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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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高中申請(qǐng)留級(jí)申請(qǐng)書(大全10篇)
2023-11-19 05:05:48    小編:ZTFB

總結(jié)是記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效途徑。如何在困境中保持積極的心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)?下面是一些關(guān)于這個(gè)主題的精選文章,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。

高中申請(qǐng)留級(jí)申請(qǐng)書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,是應(yīng)屆畢業(yè)生。由于學(xué)習(xí)成績(jī)太差而高考在即,所以申請(qǐng)編到高一復(fù)讀。

過(guò)去,我浪費(fèi)了許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)此,我后悔不已。但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,從現(xiàn)在開始,我一定刻苦奮斗,竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī),絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師和父母的期望。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年x月xx日

高中申請(qǐng)留級(jí)申請(qǐng)書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是xx年級(jí)xx班 xxx 學(xué)生的家長(zhǎng)。首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。因?yàn)榻鼛状嗡Z(yǔ)文考試成績(jī)太差,給貴校的整體學(xué)習(xí)情況造成不良影響,對(duì)此他已做深刻反省,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我的孩子。

能到貴校求學(xué),一直是一個(gè)農(nóng)村孩子的渴望。在家我常常教育他:“在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,認(rèn)真聽取老師的教誨??”但是因?yàn)樗谕獾刈x幼兒園,漢語(yǔ)拼音沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò),語(yǔ)文功課老跟不上,孩子的學(xué)習(xí)自信心受此影響,所以他的考試成績(jī)考得那么糟糕,而且他是20xx年9月8日出生的,年齡也稍小了點(diǎn)。前幾天我們?nèi)医?jīng)過(guò)慎重考慮決定讓他留級(jí),再讀一年級(jí)打好基礎(chǔ)。我一直鼓勵(lì)我的孩子,不要被這次的挫折嚇倒,要相信領(lǐng)導(dǎo),相信老師,在新的一年肯定能取得新的進(jìn)步。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)全力配合學(xué)校的教育,我的孩子也一定會(huì)刻苦奮斗,竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī),絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。

再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)! 感謝學(xué)校能給我孩子一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

高中申請(qǐng)留級(jí)申請(qǐng)書篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是原一年級(jí)(1)班同學(xué)的家長(zhǎng)。首先非常感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育,但由于孩子基礎(chǔ)太過(guò)薄弱,學(xué)習(xí)比較吃力,導(dǎo)致成績(jī)很不理想。為了讓孩子的成績(jī)能跟上,我們?nèi)医?jīng)過(guò)慎重的商討,決定讓他留級(jí),并且自愿承擔(dān)留級(jí)造成的一切后果,我們希望他再讀一年打好基礎(chǔ),我們作為家長(zhǎng)一定會(huì)全力配合學(xué)校的教育,決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。

再次懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),感謝學(xué)校能再給孩子一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

高中申請(qǐng)留級(jí)申請(qǐng)書篇四

李園小學(xué):

茲有你校________年級(jí)學(xué)生__________因年齡小,無(wú)法適應(yīng)升入高一年級(jí)的學(xué)習(xí),故申請(qǐng)留級(jí),望學(xué)校批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)家長(zhǎng):______________。

申請(qǐng)學(xué)生:______________。

20xx年7月14日。

高中申請(qǐng)留級(jí)申請(qǐng)書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我叫xx,來(lái)自安徽省馬鞍山市,現(xiàn)就讀于安徽新華學(xué)院信息工程學(xué)院軟件技術(shù)班1班。在今年的大學(xué)生中,我始終保持著積極的態(tài)度,對(duì)自己始終嚴(yán)格要求,妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。本人現(xiàn)申請(qǐng)大學(xué)三等獎(jiǎng)學(xué)金,并在此介紹我的基本情況。

我在思考積極的同時(shí),對(duì)自己嚴(yán)格要求,也不斷鼓勵(lì)和幫助學(xué)生積極參與班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),以及學(xué)校社團(tuán)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)。豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)。工作積極負(fù)責(zé),掙扎,虛心請(qǐng)教老師和同學(xué),做錯(cuò)了會(huì)改變,接受老師和同學(xué)的建議,堅(jiān)持自己的原則的同時(shí),在利益面前,我堅(jiān)持大多數(shù)學(xué)生興趣,永遠(yuǎn)不要混雜,贏得大家的尊重和支持。

我知道我離優(yōu)秀的學(xué)生很遠(yuǎn),而且很多方面都應(yīng)該得到進(jìn)一步的改善。有學(xué)習(xí)的學(xué)生優(yōu)先考慮,所以為了不影響學(xué)習(xí),把自己的工作奉獻(xiàn)給他們的學(xué)習(xí),問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),互相請(qǐng)教,討論和學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力,在學(xué)校取得了很大的進(jìn)步。

在生活中,我是節(jié)儉和簡(jiǎn)單的。我愿意幫助別人。我很擅長(zhǎng)與同學(xué)交流。許多有困難的學(xué)生愿意尋求我的幫助。我們建立了良好的人際關(guān)系,得到了同學(xué)們的認(rèn)可和支持。大學(xué)是我生命中非常重要的階段。在這一年里,我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步,提高了我的.綜合素質(zhì)?,F(xiàn)在我申請(qǐng)校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。我要特別感謝老師們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域的密集培訓(xùn)和深入指導(dǎo),以及同學(xué)們?cè)谏詈凸ぷ髦械闹С?。在未?lái),我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格,并努力在未來(lái)取得更好的成績(jī)。

我的家庭情況,我來(lái)自農(nóng)村,我的家庭有4個(gè)人,我的父母做生意,我哥哥上高中,我們的兩個(gè)學(xué)校費(fèi)用要靠父母來(lái)支付。我父母的努力工作一直激勵(lì)著我前進(jìn),所以我一直在努力學(xué)習(xí),努力工作,讀書,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)擴(kuò)展我的知識(shí)。

在學(xué)校的課余時(shí)間,我積極參加有意義的活動(dòng)來(lái)提高自己。為了能更好地報(bào)答我的父母,并在未來(lái)回報(bào)社會(huì),我鄭重地向?qū)W校提交申請(qǐng)三等獎(jiǎng)學(xué)金,并要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給它復(fù)習(xí)!在未來(lái)的日子里,我會(huì)用更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己,我會(huì)鼓勵(lì)自己取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)!

我相信豐收是永恒的真理。我會(huì)堅(jiān)持他們自己的信念,直到她達(dá)到我們理想的彼岸,為了能夠完成他們的學(xué)業(yè),讓我充分展現(xiàn)出優(yōu)秀的才華,我期待著我的測(cè)試和審核的領(lǐng)導(dǎo)。

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

高中申請(qǐng)留級(jí)申請(qǐng)書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是xx年級(jí)xx班xx學(xué)生的家長(zhǎng)。首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。因?yàn)榻鼛状嗡Z(yǔ)文考試成績(jī)太差,給貴校的整體學(xué)習(xí)情況造成不良影響,對(duì)此他已做深刻反省,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我的孩子。

能到貴校求學(xué),一直是一個(gè)農(nóng)村孩子的渴望。在家我常常教育他:“在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,認(rèn)真聽取老師的教誨”但是因?yàn)樗谕獾刈x幼兒園,漢語(yǔ)拼音沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò),語(yǔ)文功課老跟不上,孩子的學(xué)習(xí)自信心受此影響,所以他的考試成績(jī)考得那么糟糕,而且他是20xx年9月8日出生的,年齡也稍小了點(diǎn)。前幾天我們?nèi)医?jīng)過(guò)慎重考慮決定讓他留級(jí),再讀打好基礎(chǔ)。我一直鼓勵(lì)我的孩子,不要被這次的挫折嚇倒,要相信領(lǐng)導(dǎo),相信老師,在新的一年肯定能取得新的進(jìn)步。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)全力配合學(xué)校的教育,我的孩子也一定會(huì)刻苦奮斗,竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī),絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。

再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!感謝學(xué)校能給我孩子一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

xxxx年x月xx日。

加薪申請(qǐng)書范文「精選」。

文員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文精選。

勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書范文精選。

勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁申請(qǐng)書范文精選。

高中申請(qǐng)留級(jí)申請(qǐng)書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是原一年級(jí)(1)班 同學(xué)的家長(zhǎng)。首先非常感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育,但由于孩子基礎(chǔ)太過(guò)薄弱,學(xué)習(xí)比較吃力, 導(dǎo)致成績(jī)很不理想。為了讓孩子的成績(jī)能跟上,我們?nèi)医?jīng)過(guò)慎重的商討,決定讓他留級(jí),并且自愿承擔(dān)留級(jí)造成的一切后果,我們希望他再讀一年打好基礎(chǔ),我們作為家長(zhǎng)一定會(huì)全力配合學(xué)校的教育,決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。

再次懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),感謝學(xué)校能再給孩子一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

高中申請(qǐng)留級(jí)申請(qǐng)書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫,是應(yīng)屆畢業(yè)生。由于學(xué)習(xí)成績(jī)太差而高考在即,所以申請(qǐng)編到高一復(fù)讀。

過(guò)去,我浪費(fèi)了許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)此,我后悔不已。但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,從現(xiàn)在開始,我一定刻苦奮斗,竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī),絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師和父母的期望。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

x年x月xx日。

高中申請(qǐng)留級(jí)申請(qǐng)書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是xx年級(jí)xx班 xxx 學(xué)生的`家長(zhǎng)。首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。因?yàn)榻鼛状嗡Z(yǔ)文考試成績(jī)太差,給貴校的整體學(xué)習(xí)情況造成不良影響,對(duì)此他已做深刻反省,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我的孩子。

能到貴校求學(xué),一直是一個(gè)農(nóng)村孩子的渴望。在家我常常教育他:“在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,認(rèn)真聽取老師的教誨”但是因?yàn)樗谕獾刈x幼兒園,漢語(yǔ)拼音沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò),語(yǔ)文功課老跟不上,孩子的學(xué)習(xí)自信心受此影響,所以他的考試成績(jī)考得那么糟糕,而且他是20xx年9月8日出生的,年齡也稍小了點(diǎn)。前幾天我們?nèi)医?jīng)過(guò)慎重考慮決定讓他留級(jí),再讀打好基礎(chǔ)。我一直鼓勵(lì)我的孩子,不要被這次的挫折嚇倒,要相信領(lǐng)導(dǎo),相信老師,在新的一年肯定能取得新的進(jìn)步。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)全力配合學(xué)校的教育,我的孩子也一定會(huì)刻苦奮斗,竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī),絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。

再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)! 感謝學(xué)校能給我孩子一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年x月xx日

高中申請(qǐng)留級(jí)申請(qǐng)書篇十

1、容易打消孩子的“積極性”:

因?yàn)椤傲艏?jí)”孩子要在小學(xué)在重新學(xué)一遍課程,容易讓孩子感覺(jué)自己都會(huì)了,有驕傲的情緒,或是沒(méi)有了以前的“積極性”和“上進(jìn)心”。

2、“留級(jí)”會(huì)讓孩子產(chǎn)生“失落感”:

看著以前和自己一起學(xué)習(xí)和生活的小伙伴都高高興興的升入初中,而自己卻還要留在小學(xué),會(huì)讓孩子感覺(jué)到很失落。

小學(xué)生留級(jí)的利

留級(jí)可以幫助孩子換個(gè)新環(huán)境,讓孩子重新享受“小學(xué)”時(shí)光。如果孩子不得不“留級(jí)”,為了讓孩子不對(duì)原來(lái)的生活和知識(shí)產(chǎn)生厭煩,可以考慮為孩子換一所新的學(xué)校,在新的環(huán)境里,會(huì)給孩子帶來(lái)新鮮的感覺(jué)。正好可以引導(dǎo)孩子將以前學(xué)的不太扎實(shí)的知識(shí)和本領(lǐng),在新的班級(jí)沖洗補(bǔ)習(xí)一下,也可以利用孩子學(xué)過(guò)一遍的優(yōu)勢(shì),讓孩子多多的幫助其他小朋友,多多的舉手發(fā)言,鍛煉孩子的自信心和交流能力。

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