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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主題籌備大賽心得體會實用一
為了進一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,用心推進校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式,促進“普通教育有高考,職業(yè)教育有大賽”良好局面的構(gòu)成,省教育廳、省人力資源和社會保障廳定于20xx年3月聯(lián)合舉辦全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽。我校作為賽點,承辦了機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(cad)技術(shù)三個項目的比賽,共有30個代表隊,111名學(xué)生報名參賽。我校為承辦此項比賽,做出了精心的準備和周密的安排,為參賽代表隊創(chuàng)造了良好的競賽氛圍,帶給了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),取得了較好的效果?,F(xiàn)對本次技能大賽的工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,充分準備,組織周密。
我省透過每年舉辦的技能大賽,進一步激發(fā)了學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),以賽促學(xué),以賽促教,以賽促改,營造學(xué)生學(xué)技能、比潛力的良好氛圍,從而全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能水平,培養(yǎng)合格的技能型人才。我校對技能大賽工作也相當重視。不僅僅用心組織我校師生進行培訓(xùn),并且申報賽點、參與比賽。我校賽點得到省教育廳批準后,校領(lǐng)導(dǎo)就組織了教務(wù)部、機電工程系、信息工程系、學(xué)工辦、基礎(chǔ)部、后勤服務(wù)中心等相關(guān)部門,召開了籌備比賽的聯(lián)席會議,比較賽從報名、代表隊報到、參賽過程、開閉幕式、評委點評、頒獎儀式等各項工作做出了周密細致的安排。使各部門做到分工明確、職責(zé)落實、相互協(xié)作、共同參與。
二、參與面廣,公正評判,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
本次比賽,我校共承辦了電工電子技術(shù)、計算機技能兩個大類中的三個項目(機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(cad)技術(shù))的比賽,共有來自全省30個學(xué)校的代表隊、111名學(xué)生報名參加比賽,具有廣泛的參與性。擔(dān)任本次比賽評委的專家、教授均是由省教育廳從西安部分高職院校聘請的,在評判的過程中公平公正、嚴肅認真、一絲不茍、任勞任怨,體現(xiàn)出了較高的專業(yè)水準和職業(yè)素養(yǎng)。我校在承辦過程中,用心為參賽隊聯(lián)系賓館,解決食宿問題。并且在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)了“技能大賽專題報道”欄目,為各代表隊帶給了詳細的報到指南。在比賽過程中,為領(lǐng)隊教師和參賽選手用心解決遇到的突發(fā)問題,帶給了高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),受到了各代表隊的廣泛好評。
三、今后努力方向。
本次比賽,共有65名選手分別獲得了一、二、三等獎。其中有來自7所學(xué)校的12名選手獲得一等獎,有8名教師獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號,我校獲得了“優(yōu)秀組織獎”稱號。透過本屆大賽的舉辦,進一步促進了職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提高,推進了“理論與實踐、教學(xué)與管理、學(xué)習(xí)與工作、技能與素質(zhì)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”相結(jié)合的一體化教學(xué)改革,加快了雙師型隊伍建設(shè),營造學(xué)校育人文化。同時,透過技能大賽,還要加快實現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作的轉(zhuǎn)變,由部分學(xué)生參與向全體師生參與的轉(zhuǎn)變,使技能大賽逐步成為師生成長成才的重要平臺和重要經(jīng)歷,構(gòu)成良好的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,為推進陜西省職業(yè)教育的發(fā)展貢獻力量。
主題籌備大賽心得體會實用二
甲方:;乙方:;
(一)贊助項目說明
1、項目:;(活動)
2、贊助內(nèi)容:活動期間活動經(jīng)費支出;
3、活動時間:。
(二)贊助費用及回報
1、贊助:費用為人民幣(¥.00元)大寫:萬仟佰拾元角分
2、回報:
在學(xué)校范圍內(nèi)布置橫幅一條上有贊助商冠名,橫幅內(nèi)容由雙方共同決定;(內(nèi)容:);
(三)項目合作進度
1、甲方:
(1)甲方作為活動主辦單位,整個系列活動由甲方自行策劃、籌備及組織開展,并保證整個晚會順利進行(在晚會前把準備工作做好)。乙方作為系列活動的贊助單位,是協(xié)助和感受本次活動的內(nèi)容,支持和鼓勵高校學(xué)生會的發(fā)展;
(2)甲方應(yīng)保證活動順利進行,并在活動過程中與乙方保持溝通。如果活動不能順利進行,乙方有權(quán)立即終止合同并要求要回贊助費;
2、乙方:
乙方有權(quán)過問甲方的活動之進度,甲方必須如實反映,方負責(zé)制作相關(guān)宣傳資料(橫幅…)。
如乙方未履行合同則立即終止合同并支付違約金。(違約金為贊助費用50%)
(四)費用支出方式
乙方:贊助費的支付,經(jīng)雙方商定,簽定合同時以現(xiàn)金方式一次付清;甲方:保證贊助費的合理使用,乙方可對經(jīng)費的使用進行監(jiān)督。
(五)附則
1、本協(xié)議的合作時間為至,協(xié)議合作期滿后雙方就繼續(xù)合作事宜進行磋商,并根據(jù)想要續(xù)簽合同;
2、在執(zhí)行過程中,如果雙方有因不可預(yù)測的因素等情況雙方應(yīng)及時通知對方、可協(xié)商或解除合同,導(dǎo)致在雙方之間可能產(chǎn)生的一切爭論、異議和糾紛均雙方可協(xié)商解決;
3、本協(xié)議共二頁,簽字時協(xié)議為一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有相同的法律效力。經(jīng)雙方簽約代表簽字后生效;
4、附件:活動策劃書。
甲方:乙方:
簽約代表:簽約代表:
簽字日期:年月日簽字日期:年月日
主題籌備大賽心得體會實用三
一活動時間:xx年11月27日
二活動地點:中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂
三主辦:中南大學(xué)鐵道校區(qū)團工委、學(xué)生會
承辦:中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會文藝部
四晚會主題:
*弘揚校園文化,展示當代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
*立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。
*積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五思路闡述
1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想,我們大膽創(chuàng)新,借用更豐富的表現(xiàn)空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺晚會主題突出,富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應(yīng)是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內(nèi)涵,晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,表演性與參與性的統(tǒng)一,教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術(shù)水平,同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學(xué)同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。
4、本次晚會還將與各個校區(qū)學(xué)生會合作,將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學(xué)的一大盛會。
六組織形式
1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團委的指導(dǎo)下組織進行的。
2、學(xué)生會成立組委會,負責(zé)對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、組委會將根據(jù)活動組織的需要設(shè)立專門小組,由各組負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
工作安排:
辦公室:負責(zé)活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節(jié)目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責(zé)抓細節(jié),抓每個節(jié)目質(zhì)量,并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組:精心設(shè)計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,燈光,預(yù)先對晚會全過程進行音樂合成,設(shè)計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯(lián)組:取得贊助商支持并負責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系,聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導(dǎo),努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
后勤組:負責(zé)后勤工作,保證其他小組工作順利開展。
4、學(xué)生會文藝部將與各校區(qū)學(xué)生會和各二級學(xué)院學(xué)生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質(zhì)量。
七活動安排
1、xx年10月11號——10月29號:由全校各二級學(xué)院學(xué)生會自行組織開展初選活動,并推薦其優(yōu)秀選手。整個初選活動鐵道校區(qū)學(xué)生會將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。
2、xx年10月30號——11月12號:將進行各校區(qū)復(fù)賽,選出的選手將會參加全校的復(fù)賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、xx年11月13號——11月26號:將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學(xué)網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄,并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票,評出“人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內(nèi)容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。
4、xx年11月27號:在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂進行最后的決賽。
5、宣傳活動于初期啟動,貫穿整個活動。(后附具體形式)
八活動影響、背景及可行性分析
1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學(xué)生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學(xué)歷年來的一項傳統(tǒng)賽事,每年一屆,現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學(xué)必不可少的一道文娛大餐。
2、由于這是一次中南大學(xué)全校性質(zhì)的比賽,規(guī)模大,影響深。因此,屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會是一個全心全意為同學(xué)服務(wù)的團體,且內(nèi)部人員工作能力強,團隊意識強,創(chuàng)意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網(wǎng)站,以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品,并以超強的覆蓋面,使所有同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。
主題籌備大賽心得體會實用四
親愛的同學(xué)們、老師們、同志們:
大家上午好!
20__年全國職業(yè)院校技能大賽今天就要閉幕了,這次大賽舉辦成功,同學(xué)們嫻熟的技能、良好的素養(yǎng)和奮發(fā)的精神給我留下了深刻的印象。剛才我看了企業(yè)和獲獎學(xué)生簽約,月薪都是3000-7000,有的企業(yè)承諾表現(xiàn)的話一年后月薪可以達到1萬元。
看到企業(yè)和同學(xué)們滿意高興的笑容,我感到高興和欣慰。有人說職業(yè)院校低人一等,我說職業(yè)教育大有可為,前景光明!我想借這個機會,向參加大賽的師生和工作人員表示問候和祝賀!也向長期以來關(guān)心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級黨委政府、各有關(guān)部門、行業(yè)企業(yè)和社會各界表示衷心的感謝!
20__年以來,在時任天津市市委書記張高麗和現(xiàn)任書記孫蘭同志的高度重視和大力支持下,教育部聯(lián)合天津市政府、國家有關(guān)部委、社會團體和行業(yè)組織成功舉辦了六屆全國職業(yè)院校技能大賽。大賽展示了職業(yè)教育創(chuàng)新的成果,深化了職業(yè)教育教學(xué)改革,有力推動了產(chǎn)教融合、校企合作、促進了人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合,擴大了職業(yè)教育的國際交流,增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力。大賽越辦越好,已經(jīng)成為廣大師生追夢圓夢的廣闊舞臺,成為促進我國職業(yè)教育改革發(fā)展的重要抓手,對職業(yè)院校辦出特色、辦出水平的引
領(lǐng)作用日益凸顯。黨中央國務(wù)院高度重視職業(yè)教育,新世紀以來,兩次召開全國職業(yè)教育工作會議,出臺了一系列加快職業(yè)教育發(fā)展的政策措施。教育規(guī)劃綱要頒布實施以來,職業(yè)教育戰(zhàn)線圍繞國家戰(zhàn)略,日益改革創(chuàng)新,努力探索中國特色的職業(yè)教育的發(fā)展之路,做出了突出貢獻。
令人可喜的是,中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的招生規(guī)模各占了高中階段和普通高等教育的半壁江山,人才培養(yǎng)的類型、專業(yè)、層次結(jié)構(gòu)更加合理,加快推進了我國教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。
現(xiàn)在全國職業(yè)院校的在校生已經(jīng)達到3100萬人,每年可以向社會輸送的技術(shù)技能人才近一千萬人,有力支撐了發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的升級,每年還培養(yǎng)培訓(xùn)農(nóng)村的轉(zhuǎn)移勞動力超過了一億五千萬人次,大力開展農(nóng)村實用技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)營培訓(xùn),較好地服務(wù)了城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的建設(shè),中職學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率一直穩(wěn)定在95%以上,高職學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率達到了85%,高于高中生和一般的大學(xué)生(去年大學(xué)生就業(yè)率為70%)。有效緩解了就業(yè)結(jié)構(gòu)性的矛盾。另外,中職免學(xué)費,國家獎助學(xué)金等政策的持續(xù),效益顯現(xiàn),職業(yè)教育的吸引力在不斷增強,積極促進了教育公平和社會和諧穩(wěn)定。
當今世界,正進入大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期,新一輪的科技和產(chǎn)業(yè)革命蓄勢待發(fā),人才和創(chuàng)新日益成為綜合國力競爭的決勝因素。特別是國際金融危機以來,美國、歐洲等發(fā)達國家重新審視實體經(jīng)濟的價值,提出了再工業(yè)化的目標,深深把發(fā)展職業(yè)教育、提升國民的競技技能水平作為增強產(chǎn)業(yè)競爭力的發(fā)展后勁的戰(zhàn)略選擇。當代中國,正處于全面建成小康社會的決定性階段,面臨著人類歷史上規(guī)??涨暗墓I(yè)化、城鎮(zhèn)化的進程和日益加劇的國際競爭。我們只有迎難而上,全力打造中國經(jīng)濟的經(jīng)濟版,才能形成新的競爭優(yōu)勢,才能爭取主動、贏得未來。
黨的提出了兩個感人的奮斗目標,提出了“五位一體”的總體布局和“四化同步”的發(fā)展路徑,強調(diào)要優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國。前不久,在天津考察時,指示要搞好職業(yè)技能培訓(xùn),完善就業(yè)服務(wù)體系,增強學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。對職業(yè)教育也是高度重視,明確提出,本屆政府要把職業(yè)教育作為政府工作的重點之一,今年的職業(yè)教育大會他還將發(fā)表講話。
當前實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,提升中國的制造水平,加快中國創(chuàng)造步伐,必然要求整體的提高勞動者的素質(zhì),造就一流的技能人才隊伍,這就為實現(xiàn)技術(shù)技能強國夢,職業(yè)教育成才夢創(chuàng)造了難得的歷史機遇,對職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型升級提出了新的更高的要求,我們必須加快改革的步伐,切實把職業(yè)技術(shù)教育作為提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益的戰(zhàn)略基礎(chǔ),作為擴大就業(yè)和改善民生的戰(zhàn)略途徑,作為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略重點,要建設(shè)一支規(guī)模龐大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的技能型的人才隊伍,為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐。
黨的首次明確提出,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育為新時期的職業(yè)教育工作指明了方向,迫切要求我們牢固樹立現(xiàn)代職業(yè)教育的理念,深化理解現(xiàn)代職業(yè)教育的內(nèi)涵,要科學(xué)規(guī)劃健全制度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,要開發(fā)、整合、共享優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,打通各類人才的發(fā)展通道,建設(shè)以經(jīng)濟社會需求有效對接的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
當前要重點抓好以下幾個方面工作:一是要以籌備召開全國職業(yè)教育大會為契機,加強頂層設(shè)計,今年將召開全國職業(yè)教育工作會議,出臺進一步加快職業(yè)教育改革發(fā)展的政策實施,各地各部門要深入貫徹精神,落實國務(wù)院總體部署,堅持適應(yīng)需求、有機銜接、多元立交的方向和中國特色世界水準的要求,要科學(xué)謀劃,明確重點,進一步統(tǒng)籌職業(yè)教育以社會經(jīng)濟事業(yè)和其他類型教育事業(yè)的關(guān)系,要系統(tǒng)設(shè)計現(xiàn)代職業(yè)教育的體系框架、結(jié)構(gòu)布局和運行機制,要實現(xiàn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)和終身教育體系的融合發(fā)展,要在全社會牢固樹立經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、文化傳承必須重視技術(shù)技能積累的戰(zhàn)略意識,切實落實政府責(zé)任,凝聚行業(yè)、企業(yè)的力量,形成促進職業(yè)教育發(fā)展的強大合力;二是要,以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以解決青年就業(yè)為導(dǎo)向,這是職業(yè)教育的出發(fā)點和落腳點,要促進中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,鼓勵推動地方的本科院校向職業(yè)院校轉(zhuǎn)型。
要使得專業(yè)結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu)與人力資源的需求相適應(yīng),要增強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力,來提高就業(yè)率和就業(yè)的質(zhì)量。要把技能培訓(xùn)放在與學(xué)歷教育同等重要的地位,不斷滿足職業(yè)崗位對人才素質(zhì)、人民群眾對終身學(xué)習(xí)的多元多樣的需求;三是要以重點領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)為突破口,深化綜合改革,要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育必須依靠深化改革,要以制度創(chuàng)新來破除體制機制的障礙,釋放職業(yè)教育改革紅利,要努力在產(chǎn)教融合、職(業(yè)教育)普(通教育)溝通、中高職銜接、行業(yè)企業(yè)參與、“雙證書”制度以及完善就業(yè)政策、提升技術(shù)技能人才隊伍方面取得新的突破。
要加強綜合協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌管理,打好組合拳,推進教育和生產(chǎn)過程相銜接,教育和勞動制度相配套,教育和市場形象相結(jié)合。教育辦得好不好,要看人民滿意不滿意,要看市場用的上用不上。
要形成校企合作育人的良好格局,要尊重基層首創(chuàng)實踐,注重頂層設(shè)計和基層探索的協(xié)同創(chuàng)新,鼓勵各地各校大膽試驗,推動職業(yè)教育綜合改革向縱深發(fā)展;四是要以素質(zhì)教育為核心,提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量,提高質(zhì)量是教育改革的核心任務(wù),我們要讓每個孩子成為有用之才,這是職業(yè)教育的價值追求,要把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、實現(xiàn)全面發(fā)展放在突出位置,深化職業(yè)教育的教學(xué)改革,加強思想品德和文化素質(zhì)教育,要強化職業(yè)道德的培訓(xùn)和職業(yè)技能的訓(xùn)練;要加強雙師型教師隊伍建設(shè),完善教師企業(yè)的實踐和兼職教師聘用制度,提高職教教師的地位和待遇,吸引更多的優(yōu)秀人才投身職業(yè)教育,要強化師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師牢固樹立現(xiàn)身職業(yè)教育、關(guān)愛職教學(xué)生、安心職教工作的敬業(yè)精神;要學(xué)習(xí)推進教育信息化、促進職業(yè)教育的教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的融合發(fā)展,以信息化帶動職業(yè)教育的現(xiàn)代化。要向管理要質(zhì)量要效益,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,推進管理的精細化,增強學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生動力和活力。
結(jié)合中央八項規(guī)定,加強抽查,嚴防浪費和腐敗現(xiàn)象。五要以可持續(xù)發(fā)展為目標,完善保障機制,為職業(yè)教育發(fā)展提供有力保障,這是各級政府和全社會的共同主任。要加強職業(yè)教育的投入,提高職業(yè)教育培養(yǎng)能力,堅持政府投入為主,把職業(yè)教育作為教育投入的重點,加快制定職業(yè)院校申請財政撥款的標準和公共經(jīng)費的標準,引導(dǎo)社會特別是行業(yè)企業(yè),加大對職業(yè)教育的投入力度,建立健全職業(yè)教育經(jīng)費穩(wěn)定增長的機制,深化東西部職業(yè)教育的對口支援,推動合作辦學(xué)、聯(lián)合招生,提高經(jīng)費的使用效益,加強資金的監(jiān)管,確保用好每一分錢。
進一步完善資助政策體系,積極推進中職的全部免學(xué)費。要提高助學(xué)金的資助標準,擴大高職獎助學(xué)金的覆蓋面,讓政策的陽光惠及到每一位學(xué)生。
同學(xué)們,知識照亮人生之路,技能鑄就美好未來。當前全面建設(shè)小康社會急需大量技能型人才,職業(yè)教育改革發(fā)展呈現(xiàn)出前所未有的良好勢頭。希望你們珍惜大好時光,勤奮學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ),砥礪意志品質(zhì),練就過硬本領(lǐng),希望你們自信自強、不畏艱辛、堅忍不拔,經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗,以智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn),來贏得社會的尊重。希望你們腳踏實地、學(xué)以致用,一步一個腳印,把個人夢、職業(yè)夢榮譽到國家夢和民族夢之中。用自己的雙手來開創(chuàng)成功之路和幸福生活,讓青春更加絢麗,讓人生更加多彩!
主題籌備大賽心得體會實用五
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌手大賽經(jīng)過一個多月的籌備,已于201年04月24日(星期五)在學(xué)院籃球場落下帷幕。本次大賽以“音樂點亮青春 歌聲唱響未來”為主題,由xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委主辦,化學(xué)工程系承辦,分公司大力贊助。
在本次大賽中,化學(xué)工程系團總支學(xué)生會充分發(fā)揮集體的力量,大賽籌備組全體成員眾志成城,步調(diào)一致的去籌辦此次大賽,同時院系領(lǐng)導(dǎo)、團委的密切配合更是保證了大賽的順利進行,所以在此次大賽中,我們在院系領(lǐng)導(dǎo)和團委的配合下,在全體籌備組成員的密切合作中,取得了一些成績,為了今后更好的開展工作,我們現(xiàn)就結(jié)合本次歌手大賽相關(guān)方面做如下總結(jié),以期從中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn):
首先,本次大賽的亮點:
一、學(xué)院主流文化和學(xué)生藝術(shù)需求的相互適應(yīng)與發(fā)展
本次校園歌手大賽形式新穎,一改以往歌手大賽傳統(tǒng)的pk賽、話劇模式,以同一首歌為創(chuàng)意藍本,由主承辦方共同選取24首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌供選手抽簽選取,從中不但展現(xiàn)了歌手的演唱水平,而且更加體現(xiàn)了歌手的演繹水平,在藝術(shù)欣賞上也更是照顧絕大多數(shù)同學(xué)的要求,給觀眾新的審美享受,達到了讓同學(xué)們看得舒服,看得明白,能參與,能評判,能發(fā)言的目的。
充分體現(xiàn)了本次校園文化藝術(shù)節(jié)“感恩青春 藝彩飛揚”的主旨,為我院有音樂才華的同學(xué)提供展示自己的平臺,表達了我們當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)了我院的優(yōu)良傳統(tǒng),同時也為我院文化藝術(shù)的開展方式提供了新的平臺并對以后文化藝術(shù)活動的開展起到了推波助瀾的作用。
本次歌手大賽在我院第一次引用了同一首歌演唱會的形式,使廣大觀眾從一個新的方面欣賞到了歌手賽的不同魅力。我們堅定執(zhí)著的創(chuàng)新也得到了全院同學(xué)的承認和參與。
本次歌手大賽是針對全院同學(xué)的一次音樂盛會,在各系歌手選拔賽(20xx年3月10日~3月30日)的基礎(chǔ)上進行,由每系推舉優(yōu)秀歌手兩名參加xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園歌手大賽(20xx年4月24日)。
二、學(xué)院內(nèi)首次使用t型臺
三、切合時代主題
由主承辦方共同選取24首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌供選手抽簽選取
四、形式新穎
以同一首歌為晚會創(chuàng)作藍本,采用全新的演唱會模式
其次,本次大賽工作安排及經(jīng)費明細
一、工作安排:
前期工作由各系部自行組織安排,本次大賽籌備組同學(xué)主要負責(zé)整場晚會的臺上工作,運作和確保整場晚會的順利開展,化學(xué)工程系團總支學(xué)生會相關(guān)部門主要負責(zé)晚會臺下工作。
二、經(jīng)費明細:
在此次大賽的整個過程中,所有的經(jīng)費都由贊助商提供,在所有的經(jīng)費使用過程中我們也都秉承節(jié)約使用、不浪費贊助商的每一分錢的原則,奉行公開、透明的準則。在經(jīng)費中存在一些問題,有許多急需的經(jīng)費不能很快到位,有些甚至都需要籌備組同學(xué)先期支付,大家都是學(xué)生,對于較大的經(jīng)費根本就是無力承擔(dān),這也在一定程度上導(dǎo)致了賽事不能夠如期舉行。
再者,本次大賽各項工作開展情況
本次晚會能順利進行離不開院團委的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開化學(xué)工程系黨、團總支的不懈支持,離不開活動籌備組同學(xué)的辛勤工作,更離不開全院同學(xué)對我們的支持與鼓勵。在活動籌備階段,負責(zé)活動籌備的同學(xué)在沒有前人經(jīng)驗的情況下勇于創(chuàng)新,善于總結(jié)自我,能深層次的發(fā)覺我院人力資源,使本次活動的各項工作較順利的開展。但是,在其中也存在不足之處,應(yīng)該引起我們的高度重視:
一、應(yīng)更加關(guān)注活動細節(jié),部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高
根據(jù)本次活動的組織籌備與晚會的開展所表現(xiàn)出來的一些問題上分析,本次活動在整體上是好的,但是未將任務(wù)分成若干板塊落實到人,致使有的同學(xué)工作相對繁雜。針對此問題,我們需要在日后注意將具體目標確定,任務(wù)設(shè)置明確,以此減輕各級工作人員的精神壓力與工作強度。
二、隨機應(yīng)變晚會突發(fā)情況
在本次大賽結(jié)束后有很多同學(xué)普遍反映此次校園十佳歌手大賽形式十分新穎。但在晚會上其實也出現(xiàn)了許多我們之前根本就沒有預(yù)料到的事情,幸好我們舞臺上工作人員較強的應(yīng)變能力,保障了我們這次晚會的成功舉行。我們希望在以后的大賽籌備中主辦方和承辦方一定要在晚會前做好充分的心理準備,及早理清思路,盡可能多的考慮到晚會的突發(fā)情況,同時在晚會上也要做到隨機應(yīng)變。
三、加強同賽事各負責(zé)單位的溝通與聯(lián)系
在此次校園歌手大賽中,有些系部未能及時將本系部的參賽人員名單和參賽歌曲報到賽事承辦單位,打亂了承辦單位對賽事籌備的進程表,不利于籌備工作的順利開展,造成了賽事的延期,直接導(dǎo)致了賽事前期準備的不充分。鑒于此我們建議在以后開展的活動中,承辦單位一定要加強同各負責(zé)單位的溝通與聯(lián)系,督促各負責(zé)單位能夠如期的開展前期活動。
最后,本次大賽及成效
一、打破系部推薦模式,走出全新的初復(fù)決賽模式
突破以往的由各系部自行組織初賽和復(fù)賽,選派兩名選手參加校園歌手大賽總決賽的參賽模式,要做到真正的公平、公開、公正,要讓真正在唱歌方面有能力的同學(xué)脫穎而出,更加注重個人參賽。在初復(fù)賽時,可以由各系部選派工作人員面向全院進行海選,無系部限制,無系部安排,真正的做到對每位參賽選手的公平。從而保證選手的質(zhì)量,帶給觀眾全新的聽覺、視覺效果。
二、打破傳統(tǒng),新穎的模仿秀
形式上我們要根據(jù)歷屆歌手大賽的模式,推陳出新,吸取歷屆歌手大賽的經(jīng)驗和教訓(xùn),帶給觀眾別具風(fēng)格的藝術(shù)享受。同時,也要注意切合時代主題。
三、注重比賽形式,減少表演成分
此次大賽由于采用同一首歌模式,增強了選手現(xiàn)場互動的表演模式,但是我們更應(yīng)該注重這是一場比賽,本次賽事的另一個敗筆就是突破了比賽,彰顯了太多的表演成分。
在本次大賽結(jié)束后有很多同學(xué)普遍反映此次校園歌手大賽形式十分新穎,歌手發(fā)揮較好,晚會在設(shè)計方面比較出眾,得到了院系領(lǐng)導(dǎo)、團委的高度贊揚,深受全院師生的一致好評。
總之,本次校園歌手大賽,學(xué)生的自主創(chuàng)新充滿了活動全程,體現(xiàn)了我院同學(xué)創(chuàng)新意識的增強,更提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。是我院優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是我院開展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。此次校園歌手大賽,規(guī)模大、涉及面廣、意義深刻、形式多樣有創(chuàng)新,重在對創(chuàng)新工作理念的實踐,而不僅僅是理論上的,而且本次活動得到了廣大同學(xué)的認可和院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,無論是從整體上還是局部上來說都是組織的相當成功,取得了較佳的效果。
以上便是我院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽的總結(jié)報告。
主題籌備大賽心得體會實用六
一、活動準備階段
在四月初我院維權(quán)部接到校維權(quán)部進行“校園廚藝大賽”通知,在接到通知后,我們主要進行了策劃、宣傳報名和節(jié)目排練等準備活動:
1、在策劃工作中,我院維權(quán)部調(diào)動我院所有干部一起商討此次廚藝大賽的流程和細節(jié),并根據(jù)我院的實際情況寫了詳細的策劃書和人員安排表。
2、在宣傳方面,我院宣傳部將廚藝大賽的海報張貼在各棟宿舍樓下,然后再由各班班長到本班登記報名情況。
3、在娛樂節(jié)目方面,由于我院廚藝大賽與元旦晚會在初選的時間上連續(xù),所以廚藝大賽時文娛部請了參加初選的一個隊伍來現(xiàn)場表演。
4、在初次篩選之后,我們對選定的隊伍的選手進行了抽簽排序,以確定他們的比賽順序,并把詳細的過程和內(nèi)容通知了比賽的選手,以保證廚藝大賽的順利進行。
二、活動總結(jié)
本月21日,我院在食堂d區(qū)舉行了xx學(xué)院第四屆“望舒杯”廚藝大賽。此次比賽旨在豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示城院學(xué)子的烹飪技藝,培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神及動手能力。我院權(quán)益維護部特舉辦的廚藝大賽,給同學(xué)們提供了一個展示廚藝才華的平臺?!皒x學(xué)院第四屆廚藝大賽”已經(jīng)結(jié)束了,此次活動有得有失,以下是我部門對此次活動進行的工作總結(jié):
成功之處:
(1)值得一提的是,本次廚藝大賽參賽選手比往年多,而且此次比賽的菜肴種類豐富,涉及到了川、魯?shù)炔嗽骸?/p>
(2)我院部門之間的團結(jié)合作能力有了進一步地提高。大一不少新院干明白了自己的職責(zé)所在,能積極主動、超額地完成工作任務(wù)。
(3)其次,本次比賽讓廣大同學(xué)了解到了每一份餐品的來之不易,增強了同學(xué)們的創(chuàng)新意識、節(jié)約意識,提高了大家的動手能力,同時也能充分展現(xiàn)了城院素質(zhì)教育的優(yōu)良成果和當代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
不足之處:
(1)大一的參賽選手賽前準備不充分,誤以為原材料是由院里提供。臨近比賽時間才匆匆去菜市場買原料,有些選手甚至因為沒有買到合適的材料而臨時改變參賽菜肴。針對這一情況,我院在今后的廚藝大賽中會加大宣傳力度,強調(diào)參賽規(guī)則及注意事項。
(2)文娛活動單調(diào)乏味。由于我院文娛部的文藝晚會還在積極籌備階段,各類節(jié)目還在排練階段,所以廚藝大賽的文娛節(jié)目欠缺。
(3)觀眾積極性不高。在比賽的過程中,觀眾的參與不多。不少觀眾到場只為了給自己熟悉的同學(xué)加油。當活動接近尾聲時,現(xiàn)場觀眾已經(jīng)寥寥無幾。在以后的活動中,我院會增加選手與觀眾之間的互動環(huán)節(jié),營造良好現(xiàn)場的比賽氛圍。
主題籌備大賽心得體會實用七
各位參賽選手、裁判員、工作人員、同志們:
大家下午好!
在這陽光明媚、朝氣蓬勃的五月,經(jīng)過前期緊張的準備,學(xué)院第四屆學(xué)生技能競賽今天正式開幕了!在此,我首先代表市教育局全體領(lǐng)導(dǎo)向各位參賽選手表示熱烈的祝賀,向競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝!
隨著社會的不斷發(fā)展和進步,有著較高理論和知識素養(yǎng)、較強動手能力的高技能型人才越來越受到社會的重視,需求量日益增大。為了適應(yīng)社會和現(xiàn)代企業(yè)對高技能人才呈現(xiàn)出的迫切需求,學(xué)院面向市場,在高技能人才培養(yǎng)方面已經(jīng)做了大量工作,也得了一定的成績。 技能競賽是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技能人才的有效途徑之一。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視同學(xué)們的實際操作技能的培養(yǎng),廣泛開展了不同種類、不同層次的興趣小組、第二課堂和技能競賽活動,并取得了可喜的成績。特別是近兩年,可以說是學(xué)院技能競賽的豐收年,在全省乃至全國的各個賽場上紛紛傳來我院師生獲獎的嘉訊—有汽修的、數(shù)控的、計算機操作的,使學(xué)院的技能教學(xué)工作在全省范圍內(nèi)贏得了美譽。
本次技能競賽的項目有汽車修理工、鉗工、計算機操作員、普通車工、數(shù)控車工、維修電工、測量工等七大類十個工種。無論是競賽的項目,還是參與的范圍都較以往更加廣泛。這一方面可以更好地“以賽促學(xué)”,給同學(xué)們創(chuàng)造一個切磋技藝、展示水平的舞臺,在學(xué)生中再次掀起勤練技能、學(xué)好技能的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”,促進學(xué)院貫徹落實高級能人才的培養(yǎng)工作,“切實加強技能教學(xué)、全面提高教學(xué)質(zhì)量”,檢驗學(xué)院教學(xué)工作的質(zhì)量和前期教學(xué)改革工作的成效。
希望各參賽選手在競賽中充分發(fā)揮聰明才智,沉著、認真對待每項賽程,堅持“友誼、交流、團結(jié)、進步”的宗旨,以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌,賽出風(fēng)格,賽出水平,取得好成績。同時也希望競賽工作人員和裁判員遵守競賽規(guī)則,堅持公平、公正、公開的原則,認真負責(zé),一絲不茍,堅守崗位,公正執(zhí)裁,確保競賽順利進行。
最后,預(yù)祝本屆學(xué)生技能大賽取得圓滿成功。
謝謝大家!
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