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我的意見書 我的一些意見(8篇)
  • 時間:2022-12-19 09:03:13
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2023年我的意見書(推薦)一

進入大學后,學習和生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,在這個關(guān)鍵的時刻,“中國共青團員”這幾個字給我指明了方向。使我明白:在大學不僅要好好學習,好好生活,還要好好工作。

于是,在班委競選的時候,我主動的上去參加競選。在輔導員和同學們的信任下,我有幸成為了班上的宣傳委員。在這之后,我便明白;我肩上挑著一副重擔,而且,我必須把它做好,因為我是一名共青團員。

在軍訓結(jié)束之后,我們班委便正式上崗了。宣傳委員可以說是個苦差,但是卻能從中學到不少東西。最開始便是辯論賽,由于自己對辯論的熱情和同學的支持,我加入了我們專業(yè)的辯論隊。在那段日子里,我們都十分辛苦。為了能夠在學院中取得較好的成績,我們得到題目之后就去查資料,找思路。一忙就是兩星期,在開始的比賽中我們都表現(xiàn)的很不錯。最后由于太疲憊,大家都沒有什么斗志了,所以我們便在半決賽上停下了前進的腳步。

盡管我們付出了很多,但是半途而廢的做法卻讓我一直感到后悔。是的,也許經(jīng)過努力后結(jié)果不會有什么改變,但是我們沒有去爭取,這就是我們的問題了。做為一個團員,或者說想做一個出色的人,就必須克服這一點,做到善始善終。所以從這之后,我就時刻告誡自己:做一件事情,就必須做好,做一份工作就必須出色的完成它,不是盡力而為,而是全力以赴。

辯論賽結(jié)束后就是我校很有特色的團會,在這次活動中,我們班都很投入。我當然也不例外,作為一名團員,我本就應(yīng)該積極參加班級和學校的活動;作為一名班委,我的擔子就更重,事情就更多了。既要參加團會的整體策劃又要參加文藝節(jié)目的排練。除了組織班上同學積極參與團會外,我還和組織委員一起表演了一個相聲。雖然在這段時間內(nèi)我是身心疲憊,但是我仍然全力以赴,因為我已經(jīng)下定決心:既然參加了,就要搞出質(zhì)量,搞出水平來。

經(jīng)過我們幾周的忙碌,最終團會如期舉行。盡管結(jié)果與我們的目標還有一定的距離,但是我一點也不覺得遺憾。只因為我已經(jīng)付出了我的全部,為此貢獻出了我最大的力量。會后,我寫了一份團會總結(jié),對我們班在這兩周的所得所失進行了較全面的分析和思考。對我班班委以后的工作起了一定的促進作用。

團會結(jié)束后,學校內(nèi)又組織開展了一系列的活動?;@球賽我們班有3個人參加了,于是我便組織班上同學去吶喊助威,端茶遞水。足球賽也是一樣。還有一些征文比賽,書畫攝影比賽,我總是鼓勵班上的同學積極參加這些活動,培養(yǎng)他們的興趣,發(fā)揮他們的特長。

為了使同學們的課外生活更加豐富,為了是同學們更加積極的參與班上的活動。我們班委決定主辦一次院級拔河比賽。在這次活動開始的時候,我們便是去拉贊助。由于我在校社團聯(lián)參加過幾次拉贊助,所以在這次活動中也付出了不少汗水。經(jīng)過大家共同的努力,最后還是有所收獲的。

活動經(jīng)費有了保證之后,我們就主要進行這次活動了。由于活動由我班主辦,因此每個人都沒有空閑的時候。我每天都協(xié)助體育委員拿和送活動器具,維護現(xiàn)場秩序?;顒咏Y(jié)束后,就去寫活動總結(jié)。雖然,這些不是什么很大的事情,但只要我們以主人翁的態(tài)度去對待,還是會發(fā)現(xiàn)自己的工作是多么的重要的。這也正是我們團員應(yīng)該做到的:把集體的事情當成自己的事情來對待,爭取做到更好。

隨著時間的餓流逝,期終考試離我們也越來越來近了。雖說,學習知識在平時,但是無論學的怎么樣,考試是不能掛科的。所以在考試臨近的時候,我把重心放到了復習上,爭取能夠取得理想的成績。當然,也時常叫幾個同學一起去學習,這樣既可以共同提高,又可以增進與同學間的友誼。在我看來,在學校建立的友誼和學到的知識一樣重要。所以,我從不放過任何一個可以與他人建立或者增進友誼的機會。當然,對于會破壞友誼的事情,我也會慎重的去對待。

2023年我的意見書(推薦)二

人們說,愛是人類永恒的主題,因為擁有愛的人是最快樂的。在孩童時代,我們希望我們擁有父母的愛,讓父母的愛伴隨我們走過成長的路。然而當缺少了父親或母親的關(guān)愛,這份愛都是不完整的,我們的童年也會因此而受傷。近幾年,隨著離婚率的上升,校園中單親家庭子女數(shù)量也逐年上升。這些單親家庭的孩子,他們就像海面上行駛的一葉孤舟,如果領(lǐng)航員能正確引導,他們同樣會避過驚濤駭浪,渡過暗礁巖石,安全抵達明凈的港灣。但是如果引導不正確,那留給大家的只有遺憾。

作為一名班主任,我深感到教育的重要性和責任的重大。我們要將單親家庭中的孩子使他們受到的傷害降低到最小,幫助他們治療心理創(chuàng)傷,讓他們也能幸福成長、快樂成才。人們常說:嚴中有愛,愛中有寬。對單親學生來說,更是必不可少的。我們要使他們既感到一片慈母之愛,又體會到一顆嚴師之心。沒有愛就沒有教育,我們對他們要做到有理、有方、有度。特別要有耐心,不怕反復,多些理解,多些信任,多些寬容和多些親近,愛,就是陽光,她能消除這些特殊孩子心里冰霜,使他們健康成長。

一 用友情撫慰創(chuàng)傷

單親家庭的學生因為心靈受到傷害,會關(guān)閉與同學、老師交流的窗戶。這時,我們應(yīng)該是“先做朋友,再做老師”。這樣,我們教師才能走進單親家庭孩子的內(nèi)心世界,體驗他們的感受,才能想方設(shè)法促使他們得到健康發(fā)展。他們最缺少的是父母之愛,教師要放下教師這個架子,和他們平等地相處,處處關(guān)心他們生活中的細微之處。教師一個鼓勵的眼神,一個愛撫的動作,一次誠懇的表揚,一個會心的微笑,都會在他們心里激起層層浪花。除了讓我們自己做這些孩子的朋友,我們還應(yīng)當發(fā)動全班同學一起來關(guān)心他們。在他生日的時候送上一份祝福,一份禮物;在他傷心的時候送上一份安慰;在他成功的時候送上一聲祝賀……讓他感受到,在這個世界上,原來有那么多人在關(guān)心著自己,在愛著自己,生活在一個充滿友愛真情的班級集體里。星星一開始拒絕我的關(guān)心,是因為自己總是站在教師的角度去處理問題,這總方法卻是他難以接受的。后來,當我放下教師的架子,把他當成需要關(guān)心的朋友,用我的真心去溫暖他的心時,他欣然的接受了我的幫助。真是金誠所至,金石為開。

二 用愛心撫慰創(chuàng)傷

單親家庭的學生經(jīng)歷過父母離異,產(chǎn)生“父親或母親不要我了?!边@種被遺棄的心理壓力。他們長期生活在灰暗的空間中,他們似乎看不到蔚藍色的天空、燦爛的陽光、新鮮的花朵。單親家庭的學生只享受到一份父親或母親的關(guān)愛,隨著年齡的增長,他們渴望像正常同學獲得兩份關(guān)愛。作為班主任就應(yīng)該讓自己成為孩子們心目中的父親或母親,培養(yǎng)一股濃濃的親子情。我們要讓學生知道:一路上,還有老師為自己加油、喝彩。星星生活在單親家庭,母愛的遺失,讓他的心理變得異常脆弱,我要他覺得這個世界上還有許多幸福的事,讓他從我這個班主任身上再次感受到失去的母愛。一次真心深刻的交流,他感動了;一碗濃濃的熱湯,他的心更暖了;一次家庭集體活動,讓他感受到家的溫暖。在他身邊,也有一位老師媽媽時刻的關(guān)注著他。

三 用活動撫慰創(chuàng)傷

單親家庭學生的思想負擔重,恥于老師知道自己家中的真實情況,更怕同學知道。班主任應(yīng)幫助他們對這一社會現(xiàn)象有一個正確的認識:父母的事由他們自己去處理,孩子無法左右家庭。同時,要創(chuàng)造活動的環(huán)境,積極鼓勵單親家庭學生參加班集體組織的各項活動和社會活動。對有一定組織能力的學生,老師可以有意識地把活動中最重要的任務(wù)交給他們,培養(yǎng)他們的自信心和責任感,增進和其他同學的友誼。對能力弱的單親家庭學生,也可以有意識地讓他們在同學面前做一些力所能及的事,以提高他們的自信心。

四 用積極的心態(tài)撫慰創(chuàng)傷

單親家庭的學生在閑暇獨處時常常感到無聊,也更多地采用消極被動的方式打發(fā)時光:打游戲機,泡網(wǎng)吧,看武俠小說,忘記自己的作業(yè),甚至逃學。班主任要對他們進行人生觀和生活目的教育,提高他們對理想、前途的認識,并且一事一教育一引導,轉(zhuǎn)變就表揚,達不到要求就再交流,再談心,做到常提醒,多鼓勵,多方面啟迪。還可以安排一些興趣相投的同學與他們結(jié)成學習伙伴。星星以前的星期天都沉浸在網(wǎng)吧中,后來我發(fā)現(xiàn)他在下棋上很有天賦,以后的每個節(jié)假日都在我家和我拼殺棋藝,不僅主動參加學校的象棋興趣小組,還代表學校參加比賽獲得一等獎。

雖然我們不能阻止婚姻的離異,但是我們可以給孩子百分之百的愛。讓我們大家一起共同努力,許多孩子一份完整的愛,一起為他們的童年療傷,使這些受過心靈傷害的孩子與其他孩子一樣健康成長,臉上重新綻開燦爛的笑容,讓他們在所有關(guān)心、愛護、幫助他們的人的目光中走向成功。如果有一天,孩子們長大了,當他們回顧自己走過的童年時代時,沒有因為父母的離異而扭曲自己的人格、性格和生活方式的話,那他也許會感謝社會、家庭和學校中曾經(jīng)關(guān)愛過他的人。

2023年我的意見書(推薦)三

本人具有堅定的共產(chǎn)主義信念,堅持四項基本原則,堅持立黨為公、執(zhí)政為民;堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致;牢固樹立發(fā)展意識,正確處理國家、集體、個人利益之間的關(guān)系;堅決執(zhí)行黨的決議,嚴守黨的紀律,保守黨和國家的秘密,做到令行禁止,對黨忠誠;密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,自覺維護、發(fā)展和實現(xiàn)人民群眾的根本利益,艱苦奮斗,廉潔奉公,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

認真學習黨的xx大、xx屆三中全會精神和農(nóng)業(yè)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的理論水平和黨性修養(yǎng)。工作上能全面履行崗位職責,愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,任勞任怨,不計較個人得失,并具有強烈的事業(yè)心和責任感;平時工作積極主動,勤于思考,較好地完成各項工作任務(wù)。自我認為是一位合格的中共黨員。

? ? ? ? 評議黨員自我鑒定總結(jié)篇二

作為一名黨員,我時刻牢記自己的身份和使命。在工作中,我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真學習,努力工作,積極思考。一年來,在黨組織的正確領(lǐng)導和精心指導下,和身邊的同事一貫堅持以“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀。力求在工作、學習上不斷進步,在黨性修養(yǎng)上逐漸提高,充分發(fā)揮黨員的先進模范作用。下面是本人的自我鑒定,請公司黨委組織審議。

在理論學習方面。我通過認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“xx大”會議精神,牢固樹立科學發(fā)展觀。努力提高思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì),堅定政治理想信念,切實提高自己的思想認識。并且利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。堅定立場,使自己在大是大非的問題面前,能夠保持清醒的頭腦。經(jīng)過一系列的學習,我對共產(chǎn)主義的信念更加堅定了。此外,我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動,為自己補充新的血液。

在工作實踐方面。我努力做好手中的每一件事。認真對待和完成領(lǐng)導交辦的每一件工作,不管事務(wù)再繁雜,工作量再大,我總是盡最大的努力完成各項工作任務(wù)。以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。針對我公司品種多、批量小的生產(chǎn)特點。我通過多入生產(chǎn)現(xiàn)場、多查閱相關(guān)資料、多與生產(chǎn)工人交流、多與技術(shù)員和銷售員溝通,在計劃制定、簡化工藝、合理生產(chǎn)方面提出了一些見解和措施,并得到了公司采納。從而大大提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。應(yīng)公司需求我參加了醫(yī)療器械叢業(yè)人員上崗資格的培訓,并取得了上崗證。為公司醫(yī)療康復器械系列產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。我將努力做到不辜負公司及領(lǐng)導對我的信任。

在群眾生活方面。我堅持以“三個代表”為表率,在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上,真正做到親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,代表群眾。真正做到能關(guān)心群眾疾苦,對生病在家的員工及員工家屬進行慰問,對有困難的員工給予力所能及的幫助。對公司員工遇到的難題進行耐心解答。

反思自己一年來的工作,我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處:

1、學習不夠深入,對于一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神。

2、平時臨時性的工作太多,很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃,工作缺乏條理性。目前負責的工作,與領(lǐng)導的要求還有一定的差距。

3、創(chuàng)造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據(jù)實際情況,拿出新辦法,新思路和新對策。

4、交際能力還有待進一步的提高。

共產(chǎn)黨是偉大的黨,是正確的黨,是光榮的黨,是我國先進的政黨,是引領(lǐng)全國人民走向繁榮富強的優(yōu)秀組織。而我作為其中的一員,一定不會忘記自己的使命和責任。定會堅持不懈,全心全意為人民服務(wù)!

2023年我的意見書(推薦)四

在下icu實習之前,心里充滿了恐懼與焦慮,因為在那里住的都是重病號,一方面擔心自己剛下臨床實習才一個多月,很多東西都還不熟悉,對于照顧重病號這是個充滿艱巨與挑戰(zhàn)的實習過程。另一方面,icu里面的病人病情變化都很大,擔心萬一哪個病人不幸在自己護理時突然就“走”了,自己能否有勇氣接受這樣的事實,以及面對已故的病人自己在護理時該如何克服自己的恐懼。下面就談?wù)勎以趇cu實習期間所見所聞以及所感吧。

一icu環(huán)境的冷、暗、靜和整潔。

當?shù)谝惶鞄Ы汤蠋煄覀兪煜きh(huán)境時就感覺到icu的陰森恐怖,因為里面的空調(diào)溫度都調(diào)的很低,還有很多分層抽風機開著,給人涼颼颼的感覺,加上每個床單位都很少有開燈的,陰暗更是加深了這種恐怖感。雖然如此,但是這都有利于病人居住,能夠使房里的空氣不斷更新,昏暗安靜的環(huán)境能讓病人更好的休息養(yǎng)病。因為病人幾乎都在休息,或者某些病人上了呼吸機無法說話,所以病房里面都很安靜,唯一打破這份安靜除了醫(yī)護人員的聲音,還有就是機器的報警聲。因為每個床單位幾乎都有心電監(jiān)護、輸液泵,有的還上了呼吸機,所以有時候這些儀器發(fā)出報警聲,在中心臺還是很難辨認到底是哪個床單位的報警聲。每個床單位都很整潔,床與床之間的間隔也很大,這有利于機器的放置和病人的搶救。在治療室與配藥室里面的物品擺放都很整整有條,都進行分類放置,特別是藥物,什么抗心律失常的藥、降壓藥、顱腦藥、護胃藥等等都分類放置,標志明顯,有利于取放。

二醫(yī)護人員的細心、耐心、同情心、責任心和他們之間的團隊精神。

記得第一天上班時,自己還懵懵懂懂地不知該干啥時,只是跟著帶教老師的屁股后面準備東西。在準備給5床病人進行床上擦浴和會陰消毒時,護士長來幫忙護理,一邊吩咐著我們該如何小心護理,一邊還親自為病人擦浴和會陰消毒,這種親力親為的榜樣精神讓我一下子對icu的管理充滿了信心,在后面的管理中護士長一旦發(fā)現(xiàn)問題,比如新藥物的用法、護理書寫的規(guī)范等都會跟醫(yī)護人員商討跟提醒。好的領(lǐng)導才有好的管理好的團隊,在后面見到每一個老師都很專業(yè)跟敬業(yè),這些都離不開好的管理。在照顧病人時,每個醫(yī)護工作者都很細心,觀察入微,隨時跟蹤病人的病情,隨時記錄,他們也很有耐心,有些病人戴著呼吸機無法說話,或某些病人只會講家鄉(xiāng)方言而無法與我們交流時,老師們都很耐心得一個一個提問,問是冷或熱,是否想翻身,是否想喝水,有時候問了一連串的問題還得不到解決,老師們也并沒有現(xiàn)出厭煩之意,而是繼續(xù)提問以達到解決病人問題為止。醫(yī)生與護士都各司其職,協(xié)力配合,護士發(fā)現(xiàn)問題馬上報告醫(yī)生,醫(yī)生也馬上進行處理,醫(yī)生需要根據(jù)病人病情進行針對性治療時也會告知護士護理時該注意的問題。以上這些醫(yī)護人員的言行舉止都給我們實習生樹立了好多榜樣,讓我們在以后的職業(yè)生涯中獲益匪淺,受益無窮。

三帶教老師的專業(yè)與溫和

在得知我的帶教老師是本科總帶教后感覺壓力非常大,自己的操作水平與理論知識的掌握可是一般般呢,一旦自己操作不好或回答不上問題那可不僅給自己丟臉,還會讓我們學校蒙羞吶!所以每一天跟帶教老師上班時總是小心翼翼的,生怕做錯事情。老師見我在操作時總顯得緊張,所以會走在一旁,放心讓我操作,這樣我操作起來會輕松很多。一旦發(fā)現(xiàn)我哪些操作不恰當、不規(guī)范,或者還有可以更好的簡便的方法,老師都會言行身教,耐心教導。在護理過程中,老師也會一邊操作一邊灌輸相關(guān)的理論知識,這樣理論與實際相結(jié)合會更好的理解與掌握。記得第一次抽動脈血,老師就直接讓我去抽,還沒機會看老師的示范就要進行操作,自己顯得很緊張,但是老師給自己爭取的機會自己可一定要把握啊!原來老師不是只讓我一個人操作,還會在一旁給我講解抽動脈血在操作前、操作中和操作后的注意事項,這樣一邊講解一邊操作,掌握的會快一些。在評估完病人的動脈準備進針時,頭上就開始冒汗了,想起之前看到另一個老師給病人抽血時扎了又扎也抽不到,看到病人痛苦到抽搐的臉心里感覺很不好受?,F(xiàn)在我能否幸運扎都到,讓病人免受這種來回扎針的痛苦呢?看到我手中的針遲疑了一下,老師就安慰我說扎不到不要緊,也不是每個人都能一針見血的,只要正確掌握好抽動脈血的方法就行了。有了老師的鼓勵,自己也放心許多,硬著頭皮把針扎進去了。遭了,沒扎到!心里有開始慌了,老師還是平靜地說,把針慢慢退出來,再往動脈搏動的地方進針,我又硬著頭皮把針扎進去了。這時候終于看到回血了,懸著的一顆心終于平穩(wěn)降落。我的抽動脈血的第一次,能夠順利抽取,除了幸運神的臨幸,還多得老師循循善誘啊!感恩!感恩!再感恩!在后面的帶教過程中,老師也給我講了很多疾病的相關(guān)護理和有關(guān)知識,有一些知識自己雖然學過,但是也忘得七七八八了,經(jīng)老師的提醒回去翻書,又加深了印象。一旦發(fā)現(xiàn)醫(yī)生在進行氣管插管、氣管切開、支纖鏡檢查等,老師都會叫我放下手中的活去看醫(yī)生如何進行操作的,總會抓住機會讓我去學習,去了解,感謝老師!也感謝icu里面帶過我、教過我的每一位老師!感恩!

總的來說,在icu實習的每一天都能夠?qū)W到東西,在實習過程中也很快樂,老師們的笑容讓我們感到很溫暖!感謝在icu的每一位醫(yī)護工作者!

2023年我的意見書(推薦)五

您好!

我是市實驗小學二年級一名學生的家長,我的孩子在該校讀書已有一年多時間。在此期間,孩子得到了所在班班主任和各任課老師的悉心培養(yǎng)和耐心教育,學習興趣日益濃厚,學習成績也日益提高,作為家長心中十分高興!

孩子進入二年級以后,我發(fā)現(xiàn)學校在孩子們的學習生活上和作息時間上作了一些調(diào)整,深感不解。特提出以下意見和建議,望教育局領(lǐng)導能夠認真考慮。

一. “減負”問題 學校說接上級通知,為學生“減負”,學生在校時間不應(yīng)超過6小時,故“日托班”取消,我表示不解?!叭胀邪唷笔菍W??紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設(shè)的,日托班只是讓孩子在學校完成家庭作業(yè),并未另外加重學習任務(wù),且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,學校并未強行規(guī)定,此舉并未加重孩子負擔,“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔。

二. 課程設(shè)置上 一年級每周還有兩節(jié)英語課,到了二年級每周卻只有一節(jié)課了,難不成要學的東西反而變少了?每周一節(jié)英語課,少了給孩子鞏固的機會,到下節(jié)課豈不容易忘記?

三. 接孩子時間安排上 現(xiàn)在學校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū),并在墻上做出了標識,考慮不可謂不周到,但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學,每個年級又有七、八個班,而劃分的區(qū)域又小,家長全部堆在一起,自行車、電瓶車、摩托車 、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學生自律性又較差,不時會有孩子掉隊;在此情況下,老師管理孩子的壓力太大,孩子的安全很難得到保證。

為此,我們建議如下:

1. 恢復“日托班”,為家長“減負”;

2. 恢復每周兩節(jié)的英語課;

3. 錯開各年級的放學時間,并與交警隊協(xié)商,在孩子放學時間段將此路段改為汽車單行,緩解交通壓力。

以上作為家長的心聲,(建議教育局亦可做個名義調(diào)查,了解家長的真實想法)望教育局領(lǐng)導本著孩子的利益,認真考慮以上問題。

家長姓名:

x6.09.27

2023年我的意見書(推薦)六

1、人才嚴重缺乏。就其具體而言,每個部門無獨擋一面之人物,事無巨細均需要別人安排,居在崗位卻無行事之潛力。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識,本部門工作無法得到改善、完善和提高,僅僅提留在為做事而做事,而不知為何做事,如果做事,如何做好事之潛力。

2、分工不明,權(quán)力無法有力的下放,職責更不清晰,經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事,自我的事情卻無法做好的狀況,又或者出現(xiàn)問題無法追究,互相推委,害怕承擔職責的狀況。

3、部門之間配合較差,缺少有序的監(jiān)管和控制。

4、有制度卻無法真正有效的推行,沒有構(gòu)成重視,上上下下都有其阻力。

5、公司領(lǐng)導有決心、無行動,無法為下方的人員指引方向。公司的經(jīng)營和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計劃。

6、“以人為本”沒有真正體此刻實際當中,員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒得到體現(xiàn)。員工沒有以公司為家,缺少適當?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃,公司的企業(yè)文化十分薄弱。

為了公司的長遠發(fā)展思考,公司可從以下方面著手突破:

1、人才的引進、留住及激勵。

2、正確用人,大膽授權(quán),分工到位,職責明確,用人不疑。

3、將制度進行到底,引起充分的重視,具體從以下三個方面來實施:

㈠建立和完善公司的一系列規(guī)章制度,宣傳推廣,培養(yǎng)員工意識;

㈡建立健全的企業(yè)文化,使員工真正能以公司為家,公司以員工為本,員工和企業(yè)共同成長。

㈢繼續(xù)完善和貫徹iso9000質(zhì)量體系,從生產(chǎn)到質(zhì)量的各方面環(huán)節(jié)加強控制和管理,培養(yǎng)質(zhì)量意識,以降低成本,消除質(zhì)量隱患,提高產(chǎn)品合格率,提高效率。

4、完善員工福利制度等一系列制度,從細節(jié)著手,為員工著想,將關(guān)懷落到實處。

5、加強對基礎(chǔ)干部的培養(yǎng),分化職能和分工,使管理能深入到基層。

6、培養(yǎng)員工創(chuàng)新和節(jié)約的意識。

以上是本人的一點所思所想,期望能對總經(jīng)理有些啟發(fā),無論好壞,目的都是期望公司能夠更好的發(fā)展。

2023年我的意見書(推薦)七

尊敬的團組織:

您好!我自入團以來,已經(jīng)有八年光景了,在這八年里,我深深地感受到這個大家庭的溫暖,團組織使我健康成長,是我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發(fā)展和完善的地方。自入團一開始,我就堅決擁護中國領(lǐng)導,經(jīng)過在大學的初期歷練,我更加堅定了成為一名優(yōu)秀黨員的信念!

進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。但我知道更主要的是以身作則:學習上爭優(yōu)異,政治上要先進,活動中要積極。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想,樹立科學發(fā)展觀,積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到鍛煉,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定最終目標——社會制度終將實現(xiàn)。成為一名黨員,一直是我的夢想和奮斗的目標,所以在大一上學期我就提交了入黨申請書,在自己的努力下,有幸的成為了黨章學習小組的一員。作為一名共青團員,我深知要要樹立起帶頭和模范作用,所以除了每次積極參與各項團日活動外,我都會按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。下面我將誠懇地匯報近期的思想、學習、工作、生活等方面的情況。

在思想政治方面:作為一名入黨積極分子,我始終擁護黨的綱領(lǐng),認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng)。而且我都積極參與黨章學習小組組織的有關(guān)黨的理論知識的學習活動和其他實踐活動,例如我們看了有關(guān)劉波濤舍己救落水兒童的視頻,學習他那種永不放棄,舍己為人的雷鋒精神。同時我們還去了爬鳳凰山,在那里我感受到一股祥和的氣息,從山頂上望去,看到的是人民安居樂業(yè),欣欣向榮的景象。突然我心里感慨:這可都是先輩們用鮮血和汗水換來的勞動成果,得來不易啊,因此我們更要珍惜現(xiàn)在的幸福的生活。除此之外,我非常關(guān)注國內(nèi)外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。不僅這樣在提高自身黨性修養(yǎng)的同時,我還讓身邊的人了解黨的有關(guān)理論知識。雖然我不是入黨聯(lián)系人,但我都有與入黨對象交流,了解他們的思想動向,并和他們討論黨的有關(guān)理論和國家的重大舉措,讓我們進一步了解黨、走近黨。

在學習方面:我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,使得各科成績都有很大的提高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的最好的,但我的這種學習態(tài)度卻不是最遜,很值得大家學習,因為態(tài)度決定一切,沒有良好的態(tài)度,即使你再聰明也沒用。曾經(jīng)有一個大學老師就用了一個例子論證了這個觀點。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。因此,除了每天必要的上課之外,在空余時間,我都會到圖書館進修自己,無論什么書都要看一看,如果一個人只看與自己專業(yè)有關(guān)的書,只學與自己職業(yè)有關(guān)的知識,那是無法在競爭如此激烈的社會上生存的。書中自有黃金屋,我相信只要努力地學習,不斷地進修自己,社會上總會有我的一席之地的。

在工作方面:作為一名大學生我不僅要提高思想修養(yǎng),工作方面也要起到帶頭作用。我積極抓住每一次機會來鍛煉自己,因此我在學生會選擇了繼續(xù)留任。在班里,雖然我沒有擔任任何一個職位,但我覺得有時候我比一些班干部做得還多。例如那次迎新活動上,我?guī)兔Υ禋馇蚝蛼鞖馇?。吹氣球不算什么,但掛氣球就辛苦多了,一個瘦小的我和大家搬著重重的梯子跑來跑去,爬上爬下,說實在也挺累的,就那個工作就忙了我們一個下午了,可想而知那個活動我們多重視,高興的是那次活動我們搞的相當成功,很多老師都贊我們這次活動是有史以來算好的一個。老師們高興,但其實最高興的是我,因為我覺得我的一份小小的力量能為班級做出點貢獻,辛苦也是值得的。還有一次班里團支部組織的乒乓球比賽我也把自己的那份小小的力量貢獻出去了,雖然我不是班委,不是這次活動的負責人,但我時刻與負責人聯(lián)系,跟進這次活動,聽從負責人的工作安排。在活動中,我全程擔任了攝影師,負責把這次活動的相關(guān)場面都拍下來,因為這些照片都見證了我們團支部的努力成果,同時我還把這些材料整理一下,以此為團支書寫工作報告提供有力的依據(jù)。

在日常生活上:與室友、同班同學關(guān)系良好,大家互幫互助,團結(jié)一致。搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要。我要進一步提高個人修養(yǎng),結(jié)交更多有志青年,提高自己的生活質(zhì)量和水平。生活上我依然保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,充分運用一切資源做到物盡其用。每次吃飯我都沒有剩下一粒米飯,因為我知道浪費國家糧食是可恥的。

通過回顧一年來的所做所為,我驀然意識到自己尚存在很多的不足,對自己的嚴格要求的還很不夠,生活也比較懶散,甚至曾經(jīng)沉迷于電腦游戲中很長時間,迷失了自己,每天總是忙于作一些不切實際又毫無意義的事情。讓寶貴的時光不知不覺中在指尖溜走,現(xiàn)在真得很需要做出一些改變了,也許這次個人總結(jié)就是一次很好的契機,以后要努力改正不足,完善自己。

最后 我希望團總支能通過我的匯報并指出不足和缺點 同時我也會繼續(xù)努力 爭取更好的發(fā)展機會。我會用激情點燃生命,全力以赴地打拼事業(yè)!

此致

敬禮!

2023年我的意見書(推薦)八

20xx年我縣農(nóng)村稅費改革實施以來,盡管農(nóng)村教育按照稅費改革的要求保持了運轉(zhuǎn),但稅費改革過程中,因為取消了向農(nóng)民集資攤派,財政對教育一時的投入又沒有明顯的增加,農(nóng)村教育在當時出現(xiàn)了前所未有的困難。省委調(diào)查組調(diào)查時指出,監(jiān)利的教育存在教育投入不足,教師待遇低,危房安全隱患大,村小教師整體素質(zhì)差,“普九”債務(wù)沉重,教育外部環(huán)境不好等問題。自20xx年以來,國家實行免費教育,同時加大了對教育的投入,教育開始發(fā)生了深刻的變化。

1、教育投資超過稅費改革以前水平,基本滿足運轉(zhuǎn)的需要。20xx年,省委調(diào)查組到我縣調(diào)查教育時,我縣教育總投入為2.8 億元,其中財政投入為1.25億元。到20xx年免除義務(wù)教育學雜費以后,財政預算安排的總投入達到2.9億元,已超過稅費改革以前的水平。20xx年,全縣共安排教育經(jīng)費達到31180萬元,其中義務(wù)教育公用經(jīng)費7100萬元,學校維修資金1763萬元,貧困生生活補助1280萬元,教師工資總額19857萬元(包括醫(yī)保、撫恤等)。

2、學?!捌站拧眰鶆?wù)得到化解。20xx年時,全縣教育負債總額為12626萬元,其中已鎖定的“普九”債務(wù)為7419萬元,除掉已償還的1568萬元后,實有“普九”債務(wù)5851萬元?!捌站拧眰鶆?wù)已由中央、省政府出資于20xx年12月底以前全部償還。學校甩掉了債務(wù)包袱,輕裝上陣,可以一心抓教學謀發(fā)展了。

3、管理體制基本理順。稅費改革時,撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組,同時明確“以縣為主”的方針,這種改革雖然減少了支出,但卻造成了鄉(xiāng)村教育縣里管不了,鄉(xiāng)里無人管的“邊緣化”狀態(tài)。到20xx年,縣政府同意鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構(gòu)確定4—6人,并掛靠到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校,每年安排10萬元公用經(jīng)費,基本解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理的具體問題。

4、學校布局正在優(yōu)化。20xx年,我縣有公辦初中67所,小學611所(其中完小542所,教學點69所)。學校過度分散,辦學成本高,效率差。從20xx年起,撤銷了全部村小,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中心小學和聯(lián)村小學,建立了134所中心小學,過去效益差的問題將逐步得到解決。同時農(nóng)村初中一律向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地集中,今年將秋季減少到37所。學校布局調(diào)整的不斷優(yōu)化將降低辦學成本,為新一輪教育發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

5、充分利用國家投資、社會捐資等各種資金加強學?;窘ㄔO(shè)。從20xx年起開展危房改造和初中增容,加強現(xiàn)有學校的建設(shè)和管理,使學校面貌煥然一新,全縣涌現(xiàn)出一批如蘆陵中學、新溝中學、朱河中學、赤衛(wèi)中學、廖池中學、長江中學等花園式學校,這些學校成為了我縣新農(nóng)村建設(shè)的亮點。

6、職業(yè)教育實現(xiàn)新飛躍。我縣過去的教育結(jié)構(gòu)單一。20xx年,我縣成立了建設(shè)科技學校,實現(xiàn)了職業(yè)教育零的突破。20xx年,我們與武漢市儀表電子學校聯(lián)合組建監(jiān)利縣職教中心,當年招生20xx人,并且當年由省教育廳驗收,被評為“湖北省重點中等職業(yè)學?!?,實現(xiàn)了職業(yè)教育的跨越式發(fā)展。

7、質(zhì)量目標管理成為常規(guī)機制。 20xx年8月13日,縣委常委專題會議提出中小學要突出抓好教學質(zhì)量,并實行質(zhì)量目標管理。根據(jù)縣委常委會議精神,教育局制定了《監(jiān)利縣高中教學質(zhì)量評價方案》、《監(jiān)利縣初中教育教學質(zhì)量評價方案》和《監(jiān)利縣小學教育質(zhì)量評價方案》,較好地處理了應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,有效促進了學校的日常管理和學生綜合素質(zhì)的提高。為實現(xiàn)既定的質(zhì)量目標,自220xx起,縣政府每年拿出170萬元對教育教學質(zhì)量進行結(jié)帳兌現(xiàn),其中小學、初中、高中各50萬,特別獎勵基金組20萬,開創(chuàng)了縣政府對學校教學質(zhì)量獎勵的先河。同時嚴肅考紀考風,在全市中考實行分散考試的情況下率先實行集中統(tǒng)考,高考和中考投入巨資實行手機信號屏蔽,為我縣中小學創(chuàng)造了良好的考風、學風和教風。在未成年人思想道德建設(shè)方面也開創(chuàng)了新途徑?!瓣P(guān)愛空巢學生工程”受到中央電視臺、人民日報、中國教育報等主流媒體的報道,“感恩教育”也在全省得到推崇。

8、教育改革進一步深化。從20xx年起,全面推進課程改革,確保了新課程和新課標在全縣各個學校貫徹落實。同時,深化了基礎(chǔ)教育綜合改革,及時終止了不適應(yīng)我縣農(nóng)村教育土壤的“教育券”式改革;引進了翔宇教育集團,擴大了社會力量辦學,不僅建成了在全省堪稱一流的現(xiàn)代化校園,而且也引進了新思想、新理念和新人才,促進了人們思想的大解放。盡管對翔宇的引進存在不同的聲音,而且還有很多問題需要去面對和解決,但我堅信,這必將對監(jiān)利教育的長期發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。目前監(jiān)利一中和監(jiān)利中學在校學生達8449人,監(jiān)利新教育實驗學校達4416人。

9、教師待遇得到提高,教師管理得到加強。20xx年,我縣教師工資僅僅只發(fā)了四項基本工資,年人均預算工資不到8000元,到20xx上,教師工資成功實現(xiàn)套改,并實現(xiàn)了職稱掛鉤,人均預算提高到14000元,20xx年兌現(xiàn)了績效工資。自20xx年起我們制定了校長考評方案,每年對校長進行一次綜合考評,促進了學校管理水平的提高。20xx年,我們制訂了《關(guān)于進一步加強師德師風建設(shè)的意見》。對教師師德進行考評,并實施教師師德檔案制度,把師德師風建設(shè)與治理學校亂收費、規(guī)范辦學行為結(jié)合起來,促進了學校管理。在師德師風建設(shè)上,縣委、縣政府和荊州市教育局分別作出了《關(guān)于向全國模范教師鄧從新學習的決定》,我們借此東風,在全縣開展了學習鄧從新的活動,將師德建設(shè)提高了一個層次。我們還把縣城優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教定成了制度,形成了常規(guī)機制,推進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。人了弘揚我縣教師教育的成果,我們還策劃出版了《監(jiān)利教育從書》,已經(jīng)出版的圖書有:《聶利實驗——監(jiān)利縣表少年科技創(chuàng)新成果集》第一輯、第二輯;《名師風采》、《校長風采》、《監(jiān)利教師書畫作品集》。

從20xx年以來,我縣一次性解決民辦教師工作異常艱難,全縣教育系統(tǒng)做過細的工作,無數(shù)次耐心耐煩接待上訪民師,化解民師群體的越級上訪,在20xx年開始為這批民師辦理養(yǎng)老保險手續(xù),較為穩(wěn)妥地解決了民師問題。

10、學校安全管理形成體系??h教育局成立了安全管理委員會,各中小學都成立了安全工作領(lǐng)導小組,設(shè)立安全保衛(wèi)主任,制定了安全應(yīng)急預案,進一步強化學校安全領(lǐng)導責任。每年,組織開展“百校行”、“交通、消防安全進校園”、專項整治接送學生車船等活動,確保了學生生命和財產(chǎn)安全,杜絕了重大安全事故的發(fā)生。

盡管我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展取得了長足進步,但仍然存在一些問題不容忽視,需要認真研究加以解決。

1、教育投入依然不足。財政對教育的投入雖然大大增加,但也僅僅只是滿足學校的日常運轉(zhuǎn)和基本需求,學校的發(fā)展還需要建立新的機制。學校提高辦學水平,改善教學手段,增加實驗設(shè)備,美化校園環(huán)境等還需大量的資金。隨著人口變化和遷徙的加劇,城鎮(zhèn)建設(shè)特別是縣城建設(shè)的快速發(fā)展,城鎮(zhèn)現(xiàn)有學校不能適應(yīng)當前社會經(jīng)濟的發(fā)展,需要建設(shè)新學校,老百姓對新的現(xiàn)代化學校和優(yōu)質(zhì)教育的要求越來越迫切,但這種學校建設(shè)資金的籌集尚無明確的來源。

2、教師待遇有待提高,管理還需加強。①教師住房困難。全縣現(xiàn)有公辦教職工11677人,其中有住房的僅有7215人,人均住房面積為24.4平方米,無住房教師達4462人。20xx年5月,我們對縣城城區(qū)教師進行了調(diào)查,共有2700多名教師要求解決住房難的問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的住房則更是簡陋寒酸,三代同堂、四世同堂的現(xiàn)象普遍存在。解決教師住房難已刻不容緩。②教師隊伍管理難。一方面,向縣城調(diào)動的人數(shù)越來越多,愿望越來越強烈,嚴重影響農(nóng)村學校的發(fā)展。③偏遠農(nóng)村小學教學點上還有不少代課教師,達不到現(xiàn)代教學要求。同時也有少部分教師外出打工,長久不歸,給學校正常的教學管理帶來影響。

3、現(xiàn)代化教學設(shè)施利用不夠。許多學校缺乏規(guī)范的實驗室、圖書室、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備。有的學校教學設(shè)施利用率不高,少數(shù)教師對現(xiàn)代教學設(shè)施的掌握不熟練,嚴重影響了教學。

4、農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編。當前我縣鄉(xiāng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編問題日益突出。全縣鄉(xiāng)村小學開設(shè)教學班級1729個,小學英語教師僅115人,許多村小無條件開設(shè)英語課。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中物理、化學、生物、地理教師缺編也較為嚴重,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學體、音、美等教師大量缺乏,影響學校開齊這些課程。

5、職業(yè)教育的發(fā)展還很困難。1997年我縣引進武漢市儀表電子學校,共同創(chuàng)辦了監(jiān)利縣職教中心,但由于在招生管理上,在家長觀念上和學校管理上還存在一些問題,職業(yè)教育的發(fā)展速度對比其他地方仍然較慢。另外,民辦學校發(fā)展的環(huán)境還需要優(yōu)化,特別是翔宇教育集團在一中的托管中還有很多矛盾要處理好,否則將會出現(xiàn)在反復。

6、農(nóng)村高中步履維艱。我縣農(nóng)村高中有汪橋中學、大垸中學、龔場中學、柘木中學等,由于高中學校實行按分數(shù)招收擇校生,這類學校只能招到低分而又難以交擇校費的學生。而高中屬非義務(wù)教育,財政對高中的投入只限于每個教師每年一萬元工資,因而這類學校難以保證教師工資的發(fā)放和學校的運轉(zhuǎn)。

6、校園環(huán)境需要整治。一是少數(shù)學校仍然存在亂收費現(xiàn)象。二是學校還存在一定安全隱患,特別是學生上下學的交通安全。三是部分學校周邊環(huán)境不好,甚至經(jīng)常遭到當?shù)亍昂萑恕钡那迷p。

我們要以黨的xx大精神為指導,圍繞縣委擴大會議確立的目標,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,努力工作,構(gòu)建監(jiān)利教育新的格局。

1、認真貫徹教育方針。要以開展深入學習和實踐科學發(fā)展觀為主線,進一步謀劃教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展科學發(fā)展,進一步解決好人民群眾關(guān)心的教育熱點難點問題。要把重點放在促進縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。均衡發(fā)展還包括:農(nóng)村學校與城鎮(zhèn)學校的均衡發(fā)展;縣城區(qū)域風學校與學校之間的均衡發(fā)展;在高中教育階段,職業(yè)教育與普通高中教育的均衡發(fā)展。今后全縣教育工作都要圍繞均衡發(fā)展的重點來做工作。

2、進一步整合農(nóng)村教育資源,提高辦學效益。全縣初中規(guī)劃早已經(jīng)明確為37所,初中主要設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地,有些大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和偏遠地區(qū)初中適當保留。小學在20xx年已經(jīng)撤銷了全部村小,集中建設(shè)好134所中心小學,提高中心小學的辦學水平,改變過去鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組管村小為中心小學管村小的格局,把農(nóng)村小學的教學質(zhì)量抓上來。全縣小學生約9萬人,其中在村一級的學生約占一半,過去縣教研室因為面太大,無能力評估,現(xiàn)在改為中心小學管理以后,把村小學生的評估納入到中心小學來,即可解決這個問題。

農(nóng)村高中雖然不是義務(wù)教育,但辦好高中,卻對義務(wù)教育起著拉動作用,縣委提出了高中應(yīng)該向縣城集中,但在目前全縣初中畢業(yè)生超過1萬人的情況下還不能撤除農(nóng)村高中。因此,農(nóng)村高中的問題不能忽視,財政可先將農(nóng)村高中教師工資全額納入預算,學校公用經(jīng)費由學校從學費中解決。

3、進一步優(yōu)化縣城城區(qū)學校布局。一是小學,縣實驗小學、師范附小、新華小學以及紅城小學,面積太小,與國家規(guī)定小學生占地面積要求差距太大,目前這些學校嚴重超量招生,應(yīng)該減少招生,杜絕超級大班。同時,城區(qū)發(fā)展較快,人口增加,農(nóng)村學生到縣城上學人數(shù)在大幅度增加,玉沙小學這些年堅持每班60人的規(guī)模也開始突破。因此,在城北建一所規(guī)范化小學非常迫切。要把治理城區(qū)小學的超級大班當成一項政治任務(wù)來做。因為超級大班不僅影響教學效率,更嚴重的是影響學生生命安全和身體健康。其次是初中,可以考慮將賀龍廣場劃給玉沙中學,前進中學與玉沙中學合并,加強玉沙中學的建設(shè)。前進中學校園可改為幼兒園或者劃歸實驗小學。第三是縣城目前尚無一所規(guī)范化幼兒園??h政府可拿出三到五十畝土地引資建一所現(xiàn)代化幼兒園。

4、進一步加大對教育的投入。近些年各學校教學需要的教室基本已經(jīng)滿足,目前要充分利用國家義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策下?lián)艿母黝悓m椊?jīng)費,加強學校教輔用房的建設(shè),包括學生宿舍、食堂、廁所等生活類用房。要按照國家規(guī)定的標準加強學校圖書室建設(shè),實驗室建設(shè),和藝術(shù)教育體育教育等各類設(shè)施的配套建設(shè)。要加強遠程教育和電化教育建設(shè),充分利用國家現(xiàn)有教育資源。要加強校園文化建設(shè),美化學校環(huán)境,把學校辦成真真的讀書育人的場所。應(yīng)該說,最近幾年,除了城市教育附加和地方教育發(fā)展費以外,縣級財政對教育的投入還是到位的。

5、堅持不懈地抓好教學質(zhì)量目標管理。從20xx年開始,財政每年拿出170萬元進行教學質(zhì)量目標管理兌現(xiàn)結(jié)賬,這在過去是沒有的,要長期堅持下去。要根據(jù)已經(jīng)制定好的三個考評方案認真進行管理和考評。這種考評結(jié)賬方法在荊州市范圍內(nèi)都還沒有實行。要對考評方案進行認真的修改和完善,充實素質(zhì)教育內(nèi)容,減少考試次數(shù)和改進考試方法。要借質(zhì)量目標管理這個途徑,切實改進教學手段,提高教學水平。要貫徹先進的教學理念,推廣先進的教學方法,確保中小學生德智體美全面發(fā)展。

6、切實加強職業(yè)教育的管理。我縣職業(yè)教育還剛剛起步,應(yīng)該倍加呵護??h職教中心是龍頭,先要解決好你的我的問題?,F(xiàn)在有不少議論,認為職教中心不是我們的學校,我們過去就管多了。這其實是沒有認識到,這個學校是為我們自己縣在培養(yǎng)人才。其次是要加強宣傳,解決老百姓在小孩是上高中還是上職中的顧慮。第三是學校在招生上要靈活,組織中職生參加高職高專全國統(tǒng)考。同時限制普通通高中招生規(guī)模,引導初中畢業(yè)生向職業(yè)中學分流。特別是朱河中學、新溝中學和實驗高中三所學校的招生規(guī)模要縮小,促進這三所學校班額控制在45人以內(nèi)。全縣各高中學校包括監(jiān)利一中和監(jiān)利中學要把控制班額規(guī)模作為提高教學質(zhì)量的新的突破口。目前普通高中和職業(yè)中學爭生源是中職教育發(fā)展的最大阻礙。政府應(yīng)該對高中增加投入,至少是高中教師的工資應(yīng)該全額兌現(xiàn),不讓高中為了保工資而去爭生源,這樣才能限制高中的招生。第四加強職業(yè)學校內(nèi)部管理,提高現(xiàn)有教師的教學水平和職業(yè)信心,確保中職畢業(yè)生的就業(yè)?,F(xiàn)在中職在逐漸走向全部免費,應(yīng)該抓住機遇加快發(fā)展。

7、切實解決教師住房困難問題。當前教師住房已經(jīng)嚴重影響到教師的工作和生活。溫總理說:“百年大計,教育為先,教育大計,教師為本”。解決了教師的問題,也就解決了教育的問題。目前縣委縣政府已經(jīng)在著手考慮教師住房問題。我在這里只提出一點建議。對農(nóng)村教師,允許集資建房,政府出地,學校適當補貼??h城目前有20xx多名教師無住房或住房面積太小?,F(xiàn)在不允許集資建房這條規(guī)定也許并不切實際。目前縣級財政無力列支教師住房公積金,只能由政府進行補貼。但如果要教師師這么大的群體去購買商品房,不說教師買不起,就是買得起,財政的補貼也是給了房地產(chǎn)商。因為房產(chǎn)商會在教師群體購房時漲價!解決教師住房最好的辦法,是政府劃撥(或低價)拿出一塊地,由教育和財政聯(lián)合成立投資(開發(fā))公司,按城市規(guī)劃要求統(tǒng)一建設(shè),按成本價賣給教師。

8、切實加強校園安全建設(shè)。校園安全問題已經(jīng)成為當前教育行政的心病。要切實落實安全一作責任,校長負總責。要充分發(fā)揮安全保衛(wèi)主任的作用,做好校園安全保衛(wèi)工作。對各學校我們將進一步加大投入力度,要健全安全隱患排查制度和責任追究制度。要加強中小學生的安全教育,教育學生保護自己,珍惜生命。學校各項工作都要繃緊安全弦。對學校房舍、食堂、電線電路、樓梯欄桿、清潔衛(wèi)生、放心超市,放學乘車等等要面而俱到。要做好安全管理預案,嚴防群體事件和突發(fā)事件。同時對不合格的幼兒園,要進行全面整改,整改不到位的限期關(guān)閉。

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