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有關(guān)期中反思范文初中通用一

在這次考試中,我雖然取得了不錯的成績,但是讓我遺憾的卻是我最拿手的生物。我在班級,可是被稱為“生物小王子”的。

平時無論出什么難題,我都能對答如流。但是這次考試,我的生物只考了41分,是我這段考試得最低分??!這可是我最拿手的生物啊!這讓我臉面何在,我可是“生物小王子”呀!暫且不說提高這六分我可以排到年級前三,更重要的是,我不是因為不會,而是因為粗心!我不甘心,真的不甘心!

可是,我轉(zhuǎn)念又一想,人生,不就是要有遺憾才更加美好嗎?海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀。人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。

我們要昂首向前看,向著光明前進(jìn),就算錯過了成功,也不要錯過努力。人只會被消滅,不會被打敗,人不會被挫折擊敗,人不會向困難低頭。

這次考試,只是一次測試,是人生千千萬萬考試中的小小的一個,如果不理想,不要沮喪。這次失敗,只是千千萬萬分之一。如果很理想,也請你不要驕傲,因為這次成功,也只不過是千千萬萬分之一。

遇到挫折,不要放棄,想想自己的成功經(jīng)歷,相信自己,一定能成功。遇到成功,不要自滿,不然只會是自欺欺人,不要做那只溫水的青蛙。

做人做事要有分寸,不要被一時的成功沖昏了頭,也不要被一時的失敗而打倒。一時的成功不是一時的成功,一時的失敗也不是一世的失敗。相信自己,風(fēng)雨過后是彩虹,黑暗過后是光明。相信自己,我能行,我一定能行!

不要把分?jǐn)?shù)看得太重,也不要把分?jǐn)?shù)看得太輕。分?jǐn)?shù),是你努力的結(jié)果,是你所付出的收獲。

不管你昨日的成敗如何,也不管昨日的陰霾是否依舊彌漫心頭。你要去相信,沒有到不了的明天,希望你們能珍惜現(xiàn)在,希望在今后會想起來,你我都能有一個嘴角上揚的青春。

還一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱枕之心,積極投入生活學(xué)習(xí),不消極避世,也不做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù),勝不驕,敗不傷;面對榮耀,不自滿,不驕傲。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆,一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

有關(guān)期中反思范文初中通用二

我喜歡考試,它能夠測試我,但我又害怕考試,因為我怕自我考不好,無顏回家見爹娘,更慚愧的就是不知如何應(yīng)對老師及自我。

期中考試過去了,只想長嘆一聲“唉”。就是的,我又失敗了。上體育課時,得知數(shù)學(xué)僅考了97分。它頓時成了心靈上的“創(chuàng)傷”,這個“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈,此刻,淚水模糊了我的眼睛,看不清任何東西,世界就是黑暗的,我像跌進(jìn)了一個百丈深淵,無論怎樣努力往上怕都無法回到原地,我多么期望這只就是一個夢呀。讓我再考一次,但這個天真的想法就是不可能實現(xiàn)的,此時倒不如大哭一場,學(xué)杜小康坦然應(yīng)對現(xiàn)實。

之后,物理、語文、歷史、化學(xué)成績接踵而至,一次又一次地打擊了我那幼小的心靈,淚水也好像干了,我已經(jīng)哭不出了,就連平時最拿手的英語也不盡人意……

陳老師說真就是“幾家歡喜幾家愁”,看著人家拿著一百多分的卷子,臉上滿就是笑容,而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。

卷子發(fā)下后,我分析了錯題為什么錯,大多就是沒有復(fù)習(xí)全面,檢查不夠仔細(xì),導(dǎo)致出現(xiàn)許多不就應(yīng)錯的題目。

我比較滿意的就就是政治成績,我也沒有想到我會考88分,此時成為年級政治最高分,但又一次與90分失之交臂,如果我稍稍再仔細(xì)點,90分就拿定了,那該有多好啊。

回到家后,又翻開這一疊沉重的試卷,一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心,我必須要勤學(xué)好問,更加努力,在下一次考試中必須要取得一個好成績,我必須能行的。

居里夫人以前說過“失敗乃成功之母”。我們要想成功,就必須會跨過失敗這道坎。

今后我必須要努力努力再努力,我相信我必須能行的。

有關(guān)期中反思范文初中通用三

這次期中考試結(jié)束了,成績還算理想??荚囀俏覀円恢笔株P(guān)注的,因為它對教學(xué)和學(xué)習(xí)起著巨大的反饋作用。面對成績,談幾點自己的反思。

通過試卷分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽力能力、閱讀理解能力和書面表達(dá)能力較弱,具體來說:

1.學(xué)生的自控、自學(xué)能力較差,聽力簡直就是他們的死穴,我雖然一再強調(diào)聽力的重要性,并明確告知他們僅僅靠上課時間練聽力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且從一開學(xué)就要求學(xué)生每天回家要堅持聽磁帶十分鐘,但是學(xué)生還是認(rèn)識不到聽力的重要性,很難做到老師的要求。

2.部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實,學(xué)生遺忘知識快,過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。

3.學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高,不能正確寫出單詞的

正確形式;1-3單元,每一單元都讓學(xué)生背誦過一篇作文,一旦遇到考試時的類似作文,學(xué)生只會照搬照套,不能根據(jù)作文要求靈活變通。

4.理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認(rèn)識了。

5.不能熟練運用學(xué)過的句型。

造成這種結(jié)果的原因是多方面的,但其中最重要的兩方面是在于教師和學(xué)生本身。

教師方面的原因:

我們初一英語備課組兩位老師雖然在備課中花了很多時間,在對教材的分析、課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)上也費了很多功夫,并對上課過程中的方式方法也加以了切磋;同時和組內(nèi)的其他老師也多次在英語教研會議上探討過,“面對差生源如何教英語的問題”,包括目前正在摸索階段的分層英語教學(xué)上,都動過腦筋,想過辦法,也做了多次嘗試,但結(jié)果總是不盡人意,尚未尋找到適合我校生源的英語教學(xué)方法,但是各位老師還是積極、樂觀地面對困難,并齊心協(xié)力地探索解決的方法。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待培養(yǎng),積極性和自覺性有待提高。

學(xué)生方面的原因:

1.學(xué)生懶。不愿背單詞,詞組和句型,不愿做題。

2.上課時注意力分散。

在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)抓好雙基知識的訓(xùn)練,打牢基本功;引導(dǎo)學(xué)生梳理知識,掌握語法規(guī)則,逐步引導(dǎo)學(xué)生靈活運用英語知識的能力;培養(yǎng)學(xué)生上課時的聽課習(xí)慣,要求學(xué)生全神貫注,要和老師同步思考出現(xiàn)的問題;講課時,盡量使用簡明、準(zhǔn)確、形象、生動的語言,在b班堅持用英語教學(xué),讓學(xué)生用英語來想英語;在平時要通過閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀多種文體的能力,如何從文章中獲取信息的能力和運用英語解決實際問題的能力。在訓(xùn)練中要注意方法的多樣化和靈活性,同時,啟發(fā)他們學(xué)會運用多種不同的方法來表達(dá)同樣的思想,逐步培養(yǎng)良好的英語語感;設(shè)計全面、高校的課外作業(yè),并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范,正確地書寫;每周寫一篇作文。

在教學(xué)過程中,我有許多的不足與欠缺,但我相信,只要我認(rèn)識到它們并及時改正,就一定能提高教學(xué)水平。

有關(guān)期中反思范文初中通用四

終于可以有機會安心看電影了。

《沒人魚》,幾周前聽朋友說的一部電影,一直想看。但是因為在準(zhǔn)備期中考試,周末沒看電視電影,就推遲到了剛才。結(jié)束了。我一直想看的美人魚!

怎么說呢?持續(xù)了一個多小時的電影根本沒占用多少時間。然而,他們在期中考試前感到不自在。那種狀態(tài)才是你真正討厭的。至少我之前的隱忍,今天帶來了全家人開心的看這個美人魚!

想繼續(xù)看另一部電影,看中了《灰姑娘》,但是又開始思考時間,時間可能真的不夠。才發(fā)現(xiàn),其實有時候也就一個小時,可以做很多事情??靸蓚€小時的電影了,沒時間干別的了!

想起昨天下鋪有一件事跟我抱怨,是關(guān)于學(xué)校的量化考核形式。老師讓他負(fù)責(zé),今天卻要交,留下太多要寫,就在量化評估表上上了三節(jié)晚自習(xí)。他說她真的很委屈,該復(fù)習(xí)的時候了,她卻做了這種毫無意義的事。我安慰他說,其實昨天三節(jié)晚自習(xí)很少有人像自己一樣安下心來,什么都沒學(xué)到,然后兩節(jié)課就過去了!直到最后一節(jié)課,我才知道如何拋棄我的數(shù)學(xué)題,重新進(jìn)入另一科的復(fù)習(xí)!

她說可以用三節(jié)晚自習(xí)看重點,看前面的數(shù)學(xué)錯誤,拿很多分!

是的,后來我覺得人總是要浪費一些時間,才覺得自己可以在那浪費的時間里做很多事情,但是做事情的時候,卻連自己在做有意義的事情都沒有意識到~

其實每個人的時間都是一樣的!

有關(guān)期中反思范文初中通用五

上周我們清姜小學(xué)舉辦了一次,期中考試,上周星期一的夜晚,我很努力的在復(fù)習(xí),知道復(fù)習(xí)到十點才睡覺,希望能考一個非常好的成績。為班級爭光,為媽媽的臉上爭光。

第二天我起來的很早,懷著緊張的心情走向?qū)W校去,在學(xué)校里繼續(xù)復(fù)習(xí),叮鈴鈴,上課了,要考試了,我心里非常非常的緊張,一開始我拿的卷子只有一面,看來這第一張卷子就有問題,我拿去讓老師復(fù)印,又白白費了我五分鐘時間,卷子復(fù)印完給我發(fā)下來時,我更緊張了,心想,我會不會答不完,又想,答不完,答完,先試試再說,我飛快地寫起了卷子,可是這次卷子有點難,我有兩道題不會,心里更著急了我又想起老師的話,先把能得分的題做完,再把剩下不會的題做完,果然這一招真靈,我很快的就把卷子答完了,可突然感覺到很困,看來是昨晚沒睡好,太緊張。

說著我就繼續(xù)趴在桌子上睡覺了,一直睡到下課。下課我復(fù)習(xí)了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),課鈴一響。

我們開始數(shù)學(xué)考試,這次的數(shù)學(xué)題非常簡單,我才用了20分鐘就答完了,剩下的時間我沒有向上次語文考試一直睡著,我把時間都用來檢查了,希望考個好成績。

下午科學(xué)考試開始了,怎么辦?我中午沒有學(xué)習(xí)科學(xué),我只好認(rèn)真的進(jìn)入科學(xué)考試,才做了兩個題,第三題就不會了,我把這題跳過了,可后面又出現(xiàn)很多不會的題,我只好最好把這些題放到最后寫,還好科學(xué)考試的時間長,如果時間不長,我可能就答不完了。

大課間的時候我吸取了教訓(xùn)。開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)了英語,英語卷子發(fā)下來,我就很開心,這些題我?guī)缀醵紩?,太簡單了,用的時間很短,只用了十分鐘,我就把整個英語卷子答下來了,我檢查了五遍,沒有檢查任何出錯誤,我心里很不放心,不會有題沒答對吧?我又把后面的時間全用來檢查,可一處錯誤邊沒檢查出來,我想,是不是我狀態(tài)不好呀?我想著想著就下課了。

我懷著緊張的心情回家了,心想,我一定要考個好成績,這樣媽媽來開家長會就不會低著頭了,媽媽的頭就會仰的高高的。

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