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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
描寫違紀(jì)處罰心得體會(huì)實(shí)用一
1.自習(xí)課違紀(jì)現(xiàn)象(除教師指定人員外)
①課堂上走動(dòng);②收發(fā)作業(yè);③聊天;④喊叫;⑤其它有礙課堂安靜問題的
處理意見:
2.課堂上:
①(包括自習(xí)課與上課課堂)看與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書
②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張,影響到周邊同學(xué)聽課學(xué)習(xí)的;③不經(jīng)教師允許中途擅自離開教室的
處理意見:
3.作業(yè)問題:
①不按時(shí)完成作業(yè)(每天作業(yè)晚自習(xí)第一節(jié)下課交,特殊情況經(jīng)老師允許可以推遲,但要按期限時(shí)間完成);
②遲交作業(yè)(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒完成上交的,算遲交)
③抄襲作業(yè)(主動(dòng)去抄襲別人和給別人抄襲自己的,同等處理);④作業(yè)不按規(guī)定要求,字體潦草、涂改兩處或兩處以上的
處理意見:
4.作弊
①聽寫英語作弊;②默寫語文作弊;③考試作弊。
處理意見:
5.亂丟垃圾:
①除允許的塑料瓶外,帶盒裝的牛奶、飲料,冰淇淋,零食進(jìn)教室吃;②隨意亂丟垃圾;③發(fā)現(xiàn)個(gè)人桌子底下有垃圾的(若找不到亂丟垃圾的人,則該位置同學(xué)負(fù)責(zé))
處理意見:
6.儀容儀表:
①發(fā)型不合格,經(jīng)過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關(guān)的;②指甲過長,經(jīng)提醒兩天以上不修剪的;③進(jìn)教室不戴紅領(lǐng)巾的(一天中在教室發(fā)現(xiàn)有兩次或兩次以上不戴紅領(lǐng)巾);④衣服上有明顯的個(gè)性涂鴉
處理意見:
7.宿舍問題:
①宿舍被扣分的 ;②休息時(shí)間使用手機(jī),玩mp4等影響到別人休息的
處理意見:
8.走廊違紀(jì)行為:
①在走廊過度打鬧,玩球(籃球,足球,乒乓球等);②故意跳起拍打班級(jí)標(biāo)志的
處理意見:
9.課前三分種超過倒計(jì)時(shí)時(shí)間入座(沒有備好課堂用具:課本、筆記本、筆等)
處理意見:
10.經(jīng)教師提問站起來回答問題時(shí),若不嚴(yán)肅,擾亂課堂秩序或拖拉時(shí)間的
處理意見:
11.勞動(dòng)值日不盡職的:
①包括逃避勞動(dòng)、自私心比較重(即只完成自己部分,而不協(xié)助同學(xué)完成就離開的);②值日負(fù)責(zé)人當(dāng)天離開教室不關(guān)門關(guān)窗不關(guān)電腦的
處理意見:
采納學(xué)生建議,并結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn),制定出的違紀(jì)條例如下:
20xx級(jí)(7)班班級(jí)違紀(jì)處罰條例
1.自習(xí)課違紀(jì)現(xiàn)象(除教師安排外)
①課堂上走動(dòng);②收發(fā)作業(yè);③聊天;④喊叫;⑤故意發(fā)出其它有礙課堂安靜的聲音
處理意見:
a.讓該同學(xué)擔(dān)當(dāng)一天的紀(jì)律委員,若當(dāng)天有課堂紀(jì)律違紀(jì)現(xiàn)象,則一同接受處罰。
b.以上違紀(jì),先由班干出面教育處理,若不聽從班干的合理處罰意見,則交由班主任從嚴(yán)處理。
2.課堂上:
①(包括自習(xí)課與上課課堂)看與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書;②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張,影響到周邊同學(xué)聽課學(xué)習(xí)的;③不經(jīng)教師允許中途擅自離開教室的
處理意見:
a.對(duì)于趴臺(tái)睡覺的,自動(dòng)罰站5分鐘,讓自己清醒后即可坐下。
b.對(duì)于姿勢夸張的,下課用標(biāo)準(zhǔn)姿勢靜坐10分鐘,班干監(jiān)督。
c.對(duì)于中途離開課堂的無理行為,請(qǐng)自覺向科任老師道歉,并寫悔過書存檔。
3.作業(yè)問題:
①不按時(shí)完成作業(yè)(每天作業(yè)晚自習(xí)第一節(jié)下課交,特殊情況經(jīng)老師允許可以推遲,但要按期限時(shí)間完成);②遲交作業(yè)(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒完成上交的,算遲交);③抄襲作業(yè)(主動(dòng)去抄襲別人和給別人抄襲自己的,同等處理);④作業(yè)不按規(guī)定要求,字體潦草、涂改兩處或兩處以上的
處理意見:
a.對(duì)于不按時(shí)完成作業(yè),科代表登記并催該同學(xué)于第二個(gè)期限時(shí)間內(nèi)補(bǔ)交,若能依時(shí)補(bǔ)交,則記錄“遲交”,若仍不能上交作業(yè),則視為缺交。
b.抄襲作業(yè)的,應(yīng)重新獨(dú)立把作業(yè)完成,并寫一份500字的說明書。
c.作業(yè)潦草,將樣品班級(jí)展示,并買一本練字本,潦草一次,練習(xí)3頁。
4.作弊
①聽寫英語作弊;②默寫語文作弊;③考試作弊。
處理意見:
a.聽寫(默寫)作弊則一個(gè)單詞(詞語)抄20遍,短文或句子則抄5遍。
b.取消本學(xué)期競選班干資格。
c.若考試作弊,則報(bào)由教導(dǎo)處處理。
5.亂丟垃圾:
①除允許的塑料瓶外,帶盒裝的牛奶、飲料,冰淇淋,零食進(jìn)教室吃;②隨意亂丟垃圾;③發(fā)現(xiàn)個(gè)人桌子底下有垃圾的(若找不到亂丟垃圾的人,則該位置同學(xué)負(fù)責(zé))
處理意見:
a.一周之內(nèi),若有兩次或兩次以上帶違禁食品進(jìn)教室吃,則應(yīng)主動(dòng)寫500字的說明書,若要班干出面催交一次,則加罰100字,依次累加。
c.若一天發(fā)現(xiàn)兩次或兩次以上,則應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)一天的班級(jí)衛(wèi)生保結(jié)。
6.儀容儀表:
①發(fā)型不合格,經(jīng)過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關(guān)的;②指甲過長,經(jīng)提醒兩天以上不修剪的;③進(jìn)教室不戴紅領(lǐng)巾的(一天中在教室發(fā)現(xiàn)有兩次或兩次以上不戴紅領(lǐng)巾);④衣服上有明顯的個(gè)性涂鴉
處理意見:
a.對(duì)于發(fā)型不合格,則依照本人在調(diào)查問卷中的處理意見處理。
b.(每周不定時(shí)由生活委員檢查一次)指甲過長,連續(xù)兩次檢查不合格的,則應(yīng)主動(dòng)修剪,并為班級(jí)買一把指甲鉗,交由生活委員管理。
c.對(duì)于校服上有明顯的個(gè)性涂鴉,則沒收歸班級(jí)做抹布處理,并應(yīng)及時(shí)買新的校服。
7.宿舍問題:
①宿舍被扣分;②休息時(shí)間使用手機(jī),玩mp4等影響到別人休息;③休息時(shí)間沖涼
處理意見:
a.若一星期宿舍扣分達(dá)三次,則請(qǐng)自覺與班主任辦理停宿一周手續(xù),若不主動(dòng)執(zhí)行,則停宿時(shí)間翻倍。
b.凡是帶手機(jī)、mp4到校使用的,請(qǐng)周日晚自覺將手機(jī)、mp4交由班主任管理,周五下午放學(xué)時(shí)再領(lǐng)取,若有不自覺者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),加倍扣留一星期。
c.休息時(shí)間沖涼,則須背誦一篇由語文或英語科代表提供的短文(語文、英語科代表注意收集一些500字左右的美文,備違紀(jì)同學(xué)背誦使用)
8.走廊違紀(jì)行為:
①在走廊追逐打鬧,玩球(籃球,足球,乒乓球等);②故意跳起拍打班級(jí)標(biāo)志
處理意見:
a.沒收球,并自覺停打該類球一個(gè)星期。
b.發(fā)現(xiàn)一次,原地彈跳10次,若造成損壞,則照價(jià)賠償。
9.課前三分種超過倒計(jì)時(shí)時(shí)間入座(沒有備好課堂用具:課本、筆記本、筆等),除特殊情況外。
處理意見:(以下任選其一)
a.若一天有兩次或兩次以上,則在班干監(jiān)督下,下課時(shí)間安靜待在自己位置
b.讓該生執(zhí)行當(dāng)天全天侯的倒計(jì)時(shí),若期間有人不按時(shí)入座,則應(yīng)主動(dòng)寫500字說明書,若讓班干催交一次,則加罰100字,依次累加。
10.經(jīng)教師提問站起來回答問題時(shí),若不嚴(yán)肅,擾亂課堂秩序或拖拉時(shí)間
處理意見:(任選其一)
a.換位思考:請(qǐng)?jiān)撋鲆惶炖蠋煟蠋煱缪菰撋岢鲆呻y問題5個(gè),請(qǐng)?jiān)撋o以解決辦法;
b.第二天請(qǐng)自覺一天課堂上不許發(fā)言。
11.勞動(dòng)值日不盡職的:
①包括逃避勞動(dòng)、自私心比較重(即只完成自己部分,而不協(xié)助同學(xué)完成就離開的);②值日負(fù)責(zé)人當(dāng)天離開教室不關(guān)門關(guān)窗不關(guān)電腦的
處理意見:
a.摘抄一篇與勞動(dòng)有關(guān)的美文
b.摘抄一篇關(guān)于責(zé)任心的文章,并在第二天早讀時(shí)念給全班同學(xué)聽。
注:除以上處罰外,以下有12條建議供參考,特殊情況,經(jīng)班委商量報(bào)班主任同意后,可以采用以下任一條來代替。
1.講一個(gè)哲理的故事
2.為班級(jí)添加一本有意義的書籍
3.寫500字以上檢討,并展示在班級(jí)違紀(jì)專欄內(nèi)
4.自覺上講臺(tái)向全班同學(xué)道歉,并對(duì)自己行為做出深刻檢討
5.講一段父母的辛勞故事
6.講一段班主任或科任教師的辛勞故事
7.講一個(gè)偉人故事
8.任選班上5個(gè)同學(xué),說說他們的優(yōu)點(diǎn)
9.說說自己的優(yōu)點(diǎn)
10.唱一首校園歌曲
11.清潔講臺(tái)桌面三天
12.整理班級(jí)書架一周,保證天天時(shí)時(shí)整齊
特別聲明
1.班級(jí)違紀(jì)條例執(zhí)行過程,即是一個(gè)不斷完善的過程,若有同學(xué)能提出更好的解決辦法,可由班委及班主任商量隨時(shí)更改,解釋權(quán)歸班委所有。
2.凡是違反以上條例的,若能主動(dòng)向班主任承認(rèn)錯(cuò)誤,并接受處罰,則由班主任酌情減輕處罰。
3.本條例自公布之日起執(zhí)行。
描寫違紀(jì)處罰心得體會(huì)實(shí)用二
按照以案促改工作部署要求,我深刻分析了某某違規(guī)違紀(jì)案件的根源環(huán)節(jié),使我思想上進(jìn)一步清醒和對(duì)黨紀(jì)國法的敬畏。為汲取教訓(xùn)、防微杜漸,現(xiàn)對(duì)照個(gè)人思想工作實(shí)際,剖析自身存在問題的原因,并制定整改措施。
(一)學(xué)習(xí)上還不夠。對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在學(xué)習(xí)中,不能認(rèn)真讀原著、悟原理,對(duì)黨的十九大以來習(xí)近平總書記有關(guān)全面從嚴(yán)治黨講話精神的學(xué)習(xí)和理解不深、不透,學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時(shí),往往把學(xué)習(xí)放一放,對(duì)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,往往是會(huì)上給同志們念一念,同志們聽一聽,自我缺乏鉆研,也沒有對(duì)同志們嚴(yán)以要求,導(dǎo)致學(xué)習(xí)僅浮在表面,還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。
(二)思想認(rèn)識(shí)有偏差。認(rèn)為自我位卑言輕,不作決策不做指示,不管人又不管財(cái),遠(yuǎn)離各種誘惑,別人所犯的錯(cuò)誤,不會(huì)發(fā)生在自我的身上,別人身上有的錯(cuò)誤思想傾向,自我不會(huì)肯定不會(huì)有。有時(shí)候甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為別人的事情與自我關(guān)系不太大,違法違紀(jì)的事情離我還很遠(yuǎn),只要自我在日常工作中干好本職就行了,不會(huì)出啥事,危機(jī)感不強(qiáng)。
(三)自我反思和自我檢討不夠。平時(shí)只是忙于工作,很少自我靜下心來對(duì)照黨章、對(duì)照黨員廉潔自律規(guī)范、對(duì)照紀(jì)律處分條例進(jìn)行自我剖析和檢討。在參加民主生活和組織生活會(huì)時(shí)自我批評(píng)多,在其他情景下作自我批評(píng)少。有時(shí)批評(píng)自已還打不開情面,不夠大膽,怕觸及自我內(nèi)心感情深處,沒有“刮骨療傷”的勇氣。
(四)工作力度不夠。自我身為本單位的紀(jì)檢組長,但由于工作經(jīng)歷缺乏,工作中有摸不著頭腦的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致不能很好地按照自我職責(zé)去開展工作。對(duì)少數(shù)黨員在工作中和思想上出現(xiàn)的偏差不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了不能及時(shí)糾正,有時(shí)能及時(shí)糾正但礙于面子,糾正力度來夠,不能起到“紅紅臉、出出汗”的效果。
(五)工作缺乏擔(dān)當(dāng)。對(duì)待困難有畏難情緒,缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí),不敢主動(dòng)作為,不敢干、缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,害怕干,即使干了也不大膽,在干的過程中進(jìn)取動(dòng)性不夠強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不夠,害怕出了差錯(cuò)被批評(píng)或處分。有時(shí)僅滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,領(lǐng)導(dǎo)叫怎樣干就怎樣干,反正有了問題自我不用擔(dān)當(dāng)。
(一)不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)拒腐防變的免疫力。我在思想上高度重視,進(jìn)取參加集中學(xué)習(xí)、團(tuán)體討論。經(jīng)過觀看警示教育碟片,我明白他們的不義之財(cái)來自手中的權(quán)力,用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易。他們無視黨紀(jì)國法,目無組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),并且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。經(jīng)過警示教育活動(dòng),使我清醒地認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)本事,提高自身的防御本事、提高自身的保護(hù)本事,做到不傷害自我、不傷害別人、不被別人傷害。加強(qiáng)思想改造,樹立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警。
(二)以案促廉、警鐘長鳴,筑牢拒腐防變的防線。經(jīng)過觀案例警示片,學(xué)習(xí)案例分析,參加廉政黨課學(xué)習(xí)方式,以擺事實(shí)、講道理來引導(dǎo),用發(fā)人深醒、令人深思的案例來警醒,進(jìn)一步認(rèn)清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是堅(jiān)持清正廉潔的首要。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講夢想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則””現(xiàn)象。背棄夢想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,經(jīng)過學(xué)習(xí)對(duì)照,既要提高了自我的認(rèn)識(shí)水平,又從從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自我。清醒地明白自我該做什么,不該做什么。所以,在本職工作崗位上,必須要始終堅(jiān)持清醒的頭腦,拒絕收受各方的賄賂。要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自我心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。
(三)對(duì)待工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。樹立趕超一流的工作目標(biāo),克服小成即滿的思想,對(duì)待工作多思、多想,研究規(guī)律、研究特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,逐步提高,善于總結(jié),善于挖掘。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進(jìn)自我工作不斷上臺(tái)階、上水平。自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以新的境界、新的姿態(tài),扎扎實(shí)實(shí),有創(chuàng)新的開展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格要求自我,不論是學(xué)習(xí)上還是工作上,這樣才能保證自我不斷的在工作中提高,才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,為事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量。
(四)定期開展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自我的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自我,不再“下不為例”,做到防微杜漸。始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織堅(jiān)持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的職責(zé)感和緊迫感。堂堂正正做人,經(jīng)得起考驗(yàn),始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的政治本色。
總之要以這次開展的以案促改工作神為契機(jī),糾正自我的一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤,解除一些思想負(fù)擔(dān),改善一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進(jìn),和全體同志齊心協(xié)力,不斷完善,不斷創(chuàng)新,以一流的業(yè)績做好各項(xiàng)工作,為推進(jìn)質(zhì)監(jiān)局全面建設(shè)作出自我的貢獻(xiàn)。
描寫違紀(jì)處罰心得體會(huì)實(shí)用三
敬愛的張老師:
對(duì)于此次我班c127和c129寢室通報(bào)之事,我深表懊悔,更非常的自責(zé)。作為班級(jí)的班長,作為一名學(xué)生干部,我深知這次事情給學(xué)院的評(píng)比評(píng)優(yōu)帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報(bào),主要是b129寢室地面不干凈,127寢室地面有煙頭,對(duì)此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三點(diǎn)原因:
第一,最為班級(jí)的班長我可能是還是不夠負(fù)責(zé),沒有督促到位,對(duì)班級(jí)的寢室沒有每天的及時(shí)去檢查。對(duì)班級(jí)的同學(xué)的力度還不夠。
第我認(rèn)為應(yīng)該的班級(jí)的同學(xué)的思想紀(jì)律性太淺薄,同學(xué)比較懶惰,對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,同學(xué)都比較懶散,思想和行動(dòng)都不夠積極。
第同學(xué)對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個(gè)方面不能很好地嚴(yán)格要求自己。沒有意識(shí)到通報(bào)的嚴(yán)重性和給學(xué)院和班級(jí)帶來地嚴(yán)重影響。
學(xué)校一直三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)打之際,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可有些同學(xué)總沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不對(duì)的。
事后,我給班級(jí)全體同學(xué)召開了班級(jí)大會(huì),對(duì)這兩個(gè)寢室的同學(xué)在班級(jí)同學(xué)面前做了嚴(yán)重的批評(píng),他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴(yán)重性,并表示深深的自責(zé)和愧疚,在全班同學(xué)面前保證以后嚴(yán)格的要求自己,保持寢室衛(wèi)生。我又再次強(qiáng)調(diào)大家要以班級(jí)的利益為重,不能圖自己的一時(shí)輕松,導(dǎo)致班級(jí)的口碑和風(fēng)氣受到嚴(yán)重的影響。再次強(qiáng)調(diào)班級(jí)干部,黨員發(fā)揮帶頭作用,責(zé)任到人,督促到位,堅(jiān)決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,為了學(xué)校的發(fā)展,為了班級(jí)的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。
對(duì)于此次事情我真誠地接受批評(píng),并愿意接受老師的監(jiān)督。我會(huì)以這次班級(jí)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)、批評(píng)和教育班級(jí)同學(xué),自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。
以下是針對(duì)我此次通報(bào)事情做出的改正措施:
描寫違紀(jì)處罰心得體會(huì)實(shí)用四
尊敬的老師:
我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對(duì)不起您的教導(dǎo),讓您失望了!
敬愛的老師,我不該喝酒,我錯(cuò)了,我真的知錯(cuò)了,我真不應(yīng)該喝酒,我知道我違反校規(guī)了,我真的知道我錯(cuò)了,我真的真的錯(cuò)了,我以后保證上課時(shí)不喝酒!絕對(duì)!!!絕對(duì)!!!我影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí),我一定會(huì)向同學(xué)們道歉的,請(qǐng)老師原諒,我真的真的真的錯(cuò)了,老師,我以后一定不會(huì)再上課時(shí)吐了,一定不會(huì)!我喝酒會(huì)適量!就喝一點(diǎn)點(diǎn),絕對(duì)不會(huì)再喝多了,老師,給我的改過的機(jī)會(huì)吧,我錯(cuò)了!
多少年來,您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì),給社會(huì)做貢獻(xiàn),無論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后,我和同學(xué)出去吃飯,請(qǐng)?jiān)徫覀兊拿ё?,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!
報(bào)效祖國,為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦,雖然我不是老師您最好的學(xué)生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經(jīng)過家里人的教育,同學(xué)們的勸說,以及您毫不偏頗的批評(píng),我終于得到了一個(gè)很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激啊!
今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個(gè)字:篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,體面自己的作為,為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。
在此,我再次對(duì)我所做表示深深的后悔與歉意。
檢討人:liuxue86
時(shí)間:出國留學(xué)網(wǎng)
【喝酒違紀(jì)檢討書(四)】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 在這里,我想作出深刻的檢討。通過幾天的深刻反省,我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。20xx年1月1日,我沒有按照我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部值班的規(guī)章制度履行值班職責(zé),以及未按規(guī)定程序請(qǐng)假,就擅自離開值班崗位,嚴(yán)重違反了組織紀(jì)律。這幾天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)做出深刻檢討,并在今后的工作中痛下決心,認(rèn)真改正?,F(xiàn)將我的反思結(jié)果向組織匯報(bào)如下: 通過這件事,我感到這是長期以來我對(duì)自己要求放松,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。我感到,自己在工作責(zé)任心、思想覺悟上非常欠缺。在值班期間,作為堅(jiān)守崗位,時(shí)刻防范風(fēng)險(xiǎn),擔(dān)當(dāng)重任的值班同志,我卻沒有履行職責(zé),擅自離開了崗位,這不是一件小事,而是嚴(yán)重的違紀(jì)、違規(guī)行為。這充分說明,我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度、組織紀(jì)律重視起來,對(duì)自己要求不嚴(yán),沒有嚴(yán)格要求約束自己。這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做到位。 此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律的觀念和不良風(fēng)氣 ,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。 現(xiàn)在,我深深地感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在做出檢討的同時(shí),也向組織表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。 在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將從以下幾個(gè)方面來改進(jìn)自己: 一是要提高職業(yè)責(zé)任感,增強(qiáng)紀(jì)律觀念。 一個(gè)人如果沒有良好的職業(yè)責(zé)任感,及組織紀(jì)律觀念,就不會(huì)去干好本職工作。我們作為一名基層干部,直接服務(wù)萬千群眾,在工作上要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有使命,積極做好本職工作,履行工作職責(zé),盡心盡力為。發(fā)展干好本職工作。 二是提高思想覺悟,杜絕此類問題再發(fā)生。 我將針對(duì)這個(gè)問題認(rèn)真開展一次精神上的自我整頓,并在以后的工作中嚴(yán)格按照制度以及上級(jí)的工作要求,切實(shí)加強(qiáng)日常工作監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作出現(xiàn)的不良傾向和苗頭,將問題消除在萌芽狀態(tài),防患于未然,杜絕此類事件的再次發(fā)生。 檢討人:xxx 20xx年x月x日描寫違紀(jì)處罰心得體會(huì)實(shí)用五
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