在各行各業(yè)中，總結(jié)是提高工作效率和技能的重要環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地了解總結(jié)的重要性和寫(xiě)作技巧。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇一

為響應(yīng)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我系羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽，具體規(guī)程如下:。

舉辦單位：

活動(dòng)時(shí)間：xx年3月13日——xx年4月20日。

參賽單位：路橋系全體班級(jí)。

參賽資格：路橋系內(nèi)在籍健康學(xué)生。

參賽人數(shù)：每班領(lǐng)隊(duì)一人(輔導(dǎo)員)隊(duì)員3名(一個(gè)女生兩個(gè)個(gè)男生)。

競(jìng)技場(chǎng)地：學(xué)院體育館。

器材設(shè)備：比賽羽毛球由學(xué)校提供，球拍可自帶。

報(bào)名方法：xx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學(xué)樓2棟員工休息室報(bào)名。

報(bào)名要求：1、每個(gè)班的5個(gè)隊(duì)員中必須有一名是女生，沒(méi)有女生的班級(jí)從其他班邀請(qǐng)。

2、每個(gè)班交納100元保證金，賽后退還。并簽署紀(jì)律承諾書(shū)。如在比賽中班級(jí)中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。

3每個(gè)班最多報(bào)兩支比賽隊(duì)伍，按報(bào)名先后分為該班的a隊(duì)和b隊(duì)。

比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，有隊(duì)長(zhǎng)向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并簽字。

在比賽開(kāi)始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以3：0處理。

一、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)。

任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。

二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。

1.每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

三、發(fā)球權(quán)、得分和交。

1.比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對(duì)方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開(kāi)始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

四、交換場(chǎng)地。

1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。

2.在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.

五、發(fā)球和接發(fā)球。

(一)合法的發(fā)球。

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。

4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開(kāi)始接發(fā)球，否則屬違例。

2.接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。

單打：

1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分。

七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：

1.發(fā)球時(shí)如果未超過(guò)球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4.在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發(fā)球以外，球過(guò)網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6.在比賽中，不可預(yù)見(jiàn)或意外的情況發(fā)生。

八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰。

(一)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開(kāi)始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;。

第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;。

3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例。

1.比賽中，球拍未擊中球。

2.發(fā)球時(shí)，球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。

4.比賽中，球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。

5.比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，

6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過(guò)網(wǎng)擊球。

7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

8.擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備。

十、保證金。

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：

2.運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開(kāi)批評(píng)。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

4.比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場(chǎng)地將扣除其班上的紀(jì)律保證金20元，情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金，并請(qǐng)出球場(chǎng)。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)。

本次比賽一等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金300。

二等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金200。

三等將隊(duì)伍獎(jiǎng)金100。

并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員各一名獎(jiǎng)金50。

本次比賽記錄員和裁判都將有沒(méi)場(chǎng)5元的補(bǔ)貼。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇二

為了豐富大學(xué)校園的體育活動(dòng)，倡導(dǎo)健康的生活方式，積極向上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育斷糧的思想意識(shí)，加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念，增強(qiáng)各班級(jí)的凝聚力和學(xué)生素質(zhì)，利用課余時(shí)間，我們電子工程系舉行了羽毛球比賽，歷經(jīng)十幾場(chǎng)的激烈對(duì)抗，終于圓滿落下帷幕。

本次活動(dòng)達(dá)到了理想的效果。在宣傳的期間，很多同學(xué)都展現(xiàn)出積極參加比賽的熱情。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，其余同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為羽毛球比賽隊(duì)員吶喊助威。特別是當(dāng)雙方比分的相持不下時(shí)，盡管聽(tīng)他們都已經(jīng)身心疲憊，但還是咬緊牙關(guān)，打完整場(chǎng)比賽。

本次活動(dòng)不僅鍛煉了各位參賽選手，也鍛煉了我們自己。從這次活動(dòng)中可以看出，我們干事的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力，在遇到困難時(shí)，團(tuán)隊(duì)一起合作把這些問(wèn)題解決了，這充分發(fā)揮了我們體育部團(tuán)結(jié)合作的精神，讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，也加速我們干事之間的默契磨合。如下是活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)：

在本次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題：

1、比賽過(guò)程中我們對(duì)一些細(xì)節(jié)處理態(tài)度不好。

2、比賽時(shí)間和場(chǎng)地的問(wèn)題

3、參賽班級(jí)比賽人員的安排問(wèn)題。

在此次活動(dòng)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)：

1、應(yīng)該多開(kāi)展一些針對(duì)大一新生的活動(dòng)，鼓勵(lì)大一新生參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、在做策劃的時(shí)候一定要想好每一個(gè)步驟，不能漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

3、在舉行活動(dòng)的時(shí)候，遇到問(wèn)題一定不能慌張，要保持冷靜，以不變應(yīng)萬(wàn)變，解決問(wèn)題的辦法總是比問(wèn)題多。

4、在與參賽選手溝通時(shí)，一定不能有脾氣，就算再大的麻煩，都要平和的解決問(wèn)題。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到大一新生團(tuán)隊(duì)精神，所以以后應(yīng)該多準(zhǔn)備一些這樣的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生們參加，提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情，讓活動(dòng)的內(nèi)容更豐富，樣式更新穎。也應(yīng)該辦一些大點(diǎn)的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與過(guò)來(lái)，讓他們都能體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

以后我們體育部一定會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)全系同學(xué)們的期望，多多準(zhǔn)備一些好的活動(dòng)項(xiàng)目，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，一定會(huì)在以后的工作中再接再厲，再創(chuàng)輝煌！

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇三

20xx年11月27日下午和12月11日，由信息科學(xué)與工程學(xué)院承辦的信息杯羽毛球聯(lián)賽在山東師范大學(xué)體育館舉行。此次羽毛球比賽的宗旨是：深入推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，推動(dòng)我校羽毛球水平，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)增進(jìn)友誼，使學(xué)生體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

參賽對(duì)象：10級(jí)組 11級(jí)、12級(jí)以各班為單位為一組。

比賽器具：羽毛球4桶，記分牌3個(gè)。球網(wǎng)3個(gè)。

比賽流程：各組抽簽，11月27日下午進(jìn)行16進(jìn)8淘汰賽，12月11日上午8進(jìn)4決出前四強(qiáng)，下午比賽順序?yàn)榘霙Q賽、專業(yè)羽毛球選手表演賽、決賽。

主辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院體育部

協(xié)辦單位：社團(tuán)部 飛羽羽毛球俱樂(lè)部

此次比賽，各年級(jí)的學(xué)生熱情高漲，報(bào)名踴躍、積極參加，充滿激情，主要體現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

1、參與范圍廣，參與人數(shù)多。全院各年級(jí)都參與報(bào)名。

2、賽前準(zhǔn)備充分。比賽前大批報(bào)名參賽者經(jīng)常結(jié)伴到球館進(jìn)行訓(xùn)練，為比賽做準(zhǔn)備。

3、賽中高潮迭起。賽場(chǎng)上參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，那一吊、一扣、一殺之中真有點(diǎn)職業(yè)選手的風(fēng)范呢!整個(gè)賽事緊張而激烈!在精彩而激烈的比賽中，同學(xué)們充分的體現(xiàn)了“陽(yáng)光少年”的競(jìng)爭(zhēng)、合作、友誼!

在比賽結(jié)束后，為比賽的最終冠、亞、季軍頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和證書(shū)。

比賽最終成績(jī)：

冠軍：11級(jí)通信一班

季軍：12級(jí)軟件一班

季軍：11級(jí)通信二班

此次活動(dòng)的圓滿成功，是和大家的支持分不開(kāi)的，希望今后的活動(dòng)在大家的支持下不斷的進(jìn)步和完善。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們都感覺(jué)獲益匪淺，不但學(xué)會(huì)了相互配合的團(tuán)隊(duì)精神以及相互之間的默契，更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機(jī)會(huì)。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇四

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)校羽毛球比賽方案，希望大家喜歡。

為積極響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局和全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合的關(guān)于推進(jìn)大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng)月的號(hào)召，豐富大學(xué)生校園文化，培養(yǎng)青年大學(xué)生頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì).

“永遠(yuǎn)跟黨走 建功十三五”

20xx年5月26日 — 6月7日

教務(wù)處、團(tuán)委、體育科學(xué)系

全院各系部在籍大學(xué)生

學(xué)校羽毛球比賽活動(dòng)方案

[專題]。

各系學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)于5月31日12時(shí)到院學(xué)生總會(huì)活動(dòng)室(行政樓一樓114室)抽簽，八個(gè)系部抽取a、b、c、d、e、f、g和h八支代表隊(duì)，直至從女a(chǎn)1、女a(chǎn)2、女a(chǎn)3、男a1、男a2、男a3到女h1、女h2、女h3和男h1、男h2、男h3抽取結(jié)束后，利用院團(tuán)委微信平臺(tái)公示具體分組與比賽情況。

在學(xué)院籃球館一樓劃分成四個(gè)羽毛球場(chǎng)地，同時(shí)進(jìn)行比賽，在6月2日—7日舉行小組單淘汰賽，具體比賽時(shí)間與單打?qū)﹃嚽闆r參照?qǐng)D1。

對(duì)于已經(jīng)在單淘汰賽制取得本組冠軍的同學(xué)進(jìn)行最后的單循環(huán)比賽，采取積分制計(jì)算出最后的男子單打和女子單打的冠亞季軍。

1、活動(dòng)項(xiàng)目： 男子單打、女子單打

2、比賽規(guī)則：

1)本次比賽根據(jù)實(shí)際情況在國(guó)際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。

2)全部參賽選手采取抽簽分組，組內(nèi)隨機(jī)抽取號(hào)碼而確定比賽對(duì)手。

3)比賽賽制：比賽初期采用單淘汰制，3局2勝制，后期冠亞季軍采取單循環(huán)賽制決定。

4)參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，各小組到指定場(chǎng)地簽到，在比賽開(kāi)始時(shí)，遲到5鐘的選手做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以2：0處理 。

比賽具體細(xì)則：

(一)挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前，參賽兩方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

(二)局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

1.每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

2.男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。

(三)發(fā)球權(quán)、得分、和交

1.比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，誰(shuí)得分誰(shuí)發(fā)球，直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開(kāi)始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

(四)交換場(chǎng)地

1.第一局比賽結(jié)束，兩方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局兩方戰(zhàn)成1比1時(shí)，兩方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得11分(21分為一局)時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。

(五)發(fā)球和接發(fā)球

(1)合法的發(fā)球：有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦兩方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。

4.在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。

(2)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開(kāi)始接發(fā)球，否則屬違例。

2.接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序 ：

1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，兩方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2. 發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分

(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：

1. 發(fā)球時(shí)假如未觸及球拍則重新發(fā)球

2. 發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4. 在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5. 在比賽中，不可預(yù)見(jiàn)或意外的情況發(fā)生。

(八)比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰

(1) 一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開(kāi)始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

1.每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

2.比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，兩方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(2) 下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1. 運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。

2. 除第二局與第三局之間的間歇外，比賽進(jìn)行中運(yùn)動(dòng)員不接受場(chǎng)外指導(dǎo)。

3. 運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

(九) 違例

1.比賽中，球拍未擊中球。

2.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。

3.比賽中，球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。

5.比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物。

6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過(guò)網(wǎng)擊球。

7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

8.擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)，破壞羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備。

1.團(tuán)體獎(jiǎng)(系別為單位單項(xiàng)前三名累計(jì)評(píng)比，如有包攬則依次向下一名計(jì)算)

2.個(gè)人獎(jiǎng)(個(gè)人為單位取單項(xiàng)前三名)

1 各系部高度重視，認(rèn)真組織。各系部要緊緊圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，堅(jiān)持群眾性、自主性、課外性、創(chuàng)新性、長(zhǎng)效性原則，完善配套保障，協(xié)同配合，形成合力，切實(shí)發(fā)揮“三走”活動(dòng)在促進(jìn)大學(xué)生體育鍛煉意識(shí)提升、習(xí)慣養(yǎng)成、意志磨練、體質(zhì)增強(qiáng)、健康成長(zhǎng)方面的重要作用。

2 積極宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分依靠基層團(tuán)學(xué)組織以及各類“微組織”，發(fā)揮本次活動(dòng)的示范帶動(dòng)作用，進(jìn)一步廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)。通過(guò)舉辦形式多樣的宣傳和分享活動(dòng)，提升大學(xué)生對(duì)體育鍛煉重要性的認(rèn)識(shí)，激發(fā)大學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性，把“三走”活動(dòng)同培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、校園文化建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)拓展、塑造健康生活方式等有效結(jié)合起來(lái)。努力形成“班班有體育活動(dòng)，人人有體育項(xiàng)目”的生動(dòng)局面。

3 參賽選手安全第一，本次比賽出現(xiàn)任何運(yùn)動(dòng)傷害均由個(gè)人負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)互助，參賽選手要嚴(yán)格按照裁判的要求，遵守比賽規(guī)則。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇五

三、活動(dòng)內(nèi)容。

時(shí)間：待定。

參賽對(duì)象：所有博毅社成員。

評(píng)委團(tuán)：博毅家教社秘書(shū)處。

嘉賓。

支持發(fā)言人：王瓊。

四：組織流程。

1.，組委會(huì)名單。

統(tǒng)分。

內(nèi)務(wù)。

2，活動(dòng)流程。

1)主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)評(píng)委，嘉賓以及參賽選手。

2)主持人介紹比賽規(guī)則。

3)比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

4)待所有選手比賽結(jié)束后，邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)，評(píng)為代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行算分。

5)評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。

6)主席團(tuán)給獲勝選手頒獎(jiǎng)。

7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手分別留念。

8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

水費(fèi)：20瓶20元。

獎(jiǎng)品費(fèi);待定。

總計(jì)。

六、可行性分析。

1羽毛球是一種很長(zhǎng)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛(ài)好者。

2此次活動(dòng)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動(dòng)之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。

3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨(dú)特，容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)大家的熱情。

七、后期工作。

1各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

2把圖片，文字等相關(guān)資料及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。

3各個(gè)部門召開(kāi)例會(huì)時(shí)總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。

4定出下次活動(dòng)的工作計(jì)劃。

附件：1比賽規(guī)則。

比賽采取四輪制。

獲勝者pk。

2評(píng)分細(xì)則。

3獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等將一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇六

為了積極響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)，積極參加全區(qū)教職工羽毛球比賽活動(dòng)，全面提升教職工身心素質(zhì)，豐富教職工課外文化生活，我校經(jīng)研究，決定舉辦楊橋鎮(zhèn)中心學(xué)校首屆教職工羽毛球比賽，特?cái)M方案如下：

組?長(zhǎng)：金和常。

副組長(zhǎng)：余金明曹龍生。

成?員：中心學(xué)校教育工會(huì)其他委員、中心學(xué)校中層干部。

教職工羽毛球比賽，設(shè)男子單打，女子單打，男子雙打，女子雙打，混合雙打。

全校教職工。

20xx年6月底（具體時(shí)間待定）。

待定。

1、以工會(huì)小組為單位，本著自愿的原則報(bào)名參加。具體報(bào)名截止時(shí)間：20xx年4月28日。工會(huì)文體委員王平貴具體負(fù)責(zé)報(bào)名編排工作。

3、比賽參照現(xiàn)行《國(guó)際羽毛球比賽規(guī)則》，采用分組抽簽淘汰制進(jìn)行；

4、比賽設(shè)單項(xiàng)冠、亞軍，其余均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇七

我局為弘揚(yáng)體育文化，為豐富職工們的業(yè)余生活，更為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)技術(shù)交流的平臺(tái)所舉辦的羽毛球比賽已經(jīng)于八月底落下帷幕。

在比賽中，我們的成員發(fā)揚(yáng)了積極向上的精神。在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神，在場(chǎng)上精彩流暢的配合贏得了賽場(chǎng)上觀眾們的喝彩聲，選手們還相互了交換經(jīng)驗(yàn)，增加了友誼。這次比賽我們能取得優(yōu)異的成績(jī)的原因是多方面的：一方面與各分會(huì)成員的刻苦訓(xùn)練分不開(kāi)，另一方面與各組織的配合也是分不開(kāi)的。在這段時(shí)間里，打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真，都很辛苦，我們公司都積極配合各參賽成員，例如比賽時(shí)間一有變動(dòng)，都會(huì)第一時(shí)間通知運(yùn)動(dòng)員們，以減少不必要的麻煩。進(jìn)行了全方位的溝通，做好充分的準(zhǔn)備工作，確保比賽順利進(jìn)行。

羽毛球在我們公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)冷門項(xiàng)目，取得的成績(jī)也不是很好，被關(guān)注的程度也不高，訓(xùn)練的條件也是比較艱苦。但是通過(guò)努力訓(xùn)練，在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中不斷提高，我公司羽毛球成績(jī)還是有著很大的進(jìn)步的。不過(guò)我們?nèi)匀贿€有很多不足的地方：隊(duì)員們的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)，實(shí)力與別人差距大。訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。隊(duì)員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服。在比賽臨近結(jié)束，有許多成參賽選手早退，未進(jìn)行加強(qiáng)管理。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇八

一、主辦單位：

二、比賽時(shí)間與地點(diǎn)：

1、比賽時(shí)間:xxxx年5月18日

2、比賽地點(diǎn)：

三、參賽對(duì)象：

四、參賽資格

1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是羽毛球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，且身體狀況必須適

合參加比賽

3、三人自由組織為一個(gè)隊(duì)，兩男一女

4、參賽者自備的球拍，比賽用球由承辦單位決定

5、每個(gè)參賽隊(duì)需上交10元報(bào)名費(fèi)

五、裁判員

均由翼翔羽毛球協(xié)會(huì)理事成員組成六、總比賽規(guī)則：

所謂三對(duì)三，顧名思義就是三個(gè)人對(duì)三個(gè)人，因此在發(fā)球、站位以及一些打法等方面有特別的規(guī)定和要求。當(dāng)然，發(fā)球接發(fā)球的站位等基本原則仍要遵循羽毛球的雙打規(guī)則，如得分為偶數(shù)時(shí)發(fā)球一方站在右半?yún)^(qū)發(fā)球，得分為奇數(shù)時(shí)發(fā)球一方站在左半?yún)^(qū)發(fā)球。

五、羽毛球3v3比賽規(guī)則發(fā)接球原則：

1、比賽開(kāi)始時(shí)，接發(fā)球一方只允許一名選手處于接發(fā)球區(qū)域內(nèi)，接發(fā)球后，選手可任意站位。

2、比賽開(kāi)始后，發(fā)球者、接球者、自由人可任意轉(zhuǎn)換

3、發(fā)球有效區(qū)域以雙打比賽規(guī)則為準(zhǔn)。

六、羽毛球3v3比賽規(guī)則的站位原則：

打三對(duì)三前，首先要明確三人的分工和站位，通常情況下，網(wǎng)前技術(shù)好，或者實(shí)力較弱的那個(gè)人站在網(wǎng)前，進(jìn)攻能力強(qiáng)的人站在后排。當(dāng)雙方打起來(lái)以后，三個(gè)人的位置可以輪換，但一定要注意保持合理的陣型。

1、保護(hù)三角形

2、前后分工，中間補(bǔ)充；

（注意：避免碰撞；對(duì)于業(yè)余選手來(lái)說(shuō)，因?yàn)榧夹g(shù)水平有限，在場(chǎng)地內(nèi)增加一個(gè)人，相互間的碰撞會(huì)增加。因此，三個(gè)人在打球的過(guò)程中一定要在及時(shí)補(bǔ)位的同時(shí)注意避讓，相互間要保持一定的空間，避免球拍打到自己隊(duì)友身上。另外，處于網(wǎng)前的隊(duì)員要眼睛朝前看，不要回頭張望，否則很容易被后場(chǎng)殺球的同伴打到眼睛）

七、采用xxxx李永波杯3v3羽毛球比賽競(jìng)賽辦法

1、競(jìng)賽規(guī)則：采用中國(guó)羽協(xié)審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》和國(guó)際羽聯(lián)公布的最新規(guī)則。

2、比賽形式：第一階段采用分組循環(huán)賽（根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定分組數(shù)目），第二階段采用淘汰賽制。

3、計(jì)分方法：采用每球得分制。

勝負(fù)判定方式：比賽采用計(jì)時(shí)方式，即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分?jǐn)?shù)高的一方獲勝。計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)，比賽仍在進(jìn)行中，則打完這一分后結(jié)束比賽。若計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)雙方平分，需進(jìn)行加賽，加賽一球決勝。比賽上下半場(chǎng)各10分鐘，中場(chǎng)休息3分鐘。賽事組織方可根據(jù)報(bào)名參賽隊(duì)伍數(shù)量調(diào)整比賽時(shí)間。

4、比賽有效區(qū)域：以正式比賽的雙打比賽區(qū)域?yàn)闇?zhǔn)。比賽進(jìn)行過(guò)程中，選手不得離開(kāi)比賽區(qū)域，否則將被判失分。

5、晉級(jí)方式：循環(huán)賽前8名的隊(duì)伍，獲得參加復(fù)賽的資格。復(fù)賽前4名隊(duì)伍進(jìn)入總決賽九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽設(shè)置了冠軍，亞軍，季軍三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名，最有價(jià)值球員男女各一名，最佳裁判獎(jiǎng)兩名。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇九

一、活動(dòng)名稱：“第一屆09法本2羽毛球大賽”

二、舉辦時(shí)間：12月26日。

三、舉辦地點(diǎn)：紅藍(lán)公寓a棟前羽毛球場(chǎng)。

四、活動(dòng)形式：男女混雙羽毛球進(jìn)行淘汰賽。

五、主持人(裁判)：黃利民。

六、參與人員：09級(jí)法本2班全體同學(xué)(各小組隊(duì)員)。

七、活動(dòng)目的：為了更好增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，使同學(xué)們感受戶外活動(dòng)的輕松愉悅，感受羽毛球帶給我們的樂(lè)趣，減輕在學(xué)習(xí)上的壓力和郁悶，同時(shí)增加了我們同學(xué)間的友誼，進(jìn)而增強(qiáng)整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)力量。

八、活動(dòng)總結(jié)：

1)在比賽舉行前，我們班級(jí)所有班委做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，籌劃好比賽進(jìn)行的各項(xiàng)工作，工作也有條不紊地落實(shí)到實(shí)處，為我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅(jiān)實(shí)基矗這次活動(dòng)的成功舉行也從側(cè)面反映出我們09法本2班的團(tuán)結(jié)精神。

2)這次活動(dòng)上，班委們把每一個(gè)環(huán)節(jié)安排得很好，大家充分享受一場(chǎng)充滿激情的羽毛球比賽。大家在場(chǎng)下吶喊打氣，加油聲給人以激情，振奮人心。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員盡情揮灑汗水，展示著令人炫目的技巧，把羽毛球的魅力完美展現(xiàn)出來(lái)。場(chǎng)上場(chǎng)下都是歡聲笑語(yǔ)一片。

3)這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業(yè)余愛(ài)好者，我想這本身就很有意義。也正因?yàn)槎际菢I(yè)余的，某些方面可能存在些許不盡人意的地方，希望也相信眾多羽毛球愛(ài)好者會(huì)體諒和理解的。在賽場(chǎng)上，本著實(shí)事求是、維護(hù)比賽規(guī)則的原則去比賽，我相信“組委會(huì)”已經(jīng)很好地去舉行并完成本屆羽毛球大賽。

九、心得感悟：

我們09級(jí)法本2班舉行“第一屆09法本2羽毛球大賽”。比賽本著“友誼第一，鍛煉第二，比賽第三”的宗旨，在熱烈和緊張中完美落下帷幕。

首先，我們覺(jué)得最大的收獲是通過(guò)這次比賽，讓眾多的羽毛球愛(ài)好者互相認(rèn)識(shí)并走在了一塊。我們覺(jué)得水平、勝負(fù)都不是最重要的，重要的是大家因?yàn)樾⌒〉挠鹈蚨蔀榕笥眩⑼娴瞄_(kāi)心，這是一種緣分，同時(shí)也是一個(gè)很好的契機(jī)讓我們09法本2班團(tuán)結(jié)在一起，在感受比賽的激情之余，還能凝聚成一團(tuán)!

看到隊(duì)員和觀眾的歡聲笑語(yǔ)，我們認(rèn)為這就是對(duì)我們本屆大賽的最好的肯定，也是對(duì)我們班干策劃者的最好認(rèn)同，我們相信之前的努力都是值得的.!相信我們班干部們會(huì)再接再勵(lì)，更加努力，給同學(xué)們帶來(lái)更多驚喜，相信還有第二屆，第三屆等著我們!也會(huì)舉辦更多類似活動(dòng)讓同學(xué)們參與!

在此次比賽中，涌現(xiàn)一批運(yùn)動(dòng)健將，俱都取得不俗的成績(jī)，像最佳。

拍檔獎(jiǎng)，最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)，以及冠亞季獎(jiǎng)。當(dāng)然，那些未取得名次，但。

給我們帶來(lái)歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)員以及幕后辛勤工作的后勤人員，讓我們把掌聲都獻(xiàn)給這些勝利者們!最后，以最熱烈的喝彩送給我們09法本2班全體同學(xué)，是大家的支持才能成功舉辦本屆羽毛球大賽!

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇十

我局為弘揚(yáng)體育文化，為豐富職工們的業(yè)余生活，更為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)技術(shù)交流的平臺(tái)所舉辦的羽毛球比賽已經(jīng)于八月底落下帷幕。

在比賽中，我們的成員發(fā)揚(yáng)了積極向上的精神。在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神，在場(chǎng)上精彩流暢的配合贏得了賽場(chǎng)上觀眾們的喝彩聲，選手們還相互了交換經(jīng)驗(yàn)，增加了友誼。這次比賽我們能取得優(yōu)異的成績(jī)的原因是多方面的：一方面與各分會(huì)成員的刻苦訓(xùn)練分不開(kāi)，另一方面與各組織的配合也是分不開(kāi)的。在這段時(shí)間里，打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真，都很辛苦，我們公司都積極配合各參賽成員，例如比賽時(shí)間一有變動(dòng)，都會(huì)第一時(shí)間通知運(yùn)動(dòng)員們，以減少不必要的麻煩。進(jìn)行了全方位的溝通，做好充分的準(zhǔn)備工作，確保比賽順利進(jìn)行。

羽毛球在我們公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)冷門項(xiàng)目，取得的成績(jī)也不是很好，被關(guān)注的程度也不高，訓(xùn)練的條件也是比較艱苦。但是通過(guò)努力訓(xùn)練，在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中不斷提高，我公司羽毛球成績(jī)還是有著很大的進(jìn)步的。不過(guò)我們?nèi)匀贿€有很多不足的地方：隊(duì)員們的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)，實(shí)力與別人差距大。訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。隊(duì)員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服。在比賽臨近結(jié)束，有許多成參賽選手早退，未進(jìn)行加強(qiáng)管理。

借著此次的比賽，職工們之間有了更深的了解，增加了各同事之間的凝聚力，各分會(huì)之間的溝通與交流也加深了，不少職工也交了新的球友，我想這也是我們比賽的意義所在。大家在一起切磋球技，互相鼓勵(lì)，雖然打的水平不是很高，動(dòng)作也不是很規(guī)范，但是喜愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)的共通愛(ài)好讓大家走的更近。場(chǎng)上是緊張投入，場(chǎng)下也是互相交流。

這次比賽在總體是成功的，但是在組織和宣傳上還是存在一定的問(wèn)題，準(zhǔn)備時(shí)間不足以及經(jīng)驗(yàn)有限。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且更加努力，相信下次羽毛球比賽會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。讓我們這個(gè)比賽越辦越好。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇十一

為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，我部舉辦了物電學(xué)院第一屆羽毛球賽，比賽過(guò)程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。11月23日進(jìn)行了男單、女單和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽。

現(xiàn)將工作總結(jié)如下：策劃階段：

我們寫(xiě)了一份詳細(xì)的策劃書(shū)確定好了活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，比賽項(xiàng)目，比賽規(guī)則及其它部室工作的協(xié)調(diào)分配；準(zhǔn)備階段:

(二)所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝，同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表；

(三)在提前兩天召集了所有參賽選手進(jìn)行抽簽；

明德勵(lì)志博學(xué)篤行

(七)要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地；比賽之中：

在各個(gè)工作人員的細(xì)心工作下，按照男單女單混雙的順序，依照各項(xiàng)目的賽程比賽有序的進(jìn)行；比賽結(jié)果：

男單：第一名：宋溪寬第二名：廉金彪第三名：王啟雷第四名：王鵬；

女單：第一名：肖悅第二名：王喜娟第三名：陳云第四名：李倩（電信）；

本次活動(dòng)舉辦過(guò)程中人存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

1)比賽之前，因參賽人員較多，場(chǎng)面比較混亂；

2)時(shí)間緊，學(xué)生精神狀態(tài)不好，沒(méi)能發(fā)揮出最佳水平。

3)學(xué)校場(chǎng)地有限，比賽時(shí)受影響多。

4)經(jīng)費(fèi)有限，不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)品。

我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握住更多的細(xì)節(jié)部分，將以后的活動(dòng)辦得更加完善。

明德勵(lì)志博學(xué)篤行

同時(shí)，豐富了同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造了和諧團(tuán)結(jié)的氛圍，達(dá)到了良好效果。此次活動(dòng)還鍛煉了各部委員和參賽選手各方面的能力。同時(shí)，我部也看到了在活動(dòng)組織方面存在的問(wèn)題，我們將進(jìn)行改進(jìn)，以便在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中，更好的為我院學(xué)生服務(wù)，提高工作的質(zhì)量。

本次羽毛球賽取得圓滿成功，從策劃組織到結(jié)束，我們都投入了很大的熱情，運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進(jìn)了各同學(xué)的相互協(xié)作和交流。至于在比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)認(rèn)真做好后續(xù)工作，發(fā)揮好女生部該有的作用。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇十二

從開(kāi)始策劃這次羽毛球比賽到活動(dòng)正式落幕，期間大概有兩個(gè)星期的時(shí)間。這么長(zhǎng)的時(shí)間，不管是策劃還是其他準(zhǔn)備工作都做得比較充分，但是到在活動(dòng)中實(shí)施的時(shí)候，情況卻并不理想，現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是一片混亂。個(gè)人感覺(jué)，這次活動(dòng)相當(dāng)失敗!事后，我認(rèn)真想了一下，覺(jué)得主要的問(wèn)題還是出在我自己的身上。

首先，這次活動(dòng)基本上是我一個(gè)人策劃準(zhǔn)備的，所以好多事情都是我一個(gè)人決定的，沒(méi)能和大家商量著進(jìn)行，也與大家缺乏交流溝通，這樣導(dǎo)致大家普遍對(duì)這次活動(dòng)不是很了解。雖然已經(jīng)將所有人分成了六組，并且每個(gè)組也確定了組長(zhǎng)，還讓他們負(fù)責(zé)聯(lián)系各組成員，但是卻與組長(zhǎng)們?nèi)狈涣?，沒(méi)能夠讓他們具體了解這次活動(dòng)，當(dāng)時(shí)應(yīng)該找個(gè)時(shí)間和他們好好談?wù)勥@次比賽的，以引起他們對(duì)這次比賽的重視。還有，比賽時(shí)的相關(guān)工作人員也沒(méi)有能夠提前確定好，并單獨(dú)找時(shí)間商量當(dāng)時(shí)該怎么做，誰(shuí)來(lái)當(dāng)裁判誰(shuí)計(jì)分都是當(dāng)時(shí)臨時(shí)找人當(dāng)?shù)?，這樣，在他們不熟悉的情況下就去實(shí)行，做起來(lái)也不是很順手，也就會(huì)有一些不便。總而言之，就是與大家的交流太少了，導(dǎo)致信息流通不通暢，也就以致活動(dòng)進(jìn)行的不順利。

其次，我對(duì)這次活動(dòng)也沒(méi)能做到考慮周到全面，活動(dòng)中的好多細(xì)節(jié)以及可能會(huì)有的變化都沒(méi)有考慮到，只是想著事情按著計(jì)劃好的方向走，卻沒(méi)有考慮到計(jì)劃趕不上變化，而且，當(dāng)出現(xiàn)變化時(shí)也沒(méi)能及時(shí)處理好。這次本打算所有人都會(huì)來(lái)的，但結(jié)果到場(chǎng)的人只有一半不到，這樣比賽首輪的對(duì)戰(zhàn)情況完全改變了，根本不可能按預(yù)定的方式和順序進(jìn)行，只有臨時(shí)重新安排對(duì)戰(zhàn)情況。然而，在這個(gè)過(guò)程中又出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，只顧著匆忙地安排對(duì)戰(zhàn)人員，沒(méi)能冷靜沉著的思考，也沒(méi)能及時(shí)聽(tīng)取張鈺泉學(xué)長(zhǎng)的建議，讓他們組長(zhǎng)自己安排出戰(zhàn)人員上場(chǎng)，結(jié)果造成了現(xiàn)場(chǎng)比較混亂，比賽也遲遲不能進(jìn)行。后來(lái)經(jīng)過(guò)及時(shí)的調(diào)整和大家積極的配合，場(chǎng)面漸漸穩(wěn)定下來(lái)了，隨著活動(dòng)的逐漸進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)也變得有序了，一直到比賽的結(jié)束，這都是大家配合的結(jié)果。

以上這些是我在這次活動(dòng)中做得不夠好的地方，此外，我想談?wù)劥蠹覍?duì)這次活動(dòng)的態(tài)度。我就覺(jué)得大多數(shù)人對(duì)這次活動(dòng)并不重視。這從當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)就可以看出來(lái)，來(lái)了才一半，而且還有人姍姍來(lái)遲。我已經(jīng)提前三天連續(xù)給每位組長(zhǎng)發(fā)消息通知他們比賽的時(shí)間和地點(diǎn)，并且有提醒他們，讓他們通知給每位隊(duì)員，讓他們都要按時(shí)到場(chǎng)。但是，不知道為什么還是會(huì)出現(xiàn)在這樣的情況。.

當(dāng)然，來(lái)了的大多數(shù)人都還是能夠比較積極地參與并配合我們的工作。他們?cè)谡J(rèn)真比賽的同時(shí)也會(huì)客串一下裁判，或者在當(dāng)別的隊(duì)伍人數(shù)不夠并邀請(qǐng)他們加入時(shí)及時(shí)幫忙并盡心盡力。最終獲勝的隊(duì)伍就是在人手不夠卻在外援的大力相助的情況下奪冠的。

縱觀這次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，就是因?yàn)榻涣鳒贤ú粔蛞约翱紤]不周才導(dǎo)致比賽開(kāi)始的混亂。所以，在以后的活動(dòng)中要積極的交流溝通并把問(wèn)題考慮的全面周到，這樣才能盡量避免在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇十三

一、活動(dòng)名稱：“第一屆09法本2羽毛球大賽”

二、舉辦時(shí)間：12月26 日

三、舉辦地點(diǎn)：紅藍(lán)公寓a棟前羽毛球場(chǎng)

四、活動(dòng)形式：男女混雙羽毛球進(jìn)行淘汰賽

五、主持人(裁判)：黃利民

六、參與人員：09級(jí)法本2班全體同學(xué)(各小組隊(duì)員)

七、活動(dòng)目的：為了更好增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，使同學(xué)們感受戶外活動(dòng)的輕松愉悅，感受羽毛球帶給我們的樂(lè)趣，減輕在學(xué)習(xí)上的壓力和郁悶，同時(shí)增加了我們同學(xué)間的友誼，進(jìn)而增強(qiáng)整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)力量。

八、活動(dòng)總結(jié)：

1) 在比賽舉行前，我們班級(jí)所有班委做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，籌劃好比賽進(jìn)行的各項(xiàng)工作，工作也有條不紊地落實(shí)到實(shí)處，為我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅(jiān)實(shí)基矗這次活動(dòng)的成功舉行也從側(cè)面反映出我們09法本2班的團(tuán)結(jié)精神。

2) 這次活動(dòng)上，班委們把每一個(gè)環(huán)節(jié)安排得很好，大家充分享受一場(chǎng)充滿激情的羽毛球比賽。大家在場(chǎng)下吶喊打氣，加油聲給人以激情，振奮人心。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員盡情揮灑汗水，展示著令人炫目的技巧，把羽毛球的魅力完美展現(xiàn)出來(lái)。場(chǎng)上場(chǎng)下都是歡聲笑語(yǔ)一片。

3) 這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業(yè)余愛(ài)好者，我想這本身就很有意義。也正因?yàn)槎际菢I(yè)余的，某些方面可能存在些許不盡人意的地方，希望也相信眾多羽毛球愛(ài)好者會(huì)體諒和理解的。在賽場(chǎng)上，本著實(shí)事求是、維護(hù)比賽規(guī)則的原則去比賽，我相信“組委會(huì)”已經(jīng)很好地去舉行并完成本屆羽毛球大賽。

九、心得感悟：

我們09級(jí)法本2班舉行“第一屆09法本2羽毛球大賽”。比賽本著“友誼第一，鍛煉第二，比賽第三”的宗旨，在熱烈和緊張中完美落下帷幕。

首先，我們覺(jué)得最大的收獲是通過(guò)這次比賽，讓眾多的羽毛球愛(ài)好者互相認(rèn)識(shí)并走在了一塊。我們覺(jué)得水平、勝負(fù)都不是最重要的，重要的是大家因?yàn)樾⌒〉挠鹈蚨蔀榕笥?，并玩得開(kāi)心，這是一種緣分，同時(shí)也是一個(gè)很好的契機(jī)讓我們09法本2班團(tuán)結(jié)在一起，在感受比賽的激情之余，還能凝聚成一團(tuán)!

看到隊(duì)員和觀眾的歡聲笑語(yǔ)，我們認(rèn)為這就是對(duì)我們本屆大賽的最好的肯定，也是對(duì)我們班干策劃者的最好認(rèn)同，我們相信之前的努力都是值得的!相信我們班干部們會(huì)再接再勵(lì)，更加努力，給同學(xué)們帶來(lái)更多驚喜，相信還有第二屆，第三屆等著我們!也會(huì)舉辦更多類似活動(dòng)讓同學(xué)們參與!

在此次比賽中，涌現(xiàn)一批運(yùn)動(dòng)健將，俱都取得不俗的成績(jī)，像最佳

拍檔獎(jiǎng)，最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)，以及冠亞季獎(jiǎng)。當(dāng)然，那些未取得名次，但

給我們帶來(lái)歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)員以及幕后辛勤工作的后勤人員，讓我們把掌聲都獻(xiàn)給這些勝利者們!最后，以最熱烈的喝彩送給我們09法本2班全體同學(xué)，是大家的支持才能成功舉辦本屆羽毛球大賽!

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇十四

時(shí)光飛逝，第十六屆吉林省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球比賽已經(jīng)結(jié)束，回首本期訓(xùn)練和比賽工作，羽毛球隊(duì)一直以來(lái)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和全力支持，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在比賽前開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，這大大鼓舞了教練員運(yùn)動(dòng)員的士氣，在比賽期間學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)和關(guān)心隊(duì)員，這大大提高了運(yùn)動(dòng)員的信心和斗志，在比賽這三天運(yùn)動(dòng)員紀(jì)律嚴(yán)明，積極向上，敢于拼搏。最后順利完成了學(xué)校要求的訓(xùn)練和比賽任務(wù)?，F(xiàn)就訓(xùn)練和比賽工作總結(jié)如下：

本人在訓(xùn)練過(guò)程中明確本職工作，樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體能消耗大，工作辛苦，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。無(wú)論是陰天下雨早上都堅(jiān)持訓(xùn)練。

嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，并按基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學(xué)生知道完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心，聽(tīng)取學(xué)生的反饋意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的，因此我必須注意自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō)要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

要帶好羽毛球隊(duì)，首先要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如講一些國(guó)家優(yōu)秀羽毛球運(yùn)動(dòng)員是怎么訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞的精神，讓他們知道一分辛苦一分收獲。平時(shí)除了抓好訓(xùn)練外，還要及時(shí)了解隊(duì)員的身體狀況。另外還要關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)，提醒督促他們學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。

羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過(guò)程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多出去打一些比賽，和不同的對(duì)手多多交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。

這次比賽雖然取得了成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題，歸納有幾點(diǎn)。

1、因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間短，隊(duì)員選拔比較倉(cāng)促隊(duì)員們的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)，實(shí)力與別人差距大。

2、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好，少數(shù)隊(duì)員主動(dòng)性不夠，存在一定的訓(xùn)練推拉現(xiàn)象，雙打的配合還不是很默契。

3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。

4、隊(duì)員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服。

5、場(chǎng)地少，訓(xùn)練時(shí)間受場(chǎng)館限制，保證不了訓(xùn)練強(qiáng)度，當(dāng)然與學(xué)校實(shí)際情況有一定關(guān)系。

6、受地域限制隊(duì)員和其他院校比賽交流太少，直接導(dǎo)致隊(duì)員比賽經(jīng)驗(yàn)不足，心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)。

不管怎樣，我們要將好的地方堅(jiān)持下去，繼續(xù)關(guān)注以后的羽毛球比賽，盡早做好下次羽毛球隊(duì)員的選拔，及早配合羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取下一屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更大的進(jìn)步，我相信通過(guò)我們的努力，我院羽毛球隊(duì)的崛起將是時(shí)間問(wèn)題！

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇十五

為了迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)，促進(jìn)同學(xué)們?cè)谛５捏w育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，增進(jìn)同學(xué)們之間的的友誼，增進(jìn)了解，同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高體育水平，我們組織了“迎奧運(yùn)羽毛球賽”。

本次比賽規(guī)模較大，有將近四分之一的同學(xué)參與，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。比賽分團(tuán)體賽和個(gè)人賽，團(tuán)體賽中分兩個(gè)男單、一個(gè)女單、兩個(gè)混雙，個(gè)人賽分男單和女單，每場(chǎng)比賽都按三局兩勝制，勝者進(jìn)入下一輪。場(chǎng)上高手如云，現(xiàn)場(chǎng)非常精彩。

第三名高分子班和化工藝班個(gè)人賽：男單

第一名李歡第二名劉昀第三名王耀女單

第一名陳金暉第二名王曉婷第三名睢佳玲

雖然由于天氣等原因，沒(méi)能按計(jì)劃的時(shí)間舉行比賽，但經(jīng)過(guò)幾天精彩激烈的比賽，羽毛球賽還是取得圓滿成功。在比賽過(guò)程中，我們的同學(xué)發(fā)揚(yáng)了運(yùn)動(dòng)至上的精神，頑強(qiáng)拼搏的精神，混雙中，精彩流暢的配合贏得了在場(chǎng)觀眾的喝彩，同時(shí)，選手們還相互交流了經(jīng)驗(yàn)，增加了友誼。

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們也了解了大多數(shù)同學(xué)的體育愛(ài)好，希望在以后的工作中，我們還能舉辦一些類似的活動(dòng)，一些符合同學(xué)們要求與愛(ài)好的活動(dòng)，能夠讓更多的同學(xué)參與進(jìn)去，豐富同學(xué)們的課余生活。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇十六

為了響應(yīng)弘揚(yáng)體育精神，我校積極的參加了由交通學(xué)院舉辦的首屆大專杯。在收到交通學(xué)院的邀請(qǐng)函后，我院隊(duì)成員積極訓(xùn)練，全力備戰(zhàn)，經(jīng)11月6，7號(hào)兩天的頑強(qiáng)拼搏，最終我校取得第三名的成績(jī)。

本次比賽共有九個(gè)學(xué)校參賽，其他八個(gè)學(xué)校分別是交通學(xué)院，金融學(xué)院，信息學(xué)院，工程學(xué)院，黎明學(xué)院，外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院，師大信息學(xué)院，警察學(xué)院。比賽項(xiàng)目是男單一、男單二、男雙一、男雙二、女單、混雙，贏一場(chǎng)計(jì)1分，輸了不計(jì)分，分?jǐn)?shù)一樣按小分計(jì)算。比賽過(guò)程進(jìn)行的張馳有度，緊張激烈，懸念迭起，尤其在一些球的技術(shù)的處理上，總有一些讓我們興奮的觀看點(diǎn)，時(shí)刻給我們帶來(lái)很大的懸念同時(shí)也給我們帶來(lái)一些很大的驚喜。而吸收比賽經(jīng)驗(yàn)、提高自身技術(shù)、加強(qiáng)與外界球隊(duì)的友誼聯(lián)系是我們這次參賽的主要宗旨，雖然最終比賽結(jié)果我們只取得第三名，但是縱觀比賽全部過(guò)程，完全體現(xiàn)出了我院參賽隊(duì)員積極奮戰(zhàn)、勇于拼搏和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神。

所以對(duì)于這樣的結(jié)果我們很樂(lè)觀的接受，但賽后我們仔細(xì)針對(duì)每場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析對(duì)比，我們的比分相差不大，再仔細(xì)的分析對(duì)方的整體實(shí)力和技戰(zhàn)術(shù)水平后，對(duì)于這樣的結(jié)果坦率的說(shuō)，我們還是真的有點(diǎn)不服輸。知恥而后勇，好好的分析經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn)，我們才能更好提高自己球隊(duì)的整體水平。作為我個(gè)人的觀點(diǎn)再宏觀分析上我認(rèn)為我們失敗主要是有以下幾個(gè)方面：

一、比賽準(zhǔn)備不充分，我校的大部分隊(duì)員基本上都屬于游擊型隊(duì)員，平時(shí)訓(xùn)練根本不充分，在接到比賽通知后才胡亂的拼湊起來(lái)一些隊(duì)員，之前并未接受針對(duì)性配合訓(xùn)練。

二、比賽經(jīng)驗(yàn)不夠，從去年高校杯過(guò)后，我們根本沒(méi)有參加過(guò)任何比賽，在和外校球隊(duì)比賽的經(jīng)驗(yàn)上我們的經(jīng)驗(yàn)就是為零。比賽經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是隊(duì)員們心理素質(zhì)的集中體現(xiàn)，在關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上就可以體現(xiàn)出來(lái)。

三、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。

術(shù)實(shí)力應(yīng)該亟待改善。不要一味的在客觀條件上找原因。更應(yīng)該在自身上找缺點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)進(jìn)而提高自己。

通過(guò)這次比賽，我想在我們今后的活動(dòng)中，我們的隊(duì)伍會(huì)更加壯大，同時(shí)也會(huì)增加深厚的凝聚力。我們大家也更能彼此有深厚的了解。也希望我們的球隊(duì)在今后有更大的提高。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇十七

我院為積極響應(yīng)奧運(yùn)精神，弘揚(yáng)體育文化，為豐富同學(xué)的業(yè)余生活，更為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)技術(shù)交流的平臺(tái)所舉辦的羽毛球比賽已經(jīng)于三月二十六日落下帷幕。

在比賽中，我們的成員發(fā)揚(yáng)了積極向上的精神。在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神，在場(chǎng)上精彩流暢的配合贏得了賽場(chǎng)上觀眾們的喝彩聲，選手們還相互了交換經(jīng)驗(yàn)，增加了友誼。在這段時(shí)間里，打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真，都很辛苦，我們部門干事都積極配合各參賽成員，例如比賽時(shí)間一有變動(dòng)，都會(huì)第一時(shí)間通知運(yùn)動(dòng)員們，以減少不必要的麻煩；給隊(duì)員講一些比賽的規(guī)則。進(jìn)行了全方位的溝通，做好充分的準(zhǔn)備工作，確保比賽順利進(jìn)行。

羽毛球在我們系來(lái)說(shuō)是一個(gè)冷門項(xiàng)目，取得的成績(jī)也不是很好，被關(guān)注的程度也不高，訓(xùn)練的條件也是比較艱苦。但是通過(guò)努力訓(xùn)練，在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中不斷提高，我系羽毛球成績(jī)還是有著很大的進(jìn)步的。不過(guò)我們?nèi)匀贿€有很多不足的地方：隊(duì)員們的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)，實(shí)力與別人差距大。訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。

比賽在激烈的氛圍中結(jié)束。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們都感覺(jué)獲益匪淺，不但學(xué)會(huì)了相互配合的團(tuán)隊(duì)精神以及相互之間的默契，更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神和集體榮譽(yù)感都得到很大的增強(qiáng)和提高，更讓我們的同學(xué)過(guò)了一次小小的團(tuán)隊(duì)生活，感受到了集體生活的溫暖。

看到大家在比賽中都有所收獲有所提高，我們也體會(huì)到要經(jīng)常舉辦班集體的體育比賽，提高大家的體育技能，提高大家的體育素質(zhì)，更是提高了班級(jí)的凝聚力。讓同學(xué)們?cè)诒荣愔信囵B(yǎng)感情，讓班級(jí)成員能夠充分展示自己的特長(zhǎng)，讓大家都參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)。

對(duì)于部分選手的反映我們也認(rèn)識(shí)到球場(chǎng)上遇到的困難在生活學(xué)習(xí)中同樣會(huì)遇到，我們要及時(shí)調(diào)整自己，并且要勤勞努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并且要有團(tuán)隊(duì)精神才能夠在生活和學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)和成功。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇十八

為豐富同學(xué)的業(yè)余生活，積極響應(yīng)奧運(yùn)精神，弘揚(yáng)體育文化，為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)技術(shù)交流的平臺(tái)，我翼翔羽協(xié)所舉辦的羽毛球比賽已經(jīng)于10月29日正式開(kāi)始。

在比賽中，所有參賽的成員發(fā)揚(yáng)了積極向上的精神。在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神，在場(chǎng)上精彩流暢的配合贏得了賽場(chǎng)上觀眾們的喝彩聲，選手們還相互了交換經(jīng)驗(yàn)，增加了友誼。

羽毛球在我們?cè)簛?lái)說(shuō)算是一個(gè)比較冷門的項(xiàng)目，此次的比賽也是第一屆的羽毛球比賽，訓(xùn)練的條件也是比較簡(jiǎn)陋。但是通過(guò)比賽，我們不難看出，各位參賽選手都做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備，大家在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中不斷提高，相信在不久的將來(lái)，我院羽毛球成績(jī)還是有著很大的進(jìn)步的。

借著此次的比賽，同學(xué)們之間有了更深的了解，增加了各大學(xué)生之間的凝聚力，各班之間的溝通與交流也加深了，不少同學(xué)也交了新的朋友，我想這也是我們比賽的意義所在。大家在一起切磋球技，互相鼓勵(lì)，雖然打的水平不是很高，動(dòng)作也不是很規(guī)范，但是喜愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)的共通愛(ài)好讓大家走的更近。場(chǎng)上是緊張投入，場(chǎng)下也是互相交流。這次比賽在總體是成功的，但是在組織和宣傳上還是存在一定的問(wèn)題，準(zhǔn)備時(shí)間不足以及經(jīng)驗(yàn)有限。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且更加努力，相信下次羽毛球比賽會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。讓我們這個(gè)比賽越辦越好。

經(jīng)過(guò)本次的“新生杯”羽毛球比賽，使社團(tuán)內(nèi)部各個(gè)部門更加清楚了解自己的責(zé)任，以及工作范圍，同時(shí)也增進(jìn)了相互認(rèn)識(shí)，使大家更加團(tuán)結(jié)，經(jīng)驗(yàn)的積累也是本次大賽的收獲，凡是都有第一次，失誤并不可怕，但重要的是學(xué)會(huì)總結(jié)，這樣以后的活動(dòng)及社團(tuán)才能越辦越好！

這次比賽我們能取得優(yōu)異的成績(jī)的原因是多方面的：一方面與各班成員的刻苦訓(xùn)練分不開(kāi)，另一方面與各組織的配合也是分不開(kāi)的。在這段時(shí)間里，打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真，都很辛苦，我們部門干事都積極配合各參賽成員，例如比賽時(shí)間一有變動(dòng)，都會(huì)第一時(shí)間通知運(yùn)動(dòng)員們，以減少不必要的麻煩。進(jìn)行了全方位的溝通，做好充分的準(zhǔn)備工作，確保比賽順利進(jìn)行。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇十九

一、主辦單位及參賽對(duì)象：

主辦單位：公司工會(huì)、團(tuán)委。

二、報(bào)名時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：

報(bào)名時(shí)間：20__年05月1日下午14：00。

活動(dòng)地點(diǎn)：培訓(xùn)中心三樓。

三、器材設(shè)備：

比賽用品由公司統(tǒng)一購(gòu)買。

四、工作人員安排。

負(fù)責(zé)人：各分廠(站)工會(huì)主席(書(shū)記)。

相關(guān)工作人員：各分廠(站)團(tuán)支部書(shū)記。

五、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則。

1、活動(dòng)項(xiàng)目：男子單打。

2、活動(dòng)規(guī)則：比賽規(guī)則：1)本次比賽根據(jù)實(shí)際情況在20__國(guó)際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。

2)全部參賽選手采取隨機(jī)分組，組內(nèi)隨機(jī)抽取號(hào)碼，而確定比賽對(duì)手。

3)比賽賽制：比賽采用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。

4)參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，各小組到指定場(chǎng)地簽到，在比賽開(kāi)始時(shí)，遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以2：0處理。

比賽具體細(xì)則：

(一)、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)。

任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的.一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。

(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。

1、每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

2、男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。

(三)、發(fā)球權(quán)、得分、和交。

1、比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，誰(shuí)得分誰(shuí)發(fā)球，直至比賽結(jié)束。

2、下一局比賽開(kāi)始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

(四)、交換場(chǎng)地。

1、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得11分(21分為一局)時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。

(五)發(fā)球和接發(fā)球。

(1)合法的發(fā)球：有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3、在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。

4、在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。

(2)合法的接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開(kāi)始接發(fā)球，否則屬違例。

2、接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序：

1、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分。

(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：

1、發(fā)球時(shí)如果未觸及球拍則重新發(fā)球。

2、發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、在比賽中，不可預(yù)見(jiàn)或意外的情況發(fā)生。

(八)、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰。

(1)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開(kāi)始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

1、每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;。

2、比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(2)下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指。

3、運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

(九)違例。

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。

3、比賽中，球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物。

6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過(guò)網(wǎng)擊球。

7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

8、擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11、阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12、比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)，破壞羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備。

八、活動(dòng)要求：

團(tuán)結(jié)互助，參賽選手要嚴(yán)格按照裁判的要求，遵守比賽規(guī)則。

九、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、團(tuán)體獎(jiǎng)1名。

學(xué)校羽毛球比賽總結(jié)篇二十

這一次，羽毛球隊(duì)的隊(duì)員們倒在了爭(zhēng)取出線的道路上。盡管他們?cè)僖淮问。贿^(guò)這一次他們沒(méi)有淚水，沒(méi)有遺憾，他們是用笑容離開(kāi)賽場(chǎng)的，因?yàn)樗麄冋娴谋M力啦，他們可以對(duì)自己說(shuō)“我們真的努力啦!”從去年的倒數(shù)第2到今年的第9名，（一共14支隊(duì)伍）盡管成績(jī)還是不盡如人意，但是我們必須看到一些積極的方面。我們是一支新組建的隊(duì)伍，實(shí)力與對(duì)手有著很大的差距，去年可以說(shuō)是敗得一塌涂地，但是今年確實(shí)輸?shù)腵很有尊嚴(yán)，也得到了對(duì)手的尊重。從0：3輸給去年亞軍國(guó)際學(xué)院，到1：3輸給研究生，2：3輸給八院和二院，到最后3：1戰(zhàn)勝七院和3：0戰(zhàn)勝設(shè)計(jì)系，我們是一步一步腳印，一步一步戰(zhàn)勝自己。

羽毛球在我們?cè)簛?lái)說(shuō)是一個(gè)冷門項(xiàng)目，取得的成績(jī)也不是很好，被關(guān)注的程度也不高，訓(xùn)練的條件也是比較艱苦。不過(guò)，他們從來(lái)就不會(huì)因?yàn)檫@些客觀原因而輕易放棄。努力訓(xùn)練，在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中不斷提高，這就是他們的目標(biāo)，因?yàn)橐袁F(xiàn)在的實(shí)力，去爭(zhēng)取前四是不現(xiàn)實(shí)的。

盡管我們被淘汰啦，不過(guò)依我看來(lái)，我們的前景是很好的。今年我們08的三位運(yùn)動(dòng)員都得到很大的鍛煉，在比賽中他們也有很大的收獲，很多比賽他們都和對(duì)手打得難解難分。而且每一位運(yùn)動(dòng)員都非常拼命，都發(fā)揮出了自己的水平，這些都?xì)w功與平時(shí)訓(xùn)練。

同學(xué)們訓(xùn)練的態(tài)度很認(rèn)真很積極，各項(xiàng)針對(duì)訓(xùn)練也取得了不錯(cuò)的效果。不過(guò)我們?nèi)匀贿€有很多不足的地方：

1、隊(duì)員們的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)，實(shí)力與別人差距大。

2、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。

3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。

4、隊(duì)員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服。

不管怎樣，我們要將好的地方堅(jiān)持下去，繼續(xù)關(guān)注下學(xué)期“新生杯”羽毛球賽，盡早做好09級(jí)的招新工作，及早配合羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取下一屆五四杯取得更大的進(jìn)步，我相信通過(guò)我們的努力，三院羽毛球隊(duì)的崛起將是時(shí)間問(wèn)題！