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在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到改進的方向。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。這些范文中的個案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫作要點。
頂崗鍛煉申請書篇一
用愛與責任感化學生工作,一切都離不開對學生的愛,一種發(fā)自內(nèi)心的真誠的關(guān)愛,因為真誠的力量是巨大的,它甚至是不需要用語言去表達就可以自然地流露出來,滲透到學生生活的方方面面之中。擔任高一15班的副班主任,協(xié)助班主任處理部分班級事務,在這一個半月的時間,我與學生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致的了解他們。在班級管理上,積極負責,從早自習的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位,并積極組織板報等班級文化建設,使每個同學都在歡聲與笑語中得到了收獲。
問題及不足。
在課下與組員內(nèi)部交流中,總結(jié)有以下這幾方面的不足:
1、課堂紀律要加強。
課堂的效率是學習的重要保證,與學生年齡相仿的我們很容易與學生打成一片,個人簡歷課堂上學生經(jīng)常出現(xiàn)起哄等行為,因此對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,也就不會敬你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。記得第一次上課之前,我的指導老師就告訴我第一節(jié)課要對學生嚴厲一點,立下規(guī)矩,才能使后續(xù)的課堂教學順利開展。
2、課堂重點要突出,有棱有角。
剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老師明確、學生清楚,因此要在教學中該講的絲毫不能放,一定要強調(diào)再強調(diào),要放的開、收的攏。
3、符合教學實際,加強管理。
對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便每天檢查批判作業(yè),針對優(yōu)秀的作業(yè)加蓋印章,針對不認真的作業(yè)會寫一些鼓勵的話語,時間一長,習慣就養(yǎng)成了,以后也不用費力去催討作業(yè)了。作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。我相信,精誠所至金石為開,現(xiàn)在的我還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經(jīng)驗積累上都甚為單薄,不過我已經(jīng)愛上了這份職業(yè),我定會加倍努力。
頂崗鍛煉申請書篇二
在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,學校各部門周密組織、悉心安排,推出了本次青年教師頂崗鍛煉計劃,系領(lǐng)導高度重視,嚴格按照計劃要求落實相關(guān)內(nèi)容。我能有幸參與首批頂崗鍛煉,首先要感謝學校及系里給于這次機會,這對一名青年教師的成長可能會起到至關(guān)重要的作用,另外,在頂崗鍛煉的過程,我也充分把握機會,嚴格要求自己,一方面積極做好頂崗職位的基本工作,另一方面也多學多看、勤思勤想,注意與平常教學工作相結(jié)合,力爭以實踐促進自身教學水平的提高?,F(xiàn)將本人主要工作內(nèi)容、工作心得等匯報如下:
本次頂崗鍛煉的單位是濱州華紡置業(yè)有限責任公司,該公司是上市公司――華紡股份有限公司的全資下屬公司。
濱州華紡置業(yè)有限責任公司,位于濱州市黃河二路819號,注冊資本1000萬元,固定資產(chǎn)509萬元。公司現(xiàn)有職工600人,主要從事印染布、家紡成品、服裝生產(chǎn)以及房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務,目前正在開發(fā)建設的是位于濱州市濱城區(qū)黃河十六路渤海二路的華紡小區(qū)。
二、日常工作介紹。
7月下旬開始到濱州華紡置業(yè)有限責任公司頂崗鍛煉,正式在其公司銷售部學習、實踐,主要工作基本都是圍繞其開發(fā)建設的華紡小區(qū)展開。華紡小區(qū)總建筑面積13萬平左右,計劃分三期開發(fā)完畢,一期工程于5月份動工,7月份開始銷售,計劃于今年10月底交付使用,二期工程于今年7月份開始打樁。
七月份入職之際,正值華紡小區(qū)三項主要工作――一期工程交付、二期工程開工及沿街商鋪開盤錯綜交替之時,日常工作任務較為繁重,需要學習、掌握的內(nèi)容比較多,需要思考、策劃的方案也比較繁瑣,概括說來,主要進行以下工作:第一,向公司管理層學習實踐管理經(jīng)驗,并逐步開始從事銷售部的日常管理工作。
銷售部是華紡置業(yè)最核心的.部門之一,主要工作任務就是房屋銷售以及客戶管理工作,現(xiàn)有工作人員七人,大多數(shù)為一線銷售人員,文化學歷不高,但是溝通能力普遍較強,且工作獨立性比較強。
到銷售部開始工作以后,在與公司管理層的日常接觸中,我有意觀察、總結(jié)每位管理人員的管理風格、特點、方式方法等,并經(jīng)常以一種“角色互換”的思維去換位思考問題;在與銷售部一線銷售人員的工作交往中,我注意觀察他們不同情形下與不同客戶的溝通過程以及溝通技巧的運用,并與課堂教學相聯(lián)系,注意回顧、比較實踐過程與《市場營銷》理論的異同。通過日常的多學習、多觀察、多了解,我對公司內(nèi)的大部分員工都有了一定的職業(yè)判斷,并與他們建立起了和諧的工作關(guān)系。
自9月份以來,我開始接手銷售部的日常管理工作。在管理過程中,我注意結(jié)合不同工作人員的性格特點去理論聯(lián)系實際,運用《管理學》中不同的激勵方法去激發(fā)他們的工作積極性,運用《市場營銷學》中不同的客戶溝通技巧去從理論的角度武裝一線銷售人員,并且致力于創(chuàng)造一種互通有無、互幫互助、相互學習的工作氛圍。
第二,運用《市場營銷學》理論知識,撰寫各項策劃方案,從事直接的營銷策劃工作。
房屋銷售工作是一項錯綜復雜的系統(tǒng)工程,“牽一發(fā)而動全身”,一個細節(jié)的不注意都可能導致一次可能的成交以失敗告終,因此,在房屋銷售工作中,策劃顯得尤為重要,好的策劃能夠提升一個項目的形象,能夠有效地助力銷售。
華紡小區(qū)沿街商鋪定于“十一”開盤,如何以相對低廉的成本讓更多人的獲知其開盤的消息,如何讓更多的人認可其項目品質(zhì)、性價比,什么的價位既能保證利潤最大化又能實現(xiàn)快速銷售,圍繞這三個核心問題,我多次調(diào)研、反復論證,最終撰寫了一份《沿街商鋪銷售方案》,在與公司高層反復討論后,對其中幾個點進行了修改,而后按照方案的設計逐步推進各項工作。
華紡小區(qū)二期銷售工作正式開始前,如何獲知潛在客戶的購買意向、心理價位、需求信息等,如何預熱市場激發(fā)更多人的購買熱情,這兩項內(nèi)容是應該首先要解決的問題,因此經(jīng)過討論研究,策劃進行一次針對華紡股份有限公司所有人員的有獎問卷活動,目前該活動正在有條不紊的推動中。
第三,圍繞銷售工作,展開不同部門的溝通、協(xié)調(diào)工作。
銷售工作從整個房地產(chǎn)開發(fā)的角度來說,屬于末端工作,獨立性相比工程各項工作要更強一些,但是這一工作的成敗又與其他部門息息相關(guān),這些部門既包括開發(fā)公司本身的工程部、材料部、財務部等,又包括開發(fā)公司之外的銀行、房管局、建設局、規(guī)劃局等。因此,我的很大時間精力也不得不放在了與其他部門的溝通、協(xié)調(diào)上。
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頂崗鍛煉申請書篇三
很榮幸的能參加這次的頂崗鍛煉,這些日子下來,真的使我明白了許多,作為班級工作的領(lǐng)導者,所面對的是那些繁重的班級事務,和怎樣才能得到領(lǐng)導和同學的肯定。通過此次的鍛煉,讓我初步的認識到了班主任工作的基本內(nèi)容和方法,鍛煉和提高管理班級、組織活動的能力。
接著、我具體的說說我最近的感受,其實我一直認為做班主任不難,但要做一個好班主任一定要有很大的付出,好與壞并不是自己說的算的,而要的是現(xiàn)實的驗證?!笆篱g自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!”這句話似乎聽的不是那么的順耳,但非常有激勵性,人嗎?活著為了什么,為了生存,為了追求完美,為了追求最好!在給黃蘭老師做助理的這段日子里,讓我學會了許多課本上無法學到的東西,我感覺非常的可貴,這更是精神上的一種享受。如果我沒有記錯的話那是12月19日的'晚自習,也是我第一次去見班上的所有同學(06電商1+2五班),當時我真的有點緊張,面對的是那么陌生而又親切的面孔,我當時都不知道說些什么好,腦子全都亂了,那是我第一次以一個老師的身份和他們接觸,心里確時有一中莫名的感覺,我相信我一生都不會忘記的。其實在黃老師給我安排任務之前,我就已經(jīng)想好了,該怎樣的去面對那些調(diào)皮而又純真的學弟學妹們,該怎樣去面對我所要做的,在現(xiàn)代學院學生科對班級工作的評估主要就是從到課率、日常的班級工作、班級活動和參加學院活動等幾個方面入手。,而我對那個班只想從到課率入手,這樣也就可以減輕黃老師的工作負擔和增加班級的凝聚力,從一定的意義上來說,又可以為自己添加一筆財富,使自己在今后的就業(yè)中有一定的基礎(chǔ),大家都知道21世紀不僅僅是文憑的世界,而是一種能力的世界,有能力者上,無能力者只有被社會淘汰,現(xiàn)在大學生是數(shù)不勝數(shù),若想在社會上站住腳的話,一定要有豐富的經(jīng)驗,和一定的承受能力。正好學院賦予了這個舞臺,只要有志者都能在這個舞臺得到充分的鍛煉。是金子總會發(fā)光的!雖然這些日子,沒有真正減輕老師的負擔,但我相信只要給我時間,一定能證明一切的。
其實嗎?做班主任助理,可以結(jié)合自己所在班,兩者可以相提并論,都是做班級工作,以人為本的工作的方針,服務同學,服務大局??梢栽谶@么說,自己做班長已經(jīng)有快一年半的了,但自己從來就沒有得罪過誰,是對是錯首先從自己身上找問題,發(fā)現(xiàn)問題敢于糾正,敢于面對,這么久以來,我覺得有一點是非常重要的,所謂“得人心者,得天下”,在中國的封建史也得到了充分的認證,古代的帝王最害怕的就是失去民心,說真的我也非常的害怕,若自己哪天真的失去了同學們對我信任和支持,我相信我在這班上也沒有任何立足之處,我會非常珍惜這一切的。最近自己也是非常想從這方面入手,去做個所謂的班主任,這樣的話,才不會辜負黨組織,領(lǐng)導和老師對我的信任。
有這么的一句話想必大家都非常的熟悉,也可以說是非常的老土,那就是“今天我以校為榮,明天校為我驕傲”。這不是說大話,而是一個非?,F(xiàn)實的問題,。只要我們大家擁有遠大的理想和抱負,只要充滿信心和拼勁,不管是今天還是明天,將會有更多的現(xiàn)代學子,從這里走向成功,走向未來。
最后,我想說:我不會辜負自己身上的頭銜,做為一名學生干部和一名入黨積極分子,永遠都不會辜負信任二字。我懇請黨組織考驗我,審查我,批準我。
頂崗鍛煉申請書篇四
我叫***,是*************,************專業(yè)*************班學生,我應聘于******************實習,實習期從****年*月*日****年*月*日,經(jīng)單位、家長同意,特向?qū)W校申請從****年*月**日離校前往該公司實習,并保證做到以下幾點:
1、保證實習期間遵守單位的規(guī)章制度,信守合同;。
2、保證實習期間遵紀守法,維護學院形象;
3、保證實習期間注意人身安全,如出現(xiàn)安全事故,后果自負;
4、保證中止實習后,若未畢業(yè)則及時返校,完成學業(yè)。
5、保證每月至少同班主任聯(lián)系一次,及時反饋頂崗實習過程中的問題,自覺接受部門的領(lǐng)導和管理。
請學院審核批準。
附:工作單位證明。
家長簽字:
班主任簽字:
頂崗鍛煉申請書篇五
第一段:引言(300字)。
在黨和國家大力推行反腐敗斗爭的背景下,紀檢機關(guān)作為黨風廉政建設的重要力量,承擔著重要使命。為了加強紀檢干部的實踐能力和工作作風,紀檢部門不斷探索新的鍛煉方式,頂崗鍛煉是其中之一。下面將結(jié)合自身經(jīng)歷,談談紀委頂崗鍛煉的心得體會。
第二段:鍛煉過程(300字)。
作為一名紀檢干部,我有幸參加了紀委組織的頂崗鍛煉活動。整個鍛煉過程分為兩個階段,第一階段是在基層一線鍛煉,第二階段則是回到紀委進行專題學習和總結(jié)。在基層鍛煉期間,我深入到基層單位,與基層群眾密切接觸,了解到他們的實際需求和困難。我以身作則,堅持工作日和節(jié)假日都到崗位上,傾心服務群眾。在回到紀委后,通過專題學習,不斷提升自身的業(yè)務水平和工作能力。
第三段:收獲和成長(300字)。
通過頂崗鍛煉,我不僅提高了自身的工作能力,也對基層群眾有了更深刻的了解。我通過與他們的交流,更加清楚地認識到他們所面臨的實際問題和困難。同時,通過頂崗鍛煉,我也更加了解了我所從事的紀檢工作的重要意義,更加堅定了我對于黨風廉政建設的信念。在工作中,我學會了善于傾聽,充分發(fā)揮紀委在群眾心中的責任和威信。此外,在短暫的鍛煉過程中,我也結(jié)識了很多優(yōu)秀的同行,與他們的互相交流和學習,讓我收獲頗多。
第四段:問題與反思(200字)。
在頂崗鍛煉的過程中,我也遇到了一些問題。首先,由于工作為期較短,時間緊迫,無法完全了解和解決所有問題。其次,由于地域差異和文化差異,我需要更加深入地學習和了解基層的實際情況,以更好地服務群眾。我在這些問題上的反思讓我認識到,在今后的工作中,我需要更加注重實際情況的調(diào)研和了解,制定更加切實可行的解決方案。
第五段:展望未來(200字)。
通過紀委頂崗鍛煉,我深刻認識到了自身的不足和問題,在今后的工作中將更加注重基層聯(lián)系,深入了解和解決群眾實際問題。同時,我也將繼續(xù)學習和總結(jié),提升自身的工作能力和業(yè)務水平。紀委頂崗鍛煉為我提供了一個鍛煉和成長的平臺,在繼續(xù)反腐斗爭的道路上,將始終保持奉獻和擔當?shù)木?,為黨和國家事業(yè)做出更大的貢獻。
結(jié)尾(不計入字數(shù)):
通過紀委頂崗鍛煉,我不僅在實踐中提升了自身的能力,也對基層工作和黨風廉政建設有了更深入的認識。在今后的工作中,我將繼續(xù)以實際行動踐行紀檢的職責和使命,為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。
頂崗鍛煉申請書篇六
近年來,村官頂崗鍛煉成為了農(nóng)村干部選拔培養(yǎng)的一種重要方式。作為一名村官,我有幸參與了這樣的頂崗鍛煉項目,并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這些鍛煉中,我深刻認識到了自身的不足和需要改進的地方,并在鍛煉過程中獲得了巨大的成長和進步。以下是我對村官頂崗鍛煉的心得體會,希望能與大家共享。
村官頂崗鍛煉是一種將村級干部派駐到市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等級部門擔任一定職務的形式,旨在通過外出鍛煉來培養(yǎng)和選拔適合擔任領(lǐng)導崗位的農(nóng)村干部。這一制度的目的是為了提升干部的綜合素質(zhì),提高他們的能力水平,使之能夠更好地為農(nóng)村發(fā)展服務。通過頂崗鍛煉,村干部能夠更好地了解市場經(jīng)濟、理解和掌握決策過程,提高自己的政策水平和參政議政能力。
頂崗鍛煉對于村干部來說,具有重要的意義和價值。首先,通過鍛煉可以開拓眼界,了解更廣闊的社會和管理實踐。村干部往往只關(guān)注村莊的事務,對于外界的變化和趨勢缺乏了解。而頂崗鍛煉可以讓他們接觸到更多的信息和知識,了解到最新的政策和管理方法,使自己能夠更好地領(lǐng)導和服務。其次,通過鍛煉可以增強溝通協(xié)調(diào)能力,提高工作效率。在頂崗鍛煉期間,村干部需要與各級部門和單位進行緊密合作,要完成任務必須協(xié)調(diào)各方利益,這樣的經(jīng)驗可以讓他們更好地處理村級事務。最后,通過鍛煉可以提高自身素質(zhì),增強工作能力。只有在實際工作中鍛煉,才能真正檢驗和改進自己的能力,提高綜合素質(zhì)。
頂崗鍛煉雖然具有很大的機遇,但也伴隨著一定的挑戰(zhàn)。首先,頂崗鍛煉需要面對來自不同領(lǐng)域和部門的專業(yè)人士,需要適應不同的工作環(huán)境和工作方式。這對于村干部來說是一種挑戰(zhàn),需要他們能夠快速適應并學習新的知識和技能。其次,頂崗鍛煉期間可能遇到各種困難和問題,需要處理各種難題并保持積極的心態(tài)。然而,頂崗鍛煉也給村干部帶來了機遇,他們可以通過頂崗鍛煉期間的表現(xiàn)和成果來展示自己,為自己的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
頂崗鍛煉中的收獲是很多的。首先,通過頂崗鍛煉,我學會了更好地溝通和協(xié)調(diào)各方利益,提高了我的工作能力。其次,我從中了解到了市場經(jīng)濟的運行規(guī)律和政策制定的過程,對農(nóng)村發(fā)展有了更為深刻的認識。同時,我也意識到了自身在管理方面的不足,明白了自己需要進一步提高的地方。頂崗鍛煉讓我明白了理論與實踐的重要性,只有將二者結(jié)合才能取得更好的效果。
村官頂崗鍛煉是一種重要的機會,但也需要村干部在具備一定的基礎(chǔ)上進行選擇和準備。我建議村干部在頂崗鍛煉前要加強學習,提高自己的理論水平和實踐能力。同時,在鍛煉過程中要敢于嘗試和創(chuàng)新,積極主動地提出問題和解決問題。希望未來的頂崗鍛煉能夠更加全面、系統(tǒng)地提高村干部的綜合素質(zhì),使之能夠更好地為農(nóng)村發(fā)展服務。
通過村官頂崗鍛煉,我深刻認識到了自身的不足和需要改進的地方。這種鍛煉不僅讓我提高了工作能力,也讓我對農(nóng)村發(fā)展有了更深刻的認識。我相信,只有通過頂崗鍛煉,才能真正了解和把握農(nóng)村發(fā)展的需求和方向,為農(nóng)村的繁榮作出更大的貢獻。
頂崗鍛煉申請書篇七
尊敬的學院領(lǐng)導:
本人系xx專業(yè)xx班xx(學號:)學生,我應聘于,現(xiàn)因該單位需要,要求我在年月提前實習。經(jīng)家長同意,特向?qū)W院申請于年月日離校前往實習,并保證做到以下幾點:
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度,信守合同,給用人單位留下好印象;
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作,并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導員匯報一次學習、生活和工作情況。本人聯(lián)系電話:(家庭)(手機)。
申請人:
頂崗鍛煉申請書篇八
第一段:介紹紀委頂崗鍛煉的背景和目的(200字)。
紀委頂崗鍛煉是一項旨在提高干部素質(zhì)的重要措施。作為一種全新的培養(yǎng)方式,這種鍛煉不僅可以幫助干部在實踐中提高自身能力,還可以讓他們親身感受黨風廉政建設的重要性。紀委頂崗鍛煉將不同級別的紀委干部派駐到各個部門工作一段時間,使他們深入了解基層實際,鍛煉能力,增強責任感。本文將分享一些在紀委頂崗鍛煉中獲得的心得體會。
在紀委頂崗鍛煉的過程中,我認識到作為紀委干部,我們的職責是保障黨的政策落地并監(jiān)督實施。在頂崗期間,我親身體驗到基層工作的殘酷和繁重,面對各種矛盾和困難,我不得不加倍努力解決問題。通過與基層干部的交流與合作,我意識到只有真正理解他們的工作和需求,才能更好地履行紀委的職能。在紀委頂崗鍛煉中,我也提高了工作效率和領(lǐng)導能力,學會了更好地與團隊成員合作,解決問題??偟膩碚f,這次鍛煉讓我更加了解基層工作的挑戰(zhàn),增強了我的責任感和使命感。
紀委頂崗鍛煉對紀委工作產(chǎn)生了積極而深遠的影響。首先,通過頂崗鍛煉,紀委干部能夠更加深刻地體會到黨風廉政建設的重要性,進而更好地履行自己的職責。其次,紀委頂崗鍛煉使干部更加了解基層的工作和實際問題,能夠更加準確地把握各個層級的具體情況,幫助紀委制定更有效的政策。此外,紀委頂崗鍛煉使紀檢機關(guān)與其他部門更加緊密合作,增進了相互之間的了解和信任,對于共同推進治理現(xiàn)代化具有重要意義。
第四段:紀委頂崗鍛煉的不足和改進方向(200字)。
雖然紀委頂崗鍛煉有許多積極影響,但也存在一些不足之處。首先,有些紀委干部在頂崗期間仍然保持著紀律檢查的思維方式,難以順利融入實際工作環(huán)境。此外,由于頂崗時間較短,有些紀委干部無法在短時間內(nèi)全面了解基層工作,無法提出切實有效的建議。為改進紀委頂崗鍛煉,我們應該在選拔干部時更加注重綜合素質(zhì)的考察,使干部能夠適應不同的工作環(huán)境,提前布置任務和目標,確保干部能夠充分發(fā)揮自身能力,為基層發(fā)展提供更有力的支持。
第五段:總結(jié)紀委頂崗鍛煉的重要性和意義(200字)。
紀委頂崗鍛煉是一種促使紀委干部提高能力和素質(zhì)的重要方式。通過實踐和鍛煉,紀委干部能夠更加深入地了解基層工作的挑戰(zhàn),更好地履行自己的職責。此外,紀委頂崗鍛煉還能夠提高紀委與基層部門之間的協(xié)作和理解,為推進治理現(xiàn)代化起到積極的促進作用。然而,紀委頂崗鍛煉的改進也是必要的,只有通過更加科學的組織安排和完善的培訓機制,才能使干部們更好地適應新形勢,為黨和人民作出更大貢獻。
頂崗鍛煉申請書篇九
頂崗鍛煉是大學生在校期間的一項重要實習活動,旨在提高學生的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。在過去的一段時間里,我有幸參與了一次頂崗鍛煉,不僅獲得了許多專業(yè)知識和技能,而且也受益匪淺。在這篇文章中,我將分享自己在頂崗鍛煉中的體會和心得。
首先,頂崗鍛煉讓我深刻意識到理論與實踐的巨大差距。在校期間,我們大多數(shù)時間都花在課本知識的學習上,而缺乏實際操作的機會。然而,當我有機會親自動手時,我才意識到理論知識在實踐中的挑戰(zhàn)性。舉個例子,我在實習單位負責開展市場調(diào)研,與客戶進行溝通交流。我發(fā)現(xiàn),與課本上所講的理論相比,實際情況復雜許多。因此,我需要根據(jù)不同的情況靈活運用理論知識,才能更好地解決問題。通過這次頂崗鍛煉,我體會到了實際操作的重要性,也對自己的理論基礎(chǔ)有了更深入的認識。
其次,頂崗鍛煉讓我學會了與他人合作。在實習期間,我需要與同事、上級和客戶等各種不同的人進行合作與溝通。剛開始時,我感到有壓力和困惑,不知道如何與陌生人建立聯(lián)系。然而,通過與他人的交流和合作,我逐漸學會了溝通技巧和團隊合作。例如,我學會了傾聽他人的觀點,尊重不同的意見,并與他人進行有效的溝通。這使得工作進展更加順利,也促進了我與他人的關(guān)系。通過這次頂崗鍛煉,我不僅學到了專業(yè)知識,更重要的是學會了與他人合作,提升了我的綜合素質(zhì)。
第三,頂崗鍛煉讓我改變了對工作的看法。在之前,我對工作的認識僅停留在紙上談兵的層面,認為工作就是完成上級的任務和獲得報酬。然而,在實習期間,我意識到工作不僅僅是完成任務的過程,更是一種責任和奉獻的體現(xiàn)。通過實習,我深刻理解到企業(yè)的發(fā)展離不開每個崗位上的員工,而每個員工都為實現(xiàn)企業(yè)目標做出了貢獻。這種認識改變了我對工作的看法,讓我更加積極地面對工作和職責,為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四,頂崗鍛煉讓我認識到自身的不足之處。在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的一些短板,比如時間管理能力、團隊合作能力、決策能力等。這讓我感到有些沮喪,但同時也激發(fā)了我提升自己的動力。通過反思和總結(jié),我找到了自己的不足之處,并制定了相應的改進計劃。例如,我開始規(guī)劃自己的時間,合理安排任務的優(yōu)先級;我積極參與團隊項目,鍛煉自己的團隊合作能力;我主動參與決策,并學會權(quán)衡利弊做出合適的決策。通過這次頂崗鍛煉,我不僅對自己的不足有了清晰的認識,而且也為今后的成長和發(fā)展制定了明確的目標。
最后,頂崗鍛煉讓我感受到了職業(yè)的莊重與責任。在實習期間,我體驗到了職場的競爭和壓力。我明白,職業(yè)生涯是一個長久的過程,需要持續(xù)的努力和學習。只有不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能在職場中獲得更好的發(fā)展和機會。同時,我也認識到,職業(yè)是一種責任和奉獻的體現(xiàn)。作為一名職業(yè)人士,我們應該盡自己的努力去為企業(yè)做貢獻,為社會創(chuàng)造價值。通過頂崗鍛煉,我明白了職業(yè)的莊重性和責任感,這將對我今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
綜上所述,頂崗鍛煉是大學生實習中的一次寶貴經(jīng)歷。通過實踐操作,我們可以深刻理解理論與實踐的差距,學會與他人合作,改變對工作的看法,認識到自身的不足之處,并感受到職業(yè)的莊重與責任。通過這次實習,我的專業(yè)知識和綜合素質(zhì)得到了提升,為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,這次頂崗鍛煉將成為我人生中的寶貴財富,并對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極而深遠的影響。
頂崗鍛煉申請書篇十
司實習,在實習期間并保證做到以下幾點:
附:1、《工作單位證明》或《山東省大中專學校畢業(yè)生聘用就業(yè)勞動合同書》。
2、離校通知單(有系部、財務處、教務處、圖書館、學生處蓋章即可,審核后此單仍由本人保管,已備領(lǐng)取畢業(yè)證用)。
3、學生頂崗實習安全協(xié)議。
申請人簽字:___________班主任簽字:___________。
附件2:
學生頂崗實習登記表。
系部(章)。
附件3:
山東電力高等??茖W校學生頂崗實習考核成績匯總表。
系部。
注:“頂崗實習綜合成績評定”包括“企業(yè)考核成績”和“學生實習報告成績”兩個方面,按四個等級評定:優(yōu)秀(90分以上)、良好(80-90分)、合格(60-80分)、不合格(60分以下)。附件4:
山東電力高等??茖W校就業(yè)學生頂崗實習聯(lián)系函。
單位:
茲介紹我校專業(yè)20xx屆畢業(yè)生前往貴單位聯(lián)系頂崗實習事宜,實習時間為周,望給予大力支持。
隨著就業(yè)制度的改革和高職高專教學要求,學生到企業(yè)進行就業(yè)前的頂崗實習已成為高職院校校企合作育人的一種重要形式。本次頂崗實習的安排由學生與貴單位聯(lián)系并經(jīng)學校同意。在實習中要求學生嚴格遵守單位的規(guī)章制度,服從安排,完成與專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)實踐學習任務。
若同意接受該學生到貴單位頂崗實習,希望能與其簽訂《學生頂崗實習協(xié)議》。
本學生的學校指導教師是,聯(lián)系方式。對于貴單位給予我校的工作支持我們再次表示感謝!
山東電力高等??茖W校。
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