“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

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為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，針對新型冠狀病毒引起的肺炎以及為了學生、教職工身體健康和學校的正常教學秩序，特制定本制度。

一、按照學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度要求，開展學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。

二、成立學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作小組（也稱疫情報告人）。

組長：張某某

副組長：王鑫、由文心

組員：于某某、張某某、張欣

三、疫情報告工作組工作職責?

1.負責建立、健全本校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現、收集、匯總與報告管理工作制度；

2.疫情報告人負責本校內傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作；

3.協(xié)助醫(yī)療單位對本校發(fā)生的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查和處理，***對學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查；

4.負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；

5.學校校長是傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。

四、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作程序?

（一）學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測

1.學校應當建立學生晨、午檢、因病缺課監(jiān)測制度。學校老師發(fā)現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人，學校疫情報告人應及時排查，并將排查情況進行記錄。

2.晨、午檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或衛(wèi)生委員對到校的每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤及健康狀況。發(fā)現學生由早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、胸悶等）以及疑似傳染病病人時應及時報告給疫情報告人及組長。

3.各班級班主任應該密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生了解其患病情況及病因，如有懷疑應及時向學校疫情小組報告。

（二）學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告

1.報告內容

（1）發(fā)現有疑似病例（有發(fā)熱、咳嗽、胸悶等現象）要立即追蹤其密切接觸人員并在當下小范圍內采取隔離后上報。

（2）同一宿舍或班級一天內連續(xù)出現有身體不適的，應及時上報。

（3）發(fā)生群體性不明原因或疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，應及時上報。

2.報告方式

電話、傳真等方便快捷的方式。

***學

2020年3月

推薦群體事件預警報告范文模板(精)二

在“七一”重要講話中要求，各級黨政機關和干部要堅持工作重心下移，經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。省委秦光榮書記在省第九次黨代會報告中指出“毫不動搖地堅持群眾觀點、貫徹群眾路線、維護群眾利益、做好群眾工作，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。”目前，全省各級黨組織正在廣泛開展“四群教育”活動、實行干部聯系群眾制度，這是貫徹落實“七一”重要講話精神和省第九次黨代會精神，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，做好新形勢下群眾工作的題中之義，也是自覺踐行群眾觀點、群眾路線的重要舉措。同時，認真開展“四群教育”活動，對于加強黨的建設，推動我省“橋頭堡戰(zhàn)略”的實施，構建和諧社會具有重要的現實意義。

小平同志曾告誡我們：“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾相對立”。 隨著社會主義市場經濟向縱深發(fā)展，許多深層次矛盾日益凸現，新社會階層的出現，我們黨的領導方式、領導體制側重點的變化，新形勢下，不可避免的出現了少數黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題，嚴重敗壞了黨的形象，損害了黨同人民群眾的感情。省委正是基于對現階段群眾工作客觀清醒的認識，才提出要建立干部直接聯系群眾制度，密切黨群干群關系，真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”，這不僅是新形勢下對領導干部提出的要求，也應當成為各級黨政干部的自覺行動。作為年輕黨員干部，更是要樹立正確的群眾觀，在“四群教育”活動中走進基層、融入群眾，忠實地履行好自己的崗位職責，樹立認真務實的良好形象，不斷在實踐中錘煉黨性，提升素質能力。我認為，關鍵要做好三方面的工作：

一、要在“四群教育”中加強黨性修養(yǎng)錘煉思想作風

年輕黨員干部，是我們黨最具活力的群體，是黨的事業(yè)永葆青春活力的基石，也是干部隊伍新陳代謝的動力源泉，必須有堅強黨性和過硬作風作保障。但現實中，不少年輕干部群眾觀念淡薄，缺乏親和力和感召力。一謂眼睛向上，脫離群眾，脫離實際、違背群眾意愿，對群眾疾苦漠不關心，對群眾利益麻木不仁……有的甚至走向了群眾的對立面，究其原因，大多都是忽略了加強自身修養(yǎng)、提高自身素質。在“七一”講話中指出“年輕干部要承擔起事業(yè)重任，必須牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，做到忠誠黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己”，因此，在“四群教育”活動中，年輕干部一是要提高政治素質。在社會結構和思想多元化的新形勢下，年輕干部更要自覺加強政治理論學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強黨性修養(yǎng)，注意增強政治鑒別力和政治敏銳性，時刻保持政治上的清醒和堅定，自覺抵制各種不良思想和文化。要學會用政治的眼光看待和分析問題，以講政治的要求處理問題。只有把這些作為黨員干部的底色背景，才能在工作中樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場、增進群眾感情，真正做到為人民服務。二是要培養(yǎng)良好的道德情操，強化忠誠品質。良好的品德修養(yǎng)不僅是我國傳統(tǒng)道德觀的要求，也是新時期對干部的素質要求，是關系基層干部群眾影響力的重要內容。年輕干部更是要始終牢記忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于人民的事業(yè)，要懷揣一種公共理想，學習楊善洲同志對黨忠誠的政治品格，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，在“深入實際，深入基層，深入群眾”中培養(yǎng)鍛煉吃苦耐勞、腳踏實地、淡泊名利的奉獻精神，不斷加強黨性修養(yǎng)錘煉思想作風。

二、要在“四群教育”中提高為民服務的業(yè)務素質和工作能力

開展“四群教育”和建立干部直接聯系群眾制度，要求黨員干部樹立民思我想、民困我?guī)?、民求我應、民需我做的大局意識，真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”，而干部的能力素質是干好各項工作的決定因素。學習則是提高素質和能力的重要法寶。毛主席曾說：“我個人凡事沒有辦法的時候，就去問同志們，問老百姓?！蹦贻p干部更要按照“從群眾中來，到群眾中去”的原則，成為學習的實踐者，自覺主動的向實踐學習，向基層干部學習，向群眾學習。參與建設中國面向西南開放的橋頭堡，必須具備一定的理論基礎，只有保持理論上的清醒，才能做到政治上的堅定。深入進行西部大開發(fā)，實施“橋頭堡戰(zhàn)略”，在一個新的對外開放和新的經濟社會建設過程中，面對更多的分化，更多的利益誘惑，更高的公共服務能力的現實需求，對黨員干部，尤其是年輕干部的業(yè)務素質和工作能力提出了更高的要求。因此，年輕干部一是要堅持學習。即學習黨的一系列理論和科學發(fā)展觀，學習現代經濟、社會、金融、法律等方面的知識，在學中干，干中積累、提升，從而把握實際，掌握規(guī)律，理清思緒，增強助推云南“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”的工作本領。二是要拓寬知識面。從事基層工作，不僅要求我們是某方面的專家，還要是其他領域的雜家，只有廣泛涉獵掌握更多方面的知識，在處理面對各種復雜事務時才會得心應手。三是要增強組織協(xié)調和應對復雜局面的能力?；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，有沒有綜合協(xié)調能力，有沒有化解矛盾糾紛的能力，能不能用群眾熟悉的語言做群眾工作等等，這些都關乎著基層的和諧，決定了我們能不能最終維護好群眾的利益。

三、要在“四群教育”中樹立認真務實的良好形象

李源潮同志在山東沂蒙老區(qū)調研創(chuàng)先爭優(yōu)時指出：人民群眾是我們黨的根基和力量，各級干部、黨員要增強宗旨意識，改進工作作風，主動到基層去、到群眾中去，加強調查研究，為群眾解決實際困難，增進與人民群眾的深厚感情。和群眾打交道，態(tài)度和作風決定工作效果。群眾滿意不滿意是檢驗工作質量的標尺。更多的時候，基層群眾的不滿情緒不僅是因為他們的利益受損，更多的是他們的思想沒有正常的訴求渠道，言不暢，則氣不順。群眾不滿意的地方，正是我們工作需要加強和改進的地方;群眾不滿意的時候，就是我們應當反思、需要改進工作的時候。因此，要端正對群眾的態(tài)度，就是要尊重群眾、相信群眾、依靠群眾、真正的服務群眾。年輕黨員干部，是黨在城鄉(xiāng)基層的形象代言人，一是要以務實的作風面對群眾。“實干興業(yè)，實干成才”是亙古不變的道理。因此，年輕干部要低下頭來，沉下心去，深入群眾，深入基層，在實踐的土壤中汲取養(yǎng)分，做勤勞的耕耘者和實干家，把黨對基層的各項方針政策完整的執(zhí)行到群眾中去，基層工作直接具體，來不得半點虛以委蛇，必須做到說實話，辦實事，求實效。二是要樹立認真負責的形象。毛主席說“世界上最怕認真二字，共產黨人最講究認真”，群眾歷來期盼和歡迎認真負責的干部，對組織安排和群眾關注的工作，要高度負責的抓好落實，做到事事有落實，件件有回音，要學習楊善洲同志“干工作就是為了群眾幸福，只要活著就有義務為群眾辦事”的奉獻精神。不空談，不作秀、不做假，要以強烈的事業(yè)心和責任感來構建和諧的干群關系，要把發(fā)展的熱情和科學的態(tài)度結合起來，出實招，干實事，特別是在當前大建設大發(fā)展的時候，更是要真抓實干，埋頭苦干，少說多干，要多做群眾急需和群眾受益的事，多干打基礎和長遠起作用的事，要以認真務實、立說立行的處事風格來塑造黨員干部的公仆形象。三是要樹立廉潔自律的形象。廉潔是做人的操守和準則，更是黨員干部的第二生命。作為年輕干部一定要嚴格要求自己，接受群眾監(jiān)督，做到有所為有所不為，牢固守住廉潔自律的紅線。工作生活中要努力踐行社會主義榮辱觀，正確使用手中的權力，向楊善洲同志學習，真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

總之，廣大年輕黨員干部要多往基層跑、多向基層看、多替基層想，在“四群三深入”活動中提高黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識，牢固樹立群眾觀點，內強素質外樹形象，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、深受群眾信任的好干部，在助推云南“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”的偉大實踐中實現自己的價值和追求。