在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

關(guān)于讀書協(xié)議書(精)一

根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進一步組織學(xué)生開展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實實地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)

全員閱讀，同享快樂；潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈。

“我讀書，我快樂，我成長”

1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，

好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。

3、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。

全校師生

校長室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍，推薦的書籍可以到圖書館借閱。

（一）教師閱讀書目

1、中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目

2、蘇霍姆林斯基論教育

3、有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍，

（二）學(xué)生閱讀書目

《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》 《張?zhí)煲硗挕?《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆索婭歷險記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。

開展讀書活動可采取自由結(jié)合或個人自學(xué)的形式，學(xué)生可按班級、年級組織學(xué)習(xí)，教師也可按年級組、教研組進行集體學(xué)習(xí)。

1、加強組織。

建立以校長為主的閱讀組織機構(gòu)；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責(zé)任，同時選威信高、負責(zé)任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

2、營造氛圍。

加強“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3、落實活動。

（1）建設(shè)班級圖書角。

各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。（很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，要給學(xué)生推薦有價值的漫畫書，作文選之類的書也要有選擇的入柜）。

（2）保證閱讀時間。

固定讀書時間，一般為：晨讀、午讀閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。

（3）明確閱讀要求。

要求學(xué)生：低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長簽字證明；

中年級摘抄精美詞句、名人名言等；高年級做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。）

（4）開展閱讀活動。

設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。

開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。

開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報告會，古詩擂臺賽、讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

4、落實評價。

（1）建立學(xué)生的“讀書成長冊”?？勺寣W(xué)生進行個性化欄目設(shè)計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。

（2）學(xué)校每學(xué)期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。

（3）學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項目。同時，不

定期開展階段性的系列交流和評比活動。

5、檔案整理。

以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時收集整理相關(guān)資料

“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。

第一階段：20xx年9月—10月，為發(fā)動準(zhǔn)備階段。

主要任務(wù)是：制定公布方案，計劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機會，各個平臺向全校師生，學(xué)生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。

第二階段：20xx年10月—20xx年12月，為重點實施階段。

主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。

第三階段：20xx年1月，為總結(jié)評估階段。

主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。

各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展、促進學(xué)校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。

關(guān)于讀書協(xié)議書(精)二

渾南區(qū)全體讀者朋友們：

4月23日是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，其設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論年老還是年輕，無論貧窮還是富裕，無論患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實《公共文化服務(wù)保障法》、《公共圖書館法》，結(jié)合渾南公共文化服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃，建設(shè)書香渾南，營造良好文化和社會氛圍，現(xiàn)向全區(qū)人民發(fā)出：“以書會友·傳播書香文化”倡議書。

讀書是一種美好的精神活動，是獲取知識、陶冶情操的重要途徑，也是一個民族自強不息的重要標(biāo)志。4月23日，由渾南區(qū)五三街道辦事處主辦，中共渾南區(qū)委宣傳部、渾南區(qū)文化旅游和廣播電視局、渾南區(qū)文化旅游體育事業(yè)發(fā)展中心、渾南區(qū)圖書館作為支持單位的：“以書會友·傳播書香文化”渾南區(qū)第十一屆全民讀書季啟動儀式暨“聚美五三·精彩綻放”社工才藝展演將在萬達奧體中心店舉辦。

活動通過組織社區(qū)干部代表誦讀經(jīng)典詩文，向全區(qū)人民發(fā)出讀書倡議，進一步激發(fā)廣大群眾的讀書熱情。

凱勒說過：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書季期間，渾南區(qū)圖書館將圍繞讀書季主題，開展以下活動。一是緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，宣傳解讀新時期改革開放精神，圍繞渾南區(qū)快速發(fā)展，遴選一批重點書目通過開展重點圖書進機關(guān)、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進軍營活動，引導(dǎo)廣大干部群眾參與閱讀;二是以新媒體為平臺，充分利用“智慧渾南”“ 渾南文體”“渾南區(qū)文化旅游體育事業(yè)發(fā)展中心”微信公眾號、“渾南區(qū)圖書館”官方網(wǎng)站、“渾南區(qū)圖書館”微信公眾號為平臺，開展好書推薦，提高閱讀推廣的時效性、專業(yè)性、覆蓋面和關(guān)注度，不斷增強倡導(dǎo)全民閱讀的影響力;三是以書屋為平臺，組織開展薦讀促讀、讀書征文等活動，使書屋成為社會主義精神文明建設(shè)、先進文化傳播的一個重要陣地;四是通過參與沈陽市宣傳周、開展渾南區(qū)圖書漂流、移動數(shù)字閱讀講座、朗讀比賽、數(shù)字文化惠民服務(wù)等活動，拓展全民閱讀的深度和廣度;五是圍繞新中國成立70周年和本屆讀書季的主題，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，組織社區(qū)圍繞書屋開展各類演講比賽、讀書征文，教育引導(dǎo)廣大百姓學(xué)以修身、學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。

腹有詩書氣自華。在這春光浪漫、萬物勃生的季節(jié)，讓我們走進書香渾南，與好書結(jié)緣，在濃濃的書香中，體驗閱讀的喜悅，開啟智慧的大門，為建設(shè)書香渾南做出積極貢獻。

“世界讀書日”期待您的參與!4月23日，我們不見不散!

關(guān)于讀書協(xié)議書(精)三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!

我是5xx班畢，我演講的題目是《走進四季，浸潤書香》。

在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰最快樂?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山攀登四年了，四年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。四年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉。

我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。

書，就如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨有的魅力啟發(fā)者我，熏陶著我，感悟著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長。

讀書，讀的是另一個人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”而在這兒我要說：“一書一世界，一書一人生”多讀一本書，無異于多活一個人生，讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于讀書協(xié)議書(精)四

自“全民讀書月”開展以來，武強文廣新局認(rèn)真貫徹落實中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，學(xué)習(xí)型社會的要求，圍繞省新聞出版局全民閱讀月活動組委會辦公室《關(guān)于開展“全民讀書月”活動的通知》要求，以提升我縣文化內(nèi)涵和品位，營造和形成崇尚學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)的良好氛圍，在全縣培育尊重知識，熱愛閱讀，追求創(chuàng)新，奮發(fā)向上的社會風(fēng)尚為目的，結(jié)合縣里的實際，開展了一系列行之有效的活動。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，確?；顒拥捻樌_展。

為了使讀書教育活動深入人心，我局組織召開了全民讀書動員籌備會，建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案及活動安排，此次活動由局長牽頭帶隊，并對此次進行分解部署，分工明確，責(zé)任到人，活動進行有目的，有步驟，程度的滿足了全縣人民的讀書要求，營造了良好的讀書氛圍。

二、深入宣傳、廣泛活動、營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

為了確保“全民讀書月”活動有效、規(guī)范、深入有序的開展，我局通過縣電視臺、條幅、傳單等多種形式向全縣人民發(fā)出“每人閱讀一小時”的倡議，努力提高活動的知曉率和影響力，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，全面營造人人愛讀書，家家飄書香的良好氛圍。鼓勵年輕的父母帶孩子共同閱讀，年輕的孩子陪父母一起閱讀。

三、“全民閱讀月”活動內(nèi)容豐富，形式多樣，富有意義。

我局結(jié)合“讀書樂道，夢想飛揚”的主題，積極動員各有關(guān)部門策劃開展了多種多樣、喜聞樂見的讀書活動。

(一)推薦一批優(yōu)秀讀物。圍繞這次主題，推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品，提高閱讀習(xí)慣，用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過一個有意義的假期。

(二)舉辦一個圖書展銷會。通過圖書館、書店及圖書批發(fā)店以打折等形式，吸引市民走進書市，感受書香，豐富自己的知識，豐富自己的文化生活。

(三)開展志愿者活動。面向全縣招募一批以大學(xué)生為主的全民閱讀志愿者，以捐書、贈書的形式走進農(nóng)村、社區(qū)開展關(guān)愛助讀活動，帶動身邊的人及需要幫助的人愛讀書、會讀書、有書讀。

(四)建立圖書閱覽站。在公園、商場、單位等人流密集的場所，無償取讀，自覺歸還。培養(yǎng)人們誠信自律文明閱讀的良好習(xí)慣。

四、措施得力，效果明顯，取得實效。

“全民閱讀月”活動得到了相關(guān)單位、團體及熱心人士的支持，是這次活動開展順利。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動，在全縣形成了勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣，營造了“讀好書，好書讀，讀好書”的濃厚氛圍，切實增強了創(chuàng)新意識、爭先意識，提高了全縣人民群眾的整體素質(zhì)。

關(guān)于讀書協(xié)議書(精)五

1、讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園。

2、開卷有益，為生命加鈣補鋅。

3、書是人類心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點。

4、絕無三聚氫胺，不含防腐劑，絕對健康。

5、好讀書，做一個手不釋卷的人;讀好書，做一個品德高尚的人。

6、用心讀書，善良做人，快樂生活，健康成長。

7、汲取知識的力量，建設(shè)美好的新鄭。

8、書是人類進步的階梯。

9、知識就是力量，知識改變命運。

10、生命因閱讀而精彩，人生因?qū)W習(xí)而快樂。

11、多讀書、好讀書、讀好書。

12、春風(fēng)拂面書香來，桃李潤雨花自開。

13、讀書節(jié)，來讀書，多讀好書，不會輸。

14、最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。

15、書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢想。

16、讀好書，做好人，認(rèn)認(rèn)真真讀書，踏踏實實做人。

17、共建書香校園，同享讀書之樂。

18、讀書，使我心明眼亮;讀書，讓我充滿理想。

19、多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書。

20、讀書點燃智慧，知識照耀人生。

21、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進文明校園建設(shè)。

22、我們都是一只航行的船，只有在知識的海洋里暢游，才能航行得更遠。

23、品書香、長知識、強素質(zhì)、多受益。

24、讀書莫懼三更冷，作文切忌半句多。

25、知書達禮，明理向善，文明和諧!

26、書香與夢想齊飛，閱讀與人生相伴。

27、讓生命溢滿書香，讓書香滋養(yǎng)心靈。

28、書籍是氣球，如果放了，知識就離開了你。

29、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會。

30、書，像海岸邊的燈塔，指引我們駛向遠方。

31、多讀書、讀好書，讓生命溢滿書香。

32、讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。

33、書香飄萬家，陶冶你我他。

34、與經(jīng)典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈。

35、我讀書，我進步;我讀書，我快樂。

36、讀書放飛夢想，拼搏成就未來。

37、捐獻一本書，奉獻一份愛。

38、書籍點亮人生，書香滿溢城鄉(xiāng)。

39、早立志，恒立志，立長志，懷志存高遠。

40、我讀書，我快樂，我參與，我收獲，讓我們在書的海洋中翱翔吧。

關(guān)于讀書協(xié)議書(精)六

讀書可以幫助我們豐富知識，讓我們在知識的海洋中遨游;讀書可以開拓我們的視野，幫助我們進步;讀書給我們帶來了無限的樂趣!

我是一個文靜的小女孩，非常膽怯，空閑時總愛捧著一本書聚精會神地看，雖然讀書占用了我許多的時間，卻給我?guī)砹藷o限的樂趣和好處。

有一次，老師在上課時提問了我們許多的課外知識，比如說我們中國的發(fā)源地是哪里?我國的“第一部古書是什么”當(dāng)同學(xué)們聽到這些問題后，個個目瞪口呆，嘴巴張成了0型。而當(dāng)我聽到后，就不假思索地回答了出來，像三月的春風(fēng)，像小溪的流水，滔滔不絕地講述著自己的看法及答案，得到了老師的好評。那時我心里比吃了蜜還要甜，心想：多虧了那些課外書哇!

讀書不但能增長我們的課外知識，還可以提高我們的寫作水平。

時間悄然逝去，老師說：“我們學(xué)校要舉行作文大賽，全部由唐校長親自改，寫得優(yōu)秀的同學(xué)要被評為‘優(yōu)秀小作家’”在考試之前，我做好了充分的準(zhǔn)備。心想：“一定要打一個漂亮仗，不讓父母和老師失望，一定要寫好?！惫?，功夫不負有心人，在考試中，我以85分的成績一舉奪魁。

是呀，讀書不但能增長我們的知識，而且能提高我們的作文水平。我們也能從書中學(xué)到許多做人的道理，我們又何樂而不為之呢?

“書是知識的源泉”“書是人類進步的階梯”。朋友，讓我們一起來讀書吧!我相信，書會讓你走進另一個世界，書會給你帶來無窮的樂趣!

關(guān)于讀書協(xié)議書(精)七

1、我寧愿堅強得讓人妒忌，也不會懦弱得讓人可憐。

2、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話?！芽▋?/p>

3、閱讀是獲取智慧的源泉，閱讀是開啟世界的鑰匙。

4、書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩！

5、我們不能一有成績，就象皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績越大，越要謙虛謹(jǐn)慎。

6、不只為成績而讀書，不只為證書而讀書，不只為父母老師的夸贊而讀書。世界讀書日，為了學(xué)到更多的知識，為了充實自我，為了認(rèn)識自我，一起來讀書！

7、在戰(zhàn)火紛飛的《三國》里感受悲歡離合；在情意綿綿的《紅樓夢》里，感悟純真情愛；在逼上梁山《水滸》里，感受兄弟情深；在神話傳奇的《西游記》里，讀懂堅持不懈。世界讀書日，祝閱讀“閱”開心快樂。

8、讀萬卷書，行萬里路。百讀不厭，心情舒展，生活蜜甜；千讀不倦，愛情如愿，快樂相伴；萬讀不煩，健康平安，幸福路寬。世界讀書日，愿你多讀書，“閱”讀“閱”幸福！

9、讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。

10、用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。

11、讀書是學(xué)習(xí)，是腦動；運用也是學(xué)習(xí)，是手動，而且是比讀書更重要的學(xué)習(xí)。

12、讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。

13、擁抱春天，追逐夢想

14、我們永遠無法預(yù)計未來，年輕的時候我們太坦誠，而長大之后我們又太不坦誠女人，不害怕一段關(guān)系的結(jié)束，只害怕愛的結(jié)束

15、如此驕傲的我，怎么甘心被別人看低。

16、好友如書，散發(fā)著歲月的芬芳，讀著讀著，醉了心房。每字每句，鐫刻著友情的清香，品著品著，填滿心扉。世界讀書日，愿你與書為伴，幸福翱翔！

17、為消遣而讀書，常見于獨處退居之時；為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中；為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。

18、只要是有意義的事，再晚去做還是有意義的。

19、知識的問題是一個科學(xué)的問題，來不得半點的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面。

20、一日學(xué)一日功，一日不學(xué)十日空。——諺語

21、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。

22、是精神財富，讀書可以振奮精神；書，是進步的階梯，讀書可以步步高升；書，是啟迪智慧的鑰匙，讀書可以開啟成功之門；4月23日，世界讀書日，愿你多讀書，讀好書，開心多，煩心少。

23、愛讀書，多讀書，讀好書。

24、倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。

25、幾載同窗，酸甜苦辣心知曉；書聲朗朗，離愁別緒心彷徨；博覽群書，疑難問題心不慌。世界讀書日，與書為伴結(jié)好友，幸福天堂闖一闖！

26、怕走崎嶇路，莫想攀高峰。

27、讀書，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書，使人博學(xué)多識，學(xué)富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。

28、讀好書就是同許多高尚的人談話?！V語

29、4月23為世界讀書日，多讀書，讀的知‘書’達理；多閱讀，像四‘書’五經(jīng)；多寫作，成為一介‘書’生；愿你以后成為‘書’香門第之家，祝你永遠開心快樂。

30、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲。

31、讀好書，品一樣積極向上的文字；好讀書，聚一方學(xué)識淵博的睿智；讀書好，養(yǎng)一種博大內(nèi)斂的氣質(zhì)。世界讀書日，記得好好讀書哦！

32、花香，草香，不如書本墨香。游樂，玩樂，不如讀書快樂。書中自有醒腦劑，書中自有快活林。世界讀書日，愿你體味更多讀書的樂趣。

33、不患人之不己知，患不知人也。

34、必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用來做最有益的事。

35、品書香、長知識、強素質(zhì)、多受益。

36、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知意——《三字經(jīng)》

37、讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

38、"讀書可以令人陶醉，讀書可以陶冶情操，讀書可以獲得快樂，讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書是一種幸福。四月二十三日，世界讀書日到了，祝愿快樂讀書。"

39、讀“正版書”，做正派人；讀“精裝書”，做精品人；讀“簡裝書”，做簡樸人；讀“紀(jì)實書”，做實在人；讀“傳記書”，做傳奇人。呵呵，世界讀書日，開心讀書，瀟灑做人！

40、能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步?！钫?/p>

41、惠普爾：書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

關(guān)于讀書協(xié)議書(精)八

書籍是人類提高的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，在當(dāng)今信息瞬息萬變的時代，教師僅有掌握很多的有效的教育信息，才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要。多讀書，讀好書是必由之路。本人進取響應(yīng)我校在全體師生中開展的讀書活動，為進一步提高個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新本事，更快更好地促進自我專業(yè)化發(fā)展，現(xiàn)制定讀書計劃如下:

1、營造積極進取、努力學(xué)習(xí)的讀書氛圍，提高自我的學(xué)習(xí)理論的熱情，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。

2、經(jīng)過學(xué)習(xí)，提高教育理論修養(yǎng)，加強課標(biāo)、教師用書的研讀和教材的把握，提高業(yè)務(wù)本事和教學(xué)質(zhì)量。

3、在讀書中提高自我的思想境界，讓自我能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。

樹立“我讀書我歡樂”的思想，努力構(gòu)成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合，堅持讀書與反思相結(jié)合，努力提高與時倶進的學(xué)習(xí)本事與創(chuàng)新本事，努力提高個人教育素質(zhì)。

1、制定讀書計劃，充分利用時間讀書，以自學(xué)為主，在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。每一天確保一小時的讀書時間。

2、精選書籍，結(jié)合學(xué)校推薦的書目有重點地加以閱讀，做好學(xué)習(xí)筆記，并把自我的觀點和讀后感受用文字形式記錄下來，寫出學(xué)習(xí)體會。

3、堅持讀書與反思相結(jié)合，將自我的讀書所得運用到教育教學(xué)中來，讓讀書活動能夠與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

5、及時更新博客，主動與同事交流，討論讀書心得。

1、堅持做到每一天讀書學(xué)習(xí)一小時，以書為友，充實思想。

2、堅持做好讀書筆記，摘錄教育教學(xué)信息，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，使自我的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，了解各種讀書信息。

4、參加學(xué)校組織的`各種讀書活動，主動與同事交流，利用團體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間，進取和其他教師交流自我的學(xué)習(xí)體會與心得，多反思，多總結(jié)。