通過總結(jié)，我們可以找到自己的短板，進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。在寫心得體會(huì)之前可以進(jìn)行相關(guān)資料和文獻(xiàn)的查閱，以提高自身的知識(shí)水平和專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇一

藥學(xué)人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)。它包括藥學(xué)人員的選擇、考評(píng)、晉升、儲(chǔ)備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關(guān)系，形成為一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

藥學(xué)人員配備管理是各單位對(duì)其藥學(xué)人員最正確、最有效的進(jìn)行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎(jiǎng)勵(lì)及給予合理的福利待遇所需的知識(shí)、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學(xué)人員，使其結(jié)構(gòu)合理，充分發(fā)揮其才干，以達(dá)到最高的工作效率和效益。

研究藥學(xué)人員管理的主要任務(wù)在于掌握科學(xué)用人之道，用以指導(dǎo)藥學(xué)人員配備管理，做到尊重知識(shí)，尊重人才、愛才、識(shí)才、用才、容才、育才、薦才、達(dá)到人盡其才，事竟其功。

藥學(xué)人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學(xué)事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學(xué)技術(shù)隊(duì)伍，以及管理好這支隊(duì)伍是發(fā)展藥學(xué)科學(xué)和醫(yī)院藥學(xué)事業(yè)的重要保證。

一個(gè)國家的藥學(xué)科學(xué)家、藥師和藥學(xué)工程技術(shù)人員的數(shù)量，以及高等藥學(xué)院校（系）在校大學(xué)生、研究生的數(shù)量是衡量該國藥學(xué)事業(yè)水平、藥學(xué)科技水平和潛力的重要指標(biāo)。藥學(xué)事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個(gè)國家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標(biāo)。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費(fèi)金額來看，工業(yè)發(fā)達(dá)國家藥品消費(fèi)金額占全世界藥品消費(fèi)總金額的70%；軌展中國家占13.8%；計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家（未包括中國）占17.3%、工業(yè)發(fā)達(dá)國家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個(gè)國家的用藥消費(fèi)水平、制藥工業(yè)水平和這個(gè)國家的藥學(xué)工員數(shù)量和藥學(xué)科技人員數(shù)量的關(guān)系很大。以日本為例，1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。

有人曾統(tǒng)計(jì)藥師與人口的比例。最發(fā)達(dá)國家為1：1000；次發(fā)達(dá)國家為1：2000；再次發(fā)達(dá)國家為1：10000.由此可見，建設(shè)一支宏大的藥學(xué)人員隊(duì)伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。

目前，我國藥學(xué)人員的婁量不足是一個(gè)突出的矛盾；另一方面，對(duì)藥學(xué)人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓(xùn)、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問題，急待解決?！端幤饭芾矸ā奉C布實(shí)旋以來，藥學(xué)人員配備管理已廣泛引起重視，藥學(xué)人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關(guān)鍵問題，成為藥政、藥檢機(jī)構(gòu)能否履行其職責(zé)，貫徹《藥品管理法》的關(guān)鍵問題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機(jī)構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學(xué)人員需求預(yù)測，制定藥學(xué)人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓(xùn)計(jì)劃，建立培訓(xùn)基地。很多單位對(duì)現(xiàn)有藥學(xué)人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。

（二）藥學(xué)人員的作用藥學(xué)人員的藥學(xué)技術(shù)工作、技術(shù)管理工作任務(wù)的承擔(dān)者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。

1.開展藥學(xué)技術(shù)工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲(chǔ)存、以及臨床藥學(xué)等各項(xiàng)工作都都要依靠藥學(xué)人員來完成。各項(xiàng)藥學(xué)技術(shù)工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、解決實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)工藝中的疑難問題，從技術(shù)上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學(xué)技術(shù)工作中，掌握藥學(xué)科學(xué)知識(shí)技能的藥學(xué)人員是最活躍的因素，是完成任務(wù)的主力軍，是藥學(xué)新科學(xué)和技術(shù)的開拓者，關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院藥學(xué)技術(shù)工作的命脈。

2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學(xué)人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對(duì)保證藥品質(zhì)量的意義。藥學(xué)人員按照法規(guī)要求進(jìn)行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實(shí)施。藥學(xué)人員是國家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。

3.指導(dǎo)醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國家市售藥品達(dá)3~4萬種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應(yīng)、服用方法、配伍變化等也日益復(fù)雜，同時(shí)藥物不良反應(yīng)和藥源性疾病亦十分嚴(yán)重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔(dān)著正確用藥的關(guān)鍵任務(wù)，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢、顧問和指導(dǎo)正確用藥就成為藥師的職責(zé)。各國藥師指導(dǎo)用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。

4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當(dāng)數(shù)量的藥學(xué)人員擔(dān)任了主管技術(shù)管理工作；另一方面擔(dān)任技術(shù)工作的藥學(xué)人員也擔(dān)負(fù)了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術(shù)人員都要進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學(xué)入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。

（一）高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)中，同國家統(tǒng)一分配到單位。

（二）單位根據(jù)需要，按照國家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學(xué)院校（系）代培。

（三）招聘收費(fèi)走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學(xué)校有分配自主僅的畢業(yè)生。

（四）藥學(xué)企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過報(bào)批辦醫(yī)藥職工大學(xué)、中專、培養(yǎng)藥學(xué)人。

（五）單位職工通過成人考試，參加藥學(xué)院校舉辦的夜大學(xué)或函授學(xué)習(xí)，成績及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學(xué)人員。

一般可按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來計(jì)算，或者以實(shí)際工作量計(jì)算的方法進(jìn)行編制。

（一）按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例計(jì)算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔(dān)負(fù)的任務(wù)，1978年國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術(shù)人員中，藥劑人員占8%.

隨著臨床藥學(xué)的開展，有專家提出藥劑人員應(yīng)占全院衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據(jù)部隊(duì)藥局業(yè)務(wù)范圍、技術(shù)條件和設(shè)備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術(shù)人員的編制數(shù)的8%~9%.

縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當(dāng)減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，具備專業(yè)知識(shí)，才能勝任藥劑工作。

醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢?cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)增加編制。藥劑科還應(yīng)配有勤雜人員。

（二）按床位比例計(jì)算國家衛(wèi)生部規(guī)定，各級(jí)藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.

根據(jù)部隊(duì)醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計(jì)算。

（一）選拔和騁任的原則。

1.根據(jù)需要的原則首先，一個(gè)單位到底需要多少藥學(xué)人員，其影響的因素主要有：國家的規(guī)定；完成工作任務(wù)的需要；工作發(fā)展的需要；組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學(xué)人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務(wù)的性質(zhì)來決定。第三是什么時(shí)間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計(jì)劃有密切關(guān)系，并應(yīng)作好單位人員動(dòng)態(tài)變化預(yù)測，可以五年以上的時(shí)間為估算的目的是取得一個(gè)每年需要的平均值，可以用比例或比率來表示這個(gè)平均值。

2.職稱、職務(wù)要求明確的原則各級(jí)職稱和職務(wù)的職責(zé)均應(yīng)有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學(xué)人員應(yīng)具備的條件。職稱、職務(wù)的要求雖有所不同，但其基本內(nèi)容均應(yīng)包括：責(zé)任、職權(quán)（或業(yè)務(wù)工作）范圍，和上、下級(jí)的關(guān)系，技術(shù)要求，以及所需的思想作風(fēng)品德等。所需選用藥學(xué)人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀念、能力、業(yè)績、干勁和作風(fēng)品德。把明確規(guī)定的職稱、職務(wù)要求與候選人的資格加以對(duì)照，并以其“履歷”作為補(bǔ)充，就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來選拔的片面性。因?yàn)楝F(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務(wù)，作出同樣的成就；同時(shí)影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應(yīng)選任那些工作表現(xiàn)不好的人，只是應(yīng)該有全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)，要應(yīng)用能級(jí)對(duì)應(yīng)和協(xié)調(diào)的原理。

3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學(xué)人員與選用其它人才同樣應(yīng)實(shí)行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標(biāo)準(zhǔn)、方法和制度，更為重要的是涉及擔(dān)任選任藥學(xué)人員的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（或什么委員會(huì)）的認(rèn)訓(xùn)、思想作風(fēng)和水平。擔(dān)任選任藥學(xué)人員的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)本著對(duì)藥學(xué)事業(yè)、對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的高度責(zé)任心，就是愛黨、愛國、愛社會(huì)主義之習(xí)。愛才還需識(shí)才。辯識(shí)人才的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)識(shí)水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風(fēng)作堅(jiān)持不懈的斗爭。實(shí)行任人唯賢的原則是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問題。它的貫徹實(shí)施將促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，促進(jìn)藥學(xué)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。

1.預(yù)測需求，制定藥學(xué)人員規(guī)劃預(yù)測的方法是科學(xué)管理的一種重要方法。要進(jìn)行調(diào)查研究，弄清藥學(xué)人員現(xiàn)狀（包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學(xué)的調(diào)查研究分析和科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)上，才能制定出藥學(xué)人員規(guī)劃。

進(jìn)行藥學(xué)人員需求預(yù)測和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎(chǔ)，也是發(fā)展藥學(xué)教育、培養(yǎng)藥學(xué)人員的基礎(chǔ)過去由于沒有搞人員需求預(yù)測，缺乏人員儲(chǔ)備，出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。

2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)生中選用人員，從社會(huì)上招收藥學(xué)人員。招聘工作有：決定誰負(fù)責(zé)招聘，招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量，審批程序等各項(xiàng)內(nèi)容。這里主要介紹招聘時(shí)如何審核人員質(zhì)量問題。雖然目前用人單位的權(quán)力還不大，但是從人事制度改革趨勢(shì)來看，用人單位的招聘決定權(quán)將擴(kuò)大。

招聘人員的核心問題是如何用科學(xué)的方法去審查甄別被招聘人員的水平標(biāo)準(zhǔn)：

（1）智力測驗(yàn)，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復(fù)雜事物相互關(guān)系的能力。

（2）熟練的適應(yīng)性測驗(yàn)，目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術(shù)熟練程度和掌握這類技術(shù)的潛力。

（3）職業(yè)測驗(yàn)，目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔(dān)任的職務(wù)。

（4）品格測驗(yàn)，目的是衡量領(lǐng)導(dǎo)才能的潛力。

我國現(xiàn)在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識(shí)水平、外文水平；審核候選人過去的表現(xiàn)；審查候選人或原單位提供的業(yè)務(wù)工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績；審查檔案；試用一段時(shí)間等方法。如何實(shí)現(xiàn)審查甄別工作科學(xué)化，是領(lǐng)導(dǎo)和人事部門極為關(guān)注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國家已實(shí)行藥房藥師資格考試，這屬于國家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學(xué)院校畢業(yè)生，必須通過藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請(qǐng)去藥房任藥師。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇二

xx年的暑假，非同一般。這是高校里的第一個(gè)暑假。在學(xué)校的支配組織下，我參與了xx年浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護(hù)理系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從策劃，到拿下名額，再到等待動(dòng)身和實(shí)踐歸來。我經(jīng)驗(yàn)了許多，也懂得了許多。在為期六天的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們這支實(shí)踐隊(duì)伍滿懷激情，學(xué)習(xí)著科技下鄉(xiāng)、學(xué)問下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導(dǎo)員老師和專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點(diǎn)，我們就以小組為單位，快馬加鞭的起先了自己原先安排好的任務(wù)。服務(wù)宣揚(yáng)組、家庭護(hù)理服務(wù)組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動(dòng)。挨家挨戶量血壓，做宣揚(yáng)。六天當(dāng)中，我們與村名建立了不一般的關(guān)系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的.。我們的第一天，在勞碌中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當(dāng)時(shí)的小小的幻想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負(fù)責(zé)早起。手拿血壓計(jì)、記錄聽診器，我們穿著隊(duì)服，戴著隊(duì)帽，向前動(dòng)身，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進(jìn)的腳步。

我的這個(gè)小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會(huì)的一位理事長，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感謝，因?yàn)榧词故呛沽鳑驯?，他也已然要帶著我們，他說，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村，我也應(yīng)當(dāng)盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，的確比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會(huì)拒人于千里之外，其實(shí)不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱忱的，他們的熱忱令我感動(dòng)，終歸，在這個(gè)物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會(huì)到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有變更自己，因?yàn)橹挥凶约翰拍芤庾R(shí)到。在這個(gè)村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依舊可見，我們也進(jìn)去為這些村民進(jìn)行了量血壓服務(wù)和問卷調(diào)查，在當(dāng)時(shí)，我留意了這些房子，他們有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是窮，因?yàn)楦F，所以只能住這樣的房子。從和他們的對(duì)話中我也了解到，有的是因?yàn)槔习橛蓄B疾，有的是因?yàn)樽约杭胰顺隽艘馔獾鹊?，某些在?bào)紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個(gè)老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導(dǎo)致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家侍候，問起其子女，兩老只字不提。當(dāng)時(shí)，自己的心里很難過，不僅難過這家人的意外，更難過的是他們的兒女究竟是怎么了。幾天過去了，我的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在家里的一個(gè)多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實(shí)習(xí)的摯友，跟他們聊起這些，有人告知我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要。或許是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實(shí)錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇三

藥學(xué)是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的學(xué)科，藥物在人類生活中起著重要的作用。本文將從藥學(xué)史的角度來探討這一學(xué)科的發(fā)展歷程，同時(shí)還會(huì)探討藥物在社會(huì)發(fā)展中的重要作用。通過寫作感悟，不僅可以加深對(duì)藥學(xué)史的理解，也可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到藥物在我們生活中的重要地位。

一.中國古代藥學(xué)。

中藥歷史悠久，早在古代醫(yī)書《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就有記載。中國古代藥學(xué)的研究，大多數(shù)是通過風(fēng)水、方位、氣候、地理等大自然科學(xué)的研究發(fā)展而來。藥物在古代醫(yī)療中占據(jù)了非常重要的地位，漢朝時(shí)期，藥物被列入“五官”之列，具體指代鼻、舌、口、手、藥，其中特別強(qiáng)調(diào)了藥物治療的重要性。由此可見，藥學(xué)在中國古代醫(yī)學(xué)體系中具有舉足輕重的地位。

二.中藥的傳統(tǒng)與現(xiàn)代。

中藥作為中華民族的重要文化遺產(chǎn)，傳統(tǒng)中藥經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合，推動(dòng)中藥學(xué)科快速發(fā)展。然而在現(xiàn)代化進(jìn)程中，傳統(tǒng)中藥卻面臨著危機(jī)，不僅因?yàn)楝F(xiàn)代人的快節(jié)奏生活和習(xí)慣已經(jīng)喪失了接受中藥的毅力，又因?yàn)楝F(xiàn)在的中醫(yī)院校大都離建筑物和場地條件都離不開現(xiàn)代化，那些中藥的原材料都受到了很大的影響。當(dāng)前的挑戰(zhàn)就是如何在傳統(tǒng)西方醫(yī)學(xué)不斷進(jìn)化的背景下，使之適應(yīng)21世紀(jì)的臨床需要。

三.藥物帶來的社會(huì)影響。

藥物的發(fā)明和應(yīng)用在人類社會(huì)進(jìn)步中起到了重要的作用。藥物改變著人類生活的方式，讓人們減少了飲食限制，也減少了一些不必要的痛苦。同時(shí)，藥物也揭示了人類的意志力不足，長期使用會(huì)產(chǎn)生依賴性。我們?cè)陂_發(fā)藥物時(shí)，一定要注重藥品的副作用，以免給人們帶來不良后果和醫(yī)療亂象。

四.藥品研發(fā)和應(yīng)用的重要性。

藥品研發(fā)既關(guān)系到藥品的質(zhì)量和療效，加速研發(fā)，也促進(jìn)了人類的全面發(fā)展。藥品的應(yīng)用也具有廣泛的覆蓋面，在各種醫(yī)療中可以起到不同的作用，幫助人們抗擊疾病，維護(hù)健康。而且，藥品的研發(fā)和應(yīng)用，不僅關(guān)系到個(gè)體健康，還關(guān)系到紛繁復(fù)雜的社會(huì)問題和世界性問題的解決。其中包括藥品來源的限制，藥品價(jià)格的把控，政策和法規(guī)的制定，甚至國家間藥品交易、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等等，藥品不僅是個(gè)人生活的問題，也是社會(huì)治理領(lǐng)域的關(guān)鍵因素。

藥物的發(fā)展是人類社會(huì)進(jìn)化史上非常重要的一個(gè)領(lǐng)域，藥學(xué)作為中醫(yī)藥領(lǐng)域的核心，已經(jīng)歷了漫長的發(fā)展歷程。隨著科技的飛速發(fā)展，藥學(xué)領(lǐng)域也呈現(xiàn)出快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，不斷為人類生命保駕護(hù)航。我們需要不忘初心，把中西醫(yī)藥文化的有機(jī)結(jié)合作為現(xiàn)代藥學(xué)領(lǐng)域的一大特色。只有這樣，才能更好地探索藥物的奧秘，解決現(xiàn)實(shí)中的醫(yī)療難題。最后，科技的飛速發(fā)展上不斷給人類帶來新的變革，在未來，藥學(xué)領(lǐng)域還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到大的變革的終點(diǎn)。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇四

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我非常幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)在學(xué)校的藥學(xué)室實(shí)習(xí)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在藥學(xué)室的心得體會(huì)，探討藥學(xué)室在醫(yī)藥領(lǐng)域的重要性和困難。

第二段：藥學(xué)室的重要性。

藥學(xué)室是醫(yī)院或藥店中至關(guān)重要的部門之一。在藥學(xué)室，藥學(xué)師和技術(shù)人員負(fù)責(zé)檢查處方和制備藥物。他們確?；颊叩玫秸_劑量的藥物，并提供藥物咨詢和相關(guān)服務(wù)。藥學(xué)室的職責(zé)還包括確保藥物的質(zhì)量和安全性，避免使用過期藥物，并監(jiān)控藥物的存儲(chǔ)條件。藥學(xué)室的百密一疏可能導(dǎo)致患者受到不良反應(yīng)或錯(cuò)用藥物，因此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和專業(yè)知識(shí)是藥學(xué)師的核心素質(zhì)。

第三段：實(shí)踐中的困難。

盡管藥學(xué)室的工作重要且有挑戰(zhàn)性，但實(shí)踐中也面臨許多困難。首先，藥學(xué)師需要處理大量的藥物和復(fù)雜的處方。他們必須準(zhǔn)確無誤地計(jì)量藥物，遵循嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)操作程序。此外，藥學(xué)師還必須保持快速而準(zhǔn)確的工作節(jié)奏，以滿足患者的需求。在高壓的工作環(huán)境下，錯(cuò)誤的發(fā)生是難以避免的，但它們可能對(duì)患者的健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。

在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到藥學(xué)室工作的重要性和挑戰(zhàn)。首先，藥學(xué)室要求藥學(xué)師具備廣泛的藥物知識(shí)和技能。在校期間，我們接受了系統(tǒng)的藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)，并通過臨床實(shí)踐不斷提升自己。其次，藥學(xué)師必須具備責(zé)任感和良好的溝通能力。在處理復(fù)雜的處方和與患者進(jìn)行溝通時(shí)，細(xì)心和耐心是必不可少的品質(zhì)。最后，最重要的是，藥學(xué)師要保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。我們握有患者的生命和健康，任何錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)。

第五段：總結(jié)。

通過這段時(shí)間在藥學(xué)室的實(shí)習(xí)，我深入了解了藥學(xué)師的工作職責(zé)和挑戰(zhàn)。藥學(xué)室在醫(yī)藥領(lǐng)域中扮演著極其重要的角色，保障患者的用藥安全和療效。盡管工作環(huán)境和要求嚴(yán)苛，但我愿意投身于這個(gè)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè)中。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的藥物服務(wù)。

總結(jié)起來，藥學(xué)室的重要性不容忽視，它關(guān)乎患者的生命和健康。雖然工作存在挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，藥學(xué)師可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)師，為患者提供最好的藥物服務(wù)。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，使我更加確定了自己選擇藥學(xué)專業(yè)的理由，并為未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇五

暑假是我們高校生一個(gè)很珍貴的時(shí)間，可以放飛我們心靈的自由；也可以踏入社會(huì)，磨練我們的毅力，體驗(yàn)一下它的豐富多彩。七月的天驕陽似火，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。20xx年7月14日至7月19日，我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員參與了我們臨床醫(yī)學(xué)院院里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——赴下關(guān)關(guān)迤社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我供應(yīng)了實(shí)踐平臺(tái)，我們帶著社會(huì)責(zé)任感和對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情來到關(guān)迆社區(qū)，鍛煉才能，砥練品行，提升精神境界，從活動(dòng)中得到受益終身的東西，成為人生的切入點(diǎn)，對(duì)自己的將來起到很好的作用。為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終圓滿結(jié)束?；叵脒@六天的行程，我們?cè)谙玛P(guān)關(guān)迆社區(qū)進(jìn)行義診、“甲型h1n1”的宣揚(yáng)、開展一系列講座如（老年骨質(zhì)疏松、急救技能、眼科常見疾病及保健）、探望空巢老人、慰問夕陽紅敬老院及下關(guān)孤老院并幫他們打掃衛(wèi)生理。內(nèi)務(wù)。六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著，我們也一點(diǎn)一滴地從這次活動(dòng)中積累了許多東西。這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西，我們感受著這個(gè)社會(huì)，感受到學(xué)問的力氣，感受到社會(huì)的競爭，同時(shí)受到人與人之間的關(guān)懷與暖和。不要把自己禁錮在小小的書本內(nèi)，相識(shí)社會(huì)，感受社會(huì)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起閑聊，感覺到他們的心靈孤獨(dú)，所以我們覺得他們須要全社會(huì)對(duì)他們的關(guān)切和照看。我們更加須要用我們所學(xué)的，奉獻(xiàn)給他們。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名醫(yī)學(xué)生，即將踏入社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

此次一行，不僅為我們供應(yīng)了廣泛接觸基層、深化社區(qū)、了解基層及社區(qū)的機(jī)會(huì)，我還從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，懂得了學(xué)與致用、服務(wù)社會(huì)的重要性。社會(huì)實(shí)踐大部分的活動(dòng)與我們所學(xué)專業(yè)親密相關(guān)，涵蓋了醫(yī)學(xué)基本學(xué)問、心理學(xué)等，讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的學(xué)問，讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關(guān)，既能鍛煉學(xué)生，又能服務(wù)社會(huì)的'活動(dòng)，希望院里能多開展，以便于更多的同學(xué)參加這樣的活動(dòng)，增長見識(shí)，使理論和實(shí)踐有效的結(jié)合。這是一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，從這次實(shí)踐中我體會(huì)到，要做一個(gè)好醫(yī)生首先要做一個(gè)優(yōu)秀的人，培育自己良好的心態(tài)，最重要的不能貪心，要樂于助人，在為病人治病中找尋歡樂，因?yàn)槿碎g的暖和來自愛心。從現(xiàn)在起先我們要仔細(xì)地學(xué)好醫(yī)學(xué)技能，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，培育高尚的品德和情操。

時(shí)代在進(jìn)步、社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來競爭也特別。由方的嚴(yán)峻擺在了我們面前現(xiàn)代社會(huì)所須要已經(jīng)不再單純學(xué)問型人才而是綜合型人才。所以高校生不僅僅要有理論學(xué)問，工作閱歷的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是有了像我這樣參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感到榮幸。雖然6天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。本次參與實(shí)踐想通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉才能。歡樂的時(shí)間總是彌足寶貴，短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這6天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡樂，更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活的帶著高校生特有蓬勃朝氣走進(jìn)社會(huì)深化社會(huì)了解社會(huì)“逝者如斯夫如白駒過隙”六天光陰轉(zhuǎn)瞬即逝在那里有我們歡樂有我們淚水有我們喜怒也有我們哀樂全部一切如同人生路上一串串閃光珍寶讓人倍感珍惜。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇六

藥學(xué)核心課程包括藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥學(xué)和藥物分析，這也是研究生入學(xué)考試的四門主要課程。但僅僅學(xué)習(xí)這四門課程并不能很好地掌握藥學(xué)。如果根據(jù)高中課程的連接，藥學(xué)專業(yè)一般可以分為三分之一的化學(xué)、三分之一的生物學(xué)和三分之一的醫(yī)學(xué)，可以看出藥學(xué)仍然非常廣泛和深刻。其中，我認(rèn)為更困難的是化學(xué)，有更多的類型：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)，這些是非?；镜卜浅Ｖ匾膶W(xué)科，需要學(xué)習(xí)理解和深入理解，其他學(xué)科大多測試記憶。

大一課程少，公共課程主要由大學(xué)語文、英語、高等數(shù)學(xué)組成。專業(yè)課程主要包括無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)生物學(xué)、藥學(xué)導(dǎo)論（大一第一學(xué)期）、有機(jī)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)（大一第二學(xué)期）等。專業(yè)設(shè)置注重高中向大學(xué)的過渡，但基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)非常重要，對(duì)高年級(jí)課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學(xué)發(fā)展的學(xué)生需要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。大一第一學(xué)期的課程比較容易，內(nèi)容會(huì)和高中知識(shí)有很大的聯(lián)系；大一第二學(xué)期開始接觸有機(jī)化學(xué)和人體解剖生理學(xué)，提前注射預(yù)防針。這兩門課對(duì)后續(xù)課程來說都是比較重要的學(xué)科，學(xué)分比較多，需要記住的知識(shí)點(diǎn)也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學(xué)生的煩惱，考查學(xué)生的理解和記憶能力。這里有人會(huì)有疑問：那我的理解能力不是很好怎么做的總結(jié)能力？那么，你就得多練習(xí)。

藥學(xué)院合辦的一個(gè)科研活動(dòng)。活動(dòng)旨在培養(yǎng)本科學(xué)生對(duì)科研實(shí)驗(yàn)的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設(shè)計(jì)標(biāo)書，并交由北校區(qū)醫(yī)學(xué)系的評(píng)審老師們進(jìn)行打分排名，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助進(jìn)行科研開題。

要說這么多科研競賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團(tuán)中大委員會(huì)舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個(gè)鍛煉方式。參加比賽的同學(xué)需要親身進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，與之前提到的科研設(shè)計(jì)不同，這次是等于用成果或預(yù)成果去和別的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，如果拿到好的名次將會(huì)被推薦到省里甚至全國進(jìn)行答辯比賽。筆者有幸與其他同學(xué)參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，參加了實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)流程，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實(shí)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)合作性。大三的小學(xué)期，學(xué)院會(huì)進(jìn)行一個(gè)“綜合大實(shí)驗(yàn)”的課程，同學(xué)們可以圍繞藥學(xué)綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術(shù)制藥、計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)三個(gè)方面進(jìn)行選擇實(shí)驗(yàn)。

如果真喜歡藥學(xué)，那么就試著親身體會(huì)一次科研的經(jīng)歷吧！

接下來，大三暑假，學(xué)院將會(huì)要求學(xué)生到各個(gè)單位進(jìn)行短期實(shí)，同學(xué)們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關(guān)的機(jī)構(gòu)部門。大四則是進(jìn)行畢業(yè)論文設(shè)計(jì)以及實(shí)驗(yàn)答辯。同學(xué)們?cè)诖笏囊矔?huì)面臨升學(xué)或是工作的選擇。

雖然談了那么多關(guān)于科研的東西，但并不是說一定要參加科研實(shí)驗(yàn)。筆者想指出的是，藥學(xué)是一門實(shí)踐能力要求高并且實(shí)用的學(xué)科。哲學(xué)中提到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)科學(xué)研究的精髓就在于此，正是實(shí)踐才有藥學(xué)這門學(xué)科的存在。藥學(xué)綜合知識(shí)與技能心得體會(huì)關(guān)于自我感受我有太多的話想說，也是我最想說的，所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。

通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了質(zhì)檢工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的質(zhì)檢工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學(xué)綜合知識(shí)與技能心得體會(huì)20xx年12月8日藥學(xué)開始了本學(xué)期的，上午9：30我們5名同學(xué)來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)。

我認(rèn)為作為一名的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)好。

初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對(duì)醫(yī)院的實(shí)習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實(shí)習(xí)正式開始了。

對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個(gè)地方。

中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。

通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長的時(shí)間，而且不面向患者。

劃價(jià)，收費(fèi)集中在前房。

實(shí)習(xí)在記草藥名和位置的要求下開始。

從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。

沒有人體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。

我想告訴人們其實(shí)調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價(jià)，繳費(fèi)，到稱取，核對(duì)，發(fā)藥，這是一個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)流程，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。

在這工作的兩周，我開始明白了的優(yōu)勢(shì)和必要，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的.各個(gè)環(huán)節(jié)。

也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，從拿戥子的手勢(shì)，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合，都需要認(rèn)真用心去學(xué)。

學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯(cuò)事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象；并且，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評(píng)。

通過實(shí)習(xí)，我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。

實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演，實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。

今后將步入社會(huì)參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟(jì)生的校訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。

工作對(duì)得起職業(yè)，做事對(duì)得起國家。

作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個(gè)組成部分。

通過實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來，而且更重要的是社會(huì)實(shí)習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、完善自我與認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。

樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。

大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練，作到家事，國事，天下事，事事關(guān)心，真正在認(rèn)識(shí)自我、完善自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長為社會(huì)英才。

此外，作為一名的學(xué)生，在參觀學(xué)習(xí)中，我深刻感覺到理論知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。

這就要求我們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇七

身處蒙古族聚居區(qū)，接觸到了蒙古族的醫(yī)藥文化，我深感蒙藥學(xué)的獨(dú)特魅力。通過深入研究和學(xué)習(xí)，我對(duì)蒙藥學(xué)有了更深層次的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)蒙藥學(xué)的心得體會(huì)。

第二段：蒙藥學(xué)的特點(diǎn)。

蒙藥學(xué)是指蒙古族特有的醫(yī)藥學(xué)派，其特點(diǎn)在于注重疾病的預(yù)防和治療。蒙藥學(xué)中的許多藥物都源自大自然，如野生草藥和動(dòng)物器官。在藥物的準(zhǔn)備上，通常會(huì)選擇天然材料，注重自然成分的配合和療效的提高。此外，蒙藥學(xué)還強(qiáng)調(diào)調(diào)理人體的整體平衡，注重身體的陰陽平衡和養(yǎng)生保健的方法。這一點(diǎn)也體現(xiàn)在蒙古族人民的日常生活習(xí)慣中，如飲食、服飾和起居等方面。

第三段：蒙藥學(xué)的獨(dú)特理論。

蒙藥學(xué)圍繞著“實(shí)質(zhì)”和“功能”兩個(gè)核心概念展開研究。實(shí)質(zhì)指的是藥物的組成成分，即其所含有的天然物質(zhì)。功能則指的是藥物在治療過程中所具備的功效和作用。在蒙藥學(xué)中，通過對(duì)實(shí)質(zhì)和功能的研究，可以準(zhǔn)確判斷藥物的藥性和適應(yīng)癥，并確定合理的用藥方案。此外，蒙藥學(xué)還注重從整體的角度來看待疾病，認(rèn)為疾病是由人體內(nèi)部的環(huán)境和外部的環(huán)境共同作用的結(jié)果，因此治療疾病需要從內(nèi)外兩個(gè)方面進(jìn)行調(diào)理。

第四段：蒙藥學(xué)的實(shí)踐方法。

在蒙藥學(xué)的實(shí)踐中，常常會(huì)使用一些特殊的療法。例如，蒙藥學(xué)中的“火牛罐”療法，通過在患者身上點(diǎn)燃特制的火牛罐，借助其所產(chǎn)生的熱能調(diào)理患者的病情。這種療法被廣泛應(yīng)用于風(fēng)濕性疾病的治療中。此外，蒙藥學(xué)還注重以食物為藥物，通過膳食的調(diào)理來改善患者的病情。例如，通過飲食的調(diào)節(jié)，可以有效改善消化系統(tǒng)疾病和循環(huán)系統(tǒng)疾病。這些實(shí)踐方法都反映出蒙古族醫(yī)藥學(xué)的獨(dú)特之處。

第五段：對(duì)蒙藥學(xué)的思考。

蒙藥學(xué)作為中醫(yī)學(xué)的分支之一，對(duì)我們了解中醫(yī)的發(fā)展歷程和特點(diǎn)具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)和研究蒙藥學(xué)，我們可以更好地理解和傳承中醫(yī)學(xué)的精髓。同時(shí)，在實(shí)際應(yīng)用中，蒙藥學(xué)的理念和治療方法也能為我們提供新的思路和方法。例如，在治療某些疾病時(shí)可以嘗試采用蒙藥學(xué)中的“火牛罐”療法或膳食調(diào)節(jié)方法，以期獲得更好的治療效果?？傊伤帉W(xué)所具有的獨(dú)特魅力和實(shí)用性讓我們對(duì)中醫(yī)學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和思考。

總結(jié)：

通過對(duì)蒙藥學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，我對(duì)中醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程和特點(diǎn)有了更深入的了解。蒙藥學(xué)的特點(diǎn)、理論和實(shí)踐方法都展現(xiàn)了其獨(dú)特的魅力。通過學(xué)習(xí)蒙藥學(xué)，我們可以更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)的精髓，并為治療疾病提供新的思路和方法。希望在未來的研究和實(shí)踐中，能夠進(jìn)一步挖掘和發(fā)揚(yáng)蒙藥學(xué)的價(jià)值，為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇八

第四周我來到了臨床藥學(xué)室。整整一周，在搜索信息和閱讀資料中度過。這一周我一直在懊悔，當(dāng)初學(xué)習(xí)電腦課程時(shí)自己太不用心了。想想那時(shí)的滿不在乎，看看現(xiàn)在的舉步為艱，知識(shí)的威力給我作了最直接的展示。信息的快速獲取和掌握能力關(guān)系到一個(gè)人的知識(shí)水平以及可創(chuàng)造能力的發(fā)揮，而我才剛剛意識(shí)到，不是為考試，只為工作的需要也該用心學(xué)習(xí)每門課程，我該從新學(xué)習(xí)了。

其實(shí)最大的觸動(dòng)是在這，我接觸到了一個(gè)概念—臨床藥師。如果實(shí)習(xí)前問我什么是臨床藥師，我絕對(duì)無法答復(fù)，而短短一周，我的觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。以西方醫(yī)療體系為參考，臨床藥師是趨勢(shì)，他和臨床醫(yī)師地位相當(dāng)，有時(shí)可以否決醫(yī)師。我一直在模糊藥師的地位，局限在藥房的小區(qū)域里，‘藥師不應(yīng)該局限于藥品’很特別的觀念。

我將一生的職業(yè)生涯定為臨床藥師，因?yàn)槲铱吹搅烁叩闹R(shí)，看到了一種可能，本來報(bào)醫(yī)學(xué)院就有治病救人的態(tài)度，可大學(xué)學(xué)的大多是化學(xué)累知識(shí)，很郁悶。也許可以實(shí)現(xiàn)，只是需要從頭再來，很有挑戰(zhàn)性。以往的知識(shí)很不扎實(shí)，這是我一周來最大的感觸，明白了臨床藥學(xué)包括了三局部：信息，血藥濃度檢測，臨床藥師制度。有了根本的概念后，又學(xué)習(xí)了《處方管理方法》，《藥品不良反響報(bào)告和檢測管理方法》等法規(guī)。

在此，法規(guī)的嚴(yán)肅性給我留下深刻的印象。學(xué)會(huì)在藥學(xué)法規(guī)的約束下工作，學(xué)會(huì)用廣泛的信息來支持工作，最重要的是看到了自己大學(xué)學(xué)習(xí)沒有打下牢固的根底，我得到太多的啟示，我該努力了。

自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí)，為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)根底。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥房經(jīng)營的有中成藥、西藥、非藥品及一局部醫(yī)療器械。

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，根本做到了無過失事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評(píng)。

“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)自：下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實(shí)踐中成長為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工。

通過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在金山制藥公司的實(shí)習(xí)中，我深深的體會(huì)到最為一個(gè)學(xué)生有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的可貴，這些都是我以前所沒有發(fā)現(xiàn)的，在工廠是沒有系統(tǒng)的時(shí)間來讓你學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)的，有時(shí)候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時(shí)候，是很難向他們學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)的，不像在學(xué)校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時(shí)間以來，在指導(dǎo)老師的安排下我順利的完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)期間我能很好的與人部門的老員工友好相處，虛心的向他們學(xué)習(xí)許多以前課本上所學(xué)不到的知識(shí)，另外我也發(fā)現(xiàn)在實(shí)際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比方說在含量檢測中書本上說明和實(shí)際檢測中含量有很大的出入，他們有時(shí)候用量會(huì)大很多，有時(shí)候又會(huì)少很多，我想這些都是他們?cè)趯?shí)踐中摸索出來的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂意傾聽我們遇到的一些問題然后耐心的給我們講解，這些比我預(yù)想中的要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進(jìn)社會(huì)工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。

多做一些都是沒有錯(cuò)的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導(dǎo)我“你不要老是認(rèn)為自己多做一點(diǎn)事情就吃了一點(diǎn)虧，不要在這個(gè)時(shí)候想到其他的一些同事在吃喝玩樂，其實(shí)在這個(gè)做事的過程中你是可以學(xué)到很多東西的，比方說你就比那些沒有做過這些事情的同事能更好的面對(duì)以后的困境，因?yàn)槟銓?duì)這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對(duì)你來說也就不再是一個(gè)問題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來面對(duì)這些發(fā)生的事情，這些事情對(duì)你來說都是一個(gè)個(gè)時(shí)機(jī)”現(xiàn)在我就覺得這些話簡直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛迪生也說過“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來面對(duì)自己遇到的一些困難和挫折。

實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，從一開始進(jìn)工廠看見這些背影、緊張而快速的工作節(jié)奏和這些復(fù)雜的工作設(shè)備，那時(shí)候我就在想“我到底能不能適應(yīng)這么快的.工作節(jié)奏，這么復(fù)雜大件的機(jī)器要到什么時(shí)候才能摸清楚它的工作原理和操作過程啊?”到后來在公司的會(huì)議室里面聽那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生所應(yīng)該遵守的規(guī)章制度，此時(shí)心里有點(diǎn)底了，原來實(shí)習(xí)并不是那么的復(fù)雜，作為一名學(xué)生并不是毫無頭緒的在這個(gè)公司的各工作部門游走的，而是把我們分配到各個(gè)生產(chǎn)部門、檢測部門和包裝車間等，這樣在兩周的時(shí)間內(nèi)要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認(rèn)識(shí)和使用該部門的儀器稱為了可能，在此過程中我們從認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作也只花了兩三天的時(shí)間吧(當(dāng)然這些都是一些經(jīng)常用到的，操作不是很難的儀器設(shè)備)現(xiàn)在我總算有點(diǎn)頭緒了，其實(shí)有些大型的機(jī)器操作起來很簡單的，它的操作難易并不是與它的大小成正比關(guān)系的，這些也都增強(qiáng)了我的信心指數(shù)，不再被眼前見到的現(xiàn)象所嚇倒。

實(shí)習(xí)的時(shí)間是兩周，在這段時(shí)間內(nèi)讓我充分的體驗(yàn)了工廠的工作生活，它有嚴(yán)格的規(guī)章制度，有準(zhǔn)時(shí)的下班和上班時(shí)間，它不是看你什么時(shí)候想來就來想走就走的，它是很現(xiàn)實(shí)的，如果我也像學(xué)習(xí)的過程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節(jié)課或者沒有到下課時(shí)間就開溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時(shí)候它就會(huì)給你嚴(yán)厲的懲罰：輕者警告罰款嚴(yán)重者可能就是直接開除了。這些都強(qiáng)化了我對(duì)規(guī)章的認(rèn)識(shí)，有些東西是你必須應(yīng)該遵守的，你一旦偏離了就會(huì)出現(xiàn)問題。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)力量的偉大，如果把整個(gè)金山制藥公司比作是一個(gè)完整的人的話，那么各個(gè)部門和車間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個(gè)環(huán)節(jié)都是和諧的，一旦一個(gè)部門出現(xiàn)了問題那么就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)整體的機(jī)能不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，這樣它就會(huì)出現(xiàn)問題，甚至導(dǎo)致垮掉。所以我們不能無視每個(gè)環(huán)節(jié)，有點(diǎn)“一著不慎，滿盤皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個(gè)龐然大物的協(xié)調(diào)。這些也讓我聯(lián)想起在學(xué)習(xí)過程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達(dá)千里之外，取得更好的成績。因此在每個(gè)人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理，關(guān)鍵在于我們是否領(lǐng)悟了。這次實(shí)習(xí)讓我突然之間學(xué)到和想通了以前所想不到也想不通的道理。

我感謝xx制藥公司給了我這次難得的時(shí)機(jī)!

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇九

第一段：介紹藥學(xué)室的背景及重要性（200字）。

藥學(xué)室是醫(yī)院中的重要部門，負(fù)責(zé)藥物的儲(chǔ)存、配制、監(jiān)測和管理等工作。它是保證醫(yī)療質(zhì)量、提高患者用藥安全的重要環(huán)節(jié)。在藥學(xué)室工作期間，我對(duì)藥學(xué)室的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)有了更深入的了解，也收獲了不少心得體會(huì)。

第二段：藥學(xué)室工作需要的專業(yè)知識(shí)和技能（200字）。

藥學(xué)室工作需要掌握豐富的藥學(xué)知識(shí)和相關(guān)的專業(yè)技能。只有具備扎實(shí)的專業(yè)背景，才能在臨床上解決患者用藥中的問題和疑慮。在藥物的配制過程中，仔細(xì)斟酌每一步操作，精確計(jì)量劑量，確保藥物的準(zhǔn)確有效。此外，及時(shí)記錄藥物的存儲(chǔ)情況、有效期和剩余量，做好庫存管理，以防止藥品的過期或缺貨情況。

第三段：藥學(xué)室工作的挑戰(zhàn)和解決方法（200字）。

藥學(xué)室工作也存在一些挑戰(zhàn)，如藥品的多樣性和復(fù)雜性，尤其是涉及配伍禁忌的情況。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要將藥學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，注意數(shù)據(jù)庫中的信息與臨床實(shí)踐的匹配，嚴(yán)格按照藥物的配伍規(guī)范進(jìn)行操作。合理利用資源，與臨床醫(yī)師和護(hù)士進(jìn)行有效溝通和協(xié)作，共同解決患者用藥中的問題。

第四段：藥學(xué)室對(duì)患者用藥安全的貢獻(xiàn)（200字）。

藥學(xué)室在患者用藥安全方面起到了重要作用。藥學(xué)師負(fù)責(zé)審核醫(yī)囑，準(zhǔn)確計(jì)算用藥劑量，避免患者出現(xiàn)輸藥失誤。他們還進(jìn)行藥物監(jiān)測，及時(shí)了解患者的用藥效果和藥物不良反應(yīng)，提供個(gè)性化用藥建議，從而確?；颊哂盟幍陌踩陀行?。此外，藥學(xué)師還開展藥物教育，向患者提供正確的用藥指導(dǎo)，幫助他們正確使用藥物，減少藥物的不良事件發(fā)生。

第五段：結(jié)語及感悟（200字）。

通過在藥學(xué)室的工作，我深刻體會(huì)到藥學(xué)師的工作是極其重要且有挑戰(zhàn)性的。醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷更新和臨床經(jīng)驗(yàn)的積累是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。良好的團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通能力也是在解決實(shí)際問題中不可或缺的。藥學(xué)室的工作需要高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視。在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、提升自己的專業(yè)素質(zhì)，為患者的用藥安全和健康貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

藥學(xué)室是醫(yī)院中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，在提供患者用藥安全和有效方面起到了關(guān)鍵作用。藥學(xué)師需要掌握豐富的藥學(xué)知識(shí)和相關(guān)技能，并通過與臨床醫(yī)師和護(hù)士的有效溝通和協(xié)作，共同解決患者用藥中遇到的各種問題。藥學(xué)師的工作需要高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，為了提高自身素質(zhì)，他們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累臨床經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，為患者用藥安全和健康貢獻(xiàn)自己的力量。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇十

第一段：引言（100字）。

近年來，越來越多的人開始關(guān)注傳統(tǒng)醫(yī)藥的研究與應(yīng)用，彝族傳統(tǒng)藥物療法一直被認(rèn)為是珍貴而獨(dú)特的資源。在我深入了解彝族藥物和文化之后，我對(duì)彝藥學(xué)有了更深刻的理解和體會(huì)。本文將分享我對(duì)彝藥學(xué)的心得體會(huì)。

第二段：彝藥的起源與特點(diǎn)（200字）。

彝藥是彝族人民長期和實(shí)踐積累所發(fā)展起來的藥物療法，源自彝族人民對(duì)自然環(huán)境的觀察和認(rèn)識(shí)。彝藥的特點(diǎn)之一是追求藥食同源，許多食材被用作藥物，如石斛、黃連等。彝藥也重視按時(shí)服藥和飲食調(diào)理，強(qiáng)調(diào)中藥的療效需要長期積累才能發(fā)揮出來。此外，彝藥對(duì)于保護(hù)環(huán)境的觀念也十分重要，他們以和諧共生的方式與自然相處。

第三段：彝藥在現(xiàn)代世界的意義（300字）。

在現(xiàn)代世界，彝藥的價(jià)值與意義十分重要。一方面，彝藥的獨(dú)特性和療效被越來越多的人所關(guān)注和接受。很多彝族藥物以其獨(dú)特的配方和草藥組合成為世界上知名的中藥材，如當(dāng)歸、川烏等。另一方面，彝藥的研究對(duì)于現(xiàn)代藥物研發(fā)和天然藥物保護(hù)也有著重要的意義。通過對(duì)彝藥的研究，我們可以發(fā)現(xiàn)一些新的有效成分和療效，從而為現(xiàn)代藥物研發(fā)提供參考。

第四段：彝藥學(xué)的挑戰(zhàn)（300字）。

盡管彝藥學(xué)具有許多優(yōu)勢(shì)，但是其獨(dú)特性也帶來了一些挑戰(zhàn)。首先，彝藥的傳承和保護(hù)面臨著困境?，F(xiàn)代化的生活方式和醫(yī)療觀念的變化使得越來越少的年輕人選擇學(xué)習(xí)和使用彝藥。其次，彝藥的臨床應(yīng)用還存在一定的局限性。因?yàn)橐退幦狈ο到y(tǒng)的臨床驗(yàn)證和規(guī)范，許多草藥的療效和劑量仍然是基于經(jīng)驗(yàn)傳統(tǒng)。最后，彝藥的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展亟待推進(jìn)。目前，盡管有一些企業(yè)開始涉足中藥市場，但與規(guī)?；乃幤笙啾龋退幃a(chǎn)業(yè)還遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期的水平。

第五段：展望彝藥的未來（300字）。

面對(duì)彝藥學(xué)的挑戰(zhàn)和困境，我對(duì)彝藥的未來持樂觀態(tài)度。首先，我們需要重視彝藥的保護(hù)與傳承，加大對(duì)彝藥文化的研究與宣傳。其次，加強(qiáng)彝藥的臨床研究和規(guī)范化，為其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用提供更有力的支持。最后，各級(jí)政府和有關(guān)部門應(yīng)加大對(duì)彝藥產(chǎn)業(yè)的支持和引導(dǎo)，培育更多有實(shí)力的藥企和藥材基地，推動(dòng)彝藥真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

總結(jié)：

通過對(duì)彝藥學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，我深刻體會(huì)到彝藥學(xué)的獨(dú)特性和價(jià)值，也意識(shí)到其所面臨的挑戰(zhàn)。但我對(duì)彝藥的未來充滿信心，相信通過全社會(huì)的共同努力，我們能夠保護(hù)和傳承彝藥這一獨(dú)特的醫(yī)療文化遺產(chǎn)，也能夠讓彝藥在現(xiàn)代世界中發(fā)揮更大的作用。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇十一

苗藥學(xué)是一門研究民間傳統(tǒng)醫(yī)藥的學(xué)科，它涵蓋了大量的中草藥知識(shí)和偏方。在學(xué)習(xí)苗藥學(xué)的過程中，我深感苗藥學(xué)的價(jià)值和實(shí)用性。下面我將分享我在學(xué)習(xí)苗藥學(xué)過程中的一些心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)苗藥學(xué)能夠促進(jìn)健康。

學(xué)習(xí)苗藥學(xué)可以幫助我們更好地了解中草藥的功效和作用，從而在生活中合理地使用中草藥來促進(jìn)健康。苗藥學(xué)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)生和預(yù)防，它提供了許多經(jīng)驗(yàn)豐富的中草藥方劑和療法，如菊花可以清熱解毒，柴胡可以解郁安神等。通過學(xué)習(xí)苗藥學(xué)，我學(xué)會(huì)了如何選擇合適的中草藥來調(diào)理身體，從而提高免疫力和自愈能力。

第三段：苗藥學(xué)代表了傳統(tǒng)文化的重要組成部分。

苗藥學(xué)作為民族傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，代表了傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)。苗藥學(xué)不僅包含了豐富的中草藥知識(shí)，還涉及到醫(yī)德、道德與修養(yǎng)等方面的教育內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)苗藥學(xué)，我對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。苗藥學(xué)不僅幫助我提高了自己的身體健康水平，還使我更加珍視中華民族的傳統(tǒng)文化。

第四段：苗藥學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新。

苗藥學(xué)作為一門學(xué)科，也需要不斷地發(fā)展與創(chuàng)新。傳統(tǒng)的苗藥學(xué)雖然有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，但也存在一些弊端，如療效慢、副作用大等。因此，現(xiàn)代苗藥學(xué)應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)代科技和醫(yī)學(xué)，加強(qiáng)對(duì)中草藥的科學(xué)研究和臨床實(shí)踐，推動(dòng)中草藥的現(xiàn)代化利用。同時(shí)，苗藥學(xué)也可以借鑒其他國家的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，進(jìn)行交流與借鑒，實(shí)現(xiàn)融合與發(fā)展。

第五段：個(gè)人對(duì)苗藥學(xué)的期望。

作為一名苗藥學(xué)的學(xué)習(xí)者，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)與探索苗藥學(xué)知識(shí)。我希望能夠更好地傳承和弘揚(yáng)苗藥學(xué)的傳統(tǒng)，推動(dòng)苗藥學(xué)的發(fā)展與研究。我將在未來的工作中，努力推廣苗藥學(xué)的應(yīng)用，幫助更多的人理解和認(rèn)可苗藥學(xué)的價(jià)值。同時(shí)，我也希望苗藥學(xué)能夠融入現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系，為人類健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)苗藥學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到中草藥和苗藥學(xué)的獨(dú)特價(jià)值和重要性。苗藥學(xué)不僅促進(jìn)了我的身體健康，還讓我對(duì)傳統(tǒng)文化更加珍視。我對(duì)苗藥學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新充滿期待，并希望能夠?yàn)槊缢帉W(xué)的發(fā)展與傳承做出自己的貢獻(xiàn)。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇十二

不知不覺中，就已經(jīng)走完了大一的第一學(xué)期。此時(shí)此刻，回頭看看走過這一學(xué)期所留下的腳印，想想在這短暫而又漫長的一學(xué)期里學(xué)到了些什么，問問自己這一學(xué)期忙碌過嗎，有沒有得到想要的東西?然而有時(shí)候連自己都不能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案，只知道大學(xué)和初高中真的不一樣，除了期中期末要考試之外可以說什么都不同，這個(gè)時(shí)候靠的全是自己，生活，學(xué)習(xí)，以及各個(gè)方面，而這個(gè)時(shí)候最離不開的就是學(xué)習(xí)方法了，好的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們少走很多彎路，可以讓我們節(jié)約很多時(shí)間，節(jié)省更多的精力，而利用這些時(shí)間和精力我們又可以做更多事，這也許就是所說的高效率吧!而在這里我想說的是關(guān)于《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的學(xué)習(xí)方法。

我們都知道，《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》是大一上學(xué)期很重要的一門學(xué)科，而且這也是中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，所以打好基礎(chǔ)比什么都重要。也許對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說，這門課很枯燥，又或許對(duì)于一部分同學(xué)來說老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂趣，不管怎么樣這門學(xué)科的重要性都是不可忽略的，雖然我們已經(jīng)結(jié)束了對(duì)于它的學(xué)習(xí)，但是對(duì)學(xué)習(xí)方法地談?wù)撌怯肋h(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的。

緒論部分講解了中醫(yī)學(xué)的科學(xué)屬性，中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點(diǎn)，需要掌握的內(nèi)容并不是那么多，所以只需要對(duì)四大經(jīng)典有一定的了解，當(dāng)然這也是作為一名中醫(yī)學(xué)生應(yīng)該知道的，也許學(xué)習(xí)中醫(yī)這些都是需要背下來的，但在這門學(xué)科中我們需要掌握的就只是了解而已，同時(shí)金元時(shí)期的“金元四大家”對(duì)中醫(yī)理論和實(shí)踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到里程碑的作用，所以這也是我們應(yīng)該掌握的重點(diǎn)，當(dāng)然還有中醫(yī)學(xué)理論體系的特點(diǎn)——整體觀念和辨證論治。對(duì)于這部分知識(shí)沒有更好的其他方法，只有靠多花時(shí)間讀一讀，背一背，當(dāng)然時(shí)不時(shí)的復(fù)習(xí)也是很重要的。

精氣學(xué)說、陰陽學(xué)說和五行學(xué)說，是中國古代有關(guān)世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論，是對(duì)中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學(xué)思想，也是中醫(yī)學(xué)的重要思維方法。這部分內(nèi)容深?yuàn)W而且沒有條理性，學(xué)好這部分知識(shí)需要的是有中醫(yī)學(xué)獨(dú)特的思維方式，然而世界觀是思維方式的基礎(chǔ)，它為人們認(rèn)識(shí)和把握外部世界提供了思維背景和認(rèn)識(shí)框架，從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過看更多的相關(guān)書籍從而去深入地了解中國古人的世界觀以及他們獨(dú)特的思維方式，自己對(duì)內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動(dòng)的講解，這看似深?yuàn)W的中醫(yī)哲學(xué)相信也不在話下了。

想必學(xué)中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動(dòng)中占有重要位置，而藏象學(xué)說中所說的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官，所以針對(duì)這一部分我們需要做的是深入個(gè)體，將每一個(gè)個(gè)體的基本概念、生理機(jī)能、生理特性以及個(gè)體之間的關(guān)系都整理出來，這樣就能夠有清晰地條理，以便我們掌握。

我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)無非就是想通過自己的雙手救死扶傷，為人類出去病痛，讓世人都擁有健康的身體，幸福的生活。而疾病源于生活，是生活中一些因素引起的，病因的種類很多，如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等，均可導(dǎo)致發(fā)病而成為病因，而這些都是我們?cè)谏钪谐Ｒ姷?，或者有的不那么常見，但是這都不妨礙我們通過結(jié)合生活實(shí)際來學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，所以當(dāng)我們將病因與生活一一對(duì)應(yīng)的時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)病因其實(shí)很好掌握。而病機(jī)部分需要我們?cè)诼?lián)系生活實(shí)際的同時(shí)，再結(jié)合精氣陰陽五行學(xué)說，以及精、氣、血、津液、神，相信如果我們能將哲學(xué)、藏象部分學(xué)好，那么病機(jī)也不會(huì)有什么問題了。

以上便是我學(xué)習(xí)《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的心得體會(huì)了，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。最后我還想說一句我相信興趣是最好的老師，如果你對(duì)你學(xué)的內(nèi)容有足夠的興趣，相信你一定會(huì)學(xué)好的。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇十三

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們，所以，我又再次進(jìn)入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作，老同事就先向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品相識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。

在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，仔細(xì)工作，基本做到了無差錯(cuò)事故，主動(dòng)維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。

藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械?遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍＠纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時(shí)選購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

其實(shí)在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的學(xué)問。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇十四

第一段：引言（150字）。

彈藥學(xué)是研究和制造各種類型彈藥的學(xué)科。對(duì)于軍事人員來說，熟悉彈藥學(xué)知識(shí)是十分重要的，因?yàn)樗P(guān)系到作戰(zhàn)的效果和戰(zhàn)斗力的提升。在學(xué)習(xí)彈藥學(xué)的過程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和復(fù)雜性。下文將從彈藥的種類、作戰(zhàn)效能、安全性、供給保障、未來發(fā)展等方面，分享我在學(xué)習(xí)彈藥學(xué)中的心得體會(huì)。

第二段：種類繁多的彈藥（250字）。

彈藥的種類繁多，包括槍彈、炮彈、導(dǎo)彈等。槍彈是近戰(zhàn)作戰(zhàn)中最常用的彈藥，而炮彈則用于遠(yuǎn)程火力支援。導(dǎo)彈具有高度的精確打擊能力和遠(yuǎn)程射程。了解不同種類彈藥的特點(diǎn)及使用要求，對(duì)于提高作戰(zhàn)效能至關(guān)重要。要選擇合適的彈藥種類，并且熟悉其性能和特點(diǎn)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)至關(guān)重要。

第三段：作戰(zhàn)效能的提升（250字）。

彈藥的作戰(zhàn)效能是評(píng)價(jià)戰(zhàn)斗力的重要指標(biāo)。通過深入學(xué)習(xí)彈藥學(xué)，我了解到了如何提高作戰(zhàn)效能。首先，要根據(jù)具體情況選擇合適的彈藥，并且了解其射程、精確度等關(guān)鍵參數(shù)。其次，要熟悉彈藥的使用方法和部署方式，確保在作戰(zhàn)中能夠正確地使用彈藥。此外，在彈藥儲(chǔ)備和供給保障方面，也需要進(jìn)行有效的管理和調(diào)配，保證戰(zhàn)斗力的可持續(xù)發(fā)展。

第四段：安全性的重要性（250字）。

彈藥的制造和使用涉及到嚴(yán)格的安全規(guī)范。熟悉彈藥學(xué)知識(shí)可以幫助人們更好地理解安全規(guī)范的重要性。要確保彈藥的安全使用，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程和存儲(chǔ)條件。在使用彈藥時(shí)，要注意防止誤傷和誤爆等危險(xiǎn)情況的發(fā)生。此外，彈藥的長期儲(chǔ)存和維護(hù)也需要特殊的技術(shù)和管理手段，以確保彈藥的質(zhì)量和可靠性。

第五段：彈藥學(xué)的未來發(fā)展（300字）。

隨著科技的進(jìn)步和作戰(zhàn)需求的變化，彈藥學(xué)也在不斷發(fā)展創(chuàng)新。在未來，彈藥學(xué)可能會(huì)更加注重提高彈藥的精確打擊能力和遠(yuǎn)程射程。同時(shí)，隨著無人系統(tǒng)的發(fā)展，彈藥學(xué)也需要適應(yīng)無人系統(tǒng)的需求，研發(fā)出更靈活、自動(dòng)化的彈藥供給系統(tǒng)。此外，彈藥學(xué)研究還將注重彈藥的環(huán)保性和可持續(xù)發(fā)展，降低對(duì)環(huán)境的污染和資源的消耗。

結(jié)尾（100字）。

通過學(xué)習(xí)彈藥學(xué)，我深刻體會(huì)到了彈藥學(xué)對(duì)于提高軍隊(duì)作戰(zhàn)效能的重要性。熟練掌握彈藥學(xué)知識(shí)，可以使軍隊(duì)在戰(zhàn)斗中處于主動(dòng)地位。同時(shí)，彈藥學(xué)的發(fā)展也需要適應(yīng)新時(shí)代的需求，在科技的推動(dòng)下不斷創(chuàng)新，以提高作戰(zhàn)效能和保證戰(zhàn)斗力的可持續(xù)發(fā)展。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇十五

轉(zhuǎn)瞬間高校四年就快要結(jié)束就還剩下一年了，即將踏上社會(huì)的我而很懵懂，不知道社會(huì)的酸甜苦辣，之前始終是學(xué)生，也沒有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過，這很是不好。最終在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不能放過，興致勃勃的去參與實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無所依靠。在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺這個(gè)暑假過得異樣的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門，進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)驗(yàn)了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生，受益匪淺。

聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué)，她所讀的專業(yè)是藥學(xué)（中藥學(xué)方向）。今年過年的同學(xué)聚會(huì)上，我便聽她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的閱歷。當(dāng)時(shí)的.我興奮不已，直說暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。八月初，我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信，和好摯友一起來到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生，然后科教科開介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說明我們的來意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴熳R(shí)環(huán)境。

其次天起先正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短，但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實(shí)習(xí)生沒有什么區(qū)分。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班，在藥房里幫助老師抓藥，有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。

還記得剛到藥房的幾天，我對(duì)藥材所在的位置都很不熟識(shí)，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按依次抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的方法，比如從下面起先將藥盤編號(hào)，將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對(duì)藥材的位置有了也許的印象。然后再過了幾天，進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué)，所以我對(duì)藥材的藥性不是很清晰，老師一起先教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的示意，回憶起了藥的位置。在藥房里的時(shí)光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實(shí)我覺得這是一份很機(jī)械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊，有時(shí)候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉]有太多的樂趣和潛力的緣由吧。

4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的密切接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材，同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。相識(shí)了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。

帶我實(shí)習(xí)的老師和我算是半個(gè)老鄉(xiāng)，老師很慈愛，她常常在工作不忙的時(shí)候教我一些相識(shí)鑒別中藥的方法，也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多。我還在平時(shí)不用上班的時(shí)候去安娜老師家探望了一回，老師帶我參觀她的書柜，里面全是有關(guān)中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候，老師為了些了一段實(shí)習(xí)鑒定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評(píng)語中寫到：“由于學(xué)習(xí)刻苦，目前已具備了獨(dú)立操作的實(shí)力……”，這是對(duì)我的實(shí)習(xí)工作的一種認(rèn)可，也是我這14天來不斷努力的最大的收獲。暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給了我們更多的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這寫實(shí)踐活動(dòng)中，我感覺自己就像是社會(huì)中的一員，在社會(huì)中不斷的磨練自己，學(xué)會(huì)如何與人相處，學(xué)會(huì)特別的技能，學(xué)會(huì)更好的容入社會(huì)。

這一次暑假的學(xué)習(xí)實(shí)踐，使我明白了很多道理?！皩殑︿h從磨礪出，臘梅香子苦寒來”這次實(shí)踐活動(dòng)有苦也有甜，在魔力和充溢自己的同時(shí)，讓我更多的相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)到社會(huì)的更多方面。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇十六

藥學(xué)室是醫(yī)院中至關(guān)重要的一個(gè)部門，它承擔(dān)著藥品管理、藥物配制、藥物儲(chǔ)存等多項(xiàng)工作。我作為一名藥學(xué)院的學(xué)生，在藥學(xué)室實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到藥學(xué)室的重要性以及其中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面我將分享我在藥學(xué)室的心得體會(huì)。

第二段：專業(yè)知識(shí)的提升和應(yīng)用。

在藥學(xué)室實(shí)習(xí)期間，我受到了許多專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種藥品、如何儲(chǔ)存藥品、如何制定合理的藥物計(jì)劃等等。這些知識(shí)不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，還讓我能夠更好地為患者提供藥物服務(wù)。在實(shí)際操作中，我學(xué)到了如何合理計(jì)算劑量、如何準(zhǔn)確調(diào)配藥物、如何與患者進(jìn)行有效的藥物咨詢等等。這些實(shí)際操作讓我更好地理解了課本上的知識(shí)，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實(shí)踐中，為患者提供安全、有效的藥物治療。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在藥學(xué)室中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。由于藥學(xué)室工作涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)和多個(gè)人員，需要各個(gè)崗位之間相互配合，默契高效的完成工作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)到了如何與其他人員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，如何化解不同意見和沖突，如何充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，互相幫助、共同進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我懂得了在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的角色都是不可或缺的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合才能將工作做得更好。

第四段：工作中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略。

在藥學(xué)室工作中，也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。比如，藥品的種類繁多、操作復(fù)雜，需要時(shí)刻保持警惕，防止發(fā)生錯(cuò)誤。因此，我學(xué)會(huì)了在工作中保持高度的專注和耐心，遵循正確的操作流程，嚴(yán)格把好每個(gè)環(huán)節(jié)，提高自己的工作效率和準(zhǔn)確性。此外，工作中也可能會(huì)遇到一些患者的問題和需求，如何妥善處理這些問題，為患者提供最佳的解決方案，成為了我在實(shí)習(xí)期間需要面對(duì)和解決的難題。通過實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了與患者的有效溝通技巧，能夠更好地理解他們的需求，并提供相關(guān)信息和建議。

第五段：對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的展望。

參與藥學(xué)室的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和展望。我意識(shí)到，作為一名藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，我將有機(jī)會(huì)進(jìn)一步深入了解藥物的研究和開發(fā)，為新藥的研究、生產(chǎn)和臨床試驗(yàn)做出貢獻(xiàn)。未來，我希望能夠在醫(yī)藥領(lǐng)域中發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為患者提供更好的藥物治療和服務(wù)。同時(shí)，我也將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，為藥學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

藥學(xué)室實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)的提升和應(yīng)用，了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，面對(duì)了工作中的挑戰(zhàn)并學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)策略。這些經(jīng)歷和體會(huì)將成為我未來發(fā)展的動(dòng)力和寶貴財(cái)富。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)從業(yè)者，為提升人們的健康水平做出積極的貢獻(xiàn)。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇十七

我還記得剛踏入藥學(xué)部的那一刻，眼前是寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室和儀器堆疊的書架。這里是我接觸藥物世界的第一步，同時(shí)也是我踏上職業(yè)發(fā)展之路的起點(diǎn)。剛開始的日子，課程內(nèi)容十分繁重，藥理學(xué)、藥劑學(xué)等專業(yè)知識(shí)讓我倍感壓力。然而，逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏和環(huán)境，走入了這個(gè)神秘而廣闊的藥學(xué)領(lǐng)域。

第二段：實(shí)踐錘煉。

除了豐富而深入的理論學(xué)習(xí)，藥學(xué)部的課程還包含大量的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，我親自動(dòng)手操作各種儀器設(shè)備，進(jìn)行藥物制備、分析和檢測。通過實(shí)際操作，我不僅對(duì)藥物的制備過程有了更深入的了解，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)思維。實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難是不可避免的，但正是這些困難讓我更加堅(jiān)定了成為一名藥師的決心。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作。

在藥學(xué)部，團(tuán)隊(duì)合作的重要性被強(qiáng)調(diào)并得到了實(shí)踐。在大型實(shí)踐課程中，我與同學(xué)們一起參與藥物研究項(xiàng)目，通過分工合作和討論交流，我們共同攻克一個(gè)個(gè)問題，最終取得了令人滿意的成果。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了我的溝通與協(xié)作能力，還讓我感受到了集體力量的強(qiáng)大。在團(tuán)隊(duì)合作中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還結(jié)識(shí)了一群志同道合的伙伴，我們共同成長，一起追逐夢(mèng)想。

第四段：親身實(shí)踐的意義。

藥學(xué)部注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過參與藥房實(shí)習(xí)和醫(yī)藥企業(yè)實(shí)踐，我親身感受到了藥品在醫(yī)療系統(tǒng)中的重要性和作用。從與患者的交流中，我了解到疾病對(duì)人們健康和生活的影響，深刻認(rèn)識(shí)到了藥師給予患者的幫助和責(zé)任。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的專業(yè)能力，還拓寬了我的視野，使我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和使命。

第五段：未來展望。

經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)與成長，我對(duì)藥學(xué)部的心得和體會(huì)讓我對(duì)未來充滿了希望和期待。藥學(xué)部的教育培養(yǎng)了我堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和全面的素質(zhì)，使我具備了成為一名合格藥師的能力。未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，努力成為致力于醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，服務(wù)于社會(huì)健康的一員。我相信，通過我在藥學(xué)部的學(xué)習(xí)和努力，我的藥學(xué)之路必將充滿挑戰(zhàn)與收獲，迎來更加美好的未來。

總結(jié)：通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)藥學(xué)部的心得體會(huì)逐漸豐富起來，它給予了我強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。藥學(xué)部不僅培養(yǎng)了我作為一名專業(yè)人士所需的技能，還塑造了我作為一個(gè)健康公民的責(zé)任感。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索，為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。藥學(xué)部的學(xué)習(xí)體驗(yàn)將伴隨我一生，成為我追求藥學(xué)夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。

藥學(xué)生心得體會(huì)和感想篇十八

有人說：中醫(yī)是宏觀醫(yī)學(xué)，西醫(yī)是微觀醫(yī)學(xué)，中醫(yī)他承載了中國人的智慧，中國的文化，中國的發(fā)展，并使我們可站在更高的角度觀察人類的繁衍生息。

在來長春中醫(yī)藥大學(xué)之前我一直覺得，中醫(yī)是一位老人，左手拿著《本草綱目》，右手給人號(hào)脈，并能用毛筆寫出藥方的文人，他的療效并不懷疑，可他的治愈時(shí)間確是我回避的主要原因。中藥我只知道是用一些特殊的花草和特殊的昆蟲動(dòng)物所制成的湯劑，療效好。中藥治病，但口感不好，使我更多地選擇西藥片。經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道了什么是中醫(yī)、中藥，中醫(yī)藥學(xué)是中華民族與疾病作斗爭的智慧結(jié)晶，對(duì)于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)。其又是世界傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，并對(duì)世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響，迄今仍然為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用。

我國的.中醫(yī)中藥經(jīng)歷數(shù)千年，通過歷代無數(shù)醫(yī)家的努力得以不斷地豐富發(fā)展，從而逐漸形成其獨(dú)具特色的理論體系，他融入了我國古代用以認(rèn)識(shí)自然和解釋自然的宇宙觀和方法論---陰陽五行。陰陽之間的關(guān)系極其復(fù)雜，但也有規(guī)律可循。陰陽即對(duì)立又是統(tǒng)一的整體，他始終處于此消彼長或此長彼消的不斷運(yùn)動(dòng)變化狀態(tài)，并相互依存，相互促進(jìn)，互為根基，且可相互轉(zhuǎn)化。五行既木、火、土、金、水五種自然物質(zhì)，它們相生相克也構(gòu)成了對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。

中醫(yī)診病則通過觀察患者外在的局部的表現(xiàn)來推測內(nèi)臟的變化，以確定病情，盡而就產(chǎn)生了四診，望、聞、問、切四種診察病情的基本方法。我國老中醫(yī)之所以神奇，能治百病，就在于他結(jié)合中醫(yī)的理論把四診運(yùn)用到了極至，如東漢的華佗、張仲景，明代的李時(shí)珍，他們?yōu)橹嗅t(yī)、中藥的發(fā)展完善作出了巨大的貢獻(xiàn)。

有了中醫(yī)的理論，中醫(yī)的診斷就得有中藥的治療。談到中藥，他是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)和使用的藥物，其所有的藥物大多數(shù)源于我國天然產(chǎn)的，但也有源于外國的，還有少數(shù)化學(xué)藥品。我國幅員遼闊，地形復(fù)雜，水土、氣候、日照、溫差、濕度生物分布等生態(tài)環(huán)境各異，各地所產(chǎn)的同一種藥材，其質(zhì)量優(yōu)勢(shì)不一，可見中藥材具有明顯的地域性，這就有了“道地藥材”。如四川的黃連、附子，東北的人參、五味子，甘肅的當(dāng)歸，湖南地黃，山東的阿膠，廣西的肉桂等等。

近些年來，日本、韓國、加拿大等一些發(fā)達(dá)國家已把中藥納入其居民醫(yī)療保險(xiǎn)體系中，歐美很多醫(yī)藥學(xué)家也將目光投向了植物制藥，中醫(yī)藥在預(yù)防、養(yǎng)身、保健、康復(fù)等方面也顯示出了其特有的優(yōu)勢(shì)，我相信中醫(yī)藥會(huì)像我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣引領(lǐng)世界。我也會(huì)在長春中醫(yī)藥大學(xué)中繼續(xù)鉆研刻苦學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí)，掌握的更好更扎實(shí)。