通過總結(jié)，我們可以更清楚地了解自己在某個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)和成就。平凡的付出可能會(huì)創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果，我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍?duì)于總結(jié)的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。

安裝機(jī)器申請(qǐng)書匯總篇一

谷硐鎮(zhèn)供電所：

具申請(qǐng)人陳xx，男，布依族，年齡32歲，家住壩芒鄉(xiāng)甕址村上寨組，由于本人要遷新居入住新房，沒有生活用電，家庭生活非常不便，亟需安裝照明用電。故懇請(qǐng)谷硐鎮(zhèn)供電所給予安裝電表為謝。

xx年xx月xx日。

安裝機(jī)器申請(qǐng)書匯總篇二

尊敬的校團(tuán)委老師：

您好！

經(jīng)遼寧大學(xué)關(guān)注智能機(jī)器人的同學(xué)反復(fù)商議，及物理專業(yè)的老師的指導(dǎo)下，我們決定填補(bǔ)遼大智能機(jī)器人方面知識(shí)普及和能力提升的空缺，同時(shí)為智能機(jī)器人類比賽培養(yǎng)人才，故希望申請(qǐng)成立“遼寧大學(xué)智能機(jī)器人協(xié)會(huì)”。

我們希望通過此協(xié)會(huì)，為遼大同學(xué)們的校園生活帶來更美的色彩。

隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，機(jī)械電子日益成為我們生活中幾乎無時(shí)不在的客觀存在，而智能機(jī)器人就是機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物。智能機(jī)器人學(xué)所涉及的學(xué)科范圍有：力學(xué)、機(jī)器人拓?fù)鋵W(xué)、機(jī)械學(xué)、電子學(xué)與微電子學(xué)、控制論、計(jì)算機(jī)、生物學(xué)、人工智能、系統(tǒng)工程等。這些多學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)的交叉和融合是智能機(jī)器人技術(shù)得以發(fā)展、拓寬和延伸的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)和運(yùn)用智能機(jī)器人技術(shù)的基礎(chǔ)。由于機(jī)器人本身的學(xué)科綜合性、交叉性、創(chuàng)新性的特點(diǎn)，機(jī)器人實(shí)踐不僅是綜合知識(shí)的平臺(tái)，也是目前世界各國(guó)進(jìn)行工程訓(xùn)練和教學(xué)研究的最為理想的平臺(tái)。

盡管現(xiàn)在這個(gè)世界還不屬于尚處在學(xué)校的我們。但是不久的將來，90后將成為這個(gè)時(shí)代的主力軍，我們需要為此做好準(zhǔn)備。而知識(shí)，無疑是我們最強(qiáng)大也最有力的力量。我們需要汲取知識(shí)去奠定基礎(chǔ)，而厚積薄發(fā)。而學(xué)習(xí)知識(shí)的最好的途徑，便是興趣。興趣，會(huì)成為人們力量的源泉，同時(shí)它會(huì)人們擁有不斷鉆研探索的好奇心。同時(shí)，當(dāng)自己與志同道合的人一起為自己喜歡的事情而努力奮斗的時(shí)候，不僅自己會(huì)覺得甘之如飴，同時(shí)也會(huì)激發(fā)自己的潛力，迸濺出更美麗燦爛的.思想的火花。

綜上所述，我們想要?jiǎng)?chuàng)辦智能機(jī)器人協(xié)會(huì)。我們希望可以為那些喜歡智能機(jī)器人的同學(xué)專業(yè)的知識(shí)以及指導(dǎo)，讓他們能夠更直接更深刻的學(xué)習(xí)；同時(shí)提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，給愛好者們一個(gè)融洽積極的氛圍，更好的激發(fā)他們的創(chuàng)造力，讓自己的頭腦也進(jìn)行一次“工業(yè)革命”。我們也衷心的希望，這個(gè)協(xié)會(huì)給同學(xué)們帶來的不僅是課余生活的豐富，而且可以成為一個(gè)臺(tái)階，奠基他們?nèi)蘸蠼涞幕A(chǔ)。

一、社團(tuán)宗旨

培養(yǎng)同學(xué)在智能機(jī)器人方面的興趣與愛好。

二、社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置：

外聯(lián)部，學(xué)習(xí)實(shí)踐部。

三、主要任務(wù)：

1.學(xué)習(xí)智能機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)并培養(yǎng)其實(shí)踐能力。

2.在學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

3.為遼寧省大學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽等活動(dòng)做積極準(zhǔn)備。

五、目前規(guī)劃的協(xié)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容有：

1.舉行關(guān)于智能機(jī)器人在當(dāng)今時(shí)代的必要性以及它自身的趣味性的宣講。

2.請(qǐng)有過參加大學(xué)生機(jī)器人比賽的老師及學(xué)長(zhǎng)對(duì)所制作的機(jī)器人進(jìn)行介紹。

3.舉辦智能機(jī)器人類的競(jìng)賽。

六、成立理由：

1.為喜愛智能機(jī)器人的同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同交流的平臺(tái)。

2. 現(xiàn)在是信息時(shí)代，迫切需要從事智能機(jī)器人領(lǐng)域的人才，為我們?nèi)蘸笳夜ぷ鳒?zhǔn)備。

3.通過參加智能機(jī)器人的比賽可以切實(shí)的提高學(xué)生們對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，豐富同學(xué)課余生活和校園文化。

謝謝！

物理學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)王倩

2015年11月20日

安裝機(jī)器申請(qǐng)書匯總篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)蒙古族舞蹈的簡(jiǎn)單動(dòng)作。

2、初步了解蒙古族生活習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、蒙古族舞蹈音樂《擠奶舞》。

2、蒙古族擠奶圖片。

3、蒙古族服飾。

活動(dòng)過程：

一、教師出示圖片，幼兒邊聽音樂邊觀察圖片。

小朋友你們知道這是哪個(gè)少數(shù)民族的服飾嗎？（蒙古族）。

二、幼兒觀察錄像，了解蒙古族舞蹈的特點(diǎn)。

——小朋友看到跳舞的人是哪個(gè)少數(shù)民族？

——蒙古族是怎樣跳舞的？

——小朋友看看老師的舞蹈像不像蒙古族跳的舞？（教師具體示范抖肩、壓腕、跑馬步等蒙古族舞的典型動(dòng)作。）。

小結(jié)：蒙古族是生活在馬背上的民族，他們住在美麗的大草原上，他們喜歡跳舞，喜歡擠奶、騎馬、摔跤。

三、教師示范律動(dòng)《擠奶舞》。

老師今天給小朋友帶來了一段優(yōu)美的蒙古族舞蹈《擠奶舞》，想看老師表演嗎？

——教師講述動(dòng)作的要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)注意節(jié)奏的快慢變化。

——幼兒跟教師學(xué)習(xí)舞蹈，教師強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的要領(lǐng)。

四、教師表揚(yáng)鼓勵(lì)幼兒，邀請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行表演，再次強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。

五、全體幼兒跟教師一起舞蹈，做騎馬的動(dòng)作去戶外。

安裝機(jī)器申請(qǐng)書匯總篇四

***供電所領(lǐng)導(dǎo)：

因我搬遷至*******居住，全家****口人在此生活，并開有一小個(gè)鋪面，為了區(qū)分生活用電和門面用電，根據(jù)不同的用電性質(zhì)應(yīng)分表計(jì)量的原則。特申請(qǐng)安裝一塊門面用電的電表，敬請(qǐng)給予安裝為謝。

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

安裝機(jī)器申請(qǐng)書匯總篇五

尊敬的團(tuán)委組織：

大學(xué)生活動(dòng)中心管委會(huì)，向團(tuán)委組織提出大學(xué)生活動(dòng)中心安裝寬帶申請(qǐng)。大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳和是形體房我院學(xué)生開展文化、娛樂活動(dòng)的主要場(chǎng)所。

大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳和形體房安裝寬帶是廣大學(xué)生需求的反應(yīng)，是我院學(xué)生開展文化娛樂活動(dòng)的有效的工具，是大學(xué)生活動(dòng)中心發(fā)展的需要。

大學(xué)生活動(dòng)中心寬帶安裝有利于活動(dòng)中心靈活使用，靈活便利的網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)，有利于多功能廳各項(xiàng)活動(dòng)順利開展，有利于大學(xué)生活動(dòng)中心信息化和資源共享化。

請(qǐng)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

安裝機(jī)器申請(qǐng)書匯總篇六

【活動(dòng)目標(biāo)】：

1、初步了解蒙古族的文化習(xí)俗。

2、初步學(xué)會(huì)蒙古族提、壓腕的擠奶動(dòng)作，體驗(yàn)蒙古族舞蹈的特點(diǎn)。

3、能根據(jù)音樂的特點(diǎn)，用肢體動(dòng)作表現(xiàn)出自豪、輕快、喜悅的情緒。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

1、《草原贊歌》視頻及音樂。

2、《擠奶舞》音樂。

3、教學(xué)課件。

4、教學(xué)卡片。

5、彩帶。

6、日?；顒?dòng)中，幼兒熟悉音樂。

【活動(dòng)過程】：

一、聽《草原贊歌》音樂，師幼做動(dòng)作，走入活動(dòng)室。

二、組織教學(xué)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

三、初步了解蒙古族人民的生活文化習(xí)俗。

1、出示蒙古族的.服飾圖片。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。

2、啟發(fā)幼兒，說出蒙古族的其他事情。

幼兒自由的發(fā)言，暢談自己所知道的。

3、看課件，教師講解蒙古族的生活習(xí)慣。

住在蒙古包里;來了客人熱情好客，用奶茶招待。

四、放《草原贊歌》舞蹈視頻，讓幼兒初步感知，蒙古族的舞蹈。

引導(dǎo)幼兒感知提、壓腕的動(dòng)作。

五、組織幼兒聽音樂整體感受，并創(chuàng)編擠奶舞蹈動(dòng)作。

1、聽《擠奶舞》音樂。

2、結(jié)合圖標(biāo)，創(chuàng)編動(dòng)作。

教師結(jié)合圖標(biāo)，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)提、壓腕的動(dòng)作。

學(xué)會(huì)提、壓腕)。

六、聽音樂，組織幼兒練習(xí)擠奶動(dòng)作。

1、聽音樂，全體幼兒參與。

2、扎上漂亮的頭巾，師幼一起表演。

七、面對(duì)聽課的老師，表演舞蹈。

八、評(píng)議，小結(jié)。

知道了蒙古族的一些事情，編了擠奶舞的動(dòng)作，小朋友們表演的很開心。

九、結(jié)束活動(dòng)。

安裝機(jī)器申請(qǐng)書匯總篇七

區(qū)政府：

我街道轄區(qū)欣月湖小區(qū)位于天水北路965號(hào)，小區(qū)南側(cè)有占地面積21。36畝的`人工湖。20xx年以前，該人工湖由蘭州欣月湖物業(yè)管理有限公司負(fù)責(zé)管理維護(hù)，當(dāng)時(shí)湖水干凈透徹，群魚戲水，環(huán)境優(yōu)美。20xx年，欣月湖小區(qū)部分圍墻被拆除后，該湖成為無人管理區(qū)域。湖面水亭中的設(shè)施與周圍燈具被人惡意損壞，已不能正常工作；湖水中的群魚被肆意打撈，亂扔雜物現(xiàn)象十分嚴(yán)重，湖水內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生逐漸惡化；進(jìn)入冬季湖面結(jié)冰后，非小區(qū)住戶可直接通過冰面進(jìn)入欣月湖小區(qū)內(nèi)，致使小區(qū)存在嚴(yán)重的安全隱患。

為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)湖水衛(wèi)生與周圍設(shè)施，保障小區(qū)業(yè)主安全，現(xiàn)懇請(qǐng)區(qū)政府同意安裝欣月湖小區(qū)西門護(hù)欄。

妥否，請(qǐng)批示。

xxx。

20xx年xx月xx日。

安裝機(jī)器申請(qǐng)書匯總篇八

幾天前，我在呼倫貝爾大草原騎馬。騎完馬后，我們就去了一戶人家擠奶。到了那人戶人家，我們就小心翼翼地進(jìn)棚里擠奶，因?yàn)榈厣峡涌油萃莸腵，里面經(jīng)常有“牛糞”出沒。我一腳踩進(jìn)了坑里面，鞋子出來時(shí)，上面全是牛糞。我進(jìn)棚子里擠奶時(shí)，一開始，我怎么也擠不出來，后來我才知道，擠奶是要大拇指先用力，后面四只手指在用力，才能擠出來的。我們擠完以后，就回旅館了。