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幸福是自己給的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天。在寫總結(jié)之前,要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章,大家一起來(lái)欣賞學(xué)習(xí)吧。
評(píng)價(jià)他人篇一
他人評(píng)價(jià)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),也可以說(shuō)是是一種激勵(lì)的方式,通過(guò)其他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),可以了解自己在別人眼中是什么樣子的,有做得不好的地方,要及時(shí)改正,可以更加的完善自己。下面是本站小編整理大學(xué)他人評(píng)價(jià)的范文,歡迎閱讀!
1.你是班級(jí)的生活委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你,平日里也總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。好樣的!
2.你的身影像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律。三年來(lái),你的進(jìn)步老師也看在眼里,此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
3.對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué),能虛心接受他人意見(jiàn),有較強(qiáng)的責(zé)任心,是老師的好助手。
5.你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事,文靜的女孩子,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級(jí)做事。老師和同學(xué)都很喜歡你。
6.你是個(gè)心靈手巧、性格開(kāi)朗的女孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。還寫得一手文情并茂的好文章,深得老師和同學(xué)的贊賞。常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你尊師愛(ài)友,助人為樂(lè),學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)步突出,是老師的好助手。
7.能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。對(duì)學(xué)習(xí)的興趣濃厚,學(xué)習(xí)刻苦,各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),能從嚴(yán)要求自己。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,不斷進(jìn)步。
8.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友愛(ài)助人,你的勤奮認(rèn)真,都給老師留下了很好的印象。
9.眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,應(yīng)該是一個(gè)有出息的女孩子。今后如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),那么你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠的更近一些。
10.你容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析識(shí)別能力,你有時(shí)做事,僅憑個(gè)人主觀喜好,沒(méi)有考慮后果,以后做事要三思而后行。學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。
11.你很聰明也很機(jī)靈,學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但是付出的努力還不夠,這影響了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流。
12.生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn)。但是上課不夠?qū)P模€有些小動(dòng)作,自覺(jué)性不強(qiáng),導(dǎo)致成績(jī)不夠穩(wěn)定,這可是缺點(diǎn)啊!聰明好動(dòng)的你,如能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生。
13.為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識(shí)到自己的不足,有學(xué)好各科的愿望,但有時(shí)不能堅(jiān)持,有些虎頭蛇尾,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,“笑在最后的才是真正的勝利者”,只要你堅(jiān)持到最后,你一定會(huì)給深愛(ài)你的父母一個(gè)驚喜!
14.你是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上,你也渴望進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。老師希望你把球場(chǎng)上的拼搏勁頭用到學(xué)習(xí)上來(lái)。
15.該生積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
16.該生為人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和假期社會(huì)實(shí)踐;能掌握基本專業(yè)知識(shí);不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
17.該生開(kāi)朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是名優(yōu)秀大學(xué)生。
18.該生為人謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,能掌握基本專業(yè)知識(shí);不怕挫折,勇于創(chuàng)新,是名優(yōu)秀大學(xué)生。
19.該生為人誠(chéng)懇,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
20.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),注意自身各方面素質(zhì)的提高。
21.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人:在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神;尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,是一名優(yōu)秀大學(xué)生。
22.該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué)。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織,尊敬老師,遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐提高自身各方面素質(zhì)。
23.該生思想積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。待人誠(chéng)懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,動(dòng)手能力、應(yīng)用能力。
24.該生思想積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開(kāi)闊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂(lè)于助人,待人真誠(chéng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。
1.能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí),更應(yīng)好問(wèn)。相信你會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
2.你是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。
3.能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。你容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析識(shí)別能力。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。
4.你尊師愛(ài)友,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)上,有提高各科成績(jī)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心,老師期待著你的成功。
5.你很聰明,你現(xiàn)在的成績(jī),處于班級(jí)中游,原因是你的努力還不夠,俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲。好好努力,老師還會(huì)關(guān)注你的每一次進(jìn)步。
6.能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。聽(tīng)話懂事,善解人意,各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,不斷進(jìn)步。
7.你待人有禮,尊師愛(ài)友,是一個(gè)明白事理的女孩子;有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事;上課能專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已有成績(jī),并多問(wèn)多思。
8.你不僅對(duì)人有禮貌,而且樂(lè)于幫助別人;在學(xué)習(xí)上你也很努力,可能沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)不是太理想。希望你以后在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,能夠找到自己最好的學(xué)習(xí)方法。
9.你是一個(gè)聰明活潑、上進(jìn)心較強(qiáng)的女孩子,課堂上你那響亮清脆的回答,給老師留下了深刻的印象?!疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
10.為人熱情大方,品行優(yōu)良,善于與同學(xué)交往,人緣好,值日生工作能夠服從安排,認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上你很努力,老師希望你能多思多問(wèn)多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
11.你是一個(gè)聰明活潑、上進(jìn)心較強(qiáng)的女孩子,課堂上你那響亮清脆的回答,給老師留下了深刻的印象?!疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
12.你待人有禮,尊師愛(ài)友,是一個(gè)明白事理的女孩子;有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事;上課能專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已有成績(jī),并多問(wèn)多思。
13.你是一個(gè)聰明活潑、上進(jìn)心較強(qiáng)的女孩子,課堂上你那響亮清脆的回答,給老師留下了深刻的印象?!疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
14.為人熱情大方,品行優(yōu)良,善于與同學(xué)交往,人緣好,值日生工作能夠服從安排,認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上你很努力,老師希望你能多思多問(wèn)多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
15.你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事,文靜的女孩子,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級(jí)做事。老師和同學(xué)都很喜歡你。畢業(yè)在即,愿教師的信任、同學(xué)的微笑伴你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)。
1.服從命令聽(tīng)指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來(lái)的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
3.快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
4.勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
5.學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。
6.思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對(duì)生活,對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活。
7.文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過(guò)程,也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛(ài)心,樂(lè)于助人,待人寬厚。
8.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。
9.安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽;一年半以來(lái),專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
10.待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì)隨波逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能見(jiàn)到你的身影。
11.對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒(méi)拉下,成績(jī)優(yōu)秀。
12.了解自己的興趣愛(ài)好,對(duì)生活對(duì)未來(lái)有自己的想法,在自己選擇的路上快樂(lè)的成長(zhǎng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
13.善良誠(chéng)懇,踏實(shí)努力,平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
14.勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過(guò)去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
15.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。
16.活躍開(kāi)朗,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活.
評(píng)價(jià)他人篇二
1.服從命令聽(tīng)指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來(lái)的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
3.快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
4.勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
5.學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。
6.思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對(duì)生活,對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活。
7.文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過(guò)程,也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛(ài)心,樂(lè)于助人,待人寬厚。
8.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。
9.安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽;一年半以來(lái),專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
10.待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì)隨波逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能見(jiàn)到你的身影。
11.對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒(méi)拉下,成績(jī)優(yōu)秀。
12.了解自己的興趣愛(ài)好,對(duì)生活對(duì)未來(lái)有自己的想法,在自己選擇的路上快樂(lè)的成長(zhǎng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
13.善良誠(chéng)懇,踏實(shí)努力,平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
14.勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過(guò)去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
15.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。
16.活躍開(kāi)朗,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活.
評(píng)價(jià)他人篇三
2.平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
3.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
4.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
5.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
6.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
8.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)??作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
10.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
評(píng)價(jià)他人篇四
我們每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),但是很難以自己的角度客觀的評(píng)價(jià)自己。這時(shí)候,他人的評(píng)價(jià)就顯得尤為重要。他人評(píng)價(jià)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,并且從中發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)。我在最近一段時(shí)間里,接受了很多人的評(píng)價(jià),感受到了他人評(píng)價(jià)給我?guī)?lái)的益處和收獲,接下來(lái)就讓我來(lái)分享一下自己的心得體會(huì)吧。
第二段:接受評(píng)價(jià)并注重聽(tīng)取意見(jiàn)。
在接受他人的評(píng)價(jià)時(shí),最重要的一點(diǎn)是要注重聽(tīng)取意見(jiàn)。只有真正的聽(tīng)取意見(jiàn),并且認(rèn)真考慮,才能真正受益。當(dāng)他人提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí),我們要學(xué)會(huì)頂住情緒,進(jìn)行冷靜分析,以找到他人提出的問(wèn)題所在。我們不應(yīng)該輕易忽視別人的評(píng)價(jià),而應(yīng)該主動(dòng)思考他們的看法,并從中汲取啟示。
第三段:對(duì)評(píng)價(jià)進(jìn)行對(duì)比。
雖然他人的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)可能是有意義的,但是我們不能把他人的評(píng)價(jià)當(dāng)做是最終決定。我們要明確知道,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的處事思路和方式,而且每個(gè)人的價(jià)值觀、習(xí)慣、文化背景也都是不同的。因此,我們要對(duì)他人的評(píng)價(jià)進(jìn)行仔細(xì)的對(duì)比,對(duì)于合理而有根據(jù)的評(píng)價(jià)要認(rèn)真考慮并吸收,但是對(duì)于不合理的反饋,我們則需果斷拋棄。
第四段:自我認(rèn)知和反省。
在別人的評(píng)價(jià)時(shí),我們不應(yīng)該停留在聽(tīng)取意見(jiàn)和對(duì)比,更應(yīng)該從中發(fā)掘自身潛在的問(wèn)題,以及優(yōu)缺點(diǎn)。通過(guò)別人的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn),我們可以更加客觀地認(rèn)識(shí)自己,挖掘自己的潛力和優(yōu)點(diǎn),更好地發(fā)揚(yáng)光大自己。同時(shí),還可以發(fā)現(xiàn)并改正自身的問(wèn)題,不斷提升自己,最終成為更好的自己。
第五段:結(jié)論。
總體而言,他人的評(píng)價(jià)是幫助我們認(rèn)識(shí)自己的最佳方式之一。通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取、對(duì)比和反思,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己未曾意識(shí)到的問(wèn)題和潛力,進(jìn)而更好地完善自我。因此,我們應(yīng)該積極地接受他人的評(píng)價(jià),以吸取更多有效的反饋。這樣,才能在不斷完善自我的同時(shí),讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
評(píng)價(jià)他人篇五
隨著人們知識(shí)的豐富和視野的開(kāi)闊,人們發(fā)表了越來(lái)越多的評(píng)論,對(duì)自己和他人。在網(wǎng)絡(luò)和各種媒體上,各種不同的見(jiàn)解匯集,讓人不斷改善自我看法的偏頗,同時(shí)也欣賞那些思想深度更高的評(píng)論或者贊賞自己贊賞的評(píng)論。
中國(guó)有一句話,叫做一葉障目,不見(jiàn)泰山。我在這兒,對(duì)這句話做另外一個(gè)解釋,就是,葉子就是我們提出看法和評(píng)論時(shí)遇到的障礙,泰山就是正確的評(píng)論。如果我們不能掃除葉子,我們就見(jiàn)不到泰山。掃除心中的葉子,光靠自己的力量是不足的,我們還需要合作,需要從他人的評(píng)論中改善自己的評(píng)論。最后得出一個(gè)大家和他本人都認(rèn)可的評(píng)論。那個(gè)評(píng)論就一定是正確的了。
應(yīng)該做到尊重對(duì)方,這是首要的要求。只有尊重對(duì)方,你才能不被葉子迷惑,做出正確的評(píng)論。尊重對(duì)方就不能將文明的語(yǔ)言文字組成讓人不齒的閑話、八卦。不能因?yàn)樽约旱脑u(píng)價(jià)讓對(duì)方陷入糟糕的境地。
有一句話,叫做你看到對(duì)方是什么樣的,你自己就是什么樣的,這句話并不準(zhǔn)確,它主要就是希望人們能不只看到對(duì)方的缺點(diǎn),還應(yīng)該看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),并且側(cè)重于欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。我本人是這樣理解的。只有這樣,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界更美好。世界因?yàn)槟阊壑械拿篮枚鴷?huì)變得更美好。
評(píng)價(jià)他人生活的現(xiàn)象在這個(gè)社會(huì)很普遍,這是人們思想火山的爆發(fā),或者是泉水汩汩的噴涌。通過(guò)這條思想河流的會(huì)集,更有助于我們看到事實(shí)的真相,更有助于我們社會(huì)的美好發(fā)展,更有助于我們改善自己的生活。
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評(píng)價(jià)他人篇六
1.你是班級(jí)的生活委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你,平日里也總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。好樣的!
2.你的身影像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律。三年來(lái),你的進(jìn)步老師也看在眼里,此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
3.對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué),能虛心接受他人意見(jiàn),有較強(qiáng)的責(zé)任心,是老師的好助手。
5.你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事,文靜的女孩子,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級(jí)做事。老師和同學(xué)都很喜歡你。
6.你是個(gè)心靈手巧、性格開(kāi)朗的女孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。還寫得一手文情并茂的好文章,深得老師和同學(xué)的贊賞。常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你尊師愛(ài)友,助人為樂(lè),學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)步突出,是老師的好助手。
7.能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。對(duì)學(xué)習(xí)的興趣濃厚,學(xué)習(xí)刻苦,各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),能從嚴(yán)要求自己。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,不斷進(jìn)步。
8.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友愛(ài)助人,你的勤奮認(rèn)真,都給老師留下了很好的印象。
9.眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,應(yīng)該是一個(gè)有出息的女孩子。今后如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),那么你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠的更近一些。
10.你容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析識(shí)別能力,你有時(shí)做事,僅憑個(gè)人主觀喜好,沒(méi)有考慮后果,以后做事要三思而后行。學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。
11.你很聰明也很機(jī)靈,學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但是付出的努力還不夠,這影響了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流。
12.生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn)。但是上課不夠?qū)P模€有些小動(dòng)作,自覺(jué)性不強(qiáng),導(dǎo)致成績(jī)不夠穩(wěn)定,這可是缺點(diǎn)啊!聰明好動(dòng)的你,如能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生。
13.為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識(shí)到自己的不足,有學(xué)好各科的愿望,但有時(shí)不能堅(jiān)持,有些虎頭蛇尾,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,“笑在最后的才是真正的勝利者”,只要你堅(jiān)持到最后,你一定會(huì)給深愛(ài)你的父母一個(gè)驚喜!
14.你是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上,你也渴望進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。老師希望你把球場(chǎng)上的拼搏勁頭用到學(xué)習(xí)上來(lái)。
15.該生積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
16.該生為人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和假期社會(huì)實(shí)踐;能掌握基本專業(yè)知識(shí);不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
17.該生開(kāi)朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是名優(yōu)秀大學(xué)生。
18.該生為人謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,能掌握基本專業(yè)知識(shí);不怕挫折,勇于創(chuàng)新,是名優(yōu)秀大學(xué)生。
19.該生為人誠(chéng)懇,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
20.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),注意自身各方面素質(zhì)的提高。
21.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人:在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神;尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,是一名優(yōu)秀大學(xué)生。
22.該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué)。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
23.該生思想積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。待人誠(chéng)懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,動(dòng)手能力、應(yīng)用能力。
24.該生思想積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開(kāi)闊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂(lè)于助人,待人真誠(chéng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。
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評(píng)價(jià)他人篇七
當(dāng)時(shí)開(kāi)博客的時(shí)候是為了寫一些自己的心情,不為他人所知,已經(jīng)記不清是因?yàn)槭裁磳戇^(guò)一篇之后就草草的放棄了?,F(xiàn)在想重新把它撿回來(lái),不是寫一些心情,而是想寫自己對(duì)日常所發(fā)生的事情的一些不成熟的簡(jiǎn)介。
今天久未聯(lián)系的朋友打來(lái)電話,當(dāng)時(shí)的心情是復(fù)雜的吧,說(shuō)不出快樂(lè)也說(shuō)不出厭惡。但卻是我想重新整理博客的引子。
我們雖說(shuō)從初中就一直是朋友,但初中上了一半他孤身一人去了大一些的城市學(xué)習(xí),我們真正在一起的時(shí)間大概最多兩年吧,再加上初高中他每個(gè)假期回來(lái)后兩個(gè)人零星的幾次見(jiàn)面,大學(xué)之后就更不用講了,見(jiàn)面的次數(shù)就更少了。但從大學(xué)起我就發(fā)現(xiàn)了有些事情發(fā)生了變化,其實(shí)確切的講應(yīng)該是我們本來(lái)開(kāi)始就不曾熟知,何況兩個(gè)人性格的成熟期都不在彼此的身旁,各自經(jīng)歷的很多事我們都只是個(gè)事后的見(jiàn)證人,參與者那是無(wú)從談起的。我慢慢發(fā)覺(jué)了兩個(gè)人的不同,所以大部分時(shí)間兩個(gè)人見(jiàn)面對(duì)于他的所言但凡覺(jué)得有歧義我多數(shù)是沉默,對(duì)于他對(duì)我的及家人的很多偏見(jiàn),我多數(shù)也是聽(tīng)聽(tīng)而已,因?yàn)橛X(jué)得多年以來(lái),兩個(gè)人仿佛漸行漸遠(yuǎn),早已不是一個(gè)圈子的人,也許這一點(diǎn)兩個(gè)人早已心照不宣。
但是很多次的交談,我覺(jué)得他都在用他的視角輕視(或者用我所理解的可以說(shuō)是蔑視)我及我家人的所做所為,譬如今天的談話中,我善意的把它當(dāng)做是一個(gè)新年的問(wèn)候,可是在對(duì)話的過(guò)程中我卻越發(fā)覺(jué)得那也許是無(wú)意的諷刺或者批判?!拔以趺从X(jué)得你一點(diǎn)都不想家呢”“你怎么一點(diǎn)都不關(guān)心家人”“你呆在哪里有什么意義”“你媽媽真的是個(gè)很挑剔的人”,也許這些評(píng)論在他人眼中看來(lái)并沒(méi)有什么。但是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)屬侮辱。我困難的時(shí)候你不曾在我的身旁,你不知道我曾經(jīng)歷過(guò)些什么,我的家庭和你的家庭文化氛圍很多都是異同的,我們之后又有了各自的生活圈子,你不曾知道我在夢(mèng)里夢(mèng)到家人,擔(dān)心他們的身體,有時(shí)一天要打幾個(gè)電話給家里,你不曾處在我現(xiàn)在的處境你自然不知道我自己的打算,你不曾經(jīng)歷過(guò)我媽媽那個(gè)年代所經(jīng)歷的苦痛,你也許生活的順風(fēng)順?biāo)撬?jīng)歷的那些殘酷造就了他現(xiàn)在的性格,辦事方法,他已年過(guò)半百,我想你對(duì)他更多的應(yīng)該是尊敬和理解,天下的媽媽都是偉大的,不光只有你自己的媽媽偉大。你是在是個(gè)不禮貌的年輕人,很是輕狂。也許我在你的眼里亦是如此吧。呵呵........
請(qǐng)別用自己的視角輕易評(píng)價(jià)任何人,大部分人都是有思想有頭腦的,尤其處在我們這個(gè)年齡的人都知道自己該做什么,不該做什么,你不曾經(jīng)歷他人所經(jīng)歷的一切,甚至連一個(gè)參與者或是旁觀者都不曾是。不要每天批判他人看不慣他人,每天多反省自己就足夠了,因?yàn)槲覀儾皇敲耍瑳](méi)有那么大的影響力去改變別人,人無(wú)完人,就連自己本身也是不完美的,別人的不完美自是必然的,我們匆匆走來(lái)家里的環(huán)境以及我們所經(jīng)歷的造就了我們的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),不是違法犯罪殺人放火就可以。我自認(rèn)為對(duì)于那些無(wú)法接受的人你有兩種方法去應(yīng)對(duì)他,不然你就去深入接觸他了解他,去了解他的難處,你自然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)對(duì)人的那些偏見(jiàn)會(huì)煙消云散;不然就干脆不要接觸,那樣煩惱自然也會(huì)少很多。
實(shí)在閑的無(wú)聊,就做一些自己感興趣的事情,對(duì)自己有益的事情,不要東加長(zhǎng)西家短的搞些八卦談?wù)?,一則你已經(jīng)過(guò)了八卦的年齡,二則你還不至于成為一個(gè)東家場(chǎng)西家短的毫無(wú)文化的婦人。不曾站在別人的立場(chǎng)思考過(guò)問(wèn)題就請(qǐng)閉上你的嘴巴。這樣就算無(wú)益也不會(huì)有害的。
評(píng)價(jià)他人篇八
人際交往是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠?,并且往往?huì)受到他人的評(píng)價(jià),這也是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程中所必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。然而,我們對(duì)于他人的評(píng)價(jià)反應(yīng)卻經(jīng)常會(huì)過(guò)于敏感和情緒化,甚至?xí)?duì)我們的自我價(jià)值產(chǎn)生影響。因此,了解和掌握他人評(píng)價(jià)心態(tài)是一個(gè)非常重要的議題。
第二段:評(píng)價(jià)意義。
首先,我們需要認(rèn)識(shí)到他人的評(píng)價(jià)對(duì)我們成長(zhǎng)和發(fā)展的作用。正面的評(píng)價(jià)可以鼓舞我們的自信心和動(dòng)力,使我們更加努力地向目標(biāo)前進(jìn);而負(fù)面的評(píng)價(jià)則可以幫助我們意識(shí)到自身存在的不足,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。學(xué)會(huì)接納他人的評(píng)價(jià),并做出正確的反應(yīng),對(duì)我們的自我成長(zhǎng)至關(guān)重要。
第三段:評(píng)價(jià)的主體。
其次,了解評(píng)價(jià)者的背景和動(dòng)機(jī),是我們正確評(píng)估他人評(píng)價(jià)的重要途徑。雖然我們所接受的評(píng)價(jià)來(lái)自不同的人群,但其實(shí)每個(gè)人都有自己的看待問(wèn)題的角度和呈現(xiàn)方式。因此,我們不能只看到評(píng)價(jià)的表面,而要揣測(cè)其背后蘊(yùn)含的意圖和想法。這樣,我們才能從評(píng)價(jià)中找到真正有益的信息。
第四段:評(píng)價(jià)的反應(yīng)。
進(jìn)一步探討,如何對(duì)不同類型的評(píng)價(jià)做出正確的反應(yīng),同樣是我們需要關(guān)注的問(wèn)題。正如前文所提到的,評(píng)價(jià)是以積極或消極的方式影響我們的自我認(rèn)知和心態(tài)。因此,如何正確地接納并轉(zhuǎn)換消極的評(píng)價(jià),是我們需要學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)的基本能力。我們可以運(yùn)用反思的方式,審視自我,從而明確自身的存在問(wèn)題,加以改進(jìn)。
第五段:小結(jié)。
總之,學(xué)會(huì)正確地看待他人的評(píng)價(jià),對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。我們要理性,積極地面對(duì)他人評(píng)價(jià),不能讓它成為我們自身意識(shí)和價(jià)值認(rèn)知的壓迫形式,更不能讓它成為限制自我的阻力。因此,我們需要認(rèn)真對(duì)待他人評(píng)價(jià)心態(tài),不斷提升自身素質(zhì),積極向上發(fā)展。
評(píng)價(jià)他人篇九
有人說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“全民八卦”時(shí)代。明星名人的婚戀隱私、衣著品味被人津津樂(lè)道,平常人的道德品行、私生活也被評(píng)頭論足。
喜歡評(píng)價(jià)別人生活的人,名聲往往不太好。明知不好還熱衷于評(píng)價(jià)他人的生活,其背后有著時(shí)代社會(huì)根源。價(jià)值觀一旦多元,生活方式一旦成為個(gè)人選擇,“百花齊放”的同時(shí),“眾口難調(diào)”就難以避免。比如說(shuō),以前人們的頭發(fā)又黑又直,但后來(lái)有人把頭發(fā)染成五顏六色,燙得比方便面還卷。站在不同立場(chǎng),就有人喜歡,有人厭惡,評(píng)頭論足在所難免。極端的人還會(huì)付諸行動(dòng)——喇叭褲剛流行時(shí)候,就有反對(duì)者剪別人的褲腿。
“評(píng)價(jià)他人的生活”是好是壞?不能一概而論。任何社會(huì)都有主流價(jià)值觀、行為規(guī)范和公序良俗,這些規(guī)范要貫徹到生活中,社會(huì)評(píng)價(jià)必不可少。它能使符合主流價(jià)值觀、符合公序良俗的行為得到褒揚(yáng),不道德、不文明的思想言行受到貶抑,進(jìn)而激濁揚(yáng)清、匡扶世風(fēng)。
但俗話說(shuō)“過(guò)猶不及”。如果對(duì)什么人、什么事都品頭論足,那不是健康的社會(huì)評(píng)價(jià),而是庸俗八卦。評(píng)價(jià)他人的“度”在哪里?一般認(rèn)為,可以評(píng)價(jià)他人生活中具有公共屬性的部分,不應(yīng)評(píng)價(jià)屬于私人屬性的部分。比如在公共場(chǎng)合是否排隊(duì)上車、隨地吐痰,這些行為具有公共性,屬于公共道德,就應(yīng)該納入到社會(huì)評(píng)價(jià)的范疇。但是那些私密生活、個(gè)人隱私,比如情感婚戀、個(gè)人偏好,只要不違反法律、不妨礙他人,個(gè)人就可以自主決定、自由選擇,別人不應(yīng)過(guò)多窺探,過(guò)多評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)他人的生活還有“政治正確”問(wèn)題。對(duì)一些生來(lái)注定,又容易引發(fā)爭(zhēng)議的事項(xiàng),不應(yīng)過(guò)多評(píng)價(jià)。在歐美國(guó)家,最典型的就是種族膚色。在我們國(guó)家,當(dāng)一個(gè)人的出生地域、身高相貌、階層屬性偏于負(fù)面,最好也不要評(píng)價(jià)。喋喋不休評(píng)論別人的出身和長(zhǎng)相,不但“政治不正確”,還顯得缺乏教養(yǎng)。
當(dāng)拿不定主意要不要評(píng)價(jià)、如何評(píng)價(jià)他人生活時(shí),最好的原則是“慎言”。因?yàn)?,理解和寬容是珍貴的美德。
評(píng)價(jià)他人篇十
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與社會(huì)的發(fā)展,我們與社會(huì)公眾的聯(lián)系越發(fā)緊密,生活也逐漸“曝光”于大眾視野之中。“沒(méi)有人是一座孤島,沒(méi)有人能夠獨(dú)善其身”,無(wú)論這一“曝光”是主動(dòng)還是被動(dòng),我們?cè)谠u(píng)價(jià)他人生活時(shí)都應(yīng)保持理性謹(jǐn)慎的態(tài)度,遵守規(guī)則,承擔(dān)責(zé)任。
社會(huì)媒體的興盛帶動(dòng)了人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上的交流與溝通,人們更愿意主動(dòng)地“曬”出自己的生活,或是平常與友人的親密小聚,或是人生之路上里程碑式的一個(gè)進(jìn)步。這種進(jìn)入大眾視野的生活,更多帶有“秀”——即展示的意味。人們希望的或許是與人共享此刻的快樂(lè),或許是借此尋找有共同感受的知心人。因此,這類主動(dòng)進(jìn)入大眾視野的生活往往是歡迎人們?cè)u(píng)價(jià)的——但并不代表任何形式的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)這類“他人的生活”需要一種客觀的理性,更需要一種設(shè)身處地著想的“共情力”。
“主動(dòng)”進(jìn)人大眾視野的他人生活需要這種共情而客觀的評(píng)價(jià),而“被動(dòng)”進(jìn)入大眾視野的生活,則更需要我們體察生活背景,以謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待。
一類是官方發(fā)布的“他人的生活”,例如不文明行為的曝光、犯罪違法案件內(nèi)容的公示等。對(duì)于這類來(lái)源較為可信、事實(shí)較為清晰的事件,我們可以積極參與評(píng)價(jià)討論,擴(kuò)大其社會(huì)影響,傳遞“正能量”。
另一類是媒體個(gè)人所曝光的社會(huì)見(jiàn)聞或現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)自媒體的繁榮使信息傳播速度空前加快,社會(huì)透明度隨之加高。但這種自媒體并非完全自由,而應(yīng)受到社會(huì)規(guī)則、法律制度的約束;同樣,在對(duì)這類“他人的生活”發(fā)表評(píng)價(jià)時(shí),我們應(yīng)仔細(xì)辨別真?zhèn)?,探求背后的真相,而不能人云亦云,否則網(wǎng)絡(luò)時(shí)代將迎來(lái)新一輪的“多數(shù)人的暴政”。此前,愛(ài)狗人士大肆曝光因保護(hù)孩子而無(wú)意間傷狗的父母的個(gè)人信息,這種行為便是惡例,它不僅妨礙了個(gè)人的生活與隱私,也對(duì)社會(huì)造成了不利影響。
還有一類是娛樂(lè)八卦新聞?lì)惖钠毓狻_@種“他人的生活”大多與我們常人無(wú)關(guān),加之亦真亦假、變幻莫測(cè),無(wú)價(jià)值無(wú)意義,不值得評(píng)價(jià)。
由此,無(wú)論是主動(dòng)抑或被動(dòng)進(jìn)入大眾視野的他人的生活,我們都應(yīng)以客觀公正的態(tài)度明辨真?zhèn)?,在保持理性、?dú)立思考的同時(shí),也應(yīng)提高自己的人文修養(yǎng),為他人、為社會(huì)考慮。
我們?cè)谠u(píng)價(jià)他人生活的同時(shí),也不妨捫心自問(wèn):我是否也受益于這樣的評(píng)價(jià)?當(dāng)社會(huì)的發(fā)展能促使大眾共同進(jìn)步的時(shí)候,人類文明將向更美好的未來(lái)前進(jìn)。
評(píng)價(jià)他人篇十一
我們都有自己的`事,都有自己的經(jīng)歷,我們只有自己了解自己,只有自己知道自己想要的是什么。
我們有自己的生活背景,有自己的想法,沒(méi)錯(cuò),也許我們的看法是沒(méi)有父母或者朋友的正確,也許沒(méi)有他們看生活看得更深,但我們不經(jīng)歷怎么有自己的看法呢?又怎么來(lái)驗(yàn)證我們的想法是否正確呢?他們那時(shí)失敗了,或者怎樣,是否說(shuō)明我們一定會(huì)失敗呢?是否一定會(huì)錯(cuò)呢?是否一定會(huì)對(duì)自己不利呢?我們能用60歲的人們的思想,來(lái)對(duì)待我們20歲的生活嗎?我們有的是熱情,有的是勇氣。我們應(yīng)該去大膽的過(guò)自己的生活,走自己的路,不應(yīng)該失去自己的路,走他人的路。
那么,我們又該怎樣來(lái)對(duì)待別人呢?
我們都是他人的朋友,將來(lái)我們也會(huì)成為父母成為長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該怎樣做呢?我們做的就是只要我們給了我們的朋友或我們的晚輩建議,然后尊重他們的選擇,支持他們就行了。這是我們所能做的,也是我們應(yīng)該做的。我們應(yīng)該給他們機(jī)會(huì)讓他們親身經(jīng)歷。有些事,必須自己經(jīng)歷后,才能明白的。是朋友就應(yīng)該為他們祈禱,給他們敞開(kāi)大門,萬(wàn)一他們失敗了,就應(yīng)該安慰他們給他們幫助,這是我們?cè)撟龅?。也許這樣更好,更能幫助他們。人總是在失敗和挫折中長(zhǎng)大的。
每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的生活。別人沒(méi)權(quán)利干涉的。應(yīng)該尊重他人的選擇。我們不應(yīng)該把自己的意志強(qiáng)加給他人。這種事經(jīng)常發(fā)生在父母與子女間。父母經(jīng)常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),來(lái)為孩子考慮,經(jīng)常自己做主,而不管孩子的意見(jiàn),雖然有的父母問(wèn)孩子的看法,可是大多數(shù)是沒(méi)用的。因?yàn)楦改附?jīng)常以為孩子好為由,讓孩子沒(méi)有辦法。畢竟父母掌握著孩子的“經(jīng)濟(jì)命脈”,孩子別無(wú)選擇。所以,父母也應(yīng)該尊重孩子的觀點(diǎn),孩子也應(yīng)該有自己的生活,應(yīng)該有自己的想法。讓孩子大膽的嘗試吧!讓孩子在不斷的嘗試中長(zhǎng)大。溫室里的小草是不行的,孩子應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打。父母應(yīng)該讓孩子感覺(jué)到,家是他們的后方,他們的后盾,支持他們;是他們的港灣,是他們的歸宿。當(dāng)孩子們失敗或者受到挫折后,父母開(kāi)導(dǎo)他們,給他們分析失敗的原因,讓他們從中學(xué)到東西。這才是父母應(yīng)該做的。這比管制孩子的行為和打罵孩子要好的多。
評(píng)價(jià)他人篇十二
1.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
2.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
4.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
5.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過(guò)他的。
7.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
9.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
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