總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗，它是我們成長和進步的寶貴財富。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學作品呢？總結(jié)范文是學習和交流的寶貴資源，我們可以從中學習他人的思路和寫作技巧。

愛護公物篇一

活動主題：愛護公物從我做起主持人：各班班主任活動目的：

2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣?；顒舆^程：

同學們，愛護公物是一種美德，損壞公物是可恥的行為。今天我們開展這個“愛護公物從我做起”的主題班會，希望同學們有更多的收獲和體會。

1、讓學生觀察教室里被損壞的課桌和椅子。

討論：課桌和椅子的損壞給我們學習帶來了什么不便?

模擬表演：一個同學坐在被損壞的課桌上學習，字怎么也寫不好，最后還讓學生匯報班級桌椅、椅子的損壞情況.教師指出這種破壞公物的行為是非常不對的。

2、同桌交流、討論怎樣愛護桌椅。

我們班的同學都特別棒，特別有辦法。那我們應(yīng)該怎樣來愛護桌椅呢?同桌討論。

學生交流回答。

師：我們可以這樣來愛護我們的課桌椅：保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。

3、除了教室里的公物以外，校園里還有哪些公物呢?

師：校園里的這些公物也是需要我們大家愛護的。但我們卻看到過很多不愛護校園公物的事情發(fā)生。

讓學生交流平時看到的校園損壞公物的行為。對于公物，我們應(yīng)該怎么樣來做?怎樣做才是一個愛護公物的文明學生呢?學生回答，教師總結(jié)：

不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在走廊、樓道及室內(nèi)踢球、玩耍。關(guān)門窗時要小心，以防打碎玻璃。要愛護門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。節(jié)約用電，不隨便開關(guān)電燈，做到人走燈滅。不浪費自來水和純凈水，水用完后立即關(guān)好水龍頭。班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時送還。愛護、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫亂撕。愛護草坪、花壇、樹木，做到不踩、不攀、不折、不摘。

活動總結(jié)：

同學們，愛護公物是我們的責任。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛護公物的文明學生。同學們，“愛護公物從我做起”主題班會到此結(jié)束!

愛護公物篇二

1、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。

2、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動力。

3、講究公共衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，維護公共秩序，遵守公共道德。

4、貫徹《環(huán)境影響評價法》，從源頭上預防污染。

5、污染環(huán)境千夫指，保護環(huán)境萬人頌。

6、講究社會公德，愛護公共環(huán)境。

7、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。

8、水是生命之源，請節(jié)約用水。

9、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。

10、愛護公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)。

11、請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命！

12、今天你沖了嗎？

13、老毛病、要根治，小問題、要重視。

14、樹立科學持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

15、別踩我，我怕疼。

16、建環(huán)保模范城市，創(chuàng)美好幸福生活。

17、若想他喜歡你，請愛護公物，因為他是這類人。

18、選用無氟制品，保護臭氧層。

19、注意個人衛(wèi)生，如廁后請洗手。

20、講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。

愛護公物篇三

1、 綠色象征生命，珍惜生命。

2、 為了校園的綠色，請愛護花草樹木。

3、 不留足跡，不留垃圾。

4、 小草也在上課，請勿打擾。

5、 小草含羞笑，請您勿打擾。

6、 我在和你一同成長。

7、 我也是生命，請腳下留情。

8、 我也有生命，我們一同長。

9、 不要讓小草哭泣，不要讓廢紙飄飛。

10、 愛護腳下草，莫折枝頭花。

11、 小草有生命，請你足留情。

12、 爭做環(huán)保衛(wèi)士，共建綠色校園。

13、 停止您的一小步，校園文明一大步。

14、 讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。

15、 讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

16、 綠色草坪，無須紙化點綴。

17、 綠化校園，文明人心。

愛護公物篇四

1、損壞的是公物，詆毀的是品德。

2、課桌板凳都愛美，人人愛護是責任。

3、一物一景勿破壞，愛護公物齊關(guān)懷。

4、愛護公物，你我同步；保護花草，校園歡笑。

5、公物大家共享，愛護你我同行。

6、手不癢，腳不動，桌子板凳不會痛。

7、珍惜身邊公物，共筑美好太中。

8、學會做人，學會學習，更要學會愛護公物。

9、 別讓我們的心態(tài)，影響公物的狀態(tài)。

10、 損壞公物就是玷污你的靈魂。

11、 珍愛公物，維護文明。

12、 桌椅是知識的橋梁，請不要過河拆橋。

13、 我們需要公物的幫助，公物需要我們的愛護。

14、 為人為己為大家，公私財物莫損傷。

15、 愛護公物莫損壞，爭當文明好學生。

16、 愛護校園，先從愛護公物做起。

17、 以愛護公物為榮，以破壞公物為恥。

18、 提高自我修養(yǎng)，愛護公共設(shè)施。

19、 人人愛護公物，公物為人人。

20、 桌椅的殘缺是你心靈的污點。

21、 桌凳也愛美，請你別亂畫。

22、 愛護公物，你做我做大家做。

23、 環(huán)境保護靠大家，愛護公物你我他。

24、 愛護公物，從身邊做起。

25、 公物是我們的朋友，請不要傷害它。

26、 愛護公物就是愛護自己。

27、 你用我用大家用，愛護公物爭先鋒。

28、 愛護公物，文明你我。

29、 公物也是生命體，勿損、勿折、勿傷害。

30、 文明使用公物，遠離破舊校園。

31、 學校是我家，愛護靠我、靠你、也靠他。

32、 亂涂亂畫，品德低下。

33、 一桌一椅皆生命，亂涂亂畫傷自尊。

34、 設(shè)備真可貴，公德不可退。

愛護公物篇五

1.以互幫互助為榮，以損人利己為恥。以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。以愛護公物為榮，以損壞公物為恥。以積極進取為榮，以碌碌無為為恥。以愛護社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。

2.講究社會公德，愛護公共環(huán)境。

3.“一游”休上壁,“到此”憶中留。

4.愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。

5.愛護公共設(shè)施，是你我的責任。

6.講究公共衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，維護公共秩序，遵守公共道德。

7.請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命!

8.我怕摔，請別碰我!

9.地球是我家，綠化靠大家。

10.別讓堅強的生命,成為足下陰魂。

11.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

12.千萬別踩疼了小草呦!

13.小花多可愛，請你別傷害。

14.為了你我的健康，請愛護樹木。

15.請不要再來傷害我。

16.花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!

18.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!

19.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧!

20.腳不亂跑，小草微微笑。

21.讓小樹和我們一起快樂成長!

22.城市屬于你，綠茵屬于你。

23.綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。

24.您熱愛生活嗎?請愛護美麗的花草吧!

25.綠色的草地多美，小朋友的行為更美。

26.請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命!

27.愿綠色天天與我們相伴!

28.青青小草，踏之何忍!

29.除了你的記憶，什么都別帶走。

30.除了你的笑臉，什么都別留下;。

31.我們和小樹一起成長!

32.千萬別踩疼了小草呦!

33.小草在成長，請勿打擾。

34.小花多可愛，請你別傷害。

35.為了你我的健康，請愛護樹木。

36.手下留情，腳下留青。

37.花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!

38.小草青青，小腳輕輕。

39.別踩我，我怕疼。

40.愛護環(huán)境，人人有責。

41.請不要再來傷害我。

42.我的臉太臟，要一些空白。

43.來也匆匆去也沖沖。

44.今天你沖了嗎?

45.愛護公共設(shè)施,是你我的責任。

46.水是生命之源,請節(jié)約用水。

47.廁所衛(wèi)生要注意,干凈清潔常保持。

48.注意個人衛(wèi)生,如廁后請洗手。

49.如廁后請沖水，不要亂丟雜物。

50.貼近文明，靠近方便。

1、以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。

2、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進社會可持續(xù)發(fā)展。

3、以積極進取為榮，以碌碌無為為恥。

4、愛護公共設(shè)施，是你我的責任。

5、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧!

6、減少浪費，降低成本;氣氛融洽，工作規(guī)范;提升品質(zhì)，安全保證。

7、讓天空永遠湛藍，讓綠蔭擁護家園。

8、腳不亂跑，小草微微笑。

9、貫徹《環(huán)境影響評價法》，從源頭上預防污染。

10、講究公共衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，維護公共秩序，遵守公共道德。

11、我的臉太臟，要一些空白。

12、來也匆匆、去也沖沖。

13、除了你的記憶，什么都別帶走;除了你的笑臉，什么都別留下。

14、青青小草，踏之何忍!

15、注意個人衛(wèi)生，如廁后請洗手。

16、小草青青，小腳輕輕。

17、工資你高我也高，環(huán)保意識要提高。

18、講求實效、完善管理;提升品質(zhì)，增創(chuàng)效益。

19、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。

20、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動力。

21、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。

22、水是生命之源，請節(jié)約用水。

23、別踩我，我怕疼。

24、手下留情，腳下留青。

25、污染環(huán)境千夫指，保護環(huán)境萬人頌。

26、推行清潔生產(chǎn)，增強企業(yè)競爭力。

27、老毛病、要根治，小問題、要重視。

28、垃圾是放錯位置的資源。

29、廢舊電池隨處丟棄的危害。

30、今天你沖了嗎?

31、預防保養(yǎng)按時做，生產(chǎn)流暢不會錯。

32、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)化完全。

33、講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。

34、選用無氟制品，保護臭氧層。

35、無污染旅游——除了腳印什么都不要留下;除了記憶，什么都不要帶走。

36、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。

37、愛護我們的地球從點點滴滴做起。

38、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

39、推動全員品質(zhì)活動，提高全員工作士氣。

40、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!

41、我們和小樹一起成長!

42、落實環(huán)保責任，完善環(huán)保制度。

43、小草在成長，請勿打擾。

44、愿綠色天天與我們相伴!

45、樹立科學持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

46、清掃清潔堅持做，亮麗環(huán)境真不錯。

47、行動是成功的開始，等待是失敗的源頭。

48、我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩;你動一動手，不留下任何紙屑!

49、貫徹《排污費征收使用管理條例》，促進環(huán)境污染防治。

50、酸雨是地球萬物的共同敵人。

愛護公物篇六

2.請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命！

3.以愛護公物為榮，以損壞公物為恥。

5.請愛護墻壁，禁止亂踹亂涂。

6.完善環(huán)保制度，落實環(huán)保責任。

7.一物一景勿破壞，愛護公物齊關(guān)懷。

8.愛護公共設(shè)施，是你我應(yīng)有的責任。

9.多乘公交車，少用私家車。

愛護公物篇七

1、以互幫互助為榮，以損人利己為恥。

以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。

以愛護公物為榮，以損壞公物為恥。

以積極進取為榮，以碌碌無為為恥。

以愛護社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。

2、講究社會公德，愛護公共環(huán)境

3、講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風

4、講究公共衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，維護公共秩序，遵守公共道德

5、請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命!

6、愿綠色天天與我們相伴!

愛護公物篇八

我的媽媽在醫(yī)院工作，是個醫(yī)生。她不僅對工作認真負責，對病人態(tài)度和藹，而且十分愛護公共財物。說起媽媽愛護公物，有一件事我至今還記憶猶新。

那是一個夏天的晚上，一陣隆隆的雷聲把我從夢中驚醒。我朝窗外望去，電閃雷鳴，風雨交加，整個世界都籠罩在狂風暴雨之中。

“啊呀!不好!”媽媽驚叫一聲，從床上跳了下來。原來她想到辦公室的窗戶還沒關(guān)好，這種天氣可能會打破玻璃，弄濕儀器。想到這兒，她披上衣服，蹬上鞋，來不及找雨傘，順手抓起一塊塑料布就要往外走。

我急了，忙說：“媽媽，外邊下這么大的雨，你干嘛去呀?別把我一個人丟在家里，我害怕?！眿寢層H了我一口，說：“乖孩子，別怕，好好在家呆著。媽媽關(guān)好窗戶馬上就回來?！蔽壹{悶地想：往日嬌慣我的媽媽今天怎么這樣狠心呢?難道就是為了一塊小小的玻璃嗎?過了一會兒，媽媽回來了，她鞋上濺滿了泥點，渾身上下都濕透了，雨水順著頭發(fā)滴嗒滴嗒地往下淌，活像個“落湯雞”。我問她：“如果咱家離辦公室很遠，碰到這種情況您還會去嗎?”“那當然!”媽媽干脆地答道，“國家的財產(chǎn)很寶貴，不能讓它受損失，我們都是國家的成員，國家的財產(chǎn)也有我們一份啊!我們應(yīng)該像愛護自己的物品一樣愛護公共財物，不是嗎?”