我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關于唱團歌歌團日活動心得體會一

丁曉紅

今天是你的生日

殷秀梅

太陽最紅毛主席最親

高登

彈起我心愛的土琵琶

中國廣播民族樂團

共產兒童團歌

新月合唱團

游擊隊之歌

中國人民解放軍軍樂團

萬泉河水清又清

年年紅演唱組

翻身農奴把歌唱

才旦卓瑪

再唱山歌給黨聽

周艷泓

紅星照我去戰(zhàn)斗

彝人制造

幸福的歌兒獻給你

彝人制造

祝福祖國

湯燦

可愛的中國

湯燦

四渡赤水出奇兵

黑鴨子合唱組

過雪山草地

黑鴨子合唱組

看天下勞苦人民都解放

彭麗媛

咱當兵的人

劉斌

故鄉(xiāng)是北京

李谷一

我愛我中華

龍梅子

歌唱祖國

林妙可

和諧中國

祖海

共產兒童團歌

雜錦

在那遙遠的地方

騰格爾

沒有共產黨就沒有新中國

經典老歌

共和國之戀

彭麗媛

英雄贊歌

彭麗媛

祖國頌

張也

我和我的祖國

李谷一

山丹丹花開紅艷艷

阿寶

走進新時代

張也

為了誰

祖海

北京頌歌

李雙江

關于唱團歌歌團日活動心得體會二

一、指導思想

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，學校體育、藝術活動的開展是推動學校素質教育，實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元發(fā)展的重要成分;是建設健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化的重要載體。所以我們在大力開展陽光體育運動，推進“體育藝術2+1項目”的實施中，除了讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，更要為學生終身體育和提升審美素質，陶冶情操奠定良好的基礎。而藝體社團的建立則是為了更好的實施這一目標的有力武器。

二、組織機構

組長:王連軍

副組長:吳建鄴姚遠

執(zhí)行組長:吳建鄴

組員:張武琪陸圣新王愛春

全體藝體教師各班班主任

三、實施對象

我校初一、二年級學生及部分初三學生。

四、活動原則

1、實施學校藝體“社團”，就是張揚個性，發(fā)展特長，就是進一步拓展教育的空間，促使學生發(fā)展特長，學校發(fā)展特色，從而建設有特色的體育、藝術教育課程體系，讓學生自由選擇自己喜愛的活動內容，自己參加喜愛的社團，提升教育教學質量。

2、將學生藝體社團組建工作納入學校工作計劃，明確一名副校長分工負責，做好實施方案的制定和社團的組建，設立各項制度，明確相關指導教師的確定和活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經驗教訓的總結反饋等，使各項工作科學有序的展開。

3、體育、藝術工程是實施素質教育重要內容。推進學校體育、藝術社團建設，必須以促進學生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則。根據學生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設計能切實提高學生體藝技能的內容和方法體系，有效開發(fā)體育、藝術教育功能。

4、開展體育、藝術社團建設，學生是關鍵、是主體，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導學生，激發(fā)學生參與體育、藝術活動的積極性，通過活動積累和磨煉，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術技能。

5、課堂是開展藝體教育和發(fā)動社團活動的主陣地，如何在課堂上切實提高“2+1項目”和藝體社團的效率，藝體教師要把實施“2+1項目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術等課程有效教學為核心，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，實施“2+1項目”的過程也是促使師生在課堂上共同提高的過程。

五、項目菜單

1、相關社團

范堤田徑隊，紅葉籃球隊、乒乓球隊，文天祥棋牌愛好者聯(lián)誼會

綠樹舞蹈隊、朝陽合唱團、騎中藝術團

文淵書畫社、電腦繪畫愛好者工作站、鄉(xiāng)土美術研究中心

劉子美·丁吉甫大師工作室，于敬之藝術教育研究中心

2、體育類

球類(籃球、排球、足球、乒乓球等)

田徑、武術等

棋類(象棋、圍棋、軍棋等)

3、藝術類

書法、美術、攝影等

民樂、聲樂、器樂、舞蹈等

六、實施辦法

1、實施程序

①定社團、選項目:學生根據自身實際進行自主選擇。以班級為單位統(tǒng)一報名，報名情況由德育辦匯總并統(tǒng)籌調整。

②選教師、定制度:以體、藝類教師為主，其他學科有藝體特長的教師可到德育辦或校長室報名。

③組建各學生社團(包括社團干部，均由學生擔任)，確立指導教師:以社團及課外活動小組(跨班同項目的學生)為主組織教學或自主活動。

④授課時間為每周一下午第四課，其他活動時間為每天午間。

2、社團活動及成員考核

①根據區(qū)教育局制定的標準，成立學校體育、藝術工作考核小組和相關認定小組。

②各社團活動由學校考察，記入指導教師工作量，在年底績效中相應體現(xiàn)。

③學生體育、藝術技能評定以本人表演、創(chuàng)作和測試等方式進行。

④評定等級分為:優(yōu)秀、良好、及格。獲得項目認定后，由學校填寫《騎岸初中藝體項目評價表》。

⑤學生參加市、區(qū)級及以上級別比賽、藝術特長測試等獲得成績應憑相關證書直接認定相應項目的達標等級。

⑥社團學生干部可參與學校優(yōu)秀學生干部評選，各社團可參與學校優(yōu)秀集體評選或推薦為上一級優(yōu)秀集體候選。

⑦學生在獲得藝體認定后，班主任要將該生的認定結果填寫在學生本人成長檔案中。

七、保障機制

1、指派專人負責管理該項工作檔案，加強社團組建以及活動組織過程的檔案管理。

2、利用大型節(jié)日和紀念日或學校運動會、藝術節(jié)組織各社團開展豐富多彩的主題文化活動，借以充分展示學生的活動成果，張揚個性魅力，提升藝體素養(yǎng)。

3、定期開展社團及成員藝體工作的檢查評比活動，與指導教師績效掛鉤，結合教師管理、班級管理、學生管理等工作。

4、學校在財力允許的情況下，逐步加大對各學生社團的投入，每學年各社團不少于500元并提供必要的設備、活動場地及空間，添置必須的活動器材，配備校內(校外)的專職或兼職指導教師。

5、指導學生建立社團活動制度，實現(xiàn)“四有”，即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”，即定時間、定內容、定方式;“兩交流”，即社團成員之間交流，社團之間交流;“一反饋’，及時向學校反饋社團活動情況。

南通市通州區(qū)騎岸初中

20xx年5月

關于唱團歌歌團日活動心得體會三

男：尊敬的各位領導、各位老師！

女：親愛的同學們！

合：大家上午好！

男：五月的春風和煦溫暖，五月的鮮花格外絢爛！

女：五月的歌聲激情飛揚，五月的歌聲傳遍校園！

男：我們用歌聲踏尋九十載崢嶸歲月，讓熱血與赤誠譜寫的詩篇再一次在耳邊回蕩；

女：我們用歌聲翻開九十張歷史扉頁，讓豪情與壯志交織的長歌將信仰再一次點燃。

男：為全面豐富校園文化生活，全力貫徹上級傳唱紅歌精神，為中國共產黨成立九十周年獻禮，我校舉行了轟轟烈烈的“傳唱紅歌，魅力校園”合唱比賽。

女：今天由我校學生合唱團和教師合唱團帶來的匯報演出就是前一階段活動的再一次精彩呈現(xiàn)！

男：青春是怒發(fā)的花朵，為祖國的春天書寫燦爛。

女：青春是閃爍的繁星，為未來的世界照亮航程。

男：當青春和祖國的命運連在一起，我們的生命就會變得永遠年輕。

女：請聽由我校學生合唱團帶來的《青春舞曲》。

學生合唱

女：暮色蒼茫，你任憑風云掠過，

男：激流勇進，你洗刷百年污濁。

女：黃河啊，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少次命運的顛簸。

男：讓我們和著那雄健有力的節(jié)拍，再一次用心感受那首永不屈服的——《保衛(wèi)黃河》。

教師合唱

結束語：

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。

女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經啟航。

女：新時代的征途上，催戰(zhàn)的擂鼓已經敲響。

男：讓我們在中國共產黨的領導下，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛！

女：祝愿我們的明天更加美好、更加輝煌！

合：朋友們，再見！

關于唱團歌歌團日活動心得體會四

男：各位領導、各位來賓

女：親愛的觀眾朋友們！

合：大家晚上好！

女：七月流螢，激情似火。

男：在全面貫徹黨的十七大精神，舉國上下熱烈傳遞奧運圣火的時刻，我們又迎來了“七·一”這一光輝的節(jié)日。

女：今晚的“歡樂津城”慶“七·一”輕音樂晚會，由中國共產黨津市市委、津市市人民政府主辦，中國共產黨津市市委宣傳部、市文化局承辦。

男：出席今天晚會的領導有：

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

1、器樂聯(lián)奏《我愛你中國》

女：七月的晚霞流光溢彩

男：七月的大地熱火朝天。

女：xx年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。

男：xx年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。

女：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化，

男：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。

女：xx年曲曲折折、風風雨雨，

男：xx載光輝歷程、翻天覆地，

女：是誰為我們帶來了今天幸福的生活

合：是我們偉大的中國共產黨。

男：讓我們彈奏心中無比的熱愛，高歌我們偉大的黨。請聽市文化館管弦樂團演奏的器樂聯(lián)奏《我愛你中國》

2、少兒歌舞《學雷鋒》

女：觀眾朋友，參加今天晚會的人員來自全市各條戰(zhàn)線，

男：他們中有來自領導崗位的嘉賓，有機關干部、民間團體、職工代表和一線工人的黨員代表600多名。

女：借此機會，一并向奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線上的廣大共產黨員，致以親切的問候和崇高的敬意！

男：一個黨員，一個支部，就是一面旗幟，

女：旗幟就是方向，旗幟就是力量，

男：旗幟就是勝利，旗幟就是榜樣。

女：讓我們團結起來，以雷鋒為榜樣。

男：請欣賞由市文化館舞蹈班表演的少兒歌舞《學雷鋒》

3、歌伴舞《我家在中國》

女：飄揚的黨旗，此刻你顯得格外鮮艷。

男：津城廣大的干部職工在你的指引下正昂首闊步，意氣風發(fā)。

女：放眼津城，到處洋溢著拼搏進取的優(yōu)美旋律和華彩樂章，

男：到處有改革發(fā)展的強音在激蕩。

女：工業(yè)新區(qū)的一天天崛起、招商項目的一個個引進、五大產業(yè)支柱的建立，強有力地推動了工業(yè)經濟的復蘇，為津城的全面建設構建了橋梁。

男：黨組織創(chuàng)新黨建形式，通過把黨支部建到小區(qū)、建到民營企業(yè)、建到產業(yè)鏈、建到“兩新”組織，進一步延伸了城鄉(xiāng)基層黨建的手臂；用和諧、團結、穩(wěn)定的社會局面迎接著奧運盛會的召開，

女：“三聯(lián)三創(chuàng)”機關黨建進社區(qū)，抗災補損、情暖城鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村夜話、如火如荼，特殊黨費情系災區(qū)人民心房；

男：我驕傲，我是津市人，我驕傲，我是中國人，我驕傲，我的家在中國。

女：請欣賞歌伴舞《我家在中國》。

4、民樂合奏《唱支山歌給黨聽》

男：在全面推進“加快發(fā)展、奮力趕超”，進入“常德市發(fā)展第一方陣”的進程中。全市各級黨組織和廣大黨員干部始終站在振興津市經濟的前列。

女：緊緊圍繞“工業(yè)立市、富民強市”核心戰(zhàn)略，轉變作風、務實創(chuàng)新，凝心聚力、攻堅克難，促進了經濟社會的快速發(fā)展。

男：發(fā)展為人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,不斷形成了新的凝聚力、展示新的戰(zhàn)斗力、增強新的生產力；

女：當津城的繁忙與七月的燦爛交相輝映，

男：當幸福的生活為津城人民展現(xiàn)了一個個精彩的世界，

女：我們心中的喜悅無以倫比。

男：《唱支山歌給黨聽》，向黨傾訴我們的愛，請聽市音協(xié)的民樂合奏。

5、配樂鋼琴朗誦《七月放歌》

女：當津城的第一縷曙光灑向平安的街道，

男：當和諧的旋律律動著休閑的人群，

女：我的思緒在七月里放飛.

男:歷史的記憶不會忘記,人民不會忘記,

合：沒有共產黨，就沒有新中國。

女：請欣賞市朗誦協(xié)會的配樂鋼琴朗誦《七月放歌》。

6、器樂合奏《梁?！?/p>

男：甜美的樂曲傳遞濃濃的深情，

女：清澈的澧水吟唱夏天的旋律，

男：感謝親愛的黨給了我們今天幸福的生活。

女：一曲動情的沙克斯與二胡演繹無限的愛，把《梁?！返纳钋樗偷矫恳粋€人的心坎。

7、女聲小組唱《阿瓦人民唱新歌》

男：讓我們集合在黨旗下，

女：讓我們簇擁在共和國的懷抱里，

男：披彩的晚霞涌動喜慶的云朵，

女：夜色的津城顯得分外迷人，

男：各族人民同歡呼，阿瓦人民唱新歌，請聽青年藝術團女聲小組唱《阿瓦人民唱新歌》。

8、小提琴齊奏《快樂女戰(zhàn)士》

女：用我們的青春熱血，

男：用我們的智慧力量，

女：用我們的勝利凱歌。

合：去奏響津城明天的輝煌。

女：瞧！大雅藝術學校一群快樂的學生上場了，請看她們?yōu)閭儙淼男√崆冽R奏《快樂女戰(zhàn)士》。

9、男聲獨唱《永遠跟黨走》

男：回顧黨的光輝歷程，我們無比自豪，

女：展望新的歷史使命，我們信心百倍。我們要以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加務實的作風，團結一心，埋頭苦干，加快發(fā)展，奮力趕超，為開創(chuàng)富民強市的新津市而努力奮斗！

男：讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好，

女：讓我們同心協(xié)力，共譜輝煌，

合：永遠跟著共產黨

女：請欣賞男聲獨唱《永遠跟黨走》。

10、舞蹈《龍圖騰》

女：龍是中華民族的象征、是中國文化的凝聚和積淀。

男：對于每一個炎黃子孫，龍的形象是一種符號、一種血肉相聯(lián)的情感！

合：龍的圖騰永遠激勵著我們華夏子孫，請看舞蹈《龍圖騰》。

11、合唱《共和國之戀》

男：情之所至，愛之所至，情到深處愛更深。

女：風兒留步，請帶去我對黨的無限熱愛，

男：云兒歇腳，請捎去我對祖國的忠誠眷戀。

女：請聽蘭楓合唱團的合唱《共和國之戀》。

結束語

女：歡聚的時刻總是難忘。

男：難忘這動人的旋律，難忘這美好的時光。

女：讓我們在祝福中結束今天的演出

男：讓我們在祈盼里迎接明天的曙光；

合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安！祝愿津城更加輝煌、前程如畫！

男：我們的晚會到此結束，感謝大家的熱情參與。

女：朋友們，再見!

男：再見

關于唱團歌歌團日活動心得體會五

男：尊敬的各位領導、各位老師！

女：親愛的同學們！

合：大家上午好！

男：五月的春風和煦溫暖，五月的鮮花格外絢爛！

女：五月的歌聲激情飛揚，五月的歌聲傳遍校園！

男：我們用歌聲踏尋九十載崢嶸歲月，讓熱血與赤誠譜寫的詩篇再一次在耳邊回蕩；

女：我們用歌聲翻開九十張歷史扉頁，讓豪情與壯志交織的長歌將信仰再一次點燃。

男：為全面豐富校園文化生活，全力貫徹上級傳唱紅歌精神，為中國共產黨成立九十周年獻禮，我校舉行了轟轟烈烈的“傳唱紅歌，魅力校園”合唱比賽。

女：今天由我校學生合唱團和教師合唱團帶來的匯報演出就是前一階段活動的再一次精彩呈現(xiàn)！

男：青春是怒發(fā)的花朵，為祖國的春天書寫燦爛。

女：青春是閃爍的繁星，為未來的世界照亮航程。

男：當青春和祖國的命運連在一起，我們的生命就會變得永遠年輕。

女：請聽由我校學生合唱團帶來的《青春舞曲》。

學生合唱

女：暮色蒼茫，你任憑風云掠過，

男：激流勇進，你洗刷百年污濁。

女：黃河啊，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少次命運的顛簸。

男：讓我們和著那雄健有力的節(jié)拍，再一次用心感受那首永不屈服的——《保衛(wèi)黃河》。

教師合唱

結束語：

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。

女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經啟航。

女：新時代的征途上，催戰(zhàn)的擂鼓已經敲響。

男：讓我們在中國共產黨的領導下，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛！

女：祝愿我們的明天更加美好、更加輝煌！

合：朋友們，再見！

關于唱團歌歌團日活動心得體會六

男：尊敬的各位領導、各位老師！

女：親愛的同學們！

合：大家上午好！

男：五月的春風和煦溫暖，五月的鮮花格外絢爛！

女：五月的歌聲激情飛揚，五月的歌聲傳遍校園！

男：我們用歌聲踏尋九十載崢嶸歲月，讓熱血與赤誠譜寫的詩篇再一次在耳邊回蕩；

女：我們用歌聲翻開九十張歷史扉頁，讓豪情與壯志交織的長歌將信仰再一次點燃。

男：為全面豐富校園文化生活，全力貫徹上級傳唱紅歌精神，為中國共產黨成立xx周年獻禮，我校舉行了轟轟烈烈的“傳唱紅歌，魅力校園”合唱比賽。

女：今天由我校學生合唱團和教師合唱團帶來的匯報演出就是前一階段活動的再一次精彩呈現(xiàn)！

男：青春是怒發(fā)的花朵，為祖國的春天書寫燦爛。

女：青春是閃爍的繁星，為未來的世界照亮航程。

男：當青春和祖國的命運連在一起，我們的生命就會變得永遠年輕。

女：請聽由我校學生合唱團帶來的《青春舞曲》。

學生合唱

女：暮色蒼茫，你任憑風云掠過，

男：激流勇進，你洗刷百年污濁。

女：黃河啊，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少次命運的顛簸。

男：讓我們和著那雄健有力的節(jié)拍，再一次用心感受那首永不屈服的——《保衛(wèi)黃河》。

教師合唱

結束語：

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。

女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經啟航。

女：新時代的征途上，催戰(zhàn)的擂鼓已經敲響。

男：讓我們在中國共產黨的領導下，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛！

女：祝愿我們的明天更加美好、更加輝煌！

合：朋友們，再見！

關于唱團歌歌團日活動心得體會七

我和春天有個約會——放飛你的夢想

感受春之氣息領悟生活之美放飛韶華之夢

春天是完美的季節(jié)，正值青春年華的我們，應學會感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動人之處，領悟生活之美;同時身處大學學校的我們，也應當樹立人生夢想和遠大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日，是美的季節(jié)，是放飛夢想的季節(jié)!讓我們“和春天有個約會”，將青春之夢放飛!

(一)活動時間：

2012年3月22日(周四)午時七、八節(jié)課

(二)活動人員：管理q1041班全體同學

(三)活動地點：教室

(四)活動主持及策劃：覃證伊陸珣

(一)團體成員進場

(二)唱團歌

(三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

(四)發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組學校的春日風景照片，風景照片拍攝角度各異，囊括學校的邊邊角角，然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式，選擇被紙團砸中的同學同學來辨認，辨認出的頒發(fā)獎品;答錯者有嚴厲的懲罰(相信不會有人認不出吧)。

(五)春天，放飛你的夢想：會議主持人為每位同學發(fā)放便利貼一張，給同學們5分鐘的時間寫下自我以往、此刻的夢想，然后將夢想卡片收集，然后讓同學們抽取其中的一張卡片，并在全班同學們面前大聲念出，念完的同學將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中，以此種形式讓大家分享自我的人生之夢。

(六)說出你的故事：會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條，被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自我的夢想故事(如夢想確立的原因，自我已作出的努力有哪些，一路所經歷的事情等)

(七)播撒春天的種子：我們常說，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之期望，期望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時節(jié)?；顒又鞒秩私o同學們分發(fā)提前準備好的花種，向同學們傳播春天的種子，鼓勵同學們親身體驗自然，接近自然，也要愛護自然。播撒春日之種，播撒下自我的夢想之種。

(八)影片觀賞：觀看勵志與愛國影片《錢學森》，同學們一齊學習如何立高遠之志，學習前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。

(九)結語：活動主持人總結本次活動，宣告活動結束。

活動寄語：望本次活動結束后，同學們能學會或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點滴之美，春日的獨有魅力，在這個特殊的年紀，將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想，在這個暖陽如歌的春日!