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專家宣講心得體會實用 專家講課心得體會范文大全(七篇)
  • 時間:2023-01-08 15:59:33
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專家宣講心得體會實用 專家講課心得體會范文大全(七篇)
2023-01-08 15:59:33    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

描寫專家宣講心得體會實用一

北京質(zhì)量認(rèn)證有限公司(以下簡稱甲方)聘用?先生/女士(以下簡稱乙方)作為甲方技術(shù)專家。

本協(xié)議有效期為?年,自雙方簽字之日起執(zhí)行。

一、甲方承諾:

1、根據(jù)審核需要邀請技術(shù)專家開展審核專業(yè)咨詢、專業(yè)技術(shù)研討、授課等活動,并按公司有關(guān)規(guī)定發(fā)給補助/報酬。

2、向乙方提供或傳達上級部門和甲方有關(guān)認(rèn)證活動的信息

3、甲方邀請乙方參加審核或相關(guān)組織活動時,按每個審核日發(fā)放10元_____費用,由乙方自行辦理_____。

凡在參加甲方的審核時,發(fā)生意外傷亡及其他一切事故,按乙方投保的_____條款執(zhí)行,甲方不承擔(dān)任何責(zé)任;若乙方未辦理_____,則一切責(zé)任由乙方個人承擔(dān),甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。

二、乙方承諾:

1、遵守甲方相關(guān)管理程序的規(guī)定。

2、甲方安排審核活動時一般能保證參加,如無特殊情況累計二次不能按任務(wù)書執(zhí)行審核任務(wù),則視為不愿意參加甲方審核活動,不再安排審核任務(wù)。

3、本人同意在審核中發(fā)生意外時,按協(xié)議第一項中的第3條執(zhí)行。

4、甲方的經(jīng)營、管理及審核信息和客戶情況均屬甲方機密,未經(jīng)甲方書面許可,不得向第三方泄露。

北京質(zhì)量技術(shù)專家(簽字):

認(rèn)證有限公司(蓋章):

年?月?日年?月?日

描寫專家宣講心得體會實用二

聘方:______________

受聘方:______________

一、_______聘請______籍__________女士為_____。

二、合同期自______________年______________月______________日起至______________年______________月______________日止。

三、受聘方的月薪為人民幣______________元,其中______________%可按月兌換外匯。

四、聘方的義務(wù):

1、向受聘方介紹中國有關(guān)法律、法規(guī)和聘方有關(guān)工作制度以及有關(guān)外國專家的管理規(guī)定。

2、對受聘方的工作進行指導(dǎo)、檢查和評估。

3、向受聘方提供必要的工作和生活條件。

4、配備合作共事人員。

5、按時支付受聘方的報酬。

五、受聘方的義務(wù):

1、遵守中國的法律、法規(guī),不干預(yù)中國的內(nèi)部事務(wù)。

2、遵守聘方的工作制度和有關(guān)外國專家的管理規(guī)定,接受聘方的工作安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查和評估。未經(jīng)聘方同意,不得兼任與聘方無關(guān)的其他勞務(wù)。

3、按期完成工作任務(wù),保證工作質(zhì)量。

4、尊重中國的宗教政策。不從事與專家身份不符的活動。

5、尊重中國人民的'道德規(guī)范和風(fēng)俗習(xí)慣。

六、合同的變更、解除和終止:

1、雙方應(yīng)信守合同,未經(jīng)雙方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和終止合同。

2、經(jīng)當(dāng)事人雙方協(xié)商同意后,可以變更、解除和終止合同。在未達成一致意見前,仍應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行合同。

3、聘方在下述條件下,有權(quán)以書面形式通知受聘方解除合同:

受聘方不履行合同或者履行合同義務(wù)不符合約定條件,經(jīng)聘方指出后,仍不改正的;

根據(jù)醫(yī)生診斷,受聘方在病假連續(xù)天后不能恢復(fù)正常工作的。

4、受聘方在下述情況下,有權(quán)以書面形式通知聘方解除合同:

聘方未按合同約定提供受聘方必要的工作和生活條件;

聘方未按時支付受聘方報酬。

七、違約金:

當(dāng)事人一方不履行合同或者履行合同義務(wù)不符合約定條件,即違反合同時,應(yīng)當(dāng)向另一方支付______________美元的違約金。

受聘方因不可抗力事件要求解除合同,需出具有關(guān)機構(gòu)證明,經(jīng)聘方同意后,離華的費用自理;受聘方若無故解除合同,除離華費用自理外,還應(yīng)當(dāng)向聘方支付違約金。

聘方因不可抗力事件要求解除合同,經(jīng)受聘方同意后,離華費用由聘方負(fù)擔(dān);聘方若無故解除合同,除負(fù)擔(dān)受聘方離華費用外,還應(yīng)當(dāng)向受聘方支付違約金。

八、本合同附件為合同不可分割的一部分,與合同具有同等效力。

九、本合同自雙方簽字之日起生效,合同期滿即自行失效。當(dāng)事人一方要求簽訂新合同,必須在本合同期滿天前向另一方提出,經(jīng)雙方協(xié)商同意后簽訂新合同。

受聘方合同期滿后,在華逗留期間的一切費用自理。

十、仲裁

當(dāng)事人雙方發(fā)生合同糾紛時,盡可能通過協(xié)商或者調(diào)解解決。若協(xié)商、調(diào)解無效,可向國家外國專家局設(shè)立的外國文教專家事務(wù)仲裁機構(gòu)申請仲裁。

本合同于______________年______________月______________日在簽訂,一式兩份,每份都用中文和英文寫成,兩種文本同等作準(zhǔn)。

聘方:______________

受聘方:______________

______________年______________月______________日

描寫專家宣講心得體會實用三

專家組聽取了課題研究開題報告,審閱了課題研究的有關(guān)前期準(zhǔn)備材料,經(jīng)過認(rèn)真評議,形成以下論證意見:

1、本課題非常具有研究價值,在這個全民閱讀的大氣候下,提倡閱讀,學(xué)會閱讀非常重要。加上現(xiàn)在的中考和高考。都非常重視閱讀。尤其是對于英語學(xué)科,和語文學(xué)科一樣都屬文科類。我們都知道,得閱讀者得天下。如何讓學(xué)生對閱讀產(chǎn)生興趣,愛上閱讀,從而自主閱讀。是英語學(xué)科急待解決的問題。本課題研究的出發(fā)點就是目前我校學(xué)生英語學(xué)習(xí),乃至全縣或更大范圍出現(xiàn)的實際問題。該研究成果具有可復(fù)制性,推廣性。根據(jù)本課題的研究目標(biāo)和內(nèi)容,本課題還具有可操作性和實踐性。符合課程改革及核心素養(yǎng),倡導(dǎo)的新理念。便于教師在實際教育教學(xué)中的運用,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,形成適合學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的行之有效的方式。

2、課題研究目標(biāo)明確。

通過該課題的研究,現(xiàn)在找到影響學(xué)生自主閱讀有效性的因素,探索初中英語閱讀興趣的培養(yǎng)途徑,幫助初中生掌握英語自主閱讀的策略,養(yǎng)成良好的自主英語閱讀習(xí)慣。

3、課題研究內(nèi)容具體。

通過研究七年級閱讀材料的形式及指導(dǎo)方法。研究八年級閱讀訓(xùn)練問題的設(shè)置及閱讀量增加。研究九年級在閱讀方面的技巧和應(yīng)試能力。形成具有我校特色的自主英語閱讀校本教程,并逐步推廣。

4、課題研究方法得當(dāng)。

通過行動研究法掌握知識,提高閱讀能力,通過觀察法。在教學(xué)過程中對學(xué)生行為進行有目的的觀察,記錄學(xué)生閱讀訓(xùn)練參與的興趣,達到的效果以及閱讀方式和頻率。自制問卷以問卷調(diào)查方式,對不同層次的學(xué)生在英語閱讀時都有哪些習(xí)慣及方式了解學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀。對比較典型的閱讀教學(xué)的材料進行分析,對學(xué)生閱讀個案進行對比,直觀的體現(xiàn)研究情況。實驗班和非實驗班進行檢前測。再通過對實驗班,非實驗班學(xué)生基礎(chǔ)知識基本技能掌握及學(xué)習(xí)習(xí)慣的后側(cè),運用適當(dāng)?shù)臏y試方法進行對比研究。

5、課題研究計劃全面。

首先課題組成員結(jié)構(gòu)很合理。他們都是在一線工作數(shù)十年的非常具有經(jīng)驗的教師。尤其是主持人王輝霞。在閱讀課教學(xué)方面有自己獨到的見解。另外研究任務(wù)的分工非常明確。還涉及到了7,8,9,3個年級。課題的實施階段,具有詳細的論述劃分。建議各位課題組成員每個階段后要有一定的反饋總結(jié),根據(jù)研究進程,召開定期的課題研討會。研究中所出現(xiàn)的問題和收到的效果進行總結(jié)。

6、課題研究預(yù)期成果多樣化。

課題研究的預(yù)期成果除了論文,調(diào)查報告,還選用競賽,講座的方式進行實踐和推廣。

專家組最后建議,進一步修改并完善開題報告,定期開展階段性研討,實時調(diào)整分工合作,根據(jù)研究進程對過程性材料及佐證歸檔整理。

專家組一致同意本課題按開題報告進行研究。

描寫專家宣講心得體會實用四

專家組聽取了課題研究開題報告,審閱了課題研究的有關(guān)前期準(zhǔn)備材料,經(jīng)過認(rèn)真評議,形成以下論證意見:

1.本課題非常具有研究價值,在這個全民閱讀的大氣候下,提倡閱讀,學(xué)會閱讀非常重要。加上現(xiàn)在的中考和高考。都非常重視閱讀。尤其是對于英語學(xué)科,和語文學(xué)科一樣都屬文科類。我們都知道,得閱讀者得天下。如何讓學(xué)生對閱讀產(chǎn)生興趣,愛上閱讀,從而自主閱讀。是英語學(xué)科急待解決的問題。本課題研究的出發(fā)點就是目前我校學(xué)生英語學(xué)習(xí),乃至全縣或更大范圍出現(xiàn)的實際問題。該研究成果具有可復(fù)制性,推廣性。根據(jù)本課題的研究目標(biāo)和內(nèi)容,本課題還具有可操作性和實踐性。符合課程改革及核心素養(yǎng),倡導(dǎo)的新理念。便于教師在實際教育教學(xué)中的運用,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,形成適合學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的行之有效的方式。

2.課題研究目標(biāo)明確。

通過該課題的研究,現(xiàn)在找到影響學(xué)生自主閱讀有效性的因素,探索初中英語閱讀興趣的培養(yǎng)途徑,幫助初中生掌握英語自主閱讀的策略,養(yǎng)成良好的自主英語閱讀習(xí)慣。

3.課題研究內(nèi)容具體。

通過研究七年級閱讀材料的形式及指導(dǎo)方法。研究八年級閱讀訓(xùn)練問題的設(shè)置及閱讀量增加。研究九年級在閱讀方面的技巧和應(yīng)試能力。形成具有我校特色的自主英語閱讀校本教程,并逐步推廣。

4.課題研究方法得當(dāng)。

通過行動研究法掌握知識,提高閱讀能力,通過觀察法。在教學(xué)過程中對學(xué)生行為進行有目的的觀察,記錄學(xué)生閱讀訓(xùn)練參與的興趣,達到的效果以及閱讀方式和頻率。自制問卷以問卷調(diào)查方式,對不同層次的學(xué)生在英語閱讀時都有哪些習(xí)慣及方式了解學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀。對比較典型的閱讀教學(xué)的材料進行分析,對學(xué)生閱讀個案進行對比,直觀的體現(xiàn)研究情況。實驗班和非實驗班進行檢前測。再通過對實驗班,非實驗班學(xué)生基礎(chǔ)知識基本技能掌握及學(xué)習(xí)習(xí)慣的后側(cè),運用適當(dāng)?shù)臏y試方法進行對比研究。

5.課題研究計劃全面。

首先課題組成員結(jié)構(gòu)很合理。他們都是在一線工作數(shù)十年的非常具有經(jīng)驗的教師。尤其是主持人王輝霞。在閱讀課教學(xué)方面有自己獨到的見解。另外研究任務(wù)的分工非常明確。還涉及到了7,8,9,3個年級。課題的實施階段,具有詳細的論述劃分。建議各位課題組成員每個階段后要有一定的反饋總結(jié),根據(jù)研究進程,召開定期的課題研討會。研究中所出現(xiàn)的問題和收到的效果進行總結(jié)。

6.課題研究預(yù)期成果多樣化。

課題研究的預(yù)期成果除了論文,調(diào)查報告,還選用競賽,講座的方式進行實踐和推廣。

專家組最后建議,進一步修改并完善開題報告,定期開展階段性研討,實時調(diào)整分工合作,根據(jù)研究進程對過程性材料及佐證歸檔整理。

專家組一致同意本課題按開題報告進行研究。

描寫專家宣講心得體會實用五

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,山東省社會主義學(xué)院聚焦主責(zé)主業(yè),發(fā)揮理論宣傳主陣地職能作用,深入基層一線扎實開展“黨的創(chuàng)新理論宣講進基層”活動,推動教學(xué)部門在黨史學(xué)習(xí)教育中擔(dān)主角、站前臺,當(dāng)先鋒、作示范,為領(lǐng)導(dǎo)干部送去“標(biāo)準(zhǔn)課”,為基層群眾送去“及時雨”,為青年學(xué)生送去“營養(yǎng)劑”,真正做到讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不斷把黨史學(xué)習(xí)教育引向深入。

強化示范掀起宣講熱潮

把“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動和學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》相結(jié)合,作為對黨員干部開展政治集訓(xùn)、提升政治能力大課堂的一個重要環(huán)節(jié)。組建由院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、骨干教師組成的社院“黨史學(xué)習(xí)教育宣講隊”,更新、研發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育類課程15門,突出宣講的權(quán)威性、準(zhǔn)確性、示范性。召開全省社院系統(tǒng)專職教師《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》宣講研討會和專題試講,積極搭建全省社院系統(tǒng)教學(xué)資源共享平臺,進一步發(fā)揮對市級社院的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和帶動作用,激發(fā)全省社院專職教師動力和活力,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部和地方宣講送去“標(biāo)準(zhǔn)課”。

深入基層浸潤百姓心田

宣講隊成員不僅走進課堂,更主動深入統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)、共建單位、社區(qū)基層、民營企業(yè)、下派干部幫扶村,陸續(xù)開展宣講活動。山東社院不斷創(chuàng)新宣講形式,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講、專家學(xué)者輔導(dǎo)講、青年干部創(chuàng)新講、幫扶干部進村講、文藝宣傳隊靈活講,打出“n+”宣講組合拳,讓宣講接地氣、冒熱氣,群眾聽得懂、能領(lǐng)會。針對不同對象、不同群體,進行“靶向式”宣講:面對領(lǐng)導(dǎo)干部,多講樹立正確黨史觀和堅定政治定力;面對基層群眾,側(cè)重“加強基層組織建設(shè)”和“鄉(xiāng)村振興”;面對統(tǒng)一戰(zhàn)線成員,主打統(tǒng)一戰(zhàn)線史和多黨合作史;面對高校教師、青年學(xué)生,多講“人才強國”和“社會主義核心價值觀”。在“和合講堂”文化送教下鄉(xiāng)活動現(xiàn)場,龍廷鎮(zhèn)掌平洼村黨支部書記、省人大代表劉方軍動情說道:“省社院專家的課很接地氣!我們這些老黨員的頭腦得到了進一步武裝,也進一步了解了我們黨的歷史淵源,今后我們一定要保持好共產(chǎn)黨員的本色,不忘初心、牢記使命,更好地為全村百姓服務(wù)好?!?/p>

面向青年賡續(xù)紅色基因

青年是國家的希望、民族的未來。宣講活動突出青年學(xué)生群體,深入高校開展紅色經(jīng)典送教,抓好青年學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育,著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,教育引導(dǎo)青年學(xué)生真正弄懂中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好,更好發(fā)揮思政課鑄魂育人的重要作用?!巴ㄟ^這次講座,我對于黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線的整個發(fā)展史以及發(fā)展過程中的典型事件和典型人物有了更進一步的了解。在今后創(chuàng)作中,我會兼顧作品的藝術(shù)性和政治性,創(chuàng)作出更加符合新時代發(fā)展主題的作品?!鄙綎|工藝美術(shù)學(xué)院視覺傳達設(shè)計學(xué)院研一學(xué)生薛均鳳深有感觸地說。

截至五月底,山東社院共安排黨史教育類專題輔導(dǎo)課程30次,共120課時,實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育在統(tǒng)戰(zhàn)教培各領(lǐng)域各班次全覆蓋。深入省直各部門、全省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)、共建單位、基層社區(qū)、民營企業(yè)、下派干部幫扶村開展宣講45場,培訓(xùn)6015人次。廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員和基層干部群眾在各類宣講活動中“鑒往事,知來者”,學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,為開啟新征程凝聚起強大精神力量。

描寫專家宣講心得體會實用六

開展“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動是學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要舉措,是推動偉大精神入腦入心的重要載體。根據(jù)中共洛陽市委宣傳部《關(guān)于進一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動方案》的通知精神,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)就進一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動制定如下工作方案。

把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為一項長期的首要的政治任務(wù),創(chuàng)新活動載體,提升宣講質(zhì)量,著力在學(xué)懂弄通做實上下功夫,深入基層一線廣泛開展對象化、分眾化、互動式宣講,堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民、推動工作,不斷提高“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動的覆蓋面和實效性,著力打通理論走向基層“最后一公里”,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅提供堅強思想保證。

2020年“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動,要聚焦習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,一是深入宣講習(xí)近平總書記記關(guān)于全面深化改革、做好經(jīng)濟工作的重要論述,回答和解讀我國經(jīng)濟發(fā)展的重大問題,唱響經(jīng)濟光明論;二是深入宣講習(xí)近平總書記記關(guān)于增強憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)的重要論述,著力提高防控能力、切實增強打好防范化解重大風(fēng)險攻堅戰(zhàn)的信心,切實做好防范化解重大風(fēng)險各項工作;三是結(jié)合推進不忘初心、牢記使命常態(tài)化,深入宣講習(xí)近平總書記記關(guān)于黨的初心和使命的重要論述,凝聚黨心民心,不負(fù)使命擔(dān)當(dāng);四是深入宣講習(xí)近平總書記記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述,推動意識形態(tài)工作責(zé)任制砸實壓緊,建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài);五是深入宣講習(xí)近平生態(tài)文明思想,凝聚打好污染防治攻堅戰(zhàn)的強大合力,推動生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺階;六是深入宣講習(xí)近平總書記記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話精神,更好總結(jié)和運用黨的歷史經(jīng)驗,更好認(rèn)識和把握歷史發(fā)展規(guī)律,激發(fā)愛國熱情,凝聚奮進力量。

(一)宣講時間

2020年3月下旬至12月底。

(二)宣講場次

根據(jù)市委宣傳部的宣講任務(wù)安排,我區(qū)“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動不少于x場,其中:區(qū)委組織部、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)委政法委、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)組織本系統(tǒng)基層宣講場次不少于x場;各辦事處宣講不少于x場;區(qū)教育局組織轄區(qū)教師隊伍宣講場次不少于x場,區(qū)衛(wèi)健委組織本單位及二級機構(gòu)宣講場次不少于x場,先進制造業(yè)集聚區(qū)管委會、區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)文體旅游局組織宣講場次不少于x場;區(qū)工信局、區(qū)退役軍人事務(wù)局積極協(xié)調(diào)轄區(qū)各大企業(yè)院所、駐軍開展宣講不少于x場。

(三)階段性安排

第一階段,動員部署階段(x月中下旬)。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹全區(qū)“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動推進會精神,研究制定《關(guān)于進一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動工作方案》,召開全區(qū)深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動推進會,對2020年全區(qū)創(chuàng)新理論宣講工作進行安排部署。

第二階段,扎實推進階段(x月至x月底)。主要任務(wù)是高質(zhì)量推進基層理論宣講,各單位各部門要根據(jù)《關(guān)于進一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動工作方案》要求,緊扣時間節(jié)點,細化工作措施,挖掘宣講人才,創(chuàng)新宣講方式,一定要結(jié)合自身實際,打造自己的宣講品牌,一個單位一個特色,扎實推進宣講工作。x月上旬,區(qū)委宣傳部將選擇1—2個辦事處組織召開宣講工作現(xiàn)場觀摩會,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,力爭全市觀摩會在我區(qū)召開。

第三階段,深化提升階段(x月至x月底)。主要任務(wù)是進一步提升“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動質(zhì)量,確保完成全年宣講場次任務(wù)。對各單位各部門宣講工作亮點和特色經(jīng)驗進行總結(jié),評選一批先進集體、先進個人、優(yōu)秀宣講報告。

(一)嚴(yán)把正確政治導(dǎo)向。理論宣講工作是一項嚴(yán)肅的政治工作,政策性強、社會影響大,一定要嚴(yán)格宣講紀(jì)律,把握宣講導(dǎo)向,正確掌握尺度。關(guān)于習(xí)近平總書記記有關(guān)重要論述、中央提出的重大政策、推進措施和涉及群眾切實利益問題的宣講,一定要與中央精神保持高度一致。要科學(xué)設(shè)置宣講主題,及時回應(yīng)社會關(guān)切,在一些熱點問題、敏感問題上,解讀闡釋要全面準(zhǔn)確、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),防止片面性,避免簡單化。

(二)加強工作跟進督導(dǎo)。各辦事處和區(qū)直相關(guān)單位要及時跟進督促和指導(dǎo)基層宣講活動。要定期開展調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)上報基層宣講創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,不斷完善工作思路和工作舉措,幫助基層解決工作中遇到的難題。區(qū)委宣傳部將結(jié)合意識形態(tài)工作專題督查、年度考核等,對各辦事處和區(qū)直各相關(guān)單位宣講活動開展情況進行隨機抽查暗訪。從x月份起,各辦事處和區(qū)直各相關(guān)單位務(wù)必于每月x日前將“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動開展情況月報表及當(dāng)月宣講活動開展具體情況報區(qū)委宣傳部,同時作為月報表附件上報優(yōu)秀微視頻、宣講活動媒體報道稿及現(xiàn)場活動圖片。

(三)持續(xù)提升宣講質(zhì)量。要樹立精品意識,針對不同社會群體多樣化、個性化、差異化的理論需求,開展分層次、分眾化“靶向式”宣講,實現(xiàn)精準(zhǔn)傳播、有效覆蓋。要堅持守正創(chuàng)新,深入研究把握基層理論宣講規(guī)律,突出現(xiàn)場互動、專家點評、效果評估等必備環(huán)節(jié),充分運用我區(qū)新時代文明實踐中心、志愿者服務(wù)中心、黨員活動中心、家風(fēng)家訓(xùn)館等重要載體,創(chuàng)新話語表達方式,用老百姓喜歡聽、聽得懂的語言宣傳黨的政策。要統(tǒng)籌理論和輿論,運用“兩微一端”等新技術(shù)新手段,把基層宣講活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目、感人故事等,制作成適合新媒體傳播的理論產(chǎn)品,放大二次宣講效果。

(四)充實基層宣講隊伍。要注重從領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、文藝工作者、代表勞模、黨員志愿者、青年機關(guān)干部中,遴選一批接地氣、有水平的宣講骨干,建立理論宣講專家?guī)?,?yōu)化“菜單式”理論宣講服務(wù)平臺。各辦事處、各單位一定要征求群眾的建議,收集他們的意見,集中梳理,進行菜單使宣講。鼓勵有條件的單位和個人建立“基層宣講名師工作室”,推出一批受歡迎的基層理論宣講“網(wǎng)紅”。要進一步完善激勵措施,對表現(xiàn)優(yōu)秀的宣講骨干給予榮譽和獎勵,在一定范圍內(nèi)通報表揚,組織新聞媒體集中宣傳推介,不斷擴大宣講骨干的社會影響力。

描寫專家宣講心得體會實用七

20xx年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。為深入貫徹落實中央、省、市、區(qū)關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育有關(guān)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神和黨中央《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》精神,從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神精神深入基層、深入人心,現(xiàn)就開展黨史進萬家百姓宣講活動制定如下方案。

1、緊緊圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神和黨中央《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》精神,要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于黨史的重要論述,緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,引導(dǎo)廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。

2、按照思想理論武裝工作實現(xiàn)新突破的要求,整合各類宣講資源,通過多種宣講形式,把講理論、講政策、講故事結(jié)合起來,打造一批深受群眾歡迎、有影響力的百姓宣講隊伍,著力推動理論宣講工作往深里走、往實里走、往心里走,切實打通理論武裝工作“最后一公里”,推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神宣講活動持續(xù)深入,真正在基層落地生根、開花結(jié)果。

(一)開展基層百姓大宣講活動

1.打造“基層宣講面對面”示范點。培育打造一批農(nóng)民講習(xí)所、名嘴宣講團、文藝宣講隊、“五老一新”宣講團等符合各地特點的百姓宣講隊伍。黨委講師團在五市各選擇一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),建立“基層宣講面對面”示范點,聯(lián)合當(dāng)?shù)匕傩招v員每季度在示范點開展1次理論宣講活動。各市、縣(區(qū))參照做法,整合宣講資源,建立2-3個本級示范點。通過各級專家的指導(dǎo)帶動和基層百姓宣講員的積極參與,定期開展宣講活動,在每個示范點培育打造各具特色、群眾歡迎的宣講隊伍,推動基層百姓宣講常態(tài)化。

2.開展“1+x”基層宣講活動。黨委講師團組織教員帶隊,與各領(lǐng)域?qū)<业冉M成宣講小分隊,采取講理論、講政策、講故事相結(jié)合的形式,進一步深化宣講活動。各市、縣(區(qū))要發(fā)揮各級專家學(xué)者、講師團教員、專業(yè)干部和大學(xué)生村官、致富能手、道德模范、離退休人員、“百姓名嘴”的積極作用,組建適合各自特點的宣講“小分隊”。在內(nèi)容上,既講清楚黨中央的重大決策部署,又講明白人民群眾的熱切期盼,更側(cè)重于講清楚怎么看、怎么辦。在形式上,借鑒“板凳會”“炕頭會”等靈活機動的有效方式。在對象上,要直接面向所有村居社區(qū),面向廣大群眾,講好新時代百姓故事,使基層宣講更接地氣、更有感染力,讓老百姓聽得懂、能領(lǐng)會、可落實。

3.開展觀摩交流活動。及時收集整理基層宣講優(yōu)秀案例,編印《“黨史進萬家”百姓宣講優(yōu)秀案例匯編》,供各地各單位和基層宣講員學(xué)習(xí)參考。下半年舉行1次全區(qū)“基層宣講面對面示范點”觀摩交流活動。寧夏宣講網(wǎng)策劃推出“基層宣講面對面”欄目,刊載百姓宣講系列活動。

責(zé)任單位:黨委講師團,各市、縣(區(qū))黨委宣傳部

完成時間:2021年11月底

(二)開展全區(qū)理論“微宣講”比賽

1.宣講主題。緊緊圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神;

圍繞《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》精神及“三大戰(zhàn)略”“五個扎實推進”等重大戰(zhàn)略部署;

圍繞培育踐行社會主義核心價值觀和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)干部群眾堅定“四個自信”,提升思想道德素質(zhì)和文化智力水平,為我區(qū)實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮民族團結(jié)環(huán)境優(yōu)美人民富裕、與全國同步建成全面小康社會目標(biāo)、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程提供精神智力支持。

2.活動步驟。各市、縣(區(qū))在層層推薦、預(yù)賽分賽的基礎(chǔ)上,以市為單位,每市推薦5名選手參加全區(qū)決賽。區(qū)直機關(guān)推薦10名選手參加全區(qū)決賽。擬于7月份舉行全區(qū)理論“微宣講”比賽決賽,組織專家評委現(xiàn)場打分,比賽結(jié)束后舉行頒獎活動。黨委講師團將組織獲獎選手開展全區(qū)基層“微宣講”巡講活動,進一步轉(zhuǎn)化比賽成果,加強交流學(xué)習(xí),提升宣講水平。

3.獎項設(shè)置。全區(qū)理論“微宣講”決賽擬評選一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,優(yōu)秀獎16名。根據(jù)各單位組織情況,評選優(yōu)秀組織獎3個。

責(zé)任單位:黨委講師團,區(qū)直機關(guān)工委,各市、縣(區(qū))黨委宣傳部

完成時間:2021年7月

(三)開展專家專題宣講活動

1.宣講內(nèi)容。系統(tǒng)闡釋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,闡釋《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》精神及“三大戰(zhàn)略”“五個扎實推進”等重大戰(zhàn)略部署。

2.專家構(gòu)成。以各級理論宣講專家?guī)鞛榛A(chǔ),進一步協(xié)調(diào)整合各領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者,分類別完善專家信息及宣講專題,為各地各單位宣講提供資源支持。黨委講師團將在寧夏宣講網(wǎng)鏈接各市宣講專家?guī)臁?/p>

3.活動形式。各地各單位要將專題宣講與黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“理論大講堂”“塞上講堂”等品牌宣講活動相結(jié)合,邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覐V泛開展專題宣講活動,引導(dǎo)廣大干部群眾在學(xué)懂弄通做實上有新成效。

責(zé)任單位:黨委講師團,社科院,社科聯(lián),各市、縣(區(qū))黨委

宣傳部

完成時間:2021年11月

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。“黨史進萬家”百姓宣講活動是推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳持續(xù)深入的重要載體,各地各單位要提高政治站位,不斷推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作覆蓋更深層次、更廣領(lǐng)域,解決理論武裝“雨過地皮濕”的問題。要切實加強宣講活動的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究部署各項活動內(nèi)容,有效整合各類宣講資源,把方向、給支持,逐步形成全區(qū)大宣講格局,穩(wěn)步推進百姓宣講工作常態(tài)化。

(二)積極探索,拓展陣地。要充分發(fā)揮各地各單位新媒體平臺的積極作用,通過網(wǎng)站刊載、網(wǎng)絡(luò)直播、微信推送等多種方式,把百姓宣講活動搬到網(wǎng)上,加強與網(wǎng)民的深入互動,進一步擴大宣講覆蓋面。要培育會用、善用網(wǎng)絡(luò)的百姓宣講人才,不斷提升網(wǎng)上及時有效傳播正能量的能力。各級新聞媒體要及時宣傳報道各地各單位在開展百姓宣講中的好經(jīng)驗、好做法,持續(xù)營造學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的濃厚氛圍。

(三)把握規(guī)律,總結(jié)提升。各地各單位要認(rèn)真探索開展百姓宣講活動的規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗,查找短板,培育典型。充分調(diào)動社會各界群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使百姓宣講真正熱在基層、熱在群眾,不斷提升我區(qū)百姓宣講工作的質(zhì)量水平。

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