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養(yǎng)成閱讀的習慣,可以拓寬自己的人際交往圈。寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,使讀者能夠一目了然、易于理解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以從中學習和思考,提升自己的寫作水平。
我的憧憬篇一
那是跟平常一樣的一天,因為警察的職業(yè),上班有些累,下了班回到家中看到一家人其樂融融的,那工作上的疲憊感也就隨之消失,我吃完晚飯然后到樓下的公園去散步。
公園里依舊像往常一樣熱鬧,有帶自家小寶寶的一家三口悠閑地漫步中,有推著輪椅上的長輩出來散步的年輕人,也有在優(yōu)美的音樂下翩翩起舞的大媽們,隨著傍晚的降臨,仿佛這快節(jié)奏的城市的`人們也正在停下來享受夜晚帶來的安寧!
忽然,有個人從公園對面踩著急沖沖的步伐跑進了公園,對于公園里的人們正處于放松的狀態(tài),那個神情慌張跑進來人特別顯眼,那是一個身著一身黑衣服,有著將近一米八的個頭的中年男子,由于我的職業(yè)原因,他一進來我就開始注意他,他用快速度的眼神對公園內(nèi)的情景環(huán)顧了一遍,這時旁邊有個玩耍的小女孩跑過這個人身邊,我剛起身還沒來得急制止小女孩,黑衣人一把就把小女孩抱了起來,右手從口袋里掏出一把刀子。小女孩大叫了一聲,此時她的母親也正從一旁忽然用急促的話語呼喊道:你是誰,抱我女兒干嘛,快把我女兒還給我。話語剛落下來,公園里的人都慌亂起來,似乎他們想要跑出公園,黑衣人大聲的喊了一句:不要亂叫,你們都在原地給我呆著。此時,從公園外跑進來一群我的警察同事,我正在想辦法接近他,這個時候他們進來可以暫時吸引他的注意力,給了我很大的機會,黑衣人立刻說:站住,誰都不許再靠近,否則我殺了她。旁邊小女孩的母親更加的緊張,同時也哭了。這時,黑衣歹徒的注意力也集中在我的同事們身上,完全沒注意到另一邊右側(cè)的我,我知道我不能再遲疑了,再遲疑也許小女孩就會有危險了。我給同事們一個手勢,告知他們,我先靠近制服他,你們在趕過來幫我。憑借良好的體能我快速的移動到黑衣歹徒的右邊,先奪下了他手中的刀子,同事們也立刻過來制止了這名劫持人質(zhì)的不法分子,成功的救下了小女孩。在奪刀子的過程中,我的左手被割傷了!但心里卻很欣慰。身為一名人們警察,為了人們?nèi)罕姷陌踩c利益,就算犧牲自我也在所不惜,受點小傷更是無所謂!
鈴-鈴-鈴,鬧鐘響了!才發(fā)現(xiàn),原來這是我做的夢。因為小時候就希望以后能當一名警察,所以經(jīng)常憧憬著未來有一天能實現(xiàn)我的夢想。
今天,我還是一如既往的起床,吃飯,學習。為的就是希望以后可以過我想要的生活!
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我的憧憬篇二
一首《我的未來不是夢》把我從幻想拉回現(xiàn)實。
這首是我在xx年聽到最多的一首歌。當時的我對它并不是特別喜歡,但現(xiàn)在的我卻對它不屑一顧了,甚至認為它是一個不起眼的詞。我認為它是一個很好聽的名詞,但現(xiàn)在的人卻不是這樣。因為,現(xiàn)在的我們,是生活的主人。
在我們小的時候,我們的童年是在學校度過的,那個時候的我們,沒有一個伙伴,只有一群活潑可愛的小伙伴。但隨著年齡的增長,我們對這個社會的認識,也漸漸的開始模糊起來,對我們的未來也不是太期待了,我們只是希望我們的社會能夠越來越好,能夠越來越好。但是,現(xiàn)在,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
我們每天都要上學,上學,下午放學。這都是一些小小的困難。但是,我們并不會氣餒,因為我們相信,一切皆有可能。我們要勇敢的去面對,去挑戰(zhàn)自己,不要被任何的困難嚇倒,要去迎接新的挑戰(zhàn)。我們要堅持不懈的去面對困難。這樣,我們的生活才會變得更加美好。
這些就是我的未來不是夢,這樣的未來不是夢!
這就是我的未來。
我的憧憬篇三
我憧憬親臨奧運會現(xiàn)場,感受圣火點燃后那全場一瞬間的飛騰,感受那歌聲響徹后的壯美。在沸騰的人聲中,要濃烈的令人窒息的熱情里,為勝利而歡呼,為失敗而憧憬下一次的成功。我們的一切被健兒們的一顰一笑所牽動,我的肢體被奧運酣暢的氣息所融化。在全場中國人歡呼的畫面里你會看到,有一個青春的中學生,雙頰紅潤,聲音高昂。
我憧憬和我?guī)椭^的山村孩子一起手拉手在奧運會場上吶喊助威,一起去觀看那新穎別致的“鳥巢”,玲瓏剔透的“水立方”,四通八達的立交橋。給她們講“貝貝”、“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”五個福娃的故事,告訴他們“同一個世界,同一個夢想”的含義。一起在明凈的藍宇、溢彩的云袖下,講述著對奧運的心語與祝福。
我憧憬著我種下的每一棵綠樹都能在街道邊蔚然成蔭,為北京帶去一絲清新,一絲希望。因為我真心希望,綠色奧運能在每個人身上有所體現(xiàn)??哪怕只有一點點,我想我們的天空就會更加蔚藍,綠樹、花壇、草坪就會比比皆是,清新的空氣就會伴著淡淡的花香,到處也會聽到鳥兒的歌唱。
我憧憬著奧運來臨時每個人都是志愿者??熱情好客,彬彬有禮,一口流利的英語,隨時隨地地向外國人解答問題。
我憧憬著神州七號在奧運舉行的那剎間騰空而起的豪邁。
我憧憬著圣火以和平、友愛、平等、文明的姿態(tài)在神州大地升起并在不同膚色、來自不同國家但卻有同一個夢想的火炬手中薪薪相承為之五洲同慶。
后記:八夢的憧憬亮起奇崛的紅,五環(huán)的彩旗飛揚在圣火邊;那是最強有力的召喚,那是來自最原始的激情。因為,我翹首并奮斗。我的夢想,我的憧憬,我的2008!
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我的憧憬篇四
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,快樂而難忘的六年小學生活已成為過去。如詩如畫的初中生活,在秋姑娘的引導下輕步走來。
我向往的初中生活,有著舒適的學習環(huán)境。走進校園,鳥語花香,綠樹成蔭。一幢幢教學樓的墻壁上飄蕩著碧綠的波浪,一絲一縷的光茫透過層層波浪,描繪出充滿綠的校園。
走入教室,全新的教學設(shè)備煥然一新。老師在講臺上悉心教導,坐姿端正的同學們在認真聽講。老師在黑板上寫出重點,同學們在書本上仔細地做筆記。
我向往的初中生活純真而典雅。老師與學生之間既有感動的師生之情,又有真誠的朋友之誼。學生能和老師一起聊天,分享喜悅;老師幫助學生改正不足,一起探討進步的方法;學生關(guān)心老師的身體健康,為老師分擔力所能及的小事。經(jīng)過小學生活幼苗的我們,正以一棵棵翠綠的小樹苗,在老師的培育下,澆灌下,以最美麗的微笑一路向前。
我向往的初中生活豐富多彩。學校會在節(jié)假日組織同學們一些活動:跑步比賽,鍛煉同學們的身體素質(zhì);背誦古詩,培養(yǎng)同學們的豪情壯志和深切體會古代詩人的古函風味;組織春游或秋游,令同學們感受到大自然的美麗景色,意識到保護環(huán)境的重要性。
我向往的初中生活,將以暫新的面貌,溫馨的氛圍,幸福的微笑,進步的旋律,乘風破浪,一路快樂前行!
我的憧憬篇五
時間,一個敏感的詞語。我不愿與他_,可他卻在時刻跟我作對,我在逃,他在追。我的手心漸漸空虛,我無法面對這短暫而又漫長的人生。
三月的櫻花被春風拂過,一片,一片,回到了大地的懷抱,不帶一絲懷戀與不舍。櫻花,在凋零。
回憶六年的往事,酸的,甜的,苦的,辣的,也許都有吧。雨水在窗外劃過,永遠都不是直的。在最后的一節(jié)課上,我們都不愿聽到下課的鈴聲,因為,它包含了太多的不舍。我懷念,同窗六年的時光。
不知不覺,我已踏入七年級的學堂,面對全新的生活,我感到困惑,面對一本本厚厚的書本,我感受到了前所未有的壓力,我知道我必須努力,才能不落在后面,課程一天天的增多,我只有樹立良好的學習習慣,才能在初中的學習生活中站穩(wěn)腳跟。
什么才叫良好的學習習慣呢?我認為最重要的一點就是要自動學習,主動學習,不需要老師督促,只要養(yǎng)成了這一點,我認為就可以了。時間一分一秒的走過,鳥兒抓緊蓋巢,松鼠抓緊存糧,它們都在為自己的未來做著準備,我們是新時代的中學生,我們是祖國的未來的棟梁,我們也應(yīng)該積極學習文化知識,積聚能量,為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻。相比小學,我知道,學習上我們將會更加緊張,它將不再像我想象的那樣簡單,所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進。
初中的路很漫長,但也很短暫,我要把握住時間,珍惜初中時光。展望明天,我的想法很多,首先,我要把成績搞好,這是基礎(chǔ),其次,我要學會獨立,自信,自強,我已不是小孩子,最后,希望我能把握住機會,把握住青春,時光飛逝,我要珍惜自己的每一分鐘。
初中,我來了!甘灑一路汗水,爭得青春無悔,這就是我盼望的初中生活。
我的憧憬篇六
時間將過去和未來生生切割成了兩段,過去的回不來,未來的不可預知。那些我一直以為是難以遺忘的舊事,卻依然在歲月中漸行漸遠,消磨成了灰燼,最后被清冷的夜風抖亂。
我盡力儲存起有你的記憶,即使模糊了,卻依舊存在!
這個世界是否真的有輪回呢?如果有該有多好!這樣我就可以找回曾經(jīng)丟失的一切!
年少時候的我總帶著些莫名的感傷,即使是身處人頭攢動的鬧市也無法安慰內(nèi)心深處的孤單。
我是一個懷舊的人,對于過去的一切總是戀戀不忘。我一直認為,真正地經(jīng)歷過快樂,才真的知道當時的幸福是怎樣的!于是,我便傻傻的認為那便是我一生的追求。我將自己置于對過去的懷戀和對未來的期待中??嗫嗟膾暝瑓s終被自己桎梏了,禁錮在迷惘和不知所措之中。之后,我便生活的越來越辛苦!這是多么愚蠢的追求?。?/p>
每一個人似乎對過往的一切都有著一種天生的迷戀和憐憫。就像傻傻的我一樣,就如曾經(jīng)我妄想保存生活的一點一滴,想要把關(guān)于自己的或是與自己有丁點關(guān)系的一切都就在記憶里。然而,固執(zhí)的堅持也抵不過歲月的洪荒,終是把那些我認為難能可貴的記憶吞噬而去!到頭來也只留下傷心寂寞的我在風中流淚纏綿。
我想,從一開始我便錯的很徹底!這個世界根本沒有一段能夠永遠停駐的時間,也不會有一個永遠不變的空間!過去的歲月是鎖不住的風,最終都會消散于天地之間。
我們初生天地,都保留著童真。年幼的我們整天無憂無慮的生活著,望著藍藍的天空傻傻的笑。然而,現(xiàn)今的我們卻產(chǎn)生了對未知命運的恐慌,我們害怕跌倒,害怕失敗,害怕一無所有……這些都是知事的孩子失去童真后從父母和社會之中積淀下來的。
但是,我們似乎繼承了先人們的堅韌,盡管寂寞,感傷,沮喪……都抵御不了我們追求歡笑和幸福的欲望!天邊的云似乎又被夕陽染得通紅,我們又開始向往明天,盡管有對未知的彷徨或是一點恐慌。夕陽增強了我們對憧憬和探索未來的勇氣!
一切要來的,都將會成為過去;一切過去的,將來都不會再回來。那過去了的,都將變成回憶隨著歲月的風慢慢消散。而未來還等著我們?nèi)ヌ剿?!乘上青春的腳步,在黃昏到來之前,我們勇敢地去追趕太陽的軌跡!
我的憧憬篇七
親愛的老師、同學們:
我有夢,你有夢,大家都有夢,國家也有夢,我們都有一樣的中國夢。中國夢是所有中國人的夢想,我們會一起為這個,夢而奮斗,不管是什么時候,我們都會堅持不懈的把這個夢完成,這樣,會顯示出我們這個大家庭的團結(jié)。
我們的中國夢是建成小康社會,讓每一個孩子在快樂、和諧的社會上成長。我們的中國夢是讓中國走上發(fā)達國家的道路上,讓中國人感到自豪。我們的中國夢是讓每個中國人都過上好日子。
我的夢有很多,我小時候的夢想是當一名賣玩具的阿姨,帶領(lǐng)許多小孩子玩兒玩具,讓每個孩子都嘴角上揚。我一年級的夢想是當一名教師,管著同學們學習該多好啊!我三年級的夢想是當一名武警,每天伴著警報聲的響起,去捉拿罪犯,享受沒一次勝利的感覺。我現(xiàn)在的夢想是當一名全球頂尖歌手,我愛音樂,我感覺音樂是美妙的,音樂是神奇的,有充滿歡笑的音樂,就是你聽完就會哈哈大笑起來。有很感動的音樂,每當你聽完一首歌后,你就會滑下感動的眼淚。也有一種音樂,是把自己的故事結(jié)合起來完成一部作品。我想成為一名全球頂尖歌手,讓全世界的人都知道有一位音樂大師是出自中國的,讓中國人為我而感到驕傲。
我會大聲的說,我來自一個偉大的國家,它就是中國。
讓我們一起為中國夢加油吧!
我的憧憬篇八
親愛的老師、同學們:
很多人都有一個夢想,甚至說每個人都必須有一個夢想。而“中國夢”就是千千萬萬個人的夢想?yún)R聚在一起了,便成了“中國夢”。下邊我就來講講我的夢想吧!
我的夢是當一個數(shù)學家。因為有了這個夢,我一定要把這個夢給圓了。想圓這個夢,我就必須在每一次數(shù)學課或者學習數(shù)學知識的時候,認真聽講,好好去學習,一定要把數(shù)學成績提上去,把數(shù)學成績從每次只能考到前十名改為每次考試能考到前三名。每次在做數(shù)學題時,我一定要認真細致地去做題,每次都要做全對??赡苣銈儠f這樣有點難,可是我告訴你,這難道比登天還難嗎?這難道比宇航員訓練時還要刻苦嗎?我可以做到這些!
一個老師可以教很多學生,那些學生將來可能有公司老板、有主席、有總理、有省長、有市長等。老師對于學生就像園丁,是老師把一個個學生培養(yǎng)成才。我非常希望這些美麗的花朵燦爛綻放。如果當上了數(shù)學家的話,我就可以培養(yǎng)更多的花兒。
有一句話是“少年強則國強,少年富則國富?!鄙倌旰妥鎳?,這兩者少了誰都不行。如果我想報效祖國,就必須實現(xiàn)自己的夢想,當上數(shù)學家,讓更多的花兒燦爛綻放。
我希望我的夢不是永遠的夢,我希望我的夢不會只是說一說,我一定會努力實現(xiàn)。有了夢想就有了目標,有了目標,我就會不斷地進步,我會因為我的夢想,而奮勇向前不斷進步。
我的憧憬篇九
光陰似苒流如箭,但他可歌可泣的事跡卻永載史冊,他就是——林則徐。
歷史不會忘記——1839年6月3日,諸多官兵肩扛_,向池中倒去,林則徐則站在指揮臺上指揮。在場的中國人都歡欣鼓舞,這次硝煙在史冊上記下重重的一筆,沉重的打擊了英國販子囂張的氣焰,維護了中國人民的自尊,把沉淪在_里的中國人救出來。此后,林則徐這個名字傳遍大江南北。
但是,英軍卷土重來,威脅道光皇帝,讓他在林則徐頭上壓了許多重罪。那時的清政府腐敗無能,真的把林則徐流放伊犁,真是千古奇冤啊!可林則徐并沒有消沉,而是鎮(zhèn)壓了刀客,巡視伊犁各地。在臨終時他念念不忘的還是祖國,他告誡家人:“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”。林則徐一生清廉,被冤枉流放時,心中愛國的火焰仍沒有熄滅,這是多么寬廣的胸襟!
看著我不禁感慨萬千:“雷鋒精神”;“焦裕祿精神”;“孔繁森精神”……這不都是象林則徐那樣愛國,為民著想的表現(xiàn)嗎?從他們身上我又看到了林則徐的影子。林則徐一心為國家安危,永遠把國家的利益放在第一位,不計較個人得失。富國強民是他堅定不移的信念!
當我們翻開史冊,上面記載著無數(shù)先人的光輝事跡,我們不應(yīng)該忘記,要向他們學習,象林則徐那樣不畏權(quán)貴,沖破一切荊棘,向中國光明的未來奔去!
我的憧憬篇十
一條靜謐的路,兩旁有許多迷人的地方,它一直通向遠方?!斑h方”,一個模糊的名詞,它是看不透徹的。詩人曾說過:“我的'思想在遠方,那里有光明的火種?!蔽抑廊藗兺鶎h方懷有美好的憧憬,遠方象征著希望,孕育著成功。
“遠方”對我而言并不遙遠,因為那里有我的夢想。
在我三四年級時我的夢想是當明星,但我知道所有當明星的人并不是那么容易,所以我下定決心努力學習,爭取可以夢想成真。美麗的夢想跟我的距離是無比的遠,而對我來說,向夢想前進的動力就是我知道那個距離是可以用腳來丈量的!只要每一步都踏實。
于是,從那時起,假期里,我經(jīng)常會從網(wǎng)上下載歌曲,看著歌詞,大聲地學唱。我每天都反復地聽歌,連洗臉吃飯時也在播放歌曲,聽音樂,并在備忘錄里記著我每天學的歌。每首歌的歌詞我都背得滾瓜爛熟,常常哼唱。我還會看一些歌手的演唱會視頻,體會他們唱歌的情感。平時我會在作業(yè)寫完后,看一些明星成名前的故事,了解他們的成長歷程。有時我還會跟姐姐一起寫故事,分配角色,嘗試表演。我一直在朝著夢想努力,期盼能離夢想的距離更近。
遠方,那里有我的夢想,那里有無數(shù)的精彩等著我,只要我邁開大步,一步一個腳印,一定會到達那遙遠的地方。盡管道路會非常曲折,風雨也會伴隨著我,但我知道遠方正在等待著我。
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