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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
2023年綜合單價(jià)調(diào)整申請(qǐng)書(shū)一
本學(xué)期,綜合實(shí)踐活動(dòng)教研工作以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《綱要》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)?;顒?dòng),以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,通過(guò)讓學(xué)生主動(dòng)參與,親自實(shí)踐,組織各種研究性活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生觀(guān)察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、在校內(nèi)和社區(qū)開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)資源,為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái)。
3、各年級(jí)要制訂好綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生以小組合作探究的方式開(kāi)展活動(dòng),注意積累活動(dòng)過(guò)程中的資料,期末整理好資料上交教研組。
4、各年級(jí)指導(dǎo)教師可集中備課,相互交流,對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行協(xié)同指導(dǎo)。
1、注重教研和平臺(tái)搭建
輔導(dǎo)老師按要求備課、上課,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。進(jìn)一步做好我校綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)工作,同時(shí)搭建教研平臺(tái),促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、相互交流、資源共享。
2、確定活動(dòng)主題,組織實(shí)施計(jì)劃。
各年級(jí)一學(xué)期擬定1中長(zhǎng)線(xiàn)探究性活動(dòng),應(yīng)以“研究性學(xué)習(xí)”的大方向?yàn)樵瓌t,密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)、教材,確
定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展小組活動(dòng),使活動(dòng)有序深入地開(kāi)展。在活動(dòng)開(kāi)始階段,可以結(jié)合實(shí)例對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握利用工具書(shū)、使用視聽(tīng)媒體、做筆記、進(jìn)行訪(fǎng)談、對(duì)資料做整理和分類(lèi)等方面的技能。在具體的活動(dòng)過(guò)程中,要指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實(shí)材料,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查、觀(guān)察、訪(fǎng)問(wèn)、等方法;指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好研究記錄,及時(shí)記載研究情況,真實(shí)記錄個(gè)人體驗(yàn),為以后進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)提供依據(jù),引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。
九月:
1、理論學(xué)習(xí),成立教研小組
2、課題方案、活動(dòng)計(jì)劃的制定
十月:學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況檢查。
十一月:現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)及評(píng)析(活動(dòng)月:3~6年級(jí))
十二月:
1、課題階段成果匯報(bào)
2、各年級(jí)整理資料,寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)
3、匯總活動(dòng)成果,上報(bào)交流材料
后所小學(xué)
20xx年9月2日
2023年綜合單價(jià)調(diào)整申請(qǐng)書(shū)二
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),作為即將畢業(yè)的一名學(xué)生,應(yīng)該親身體驗(yàn),進(jìn)行一次頂崗實(shí)習(xí),找出自己的不足和差距所在,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。頂崗實(shí)習(xí)不僅我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程而且也是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)向校外的延伸,是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中綜合性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專(zhuān)業(yè)技能、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。此次實(shí)習(xí),我是河北大渤海管件有限公司的總經(jīng)理助理,此次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷對(duì)我而言是一筆寶貴的財(cái)富。
20xx年x月到20xx年x月一個(gè)短暫的實(shí)習(xí)期,我在河xxxxxxx崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。xxxxxx公司是一家民營(yíng)企業(yè)。公司有自己的規(guī)章制度,每天服從公司安排,在做人做事方面嚴(yán)格要求自己已經(jīng)成為我剛進(jìn)入公司的首要任務(wù)。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,我的工作范圍是直接面對(duì)總經(jīng)理,因此不像銷(xiāo)售人員和行政部門(mén)有團(tuán)隊(duì)的合作,畢竟總經(jīng)理主力不需要人手很多,目前總經(jīng)辦除了我以外還有一位女同事,比我早到這家公司很多年,業(yè)務(wù)方面和公司的各個(gè)細(xì)節(jié)都十分了解,我作為一個(gè)新人,剛剛工作就被安排在總經(jīng)辦從事總經(jīng)理助理這個(gè)職務(wù)起初自己也著實(shí)沒(méi)有想到。
剛來(lái)這里的第一個(gè)月很是不習(xí)慣,每天庸庸碌碌的過(guò)著,重復(fù)著上班、下班,感覺(jué)自己什么時(shí)候才能融入到著這個(gè)大家庭。就是同事、領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)個(gè)微笑、一句句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,給了我這個(gè)剛邁入社會(huì)的學(xué)生信心和動(dòng)力,在他們的幫助和督促下我很快融入了社會(huì),適應(yīng)了企業(yè),找到了自己的位置,并將領(lǐng)導(dǎo)指定的工作順利完成,通過(guò)自己的工作我了解了該企業(yè)的發(fā)展歷史、歷程,更學(xué)會(huì)了與同事、領(lǐng)導(dǎo)融洽相處,做好自己的本職工作。
實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的真理,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,首先我鞏固了在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),闊大了知識(shí)面,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。其次自身各方面的素養(yǎng)有所提高,如學(xué)會(huì)了如何與別融洽相處,與別人一起努力共同完成任務(wù)。工作不是一個(gè)人的事,在單位要發(fā)集為中心,不能靠個(gè)人單干。對(duì)侍各類(lèi)事物的看法不再以點(diǎn)蓋全。性格也變得更成成熟,不再那么固執(zhí)。對(duì)自己的末來(lái)不再迷茫,面對(duì)困難不再退縮。在實(shí)習(xí)過(guò)程另一重在收獲在于對(duì)自己的認(rèn)識(shí)上。知道要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作;要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通;要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西。
在工作和與人交往中,慢慢發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),并且不斷的自我總結(jié),自我改變,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。
在這段實(shí)習(xí)期間,我完成了從學(xué)生到工作人員的身份轉(zhuǎn)化,從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)化,從理論到實(shí)踐的本質(zhì)轉(zhuǎn)化,我在忙碌工作中充實(shí)著,在機(jī)械行業(yè)中進(jìn)步著。角色的轉(zhuǎn)變,職責(zé)的轉(zhuǎn)化,環(huán)境的轉(zhuǎn)移,我在逐步的成熟和成長(zhǎng),并且取得了同事們的一致認(rèn)可,無(wú)論是在工作上還是在生活中,我都已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭。
上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)鏡也完全換了角色,老師成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然過(guò)得很快,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
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