
- 時(shí)間:2023-01-12 10:29:01
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
最新文明社團(tuán)申請(qǐng)書如何寫一
大家早上好!
縱橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國(guó)魅力層層綻開。佛道盛行,長(zhǎng)安之春,大唐余風(fēng),汴京夢(mèng)華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬(wàn)年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們與文明同行。
一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢(mèng)與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時(shí)代到最后的王朝,中漢文明超過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個(gè)世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,唯一傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊(yùn)涵著東方智慧的創(chuàng)造性實(shí)際歷史詩(shī),也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長(zhǎng)卷。
我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時(shí)代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國(guó),是1個(gè)群星閃耀的時(shí)期,諸子蜂起,萬(wàn)家爭(zhēng)鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢(shì)和魏晉南朝人的風(fēng)度先后輝映,引領(lǐng)出了高亢的充滿芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進(jìn)程項(xiàng)中,中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取,日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數(shù)世紀(jì)后,便和孔家道家思想相互補(bǔ)益,展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀。強(qiáng)大昌盛的元朝,中漢文明生生不息地傳續(xù)下來(lái),宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉(zhuǎn)化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃,中漢文明終于完成了她的謝幕禮。
對(duì)中漢文明的巡禮,是一次非常奇妙的發(fā)明之旅。這個(gè)文明之中的每一件器物,每個(gè)故事,城市叫醒我們的文化影象,城市誘拍發(fā)我們探索的好奇心,城市讓我們?cè)诟星樯蠟橹畵u撼。我們禁不住慨嘆:幾千年如同歷史云煙,無(wú)論這個(gè)古老的文明間隔我們多遙遠(yuǎn),我們的心靈、精神和感情卻始末為她魂?duì)繅?mèng)引。心中已經(jīng)烙下千年循環(huán)的軌跡,在人的生活及其短暫的幾十年中,我們又該怎樣解釋中漢文明……
生命中一直有一種氣力讓我們?yōu)橹V狂,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不成避免,只要忠于我們本身的信仰,終某一天會(huì)踏上陽(yáng)光大道。生命本該如急流,只有不畏頑石的反對(duì),才氣一躍迸拍發(fā)豪情的浪花;如雄鷹,只有敢于邁出第一步,躍下懸崖,才氣伸開羽翼,體味與藍(lán)天共舞的情懷。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們依然需要“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的恒心,我們也應(yīng)具備“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終歸楚”的毅力。平生進(jìn)修,平生探索,平生追求,踏著古人的文明足跡,用我們本身的體式格局,不斷批改,不斷向前,開釋出耀眼的芳華景彩。
日往月來(lái),物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠(yuǎn)離粗俗,遠(yuǎn)離俗氣,擁抱文明!
最新文明社團(tuán)申請(qǐng)書如何寫二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。
文明是一種嚴(yán)格律己、尊重他人的行為規(guī)范,美德則是美好、優(yōu)良的品格,文明美德不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),更是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、注重個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一次慰藉人心的寬容,融合成美德頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
小時(shí)候媽媽常給我講孔融讓梨的故事,這個(gè)故事體現(xiàn)了兄弟姐妹互相謙讓、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神,成為文明美德的佳話。
二十一世紀(jì)的我們更要學(xué)會(huì)互相謙讓、禮貌待人,助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
下面就是發(fā)生在我身上,讓我有切身體會(huì)的一件真實(shí)事例。
早春的一個(gè)清晨,我乘公交車去上學(xué)。寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,好不容易擠上一輛公交車,車上人貼著人,氣都喘不過(guò)來(lái)。“小朋友,你來(lái)坐這兒吧!”一位叔叔親切的對(duì)我說(shuō)。我客氣的說(shuō):“謝謝叔叔,不用了?!笔迨搴軋?jiān)定地說(shuō):“你背著書包不容易站穩(wěn),你來(lái)坐吧,我站著就行?!闭f(shuō)完,給了我一個(gè)微笑,他的微笑讓我在這個(gè)冰冷的冬天感到無(wú)比的溫暖,我說(shuō)了聲謝謝后就坐了下來(lái)。車到了下一站,上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。就在公交車開動(dòng)的瞬間,老奶奶打了一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)兒摔倒。我想:剛才那位叔叔把座位讓給了我,我也應(yīng)該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。于是,我站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶您坐吧?!蹦棠陶f(shuō):“你真乖,謝謝你?!?/p>
在這件事中,叔叔起到了表率作用,我從中也學(xué)會(huì)了謙讓、互助和尊敬老人。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展歷代流傳下來(lái)的寶貴的道德文化遺產(chǎn)。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、和良好的民族禮儀等。
如今,社會(huì)不斷進(jìn)步,人們生活也越來(lái)越富裕,有些人出現(xiàn)了一些不拘小節(jié)的行為,街道上亂穿馬路;公共場(chǎng)所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車時(shí)你推我擠……這些行為讓人們覺(jué)得文明美德已漸漸離我們遠(yuǎn)去。作為學(xué)生的我們要對(duì)這些不文明的行為說(shuō)不!要充分認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人如果缺少了文明美德,就等于缺少了左膀右臂,無(wú)論他的學(xué)習(xí)再優(yōu)秀,事業(yè)再成功也不會(huì)令人欣賞。
作為新世紀(jì)的我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明美德伴我們健康成長(zhǎng)!
最新文明社團(tuán)申請(qǐng)書如何寫三
1、遨游書海知識(shí)增,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
2、文明之風(fēng)吹暖書香校園,和諧之雨滋潤(rùn)莘莘學(xué)子。
3、創(chuàng)建文明之風(fēng)尚,沐浴和諧之光芒。
4、夢(mèng)想到達(dá)美麗的彼岸,文明是帆,和諧是槳。
5、改善提高,永無(wú)止境。
6、共赴文明之約,感受精彩鄭航。
7、學(xué)道德建設(shè)綱要,揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
8、我以自然美凈化你,你以行為美呵護(hù)我。
9、藍(lán)天筑夢(mèng)想,和諧建校園。
10、你一點(diǎn),我一滴,節(jié)約水資源,從你我做起。
11、每天笑一笑,生活多美妙。
12、時(shí)代精神演繹民族靈魂,優(yōu)質(zhì)精神構(gòu)筑時(shí)代精神。
13、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
14、讓落后成為過(guò)去,讓文明永駐現(xiàn)在。
15、一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
16、文明是我們的理念,和諧是我們的夢(mèng)想。
17、請(qǐng)勿讓生命的源泉像沙漏一樣在你的指尖流失。
18、建設(shè)美好校園,提升文明素質(zhì)。
19、巧手舞文明,和諧導(dǎo)芳園。
20、不敢高聲語(yǔ),孔徑看書人。
21、成功之路,苑中起步。
22、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
23、用文明體現(xiàn)修養(yǎng),讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
24、愛崗敬業(yè)想學(xué)生之所想,服務(wù)學(xué)生急學(xué)生之所急。
25、用微笑讓陽(yáng)光更加燦爛,用禮貌讓你我更加友善。
26、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé),熱愛學(xué)校,我們的義務(wù)。
27、文明是負(fù)載世界微笑的舵手。
28、讓禮儀伴我左右,讓文明與你同行。
29、今天的付出,明天的回報(bào)。
30、擰緊,留住儉樸生活;撿起,收獲純潔心靈。
31、改善既改革,改革先革心。
32、用手呵護(hù)環(huán)境,用心潔凈星空。
33、手挽手,規(guī)行矩步樹新風(fēng);心連心,意氣風(fēng)發(fā)創(chuàng)和諧。
34、文墨知識(shí)院,溫潤(rùn)和暖園。
35、共建青山綠水校園,共筑文明和諧風(fēng)尚。
36、伸出你健康的雙手,撒下那文明的種子。
37、說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人,建文明校。
38、文明是摩擦的靈丹,是和諧的妙藥。
39、成功者找方法,失敗者找籍口。
40、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建你我文明鄭航。
最新文明社團(tuán)申請(qǐng)書如何寫四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,今天我演講的'題目是《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》
在講這個(gè)話題之前,我想先讓同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)你行走在美麗的校園而無(wú)意間看見休閑椅上有黏糊糊的口香糖時(shí),你會(huì)怎么想?怎么做?看見漫天飛舞的食品包裝袋和廢紙時(shí),你又會(huì)怎么想?怎么做呢?
在這里先給大家講兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:有人發(fā)現(xiàn)在新加坡這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家里,他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。你們知道這是為什么嗎?他們回答說(shuō):“因?yàn)橛羞@些不文明行為大數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!?/p>
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著活力,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富的校園文化。那些被你們的小腳踩踏的休閑椅正在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在校園里回蕩。
生命因你而美麗,世界因我而精彩,學(xué)校因文明而美好。在此我向全校師生發(fā)出倡議:以校為家,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不踐踏草坪、不打架;按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課;愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物。創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生,讓文明之花遍布學(xué)校的每一個(gè)角落!
謝謝大家,我的演講完畢!
最新文明社團(tuán)申請(qǐng)書如何寫五
親愛的員工朋友們:
近期,公司即將開展文明單位考核工作,在公司精神文明建設(shè)的指導(dǎo)下,長(zhǎng)興造船人拼搏奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,造船事業(yè)日新月異。根據(jù)公司企業(yè)精神和公司“員工與企業(yè)共同發(fā)展”價(jià)值理念總體要求,推進(jìn)公司兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)一步提升造船人文明程度,塑造“長(zhǎng)興造船”一流企業(yè)形象。為此,我們向涂裝部的全體員工發(fā)出以下倡議:
一.提升文明素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)造船文明人。文明素養(yǎng)是精神文明創(chuàng)建的基礎(chǔ)和根本。廣大干部、職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)、樹立文明意識(shí)、養(yǎng)成文明習(xí)慣、提升文明素養(yǎng),創(chuàng)建和諧文明的團(tuán)隊(duì)。圍繞公司安全與質(zhì)量工作,在部門全體員工中樹立“我要安全,我要質(zhì)量”的氛圍,積極開展職工“四德”教育:即職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德。繼承和發(fā)揚(yáng)老江南涂裝精神,把“愛我涂裝、榮辱與共”的精神作為本部門核心的文化內(nèi)涵。
二.樹立文明形象,提升文明生產(chǎn)能力。倡導(dǎo)文明貴在行動(dòng)。全部門的干部職工,時(shí)刻注意遵章守紀(jì)、注重自身形象,著裝整齊、舉止端莊、談吐文明、禮貌待人;辦公室區(qū)域環(huán)境達(dá)標(biāo),標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌及文字規(guī)范;做好內(nèi)、外場(chǎng)生產(chǎn)區(qū)域及集裝箱區(qū)域的5s工作;生產(chǎn)設(shè)施定置管理,有責(zé)使用;在內(nèi)、外場(chǎng)設(shè)節(jié)能降耗的宣傳看板,提高員工意識(shí);加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡邏,及時(shí)處置不合理用電現(xiàn)象,在實(shí)現(xiàn)物量提升25%的情況下,內(nèi)場(chǎng)耗電下降10%。
三.嚴(yán)格要求自己,做文明安全的實(shí)踐者。文明發(fā)乎于心,是一種境界。我們要時(shí)刻警示自己、約束自己、反思自己,革除陋習(xí),與文明同行,與時(shí)代同步。文明彰顯于細(xì)節(jié),文明是一種積累。要從細(xì)微處做起。安全亦是如此,我們要積極參與“珍愛生命、杜絕違章”系列的安全教育培訓(xùn)、進(jìn)行部門消防演練,并積極參與公司消防演習(xí),同時(shí)以班組為單位進(jìn)行普法知識(shí)試題競(jìng)賽,加深安全意識(shí)的培養(yǎng)。
員工朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),為公司的文明生產(chǎn),安全生產(chǎn)做出更多的貢獻(xiàn)。樹立我們?cè)齑宋拿饔焉?、?wù)實(shí)奉獻(xiàn)的良好形象,為公司精神文明建設(shè),也為我們自身素養(yǎng)的提高積極行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議者:____公司
____年__月__日
最新文明社團(tuán)申請(qǐng)書如何寫六
20xx年婁底創(chuàng)建文明城市以來(lái),我校師生上下同心,全力以赴,積極響應(yīng)“創(chuàng)文”號(hào)召,為提高師生文明素質(zhì),營(yíng)造文明環(huán)境,決定創(chuàng)建“市級(jí)文明學(xué)?!薄,F(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:
茅塘學(xué)校原屬婁星區(qū)漣濱辦事處茅塘村的村級(jí)小學(xué),于20xx年劃至婁底經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),屬于開發(fā)區(qū)一中的下屬學(xué)校,20xx年定為教育局直管學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局合理,教育教學(xué)實(shí)施齊全,建有班班通、校園廣播系統(tǒng),配有計(jì)算機(jī)室和多媒體室,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。有完善的心理健康教育活動(dòng)場(chǎng)地(心理咨詢室,情緒宣泄室等),圖書室有圖書12000多冊(cè),班班有圖書角,儀器室儀器設(shè)備能滿足教學(xué)需要,還有美術(shù)室,勞技室等功能室。本期正在建設(shè)“青少年活動(dòng)中心”,預(yù)計(jì)下學(xué)期可以投入使用。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),學(xué)生402人,教職工31人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以“真、愛、和、樂(lè)”為校訓(xùn),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、建立創(chuàng)建機(jī)構(gòu),健全創(chuàng)建機(jī)制:我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明校園創(chuàng)建機(jī)構(gòu),有創(chuàng)建檔案室。制定了創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制,工作計(jì)劃和方案。領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭參加文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)。
2、注重思想政治建設(shè):學(xué)校實(shí)行了黨建工作責(zé)任制度,有“三會(huì)一課”等制度,有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等。有黨風(fēng)廉政活動(dòng)責(zé)任制度、建設(shè)制度。
3、民主集中制:領(lǐng)導(dǎo)班子注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作做到既明確分工,又密切配合,分工不分家。工作中堅(jiān)持民主集中制,在學(xué)校重點(diǎn)工作上,做到集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀,會(huì)議決定,讓民主管理激發(fā)集體智慧。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭廉潔從政從教,接受全體師生和社會(huì)的監(jiān)督。堅(jiān)決落實(shí)校務(wù)公開,真正讓管理在陽(yáng)光下運(yùn)行。領(lǐng)導(dǎo)班子以廉政勤政的良好形象在廣大教職工中樹立了良好的威信。
(二)、思道德教育
1、我校對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有具體安排,制定了具體方案,有教案。有宣傳標(biāo)語(yǔ),有學(xué)生守則,在校生能熟背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的十二個(gè)主題詞。
2、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校制定了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)實(shí)施方案,有圖片記錄、活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)、慶“六一”和迎“十一”活動(dòng),有實(shí)施方案、活動(dòng)記錄、圖片資料和活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校開展了“三愛教育”和“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”,活動(dòng)有安排、圖文資料和活動(dòng)總結(jié)。
3、加強(qiáng)德育體系的建設(shè):學(xué)校制定了德育教育活動(dòng)的實(shí)施方案,有課程安排、有年度德育培訓(xùn)和考評(píng)制度。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育:學(xué)校開展了“講良知、守信用”、規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,有活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié)。重要場(chǎng)所、重要活動(dòng)升掛國(guó)旗、奏唱國(guó)歌,完善了開學(xué)和畢業(yè)禮儀規(guī)程,有活動(dòng)方案、記錄和總結(jié)。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育:學(xué)校堅(jiān)持開設(shè)心理健康教育課,有課表、兼職教師,有教案,輔導(dǎo)中心有工作制度、活動(dòng)記錄。
(三)、活動(dòng)陣地建設(shè)
1、有思想政治宣傳陣地:學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗,校園內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀十二個(gè)主題詞,“中國(guó)夢(mèng)”等宣傳內(nèi)容。學(xué)校利用微信打造對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立了家長(zhǎng)委員會(huì)制度,有道德講堂和文化講堂,有活動(dòng)記錄、活動(dòng)方案和總結(jié)。
2、有志愿服務(wù)組織,積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
(四)、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德建設(shè):有師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案,組織開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”道德實(shí)踐活動(dòng)的圖文資料和活動(dòng)總結(jié),有提升教師道德境界的活動(dòng)安排、記錄和總結(jié)。
2、定期組織師資培訓(xùn):學(xué)校有師資培訓(xùn)計(jì)劃,活動(dòng)有記錄和圖片資料。
(五)、校園文化建設(shè)
1、開展校園文化建設(shè):學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)目標(biāo)明確,師生廣泛認(rèn)同并自覺(jué)追求。
2、開展校園文化活動(dòng):校園有固定的文體活動(dòng)場(chǎng)所,開展各種競(jìng)賽活動(dòng),利用校園網(wǎng)絡(luò)開展文化活動(dòng),有方案和相關(guān)的圖文資料。
(六)、校園環(huán)境建設(shè)
1、校園環(huán)境美:校園布局合理,整潔有序,無(wú)亂搭建現(xiàn)象,校舍安全,設(shè)施完備,廁所干凈衛(wèi)生,無(wú)垃圾。教室符合衛(wèi)生要求。
2、強(qiáng)化校園安全教育:學(xué)校有安全管理責(zé)任制度,校園安全防范措施及文明巡防勸導(dǎo)隊(duì)伍,有安全隱患排查整治工作臺(tái)帳,有法制、安全教育計(jì)劃和活動(dòng),有出入登記、值班、帶班記錄。
4、校園“行為美”:校園無(wú)抽煙、喝酒、隨地吐痰、說(shuō)臟話等現(xiàn)象,開展了文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),有方案、有資料。
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