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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
有關(guān)性格和能力自我認(rèn)知范文如何寫(xiě)一
ous attitude essential.
有雄心壯志。
,aggressive applicants.
反應(yīng)快、有進(jìn)取心應(yīng)聘者。
,self-motivated and >
y to work well with others.
能夠同他人一道很好地工作。
possessing a great team spirit.
具有強(qiáng)烈集體精神。
3.a good team player and im great honest to others.
具有團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)人忠誠(chéng)。
a >
g to work under pressure with leardership quality.
愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
leadership skills.
有極強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
people management and communication skills. team player.
有良好人員管理和交際能力。能在集體中發(fā)揮帶頭作用。
leadership skill while possessing a great team spirit.
有很高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
main qualities required are preparedness to work hard, ability to learn, ambition and good health.
主要必備素質(zhì)是吃苦耐勞精神好、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強(qiáng)和身體棒。
g to assume responsibilities.
應(yīng)聘者須勇于挑重?fù)?dān)。
3.a stable personality and high sense of responsibility are desirable.
個(gè)性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感。
to work under high pressure and time limitation.
能夠在高壓力下和時(shí)間限制下進(jìn)行工作
positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision.
有積極工作態(tài)度,愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督情況下勤奮地工作。
y to work independent1y,mature and resourceful.
能夠獨(dú)立工作、思想成熟、應(yīng)變能力強(qiáng)。
a pleasant mature attitude.
開(kāi)朗成熟。
-minded and positive attitude.
性格開(kāi)朗,工作積極主動(dòng)。
有關(guān)性格和能力自我認(rèn)知范文如何寫(xiě)二
:
性格外向 性格內(nèi)向
活潑開(kāi)朗 沉默寡言
樂(lè)觀向上 悲觀消極
膽小怕事 敢做敢當(dāng)
幽默 穩(wěn)重
輕浮 沖動(dòng)
堅(jiān)強(qiáng) 脆弱
幼稚 成熟
自私 真誠(chéng)
獨(dú)立 依賴
自負(fù) 自卑
豪爽 害羞
耿直 虛偽
老實(shí) 守舊
敏感 遲鈍
勤勞 保守 散漫 好動(dòng) 畏縮 固執(zhí) 務(wù)實(shí) 深沉
執(zhí)拗 熱情 冷淡 果斷 果敢 輕率 直率 輕浮
敏感 自卑 幼稚 善良 膽小 自私 活潑 真誠(chéng)
嚴(yán)肅 挑剔 開(kāi)朗 消極 多疑 寡言 健談 遲鈍
可親 友愛(ài) 安靜 虛榮 狡猾 自負(fù) 機(jī)敏 公正
體貼 緩慢 浮躁 惰性 拖延 嘮叨 耿直 風(fēng)趣
沉靜 圓滑 莽撞 老實(shí) 溫和 周到 刻薄 守舊
虛偽 躁急 無(wú)畏 悲觀 順從 率直 脆弱 工作狂
助人為樂(lè) 敢做敢當(dāng) 光明正大 膽小怕事
優(yōu)柔寡斷 溫柔體貼 猶豫不決 能說(shuō)會(huì)道
不拘小節(jié) 多愁善感 郁郁寡歡 精力充沛
婆婆媽媽 逆來(lái)順受 喋喋不休 小心翼翼
有關(guān)性格和能力自我認(rèn)知范文如何寫(xiě)三
你是一個(gè)文靜內(nèi)向的男孩,在學(xué)校能遵守紀(jì)律,平時(shí)能按較好完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),專(zhuān)心學(xué)習(xí),養(yǎng)持之以恒的良好習(xí)慣,特別要充分重視某些弱勢(shì)學(xué)科,使學(xué)習(xí)成績(jī)能躋身年級(jí)前列。
你文靜、細(xì)心、懂事,學(xué)習(xí)極認(rèn)真刻苦,一絲不茍,做為班長(zhǎng),能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,使各科平衡發(fā)展,下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jī),為自己贏得燦爛的未來(lái)。
你是一個(gè)認(rèn)真、懂事的男孩,關(guān)心集體,進(jìn)取心強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)也絲毫沒(méi)有放松,上課勇于發(fā)言,希望你今后能精益求精,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績(jī),使自己盡早成為全年級(jí)的佼佼者。
你是一個(gè)認(rèn)真懂事的男孩,與同學(xué)能友好相處,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不折不扣地完成老師布置的任務(wù),是老師的得力助手,學(xué)習(xí)上能態(tài)度端正,進(jìn)取心強(qiáng)。希望你今后能注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探求學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)成績(jī)有突飛猛進(jìn)的飛躍,早日躋身年級(jí)前列。
你是一個(gè)活潑的男孩,希望你今后能進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”的精神,努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓展知識(shí)面,苦學(xué)加巧干,爭(zhēng)取在全年級(jí)中獨(dú)占鰲頭。
你是一個(gè)懂事的男孩,性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,對(duì)人友善。希望你今后進(jìn)一步樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,下定決心,排除萬(wàn)難,提優(yōu)補(bǔ)差,全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成績(jī),在年級(jí)中占得一席之地。
你是一個(gè)文靜、細(xì)心的女孩,懂事明禮,學(xué)習(xí)刻苦努力,希望你今后能講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)自信,進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。勝不驕敗不餒,以自己堅(jiān)韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí),盡全力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高一大步。
你是一個(gè)文靜、細(xì)心、性格開(kāi)朗的男孩,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)習(xí)上潛力很大。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),甘當(dāng)人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。希望你今后能積極探索,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會(huì)妥善處理各種事情,進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使學(xué)習(xí)成績(jī)有突飛猛進(jìn)的飛躍,躋身年級(jí)前列。
你能遵章守紀(jì),樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時(shí)間,講求方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),刻苦學(xué)習(xí),使自己的成績(jī)能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。
有關(guān)性格和能力自我認(rèn)知范文如何寫(xiě)四
1、“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn),讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,成績(jī)也大有起色,真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級(jí)工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛!
2、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒(méi)有認(rèn)真去做,老師盼望著來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。
3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興;而當(dāng)你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),我更開(kāi)心。目前你的成績(jī)雖然不盡人意,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更好的。
4、善良樸實(shí)、安靜踏實(shí)、與世無(wú)爭(zhēng),這是你給我的第一印象。一年半來(lái),你也是這樣的述說(shuō)著自己的學(xué)習(xí)生活。可是你知道嗎?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對(duì)這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該用什么來(lái)面對(duì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)呢?
5、你是一個(gè)多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對(duì)學(xué)習(xí)投入不夠,成績(jī)不夠理想,很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊,這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。努力還不晚!
6、你是一個(gè)有追求的女孩,從你這個(gè)學(xué)期來(lái)的進(jìn)步來(lái)看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來(lái)看,你是善解人意的??墒侨说纳睿粌H僅總是在追求的過(guò)程中,而且在追求中,還要達(dá)到目標(biāo)的。拿出你的努力,加上你的堅(jiān)持到底吧;拿出你的聰明,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,相信你會(huì)成功的!
7、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些,主動(dòng)些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
8、你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語(yǔ),學(xué)習(xí)也還認(rèn)真。但老師多么希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,多么希望聽(tīng)到你的高見(jiàn)啊!相信自己,你一定不會(huì)讓老師、家長(zhǎng)和你自己失望的!
9、你文靜、踏實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì)再接再厲,做得更好!
10、你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉,從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。
11、這學(xué)期,你尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。但你也要明白:學(xué)習(xí)需要勤奮。老師希望你能學(xué)會(huì)思考,積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
12、你是一個(gè)求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研的女孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績(jī)的提高。知道怎么做了吧。
13、你個(gè)性活潑開(kāi)朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,可惜學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
14、你活潑、聰明、守紀(jì)、好學(xué)。課堂上也能聽(tīng)到你響亮的回答聲。你認(rèn)真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō),相信你一定能做到!
15、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力,作業(yè)粗心,書(shū)寫(xiě)較差,自覺(jué)性不強(qiáng),因此成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
16、你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強(qiáng),也因此令人羨慕。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績(jī)肯定會(huì)更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。
17、一年之計(jì)在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進(jìn)步感到非常高興。同時(shí)老師也希望你再接再厲。爭(zhēng)取更上一層樓!
18、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),你取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面的表現(xiàn)也不錯(cuò),老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭(zhēng)取更上一層樓!
19、你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)遵守紀(jì)律,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步,老師真為你高興。要是你做事再細(xì)致些,多看一些有益的書(shū),你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!老師期待著。
20、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!
21、你熱情大方,聰明活潑,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話,多做實(shí)事,熱愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
22、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀(jì)律,積極發(fā)言,積極參加各種有益的活動(dòng),這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),做到全面發(fā)展。你說(shuō)好嗎?
23、老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長(zhǎng)兼英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員,你工作認(rèn)真,主動(dòng),是老師的得力助手,班級(jí)的活動(dòng)你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲:辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,以你的天資成績(jī)應(yīng)該拉開(kāi)他們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi)!
24、渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的領(lǐng)先,并為之頑強(qiáng)拼搏,你成功了,老師為你開(kāi)心;渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,身為紀(jì)律委員的你只是有時(shí)不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì)有些怨氣,認(rèn)為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲啊!
25、老師為你著學(xué)期所取得的成績(jī)感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來(lái)期在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲。
26、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
27、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。相信你一定會(huì)成才的!
28、老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子:思維活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng);你也一直是個(gè)討人喜歡的孩子:機(jī)靈可愛(ài),善良真誠(chéng),有責(zé)任心。但老師一直都很擔(dān)心“玩”占據(jù)了你太多的時(shí)間和精力,馬上進(jìn)入生、地會(huì)考的關(guān)鍵時(shí)刻,希望你能拿出你的天賦、發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰。
29、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。希望你繼續(xù)努力,早日成才。
30、你文靜溫和,為人和善。作業(yè)字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng),盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間,成績(jī)定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
31、你是個(gè)文靜,秀氣的姑娘,踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),快樂(lè)于你的進(jìn)步。
32、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn),老師、家長(zhǎng)、親人們心急如焚卻又無(wú)可奈何的感覺(jué)你能體會(huì)嗎?聰明如你、敏感如你,難道真的打算一錯(cuò)到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來(lái)的路還很長(zhǎng),前途會(huì)很美好,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨(dú)特香味與魅力的梅花!
33、你是個(gè)文靜可人的女孩。老師喜歡你,因?yàn)槟愕那趯W(xué)認(rèn)真和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟愕臏赝裆屏己痛说恼嬲\(chéng)友好。我們相信你會(huì)做得越來(lái)越好,當(dāng)然,大膽一點(diǎn)、不懂就問(wèn)就更好了。
有關(guān)性格和能力自我認(rèn)知范文如何寫(xiě)五
夏天要到了,想到夏天,會(huì)不由得想到各種冰點(diǎn)。我就像夏天的冰點(diǎn),在夏天里,有時(shí)候像西瓜刨冰,有時(shí)像草莓圣代有時(shí)卻像朗姆酒沙冰還有冰激凌火鍋!
西瓜刨冰很單純,很直接沒(méi)有什么裝飾平凡而普通。這樣的性格,時(shí)而會(huì)有點(diǎn)暴力。不過(guò),這種感覺(jué)很過(guò)癮。在無(wú)聊的日子里試試這樣的性格,宛如在炎熱的天氣里吃到西瓜刨冰一樣。會(huì)被冰的牙齒都凍住了,但還是會(huì)有一個(gè)字:爽。溫柔可愛(ài)的草莓圣代是夏天里常常見(jiàn)到的和西瓜刨冰不一樣的是,草莓圣代是溫柔的,有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆的念頭,但是它們就好像堅(jiān)硬的冰一樣,被溫柔融化的看不見(jiàn)了。在漫長(zhǎng)的夏天午后,捧著一杯草莓圣代,那種心靜自然涼的感覺(jué),才是真正的享受吧!
不是嗎?
表情怪怪的,笑容壞壞的,這就是朗姆酒沙冰。表面的甜藏不住意味深長(zhǎng)。有這樣的朋友,歲月添加了幾分神秘的味道。
其實(shí),青春何嘗不是人生的盛夏呢?枝葉瘋狂地長(zhǎng),花朵瘋狂的開(kāi),換了和悲傷一起來(lái)!
夏天的冰點(diǎn)真的好像我的性格。你像哪種冰激凌呢?
有關(guān)性格和能力自我認(rèn)知范文如何寫(xiě)六
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20xx年12月,我光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨,進(jìn)入黨組織后,我自覺(jué)的以毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想作為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,圍繞自身的崗位工作,認(rèn)真的進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自身的知識(shí)水平有了明顯提高。近期,以黨中央開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,學(xué)校黨委按照要求,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署和安排,作為學(xué)校的一份子,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了相關(guān)材料,按照活動(dòng)的安排,深刻的進(jìn)行了自我批準(zhǔn),轉(zhuǎn)變了自己以往的一些工作作風(fēng),改變了自身的一些不足,對(duì)照《黨章》、兩個(gè)務(wù)必、八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì),聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了檢查,通過(guò)“照鏡子、正衣冠的方式,我發(fā)現(xiàn)自己離黨和群眾的要求還有距離,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
在工作時(shí)能做到參加各類(lèi)學(xué)習(xí),能夠按照學(xué)習(xí)要求,寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),業(yè)余時(shí)間對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),主觀上不能積極主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí),不能主動(dòng)去擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),往往以時(shí)間緊、工作忙作為借口,即便在有時(shí)間學(xué)習(xí)的情況下,也無(wú)暇靜下心來(lái)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí),缺乏學(xué)習(xí)的恒心和毅力,有時(shí)自己訂下的學(xué)習(xí)計(jì)劃都不能對(duì)照計(jì)劃堅(jiān)持下去。
在平時(shí)的工作中,對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)要求過(guò)低,基本上滿足于把領(lǐng)導(dǎo)安排的事情辦完,把基本的本職工作做好,雖然能按照要求完成工作任務(wù),但是標(biāo)準(zhǔn)不夠高,在個(gè)人業(yè)務(wù)水平上滿足于現(xiàn)狀,缺乏鉆研的精神,缺乏創(chuàng)新精神。
在日常的工作中,個(gè)人出發(fā)點(diǎn)是想通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,現(xiàn)實(shí)工作中,往往對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握得不好,一心只想干出成績(jī),處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,急于求成,性格急躁,不注意方式方法,不提前系統(tǒng)的研究工作性質(zhì),做事不扎實(shí),不細(xì)致。
個(gè)人綜合素質(zhì)與自身的工作崗位還有差距,無(wú)論是文化知識(shí)還是業(yè)務(wù)水平都有所欠缺,突出表現(xiàn)在語(yǔ)言表達(dá)、文字書(shū)寫(xiě)、理論理會(huì)、管理協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)知識(shí)幾個(gè)方面,長(zhǎng)期以來(lái)在基層的工作,養(yǎng)成了做事標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)的習(xí)慣。同時(shí),對(duì)自己的情緒控制能力較差,很容易將家庭的負(fù)面影響帶到工作中來(lái),看待事物比較片面,
針對(duì)自身存在的問(wèn)題,結(jié)合這次教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠,治治病”的要求,我決心做到以下幾點(diǎn):
嚴(yán)格按照此次“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的總體要求,
對(duì)照“四風(fēng)”,洗掉自身上的各類(lèi)污垢,治治自身的一些“頑疾”,真正的俯下身子干工作,首先自己要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。克服自身的一些毛病,尤其是散漫、懶惰、沒(méi)有恒心這些長(zhǎng)期以來(lái)在身上存在的毛病,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),常言說(shuō):政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分自我加壓。每天抽出自學(xué)時(shí)間,學(xué)習(xí)黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí),扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行學(xué)習(xí),不流于形式,要系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)自己的工作需要崗位實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理等業(yè)務(wù)知識(shí),豐富自己的基礎(chǔ)理論。
在工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)的做好自己的本
職工作,遇到事情多研究規(guī)律、研究特點(diǎn),對(duì)待普遍存在的問(wèn)題要善于總結(jié),善于挖掘。改進(jìn)自身的工作方法,提高工作效率。
杜絕工作時(shí)做其他事情,做與工作無(wú)關(guān)的事情、辦自己私事等等。嚴(yán)格要求自己的工作作風(fēng),促進(jìn)自己工作不斷上臺(tái)階、上水平。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,做到自重、自省、自警、自勵(lì),正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講條件,不圖名利,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),首先做一名合格的教師,做到愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)校,處處以學(xué)校的利益為重,嚴(yán)格要求自己,不論是學(xué)習(xí)上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進(jìn)步。
定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié),查找自身存在的問(wèn)題和不足,查找一個(gè),堅(jiān)決糾正一個(gè)。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)、謹(jǐn)記黨的章程,履行黨員義務(wù),無(wú)論在公共場(chǎng)合還是私人空間,都要自覺(jué)的維護(hù)黨和學(xué)校的形象,始終做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,嚴(yán)格執(zhí)行共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn),保持共產(chǎn)黨人的本色。
以上是我的個(gè)人的黨性分析材料,更是一份自我批評(píng),我個(gè)人要以這次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),深刻反省,不斷深挖自己的缺點(diǎn)、毛病,逐步進(jìn)行改正。成為一名真正的優(yōu)秀的黨員,優(yōu)秀的教師。
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