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好記性不如爛筆頭,總結(jié)是對自己的一種記錄和反思。完美的總結(jié)應該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐,增加說服力和可信度??偨Y(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地認識自己。寫作可以幫助我們理清思路,增加思考深度??偨Y(jié)的價值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進的過程。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇一
在辦公室內(nèi),同事之間互相尊重,要從點點滴滴做起。有道德修養(yǎng)的人會隨時關心他人,關心整體的秩序和文明,使自己的言行舉止優(yōu)雅,贏得別人的尊敬。
每天要按時(最好提前10分鐘)上班,進辦公室后抓緊打掃衛(wèi)生、打開水,為全天的工作做好準備。
同事每天第一次相遇要互相打招呼問好。
同事之間講話應謙恭有禮,尊重別人的態(tài)度和意見。講話應該輕柔、簡潔明快。當一方站著講話時,另一方應該站起來以示尊重。
對同事應一視同仁,不以職位高低論尊卑,不厚此薄彼、有親有疏。
不要無端地進入別人辦公室、工作場所去打擾別人;不要不顧別人的忙閑而一味閑聊;更不要對別人評頭品足,撥弄是非。
工作中發(fā)生矛盾有時是難免的,每人都應持對事不對人的態(tài)度解決矛盾。對別人的不周之處,應寬宏有度,不斤斤計較,更不要耿耿于懷。
二、支持合作。
工作中要同心協(xié)力、互相支持、共同合作。
工作中需要大家共同完成的部分,要預先商定,配合中要守時、守信、守約,不得因個人原因而影響整個工作的進行。
同事的工作需要幫助時,要真誠、主動地予以幫助。
自己分內(nèi)的工作要認真完成,不要輕易推給他人,確實需要他人幫助時,也要看對方的可能,并以請求的.態(tài)度與對方商量。
工作時間有事外出要打招呼,告訴領導或同事,交待清楚自己的去向和需要同事辦的事。
工作中出現(xiàn)問題或差錯時,不互相推諉,是自己的責任要主動承擔。任何時候都不可貶低別人而抬高自己,造成同事間不團結(jié)。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇二
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
對于文明出現(xiàn)的判定標準,主要是城市的出現(xiàn),文字的產(chǎn)生,國家制度的建立。其中最重要的前提條件是城市的出現(xiàn),可以說城市是文明的發(fā)源地?,F(xiàn)在一般認為,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的。
文化變遷對于文明的產(chǎn)生有很大的作用。農(nóng)耕方法的改變,勞動的分化,統(tǒng)治階級,也就是中央政府的出現(xiàn)以及社會階層的出現(xiàn)都是文明產(chǎn)生的重要特征。
走在路上或在公共場所,遇見相識的人應該主動打招呼,問候致意??梢哉f“您早”、“您好”“晚上好”。別人向你打招呼以后,也要應答向他致意,否則被認為不禮貌。有時也可面帶微笑,注視對方并點頭致意,這也是一種向人問候的好方法。遇到比較熟悉的朋友,除了問候致意外,還可以問問對方家人的情況,并請他代為問候。
對外國朋友,要按他們國家的習慣用語打招呼,如與英美等國家朋友初次見面時,可用“howdoyoudo”,熟人可用“howareyou”。有時直接用“hi”來打招呼。根據(jù)中國的風俗民情,見面打招呼常用:“吃過飯嗎?”“上哪兒去?”但用這種方式向西方國家朋友打招呼會引起誤會,他們會以為你要請他去吃飯,或干涉他的私事。
1、敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。——孟子。
2、將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛?!T葛亮。
3、禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?!绽死亍?/p>
4、禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的情感?!防锩?。
5、禮貌像只氣墊,里面什么也沒有,卻能奇妙地減少顛簸。——約翰遜。
6、沒有禮貌的`人,就像沒有窗戶的房屋。——維吾爾族諺語。
7、人有禮則安,無禮則危。——《禮記》。
8、博學于文,約之以禮?!鬃?。
9、國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰?!?顏元。
10、彬彬有禮的風度,主要是自我克制的表現(xiàn)?!?愛迪生。
11、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事?!?洛克。
12、懷著善意的人,是不難于表達他對人的禮貌的?!?盧梭。
13、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?!?孟德斯。
14、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢?!靼嘌?塞萬提斯。
15、有兩種和平的暴力,那就是法律和禮貌?!?歌德。
16、生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。——俄.赫爾岑。
17、人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧?!髑?。
18、禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。——左丘明。
19、美德是塊寶石?!?約翰·洛克。
20、有禮貌不一定顯得有智慧,無禮貌卻常常顯得很愚蠢?!?蘭道?
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇三
(1)見老師主動問好,少先隊員敬隊禮,分別時說“老師再見”。
(2)進出校及上下樓梯遇見老師要讓行。
(3)進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。
(4)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。
(5)對老師說實話、真話,不欺騙老師。
(6)珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務。
(7)服從老師管理,不頂撞老師。
(8)在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師,由領隊帶領全體同學問“老師好”。
(9)與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。
(10)老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇四
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!今天,我演講的題目是《讓“文明禮儀”之花綻放光彩》。
四、五月是一個火熱的季節(jié),陽光明媚,生氣盎然,舉國上下到處彌漫著一股文明禮儀的'芬芳。我們作為二十一世紀的小學生,肩負著祖國的未來。面對時代的召喚,歷史的期盼,我們應該從小做起,從我做起,爭做文明禮儀的領先人。
三字經(jīng)中有這樣的一句格言:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:我們做為子女的,從小就應當尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。因此,文明禮儀就是我們希望的種子,就是我們學習的典范。那么,我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?讓我來告訴你吧!
在家里:我們要孝敬父母,尊敬長輩。為了我們健康快樂地成長,父母傾注了大量的心血。我們要永遠銘記父母的養(yǎng)育之恩,關心體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。另外,還要多幫助爺爺奶奶做事,不要讓他們擔心,對叔叔阿姨要有禮貌。對兄弟姐妹更要懂得謙讓,“孔融讓梨”的故事,在我們中國已經(jīng)成為家喻戶曉的佳話,令世界仰慕。作為后代的我們,一定要把這個優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下去。我們不要總把自己當作“小皇帝”、“小公主”,要學會謙讓,謙讓會使別人感到快樂,使自己感到更加幸福!
在學校:我們要尊敬老師,關心集體,團結(jié)同學,互相幫助。儀表要端莊整潔,大方得體,抬頭挺胸,精神飽滿;升旗儀式,最為隆重,我們要嚴肅認真,舉手宣言,高唱國歌。課堂上,我們要認真聽講,主動發(fā)言,不分散注意力,不搞小動作。課間休息時,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,講究清潔衛(wèi)生。不追逐打鬧,上下樓梯一律往右拐,見到老師和客人,要用普通話主動問好。我們還要愛護校園的花草樹木,保護學校的一切公共設施,服從老師的管理,虛心傾聽同學的批評勸阻。遇到困難時,恭敬地說聲:“請”字,受到幫助時,誠懇地說聲:“謝謝”,犯了錯誤時,勇敢地說聲:“對不起”,受到感謝時,謙虛地說聲“沒關系”。這樣才體現(xiàn)出新時代學生謙虛謹慎、蓬勃向上的優(yōu)良風貌。
在社會上:我們要講究秩序,遵守交通規(guī)則,舉止文明,不要大聲喧嘩,關愛孤寡老人,熱愛大自然,熱愛一切生命。乘車時,主動地讓個座;別人有困難時,熱情地伸把手。一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”只要大家都齊心協(xié)力為社會這個大家庭做些努力,我們的社會一定會更加和諧,我們的國家一定會更加富強!
文明是春風,他溫暖地吹拂著我們每個人的心田;禮儀是鮮花,他熱情地點綴著我們美好的生活。文明禮儀是我們學習和生活的源泉,是我們健康成長的鑰匙。伸出你的手,伸出我的手,讓大家攜起手來,讓“文明禮儀”之花,在我們生活的每一個角落綻放出誘人的光彩!散發(fā)出迷人的芳香!這樣,我們才不負于未來,不負于父母,不負于老師,不負于這教育我們成長的美麗校園。
我的演講完了,謝謝大家!
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇五
孔子曰:“不知禮,無以立?!笔前?,一個人要有文明禮儀,要是連禮儀也不懂,那么他將如何在世界上生存,如何才能走向世界的舞臺。
“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”小至個人大至國家,一個人不懂禮儀僅不能生存,同樣,一個國家沒有禮儀,那么國家也不會和諧,安定,更不會富強,因此,我們需要禮儀,社會需要禮儀,只要建立起良好的禮儀風范,人與人之間才會更加和諧,社會才會更安定,國家才會更繁榮。作為青少年的我們,是國家的棟梁,是國家的希望,故此我們更需要講文明,懂禮儀,禮儀體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì),祖國的未來是我們的,就讓我們一起攜手努力,讓禮儀之花在中國各地綻放,向世界高歌:文明禮儀在中國!
“小節(jié)之處顯精神,舉止言談顯文化?!币粋€人擁有再多的金錢,但是最基本的儀都沒有,那不算富有;一個人家里一貧如洗,但是他懂得為人處世,那么他也是富有的。新中國成立初期,西方一些資本主義國家對中國還是虎視眈眈,想盡方法把中國吞并,在亞非萬隆會議上,西方的一些不法分子就胡亂散布謠言,說中國的目的是吞并整個亞洲,鬧得各國參議人員都惶恐不安,要讓中國在這次會議上失敗,和別的國家建立不起盟約,這時周恩來紳士的大步走上演講臺,堅定的'對各國參議人員說:“中國是求和的,不是來吵架的,任何對世界和平造成威脅的中國都不會答應?!敝芏鱽淼闹v話后贏得了熱烈的掌聲,最后成功召開了萬隆會議。這便是禮儀的魅力,假如當時周恩來和中國代表們沒有鎮(zhèn)定,而做出一些沖動的行為,也許結(jié)果不堪設想,因此,良好的行為、舉止禮儀是人生的第一名片,我們必須注重我們的禮儀、素質(zhì)修養(yǎng)。
文明禮儀是社會和諧的金鑰匙,是一種功能特異的潤滑劑,它能調(diào)節(jié)人與人之間的關系,化解人與人之間的矛盾,使人心得凝聚,使社會才會更和諧,更美滿。
講文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,中華民族幾千年文化的精髓告訴我們,做人最基礎的就是要講文明,要懂禮儀,財富金錢可以少,文明禮儀不能少啊!
“人”的第一筆是別人對他的信任,第二筆是一個人的禮貌文明。如果失去了文明禮貌的支撐,“人”就不成為“人”了。因為,一個人如果沒有必要的文明禮儀,他就會不會擁有別人對他的信任。要想做一個有用的人,就必須要具有文明的禮儀。
小學生是文明禮儀形成的最關鍵的時期,如果現(xiàn)在不能改變自己。讓自己具有良好的素質(zhì),那么,你學習再好,不文明,不禮貌,也不是好學生,一個人的素質(zhì)問題,不僅關系到人的一生,也關系到整個民族的素質(zhì)。
文明禮儀不可少,讓我們一起做一個有用的人,一個講文明,知禮儀的人!
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇六
2)人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗——喬·艾琪渥斯。
3)人們最看重的是特權(quán),哪怕是主持葬禮的`特權(quán)?!病だぢ逋?。
4)人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧?!髯?。
5)人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?!髯?。
6)人有禮則安,無禮則危?!抖Y記》。
7)人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的?!踉X夫。
8)人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
9)仁者愛人,為仁由己。唯仁者能好人,能惡人??思簭投Y為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。
10)仁之發(fā)處自是愛。——朱熹。
追著小鳥,走進密林,
追著小溪,走進深山,
追著蝴蝶,走進花叢,
讓我們走進禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個人,
讓我們帶著禮儀走進學校,
讓校園充滿歡聲笑語,
高高揚起我們的雙臂,
去擁抱一個美麗的夢。
把自己變成文明樹,
去體驗文明的歡樂;。
把自己變成禮儀花,
去感受禮儀的樂趣。
走進禮儀之窗,
等你從禮儀之夢醒來,
你會悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重,
什么是自愛,什么是自律……。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇七
接打電話要“禮貌”、“簡沽”和“明了”。在辦公室打點好,不可過久占線。
1.打電話。
在打電話之前,請做一下準備,將所要說的問題和順序整理-下,這樣打起電話來就不會羅嗦或遺漏。
撥通電話后,應當先自報家門和證實一下對方的身份。如果你找的人不在,可以請接電話的轉(zhuǎn)告。這時可以先說一句:“對不起,能不能麻煩你轉(zhuǎn)告xxx……”然后將你所要轉(zhuǎn)告的話告訴對方,最后向?qū)Ψ街轮x,并且問清對方的姓名。切不要“咔嚓”一聲就把電話給掛了。即使你不要求對方轉(zhuǎn)告,你也應說一聲:“謝謝,打擾你了?!?/p>
如果你打的電話是要通過總機轉(zhuǎn)接的,應對總機值機員說一個“請”字,“請轉(zhuǎn)xxx分機”。
打電話的時間,要考慮到對方是否方便。最好在早上八時后及晚上十點前,午間最好也不要打電話。
打電話時,要適當控制聲音和語氣,不可大聲嚷嚷,高聲笑談,也不能一驚一詫,也不能鬼鬼祟祟,無端吸引他人注意,影響他人工作。話筒要輕拿輕放,不宜用力摔掛。
2.接電話。
當聽到電話聲響起時,應迅速起身去接,拿起昕筒,可先自報一下家門:“您好!這兒是xxx部門,請講。”作為接話人,通話過程中要仔細聆聽對方的講話,并及時作答,給對方積極的反饋。通話結(jié)束時,接話人應等對方掛上電話后再放下話筒。
如果電話找其他人,應弄清對方是誰,找誰,以便與其聯(lián)系,并告知對方“稍等片刻”,并迅速找接話人。如果呼喊距離較遠的人,可用手輕捂話筒,然后再呼喊接話人。如果接話人不在,打電話的人要求你轉(zhuǎn)告的話,你應做好電話記錄,記清:1.打電話者的姓名、單位;2.轉(zhuǎn)告的'具體內(nèi)容;3.是否需要回電,以及回電號碼、時間;4.對方打電話時的日期、時間。記錄完畢后,最好向?qū)Ψ綇褪鲆槐椋悦膺z漏或記錯。
同時有兩個電話接待,而辦公室內(nèi)只有一人時,-般可先接聽首先打進來的電話,向其解釋并征得同意后,再接昕另一個電話,并讓第二個電話留下電話號碼,告之稍后主動與其聯(lián)系。然后再迅速接昕第一個電話。如果兩個電話中有一個較另一個更為主要,則應先昕重要的一個,一般先聽長途再昕市內(nèi)的、先昕緊急的再昕一般的。切不可同時昕兩個,與一個交談,而讓另一個在線上空等。
當接到拔錯的電話時,應禮貌地告訴對方“您打錯了”,對方若說“對不起”,你可以回答“沒關系,再見!”
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇八
1.及時接電話。電話鈴響了,要及時去接,不要怠慢,更不可接了電話就說“請稍等”,撂下電話半天不理人家。如果確實很忙,可表示歉意,說:“對不起,請過10分鐘再打過來,好嗎?”
2.主動報家門。自報家門是一個與人方便、自己方便,且節(jié)約時間、提高效率的好方式。
3.認真聽對方說話。接電話時應當認真聽對方說話,而且不時有所表示,如'是','對','好','請講','不客氣','我聽著呢','我明白了'等等,或用語氣詞'唔'、'嗯'、'嗨'等,讓對方感到你是在認真聽。漫不經(jīng)心,答非所問,或者一邊聽一邊同身邊的人談話,都是對對方的不尊重。
4.如果使用錄音電話,應事先把錄音程序編好,把一些細節(jié)考慮周到。不要先放一長段音樂,也不要把程序搞得太復雜,讓對方莫名其妙、不知所措。
5.如果對方打錯了電話,應當及時告之,口氣要和善,不要諷刺挖苦,更不要表示出惱怒之意。
6.在辦公室接電話聲音不要太大。接電話聲音太大會影響其他人工作,而且對方也會感覺不舒服。
7.替他人接電話時,要詢問清楚對方姓名、電話、單位名稱,以便在接轉(zhuǎn)電話時為受話人提供便利。在不了解對方的動機、目的是什么時,請不要隨便說出指定受話人的行蹤和其他個人信息,比如手機號等。
9.在電話中傳達有關事宜,應重復要點,對于號碼、數(shù)字、日期、時間等,應再次確認,以免出錯。
10.掛斷電話前的禮貌不可忽視,要確定對方已經(jīng)掛斷電話,才能輕輕掛上電話。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇九
1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽,不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。
3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如鐘"。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會優(yōu)美、自然。
4、走姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態(tài)的美。"行如風"就是用風行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇十
1、強本而節(jié)用,則天不能貧。
2、土扶可城墻,積德為厚地。
3、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。
4、人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。
5、天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。
6、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。
7、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。
8、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。
9、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。
10、沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。
11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
12、禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的感情。
13、誰在平日節(jié)衣縮食,在窮困時就容易度過難關;誰在富足時豪華奢侈,在窮困時就會死于饑寒。
14、貧而無諂,富而無驕。
15、靜以修身,儉以養(yǎng)德。
16、人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。
17、侈而惰者貧,而力而儉者富。
18、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
19、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
20、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。
21、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。
22、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇十一
真誠友愛是一種崇高的道德情感。因此,要樹立“心中有他人”的觀念,與同學友愛團結(jié)。同學之間要平等待人,相互尊重,一言一行,一舉一動都要從團結(jié)的愿望出發(fā)。平時遇見同學一定要打招呼。打招呼的方式很多,可以問好、點頭、微笑、招手或喊一聲名字等。要做到熱情、誠懇。用你的真誠去愛別人,必然會得到別人真誠的回報。
相互尊重。
每位同學都需要被他人關愛,被他人尊重。首先是尊重他人人格。譏笑、辱罵、給同學起綽號,不僅傷害同學的自尊心,還侮辱了同學的人格,是低級趣味很不禮貌和很不道德的行為。其次,要尊重他人的`生活習慣。每位同學的生活習慣是自幼養(yǎng)成的,是受家庭的教育和周圍環(huán)境的影響而潛移默化的結(jié)果。尊重別人的生活習慣就等于對他人人格的尊重。
集體意識。
每一個人都離不開集體,正像一滴水離不開浩瀚的江河大海一樣。因此,我們每位同學都要有集體意識。在集體生活中,要顧全大局,遵守規(guī)章制度,不可我行我素。在你付出的同時,也將會得到社會的尊重和他人的尊重。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇十二
1、有禮走遍天下,無禮寸步難行。
2、幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上優(yōu)越感的表現(xiàn)?!鞲袼?。
3、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!钌屉[。
4、禮儀是素養(yǎng)的體現(xiàn)。
5、禮儀是成功的基石。
6、自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有?!u韜奮。
7、不學禮,無以立。
8、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也?!横纭?/p>
9、霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙?——王安石。
10、強本而節(jié)用,則天不能貧?!鳑r。
11、貧而無諂,富而無驕?!迂?。
12、無禮是無知的私生子?!吞乩?。
13、知恥近乎勇?!浊?。
14、美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的。則是良好的禮儀。——約翰·洛克。
15、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡?!豆茏印贰?/p>
16、國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰?!佋?/p>
17、面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴;顏色宜和,宜靜、宜莊。
18、人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。——但丁。
19、凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。——《晏子春秋》。
20、有朋自遠方來,不亦樂乎?
21、微笑是最完善的禮儀。
22、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!T葛亮。
23、給人玫瑰花,手上常有一縷芳香。
24、學禮完善自我,懂禮形神俱佳,守禮誠信社會,用禮耀我中華?!w書。
25、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德?!轮兛死?。
26、良好的禮貌是由微小的犧牲組成?!獝勰?。
27、不學禮,無以立?!鬃印?/p>
28、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理?!_迪。
29、學禮儀,見賢思齊,見不賢而自省。
30、傾聽可以使說話者感到被尊重。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇十三
學校領導對創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領導小組”。組長由劉金霞校長擔任,副組長由劉軍副書記擔任,成員由學校中層領導、班主任及家委會主任組成,明確工作目標,落實責任。校領導靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個學校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構(gòu)及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍。
創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動中來。
(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。創(chuàng)建文明校園關鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學-白話文§雷鋒志愿服務”等校園實踐活動,更扎實深入的進行創(chuàng)文宣傳活動,取得了良好的教育效果和社會反響。
(三)分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動,使廣大師生和學生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,積極助力濟南市創(chuàng)建文明城市活動。
三、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)建工作順利進行。
為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定、完善了多項規(guī)章制度,如《文苑小學章程》、《文明班集體評比制度》、《文苑小學學生文明禮儀規(guī)范》等,這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來,對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進作用。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇十四
許多職業(yè)女性都有不知如何著裝的困惑。當生活模式日趨豐富,工作節(jié)奏日益加快,職業(yè)女性的上班服不應再是古板、單一,而應是大方而不失女性風度,美觀而不失女性風韻,年輕而不失優(yōu)雅,簡潔而不失有形。
莊重大方型。
職業(yè)女性的著裝外形正變得飄逸軟柔,漸漸走出"女強人"的模式。襯衫款式以簡單為宜,與套裝配襯,可以選擇白色、淡粉色、格子、線條等變化款的襯衫。著裝整體色彩上,可以考慮灰色、深藍、黑色、米色等較沉穩(wěn)的色系,給人留下干練朝氣、充滿親和力與感染力的印象。此外,也可選擇白色。考慮到職業(yè)女性一天近8小時面對公眾,必須始終保持衣服形態(tài)整潔的,應當盡量選用那些經(jīng)過處理、不易起皺的絲、棉、麻以及水洗絲等面料。
莊重大方型的著裝適合從事教育、文化、咨詢、信息和醫(yī)療衛(wèi)生等工作的職業(yè)女性。
成熟含蓄型。
許多職業(yè)女性著裝的原則是專業(yè)形象第一,女性氣質(zhì)其次,在專業(yè)及女性兩種角色里取得平衡。
不同質(zhì)地和剪裁的西服西褲,能穿出不同的感覺??偟膩碚f,西服和西褲的搭配,顯得成熟穩(wěn)重,帥氣瀟灑,自由豪邁。連衣裙適合身材窈窕的女性。常見的連衣裙款式類似套裙,長度或長或短,沒有太多的限制。露肩的黑色連衣裙,長度及踝,流暢而華麗的線條,令身體的美無言地展示。神秘的黑色適合成熟含蓄的女性。這樣的服裝可以出現(xiàn)的場合比較多。
優(yōu)雅利落的套裝,給人的印象是井然有序。至于顏色,當然還是以白、黑、褐、海藍、灰色等基本色為主。若嫌色彩過于單調(diào),不妨扎條領巾;或在套裝內(nèi)穿件亮眼質(zhì)輕的上衣。
成熟含蓄型的著裝適合從事保險、證券、律師、公司主管、公共事業(yè)和政府機關公務員等工作的職業(yè)女性。
素雅端莊型。
職業(yè)女性的穿著除了因地制宜、符合身份、清潔、舒適外,還須記住以不影響工作效率為原則,才能適當?shù)卣宫F(xiàn)女性的氣質(zhì)與風度。例如女性的衣著如太暴露,容易讓男同事不知所措,自己則要時常瞻前顧后,如此會影響自己的工作效率。
因此,職業(yè)女性的上班服應注重配合流行但不損及專業(yè)形象。原則是"在流行中略帶保守",是保守中的流行。太薄或太輕的衣料,會有不踏實、不莊重之感。衣服樣式宜素雅,花色衣服則應挑選規(guī)則的圖案或花紋如格子、條紋、人字形紋等。
素雅端莊型著裝適合從事科研、銀行、商業(yè)、貿(mào)易、醫(yī)藥和房地產(chǎn)等工作的職業(yè)女性。
簡約休閑型。
許多職業(yè)女性的著裝是簡單中的優(yōu)雅,舒適中的休閑,但簡單的服飾可造就不簡單的女人。白色或者深藍色細格的棉質(zhì)襯衫,修身的設計,半透明的質(zhì)感,內(nèi)襯白色吊帶背心,簡約和性感混合在一起。穿這樣的衣服,令你在單位人氣大增。
簡約休閑性著裝適合從事新聞、廣告、平面設計、動畫制作和形象造形等工作的職業(yè)女性。
清純秀麗型。
雖然辦公室里不需要風情萬種,但女人聰明的天性以及對美麗的極度敏感,使她們能夠輕而易舉地將流行元素融進枯燥沉悶的上班服飾中。時尚無需復雜,一雙華麗斑斕的涼鞋、一只繡有花朵的書包,都可成為將職業(yè)裝穿出流行感覺的點睛之作,職業(yè)形象也能帶出甜蜜的感覺。
清純秀麗性著裝適合從事網(wǎng)絡、計算機、公關、記者、娛樂等工作的職業(yè)女性。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇十五
禮儀是束縛,日久成習慣;。
禮儀是形式,互敬成自然;。
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;。
禮儀是程序,活動有規(guī)律;。
禮儀是律已,時時被激勵。
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;。
禮儀是程序,活動有規(guī)律;。
禮儀是律已,時時被激勵。
學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
同學之間相友愛,友誼小手牽的.牢。
愛護公物放心上,樹立新風我做到。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇十六
1、愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。
3、講文明語,做文明事,當文明人。
4、微笑是打開心鎖的鑰匙。
6、不學禮,無以立。
8、病從口入,禍從口出。
9、憤怒從愚蠢開始,以后悔而告終。
10、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。
11、禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。
12、禮儀體現(xiàn)的細節(jié),細節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。
13、加強思想道德教育,弘揚中華傳統(tǒng)的美德。
14、爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市,美化慶元人居環(huán)境。
15、爭創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧社會。
16、惡語傷人三春寒,良言一句暖三冬。
17、忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇十七
1.禮儀周全能息事寧人(儒貝爾)。
2.頭銜愈大,禮儀愈繁(丁尼生)。
3.生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀(愛獻生)。
4.如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會失去人與人真誠的信任(培根)。
5.禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)。
6.舉行盛大的葬禮,與其說是向死者志哀,不如說是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)。
7.人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)。
8.一個人如果在街上注意觀察的活動,我相信,他一定會在靈車上發(fā)現(xiàn)最愉快的表情(喬·斯威夫特)。
9.人們最看重的是特權(quán),哪怕是主持葬禮的特權(quán)(詹·拉·洛威爾)。
10.禮者,人道之極也(荀子)。
11.安上治民,莫善于禮(孝經(jīng))。
12.道之以告德,齊之以禮(論語)。
13.不學禮,無以立(論語)。
14.禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣(左傳)。
15.禮,天之經(jīng)也,民之行也(左傳)。
16.人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧(荀子)。
17.人有禮則安,無禮則危(禮記)。
18.禮以行義,義以生利,利以平民,政之大節(jié)也(左傳)。
19.禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡(管子)。
20.衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心(元·許衡)。
21.禮義生于富足,盜竊起于貧窮(漢·王符)。
校園文明禮儀手抄報內(nèi)容匯總篇十八
文明禮儀是良好素養(yǎng)的一種體現(xiàn),學校經(jīng)常會要求學生做文明禮儀手抄報,目的是為了提高學生的文明禮儀素養(yǎng)。百分網(wǎng)小編精心整理了文明禮儀手抄報,希望對你有用!
遞送名片
遞送時應將名片正面面向?qū)Ψ剑p手奉上。與多人交換名片時,應依照職位高低或由近及遠的順序依次進行,切勿跳躍式地進行,以免使人有厚此薄彼之感。
接受名片
接受名片時應起身,面帶微笑注視對方。接地名片時應說“謝謝”并微笑閱讀名片。然后回敬一張本人的名片,如身上未帶名片,應向?qū)Ψ奖硎厩敢?。在對方離去之前或話題尚未結(jié)束,不必急于將對方的名片收藏起來。
存放名片
接過別人的名片切不可隨意擺弄或扔在桌子上,也不要隨便地塞進口袋或丟在包里,應放在西服左胸的內(nèi)衣袋或名片夾里,以示尊重。
1. 禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡——管子
2. 衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心——元許衡
3. 禮義生于富足,盜竊起于貧窮——漢王符
4. 禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?!绽死?/p>
5. 禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的情感。——梅里美
6. 禮貌像只氣墊,里面什么也沒有,卻能奇妙地減少顛簸?!s翰遜
7. 沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋?!S吾爾族諺語
8. 人有禮則安,無禮則危?!抖Y記》
9. 博學于文,約之以禮。——孔子
11. 奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。 —— 白居易
12. 不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。 —— 魏徵
13. 歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。 —— 李商隱
14. 侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。 —— 司馬光
15. 善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。 —— 管仲
16. 天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。 —— 蘇軾
17. 禮貌是人類共處的金鑰匙。 —— 松蘇內(nèi)吉
18. 講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。 —— 薩迪
1、文明染紅了花,吹綠了草,照亮了我們的心。
2、讓文明成為你我的名片!
3、創(chuàng)造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體,從我做起!
4、文明禮儀,從我做起。
5、文明是快樂的源泉。
6、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
7、學校是學習之所,文明是成功之本。
8、加強思想道德教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德。
9、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
10、綠草茵茵,踏之何忍?
11、優(yōu)雅的舉止勝過優(yōu)美的身姿。
12、讓小樹和我們一起快樂成長。
13、靜以修身,儉以養(yǎng)德。
14、用筆來思想,人生更精彩。
15、人人參與美化綠化校園。
16、喧嘩無助求知,打鬧有損文明。
17、學然后知不足,教然后知困。
18、心靈的溝通不需要過多的言語。
19、青春學園,能量無限。
20、小腳不亂跑,小草微微笑。
21、成由勤儉敗由奢。
22、用我們的小手放飛綠色的希望。
23、墻上無腳印,地上無痰跡。
24、釋放活力,展現(xiàn)自我。
25、自強不息,止于至善。
26、不敢高聲語,恐驚讀書人。
27、靜靜地聽聽書的聲音。
28、文明用餐,節(jié)儉惜福。
29、優(yōu)秀做人,成功做事。
30、校園是我家,美化靠大家。
31、講文明,重禮儀。
32、點點頭,微微笑,文明禮貌真需要。
33、講文明語,做文明事,當文明人。
34、微笑是開啟心靈的鑰匙,文明是人類進步的源泉。
35、笑是我們的語言,文明是我們的信念。
36、微笑浮在臉上,真誠在我心中。
37、禮儀之道永時尚,時尚達人我來做。
38、輕輕地來,緩緩地走。
39、文明天天講,新風日日樹。
40、建書香校園,造溫馨學堂。
41、讓我們把綠色帶進校園吧。
42、形象就是生命,素質(zhì)決定命運。
43、剎車慢行,雙贏。
44、芳草依依,踏之可惜。
45、節(jié)約用水,從點滴開始。
46、少一個腳印,多一片綠意。
47、不要讓垃圾桶餓肚子。
48、保持環(huán)境清潔,做個文明學生。
49、低碳生活,從這里開始。
50、不敢高聲語,恐驚讀書人。
51、自助者,天助之。
52、出門隨手關燈,節(jié)約從我做起。
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