科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化，我們需要思考科技對我們生活的影響和作用。首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實例，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

即興評述范文匯總篇一

抽到一個題目，要認(rèn)真審題，知道題目要你議論的是什么，這是第一步。主考一般在考生抽取題目后，都讓考生把題目出聲朗讀一遍，目的就是讓考生明確并且記住、記準(zhǔn)題目。下去準(zhǔn)備時，首先要有一個明確而正確的觀點，這是“立論”的含義。觀點既要明確還要正確，只明確不正確也不行。有了明確而又正確的觀點，才有話可說，有話好說。

二、確立提綱結(jié)構(gòu)。

確立了觀點，就要迅速圍繞觀點思考一個提綱，理清議論的思路。因為準(zhǔn)備的時間很短，又不能寫提綱，所以，提綱也只能是一個大致的提綱，而不是詳細(xì)的提綱，關(guān)健是把議論的結(jié)構(gòu)“搭”起來。這時思維要積極活躍，思路要盡量開闊些。

三、強(qiáng)行記憶，邊想邊說。

即興評述對考生強(qiáng)行記憶能力也是一個檢驗。快速想好了提綱，要反復(fù)加強(qiáng)記憶，首先是把大的分觀點和大的結(jié)構(gòu)記住，然后再強(qiáng)行記憶分觀點的小觀點和小結(jié)構(gòu)。

說的時候，一邊想一邊說，不要試圖去背準(zhǔn)備時的原話，而要去說準(zhǔn)備時觀點的意思。背誦，如果記憶不深或緊張，容易“卡殼”，但說意思卻容易使大腦處于活躍狀態(tài)，還容易產(chǎn)生新的思想火花，使即興評述增色。另外，也不要用一種流利和生動的“演講調(diào)”，這樣容易給主考一種事先押中了題臨場背誦的感覺。

不用擔(dān)心說得不精彩和不流暢，精彩和流暢都是相對而言的。偶有哆嗦、重復(fù)、不順暢，包括詞語的不太準(zhǔn)確，在即興口語表達(dá)中都是正?，F(xiàn)象，關(guān)鍵是要言之有物、言之有序，像說話就可以了。

四、聯(lián)系實際，巧用例證。

即興評述是要應(yīng)考者談?wù)剬δ骋粏栴}的看法，而不是讓應(yīng)考者作一篇理論文章或?qū)W術(shù)演講，因此，不必把問題想得太復(fù)雜、太抽象、太“理論化”。有的考生不明此道，一開始就拉一個很大的架勢，一上來就說了一堆堂皇而又空洞的話，反而顯得華而不實。

無論什么題目，評述就是談自己的看法，你是怎么認(rèn)為的就怎么談，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。聯(lián)系實際，是最好的方法，是聯(lián)系自己的實際，聯(lián)系自己身邊人的實際，聯(lián)系自己所熟悉的社會環(huán)境的實際，談自己最為熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而發(fā)，入情入理?？梢远鄿?zhǔn)備一些生動的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的實例。

特別是當(dāng)思維和語言不太順暢時，或一時想不起準(zhǔn)備的提綱時，都可以信手拈來一個生動的例子，一方面可增加論證的力度，一方面可邊說邊理清思路。當(dāng)然，也不可把評述搞成例子的堆砌，關(guān)鍵是要用得好，用得不留痕跡。

五、自信連貫，一氣呵成。

即興評述的成功與否，與應(yīng)考者的自信心強(qiáng)弱有直接關(guān)系。準(zhǔn)備得再好，怯場不自信也難以出色發(fā)揮。

加上即興評述的考試一般都是在電視演播室的環(huán)境下進(jìn)行，有的考生第一次進(jìn)入這樣的環(huán)境，在聚光燈下，面對攝像機(jī)鏡頭，的確容易緊張。

因此，自信心就顯得更為重要。可以用“把收聽對象設(shè)想成不同意你的觀點的人”的方法來調(diào)動自己的評述欲望，“我有理”、“我一定要說服你”，可以增強(qiáng)評述的主動性、說服性。

另外，盡量使評述連貫、流利，即使一時“無話可說”，也要“硬著頭皮往下說”，盡量不要讓語流出現(xiàn)“斷線”、“卡殼”，因為這種“斷線”、“卡殼”會加劇思維的空白和心理的緊張，咬緊牙關(guān)，堅定信念，就一定能夠渡過暫時的難關(guān)，一氣呵成，完成評述。

六、自擬題目早練習(xí)。

即興評述這種短時間內(nèi)口腦并用口頭作文的能力對人的綜合素質(zhì)要求較高，沒有平時的實踐積累，難以一跳而就。因此，有志于播音與藝術(shù)專業(yè)的青年朋友，可以通過平時自選題目，自我評述的方式，加以聯(lián)系，積累經(jīng)驗。

臨參加考試之前一兩個月，課余或?qū)W習(xí)之余，拿出一點時間，自擬一個題目，先準(zhǔn)備幾分鐘，再評述幾分鐘。開始可以準(zhǔn)備時間稍長一些，如巧至20分鐘，然后說上3至5分鐘。隨著練習(xí)的增加和經(jīng)驗的積累，準(zhǔn)備時間可以逐漸縮短。

關(guān)鍵是要熟悉這套程序和方法?？梢哉堊约旱募胰嘶蛲瑢W(xué)幫助自己練習(xí)，請他們做你的聽眾，事后，幫你分析不足，挑毛病。當(dāng)你練了十多二十個題目以后，你就會發(fā)現(xiàn)自己即興評述的能力就已經(jīng)大大提高和增強(qiáng)了。

即興評述范文匯總篇二

即興評述是影視傳媒類專業(yè)考試中較有難度的一項內(nèi)容。即興評述的目的是考查應(yīng)考者快速思維和組織語言的能力、口語的表達(dá)能力以及臨場不慌的心理素質(zhì)。它要求考生思維敏捷，快速組織語言能力強(qiáng)，記憶力強(qiáng)，同時，它也是對考生知識功底、文化素質(zhì)的檢驗。

即興評述是影視傳媒類專業(yè)考試中較有難度的一項內(nèi)容。即興評述的目的是考查應(yīng)考者快速思維和組織語言的能力、口語的表達(dá)能力以及臨場不慌的心理素質(zhì)。它要求考生思維敏捷，快速組織語言能力強(qiáng)，記憶力強(qiáng)，同時，它也是對考生知識功底、文化素質(zhì)的檢驗。從歷年考試的情況來看，有相當(dāng)一部分考生因這一項內(nèi)容進(jìn)行得不理想而影響了專業(yè)考試的成績。因此，即興評述是需要考生格外重視和認(rèn)真對待的內(nèi)容。

即興評述實際上就是一篇口頭小議論文，一般要求不超過5分鐘，不少于3分鐘。準(zhǔn)備的時間也不長?？忌槿☆}目后準(zhǔn)備5分鐘左右，就進(jìn)入考場。即興評述的題目都是議論性的，內(nèi)容的范圍基本上都在高中生的知識、常識、時事水平的范圍之內(nèi)。比如：題目所示“對高中生‘早戀’現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā被颉澳闳绾慰创?dāng)前開展的學(xué)雷鋒活動”、“談?wù)勀銓Α逯v、四美’的認(rèn)識”，“我看職工下崗現(xiàn)象”，“你的座右銘”，“談?wù)勀阆矚g的一句格言”，“談?wù)勀銓ν茝V普通話的認(rèn)識”等等。應(yīng)該說，這樣一些題目都是有話可說的。

2.認(rèn)識能力(考生對內(nèi)容的宏觀把握，通過表層迅速的深入到事物的本質(zhì)上去認(rèn)識，形成一條主線索，圍繞它豐富資料，連貫成文，以免事例繁雜，游離主題)---抓主線索，貫穿全文，由表及里深入分析。

3.凝練材料

4.現(xiàn)場的表達(dá)能力(考生構(gòu)思初具輪廓后，應(yīng)觀察考場環(huán)境和面試評委，攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景，因地設(shè)喻，即景生情)----注重現(xiàn)場感，交流感。

5.較強(qiáng)的應(yīng)變能力(不要去評價自己的話，即使說不下去，跳過，千萬不要出現(xiàn)不銜接，即使詞不達(dá)意，驢唇不對馬嘴，說下去才是正道)

即興評述的出題方式大致有如下幾種：

1、命題

有的命題的即興演講，考生不用自己命題，直接進(jìn)入構(gòu)思就行了。比如：《我看電視廣告》、《失敗是成功之母》等就是這類題目。你可以直接考慮從哪里切入，進(jìn)行演講結(jié)構(gòu)、內(nèi)容組織和措詞的準(zhǔn)備。

但是，如果抽到?jīng)]有確定主題的演講題時，你就要盡快立意，根據(jù)題目選擇一個中心來構(gòu)思演講，比如：《我中學(xué)時代的一個朋友》，你要馬上選擇一個要說的人物，并且要確定好說他的什么、哪一點或哪幾點。

還比如，你抽到的題目是《由交通阻塞想到的......》，這時你就要從中引出一個主題，這需要你的發(fā)散性思維。比如可以確定主題是：提高司機(jī)的行車道德水平;加強(qiáng)道路建設(shè)等;控制人口刻不容緩等。

2、構(gòu)思技巧

有了主題還不夠，你要將主題變成具體的構(gòu)思內(nèi)容，有了內(nèi)容就有了“說話”的基礎(chǔ)。你可以將主題分解成幾個分論點，一個論點一分鐘，那么，即興演講的時間就可以全部充滿，你也再不用擔(dān)心在規(guī)定的時間里無話可說。

怎么確定分論點呢?比如這個題目：《失敗是成功之母》

a、開場白：我的論題是---

c、對失敗和成功的關(guān)系進(jìn)行論辯，指明、闡述它們之間的辯證關(guān)系;

d、聯(lián)系現(xiàn)實生活，聯(lián)系實際，從正反兩個方面舉例，說明人們怎么樣對待失敗和成功;說明只有樹立正確的成功觀才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要;說明只有樹立正確的成功觀才能有益于社會和群眾。

e、對自己的觀點進(jìn)行簡要總結(jié)，最后，發(fā)出呼吁、倡議等。

3、精彩的開場白和耐人尋味的結(jié)尾

說到開場白，大家都很清楚它的重要性。就好比一個人的臉，好比初次見面時的第一印象。有些同學(xué)的開場白很一般，沒有什么特色，也就沒有給考官留下印象。沒有印象，很可能意味著你的面試的失敗。因此，考生為了要給考官留下深刻的印象，就需要有一個精彩的開場白，讓考官從混混沌沌的神情中覺醒，有一個耳目一新的感覺，那么，考生的即興演講就成功了一大半。比如：

在座的各位老師好，今天，我抽到的題目是******。剛才，在我來到考場的路上，我的父母對我說，你認(rèn)真就一定能夠成功，接著，他們對我投來贊許、希望的目光;現(xiàn)在，我看各位老師，你們的眼里的目光和我父母的幾乎相同，不同的是，你們的眼里透露更多的是期待，期待此時此刻的我有一個出色的表現(xiàn)，我想我會的，我會以我的真實水平回答你們!

結(jié)尾好像一出壓軸戲，也就是最初味道最見功夫的點睛之筆。結(jié)尾語要概括一下全篇所講的內(nèi)容，此時，一定要把抽到的那個命題的原話結(jié)合到結(jié)束語中去，甚至就是那一句原話，然后，加以反問、正話反說、總結(jié)歸納等。

即興評述范文匯總篇三

即興評述是一種即興講演的形式，要求演講者對所講話題有深入的了解，并能夠清晰、具體地表達(dá)自己的觀點。通過即興評述，我不僅提高了自己的博學(xué)知識，還培養(yǎng)了批判性思維和表達(dá)能力。在這個過程中，我深刻地體會到了博學(xué)的重要性和個人成長的價值。

首先，博學(xué)讓我充實了自己的內(nèi)涵。博學(xué)并不僅僅意味著對廣泛知識的了解，更重要的是對于某個領(lǐng)域的深入掌握。在即興評述的過程中，我需要充分利用自己所學(xué)的知識，提供具體的事實和例子，來支持和證明自己的觀點。這要求我在課余時間進(jìn)行大量的閱讀和學(xué)習(xí)，不僅可以拓寬自己的知識面，更能夠提高自己的綜合能力。

其次，即興評述培養(yǎng)了我的批判性思維。在即興評述的過程中，我需要對話題進(jìn)行分析和評判，并給出自己的觀點和理由。這要求我具備辨析和判斷的能力，能夠準(zhǔn)確地識別出問題的核心和細(xì)節(jié)。而在解決問題的同時，我也能夠鍛煉自己的邏輯思維能力，提高分析、解決問題的能力，這對于我未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。

此外，即興評述也很大程度上提高了我的口頭表達(dá)能力。在即興評述的過程中，時間緊迫，演講者需要快速思考，在有限的時間內(nèi)清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點。這要求我具備自信和溝通能力，能夠在一瞬間做出最佳的決策和表達(dá)。通過不斷練習(xí)，我的口頭表達(dá)能力得到了很大的提升，并逐漸克服了自己的緊張和不安。

最后，即興評述讓我在演講的過程中體會到了自我成長的價值。即興評述是一種公開的演講形式，在這個過程中，我需要勇敢地面對觀眾，讓自己的觀點得到認(rèn)同和回應(yīng)。通過反復(fù)的演練和實踐，我逐漸形成了自己的演講風(fēng)格和思維方式，更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足。這些經(jīng)驗和體會能夠幫助我在日后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)展和提升自己。

總之，即興評述博學(xué)心得體會深深地影響了我個人的成長和發(fā)展。通過博學(xué)的知識和批判性思維，我能夠更全面地認(rèn)識問題，更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點。同時，即興評述也鍛煉了我的口頭表達(dá)能力和個人魅力，使我在公眾場合更加從容自信。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的人生經(jīng)歷，更激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。我相信，在即興評述的幫助下，我將能夠在未來的道路上更加充實和自信地前行。

即興評述范文匯總篇四

方法技巧：

一、聯(lián)想法。

例：沙發(fā)，你能想到什么?

沙發(fā)很軟，坐起來很舒服，可是坐久了對腰不好。那實木座椅呢?實木座椅坐著覺得很硬，不得不經(jīng)常站起來走動。無形中保護(hù)了脊椎的健康。

沙發(fā)軟，坐著舒服但有害健康。實木椅坐著硬，但有益健康。這種對比，讓我們聯(lián)想到了“心理舒適區(qū)”的概念，借此就可以得出“人要學(xué)會跳出心理舒適區(qū)，時刻讓自己不舒服，這樣才能不斷地改變來適應(yīng)環(huán)境”的主題觀點。

知識小貼士。

心理舒適區(qū)，是指人們習(xí)慣的一些心理模式，是你感到熟悉、駕輕就熟時的心理狀態(tài)，如果人們的行為超出了這些模式，就會感到不安全、焦慮，甚至恐懼。生活中當(dāng)我們面對新工作、接受新挑戰(zhàn)時，內(nèi)心會從原本熟悉、舒適的區(qū)域進(jìn)入到緊張、擔(dān)憂甚至恐懼的壓力區(qū)。

你看，通過對沙發(fā)“軟、舒服”這個特性的聯(lián)想發(fā)揮，和“心理舒適區(qū)”概念對接，就有主題可說了。(以下是詳細(xì)圖解)。

二、細(xì)節(jié)入手+反向推理。

觀察細(xì)節(jié)是針對新聞評述這類題型尋找主題觀點的有效方法。核心在于四個字——“見怪要怪”，不要認(rèn)為新聞中的一切理所當(dāng)然。這需要同學(xué)們有逆向思維的能力，從平常中找到不平常。我們拿下面這條新聞舉例。

一場8000人只能錄取60人的幼升小選拔，引來了一批“懂得核反應(yīng)堆”“學(xué)微積分”的優(yōu)秀的幼兒園“牛娃簡歷”，這些被戲謔“超過愛因斯坦”的神童，近幾天正在朋友圈刷屏。

幼升小報名人數(shù)8000多人，經(jīng)過網(wǎng)選、機(jī)考、面試三輪，最終只錄取60人，其競爭激烈的程度真的令人咋舌。為了不被拉下，不少家長以孩子口吻寫出“自我介紹”，有“繼承了復(fù)旦碩士老媽的語言能力，三個半月開口說話，一歲熟練表達(dá)意愿，旅途中還會主動和美國的游客用英語聊美杜莎和居里……”;有“擁有清華博士老爸強(qiáng)大的數(shù)學(xué)基因，中班時就能進(jìn)行百以內(nèi)的混合運算，也知道小數(shù)、分?jǐn)?shù)和負(fù)數(shù)……”;有“托班的時候就學(xué)會了時間管理，懂得核反應(yīng)堆、堿基配對以及rna轉(zhuǎn)錄，和爸爸一起聽微積分學(xué)會了函數(shù)和極限，平時喜歡的游戲是編程，會用swift語言編寫代碼……”

我們來分析這篇新聞。在這篇新聞里，有這么一個邏輯鏈條。

這時候我們就可以運用逆向思維，誰說父母優(yōu)秀，孩子就一定優(yōu)秀呢?老子英雄，兒子一定就是好漢嗎?不一定，關(guān)鍵在于教育方法，即使父母優(yōu)秀，不會教孩子正確的習(xí)慣和方法，不一定就有優(yōu)秀的孩子。你看，跳出“父母優(yōu)秀所以孩子優(yōu)秀”的慣性思維，就可以圍繞“教育方法對孩子后天學(xué)習(xí)能力養(yǎng)成的重要性”這個題目來講。

還是這個新聞，我們還可以從“8000人只能錄取60人”，談教育資源不均衡的問題，為什么這么多人競爭這么點的名額?因為優(yōu)質(zhì)教育資源緊缺。

也可以從“懂得核反應(yīng)堆”、“學(xué)微積分”這樣明顯有夸張成分的簡歷這個細(xì)節(jié)，來談“誠信”。

從細(xì)節(jié)入手之后反向推理，是不是就沒那么難了?

三、主題先入。

主題先入的方法，適合指向性不是很明確的即興評述題目。對于這種題型，也有一個反向的過程：我們要先確立一個主題，然后把題目的內(nèi)容放進(jìn)評述。比如：請以海豚、手機(jī)、水桶三個詞語做即興評述。即評中必須出現(xiàn)這三個詞語。

三個毫無關(guān)系的詞語讓你摸不到頭腦吧?這個時候，我們就要先確立一個主題。比如：忠誠。

海豚：美國海軍曾經(jīng)訓(xùn)練海豚作為海上間諜，收集敵軍的海上軍事設(shè)備的信息。海豚每一次執(zhí)行完任務(wù)都會回到基地，而不是放歸大自然了，因為它一直記得人類對它的養(yǎng)育之恩。這是動物對人的忠誠。

手機(jī)：手機(jī)是現(xiàn)代非常偉大的信息溝通工具?？墒?，手機(jī)也成為了當(dāng)代婚姻的威脅者，因為有些人利用手機(jī)進(jìn)行婚外情。如果大家看過馮小剛導(dǎo)演的同名電影《手機(jī)》，就會深有體會。這是對愛情的忠誠。

水桶：有一個名詞叫水桶效應(yīng)。水桶效應(yīng)是講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。人生當(dāng)中，忠誠這塊木板如果短缺，會讓周圍的人失去對自己的信任。

這樣，先確立一個主題，再把題目的詞語放進(jìn)去。這樣整篇即興評述圍繞主題展開，就不會無話可說了。說起來容易做起來難。一定要經(jīng)常練習(xí)，熟能生巧。當(dāng)你對這些方法運用得滾瓜爛熟了，播音主持藝考中的難題——即興評述確立主題就不再是難題了。

即興評述范文匯總篇五

2014年12月11日晚，由南京市“中國康輝南京國際旅行社有限責(zé)任公司”組織的“泰國曼谷芭提雅6日游”團(tuán)隊，在由泰國曼谷返回南京航班的飛行途中，因個別游客侮辱空服人員，造成飛機(jī)中途返航，4名相關(guān)游客被泰國警方帶走，后經(jīng)泰國警方調(diào)查處理，張某某向涉事空服人員口頭賠禮道歉，涉事四人共繳納罰金50500泰銖后，已于12月12日晚返回南京。（思路提示）。

1、首先從素材中找到話題，素質(zhì)低下，無法自控。

2、思考有關(guān)飛機(jī)上不文明行為是否是偶發(fā)事件，而此類事件為何時有發(fā)生？

3、分析出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因及造成的惡劣影響。原因：自私，霸道，素質(zhì)低，不替他人考慮。影響：雖然是極個別人的行為，但是已經(jīng)嚴(yán)重影響了國人的整體形象。

4、提出解決方案：把這些不文明行為人納入國家旅游局個人信用不良記錄。其中：男的記錄一年半，女的記錄一年。加大對不文明行為的懲罰力度，為他們自己的行為付出慘重的代價。

相關(guān)新聞：1、4月16日凌晨，在泰國航空公司曼谷飛往北京的tg674航班上，再次發(fā)生中國乘客打架事件。多名男乘客在飛機(jī)上大聲交談，因是夜航，前排乘客表示不滿，要求其小點兒聲稱想睡覺。沒想到一名大聲說話的男乘客突然拿起餐刀沖向兩名抗議的乘客。

2、泰國之旅就要完美結(jié)束，回國的飛機(jī)卻因為兩撥武漢游客打架而延誤?！苯?，在泰國普吉島國際機(jī)場，兩撥中國游客因為在即將起飛的飛機(jī)上發(fā)生爭執(zhí)，并上演“全武行”，直至當(dāng)?shù)鼐节s到，爭斗才平息。同機(jī)乘客稱，“坐在飛機(jī)上，我除了無語，更多的是覺得丟臉?！?/p>

即興評述范文匯總篇六

近年來，即興評述已成為一種流行的文化形式。在各種綜藝節(jié)目中，明星們面對攝像機(jī)，對所看到的事物進(jìn)行即興評述。而在學(xué)術(shù)界，博學(xué)者們也紛紛利用即興評述這一形式，來表達(dá)他們對知識的理解和心得。本文將從即興評述的概念、博學(xué)的要素、方法和心得體會等方面，探討這一主題。

即興評述，顧名思義，就是即時評述和即興表達(dá)的結(jié)合。它要求表達(dá)者在不加準(zhǔn)備的情況下，在一定的時間內(nèi)對某一物體、事件或話題進(jìn)行評述。即興評述作為一種文化形式，充滿了創(chuàng)造力和魅力，能夠展現(xiàn)表達(dá)者的才華和思維能力。而在博學(xué)者們的即興評述中，他們展示了他們對知識的廣博理解和深刻洞察。

要進(jìn)行博學(xué)的即興評述，首先必須有廣泛的知識基礎(chǔ)。博學(xué)者通常在各個領(lǐng)域都有涉獵，并且能夠?qū)⒏鱾€領(lǐng)域的知識進(jìn)行融合。這樣，他們在即興評述時就能夠靈活運用各類知識，為觀眾帶來新鮮和獨到的見解。而且，博學(xué)者還需要具備對不同學(xué)科的深入理解，才能在評述中展現(xiàn)學(xué)問的底蘊(yùn)。

方法是博學(xué)者進(jìn)行即興評述的關(guān)鍵。在有限的時間內(nèi)，博學(xué)者需要對看到的內(nèi)容進(jìn)行思考和整理，并盡快找到一個合適的角度進(jìn)行評述。這就要求博學(xué)者具備較強(qiáng)的觀察力和思維敏捷性。只有將觀察到的細(xì)節(jié)和自己的知識聯(lián)系起來，才能給觀眾呈現(xiàn)一個生動有趣的評述。

除了知識和方法，博學(xué)者們的心得體會也是他們即興評述的重要組成部分。在即興評述中，博學(xué)者們會分享他們對所看到事物的獨特理解，通過他們的言語和表情，將觀眾帶進(jìn)他們的思考世界。這種心得體會不僅讓觀眾們受益，也能夠促進(jìn)博學(xué)者自己的學(xué)術(shù)思考和探索。

從一個個綜藝節(jié)目中看到的博學(xué)者們的即興評述，不僅僅是一種娛樂，更是一種學(xué)習(xí)。觀眾們在欣賞博學(xué)者們的表達(dá)時，往往會被他們不同尋常的見解所吸引，這種見解往往能夠引發(fā)觀眾們的思考。同時，觀眾們也能夠從博學(xué)者們的評述中獲得新的知識，擴(kuò)展自己的視野。博學(xué)者的即興評述為大眾提供了一種直觀鮮活的學(xué)習(xí)方式。

然而，博學(xué)者們的即興評述也需要不斷的磨練和提高。即興評述是在有限的時間內(nèi)表達(dá)自己的見解，要求表達(dá)者具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力。因此，博學(xué)者們需要不斷地擴(kuò)充自己的知識面，提高觀察和思考的能力，以便在即興評述中能夠做到游刃有余。

總的來說，即興評述博學(xué)心得體會是一種既能夠娛樂觀眾，又能夠傳遞知識的學(xué)術(shù)形式。博學(xué)者們通過即興評述，展示了他們對知識的廣博理解和深刻洞察，為觀眾們帶來新鮮和獨到的見解。他們的評述不僅讓觀眾們受益，也促進(jìn)自己的學(xué)術(shù)思考和探索。同時，觀眾們也能夠從博學(xué)者們的評述中獲取新的知識，擴(kuò)展自己的視野。然而，博學(xué)者們的即興評述也需要不斷的磨練和提高，以做到游刃有余。我們期待更多博學(xué)者們運用即興評述這一形式，為我們帶來更多的思考與啟發(fā)。

即興評述范文匯總篇七

即興評述是考生應(yīng)該格外重視和需認(rèn)真對待的內(nèi)容。即興評述實際上就是一篇口頭小議論文，要求不少于3分鐘，約六七百字。準(zhǔn)備的時間也不長，考生抽取題目后準(zhǔn)備5分鐘，就進(jìn)入考場。

1.審題正確，不跑題，偏題，這是一切工作的基礎(chǔ)。

2.角度新，立意新，內(nèi)容健康。

3.邏輯關(guān)系嚴(yán)密清楚，銜接自然。

4.舉例生動，敘述簡潔自然。

5.語言流暢，沒有明顯的語音錯誤和方言痕跡。

6.感情充沛，有交流感，有感染力，儀態(tài)舉止大方。

看起來這幾條都不是很難，可是真的要做好也不是那么容易另，在實際的練習(xí)中大家可以發(fā)現(xiàn)有很多的事故出現(xiàn)，有這樣那樣難以避免的的小問題區(qū)困繞著你，沒關(guān)系，這些小問題都是可以解決的。下面我們就化身殺毒軟件去發(fā)現(xiàn)錯誤并且永久刪除錯誤。通常存在的問題如下：

(1)跑題，這是因為審題不認(rèn)真造成的，看似滔滔不絕，實則離題千里。解決方法：提高分析能力，發(fā)現(xiàn)題目的關(guān)鍵和目的。另一種表現(xiàn)方耳式是，無主題，說半天老師不知道你的觀點是什么，支持什么，反對什么。有的考生想出新，把觀點放在最后，這是不太符合口頭語言表達(dá)規(guī)律的。你可以前面先說一下，然后結(jié)尾照應(yīng)。有的考生想把話題說得面面俱到，結(jié)果兩兩面都有理，不知道你到底想說什么，只是一堆現(xiàn)象的羅列。

(2)平淡，感覺什么都有了，但就是沒有個性、沒有新意，說不上好，也說不上壞，平淡如白開水。原因是對話題不熟悉導(dǎo)致泛泛而談，或者事例過于平常，用到的材料和內(nèi)容都是司空見慣的，沒有新意。解決方法：平時練習(xí)時遇見話題多問幾個為什么，多儲備一些特殊的事例，多注意觀察，發(fā)現(xiàn)自己的獨特見解。自己在生活中發(fā)現(xiàn)的，往往是鮮活的也是生動的，這樣就不會平淡了。

(3)話題前言不搭后語、思維滂矧 專支吾吾，仿佛有很多話要講，卻又不知道從哪里說起，一副抓耳撓腮的滑稽模樣。原因是心比天高，總想說好，命比紙薄，練習(xí)太少，想法太多，一時慌亂導(dǎo)致什么也說不出了。解決方法：心態(tài)放平，循序漸進(jìn)，多加練習(xí)，找到簡單的套路和格式，功到自然成。

(4)表情冷漠，內(nèi)容和聲音脫節(jié)，疑似被考試嚇傻。但往往內(nèi)容組織較好，語句也能別出心裁。原因是太過緊張，只顧思考內(nèi)容，忘記了表達(dá)的方法。解決方法：首先從感情的角度去思考這個問題，把考場當(dāng)成展示的舞臺，就可以產(chǎn)生聲情并茂的結(jié)果了。

每一個人都有做夢的習(xí)慣，夢想是人類靈魂最奢華的活動!夢幻般的幸福，可以讓我們在夢想與現(xiàn)實的時空穿梭中得到精神上的完美升華。

當(dāng)我們從美夢的幻想之中醒來，還沉浸在夢幻意猶未盡的時候，可曾想過，美夢的幸福如何在現(xiàn)實生活之中得以體現(xiàn)?面對富麗堂皇、幸福享受的'美夢，我們只能感慨它的曇花一現(xiàn)。而當(dāng)我們將夢境變?yōu)楝F(xiàn)實，讓夢幻的幸福真正走進(jìn)我們的時候，那才是我們的不需此生!而這種將夢幻變?yōu)楝F(xiàn)實的唯一途徑，我認(rèn)為就是——努力。努力的人生沒有遺憾，努力的人生才有機(jī)會夢想成真，甚至努力后的成功是做夢都沒有想到的!

我們熟悉的愛迪生，一個簡陋的實驗室，幾個簡易的裝置，讓他在現(xiàn)實空間里，通過幾百甚至上千次的努力將夢里出現(xiàn)的那一道電光變?yōu)榱爽F(xiàn)實;我們熟悉的李時珍，身背一個藤制竹籃，行走于現(xiàn)實之中的密林深處，經(jīng)過幾百次甚至上千次的努力將夢里的起死回生變?yōu)榱爽F(xiàn)實之中的《本草綱目》……美好的夢境給我們的現(xiàn)實提供了足夠的動力，而現(xiàn)實的我們要在現(xiàn)實之中還原夢境，就需要現(xiàn)實的我們?yōu)橹?

其實，夢想與現(xiàn)實就在為之努力的一瞬間，努力以后的人生，夢想一定有機(jī)會變?yōu)楝F(xiàn)實!

本題由夢想與現(xiàn)實之間的辨證關(guān)系聯(lián)想到了“努力”，可以說努力是夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的很好途徑。將夢想、現(xiàn)實、努力結(jié)合。是聯(lián)想法的很好嘗試。

即興評述范文匯總篇八

當(dāng)你看見索菲亞教堂里的那個撞鐘人時，你大概不會對他產(chǎn)生一點好感，但就是他每天早早起床將教堂大門打開，就是他每天在門口接送來來往往的人們，就是他每天半夜打掃教堂內(nèi)外，就是他默默無聞地為人們無私地奉獻(xiàn)每一絲力氣，只因為他的這些就決定了他是一位神圣的人，盡管他的外表很丑陋。當(dāng)你看見一位富家大小姐坐著名車飛馳在街上，你可能會眼前一亮，但她很可能在家庭環(huán)境的熏陶下?lián)碛辛巳松母鞣N“必需品”――見利忘義，目空一切，輕視勞動人民。當(dāng)你真正了解了這些，那么你就會確定她是一個冷血到?jīng)]有一絲愛心的丑惡的人，盡管她的外表很美麗。在汶川災(zāi)民捐款活動中，數(shù)百人拿著捐款箱莊嚴(yán)而神圣地走在大街上，路旁的行人都竭盡所能地為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)一份愛心，我也被他們的熱情所感召，從房中走出來，隨手將一沓零錢放入了捐款箱。遠(yuǎn)處，一個衣著臟兮兮的煤炭工人向這里擠了過來，不小心撞到了一個衣著時尚的婦女。工人剛想道歉，可那婦女破口大罵：“你擠著我了！看你那個樣子還敢到街上瞎逛？真是的!怎么就這么多人？弄這捐款有什么用！地震關(guān)我什么事！”而那煤炭工人卻像沒聽到一樣，徑直走向一個捐款箱，投入了5張百元大票。很明顯，他一個月的工資也就這么多，但卻全部捐出。我久久地凝望著他，他遠(yuǎn)去了，但我仿佛依然能那么清晰的分辨出他的背影，清楚地看到那褪了色的灰黑色的衣褲，在風(fēng)中零亂的鬢發(fā)，在我心頭似乎響起了那沉重有力的腳步聲，一路走出了人格的豪邁。經(jīng)過那件事，衣冠時尚的婦女破口大罵的形象與外表簡樸的煤炭工人的形象就深深地印在我的心里，聯(lián)系索菲亞教堂里的那個撞鐘人，聯(lián)系冷血的飛著名車的富家大小姐去思考，不難認(rèn)定：美與丑在于內(nèi)心。外形能說明什么？只有內(nèi)心才是真正的美丑形象之分水嶺。

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即興評述范文匯總篇九

「正文」。

一、問題的提出。

我國預(yù)算制度改革與完善的首要目標(biāo)是使預(yù)算制度適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求和政府職能轉(zhuǎn)變的需要。然而，在這個過程中我們面臨著一個嚴(yán)峻的問題：目前預(yù)算收入占gdp的比重逐年下降，預(yù)算制度所應(yīng)對的職能是部分的財政職能，無法完成其所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的政府職能，或者說很多政府承擔(dān)的職能并不是通過預(yù)算來實現(xiàn)的，而是通過預(yù)算外資金和非預(yù)算的財政性資金來完成的。這樣，一方面這部分資金的使用由于缺乏預(yù)算的約束而產(chǎn)生極大的效率損失和不規(guī)范的政府行為；另一方面是預(yù)算沒有足夠的財力支持，其改革只能實現(xiàn)形式上的目標(biāo)，無法全部反映政府的活動范圍，無法體現(xiàn)政府的職能要求，無法對政府行為進(jìn)行約束與監(jiān)督，預(yù)算目標(biāo)當(dāng)然也就難以實現(xiàn)，也不能稱之為真正意義上的現(xiàn)代預(yù)算制度。因此，要完善預(yù)算制度一個必要條件就是要重新確認(rèn)預(yù)算資金的合理范圍并進(jìn)行制度與管理的規(guī)范。

二、對預(yù)算外資金的界定。

其次從范圍上來界定，我國在1993年以前的預(yù)算外資金的范圍包括了地方財政部門、行政事業(yè)單位和地方和中央主管部門管理的預(yù)算外資金，以及國有企業(yè)及其主管部門集中的各種專項基金。隨著《企業(yè)財務(wù)通則》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》的修訂以及預(yù)算管理體制改革的深入和完善，自1994年以來，我國對預(yù)算外收入的范圍進(jìn)行了調(diào)整，將擁有法人財產(chǎn)權(quán)的企業(yè)及其主管部門集中的資金不再列為預(yù)算外收入。從1996年開始，電力建設(shè)基金、鐵路建設(shè)基金等主要建設(shè)性基金（收費）被納入財政預(yù)算管理。

最后從功能上來界定，預(yù)算外資金是為履行政府職能而設(shè)立的，應(yīng)以服務(wù)于政府職能為目的。國家預(yù)算外資金存在的理論依據(jù)是公共產(chǎn)品提供的效率原則和受益原則。在市場經(jīng)濟(jì)國家中，政府獲取收入的途徑主要有兩條，即稅收與政府性收費。其中稅收可分為一般性稅收與有特定用途的專用稅收。專用稅收與政府性收費一起構(gòu)成了預(yù)算外資金的主要來源。根據(jù)公共財政理論，政府資金不論是用稅收形式還是用收費形式取得，其實質(zhì)都是公共品或公共服務(wù)成本費用的承擔(dān)形式。而收費與一般性稅收相比，可以在付費和獲得政府服務(wù)之間建立直接的聯(lián)系，只要是收益具有明顯的確定性、受益與責(zé)任具有可對稱性的政府服務(wù)就都可以通過收費的方式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，因而政府性收費可以使公平原則在公共財政領(lǐng)域內(nèi)得到更具體的體現(xiàn)。而且通過設(shè)計合理的政府服務(wù)收費體系，有利于把公眾對服務(wù)的需求限制在合理并符合效率的水平上，同時也有利于公眾了解服務(wù)的社會成本，從而提高資源配置的效率，節(jié)約不必要的財政支出。

三、我國預(yù)算外資金存在的問題。

首先，對預(yù)算外資金的取得和使用缺乏有效的監(jiān)督。政府資金來源與公眾、用于公眾，理應(yīng)受到立法機(jī)構(gòu)的審查和監(jiān)督，以確保行使的公正。而公眾負(fù)擔(dān)了政府提供公共產(chǎn)品的成本，自然也有權(quán)了解資金的使用情況。但現(xiàn)實是，由于預(yù)算外資金名義上是財政資金，但其所有權(quán)與使用權(quán)卻掌握在實際擁有它的各種機(jī)構(gòu)手中，同時，預(yù)算外資金又沒有被納入預(yù)算管理，不需要通過預(yù)算的審核與批準(zhǔn)，所以機(jī)關(guān)各機(jī)構(gòu)在使用上隨意性極大，卻得不到公眾和立法機(jī)構(gòu)的審查監(jiān)督，甚至也缺乏上級行政部門的有效監(jiān)督。其后果是為掌握這些資金的地方提供了一筆脫離制度約束的資金。掌握預(yù)算外資金的機(jī)構(gòu)就可以用這些資金支持某些脫離或違反中央政策要求的行為，可以按照自己的需要而不是人民的意愿去擴(kuò)張本部門的利益。同時導(dǎo)致預(yù)算外資金是用上的盲目性和低效率。例如，預(yù)算外資金的自主使用和其在使用結(jié)構(gòu)上不顧中央的有關(guān)規(guī)定、過多地向基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等領(lǐng)域傾斜，是造成目前經(jīng)濟(jì)過熱的重要原因之一。

其次，預(yù)算外資金沖擊預(yù)算內(nèi)收入，將財政可支配資金分散到各地方、部門與單位，造成國家財政集中性收入占gdp的比重逐年下降，國家財政長期陷于困境。預(yù)算內(nèi)資金與預(yù)算外資金均屬于財政性資金，其來源都是國民生產(chǎn)總值中的v和m.在國民生產(chǎn)總值增長量以及v和m的構(gòu)成比例基本保持穩(wěn)定的前提下，預(yù)算外資金與預(yù)算內(nèi)資金之間將是一種此消彼長的關(guān)系，預(yù)算外資金的高速增長必然是以預(yù)算內(nèi)資金的相對減少為代價的。政府的權(quán)威是以雄厚的財力為基礎(chǔ)的，而預(yù)算外資金的過度發(fā)展，在實際上瓦解了政府特別是中央政府的'權(quán)威，嚴(yán)重削弱了政府履行正常職能的能力，特別是中央政府的宏觀調(diào)控能力。政府為緩解財政赤字的壓力，往往不得不利用自己制定游戲規(guī)則的權(quán)力，通過更改既定的中央與地方、部門之間的收入分配規(guī)則來臨時地籌集一部分資金。這種有違市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則的做法，不僅嚴(yán)重危害了中央政府的信譽(yù)，模糊了其他各類經(jīng)濟(jì)主體對中央政府行為的預(yù)期，導(dǎo)致了市場行為短期化和局部化的問題，更促使地方和各部門用自己的“局部性”行為對抗中央“全局性”行為的惡性循環(huán)。

影響了社會的穩(wěn)定。從這個意義上講預(yù)算外資金的問題已經(jīng)不僅僅是一個經(jīng)濟(jì)問題更成為一個復(fù)雜的政治問題。

四、解決預(yù)算外資金問題的法律途徑。

預(yù)算外資金問題的解決是政治、經(jīng)濟(jì)和法律多種方法配合的結(jié)果。如果單從法律角度看，至少應(yīng)做到以下幾點：

第一，完善立法，將全部與預(yù)算外資金管理有關(guān)的活動均列入到法律管轄的范圍。其核心是要保證政府行為有法可依，有章可循，增加其透明度和規(guī)范性，便于公眾和立法機(jī)關(guān)對其進(jìn)行監(jiān)督，確保公共財政以滿足公共需要為其基本出發(fā)點的本質(zhì)得到體現(xiàn)。具體而言，要對預(yù)算外資進(jìn)行至于范圍的界定、預(yù)算外資金項目的設(shè)立、收費的標(biāo)準(zhǔn)與方式、預(yù)算外收入的保管與使用、對預(yù)算外資金的審計與監(jiān)督等環(huán)節(jié)都通過法律進(jìn)行明確的規(guī)定。條件一旦成熟，還要以立法的形式將預(yù)算外資金納入統(tǒng)一預(yù)算管理體系，政府不論以何種手段取得收入都必須先立法，后征收。

第二，維護(hù)法律的確定性和穩(wěn)定性。法律規(guī)定的詳細(xì)明確，才有可能防止“上有政策，下有對策”的機(jī)會主義行為。法律穩(wěn)定，才有權(quán)威，才能保證對于預(yù)算外資金管理的規(guī)定的嚴(yán)肅性，才不會使之流于形式。

第三，要加強(qiáng)執(zhí)法的力度。防止與減少違法行為的方式總的來說不外乎兩種：一是降低違法行為的收益，二是提高違法行為的成本。而這兩種方法都必須以嚴(yán)格執(zhí)法為條件。對于違法獲取和使用預(yù)算外資金的行為不僅要加強(qiáng)監(jiān)督及時發(fā)現(xiàn)，而且一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)厲懲處。這樣不僅可以打擊已經(jīng)發(fā)生的違法行為，還可以引導(dǎo)行為主體形成違法必受嚴(yán)懲的心理預(yù)期。

總之，正向其他單項的制度安排一樣，預(yù)算外資金作用的發(fā)揮必須依賴于特定的制度環(huán)境。預(yù)算外資金的產(chǎn)生是以統(tǒng)收統(tǒng)支的財政管理體制為背景的，其發(fā)展則以體制轉(zhuǎn)型時期各類經(jīng)濟(jì)主體對能夠使放棄長期受到壓抑的自主性與創(chuàng)造性的制度的強(qiáng)烈需求為依托。因此從本質(zhì)上講，預(yù)算外資金不可避免的具有過渡性。當(dāng)改革進(jìn)入更深層次時，建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制成為明確的發(fā)展目標(biāo)，而改體制本身蘊(yùn)涵的法制化、規(guī)范化要求也替代了改革初期對放權(quán)讓利的要求，成為制度創(chuàng)新的主要方向，這就決定了預(yù)算外資金必將經(jīng)歷一個由盛至衰直至最后被新的制度安排所替代的命運。

肖燁。

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即興評述范文匯總篇十

2.談?wù)劺卒h精神。

3.自然就是美。

4.公民素質(zhì)與社會道德。

5.身體健康與心理健康。

6.你如何理解“壓力就是動力”

7.時間能改變一切。

8.律人不如律己。

9.爭當(dāng)主角。

10.細(xì)節(jié)決定成敗。

第二部分時事·政治。

1.為什么說黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。

2.為什么說新時期最鮮明的特點是改革開放。

3.為什么說中國特色社會主義事業(yè)是完全正確的。

4.為什么說科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。

5.如何理解科學(xué)發(fā)展觀。

6.如何理解擴(kuò)大社會主義民主，保障人民權(quán)益和社會公平正義。

7.怎樣加快推進(jìn)以改善民生為重點的社會建設(shè)。

8.由“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式”變?yōu)椤稗D(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”的意義是什么。

10.黨章修改的目的、意義是什么。

第三部分人生感悟。

1.幸福是什么。

2.談?wù)勀銓Τ扇伺c成才的看法。

3.你怎樣看待時間與生命。

4.談?wù)勀銓ψ孕排c自負(fù)的理解。

5.談?wù)勀銓W(wǎng)戀的看法。

6.談?wù)勀銓υ鐟俚目捶ā?/p>

7.你對代溝怎么看。

8.你怎樣理解“大愛無言”

9.你是如何理解“慈母手中線，游子身上衣”的。

10.你最想感謝的一個人。

第四部分名言解讀。

1.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

2.“沒有規(guī)矩，不成方圓”

3.說新論舊。

4.罪惡衍生罪惡，謊言創(chuàng)造謊言。

5.“開卷有益”

6.“酒香不怕巷子深”

7.方與圓。

8.傳統(tǒng)與現(xiàn)代。

9.知退者進(jìn)。

10.知識改變命運。

第五部分文藝·體育。

1.北京奧運會將至，身為中國人，你最想做的是什么。

2.奧運福娃給我的聯(lián)想。

3.你認(rèn)為奧運帶給中國最多的是什么。

4.談?wù)勀銓w育賽事中所追求的“友誼第一，比賽第二”精神的看法。

5.談一談你對“綠色奧運”的理解。

6.如何理解北京奧運提出的“同一個世界，同一個夢想”口號。

7.姚明已經(jīng)成為中國體育界的驕傲，你從他身上學(xué)到了什么。

9.我眼中的劉翔。

10.有人說奧運會是“和平的戰(zhàn)爭”，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

第六部分校園一瞥。

1.你怎樣看待中國目前的高考機(jī)制。

2.談?wù)勀阊壑械膽?yīng)試教育和素質(zhì)教育。

3.你認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)該分好班和差班。

4.你如何看待我國目前存在的中學(xué)生出國熱現(xiàn)象。

8.你認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生是應(yīng)該先“就業(yè)”還是先“擇業(yè)”

9.你認(rèn)為對我國的兒童來說國學(xué)教育和英語教育哪個更重要。

10.談?wù)勀銓ι鐣狭餍械摹案呖家泼瘛爆F(xiàn)象的看法。

第七部分我們的地球。

1.非典帶給人們的啟示。

2.你怎樣看待禽流感。

3.中學(xué)生應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做些什么。

4.談?wù)勀阆矚g的季節(jié)和天氣。

5.談?wù)勀阆蛲牡胤健?/p>

6.談?wù)劶亦l(xiāng)最讓你驕傲的地方。

7.你認(rèn)為環(huán)保主要售念問題還是技術(shù)問題。

8.旅游開發(fā)與環(huán)境保護(hù)。

9.請你談?wù)勣D(zhuǎn)基因食品的利與弊。

10.人是大自然的保護(hù)者還是破壞者。

第八部分影視與廣告。

1.請你評析一檔電視娛樂節(jié)目。

2.電視暴力對未成年人的影響。

3.請你談?wù)勲娨暪?jié)目的“媚俗化”傾向。

4.電視廣告的可信度。

5.你怎樣看待虛假新聞。

6.你喜歡《感動中國》這檔節(jié)目么?為什么。

7.假如我是春晚導(dǎo)演。

8.怎樣看待“韓潮”現(xiàn)象。

9.談?wù)勀阕钕矚g的一句影視流行語。

10.談?wù)勀阕钕矚g的一部影視作口。

第九部分播音·主持。

1.談?wù)勀銖氖虏ヒ糁鞒謱I(yè)的優(yōu)勢與不足。

2.你如何理解播音員主持人的“個性”

3.你認(rèn)為成功的主待人最大的魅力是什么。

4.談話類節(jié)目主持人必須具備的素質(zhì)是什么?你最喜歡的談話類主持人是誰?為什么。

5.你認(rèn)為娛樂主持人是否需要“娛樂底線”

6.現(xiàn)在很多演員、歌手開始轉(zhuǎn)行做主持，對此你有什么看法。

7.請你談?wù)勚鞒秩说奈幕滋N(yùn)、專業(yè)水平、人格魅力三者之間的關(guān)系。

8.你認(rèn)為內(nèi)地與港臺主持人哪些不同。

9.你報考專業(yè)時，愛好與前景哪個重要。

10.談一談你對虛擬主持人的看法。

即興評述范文匯總篇十一

11.下列各句沒有語病的一項是(a)。

a.過去，我們曾不加分析地批判了他，現(xiàn)在看來，當(dāng)時的批判是失之偏頗和不夠慎重的。

b.無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。

c.這座拱橋，建有56個橋孔，這在國內(nèi)造橋史上還是先例。

d.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)予以嚴(yán)厲打擊。

12.下列各句沒有語病的一項是(a)。

a.最近，為某邊遠(yuǎn)山區(qū)林業(yè)站王站長治病的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己患了多年的心臟病竟奇跡般的好了。

b.對偶爾失足的青少年，應(yīng)耐心教育，熱情幫助，而不要歧視他們。這不利于他們改正錯誤，也不利于對他們的教育工作。

c.從云龍山北望，不遠(yuǎn)處有一個高聳的土山，這便是被項羽尊稱為亞父的范增的墓。

d.這個精致的燈籠，作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。

13.下列各句沒有語病的一項是(a)。

a.今年“十一”黃金周期間，這個市的3000多名消防官兵，已準(zhǔn)備好210輛消防車，決定放棄休假，始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。

b.華航電子有限公司以人為本，利用各種渠道培養(yǎng)和提高在職人員的專業(yè)技術(shù)水平，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

c.海洋生物專家介紹，許多海洋生物的藥用價值正在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣，其前途不可估量。

d.北方聯(lián)盟是否進(jìn)軍喀布爾，取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致以及塔利班是否妥協(xié)。

14.下列各句沒有語病的一項是(a)。

a.《古文觀止》獨具特色，自問世以后320xx年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價值的選本。

b.焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對40歲以上的人卻是很熟悉的。

c.最讓人高興的是，在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，日夜奮戰(zhàn)下，全年的生產(chǎn)指標(biāo)超額完成了。

d.人的才能的大小，完全是由于后天的學(xué)習(xí)和實踐決定的。

15.下列各句沒有語病的一項是(c)。

a.我們要認(rèn)識和掌握事物的客觀規(guī)律，盡量避免不犯錯誤或少犯錯誤。

b.“神舟號”飛船發(fā)射成功，誰能否認(rèn)中國沒有進(jìn)入國際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力?

c.在江主席訪美期間，美方曾以不安全為由，試圖勸阻江主席不去顧毓秀老師家，但江主席堅持中國“尊師重教”的傳統(tǒng)，決意登門拜訪。

d.無數(shù)事實告訴我們，不是沒有不能克服的困難，所以應(yīng)當(dāng)滿懷信心，去爭取勝利。

16.下列各句沒有語病的一項是(d)。

a.在古代，這類音樂作品只有文字記載，沒有樂譜資料，既無法演奏，也無法演唱。

b.目前，天津市兩學(xué)生玩“蹦極”摔裂顱骨，事故原因和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查中。

c.今年，政府要下大力氣，減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。

d.我國最大的煤炭基地開灤，在第四個五年計劃期間產(chǎn)量增加了兩倍，使一個開灤變成了三個開灤。

17.下列各句沒有語病的一項是(b)。

a.這場春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天，剛播下去的秧苗全都變黃了。

b.所謂調(diào)配色彩主要指斟酌所用詞語的語體色彩和感情色彩，要注意詞語在語體上有書面語和口語的區(qū)別，在感情上有褒和貶的不同。

c.故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。

d.罪犯對少女以最毒辣的手段進(jìn)行最殘酷的迫害。

18.下列各句沒有語病的一項是(a)。

a.由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演。日前，演員正在緊張的排練之中。

b.近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點建設(shè)高水平的大學(xué)和學(xué)科。

c.不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在做怪。

d.我哪里會想到，出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。

19.下列各句沒有語病的一項是(d)。

a.在使用電器的時候，如果一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。

b.他處事謹(jǐn)慎，善于思考，也很有主見，對別人的意見從來不隨便茍同。

c.為攻克克隆技術(shù)，他連業(yè)余時間都抓得很緊，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以繼日，廢寢忘食。

d.不曉得什么原因，我對這課的故事印象特別的深，到現(xiàn)在我還約略諳誦得出來。

20.下列各句表意明確的一項是(c)。

a.孩子們很喜歡離休干部李大伯，一來到這里就有說有笑，十分高興。

b.我看見張原扶著一位老人走下車來，手上提著一個黑色提包。

c.李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵锨、鋤頭一放，顧不得休息就都上課去了。

d.他有一個女兒。在醫(yī)院工作。

答案。

即興評述范文匯總篇十二

1、李太白始自西蜀至京，名未甚振，因以所業(yè)贄謁賀知章，知章覽《蜀道難》一篇，揚眉謂之曰：公非人世之人，可不是太白星精耶?([五代]王定?！短妻浴肪砥?。

2、《蜀道難》自是古曲，梁、陳作者，止言其險，而不及其他。白則兼采張載《劍閣銘》“一人荷戟，萬夫趑趄，形勝之地，匪親弗居”等語用之，為恃險割據(jù)與羈留佐逆者著戒。惟其海說事理，故苞括大，而有合樂府諷世立教本旨，若第取一時一人事實之，反失之細(xì)而不足味矣。([明]胡震亨《唐音癸簽》卷二十一)。

3、五言選體及七言歌行太白以氣為主，以自然為宗，以俊逸高暢為貴?！涓栊兄?，詠之使人飄揚欲仙。……太白筆力變化，極于歌行。([明]王世貞《藝苑卮言》)。

4、李白《蜀道難》之作，當(dāng)在開元、天寶間。時人共言錦城之樂，而不知畏涂之險、異地之虞。即事成篇，別無寓意。([清]顧炎武《日知錄》卷二十六)。

5、(太白)筆陣縱橫，如虬飛蠖動，起雷霆于指顧。任華、盧仝輩仿之，適得其怪耳，太白所以為仙才也。([清]沈德潛《唐詩別裁集》評語)。

6、《蜀道》吟成泣鬼神，歌行何似《古風(fēng)》淳?([清]姚瑩《論詩絕句六十首》)。

即興評述范文匯總篇十三

即興評述就是考生根據(jù)事先抽到的材料在現(xiàn)場進(jìn)行的口頭敘述和評論。敘述是指闡明自己對材料涉及內(nèi)容的理解，評論是指就材料發(fā)表自己的觀點和看法?？梢栽u論多一點，也可以敘述多一點，甚至只評論不敘述，但不能只敘述誤評論。弄清這一點，就不會出現(xiàn)前面有述無評的問題了即興評述主要考查考生兩方面的`能力：一是理解、分析、解決問題的能力，二是邏輯思維的能力。評委老師對考生即興評述成績的評估大致是從以下幾個方面考慮的：立意、結(jié)構(gòu)、表達(dá)、交流。因此，要想在即興評述部分得高分，不妨從以下幾方面入手：

拿到材料后，不要企圖找出幾個關(guān)鍵詞就急于得出結(jié)論，要從頭到尾通讀一遍，讀懂材料講的是什么意思，找到材料的側(cè)重點和考察點，究竟是要你討論什么事情的，從哪些角度談的。

這并不是說要每位考生都反彈琵琶，挖空心思求奇求異，而是看問題的角度獨具特色。比如有一篇材料的標(biāo)題是"今天你被監(jiān)控了么?"講的是在一個學(xué)校教室里安裝了監(jiān)控器，校方和學(xué)生反映不一。有位考生評述開始就自擬了一個題目"監(jiān)控與監(jiān)督",然后圍繞什么才是真正有效的監(jiān)督展開論述，緊扣材料，有理有據(jù)，獨具匠心，得到了很高的分?jǐn)?shù)。