每個(gè)人都可以從總結(jié)中受益，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒？以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)。

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇一

暑假里，我們雛鷹小隊(duì)的主題是“”。

我們把題目打印下來后，奔向街頭去尋找答案。周圍的大人們都可關(guān)心我們了，他們認(rèn)真的答題，還向我們說出他們不同的見解。最后我負(fù)責(zé)把調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)下來。

通過這次活動我發(fā)現(xiàn)，還是愛護(hù)環(huán)境的多！真希望我們的家園越來越美麗！

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇二

春天來了，大地萬物開始蘇醒，一片片生機(jī)盎然的樹木，讓我們每個(gè)人在心中都產(chǎn)生一份愛，那就是綠色，就是對綠色的熱愛。今天，小編為您提供高中。

作文。

隨著人口地迅速增長，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環(huán)境保護(hù)意識淡薄，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生，并給人類帶來了一系列的災(zāi)難。

保護(hù)環(huán)境。

應(yīng)該從我做起。這對我們每個(gè)人來說都很重要而且對我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系?；仡櫄v史再看現(xiàn)實(shí)人類的每一次發(fā)展每一次進(jìn)步每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步最終得益的總是人類付出的總是自然。所以作為人類的一分子我們應(yīng)該多參加環(huán)?；顒?。多植樹多種花使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園讓我們擁有一顆綠色心情。

提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來保護(hù)自己的家園，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

低碳生活。

對于我們普通人來說是一種態(tài)度而不是能力我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣從點(diǎn)滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

也因此在我認(rèn)為，氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡直是微乎其微，一個(gè)人的力量根本無所謂，那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想，一只節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會是天文數(shù)字。

由此可見，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高。

為了讓我們的生活更美好，人們應(yīng)該互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛!

原來的世界是多么的美麗啊!蔚藍(lán)的天空，雪白的云朵，清澈的小溪，鮮艷的花朵，碧綠的小草……可是現(xiàn)在的世界不復(fù)美麗，現(xiàn)在的森林不復(fù)生機(jī)，現(xiàn)在的小溪不復(fù)純凈，現(xiàn)在的災(zāi)害頻頻發(fā)生，我們究竟該怎么辦?只有用科學(xué)的方法，才能這個(gè)解決危機(jī)。

(一)水培法。

要想減少自然災(zāi)難，我們就應(yīng)該多種植物，多增添綠化。但是，一顆小小的植物，生長期也要一年左右，我們應(yīng)該怎樣快速的，有效地，永久的克服這個(gè)難題?水培法就是個(gè)很好的選擇，制作起來也十分方便。

制作水培營養(yǎng)液的方法很簡單，將容器(礦泉水瓶等)一切為二，把雞蛋殼碾碎，檸檬擠壓出水，兩者混合在一起，放置在無陽光直射的陰涼處，經(jīng)過8個(gè)小時(shí)的發(fā)酵期。倒入于容器內(nèi)，再將一塊小海綿的中間挖個(gè)洞，將種子置于洞中，塞進(jìn)容器的瓶口中，是豆子的二分之一浸在水中。經(jīng)過三四天的時(shí)間，一棵健康茁壯的小苗苗就誕生了。

(二)瓶罐小花園。

當(dāng)我們旅游、出差時(shí)，我們怎樣能讓植物在沒有水的情況下生存下來。解決這個(gè)困難的方法十分容易。我們可以采用瓶罐花園的原理，準(zhǔn)備若干個(gè)容器，(大小自己選擇)將容器分為三層，底層可以分成三個(gè)部分，最下面的部分填上陶土，中間放滿蛭石，頂層放入花園土和營養(yǎng)土的混合土。在這些土上種植一些多肉植物或少許普通植物，因?yàn)樗鼈儾恍枰?jīng)常澆水就能夠存活，再在容器內(nèi)噴灑少許水，將蓋子蓋上(盡量擰緊，防止水分蒸發(fā)后被空氣裹挾逃出瓶罐花園)，后將其置于陰涼處，就可以減少太陽使水分的蒸發(fā)。

(三)展望未來。

在不久的將來，科技越來越發(fā)達(dá)，消耗的資源也越來越多，使人類不得已放棄地球移民地球的孿生兄弟——火星。在移民的旅程中，氧氣是必不可少的。植物能夠凈化二氧化碳，制造氧氣，它是至關(guān)重要的，可是培植它們又需要大量的淡水輸出和陽光照射，這時(shí)候，我們可以將水培法和瓶罐花園的原理結(jié)合起來，先用水培法將植物的種子培育成小苗，再將小苗移栽到瓶罐花園。直到到達(dá)火星，然后再建造一個(gè)更大，更堅(jiān)固，更好的瓶罐花園，讓人類足以在上面生活下來。

(四)尾聲。

減少自然災(zāi)害，增添更多的綠化，使世界變得更加美麗在未來的時(shí)光旅途中，讓我們用根據(jù)有限的事物，研究出無限的實(shí)用的科學(xué)方法，總有一天我們會用到它們的。

綠色是每個(gè)人都喜歡的顏色，它代表的是清新、健康和美好，誰都愿意生活在這樣環(huán)境里。環(huán)保是每個(gè)人應(yīng)該做的事情，只要大家都從自己做起，保護(hù)環(huán)境，才能享受綠色的生活，同時(shí)也保證了身體的健康。現(xiàn)在全國都在提倡綠色環(huán)保，每個(gè)人都應(yīng)該行動起來，讓垃圾遠(yuǎn)離我們，讓空氣里不再夾雜著臭味、異味，讓河水清澈見底，讓疾病遠(yuǎn)離我們，讓健康陪伴在我們身邊。

成都是一個(gè)被污染的城市，垃圾滿天飛，市里到處都是臭味。沙河、府南河原本是兩條多么美麗的河，可在人為的破壞下，河水渾濁不堪，每個(gè)人走到這里，都會聞到一股臭味。更恐怖的是人們在沙河里一天就能打撈出5噸垃圾，多么可怕!為什么成都的環(huán)境會有如此大的變化呢?我認(rèn)為：第一是人們的環(huán)保意識差，認(rèn)為環(huán)境被污染了跟自己沒有關(guān)系，就隨意地往地上、河里扔垃圾。第二是有些人不自覺，明明知道隨手扔垃圾會污染環(huán)境，可他們就是要破壞環(huán)境。第三就是政府采取的措施不落實(shí)，使得被污染的地方得不到改善。但是人們已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn)，在政府的帶領(lǐng)下，人們已經(jīng)開始保護(hù)環(huán)境了，不再像以前那樣破壞環(huán)境?，F(xiàn)在的府南河也不再像以前那樣散發(fā)出臭味了，河面也沒有漂浮物了。這就是人們保護(hù)環(huán)境后的結(jié)果。

可光是這樣是不行的!一些郊區(qū)的高煙囪冒出來的有害氣體污染著天空，嚴(yán)重影響著人類的健康，要是能把所有的高煙囪廢掉，那現(xiàn)在的天空是多么明朗。汽車給人們帶來了方便，可汽車排出的廢氣含有大量污染物，如果人或者動物長期吸入這種污染物，還會有生命危險(xiǎn)。這些廢氣還能致使大氣受它的污染，所以現(xiàn)在人們都提倡用天燃?xì)饨o汽車加氣。

我的學(xué)校就坐落于府南河畔，府南河的變化是歷歷在目。我們作為社會的接班人，該做些什么呢?我們應(yīng)該當(dāng)好社會好公民，從我做起，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰。在能嚴(yán)格要求自己的前提下，再來制止那些破壞環(huán)境的人。

讓我們每個(gè)人都行動起來吧!親手打造一個(gè)干凈、整潔的家園，讓地上不再有一片垃圾，每天都能呼吸到清新的空氣，每天都能感受到生活的快樂。

現(xiàn)在的地球被污染得很嚴(yán)重，我們一定要用自己的行動來保護(hù)我們的地球?，F(xiàn)在我來教大家一些環(huán)保小知識。

我們每個(gè)人的用電方式和周圍的大氣環(huán)境息息相關(guān)。節(jié)電既是節(jié)能又可以減少空氣污染，節(jié)約一度電就會消耗330-440克煤當(dāng)量的煤，少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。

汽車以燃燒汽油為動力，汽油中含有一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物、鉛化合物等，對大氣造成嚴(yán)重污染。近幾年，轎車越來越多地走進(jìn)尋常百姓家，隨之而來的是城市道路的壓力劇增，大氣污染進(jìn)一步加劇。因此，從減少污染、呵護(hù)健康的角度出發(fā)，我們應(yīng)盡量少用私家車。我們家就有一輛私家車，看了這篇文章，我就會提醒我的家人，盡量少用私家車。

撒哈拉，世界上最大的沙漠，除了沙丘、石礫、酷熱、死亡，很少給人以生命的印象?？墒?，誰會想到，撒哈拉曾是一片雨量充沛，河川涌流，溪澗潺潺，草木繁茂的千里沃野。那里也曾有人類定居，并且為后人留下了珍貴的石刻和崖畫。圖畫中有人在劃著獨(dú)木舟追獵河馬，說明當(dāng)時(shí)的撒哈拉有水流不盡的江河。畫面上茂密的草原及姿態(tài)美妙的長頸鹿、羚羊、水牛、大象……更說明了撒哈拉那時(shí)豐厚的水源和美好的環(huán)境。說到撒哈拉，我們就會加沙漠倆字。為什么?大家肯定想不到撒哈拉曾是有水源和美好的環(huán)境的地方吧!可森林變的只有沙丘、石礫、酷熱、死亡就是因?yàn)槿恕?/p>

現(xiàn)在我來告訴大家什么可回收。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

因?yàn)橥ㄟ^綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

現(xiàn)在大家知道怎么來保護(hù)我們的地球了吧。保護(hù)我們的地球，從我做起;保護(hù)我們的地球，從你做起，從大家一起做起!

水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。地球上萬物生長都離不開水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。人類的生存和發(fā)展也離不開水，問你一句：“三天不喝水你能堅(jiān)持住嗎?”一般人肯定撐不住。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí)，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動。

珍愛生命。

之水!

我校在。

節(jié)約用水。

方面是做得很不夠的，同學(xué)們在洗手、洗抹布、洗拖把時(shí)浪費(fèi)現(xiàn)象是非常嚴(yán)重的，每月我校的水費(fèi)要好幾千元，其中有很大一部分是純屬浪費(fèi)的。這個(gè)現(xiàn)象和我校爭創(chuàng)浙江省綠色學(xué)校是背道而馳的。

因此，我們向全校師生提出如下要求：

1.根據(jù)用水量開水龍頭，水急時(shí)，應(yīng)開小水，水停時(shí)隨即將龍頭擰緊，防止來水時(shí)因無人照管而大量跑水。

2.洗抹布盡可能在水桶里洗。

3.不允許擰開水龍頭，用水人離開現(xiàn)場。

4.節(jié)水員課間、午間檢查用水情況，并作相應(yīng)的記載。

5.發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水，及時(shí)到總務(wù)處報(bào)告、搶修。

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇三

談起低碳，何謂之低碳也？或以為低碳乃社會之事，與個(gè)人無關(guān)；或以為低碳乃大人之事，與學(xué)生無關(guān)。其實(shí)不然也。低碳是要從個(gè)人做起，從小事做起，從身邊一點(diǎn)一滴做起。而其中最重要的，則是從個(gè)人小事，家庭小事做起。

試想，如果全中國每個(gè)人都節(jié)約一滴水，那就是14億滴水，相當(dāng)于普通人家26個(gè)月的用水量；每個(gè)人都節(jié)約一度電，那就是14億度電，按照一天發(fā)電7500萬度電來算，相當(dāng)于整個(gè)三峽發(fā)電站18天的發(fā)電量；每個(gè)人都節(jié)約一塊錢，那就是14億元，如果照平均每天開銷100元來計(jì)算的話，那就要供1000戶家庭用38年！可想而知，從個(gè)人做起是多么的重要！而個(gè)人的小事卻恰恰關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)系到國家和民族，甚至關(guān)系到整個(gè)人類社會的生存！低碳已經(jīng)不僅僅是一種選擇性的義務(wù)，而是已經(jīng)成為了一種刻不容緩的責(zé)任，一種每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任！

看到以上的內(nèi)容，我相信每位讀者都會有不同程度差別卻又近乎類似的震撼！這種震撼不是單純的一種震驚，一種驚訝，而是一種發(fā)自人類內(nèi)心本能的一種呼喚，一種祈求，一種求生的哀號，一種渴望生存下去，但卻只能眼睜睜地看著世界上的資源一天天地減少，污染一天天地加劇，人口一天天與資源數(shù)成反比地增長而無能為力！

人類真的不行了嗎？人類真的沒有辦法了嗎？人類就只能等著世界末日的到來了嗎？都不是。人類還有救！地球還有救！

有人可能會問那怎么做？告訴大家，答案很簡單，就是從我做起從家庭小事做起，做到節(jié)約，環(huán)保。就像我們家一樣，節(jié)約方面比如不開無人燈，不浪費(fèi)糧食，洗衣機(jī)等衣服多的時(shí)候才用等。環(huán)保方面比如出門購物不用塑料袋，自帶布袋；出門上街盡量不開車，騎自行車；不隨地亂扔垃圾等。這些都是個(gè)人乃至一個(gè)家庭應(yīng)該做而且也并不難做的事，可以說是隨手就能做到的事，但是卻在與此同時(shí)，我們就節(jié)約了一點(diǎn)資源，保護(hù)了環(huán)境，雖然個(gè)人和一個(gè)家庭的力量很微不足道，很渺小，但是如果個(gè)人和家庭都能在與此同時(shí)，影響了另一個(gè)家庭，這個(gè)家庭就會影響再另一個(gè)家庭，這樣就會一傳十十傳百地影響下去，都時(shí)候就不再是一個(gè)人的力量，而是十個(gè)人，一百人，一千人，乃至成千上萬的人都會加入到我們的行列來，此時(shí)的一點(diǎn)小節(jié)約，匯聚起來就是大節(jié)約；一點(diǎn)小環(huán)保，就成了大環(huán)保。這樣的話整個(gè)社會就能完全行動起來，投入到低碳中來，建造低碳家園，打造一個(gè)環(huán)保的節(jié)約型社會！

在此，我向社會呼吁：行動起來吧！一起創(chuàng)建低碳家園，為人類環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)！相信每個(gè)人都不希望“人類的眼淚成為地球上的最后一滴水”這樣的悲劇發(fā)生，都時(shí)候可就真的來不及了！

江蘇省南通市啟東市匯龍中學(xué)104班高一：黃筑鑫。

點(diǎn)評教師：郄惠淳老師。

綠色環(huán)保從我做起作文。

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇四

地球正遭受污染，綠色的草地變成了金色的沙漠，清澈見底的河流，變成了干裂的地面，為了阻止這一切，讓我們攜起手來，一同保護(hù)地球媽媽吧！

低碳的生活小竅門有許多，例如：不坐汽車多走路、出門購物帶布袋、隨手關(guān)閉電器電源……讓我們從現(xiàn)在開始，爭當(dāng)做一名文明小衛(wèi)士。

以前我非常浪費(fèi)水，洗臉時(shí)，總把水裝滿一盆子才罷休，洗好臉后，就把一盆水直接全部倒掉。有時(shí)，我沒把水龍頭關(guān)好，那水就從晚上一直滴到早上，浪費(fèi)了大量的水資源。一次，媽媽看到了我的這種極不好的行為，火冒三丈地對我說：“現(xiàn)在，到處都缺水、干旱，你倒好，這樣浪費(fèi)水，你想過哪些沒水喝的人沒有？”我聽了媽媽的這番話，羞愧地低下了頭，從那以后，我每天都跟著媽媽學(xué)，洗臉只放一半水，洗完臉的水用來澆花、沖馬桶等，每次用完水都把水龍頭扭緊，慢慢的，這已成了我的`習(xí)慣了。

但最近我有發(fā)現(xiàn)了我的另一個(gè)不良習(xí)慣，那就是總不關(guān)廁所的燈，一直開著會浪費(fèi)很多電源，為了改正錯(cuò)誤，我在開關(guān)旁貼了一張紙，上面寫著“隨手關(guān)燈”四個(gè)大字，這樣我就記住了關(guān)燈，日復(fù)一日，我終于做到隨手關(guān)燈了，兩個(gè)月下來，電費(fèi)也省了不少呢，真是一舉兩得的好事。

的確，低碳生活是一種非常環(huán)保、非常文明的生活方式，也是文明生活的最佳選擇。讓我們從自己做起，從身邊的一些小事做起，做文明城市的小主人。

文檔為doc格式。

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇五

早上還是烈日烤人，下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的'天氣何時(shí)而爆發(fā)的雷聲，讓人心里似乎也拂過濃霧。獨(dú)自在窗旁看書，涼風(fēng)透過窗戶的縫隙吹到臉上，清新得讓人舒服。看累了，我扭頭看向窗外，沒有鳥兒清脆的叫聲，沒有孩子們歡快的聲音，也沒有人們買賣的喧嘩，一切只有幾寸高的積水。

看著眼前彌漫的景象，我不禁舒展開了眉頭，大樹保護(hù)著小樹，它們正在抵著風(fēng)沙，頑強(qiáng)地拼搏。盡管天氣多么惡劣，大樹都護(hù)著小樹，遵守著自己的任務(wù)。而小樹呢?也努力保護(hù)著比它弱小的小花小草。

下著暴雨，不經(jīng)讓我想起了康城的那片草莓地，雖然現(xiàn)在已不是草莓季節(jié)了，但還有許多草莓葉，我真擔(dān)心暴風(fēng)雨會把那片可愛的草莓地給毀了。

康城的環(huán)境是多么清爽，一大片的綠葉和一大排的綠樹襯托著五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時(shí)而飛著蝴蝶，時(shí)而飛著蜻蜓。在整個(gè)康城中，有幾百位清潔阿姨，不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她們辛勤工作的背影”。

環(huán)保，從我做起，從我們身邊做起，環(huán)保，人人有責(zé)，愛護(hù)環(huán)境吧!讓地球媽媽有個(gè)干凈的面貌吧!

名師點(diǎn)評：

作者由一場暴風(fēng)雨想到了環(huán)境保護(hù)，贊美了維護(hù)康城環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，呼吁大家都要去保護(hù)環(huán)境—保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

“它們正在抵著風(fēng)沙，頑強(qiáng)地拼搏”生動地表現(xiàn)出大樹對環(huán)境的保護(hù)作用;“干凈的路面上時(shí)而飛著蝴蝶，時(shí)而飛著蜻蜓”細(xì)致地描繪出康城的環(huán)境美好。但文章的中心不夠突出，沒有具體的描述“我”是如何保護(hù)環(huán)境的。

有些語句不夠通順，要注意修改：“和時(shí)”應(yīng)改為“何時(shí)”、“清新讓人舒服”應(yīng)改為“清新得讓人舒服”、“幾層高”應(yīng)改為“幾寸高”、“不經(jīng)讓我想起了”應(yīng)改為“不禁讓我想起了”、“他們不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她辛勤工作的背影”應(yīng)改為“不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她們辛勤工作的背影”。

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇六

隨著生活質(zhì)量的提高，一次性筷子應(yīng)運(yùn)而生。是啊，一次性筷子多好呀，干凈，你不用擔(dān)心突如其來的傳染病。方便，一把一把的一次性筷子只用幾毛錢，可是很少有人知道為了這些一次性筷子，人類已經(jīng)砍伐了多少樹木。你可以想象那些投機(jī)商坐在荒蕪的森林里數(shù)著鈔票。有人，是為了利益而不考慮后人生活的。

現(xiàn)在的我堅(jiān)決不用一次性筷子，也努力影響著周圍的親朋好友，這是我們力所能及的舉手之勞。

水是人類生活中必不可少的資源。曾經(jīng)的江南水鄉(xiāng)現(xiàn)在已很難見到一條碧波蕩漾的河流?，F(xiàn)在也常可看見附近的一些河流里漂浮著一些生活垃圾，大煞風(fēng)景。人們?nèi)舨皇秦潏D便利又怎么會把垃圾扔到河流中，這些人當(dāng)然不知道他們?yōu)榱艘粫r(shí)小利而將自己的后代推向了毀滅的邊緣。

每每看到河里的垃圾，我總會皺皺眉頭，心中不禁哀嘆著這河里的“魚蝦是否會傷心流淚”？中國式一個(gè)不乏淡水資源的國家但是卻又是一個(gè)缺水的國家。河里漂浮的垃圾，校園里細(xì)水長流的水龍頭都在漸漸地破壞著我們的家園。我們能做的可能只是一句勸阻或舉手之勞。

年復(fù)一年的經(jīng)過，是誰把我變成現(xiàn)在的我，錯(cuò)了再錯(cuò)的疼痛，終于活著只是為了生存，活著只為了吃飯喝水的生活嗎？小時(shí)候，只要看到天空，枕著白云就覺得全世界都擁有。長大了，擁有的更多，為何感到越來越匱乏越貧窮。是不是地殼又震動，要從家里墜落。才悔恨這樣的生活。

那么，就從現(xiàn)在開始將環(huán)保變成每人人的行為，將環(huán)保進(jìn)行到最后。

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇七

于是，杜鵑整天忙忙碌碌，連毛毛蟲也來幫忙了，向各地的人們宣傳：“請愛護(hù)環(huán)境！”人們知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，慢慢地開始保護(hù)環(huán)境。街道上汽車少了；多了許多自行車；公園里少了游戲的學(xué)生；多了許多紅領(lǐng)巾在撿垃圾……漸漸地，天又變藍(lán)了，水又變清了，大地又變綠了……世界又變得和以前一樣漂亮了。

同學(xué)們讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，讓大地媽媽變得更加美麗動人吧！

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇八

原本地球是干干凈凈，可是我們?nèi)祟悈s破壞自己美麗的家園。我想為什么人們要破壞地球呢?萬一有一天地球上都是垃圾,我們?nèi)祟惿钤谀睦锬?所以我們要綠色。

星期六,爸爸媽媽帶我去人民公園當(dāng)“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”我們?nèi)蔽溲b，爸爸雙手拿著兩個(gè)大塑料袋，我和媽媽分別拿著撿東西的大剪子，沒走多久，我就看到一位叔叔隨手把香煙頭扔在了地上，我連忙跑上前去跟叔叔說：“叔叔,您不能把香煙頭扔在地上,這樣會污染環(huán)境的，還會引起火災(zāi)?！笨墒沁@位叔叔卻不屑一顧地對我說：“屁小孩，我扔煙頭關(guān)你什么事?！闭f完便揚(yáng)長而去，我便撿起煙頭放進(jìn)了塑料袋里。又過了一會，我看見一位阿姨把吃的香蕉皮扔在了地上，我走了過去,跟這位年經(jīng)的阿姨說：“阿姨,您這樣做是不對的。這樣不僅會破壞環(huán)境，還會讓游人不小心滑倒?！边@次阿姨對我說：“謝謝你,小朋友?！闭f完把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。

沒多長時(shí)間，我們便把公園的垃圾撿得干干凈凈地,雖然很累,但是覺得很有意義。最后我想告訴大家:“請不要在破壞環(huán)境了,給我們以及我們的`后代留下一個(gè)清新的環(huán)境，就讓我們大家一起來行動起來吧,世界因你而美麗!”

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇九

隨著時(shí)代的發(fā)展，人們越來越重視自己生存的環(huán)境?？粗找驺俱驳沫h(huán)境，我們要行動起來，保護(hù)我們所生存的環(huán)境。創(chuàng)造美好的家園，綠色的家園。在現(xiàn)在我們不難看到人們都盡自己微薄之力在保護(hù)我們的家園，美化我們的環(huán)境。

環(huán)保從小事做起。小事說難不難，但是要堅(jiān)持就有點(diǎn)難了。作為現(xiàn)在的我們，不能做什么很大的事。但為了我們的環(huán)境，我們還是為我們的家園付出我們的微薄之力。隨手撿起我們周圍的垃圾，不破壞周圍的花花草草。我們知道我們做的事很微不足道，很渺小。但是我們還在努力的做，因?yàn)槲覀円惨獮槲覀兯鶒鄣沫h(huán)境做出我們的貢獻(xiàn)。為什么我們要這么做，因?yàn)槲覀儗@片土地愛的深沉。從小事做起保護(hù)我們的環(huán)境。

環(huán)保從建設(shè)綠色家園開始做起。上海作為一個(gè)現(xiàn)代化大都市越來越注重的不是交通發(fā)展，不是高樓大廈的建設(shè)而是綠化建設(shè)。也不斷在提高上海的綠化覆蓋率，美化我們的環(huán)境?？梢姮F(xiàn)在我們對于綠化環(huán)境的重視度非常高。上海是我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)境的好壞會影響我們身體健康。所以環(huán)境十分重要，我們要好好保護(hù)我們的家園。要努力把我們的家園建設(shè)成綠色家園。所以我們要從自己做起保護(hù)我們的環(huán)境，建設(shè)我們的美好家園。

環(huán)保從我做起。不浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙埵悄绢^做的。不破壞綠化，綠化成長需要時(shí)間。隨手撿起垃圾，為了美麗的街道。我知道我不能做很大很大的事，但是我知道我做的每一件很小很小的事。一定能融匯成一件大事。所以我要做到不吝嗇做每一件小事。俗話說得好：“一屋不掃何以掃天下?！彼砸獜囊晃蓍_始掃起，從我開始做起。做好每一件環(huán)保的小事。做好每一件保護(hù)環(huán)境的小事。

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇十

我的家鄉(xiāng)湛江，是一個(gè)擁有碧海藍(lán)天、陽光明媚的沿海城市，也是鑲嵌在祖國大陸最南端的一顆璀璨的明珠。

湛江東臨南海，西靠北部灣，南出太平洋，處于亞太經(jīng)濟(jì)圈中戰(zhàn)略位置。這個(gè)被大海環(huán)抱的城市，終年空氣清新，海風(fēng)涼爽，比任何沿海工業(yè)城市的空氣都要清潔。同時(shí)，湛江也是一個(gè)美麗的旅游城市，擁有眾多的風(fēng)景名勝：中國唯一、世界第二大瑪珥湖---湖光巖，中國第一長灘---東海島旅游度假區(qū)，防風(fēng)衛(wèi)士---沿海郁郁蔥蔥的紅樹林‥‥‥另外，湛江土地總面積為12490平方千米，人口有近730萬，其中市區(qū)294萬，但綠地面積占市區(qū)總面積的40％。近年湛江還將推進(jìn)“國家綠化模范城市”、“國家生態(tài)園林城市”、“國家環(huán)保模范城市”和“國家衛(wèi)生城市”創(chuàng)建活動，相信湛江的天空會更加湛藍(lán)，空氣會更加清新。

雖然湛江的空氣質(zhì)量好，綠化做的不錯(cuò)，可仍有一些敗筆，那就是大街小巷上人們?nèi)我鈦G棄的眾多塑料袋！

國家雖然制定了塑料袋收費(fèi)的政策用以限制人們使用塑料袋，可人們?yōu)榱藞D“方便”仍然花“冤枉錢”買塑料袋使用，而且在用完之后隨手亂扔。在馬路上，隨處可見的不是紙盒子，就是塑料袋。而且，學(xué)校附近的路段，全是一些有損市容的小攤小販。最可恨的是那些小攤小販把地面搞的臟兮兮、黏糊糊的，人一走上去就黏在腳上！

我們現(xiàn)在應(yīng)該做好三件事以杜絕這些不良現(xiàn)象發(fā)生：

首先，我們在購物時(shí)應(yīng)該使用布袋或是籃子。我們每次到市場購物時(shí)都會使用膠袋，可一用完，它們便消失在垃圾桶中?？墒亲鰹槔?，雖然離開了我們的家，并沒有離開地球！因?yàn)樗芰洗怯泻ξ镔|(zhì)，若是燒毀，會產(chǎn)生有害氣體，若是填埋，百年不能降解。如果圖一時(shí)方便而將這些問題留給子孫后代，那多不好！現(xiàn)在外國人購物時(shí)都用紙、布袋，不如讓我們也趕趕“綠色時(shí)尚”吧！

其次，我們應(yīng)該在生產(chǎn)環(huán)節(jié)上做做工作，比如：生產(chǎn)紙袋替代塑料袋；加大科研力度，生產(chǎn)可降解的塑料袋；對生產(chǎn)塑料袋的廠家征收環(huán)境保護(hù)費(fèi)等等，從而減少塑料袋的生產(chǎn)。

最后，我們要加大宣傳力度，讓市民和小販們都知道：湛江是我家，清潔靠大家。讓每個(gè)人都是環(huán)保衛(wèi)士！

讓我們攜起手來，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓湛江的天更藍(lán)，讓湛江空氣更清新，讓湛江的明天更加美好。

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇十一

水龍頭嘩嘩地流，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間卻長時(shí)間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾頁；小溪上漂浮雜物，刺鼻的氣味伴著清風(fēng)拂面而來……這些隨處可見的場景，正讓地球媽媽哭泣。

在我們身邊，許多人對環(huán)境似乎毫不關(guān)心，根本沒有保護(hù)意識。就我們學(xué)校而言，隨手亂扔垃圾的人不是沒有，也有視垃圾于無物的人，他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園，環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮(zhèn)來說吧，山鄉(xiāng)小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來往之人無不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動的要求嗎？這應(yīng)歸咎于人門環(huán)保意識的淡薄吧！

醒醒吧！親愛的同學(xué)們，醒醒吧！大人們，不能在這樣下去了！綠色世界，你我共創(chuàng)；清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來存一片藍(lán)天，共享一溪綠水。俗話說：乘陰靠綠樹，美化靠大家。保護(hù)地球，刻不容緩。讓我們積極行動起來，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來的世界，就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球！

同學(xué)們，加油吧，創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會，我們承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。

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環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇十二

書

青年志愿者愛心協(xié)會。

隨著世界經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)水平不斷提高提高，人們對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會所面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年開始,青年志愿者協(xié)會組織全院學(xué)生參與環(huán)境保護(hù),致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”,而作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由青年志愿者協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

一、活動意義。

通過這次活動提高我院學(xué)生的環(huán)保意識，把環(huán)境保護(hù)的理念落實(shí)到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的校園，我們的校園將會更美好。

二、活動目的1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。

三、活動時(shí)間：11月中旬到12月中旬。

四、活動地點(diǎn)：食堂門口、大學(xué)生活的中心、宿舍。

五、主辦單位：安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者愛心協(xié)會承辦單位：青年志愿者協(xié)會。

六、活動準(zhǔn)備：

1、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的各個(gè)公共場所。

2、向?qū)W院申請活動場地。

3、向全院所有同學(xué)公開宣傳，利用晚自習(xí)時(shí)間到各班進(jìn)行宣傳，盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)環(huán)?；顒?，參與到我們中來。

七、活動主要流程：

流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，在現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

流程三：環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、舉辦一場比賽、以環(huán)保為主題分兩部分個(gè)人賽、以班級為單位團(tuán)體賽。

3、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。

八、后期工作：

1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動的后期宣傳。

2、總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記表揚(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)。

3、以上活動時(shí)間若有變動，隨時(shí)溝通，整體流程將不做大的修改。

九、注意事項(xiàng)。

1、活動宣傳前期，宣傳人員應(yīng)耐心講解。

2、活動進(jìn)行中，各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得中途退場。

3、參與人員必須高度重視此次活動，積極配合好工作，保障活動順利進(jìn)行。

3、申請桌椅板凳。

4、桌布及登記表。

5、優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品。

個(gè)人獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品。

安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

青年志愿者愛心協(xié)會。

2012年11月1日。

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇十三

地球，是我們賴以生存的美好家園，我們生活在這個(gè)大家園里，就應(yīng)該好好地愛護(hù)﹑保護(hù)它，保護(hù)環(huán)境，需要從我做起?，F(xiàn)在，每一座城市都在倡導(dǎo)低碳生活，只要我們不污染環(huán)境，不浪費(fèi)能源，就能讓我們的地球變得更美麗。

這對我們每個(gè)人都很重要，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，有哪次不是自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步中，得益的總是人類，付出的總是自然。

以前，我放學(xué)一回到家，不管天黑與否，總會把電燈打開。即使寫完作業(yè)，也沒及時(shí)關(guān)燈，總會讓電白白地浪費(fèi)?，F(xiàn)在我寫作業(yè)時(shí)，在天沒黑之前，總是借著窗外的“自然光”來幫助我。這樣，不僅節(jié)省了電，又做到了低碳生活，真是一舉兩得。

同學(xué)們，我們必須馬上行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，共建綠色環(huán)保的美好家園！

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇十四

十年前，我看到蔚藍(lán)的天空；十年前，我聞到清新的空氣；十年前，我聽到鳥兒的叫聲。如今，我看到天空中飄散著滾滾黑煙；如今，我聞到空氣中彌漫著頗重的汽油味；如今，我聽到，隆隆的笛鳴聲震蕩大地。這就是人類的發(fā)展帶來的后果，我們應(yīng)該提高環(huán)保意識，落實(shí)環(huán)保行動，從我做起，從小事做起。

我們在地球上生活，怎么也離不開水、火、木、土，所以我們要從這幾點(diǎn)入手，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，維護(hù)我們的家園。

樹木，它可以給予我們新鮮的空氣，保持水土，防止洪水和沙塵暴的來臨。還給我們擋住毒辣的陽光，給我們撐起一把綠色的大傘。如何保護(hù)樹木？我們需減少一次性筷子的使用量，節(jié)約紙張，少用實(shí)木家具，多種樹等等。

尊重自然，尊重生命。地球上的一花一木一草，都有其生存的權(quán)利。河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地為人類服務(wù)。沒有動物相伴的日子是無味的，如果人類能學(xué)會不濫殺動物，不破壞綠蔭，不貪婪地吸吮地球資源，學(xué)會整治污染物，我相信，人類的發(fā)展與生態(tài)的平衡不會矛盾。

同學(xué)們，動起來吧，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣，給身邊的人做一個(gè)好榜樣！鼓勵(lì)更多的人加入節(jié)能的隊(duì)伍里，讓蒼老的地球重新煥發(fā)光彩！

環(huán)保從我做起高中范文怎么寫篇十五

人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣。

以“低碳”為主題，以“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”為口號，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，以家庭低碳為突破口，著眼于全面提高學(xué)生低碳意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的低碳環(huán)保習(xí)慣。將愛國教育、愛家鄉(xiāng)教育、誠信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育實(shí)踐活動，使學(xué)校成為低碳環(huán)保的宣傳和示范窗口，為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

1.要求學(xué)校組織全體師生開展“低碳”活動，號召師生在教室、辦公室自然光充足時(shí)，不開燈，離開教室、辦公室前，關(guān)閉電燈、電腦等電器，并關(guān)閉插座總開關(guān)，避免電器待機(jī)耗電。電腦開機(jī)后如果暫時(shí)不用，把電腦調(diào)到休眠狀態(tài)；顯示器根據(jù)需要調(diào)整亮度（越亮耗電越大）；積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙；倡導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)本兩面利用，以免浪費(fèi)；倡導(dǎo)師生在宣傳周期間，盡量乘坐公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班，踐行低碳生活。

2．組織504中隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，于3月18日陽光體育活動時(shí)間，開展“小手拉大手，家校齊努力”活動，發(fā)放“倡導(dǎo)低碳生活”宣傳材料，使“低碳”活動，走向每一個(gè)家庭；使學(xué)生在參與和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度。要求各校制定出行動計(jì)劃、實(shí)施方案，組建“低碳宣傳周”領(lǐng)導(dǎo)小組，采取措施，狠抓落實(shí)。號召學(xué)校以校長為低碳帶頭人，以學(xué)校教育處為行動的倡導(dǎo)者、實(shí)施者，規(guī)范者，以全校師生和家長為參與者，將主題宣傳教育實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。

3.堅(jiān)持常抓不懈。低碳行動是一項(xiàng)長期而有艱巨的全民性工作，不是說一兩次活動就能解決得來的。本著“為了我們賴以生存的家園”的觀點(diǎn)，要立足現(xiàn)在，放眼未來，將低碳教育抓細(xì)，抓實(shí)，抓好。塑造學(xué)生的良好的環(huán)保行為習(xí)慣，愛護(hù)我們的家園，造福我們?nèi)祟悺?/p>