報告應(yīng)該簡潔明了，結(jié)構(gòu)合理，語言準確，以便讀者能夠輕松理解和理解其中的內(nèi)容。報告的結(jié)構(gòu)要合理安排，使得各個部分之間有機銜接，呈現(xiàn)出層次清晰的邏輯關(guān)系。報告的質(zhì)量和效果在很大程度上取決于作者的能力和經(jīng)驗。

專業(yè)評估報告如何寫篇一

本會計事務(wù)所接受貴州茅臺股份有限公司委托，根據(jù)國家有關(guān)資產(chǎn)評估的規(guī)定，本著客觀、獨立、公正、科學(xué)的原則，按照公認的資產(chǎn)評估方法，對為評估目的而涉及的全部資產(chǎn)及負債進行了評估工作。本公司評估人員按照必要的評估程序?qū)ξ性u估資產(chǎn)在評估基準日所表現(xiàn)的市場價值作出了公允的反映。現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況和評估結(jié)果報告如下：

二、委托方和資產(chǎn)占有方概況。

（一）委托方簡介。

委托方：貴州茅臺股份有限公司。

注冊地址：xxxxxx。

法定代表人：xxxx。

注冊資本：成立時注冊資本為人民幣xxxx萬元。

企業(yè)類型：有限責任公司。

經(jīng)營范圍：xxxx。

（二）資產(chǎn)占有方簡介。

貴州茅臺份有限公司。

三、評估目的。

為配合貴州茅臺股份有限公司發(fā)行人民幣普通股，本次評估即為該經(jīng)濟行為所涉及的貴州茅臺股份有限公司資產(chǎn)在評估基準日的價值提供參考依據(jù)。

四、評估范圍及對象。

包括流動資產(chǎn)及負債等。資產(chǎn)評估申報表列示的本公司總資產(chǎn)為74123.96萬元，負債為51886.77萬元，凈資產(chǎn)為22237.19萬元。

五、評估基準日。

xxxxxx。

六、評估原則。

根據(jù)國家資產(chǎn)評估的有關(guān)規(guī)定，本公司及評估人員遵循以下原則進行評估：

1、工作原則：獨立、客觀、公正、科學(xué)的評估原則。

（3）、科學(xué)性原則：在具體評估過程中，根據(jù)特定目的，制定科學(xué)的評估方案，采用科學(xué)的評估程序和方法，用資產(chǎn)評估基本原理指導(dǎo)評估操作。

2、操作原則：資產(chǎn)持續(xù)經(jīng)營和產(chǎn)權(quán)利益主體變動、替代性、公開市場原則等。

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專業(yè)評估報告如何寫篇二

湖北大地資產(chǎn)評估有限公司接受宜昌市華欣汽車維修服務(wù)有限責任公司的委托，根據(jù)國家有關(guān)資產(chǎn)評估的規(guī)定，本著客觀、獨立、公正、科學(xué)的原則，按照公認的資產(chǎn)評估方法，對委估的實物資產(chǎn)實施了實地查勘、市場調(diào)查與詢證，對委估資產(chǎn)于2008年7月24日所表現(xiàn)的市場價值作出了公允反映?，F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結(jié)果報告如下：

委托方為宜昌市華欣汽車維修服務(wù)有限責任公司，該公司于2008年5月12日經(jīng)宜昌市工商局行政管理局企業(yè)登記注冊分局(宜市)登記內(nèi)名預(yù)核字[2008]第00792號《企業(yè)名稱預(yù)先核準通知書》批準，現(xiàn)正在辦理設(shè)立登記。

委托方為宜昌市華欣汽車維修服務(wù)有限責任公司股東王春燕、王紅。

本次評估為宜昌市華欣汽車維修服務(wù)有限責任公司股東王春燕、王紅。擬設(shè)立公司投入的實物資產(chǎn)提供價值參考依據(jù)。

列入本次評估范圍的評估對象為宜昌市華欣汽車維修服務(wù)有限責任公司股東王春燕、王紅，擬設(shè)立公司投入的實物資產(chǎn)。

本次評估的評估基準日為2008年7月24日，評估所采用價值均是評估基準日的有效價格標準。

嚴格遵循資產(chǎn)評估獨立、客觀、科學(xué)及專業(yè)性的工作原則，不受外界干擾和評估當事人的影響，科學(xué)合理地進行資產(chǎn)評估和估算。

(一)行為依據(jù)資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)約定書。

(二)法規(guī)依據(jù)。

1、參照國務(wù)院[1991]91號令《國有資產(chǎn)評估管理辦法》;2、參照國資辦發(fā)[1992]36號文《國有資產(chǎn)評估管理辦法施行細則》;3、國資辦發(fā)[1996]23號《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見(試行)》的通知;4、財政部財評字[1999]91號關(guān)于印發(fā)《資產(chǎn)評估基本內(nèi)容與格式的暫行規(guī)定》的通知。

(三)產(chǎn)權(quán)依據(jù)。

1、委托方提供實物購置發(fā)票及照片,發(fā)票號分別為:02872892、01146813、0177593。

2、委托方提供實物照片。

(四)取價依據(jù)及參考依據(jù)。

1、委托方提供實物購置發(fā)票及照片;。

2、股東確認價值;。

3、市場詢價、調(diào)查及評估人員現(xiàn)場勘察記錄底稿。

本次評估對實物采用重置成本法及全體股東確認價值。

根據(jù)國家有關(guān)部門關(guān)于資產(chǎn)評估的規(guī)定，按照我公司與宜昌市華欣汽車維修服務(wù)有限責任公司簽訂的資產(chǎn)評估協(xié)議書所約定的事項，于2008年7月20日開始，經(jīng)過接受委托、資產(chǎn)清查、評估估算、評估匯總、提交報告等過程。具體如下：

2、資產(chǎn)清查：指導(dǎo)資產(chǎn)占有方清查資產(chǎn)，收集準備資料，檢查核實資產(chǎn)與驗證有關(guān)資料;。

3、評定估算：現(xiàn)場檢測與鑒定，選擇評估方法，收集市場信息，具體計算;。

4、評估匯總：對評估結(jié)果進行匯總，并進行評估結(jié)論分析，撰寫評估說明與報告，進行內(nèi)部復(fù)核。

截止評估基準日，委托評估實物價值35萬元(詳見后附實物評估明細表)。

1、根據(jù)行業(yè)有關(guān)規(guī)定，本評估報告有效期限為一年，即從2008年7月24日至2009年7月23日，本評估結(jié)論僅供宜昌市華欣汽車維修服務(wù)有限責任公司為評估目的使用，不得作為其他經(jīng)濟目的使用。

2、本評估報告成立的前提條件適用于繼續(xù)使用和公開市場假設(shè)，即對評估的資產(chǎn)在持續(xù)經(jīng)營和在公開市場有公允價格標準下進行作價評定。

本次評估結(jié)果是反映評估對象在本次評估目的下，根據(jù)公開市場的原則確定的現(xiàn)行公允市價，沒有考慮將來可能承擔的抵押、擔保以及特殊的交易方式可能追加的付出價格等對評估價格的影響。同時，本報告未考慮國家宏觀經(jīng)濟政策發(fā)生變化以及遇有自然力和其它不可抗拒力因素對資產(chǎn)價格的影響。當前述條件以及評估中遵循的持續(xù)經(jīng)營原則等其它條件發(fā)生變化時，評估結(jié)果一般會失效。

3、本報告專為委托人使用，并為本報告所列的目的而作。除按規(guī)定報送有關(guān)政府管理部門外，本報告的全部或部分內(nèi)容，除獲得我公司書面同意外，皆不得轉(zhuǎn)載于任何文件、公告及聲明。

1、本次評估為宜昌市華欣汽車維修服務(wù)有限責任公司股東王春燕、王紅擬設(shè)立公司投入的實物資產(chǎn)提供價值參考，不對其他事項發(fā)表意見。上述實物已于2008年7月24日辦理實物轉(zhuǎn)移手續(xù)。

2、本報告是在獨立、客觀、公正、科學(xué)的原則下作出的，我公司參加評估的工作人員與委托方無任何利害關(guān)系，評估工作是在有關(guān)法律監(jiān)督下完成的，評估人員在評估過程中恪守職業(yè)道德和操作規(guī)范。

3、資產(chǎn)占有方對申報材料負完全的法律責任，對所填報資產(chǎn)的完整性、合法性、真實性負責，對其提供的文件資料的真實性承擔法律責任。

2008年7月24日。

湖北大地資產(chǎn)評估有限公司。

報告日期：

2008年7月24日。

專業(yè)評估報告如何寫篇三

一、項目或活動名稱：

“環(huán)保&魚”

二、項目或活動基本狀況（背景、周期、服務(wù)對象、執(zhí)行團隊、執(zhí)行階段）。

（1）項目背景：

幼兒園內(nèi)的孩子們正處于幼兒期，這個階段的孩子身體與心理的生長發(fā)育水平迅猛。在這個階段對幼兒進行簡單的知識傳授以及觀念引導(dǎo)，會幫助孩子將來更好的成長。環(huán)境保護,人人有責。作為國家的一份子，我們每一個人都應(yīng)將環(huán)境的保護時刻牢記在心頭，并以我們的行動來愛護我們賴以生存的地球。孩子就像一張白紙，從小就應(yīng)當樹立起環(huán)保意識，這也是教育中不可或缺的一部分。所以，幼兒園中的小朋友們在老師和周圍外在的影響之下，需要去了解我們的環(huán)境其實是需要人人愛護的，而且也要讓他們意識到只有我們的地球環(huán)境變好了，我們的生活才會更加美好，以此教育小朋友們來保護環(huán)境，提升環(huán)保意識。

（2）項目周期：五周。

（3）服務(wù)對象：

大興第一幼兒園小二班的全體幼兒共30名。

（4）執(zhí)行團隊：

1、北京建筑工程學(xué)院，文法學(xué)院，社會工作專業(yè)，社101班。

曹珅、劉藝菲、陳昱帆、匡馨、李曉偉、馬夢瑩、扎西平措。

指導(dǎo)老師：楊娜。

2、執(zhí)行階段：

第一階段：項目的策劃具體實施方案（10月8日----13日）。

第二階段：尋找合適的幼兒園（209月18日至10月15日）。

第三階段：活動的準備工作（買魚、制作手工、打印材料）（年10月22日）。

第四階段：活動開展（2012年10月23日和2012年11月7日）。

采用自評估的評估方式。

四、評估方法：

社工以自評估的方式，分別從三個方面評估活動的效果。

（1）社工將評估內(nèi)容與活動內(nèi)容相結(jié)合，采取“最佳小畫家”的評獎方式，為所有學(xué)生打分，每組評選出一名“最佳小畫家”，以此檢測學(xué)生上課的積極性和配合程度。

（2）每次活動前，社工會帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習上一次活動的活動內(nèi)容，鞏固已學(xué)習的知識。

（3）社工在活動前后會和任課老師討論?；顒忧坝懻摰哪康氖窃u估現(xiàn)有活動內(nèi)容，以便社工針對老師的意見再修改活動內(nèi)容。活動后討論的目的是評估活動方案的實際效果，包括學(xué)生的`反應(yīng)、社工的行為等。

五、評估工作具體安排。

六、目標完成情況（列表）。

七、任務(wù)完成情況（延時？統(tǒng)計？出勤？參與熱情度）。

社工小組采取分組的活動方式開展社區(qū)工作。每次活動分為策劃組和實操組。策劃組負責制定具體的活動內(nèi)容，實操組負責與學(xué)生接觸，開展實際的活動。每次開會，都是全體小組成員參與，表達自己的意見，參與活動的準備過程。沒有遲到早退現(xiàn)象。團隊工作效率較高。參與熱情度較高。

八、服務(wù)成效（服務(wù)對象改變）。

社工將服務(wù)對象按照宏觀和微觀分為：幼兒園老師和某大班學(xué)生。

（1）從微觀角度來看，該大班學(xué)生對活動內(nèi)容比較滿意，大部分學(xué)生學(xué)習到了新的。

知識，獲得了成長。原因是：

第三，社工的出現(xiàn)為學(xué)生帶來新鮮感，調(diào)動學(xué)生們的好奇心和積極性，大多學(xué)生樂于在人前表現(xiàn)自己。

（2）從宏觀角度來看，由于活動策劃有任課老師的參與，幼兒園對社工的活動比較滿意，看到了社工的價值和優(yōu)勢。從某種程度上改善了社工在學(xué)校眼中的普遍形象。

九、資源利用情況。

社工充分利用可利用的資源。具體資源有：指導(dǎo)老師和幼兒園老師?；顒娱_展期間，社工保持與指導(dǎo)老師和幼兒園老師的聯(lián)系。認真聽取老師的意見和建議，不斷完善活動策劃。

十、專業(yè)反思。

由社工與幼兒園任課老師共同參與設(shè)置的活動內(nèi)容，既符合幼兒園4-5歲兒童的身體、心理和智力發(fā)育水平，又在一定程度上體現(xiàn)了社會工作的專業(yè)理念和工作原則，體現(xiàn)“助人自助”的工作宗旨，并充分開發(fā)幼兒園學(xué)生的潛能。從活動后服務(wù)對象的滿意度和收獲情況，可以反映出社工設(shè)計的活動整體上比較恰當，具體在一些細節(jié)方面還有待改善。

從始至終，社工在開展整個社區(qū)工作的過程中都恰當?shù)厥褂昧松鐓^(qū)工作的工作方法和工作技巧，使社區(qū)工作順利地開展并圓滿收尾。最初聯(lián)系社區(qū)時，社工扮演“使能者”和“中介者”的角色，發(fā)現(xiàn)該幼兒園的可利用的資源和存在的問題，積極與該幼兒園負責人聯(lián)系。在與幼兒園負責人溝通時，社工扮演“中介者”和“經(jīng)紀人”的角色，主要目標是在幼兒園與活動策劃之間搭建橋梁。過程中，社工適當運用了個案工作的工作技巧，取得對方的信任和對活動策劃的興趣；并以一種資源取向的視角，從幼兒園的角度出發(fā)，讓其看到社工介入的價值。之后與幼兒園某大班任課老師溝通時，社工扮演“服務(wù)計劃者”和“服務(wù)提供者”的角色，采取了一些實用的溝通技巧，從該班學(xué)生現(xiàn)階段的身體、心理和智力發(fā)育程度出發(fā)，再結(jié)合他們的學(xué)習進度，最終確定了由雙方協(xié)議具體活動內(nèi)容，達到互利共贏。具體活動開展時，社工與幼兒園小二班學(xué)生在真正的接觸、交流時，社工扮演“支持者”和“促進者”的角色，和學(xué)生一起參與到活動中，并做出適當?shù)囊龑?dǎo)使活動順利完成。

專業(yè)評估報告如何寫篇四

上級行：

為了規(guī)范信貸業(yè)務(wù)，有效防范金融風險，根據(jù)上級行有關(guān)精神，我部推薦湖北嘉信達資產(chǎn)評估有限公司為我行合作伙伴，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

xxx信達資產(chǎn)評估有限公司原為xxx信達資產(chǎn)評估事務(wù)所，20xx年因經(jīng)營規(guī)模的擴大變更為xxx信達資產(chǎn)評估有限公司。該公司是經(jīng)湖北省財政廳、建設(shè)廳、國土資源廳（土地局）批準，工商行政管理部門核準登記成立的經(jīng)濟鑒證類專業(yè)性中介服務(wù)機構(gòu)。公司位于xxx市朝陽中路文貿(mào)樂園南側(cè)，法定代表人為xxx，公司注冊資本：貳佰萬元，營業(yè)執(zhí)照號：4203002004164，企業(yè)性質(zhì)為有限責任公司，主要經(jīng)營范圍：資產(chǎn)評估；房地產(chǎn)價格評估；土地價格評估；房地產(chǎn)咨詢、中介；舊車價格評估；車輛損失評估；保險公估；工程造價咨詢；資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

xxx信達的執(zhí)業(yè)資格眾多。目前擁有《房地產(chǎn)估價資格證書》、《資產(chǎn)評估資格證書》、《土地評估機構(gòu)資質(zhì)證書》、《工程造價咨詢單位資質(zhì)證書》及我市唯一的《湖北省涉案物品價格評估機構(gòu)資格證》等資格證書，成為**地區(qū)各種評估（咨詢、審計）資質(zhì)最全的專業(yè)社會中介服務(wù)機構(gòu)。

1、規(guī)范的公司化管理和質(zhì)量控制。xxx信達資產(chǎn)評估有限公司原為xxx信達資產(chǎn)評估事務(wù)所，20xx年3月，公司因業(yè)務(wù)發(fā)展需要正式變更為xxx信達資產(chǎn)評估有限公司，公司在承繼原xxx信達良好管理經(jīng)驗的同時，以企業(yè)組織形式變更為契機，嚴格按照公司法的要求建立健全了公司的一系列管理制度，如：資產(chǎn)評估及造價咨詢工作人員自律守則、人事管理制度、財務(wù)管理制度、檔案管理制度、評估人員考核考評制度、客戶回訪制度、評估（咨詢）報告書三級復(fù)核制度以及評估（咨詢）工作風險控制制度等，提高了公司的管理水平，保證了出具報告的質(zhì)量。

2、人力資源豐富、技術(shù)力量雄厚。xxx信達聚集了一大批執(zhí)業(yè)評估師和各類技術(shù)專家?，F(xiàn)有注冊房地產(chǎn)估價師9名、注冊土地估價師10名、注冊資產(chǎn)評估師8名、注冊造價工程師8名、注冊會計師1名、研究員級高級工程師1名，高級經(jīng)濟師2名，以及各類精通機械設(shè)備、電子技術(shù)、土建安裝、財務(wù)管理等技術(shù)人才16人，員工均為大學(xué)以上學(xué)歷，其中碩士研究生3人。同時還長期聘用一批經(jīng)驗豐富的高、中級專業(yè)技術(shù)人員，形成了以高、中級職稱人員為主，其他人員為輔的良好的人員結(jié)構(gòu)層次。目前在**地區(qū)，xxx信達各種評估資質(zhì)最全、人員綜合素質(zhì)最高的專業(yè)評估機構(gòu)，在行業(yè)中享有較高的聲譽。

3、公司內(nèi)學(xué)習氣氛十分濃厚，工作質(zhì)量高。公司評估師xxx于20xx年4月成為首批xx市房地產(chǎn)估價師協(xié)會專家委員會的委員，雄厚的技術(shù)實力和合理的知識結(jié)構(gòu)為xx信達的房地產(chǎn)評估業(yè)務(wù)提供了強大的技術(shù)保障。

公司定期組織員工分析宏觀經(jīng)濟走勢，及時搜集有關(guān)行業(yè)信息，對信息進行甄別處理，調(diào)整相關(guān)評估數(shù)據(jù)，20xx年底，針對目前房地產(chǎn)估價行業(yè)中基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不全，影響評估精度的問題，我公司通過對房地產(chǎn)市場進行專項調(diào)研，組織人員搜集資料，通過對有關(guān)數(shù)據(jù)進行篩選、量化，建立了房地產(chǎn)行業(yè)信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，并隨時根據(jù)宏觀經(jīng)濟形勢及我市房地產(chǎn)市場的變化進行更新，成為我市首家擁有較為完善的專業(yè)數(shù)據(jù)支持的估價公司，這將極大的提高公司的報告質(zhì)量和公司的核心競爭力。隨著公司業(yè)務(wù)的不斷擴大，公司也加強了硬件的投入，目前已接通了寬帶網(wǎng)，建立了公司局域網(wǎng)，擁有計算機、打印機、復(fù)印機等電子設(shè)備共計20余臺套，硬件水平的提高不僅提高了工作效率，縮短了向客戶交付報告的時間；同時還提高了報告質(zhì)量。

4、誠信為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。房地產(chǎn)評估屬于第三產(chǎn)業(yè)，為客戶提供滿意的服務(wù)是公司的宗旨。作為一個專業(yè)性中介機構(gòu)，公司在從業(yè)過程中始終堅持誠信為本、竭誠為客戶服務(wù)。公司要求業(yè)務(wù)人員時刻替客戶著想，幫助客戶做好評估前的基礎(chǔ)工作，評估中與客戶密切合作，想方設(shè)法維護客戶的利益。公司業(yè)務(wù)人員敬業(yè)精神強，業(yè)務(wù)嫻熟，講究時效。一旦接受委托，立即制訂方案，盡快進入工作狀態(tài)，大量應(yīng)用現(xiàn)代化手段，高速高效高質(zhì)完成評估任務(wù)。

該公司自成立起就與我行建立了良好的合作關(guān)系。同時一批金融、法律、管理、工程技術(shù)等業(yè)界著名的專家、學(xué)者保持著密切的聯(lián)系。與各級國有資產(chǎn)行政管理部門經(jīng)常溝通。在為客戶提供全面評估服務(wù)的基礎(chǔ)上，可勝任大量復(fù)雜具體的協(xié)調(diào)工作，使評估工作少走彎路，使客戶在盡可能短的時間內(nèi)正式獲得評估成果。該公司20xx年是我行簽約單位，目前在我行存款為xxx萬元。

綜上所述，該公司依法合規(guī)經(jīng)營，具有規(guī)范的公司化管理和質(zhì)量控制流程、、人力資源豐富、技術(shù)力量雄厚等優(yōu)勢，同時與我行有著良好合作關(guān)系，因此我部同意推薦該公司為我行合作單位。

以上情況特此報告。

調(diào)查人：

二0xx年九月七日。

它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《企業(yè)評估范文如何寫公司評估報告》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

專業(yè)評估報告如何寫篇五

政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在長沙市道安委、整治辦的精心指導(dǎo)下，認真貫徹落實省、市道路交通安全工作指示精神，牢固樹立“以人民為中心”的工作理念，以“減量控大”為抓手，深入開展新時代縣域警務(wù)道路交通安全風險防控和交通問題頑瘴痼疾集中整治工作，全面強化道路交通安全聯(lián)合執(zhí)法整治、進村入戶宣傳教育、重點時段巡邏防控、重點路口勸導(dǎo)查糾、重要節(jié)點交通安保等各項措施，全市道路交通安全綜合治理取得了較好成效。截止至6月14日，寧鄉(xiāng)市共發(fā)生亡人交通事故65起，死亡70人，較去年同期77起82人分別下降15.58%和14.63%。

（一）不斷強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

寧鄉(xiāng)市道安委、整治辦實行合署辦公，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、調(diào)度全市道路交通安全管理工作，近年來，市委、市政府一直高度重視道路交通安全工作，特別是我市今年“4.18”事故發(fā)生后，市委書記于新凡、代市長黃滔多次組織召開市委會、政府常務(wù)會、半月（月）工作調(diào)度會、推進會等工作會議，全面研判道路交通安全形勢、分析道路交通安全存在的問題、通報（調(diào)度）道路交通安全工作情況。市道安辦、整治辦實行“日通報、周調(diào)度、月考核、季獎懲、年考核”機制，統(tǒng)籌部署開展全市道路交通安全管理工作，確保全市各項工作有序推進。

（二）全面出臺過硬措施。

寧鄉(xiāng)市道安委、整治辦先后出臺了《關(guān)于調(diào)整寧鄉(xiāng)市道路交通安全委員會機構(gòu)成員的通知》、《寧鄉(xiāng)市道路交通安全委員會工作規(guī)則》、《寧鄉(xiāng)市道路交通安全委員會及成員單位職責》、《關(guān)于進一步加強“兩站兩員”建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《寧鄉(xiāng)市加強道路交通安全“十個一律”工作舉措》及實施細則等文件，深入組織開展了《寧鄉(xiāng)市道路交通安全“百日會戰(zhàn)”專項行動》、《寧鄉(xiāng)市打擊摩托車、電動車道路交通違法專項行動》等一系列專項整治行動，市道安委、整治辦積極爭取把道路交通安全工作納入對各部門單位績效考核內(nèi)容，并通過細化考核指標組織實施考核，同時，在工作中采取明察暗訪“四不兩直”方式深入開展督導(dǎo)督查，并將督查結(jié)果進行通報，層層傳導(dǎo)壓力、層層壓實責任；在事故警情上，堅持常態(tài)化研判分析，對亡人事故實行“一案一查”追責問責，并由市道安委主要負責人對亡人責任單位主要責任人進行約談，形成強大高壓態(tài)勢。

（三）大力加強改革創(chuàng)新。

寧鄉(xiāng)市積極響應(yīng)省公安廳提出的“四個大抓”警務(wù)戰(zhàn)略，率先在全省推行了“交所合一”交警勤務(wù)機制改革，全省縣域警務(wù)道路交通安全“交所合一”工作觀摩會在寧鄉(xiāng)召開，并被省廳納入全省縣域警務(wù)道路交通安全示范縣（市），為全面加強農(nóng)村交通安全管理改革創(chuàng)新工作落實落地邁出了堅實的一步。同時，市公安局交警大隊針對城區(qū)事故多發(fā)、高發(fā)的現(xiàn)狀，積極開展勤務(wù)機制改革，對原有的4個城區(qū)綜合管理中隊、特勤中隊、治超中隊進行整合，設(shè)立了專門的城區(qū)秩序管理中隊、事故處理中隊和機動勤務(wù)中隊，有效緩解了警力、警車嚴重不足問題，全面提升了城區(qū)接處警的工作效率，加強了城區(qū)道路交通安全管理的工作效能。

（四）進一步強化實體化運行。

針對市道安辦、整治辦工作責任大、任務(wù)重的現(xiàn)實情況，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，先后從市公安局、市交運局又選拔了3名工作能力強、有責任心的中層干部充實到市道安辦、整治辦工作，進一步加強了組織領(lǐng)導(dǎo)、研判分析、隱患排查、督導(dǎo)督查等重點工作，為道安辦、整治辦進一步開展實體化運行和全面壓控道路交通安全事故打下了堅實的基礎(chǔ)。

（一）全面加強聯(lián)合執(zhí)法整治。

寧鄉(xiāng)市道安委在今年調(diào)整道路交通安全委員會機構(gòu)成員時，根據(jù)寧鄉(xiāng)市轄區(qū)道路交通安全工作實際，又新增了市氣象局等多個成員單位，其主要是進一步加強各部門之間的聯(lián)運，全力服務(wù)于全市道交通安全管理工作，現(xiàn)全市共有成員單位28個，另有29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）單位2個園區(qū)3個檢查站點，統(tǒng)一在市道安委和整治辦的開展道路交通安全管理工作。目前，全市各部門單位緊緊圍繞《寧鄉(xiāng)市道路交通安全管理“十個一律”工作舉措開展工作，各成員單位主要根據(jù)其職能職責全面協(xié)助全市道路交通安全管理工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)主要根據(jù)本轄區(qū)實際交通狀況，組織聯(lián)合執(zhí)法隊伍在轄區(qū)主次干道、國省道路、縣鄉(xiāng)道、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)各重點路段和主要路口，全面開展“兩客一危一校、面包車、貨運車、摩托車（電動車）、拖拉機等重點車輛的整治。同時市公安局交警大隊、市交運局等單位主要結(jié)合交通問題頑瘴痼疾集中整治、四類重點車和七類重點人專項整治等各類專項整治行動，嚴查“三駕三超”、涉牌涉證等各類重點交通違法行為。今年以來，全市共查獲各類違法行為41218起，其中酒（醉）駕659起，查處摩托車各類交通違法14697起（其中駕乘摩托車人員不戴頭盔5959起），電動車違法4865起，貨車違法6000起（其中貨車超載987起），查扣老年代步車278臺，行政拘留499人，刑事強制措施140人，各項數(shù)據(jù)均創(chuàng)歷史新高。

（二）全面加強摩托車、電動車綜合治理。

寧鄉(xiāng)市道安委根據(jù)《寧鄉(xiāng)市道路交通安全管理“百目會點”專項行動》、《寧鄉(xiāng)市打擊摩托車、電動車違法專項行動》要求，全面組織開展宣傳勸導(dǎo)，落實安全保障，強化打擊治理等工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)和各行業(yè)主管部門分工配合，充分依托交通問題頑瘴痼疾整治、“一盔一帶”專項整治以及“減量控大”總目標，精心部署、科學(xué)研判、重拳出擊，持續(xù)推進摩托車、電動車交通違法問題綜合治理，在深入宣傳工作中，各部門單位積極通過現(xiàn)場執(zhí)法宣講、發(fā)放宣傳卡片、粘貼宣傳提示、開展校園宣傳教育、組織觀看警示教育片、召開“屋場會”及編輯寧鄉(xiāng)花鼓戲《交規(guī)在心中》等多部作品送戲下鄉(xiāng)等形式全面提升群眾交通安全意識，全面提高摩托車、電動車戴帽率，目前全市摩托車戴帽率已達到70%左右。

（一）全面加強研判分析。

加強道路交通事故預(yù)防和管控，必須堅持問題導(dǎo)向，今年以來，市道安辦全力加強了對事故警情各項數(shù)據(jù)的實時研判分析，堅持每周一分析，每月一研判，特別是對亡人事故多發(fā)路段、時段，涉車輛類型，涉交通事故方式等進行了全面系統(tǒng)的分析，并形成專題研判分析報告，科學(xué)指導(dǎo)公安交警、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)和各職能部門開展勤務(wù)整治、隱患排查、宣傳教育等工作，以達到精準防控、科學(xué)調(diào)度的效果，為全面預(yù)防道路交通事故和降低亡人事故打下堅實基礎(chǔ)。

（二）全面加強隱患排查治理。

加強隱患排查治理，是抓好道路交通安全管理工作的重要環(huán)節(jié)，市道安辦通過抓實工作任務(wù)清單，統(tǒng)籌指揮調(diào)度，加強部門協(xié)同配合，全面完成了上級交辦的工作和隱患排查治理任務(wù)。在隱患排查治理方面，排查道路安全隱患872處，目前已整改650處，其余的正按照“一單四制”要求正在跟進治理中；共計安裝道口樁5847根、振動標線47817平方米、普通熱熔標線5800平方米、減速帶標線4290平方米、鋼護欄17936米、標志標牌5611塊、爆閃燈621套、廣角鏡236套、紅綠燈3套、測速設(shè)備1處，有效減壓交通事故。在隱患治理倒查問責方面，根據(jù)全市“十個一律”工作舉措要求，對每一起亡人交通事故以及重點車輛亡人事故開展深度調(diào)查，對隱患治理不力導(dǎo)致發(fā)生死亡交通事故的，嚴格落實一案一查、每案必查工作機制，20xx年6月17日，市道安委主要負責人已對今年5月以來發(fā)生的亡人交通事故責任部門單位的主要責任人進行了約談，下一步將組織開展追責問責。在行業(yè)隱患風險防控方面，對全市12家重點運輸企業(yè)319輛重點車輛全部進行了建檔，實施動態(tài)監(jiān)管。與市交運局進行聯(lián)運，深入客運站場、運輸企業(yè)、危險貨物裝卸點開展安全檢查，督促企業(yè)落實安全主體責任，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。今年以來，全市共開展安全檢查35次，下發(fā)整改通知書12份，督促年檢7輛、報廢注銷7輛，違法清零20輛、查封管控面包車3850余輛。

（三）全面加強交通安全宣傳。

加強道路交通安全宣傳，是有效壓控道路交通事故的有效手段，今年以來，寧鄉(xiāng)市持續(xù)開展“七進”交通安全宣傳和“一盔一帶”交通安全宣傳，多次與省、市共同組織開展“暢行安全路，幸福奔小康”進村入戶宣傳活動，并重點對國省道、縣鄉(xiāng)公路沿線住戶和50歲以上等重點、特殊人群采取“黨建+微網(wǎng)格”、“村民夜話”、“屋場會”、“村村響”等形式，有針對性的開展宣傳教育，今年以來，共入戶宣傳40萬余家，發(fā)放宣傳資料40萬余份；深入開展“小手牽大手”等交通安全宣傳教育，聯(lián)動寧鄉(xiāng)融媒體，通過電視、廣播、日報以及微信、微博、抖音進行多形式、全方位交通安全宣傳，報道交通整治動態(tài)69篇，播報路況信息102條，曝光超限超載20余起，寧鄉(xiāng)公安、寧鄉(xiāng)交警等平臺發(fā)送交通安全微信79篇、微博281條，通過交管12123短信平臺向重點駕駛?cè)税l(fā)送警示提示短信8000余條，微信公眾號推文172篇，總閱讀量90余萬人次。

（四）全面加強路面巡邏勸導(dǎo)。

為全面壓控交通事故數(shù)和亡人事故數(shù)，全市黨群齊心，上下齊動，在重要節(jié)假日、惡劣天氣期間及重點時段，嚴格按照“交警管線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）管段、村級管點”的巡防模式，從嚴落實常態(tài)化巡邏防控措施。交警主要對國省縣道的巡邏防控，積極通過巡邏喊話、提醒、勸導(dǎo)、嚴查、重罰待形式，切實減少路面違法行為；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）積極組織“兩站兩員”、志愿者等力量和巡邏車輛在本轄區(qū)事故多發(fā)路段、國省道、集鎮(zhèn)路段每天開展巡邏防控工作；各村組（社區(qū)）主要負責守住復(fù)雜平交路口的安全勸導(dǎo)，協(xié)助維護交通秩序。今年4月底以來，全市通過不斷強化路面巡邏防控，全市亡人事故數(shù)特別是行人亡人事故和摩托車、電動車亡人事故均得到了有效遏制，全面扭轉(zhuǎn)了全市道路交通安全形勢的不斷好轉(zhuǎn)。

專業(yè)評估報告如何寫篇六

山東省教育廳:

2015年11月11日至14日，以山東科技職業(yè)學(xué)院院長徐建明教授為組長的山東省高職院校人才培養(yǎng)工作評估專家組一行9人，對學(xué)校人才培養(yǎng)工作進行了實地考察評估。

專家組既充分肯定了學(xué)校以評促建所取得的優(yōu)異成績，又以嚴謹、務(wù)實和對學(xué)校建設(shè)與發(fā)展高度負責的態(tài)度，客觀指出了學(xué)校在人才培養(yǎng)工作中存在的問題，對進一步加強和改進人才培養(yǎng)工作提出了中肯的建議：

一是高職教育理念有待進一步更新。建議學(xué)校以職業(yè)教育理念為先導(dǎo)，把特色專業(yè)做精做強，深化教學(xué)改革，實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變。二是師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。建議學(xué)校支持和鼓勵教師進行實踐鍛煉，提高教師教科研能力。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、適應(yīng)高職教育改革發(fā)展需要的教學(xué)團隊；加強兼職教師隊伍建設(shè)，進一步提高雙師素質(zhì)教師水平。三是課程建設(shè)有待進一步加強。建議學(xué)校深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，加強校企合作，加大實踐教學(xué)體系的建設(shè)力度。四是資金投入需進一步加大。建議學(xué)校多方籌措資金，爭取更大資金投入，加快新校區(qū)建設(shè)速度，加強實踐教學(xué)條件建設(shè)，切實改善辦學(xué)條件。

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山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校人才培養(yǎng)工作評估 整改工作報告

評估結(jié)束后，學(xué)校高度重視評估整改工作，對專家組反饋意見進行認真梳理，對問題產(chǎn)生的原因進行了深入分析，研究制定切實有效的整改方案，細化整改內(nèi)容，落實責任部門，明確目標要求，制定整改措施。一年來，全校上下以高度的責任感和使命感對待整改工作，以嚴肅認真的態(tài)度落實整改任務(wù)，深化人才培養(yǎng)模式改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，整改工作取得了明顯成效?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、確立整改指導(dǎo)思想，理清整改工作思路

學(xué)校針對評估專家組提出的意見和建議，深入學(xué)習貫徹教育部16號文件精神，結(jié)合工作實際，確立了整改工作的指導(dǎo)思想和目標：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循高等職業(yè)教育的基本規(guī)律，進一步強化人才培養(yǎng)是學(xué)校的根本任務(wù)、質(zhì)量是學(xué)校的生命線、教學(xué)是學(xué)校中心工作的理念，以社會需求為導(dǎo)向，深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建和諧校園，全面提升辦學(xué)實力，把學(xué)校建成特色鮮明，有較高知名度的高等中醫(yī)藥學(xué)校，力爭進一步提高辦學(xué)層次，更好地為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校人才培養(yǎng)工作評估 整改工作報告 職業(yè)能力培養(yǎng)，突出辦學(xué)特色，創(chuàng)建良好育人環(huán)境，推動學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、制定得力措施，整改取得明顯成效

（一）高度重視評估整改，強化職業(yè)教育理念

評估結(jié)束后，學(xué)校召開專題會議傳達專家組的反饋意見。2015年1月13日，學(xué)校召開2015年工作總結(jié)暨人才培養(yǎng)工作評估總結(jié)大會，對整改工作進行了動員部署。組織廣大教職員工反復(fù)學(xué)習評估專家在反饋會上的講話，評估專家們高水平的反饋意見讓全體教職員工看到了希望，增強了信心，也倍感壓力。通過學(xué)習，大家一致認為，要做好評估整改工作，首先要解決教師的教育教學(xué)觀念問題。

1．進一步強化高職教育理念。組織教師進一步學(xué)習教育部16號文件和山東省教育廳《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的若干意見》（魯教職字“2015”5號），切實樹立高職教育教學(xué)理念，擬定了學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃，繪制了學(xué)校發(fā)展藍圖。

2．深入開展解放思想，發(fā)展中醫(yī)藥大討論。根據(jù)山東省衛(wèi)生廳的統(tǒng)一部署，把加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、彰顯中醫(yī)藥特色作為解放思想，發(fā)展中醫(yī)藥大討論活動的主要目的，提出了如何改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，深化‘校企合作、工學(xué)結(jié)合’的人才培養(yǎng)模式；如何引導(dǎo)學(xué)生深入開展社會實踐活動，充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色，為基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等20個問題，通過廣泛研討，對更新教職工的高職教育理念起到了很好的促進作用。

3．加強校際交流。學(xué)校先后與山西生物應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院、威 3

山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校人才培養(yǎng)工作評估 整改工作報告 海職業(yè)學(xué)院等院校進行學(xué)習交流，廣泛借鑒兄弟院校職業(yè)教育先進經(jīng)驗。

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專業(yè)評估報告如何寫篇七

20xx年6月21日上午，安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。

整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓(xùn)及整個演練歷時2小時，涉及人員50余人。

安環(huán)部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練，做了充分的準備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。

本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉abc滅火器共26只，35千克abc推車式干粉滅火器1只，擔架1付，設(shè)專業(yè)搶救車1輛。

物業(yè)部在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到了保障到位。

本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。

真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間, 要冷靜、沉著，每個員工應(yīng)該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。

總經(jīng)理十分重視本次防火演練，不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。

通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練，充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為公司安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。

實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標，強化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預(yù)期的演練效果。

imo員工認真對待，犧牲了休息時間，克服高溫和勞累順利完成演練。

演習不足之處：逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現(xiàn)緊張氣氛，有些員工比較被動。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。

公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。

不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。

這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。

公共管理碩士(mpa)專業(yè)學(xué)位

教學(xué)合格評估總結(jié)報告

全國mpa教學(xué)合格評估專家組

2006年12月

首批24所mpa培養(yǎng)院校教學(xué)合格評估工作，自2006年6月開始，經(jīng)過半年時間，已順利結(jié)束。

參加評估工作的專家和被評估的院校普遍認為，這次評估對于了解mpa教育的實際情況，總結(jié)mpa教育的經(jīng)驗，規(guī)范mpa教育的發(fā)展，進一步提高mpa教育的質(zhì)量，是非常必要，很有意義的。

現(xiàn)就教學(xué)合格評估工作的若干問題報告如下：

一、對各校mpa教育的整體認識

24所mpa培養(yǎng)院校普遍高度重視mpa教育：把mpa專業(yè)學(xué)位做為學(xué)校的品牌、為政府服務(wù)的平臺、聯(lián)系社會的橋梁、國際交流的紐帶、展現(xiàn)學(xué)校優(yōu)勢與特色的窗口。

從教學(xué)合格評估的6個一級指標(教學(xué)設(shè)施、師資隊伍、教學(xué)管理、教學(xué)實施、教學(xué)效果與學(xué)位論文、辦學(xué)特色及其它)及其包含的25個二級指標來看，24所mpa培養(yǎng)院校都達到合格要求;但在具體二級指標上，存在著一些有待完善或提高的環(huán)節(jié);而在mpa辦學(xué)實踐中以及評估工作本身，也有一些有待研究的課題。

二、mpa教育的成績與經(jīng)驗

1、mpa教育緊密結(jié)合社會公共管理需要，培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型的各類公共管理專門人才，確保培養(yǎng)質(zhì)量。

24所mpa培養(yǎng)院校都是教育部直屬重點大學(xué)，公共管理及相關(guān)學(xué)科師資力量雄厚，有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗。

這是mpa專業(yè)學(xué)位的本質(zhì)即共性;同時又充分體現(xiàn)各校自身優(yōu)勢，設(shè)臵有特色的mpa專業(yè)方向，精心設(shè)計和上好專業(yè)課、選修課，這是mpa的個性即特色。

24所mpa培養(yǎng)院校中，最多的專業(yè)方向有19個，最少的4個，總計有50余個。

這些專業(yè)方向既有公共管理一級學(xué)科之內(nèi)的，如行政管理、公共政策、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)與公共關(guān)系、電子政務(wù)、教育管理、醫(yī)藥衛(wèi)生管理、土地資源管理、社會保障;也有突破一級學(xué)科進入其他學(xué)科，甚至新創(chuàng)立的專業(yè)方向，如財政管理、稅務(wù)管理、城市管理、外事管理、公安管理、審計管理、新聞出版管理、民航事業(yè)管理、高科技與國防科研管理、司法行政與獄政管理、軍隊管理、國家安全與危機管理等。

總之，中國mpa教育涉及公共管理眾多領(lǐng)域，培養(yǎng)高層次應(yīng)用型的各類公共管理專門人才。

經(jīng)多種座談會和訪談?wù){(diào)查，學(xué)生及用人單位對培養(yǎng)質(zhì)量是滿意的

2、mpa培養(yǎng)院校與政府部門廣泛合作，形成良性互動。

mpa推動學(xué)府與政府的聯(lián)系與合作。

24所mpa培養(yǎng)院校建立正式合作關(guān)系的中央部委就有二十多個。

全國各省、市、自治區(qū)建立合作關(guān)系的則涉及地方的各級政府，特別是組織、人事部門，包括沒有mpa培養(yǎng)院校的青海省委組織部、寧夏自治區(qū)人事廳、西藏自治區(qū)國資局等。

學(xué)校與政府的相互配合與合作提高到了一個新的水平，這對學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和政府執(zhí)政能力的提高，都有積極和潛移默化的影響。

3、教學(xué)管理與教學(xué)模式創(chuàng)新。

很多院校都在mpa研究生中

建立了班委會、黨支部、配備專職教師當班主任，有的還建立了mpa研究生會，并定期撥付一定的經(jīng)費。

實踐證明，只要把mpa研究生組織起來，并給他們一定的名義，他們就會積極主動開展各種有益活動，而教師當班主任實際上是開辟了一個向政府公務(wù)員學(xué)習和社會實踐的新途徑，有利于mpa教師的培養(yǎng)。

有些院校每年評選“三優(yōu)秀”：mpa優(yōu)秀學(xué)生、mpa優(yōu)秀學(xué)生干部、mpa優(yōu)秀學(xué)位論文，收到很好效果。

有的院校在mpa研究生入學(xué)面試時，必須有兩位處級以上干部的推薦信，這既起到很好的宣傳作用，也增加mpa研究生的責任感和自豪感。

還有的院校注重對學(xué)生入學(xué)甚至畢業(yè)后的追蹤調(diào)查，統(tǒng)計學(xué)生公開發(fā)表的.論文篇數(shù)。

在教學(xué)模式創(chuàng)新方面，有“3m課程共享”(mpa、mba、jm課程打通，學(xué)生交流)、“mpa研究生與校內(nèi)學(xué)生和干部培訓(xùn)班論壇”等，都很受學(xué)生歡迎。

有些院校出版mpa學(xué)生的?？蛨蠹?，如《mpa人》、《管見》、《mpa精英在線》等;有些院校建立了mpa學(xué)生的網(wǎng)站。

4、教學(xué)組織與設(shè)施日趨完善。

組織建設(shè)是學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。

為適應(yīng)mpa教育需要，各校紛紛建立公共管理學(xué)院，致力于mpa教育。

目前24所mpa培養(yǎng)院校中，建立公共管理學(xué)院(名稱不盡相同)的有17所：北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中山大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)。

還有

5所為管理學(xué)院：北京師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國科技大學(xué)。

其中哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟大學(xué)、中國科技大學(xué)的管理學(xué)院同時還負責學(xué)校的mba教育。

北京科技大學(xué)、東北大學(xué)mpa教育的實體是文法學(xué)院。

給人印象深刻的是，各院校教學(xué)條件與設(shè)施近幾年都有極大改善，已遠遠超出了評估條件的基本要求。

其中5所院校的公共管理學(xué)院已擁有獨立的公管大樓：北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)。

三、mpa教育需要研究和解決的問題

mpa教育中總是存在著政策、管理、質(zhì)量等需深入研究的課題。

1、mpa如何在提高辦學(xué)自主性與加強監(jiān)管相結(jié)合中保證質(zhì)量。

一些學(xué)校反映，從目前來看，一方面各培養(yǎng)院校的辦學(xué)自主性還不能得到充分體現(xiàn);另一方面相關(guān)機構(gòu)對培養(yǎng)院校的監(jiān)管不足。

表現(xiàn)在招生、辦學(xué)中，是惡性競爭、上有政策下有對策、異地辦學(xué)等不規(guī)范行為禁而不止，屢有發(fā)生。

這嚴重損害了mpa教育的形象、秩序和質(zhì)量，因此必須致力于建立一整套科學(xué)、規(guī)范的長效管理機制。

2、 mpa研究生的校內(nèi)定位。

學(xué)校租教室和設(shè)備。

這在某種意義上說，仍是把專業(yè)學(xué)位教育擱臵于高校正式教育體制之外，甚至視為創(chuàng)收的手段，對于專業(yè)學(xué)位的發(fā)展以及mpa學(xué)生的影響是不利的。

3、異地辦學(xué)的問題及相關(guān)概念。

對mpa專業(yè)學(xué)位的聲譽、質(zhì)量影響最大，甚至致命傷害的是異地辦學(xué)。

從本次評估看，異地辦學(xué)的情況在局部和部分學(xué)生中是存在的，必須堅決制止。

在未來的評估中，應(yīng)該加大異地辦學(xué)在評估條件中的權(quán)重。

同時，還要研究異地辦學(xué)及相關(guān)的幾個概念。

比如，有mpa辦學(xué)權(quán)的院校與異地沒有mpa辦學(xué)權(quán)的院校合作，學(xué)生在異地院校上課，享受該院校較好的教學(xué)條件與設(shè)施，這算不算異地辦學(xué)?再比如，不允許異地辦學(xué)，但應(yīng)允許異地招生，這有利于公務(wù)員的培養(yǎng)和公務(wù)員隊伍的建設(shè);不允許異地辦學(xué)，但應(yīng)否允許適當?shù)漠惖厥谡n，因為學(xué)生有這方面的需求，這可以節(jié)省教育成本，減輕學(xué)生負擔，同時也符合教育規(guī)律，讓學(xué)生有一個理解和消化的過程。

問題是異地授課的門數(shù)、時數(shù)控制在什么幅度內(nèi)和如何控制，也就是異地授課與異地辦學(xué)的界限。

4、專業(yè)學(xué)位教育與學(xué)術(shù)型學(xué)位教育的區(qū)別。

應(yīng)該說，各評估院校都按照專業(yè)學(xué)位教育的要求，形成了一整套有別于學(xué)術(shù)型學(xué)位教育的mpa專業(yè)學(xué)位教育模式，這在專家實地考察的各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)都得到典型體現(xiàn)。

但據(jù)學(xué)生和教師反映，就全面和整體mpa教育而言，仍有一個要大力推廣和普及mpa教育模式的過程。

有些教師甚至包括學(xué)生還不善于和適應(yīng)于mpa教學(xué)模式：教學(xué)中

理論聯(lián)系實際不多，教師不熟諳中國政府公共管理實踐;講外國的多，講中國的少;習慣于滿堂灌，學(xué)生上課就是聽講和記筆記，發(fā)言機會很少;教師不善于組織和主持討論課，學(xué)生也認為課堂討論、分組討論也討論不出什么東西來，不如聽老師講;案例教學(xué)運用不夠，成熟的本國案例少。

同時要繼續(xù)著力師資隊伍的建設(shè)和教學(xué)法的研討。

5、mpa培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的具體問題。

評估中反映出mpa培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的一些具體要求，尚需要進一步定性和定量研究。

比如，mpa學(xué)位論文的選題范圍，能否寫企業(yè)，各校認識不同;論文的字數(shù)限定多少，一位導(dǎo)師同一時期最多指導(dǎo)幾篇學(xué)位論文，還缺少統(tǒng)一的說法。

學(xué)生反映較強烈的一個問題是上大課，上百人一個課堂，“像趕集似的”，不利于交流和分組討論。

尤其是外語課，最高限額人數(shù)是多少，應(yīng)該有硬性規(guī)定。

6、mpa發(fā)展的速度與規(guī)模。

這是評估中提出的一個問題。

部分教師和學(xué)生反映：有些院校招生規(guī)模過大，人數(shù)過多。

有的教師認為，近兩年生源素質(zhì)有所下降，學(xué)生寫論文比較吃力;有的學(xué)生認為，mpa的含金量有所下降，自己的成就感降低。

這些意見不一定客觀，需要分析，但mpa教育發(fā)展的適度規(guī)模與速度，確是一個值得研究的問題。

專業(yè)評估報告如何寫篇八

建設(shè)投資：425.8萬元。

建筑規(guī)模：2621.51m2。

結(jié)構(gòu)類型：磚混結(jié)構(gòu)，地上一層。

勘察單位：新疆巖土工程勘察設(shè)計研究院。

設(shè)計單位：新疆四方建筑工程設(shè)計有限公司。

施工單位：沙雅縣永盛建筑安裝工程有限責任公司。

本工程一開始，施工方根據(jù)項目對周邊環(huán)境進行的評估，制定了切實可行的安全操作計劃，并有詳細的安全責任制度，對工人也進行了三級安全教育，各種標示牌張貼懸掛到位，有專業(yè)的安全施工組織設(shè)計，臨時用電專門有實施方案，現(xiàn)場檢查也達到規(guī)范要求?；A(chǔ)施工階段，在強夯過程中注意了人與機械的協(xié)調(diào)作業(yè)，對強夯回填進行了嚴格控制，對回填砂的顆粒，垃圾含量回填高程，拉運和碾壓工具做了詳細的要求，很好的注意了過程安全控制?；A(chǔ)鋼筋、模板混泥土施工在嚴格按照設(shè)計圖紙及施工規(guī)范要求的前提下保證了結(jié)構(gòu)的安全性，操作人員嚴格按照安全規(guī)范要求進行操作，工人戴安全帽，臨邊人員佩安全帶，確實保證了基礎(chǔ)工程沒出現(xiàn)安全事故也沒有留下安全隱患。

在安全監(jiān)理方面，依照國家相關(guān)的法律、法規(guī)及本地區(qū)政府有關(guān)安全質(zhì)量批示文件，承建單位施工合同及安全施工組織設(shè)計，對開工時對安全質(zhì)量問題進行監(jiān)理，且具有針對性地進行整改，不斷完善安全質(zhì)量體系。采取審核、協(xié)助、巡查提示的方法，開展安全生產(chǎn)監(jiān)理工作。

2、工作接地接零均采用tn-c-s系統(tǒng)，實行“三級配電、二級保護”。做到了“一機、一閘、一箱”。且配電箱上鎖，有專職電工看管。

3、施工用電接地電阻，經(jīng)測定不大于0.4歐姆,符合規(guī)范要求.在配電系統(tǒng)中斷及末端進行重復(fù)按地保護。

4、配電箱閘具，熔斷器參數(shù)與設(shè)備匹配，安裝符合要求，且照明電有漏電保護裝置。

5、外電電纜線架設(shè)大于安全距離，電纜線材質(zhì)符合要求。

6、攪拌機架設(shè)有防護棚，且經(jīng)檢修后運轉(zhuǎn)正常。

7、施工及管理人員戴好安全帽，系好安全帶。

8、專職安全員經(jīng)培訓(xùn)考核，且持證上崗。特種作業(yè)工已持證上崗。

10、項目部安全生產(chǎn)管理體系框圖已上墻，有安全領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)構(gòu)圖。

11、建立、健全安全生產(chǎn)責任制，各級人員責任制。

12、配有專職安全員，且落實到人。

13、現(xiàn)場有安全標志及總平面布置圖。

14、標志牌按照總平面布置圖指定位置在現(xiàn)場具體布置完畢。

本工程在施工過程中，嚴格按照設(shè)計圖紙及施工規(guī)范要求，確保了工程結(jié)構(gòu)沒有質(zhì)量安全隱患的存在，嚴格按照《jgj59-99》標準要求對現(xiàn)場各種安全作業(yè)進行了規(guī)范，在整個工程實施期間，未出現(xiàn)任何安全事故。

專業(yè)評估報告如何寫篇九

全國mpa教學(xué)合格評估專家組。

首批24所mpa培養(yǎng)院校教學(xué)合格評估工作，自206月開始，經(jīng)過半年時間，已順利結(jié)束。

參加評估工作的專家和被評估的院校普遍認為，這次評估對于了解mpa教育的實際情況，總結(jié)mpa教育的經(jīng)驗，規(guī)范mpa教育的發(fā)展，進一步提高mpa教育的質(zhì)量，是非常必要，很有意義的。

現(xiàn)就教學(xué)合格評估工作的若干問題報告如下：

一、對各校mpa教育的整體認識。

24所mpa培養(yǎng)院校普遍高度重視mpa教育：把mpa專業(yè)學(xué)位做為學(xué)校的品牌、為政府服務(wù)的平臺、聯(lián)系社會的橋梁、國際交流的紐帶、展現(xiàn)學(xué)校優(yōu)勢與特色的窗口。

從教學(xué)合格評估的6個一級指標(教學(xué)設(shè)施、師資隊伍、教學(xué)管理、教學(xué)實施、教學(xué)效果與學(xué)位論文、辦學(xué)特色及其它)及其包含的25個二級指標來看，24所mpa培養(yǎng)院校都達到合格要求;但在具體二級指標上，存在著一些有待完善或提高的環(huán)節(jié);而在mpa辦學(xué)實踐中以及評估工作本身，也有一些有待研究的課題。

二、mpa教育的成績與經(jīng)驗。

1、mpa教育緊密結(jié)合社會公共管理需要，培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型的各類公共管理專門人才，確保培養(yǎng)質(zhì)量。

24所mpa培養(yǎng)院校都是教育部直屬重點大學(xué)，公共管理及相關(guān)學(xué)科師資力量雄厚，有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗。

這是mpa專業(yè)學(xué)位的本質(zhì)即共性;同時又充分體現(xiàn)各校自身優(yōu)勢，設(shè)臵有特色的mpa專業(yè)方向，精心設(shè)計和上好專業(yè)課、選修課，這是mpa的個性即特色。

24所mpa培養(yǎng)院校中，最多的專業(yè)方向有19個，最少的4個，總計有50余個。

這些專業(yè)方向既有公共管理一級學(xué)科之內(nèi)的，如行政管理、公共政策、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)與公共關(guān)系、電子政務(wù)、教育管理、醫(yī)藥衛(wèi)生管理、土地資源管理、社會保障;也有突破一級學(xué)科進入其他學(xué)科，甚至新創(chuàng)立的專業(yè)方向，如財政管理、稅務(wù)管理、城市管理、外事管理、公安管理、審計管理、新聞出版管理、民航事業(yè)管理、高科技與國防科研管理、司法行政與獄政管理、軍隊管理、國家安全與危機管理等。

總之，中國mpa教育涉及公共管理眾多領(lǐng)域，培養(yǎng)高層次應(yīng)用型的各類公共管理專門人才。

經(jīng)多種座談會和訪談?wù){(diào)查，學(xué)生及用人單位對培養(yǎng)質(zhì)量是滿意的。

2、mpa培養(yǎng)院校與政府部門廣泛合作，形成良性互動。

mpa推動學(xué)府與政府的聯(lián)系與合作。

24所mpa培養(yǎng)院校建立正式合作關(guān)系的中央部委就有二十多個。

全國各省、市、自治區(qū)建立合作關(guān)系的則涉及地方的各級政府，特別是組織、人事部門，包括沒有mpa培養(yǎng)院校的青海省委組織部、寧夏自治區(qū)人事廳、西藏自治區(qū)國資局等。

學(xué)校與政府的相互配合與合作提高到了一個新的水平，這對學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和政府執(zhí)政能力的提高，都有積極和潛移默化的影響。

3、教學(xué)管理與教學(xué)模式創(chuàng)新。

很多院校都在mpa研究生中。

建立了班委會、黨支部、配備專職教師當班主任，有的還建立了mpa研究生會，并定期撥付一定的經(jīng)費。

實踐證明，只要把mpa研究生組織起來，并給他們一定的名義，他們就會積極主動開展各種有益活動，而教師當班主任實際上是開辟了一個向政府公務(wù)員學(xué)習和社會實踐的新途徑，有利于mpa教師的培養(yǎng)。

有些院校每年評選“三優(yōu)秀”：mpa優(yōu)秀學(xué)生、mpa優(yōu)秀學(xué)生干部、mpa優(yōu)秀學(xué)位論文，收到很好效果。

有的院校在mpa研究生入學(xué)面試時，必須有兩位處級以上干部的推薦信，這既起到很好的宣傳作用，也增加mpa研究生的責任感和自豪感。

還有的院校注重對學(xué)生入學(xué)甚至畢業(yè)后的追蹤調(diào)查，統(tǒng)計學(xué)生公開發(fā)表的論文篇數(shù)。

在教學(xué)模式創(chuàng)新方面，有“3m課程共享”(mpa、mba、jm課程打通，學(xué)生交流)、“mpa研究生與校內(nèi)學(xué)生和干部培訓(xùn)班論壇”等，都很受學(xué)生歡迎。

有些院校出版mpa學(xué)生的?？蛨蠹?，如《mpa人》、《管見》、《mpa精英在線》等;有些院校建立了mpa學(xué)生的網(wǎng)站。

4、教學(xué)組織與設(shè)施日趨完善。

組織建設(shè)是學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。

為適應(yīng)mpa教育需要，各校紛紛建立公共管理學(xué)院，致力于mpa教育。

目前24所mpa培養(yǎng)院校中，建立公共管理學(xué)院(名稱不盡相同)的有17所：北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中山大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)。

還有。

5所為管理學(xué)院：北京師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國科技大學(xué)。

其中哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟大學(xué)、中國科技大學(xué)的管理學(xué)院同時還負責學(xué)校的mba教育。

北京科技大學(xué)、東北大學(xué)mpa教育的實體是文法學(xué)院。

給人印象深刻的是，各院校教學(xué)條件與設(shè)施近幾年都有極大改善，已遠遠超出了評估條件的基本要求。

其中5所院校的公共管理學(xué)院已擁有獨立的公管大樓：北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)。

三、mpa教育需要研究和解決的問題。

mpa教育中總是存在著政策、管理、質(zhì)量等需深入研究的課題。

1、mpa如何在提高辦學(xué)自主性與加強監(jiān)管相結(jié)合中保證質(zhì)量。

一些學(xué)校反映，從目前來看，一方面各培養(yǎng)院校的辦學(xué)自主性還不能得到充分體現(xiàn);另一方面相關(guān)機構(gòu)對培養(yǎng)院校的監(jiān)管不足。

表現(xiàn)在招生、辦學(xué)中，是惡性競爭、上有政策下有對策、異地辦學(xué)等不規(guī)范行為禁而不止，屢有發(fā)生。

這嚴重損害了mpa教育的形象、秩序和質(zhì)量，因此必須致力于建立一整套科學(xué)、規(guī)范的長效管理機制。

2、mpa研究生的校內(nèi)定位。

學(xué)校租教室和設(shè)備。

這在某種意義上說，仍是把專業(yè)學(xué)位教育擱臵于高校正式教育體制之外，甚至視為創(chuàng)收的手段，對于專業(yè)學(xué)位的發(fā)展以及mpa學(xué)生的影響是不利的。

3、異地辦學(xué)的問題及相關(guān)概念。

對mpa專業(yè)學(xué)位的聲譽、質(zhì)量影響最大，甚至致命傷害的是異地辦學(xué)。

從本次評估看，異地辦學(xué)的情況在局部和部分學(xué)生中是存在的，必須堅決制止。

在未來的評估中，應(yīng)該加大異地辦學(xué)在評估條件中的權(quán)重。

同時，還要研究異地辦學(xué)及相關(guān)的幾個概念。

比如，有mpa辦學(xué)權(quán)的院校與異地沒有mpa辦學(xué)權(quán)的院校合作，學(xué)生在異地院校上課，享受該院校較好的教學(xué)條件與設(shè)施，這算不算異地辦學(xué)?再比如，不允許異地辦學(xué)，但應(yīng)允許異地招生，這有利于公務(wù)員的培養(yǎng)和公務(wù)員隊伍的建設(shè);不允許異地辦學(xué)，但應(yīng)否允許適當?shù)漠惖厥谡n，因為學(xué)生有這方面的需求，這可以節(jié)省教育成本，減輕學(xué)生負擔，同時也符合教育規(guī)律，讓學(xué)生有一個理解和消化的過程。

問題是異地授課的門數(shù)、時數(shù)控制在什么幅度內(nèi)和如何控制，也就是異地授課與異地辦學(xué)的界限。

4、專業(yè)學(xué)位教育與學(xué)術(shù)型學(xué)位教育的區(qū)別。

應(yīng)該說，各評估院校都按照專業(yè)學(xué)位教育的要求，形成了一整套有別于學(xué)術(shù)型學(xué)位教育的mpa專業(yè)學(xué)位教育模式，這在專家實地考察的各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)都得到典型體現(xiàn)。

但據(jù)學(xué)生和教師反映，就全面和整體mpa教育而言，仍有一個要大力推廣和普及mpa教育模式的過程。

有些教師甚至包括學(xué)生還不善于和適應(yīng)于mpa教學(xué)模式：教學(xué)中。

理論聯(lián)系實際不多，教師不熟諳中國政府公共管理實踐;講外國的多，講中國的少;習慣于滿堂灌，學(xué)生上課就是聽講和記筆記，發(fā)言機會很少;教師不善于組織和主持討論課，學(xué)生也認為課堂討論、分組討論也討論不出什么東西來，不如聽老師講;案例教學(xué)運用不夠，成熟的本國案例少。

同時要繼續(xù)著力師資隊伍的建設(shè)和教學(xué)法的研討。

5、mpa培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的具體問題。

評估中反映出mpa培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的一些具體要求，尚需要進一步定性和定量研究。

比如，mpa學(xué)位論文的選題范圍，能否寫企業(yè)，各校認識不同;論文的字數(shù)限定多少，一位導(dǎo)師同一時期最多指導(dǎo)幾篇學(xué)位論文，還缺少統(tǒng)一的說法。

學(xué)生反映較強烈的一個問題是上大課，上百人一個課堂，“像趕集似的”，不利于交流和分組討論。

尤其是外語課，最高限額人數(shù)是多少，應(yīng)該有硬性規(guī)定。

6、mpa發(fā)展的速度與規(guī)模。

這是評估中提出的一個問題。

部分教師和學(xué)生反映：有些院校招生規(guī)模過大，人數(shù)過多。

有的教師認為，近兩年生源素質(zhì)有所下降，學(xué)生寫論文比較吃力;有的學(xué)生認為，mpa的含金量有所下降，自己的成就感降低。

這些意見不一定客觀，需要分析，但mpa教育發(fā)展的適度規(guī)模與速度，確是一個值得研究的問題。

專業(yè)評估報告如何寫篇十

相比較調(diào)研院校，我校給水排水專業(yè)招生人數(shù)較少，年平均低于60名。在目前良好的就業(yè)形勢和學(xué)院較好的師資配備條件下，適當考慮專業(yè)擴招。

2師資情況。

3實驗室使用面積、資產(chǎn)及實驗開設(shè)情況。

我校給水排水實驗室新建面積400余平米，新購置設(shè)備總資產(chǎn)150萬元，相比原有實驗室面積狹小，設(shè)備陳舊的現(xiàn)狀有了明顯的改善，但與調(diào)研院校相比較，實驗室資源仍舊有限。

目前開設(shè)實驗課不能滿足專業(yè)指導(dǎo)委員會教學(xué)大綱要求，實驗開出率僅為50%，實驗類型單一，除開設(shè)少量操作和演示實驗外，綜合實驗和設(shè)計實驗的缺乏導(dǎo)致實驗教學(xué)缺乏特色。在新建實驗室落成和新增設(shè)備到位的情況下，教學(xué)狀況將有所改善，但由于實驗項目增多，學(xué)生小組化，為確保每個學(xué)生都有動手操作的機會，實驗藥品、玻璃器材等消耗必然增加，建議增加實驗教學(xué)經(jīng)費投入。

4圖書資料。

建議教師、學(xué)生常用規(guī)范、標準、設(shè)計手冊和期刊等資料集中放置學(xué)院圖書資料室，保證使用方便。在滿足建設(shè)部給水排水專業(yè)評估要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)和畢業(yè)設(shè)計需求量，建議學(xué)院購置一定數(shù)量的工具書。

5課程建設(shè)情況。

6實習基地。

截至20xx年，給水排水專業(yè)實習均在杭州市開展，實習經(jīng)費嚴重不足。

從深化認識、拓寬知識面的角度，實習基地需要進行補充，到國內(nèi)其它省市具有特色的示范工程基地進行實習在目前經(jīng)濟、科技發(fā)展迅速的形式下顯得尤為必要。

高校。

實習基地/（個）。

生均實習經(jīng)費/（元/年/生）。

長安大學(xué)73400。

揚州大學(xué)14350。

山東建筑大學(xué)15800。

蘭州交通大學(xué)8850。

浙江工業(yè)大學(xué)1（包括多個單位）1007國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。

邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者到浙江工業(yè)大學(xué)進行講學(xué)或其他教學(xué)、學(xué)術(shù)交流對于學(xué)科建設(shè)和宣傳具有一定的意義。

專業(yè)評估工作是一項復(fù)雜和艱巨的任務(wù)，必須從硬件和軟件兩個方面開展工作。就硬件而言，通過上述比較可以看出，我們存在先天不足，因此學(xué)校、學(xué)院要加大支持力度；就軟件而言，我們要耐心細致開展工作，查漏補缺，完善各種資料。具體思路如下：

1加強實踐教學(xué)，保留原有實驗室。

我校給水排水實驗室新建面積400平方米，新購置設(shè)備總資產(chǎn)150萬元，相比原有實驗室面積狹小，設(shè)備陳舊的現(xiàn)狀有了明顯的改善，但與調(diào)研院校相比較，實驗室資源仍舊較少；且由于新建的實驗室是臨時建筑，在評估專家看來，學(xué)校重視程度不高。因此要求保留原有實驗室。

2補充校館藏圖書、學(xué)院圖書資料室藏書。

調(diào)研高校中一般校館藏中外文圖書都在2萬冊以上，學(xué)院圖書館藏書數(shù)量相對校圖書館少，但期刊和工具書等教師、學(xué)生使用頻率較高的資料則較多。我校應(yīng)適當借鑒這種分布格局，學(xué)院圖書資料室藏書應(yīng)該滿足教師、學(xué)生對設(shè)計手冊，設(shè)計規(guī)范等工具書的使用需求，確保畢業(yè)生在進行畢業(yè)設(shè)計時，每2-3人擁有一套設(shè)計手冊。因此我校館藏圖書和學(xué)院圖書資料室藏書需要進行補充。

專業(yè)評估報告如何寫篇十一

【例題1·綜合題】下面是某評估事務(wù)所完成的國有資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)出具的評估報告的正文,找出評估報告書中的錯誤。

***評字【20**】第99號。

***有限責任公司：

**資產(chǎn)評估有限責任公司(以下簡稱“本公司”)接受貴單位的委托，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準則、資產(chǎn)評估原則，采用收益法，按照必要的評估程序，對貴公司擬股權(quán)收購事宜所涉及的永生有限公司的股東全部權(quán)益在評估基準日11月30日所表現(xiàn)的市場價值進行了評估。評估結(jié)果有效期為一年。通過評估我們認為，永生有限公司是一家信譽良好，資產(chǎn)質(zhì)量優(yōu)良，具有良好發(fā)展前景、具有良好的社會責任感的公司?，F(xiàn)將資產(chǎn)評估結(jié)果揭示如下：

2.評估目的:海生精密儀器有限責任公司股權(quán)收購事宜所涉及的永生有限公司的.股東全部權(quán)益在評估基準日市場價值進行了評估。

3.評估原則:根據(jù)國家國有資產(chǎn)管理及評估的有關(guān)法規(guī),我所遵循獨立性、科學(xué)性和客觀性的評估工作原則,并以貢獻原則、替代原則和預(yù)期原則為基礎(chǔ)進行評估。

4.評估對象和評估范圍:。

根據(jù)本次評估目的，評估對象是永生有限公司的股東全部權(quán)益價值。評估范圍是永生有限公司經(jīng)審計后賬面上列示的全部資產(chǎn)及相關(guān)負債【具體數(shù)據(jù)略】。

5.價值類型及其定義：

根據(jù)評估目的和委估資產(chǎn)的特點，考慮市場條件及評估對象的使用等并無特別限制和要求，因此確定本次評估結(jié)論的價值類型為市場價值。市場價值是指自愿買方和自愿賣方，在各自理性行事且未受任何強迫的情況下，評估對象在評估基準日進行正常公平交易的價值估計數(shù)額。

6.評估基準日：本次評估的評估基準日月30日。

7.評估依據(jù):。

(1)委托方提供的資產(chǎn)清單及其他資料;。

(2)有關(guān)資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)證明及相關(guān)資料;。

(3)委托方提供的有關(guān)會計憑證、會計報表及其他會計資料;。

(4)與委托方資產(chǎn)取得、銷售業(yè)務(wù)相關(guān)的各項合同及其他資料。

8.評估方法:根據(jù)委托方評估目的和評估對象,此次評估方法為成本法和市場法兩種方法進行評估,成本法價格標準為重置成本標準。最后取兩種評估方法下評估結(jié)果的加權(quán)平均值為評估結(jié)果。

9.評估程序?qū)嵤┻^程和情況。

貨幣資金賬面價值421588元,其中現(xiàn)金21325元,銀行存款400263元,考慮到貨幣資金即為現(xiàn)值不需折現(xiàn),經(jīng)總賬明細賬與日記賬核實一致并對現(xiàn)金盤點無誤后,按賬面值確認。

其他內(nèi)容(略)。

10.評估假設(shè)。

11.評估結(jié)論:在實施了上述評估程序和評估方法后,貴公司截止評估基準日的資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益價值為:資產(chǎn)總額41504342元;負債總額22722000元，凈資產(chǎn)價值18782342元。

12.特別事項說明。

13.評估報告使用限制說明。

(1)評估報告只能用于評估報告載明的評估目的和用途。

(2)評估報告只能由評估報告載明的評估報告使用者使用。

(3)未征得出具評估報告的評估機構(gòu)同意，評估報告的內(nèi)容不得被摘抄、引用或披露于公開媒體，法律、法規(guī)規(guī)定以及相關(guān)當事方另有約定的除外。

(4)當政策調(diào)整對評估結(jié)論產(chǎn)生重大影響時，應(yīng)當重新確定評估基準日進行評估。

本評估報告于20**年12月8日出具。

15.簽字蓋章。

**資產(chǎn)評估有限責任公司(蓋章)。

20**年12月8日。

有以下幾個方面的錯誤。

1.“通過評估我們認為，永生有限公司是一家信譽良好，資產(chǎn)質(zhì)量優(yōu)良，具有良好發(fā)展前景、具有良好的社會責任感的公司?！闭Z言表達違背了文字表達上的要求，不得帶有任何誘導(dǎo)、恭維和推薦性的陳述。

2.評估報告內(nèi)容不包含評估原則。

3.評估依據(jù)不充分,缺評估法規(guī)依據(jù)、經(jīng)濟行為和取價依據(jù);。

5.貨幣資金評估缺銀行對賬單核實或函證;。

6.評估報告有效期部分，超過一年，需重新進行資產(chǎn)評估。

7.資產(chǎn)評估報告出具日超過了報告的有效日期。

9.缺法人代表簽字;。

專業(yè)評估報告如何寫篇十二

6、在考試命題方面：劃定考試范圍，甚至泄露試題內(nèi)容；

7、在閱卷評分方面：不按標準答案評分或隨意評分；

8、在工作量分配與核算方面：未按實際發(fā)生工作量進行核算；

2、在經(jīng)濟困難學(xué)生認定方面，嚴格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，（）對照認定條件及標準，規(guī)范公示環(huán)節(jié)。

3、在違紀學(xué)生處理方面，嚴格執(zhí)行《吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》，多方調(diào)查核實學(xué)生違紀事實獲取充足有效證據(jù)；由分院黨政聯(lián)席會議集體討論作出處理意見。

4、在學(xué)生干部選聘方面，嚴格執(zhí)行《吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部管理辦法》，公開選聘崗位，實行民主選舉，接受學(xué)生監(jiān)督。

5、在學(xué)生黨員發(fā)展方面，嚴格執(zhí)行《吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象的工作細則》，采取個別談話和民主測評的方式對擬發(fā)展人員進行考察，發(fā)展前進行公示，接受群眾監(jiān)督。

6、在考試命題方面，嚴格執(zhí)行《吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程考核試卷命題管理辦法（暫行）》，試卷的電子文檔加密，印刷和裝訂環(huán)節(jié)嚴禁無關(guān)人員在場，試卷放入專用試卷保密室。

7、在閱卷評分方面，嚴格執(zhí)行《吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院閱卷工作實施細則（暫行）》。實行集體評閱、流水作業(yè)的方式進行，專家抽查和責任人簽字等制度。

8、在工作量分配與核算方面，嚴格執(zhí)行院部績效工資分配辦法，嚴格審查調(diào)串代課情況，公示教師工作量，接受群眾監(jiān)督。

（一）以下制度都出自學(xué)院學(xué)生手冊。

1、-學(xué)院國家獎學(xué)金評審實施細則。

2、-學(xué)院國家助學(xué)金評選辦法。

3、-學(xué)院國家勵志獎學(xué)金評選辦法。

4、-學(xué)院獎學(xué)金評定辦法。

5、-學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定。

6、-學(xué)院學(xué)生違紀處分條例。

（二）以下制度出自學(xué)院教務(wù)處。

1、-學(xué)院課程考核試卷命題管理辦法（暫行）。

2、-學(xué)院閱卷工作實施細則（暫行）。

（三）以下制度出自學(xué)院人事處。

-學(xué)院績效工資、講課費管理辦法。

（四）分院黨政工作制度。

專業(yè)評估報告如何寫篇十三

小編今天想跟大家分享閱讀資產(chǎn)評估報告的一些基本知識和技巧，幫助大家了解資產(chǎn)評估報告的知識要點，以便日后看到資產(chǎn)評估報告的時候不會兩眼茫然，可以很快速的對一份資產(chǎn)評估報告得出一個比較靠譜的結(jié)論。

其實，不用對資產(chǎn)評估報告的結(jié)果數(shù)值太較真，報告的具體數(shù)值也沒有那么重要，因為報告的制作者與閱讀者之間的信息一定是不對稱的，作為報告的閱讀者，無論你怎樣絞盡腦汁地自己調(diào)節(jié)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和參數(shù)都未必能得到那個反應(yīng)“真實”的數(shù)字。但是，認真讀報告卻是必要的，因為你只有對報告的假設(shè)、邏輯以及評估傾向等內(nèi)容進行了分析之后才能對評估值、交易各方的目的、交易各方的利益格局有一個更為清楚的認識，才是讀資產(chǎn)評估報告最重要的意義。

翻開一份資產(chǎn)評估報告，閱讀者最應(yīng)該了解的關(guān)鍵內(nèi)容包括：委托方、評估目的、評估對象、評估范圍、評估基準日、價值類型、評估方法、評估結(jié)論、有效期。除以上內(nèi)容外，報告中經(jīng)常還會有一段話，大致的表述如下：“評估報告使用者應(yīng)當充分考慮評估報告中載明的假設(shè)、限定條件、特別事項說明及其對評估結(jié)論的影響。”

為了理解以上關(guān)鍵內(nèi)容，我們需要從更大的一個視角出發(fā)，這個視角要求我們從理解什么是“企業(yè)價值評估”開始，因為正是有了企業(yè)價值評估這一行為，才會有資產(chǎn)評估報告這一結(jié)果。

二、什么是企業(yè)價值評估。

企業(yè)價值評估是指注冊資產(chǎn)評估師依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準則，對評估基準日特定目的下企業(yè)整體價值、股東全部權(quán)益價值或者股東部分權(quán)益價值等進行分析、估算并發(fā)表專業(yè)意見的行為和過程。也就是說，企業(yè)價值評估的對象可以有三類，一是企業(yè)整體價值、二是股東全部權(quán)益價值，三是股東部分權(quán)益價值。

在理解評估結(jié)論的時候，有兩個地方需要注意，一是股東部分權(quán)益價值并不必然等于股東全部權(quán)益價值與股權(quán)比例的乘積，這主要是因為企業(yè)的控制權(quán)相比少數(shù)股東權(quán)益存在溢價。二是應(yīng)當關(guān)注被評估股權(quán)的流動性對其價值的影響。相信大家對“流動性溢價”這個詞匯不會很陌生，如果大家去對比大/小市值的a+h上市公司的a股與h股的價格表現(xiàn)，相信你會對什么是流動性溢價有一個直觀的認識。

三、企業(yè)價值評估方法及案例。

目前，我國評估機構(gòu)對企業(yè)價值進行評估的時候主要使用三種方法，即：收益法、市場法和成本法(又成為“資產(chǎn)基礎(chǔ)法”)。評估機構(gòu)會根據(jù)評估目的、評估對象、價值類型、資料收集情況等相關(guān)條件評估這三種方法的適用性，然后再選擇使用一種或者多種資產(chǎn)評估方法，下面我們就簡要來了解一下這三種方法。

1.收益法。

收益法，是指將預(yù)期收益資本化或折現(xiàn)以確定評估對象價值的評估方法，收益法常用的具體方法包括股利折現(xiàn)法(即pidenddiscountmodel，簡稱ddm)和現(xiàn)金流量折現(xiàn)法(即(discountedcashflowmethod，簡稱dcf)。其中，現(xiàn)金流量折現(xiàn)法又可以分為企業(yè)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型(即freecashflowforthefirm，簡稱fcff)和股權(quán)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型(即freecashflowtoequity，簡稱fcfe)。

ddm和dcf模型理解起來不難，難點在于判斷模型的參數(shù)選取及其假設(shè)的合理性，這些就是大家在閱讀報告時最應(yīng)該注意的細節(jié)了，把這些內(nèi)容歸納為五個方面，分別是：

(1)未來預(yù)期收益是否合理。

折現(xiàn)的對象就是未來預(yù)期收益，因此這個收益是否合理對估值結(jié)果至關(guān)重要。在思考這個問題的時候，我們首先應(yīng)當知道誰是做出這個預(yù)測的主體。根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，冊資產(chǎn)評估師應(yīng)當對委托方或者相關(guān)當事方提供的企業(yè)未來收益預(yù)測進行必要的分析、判斷和調(diào)整，在考慮未來各種可能性及其影響的基礎(chǔ)上合理確定評估假設(shè)，形成未來收益預(yù)測，根據(jù)上面的規(guī)定，委托方或者相關(guān)當事方才是提供企業(yè)未來收益預(yù)測的主體，他們的態(tài)度以及利益格局在他們提供的預(yù)測結(jié)果中就會體現(xiàn)出來。

影響預(yù)期收益的因素有很多，說實話，在存在這么多變量的情況下，真的很難推理未來預(yù)期收益有多少是合理的。那這個問題不認真思考行不行?雖然在現(xiàn)行的規(guī)范下有盈利預(yù)測補償?shù)闹贫瓤梢宰鳛橥顿Y者的一層保障，但是中國證監(jiān)會7月11日發(fā)布的《上市公司重大資產(chǎn)重組管理辦法(征求意見稿)》已經(jīng)不再要求上市公司提供盈利預(yù)測報告，并且取消了向非關(guān)聯(lián)第三方發(fā)行股份購買資產(chǎn)的盈利補償要求，考慮到以后很可能會失去盈利補償這一保障，所以應(yīng)該仔細評估未來預(yù)期收益的合理性這一根本問題的。

(2)收益期的確定。

在分析收益期的時候，資產(chǎn)評估報告應(yīng)當結(jié)合企業(yè)所在行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景、有關(guān)協(xié)議與章程約定、企業(yè)經(jīng)營狀況、資產(chǎn)特點和資源條件等確定收益期。在這里跟大家分享一個有趣的案例，有一份評估報告里面是這樣寫的：“現(xiàn)金流量的持續(xù)年期取決于資產(chǎn)的壽命，企業(yè)的壽命不確定，可以假設(shè)企業(yè)將無限期持續(xù)經(jīng)營，即收益期限為持續(xù)經(jīng)營假設(shè)前提下的無限經(jīng)營年期……”。

(3)預(yù)測期的確定。

有一些評估報告會采用分段法確定評估對象的預(yù)測期，將企業(yè)未來現(xiàn)金流分為明確預(yù)測期期間(詳細預(yù)測期)的現(xiàn)金流和明確預(yù)測期之后(永續(xù)期)的現(xiàn)金流。在詳細預(yù)測期間，評估報告會逐年明確地預(yù)測未來一段期間(比如5年)評估對象產(chǎn)生的凈現(xiàn)金流量。

(4)折現(xiàn)率。

在這一點上，可以用一個你認為合適的區(qū)間范圍內(nèi)的折現(xiàn)率數(shù)值做一個測試，這樣一來，測試結(jié)果的上下限自然就明了了。

(5)預(yù)測期后的價值。

說起這個，經(jīng)常能夠看到有評估報告能夠?qū)︻A(yù)測期后的價值做一個精確的預(yù)測。但是，這預(yù)測期里面的數(shù)字可能都是個沒譜的事兒，誰又能說得準多年之后是啥樣呢?所以，這個不說也罷。

2.市場法。

市場法是指將評估對象與可比上市公司或者可比交易案例進行比較并確定評估對象價值的評估方法。市場法常用的兩種具體方法是上市公司比較法和交易案例比較法。

上市公司比較法是指獲取并分析可比上市公司的經(jīng)營和財務(wù)數(shù)據(jù)，計算適當?shù)膬r值比率，在與被評估企業(yè)比較分析的基礎(chǔ)上，確定評估對象價值的具體方法。這里的價值比率通常包括盈利比率、資產(chǎn)比率、收入比率等。交易案例比較法是指獲取并分析可比企業(yè)的買賣、收購及合并案例資料，計算適當?shù)膬r值比率，在與被評估企業(yè)比較分析的基礎(chǔ)上，確定評估對象價值的具體方法。

3.成本法。

成本法又稱資產(chǎn)基礎(chǔ)法，是指以被評估企業(yè)評估基準日的資產(chǎn)負債表為基礎(chǔ)，合理評估企業(yè)表內(nèi)及表外各項資產(chǎn)、負債價值，確定評估對象價值的評估方法。如果用簡單的語言解釋一下，成本法其實就是對被評估企業(yè)資產(chǎn)負債表表內(nèi)及表外的各項資產(chǎn)、負債進行識別并用適當?shù)姆椒▎为氃u估，以評估后的總資產(chǎn)減去總負債確定凈資產(chǎn)評估價值。成本法是邏輯上比較實在的一種方法，“邏輯上實在”不代表沒有辦法高估或者低估。成本法在實際使用中存在一些限制和不足，主要如下：

(1)當存在對評估對象價值有重大影響且難以識別和評估的資產(chǎn)或者負債時，成本法可能并不那么好用，假設(shè)我們使用成本法對云南白藥()的無形資產(chǎn)中的“藥號及中藥保護品種”進行評估，云南白藥擁有兩個國家一級中藥保護品種(云南白藥散劑、云南白藥膠囊)，大家從直覺上會覺得云南白藥的藥號和兩個國家一級中藥保護品種作為無形資產(chǎn)的價值可能會比較值錢，但是具體值多少錢卻不是那么容易估計的。

(2)在對持續(xù)經(jīng)營前提下的企業(yè)價值進行評估時，單項資產(chǎn)或者資產(chǎn)組合作為企業(yè)資產(chǎn)的組成部分，其價值通常受其對企業(yè)貢獻程度的影響。這句話看起來是不是很拗口?小善給你舉一個例子即可明白。20xx年的時候，博瑞傳播()收購了成都夢工廠網(wǎng)絡(luò)信息有限公司100%股權(quán)，根據(jù)博瑞傳播與自然人周秀紅、裘新、馬希霖、廖繼志、鄭冮等訂立的股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議，股權(quán)收購價款為人民幣44,100萬元。博瑞傳播收購成都夢工廠網(wǎng)絡(luò)信息有限公司100%的股權(quán)經(jīng)中聯(lián)資產(chǎn)評估有限公司進行評估，但評估時采用的評估方法為收益法和市場法，無法合理確定購買日成都夢工廠網(wǎng)絡(luò)信息有限公司各項可辨認資產(chǎn)、負債的公允價值。博瑞傳播對成都夢工廠網(wǎng)絡(luò)信息有限公司合并成本大于購買日享有的成都夢工廠網(wǎng)絡(luò)信息有限公司凈資產(chǎn)賬面價值的部分在合并報表時形成商譽41,506.47萬元。

至20xx年度，博瑞傳播與裘新的股權(quán)收購對賭期結(jié)束，由于成都夢工廠網(wǎng)絡(luò)信息有限公司20xx年度、20xx年度均未完成股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議所約定的對賭經(jīng)營業(yè)績，博瑞傳播無需支付裘新第三期、第四期股權(quán)轉(zhuǎn)讓款合計5,106.62萬元，博瑞傳播據(jù)此調(diào)減應(yīng)付股權(quán)轉(zhuǎn)讓款5,106.62萬元、商譽5,106.62萬元。

小善認為，由于成都夢工廠未達到業(yè)績增長預(yù)期，博瑞傳播的商譽里面因并購成都夢工廠增加的那部分價值并沒有起到其預(yù)想的貢獻程度，因此應(yīng)做減值處理。

(3)不適宜評估輕資產(chǎn)公司。所謂輕資產(chǎn)公司，主要是指公司固定資產(chǎn)少，賬面凈資產(chǎn)價值不高的公司。雖然輕資產(chǎn)公司的賬面資產(chǎn)數(shù)量不多，但是有的輕資產(chǎn)公司卻具有創(chuàng)造出相當出色的營業(yè)收入和利潤的能力。例如，有的影視文化產(chǎn)業(yè)的公司價值除了固定資產(chǎn)、營運資金等有形資產(chǎn)之外，還具有業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)、團隊、品牌優(yōu)勢等可以使用的更為重要的資源，這種資源在影視行業(yè)里面發(fā)揮的作用比有形資產(chǎn)更重要。然而，這樣的公司實際所使用的重要資源無法在報表中量化，在評估這類公司價值的時候也不宜采用資產(chǎn)基礎(chǔ)法。

結(jié)語。

在上文中，小善以依次向大家介紹了閱讀資產(chǎn)評估報告最應(yīng)當注意的內(nèi)容以及報告中使用的各種評估方法及其對應(yīng)的注意事項。有了以上閱讀框架，相信各位日后在閱讀資產(chǎn)評估報告的時候會容易很多，但評估報告這事情終究是個經(jīng)驗活兒，從評估方法的選取到評估假設(shè)的設(shè)定再到具體的評估細節(jié)，這些都應(yīng)當仔細琢磨，雖然有點費腦筋，但這不是看那白花花的銀子的份兒上嘛。

專業(yè)評估報告如何寫篇十四

資產(chǎn)評估是我國特有的行業(yè)，最初是為了應(yīng)對國有企業(yè)破產(chǎn)等問題避免國有資產(chǎn)流失所設(shè)立，從成立之初就受到政府主導(dǎo)，現(xiàn)在除了防止國有資產(chǎn)流失，還有給法院提供價值咨詢、破產(chǎn)清算、股份制改造、驗資、股票上市、無形資產(chǎn)等非現(xiàn)金資產(chǎn)出資等場合都可以發(fā)揮作用。資產(chǎn)評估專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性強，專業(yè)面寬。教學(xué)組織中，除資產(chǎn)評估相關(guān)專業(yè)課程的開設(shè)外，本專業(yè)對財務(wù)、稅收、審計等也提出了較高要求。

主要課程經(jīng)濟法、財務(wù)會計、財務(wù)管理、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、保險學(xué)、投資學(xué)、財政學(xué)、稅法、資產(chǎn)評估原理、建筑工程概論、機電設(shè)備評估、建筑工程評估、企業(yè)價值評估、審計學(xué)、國有資產(chǎn)管理、企業(yè)價值評估、房地產(chǎn)評估、無形資產(chǎn)評估、國際評估準則等。

培養(yǎng)目標:。

本專業(yè)培養(yǎng)既具有必要理論知識，又具有較強實踐能力，能夠“下得去、用得上、留得住、上手快”，具備資產(chǎn)評估與管理的實踐能力，具有較強綜合素質(zhì)和職業(yè)崗位能力，并初步具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，能將科技成果或宏偉藍圖轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，具有健全的心理品質(zhì)和健康體魄,愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)高技能的專門人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求:。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習會計、審計等方面的基本理論和基本知識，受到會計、審計方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決資產(chǎn)評估問題的基本能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力。

1.系統(tǒng)地掌握審計、會計的基本理論、專業(yè)知識和操作技能;。

2.掌握審計的定性和定量的分析方法;。

3.熟悉國家有關(guān)法規(guī)和政策，了解國內(nèi)外資產(chǎn)評估學(xué)科的.現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;。

5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。