通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在，找到解決問題的辦法，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在寫總結(jié)時要突出重點，對于重要的事項和成績要進行重點闡述。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文，分享給大家，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

校車家長申請書簡短篇一

小學(xué)時，校車在不斷變化。我，當(dāng)然也跟著變化。

頭一次來到志成小學(xué)上學(xué)時，那時我們學(xué)校有三輛公交車模樣的校車。每當(dāng)放學(xué)。走讀生全部擠在校車旁，因為那時最大的年級就是三年紀，所以，都是一群天真的孩子。沒有什么心計，老師帶領(lǐng)著我們，一個個陸續(xù)的走上小車。上車的同學(xué)都伸出頭，好像在說：“你看，我先上車的。比你們好?！?/p>

后來，我們學(xué)校買了一輛很大的校車。我們也大了。不會在那么爭了，偶爾有幾個低年級的小朋友從你的腰邊鉆過，先上了車。但我絕對不會小以前那樣像打了敗仗一樣的了。我和我的同學(xué)在一旁默默的排著對，不在亂擠。因為我們知道，這樣的日子已經(jīng)不多了。

如今，我在一次放學(xué)時，偶爾看見了我們學(xué)校的校車――又變了。車身全都是紅色，也變的洋氣了。我做在出租車上，跟在校車的后面?？粗缃竦男＼囆α耍蚁?，我那些同學(xué)看到現(xiàn)在的校車也會笑吧。

文檔為doc格式。

校車家長申請書簡短篇二

為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，我校以“交通安全教育日”活動為契機，于今日舉行了“安全乘車，平安上下學(xué)”為的主題班會活動。

一、活動目的。

通過這次主題班隊活動，利用豐富的文字錄像等資料，讓學(xué)生認識到安全乘車的重要性，懂得在日常生活中，在校內(nèi)校外如何文明禮儀乘車，做到文明乘車從我做起。宣傳冬日安全知識和火災(zāi)中的自救知識。

二、活動時間。

20__年12月9日。

三、活動過程。

(一)、導(dǎo)入。

以甘肅校車超載導(dǎo)致重大傷亡的事故導(dǎo)入。

教師進行歸納總結(jié)：

車內(nèi)：頭不探出窗外??

嘴不吵鬧，不喧嘩，不吃零食??

手腳不打鬧，抓住扶手??

車外：排隊不擁擠??

車輛：確保安全，不乘坐超員超載車輛。

(二)、出示校內(nèi)乘車禮儀。

1、下午第一聲放學(xué)鈴聲響，馬上到候車地點，不遲到，如有事缺席要向班主任請假，由班主任向值周老師說明。

2、按規(guī)定的順序排隊等候，不搶隊，不離開排隊位子?xùn)|跑西躥，不做不文明行為(推攘、打鬧、講方言、亂丟垃圾??)。

3、車子到后，由排第一個的組長帶隊上車，中間路程不跑步，上車后按規(guī)定的座位按序就坐，不搶、不調(diào)換。

4、車內(nèi)嚴禁喧鬧、走動，更不要把頭和手伸出車外。愛護車內(nèi)座位等設(shè)置，保持車內(nèi)環(huán)境整潔。

5、下車后，徑直回家，不在外逗留。

6、早上也是按序排隊等候，按序就坐。到校后買完早點徑直進教室認真讀書。

7、組長負責(zé)點名，并及時向值周教師匯報，在接送途中，組長維持車內(nèi)秩序，車上如有嚴重違反紀律行為，第二天及時向值周教師匯報。副組長協(xié)助組長工作。

(三)、出示校外乘車禮儀。

1、站臺候車不亂跑。候車時要站在站臺上或馬路邊，切勿站在行車道上，不打鬧、不追逐，以防車輛到站時危及人身安全。

2、按序上下不擁擠。車輛到站時，要等車輛停穩(wěn)后依次上車，不擁擠，不隨車奔跑。

3、上車后主動購票(公交車自覺投幣)，不緊靠車門，以防關(guān)門時被夾傷或開門時摔下車。

4、禮讓他人不搶座。要弘揚雷鋒精神，主動為老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座，養(yǎng)成關(guān)愛他人、奉獻社會的文明習(xí)慣。

5、文明乘坐不喧嘩。乘車時不要將頭和手伸出窗外，以防被過往車輛、樹枝掛傷;在車廂內(nèi)，不高聲喧嘩，不打鬧。抓牢扶手，以防緊急剎車時摔傷。保持車內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔雜物，不亂寫亂畫。

6、下車后遵守交規(guī)保安全。遵守交通法規(guī)，下車后需橫過道路的，要從人行天橋、地下通道或人行橫道線上通行，切勿隨意橫過道路，確保出行安全。

(四)交通安全教育。

冬季經(jīng)常有霧水，路面易結(jié)冰，上學(xué)和放學(xué)要特別注意。要遵守交通規(guī)則，過橫行道時應(yīng)多觀察，外出或返校不要乘坐非法營運車輛。平時多留意車況、路況，主動避讓機動車輛，雨天防滑。騎車時按路線靠右行駛，不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不帶人騎車、不并排騎行，不在路上追逐打鬧。做到停車上鎖，不阻塞消防通道。遇到冰雪天氣謹慎慢行。按時回家，確保安全。

校車家長申請書簡短篇三

尊敬的校學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，非常感謝您這一年多來對我的信任和關(guān)照。

這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得來宣傳部工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，學(xué)長學(xué)姐們對我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的'歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機會。但是，因為想要在課余學(xué)習(xí)更多的知識，所以只有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。

短短的一年時間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好！

此致

敬禮

時間：xxx年xx月xx日。

校車家長申請書簡短篇四

尊敬的各位家長：

為全面貫徹黨的教育方針，落實省教育廳、市教育局“雙減”工作精神，根據(jù)《關(guān)于全面推進中小學(xué)課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》，以服務(wù)家長、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨，強化學(xué)校教育主陣地作用，全面提高服務(wù)質(zhì)量，有效緩解家長接送難的焦慮情緒，有力促進學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就做好本校課后服務(wù)工作的有關(guān)事項告知大家。

一、服務(wù)對象。

本校有需求的所有學(xué)生。

二、服務(wù)原則。

以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時接送的情況下，請于xx月xx日前在線填寫意向表，向班主任提出報名申請。

三、服務(wù)時間。

每周一至周五學(xué)習(xí)日（法定節(jié)假日、寒暑假除外）。

1、中午課后服務(wù)時間及安排。

上午放學(xué)后至11：40（課后服務(wù)半小時），擬采取“指導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀”形式進行。

2、下午課后服務(wù)時間及安排。

注：一二年級周一課后延時至18：15，周二至周五17：35；

（2）三至六年級：下午放學(xué)后至18：15（具體時間將根據(jù)夏冬時令進行調(diào)整），擬采取“作業(yè)+學(xué)校少年宮、社團活動+體育鍛煉”形式進行。

四、課程安排。

學(xué)校結(jié)合自身實際情況，開展多樣化的課后服務(wù)工作模式，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務(wù)形式，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，促進學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有：

1、作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。

以班級為單位，安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè)，針對個別學(xué)生的個別問題進行個別答疑和幫助。

2、學(xué)校少年宮、社團活動。

立足學(xué)校特色課程建設(shè)，開設(shè)豐富多彩少年宮社團活動，發(fā)展學(xué)生興趣特長。

3、體育鍛煉。

立足學(xué)校實際，合理安排學(xué)生參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。

五、工作專班。

1、帶班輔導(dǎo)人員。

學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色，結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，開設(shè)服務(wù)項目，原則上以本校教職工志愿報名參與為主，聘請部分具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的.社會培訓(xùn)機構(gòu)人員參與為輔，由學(xué)校統(tǒng)籌安排工作。

2、巡視管理人員。

每日安排學(xué)校行政人員對課后延時服務(wù)工作進行巡視管理，協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題，確保服務(wù)質(zhì)量。

六、收費標(biāo)準(zhǔn)。

課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費用，具體費用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

七、參加流程。

按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。

1、政策告知。學(xué)校通過學(xué)校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務(wù)工作通知精神。

2、調(diào)查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)意向表》（文章底部掃描二維碼即可在線填寫），學(xué)校通過數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計調(diào)查學(xué)生參加課后延時意愿。

3、自愿選擇。家長根據(jù)實際需要，自愿選擇是否參加課后延時服務(wù)及具體時段，自行打印填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)申請表》，xx月xx日交給班主任，班級審核后統(tǒng)一報學(xué)校匯總，經(jīng)學(xué)校同意并公示后，確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。

4、簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長的申請進行審核，認為屬實后與家長簽訂《xx市xx中心小學(xué)課后延時托管服務(wù)協(xié)議書》，明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。

xx托管。

20xx年x月x日。

校車家長申請書簡短篇五

根據(jù)《校車管理暫行規(guī)定》，為了加強我鎮(zhèn)校車交通安全管理工作，消除校車交通安全隱患，有效預(yù)防和杜絕校車安全事故的發(fā)生，保障我鎮(zhèn)學(xué)生和在園幼兒的生命安全，結(jié)合我鎮(zhèn)校車管理實際，雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校與各學(xué)校、幼兒園簽訂安全管理責(zé)任書。

一、責(zé)任目標(biāo)。

3、杜絕使用無營運資格的社會車輛和明令禁止的其它車輛接送學(xué)生和在園幼兒;。

4、教育司乘人員做到接送車輛不超員，不超速，不違規(guī);。

5、落實責(zé)任，常抓不懈，預(yù)防避免各類交通事故發(fā)生。

二、工作任務(wù)。

1、各學(xué)校和配有接送車輛的幼兒園要充分認識交通安全工作的重要性，堅決克服麻痹和僥幸心理，增強安全意識，定期開展交通法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和教育活動，做到責(zé)任到人，措施到位，切實把安全工作落到實處，防止接送車輛交通安全事故發(fā)生。

2、認真落實車輛接送工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。建立健全接送車輛管理工作的組織機構(gòu)，實行一把手負責(zé)制。校長在每學(xué)期第一周內(nèi)，與班主任老師、跟車護送老師、接送車車主、駕駛員、學(xué)生、家長等層層簽訂校車安全管理責(zé)任狀。

3、積極配合當(dāng)?shù)卣?、派出所、交巡警中隊、交通運管等部門做好接送車輛安全管理，定期開展接送車輛的排查整治工作。

4、各中心小學(xué)要建立交通安全督查員制度。每天上放學(xué)期間，在學(xué)生接送車停車點進行現(xiàn)場督查，及時發(fā)現(xiàn)制止接送學(xué)生車輛超員、校車駕駛?cè)司坪篑{駛等交通違法行為。發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐非法接送車輛的，要及時進行勸阻，同時報告學(xué)校，校方要及時與家長溝通，提醒家長不要讓學(xué)生乘坐非法接送車輛，必要時可采用攝像、攝影等措施固定證據(jù)，移交公安交巡警或交通運管部門予以處罰。

5.深入開展交通安全教育宣傳“進校園”活動，定期開展多種形式的交通安全宣傳活動，通過交通安全知識和道路交通安全法律、法規(guī)的宣傳教育，教育學(xué)生不乘坐非法營運的車輛，提高學(xué)生自我交通安全防護意識。

6.凡配備接送車輛的學(xué)校、幼兒園必須及時到鎮(zhèn)中心學(xué)校備案，并要認真做好以下工作：

(1)建立健全校車安全管理制度，做到校車安全檢查、維護保養(yǎng)、駕駛員及跟車管理人員職責(zé)明確，確保學(xué)生和在園幼兒乘車過程中每個環(huán)節(jié)的安全。要制定應(yīng)急預(yù)案，有效處置突發(fā)事故。校車要主動接受公安交通管理部門和縣教育行政主管部門的監(jiān)督、檢查。

(2)校車的安全技術(shù)狀況必須符合《機動車運行安全技術(shù)條件》規(guī)定的國家標(biāo)準(zhǔn)，必須為校車購買第三者責(zé)任險和乘座險。在按規(guī)定進行年審?fù)?，每學(xué)期開學(xué)前應(yīng)當(dāng)進行一次安全技術(shù)檢驗。年檢和技術(shù)檢驗合格，方可投入使用。。

(3)駕駛員必須持證上崗，具有豐富的駕駛經(jīng)驗，工作認真負責(zé)、細心，關(guān)愛乘車學(xué)生和幼兒。嚴禁非專職駕駛員開接送車。

(4)凡需乘坐接送車的中小學(xué)生和在園幼兒，應(yīng)由其家長提出書面申請，得到所在學(xué)校和幼兒園的認可，并與家長簽定安全協(xié)議書，明確雙方責(zé)任。

(5)校車使用前應(yīng)當(dāng)上報上級教育行政主管部門和公安交通管理部門核準(zhǔn)并備案，辦理統(tǒng)一的校車標(biāo)識、標(biāo)牌，方可上路使用。幼兒園自備、承租用于接送幼兒的車輛，必須是具有合格資質(zhì)的客運車輛，嚴禁使用拼裝車、報廢車、貨運車、大小三輪車和個人機動車接送幼兒。未經(jīng)上級教育行政主管部門和公安交通管理部門批準(zhǔn)許可的車輛，一律不得接送幼兒。

(6)應(yīng)選擇安全地點設(shè)置接送車停靠站，中途不得隨意停車接送。每輛車應(yīng)配備1-2名隨車工作人員，負責(zé)做好學(xué)生和幼兒上、下車安全及與家長、班主任的交接工作。接送車到達校園后要統(tǒng)一組織學(xué)生和幼兒進入班級，防止發(fā)生幼兒滯留校車引發(fā)安全事故。

(7)接送車在接送途中如遇到交通事故，隨車工作人員應(yīng)采取緊急救護措施，并積極配合交警部門進行事故處理，并及時將事故情況報告中心學(xué)校、區(qū)教體局。

(8)組織師生外出參加集體活動必須報縣教育行政主管部門批準(zhǔn)，并報公安交通管理部門備案，租車必須到有資質(zhì)的客運單位租用安全合格車輛，并對整個活動全過程進行監(jiān)管，確保安全。

三、獎懲與處罰。

1、對遵守國家交通安全法律、法規(guī)，完成責(zé)任目標(biāo)和工作任務(wù)，做出顯著成績的中心小學(xué)、幼兒園，中心學(xué)校年終予以表彰和獎勵。

2、對未完成責(zé)任目標(biāo)和工作任務(wù)的，年度目標(biāo)考核實行一票否決，并予以通報批評。

3、對疏于管理，違反交通法規(guī)，工作失職或管理不到位，處置不當(dāng)，信息報送不及時等導(dǎo)致發(fā)生重、特大接送車輛事故的，按照國家和省、市、縣有關(guān)規(guī)定依法追究相關(guān)人員責(zé)任，情節(jié)嚴重的將移送司法機關(guān)追究刑事責(zé)任，屬民辦學(xué)校、幼兒園的將吊銷其辦學(xué)許可證和登記注冊證，取消其辦學(xué)(園)資格。

4、本責(zé)任書(一式兩份)，自簽字之日起生效。

中心學(xué)校中小學(xué)(幼兒園)。

校長：

校長(園長)：

___年十二月一日。

校車安全。

校車家長申請書簡短篇六

敬愛的老師：

你好，我是xx班yoyo的家長。本來，我覺得自己工作比較忙，對于yoyo的學(xué)習(xí)和生活照顧得不算特別好，沒有達到“優(yōu)秀家長”的要求，但是yoyo鼓勵我，說她在閱讀、課外興趣等方面都取得很好的成績，和媽媽的努力分不開，堅持要我申請“優(yōu)秀家長”。在女兒的鼓勵下，我決定試一試，一來和老師以及其他家長交流一點教育心得，二來也為女兒作一個榜樣。感謝老師給予我們這樣的機會。

上學(xué)期，xx獲得了“閱讀小學(xué)士”的稱號，我主要是從三個方面培養(yǎng)她的閱讀興趣：一是堅持以身作則。除節(jié)假日，yoyo在家的時候我們基本不開電視的，我一直都陪她一起畫畫、寫字和讀書。我個人十分喜歡閱讀，每星期看書都超過兩本。漸漸地，yoyo也培養(yǎng)了喜歡看書的習(xí)慣。有時候我們晚上有接待，她就自己看書;節(jié)假日我經(jīng)常帶她到書城、圖書館等地方去看書、買書。

二是堅持指導(dǎo)。yoyo的書，都是經(jīng)過我檢查才讓她看的。有一些家長不知道，其實童話故事也不一定是對孩子適合的。比如說安徒生的《紅舞鞋》，故事的并不是在小女孩不停地跳舞中結(jié)束，而是她跳到劊子手家里求他把自己的腳砍下來……如此恐怖的故事，根本不適合孩子看。同時，我看過一些專家說，童話故事很多與現(xiàn)實脫節(jié)，誤導(dǎo)小朋友，比如：小白兔媽媽能夠戰(zhàn)勝大灰狼等等。所以我從來都不鼓勵yoyo看童話，直接就讓她看成人的故事或者寫給現(xiàn)代小朋友的故事，如《窗邊的小豆豆》、《女孩應(yīng)該知道的100個故事》、《我們班的博客》等等。在她開始要看圖寫畫的時候，我引導(dǎo)她看漫畫，剛開始是看“四格漫畫”，我們輪流講漫畫的內(nèi)容，當(dāng)作講故事一樣來玩。后來她就自己看了，如《我的家在西雙版納》、《出走十五天》、《奧運福娃漫游記》、《虹貓藍兔七俠傳》、《父與子》、《豌豆笑傳》、《豌豆新傳》，還有高木直子的整套漫畫。根據(jù)過去一段時間的測驗來看，她的看圖作文能夠達到老師的要求。

三是堅持講故事。孩子的課余時間有限，又要復(fù)習(xí)、又要練琴、又要鍛煉、還要玩，所以我堅持在她臨睡前為她講一會兒故事，一來引導(dǎo)她看書，二來增加她的.課余知識。與讀書一樣，我堅持不講不切實際的童話故事。過去一年，我主要為她講游記，有黃愛琳的《再窮也要去旅行》、王石的《讓靈魂跟上腳步》、曹正文的《我去過的88個城市》等，最近我為她講的是《世界上獨特的國家》。同時我還在她的床頭貼了一幅世界地圖，講故事前先找找我們即將提到的國家。當(dāng)然，我做的一切，都離不開老師在課堂的教導(dǎo)，正規(guī)的教育加上有心的引導(dǎo)，yoyo也熱愛上閱讀，現(xiàn)在她已經(jīng)能夠在網(wǎng)上書城搜索自己喜歡的圖書了。

在學(xué)習(xí)上，我主要考慮我和yoyo的爸爸都工作較忙，所以把精力放在培育女兒養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力方面，由于現(xiàn)在才剛剛起步，同時她過敏體質(zhì)也一定程度影響她的專注程度，所以yoyo在某些方面表現(xiàn)得還不足夠，請老師原諒，我將會繼續(xù)努力，以達到“優(yōu)秀家長”的要求。

申請人：

申請日期：

校車家長申請書簡短篇七

尊敬的村、鎮(zhèn)兩級人民政府：

我是xx鎮(zhèn)xxx村，xx村民組村民，叫xxx，女，今年42歲，家庭有兩個孩子和兩個老上人。十年前我們丈夫劉紹如，由于抗旱打水，溺水身亡。我這個苦命的弱小女子，從那時就挑起了家庭和兩個孩子的教育、撫養(yǎng)的重擔(dān)。

后來，我只得出去打工糊口，勉強維持著這個家庭的現(xiàn)狀。但兩個孩子一天天地長大，加之他們又分別在肥東高二和初二讀書，需要很大一部分經(jīng)濟、家里的兩間房子又將要倒塌，無錢修理、兩個老上人體弱多病無錢治療。漸漸我的壓力越來越大，無法承受起家庭和上人的撫養(yǎng)以及兩個孩子的教育撫養(yǎng)重任。因此，特申請黨和政府給予調(diào)查核實，以解決本人的家庭和兩個孩子的實際困難，本人表示深深的謝意！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

日期：x年x月x日

校車家長申請書簡短篇八

您好！

我來自xx省xx市隕縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力僅有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一向有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不所以而放棄我的`大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，最終圓了我的大學(xué)夢，可是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折，父母最終向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但此刻我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情景所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自我的情景當(dāng)成一種負擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。

在生活上，為了盡量減少家庭負擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自我學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅僅減輕了家庭的生活負擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一暑假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。

對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，積極參加社會實踐活動，堅持共青團員的先進性思想，為加入xx做好準(zhǔn)備，作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，期望各位教師能給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

校車家長申請書簡短篇九

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好。

我是xx系xx班的學(xué)生xxx。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學(xué)生，出生于xx省xxx縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學(xué)院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因為我高興，也因為我而擔(dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員，我有為岷縣貢獻力量的責(zé)任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學(xué)費卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農(nóng)村，他們也為我的生活費而擔(dān)心。

作為家庭的一員，我替父母擔(dān)憂，同時也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué)，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自己感到慚愧，我只能努力學(xué)習(xí)，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地，踏上了打工的路。

音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢！學(xué)這個專業(yè)本來就很費錢的，何況還有姐姐的學(xué)費。也許很多人認為學(xué)音樂的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望，我相信，一個平凡的大學(xué)生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來為社會服務(wù)，為祖國效力。

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校車家長申請書簡短篇十

小朋友上學(xué)的地方離家比較遠，所以每天早上都要去坐校車，然后看見還有好幾個小朋友也在等車，有的孩子有家長帶著，有的孩子就自己在那里，沒有人看。孩子的帶著一起在等，因為剛開學(xué)這幾天因為不固定時間，所以要早點去下面等著，可能是等的久了，孩子們都等的不耐煩了，然后就一起玩了起來。

等車的地方有很多的小石頭，剛開始這些小孩就拿著石頭往馬路上扔，扔著扔著，這幾個孩子就開始追逐，一會跑上跑下的，很是熱鬧。不過看著看著就覺得有點心驚膽顫，因為這些孩子玩著玩著就開始王馬路上跑。早上本來就是高峰期，上班的，上學(xué)的，班車，校車，貨車等等車來車往?？墒呛⒆觽兺娴奶M興了，根本就沒有注意到這些。直到有家長在那里大喊才有所收斂。

可能很多家長可能是因為要上班，時間不夠用，可能是因為熟悉了地方，覺得孩子能自律，上車就可以了，可是卻忽略了孩子愛玩的天性，他們?nèi)ネ娴臅r候根本就不會注意到那么多的危險存在。特別是一二年級的學(xué)生更加容易出現(xiàn)這樣的事情。所以我個人覺得還是由家長們送上車比較好一點，畢竟孩子的安全比什么都重要。

校車家長申請書簡短篇十一

為了進一步貫徹落實《自治區(qū)教育廳公安廳關(guān)于進一步做好校車安全管理工作的通知》精神，嚴格按照《校車安全管理條例》(4月5日頒布施行)規(guī)定，切實加強對校車交通安全工作的監(jiān)督管理,保障師生的交通安全,特與校車管理人、駕駛?cè)撕炗啽矩?zé)任書。

一、責(zé)任對象。

中小學(xué)及幼兒園負責(zé)人及校車駕駛?cè)恕?/p>

二、管理目標(biāo)。

1、對《校車安全管理條例》頒布后申請校車使用許可的車輛，嚴格按照《校車安全管理條例》規(guī)定進行審查、備案;對《校車安全管理條例》頒布前已經(jīng)備案的校車，要對校車標(biāo)牌、校車標(biāo)志燈、停車指示標(biāo)志、承運人保險、車內(nèi)安全設(shè)備等方面進行整改，完成整改后重新備案。

2、學(xué)校要加強對校車駕駛?cè)说墓芾?，制定管理制度，嚴格落實?zé)任。校車駕駛?cè)吮仨毦邆湎鄳?yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一計分周期沒有記滿12分紀錄，無致人傷亡的道路交通責(zé)任事故。學(xué)校要加強對校車駕駛?cè)说慕煌ò踩逃?，并簽訂安全駕駛責(zé)任狀，切實增強安全意識、責(zé)任意識、守法意識。

3、學(xué)校要加強對接送學(xué)生車輛的日常管理，制定車輛管理制度，定期進行檢驗，督促駕駛員加強日常維護保養(yǎng)，確保車輛的安全運行。學(xué)校不得使用或租用報廢汽車、拼裝車、低速載貨汽車或安全設(shè)施不符合規(guī)定的機動車接送學(xué)生，達到報廢標(biāo)準(zhǔn)的車輛，要立即報廢，對存在交通安全隱患的，要立即停止接送學(xué)生，立即進行整改。不得強令駕駛員違法駕駛車輛。

4、學(xué)校要加強校車駕駛?cè)说慕煌ò踩逃嘤?xùn)，組織校車駕駛?cè)藢W(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，撰寫交通安全心得體會;設(shè)立并定期更換交通安全宣傳櫥窗、宣傳欄;積極參加交警部門組織的安全學(xué)習(xí)，切實增強安全意識、責(zé)任意識、守法意識。

5、學(xué)校要與每位學(xué)生家長簽訂安全乘車協(xié)議書。有針對性地開展對學(xué)生家長和學(xué)生的交通安全教育，進一步提高家長和學(xué)生的交通安全意識和自我保護意識，教育學(xué)生不坐超員車、低速載貨汽車、拖拉機和非法營運車，自覺抵制各類交通違法行為。

三、駕駛?cè)顺兄Z：

2、接送學(xué)生途中不隨意停車，不搶行，起步、停車時注意觀察車內(nèi)和車外情況，確認安全。認真做好出車和收車后的車輛安全檢查，確保車輛安全運行。

3、遇到雨、雪、霧等惡劣天氣，采取必要的安全措施，注意保持安全車速，確保學(xué)生的安全。

此責(zé)任書一式三份，學(xué)校、交警大隊和校車駕駛?cè)烁饕环荽娌椤?/p>

學(xué)校大武口區(qū)交警大隊。

責(zé)任人：負責(zé)人：

校車駕駛?cè)耍?/p>

年月日年月日。

校車家長申請書簡短篇十二

活動目標(biāo)：

1、能了解基本的交通安全常識，學(xué)會安全地行走在公路上。

2、看懂簡單的交通警示標(biāo)記，遵守交通規(guī)則，有一定的自我保護意識。

3、從小樹立“安全第一，生命最寶貴”的思想。

4、在活動中培養(yǎng)小朋友們的交往能力，發(fā)展一定的語言表達能力。

重點難點：

懂得基本的交通規(guī)則，有一定的自我保護意識。

活動準(zhǔn)備：

1、活動前爭取家長配合，事先請家長到校開過關(guān)于交通安全的家長座談會，家長在家對子女進行過一定的交通知識灌輸。

2、活動前播放交警叔叔在做交通指示的示范動作視頻。指揮棒若干、簡單的交通指示標(biāo)記（厚紙板畫好）。

活動過程：

一、小朋友們在教師帶隊下列隊來到籃球場上，在老師口令中做準(zhǔn)備活動（伸手、彎腰、踢腿）。

二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標(biāo)記旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢。（“小交警”是老師活動前選出來并簡單培訓(xùn)過的，強調(diào)拿指揮棒時注意安全，不能隨意亂舞、亂丟。）。

三、小朋友們分成小組以開車形式走在“公路”邊上。（每組第一個做著開車狀，是小司機，后面一個接著一個牽著衣尾。）邊走邊唱《上學(xué)歌》，公路上站著做各種手勢的“小交警”?！巴＼嚒保旱谝粋€小朋友（即小司機）停住，后面的小朋友跟著停下來?！凹鞭D(zhuǎn)彎”：小司機照著手勢放慢速度，隊伍跟著轉(zhuǎn)彎?！跋缕隆保盒∷緳C身體靠后，腳做剎車狀，放慢速度?！處熢谂赃叢煌５刈儞Q交通指示標(biāo)記，“小交警”們認真模仿動作，“小司機”們警惕地開著車。

四、小朋友們自主游戲：爭當(dāng)“小交警”以小組形式，輪流做簡單的指揮手勢，其他沒輪到的配合手勢完成動作，小朋友興趣不減。

五、活動結(jié)束，放松。在老師口號下開火車慢走回教室。

六、活動延伸：互相說一說自己應(yīng)該怎樣在公路上行走，互相提醒、補充，自由訴說，然后用筆畫一畫簡單的交通指示標(biāo)記。

校車家長申請書簡短篇十三

甲方：乙方：

為嚴格校車交通安全管理，確保校車交通安全，甲乙雙方依據(jù)《湖北省校車交通安全管理辦法》有關(guān)規(guī)定，特訂本責(zé)任書。甲方是校車交通安全的責(zé)任主體，乙方是校車交通安全的直接責(zé)任人。

1、甲方同意乙方(車號：_____，_____座客運車輛)從事接送學(xué)生運輸服務(wù)，有效時間為20_____年_____月_____日至20_____年_____月_____日。

2、乙方提供的車輛必須有的合法的行駛和運營手續(xù)。車輛應(yīng)在醒目處張貼校車標(biāo)識，配齊安全設(shè)施(包括但不限于滅火器、安全鍾、安全門等)。乙方提供的駕駛員不得有下列情況之一：駕駛證準(zhǔn)駕車型與校車不符或無道路旅客運輸從業(yè)資格證的;三年內(nèi)任一個記分周期內(nèi)累計記分滿12分的;發(fā)生過交通死亡事故并負有責(zé)任的;受過刑事處罰的;有精神病史的;有吸毒、酗酒經(jīng)歷的;其它不宜從事校車駕駛工作的。

3、乙方向甲提出校車登記申請時，應(yīng)主動提供車輛的真實、完整、有效的行駛和運營證件、保險單據(jù)的復(fù)印件，駕駛員的駕駛執(zhí)照、從業(yè)資格證復(fù)印件和最近3個月內(nèi)市級以上人民醫(yī)院出具的體檢證明原件。乙方因提供變造、偽造證件的，由乙方承擔(dān)一切責(zé)任。甲方應(yīng)根據(jù)乙方所提供的資料，及時建立健全校車登記檔案。

4、甲方根據(jù)乙接送學(xué)生的數(shù)量和服務(wù)期限，及時足額向乙方支付校車補貼資金。乙方應(yīng)本責(zé)任狀有效期內(nèi)按時向甲方提供學(xué)生接送服務(wù)，并確保學(xué)生途中安全，學(xué)生在乘車時的一切安全責(zé)任由乙方負責(zé)。

5、在接送過程中，因車輛故障或其他原因而不能完成接送任務(wù)的，由乙方安排符合本責(zé)任書第2條要求的車輛和駕駛員將學(xué)生送到指定地點，并將情況通知學(xué)校。嚴禁發(fā)給學(xué)生路費讓其自行到校或回家，更不得甩掉學(xué)生不管，如因此引起的責(zé)任由乙方承擔(dān)。

6、甲方應(yīng)做好學(xué)生的乘車安全教育，要求學(xué)生遵守乘車秩序，嚴禁干擾駕駛員工作。學(xué)生離校時安排專人護送學(xué)生上車，并清點好乘車學(xué)生人數(shù)。乙方有權(quán)拒絕學(xué)生途中下車的要求，在學(xué)生到達目的地后，應(yīng)核對乘車學(xué)生數(shù)，保證不漏一人。

7、乙方有責(zé)任與義務(wù)處理接送期間突發(fā)事件，保證學(xué)生安全。如遇突發(fā)事件應(yīng)及時通知學(xué)校，并視情況拔打緊急求救電話。對突發(fā)事件不予理睬，聽之任之，造成后果的，由乙方負責(zé)。

8、乙方車輛駕駛員要強化安全意識，嚴禁酒后開車、疲勞駕駛，嚴禁超速、超員，遵守交通信號及標(biāo)志。在接送學(xué)生時間內(nèi)，要注意自身言行、儀表，其思想品行不得有損學(xué)校形象，要禮貌待人，不得打罵、侮辱學(xué)生，不與學(xué)生、教師、家長爭吵，要保持車輛的清潔。

9、乙方應(yīng)對所提供的車輛進行定期檢驗維護，甲方有權(quán)進行監(jiān)督，并提出整改意見。如在本責(zé)任書有效期內(nèi)，乙方提供的車輛或駕駛員出現(xiàn)不符合本責(zé)任書第2條規(guī)定的情況時，甲方將通報公安交管部門并終止乙方接送學(xué)生服務(wù)，追償已經(jīng)支付的校車補貼資金。

10、本責(zé)任書一式兩份，雙方簽字后生效。

甲方(公章)：東郭鎮(zhèn)新新幼兒園乙方簽字：

20__年月日20__年月日。

校車家長申請書簡短篇十四

xx教育局：

我幼兒園位于禾庫鎮(zhèn)，成立于年，本園現(xiàn)有在園人數(shù)人，預(yù)計招生人，根據(jù)園區(qū)周邊的具體情況，為了解決小朋友上學(xué)的接送的問題，需購置一輛幼兒園專用校車，特申請校車一輛。

特此申請，懇請批復(fù)。

xx幼稚園。

xx年x月xx日。

校車家長申請書簡短篇十五

尊敬的謝老師:。

您好！

我是您的學(xué)生xx的爸爸，今天孩子回家推薦我為優(yōu)秀家長，提出要寫優(yōu)秀家長的申請。作為家長，我很慚愧，平時工作忙、事情多，比班上其他同學(xué)的家長做得差很多，沒有盡好家長的責(zé)任，更談不上優(yōu)秀。

我的孩子算不上聰明，但是我們卻要求她勤奮，教會了她感受成功的喜悅。作為家長，在學(xué)習(xí)方面我們從不拿高標(biāo)準(zhǔn)去要求她，她達不到就沒有成功感可言，對學(xué)習(xí)的積極性就會降低，但如果選擇適合她的標(biāo)準(zhǔn)，她達到了，成功的體驗就會在她身心產(chǎn)生，所以她會為這個不太高的'目標(biāo)而努力。事實證明，這個方法很適合她，孩子在自信和快樂中進步著。

孩子不光要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，還應(yīng)該有健康的身體。我是一個愛好運動的人，所以在孩子學(xué)習(xí)之余，我會陪著她做一些適合的體育運動。比如輪滑，既能鍛煉孩子的平衡能力又能鍛煉她全身的協(xié)調(diào)能力；羽毛球，既能要求體能又可以提高自身的技巧；有時間我會陪著她來一次跳繩比賽，或者陪她來一個400米的中距離跑步等等。在這次春季運動會中，她居然參加了全部的比賽項目。

家是溫馨的避風(fēng)港，父母是孩子最好的老師。家長在這個港灣里就是一盞明亮的燈，家長的言行舉止都是孩子一生效仿的榜樣，愿我們的孩子將來會成為我們所有家長的驕傲！

孩子的教育是家長和老師共同的事。作為家長，我們還要多和學(xué)校老師加強交流，不斷學(xué)習(xí)，完善自己，給孩子做好榜樣。這次提出申請，說點我們家長的想法，都是為了一個共同的目標(biāo)。希望老師給我們一次機會。

祝您：

工作順利，身體健康！

xxx班學(xué)生xxx的家長:xxx。

校車家長申請書簡短篇十六

尊敬的揚大一幼園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長，首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園，通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè)，對于孩子非常的熱愛，同時非常愿意為班級和學(xué)校做我力所能及的'事情，現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會的職責(zé)，協(xié)助幼兒園的老師進行各項活動的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量，不斷提升辦園質(zhì)量，為揚大一幼的明天而奮斗。

此致

敬禮！

申請人：小三班歐姝含家長。

20xx年9月11日。

校車家長申請書簡短篇十七

尊敬的老師：

你好!我叫xxx，是本校x系xx班學(xué)生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的`批準(zhǔn)。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

日期：xxxx年x月x日

校車家長申請書簡短篇十八

現(xiàn)在你已經(jīng)x歲了，到了加入光榮的少先隊的時刻，作為你的爸爸/媽媽，我們期待你能健康茁壯地成長，做共產(chǎn)主義接班人，成為一名光榮的少先隊員。

孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。你聰明好學(xué)。你是個好孩子。你是好樣的.我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。爸爸媽媽都愛你。你一定會超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!

很欣慰，你又成長了一大步，相信你會繼續(xù)努力，為自己創(chuàng)造更美好的明天。感謝學(xué)校和老師對我的孩子所做的一切，相信我的'孩子，會在老師的引導(dǎo)和幫助下，有更大的進步，更努力，更有追求。

你的今天就是我們的昨天.我們都唱著同首歌邁向明天.加油,孩子!你是我們永遠的驕傲!