無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

關(guān)于精美閱讀文章摘抄通用一

大家早上好!

在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們高興地迎來(lái)了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

這屆讀書(shū)節(jié)的主題是：營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文金小。

說(shuō)到讀書(shū)，同學(xué)們不禁要問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先，老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。

蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

古今中外，無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，無(wú)論是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō)，還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書(shū)流傳至今。

捧起一本書(shū)，我們就能從中獲益很多。

讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人在談話(huà)。

從書(shū)中，我們懂得了什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……讀書(shū)，還會(huì)使我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語(yǔ)言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。

正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊x書(shū)，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一本好書(shū)就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!

同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。

是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處，你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書(shū)，記住讀書(shū)要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書(shū)，毒害青少年的書(shū)堅(jiān)決不能看。

如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教，本屆讀書(shū)節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書(shū);其次，讀書(shū)還要持之以恒。

切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書(shū)計(jì)劃，計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。

長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。

短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū)，看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn)，早在三千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用，只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)，才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。

本屆讀書(shū)節(jié)的口號(hào)是“在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)”。

活動(dòng)期間，學(xué)校將組織老師和同學(xué)們參加各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，利用課余時(shí)間閱讀好書(shū)，寫(xiě)讀后感，開(kāi)展讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)，舉行低年級(jí)讀經(jīng)誦典比賽，中年級(jí)課本劇表演，高年級(jí)讀書(shū)征文競(jìng)賽等。

同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓我們一起步入書(shū)的海洋，樂(lè)讀書(shū)，讀好書(shū)。

讓美好的一天，從閱讀開(kāi)始。

3月20日讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了，我倡議全校同學(xué)每人從家里帶一本書(shū)到班級(jí)里讀，互相交換，成立班級(jí)圖書(shū)角，營(yíng)造書(shū)香教室。

學(xué)校不僅將開(kāi)放圖書(shū)館、讀書(shū)臺(tái)讓同學(xué)們盡情閱讀，而且還邀請(qǐng)名作家來(lái)校和同學(xué)們面對(duì)面交流，大家期待吧!

同學(xué)們，讀書(shū)吧!在這個(gè)美好的季節(jié)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向未來(lái)!

關(guān)于精美閱讀文章摘抄通用二

老師們、同學(xué)們：

早上好!

新的一周又開(kāi)始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽(yáng)光，盡情想象季節(jié)的美好，我們愜意地行走在清風(fēng)里，閑庭信步，輕松釋然，這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們，你們可知道，散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式，那就是——讀書(shū)。讀書(shū)是一種精神的散步，更能讓人享受到神游的快樂(lè)，今天我講話(huà)的題目就是《享受讀書(shū)的快樂(lè)》。

我今天的講話(huà)從一篇日記說(shuō)起。

我教過(guò)的一個(gè)小女孩曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇日記，叫《讀書(shū)的故事》，文章中有這樣一段話(huà)我至今難忘：“每天晚上睡覺(jué)前四十分鐘，是我和媽媽讀書(shū)的時(shí)間，這一刻是我最快樂(lè)的時(shí)刻。我和媽媽往往都會(huì)捧著一本自己喜歡的書(shū)，聚精會(huì)神的、津津有味地看，看到高興處，我會(huì)“咯咯”地笑出聲來(lái)，看到傷心的地方，我也會(huì)掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時(shí)我和媽媽同看一本書(shū)，她讀一段，我讀一段，這時(shí)爸爸就會(huì)給我們當(dāng)裁判，他總會(huì)說(shuō)：‘女兒加油!加油!聲音再大一點(diǎn)兒?！瘚寢屢矔?huì)欣慰地看著我，認(rèn)真地聽(tīng)著，每當(dāng)這時(shí)，是我最驕傲的時(shí)刻?！?/p>

是啊!讀書(shū)是快樂(lè)的，快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的情趣。讀一本好書(shū)，就像是與一位摯友娓娓而談?？资ト说囊悦畹馈⑼袪査固┑奈牟娠L(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分，都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè)，在抖動(dòng)的書(shū)頁(yè)里，我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的妙美。

讀書(shū)是快樂(lè)的，快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的收獲。書(shū)能豐富我們的知識(shí)。我們讀書(shū)，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們讀書(shū)，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我們透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書(shū)能陶冶我們的情操。從書(shū)本中我們學(xué)會(huì)了愛(ài)。我們同情賣(mài)火柴的小女孩，我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過(guò)書(shū)本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑，國(guó)民黨反動(dòng)派的暴行……書(shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭、董存瑞、江姐，黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我們的榜樣，他們激勵(lì)著我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)，為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)是快樂(lè)的，快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的境界。讀精美的童話(huà)，讀清新的散文，讀令人回味無(wú)窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句，讀精雕細(xì)琢的小品、美文，讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說(shuō)……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界，你會(huì)驚嘆安徒生童話(huà)的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境，流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷;你會(huì)被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒，也會(huì)為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你，靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音，虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿(mǎn)自己的精神……此番境界該是何等的快樂(lè)啊!

同學(xué)們，讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè)，是一種幸福。如果你有煩惱，請(qǐng)去讀書(shū)吧，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái);如果你感到寂寞，請(qǐng)去讀書(shū)吧，因?yàn)樽x過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間，請(qǐng)去讀讀書(shū)吧……

同學(xué)們，多讀書(shū)吧，快樂(lè)源于讀書(shū)，讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè)，做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

謝謝大家!

關(guān)于精美閱讀文章摘抄通用三

白楊禮贊

白楊樹(shù)實(shí)在不是平凡的，我贊美白楊樹(shù)!

當(dāng)汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子;黃的，那是土，未開(kāi)墾的處女土，幾百萬(wàn)年前由偉大的自然力所堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢，是人類(lèi)勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田，和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。黃與綠主宰著，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥，這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷，就知道是在你腳底下的)，你會(huì)忘記了汽車(chē)是在高原上行駛，這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類(lèi)的形容詞，然而同時(shí)你的眼睛也許覺(jué)得有點(diǎn)倦怠，你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，，而另一種味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了—— “單調(diào)”!可不是，單調(diào)，有一點(diǎn)兒罷?

然而剎那間，要是你猛抬眼看見(jiàn)了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一排，——不，或者甚至只是三五株，一二株，傲然地聳立，象哨兵似的樹(shù)木的話(huà)，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的!

那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)!

那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以?xún)?nèi)，絕無(wú)旁枝;它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也象是加以人工似的，成為一束，絕無(wú)橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了;它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)!哪怕只有碗來(lái)粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。

這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)!

它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝，也許你要說(shuō)它不美麗，——如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“橫斜逸出”之類(lèi)而言，那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子;但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫!當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就象這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志精美散文朗誦3篇。

白楊不是平凡的樹(shù)。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方農(nóng)民相似;它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹(shù)，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，以及力求上進(jìn)的精神。

讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直干秀頎的)，去鄙視這極常見(jiàn)，極易生長(zhǎng)的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹(shù)!

關(guān)于精美閱讀文章摘抄通用四

1. 十月，該來(lái)的，總會(huì)來(lái)，該走的，不挽留。

2. 秋風(fēng)卷走熾熱的暑氣，十月伴著涼風(fēng)灑脫走來(lái)。一場(chǎng)秋雨，迎來(lái)新生，九月再見(jiàn)，十月你好。

3. 九月再見(jiàn)，十月你好。新的一月，新的開(kāi)始。時(shí)光匆匆，一路向前!

4. 對(duì)著即將逝去的九月說(shuō)一句：再見(jiàn)，不念。對(duì)著就要到來(lái)的十月說(shuō)一句：你好，我會(huì)更好。

5. 十月的黃昏依然那么美，帶著淡淡的憂(yōu)郁。

6. 十月多要求自己，你會(huì)更加獨(dú)立，少要求別人，你會(huì)減少失望，寧愿花時(shí)間去修煉不完美的自己，也不要浪費(fèi)時(shí)間去期待完美的別人。十月請(qǐng)對(duì)我好一點(diǎn)!

7. 歲月是一場(chǎng)疾馳前進(jìn)的列車(chē)，好的壞的都是風(fēng)景。所以要記得，不管是某個(gè)人，還是某件事告別的時(shí)候，一定要用力一點(diǎn)。十月請(qǐng)對(duì)我好一點(diǎn)!

8. 驀然回首，淚如泉涌、難收，低頭，不再回眸。十月你好!

9. 好好擁有今天，也好好感受今天。十月你好呀。

10. 余生那么長(zhǎng)，忠于自己，活得還像自己。十月你好。

11. 與進(jìn)取的人在一齊，能夠讓我們心境高昂。十月你好!

12. 縱然繁華三千，看淡即是云煙。任憑煩惱無(wú)數(shù)，想開(kāi)便是晴天。不以物喜，不以己悲，泰然若處，冷暖自嘗。九月再見(jiàn)，十月你好!

13. 九月，再見(jiàn);十月，你好。無(wú)論好壞，都留給過(guò)去的九月;張開(kāi)雙臂，給十月熱情洋溢的.微笑吧!

14. 秋風(fēng)卷走熾熱的暑氣，十月伴著涼風(fēng)灑脫而來(lái)。一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒涼，雨后萬(wàn)物也迎來(lái)了新生，九月再見(jiàn)，十月你好!

15. 九月，再見(jiàn)了!十月，奮發(fā)圖強(qiáng)!

16. 不管如何，十月一日，注定是一個(gè)新的開(kāi)始!

17. 期待這是一個(gè)讓人開(kāi)心的十月。

18. 九月再見(jiàn)，不管多糟糕，都已經(jīng)過(guò)去。十月你好，不要著急，該來(lái)的都在路上。

19. 你不再是我的軟肋，也不再是我的鎧甲。九月再見(jiàn)，十月你好。

20. 不要老想著取悅別人了，跟誰(shuí)在一起舒服就和誰(shuí)在一起。九月再見(jiàn)，十月你好!

21. 你好，十月。但愿我會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)你。

22. 黎明初曉，微露柔光，十月的清晨，秋風(fēng)徐徐，爬起來(lái)，陽(yáng)光早已投向房間的邊角，空氣中彌漫著淡淡的味道，推開(kāi)窗，天際的渾云漸漸散去，晨曦露出一雙明媚的眼，繽紛朝霞緩緩渲染開(kāi)，慢慢的一圈又一圈，如此清晰的足跡，將我的思緒拉長(zhǎng)

23. 有人說(shuō)，時(shí)光像琥珀，凝結(jié)在一起，光陰分不出先后順序，其實(shí)時(shí)間對(duì)我們的意義，在于它的每個(gè)片段里，都有一個(gè)關(guān)于自己的記憶，再見(jiàn)，九月;你好，十月!

24. 新的一個(gè)月，沒(méi)什么特別，只是希望日子能過(guò)的好一點(diǎn)。

25. 每一次收獲都必須努力。九月再見(jiàn)，十月你好。

26. 這個(gè)十月，為著那一盞溫柔燈。即使窗外梧桐狂風(fēng)簌簌，即使路遙馬遠(yuǎn)山河阻攔，也不要懼怕奔赴那一場(chǎng)歸途。

27. 盡管九月不盡如人意，但是希望十月能對(duì)你好。

28. 孤獨(dú)不是給別人機(jī)會(huì)來(lái)可憐你，而是給你機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)更強(qiáng)大的自己。九月再見(jiàn)，你好十月。

29. 我不怕窮途末路，因?yàn)槲蚁嘈沤^處逢生。九月再見(jiàn)，十月你好!

30. 慢品人間煙火色，閑觀萬(wàn)事歲月長(zhǎng)。十月，你好。

31. 再見(jiàn)九月，你好十月。從此刻起，莫負(fù)時(shí)光。

32. 十月你好九月再見(jiàn)，十月你好!眼下最重要的事就是期中考試了!運(yùn)動(dòng)會(huì)也開(kāi)完了，加油!

33. 九月再見(jiàn)!十月你好!十月又是充滿(mǎn)希望的一個(gè)月，我想說(shuō)，我一直在努力努力做最好的自己!我們可以放棄選擇但是不能選擇放棄!加油。

34. 生活從不會(huì)招招手說(shuō)“小子過(guò)來(lái)我們講講道理”，生活只會(huì)一個(gè)大嘴巴子把你打在地上之后說(shuō)，“傻x，學(xué)著點(diǎn)?！?——再見(jiàn)十月，你好十月!

35. 最黑暗的十月再見(jiàn)。十月你好。每天早起一點(diǎn)點(diǎn)，看書(shū)多一點(diǎn)，亂七八糟少想一點(diǎn)點(diǎn)。加油加油。不想再做嘴里整天喊著要努力卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的人了!

36. 愿十月可以得到一個(gè)會(huì)照亮整個(gè)秋天的好消息。

37. 比你優(yōu)秀的人比你更拼命，你還有什么資格不努力?

38. 把所有陰影洗一洗、曬一曬，就會(huì)有不一樣的自己!

39. 成功是命，一半拼命一半宿命，我會(huì)時(shí)刻的拼命，去迎接自己宿命的到來(lái)。

40. 成功的速度一定要超過(guò)父母老去的速度。

41. 世界很大，只要我們足夠勇敢，世界就真的很大。十月你好!

42. 希望十月好運(yùn)，愛(ài)與秋天同在

43. 烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

44. 十月多要求自己，你會(huì)更加獨(dú)立，少要求別人，你會(huì)減少失望，寧愿花時(shí)間去修煉不完美的自己，也不要浪費(fèi)時(shí)間去期待完美的別人。十月請(qǐng)對(duì)我好一點(diǎn)!

45. 歲月是一場(chǎng)疾馳前進(jìn)的列車(chē)，好的壞的都是風(fēng)景。所以要記得，不管是某個(gè)人，還是某件事告別的時(shí)候，一定要用力一點(diǎn)。十月請(qǐng)對(duì)我好一點(diǎn)!

46. 十月的天空，風(fēng)已不在輕柔，陽(yáng)光不再通透，如麻的細(xì)雨繾綣在發(fā)跡，寒意在心頭。經(jīng)年舊時(shí)天涯路，塵世嘈雜，隨緣而行，得之我幸，失之我命。佛說(shuō)：萬(wàn)法隨緣，不求則不苦?？墒?，誰(shuí)能做到無(wú)欲無(wú)求?一支枯瘦的筆，遺失在枯草荒地，這一年，冷風(fēng)煙雨，飄零在葉子的孤寂。當(dāng)時(shí)光的掠影剪下一頁(yè)頁(yè)浮光，枕著秋霜擁抱著我的寂涼，何曾不想擁有一份暖人的光芒。

47. 人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。九月再見(jiàn)，十月你好。

48. 每一個(gè)清晨都值得珍惜，每一個(gè)日出，都值得記憶，帶著對(duì)新一月的期待，看待這個(gè)世界，感受生命的陽(yáng)光!九月，再見(jiàn)!你好，十月!

49. 十月的秋，本是收獲的季節(jié)，自家院內(nèi)的水果、蔬菜都已成熟，因?yàn)橐讶肷钋?，植物的葉子都成黃色，在秋風(fēng)中簌簌的掉落下來(lái)，不知為何它們的墜落卻不時(shí)的牽動(dòng)著我的心，看到眼前一片的零落和凋零，一種涼意痛徹心扉，惹我滿(mǎn)心的憐憫和疼惜。因?yàn)榕c此同時(shí)，我的愛(ài)，也將在這個(gè)季節(jié)墜落，不留痕跡，徒留萬(wàn)般的不舍和眷戀。

50. 我選擇忍讓?zhuān)皇俏彝丝s;因?yàn)槲颐靼?，忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓海闊天空。十月你好!

51. 十月，掬一捧清涼帶在身邊，把秋天的所有美好打包，封藏交給時(shí)光的行囊，帶上新的希冀整裝待發(fā)。

52. 金秋十月，燦爛的陽(yáng)光充滿(mǎn)著喜慶的味道，秋日的田野蕩漾著豐收的微笑，繁華的大街涌動(dòng)著溫暖的熱鬧，綻放的煙花散發(fā)著動(dòng)聽(tīng)的呼嘯，又是國(guó)慶佳節(jié)到，衷心祝愿快樂(lè)把你抱，福星把你照，幸福把你繞。

53. 春分，我會(huì)第一時(shí)間祝福你，祝你春風(fēng)得意;夏至，我會(huì)第一時(shí)間祝福你，祝你發(fā)財(cái)紅火;立秋，我依然會(huì)第一時(shí)間祝福你，祝你金秋累累碩果!

54. 金秋燦燦到十一，秋菊香香慶國(guó)慶，百花齊放同祝賀，祖國(guó)華誕吉祥伴;紅旗飄飄迎十一，紅歌聲聲賀國(guó)慶，中華兒女齊祝愿，祖國(guó)強(qiáng)大永安定，國(guó)慶節(jié)到了，愿我們的祖國(guó)更輝煌。

55. 十月，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)結(jié)束。

56. 突然發(fā)覺(jué)沒(méi)有了知了的鳴叫，突然發(fā)覺(jué)也沒(méi)有那沒(méi)完沒(méi)了的炎熱，仿佛就在轉(zhuǎn)念間，武漢就進(jìn)入了溫文爾雅的秋天。雖無(wú)菊花遍地金黃，也未嘗有時(shí)間去梁子湖品蟹，但拂簾而入的陣陣涼風(fēng)卻在斜風(fēng)細(xì)雨處吹來(lái)一曲清悠。

57. 金秋十月遍金黃，秋風(fēng)瀟瀟天變涼，落葉紛飛立冬至，添衣加護(hù)為健康。日夜溫差變化大，出門(mén)謹(jǐn)記帶衣裳，四季平安福運(yùn)來(lái)，幸?？鞓?lè)每一天!

58. 秋分好時(shí)節(jié)，秋雨細(xì)無(wú)聲，天氣漸轉(zhuǎn)涼，早晚添衣裳，謹(jǐn)防秋老虎，健康放心上，朋友祝愿你，歡樂(lè)度金秋，幸福過(guò)一生!

59. 我喜歡涼爽愜意的秋風(fēng)秋雨，我喜歡金黃飄飛的落葉;我喜歡碩果累累的秋果秋實(shí)，我喜歡恬靜悠遠(yuǎn)的月亮。

60. 藍(lán)天白云，秋菊搖曳，笑看前程似錦，樂(lè)對(duì)合家歡樂(lè)。金秋十月，幸福十月，美滿(mǎn)十月，幸福十號(hào)。愿今天的祝福換成無(wú)限的幸福，祝福你的生活十全十美。

61. 十月的月，就是一雙柔美的眸子，把不盡地愛(ài)戀賦予了塵世間多情的蒼生。

62. 十月的輕風(fēng)，像一個(gè)神奇的丹青妙手，潑墨出一幀多彩的圖畫(huà)：紫紅的葡萄美若瑪瑙，黃橙橙的柿子高掛樹(shù)梢，金黃的玉米咧著嘴笑，潔白的棉花仰面歡歌，火紅的楓葉沉醉了十月……

63. 十月的鄉(xiāng)村，是農(nóng)人彈奏的樂(lè)章。

64. 十月，天高云淡地晴暖走完了前半程，十月，淫雨霏霏地陰冷鋪就了后半程。十月的秋天是什么樣子呢?這就不由得讓我想起一個(gè)詞“金秋十月”，時(shí)過(guò)寒露，秋已入了深秋。

65. 金秋十月，情滿(mǎn)京城，在這個(gè)意興盎然的季節(jié)，讓思念插上翅膀，讓關(guān)懷化作音符，讓祝?；髟?shī)句，讓快樂(lè)變成精靈，帶給你愉快心情，樂(lè)賞人生美景!

66. 十月。過(guò)半。請(qǐng)送我一段安靜的時(shí)光。繼續(xù)我的夢(mèng)想，期盼，等待，還有我的未來(lái)。

67. 十月的夜空，繁星璀璨、一閃一閃的向我眨著眼睛

68. 或許是色彩絢麗的秋葉，搖曳了秋的嫵媚，或許是成熟香甜的秋果，熏染了秋的韻味。就連林間輕飛的鶯雀鳴叫，聽(tīng)起來(lái)都是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，它們好像是在歌唱著贊美秋天，山徑開(kāi)拓的林蔭處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地淌出那條涓涓地清流來(lái)。

69. 水清草枯雁飛南，天高云淡艷陽(yáng)天。晚間寒冷防病患，注意保健護(hù)胃暖。金秋稻谷堆滿(mǎn)場(chǎng)，豐收自得喜心上。別忘保護(hù)好身體，愿你喜樂(lè)度金秋。祝秋風(fēng)健康!

70. 打開(kāi)一個(gè)新的頁(yè)面，輸寫(xiě)合作的華美篇章，金秋的收獲都記在上面，中秋的祝福都在心中，值此中秋佳節(jié)到來(lái)之際，公司對(duì)您的大力支持深表謝意，祝您中秋節(jié)日快樂(lè)，合家團(tuán)圓!

71. 在金秋十月，寒風(fēng)像刀割在臉上，校園操場(chǎng)旁的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉已慢慢脫落了，全身光禿禿的，被同學(xué)叫做“光桿司令”。再看看香櫞樹(shù)，簡(jiǎn)直相反，香櫞樹(shù)高大挺拔，站立在寒風(fēng)中，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)，它四季常青，多像一個(gè)個(gè)精力旺盛的猛虎，不畏寒冷，守衛(wèi)家園。

72. 十月，愿你心想事成，得償所愿。

73. 九月再見(jiàn)，十月你好!愿你在新的月份里，好好愛(ài)自己。

74. 十月，豐收的十月，帶給人們連綿的思念和不盡的遐想，這是中秋過(guò)后新的征程。開(kāi)啟這豐收的起點(diǎn)，來(lái)抒寫(xiě)美麗的詩(shī)篇。

75. 9月再見(jiàn)，十月你好!新的一個(gè)月，做更好的自己。繼續(xù)保證自己的勇敢和善良，努力嘗試不同的東西，給自己的生命注入更多的.色彩。

76. 縱然繁華三千，看淡即是云煙。任憑煩惱無(wú)數(shù)，想開(kāi)便是晴天。不以物喜，不以己悲，泰然若處，冷暖自嘗。九月再見(jiàn)，十月你好!

77. 放下你的浮躁，放下你的懶惰，放下你的三分鐘熱度，放空你禁不住誘惑的大腦，靜下心來(lái)好好做你想做的事兒，九月再見(jiàn)，十月你好。

78. 9月再苦，不棄，或許成功在十月;九月再累，不怨，或許收獲在十月。九月再美，不念，一切都已成過(guò)往。九月再見(jiàn)，十月你好!往后余生，不負(fù)自己。

79. 時(shí)光如流水，一路向前，轉(zhuǎn)眼間20__年已過(guò)四分之三。沒(méi)有誰(shuí)能留住時(shí)間，但努力的人能夠把握時(shí)間。從此刻起，給自己一些改變，莫要辜負(fù)時(shí)光，再見(jiàn)9月，你好10月!

80. 新的征程已經(jīng)開(kāi)始，愿你在金秋十月，收獲不一樣的自己，加油!世界上所有的驚喜和好運(yùn)，都是你累積的溫柔和善良，做一個(gè)溫柔純良且內(nèi)心強(qiáng)大的人，溫暖自己，也照亮別人。

金秋十月精美說(shuō)說(shuō)

1. 清了紙箋上的墨印，淺了歲月留下的痕跡，安靜的倚在時(shí)光深處，看花開(kāi)葉落，流年轉(zhuǎn)換。你好，十月。

2. 微笑的對(duì)九月的一切揮手道別：再見(jiàn)了，九月;努力地朝一切未知和憧憬跑去，大聲喊出：十月，我來(lái)了。

3. 每一個(gè)平淡的日子都值得尊重，每一個(gè)還在身邊的人都需要珍惜，認(rèn)真告別，用力重逢!九月再見(jiàn)，十月你好!

4. 褪去夏日炎炎的熱烈，溫涼靜美的秋即將開(kāi)始。向后，對(duì)酷暑九月說(shuō)一聲再見(jiàn)，向前，對(duì)金秋十月道一句你好。

5. 十月，你好!給自己一個(gè)微笑，讓心情豁然開(kāi)朗，不為昨天而懊惱，不為明天而迷茫，快樂(lè)而知足，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。

6. 人生可真是眨巴眼的功夫，炎炎的夏天汗水未曾褪去，恍惚之間，秋高氣爽的九月接近尾聲，金色的十月迎面撲來(lái)。

7. 不要去羨慕別人所擁有的幸運(yùn)，你以為你沒(méi)有的，已在來(lái)的路上，只是最好的都需要等一等。九月再見(jiàn)，十月你好!

8. 把握現(xiàn)在的每一天，不要給自己留下任何遺憾，祝愿大家早日把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，祝愿十月的您，好事連連，為自己加油。

9. 十月，夏天的燥熱就要過(guò)去了，一年的光景不知不覺(jué)過(guò)去了三分之二，認(rèn)真地對(duì)著九月告?zhèn)€別。九月，再見(jiàn)。十月，你好。

10. 十月的風(fēng)剛剛好，帶著些離別的味道，些許苦澀，些許不舍，些許向往。就像三月的風(fēng)一般，而三月是為了你我相逢，些許香甜，些許憧憬，些許留戀。

11. 簾風(fēng)，一草黃，一葉知秋，一夜寒涼。新的十月，請(qǐng)收起夏日的裙裝，關(guān)掉空調(diào)的冷氣，學(xué)會(huì)妥帖照顧自己，往后的秋日里，一定對(duì)自己好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。

12.?人心都是相對(duì)的，以真換真;感情都是相互的，用心暖心;用眼看人，會(huì)走眼;用心感受，才是真。十月你好!

13. 愿時(shí)光能緩，故人不散。十月你好!

14. 十月，該來(lái)的，總會(huì)來(lái)，該走的，不挽留。

15. 清風(fēng)吹走了九月的熱浪，迎來(lái)了十月的靜美舒爽。

16. 愿十月的你依舊充實(shí)生活，愿十月的世界依舊精彩。

17. 十月，追逐一抹金黃，邂逅一捧溫暖，珍藏一份遇見(jiàn)。

18. 九月，揮別傷害過(guò)我的情感;十月，和對(duì)的人相逢吧。

19. 九月的暑氣還未散盡，十月就在金色的秋風(fēng)中如約而至。

20. 把你的臉迎朝陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。九月再見(jiàn)，十月你好!

21. 不委屈和為難自己，就是最低成本的愛(ài)自己。九月再見(jiàn)，十月你好!

22. 秋與夏的銜接是那樣完美，但平平淡淡中卻多了一份獨(dú)屬秋的凄涼。你好，十月。

23.?九月再見(jiàn)，十月你好。所謂生活，一半驚喜，一半遺憾。愿你夏天所有的遺憾，都是這個(gè)秋天驚喜的鋪墊!

24. 我愛(ài)這金秋十月，我喜歡這金秋十月，我陶醉這金秋十月。

25. 新的十月，花好月圓，迎中秋，盼團(tuán)圓。平日里工作太忙，放假了回家看看，和家人吃一頓團(tuán)圓飯，對(duì)父母盡孝心多陪伴。人生最大的幸福便是：有家人牽掛，伴家人身邊!

26. 十月你好，感恩所有的遇見(jiàn)，也感謝所有相知、相伴的暖，告訴自己，我可以不完美，但一定要真實(shí)，我可以不富有，但一定要快樂(lè)!

27. 十月你好呀，十月是砥礪前行的他們，十月是元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的我們。

28. 我的祝福非常霸道，煩惱見(jiàn)了，閃了，快樂(lè)見(jiàn)了，歡了，惆悵見(jiàn)了，跑了，幸福見(jiàn)了，美了，晦氣見(jiàn)了，散了，吉祥見(jiàn)了，爽了，無(wú)奈見(jiàn)了，抖了，財(cái)運(yùn)見(jiàn)了，壯了，你若見(jiàn)了，肯定發(fā)達(dá)了，祝你金秋國(guó)慶快樂(lè)如意。

29. 九月，再見(jiàn);十月，你好。執(zhí)手新明天，和往事說(shuō)再見(jiàn)。

30. 親愛(ài)的，別理會(huì)風(fēng)聲，繼續(xù)飛翔，別讓現(xiàn)實(shí)擋住了夢(mèng)想的`去路。十月，你好!

31. 晚風(fēng)卷走九月的熱浪，十月帶著灑脫信步而來(lái);時(shí)光走筆，草木一秋。九月再見(jiàn)，十月你好!

32. 九月，所有的成績(jī)都已成過(guò)去，十月，愿所有汗水和努力都不被辜負(fù)!

33. 十月，是最燦爛的明日星辰，也是我們心頭的一縷暗香，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

34. 十月來(lái)到，嶄新的十月，不再讓自己過(guò)分的因?yàn)橐恍┥畹默嵥槭虑楦械轿?，也不再遺憾懊悔。

35. 新的十月，新的機(jī)遇，愿你做全新的自己，有歌有酒有擁抱，能貧能笑能自由，請(qǐng)相信自己，你值得擁有更好的一切。

36. 抬眼十月已經(jīng)來(lái)臨，氣溫漸冷，滿(mǎn)是深秋的氣息，秋雨驟降，炙熱消逝不見(jiàn)……時(shí)間從不給我們喘息的機(jī)會(huì)，展開(kāi)懷抱，迎接十月，放下困惑，向光陰道一聲：九月再見(jiàn)，十月你好!

37. 十月，也許會(huì)變得更好，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會(huì)有，另一番不同的風(fēng)光。

38. 未來(lái)的十月，你應(yīng)該再加油，努力一點(diǎn)點(diǎn)，你也會(huì)有收獲。

39. 九月再見(jiàn)，愿你帶走，所有的失落和缺憾;十月你好，祝你用秋菊的金黃，溫暖你的生活。在2022僅剩的四分之一時(shí)間里，繼續(xù)為愛(ài)付出，為夢(mèng)想不懈，為幸福努力，為自己而活!

40. 一句平淡如水的問(wèn)候，很輕，一聲平常如紙的祝福，很真，冬風(fēng)寄去我的深情，暖陽(yáng)送去我的祝愿，新的一月，祝你幸福安康。

金秋十月文案句子

1. 十月，期待在人生的下一站，邂逅新的緣分，看見(jiàn)新的風(fēng)景。

2. 有些人不愛(ài)了就是不愛(ài)了，再勉強(qiáng)也只是徒然。正如九月會(huì)過(guò)去，十月會(huì)到來(lái)，該讓他走的就走吧，該迎接的就迎接。

3. 10月鴻運(yùn)當(dāng)頭，大展宏圖，雙喜臨門(mén)，財(cái)源滾滾。

4. 九月再見(jiàn)，告別過(guò)往所有的遺憾。十月你好，愿你成為自己想要的樣子，不念過(guò)往，不懼將來(lái)，越努力越幸運(yùn)!

5. 十月，愿你有力自保、有處可去、有人相依。

6. 過(guò)去的9月，不管成績(jī)多少，總算是經(jīng)歷過(guò)了。未來(lái)的10月，愿你生活特別美麗，工作特別順利，心情特別愉悅。

7. 十月，伴著美麗的秋，美麗的親情，如約而來(lái)。

8. 十月，不再與那些不值得的人交往，要知道，一次被欺騙，自己會(huì)感覺(jué)到絕望痛苦，有些事情，得到了再失去，便會(huì)心痛不已。

9. 大步走向十月，別回頭，別想念，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，新的征程已經(jīng)開(kāi)始。愿你在金秋十月，收獲不一樣的自己。

10. 九月已過(guò)，愿未來(lái)的日子，依舊滿(mǎn)腔熱血，不悔來(lái)路，不負(fù)此生。

11. 十月你好，如果覺(jué)得頹靡難熬，那就堅(jiān)持吧，眼前的疲憊與不堪，都是對(duì)未來(lái)的鋪墊。不如勇敢一些，想要做的事就去做，不要等來(lái)太多遺憾。十月請(qǐng)對(duì)我好一點(diǎn)!

12. 新的一天，新的一月，一心一意祝愿你，一生平安，一順百順，早安。

13. 新的10月，愿我們都能沉下心來(lái)，默默積蓄能量。

14. 留一些時(shí)間給自己，回歸生活的本心;試著喜歡一種東西，享受十月新時(shí)光。

15. 愛(ài)自己所愛(ài)，行自己所行，做自己想做，遇見(jiàn)最好的自己。九月再見(jiàn)，十月你好;愿你開(kāi)心，不止假期。

16. 九月再見(jiàn)，十月你好!我們有太多的歡欣鼓舞，我們有太多的榮耀和自豪，但我們不能有太多的驕傲和自滿(mǎn)。

17. 九月再見(jiàn)，愿你帶走，所有的疲憊和焦慮;十月你好，祝你用丹桂的飄香，凈化你的心靈。

18. 你好，十月，你還是來(lái)了，你帶著冰涼，帶著冷痛，朝我來(lái)了，我不知你會(huì)怎么陪我走過(guò)，既來(lái)之，則安之。

19. 九月再見(jiàn)!十月你好!愿所有的好運(yùn)，福氣都繼續(xù)跟著友們，祝幸福安康，如意吉祥!

20. 十月的金秋，十分的收獲;十月的國(guó)慶，十分的歡顏;十月的祝福，十分的傾注;十月十號(hào)，十全十美，一條短信，十分祝福，愿您每一天的生活都是十全十美!

21. 我的祝福是和煦的秋日，送給你暖暖的溫馨;我的祝福是涼涼的秋風(fēng)，吹散我想你的心傷;我的祝福是淡淡的問(wèn)候，帶給你滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。祝你快樂(lè)!

22. 十月，是收獲的季節(jié)，這一路風(fēng)雨飄搖，所有的辛勤付出，都將收獲豐碩的果實(shí)。微涼的時(shí)光下，讓內(nèi)心依舊保持陽(yáng)光與溫暖。盡管四季變遷，陌上百花凋謝，但心中不變的信念，依然芬芳。

23. 九月，再見(jiàn);十月，你好。無(wú)論好壞，都留給過(guò)去的九月;張開(kāi)雙臂，給十月熱情洋溢的微笑吧。

24. 我愛(ài)這金秋十月，我喜歡這金秋十月，我陶醉這金秋十月。

25. 新的十月，花好月圓，迎中秋，盼團(tuán)圓。平日里工作太忙，放假了回家看看，和家人吃一頓團(tuán)圓飯，對(duì)父母盡孝心多陪伴。人生最大的幸福便是：有家人牽掛，伴家人身邊!

26. 十月你好，感恩所有的遇見(jiàn)，也感謝所有相知、相伴的暖，告訴自己，我可以不完美，但一定要真實(shí)，我可以不富有，但一定要快樂(lè)!

27. 十月你好呀，十月是砥礪前行的他們，十月是元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的我們。

28. 我的祝福非常霸道，煩惱見(jiàn)了，閃了，快樂(lè)見(jiàn)了，歡了，惆悵見(jiàn)了，跑了，幸福見(jiàn)了，美了，晦氣見(jiàn)了，散了，吉祥見(jiàn)了，爽了，無(wú)奈見(jiàn)了，抖了，財(cái)運(yùn)見(jiàn)了，壯了，你若見(jiàn)了，肯定發(fā)達(dá)了，祝你金秋國(guó)慶快樂(lè)如意。

29. 九月，再見(jiàn);十月，你好。執(zhí)手新明天，和往事說(shuō)再見(jiàn)。

30. 親愛(ài)的，別理會(huì)風(fēng)聲，繼續(xù)飛翔，別讓現(xiàn)實(shí)擋住了夢(mèng)想的去路。十月，你好!

31. 晚風(fēng)卷走九月的熱浪，十月帶著灑脫信步而來(lái);時(shí)光走筆，草木一秋。九月再見(jiàn)，十月你好!

32. 九月，所有的成績(jī)都已成過(guò)去，十月，愿所有汗水和努力都不被辜負(fù)!

33. 十月，是最燦爛的明日星辰，也是我們心頭的一縷暗香，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

34. 十月來(lái)到，嶄新的十月，不再讓自己過(guò)分的因?yàn)橐恍┥畹默嵥槭虑楦械轿?，也不再遺憾懊悔。

35. 新的十月，新的機(jī)遇，愿你做全新的自己，有歌有酒有擁抱，能貧能笑能自由，請(qǐng)相信自己，你值得擁有更好的一切。

36. 抬眼十月已經(jīng)來(lái)臨，氣溫漸冷，滿(mǎn)是深秋的氣息，秋雨驟降，炙熱消逝不見(jiàn)……時(shí)間從不給我們喘息的機(jī)會(huì)，展開(kāi)懷抱，迎接十月，放下困惑，向光陰道一聲：九月再見(jiàn)，十月你好!

37. 十月，也許會(huì)變得更好，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會(huì)有，另一番不同的風(fēng)光。

38. 未來(lái)的十月，你應(yīng)該再加油，努力一點(diǎn)點(diǎn)，你也會(huì)有收獲。

39. 九月再見(jiàn)，愿你帶走，所有的失落和缺憾;十月你好，祝你用秋菊的金黃，溫暖你的生活。在20__僅剩的四分之一時(shí)間里，繼續(xù)為愛(ài)付出，為夢(mèng)想不懈，為幸福努力，為自己而活!

40. 一句平淡如水的問(wèn)候，很輕，一聲平常如紙的祝福，很真，冬風(fēng)寄去我的深情，暖陽(yáng)送去我的祝愿，新的一月，祝你幸福安康。

41. 金秋九月過(guò)去，又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)希望的十月，給自己一個(gè)微笑，為明天加油，相信所有的幸運(yùn)都會(huì)圍繞著你。不管遇到什么事情，記得好好吃飯，好好睡覺(jué)，好好愛(ài)自己。

42. 路在腳下，是距離;路在心中，是追求。有追求，就會(huì)有坎坷;有希望，就會(huì)有失望。新的一個(gè)月，給自己加油!

43. 不管日子多么忙碌，千萬(wàn)不要忘了休息。不論歲月怎么奔波，請(qǐng)你一定注意身體。任由季節(jié)千變?nèi)f化，別讓煩惱糾纏著你。別問(wèn)每天變換的天氣，人生總有狂風(fēng)暴雨。國(guó)慶到了，祝福送上，愿開(kāi)心快樂(lè)過(guò)長(zhǎng)假!

44. 揮揮手，告別九月，告別舊日的一切，十月你好。

45. 新的一個(gè)月，是新的希望;工作更加順利，生活更加富有，愛(ài)情更加甜蜜，精神更加飽滿(mǎn)，心情更加愉快，身體更加健康!

46. 十月，新的開(kāi)始，新的堅(jiān)持，希望一切都是新的我會(huì)好好的。

47. 秋風(fēng)卷走熾熱的暑氣，十月伴著涼風(fēng)灑脫走來(lái)。一場(chǎng)秋雨，迎來(lái)新生，九月再見(jiàn)，十月你好。 金秋風(fēng)景如畫(huà)，十月天高云淡。良辰陽(yáng)光燦爛，吉時(shí)熱鬧非凡。喜慶楓葉紅遍，千山層林盡染。大街小巷快樂(lè)彌漫，東南西北煙火璀璨，國(guó)慶佳節(jié)綻放笑顏，祝愿朋友幸福平安，好運(yùn)永伴身邊，健康天天相風(fēng)。

48. 時(shí)間追捕著靈魂最后的歸址和恐懼的依托。九月，我再無(wú)酒，我虛構(gòu)著永恒和長(zhǎng)久，十月，有誰(shuí)陪伴，我不想就這么孤孤單單。

49. 九月再見(jiàn)，十月你好;愿你忘記煩惱，愿一切美好如約而至。

50. 邁著細(xì)碎的腳步笑響空曠的寂靜，只想對(duì)你說(shuō)，你好十月，十月你好。

51. 十月，我們以豪情萬(wàn)丈，以龍的精神，唱一曲最豪邁的歌，讓我們，迎著秋風(fēng)，迎著歡聲笑語(yǔ)，走向新的里程。

52. 十月，期待在人生的下一站，邂逅新的緣分，看見(jiàn)新的風(fēng)景。

53. 有些人不愛(ài)了就是不愛(ài)了，再勉強(qiáng)也只是徒然。正如九月會(huì)過(guò)去，十月會(huì)到來(lái)，該讓他走的就走吧，該迎接的就迎接。

54. 10月鴻運(yùn)當(dāng)頭，大展宏圖，雙喜臨門(mén)，財(cái)源滾滾。

55. 九月再見(jiàn)，告別過(guò)往所有的遺憾。十月你好，愿你成為自己想要的樣子，不念過(guò)往，不懼將來(lái)，越努力越幸運(yùn)!

56. 十月，愿你有力自保、有處可去、有人相依。

57. 過(guò)去的9月，不管成績(jī)多少，總算是經(jīng)歷過(guò)了。未來(lái)的10月，愿你生活特別美麗，工作特別順利，心情特別愉悅。

58. 十月，伴著美麗的秋，美麗的親情，如約而來(lái)。

59. 十月，不再與那些不值得的人交往，要知道，一次被欺騙，自己會(huì)感覺(jué)到絕望痛苦，有些事情，得到了再失去，便會(huì)心痛不已。

60. 大步走向十月，別回頭，別想念，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，新的征程已經(jīng)開(kāi)始。愿你在金秋十月，收獲不一樣的自己。

關(guān)于精美閱讀文章摘抄通用五

托爾斯泰認(rèn)為：如果一個(gè)教師僅僅熱愛(ài)教育，那么他只能是一個(gè)好教師……如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完善的教師。由此可知，師愛(ài)是師德的重要表現(xiàn)之一。也正像教科文總干事馬約翰先生說(shuō)的：“世界上只有一種教育—愛(ài)的教育。”身為教師對(duì)每一個(gè)孩子都要做到“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的境地，讓教師永遠(yuǎn)做愛(ài)的播撒者。那么，平凡的師愛(ài)就會(huì)產(chǎn)生非凡的力量。

一、學(xué)無(wú)止境，師愛(ài)的源泉。

“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水?！边@是人們通常對(duì)教師提出的要求。學(xué)海無(wú)涯，正如陶行知所說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！碧幱?知識(shí)爆炸"時(shí)代的學(xué)生們，無(wú)論在知識(shí)的來(lái)源渠道、知識(shí)的種類(lèi)范圍和運(yùn)用知識(shí)的能力方面，都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想、更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”。做到教到老，學(xué)到老。從朝師畢業(yè)已十年，但教育學(xué)、心理學(xué)的書(shū)籍卻舍不得丟掉。每每翻起，必開(kāi)卷有益，獲得點(diǎn)滴靈感，得到一些幫助。從《兒童心理學(xué)》中獲悉：七、八歲的孩子的個(gè)人的榮譽(yù)已不再能使他們滿(mǎn)足，他們開(kāi)始重視從集體的成功中獲得滿(mǎn)足……也就是學(xué)生的集體榮譽(yù)感在不斷的增強(qiáng)。據(jù)此，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育時(shí)，時(shí)刻以小集體——小組、年級(jí)，大集體——年級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)來(lái)激勵(lì)他們，規(guī)范他們的言行，收到的效果甚佳?！稄沫h(huán)境對(duì)孩子的影響》一文中，我得到啟示，新組建五(5)班時(shí)，教育孩子把握機(jī)會(huì)，重新塑造自己，借機(jī)改正不良習(xí)慣。使集體很快穩(wěn)定下來(lái)，并且形成民主、快樂(lè)、團(tuán)結(jié)向上的集體。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，計(jì)算機(jī)成了人們離不開(kāi)的工具，為此我利用業(yè)余時(shí)間，完成了計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班的學(xué)習(xí)。特別是在近兩年的工作中受益匪淺。我能用電腦備課，繪制精美的統(tǒng)計(jì)圖表、幾何圖形，通過(guò)演示文稿開(kāi)闊了孩子們的視野。并且鼓勵(lì)孩子們利用電腦制做課件，幫助理解書(shū)本上的知識(shí)。在講解《詹天佑》這一課時(shí)，葉冬昕制作的課件，一下子把“中部鑿井法”展現(xiàn)在孩子們的面前，幫助大家理解了課文內(nèi)容。蔡承制作的課件，把圓錐和圓柱的體積關(guān)系在等底等高、等體積等底的情況下的變化，清楚的反映出來(lái)，教學(xué)難點(diǎn)也隨之突破了。當(dāng)“非典”使孩子們離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校，互聯(lián)網(wǎng)拉進(jìn)了師生的距離，電子郵件傳遞師生的真情。使我更堅(jiān)信學(xué)無(wú)止境，只有自己不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，學(xué)生才能在自己的愛(ài)心培育下健康成長(zhǎng)。

二、為人師表，師愛(ài)的基礎(chǔ)。

孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己先堅(jiān)決不做。處處為學(xué)生表榜樣，事事做出表率，在工作、為人上能?chē)?yán)于律已，以身作則，才能達(dá)到為人師表的目的，才能在學(xué)生中樹(shù)立威信?！坝H其師，信其道”，才能收到“不令而行”之效。1999年我參加計(jì)算試驗(yàn)活動(dòng)，由于連續(xù)做課，我的右胳膊上長(zhǎng)了一個(gè)小疙瘩很疼。醫(yī)生建議我少抬胳膊，盡量減少摩擦。但是實(shí)驗(yàn)沒(méi)有結(jié)束，還要完成學(xué)區(qū)做課任務(wù)。沒(méi)辦法，只好堅(jiān)持。結(jié)果引起感染，每次抬右臂寫(xiě)板書(shū)時(shí)，疼得直哆嗦。身教勝于言教，孩子們被感動(dòng)了，積極參與課堂活動(dòng)，課上得很成功。剛一下課，孩子們就圍攏過(guò)來(lái)，淘氣的張驍紅著眼圈說(shuō)：“宋老師，手一定很疼吧?”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事?！睆堯斃业氖郑钢业母觳舱f(shuō)：“一定很疼，你們看，血都印出來(lái)了。”看著大家傷心的樣子，我忙說(shuō)：“你們表現(xiàn)得那么出色，老師早忘記疼了?！睅滋旌?，我班在與四班的拔河比賽中，竟然贏了身高力大的四班。孩子們?cè)谌沼浿袑?xiě)道：拔河時(shí)，我們使出全力，手被繩子磨得特別疼，但一想到宋老師的胳膊，這點(diǎn)疼算什么，我們不能松勁兒，一定能贏……這正是教師以模范品行作榜樣，成為學(xué)生效仿的楷模，使平凡的師愛(ài)，發(fā)揮非凡的力量。

三、愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，師愛(ài)的準(zhǔn)則。

一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)教師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，這也是師愛(ài)的準(zhǔn)則。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中，善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開(kāi)展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，用愛(ài)去贏得一切學(xué)生的信賴(lài)。愛(ài)，包容了教師工作的所有內(nèi)涵?！敖瘌P凰”可愛(ài)，“丑小鴨”更需要陽(yáng)光。多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn)，出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓勵(lì)。為他們提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。相信“丑小鴨”一定會(huì)變成美麗的“白天鵝”。記得一天中午，午休的鈴聲已打過(guò)，我照例到班里巡視一下，發(fā)現(xiàn)班里只剩下張然一個(gè)人。我忙說(shuō)：“張然，該上管理班了?！逼綍r(shí)淘氣的他，此時(shí)卻老老實(shí)實(shí)地坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。我又問(wèn)：“怎么了?”邊說(shuō)邊走到了他身邊。見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，張然的頭埋得更低了。“有事么?老師幫你?！蔽谊P(guān)切的問(wèn)。聽(tīng)了這話(huà)，張然哇的一聲哭了，原來(lái)貪玩的他不小心弄了一褲子屎?？粗麧M(mǎn)臉的淚水，我趕快安慰他：“別哭，老師幫你。”說(shuō)著，我?guī)退炜磁K的情況，并安慰他：“沒(méi)關(guān)系，就是衣服弄臟了，老師幫你洗一洗就行?！睅退麚Q下衣服，我又到廁所把它的衣服洗干凈，晾在暖氣上。因?yàn)樘炖?，我的雙手凍得通紅。張然看著我的手，不好意思的說(shuō)：“老師謝謝您。”我搓了搓手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放學(xué)前一定能干了?！边@時(shí)，午休結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，看到張然的衣服就圍著張然問(wèn)。這時(shí)張然一臉無(wú)助的看著我，我連忙解圍說(shuō)：“張然的褲子不小心能上水了，曬一曬就好了?！贝蠹衣?tīng)我這么一說(shuō)，就走開(kāi)了。張然看著我，惠心地笑了。這件事之后，張然好像變了一個(gè)人，和我更親近了，學(xué)習(xí)積極性更高了……我想這就是愛(ài)的魅力。教師只要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生一定會(huì)把老師當(dāng)成可以信賴(lài)的人，也愿意向老師敞開(kāi)心扉。師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。師愛(ài)會(huì)發(fā)揮巨大的力量。

四、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，師愛(ài)的升華。

古人云：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。解惑，不僅要解決知識(shí)上的疑惑，更要重視道德、行為上的疑惑。即教師在教授知識(shí)的同時(shí)，更要重視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理?！耙I(yè)，先樹(shù)人”?，F(xiàn)在有些學(xué)生由于家庭的寵愛(ài)、溺愛(ài)，在家里是“小太陽(yáng)”、“小皇帝”，從小就養(yǎng)成了事事占先，以自己為中心的壞習(xí)慣。在自己熱愛(ài)學(xué)生的同時(shí)，我還注意讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)去愛(ài)他人。我把我最喜歡的一句話(huà)“要想別人愛(ài)你，你首先學(xué)會(huì)愛(ài)他人”送給學(xué)生們。并召開(kāi)“愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)”主題班會(huì)，讓學(xué)生們用自己的雙眼去尋找愛(ài)，親身感受愛(ài)，最終用自己的行動(dòng)去奉獻(xiàn)愛(ài)。我新接五(5)班時(shí)，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子們非常喜歡過(guò)生日，找自己的好朋友慶祝一番，卻不知道父母的生日。為此，我借“三八”婦女節(jié)之際，開(kāi)展了“特殊的禮物”的活動(dòng)，每人為自己的母親送上一份有意義的禮物，看誰(shuí)的禮物能稱(chēng)之為“特殊的禮物”。孩子們有的送給媽媽一首歌，有的給媽媽寫(xiě)一封信，有的送一盒擦手油……裴淼在周記中寫(xiě)道：老師讓我送給媽媽一件特殊的禮物，我開(kāi)始認(rèn)真的觀察媽媽?zhuān)瑡寢屆刻斐艘习啵丶疫€要照顧我，買(mǎi)菜、做飯、洗衣服……媽媽太辛苦了。今天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手是那么粗糙。我要送給媽媽一瓶擦手油，以后多幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽的手快快變光滑。孩子們會(huì)關(guān)心家長(zhǎng)了，正如家長(zhǎng)們?cè)诨匦胖袑?xiě)道：禮物雖小，卻表達(dá)了孩子對(duì)媽媽的愛(ài)、對(duì)媽媽的理解、對(duì)媽媽辛苦的回報(bào)。王喬的媽媽在信中特別提到:本以對(duì)孩子失去信心,在收到孩子禮物時(shí),聽(tīng)到孩子的知心話(huà)語(yǔ)時(shí),一下子拉近了母女的關(guān)系。對(duì)孩子又增加了信心,表示會(huì)全力以赴配合老師,教育好孩子。就在這點(diǎn)滴滲透中,孩子們學(xué)會(huì)了去幫助別人,去播灑愛(ài)心。他們主動(dòng)幫助低年級(jí)小同學(xué)做值日,積極為身患絕癥的小伙伴捐款.在綠色環(huán)?；顒?dòng)中,不怕臟不怕累,回收廢品,為奧運(yùn)會(huì)作貢獻(xiàn)。前兩天,頑皮的王維加,紅著臉,悄悄地問(wèn)我:“老師借我兩塊錢(qián)行嗎?”“干什么用?”“今天是我爸爸的生日,我想給爸爸買(mǎi)件禮物,錢(qián)還沒(méi)攢夠……”我一聽(tīng)高興地笑了。教師一人之愛(ài)是有限的，學(xué)生的愛(ài)才更寬廣。教師以一人之愛(ài)，喚起學(xué)生之愛(ài)，才是師愛(ài)的延續(xù)，師愛(ài)的非凡力量。

教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭”，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn)。讓我們牢記學(xué)無(wú)止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛(ài)，讓我們用愛(ài)去培育心靈，讓我們平凡的師愛(ài)，發(fā)揮非凡的力量。

關(guān)于精美閱讀文章摘抄通用六

活動(dòng)要求：

1、每天至少讀十頁(yè)，閱讀中，要用鉛筆劃出你認(rèn)為有趣和感動(dòng)的句段，并在書(shū)旁做批注。

2、摘抄優(yōu)美詞語(yǔ)，對(duì)不理解的詞語(yǔ)可以利用工具書(shū)解決，也可以向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教。

3、選擇你最喜歡的一個(gè)故事，為它配一幅畫(huà)，并看圖敘述故事，談?wù)勀愕捏w會(huì)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、激趣導(dǎo)入：

1、師：前段時(shí)間，老師推薦大家讀了一本好書(shū)，一起說(shuō)出它的名字好嗎?

2、師：(大屏幕出示封面)

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》還譯作《尼爾斯騎鵝旅行記》和《騎鵝旅行記》等不同版本。在我國(guó)就有幾十種版本，大家手中的版本也不盡相同。沒(méi)關(guān)系，版本不同，不影響這本書(shū)的巨大魅力。

3、師：當(dāng)你第一次聽(tīng)到這本書(shū)名時(shí)，你想到了什么?

4、師：是啊，我們懷著滿(mǎn)心的好奇，帶著滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)，打開(kāi)了這本書(shū)，和尼爾斯一起騎上白鵝，翱翔在藍(lán)天和白云之間，經(jīng)歷了一段奇妙的空中之旅?？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在，尼爾斯已經(jīng)成為了我們大家非常熟悉的好朋友。

5、今天，就讓我們?cè)俅误w會(huì)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》帶給我們的溫暖和感動(dòng)。

二、走進(jìn)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》：

(一)、心心相印(故事篇)

1、師：首先讓我們一起來(lái)回顧這本書(shū)的主要內(nèi)容。(板書(shū)：主要內(nèi)容。)(大屏幕出示心心相印(故事篇))

誰(shuí)能依據(jù)老師的提示，用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)呢?

(大屏幕出示：)指名填空，再齊讀。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部(童話(huà))故事。主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村一個(gè)14歲的男孩子(尼爾斯)。他生性粗野，(不愛(ài))讀書(shū)，專(zhuān)愛(ài)搞(惡作劇)，欺負(fù)(小動(dòng)物)，被(小精靈)用魔法變成了(拇指)大小的小人兒。他騎著(大白鵝)，跟著大雁，走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的(拉普蘭省)。一路上，他看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。他歷時(shí)(8)個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫游中，他從(旅伴和其他動(dòng)物)身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己(淘氣、調(diào)皮)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了(勇于舍己、助人為樂(lè))的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)了(人形)，重新變成了一個(gè)高大、漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)(溫柔、善良、樂(lè)于助人、富有責(zé)任感且又勤勞)的好孩子。

2、師：頑皮、粗野，專(zhuān)愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯最后變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人，并富有責(zé)任感而又勤勞的好孩子，那么，在他的身上，到底發(fā)生了哪些有趣的故事，促使他有了這么大的轉(zhuǎn)變呢?你記住了哪些小故事的名字?快來(lái)說(shuō)一說(shuō)!(學(xué)生開(kāi)火車(chē)說(shuō)。)

3、師：發(fā)生在尼爾斯身上的故事有很多很多。(大屏幕出示目錄。)

昨天，老師要求大家把你最喜歡的一個(gè)故事用一幅畫(huà)畫(huà)下來(lái)，現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們把你的大作拿出來(lái)吧!

誰(shuí)愿意用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給大家講一講畫(huà)面的主要內(nèi)容?比一比，看誰(shuí)的畫(huà)得最精美，表達(dá)的最清楚、明白。(先同桌說(shuō)，在指名說(shuō)。)

4、師：在這次旅行中，尼爾斯結(jié)識(shí)了許多善良、勇敢的好朋友，但是，旅行的路上也到處充滿(mǎn)危險(xiǎn)，那么，給尼爾斯和雁群帶來(lái)威脅的是誰(shuí)?(斯密爾)

5、師：(出示插圖)他就是斯密爾。見(jiàn)到他，你想到了哪些詞語(yǔ)?

(狡詐、兇狠、狠毒、老奸巨滑、狼心狗肺等。)

6、師：在這次旅途中，尼爾斯和斯密爾有過(guò)幾次交戰(zhàn)?(7次)

7、師：誰(shuí)愿意把其中的一次交戰(zhàn)經(jīng)過(guò)講給大家聽(tīng)?(指名講。)

(二)、精彩回放(積累篇)

1、師：這本書(shū)向我們描述了尼爾斯神奇的空中之旅，想象曲折離奇，情節(jié)引人入勝，內(nèi)容精彩，它的語(yǔ)言也非常精彩。讓我們進(jìn)入(大屏幕出示)(精彩回放(積累篇))感受精彩詞句。板書(shū)：精彩詞句。

現(xiàn)在，把你認(rèn)為最精彩的一段讀給我們聽(tīng)。再說(shuō)說(shuō)你從哪些語(yǔ)句中感受到了“精彩”?有什么體會(huì)?(生說(shuō))

2、師：《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)精彩的詞語(yǔ)句段可不只這幾個(gè)呀，你一定也積累了很多的優(yōu)美的詞句吧!快拿出你的記錄本，把你積累的詞語(yǔ)讀給你的同桌聽(tīng)。

3、師：《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)不光讓我們積累了語(yǔ)言文字，而且在尼爾斯的漫游中，也讓我們飽覽了瑞典的錦繡河山，學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng)，也熟悉了書(shū)中許許多多個(gè)性鮮明的人物。讓我們一起進(jìn)入千言萬(wàn)語(yǔ)(感悟篇)(大屏幕出示。)感受人物情感。(板書(shū)：人物情感。)

(三)、千言萬(wàn)語(yǔ)(感悟篇)

1、師：讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，我想每個(gè)人都有自己獨(dú)特的感受。書(shū)中除了尼爾斯，還有誰(shuí)?(生說(shuō)。)

2、出示大屏幕：狐貍斯密爾、大雁阿卡、獵狗卡爾、鵝莫頓、綠頭鴨雅洛、小麋鹿灰皮子、灰雁鄧芬、老鷹高爾果、渡鴉巴塔基、黑老鼠等。

3、師：你對(duì)他們都有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)呢?請(qǐng)你選擇一個(gè)人物，談?wù)剬?duì)他的看法。(生說(shuō))

4、師：大家都有自己的體會(huì)和看法。老師最喜歡的人物還是主人公尼爾斯，再來(lái)和老師一起回憶一下尼爾斯的神奇經(jīng)歷：尼爾斯和大雁聯(lián)合用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用一個(gè)銅板在地下城買(mǎi)了大堆貨物;他用尖刀勇敢地與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃，從獵人的槍口下救出綠頭鴨雅洛;他從熊口死里逃生;他讓松鼠母子團(tuán)聚，他幫助放鵝姑娘奧薩找到父親......在尼爾斯身上，讓我們看到善良戰(zhàn)勝_，純真戰(zhàn)勝自私、冷漠和殘暴，強(qiáng)者幫助弱者的優(yōu)良品德。對(duì)人物的感受，能我們更深地體會(huì)住中的情感，更好地認(rèn)識(shí)、理解這本書(shū)。他啟發(fā)我們從小要培養(yǎng)良好的品德，要有向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點(diǎn)的決心。

(四)、廣而告之(推薦篇)

1、師：其實(shí)，書(shū)中不但有許多個(gè)性鮮明的人物，作者還在書(shū)中穿插了大量童話(huà)、傳說(shuō)和民間故事，有的敘述歷史事實(shí)，有的是講述地形地貌，有的是介紹動(dòng)植物的生活和生長(zhǎng)規(guī)律?？傊?，在拉格洛芙的筆下，瑞典的地理、歷史、文化、植物、動(dòng)物都變成了膾炙人口的故事傳說(shuō)。這種藝術(shù)上獨(dú)具匠心的手法引人入勝，使作品放射出燦爛的光輝。

我們來(lái)看看這本書(shū)的相關(guān)資料。

2、大屏幕出示：

(1)、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》1907年出版，1909年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

(2)、是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙(1858—1940)的代表作。自該書(shū)第一次出版到拉格洛芙去世，它總共已經(jīng)發(fā)行了350萬(wàn)冊(cè)，此后，每隔幾年就再版一次，是瑞典文學(xué)作品中發(fā)行量的作品之一。此書(shū)迄今已被譯成50余種文字，并拍成電影和動(dòng)畫(huà)片，被譽(yù)為“21世紀(jì)必讀經(jīng)典”。作者塞爾瑪·拉格洛芙也贏得了與丹麥童話(huà)作家安徒生齊名的聲譽(yù)。

(3)、在瑞典，最近幾代人，上自國(guó)王、首相，下至平民百姓，幾乎每個(gè)人都自幼閱讀過(guò)這本書(shū)，在這個(gè)故事的潛移默化之下長(zhǎng)大。瑞典的一項(xiàng)文學(xué)獎(jiǎng)就是以“尼爾斯”命名的。

3、讀了這些，你們有什么想說(shuō)的嗎?

三、總結(jié)：

師：《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》一書(shū)雖然主要是為少年兒童而寫(xiě)，但是卻又不同于一般的兒童讀物。這部40萬(wàn)字的洋洋巨著成年人讀起來(lái)也是趣味盎然，愛(ài)不釋手的。

當(dāng)然，這部作品也存在一些不足。在內(nèi)容上，這部作品中只看到瑞典的景物風(fēng)光、山川河流，而很少觸及當(dāng)時(shí)瑞典社會(huì)情況。在形式上，篇幅太長(zhǎng)是一個(gè)明顯缺陷。有些章節(jié)顯得比較牽強(qiáng)、平淡，也還有一些重復(fù)。

盡管如此，《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》一書(shū)仍舊不愧是一部集知識(shí)性、趣味性和欣賞性于一身的優(yōu)秀讀物，不失為世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍品。

看板書(shū)總結(jié)：讀一本經(jīng)典名著，如果你抓住了文章的主要內(nèi)容，積累書(shū)中的精彩詞句，并能感悟書(shū)中人物的情感，那么，你也就把握了這本書(shū)的精髓。讓我們記住這本你一生中不可不讀的經(jīng)典：《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

最后，讓我們?cè)凇赌釥査跪T鵝歷險(xiǎn)記》動(dòng)畫(huà)片歡快的主題歌聲中，結(jié)束這次快樂(lè)的旅行吧!(播放動(dòng)畫(huà)片主題歌)

板書(shū)：

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》

主要內(nèi)容

精彩詞句

人物情感

關(guān)于精美閱讀文章摘抄通用七

2020年班級(jí)活動(dòng)總結(jié)（3） |

時(shí)間飛快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，在這一學(xué)期中0710班團(tuán)支部展開(kāi)了一系列活動(dòng)，具體如下：