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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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——題記

同一屋檐下,有爸爸的幽默,有媽媽的善良更有珍貴的親情。

爸爸與我

一天,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。想來想去,沒有一點(diǎn)頭緒,更不知從何下筆,心里很是苦惱。手中的筆在演草紙上畫了一遍又一遍,題目在心中默念了一次有一次,解題方法想了一種又一種,可完全找不到題目突破口。正當(dāng)我將放棄這道題目時(shí),爸爸走過來,看了看這道題,又在演草紙上算了一遍,最終找出了這道題的解決方法,爸爸用一種簡(jiǎn)便的方法快速地算出這道題并教給我這種方法。爸爸是我的智慧錦囊。

在同一屋檐下,爸爸對(duì)我來說既是堅(jiān)強(qiáng)的能夠依靠的的肩膀,又是一位幫我指點(diǎn)迷津的良師益友。

媽媽與我

相比起爸爸,媽媽的愛就像三月里和煦的春風(fēng),溫暖了我的心。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考得很差,數(shù)學(xué)教師課后單獨(dú)找我談話,說我考試中計(jì)算的一次性準(zhǔn)確率很低,再加上考試時(shí)間緊,很多錯(cuò)誤沒有檢查出來,想起我最近的表現(xiàn)和糟糕的成績(jī),我的心就像沉入了谷底,原有信心已經(jīng)要消失,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛也降低,對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)的信念也沒有了。當(dāng)我回到溫暖的港灣,是媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱,撫平了我心中所有的不安。媽媽耐心地告訴我:“有錯(cuò)誤不可怕,關(guān)鍵是怕失去了與失敗斗爭(zhēng)的信心,教師指出你的錯(cuò)誤,你不要難過,而是要去糾正錯(cuò)誤,確保下次遇到類似題目,能熟練作對(duì)?!?/p>

在同一屋檐下,媽媽對(duì)于我來說是避風(fēng)的港灣,療傷的處所。

同一個(gè)屋檐下,爸爸媽媽給予我的愛是我最大的成長(zhǎng)動(dòng)力。同一屋檐下,親情是心中最溫暖的地方。

有關(guān)屋檐雨棚申請(qǐng)書通用二

在同一個(gè)屋檐下

題記:我要說的事,不大,很??;但那光線,足以點(diǎn)亮每個(gè)人心中的那盞燈。那些事,就發(fā)生在同一個(gè)屋檐下……

我們一0三班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。我們生活在同一個(gè)屋檐下,各有各的分工。在我們的生活中,時(shí)時(shí)充斥著我們心靈的東西,叫感動(dòng)……

就在這個(gè)星期四的早晨,一個(gè)課間,大家有說有笑,喝著學(xué)生奶,收拾著東西。誰都沒有注意到一個(gè)身影悄悄地走了出去……

一切都沒有因一個(gè)人的出去而改變,大家也對(duì)有些同學(xué)空著的座位習(xí)以為常。畢竟,這也是很正常的事。

我坐在座位上出著神。過了沒多久,上課了,教師走上了講臺(tái)。我翻開書,抬頭望向講臺(tái),突然聽到了推開門的聲音。循聲望去,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),一個(gè)人搬著小山一般的新書走了進(jìn)來!而那個(gè)搬著新書走進(jìn)來的不是別人,竟然是班里最胖的王銳涵!只見他滿頭大汗,臉漲的通紅,眼鏡都快掉下來了。他喘著粗氣,搖搖晃晃地把書放到了講臺(tái)邊上。我們驚呆了!班里一片寂靜,僅有王銳涵呼哧呼哧喘粗氣的`聲音。下一秒,所有同學(xué)都自發(fā)地為他鼓掌!我們無法想象,對(duì)于一個(gè)跑操時(shí)一圈也跑不下來的人來說,他是怎樣把那樣沉重的書搬上樓,扛進(jìn)教室的!我們之后明白,當(dāng)有人要我們班去搬書的時(shí)候,我們很多人都沒有聽見。細(xì)心的王銳涵自告奮勇做了這件事。

我們都不知該說什么了。那一刻,教室里的掌聲響了那么久。

……

這樣的事,在我們班可謂是多如牛毛。有那么多的同學(xué),默默地、不為人知地、辛苦而不求回報(bào)地為團(tuán)體奉獻(xiàn)著。當(dāng)我們享受著干凈的地面,當(dāng)我們做著撕好的卷子時(shí),我們知不明白是誰在默默地做著這些工作?是我們最熟悉的同學(xué)們!

也許有人會(huì)問,你們這么做是為了什么?我想我明白他們的答案。

一0三班,是我們的家,是屬于我們的最幸福、最甜蜜的家。這個(gè)家,值得所有人去為它努力,為它奉獻(xiàn)。

我們,和教師,我們同在一個(gè)屋檐下。同出力,共進(jìn)退,一家人。我們都深深愛著我們的家。每個(gè)人,都是一0三班的一員,大家在一齊,構(gòu)成了一個(gè)頂天立地的“1”字。不為別的,只是因?yàn)椋?/p>

我們是一家人!

有關(guān)屋檐雨棚申請(qǐng)書通用三

時(shí)光荏苒,歲月如梭。在這個(gè)學(xué)校里我們一個(gè)個(gè)懵懂的小孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而,我在這個(gè)學(xué)校六年的生活,也即將結(jié)束??墒?,我們身邊的友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無論,我的同學(xué)走到哪里,我們之間的同學(xué)情誼都不會(huì)褪色,都會(huì)天長(zhǎng)地久。

是呀!同學(xué)是多么完美的字眼。我和同學(xué)每一天朝夕相處,在一齊玩耍、嬉戲,友誼漸漸變得十分深厚。

我們彼此謙讓

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!毕嗵幍娜兆娱L(zhǎng)了,自然會(huì)發(fā)生一些矛盾,可是我們都會(huì)控制好自我的情緒,謙讓對(duì)方。還記得那一次,薇薇由于十分著急,不細(xì)心把我給撞倒了。那時(shí),同學(xué)們看我的表情似乎十分的痛,看到傷口,也會(huì)明白有些疼痛。同學(xué)們本以為我會(huì)說薇薇的不是,不應(yīng)當(dāng)把自我撞到,才害自我摔跤,但并不是他們所想得那樣,我不僅僅沒有說薇薇的不是,反而沒有對(duì)這件事情耿耿于懷,還主動(dòng)去問薇薇為什么這么著急,原先是因?yàn)檗鞭钡膵寢屗徒o了她一個(gè)十分重要的禮物,此刻找不到了,才會(huì)那么著急,把自我撞倒,我明白了以后,就和她一齊找了起來,最終最終找到了,薇薇十分高興,我也露出了開心的笑容。

我們彼此關(guān)心

記得那一次,我和我們班上的同學(xué)悅悅一齊走著,邊走邊聊天,正聊的開心時(shí),一輛自行車向我飛快地駛來,我卻沒有看見,還在和悅悅聊天,突然悅悅大叫一聲:“敏敏,往后面退一步?!彼呎f邊把我往后面拉了一下。我這才反應(yīng)過來,對(duì)悅悅說道:“多謝你把我往后面拉了一下,不然,真不明白會(huì)怎樣樣?!薄昂呛恰挥弥x啦,我們是好朋友呀!”悅悅聽到我的話后,笑了起來,看到悅悅笑了,我也開心的笑了起來。從這以后,我們彼此關(guān)心,成為了十分好的朋友。

我們彼此愛護(hù)

還記得那一次中午,我去學(xué)校的食堂買飯吃,可是錢卻掉了,我當(dāng)時(shí)十分著急,到處找錢,可是幾乎找遍了整個(gè)學(xué)校都沒有找到錢。眼淚不禁“嘩啦啦”地流了下來,同學(xué)看到后,著急的問道:“李敏,你怎樣了?”我沒有說話,還在哭泣。同學(xué)一向安慰我,我沒有再哭了,說道:“我吃飯的錢掉了?!蓖瑢W(xué)聽后,立馬給了我一些錢讓我去買飯吃。我當(dāng)時(shí)不愿意理解:“不行,你把你吃飯的錢給了我,你怎樣吃飯呢?”我明白這是她吃飯的錢,給了我,自我就沒有錢吃飯了。她笑了笑說道:“我們是好朋友,對(duì)嗎?這個(gè)是應(yīng)當(dāng)?shù)模憧烊コ燥埌?。至于我,你不用?dān)心,我還不餓呢?!彼f著把錢塞到了我的手上。聽到那里,我十分感動(dòng),說了聲:“多謝你!我們一齊去吃吧。”“可是……”她猶豫起來。我明白她已經(jīng)沒有錢了,微微笑地對(duì)她說道:“沒有關(guān)系,我去找食堂借錢,應(yīng)當(dāng)沒有關(guān)系的。”她猶豫了好半天才同意了我的提議。

我們天天朝夕相處,同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。

我們之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆流逝。我們應(yīng)當(dāng)珍惜彼此的友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

有關(guān)屋檐雨棚申請(qǐng)書通用四

時(shí)光不等人,仿佛忽如一夜,我們就從一年級(jí)的娃娃長(zhǎng)大了。原以為能夠永遠(yuǎn)在這個(gè)小團(tuán)體中成長(zhǎng),沒想到即將面臨的,卻是離別……

昨日午時(shí)照了畢業(yè)照。在這之前,畢業(yè)的感覺還很抽象,照了畢業(yè)照之后,我感到,離畢業(yè)的日子已近不遠(yuǎn)了……

“真的,”我撕掉昨日的日歷,感慨道,“明天就要進(jìn)行學(xué)期末考試了??荚囍螅鸵x開母校了……”

真舍不得啊!畢竟從三年級(jí)起,我們已經(jīng)在一齊生活四年了……

雖然時(shí)光的背影匆匆走遠(yuǎn),但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一齊的情形……

和藹可親的教師、天真爛漫的同學(xué)們、書香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人!

在四年的時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多。在教師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了創(chuàng)作小詩、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰……無論是知識(shí)的碩果還是精神的財(cái)富,都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教師給予我的一切,一切……

身邊的朋友教會(huì)我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感激朋友所教會(huì)我的一切,你們所說的每一言每一語都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中……

同在一個(gè)屋檐下,我們拉起手來,也為這個(gè)小團(tuán)體增添了不少的光彩。

拔河比賽,我們把力量都凝聚在了一邊,拉拉隊(duì)的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量,最終贏得比賽;合唱比賽,每個(gè)人都投入到了唱歌之中。你聽,多功能廳傳來的陣陣優(yōu)美的歌聲,代表了我們六年級(jí)二班的同學(xué)……

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