通過總結，我們可以總結出一些有價值的經(jīng)驗，幫助我們更好地在未來做出決策和規(guī)劃。寫一篇較為完美的心得體會首先需要我們對所學的內(nèi)容進行全面的理解和掌握。下面是一些關于心得體會的示例，供大家參考和借鑒。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇一

首段：引出主題（約200字）。

勞動是每個人都不可避免的生活方式，因為我們每天都需要努力工作來維持自己的生計。勞動不僅僅是賺錢的手段，它還有一種更現(xiàn)代的解釋，即指為社會做貢獻，為自己的家庭和同胞所做的事情，無論大小都是一種勞動。本篇文章將從我的勞動心得體會來談論勞動的重要性，并以圖書館這個志愿勞動場所為例展開論述。

二段：詳細介紹圖書館的志愿勞動（約200字）。

在我生活的這個城市，有許多志愿勞動的機會，我選擇了圖書館，因為我熱愛閱讀，也想為別人提供服務。我每周都會去圖書館做一些志愿工作，例如幫助讀者查找資料，整理圖書館，清理書架等等。雖然這些工作有時很繁重，但當我看到讀者發(fā)自內(nèi)心的感激和笑容時，我感到很快樂。

三段：解釋義務勞動的益處（約300字）。

做義務勞動雖然不會帶來金錢回報，但它能夠讓我更好地理解勞動的意義，并感受到為他人服務的快樂。此外，通過參與義務勞動，我還能夠得到更多的社交機會，結交更多的志愿者和義工，拓寬自己的社交圈，并了解到不同領域的人員和他們的工作方式。

四段：義務勞動可以幫助提升個人能力（約300字）。

做義務勞動也能夠提高自己的能力，包括利用時間的技能、組織和管理的能力、解決問題的能力和自我管理的能力。例如，由于我長時間在圖書館工作，我學會了如何使用目錄系統(tǒng)，管理圖書和優(yōu)化效率，這些技能在日后會對我的工作和生活有很大幫助。

五段：總結文章所討論的主題（約200字）。

在每個人的工作和生活中，勞動都有著至關重要的作用。通過參與志愿勞動，我們可以實現(xiàn)終身學習，了解社會，提高個人能力和影響力，并增強自己對社會的責任感和意識。在圖書館的志愿勞動中，我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境和工作氛圍讓我受益匪淺，讓我更好地了解了自己和對社會的成就感。勞動雖然是一個很艱辛的過程，但它的收獲是無價的，讓我們更加珍視我們的義務和責任，為自己和他人帶來更多的成就感。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇二

圖書館的圖書種類非常多，有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學等等，依據(jù)圖書種類整齊的擺放在書架上，分門別類，讓我看的眼花繚亂，愛不釋手。

我最喜歡故事類和科學類的讀本了，所以每次去圖書館都有看不完的書，陶醉在書的海洋里，徜徉在知識的海洋里，我喜歡圖書館，喜歡那里無窮無盡的知識。

我還是個小學生，還有很多的東西要學，為了豐富自己的學識，我要不斷地給自己充電，讓自己變成學識淵博的小學生。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇三

圖書館是一個安靜而神圣的地方，它不僅是知識的殿堂，也是人們飽食思想的地方。作為大學生，我有幸有機會在圖書館進行勞動，這段時間的經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅讓我體會到了勞動的意義，更讓我感受到了圖書館的魅力。

第二段：對于勞動的體驗與感悟。

在圖書館的勞動中，最常見的一項任務就是整理書籍。這個看似無足輕重的工作，卻讓我感受到了勞動的美好。整理書籍需要細心和耐心，每本書都需要認真處理，整理成分類有序的狀態(tài)。通過這個過程，我深刻體會到了工作的價值，也了解到了在勞動中每一個環(huán)節(jié)都是如此重要。勞動不僅能夠讓我們學會專注，更能讓我們擁有耐心，這些品質(zhì)在我們的學習和生活中都至關重要。

第三段：對圖書館的感受與觸動。

圖書館是一個知識的海洋，每一本書都蘊含著豐富的學問。作為勞動者，我有機會接觸到各類書籍，范圍從文學到科學，主題從古代到當代。通過與這些書籍的接觸，我能夠拓寬自己的知識視野，了解到各個領域的學術研究和思想發(fā)展。與此同時，圖書館也是一個培養(yǎng)自律和自覺意識的地方。它要求每個人保持安靜，文明行為，不僅是為了尊重他人的學習權益，更是為了提醒我們要對自己的行為負責。在這個安靜的氛圍中，我學會了如何集中精力，如何有條不紊地完成自己的工作和學習任務。

第四段：關于人與圖書館的互動。

圖書館不僅是一個寂靜的學習場所，也是人與人之間交流的平臺。在圖書館勞動中，我有機會與其他工作人員和讀者進行互動。與其他工作人員的交流讓我了解到了他們的工作內(nèi)容和心得體會，也讓我收獲了一份新的友誼。而與讀者的交流則讓我更加深刻地意識到了圖書館對他們意味著什么。圖書館是一個滿足人們求知欲望的場所，每一位讀者進入這個空間都是帶著渴望的眼神，希望能夠找到自己需要的答案。作為勞動者，我能夠幫助他們徹底理解圖書館的系統(tǒng)和設施，這對我來說是一種極大的榮耀。

第五段：勞動的收獲與啟示。

通過在圖書館的勞動，我不僅獲得了一份物質(zhì)上的報酬，更重要的是內(nèi)心的成長。勞動讓我學會了堅持和付出，讓我懂得了努力工作的重要性，也讓我認識到了勞動的價值和意義。勞動能夠鍛煉我們的品質(zhì)，提高我們的素質(zhì)，讓我們明白只有辛勤勞動才能換來美好的未來。勞動不僅是一種責任和義務，更是一種自我實現(xiàn)和幸福感的來源。在以后的學習和工作中，我也將會保持這份勞動的熱情和態(tài)度，將勞動的精神貫徹到生活的方方面面。

總結：

通過在圖書館的勞動，我不僅感受到了勞動的意義和價值，也收獲了對圖書館的深刻體會和理解。圖書館不僅是一個知識的聚集地，更是一個培養(yǎng)自律和自覺意識的地方。勞動讓我學會了專注和耐心，也讓我體會到了工作的價值和魅力。在與其他工作人員和讀者的互動中，我收獲了友誼和尊重。圖書館勞動不僅是一種責任和義務，更是一種自我實現(xiàn)和幸福感的來源。給予我們榮耀和成長的不僅僅是勞動，更是對勞動的認同和尊重。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇四

勞動是一種產(chǎn)生勞動價值的實際體力與智力的活動。在大學生活中，勞動也是我們不可缺少的一部分。今天，我想分享一下自己在圖書館的勞動心得體會。

第二段：圖書館勞動的意義。

圖書館是大學校園里的重要組成部分，是教學、科研的重要陣地，也是學生們學習、閱讀、研究的重要場所。參加圖書館的勞動，不僅能夠增強自身體力、鍛煉意志，還能夠鍛煉自身的觀察力、責任感和服務意識，更能夠讓我們認識到勞動的重要性以及勞動的價值。

第三段：圖書館勞動的過程。

每天早晨，我會來到圖書館，按照工作安排，開始進行各項工作。有時需要整理圖書的書架，有時要協(xié)助讀者找資料，還有時需要進行書目錄入等工作。雖然工作的內(nèi)容會因每一天的任務不同而有所變化，但我們的工作態(tài)度都是認真負責，主動盡責。

第四段：圖書館勞動的收獲。

通過在圖書館的勞動中，我里更加深入的理解了傳統(tǒng)文化的重要性、對信息管理的認識也得到了加強，更重要的是，在服務讀者的過程中我們能夠從讀者的角度出發(fā)，更好地服務讀者。我們在勞動中也能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，激勵自己更加努力，更加進取。

第五段：總結。

參加圖書館的勞動，不僅僅能夠增強自身的能力，更是鍛煉我們一顆勤奮、實干的心，讓我們更深刻地認識到勞動對于個人和社會的重要性。我們應該珍視每一個勞動的機會，從勞動中汲取更多的力量和智慧，開展更加充實、可愛的生活，為社會做出自己的貢獻。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇五

近些年來，越來越多的大學生選擇前往圖書館自習學習，這也使得圖書館成為了大學生們不可或缺的學習場所。在圖書館自習的過程中，我們不僅要學會如何高效率地利用時間和資源，還需要掌握和圖書館工作人員的交流口語技巧。以下將從引言、技巧、體會、建議和結語五個方面闡述我對“大學生圖書館口語心得體會”的理解。

作為一名大學生，利用圖書館的資源是我們學習的重要方式。但是，圖書館是一種開放的場所，人員組成多種多樣，每個人的學習習慣也是不盡相同。而且，許多同學都會遇到對圖書館工作人員提出的問題和請求，如租借圖書、查找書籍位置等。這時，如何與工作人員有效溝通便成為了一個重要的問題。掌握一定的口語交流技巧不僅可以幫助我們更好地利用圖書館的資源，還可以在與工作人員的交流中促進更好的學習氛圍。

技巧部分：如何與圖書館工作人員進行高效的口語交流。

首先，在與圖書館工作人員交流時，我們應當掌握禮貌和敬意。尊重他人的工作是一種基本的職業(yè)操守，對于圖書館這個公共場所尤為重要。其次，在提出問題或請求時，我們需要明確目的和表達清晰。如果對書籍疑問不明確，就不能有效地解決問題。最后，在得到幫助后，我們應表示感謝，以表達我們的滿意和感激之情。

體會部分：口語交流的重要性和自我提高。

在我自己的學習中，我也常常需要到圖書館去借閱書籍或者是詢問其他信息。不過，在咨詢工作人員中，初來乍到的時候，我會遇到許多口語交流上的問題。每次和工作人員交流后，我都會對交流的效果進行反思，并進行自我總結，不斷改進自己的口語表達和溝通技巧。在這個過程中，我意識到了好的口語交流技巧可以為自己在圖書館的自習學習創(chuàng)造一個更加高效的環(huán)境。

建議部分：如何拓展自己的口語交流技巧。

想要在圖書館中更加高效有效地和工作人員進行溝通，就需要不斷地錘煉自己的口語能力。我們可以通過培養(yǎng)語言能力來提升自己的口語技巧，比如積極參與英語角和辯論交流等活動。同時，在與人交流時注重講話內(nèi)容和邏輯的連貫性，增強自己閱讀和寫作的能力，這會有助于我們與圖書館工作人員進行更深入的討論和交流。

在總結上述觀點的同時，我們不妨再次強調(diào)一下圖書館對我們學習的重要性，以及與圖書館工作人員進行高效口語交流的必要性和技巧。我們要不斷地提升自己的口語技能，提高我們與他人的溝通能力，讓自己能夠更好地去適應現(xiàn)代社會的各個方面。相信在未來的學習中，我們所培養(yǎng)的高質(zhì)量的口語交流技巧和習慣必將對我們的前途產(chǎn)生積極的影響。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇六

圖書館作為一個培養(yǎng)學生閱讀與研究能力的重要場所，不僅為學生提供了豐富的圖書資源，還提供了安靜的學習環(huán)境。在我備受期待的圖書館勞動中，我收獲了很多，不僅提高了自己的專注力與學習效率，還培養(yǎng)了解決問題的能力。

第二段：多功能的圖書館。

圖書館是一個以藏書、借閱為主要服務內(nèi)容的場所。作為一名圖書館勞動者，我不僅有機會接觸到大量的書籍，還了解到了圖書館的更多功能。我發(fā)現(xiàn)圖書館不僅提供借書服務，還為學生們提供電子資源、期刊、文獻檢索服務等。此外，圖書館還組織各類文化活動，如講座、展覽等，為我提供了更多的學習機會。通過參與這些活動，我不僅得到了知識的輸入，還結識了一些志同道合的小伙伴，增加了我的社交圈。

第三段：提高學習效率。

在圖書館勞動期間，我切實體會到了一個安靜、整潔的學習環(huán)境對學習效率的提升作用。與其他地方相比，圖書館的嚴肅氛圍讓我更容易集中精力，專注于學習。同時，圖書館為我提供了大量的學習工具，如參考書籍、編寫論文的相關資料等，讓我在寫作時能夠更加得心應手。在圖書館的學習過程中，我充分利用了各種資源，合理規(guī)劃時間，提高了學習效率。

第四段：培養(yǎng)解決問題的能力。

在圖書館勞動中，我也遇到了一些問題，如如何更好地查閱資料、借閱順序的安排等。對于這些問題，我主動與圖書館的工作人員溝通，并積極尋找解決方案。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)圖書館的工作人員非常樂于助人，他們不僅提供了有關圖書館的一些建議和幫助，還教會了我如何更好地利用圖書館資源，解決類似問題。通過與他們的交流，我得到了很多有價值的經(jīng)驗，并逐漸培養(yǎng)了解決問題的能力。

第五段：總結與展望。

通過這次圖書館勞動，我收獲了很多。我深刻認識到圖書館不僅是一個借閱圖書的場所，更是一個提供學習資源和服務的綜合性機構。在圖書館的學習過程中，我培養(yǎng)了高度的專注力和學習效率，也提高了解決問題的能力。未來，在學習和生活中，我將更加重視圖書館的利用，不僅充分發(fā)掘其中的資源，也為圖書館的服務貢獻自己的一份力量。

通過這次圖書館勞動，我不僅是一個書呆子，還是一個善于思考與解決問題的人。我的勞動成果不僅是對圖書館的回饋，也是對自己成長的肯定。無論在哪個階段，我們都應該去圖書館多多勞動，多多培養(yǎng)自己的閱讀與研究能力，這對我們的未來發(fā)展將有重要的幫助。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇七

第一段：引言（200字）。

作為一名大學生，我有幸參觀了黨史圖書館，這是一次難得的機會，使我更加深入地了解了黨的歷史。黨史是一部珍貴的歷史寶藏，包含著黨的奮斗歷程和寶貴經(jīng)驗，對于我們大學生來說，更是具有重要的啟示和意義。在圖書館中，我被那些珍貴的黨史文獻深深吸引，受益匪淺。

第二段：探索歷史的重要性（250字）。

在黨史圖書館的參觀過程中，我深刻意識到探索歷史的重要性。我們只有了解黨的歷史，才能更好地把握時代脈搏，明確自己的責任和使命。黨史圖書館里的各種歷史資料讓我如醍醐灌頂，感受到歷史的厚重和光輝。我們要深入學習黨的歷史，學習領袖的偉大思想和光輝業(yè)績，汲取前輩們的智慧與力量，用于指導我們的學習和成長。

第三段：大學生的責任和使命（250字）。

作為大學生，我們肩負著祖國和人民的殷切期望。黨史圖書館讓我認識到，作為新一代的大學生，我們要胸懷理想信念，肩負起實現(xiàn)中國夢的歷史使命。我們應當不斷學習和進步，成為時代的弄潮兒，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。黨史圖書館讓我更加堅定了對黨和國家的忠誠和熱愛，也讓我更加明白了大學生應當怎樣為時代做出應有的貢獻。

第四段：學習歷史的啟示和意義（300字）。

歷史給人啟示，也給人以警示。黨史圖書館中的珍貴文獻讓我更加深入地感受到黨的歷史的曲折與輝煌。我們要不忘初心、牢記使命，勇于擔當、奮發(fā)有為，為黨和人民的事業(yè)做出新的貢獻。歷史也警示我們，我們要清醒認識到自己的黨性修養(yǎng)和理論水平還存在很大差距，只有不斷學習和進取，才能更好地為黨和國家服務。

第五段：自我總結（200字）。

參觀黨史圖書館給我留下了深刻的印象和寶貴的收獲。我意識到黨史的重要性，深刻認識到自己肩負的責任和使命。我將努力學習黨的理論知識和歷史文化，錘煉自己的黨性修養(yǎng)，在今后的學習和工作中更好地為人民服務，貢獻自己的力量。

通過參觀黨史圖書館，我深深感受到了黨史的重要性和我們大學生肩負的責任和使命。探索歷史，汲取智慧，是我們前進的動力所在。我們要牢記歷史，不忘初心，用歷史的光輝點燃我們的未來。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇八

近年來，隨著我國高等教育不斷普及和發(fā)展，圖書館已成為大學校園中不可或缺的組成部分。在圖書館這個寂靜祥和的空間里，大學生們不僅可以翻閱各類書籍，尋找學習資料，還可以提高口語能力。下面，我將分享一些大學生在圖書館中提高口語能力的心得體會。

第一段：選擇適宜的場所。

首先，選擇適宜的場所非常重要。我們應該在圖書館安靜的閱覽室選擇練習口語的地方，避免在嘈雜的地方練習口語。在安靜的環(huán)境里發(fā)音清晰的說話和模仿外國友人的發(fā)音，將使我們的口語得到更好的鍛煉，進而提高我們的口語水平。

第二段：注重練習發(fā)音。

發(fā)音是口語的基礎，也是口語講好的重要因素之一。在圖書館中我們可以通過跟著其他人或者聽音頻課件模仿語音，快速提高口語水平。例如可以跟著音頻課程練習，根據(jù)語音老師發(fā)音，學生們可以認真模仿每一個音標，這樣就能穩(wěn)定發(fā)音，提高口語水平，在短時間內(nèi)快速達到口語的目的。

第三段：利用好各種學習資源。

圖書館提供了各種各樣的學習資源和資料，這些資源豐富多彩，尤其是語言類資料更是豐富。大學生可以借閱英語雜志、英語聽說讀寫的教材、各種演講、辯論、同聲傳譯等類別的書籍，這些資料對于提高口語水平非常重要。我們可以通過借閱這些書籍或者聽取語音老師的指導，對自己的口音、發(fā)聲、語調(diào)、語言的表達效果進行改進和提高。

第四段：參加語言角。

為了更好地提高口語水平，在圖書館中，大學生可以參加語言角。語言角是交流口語和提高口語的好去處。在語言角中，大學生可以原汁原味地學習當?shù)厝说氐赖目谡Z和文化，學習當?shù)厝说陌l(fā)音和表達習慣，保證自己在口語交流方面的自然流利，提高口語水平。

第五段：自我總結和反思。

最后，大學生應該進行自我總結和反思。我們在學習口語的過程中，應該及時對自己的口語水平進行評估，明確自己的不足之處并加以改進。例如可以進行自我錄音，對自己的發(fā)音語速、語調(diào)、語氣的準確度進行總結，找出存在的問題，并制定有效的解決方案。這樣才能更有針對性地對學習口語進行進一步的改進提高。

總之，大學生在圖書館中通過正確的學習方法進行有效地口語練習，有助于提高自己的口語水平。選擇適宜的場所，注重練習發(fā)音，利用好學習資源，參加語言角以及進行自我總結和反思，是大學生在圖書館中提高口語水平的關鍵。希望大家能夠充分利用資源，在日常生活學習中不斷提高自己的口語水平。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇九

黨史是我們黨的寶貴財富，而大學生黨史圖書館則是我們認識黨史、學習黨史的重要場所。近日，我有幸參觀了大學生黨史圖書館，并借閱了一些黨史相關的書籍。在這個過程中，我深感黨史圖書館對于培養(yǎng)我們的黨性修養(yǎng)、增強我們的黨性觀念具有重要意義。在這里，我不僅對黨史有了更加全面、深入的認識，也對黨性教育有了更加深刻的體會。

第二段：對黨史的全面認識。

在大學生黨史圖書館，我借閱了《中國共產(chǎn)黨簡史》、《毛澤東選集》等一系列經(jīng)黨史學者精心編撰的書籍。通過閱讀這些書籍，我對中國共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展的過程有了更加全面的認識。我了解到，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。中國共產(chǎn)黨先后經(jīng)歷了土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等重要歷史事件，最終取得了中國革命的勝利，建立了中華人民共和國。充分認識黨史的發(fā)展演變，使我更加堅定了跟黨走的信心。

第三段：對黨性修養(yǎng)的認識。

黨史圖書館中展示了大量具有紀念意義的圖片和文物，這些珍貴的資料使我對黨性修養(yǎng)有了更加深刻的認識。我看到了中國共產(chǎn)黨的先烈們?yōu)楦锩聵I(yè)鞠躬盡瘁、奮不顧身的精神，他們舍小家顧大家，為國家和人民做出了巨大貢獻。在黨史圖書館中，我還看到了一張張紅色攝影作品，記錄了中國共產(chǎn)黨指導人民解放軍取得偉大勝利的歷史瞬間。這些圖片讓我深感歷史的重量和黨性修養(yǎng)的重要性，激勵著我永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。

第四段：對黨性觀念的加深理解。

在大學生黨史圖書館，我閱讀了許多領導人的演講和著作，包括毛澤東、鄧小平等。通過他們的著作，我更加深入地理解了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要理論體系的內(nèi)涵。我明白了中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義理論為指導，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想。黨性觀念對于每一位共產(chǎn)黨員來說都至關重要，只有始終保持黨性觀念，才能忠誠于黨、信任人民、立足實際。

第五段：自我反思與展望。

通過參觀大學生黨史圖書館，我深刻認識到黨史對于我們每一位黨員的重要性。作為一名大學生黨員，我要牢記黨的宗旨，學習黨史知識，提高政治覺悟，增強黨性修養(yǎng)。我要將黨史知識與學業(yè)相結合，把黨性觀念貫穿于實現(xiàn)中國夢的奮斗中。同時，我也意識到黨性觀念是需要不斷學習和進一步加強的，我將繼續(xù)利用大學生黨史圖書館這個寶貴資源，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，為實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的光輝事業(yè)貢獻自己的力量。

總結：

大學生黨史圖書館是我們了解黨史、學習黨性的重要場所。通過對黨史的全面認識，我們更加堅定了跟黨走的信心。同時，對于黨性修養(yǎng)的認識和黨性觀念的加深理解，使我們能更好地履行黨員的職責。在未來的學習和工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揚黨史圖書館的精神，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，為實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的光輝事業(yè)貢獻自己的力量。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇十

第一段：引入黨史圖書館的重要性和意義（字數(shù)：200字）。

大學生黨史圖書館是一座寶藏，蘊含著黨的歷史、黨的理論和黨的寶貴經(jīng)驗。對于大學生而言，走進黨史圖書館，就像進入了一本又一本充滿智慧和力量的大百科全書。黨史圖書館的存在不僅有助于拓寬知識視野，深化對黨的認知，更有助于激發(fā)大學生的責任感和使命感，引導他們成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的接班人。

第二段：黨史圖書館帶來的啟迪和感悟（字數(shù)：200字）。

走進黨史圖書館，我們可以深刻感受到黨的奮斗歷程和黨的先輩們的智慧與勇氣。他們?yōu)榱巳嗣竦男腋?、民族的振興，不畏艱難險阻，血戰(zhàn)到底，為我們樹立了偉大榜樣。這讓我明白了一個道理，作為大學生，我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，要有赤子之心、艱苦奮斗的精神，時刻保持熱愛黨、熱愛社會主義的信念。

第三段：黨史圖書館對大學生素質(zhì)提升的重要作用（字數(shù)：300字）。

黨史圖書館是傳承紅色基因的重要陣地，其中包含著豐富的革命文化和精神資源。這些資源可以激發(fā)大學生的愛國熱情和家國情懷，增強他們的社會責任感和參與感。同時，黨史圖書館也是提高大學生政治素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的重要途徑。通過學習黨史，我們可以更好地理解黨的指導思想和黨的奮斗目標，提高政治判斷力和決策能力。在現(xiàn)實生活中，我們能夠更積極地參與社會實踐，投身到社會主義建設的各個領域，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

第四段：黨史圖書館對大學生思維方式的影響（字數(shù)：200字）。

黨史圖書館培養(yǎng)了大學生的歷史思維和系統(tǒng)思維。通過學習黨的奮斗歷程和揭示黨內(nèi)斗爭的歷史細節(jié)，我們可以從歷史的角度審視現(xiàn)實問題，形成對問題的全面、客觀和深入的認識。同時，黨史圖書館也可以培養(yǎng)大學生的邏輯思維和辯證思維，使他們具備獨立思考的能力和對政治、經(jīng)濟、文化等領域的問題有獨到見解的能力。

第五段：黨史圖書館對大學生個人成長的意義（字數(shù)：300字）。

黨史圖書館教會了大學生奮斗的智慧和精神。其中的典故和故事告訴我們，學習永遠都是一種保持活力、提高素質(zhì)的重要手段。通過學習黨史，我們能夠更好地把握人生的方向和目標，樹立正確的人生態(tài)度和行動準則。同時，黨史圖書館也能培養(yǎng)大學生的領導力和團隊意識，讓他們在實踐中學會團結協(xié)作，并能夠在黨和人民需要的時候挺身而出，承擔起自己的責任。

總結：回味黨史圖書館帶來的收獲和感動（字數(shù)：100字）。

黨史圖書館是一座智慧的瑰寶，走進其中，讓我受益匪淺。通過學習黨的歷史，我更加明確了自己肩負的歷史使命和社會責任。與此同時，黨史圖書館也培養(yǎng)了我對歷史和社會的思考能力，增強了我的自信和勇氣。感謝黨史圖書館，讓我成長為一名目標明確、有責任感、有家國情懷的大學生。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇十一

大學是一個人最重要的成長階段，走進大學圖書館，作為一個學生不僅要學會閱讀書籍，更要依靠圖書館來提高口語表達能力。在大學生活中，通過參與講座、交流和辯論會等活動，我們需要在復雜的社會環(huán)境中以自然的方式表達自己的話語。因此，口語表達的能力是我們成功的一部分。

第二段：讀書的觀念。

在圖書館學習，讀書的觀念至關重要。讀書不是為了尋找答案，而應該是為了提出問題。在學習過程中，我們經(jīng)常會想要在書中找到和自己觀點相同的東西，然后將這些東西拿來證明自己的觀點。但是，讀書不應該是這樣的。當我們看到與自己觀點不同的內(nèi)容時，應該反思自己的看法并嘗試從不同的角度來看待問題。

第三段：口語表達的技巧。

在圖書館學習的另一個重要方面是口語表達的技巧。一個良好的口頭表達能力可以使人們更容易地與他人溝通，同時也可以幫助我們更好地理解他人。在口語表達方面，要注意以下幾點：

1.利用詞匯表達自己的意圖；

2.學習語法和句子結構；

3.盡量使用直截了當?shù)恼Z言；

4.學習如何提高聲音的音量、頻率和調(diào)子。

第四段：口語練習。

圖書館不僅可以提供一個安靜的學習環(huán)境，還可以為學生提供口語練習的機會。

1.加入學習小組以便與他人交流；

2.參加辯論會和演講比賽；

3.練習與陌生人交談。

第五段：結論。

大學生在圖書館中應該為口語表達分配一定的時間和空間并且應該利用這些資源來提高自己的口語表達能力。這樣一來，大學生將不僅能夠以書面形式表達自己的想法，還能夠在口頭上以自信又順暢的方式來傳達自己的信息。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇十二

從四月開始持續(xù)到現(xiàn)在的崗前實習將在七月初有個了結。截止目前，我已經(jīng)先后在流通部、采編部、數(shù)圖部、期刊部等部門實習過。通過本次崗前實習，進一步加深了我對圖書館及圖書館工作的了解，熟悉了今后的工作環(huán)境，認識了今后共事的同事，讓我受益匪淺。通過實習，我體會到的主要感受如下：

1、圖書館就像一臺機器，任何一個零件都不可或缺，只有各個部門充分發(fā)揮各自的功能，才能保證整個圖書館系統(tǒng)的順暢運行。流通部與期刊部是圖書館面向用戶服務的最直接的窗口，只有確保圖書與期刊的不斷更新與有序放置，才能保障用戶的基本借閱需求。采編部負責著圖書采購和編目工作，一方面根據(jù)用戶需求和圖書館的發(fā)展采購大量新書，另一方面對采購的新書進行編目和審核，以便進行上架借閱。數(shù)圖部為整個圖書館數(shù)字化建設、網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護等承擔重要責任，成為圖書館向前發(fā)展的重要力量。

2、圖書館的工作有時看似簡單，但是簡單的工作也需要潛心學習，甚至動動腦子想出更好的工作方法或是從中學習一些知識或是發(fā)現(xiàn)一些問題。舊書打包需要方法，更需要技巧，否則手被磨紅了效果還不理想；圖書上架不僅僅是單純的按順序插進圖書，其實上架的過程也是一個熟悉排架結構、了解圖書分類的過程；貼磁條、數(shù)據(jù)套錄、典藏審核看似機械，但卻在重復的工作中掌握規(guī)律和提高工作效率；同一舊期刊對應打包是一個一對一配對的繁復過程，更是一個考驗你的處事能力的過程。

3、圖書館的人性化管理。我們的崗前實習計劃按照館里統(tǒng)一安排應該是從三月份就開始了，但是由于三月份是我們畢業(yè)論文送審前的關鍵時期，需要最后的修改完善，館里根據(jù)這種情況準予了我三月份的假期。這讓我非常感動，也親身體驗了館里人性化的管理體制，當然也要謝謝館領導的諒解。

4、在實習期間，我還參與了館里五一組織的xx一日游活動。通過參與集體活動，我認識了更多的同事，同時也體驗了圖書館這個大家庭的溫暖。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇十三

大家好，我是一名大學生，最近我在圖書館體驗了義務勞動，今天我來分享一下我的心得和體會。在這次活動中，我對自己的身份和責任重新有了認識，也讓我更加深刻地理解了勞動的意義。接下來，我將從幾個方面分享我的感受。

第二段：熱情服務。

義務勞動的第一項任務就是為讀者提供熱情的服務。我和同學們一起來到圖書館的前臺，幫忙解決讀者的問題和疑慮。我觀察到，有些讀者來到圖書館并不清楚需要找到哪個區(qū)域和樓層，有些人還不會使用機器和設備。正是在這樣的情況下，我們義務勞動的學生與讀者之間搭建了溝通的橋梁。我們用熱情和專業(yè)的知識，為讀者提供更好的服務體驗，讓他們更加愉快地閱讀圖書。

第三段：嚴謹?shù)膽B(tài)度。

在義務勞動中，我們必須嚴格按照要求和規(guī)章制度執(zhí)行任務。例如，借閱還書，我們必須先檢查書籍狀態(tài)，維護書籍完好和安全，之后再進行操作。同時我們還要熟練掌握各種圖書管理和信息查找的技巧，保證準確無誤。這要求我們必須具備細致、耐心、嚴謹?shù)葍?yōu)秀品質(zhì)，始終保持認真負責的態(tài)度。

第四段：團隊合作。

義務勞動還需要大家之間協(xié)作完成工作。我們相互幫助，搭橋架梁，形成了一個高效的團隊。在任務分工時，我們會根據(jù)自己的特長相互配合，用各自的長處來達到更好的成果。在團隊齊心協(xié)力的過程中，我也感受到了團隊協(xié)作的重要性，盡管我們都是不同的個體，但是在協(xié)作中產(chǎn)生的撞擊和化學反應才是更加令人難以忘記的愉悅體驗。

第五段：收獲和感悟。

在這次義務勞動中，我不僅獲得了知識，提高了團隊意識和合作能力，而且還深深感到了勞動的意義和重要性。同時我也認識到自己的不足之處，如細致程度、待人接物的溝通技巧等方面。這讓我更加珍惜日常生活中的勞動，以及家人朋友所做的貢獻，對待工作和學習認真嚴謹?shù)膽B(tài)度。在此我要感謝圖書館的工作人員，讓我在這次活動中獲益匪淺。

總結。

通過這次義務勞動，我充分感受到了團體合作和工作的重要性，在互相幫助的同時，鍛煉自己的專業(yè)素養(yǎng)和生活能力。這次體驗，讓我深入思考勞動的意義，也讓我重新明白了珍惜勞動、尊重勞動的重要性。我希望我的經(jīng)歷能夠啟發(fā)更多的年輕人參與到義務勞動中來，共享勞動的樂趣和實用性。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇十四

在日常生活中，無論是學生還是職場人士，在圖書館中進行學習都是一種常見的現(xiàn)象。在這個環(huán)境中，人們不僅可以享受安靜、舒適的空間，同時也可以利用各種資源進行深入的學習。本文將分享我的勞動心得體會圖書館的感受和一些學習經(jīng)驗。

圖書館的氛圍是學習的重要因素。在圖書館中，既不會受到外界干擾，也能聆聽到書本翻動的聲音和輕盈的腳步聲，這種氛圍是在家中無法找到的。而且，圖書館為讀者提供豐富的圖書館資源，不僅包括各種學科的教材，還有各種可借閱的期刊、報紙以及各類專業(yè)書籍。這正是學生和職場人士真正需要的，讓人們在學習方面向更高層次進階。

第三段：學習的技巧。

當學生或職場人士前往圖書館進行學習時，需要注意一些學習技巧。首先，為了更好地集中精力，我們可以選擇靜音的書桌，遠離嘈雜的環(huán)境。其次，課前課后，查詢資料和做筆記是非常重要的。一些學生尤其是初學者可能對查詢資料的難度感到有些害怕，但是基本的檢索技巧和一些數(shù)據(jù)庫查詢技巧只需要多嘗試幾次就可以掌握。

第四段：交流互動。

在圖書館中，我們不僅僅只會有獨自學習的時間和空間，也可以選擇與他人進行互動交流。很明顯，每個人的學習內(nèi)容不盡相同，交流互動可以使學習更加高效。談論學科專業(yè)或者分享自己的思考也是激發(fā)創(chuàng)造力和靈感的途徑。在一些專項學科方面，也可以進行小組學習和組織學習共同完成工作或者學術研究。

第五段：總結。

總之，在圖書館中學習可以提高學習的效率，更好地利用時間和資源。找到適合自己的學習節(jié)奏和環(huán)境，提高自己的學習技巧和能力，更重要的是，發(fā)現(xiàn)合適的交流方式和互動方式，正是正確而有效的獲得知識的方式。如果您還沒有了解圖書館資源，那么現(xiàn)在就去了解它吧。進入到圖書館的某個角落，沉浸在學習中，你會發(fā)現(xiàn)自己的思維會更加清晰，自己的學習能力會更加提高。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇十五

這個寒假，準確的說是1月28日至2月1日，我做了一項社會實踐活動——去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工，感覺非常的有意義，能學到許多知識，下面就把我的活動總結和感想寫出來，整理成這篇暑期社會實踐報告。

首先去圖書館做義工，最先知道的當然是有關圖書方面的知識了，一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標準書號的簡稱，是專門為識別圖書等文獻而設計的國際編號。isbn由10位數(shù)字組成，分四個部分：組號(國家、地區(qū)、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼，其間用符號“-”隔開。我國的組號是7;美國的組號是0;英國的組號是1。比如：isbn0-13-318015-8表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式實施，國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為：國家圖書館，高等院校圖書館非專門圖書館學校圖書館，專門圖書館，公共圖書館。

好了，上述是圖書及圖書館的一些知識，接下來是我的主要任務了——整理圖書?！吨袊鴪D書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典，是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類，在五個基本部類的基礎上展開為22個基本大類，用22個大寫漢語拼音字母來標記。圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號為依據(jù),先按分類號的大小,由小排到大.若分類號相同,再依書次號的順序,由小排到大.以一個書架為單位,由左至右\由上而下依序排列,之后再排至右側的第二個書架,仍是由有至左,由上而下圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預留空間.

而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別，編號一一找到位置是很難的，尤其是一個很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡單，尤其是剛剛學會圖書分類的時候，經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。

不過，通過幾天的練習和熟悉，逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了一些。而且，我在這里并不單單只是整理書而已，我還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生，不過，打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易，一不小心就會讓塵土落到書籍上，所以，我都是非常小心的在打掃。

短短五天的社會實踐活動結束了，我結束了在圖書館做義工的工作，我的感觸頗多，我終于明白了，其實每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實也不輕松，我就深有體會。不過我還是學到了許多的知識，學會了如何分類圖書，如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘。

今年七月，我迎來了自己進入大學后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學生活已經(jīng)宣告結束，這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝，然后不禁回想，這一年的時間里，我做了什么，我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是，我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。

社區(qū)作為城市居民的一個社會生活共同體，其功能和作用是多方面的，不僅具有經(jīng)濟功能，而且具有政治和文化功能，標志著一個城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產(chǎn)物，是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設仍然處于起步階段，它所做的工作影響也十分有限，但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。

而我們分隊的任務正式針對杭州市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查的結果做出從特殊到一般，從個體到總體的分析。

從7月3號開始的近一個星期時間內(nèi)，我們莽原實踐小分隊先后走訪了杭州市打鐵關社區(qū)、黃龍社區(qū)、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館，以及浙江省圖書館。

在調(diào)查的過程中，我們遇到過很多困難。炎熱的天氣，擁擠的公交車，暈車，一無所知的公交路線，不配合的小區(qū)居民，還有小區(qū)門口嚴厲的保安等等。但是，這許許多多的困難，最終都被我們克服了，一個星期的時間，我們流著汗水順利地完成了預定的任務。

當然，這次的實踐，也讓我對社區(qū)圖書館有了更多的了解。對社區(qū)圖書館的建設和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩，但是我堅信它們是無比珍貴的，因為它們都是我用汗水換來的。

而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情，其實只要大膽一點，耐心一點，自信一點，也是可以順利完成的。同時我也明白團結的重要性，團結精神是領導一個團隊成功的重要因素，沒有團結精神我們就不可能完成實踐的任務了。我很感謝我們的隊員能夠團結一起，盡的能力完成實踐工作，也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇十六

第一段：引言（100字）。

圖書館是學校中最安靜、最寧靜的地方之一，我有幸在圖書館參加了一次勞動活動。通過這次勞動，我不僅感受到了圖書館的寧靜與和諧，還收獲了許多寶貴的體會和感悟。在圖書館的勞動中，我不僅收獲了知識，更鍛煉了自己的能力，體驗到了勞動的喜悅和成就感。

第二段：勞動的具體內(nèi)容（250字）。

我們參加的圖書館勞動主要是整理和上架圖書、檢查館藏等工作。一開始，我們班被安排到了整理圖書的工作上，我們需要將圖書按照書架擺放的順序整理好，并調(diào)整書角，確保所有圖書整齊齊放。雖然手邊的任務比較瑣碎，但一點一滴的努力，逐漸讓整個書架變得有序，令人愉悅。

接下來，我們進行了圖書的上架工作。在圖書館的每本圖書背后都有一個編號，這對我們來說是一個挑戰(zhàn)。為了正確上架，我們需要先通過圖書編號查找書架號，然后將圖書放在正確的位置。起初，我們經(jīng)常出錯，但通過反復學習和實踐，我們逐漸熟悉了圖書分類和編號規(guī)則，上架的速度也越來越快。

第三段：個人收獲（250字）。

在圖書館勞動中，我不僅學會了整理和分類的技巧，還深刻感受到了勞動的重要性和勞動的樂趣。勞動讓我更加了解了知識的背后，感受到了知識的珍貴和需要付出努力才能獲得的感覺。通過勞動，我學會了艱辛、耐心和細心，這些品質(zhì)在學習和生活中都起到了重要的作用。

此外，圖書館勞動也讓我明白了團隊合作的重要性。在整理圖書、上架圖書的過程中，我們互相配合、互相幫助。團隊合作讓我們的工作更加高效，并且增強了我們之間的友誼。通過與同學們共同努力，我們不僅提高了自己的效率，還讓圖書館更加整潔有序，讓更多的人享受到文明的閱讀環(huán)境。

通過參與圖書館勞動，我不僅收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，也體會到了圖書館工作的不易。圖書館工作人員需要每天維護圖書秩序、指導讀者和解答問題，同時還要注意保持圖書館安靜和干凈。他們需要有深厚的專業(yè)知識和細心的工作態(tài)度，為讀者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。

我深知，我所做的只是很小的一部分。勞動的過程中，我也感受到了一些不足之處。有時候會有一些圖書無法準確上架或者找不到正確的書架號。這些問題都需要我們更加認真學習和實踐，提高自己的能力和素質(zhì)。

第五段：總結（250字）。

圖書館勞動讓我更加意識到勞動的重要性和勞動的價值，認識到自己的不足，激發(fā)了我繼續(xù)努力的動力。圖書館的寧靜和和諧給我?guī)砹藢W習和工作的平靜心境。在圖書館勞動中，我不僅學到了知識，培養(yǎng)了技能，還鍛煉了自己的動手能力和團隊合作能力。我相信，在今后的學習和生活中，我會更加珍惜勞動，發(fā)揚勞動精神，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇十七

近年來，義務勞動越來越受到人們的關注和重視。作為一名大學生，義務勞動是我們學習生活的重要組成部分。在大學期間，我曾在大學圖書館參與了一次義務勞動，這次經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深刻的影響。本文將從自己的角度出發(fā)，結合我的經(jīng)歷，探討義務勞動在圖書館中的意義和體會。

義務勞動是一種自主參與的、無償?shù)?、為大眾提供服務的活動。作為大學生，參加義務勞動有助于我們發(fā)掘自身的潛能，提高自身的實際能力和組織協(xié)調(diào)能力。同時，義務勞動也有利于增強我們的社會責任感和為社會服務的意識。在圖書館中進行義務勞動，不僅幫助圖書館提高服務水平，同時也為我們提供了一個學習，提升自我，鍛煉技能的機會。

第三段：在圖書館的義務勞動經(jīng)歷。

我曾在大學圖書館參與過一次義務勞動。那時候，我被分配到了一樓的借閱服務區(qū)進行工作。在工作中，我不僅可以挑選書籍并歸還借閱，同時需要回答讀者的各種咨詢和問題。在這個過程中，我習得了一些與讀者交流的技巧，學會了如何更好地理解他人的需求和問題，并且也增進了自己對閱讀的理解和歸納。

通過在圖書館的義務勞動，我深刻體會到了勞動，學習，服務三方面的重要性。在這個過程中，我提高了自己的組織能力和協(xié)作能力，并且接觸了很多讀者和書籍，了解了讀者的需求和對信息的需求。我還意識到，在義務勞動中，人們可以嘗試不同的角色，并且挑戰(zhàn)自我。它是一種讓人不斷成長和進步的機會。

第五段：結論。

義務勞動是一種充實、有意義且有益身心的體驗。通過參加義務勞動，我們不僅可以提高自身素質(zhì)和技能，更能夠積極地服務社會和回報社會。在圖書館的義務勞動中，我們可以拓展自己的眼界，了解社會、人群、文化和生活，并以此為基礎實現(xiàn)自我成長。我相信，在以后的日子里，我會繼續(xù)通過參加義務勞動來開拓自己的視野和增加自己的服務意識。

大學生圖書館勞動心得體會怎么寫篇十八

五、懂書愛書――圖書館的最底門檻。

要達到“懂書愛書”的最低門檻，那么也是需要具有圖書館學的專門知識，懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識，再懂得至少一門其他的專門學問。對圖書館人來說，懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件，然后通過圖書館學及文化課程的專業(yè)任職資格考試，才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等許多職業(yè)也應該具有懂書愛書的精神，懂書愛書應該是圖書文化鏈條里每個人所應具備的精神所在。

六、對高校圖書館工作的思考。

(一)提高圖書館利用律。

1、開門辦館，專家選書。

浙江科技學院圖書館堅持專家選書，把擬夠新書的目錄用電子郵件發(fā)到全校博士學位和副高級以上職稱的教師。該校的許多教師會經(jīng)常在電子郵箱里收到一封這樣的信：

您好!

為了使圖書館藏書能更好地滿足全院師生的教學科研需要，經(jīng)研究決定，圖書館擬采用專家選書的方式，即由專家來決定購買哪種書，圖書館則負責具體的采購。今后我們將不定期的把最新的書目以excel格式發(fā)到您的信箱里。您在下載該書目后，就可以根據(jù)需要圈選圖書，在所需圖書的第1欄“訂否”內(nèi)鍵入“1”即可。為不影響圖書的征訂工作，保證及時購買到您所選的圖書，請您在我們發(fā)出書目后的半個月內(nèi)，將您圈好的書目發(fā)到我們的采購信箱隨信附件則是一列長長的選書單。

由于采用了有力措施，有效提高了采購書目的目的性，避免了盲目性。大大提高了圖書利用率。使有限的資金發(fā)揮最大效益。這種方式很值得各高校圖書館學習。

2、辦好公共讀報欄。

許多大學都辦有公共讀報欄。如上海交大，上海交大閔行校區(qū)，都有長達百米的公共讀報欄，蔚為壯觀，堪稱校園一景。上至校領導，下到普通學生，都在公共讀報欄瀏覽報刊。校內(nèi)各機關和單位就不用再另訂過多的報刊了。既節(jié)約了開支，又改變了一張報紙一杯茶的機關作風，改變了辦公室到處堆放廢舊報刊的凌亂狀況。一舉三得。

要辦好公共讀報欄應注意的方面：

a.公共讀報欄應放在諸如辦公樓入口，食堂飯廳，教學樓大廳等師生必經(jīng)之處。

b.公共讀報欄的報紙應堅持每天一換。個別學校報紙常年不換，有的甚至發(fā)黃，發(fā)黑，十分不雅。

c.讀報欄的報紙最好用圖釘固定或用磁塊壓，而不是用糨糊粘。圖釘可反復使用，減少糨糊的消耗。換下的報紙又可裝訂成冊，以便存檔供日后查找資料用。進一步減少開支。

d.采用兩面通透的閱報櫥窗，一張報兩面都可供閱讀。又可進一步減少開支。

e.采用兩面通透的閱報櫥窗時，一定要注意采光的方向。有的高校閱報櫥窗一面順著陽光，一面逆著陽光，那么逆著陽光讀報的同志就會感到頭暈眼花，看不清。也許有人會覺得，區(qū)區(qū)一張報紙何足掛齒。但如果我們天天節(jié)約，年年節(jié)約，而且校校如此，并且事事節(jié)約，積少成多，效益就會很可觀。

(二)合理安排圖書館員工的人力資源。

1.圖書館工作一向被看成清閑舒適的位置。有些高校則用來安排“引進人才的配偶”。其實現(xiàn)代圖書館的管理是一門很高的學問，對人員素質(zhì)要求很嚴。建設一支高素質(zhì)精干的圖書館館員隊伍是圖書館高效，節(jié)約運轉的必要前提。

2.高校圖書館的工作性質(zhì)決定其與社會圖書館不同，每年不同時期，乃至每天的不同時間客流量，從而借閱量變化很大。從每學期看，開學初，放假前借閱量大增。其他時期相對清閑。從每天看，中午，第2節(jié)課間，晚飯后借閱量大增。工作人員要不迎接不暇，疲于奔命。要不閑坐無事。應改變固定的分工方式，高峰時安排采編等后勤人員到前臺幫忙?；蚋淖児潭ǖ淖飨r間，高峰時段多安排工作人員。

圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?/p>

在圖書館實踐的日子里，我和那里的前輩學到了好多，也從實踐活動中獲得了快樂。在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書。很高興可以在這里學習實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。