在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都扮演著重要的角色?？偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正，力求越寫越好。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校大課間活動(dòng)制度范本篇一

為了全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》精神，開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。特制定大課間體育活動(dòng)制度。

一、活動(dòng)內(nèi)容。

在班主任、體育教師的組織參與下，以班級為單位分成小組，充分發(fā)揮體育委員和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行籃球、長跑等大課間活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容的選擇注重特色、傳統(tǒng)和創(chuàng)新。

二、活動(dòng)時(shí)間。

大課間活動(dòng)時(shí)間都在每天下午第一節(jié)課下課開始（14:35——15:05）。

三、

合理分工、責(zé)任到人。

1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。

學(xué)校成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督小組。

組長：xx。

成員：xx各班班主任體育組紀(jì)檢部學(xué)生。

2、班主任負(fù)責(zé)制。

（1）認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)出操。保證出勤率。

（2）培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，親自參與正確引導(dǎo)，教育和鼓勵(lì)積極參與大課間體育活動(dòng)，為班集體爭光，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體主義精神。

（3）檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間體育活動(dòng)情況，考勤人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保證大課間體育活動(dòng)質(zhì)量。

3、體育老師負(fù)責(zé)制。

（2）內(nèi)容要考慮地點(diǎn)、季節(jié)的特點(diǎn)，樂曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)。

（3）負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場地及退場安排。

（4）負(fù)責(zé)組織大課間全過程，負(fù)責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作。

4、德育處、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)制。

（1）負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的檢查評比工作。

（2）負(fù)責(zé)每月的檢查統(tǒng)計(jì)評分工作。

四、每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評分工作，保證大課間的活動(dòng)質(zhì)量。

1、為了保證和提高質(zhì)量，讓大課間活動(dòng)的開展經(jīng)久不衰，成立大課間活動(dòng)檢查評比小組，制定出切實(shí)可行的檢查評比細(xì)則，對大課間體育活動(dòng)進(jìn)行常年不間斷的檢查與評比，定期公布，及時(shí)表彰，確保大課間活動(dòng)長期順利地開展下去。

2、大課間活動(dòng)考核列入班級年終評比依據(jù)之一。

3、每班的大課間評比分值直接跟班主任津貼掛鉤。

十分棒。

學(xué)校大課間活動(dòng)制度范本篇二

為適應(yīng)新形勢下實(shí)施素質(zhì)教育的需要，更好的貫徹落實(shí)“陽光大課間”活動(dòng)，把大課間活動(dòng)納入日常教育教學(xué)計(jì)劃之中，將活動(dòng)與體育課、課間操和課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，充分利用場地條件，結(jié)合季節(jié)氣候特點(diǎn)以及傳統(tǒng)校園體育健身活動(dòng)的實(shí)施方案，以班為單位，分階段每天組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，有計(jì)劃、有組織的開展學(xué)校大課間活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

開展中小學(xué)生“陽光大課間”活動(dòng)，以“走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下”為活動(dòng)主題。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)校園體育文化―我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理等方面健康和諧的發(fā)展。

二、活動(dòng)的目標(biāo)和原則：

（一）目標(biāo)。

1．根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新，通過身體練習(xí)在強(qiáng)身的同時(shí)，放松學(xué)生身心，健心育智，全面發(fā)展。

2．發(fā)揮其他教師的體育特長，充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地設(shè)備，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。

3．全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。

（二）原則。

1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育的功能，重視活動(dòng)過程的管理。

2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律。

3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

4．創(chuàng)新型原則。根據(jù)現(xiàn)有條件，創(chuàng)新性的組織活動(dòng)開展。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長：趙俊斌。

副組長：張海濱、劉偉倫、楊悅。

成員：體育教師、各班班主任。

活動(dòng)協(xié)助教師：其余所有副班主任。

四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：

（一）活動(dòng)內(nèi)容安排：

1．體育趣味游戲：跳橡皮筋、呼啦圈、跳長短繩、球類游戲、扔沙包等內(nèi)容。

2．球類活動(dòng)(籃球、足球、排球、羽毛球等)。

3.跑步（走跑交替、耐久跑等）。

4.拔河。

5.隊(duì)列練習(xí)、廣播操練習(xí)。

五、活動(dòng)流程。

“大課間體育活動(dòng)”在每天下午第二節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間約為30分鐘。采用徒手操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式。前10分鐘為集體徒手操，后20分鐘在正副班主任的指導(dǎo)下，分小組開展以游戲?yàn)橹鞯?活動(dòng)，體育教師為活動(dòng)指導(dǎo)教師。

六、活動(dòng)要求：

1．各班主任是第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排管理及安全工作。

2．各體育教師負(fù)責(zé)場地活動(dòng)的指導(dǎo)，以及檢查排除安全隱患，指導(dǎo)各班合理的進(jìn)行活動(dòng)。

3．分工領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配好活動(dòng)的內(nèi)容和場地，督查各班級活動(dòng)情況。

4．全校師生應(yīng)高度重視，共同參與。各班級必須嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)大課間活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案，確?；顒?dòng)時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量。

5．各組原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動(dòng)。如果在活動(dòng)中有多余時(shí)間或在已熟練掌握規(guī)定內(nèi)容的情況下，可以結(jié)合本班師生的實(shí)際情況，選擇一些師生樂于參與，易于進(jìn)行的簡單、安全、文明健康的活動(dòng)作為補(bǔ)充內(nèi)容活動(dòng)。

6．有關(guān)活動(dòng)所需器材。各班每天二節(jié)課后到器材室借器材，并于當(dāng)天課間活動(dòng)結(jié)束后歸還，借還器材必須履行學(xué)校器材管理的有關(guān)規(guī)定。各班應(yīng)大力宣傳，動(dòng)員學(xué)生自帶部分器材（如繩、毽、棋等）。

7．各班班主任應(yīng)按學(xué)校規(guī)定每天填寫（大課間活動(dòng)情況記載表），對每天活動(dòng)的內(nèi)容、情況作簡單的記錄。

學(xué)校大課間活動(dòng)制度范本篇三

指導(dǎo)思想：

為認(rèn)真貫徹全國體育工作會議精神，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的精神，以“健康第一”為理念引領(lǐng)，以“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為宗旨，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，訓(xùn)練特長，培養(yǎng)學(xué)生自主參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，同時(shí)深化學(xué)校的班級文化建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，努力構(gòu)建文明校園、活力校園、和諧校園。我校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，設(shè)計(jì)了以下大課間活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間。

周一至周五上午9：00～9：30。

二、場地安排。

1、集中區(qū)域：

一、三年級：1號樓前的操場；四、五年級：南樓前空地和過道；二、六年級：籃球場。

2、活動(dòng)區(qū)域。

[晴天]。

[雨天]。

各班教室內(nèi)。

三、活動(dòng)安排。

[晴天]。

每日上午9：00，踏步進(jìn)場3分鐘，做廣播操5分鐘，跳集體舞《小白船》3分鐘，休整、自由活動(dòng)20分鐘。

[雨天]。

學(xué)生開展室內(nèi)體育類游戲（項(xiàng)目見方案中推薦的，自由選擇，老師監(jiān)督指導(dǎo)開展）。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

[晴天]。

一、二年級：輕物投擲、跳繩、踢毽子及自選游戲項(xiàng)目。

三、四年級：跳繩、踢毽子、呼啦圈、丟沙包、排球、跳皮筋及自選游戲項(xiàng)目。

[雨天]。

由體育組設(shè)計(jì)安排一些適合學(xué)生活動(dòng)的室內(nèi)游戲項(xiàng)目，各班自己選擇游戲進(jìn)行活動(dòng)。

1、扳手腕：兩人在課桌的兩側(cè)面對面坐好，雙方用右手互握，肘部頂在桌面上，相距約20cm；前臂保持豎直，左手可抵住課桌底板或抓住課桌的腳以固定身體。發(fā)令后，雙方用力將對方手腕往左下扳壓，直至將對方手背壓在桌面上為勝。

2、乒乓球打靶：將教室中間前面的兩行課桌搬開，空出一塊位置位置做游戲，在這空位置上，離講臺3—4m處，放一張課桌作為投擲線。學(xué)生按座位縱行分隊(duì)，各隊(duì)第一人拿一個(gè)乒乓球站在投擲線后。在講臺上，成一橫排豎立放6個(gè)飲料瓶。游戲開始，學(xué)生站在投擲線后用乒乓球瞄準(zhǔn)飲料瓶投擲，將飲料瓶打倒者得1分。擲完后，將球撿起交給第二人再做，直至全隊(duì)做完為止。得分多的隊(duì)為勝。

3、攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍，站在黑板前，作為“防空部隊(duì)”，其他人拿15—20個(gè)乒乓球當(dāng)作“地對地導(dǎo)彈”。游戲開始，拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板，而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊，如攔擊住了，則是“導(dǎo)彈被擊毀了”，如讓乒乓球漏過去擊中黑板，則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。游戲一輪之后，再換4個(gè)人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝。

4、接后語：學(xué)生坐在座位上，由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說一個(gè)詞匯，例如“今天”，接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說詞匯的后一個(gè)字打頭，又組成一個(gè)詞匯，例如，“天氣”依此法一直往下傳，“氣候”，“候補(bǔ)”，“補(bǔ)救”等，一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止，罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后，又由該學(xué)生重新起頭再做。

5、傳口令：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行組成隊(duì)，游戲開始，各隊(duì)第一人到教師那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好。教師發(fā)令后，各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳，最后一人聽到口令后，立即用紙條寫下來，跑到前面交給教師，以先送到而又沒傳錯(cuò)的隊(duì)為勝。

6、猜猜他是誰：全班學(xué)生按座位分成四組，每組選一個(gè)猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開始，大家邊唱“小貓小狗小刺猬，請你猜猜他是誰？”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位，唱兩遍后坐好，猜者走想本組去摸座位上的任何一人，猜猜他是誰，猜對了就與被猜者互換角色，沒猜對的可再猜兩次，三次沒猜對就給大家表演一個(gè)節(jié)目，然后互換猜者。

7、指部位：甲乙兩人面對面坐好，甲用一手按住自己的鼻子，另一前舉，被乙的.同側(cè)手握?。灰逸p輕在甲掌心擊一下的同時(shí)，喊出頭部器官的名稱（如6眼睛、鼻子、耳朵等），甲則迅速用手指指到該部位。指對了，雙手互換角色；指錯(cuò)了，不交換。

8、傳球比賽：以座位縱向排列為組，每組準(zhǔn)備一個(gè)球（籃球、足球或排球），全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí)，聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人，依次傳遞，直到每組最后一人，看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。

9、織布機(jī)：游戲者兩人一組，分成若干組。分別站在課桌之間，兩人面對站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組蹲起的次數(shù)多，哪一組為優(yōu)勝。

10、添鼻子：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行分隊(duì)。游戲前，在黑板上畫幾個(gè)沒有鼻子的人頭像。各隊(duì)派一人站在離黑板上的人頭像前約3m處，拿一支粉筆，蒙上眼睛，教師發(fā)令后，各自走向自己面向的人頭像，用粉筆將鼻子添上，然后教師進(jìn)行評比，比哪個(gè)隊(duì)添得準(zhǔn)確，并進(jìn)行評分。接著各隊(duì)第二人再做，最后得分多的隊(duì)為勝。

五、比賽。

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學(xué)校大課間活動(dòng)制度范本篇四

我校秉承愛心為水，勤奮為舟，創(chuàng)新為帆的辦學(xué)宗旨，本著以愛為源，不斷提高教育質(zhì)量;以人為本，達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展的教育理念，勇于開拓，銳意進(jìn)取，不斷提升辦學(xué)品味，認(rèn)為只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展，我們就借鑒學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐。這次的陽光大課間活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)提前召開了全校教師和各班班委的動(dòng)員大會，并在認(rèn)真聽取各班班主任意見和廣泛征求學(xué)生建議的基礎(chǔ)上，各班班主任、體育老師與學(xué)生共同確定體育活動(dòng)項(xiàng)目，并就實(shí)施方案開展了熱烈的討論，最后全校公布。這是全校師生智慧的結(jié)晶，也體現(xiàn)了我校實(shí)施大課間體育活動(dòng)的堅(jiān)定決心和高漲的熱情。

我們深知學(xué)生不是知識灌輸?shù)臋C(jī)器，他們是一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性、獨(dú)立人格、不同愛好、充滿生機(jī)和活力的少年兒童，積極推進(jìn)陽光體育活動(dòng)是符合他們生長發(fā)展和個(gè)性發(fā)展需要的。我運(yùn)動(dòng)，我健康，每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子既是我校陽光體育運(yùn)動(dòng)扎實(shí)開展的口號又是不斷深化的動(dòng)力。

我們所追求的理想大課間活動(dòng)是師生共同參與，融體育、美育、藝術(shù)于一體，既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，又能愉悅學(xué)生的身心，也能提高學(xué)生的審美能力，更能陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)，在各班自主活動(dòng)項(xiàng)目基本成型的基礎(chǔ)上，全校進(jìn)行了一次大整合，這樣就把大課間活動(dòng)的框架搭了出來。

成型后，各班又不斷進(jìn)行深加工，力圖做精做細(xì)。我校大課間活動(dòng)的基本流程是學(xué)生以班級為單位井然有序地跑步進(jìn)場，待自主活動(dòng)的音樂響起，各班在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行特色項(xiàng)目展示，15分鐘后響起跑步集合的音樂，各班跑步至指定位置，各班活動(dòng)的內(nèi)容五彩紛呈，有舞蹈、武術(shù)、陽光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、器械、兒童健身操、腰鼓等。

大課間活動(dòng)是一項(xiàng)大型的集體活動(dòng)，它不僅展示了一所學(xué)校的體育、藝術(shù)成果，更顯示著學(xué)校的辦學(xué)理念和組織管理能力。班級進(jìn)退場的安排，學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)置，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量的調(diào)控，各項(xiàng)活動(dòng)之間的銜接，活動(dòng)時(shí)音樂、器材的到位等諸多事宜，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出問題都會影響活動(dòng)的全局，因此，這就需要學(xué)校各部門、班級通力合作、嚴(yán)格把關(guān)，這不能不說是對班級、學(xué)校組織管理能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

為了確保師生每天一小時(shí)的活動(dòng)，我校還制定了一套陰雨天的活動(dòng)方案，把健身房、舞蹈房、乒乓室等場地全面向師生開放并充分利用起來。在全校師生的共同努力下，我校的大課間活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致肯定。在新的一年里，我們?nèi)詫汛笳n間活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈，使之做大做強(qiáng)。

在實(shí)踐過程中，我們也有許多的困惑，如：如何處理創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間整體特色與學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展之間的關(guān)系;如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本、主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生在大課間中將體格與人格，生理與心理磨練進(jìn)行有機(jī)的融合;如何有效地開展室內(nèi)大課間等問題。

回顧我校大課間活動(dòng)的發(fā)展歷程，放眼方興未艾的大課間前景，我們將繼續(xù)扎實(shí)開展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間活動(dòng)，信心百倍地奏響以快樂為主旋律，突出特色，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)和諧，向上發(fā)展的大課間活動(dòng)更新更美的樂章。

學(xué)校大課間活動(dòng)制度范本篇五

1、第二節(jié)課上課教師必須按時(shí)下課，絕不允許拖延時(shí)間，確保課間操時(shí)間。

2、課間操時(shí)間值周領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師必須按時(shí)到場，做好對學(xué)生的管理、監(jiān)督、評價(jià)指導(dǎo)，尤其要做好活動(dòng)的安全工作，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

3、全體班主任教師應(yīng)及時(shí)到崗，進(jìn)行指揮、巡視和檢查。在集合、出發(fā)以及活動(dòng)過程中，必須全程監(jiān)督。

4、各班必須按規(guī)定順序、規(guī)定路線迅速有序地整隊(duì)進(jìn)入規(guī)定做操地點(diǎn)，不得出現(xiàn)擁擠、追趕、遲到等現(xiàn)象。

5、課間操中，學(xué)生不能在隊(duì)伍中隨意穿行（檢查教師和檢查學(xué)生例外）。

7、退場時(shí)，必須按規(guī)定路線、規(guī)定順序迅速、安全、有序地退場，未到本班級退場時(shí)，只能原地等待，不得自行帶回。

8、因病或特殊情況不能做操的學(xué)生應(yīng)向班主任請假，不得曠操。

9、任何教師不能占用眼保健操、課間操時(shí)間。有特殊情況需向政教處申報(bào)。

學(xué)校大課間活動(dòng)制度范本篇六

在整個(gè)活動(dòng)中安全意識必須貫穿整個(gè)大課間活動(dòng)，把安全放在第一位。安全問題具體到大課間活動(dòng)需要強(qiáng)調(diào)幾層意思：一是場地設(shè)施的安全隱患問題。場地設(shè)施包括場地的合理布局，設(shè)施本身的安全功能等；整個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地的合理安排問題，充分利用已有的運(yùn)動(dòng)場地。

挖掘新的場地資源，盡可能給學(xué)生大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)空間；二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的安全問題，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置時(shí)要充分考慮到各種情況，如趣味性、易開展性、對場地要求等，比如老鷹抓小雞是最常見也最受低年級學(xué)生歡迎的游戲，但是在大課間時(shí)間可能絕大部分學(xué)校都不方便開展，因?yàn)樗鼘龅匾蟊容^大，再如快速追逐跑游戲，安全隱患大，也不適宜；三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識。

體育活動(dòng)是校園體育活動(dòng)的重要組成部分，也是校園運(yùn)動(dòng)傷害的易發(fā)生部分。這就要求學(xué)校各級主管部門要做好有效的管理和教育，加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育，確立“安全第一”、“預(yù)防為主”的指導(dǎo)主針。定期檢查體育場地、器材、設(shè)施，系統(tǒng)傳授正確的體育技能和體育保健。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識，使學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)傷害處置方法，合理組織好教學(xué)、訓(xùn)練工作，加強(qiáng)保護(hù)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，使教師和學(xué)生把預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害事故建立在正確的思想認(rèn)識和科學(xué)有效的知識、技能的基礎(chǔ)上，以減少和避免校園運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。

大課間之所以與傳統(tǒng)課間操不一樣，就是因?yàn)閷W(xué)生對它的濃厚興趣與積極參與，如果一套模式一成不變，或者內(nèi)容幾年不更換不補(bǔ)充，再好的東西學(xué)生也不會喜歡。如音樂的選擇，雖然開展大課間后音樂多了，形式靈活了，樂曲是學(xué)生們喜歡的。

但如果一成不變，幾年如一的話，學(xué)生也會感到厭倦，從而到了傳統(tǒng)課間操的狀態(tài)，不客氣的說是新瓶裝老酒。再如內(nèi)容的選擇上，目前內(nèi)容比傳統(tǒng)課間操豐富多了，有許多時(shí)代感強(qiáng)、學(xué)生自編自創(chuàng)的游戲等，但如果不進(jìn)一步豐富，不與時(shí)俱進(jìn)，不適時(shí)更換或者淘汰一些項(xiàng)目，學(xué)生玩多了，自然也缺乏新鮮感?；緝?nèi)容如下：

1、學(xué)生感興趣和創(chuàng)編、改造的各種趣味游戲。如“貼膏藥”“丟手絹”等游戲的創(chuàng)編，有的如“木頭人”“單足追人”游戲的創(chuàng)造，體現(xiàn)出了學(xué)生們良好的創(chuàng)造力，要注意及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。

2、民間、民俗、民族的體育項(xiàng)目。如阿細(xì)跳月、蒼蠅搓腳、獨(dú)腳舞、跳竹竿舞、踩高蹺、走板鞋、玩空竹、抽陀螺、爬竿、坐蹺蹺板、象行賽、滾鐵環(huán)。

3、學(xué)生、學(xué)校自編、自創(chuàng)的各種韻律操、形體操、校操、特色操等。

大課間體育活動(dòng)的開展不要操之過急，要一步一步來，充分借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，先局部后整體，先片斷后全面，先小后大。例如先在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上加一套特色健美操、搏擊操、秧歌操，其次再加上個(gè)性化自主練習(xí)，再次根據(jù)校情、生情加上特色練習(xí)等，逐步開展，循序漸進(jìn)。

一方面是學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀成果、成功或者失敗經(jīng)驗(yàn)，另一方面必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)對新理念、新思想的辨證吸收。

大課間開展一段時(shí)間后，會有各種反饋意見。正面的意見可以得到肯定，并進(jìn)一步強(qiáng)化，負(fù)面意見是一面鏡子，可以借鑒，促使我們不斷修改，不斷調(diào)整。時(shí)代在變化，社會在進(jìn)步，師生們的需求也會變化，把好的游戲、音樂、練習(xí)方法、適合師生鍛煉的各種內(nèi)容不斷補(bǔ)充進(jìn)來，大課間體育活動(dòng)才會更具生命力。

有句廣告語說，好東西大家賞。對于大課間體育活動(dòng)這一比較新生的事物來說，既然有這么多作用、功能、意義、特點(diǎn)，那么就要大力推廣，因此，做了就要宣傳，做好了更要報(bào)道，不是要邀功請賞，而是要讓大家都知道，一起來實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)踐中不斷完善，以使其惠顧到每一個(gè)學(xué)生。

學(xué)校要充分利用自然環(huán)境，因地制宜開展活動(dòng)，有一些學(xué)校進(jìn)行了室內(nèi)開展大課間活動(dòng)的探索，如開發(fā)的特色手指操、原地操、課桌操等，還有的設(shè)計(jì)了在教室里面的兩人操、角力游戲、反應(yīng)游戲等。

學(xué)校大課間活動(dòng)制度范本篇七

為了確保同學(xué)們課間活動(dòng)的安全、健康、有序，構(gòu)建和-諧校園，學(xué)校德育處特對同學(xué)們課間活動(dòng)做出如下要求，請遵照執(zhí)行。

1、課間活動(dòng)要文明健康，不做危險(xiǎn)的游戲，確保人身安全。

2、可在走廊站一站，向遠(yuǎn)方看一看，歇歇眼睛，舒展筋骨，做做深呼吸。

3、不在教室內(nèi)敲打桌椅板凳，不在走廊、樓梯、教學(xué)樓大廳內(nèi)（前）、辦公區(qū)等處大聲喧嘩，追逐打鬧，猛沖猛跑。

4、不摸高，不登高，不攀爬門窗、欄桿等設(shè)施，不攀援圍墻、乒乓球臺、樹木和體育器械。

5、按規(guī)定有序上下樓，不滑樓梯、欄桿；上下樓梯不擁擠，不蹦跳，一律靠右慢行；遇到師長、客人主動(dòng)行禮讓路。

6、開關(guān)門窗時(shí)要小心，以免碰傷他人；不得拿拖把、掃帚、板擦、粉筆等追打玩耍。

7、對課堂內(nèi)容，如有疑問，盡快在課間向老師請教，沒有問題的也可以到老師跟前蹭聽。

8、課間不到車棚、過道、教師辦公區(qū)、中學(xué)管轄區(qū)域等處玩耍；不得私自出校玩耍、購物等。

9、講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑、雜物等，看到紙屑雜物等能主動(dòng)撿起來；愛護(hù)公物，節(jié)約水電。

10、上課預(yù)備鈴響，馬上按順序依次進(jìn)教室，準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的課本、筆記等學(xué)習(xí)用具，靜待教師的到來。

在大課間活動(dòng)中，為保證學(xué)生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：

一、教師

1、加強(qiáng)責(zé)任感，課前做好充分準(zhǔn)備，對場地器材，運(yùn)動(dòng)服裝，認(rèn)真檢查，充分估計(jì)到容易發(fā)生的問題，制定預(yù)防措施。場地器材如有損壞必須及時(shí)修理。

2、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。教育學(xué)生要按照教師布置內(nèi)容，有組織有秩序地活動(dòng)，不能各行其事。

3、培養(yǎng)骨干，使他們預(yù)先了解教學(xué)內(nèi)容，動(dòng)作要領(lǐng)，保護(hù)方法。在活動(dòng)時(shí)、協(xié)助教師維持好課堂紀(jì)律，在分組練習(xí)時(shí)負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。

4、教會學(xué)生自我保護(hù)的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時(shí)先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動(dòng)。

5、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生重視安全工作，克服麻痹大意思想，減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規(guī)動(dòng)作，發(fā)揚(yáng)“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風(fēng)。

6、在進(jìn)行體育活動(dòng)之前，教師必須向?qū)W生講清有關(guān)活動(dòng)的注意點(diǎn)，讓學(xué)生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。

7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的危險(xiǎn)與不良后果等。

8、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時(shí)登記，認(rèn)真分析原因，從中吸取教訓(xùn)，目的是為了不再發(fā)生類似事故。

9、教師要及時(shí)對體育器材、設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總務(wù)處或主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)生

1、學(xué)生在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，必須嚴(yán)格按照教師的要求做，對個(gè)別操作要領(lǐng)不清的可以向教師發(fā)問。

2、學(xué)生的'有關(guān)體育項(xiàng)目必須在與該體育活動(dòng)相對后的場地內(nèi)進(jìn)行，不得在不宜進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)的地方進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)。

3、學(xué)生在觀摩體育活動(dòng)時(shí)，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進(jìn)行不文明的行為。

4、學(xué)生打算進(jìn)行一項(xiàng)非規(guī)定進(jìn)行的體育項(xiàng)目時(shí)，必須征得有關(guān)教師的同意方能進(jìn)行，需要使用體育器材時(shí)，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。

5、對于不按教師要求和學(xué)校規(guī)定，擅自進(jìn)行某項(xiàng)體育活動(dòng)，造成后果的，學(xué)生自負(fù)責(zé)任。

6、活動(dòng)中出現(xiàn)特殊情況，必須及時(shí)向教師報(bào)告。

學(xué)校大課間活動(dòng)制度范本篇八

全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展師生陽光體育運(yùn)動(dòng)，體育大課間活動(dòng)方案。通過開展冬季長跑活動(dòng)，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)體魄。

全校師生。

1．基本項(xiàng)目：長跑+體育活動(dòng)。

初三年級每周一、三、五進(jìn)行冬季長跑活動(dòng)，二、四體育活動(dòng)。

初一、初二年級每周一、三、五體育活動(dòng)，二、四進(jìn)行冬季長跑。

2．體育活動(dòng)項(xiàng)目：廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。

1．初一年級跑步地點(diǎn)：大操場塑膠跑道1~4道內(nèi)。

2．初二年級跑步地點(diǎn)：大操場塑膠跑道5~8道內(nèi)。

3．初三年級跑步地點(diǎn)：大操場塑膠跑道。

各班站成廣播操的隊(duì)形，三條縱隊(duì)集體慢跑三圈。

1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂，全體同學(xué)迅速到指定場地集合，由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長跑。

2．三個(gè)年級在長跑時(shí)必須在指定的`跑道內(nèi)進(jìn)行長跑，不得跑到其他年級的場地，特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。

3、各班要保證學(xué)生全員參與，本著安全第一的原則，可以靈活安排，如，體質(zhì)較弱的學(xué)生可進(jìn)行跑走結(jié)合的活動(dòng)。有病有事不能參加長跑的，提前得到班主任核實(shí)批準(zhǔn)，方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點(diǎn)人數(shù)，對學(xué)生參與情況的檢查納入班級量化。

4、活動(dòng)結(jié)束后有相關(guān)老師組織學(xué)生迅速回到教室，做好上課準(zhǔn)備。

5、提倡教師領(lǐng)跑，鍛煉身體，追求“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

學(xué)校大課間活動(dòng)制度范本篇九

為提高體育大課間的質(zhì)量，使我校大課間逐步走上規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，現(xiàn)制定各項(xiàng)職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)，各部門應(yīng)參照職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真執(zhí)行。

1、負(fù)責(zé)課間操的班主任的檢查考核工作，并公布結(jié)果。

2、把檢評結(jié)果作為年級考核和考核班主任工作的重要內(nèi)容。

1、年級分管副主任是本年級課間操質(zhì)量的第一責(zé)任人。

2、級部輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)教學(xué)樓內(nèi)人數(shù)檢查及衛(wèi)生檢查工作。

3、督促本年級的班主任，組織好各班的課間操。

4、課間操實(shí)行周百分考評制度，每周評出前三名和后三名，在班級日常量化考核中分別予以加1分和扣1分。

1、負(fù)責(zé)全校體育大課間的組織工作。

2、積極與年級部和學(xué)生處作好協(xié)調(diào)工作。

3、體育教師必須使所教班級的全體學(xué)生學(xué)會正確的做操動(dòng)作，熟悉體育大課間程序。

4、體育教師具體負(fù)責(zé)體育大課間的整隊(duì)督促工作。

5、公平、公正、公開做好課間操評比工作，及時(shí)匯總和上報(bào)年級或班級做操、跑操情況。

1、協(xié)助體育組做好課間操檢查評比工作，及時(shí)收交結(jié)果并公布結(jié)果。

1、班主任是體育大課間的具體組織者、管理者和責(zé)任人。

3、班主任應(yīng)把體育大課間管理納入班級管理之中。

4、班主任應(yīng)根據(jù)《課間操評分標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求學(xué)生。

1、眼保健操期間班級只允許學(xué)科課代表外出到辦公室送作業(yè)，且要在跑操、做操開始前到達(dá)班級集合地點(diǎn)，其他同學(xué)在大課間結(jié)束后方可自由活動(dòng)。

2、下課及時(shí)整隊(duì)，由體育委員帶隊(duì)按規(guī)定路線一路或兩路縱隊(duì)在集合號響之前進(jìn)入操場，按指定位置整隊(duì)候操，體育委員需佩戴袖標(biāo)。出操應(yīng)迅速，有序。如發(fā)生教師拖堂，體育委員應(yīng)舉手提醒教師及時(shí)下課。

3、做操隊(duì)形呈兩路縱隊(duì)（女生在前、男生在后），前后左右間隔勻稱整齊；跑操時(shí)班級隊(duì)形呈七路縱隊(duì)緊湊排列。

4、整隊(duì)動(dòng)作快、靜、齊。

5、做操時(shí)應(yīng)做到精神飽滿、動(dòng)作有力、到位、合拍；跑操時(shí)應(yīng)做到隊(duì)形緊湊整齊，精神飽滿，口號響亮（直道每班集體喊口號1次），班級前后間距保持一致。

6、做操和跑操結(jié)束后，聽到帶回指令后各班應(yīng)按一路縱隊(duì)有序退場。

7、大課間前一節(jié)在教學(xué)樓外上課的班級，下課后禁止進(jìn)入教學(xué)樓，一路縱隊(duì)帶到指定地點(diǎn)侯操；下一節(jié)有體育課的班級，大課間結(jié)束后需等其他班級帶回后方可解散。

學(xué)校大課間活動(dòng)制度范本篇十

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則。

1、教育性原則。開展大課間活動(dòng)，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過程的教育。

2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。

4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn)，科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。

(一)活動(dòng)時(shí)間的安排。

上午:9:30——10:00。

1、進(jìn)場5分鐘。

2、廣播操5分鐘。

3、校園手語操4分鐘。

4、分組活動(dòng)10分鐘。

(二)活動(dòng)場地的分配及安排。

大課間操活動(dòng)時(shí)間晴天全校先做廣播操和校園手語操，然后各班分組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動(dòng)，安排室內(nèi)游戲活動(dòng)。(室外活動(dòng)場地按班級安排校園場地)。

(三)活動(dòng)器材的準(zhǔn)備。

學(xué)校添置一些運(yùn)動(dòng)器材，提供給學(xué)生活動(dòng)，班主任也動(dòng)員學(xué)生自愿購置或自制一些體育活動(dòng)輔助器材，保證活動(dòng)的順利開展，學(xué)生參加活動(dòng)必需穿運(yùn)動(dòng)鞋。

(四)活動(dòng)項(xiàng)目的選擇。

體育組提供一些室內(nèi)外體育活動(dòng)項(xiàng)目，供各班參考，由班主任根據(jù)班級實(shí)際情況選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目及大部分的室外項(xiàng)目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。部分復(fù)雜的室外活動(dòng)項(xiàng)目由相關(guān)體育老師對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

室外活動(dòng):球類活動(dòng)、跳長繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、羽毛球、丟手絹、跳橡皮筋、快快跳起來、木頭人、老鷹抓小雞等項(xiàng)目。

室內(nèi)活動(dòng):拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、過獨(dú)木橋、頭頂氣球、寫字接力、開火車等項(xiàng)目。

(五)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

（1）大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。

（2）室外活動(dòng)時(shí)間班主任、搭班教師必須管理到位。

（3）由于我校學(xué)生人數(shù)多，人均活動(dòng)面積小，戶外集體活動(dòng)開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動(dòng)，活動(dòng)前和活動(dòng)中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)好安全防范措施。

（4）活動(dòng)全程有廣播音樂指揮。

（5）廣播操結(jié)束，室外活動(dòng)由班主任、搭班教師直接帶至活動(dòng)場地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí)，班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能亂跑。

健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心活全面發(fā)展。積極參加體育鍛煉，確?！鞍嗉壌笳n間動(dòng)”落到實(shí)處，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

學(xué)校大課間活動(dòng)制度范本篇十一

根據(jù)市教育局推出中小學(xué)?！翱鞓反笳n間”活動(dòng)的要求及制定的《壽光市開展中小學(xué)“快樂大課間”活動(dòng)的實(shí)施意見》的精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，樹立“以人為本”的教育教學(xué)理念，本著對師生生全面負(fù)責(zé)的精神，保證讓師生每天在學(xué)校能夠共同參加豐富多彩的體育活動(dòng)，充分實(shí)現(xiàn)師生和諧共處，共同鍛煉、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的遠(yuǎn)大目標(biāo)。制定我?？鞓泛椭C大課間實(shí)施方案。

制定具體實(shí)施方案和保障措施，定期進(jìn)行檢查和考核，確保此項(xiàng)活動(dòng)的長期有地開展下去。

實(shí)施“快樂和諧大課間”活動(dòng)，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，充分使學(xué)生玩起來、動(dòng)起來，以達(dá)到全面提高身體素質(zhì)，增進(jìn)身心健康的切實(shí)可行的重要方法和手段。這對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育，增強(qiáng)其體質(zhì)。而課間操作為固定的一種鍛煉方式，也使學(xué)生感覺單調(diào)乏味，限制了學(xué)生個(gè)性發(fā)展?！翱鞓反笳n間”活動(dòng)將突破固有的課間操模式，對傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)行拓展，豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容，有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。確保學(xué)生全面發(fā)展。

根據(jù)教育局文件的要求，必須保證學(xué)生在上午、下午第二節(jié)課后參加不少于30分鐘的體育活動(dòng)。上午以眼保健操、廣播體操、球操、舞蹈類為主，下午以身體素質(zhì)活動(dòng)、特色活動(dòng)、趣味游戲和自主活動(dòng)為主，全校師生共同參加體育鍛煉活動(dòng)。學(xué)校制定豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，達(dá)到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動(dòng)包括：力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動(dòng)包括：跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、球類等。

1、做好眼保健操。運(yùn)用正確的手法做好眼保健操，確實(shí)收到保護(hù)視力的成效。

2、除做好廣播操外，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和本校的特點(diǎn)，組織教師自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。

3、分組活動(dòng)。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下，以級部為單位按興趣分成小組，充分發(fā)揮班級和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。

1、9月1日，學(xué)校召開調(diào)度會，根據(jù)教育局意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行、有特色、詳細(xì)的活動(dòng)方案，要求具體到活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)人員、活動(dòng)地點(diǎn)等。

2、9月2日，制定詳細(xì)實(shí)施方案，做好活動(dòng)前的器材等的準(zhǔn)備工作。安排有關(guān)人員作好一切準(zhǔn)備工作。

3、9月下旬，對“大課間”活動(dòng)進(jìn)行初步評估，查漏補(bǔ)缺。

4、10月份，迎接教育局“大課間”活動(dòng)現(xiàn)場會檢查。

5、11月份，迎接教育局對我?！翱鞓反笳n間”活動(dòng)的檢查評估。

1、各級部要成立“大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛宣傳“快樂大課間”的意義和作用，制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案，特別是細(xì)化每個(gè)項(xiàng)目的具體安排，保障活動(dòng)人員、器械到位。不無故沖擊活動(dòng)時(shí)間，不占用活動(dòng)地點(diǎn)。將“快樂大課間”活動(dòng)納入班級、級部的考核。要結(jié)合本級部實(shí)際，精心謀劃，認(rèn)真組織，確保安全。

2、全員參與，合理分工，責(zé)任到人。各級部主任要組織本級部全體教師參加活動(dòng)，充分發(fā)揮班主任、體育教師及特長教師的作用，每項(xiàng)活動(dòng)要具體到人，參加人員要有具體職責(zé)。

班主任負(fù)責(zé)：(1)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)出操，保證出勤率。(2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，親自參與，正確引導(dǎo)，教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“大課間”活動(dòng)，為班集體爭光，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體主義精神。(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“大課間”活動(dòng)情況，考勤人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保證“大課間”活動(dòng)質(zhì)量。

體育老師負(fù)責(zé)：(1)“大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。(2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點(diǎn)，樂曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)。(3)負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場所及退場安排。(4)負(fù)責(zé)組織“大課間”全過程，負(fù)責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作。

3、各級部要成立“大課間”活動(dòng)檢查評比小組，制定出切實(shí)可行的檢查評比細(xì)則，對“大課間”活動(dòng)進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評比，定期公布，及時(shí)表彰，確保“大課間”活動(dòng)長期順利地開展下去。

為保障“大課間”活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立“快樂和諧大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

2、指導(dǎo)小組。

組長：

組員：

3、督查小組。

組長：

組員：

教學(xué)樓北廣場教學(xué)西、北、東甬路。

上午:8：15----8：20眼保操9：20----9：45廣播操韻律操。

下午:2：45----2：50眼保操3：50----4：20課間。

七年級：踢毽子、呼拉圈、跳繩、體育游戲球類。

八年級：跳繩、踢毽子、跳繩、籃球、排球、體育游戲。

九年級：籃球、單雙杠、立定跳遠(yuǎn)、體育游戲等。

1、身體健康的學(xué)生和教師在天氣正常的情況下應(yīng)積極參與大課間活動(dòng)，學(xué)生會干部應(yīng)檢查各班的活動(dòng)情況并做好記錄。

2、各年級主任把科任教師安排到各個(gè)興趣小組，教師與學(xué)生同樂、同玩共同構(gòu)建和諧的美麗校園。

3、活動(dòng)內(nèi)容有創(chuàng)新。班級在指定的區(qū)域內(nèi)組織活動(dòng)有序。學(xué)生積極參與活動(dòng)，參與率100%，安全第一。器材利用率高，利用器材能夠進(jìn)行創(chuàng)新。

4.各任課教師要參與自己班的訓(xùn)練，和學(xué)生一起參與大課間活動(dòng)。同時(shí)，班主任可以結(jié)合本班學(xué)生和場地的實(shí)際情況，創(chuàng)造出自己班的特色項(xiàng)目，使大課間活動(dòng)更具趣味性、娛樂性、欣賞性。

5.全校教職員工參與大課間活動(dòng)，“師生同樂”共同構(gòu)建和諧校園。全程活動(dòng)都在音樂的指揮下進(jìn)行。教師既做學(xué)生的“學(xué)伴”，又做學(xué)生的“玩伴”，使活動(dòng)成為全校師生的游戲化活動(dòng)。

6.年級主任、班主任抓緊時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)校政教處和體育教師將對各年級的大課間進(jìn)行評比，各年級分別評出一、二、三等獎(jiǎng)，對取得優(yōu)異成績的班級給予獎(jiǎng)勵(lì)。