通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟，我們可以更好地為自己樹(shù)立目標(biāo)，并制定可行的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以提供一些個(gè)人的感悟和思考，使文章更具個(gè)性和深度。如果你想了解一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，不妨翻閱以下小編精心收集的一些文章。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇一

我與全班同學(xué)一起，在兩位老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下在xx市黟縣宏村我院的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了的攝影寫(xiě)生實(shí)習(xí)。

x月24日晚我們整裝出發(fā)，坐上南去的車(chē)，心中有許多說(shuō)不出激動(dòng)，許多的憧憬。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi)，看到那一座座連綿的山，那綠色，那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開(kāi)玩笑說(shuō)，我不會(huì)回去了，這里真是世外桃源，我打算好了，就在這邊找個(gè)人嫁了，以后你們來(lái)看我哦！一路說(shuō)說(shuō)笑笑，二十個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是深夜0點(diǎn)多鐘，老師安排休息。

第二天，老師請(qǐng)了導(dǎo)游帶我們?cè)诤甏謇镛D(zhuǎn)了一圈，使我們對(duì)宏村有了真正的了解。

宏村，古稱(chēng)弘村，位于黃山西南麓，距黟縣縣城11公里，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個(gè)村落占地30公頃，枕雷崗面南湖，山水明秀，享有“中國(guó)畫(huà)里的鄉(xiāng)村”之美稱(chēng)。山因水青，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨(dú)運(yùn)匠心開(kāi)仿生學(xué)之先河，建造出堪稱(chēng)“中國(guó)一絕”的人工水系，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢，承志堂“三雕”精湛，富麗堂皇，被譽(yù)為“民間故宮”。著名景點(diǎn)還有：南湖風(fēng)光、南湖書(shū)院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹(shù)、雷崗夕照、樹(shù)人堂、明代祠堂樂(lè)敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬(wàn)村明祠“愛(ài)敬堂”等景觀。宏村，經(jīng)過(guò)前代人的辛勤勞作和后代人合理保護(hù)，現(xiàn)已得到世人的公認(rèn)。

一天的時(shí)間熟悉環(huán)境，接下來(lái)就應(yīng)該步入正軌，開(kāi)始我們攝影寫(xiě)生了，如何選景，構(gòu)圖，如何表現(xiàn)，根本是一無(wú)所知。老師就叫我們多多學(xué)習(xí)人家那些畫(huà)的好的同學(xué)，多和他們交流，來(lái)了就應(yīng)該有所收獲，即使畫(huà)沒(méi)有畫(huà)到什么很高的程度，但收獲總是有的！我們便學(xué)著“丟人”，一開(kāi)始不敢到湖邊去，就躲在巷子里看“高手”，學(xué)了幾天總算有些收獲，有了點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，對(duì)于技法等的掌握也有了一定提高，就厚著臉皮到南湖邊，南湖邊可不是一般人敢去的地方，那里高手林立不說(shuō)，也是游客的必經(jīng)之地，好奇的游客總愛(ài)駐足觀望一下，有些游客便會(huì)不假思索的亂加評(píng)價(jià)，根本不考慮你的感受，當(dāng)然每個(gè)人都是有言論自由的，如果你被批了，那是正常的不能再正常了，如果你沒(méi)被批那就可以說(shuō)那是你的幸運(yùn)，當(dāng)天應(yīng)該去買(mǎi)xx的！通過(guò)寫(xiě)生實(shí)習(xí)我的攝影及速寫(xiě)都有較大程度的提高，在構(gòu)圖上，已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了，構(gòu)圖決定了一幅畫(huà)面給人的第一感覺(jué)，很重要，所以一幅畫(huà)首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了，要有一雙“慧眼”來(lái)提煉顏色，因?yàn)樽匀唤缰械念伾珜?shí)在是太多了。

為了更好的提高我們的審美，色彩的認(rèn)識(shí)，對(duì)徽派建筑的了解我們又到了齊云山，塔川，竹海，還有與宏村享有同樣地位的西遞。：東瓶西鏡，中間自鳴鐘。寄寓著家人對(duì)在外經(jīng)商親人“永遠(yuǎn)平平靜靜”的希望。

通過(guò)寫(xiě)生對(duì)徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密度較大，不利于防火的矛盾比較突出，而高高的馬頭墻，能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下，起著隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱(chēng)之為封火墻。馬頭墻高低錯(cuò)落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，俗稱(chēng)“五岳朝天”。寫(xiě)生實(shí)習(xí)已經(jīng)回來(lái)幾天了，滿(mǎn)腦子里還是“馬頭墻”。或許這就是收獲吧！深深印在腦中的特色。

我們的寫(xiě)生目的是：

一．提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

二．培養(yǎng)對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力，提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力。

四．理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調(diào)和。

這些的目的在我們努力下基本達(dá)到了。但我們也有好多的不足，適應(yīng)能力，應(yīng)變能力等有待提高。

學(xué)校給了我們這次外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，把握這次機(jī)會(huì)我們學(xué)會(huì)了，懂得了很多。包括專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)之外的許多事情。

“路轉(zhuǎn)遷回石徑斜，溪流九曲幾人家，南湖風(fēng)月馳中外，深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村！

寫(xiě)生使我對(duì)《攝影》這門(mén)基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解，不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。攝影課的學(xué)習(xí)使我們對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)不再停留在色相方面，對(duì)色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力和感受力去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無(wú)目的的去做一件事情，像老師說(shuō)的那樣，即使一天也不畫(huà)一幅畫(huà)，也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫(huà)，因?yàn)槟菢幼鞒鰜?lái)的東西只能算是一張作業(yè)，而不能說(shuō)是一張作品。那它就無(wú)疑要被專(zhuān)業(yè)的稱(chēng)作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來(lái)這樣說(shuō)很不文明，但要想自己的東西不被輕視，首先自己是要用心去作的，不自己看輕自己，不看輕自己作出來(lái)的東西。在寫(xiě)生期間天氣變化很大忽晴忽雨，這就為我們深化對(duì)光和色彩的規(guī)律認(rèn)識(shí)，鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運(yùn)用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對(duì)技法的掌握能力提供了條件。老師教會(huì)我們理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和，體會(huì)到事物總會(huì)不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué)，從中可以體會(huì)人生的哲學(xué)。寫(xiě)生實(shí)習(xí)結(jié)束，我們回到校園中，對(duì)以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確，對(duì)美的感受更加深刻，對(duì)人對(duì)物有了許多新的認(rèn)識(shí)，不同角度去觀察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看問(wèn)題，進(jìn)而更好的解決！

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇二

20__年全年建筑業(yè)安全生產(chǎn)事故造成死亡的人員里，超過(guò)60歲的占比達(dá)到15%，而當(dāng)時(shí)建筑從業(yè)工人中，超過(guò)60歲的占比僅有1%。在此背景下，考慮建筑施工高處作業(yè)多、露天作業(yè)多、手工及繁重作業(yè)多等高危特點(diǎn)，超齡帶來(lái)的體力和意識(shí)問(wèn)題都與風(fēng)險(xiǎn)要素相關(guān)，再加之施工現(xiàn)場(chǎng)居住條件差、重體力要求的高鹽高油飲食等對(duì)老年人健康均十分不利，因此上海市住建委聯(lián)合市人社局、市總工會(huì)在20__年研究出臺(tái)了相關(guān)文件。

崔勇同時(shí)強(qiáng)調(diào)，部分新聞中“超齡農(nóng)民工不能進(jìn)入工地”的表述存在夸大，文件中明確規(guī)定，超齡員工不能從事建筑施工作業(yè)，而工地其他輔助性崗位，比如保潔、保安、倉(cāng)管等是不受影響的，也希望施工方為超齡農(nóng)民工提供更為周全的安排。

采訪中，有農(nóng)民工對(duì)相關(guān)規(guī)定表示理解，在青浦工地做“大工”的沈師傅已經(jīng)58歲了，他明白政策里透露出的關(guān)心，“年紀(jì)大了，反應(yīng)也慢了，一旦出事，對(duì)家庭就是致命打擊?！?/p>

但他也有自己的憂(yōu)慮，“干了一輩子工地，做別的都不習(xí)慣了，收入肯定會(huì)受影響。”

黃浦江的南延伸段上，一幢計(jì)劃修建11層的大廈已完成了地下部分的施工，加裝頂板后，吊機(jī)正將預(yù)制的鋼結(jié)構(gòu)逐一吊裝到位。負(fù)責(zé)該工程的上海建工集團(tuán)于20__年出臺(tái)企業(yè)內(nèi)部文件，規(guī)定進(jìn)場(chǎng)施工的一線人員年齡控制在55歲以下。據(jù)項(xiàng)目部黨支部書(shū)記陳志俊介紹，每天入場(chǎng)的員工都需要在門(mén)禁處進(jìn)行刷臉確認(rèn)身份，并且在左手佩戴臂章，寫(xiě)明單位、姓名、年齡和工種等信息，確保用工規(guī)范。

陳志俊說(shuō)，對(duì)于臨時(shí)的用工需求，分包企業(yè)需要提前在微信管理群中報(bào)備，提前做好人員信息核對(duì)和安全交底之后，工人才能進(jìn)入施工區(qū)域，門(mén)禁崗核對(duì)之后，還會(huì)有安全員通過(guò)制作臂章環(huán)節(jié)再次核實(shí)。

在上海的許多工地上，類(lèi)似這樣嚴(yán)加管理的措施正不斷被落實(shí)到位，但超齡農(nóng)民工的務(wù)工需求依舊存在，轉(zhuǎn)型成為了許多人主動(dòng)或被動(dòng)的選擇。

沈師傅之前就在建筑工地務(wù)工，最近幾年，和他年歲接近的老鄉(xiāng)們結(jié)伴外出打工，越來(lái)越難找到工地上的活兒了。目前，他們正在市郊建設(shè)農(nóng)民自住的小別墅，和之前登高爬低比起來(lái)，風(fēng)險(xiǎn)小了許多。還有的農(nóng)民工“試水”裝修、家政等新行當(dāng)，漸漸適應(yīng)了改變。

上海市總工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：

“許多農(nóng)民工還想為家庭再出把力，這種情況我們非常理解。”對(duì)規(guī)定的嚴(yán)格執(zhí)行是出于安全考慮，同時(shí)上海也在努力體現(xiàn)出城市溫情的一面，“對(duì)于仍有工作意愿的超齡農(nóng)民工，上海各方面積極協(xié)調(diào)，提供了保安、保潔和物業(yè)等相對(duì)較輕松的工作，同時(shí)將在勞動(dòng)權(quán)益保障方面及時(shí)跟進(jìn)，確保超齡勞動(dòng)者的合法權(quán)益得到有效維護(hù)?！?/p>

該負(fù)責(zé)人特別提醒：

勞動(dòng)者在日常工作中要注意簽訂合同，保存好各類(lèi)工作證明，以備日后維權(quán)所需。對(duì)于權(quán)益受到侵害的農(nóng)民工，可以撥打工會(huì)維權(quán)熱線，也可以通過(guò)各級(jí)工會(huì)的服務(wù)站點(diǎn)或微信公眾號(hào)進(jìn)行咨詢(xún)和投訴，上海工會(huì)對(duì)勞動(dòng)者實(shí)行應(yīng)援盡援的維權(quán)服務(wù)。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇三

中國(guó)園林建筑藝術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一朵奇葩，在世界園林建筑藝術(shù)史上占據(jù)極高的地位?，F(xiàn)在中國(guó)園林建筑的靚影遍及世界各地，成為中華民族的象征之一。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們也要開(kāi)始實(shí)習(xí)生活。對(duì)于這一年的園林建筑設(shè)計(jì)，每個(gè)人都有自己的一些體會(huì)。我傾向于園林建筑的設(shè)計(jì)原則。

園林地貌是園林的骨架，我國(guó)傳統(tǒng)的自然山水園的一大特點(diǎn)就是因地制宜地利用原有地貌。因此進(jìn)行園林規(guī)劃時(shí)，首先要考慮到園林內(nèi)自然地貌條件的特點(diǎn)：原有地貌或平坦或起伏，有山崗、沼澤等，可能基本符合或部分符合設(shè)計(jì)要求，這就應(yīng)在原有的地貌基礎(chǔ)上，結(jié)合園林使用功能和園林景觀構(gòu)圖等方面的要求，加以利用和改造，可就低掘池，因勢(shì)掇山，“宜亭則亭，宜榭則榭”。使之“自成天然之趣，不煩人事之工”，使園林中的山水景觀達(dá)到“雖由人作，宛自天開(kāi)”的藝術(shù)境界。其中改造地貌，特別是較大規(guī)模的挖湖堆山，所需要的人力物力非常大，所以設(shè)計(jì)時(shí)更要考慮到財(cái)力等條件，景物的安排、空間的處理、意境的表達(dá)都力求依山就勢(shì)，高低錯(cuò)落，疏密起伏，自由布局，引造出坡隴坪谷，磯渚洲島、溪澗池灣、山巒平臺(tái)、疊嶂錯(cuò)層、林中空地、疏林草地等等。同時(shí)應(yīng)根據(jù)需要和可能，進(jìn)行全面分析，并貫徹對(duì)原地貌堅(jiān)持“利用為主，改造為輔”的原則，使土方工程量降到最小限度。若需改造的地貌，也應(yīng)力求達(dá)到園內(nèi)填挖土方量平衡。

城市和郊區(qū)園林綠地對(duì)原有地貌的利用，因隨各自的性質(zhì)、功能要求以及面積大小等而有較大的差異。如城市中的公園、花園、小游園等在利用原地貌的基礎(chǔ)上，還需有一定的改造，以滿(mǎn)足使用和造景等方面的要求。而郊區(qū)的自然風(fēng)景區(qū)、森林公園、休療養(yǎng)地等在較大程度上是追求自然景觀，所以它不必大興土木，應(yīng)偏重于對(duì)原有地貌的利用，做到因地制宜，就低挖池，就勢(shì)堆山。在設(shè)計(jì)園林佳境的同時(shí)就考慮到施工的需要，使人力物力都得到最大節(jié)省，同時(shí)縮短施工時(shí)間。

游人在園林內(nèi)進(jìn)行各種游憩活動(dòng)時(shí)，對(duì)園林空間環(huán)境有著一定的要求，因此園林地貌的設(shè)計(jì)要盡可能為游人創(chuàng)造出各種游憩活動(dòng)所需的不同地貌環(huán)境。如游人開(kāi)展集體活動(dòng)、野餐、唱歌、日光浴等活動(dòng)，就需要有一個(gè)較大面積的草坪廣場(chǎng)；進(jìn)行泛舟、游泳等水上活動(dòng)，則需要有一定面積的水面；登高遠(yuǎn)眺常需要有山重水復(fù)、峰回路轉(zhuǎn)的層次豐富的山林等等。同時(shí)為使不同性質(zhì)的活動(dòng)互不干擾，可利用地貌的變化來(lái)分隔園林空間。在一個(gè)高密度的小區(qū)中，可用的綠化空間很小，那么園林就要充分利用地形，分割制造出較多空間，為小區(qū)營(yíng)造出有各種使用功能的空問(wèn)。

園林應(yīng)以?xún)?yōu)美的園林景觀來(lái)豐富游人的游憩活動(dòng)，所以在園林設(shè)計(jì)中，應(yīng)力求創(chuàng)造出游憩活動(dòng)廣場(chǎng)、水面、山林等開(kāi)敞、郁閉或半開(kāi)敞的園林空間境域，以便形成豐富的景觀層次，使園林布局更趨完美。廣廈林立的城市中，綠色顯得那么寶貴，因此，園林設(shè)計(jì)中更要注意地形地貌，最大限度的營(yíng)造出不同的園林景觀，做到步步有景，步步不同。地形景觀設(shè)計(jì)必須與景園建筑及平立面設(shè)計(jì)同步進(jìn)行，使人工建筑與自然景觀渾成一體，形成一幅具有人文氣息的山水畫(huà)。

園林地貌在滿(mǎn)足使用和景觀需要的同時(shí)，必須使其符合園林施工上的要求。如山高與坡度的關(guān)系、各類(lèi)園林廣場(chǎng)的排水坡度、水岸坡度的合理穩(wěn)定性等問(wèn)題，都需嚴(yán)格地推敲，以免發(fā)生如陸地內(nèi)澇、水面泛溢或枯竭、岸坡崩坍等工程事故。切不可不顧后果，執(zhí)意要求景觀效果。

首先要考慮因“綠”制宜，保護(hù)自然植物群落有利于生態(tài)與園林綠化相結(jié)合。在1：200地形圖上做方案，在1：100地形圖上復(fù)核綠地率和大樹(shù)破壞情況，盡可能保留或避讓或結(jié)合于人工地形之中、使樹(shù)木得以重點(diǎn)保護(hù)，維持原有風(fēng)貌。對(duì)長(zhǎng)有古樹(shù)名木的位置，就更應(yīng)保持它們?cè)械牡匦螛?biāo)高，以免古樹(shù)名木遭到破壞。另外，豐富的園林地貌，可形成不同的小環(huán)境，從而有利于不同生態(tài)習(xí)性的園林植物生長(zhǎng)，因此創(chuàng)新的植物配置也是必不可少的。園林植物有耐蔭、喜光、耐濕、耐旱等類(lèi)型，根據(jù)園林景觀需要，在園林中各自適宜的環(huán)境中配置，或與其它園林素材結(jié)合配置，構(gòu)成意趣不同的園景。如山體的南坡宜種植喜光樹(shù)種，北坡可選擇耐蔭、耐濕的植物種植；水邊及池中可選擇耐濕、沼生、水生等植物配置。

還有很多，在園林設(shè)計(jì)中一定要加以分析，綜合利用，結(jié)合施工，營(yíng)造出優(yōu)美宜人的景觀環(huán)境。

在園林地貌中，無(wú)論是自然的河流湖泊、山地丘陵，還是小型園林中的池水溪泉、假山土崗，都應(yīng)充分利用原有地貌，必要時(shí)可進(jìn)行一定的藝術(shù)處理，運(yùn)匠心于丘壑泉池，以構(gòu)成園林佳景。

以上就是我這一年的園林建筑設(shè)計(jì)體會(huì)最深的點(diǎn)，希望會(huì)對(duì)我以后的實(shí)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫助！

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇四

一、就像孩子在海邊玩沙子一樣，我的青年時(shí)代是在玩弄材料。

初涉建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，進(jìn)入課堂時(shí)總是懷著一種既崇敬又覺(jué)得神奇的心態(tài)。我們總是認(rèn)為只要夢(mèng)想到的土地，無(wú)論其多遠(yuǎn)，每個(gè)人都能成為他自己的建筑師。建筑學(xué)生應(yīng)該多外出旅行以增加閱歷，應(yīng)該多接觸建筑實(shí)際建造和材料使用以克服當(dāng)今信息時(shí)代與物質(zhì)時(shí)空的疏離?，F(xiàn)在的信息社會(huì)，我們知道的越多，理解的越少。這個(gè)過(guò)程使我們逐漸地遠(yuǎn)離生命的真相，卻活在一個(gè)圖像的世界里。我們?cè)趺磁c我們的夢(mèng)想互動(dòng)，賦予夢(mèng)想豐富的背景，引導(dǎo)夢(mèng)想的前進(jìn)并將其闡述清楚？--旅游、閱讀、理論分析、繪圖、思考、交流、設(shè)計(jì)、感受自然還有生活。

關(guān)于藝術(shù)我們知道的很少，但是我們至少應(yīng)該知道我們喜歡什么。建筑師的個(gè)性，建立在他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與對(duì)人世的深切關(guān)懷上。藝術(shù)不應(yīng)是外在的癲狂，而是思想的張揚(yáng)。藝術(shù)家和科學(xué)家的區(qū)別在于藝術(shù)家用支離破碎的思想來(lái)表達(dá)那些持續(xù)連貫的事情而科學(xué)家是用持續(xù)并且連貫的假設(shè)去研究那些支離破碎的事物。當(dāng)攝影師將現(xiàn)實(shí)變?yōu)閴?mèng)想的同時(shí)，建筑師正在將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。從這個(gè)角度看建筑在本質(zhì)上其實(shí)是個(gè)樂(lè)觀的職業(yè)。我們塑造了建筑物，然后建筑物塑造了我們。

二、建筑是凝固的音樂(lè)（雕塑是凝固的舞蹈），是石頭的史詩(shī)。

人類(lèi)最原始的需求是建造能夠遮風(fēng)擋雨的棲息之所，房屋是人生存斗爭(zhēng)的產(chǎn)物。最初的最初，建筑只是人類(lèi)安身立命的偏安一隅，還是心靈棲息的美好家園？延續(xù)是人類(lèi)的最高意愿，它孕育了生命超越的動(dòng)力，具有自在的傳承性，表現(xiàn)為時(shí)代精神的交替，負(fù)載著某些記憶和美好的夢(mèng)想。然后建筑開(kāi)始慢慢發(fā)展演變，被賦予了更多的內(nèi)涵和外延：建筑既是一種文化，又是容納其他文化的場(chǎng)所。表達(dá)自身的文化形態(tài)的同時(shí)又較完整地映射出人類(lèi)文化史。建筑作為文化，它對(duì)人的心理作用表現(xiàn)在：

1人和社會(huì)的崇高性（善）；

2科學(xué)和文明的召喚性（真）；

3美和藝術(shù)的陶冶性和自我完善性（美）。

建筑是一種科學(xué)，一種藝術(shù)，但它更是生活的容器。建筑是社會(huì)活動(dòng)的舞臺(tái)，是社會(huì)文化外顯的形態(tài)。欣賞一種建筑，要自欣賞一個(gè)社會(huì)及其文化開(kāi)始才成。建筑的外延是什么？有人說(shuō)建筑是從雕塑到構(gòu)筑物（水塔、煙囪、聚氣塔等）之間的一切，就是把建筑作了一個(gè)有關(guān)應(yīng)用性和藝術(shù)性之間的截取。然而我們似乎應(yīng)該從更多的角度來(lái)認(rèn)識(shí)建筑。建筑作為：

場(chǎng)所--與生活契合。

事件--反映時(shí)代、精神（理念）。

語(yǔ)言--形式、材料。

藝術(shù)--空間感。

建筑是尊重現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐，是充滿(mǎn)詩(shī)意的敘事。一些建筑物是沉默的，沒(méi)有什么可說(shuō)，沒(méi)有聲音--僅僅是一個(gè)物體，另一些就太吵了，還有一些可能會(huì)講述一個(gè)包含驕傲和炫耀的愚蠢的故事。建筑物應(yīng)該能代言它所處的時(shí)代和地域，卻又渴望永恒。建筑中的人性美就是當(dāng)人們沉溺在建筑技術(shù)、形態(tài)美學(xué)、陷入哲學(xué)思辨的同時(shí)，還能意識(shí)到自身在社會(huì)中所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

真正的建筑藝術(shù)形式是以建筑的美為目的。所謂美，就是使人引起審美心理上的愉悅，它并不為了其他的目的或者功利?？墒菍?duì)于一個(gè)具體的建筑來(lái)說(shuō)，總有它的具體的用途，因此建筑藝術(shù)不是一種純藝術(shù)，建筑必然有非藝術(shù)的目的。建筑不僅僅是表達(dá)，它不是藝術(shù)，藝術(shù)能抒發(fā)或者激蕩人的理想，而建筑則可實(shí)現(xiàn)很多人的理想。

真實(shí)是建筑的上帝。建筑的真實(shí)一定是向你展現(xiàn)易于記憶的空間，或是從未有過(guò)的體驗(yàn)。建筑被視為人類(lèi)搭建的情感容器，它在承載生命的同時(shí)，也被賦予了生命。真正優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)并不會(huì)局限于建筑的自身形態(tài)和美學(xué)功能，它還會(huì)建立在社會(huì)學(xué)，政治學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為學(xué)、生態(tài)學(xué)等諸多學(xué)科的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)對(duì)新技術(shù)、新材料和新的結(jié)構(gòu)形式的靈活嘗試，也突出了對(duì)最新的建筑研究成果的關(guān)注和驗(yàn)證。建筑中的社會(huì)價(jià)值沒(méi)有其藝術(shù)價(jià)值和文化價(jià)值那么容易體會(huì)，它所能解決的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題也沒(méi)有現(xiàn)行制度來(lái)得直接。然而我們無(wú)法忽視它潛在的、深遠(yuǎn)的影響。在寬泛的空間概念中，相對(duì)獨(dú)立的存在應(yīng)該融合建筑的技術(shù)性，服務(wù)于建筑、景觀環(huán)境和城市空間的細(xì)節(jié)表達(dá)，并關(guān)注建筑與其所處的環(huán)境或者社會(huì)性文脈之間的關(guān)系。時(shí)間是衡量?jī)r(jià)值的最好標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)實(shí)的建筑中，已經(jīng)很難聞到精神的味道了。有價(jià)值的藝術(shù)品在傳達(dá)出那種感性或可知覺(jué)的因素之后也會(huì)同樣被外界識(shí)別。建筑的存在行為能否實(shí)現(xiàn)人類(lèi)預(yù)想的價(jià)值和意義，取決于建筑和城市存在的最終狀態(tài)，而設(shè)計(jì)或者竣工本身不代表建筑的真正存在，當(dāng)建筑處于存在的界限之中，符合倫理秩序的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的幸福愿望，才是存在的真正價(jià)值所在。

三、現(xiàn)實(shí)有兩種，一種是主觀的現(xiàn)實(shí)，一種是客觀的現(xiàn)實(shí)。

許多人樂(lè)于設(shè)計(jì)方案并構(gòu)想建造方式。我們喜歡做夢(mèng)，幻想設(shè)計(jì)和制造物品。我們喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)，做藝術(shù)家，把復(fù)雜的組織積聚在一起。人們對(duì)建筑藝術(shù)有一種好奇心理，渴望親自體驗(yàn)建筑藝術(shù)，期望建筑是異乎尋常的，把它當(dāng)做一件藝術(shù)品來(lái)理解，將其視為一個(gè)故事牢記在心，感受建筑與自己的生命融為一體的那種激動(dòng)。這是一種從無(wú)到有的創(chuàng)造方法，一種以令人滿(mǎn)意的方式使事物規(guī)范有序的方法，這種方法能夠幫助人們改善生活方式，它是一種回報(bào)你和社會(huì)的藝術(shù)。然而，真正幽微動(dòng)人的互動(dòng)，必須用沉靜的心才能感知，因?yàn)榻ㄖ暮暧^之美，人人皆能輕易感受，而微觀之美，卻只有柔軟的心才有福氣觀察到。它應(yīng)該能夠啟發(fā)我們的思想，開(kāi)拓我們的情感領(lǐng)域，鼓舞我們的創(chuàng)造力……我相信真正有價(jià)值的作品，一定會(huì)有一種大家可以領(lǐng)會(huì)的語(yǔ)言，以便達(dá)到它激發(fā)我們情緒與思想的目的。然而所有的建筑都必須由建筑師來(lái)建造嗎？事實(shí)上全部建筑中只有5%來(lái)自建筑師的設(shè)計(jì)，我們因曾經(jīng)認(rèn)為的美輪美奐的5%的建筑而致力于建筑師這個(gè)職業(yè)，但是我們沒(méi)有接觸到事實(shí)上正在設(shè)計(jì)那95%的建筑物的人，他們?cè)谏鐣?huì)的各行各業(yè)，為人們簡(jiǎn)單地建造他們所需要的設(shè)施。

建筑的市場(chǎng)很大，不同的定位，不同的方法，做的事情不一樣。但是我們依然要明白，現(xiàn)實(shí)的建筑行業(yè)里，一個(gè)建筑師做事的方式是私人的，可是他做出來(lái)的作品可以屬于每個(gè)人。一個(gè)設(shè)計(jì)師的價(jià)值不僅在于他的作品，還在于他用自己的與客戶(hù)、受眾進(jìn)行的溝通。設(shè)計(jì)師要有情感，但是這種情感更應(yīng)該建立在理性基礎(chǔ)上。建筑師不僅要考慮功能、形式、空間的東西，還要考慮法律的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任。我們不應(yīng)該在遭受創(chuàng)傷的土地上抹抹藥膏，而是使土地的肌膚更加光滑。自然不會(huì)欺騙我們，欺騙我們的從來(lái)都只是我們自己而已。

房子越蓋越好，城市也是越變?cè)狡粒皇瞧?，卻越來(lái)越不真實(shí)。市民文化，老百姓的價(jià)值在社會(huì)中變得越來(lái)越渺小，而真正的社會(huì)價(jià)值往往是在利益方面的價(jià)值取向，大量的城市更新帶來(lái)了一個(gè)英雄式的時(shí)代，塑造這一時(shí)代形象的，不是老百姓的生活迫切需要的，而是大量的地標(biāo)建筑，是大劇院，體育中心。也許我們更應(yīng)該關(guān)心的是缺少好的建筑，而不是缺少偉大的建筑。人類(lèi)發(fā)展至今，在建筑上取得的成績(jī)是有目共睹的，但是如果在社會(huì)的價(jià)值觀和思想上沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)，永遠(yuǎn)用這種強(qiáng)勢(shì)的力量來(lái)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，潛在很大的危險(xiǎn)。建筑從來(lái)不是由一個(gè)單獨(dú)的事件觸發(fā)的，也不是由一個(gè)人的計(jì)劃和設(shè)想的直接實(shí)現(xiàn)。建筑是對(duì)社會(huì)流動(dòng)中各種相互矛盾力量不斷進(jìn)行調(diào)整適應(yīng)的結(jié)果。為人類(lèi)環(huán)境建立秩序和關(guān)系，這就是我們建筑師的任務(wù)。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇五

藝術(shù)是一個(gè)包含廣泛的領(lǐng)域，它用獨(dú)特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術(shù)世界是如此的絢爛多彩，神奇美妙。作為藝術(shù)實(shí)踐的采風(fēng)則是引領(lǐng)繪畫(huà)者貼近自然、感受自然，它也能培養(yǎng)一個(gè)藝術(shù)家的敏感度。藝術(shù)在生活中萌芽，生活需要藝術(shù)的點(diǎn)綴，生活閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)，特別作為繪畫(huà)者，他的藝術(shù)創(chuàng)作不只在于技巧和觀念，它與藝術(shù)家的生活經(jīng)驗(yàn)有著緊密的聯(lián)系，從生活出發(fā)，藝術(shù)就會(huì)衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術(shù)作品是生活與情境交融的自然流露，而藝術(shù)采風(fēng)則使藝術(shù)家通過(guò)深入生活，捕捉來(lái)自于平凡生活和內(nèi)心意義的靈感寶藏，是藝術(shù)家打開(kāi)藝術(shù)大門(mén)的鑰匙。采風(fēng)能夠帶領(lǐng)藝術(shù)家感受自然美和生活美，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作到達(dá)一個(gè)更遼闊的空間，通過(guò)對(duì)客觀事物的研究觀察，在掌握繪畫(huà)基本規(guī)律的同時(shí)，體現(xiàn)自己的審美意識(shí)，尋找自己的藝術(shù)表現(xiàn)方式，表達(dá)出自己的藝術(shù)個(gè)性。

作為一名美術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，藝術(shù)采風(fēng)是我們專(zhuān)業(yè)課程中的一門(mén)必修課，因此經(jīng)學(xué)校組織，我們由專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)前往西雙版納熱帶植物園進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)。這是我第一次那么近距離地親近自然，沐浴在自然中畫(huà)畫(huà)，那種從未有過(guò)的興奮和期待，讓我整個(gè)人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園，老師安排了每天的寫(xiě)生任務(wù)，就由我們自主地選擇所要寫(xiě)生的對(duì)象，雖然在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)外出采風(fēng)的繪畫(huà)方法，怎樣選景和構(gòu)圖，如何下筆和取舍，但是真正走出教室在大自然里面對(duì)著真景實(shí)物，反而傻了眼，才發(fā)現(xiàn)要實(shí)踐這些課堂上學(xué)過(guò)的東西還真是挺困難的，以下是我在采風(fēng)過(guò)程中體會(huì)到了幾個(gè)困難：

1、選物難。

走進(jìn)大自然之后，特別是西雙版納的熱帶植物園，可謂是熱帶植物的王國(guó)，各種奇花異草、千年古樹(shù)，看了真叫人眼花繚亂，這一枝好看那一朵也開(kāi)得燦爛，什么都想畫(huà)但是又不知畫(huà)什么好，選了這樣又怕錯(cuò)過(guò)那樣，就這樣猶猶豫豫地反而浪費(fèi)了時(shí)間。

2、構(gòu)圖難。

3、用線造型難。

老師要求我們用線描的方式進(jìn)行寫(xiě)生，可是用線去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事，要通過(guò)實(shí)際的觀察，不僅要準(zhǔn)確地描繪出物象的造型，更重要的是還要考慮每一根線的線性表情，或強(qiáng)或弱，或緊或松，或濃或淡，以及線與線之間的疏密關(guān)系、對(duì)比關(guān)系。

4、創(chuàng)新難。

走出了教室，本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象，張揚(yáng)自己的個(gè)性，可是到了關(guān)鍵的時(shí)刻腦海里面卻空空如也，雖然在寫(xiě)生前曾經(jīng)臨摹過(guò)一些優(yōu)秀的白描作品，可是要獨(dú)立寫(xiě)生，獨(dú)立創(chuàng)作，并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。

采風(fēng)需要練就一副慧眼，把紛繁復(fù)雜、變幻多端的自然景物通過(guò)腦子的過(guò)濾，幻化成一幅作品。在開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)生時(shí)，面對(duì)各種物象而無(wú)法選擇的情況下，就要集中精力，感受大自然，深入觀察去尋找大自然的亮點(diǎn)，用眼睛捕捉自己最感興趣的事物，提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象，然后進(jìn)一步地進(jìn)行觀察、分析，最后確定寫(xiě)生內(nèi)容。當(dāng)我在植物園里看得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，一棵火焰花吸引了我，它紅得似火，從周?chē)幕ú葜忻摲f而出。我走近認(rèn)真觀察了花的形狀和葉的形態(tài)，它那種熱烈奔放的、具有強(qiáng)烈生命力的感覺(jué)，正契合了我心中的感受，因此火焰花成了我第一個(gè)描繪的對(duì)象。

當(dāng)筆落到紙上的時(shí)候，首先需要的是構(gòu)圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對(duì)紛繁復(fù)雜的事物，要求繪畫(huà)者具備基本的概括能力，對(duì)事物能夠進(jìn)行有機(jī)地取舍。一幅畫(huà)面中必須有一個(gè)主體，其它事物圍繞著這個(gè)主體來(lái)展開(kāi)，主體和次要部分互為補(bǔ)充，互相襯托，使畫(huà)面通過(guò)你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進(jìn)行寫(xiě)生時(shí)，可能你所描繪的主體周?chē)鷷?huì)有一些其它物象的干擾，為了能讓畫(huà)面看起來(lái)更完美，構(gòu)圖也更完整，可以根據(jù)畫(huà)面的需要將描繪的對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐惨?，甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的?huà)面中，用來(lái)加強(qiáng)和配合這幅畫(huà)面的完家共享，希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。

整性，增強(qiáng)畫(huà)面的視覺(jué)效果。但是搬移過(guò)來(lái)的物象一定要符合整幅作品的意境和內(nèi)容，要給人一種似乎天生的真實(shí)感觸。另外還要注意的是畫(huà)面關(guān)系是否均衡、協(xié)調(diào)，安置在畫(huà)面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫(huà)火焰花的時(shí)候，它的花開(kāi)得很多，每朵都有不同的造型，我仔細(xì)觀察后覺(jué)得離我最近的兩枝造型比較好，如果只表現(xiàn)這兩枝畫(huà)面就顯得太空了，為了構(gòu)圖的需要，我畫(huà)完這兩枝后，又換了一個(gè)角度，將旁邊的幾枝挪過(guò)來(lái)作為襯托，整個(gè)寫(xiě)生畫(huà)面看起來(lái)就顯得很完整，很協(xié)調(diào)。

在線描寫(xiě)生時(shí)，線的運(yùn)用顯得極其重要，什么時(shí)候要?jiǎng)倓庞辛?，什么時(shí)候又應(yīng)柔軟纖細(xì)，這些都是繪畫(huà)者要考慮的問(wèn)題。線條的嚴(yán)謹(jǐn)、疏密、細(xì)致、準(zhǔn)確可以表現(xiàn)事物的形態(tài)，而飄逸、流暢卻可以使所刻畫(huà)的形態(tài)具有生動(dòng)性。線條能表達(dá)出任何物體的具體造型，但如果仔細(xì)觀察，物體本身其實(shí)是沒(méi)有線可言的，我們所看到的線，實(shí)際上是物體在光源的影響下，面與面相交的部分所形成的線的感覺(jué)，所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結(jié)合的產(chǎn)物。用線造型首先要根據(jù)物體本身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行刻畫(huà)，一方面要表達(dá)客觀物體自然真實(shí)的部分，另一方面在觀察中又要蘊(yùn)含著對(duì)物體的主觀想象，由于這種主觀想象的融入，可以使得畫(huà)面中的形態(tài)處于似與不似之間，更主要的是需要具有神似的感覺(jué)。如果能達(dá)到這些要求，那么造型將會(huì)使形象更加生動(dòng)活潑，線條更加具有獨(dú)特的韻味。為了達(dá)到這樣的效果，用好線，使線具有豐富的表情，寫(xiě)生過(guò)程中我們要運(yùn)用以前在課堂上臨摹時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)十八描的各種描法有一個(gè)總結(jié)，選擇一種或幾種自己比較得心應(yīng)手又適合表現(xiàn)對(duì)象的描法加于利用，例如熱帶植物園中的棕櫚類(lèi)植物需要什么樣的線條來(lái)表現(xiàn)更合適，而榕樹(shù)樹(shù)根又需要什么樣的線條來(lái)表現(xiàn)更完美，就好像頭腦里有一個(gè)寶庫(kù)，面對(duì)不同寫(xiě)生的對(duì)象就采取不同的表現(xiàn)手法來(lái)描繪它。通過(guò)大量的寫(xiě)生練習(xí)，我對(duì)線的感受也更加敏銳了，線的組織也更加精準(zhǔn)，這不但訓(xùn)練了手，也訓(xùn)練了我的繪畫(huà)感覺(jué)和思維能力，促使我將理論知識(shí)和自身的實(shí)踐相結(jié)合，促使我多觀察和多思考，采風(fēng)開(kāi)闊了我的視野，也提高了我的創(chuàng)作意識(shí)。

美的眼光去看，用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過(guò)這樣有意識(shí)的訓(xùn)練，在繪畫(huà)的時(shí)候，就會(huì)注意選材、立意、意境的提煉，以及技法的處理，使描繪的物象結(jié)構(gòu)有個(gè)性，組合有形式感，同時(shí)具有情趣和意味，只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風(fēng)就是讓我們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分，提升繪畫(huà)表現(xiàn)力，提高自身的審美意識(shí)，強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步豐富想象力和創(chuàng)造力。

通過(guò)這次采風(fēng)使我獲益頗多，有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對(duì)景寫(xiě)生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫(xiě)生要求我們根據(jù)實(shí)際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來(lái)，只有提高我們的觀察力，開(kāi)闊我們的視野，拓寬我們的思維，才能激發(fā)出想象力。采風(fēng)為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)作提供了大量的素材，大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫(kù)，只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，經(jīng)過(guò)有創(chuàng)新意識(shí)的構(gòu)圖，加上熟練的繪畫(huà)技能，就能創(chuàng)作出具有新意的寫(xiě)生作品，這次寫(xiě)生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風(fēng)的好處。

1、激發(fā)思維活力，提高創(chuàng)新培養(yǎng)。

在藝術(shù)作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出，這就需要激活自己的思維模式，彰顯自己的個(gè)性，大膽地進(jìn)行創(chuàng)新，不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風(fēng)是一個(gè)能把思維打開(kāi)，促使我們開(kāi)動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)，可以讓我們盡情揮灑激情，淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風(fēng)格個(gè)性，提高創(chuàng)新能力。在采風(fēng)過(guò)程中遇到問(wèn)題并解決問(wèn)題，使我們?cè)诓娠L(fēng)和創(chuàng)作過(guò)程中更得心應(yīng)手，不僅學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，同時(shí)也滿(mǎn)足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。

2、讓我們更加熱愛(ài)藝術(shù)。

從教室走進(jìn)奔放的大自然，感受生活與大自然的無(wú)限豐富性，引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)不同的創(chuàng)作領(lǐng)域，藝術(shù)給了我們意想不到的快樂(lè)，給了我們更大的空間，自由去表現(xiàn)和想象，在這種藝術(shù)氛圍的陶冶中，心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來(lái)，讓我們對(duì)藝術(shù)更加迷戀，對(duì)今后從事的這個(gè)專(zhuān)業(yè)更有信心。

藝術(shù)是對(duì)生活創(chuàng)造性地反映，生活中的美豐富多彩，它作為客觀因素為藝術(shù)創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿(mǎn)著讓人迷戀的各種事物，但它需要藝術(shù)家的一雙慧眼、一雙巧手、無(wú)限的想象力和藝術(shù)家的思想感情，才能轉(zhuǎn)化成可供人們欣賞的藝術(shù)品。當(dāng)人們對(duì)藝術(shù)作品表示感嘆的時(shí)候，也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度，從而佩服藝術(shù)家的智慧和才能，感受藝術(shù)家?guī)?lái)的美好。

自然獨(dú)特的魅力和融入大自然采風(fēng)的益處。藝術(shù)采風(fēng)讓我們和生活進(jìn)行了一次零距離的接觸，親近自然，感受自然，培養(yǎng)和鍛煉了我們對(duì)大自然的敏感度和表現(xiàn)手法，從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，體會(huì)了藝術(shù)創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)，初步了解了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律和要素。

現(xiàn)在距離那次采風(fēng)已經(jīng)有一年的時(shí)間了，但采風(fēng)時(shí)的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開(kāi)始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作，檢視采風(fēng)時(shí)獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的此次創(chuàng)作有很大的幫助，我深深感受到“藝術(shù)來(lái)源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術(shù)創(chuàng)作生涯中，采風(fēng)將一直陪伴我完成我的藝術(shù)之旅。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇六

制作模型是一個(gè)十分需要耐心和細(xì)心的工作，制作模型也是一個(gè)尊重步驟程序的工作。而在制作模型時(shí)需要注意各種問(wèn)題。

收集資料。制作模型前需要收集資料，通過(guò)資料對(duì)模型制作有一定的了解，這樣模型制作才能事半功倍。我們不僅要跟著老師的教學(xué)步驟來(lái)一步步了解，還要自己主動(dòng)地去搜索相關(guān)資料，也可以跟同學(xué)一起探討。

質(zhì)感。模型的每一個(gè)細(xì)節(jié)在材質(zhì)上我們都需要精挑細(xì)選。顏色和肌理都要盡力還原出我們所要做的建筑原有的味道。買(mǎi)模型材料是制作模型的重要的一步，所以我們要認(rèn)真對(duì)待，力求完美。

技巧。制作模型需要技巧，而這能使模型制作簡(jiǎn)單和美觀。模型的墻與墻的接口處都是45度角拼接的，能使墻體比較美觀。墻與地面的正確拼接，能讓墻體結(jié)實(shí)。需要的墻體、地面的圖案需要同一比例才能美觀。這些都需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)決定。還有就是要善于利用身邊的事物來(lái)完善模型，就比如把紅色塑料袋做成窗簾。技巧還有很多，我們都需要在制作模型中積累，以便下次的模型制作。

配景。配景的設(shè)計(jì)都需要下功夫。這樣不會(huì)使模型顯得單調(diào)。并且使模型更加豐富、美觀，給人美感。但需要適合的配景，而不是隨便的弄，若是這樣反而弄巧成拙了。這需要我們前期通過(guò)收集資料，了解建筑的情況，才能夠決定適合的配景。

總得來(lái)說(shuō),模型制作使我們初步了解到了建筑的構(gòu)成和基本尺度,有了大體的見(jiàn)解，而前期大量查閱資料增加了我們對(duì)世界著名建筑的認(rèn)識(shí),制作過(guò)程中遇到問(wèn)題解決問(wèn)題更是樂(lè)趣多多。

最后，模型制作是否完美，是在于你自己是否想做好它。

還有就是下次制作模型是需要根據(jù)自己的設(shè)計(jì)才能制作出來(lái)的。而制作模型，首先就是草圖環(huán)節(jié)，草圖是思維的開(kāi)始，靈感的來(lái)源，草圖直接關(guān)系到方案的形成。并且在思考的過(guò)程中必須考慮到構(gòu)想的可行性，是能在特定工藝下做出來(lái)的產(chǎn)品。產(chǎn)品的制作難度要適度，既要考慮到制作的時(shí)間長(zhǎng)短，又要考慮到制作工藝。這都是我們要考慮的問(wèn)題。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇七

建筑采風(fēng)是建筑師們?cè)谠O(shè)計(jì)或改造建筑之前進(jìn)行的重要步驟。通過(guò)采風(fēng)，建筑師能夠親身體驗(yàn)到建筑的特點(diǎn)、環(huán)境和文化。在過(guò)去的一個(gè)月里，我有幸參與了一次建筑采風(fēng)活動(dòng)，深刻感受到了這個(gè)過(guò)程對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我在建筑采風(fēng)中的心得體會(huì)。

第二段：目的地的選擇。

在進(jìn)行建筑采風(fēng)之前，我們要選擇一個(gè)目的地。這個(gè)目的地應(yīng)該有著豐富的建筑資源，能夠給我們帶來(lái)靈感和啟發(fā)。在我的采風(fēng)中，我選擇了一個(gè)具有悠久歷史的古城。這個(gè)古城有著豐富的建筑風(fēng)格，從古代宮殿到民居小巷，無(wú)處不散發(fā)著文化和藝術(shù)的氣息。在這座城市中，我能夠真切地感受到建筑與人文的融合，這對(duì)于我今后的設(shè)計(jì)工作有著重要的影響。

第三段：觀察與記錄。

采風(fēng)的關(guān)鍵是觀察和記錄。在我的采風(fēng)中，我花了大量的時(shí)間在城市的街道和建筑物中行走，用眼睛去捕捉細(xì)節(jié)和特點(diǎn)。我觀察了建筑物的結(jié)構(gòu)、比例、材料選擇等等。同時(shí)，我也觀察了周?chē)沫h(huán)境，比如城市的氛圍、人們的行為和活動(dòng)。這些觀察和記錄成為了我后期設(shè)計(jì)的重要素材，幫助我在設(shè)計(jì)中融入了更多本地的元素和特點(diǎn)。

第四段：解讀與思考。

觀察和記錄之后，我對(duì)采風(fēng)中所看到的建筑進(jìn)行了解讀和思考。我試圖理解每一個(gè)建筑的背后故事和設(shè)計(jì)理念，并思考它們?nèi)绾闻c周?chē)h(huán)境相互作用。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到建筑不僅僅是一個(gè)物理實(shí)體，更是一個(gè)與空間、文化和人們情感聯(lián)系緊密的載體。我開(kāi)始意識(shí)到設(shè)計(jì)一個(gè)好的建筑需要考慮到更多的因素，而不僅僅是外觀和功能。

通過(guò)這次建筑采風(fēng)的經(jīng)歷，我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了如何觀察和記錄建筑。這是一個(gè)基本的能力，可以幫助我更好地捕捉建筑的特點(diǎn)和精髓。其次，我明白了建筑與環(huán)境的關(guān)系。一個(gè)好的建筑不僅在功能上能夠滿(mǎn)足需求，還要與周?chē)h(huán)境和文化相協(xié)調(diào)。最后，我認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)需要綜合考慮各個(gè)方面的因素，追求與人文和情感的共鳴。只有這樣，才能創(chuàng)造出真正意義上的優(yōu)秀建筑作品。

總結(jié)：

通過(guò)這次建筑采風(fēng)的經(jīng)歷，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有了更深入的理解。采風(fēng)讓我感知到了建筑與環(huán)境、文化和人們之間的關(guān)系。通過(guò)觀察和記錄，我學(xué)到了如何捕捉建筑的特點(diǎn)和精髓。解讀和思考讓我更深入地理解了建筑的設(shè)計(jì)原則和理念。這次采風(fēng)的收獲不僅僅是對(duì)個(gè)人的提升，更是對(duì)我作為建筑師的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要推動(dòng)力量。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇八

建筑作為一種藝術(shù)形式，具有豐富的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。它不僅僅是一個(gè)建筑物，更是一個(gè)反映社會(huì)和人類(lèi)生活的符號(hào)。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻地體會(huì)到，建筑不僅僅是建筑師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，同時(shí)也需要考慮到使用者的需求和建筑環(huán)境的影響因素。以下是我對(duì)建筑的一些心得體會(huì)。

第一段：建筑的藝術(shù)與實(shí)用。

建筑作為一種藝術(shù)形式，需要考慮到美學(xué)要素。一個(gè)建筑物的形態(tài)、色彩和線條都能傳達(dá)出某種情感和美感，有時(shí)甚至?xí)绊懭藗兊那榫w和心情。但是，一個(gè)美麗的建筑物并不一定就是一個(gè)好的建筑。它還應(yīng)該考慮到使用者的需求和實(shí)際情況，以達(dá)到功能性和實(shí)用性的平衡。因此，建筑師需要在設(shè)計(jì)過(guò)程中，不僅要考慮到藝術(shù)因素，還要考慮到使用者和環(huán)境因素。

第二段：建筑的環(huán)境與人文。

建筑不僅是一個(gè)獨(dú)立的建筑物，還需要考慮到周?chē)h(huán)境和人文因素。每個(gè)建筑物都有其所處的環(huán)境和歷史背景，這會(huì)影響建筑的設(shè)計(jì)和功能。例如，一座位于山區(qū)的建筑物，就需要考慮到地形和氣候等環(huán)境因素；一座位于歷史文化名城的建筑物，就需要考慮到其文化傳承和歷史價(jià)值。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，建筑師需要考慮到這些因素，以與周?chē)h(huán)境和人文相協(xié)調(diào)。

第三段：建筑的可持續(xù)性與環(huán)保。

如今，建筑的可持續(xù)性和環(huán)保已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。建筑師需要在設(shè)計(jì)過(guò)程中，考慮到資源的節(jié)約和環(huán)境的保護(hù)。這需要從建筑材料的選擇、能源的利用、污染的減少等多個(gè)方面入手。例如，一些新型建筑材料可以循環(huán)利用，大大減少建筑垃圾的產(chǎn)生；太陽(yáng)能等可再生能源的運(yùn)用，可以減少對(duì)非可再生能源的依賴(lài)。建筑的可持續(xù)性和環(huán)保，不僅可以減少對(duì)環(huán)境的影響，還可以節(jié)約資源和降低建筑成本。

第四段：建筑師的責(zé)任與使命。

建筑師的職責(zé)不僅僅是設(shè)計(jì)美麗的建筑，還需要考慮到使用者和環(huán)境的需求。一個(gè)好的建筑師需要具備綜合性的能力，在藝術(shù)、工程、環(huán)境和社會(huì)等方面都有較高的素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備。建筑師所設(shè)計(jì)的建筑，不僅是一個(gè)建筑師的作品，還是一種文化與時(shí)代的產(chǎn)品。因此，建筑師的責(zé)任和使命非常重大，需要在設(shè)計(jì)和實(shí)踐中，為人類(lèi)的生活和環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

建筑作為一種藝術(shù)形式和社會(huì)產(chǎn)品，具有很高的文化和社會(huì)價(jià)值。在建筑的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，建筑不僅僅是一個(gè)建筑師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，更是一個(gè)反映社會(huì)和人類(lèi)生活的符號(hào)。在這個(gè)不斷發(fā)展和變化的時(shí)代，建筑師需要不斷學(xué)習(xí)和完善自己，為建筑事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。建筑，是我們生活中不可或缺的一部分。我們需要珍視每一個(gè)建筑，讓它們成為我們生活和文化的象征。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇九

建筑作為一個(gè)三維藝術(shù)，深刻地影響了人類(lèi)文明的發(fā)展。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐建筑的過(guò)程中，我深深地感受到建筑的視覺(jué)魅力和對(duì)人類(lèi)生活的深遠(yuǎn)影響。本文將從五個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)建筑的心得體會(huì)。

第一段，建筑給人的美感體驗(yàn)。

建筑作為一個(gè)三維藝術(shù)，其視覺(jué)效果是一座城市不可或缺的部分。通過(guò)不同的材料、形式和技藝，建筑可以塑造出各種不同的風(fēng)格和氛圍，給人不同的美感體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)建筑的過(guò)程中，我喜歡觀察各種不同的建筑類(lèi)型，尤其是帶有歷史與文化底蘊(yùn)的建筑，比如古羅馬柱式、哥特式建筑等等。這些傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格，不僅是可愛(ài)的文化遺產(chǎn)，而且還賦予了建筑深刻的歷史意義。無(wú)論是古老的廟宇，還是現(xiàn)代的高樓大廈，建筑都以迥異的風(fēng)格呈現(xiàn)在我們的眼前，這些多姿多彩的視覺(jué)體驗(yàn)，使我更好地理解了建筑師的巨大創(chuàng)造力。

第二段，建筑的實(shí)用性。

在美的背后，建筑的實(shí)用性更值得探究。建筑是否能帶來(lái)舒適和便利，是判斷其價(jià)值的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)踐中，我們用各種技巧和設(shè)計(jì)思路來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。對(duì)于一個(gè)公共建筑，比如圖書(shū)館和學(xué)校，廁所、洗手間和門(mén)的位置的布置是需要謹(jǐn)慎考慮的。一些高新技術(shù)的應(yīng)用，例如新風(fēng)系統(tǒng)和智能家居的集成，都可以提高建筑的實(shí)用性，使人們能夠享受到更舒適便捷的生活。作為從業(yè)人員，建筑師需要充分考慮建筑功能的實(shí)用性，在保證其美觀的同時(shí)，為用戶(hù)帶來(lái)實(shí)際的便利。

第三段，建筑的可持續(xù)性發(fā)展。

如今，隨著人口和城市的增長(zhǎng)，建筑的可持續(xù)性發(fā)展也成為了一個(gè)熱點(diǎn)話題。人們需要優(yōu)化建筑的能源利用、減少碳排放等問(wèn)題，以期建筑能更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。我們必須注意到建筑對(duì)于環(huán)境造成的影響，并采取相應(yīng)的措施，進(jìn)行綠色設(shè)計(jì)，非常重要。例如，太陽(yáng)能電池板、雨水收集系統(tǒng)和地源暖通系統(tǒng)等技術(shù)的應(yīng)用，都可以有效地降低能耗，以及減少建筑對(duì)環(huán)境的影響。設(shè)計(jì)師需要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，始終把可持續(xù)性放在首位，保護(hù)我們的地球。

第四段，建筑作為文化的載體。

一個(gè)城市的建筑也是文化的載體，建筑不僅僅是一個(gè)功能性的空間，更是一個(gè)社會(huì)、歷史和文化的代表。它承載著城市的文化傳承，也承載著社會(huì)的發(fā)展。比較明顯的如中國(guó)的古建筑、各個(gè)城市的地標(biāo)性建筑等等。建筑不僅傳達(dá)著一種文明的觀念，還是一個(gè)書(shū)寫(xiě)歷史的方式。在我理解中，建筑文化的傳承是必要的，保留建筑是為了讓人們維護(hù)文化的清晰度，挖掘文化深度，并在以后的時(shí)光里將這些情感和知識(shí)傳遞下去。

第五段，建筑革新，未來(lái)可期。

建筑是一個(gè)千變?nèi)f化的藝術(shù)形式，尤其是在科技的創(chuàng)新和進(jìn)步中，高科技建材和機(jī)械化的施工技術(shù)使得建筑行業(yè)發(fā)生了天翻地覆的改變。今后的建筑趨勢(shì)將是多元化發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)、智能化、人性化等領(lǐng)域的應(yīng)用將進(jìn)一步推動(dòng)建筑技術(shù)不斷升級(jí)。未來(lái)的建筑將更注重情感體驗(yàn)，更具人性化，更加環(huán)保，也將更完善地融入現(xiàn)代科技。

在建筑行業(yè)，我所學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能覆蓋完全部的建筑學(xué)科，因此還有很多地方我需要不斷地努力。期待未來(lái)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟黾?，?duì)建筑和城市的理解和認(rèn)識(shí)也能更加深入。建筑行業(yè)是恢宏的，而我將肩負(fù)起為城市打造更美好的未來(lái)的重任。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇十

時(shí)間如梭，20xx年已過(guò)去了四個(gè)月，回顧這四個(gè)月的工作歷程，總結(jié)這四個(gè)月工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，有利于在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)辟短，更好的完成本職工作。從領(lǐng)導(dǎo)身上我體會(huì)到了敬業(yè)與關(guān)懷，在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律，繁忙、充實(shí)四字是我對(duì)這四個(gè)月最好的總結(jié)。

20xx年4月初，二工區(qū)二次結(jié)構(gòu)施工已基本結(jié)束，我被重新調(diào)配，成為13#樓棟號(hào)長(zhǎng)，由于13#樓主體結(jié)構(gòu)已接近尾聲，二次結(jié)構(gòu)施工暫未大面積展開(kāi)，所以我將工作重心放在了工程部?jī)?nèi)業(yè)資料方面，除項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)工作外，還需要認(rèn)真處理好監(jiān)理通知回復(fù)及其它相關(guān)資料的報(bào)驗(yàn)，對(duì)甲方、監(jiān)理及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā)，以及部門(mén)資料保管、整理等，盡可能的配合甲方、監(jiān)理及各部門(mén)的工作，在施工期間能較好的協(xié)助各工區(qū)，為他們提供幫助，公司方面，積極配合項(xiàng)管部，提供其所需的資料，并在oa系統(tǒng)錄入方面獲得了公司項(xiàng)管部的一致好評(píng)。在資料管理工作方面，看似輕松，實(shí)則比較細(xì)碎煩瑣，能夠真正做好并不容易。在這段時(shí)間的'工作當(dāng)中，我將資料方面的工作做了如下總結(jié)：

1、收集保存好部門(mén)相關(guān)的資料及公司、業(yè)主、監(jiān)理單位下發(fā)的文件，并把原本沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入文件夾內(nèi)，為查閱文件提供方面。

2、做好各類(lèi)文件下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將原文件存檔。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門(mén)的下發(fā)、傳遞、傳閱，接收部門(mén)在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件整理、分類(lèi)、存檔。

3、及時(shí)收集各工區(qū)所上報(bào)的周、月、年度計(jì)劃，對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一分析處理并回復(fù)，然后對(duì)其進(jìn)行匯總調(diào)整并上報(bào)至甲方、監(jiān)理及公司。

4、配合公司完善oa系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入工作，將未上傳的資料進(jìn)行補(bǔ)充完善，上傳不合理的文件進(jìn)行更正、替換，并對(duì)oa系統(tǒng)進(jìn)行日常的更新。

這段時(shí)間我學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，在與他人的交流、溝通上也有不少的進(jìn)步，自己的工作能力有了進(jìn)一步的提高，相對(duì)于去年來(lái)說(shuō)又進(jìn)了一步。在這幾個(gè)月中，通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及公司的檢查和驗(yàn)收，在資料及工程結(jié)算方面暴露出了許多需要整改的問(wèn)題和錯(cuò)誤。這給我們指明了改進(jìn)方向，也相應(yīng)的督促和提高了資料管理工作的整體水平，同時(shí)還要掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作，為項(xiàng)目及公司盡可能的做出自己最大的貢獻(xiàn)。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇十一

做設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，常常會(huì)覺(jué)得一定要和老師的設(shè)計(jì)任務(wù)，符合本方案的建筑類(lèi)型規(guī)范的要求，所以建筑規(guī)范就成為了設(shè)計(jì)的一種負(fù)擔(dān)，那很正常。剛學(xué)習(xí)建筑嘛，不急。甚至有時(shí)候我們覺(jué)得只要外形做得很酷，其它的都不重要。

因?yàn)榉桨赋鰜?lái)后，模型做出來(lái)一定很酷，那就達(dá)到目的。

現(xiàn)在回想這是一種極端無(wú)知浮躁的動(dòng)作，后來(lái)慢慢覺(jué)得規(guī)范的熟悉掌握應(yīng)該是建筑設(shè)計(jì)師的最基本的本領(lǐng)。如果這都沒(méi)有，那設(shè)計(jì)肯定有問(wèn)題。

有時(shí)老師說(shuō)的，要求的太多了，我們改做重來(lái)，那都是很正常。我總覺(jué)得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟(jì)，使用者的定位所決定。——涉及到方案定位價(jià)值取向的問(wèn)題，建筑界也由此引出各種流派。因此，在學(xué)生階段注重形態(tài)還是功能不是爭(zhēng)論和評(píng)價(jià)的核心所在，關(guān)鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實(shí)現(xiàn)，通過(guò)什么方法和手段去實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)到什么程度，達(dá)到你心中最能接受的。

規(guī)范為什么是這樣的，背后的出發(fā)點(diǎn)和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要，但是規(guī)范是死的，是很容易獲得的知識(shí)，我認(rèn)為大學(xué)的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲，即便是規(guī)范要進(jìn)入教學(xué)，也不應(yīng)是簡(jiǎn)單的應(yīng)用層面。

而應(yīng)深入到更深層次的變動(dòng)，我喜歡變動(dòng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)奧，所以我在做設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)反向思考，個(gè)性就是不要來(lái)一個(gè)很粗糙的老東西，一點(diǎn)新鮮感都沒(méi)有，那就失去了設(shè)計(jì)的生命力，那對(duì)設(shè)計(jì)界是很可怕的設(shè)計(jì)狀態(tài)。

規(guī)范是死的，那你是活的，新規(guī)范，新法則那就是人在變化。把握，觀察才是最好的設(shè)計(jì)法則。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇十二

星期六早上，我早早就起床了，因?yàn)槭裁茨?？哈哈，告訴你吧，我今天要到“豫北國(guó)防教育基地”采風(fēng)！

洗漱完畢，我拿著早早就準(zhǔn)備好的東西就往外跑，“等等！”媽媽叫住了我，“怎么了？”“拿著剛煮的雞蛋，大冷天的暖暖手也可以，去在帶上手套，帽子，口罩，別冷著，你還有點(diǎn)暈車(chē)，一會(huì)在買(mǎi)點(diǎn)早餐，采風(fēng)的時(shí)候……”“mygod！拜拜，我得趕緊走了，你回屋吧，我會(huì)聽(tīng)話的！”我跑了出去，心里想：我的娘啊，終于能逃走了，耳根子終于可以清凈清凈了！”

集合地點(diǎn)在二中門(mén)口，我們?cè)缭绲木偷搅耍蟀蛙?chē)也到了，同學(xué)們陸續(xù)上了車(chē)，一路上有說(shuō)有笑的，過(guò)了一會(huì)車(chē)就到了獲嘉縣了，教練讓我們換上迷彩服，便開(kāi)始了一天的軍訓(xùn)旅程了。

首先教練教我們站軍姿，讓我們站立了二十分鐘，同學(xué)們?cè)谔?yáng)的微笑下，在鳥(niǎo)兒的演唱下，有幾個(gè)淘氣的同學(xué)在動(dòng)，教練在他們頭頂上放了一塊紅薯片，讓他頂了二十分鐘，接著是向前后左右轉(zhuǎn)，接著是……學(xué)完了這些，教練讓我們玩“游戲”，游戲的名字叫做“同起同坐”。教練給我們分了組，用自己的背頂搭檔，給搭檔力氣，這樣才會(huì)同時(shí)起來(lái)，這個(gè)游戲告訴我們：把自己當(dāng)成一個(gè)軍人，不要擔(dān)心你是否會(huì)有危險(xiǎn)，因?yàn)橛心愕?戰(zhàn)友在保護(hù)你，你也要去保護(hù)別人，因?yàn)槟銈兪菓?zhàn)友，是親人！

接下來(lái)教練帶我們?nèi)タ戳塑娙切┸娙粋€(gè)比一個(gè)好看，教練說(shuō)一條狗最多活不到，同學(xué)們都驚訝地張大了嘴巴，“這么少啊，我以后要對(duì)我家的狗狗好點(diǎn)了！”我旁邊的同學(xué)說(shuō)。狗狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，我們一定要善待他們！

午餐鈴響了，同學(xué)們的肚子也“咕咕咕咕”叫了起來(lái)，劉班長(zhǎng)教我們唱歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。起初同學(xué)們不會(huì)唱，而且聲音也不和諧，唱的亂七八糟的。劉班長(zhǎng)耐心教我們，直到我們唱好為止，我們又背了《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……接著我們排列著整齊的隊(duì)伍打飯，雖然背了古詩(shī)《憫農(nóng)》，但是后來(lái)同學(xué)們還是把面條剩下的扔了。

同學(xué)們吃完了飯，黃老師讓同學(xué)們唱歌，“天空的霧來(lái)的漫不經(jīng)心，河水像油畫(huà)一樣安靜……”“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂的你不容易……”同學(xué)們唱的有的跑調(diào)，有的忘詞，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛好不樂(lè)乎。接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是最感動(dòng)人心的“心靈洗滌”。

同學(xué)們跟著大排頭上了樓，教練讓我們按照順序坐在地板上，然后開(kāi)始跟我們互動(dòng)。游戲是兩個(gè)人一組，一組中有盲人和啞人兩種角色,盲人也就是生活中叛逆的我們，而啞人便是生活中默默無(wú)聞，一直陪伴著我們的父母。到了開(kāi)始演繹的環(huán)節(jié)，教練說(shuō)，“他們約束我，他們不讓我玩電腦，他們買(mǎi)的衣服不合身，我們不要！我們都是對(duì)的！現(xiàn)在，把你對(duì)面的啞人推倒！大喊：我不需要你！”以前的我總是跟媽媽斗嘴，吵架，媽媽說(shuō)什么我也不聽(tīng)，但我卻沒(méi)有把對(duì)面的啞人推到，而是拍拍他的肩，我在心里默默許愿，媽媽?zhuān)乙院笤僖膊蝗悄闵鷼饬耍視?huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望的！而我不爭(zhēng)氣的眼淚早已弄濕了我的眼眶……同學(xué)也是紛紛竭力忍住哭聲低下了頭。這時(shí)，會(huì)議室里響起了音樂(lè)“我第一次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)的是你，我第一次哭泣為我擦干的是你，我第一次跌倒攙扶的是你……”“就是這個(gè)女人，十月懷胎，從鬼門(mén)關(guān)過(guò)一次，一把屎一把尿的養(yǎng)你長(zhǎng)大……”伴隨著教練的聲音，同學(xué)們終于忍受不住，失聲痛哭起來(lái)。教練說(shuō)：“同學(xué)們，在你們心中記下一個(gè)承諾，也許是因?yàn)楹⒆拥念B皮、淘氣，惹你們生氣，孩子不會(huì)了?！蔽夷谛闹性S愿?！盎丶医o父母一個(gè)擁抱，告訴他們說(shuō)，孩子長(zhǎng)大了！可以的舉起你的右手告訴我！”同學(xué)們的嫩嫩的右手高高的舉了起來(lái)……“現(xiàn)在，你們?nèi)窍孪聪茨?，我希望在?jiàn)到你們是原來(lái)笑嘻嘻的臉蛋，可以嗎！”“可以！”我們高喊！

下了樓，我洗了把臉，講了一個(gè)笑話然后又笑了起來(lái)，我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的那個(gè)承諾的！

接下來(lái)我們又去看了九四大炮，編導(dǎo)老師說(shuō)誰(shuí)問(wèn)的問(wèn)題最多，而且有意義，誰(shuí)就可以坐上大炮玩一會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)我早已迫不及待了，我可是站長(zhǎng)啊，我觀察著大炮，腦子里便出了好幾個(gè)問(wèn)題，我舉手去問(wèn)教練，劉班長(zhǎng)一一的給了我回答，我又說(shuō)一句，謝謝劉班長(zhǎng)，然后又跑回了我的隊(duì)伍。同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后問(wèn)問(wèn)題，最后老師挑了比較優(yōu)秀的校園記者，（當(dāng)然其中也有我哦?。┥狭舜笈?，我是調(diào)整大炮射的方向的炮手，我把炮調(diào)整到了九十度，然后想，“如果炮往這打會(huì)不會(huì)把我也炸了？”想著便情不自禁的笑出了聲。一會(huì)我就下了大炮，我心里嘚瑟的想，我是女兵哦！接著我們就剩下最后的環(huán)節(jié)，換衣服，拍合影，最后我們便踏上大巴車(chē)，準(zhǔn)備返程。

一路上我們還是有說(shuō)有笑的，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到站了，我下車(chē)后便跑回了家，見(jiàn)到爸爸媽媽說(shuō)：“爸，媽?zhuān)乙院蟛粫?huì)再淘氣了，不會(huì)再惹你們生氣了，我要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你們失望的！”

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇十三

第一段：引入建筑采風(fēng)的目的和背景（約200字）。

每個(gè)建筑師都知道，建筑設(shè)計(jì)的靈感往往來(lái)自于生活，而生活又是多彩多姿的。為了更好地豐富靈感，提升設(shè)計(jì)水平，建筑采風(fēng)就成了一項(xiàng)不可或缺的任務(wù)。在采風(fēng)過(guò)程中，我親自走進(jìn)了許多著名的建筑之中，深感建筑背后飽含著文化、藝術(shù)和人文的力量。通過(guò)這次建筑采風(fēng)，我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。

第二段：建筑的魅力所在（約300字）。

建筑的魅力不僅僅體現(xiàn)在其外觀上，更多的是體現(xiàn)在建筑內(nèi)部的空間設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)布局以及細(xì)節(jié)處理等方面。在采風(fēng)過(guò)程中，我親眼見(jiàn)證了眾多建筑巨作。紐約的帝國(guó)大廈、巴黎的埃菲爾鐵塔、悉尼的歌劇院……每個(gè)建筑背后都有一段深入骨髓的勇氣和智慧。走進(jìn)這些建筑，我感受到了建筑帶來(lái)的震撼和舒適，被建筑中鮮活的文化和思想所感染，這讓我深深地?zé)釔?ài)上了建筑。

建筑采風(fēng)使我領(lǐng)略到了建筑之美，更深入地認(rèn)識(shí)到了建筑師的責(zé)任和使命。從采風(fēng)中，我意識(shí)到建筑具有與人們生活息息相關(guān)的功能和意義，它們不僅僅為人們提供住所和工作場(chǎng)所，更能夠成為社區(qū)、城市甚至國(guó)家的標(biāo)志性存在。通過(guò)觀察和分析各個(gè)建筑的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的原則和方法有了更全面的了解。此外，我還注意到了建筑與自然環(huán)境的關(guān)系，了解到建筑應(yīng)該與環(huán)境和諧共生。

第四段：采風(fēng)對(duì)我的設(shè)計(jì)理念的影響（約200字）。

通過(guò)建筑采風(fēng)，我在設(shè)計(jì)中更加注重與人們的情感共鳴。每個(gè)建筑作品都是為了滿(mǎn)足人類(lèi)的需求和愿望而存在的，因此，我始終堅(jiān)持以人為本的設(shè)計(jì)理念。通過(guò)觀察和體驗(yàn)各種建筑的空間布局和功能劃分等方面，我學(xué)到了如何在設(shè)計(jì)中注重人文關(guān)懷，為用戶(hù)創(chuàng)造舒適、健康的生活環(huán)境。

第五段：展望未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)（約200字）。

在未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)中，我期待能夠?qū)⒏嗟娜宋年P(guān)懷融入其中。建筑應(yīng)該不僅僅是冷冰冰的建筑結(jié)構(gòu)，更要貼近人們的生活和需求。我希望自己能夠在未來(lái)的設(shè)計(jì)中，用創(chuàng)意和智慧構(gòu)建具有人文關(guān)懷的建筑作品，為人們提供更加美好的生活空間。

總結(jié)：通過(guò)這次建筑采風(fēng)，我不僅僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，更為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)之路指明了方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平，將更多的人文關(guān)懷融入到未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)中，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇十四

美術(shù)系的學(xué)生都會(huì)有一次專(zhuān)業(yè)的采風(fēng)之旅。每個(gè)人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術(shù)系要出去采風(fēng)，可是到了就要出發(fā)的時(shí)候，心里有點(diǎn)激動(dòng)和緊張，激動(dòng)的是可以到其他學(xué)校及大都市參觀與交流；緊張的是這次我們大學(xué)中唯一的一次。我們要去的有四個(gè)省安徽、江蘇、浙江和上海，共十個(gè)地方。

5月9日早上，八點(diǎn)鐘，我們寢室的都把必需品裝好了，九點(diǎn)半我們幾個(gè)趕到火車(chē)站集合，同學(xué)們整裝待發(fā)，在火車(chē)站坐上了開(kāi)往我們采風(fēng)的序幕。

續(xù)續(xù)地下著雨，讓采風(fēng)活動(dòng)蒙上了一層遺憾。下午五點(diǎn)半我們?cè)诖彘T(mén)口集合，然后回到酒店，結(jié)束了我們采風(fēng)的第一站。

第二天早上七點(diǎn)，向我們的第二站出發(fā)，八點(diǎn)多就到了黃山的腳下，我們分兩組上山，一組坐纜車(chē)，另一組步行上山。坐纜車(chē)的先到上面等步行上去的同學(xué)?？上н€是陰雨天，上面霧很大，有很多的景點(diǎn)都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上，早早的起來(lái)看日出觀云海，然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午，我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。

第四天早上我們就去了中國(guó)美術(shù)學(xué)院,在那里參觀了他們的教學(xué)課程及作品，還進(jìn)去包豪斯博物館參觀，給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱?，西湖很大，我們用了幾個(gè)小時(shí)還走不到它的三分之一。

第五天我們直奔江蘇的拙政園，江南古典園林的代表作品。全園以水為中心，山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色?；▓@分為東、中、西三部分，東花園開(kāi)闊疏朗，中花園是全園精華所在，西花園建筑精美，各具特色。下午我們?nèi)セ⑶稹獏侵械谝簧?，三?guó)的歷史所在地。

會(huì)展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。

第七天，早早的起來(lái)就去了我們采風(fēng)之旅的最后一站——上海博物館。里面開(kāi)設(shè)12個(gè)專(zhuān)題陳列室：少數(shù)民族工藝館、中國(guó)古代青銅館、中國(guó)明清家具館等，在里面我還看到了貴州德江的儺面具，也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車(chē)返回貴州，踏上了歸途。

快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快，而這次的采風(fēng)之旅，我很慶幸很快樂(lè)能夠參加，和同學(xué)們一起體驗(yàn)這次難忘的旅途，來(lái)這里不僅僅是學(xué)習(xí)它的民族風(fēng)情和都市文化，帶給我們更多的是感受和啟發(fā)，感受大自然帶給我們的美麗，感受社會(huì)的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā)，讓我深深的認(rèn)識(shí)到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會(huì)人們需求的那份創(chuàng)新，也知道自己有要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。采風(fēng)之旅，是我們以后懷念大學(xué)生活的一段美好回憶。

2012年8月30日一大早坐車(chē)前往杭州絲綢博物館，開(kāi)始我們6天采風(fēng)之旅。內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)與喜悅，這是我們大學(xué)期間最后一次采風(fēng)了，一定要好好珍惜，希望自己能多學(xué)點(diǎn)，并且獲取更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺(jué)就是中國(guó)勞動(dòng)人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語(yǔ)言來(lái)形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢(qián)袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時(shí)給我們現(xiàn)在設(shè)計(jì)師們留下一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。

二．參觀紅蜻蜓企業(yè)，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業(yè)，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始鞋子到現(xiàn)代，每個(gè)時(shí)期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程，同時(shí)還收藏了少數(shù)民族的鞋子，各個(gè)民族鞋子風(fēng)格截然不同，再下來(lái)就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程，紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當(dāng)?shù)耐晟?，與我暑假實(shí)習(xí)的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當(dāng)不錯(cuò)的，每條流水線都保持的非常干凈沒(méi)有一點(diǎn)多余雜物，工人都穿著一致的藍(lán)色制服，給人感覺(jué)非常舒服。

三．義烏小商品市場(chǎng)，這是我有生以來(lái)第一次逛過(guò)這么大的商品市場(chǎng)，里面什么都有，想要啥都能買(mǎi)到，平常在外面買(mǎi)不到的東西這里都有的，我認(rèn)真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專(zhuān)業(yè)緊密相關(guān)的，我不得不佩服那些設(shè)計(jì)師們，竟然能做出那么精美無(wú)比的鞋子出來(lái)，以前從來(lái)都想過(guò)，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當(dāng)齊全，估計(jì)每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設(shè)計(jì)鞋子啟發(fā)靈感來(lái)源最好的途徑之一。

應(yīng)該都能找到吧，，參觀下來(lái)也大概了解并總結(jié)了2012—2015年流行的趨勢(shì)了：

1.羅馬風(fēng)鞋款

羅馬涼鞋：又稱(chēng)羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈?zhǔn)骄幙椀榷紝儆诮嵌肥繘鲂姆懂牎ｃT釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。

自2015年羅馬角斗士風(fēng)格席卷t臺(tái)之后，羅馬風(fēng)熱一直延續(xù)到2015春夏，羅馬風(fēng)涼鞋穿上宛如中古世紀(jì)羅馬角斗士，而且羅馬風(fēng)設(shè)計(jì)廣泛，無(wú)論是高跟還是平底、坡跟設(shè)計(jì)都涵蓋，選擇多樣又實(shí)用。羅馬風(fēng)的高跟鞋履設(shè)計(jì)中在設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺(tái)、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個(gè)性和潮流。

2.花朵印花鞋款

2015春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設(shè)計(jì)上，在鞋履設(shè)計(jì)上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時(shí)尚，同時(shí)也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對(duì)花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風(fēng)景線。

3.熒光亮色高跟

受2012春夏時(shí)尚發(fā)布會(huì)的趨勢(shì)所影響，時(shí)尚達(dá)人更趨向于“亮”出自己的時(shí)尚態(tài)度，充滿(mǎn)存在感與視覺(jué)感的熒光亮色也是2015春夏鞋款的一大流行風(fēng)格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛(ài)的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡(jiǎn)單的裝扮！

4.印花人字拖

充滿(mǎn)藝術(shù)風(fēng)格的圖案，以及色塊拼接等設(shè)計(jì)都運(yùn)用到了人字拖的設(shè)計(jì)中。

史論系考察之景德鎮(zhèn)有感

從漢朝開(kāi)始燒制陶器，距今1800多年，從東晉開(kāi)始燒制瓷器，距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱(chēng)。詩(shī)人陳志歲《景德鎮(zhèn)》詩(shī)云：“莫笑挖山雙手粗，工成土器動(dòng)王都。歷朝海外有人到，高嶺崎嶇為坦途?！本暗骆?zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風(fēng)格獨(dú)特，以“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬”的獨(dú)特風(fēng)格蜚聲海內(nèi)外。青花、玲瓏、粉彩、色釉，合稱(chēng)景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。薄胎瓷人稱(chēng)神奇珍品，雕塑瓷為中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)品。我們這次史論系考察南線之行，最著名的地方則正是---江西景德鎮(zhèn)。

景德鎮(zhèn)因燒制皇家御瓷名揚(yáng)天下，成為世界上第一個(gè)以皇帝年號(hào)命名的城鎮(zhèn)。是稱(chēng)雄瓷業(yè)千年的中華瓷都。中國(guó)的英文名稱(chēng)china的小寫(xiě)就是瓷器的意思，china的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱(chēng)昌南，這座城市的一切都突出了景德鎮(zhèn)瓷器在世界的影響和地位以及她本身的陶瓷文化底蘊(yùn)。

浸潤(rùn)水墨風(fēng)采，筆走詩(shī)意虹橋，線條連天宇，意氣動(dòng)風(fēng)云。體味瓷都清韻與古城馨香。當(dāng)代的景德鎮(zhèn)，瓷雕工藝精湛，工藝種類(lèi)齊全，有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等；千姿百態(tài)、栩栩如生；裝飾豐富，有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等；藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，有的莊重渾厚，有的典雅清新，有的富麗堂煌，鮮艷奪目。各式各樣的瓷器琳瑯滿(mǎn)目。讓人情不自禁的`愛(ài)上這片悠悠小鎮(zhèn)。

中規(guī)模巨大的龍窯遺址，還有全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的瓷樂(lè)表演，給人留下了深刻的印象。

景德鎮(zhèn)在"集大成"之后，又將其精湛的制瓷工藝傳播開(kāi)來(lái)，促進(jìn)了全國(guó)及世界各產(chǎn)瓷區(qū)制瓷業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此，景德鎮(zhèn)手工制瓷工藝及生產(chǎn)體系不愧為中國(guó)陶瓷業(yè)中的杰出代表，體現(xiàn)了中國(guó)的資本主義萌芽，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，同時(shí)也是我國(guó)與東西方各民族經(jīng)濟(jì)、文化交流的重要紐帶。當(dāng)?shù)卣谏鲜兰o(jì)八十年代，為配合城區(qū)改造，保護(hù)一批歷史文化遺跡，把散落在市區(qū)的部分古窯場(chǎng)、古作坊、古建筑異地集中保護(hù)，建立了景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博覽區(qū)，整個(gè)博覽區(qū)由古窯和陶瓷歷史博物館兩大景區(qū)組成，是景德鎮(zhèn)最重要的陶瓷文化旅游區(qū)之一，也被國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家和陶瓷愛(ài)好者稱(chēng)為"活的陶瓷博物館"。

此次景德鎮(zhèn)之旅，我們也親自體會(huì)陶瓷的制作。嘗試在壺上作畫(huà)：有人長(zhǎng)詩(shī)題跋體現(xiàn)腹中文筆，有人揮毫寫(xiě)意表現(xiàn)丹青筆墨，有人致之紋樣學(xué)習(xí)工藝精髓，有人肖像摹寫(xiě)進(jìn)而留下回憶。這樣的藝術(shù)實(shí)踐是在課堂體會(huì)不到的，實(shí)踐與書(shū)本上的認(rèn)識(shí)相互滲透，相輔相成。在理性的認(rèn)識(shí)中，加以感性的時(shí)間，從而得到理性的知識(shí)，這樣的學(xué)習(xí)，是個(gè)過(guò)程。在景德鎮(zhèn)的一位老藝術(shù)家的幫助下，我們真真正正體會(huì)了一次制瓷的艱辛與嚴(yán)謹(jǐn)。

于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力?，F(xiàn)代景德鎮(zhèn)的制瓷工藝?yán)^承了傳統(tǒng)的技法,吸收和借鑒了國(guó)內(nèi)外的精華,使陶瓷制作達(dá)到了一個(gè)又一個(gè)的高度。

所以說(shuō)，一部中國(guó)陶瓷史，就是一部形象的中國(guó)歷史，一部形象的中國(guó)民族文化史。對(duì)于我們史論學(xué)習(xí)的學(xué)生而言，我們是中國(guó)傳統(tǒng)文化繼承的一個(gè)小小的齒輪，我們微乎其微，但是如果我們致力鉆研，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待我們專(zhuān)業(yè)上的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，用特殊的眼光去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。也許一個(gè)小小的齒輪卻發(fā)揮著重要的傳承作用，從而為中國(guó)傳統(tǒng)文化的的復(fù)興，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇十五

根據(jù)學(xué)校安排我于2006年12月25號(hào)到廣州筑正有限公司造價(jià)部進(jìn)行實(shí)習(xí)建筑施工實(shí)習(xí)，但由于老師考慮到該公司不會(huì)把我派到施工工地現(xiàn)場(chǎng)，這樣我就不能更好地讓我借這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了解到更多工地現(xiàn)場(chǎng)的工序操作。從而于2007年1月3日我就被調(diào)到廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)。這一次實(shí)習(xí)讓我了解到了造價(jià)方面的知識(shí)還有監(jiān)理方面的知識(shí)，讓我更進(jìn)一步的了解到理論于實(shí)際的差異。

在廣州筑正咨詢(xún)有限公司實(shí)習(xí)工程中，雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料，但我可受益匪淺。如在打印表格的過(guò)程中才知道原來(lái)自己對(duì)辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的，覺(jué)得自己應(yīng)該要注意學(xué)習(xí)一些其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)武裝自己;在我空閑時(shí)，沒(méi)有主動(dòng)地去問(wèn)帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的林師姐有沒(méi)有可以幫忙的或跟她協(xié)調(diào)一下實(shí)習(xí)內(nèi)容，做事太被動(dòng)了;在跟本公司人員閑聊時(shí)，沒(méi)有膽量發(fā)表自己內(nèi)心的`想法，可能是怕說(shuō)錯(cuò)話，影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實(shí)習(xí)過(guò)程中，最大的收獲就是從新認(rèn)識(shí)自己，知道自己不但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還在做人方面都有所欠缺。

而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)就讓我更進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場(chǎng)與課堂知識(shí)的差異，對(duì)于此覺(jué)得自己的知識(shí)面太狹小了，要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

我在實(shí)習(xí)的施工現(xiàn)場(chǎng)是廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的圖書(shū)館。

一?本工程簡(jiǎn)介：

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館位于廣州市天河區(qū)天源路地段，建筑總面積13200㎡，地上五層，地下一層(半地下室)平面尺寸為53 m×46m，室外地坪為-0.45 m，屋面最高點(diǎn)26.45 m。 首層為多功能報(bào)告廳，二層學(xué)生自修室，三層為閱覽室，四層為期刊閱覽室，五層為存書(shū)室。室內(nèi)設(shè)人行梯四樘，電梯二臺(tái);在二層中間天井位置有一約310㎡的大雨蓬?；A(chǔ)樁為靜壓高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力管樁，結(jié)構(gòu)梁采用有粘結(jié)和無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力砼技術(shù)。屋面采用鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。項(xiàng)目質(zhì)量為合格，投資2478多萬(wàn)元，合同工期為 201日歷天。

主要參加單位有：建設(shè)單位：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

勘察單位：廣東地質(zhì)建設(shè)工程勘察院

設(shè)計(jì)單位：廣東省建工設(shè)計(jì)院

施工單位：廣州市住宅建設(shè)發(fā)展有限公司

監(jiān)理單位：廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司

二?實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的內(nèi)容:了解現(xiàn)場(chǎng)的基本情況、建筑施工測(cè)量、土方工程、基地與基礎(chǔ)工程監(jiān)理、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程、地面與樓面工程監(jiān)理、門(mén)窗工程監(jiān)理、裝飾工程、屋面及地下防水工程、了解現(xiàn)場(chǎng)隱蔽工程的驗(yàn)收程序與驗(yàn)收方法、了解工地例會(huì)制度及例會(huì)上解決的問(wèn)題。

2.了解施工現(xiàn)場(chǎng)資料內(nèi)容;(1)施工單位的資料：施工組織設(shè)計(jì)、施工合同文件、施工現(xiàn)場(chǎng)記錄文件類(lèi)、施工驗(yàn)收資料類(lèi)、現(xiàn)場(chǎng)來(lái)往部分文件類(lèi)及其他文件;(2)監(jiān)理單位資料：施工合同文件、委托監(jiān)理合同、勘察設(shè)計(jì)文件、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、設(shè)計(jì)交底與圖紙會(huì)審會(huì)議紀(jì)要等等。

三?實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)：

首先對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲以谝荒甑拇髮W(xué)生涯中也經(jīng)歷了很多專(zhuān)業(yè)課的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還將全面地檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這些實(shí)習(xí)的日子里我的收獲還不少。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)的實(shí)踐工作，使我學(xué)到了很多實(shí)踐行性的知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí)。

帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的吳健華師兄是我學(xué)院02屆的，他現(xiàn)在在廣州廣駿工程監(jiān)理公司工作。吳師兄在實(shí)習(xí)中不僅帶領(lǐng)我到施工現(xiàn)場(chǎng)跟我們解說(shuō)工程過(guò)程的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還不斷地找機(jī)會(huì)給我們實(shí)操，還經(jīng)常問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí)的問(wèn)題。要我們每一個(gè)實(shí)習(xí)的人不僅要在鬧里形成相關(guān)“相關(guān)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”還要我們逐一口述出來(lái)，鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達(dá)能力。

建筑采風(fēng)心得體會(huì)篇十六

農(nóng)民工的各項(xiàng)權(quán)益牽動(dòng)著全社會(huì)的心。在剛剛結(jié)束的全國(guó)期間，有代表提出“希望解決超齡勞動(dòng)者工傷保險(xiǎn)的問(wèn)題”。

而建筑工地正是超齡農(nóng)民工安全事故高發(fā)易發(fā)的區(qū)域。記者搜索發(fā)現(xiàn)，僅20__年6月，湖北荊州、江蘇泰州都有事故發(fā)生，傷亡農(nóng)民工均超過(guò)60周歲。其中泰州市住建局發(fā)布的高墜事故通報(bào)中指出，該市建筑工地發(fā)生多起高處墜落事故，兩起事故亡者年齡超過(guò)60周歲。

類(lèi)似的問(wèn)題在上海出現(xiàn)得更早，20__年上海建筑業(yè)曾發(fā)生兩起較大事故，分別造成6人死亡，其中有3人超過(guò)60歲。

上海市建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督總站安全科科長(zhǎng)崔勇介紹，20__年全年建筑業(yè)安全生產(chǎn)事故造成死亡的人員里，超過(guò)60歲的占比達(dá)到15%，而當(dāng)時(shí)建筑從業(yè)工人中，超過(guò)60歲的占比僅有1%。在此背景下，考慮建筑施工高處作業(yè)多、露天作業(yè)多、手工及繁重作業(yè)多等高危特點(diǎn)，超齡帶來(lái)的體力和意識(shí)問(wèn)題都與風(fēng)險(xiǎn)要素相關(guān)，再加之施工現(xiàn)場(chǎng)居住條件差、重體力要求的高鹽高油飲食等對(duì)老年人健康均十分不利，因此上海市住建委聯(lián)合市人社局、市總工會(huì)在20__年研究出臺(tái)了相關(guān)文件。

崔勇同時(shí)強(qiáng)調(diào)，部分新聞中“超齡農(nóng)民工不能進(jìn)入工地”的表述存在夸大，文件中明確規(guī)定，超齡員工不能從事建筑施工作業(yè)，而工地其他輔助性崗位，比如保潔、保安、倉(cāng)管等是不受影響的，也希望施工方為超齡農(nóng)民工提供更為周全的安排。

采訪中，有農(nóng)民工對(duì)相關(guān)規(guī)定表示理解，在青浦工地做“大工”的沈師傅已經(jīng)58歲了，他明白政策里透露出的關(guān)心，“年紀(jì)大了，反應(yīng)也慢了，一旦出事，對(duì)家庭就是致命打擊?！钡灿凶约旱膽n(yōu)慮，“干了一輩子工地，做別的都不習(xí)慣了，收入肯定會(huì)受影響?！?/p>

黃浦江的南延伸段上，一幢計(jì)劃修建11層的大廈已完成了地下部分的施工，加裝頂板后，吊機(jī)正將預(yù)制的鋼結(jié)構(gòu)逐一吊裝到位。負(fù)責(zé)該工程的上海建工集團(tuán)于20__年出臺(tái)企業(yè)內(nèi)部文件，規(guī)定進(jìn)場(chǎng)施工的一線人員年齡控制在55歲以下。據(jù)項(xiàng)目部黨支部書(shū)記陳志俊介紹，每天入場(chǎng)的員工都需要在門(mén)禁處進(jìn)行刷臉確認(rèn)身份，并且在左手佩戴臂章，寫(xiě)明單位、姓名、年齡和工種等信息，確保用工規(guī)范。

如果有人想渾水摸魚(yú)怎么辦?陳志俊說(shuō)，對(duì)于臨時(shí)的用工需求，分包企業(yè)需要提前在微信管理群中報(bào)備，提前做好人員信息核對(duì)和安全交底之后，工人才能進(jìn)入施工區(qū)域，門(mén)禁崗核對(duì)之后，還會(huì)有安全員通過(guò)制作臂章環(huán)節(jié)再次核實(shí)。

在上海的許多工地上，類(lèi)似這樣嚴(yán)加管理的措施正不斷被落實(shí)到位，但超齡農(nóng)民工的務(wù)工需求依舊存在，轉(zhuǎn)型成為了許多人主動(dòng)或被動(dòng)的選擇。

沈師傅之前就在建筑工地務(wù)工，最近幾年，和他年歲接近的老鄉(xiāng)們結(jié)伴外出打工，越來(lái)越難找到工地上的活兒了。目前，他們正在市郊建設(shè)農(nóng)民自住的小別墅，和之前登高爬低比起來(lái)，風(fēng)險(xiǎn)小了許多。還有的農(nóng)民工“試水”裝修、家政等新行當(dāng)，漸漸適應(yīng)了改變。

“許多農(nóng)民工還想為家庭再出把力，這種情況我們非常理解?！鄙虾Ｊ锌偣?huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，對(duì)規(guī)定的嚴(yán)格執(zhí)行是出于安全考慮，同時(shí)上海也在努力體現(xiàn)出城市溫情的一面，“對(duì)于仍有工作意愿的超齡農(nóng)民工，上海各方面積極協(xié)調(diào)，提供了保安、保潔和物業(yè)等相對(duì)較輕松的工作，同時(shí)將在勞動(dòng)權(quán)益保障方面及時(shí)跟進(jìn)，確保超齡勞動(dòng)者的合法權(quán)益得到有效維護(hù)?！?/p>

該負(fù)責(zé)人特別提醒，勞動(dòng)者在日常工作中要注意簽訂合同，保存好各類(lèi)工作證明，以備日后維權(quán)所需。對(duì)于權(quán)益受到侵害的農(nóng)民工，可以撥打工會(huì)維權(quán)熱線，也可以通過(guò)各級(jí)工會(huì)的服務(wù)站點(diǎn)或微信公眾號(hào)進(jìn)行咨詢(xún)和投訴，上海工會(huì)對(duì)勞動(dòng)者實(shí)行應(yīng)援盡援的維權(quán)服務(wù)。