范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于憧憬大學(xué)生活一

你們好!

青春本身，就是個(gè)耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

垮過(guò)成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離溫室后，面對(duì)無(wú)垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主?

如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn)，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。

那么，選哪條路?

大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí)，而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌?！熬影菜嘉！苯^非只是一個(gè)成語(yǔ)，更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬(wàn)變。在新聞中看到，發(fā)生的沖突事故日日不斷，流血爆炸時(shí)時(shí)可能，不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下，我們的祖國(guó)所處的獨(dú)特地位，亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春，與祖國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí)，我們以丹心熱血，為青春做主!

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種.種誘惑，難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò)，卻不代表僅僅改過(guò)就行，我們要有的，是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主!

選哪條路?

我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道，讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們，迎來(lái)明日和煦的曙光。

而我做主，何可為輔?

歲月的畫卷展開，我們幾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)方握緊手中的筆，親自去為生命添彩增色，選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色，而畫面空白如斯，何以落筆?

經(jīng)驗(yàn)值為零，而落筆無(wú)悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者，可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春，亦不代表我們就可以一意孤行，家人、師長(zhǎng)、朋友，都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果，他們的建議，更不可一笑置之，不然，我們與那不聽(tīng)副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對(duì)著干，終究只是孩子般任性的賭氣，而我們不同。

青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離幼稚無(wú)知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。

這般如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。

我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨，;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說(shuō)青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華;那時(shí)，“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來(lái)，為我們締造輝煌!

關(guān)于憧憬大學(xué)生活二

如果說(shuō)

“夢(mèng)想”是一艘載著人類千百萬(wàn)年

航行在天寰云海間的巨輪;

那么

對(duì)生存最真摯的渴望

對(duì)文明最美好的憧憬

就是人類對(duì)夢(mèng)想的信仰

所揚(yáng)起的

最雄渾壯麗的風(fēng)帆

在這通達(dá)未來(lái)彼岸

追逐夢(mèng)想的航程中

我們看到了，我們更見(jiàn)證了

人類用智慧、力量、勇氣

所凝聚而點(diǎn)燃的

閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的，

希望的“夢(mèng)想之光”

在歷史的長(zhǎng)河中

燦若繁星!熠熠生輝

我們看到了

從盤古開天地、夸父逐日的神話里

人類有

支撐“夢(mèng)想之空”那堅(jiān)定不移的信念

追逐“夢(mèng)想之光”那永不停息的步伐

再到燧人取火、大禹治水的故事里

我們聽(tīng)到了

人類用振聾發(fā)聵的語(yǔ)言

向這天地間吶喊著：

“夢(mèng)想之火”生生不息

“夢(mèng)想之源”波瀾壯闊

從炎黃問(wèn)鼎中原

秦始皇一統(tǒng)天下的史詩(shī)中

我們看到了

夢(mèng)想的家園人杰地靈，江山如畫

我想帶你一起走進(jìn)

“儒家之魂”——巍巍的大漢王朝

讓我們一起追隨張騫的步伐

再一次步入那條神秘的千年古道

“絲綢之路”

去重新感受那條

橫貫中西的神奇之路

在這條神奇的路上，我們看到了;夢(mèng)想

因跨越千山萬(wàn)水的傳播與交匯

而精彩紛呈!互利共贏

我還想帶你一起走進(jìn)

如詩(shī)如畫，古韻典雅的大唐天朝

與“一代天驕”的萬(wàn)里“元疆”

我們聽(tīng)到了

高僧唐玄奘告訴我們

夢(mèng)想就是“天下大同，普度眾生”的慈悲

我們聽(tīng)到了

馬可·波羅告訴我們

夢(mèng)想就是“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的旅程

我還想帶你一起走進(jìn)，花開的春天

走進(jìn)瑰麗富饒的東方，最美的新時(shí)代畫卷里

這一刻，

“夢(mèng)想之舟”的巨輪

已來(lái)到了

公園紀(jì)年最新的時(shí)空隧道

20xx年8月8日晚上8點(diǎn)

那一刻

是“一個(gè)東方大國(guó)夢(mèng)想”與“世界夢(mèng)想”的

完美融合

就在北京，名叫“鳥巢”的地方

伴隨著全世界的歡呼聲

伴隨著絢麗的煙花騰空

在冉冉升起的五環(huán)旗下

中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)，同步呼吸

“同一個(gè)世界!同一個(gè)夢(mèng)想!”

奏響了最嘹亮的號(hào)角聲

那一刻，夢(mèng)想

是地球村兒女，共同強(qiáng)身健體的心愿

那一刻，夢(mèng)想

更是黃土地上的榮譽(yù)之戰(zhàn)

我們必將永遠(yuǎn)銘記

關(guān)于憧憬大學(xué)生活三

101、有些人注定是等待別人的，有些人是注定被人等的。

102、看你一眼就愛(ài)上你，通常不是因?yàn)槟愕拿烂?，而是美貌背后散發(fā)的氣場(chǎng)。

103、失望，有時(shí)候，也是一種幸福。因?yàn)橛兴诖艜?huì)失望。遺憾，也是一種幸福。因?yàn)檫€有令你遺憾的事情。追尋愛(ài)情，然后發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，從來(lái)就是一件千回百轉(zhuǎn)的事。

104、我以為喜歡你，就是要永遠(yuǎn)對(duì)你好，心疼你，甚至說(shuō)話都要站在你的立場(chǎng)思考之后再說(shuō)出來(lái)，我向往愛(ài)情，憧憬愛(ài)情，換來(lái)的最終還是再見(jiàn)，眼淚不是恨，是感謝，感謝你的出現(xiàn)，感謝你讓我成長(zhǎng)，哪怕這個(gè)過(guò)程是那么的刻骨。

105、愛(ài)一個(gè)人，好難，我喜歡，我希望他永遠(yuǎn)愛(ài)我！可是他每次都傷害我，讓我流淚，在愛(ài)情方面不可抱太大希望，希望越大失望也越大，一切隨緣吧！

106、我羨慕甜甜的愛(ài)情，我保持對(duì)愛(ài)情的憧憬，我在努力的變優(yōu)秀，清楚明白自己想要什么該做什么這種狀態(tài)是我這段時(shí)間最好的收獲。

107、十愛(ài)情的甜美，終究是在現(xiàn)實(shí)的土地中培育的稻谷，是在喜怒哀樂(lè)中綻開的花朵，是在鍋碗瓢盆中奏出的樂(lè)章。不要期望太唯美的愛(ài)情，沒(méi)有土地的滋養(yǎng)，愛(ài)情只是同樣的曲子卻怎么也聽(tīng)不出從前的旋律。

108、少年人聽(tīng)哭是因?yàn)槔寺?，而中年人?tīng)哭是因?yàn)槠降?。因?yàn)槲抑篮湍阍谝黄鹗且?jīng)歷風(fēng)雪平淡清貧的。我說(shuō)出這句往后余生是你的時(shí)候已經(jīng)不是憧憬浪漫的愛(ài)情故事了，更多是我要照顧你一輩子的責(zé)任。這才是最打動(dòng)人的地方，這才是最高級(jí)的浪漫。

109、太閃耀的愛(ài)情比普通的愛(ài)情要悲劇得多因?yàn)樵谌f(wàn)眾矚目中人們只會(huì)添油加醋的炒作而在普通人的生活中還是有真情的我還是相信愛(ài)情的！

110、雖然很容易受傷，雖然失敗過(guò)很多次，但是常常在不經(jīng)意處收獲到突如其來(lái)的甜美。也許這甜美過(guò)后是酸是苦是朵凋零的花，但只要投入了，付出了，就不應(yīng)該后悔，畢竟我們愛(ài)過(guò)了！

111、千萬(wàn)個(gè)思念，在空氣中凝固。揚(yáng)起風(fēng)吹向你，帶著我的祝福，寂寞我不在乎，你快樂(lè)我就滿足，想你是我的幸福！

112、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

113、人心和巖石一樣，也可以有被水滴穿的孔。

114、世上總有一顆心在期待呼喚著另一顆心。

115、追求完美并不能得到更多的愛(ài)，卻可能得到更多的累。因?yàn)檫@一路的辛苦，都由自己承擔(dān)，別人不曾參與。

116、相愛(ài)是一種緣分，人海茫茫中遇見(jiàn)你，這本身就是上帝的恩賜。相愛(ài)是一種默契，大千世界，能和最適合自己最體貼最溫暖的那個(gè)人相守是一種默契。相愛(ài)是一種感覺(jué)，一種須用兩顆心去體驗(yàn)和感受，才能體會(huì)出那跌宕起伏的美麗。相愛(ài)也是一種付出，是無(wú)怨無(wú)悔心甘情愿為心愛(ài)的人付出一切。

117、我還是相信愛(ài)情，只愿錯(cuò)愛(ài)早離，假愛(ài)早棄，單愛(ài)早合，清純的愛(ài)留給過(guò)去，成熟的愛(ài)陪伴未來(lái)，如有真情，請(qǐng)用你包容的心，信任的眼給他甜蜜和安全。

118、我以為小鳥飛不過(guò)滄海，是以為小鳥沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣，十年以后我才發(fā)現(xiàn)，不是小鳥飛不過(guò)去，而是滄海的那一頭，早已沒(méi)有了等待。

119、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你！

120、自立是我們戰(zhàn)勝困難的信心，使我們勇于面對(duì)面前的問(wèn)題；自立是我們面對(duì)社會(huì)的承諾，使我們展現(xiàn)寬廣的胸懷和高尚的境界；自立是我們成熟的標(biāo)志，使我們勤于思考敢于承當(dāng)履行著自己的責(zé)任；自立是我們鍛煉毅力的表現(xiàn)，使我們?cè)谇О俅蔚牡街性僖淮握玖⑵饋?lái)；自立是我們對(duì)父母和老師的回報(bào)，使我們學(xué)會(huì)感恩回報(bào)社會(huì)。

121、縱然傷心，也不要愁眉不展，因?yàn)槟悴恢钦l(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容。

122、愛(ài)一個(gè)人是要他幸福的。不管他和誰(shuí)在一起，只要他覺(jué)得幸福就行了。

123、愛(ài)一個(gè)人是痛苦，也是一種幸福。我不知道來(lái)怎么形容愛(ài)這個(gè)字。我也不知道來(lái)怎么形容。在心的世界里，愛(ài)是自私的，也是寬容的。愛(ài)一個(gè)人，要把你的心的交個(gè)對(duì)方來(lái)保管，來(lái)愛(ài)護(hù)。如果，那個(gè)人做不到，那就請(qǐng)你，在不要去愛(ài)這樣的人拉！因?yàn)?，他不值得你去珍惜和?ài)護(hù)！

124、我無(wú)法保證，無(wú)法向你承諾什么，但我會(huì)做到。如果有一天你有饑餓的感覺(jué)，那時(shí)你定會(huì)看到，我已含笑餓死在你的懷抱中。

125、白云從不向天空承諾它的駐留，風(fēng)景也不向眼睛說(shuō)出它的永恒。我沒(méi)太多承諾，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，只因真愛(ài)無(wú)需太多言語(yǔ)表達(dá)！

126、唯一可以強(qiáng)橫地霸占一個(gè)男人的回憶的，就是活得更好。

127、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。

128、不能見(jiàn)面的時(shí)候，他們互相思念?？墒且坏┠軌蛞?jiàn)面，一旦再走在一起，他們又會(huì)互相折磨。

129、愛(ài)過(guò)無(wú)痕，風(fēng)過(guò)無(wú)聲。那些懵懂無(wú)知的情感和成長(zhǎng)時(shí)期的幻想以及憧憬愛(ài)情時(shí)的忐忑猶豫都會(huì)隨著時(shí)間還有經(jīng)歷緩緩沉淀。當(dāng)再面對(duì)這些選擇時(shí)“別鬧了，都長(zhǎng)大了”。

130、多少人在說(shuō)，我會(huì)等你，等你回心轉(zhuǎn)意的那一天；我會(huì)等你，等你愿意和我在一起的那一天；我會(huì)等你，等你離開那個(gè)人來(lái)到我身邊的那一天；我會(huì)等你，等你……然而人們可曾知道，世上的愛(ài)情，沒(méi)有幾份真的經(jīng)得起等待！

131、千年的你，獨(dú)坐蘭舟因?yàn)橛幸粋€(gè)期待，期待天長(zhǎng)地久的擁有有一個(gè)盼望，盼望蒼天不辜負(fù)相愛(ài)的愿望，有一個(gè)等待，等待未知的將來(lái)。

132、我一直都知道，山是水的故事，風(fēng)是云的故事，但直到現(xiàn)在才知道，你是我的故事。

133、世界充滿了我們相遇的機(jī)率，我們卻始終無(wú)法相遇。

134、或許還是有點(diǎn)想念，但更多的是想念已經(jīng)回不去的那段時(shí)光。

135、我愛(ài)你，不僅僅因?yàn)槟闶悄?，還是因?yàn)槊慨?dāng)我走近你，我不再是我自己。

136、愛(ài)情的歡樂(lè)雖然是甜美無(wú)比，但只有在光榮與美德存在的地方才能生存。

137、愛(ài)情會(huì)再來(lái)，可主角多半不是你青春里愛(ài)過(guò)的那個(gè)。舊朋友離開了會(huì)有新的朋友填補(bǔ)進(jìn)來(lái)，但是青春的回憶只有曾經(jīng)的同學(xué)和老友才能共同回憶。青春不會(huì)再回來(lái)，最好的日子過(guò)去了就是過(guò)去了。

138、因?yàn)槭澜缣拍?，所以要讓我們難過(guò)，你的悲哀是我的難過(guò)，現(xiàn)實(shí)殘忍所以憧憬未來(lái)，因?yàn)楸в谢孟?，所以總有失望?/p>

139、真正的愛(ài)不是盡力，是盡心。

140、只因是你，我才愿意；因?yàn)槟晟?，所以相信?/p>

141、自己豐富才能感知世界的豐富；自己善良才能感知世界的美好；自己坦蕩才能逍遙地生活在天地之間。

142、總要慢慢變得成熟，將這個(gè)浮華的世界慢慢看得更清楚?？创﹤窝b的真實(shí)，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，這個(gè)世界美好總要多過(guò)陰暗，歡樂(lè)總要多過(guò)苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。

143、靜靜消失在人海里面，不讓誰(shuí)看見(jiàn)！想念是會(huì)呼吸的痛，瞬間蒸發(fā)，就讓不可能的是也隨至分散！

144、永遠(yuǎn)都不要停止微笑，即使在是你難過(guò)的時(shí)候，說(shuō)不定有人會(huì)因?yàn)槟愕男θ荻鴲?ài)上你。

145、真的，輸了你，贏了世界又如何？

146、曾經(jīng)，不論其好壞，都是一種回味，一種感受，一種思索，不能讓它，影響我們今天的生活，成為前進(jìn)的障礙。人生，在時(shí)光的流逝中，老去的，不僅是身軀，還有一顆日漸衰老的心靈。面對(duì)月光星辰，感觸萬(wàn)分活著，就要愉快生存，為自己，也是為家人。

147、你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)我眼里的淚，因?yàn)槟悴辉跁r(shí)我才會(huì)哭泣。

148、時(shí)間的驛站，我要許一個(gè)心愿叫永遠(yuǎn)；在愛(ài)情的港灣，我將寄一份希望叫真摯。在這個(gè)情人節(jié)，我會(huì)用一份真情和你渡過(guò)。我們相守的情誼將伴著真摯永遠(yuǎn)。

149、是藍(lán)的，海是深的。我對(duì)你是真的，想你是永遠(yuǎn)的，愛(ài)你是永恒的。

150、她的手漫步，兩個(gè)人走路，不是為了讓別人看，是要兩個(gè)人感覺(jué)幸福。因?yàn)槭赶辔帐切腋！?/p>

關(guān)于憧憬大學(xué)生活四

"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

對(duì)于今日讓我站在那里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)有任何能夠讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)當(dāng)也還是這樣，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自我的努力。

有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不明白自我不明白"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"明白自我不明白"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不明白自我明白"，大學(xué)四年級(jí)"明白自我明白"。

其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，可是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬夢(mèng)想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中夢(mèng)想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自我的大學(xué)生活有一個(gè)夢(mèng)想的描繪。懷著這份完美，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感?？墒窃谝惶焯焐险n，自習(xí)后，這種活力慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。

在座的大都處在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"明白自我明白"必經(jīng)階段。如果你此刻覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。

很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自我的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

此刻大體聊聊我的大學(xué)生活，期望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣，是茫然沒(méi)有方向的。

就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不明白還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館，因?yàn)閳D書館有太多的資源了，總覺(jué)得那么多書放在那里，不利用起來(lái)，過(guò)于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書館，不明白里面什么樣，我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò)，畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，此刻卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)當(dāng)只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自我稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，可是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得，一次10。1假期，一向在自習(xí)教室里，到了最終兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心境也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò)，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好

這種自由，充分發(fā)掘自我的生活。

所以我覺(jué)得我大一總結(jié)起來(lái)有三件事是值得慶幸的，第一是學(xué)習(xí)沒(méi)丟，第二是懂得去圖書館，三是能走出學(xué)校，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很趣味的經(jīng)歷。

大二放手去活動(dòng)

大二的時(shí)候，處于偶然的機(jī)會(huì)，開始接觸國(guó)標(biāo)舞。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一齊發(fā)起組織了國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)。起因就不在那里詳談。經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)活動(dòng)，組織活動(dòng)本事，與人交流本事，團(tuán)體協(xié)作本事，使自我本事得到提高同時(shí)，豐富了自我的生活。

在搞活動(dòng)同時(shí)基本上沒(méi)有影響到自我的學(xué)業(yè)。本來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的，有兩個(gè)專業(yè)的課。但奇怪的是，我自我竟然一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得這兩件事之間會(huì)有多少影響。所以我一向覺(jué)得時(shí)間這個(gè)東西，只要你肯擠，總也能擠出來(lái)。

四六級(jí)也是在大二過(guò)的，說(shuō)起六級(jí)還鬧了個(gè)小笑話。因?yàn)楣φn多，又有活動(dòng)，平時(shí)幾乎就沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)?？荚嚽耙惶焱砩希奚崴膫€(gè)人都覺(jué)得沒(méi)什么戲了，結(jié)果就一齊看了一晚上的電視劇。睡覺(jué)前才把第二天考試的東西鉛筆，收音機(jī)準(zhǔn)備了一下?？纪炅烁杏X(jué)也很糟糕，聽(tīng)他們感覺(jué)好像不是太差，于是我就提議，考過(guò)了的得請(qǐng)客吃飯，平衡一下心理，最終結(jié)果四個(gè)人就我過(guò)了，結(jié)果還得掏錢請(qǐng)他們吃飯。

其實(shí)過(guò)六級(jí)過(guò)得有點(diǎn)偶然，可是過(guò)了也很當(dāng)然，平時(shí)一向沒(méi)丟過(guò)。從大二一開始，就經(jīng)常去圖書館看英文報(bào)紙，圖書館的英文雜志，上網(wǎng)去國(guó)外的大學(xué)瀏覽他們的新聞，華工的，武大的英文版網(wǎng)頁(yè)也都過(guò)。我覺(jué)的自我的英語(yǔ)就是在這種環(huán)境下練成的。

大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會(huì)活動(dòng)，四六級(jí)。

大三學(xué)好專業(yè)

選擇，放棄協(xié)會(huì)工作(很遺憾)，開始學(xué)好專業(yè)知識(shí)。已經(jīng)打算保研。并且開始準(zhǔn)備考研。最終能順利保研，和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。

大四收獲

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)習(xí)了很多課外的東西。動(dòng)手編程，寫游戲等?？墒怯悬c(diǎn)遺憾的是，這些東西其實(shí)早就該開始學(xué)了。

總體來(lái)說(shuō)，首先最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃，也就是你期望你的大學(xué)生活是什么樣的，這個(gè)規(guī)劃能夠很粗略的，只代表一個(gè)大方向，不必很細(xì)致的，有了方向才不會(huì)茫然迷惑。并且只要你朝著這個(gè)方向走，結(jié)果必須不會(huì)讓你失望。

第二個(gè)，無(wú)論是做什么，作為一名學(xué)生，他的首要任務(wù)都是學(xué)好自我的功課。

最終，豐富的大學(xué)生活是要靠自我去營(yíng)造的，大到全校全院性的活動(dòng)，小到班級(jí)內(nèi)部，或者寢室內(nèi)部，能夠組織各種游玩，或者比賽之類的活動(dòng)。自我也能夠根據(jù)興趣，參加協(xié)會(huì)。不是每個(gè)人都要參加協(xié)會(huì)，必須要有興趣，否則不能進(jìn)入核心成員，會(huì)覺(jué)得很沒(méi)意思。

關(guān)于憧憬大學(xué)生活五

說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢，四年的大學(xué)生活終于結(jié)束了，我很快就要離開這個(gè)裝滿了曾經(jīng)的歡笑和淚水的北方城市了。

從很小的時(shí)候，我就在別人美好的描述中憧憬著多姿多彩的大學(xué)生活，那種自由，快樂(lè)，充滿激情的生活，我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)，大學(xué)應(yīng)該是像天堂一樣美好的，同一群有著最美好的青春和最美好的心靈的同學(xué)們朝夕相處，這種生活沒(méi)有理由有什么陰暗的角落。

一個(gè)從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的北方城市，冬天有漂亮的雪山，還有一種新奇的語(yǔ)言和生活方式。多么令人向往!

想起即將踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候的我，那種興奮而又忐忑不安的心情至今仍記憶尤新。那時(shí)候的我，怎么能想象得到正等待著自己的四年的生活與多少年來(lái)想象中的大學(xué)生活竟然相差得如此懸殊;剛剛高中畢業(yè)那么單純的我，怎么知道世界上有一種人會(huì)無(wú)休止地刁難，欺負(fù)別人而洋洋自得;一直無(wú)憂無(wú)慮的我，又怎么知道大學(xué)的環(huán)境其實(shí)很復(fù)雜，有些話大家都知道但是不能說(shuō)，有些人不能得罪偏偏又很容易得罪，有些人看起來(lái)很和善其實(shí)你把他當(dāng)朋友的時(shí)候他已經(jīng)把你賣了個(gè)好價(jià)錢;從小尊重老師把老師當(dāng)成圣人的我，又怎么知道老師其實(shí)不過(guò)是一種職業(yè)，而從事這種職業(yè)的人同樣有可能泯滅了良心，喪心病狂。從小到大學(xué)得到都是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，都是互相幫助，都是對(duì)人充滿友善和愛(ài)心，從來(lái)沒(méi)有人告訴過(guò)我，你要提防，要提防有人故意傷害你，要提防有人利用你，要提防有人被判你，要提防有人對(duì)你別有用心。沒(méi)有人告訴過(guò)我，我怎么會(huì)知道?

不是有人說(shuō)過(guò)，還是好人多嗎?為什么，這短短的四年中我仍然不斷地被刁難，不斷地被否定，不斷地被打擊，不斷地被傷害，為什么，這四年中的快樂(lè)都被傷心的淚水浸泡得面目全非無(wú)法辨認(rèn)這究竟是為什么?付出和收獲不一定成正比，這個(gè)道理很早就知道了，可是令我不明白的是，付出和收獲為什么會(huì)成反比，為什么付出了這么多，卻被傷害得這么深，而什么都沒(méi)有做的人，卻什么都有了，為什么不公平的事情如此平常，平常的沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為這不公平，而公平卻是空中樓閣從來(lái)沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)過(guò)。生活在這個(gè)世界上的人，你們究竟是從哪里得到的勇氣來(lái)面對(duì)這一切?

像做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，我仍然相信大學(xué)生活本來(lái)應(yīng)該是美好的，只是上天嫉妒我的天真快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮，而報(bào)復(fù)的時(shí)候下手重了一些。

終于要離開這個(gè)不斷給自己增添傷口的地方了，可是心情并沒(méi)有輕松一點(diǎn)，充溢在心中四年的痛苦絕望也沒(méi)有變淡，因?yàn)槲译m然痛恨傷害我的人，卻也眷戀著愛(ài)我呵護(hù)我的人。他陪我走過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷，在我最難過(guò)的時(shí)候安慰我，在我最無(wú)助的時(shí)候借一個(gè)肩膀給我靠，在我疲倦的時(shí)候用懷抱保護(hù)我，在我絕望的時(shí)候伸一雙手來(lái)拉住我。這樣的一個(gè)人，我卻不能給他什么承諾。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的西北，我即將離開這里回到那個(gè)陌生的城市，離開這個(gè)給我傷痛的地方，也離開這個(gè)給了我無(wú)限關(guān)愛(ài)和柔情的人。我該拿什么來(lái)報(bào)答他?又能拿什么來(lái)感謝他?

剩下的時(shí)間越來(lái)越少，可是給了我無(wú)數(shù)傷口的人仍然不肯罷手，為我付出了很多的人也仍然沒(méi)有放棄。我想我還是幸福的吧，因?yàn)樵谶@條艱難的路上，我不是孤單一人......

四年時(shí)光匆匆而過(guò)，大學(xué)的生活即將與我們告別，剛踏進(jìn)校門的那一幕，猶在眼前。在高中時(shí)，大學(xué)在我眼里的印象是，她是那么大，人是那么多，生活是多彩的。高考獨(dú)木橋的那一邊不應(yīng)該是這樣的嗎?大一剛進(jìn)來(lái)的那會(huì)，心里有些彷徨，有些期待。在將要邁出校門之前，總結(jié)一下四年的得失，看清未來(lái)的路。

為什么要上大學(xué)呢?有多少人自己考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，很多人上大學(xué)是因?yàn)樯鐣?huì)的推動(dòng)，初中上完上高中，高中上完自然而然要上大學(xué)，的確我們的教育機(jī)制就是這樣，也正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人覺(jué)得順理成章，導(dǎo)致他們?cè)诖髮W(xué)不知道要干啥。大學(xué)的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣，屬于完全自由，完全開放型。你不去上課沒(méi)人會(huì)在意，不交作業(yè)沒(méi)人會(huì)崔你，甚至只要考試前突擊看看書就能通過(guò)考試。這樣的環(huán)境可以造就人才，也可以摧毀一個(gè)人，而大多數(shù)人不知道自己要干啥的人被摧毀了。

進(jìn)入大學(xué)的目的其實(shí)很明確就是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，至于學(xué)什么知識(shí)完全憑借你的興趣。假如說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)不是為了獲取更多的知識(shí)和技能的話，hello，你可以退學(xué)去工作了。在大學(xué)里面學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)都是允許的，前提條件就是你的課程必須全部合格。在這個(gè)前提下你可以選擇你最感興趣的東西去鉆研，即便和你的專業(yè)無(wú)關(guān)。興趣是最好的老師，在興趣的指導(dǎo)下踏實(shí)鉆研，假以時(shí)日，肯定可以成為在一方面有特長(zhǎng)的人。這是每個(gè)大學(xué)生必須做的，不然你的大學(xué)四年將在你的歷史上消失。

在我的大學(xué)四年中，我學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的能力和知識(shí)。

首先，我學(xué)到了如何獨(dú)立生活。雖然中學(xué)也有住宿，但是大學(xué)是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，長(zhǎng)時(shí)間的獨(dú)立于父母，室友也是天南地北，風(fēng)俗，生活習(xí)慣各不相同。我們從開始嘗試交流，到相互包容，相互幫助。四個(gè)同學(xué)住在一個(gè)不大的寢室里，一住四年，吃飯、打水、打掃衛(wèi)生等等，古時(shí)的同窗之誼也莫過(guò)于此。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了換位思考，與其他人打好關(guān)系。大學(xué)的班干部發(fā)揮的作用沒(méi)有中學(xué)那么明顯了，很多班干部都不知道是誰(shuí)，再也沒(méi)聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)有事找班干的，凡事靠自己。這些經(jīng)歷給我以后社會(huì)生活帶來(lái)了寶貴的財(cái)富。

大學(xué)期間，我參加了一些公益活動(dòng)，敬老院看望孤寡老人，艾滋病宣傳等活動(dòng)。這些活動(dòng)不但豐富了我的閱歷，還增強(qiáng)了交際能力，領(lǐng)悟到了一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。社團(tuán)活動(dòng)還豐富了我的大學(xué)生活。

其次，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考學(xué)習(xí)。以前老師要求我們要做什么，怎么做，大學(xué)的老師就不一樣，不會(huì)追著你學(xué)習(xí)，學(xué)不學(xué)看你自己。大一開始時(shí)，感到美好時(shí)光來(lái)臨，但快要考試時(shí)，一個(gè)月的備考還是很難熬的。大學(xué)學(xué)習(xí)，最重要的不是學(xué)習(xí)知識(shí)，而是掌握學(xué)習(xí)方法。很多大學(xué)所學(xué)知識(shí)跟你在社會(huì)工作關(guān)系沒(méi)有多大關(guān)系。但是如果你掌握了好的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)你以后面對(duì)一個(gè)新的領(lǐng)域新的知識(shí)時(shí)，你可以快速的理解掌握他。就像我們一位老師說(shuō)的，如果比專業(yè)技能，我們可能比不過(guò)?？萍夹５膶W(xué)生，但我們的學(xué)習(xí)新知識(shí)，適應(yīng)新環(huán)境的能力比他們強(qiáng)，不然那些公司憑什么優(yōu)先考慮本科生。授人以魚不如授人以漁。一個(gè)人不管從科員爬到“一把手”“二把手”，還是從底層員工升到經(jīng)理董事，他的自學(xué)能力發(fā)揮了不可估量的作用，因?yàn)橐粋€(gè)人他所掌握的知識(shí)不可能那么全面，在不同的崗位，所需的知識(shí)是不同的?；畹嚼希瑢W(xué)到老。大學(xué)學(xué)習(xí)最大的收獲就是掌握獨(dú)立思考，自我學(xué)習(xí)的能力。

在將近一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程期間，我學(xué)到如何查找資料，如何通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)獲得所需的數(shù)據(jù)，如何處理這些數(shù)據(jù)，還有怎么跟指導(dǎo)老師交流，發(fā)表自己的看法。

最后，我感到大學(xué)是個(gè)微型社會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間比以前中學(xué)的時(shí)候長(zhǎng)太多了，交際的范圍也廣了許多。以前中學(xué)，我們交往最多的是同班同學(xué)，在加幾個(gè)同年級(jí)同學(xué)，但現(xiàn)在大學(xué)，在這里座位不固定，教室不固定，還有很多可以參加的社團(tuán)，你也可以去勤工儉學(xué)，做家教，你所接觸到的社會(huì)角色多樣話。很多時(shí)候你遇事不再第一時(shí)間想到老師，而是同學(xué)哥們，最主要的自己解決。大學(xué)校園比以前復(fù)雜了許多，但又不會(huì)比外面社會(huì)那么殘酷，令人心驚，至少你不用時(shí)刻擔(dān)心大學(xué)同學(xué)會(huì)像以后社會(huì)上的人那樣算計(jì)自己。大學(xué)是演練場(chǎng)，是過(guò)度區(qū)。幾次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)，就是以后工作的預(yù)演。

我的優(yōu)點(diǎn)是持之以恒。要今天完成的事情，哪怕干到再晚我也會(huì)堅(jiān)持到底。還有我不吸煙，不酗酒，不亂花錢。

我的缺點(diǎn)是很會(huì)看電子書，養(yǎng)成了習(xí)慣。手上沒(méi)事的時(shí)候，會(huì)不自覺(jué)的拿起手機(jī)看小說(shuō)，如果一下午沒(méi)事，很可能會(huì)看一下午。習(xí)慣的力量很偉大的。雖然看小說(shuō)也可以豐富知識(shí)面，社會(huì)閱歷，比如歷史小說(shuō)，都市官場(chǎng)小說(shuō)，都市職場(chǎng)小說(shuō)等，但一旦養(yǎng)成了習(xí)慣會(huì)影響我的生活和學(xué)習(xí)，以及周圍人對(duì)我的印象。所以我現(xiàn)在正在找其他可以替代的東西來(lái)替代小說(shuō)來(lái)成為習(xí)慣，而且對(duì)我有益的。

通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

如果說(shuō)人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?

為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……

然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。

大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!

大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!

關(guān)于憧憬大學(xué)生活六

20xx年，我們相聚相識(shí)于柏墊高中，雖有各自的夢(mèng)想和憧憬，卻是同樣的熱血和激情。我們相知相識(shí)，雖不識(shí)人生真諦，卻共同經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的三年時(shí)光。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖。二十年的分別，二十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。

三十年聚會(huì)，讓我們同學(xué)之間那久遠(yuǎn)澎湃的想念得以平復(fù)，這個(gè)平復(fù)的周期或長(zhǎng)或短，只有見(jiàn)到你，方能得救。所以，相見(jiàn)。

老同學(xué)！

如今，你是否還記得那個(gè)夏日，那個(gè)離別傷感的日子，還有那些流淚的傾訴，纏綿的依戀，強(qiáng)忍的酸楚，無(wú)望的憧憬……還記得我們的中學(xué)時(shí)光嗎？還記得我們?cè)餐瑩碛械臏剀巴?、純情歲月嗎

20xx年，我們相聚相識(shí)于柏墊高中，雖有各自的夢(mèng)想和憧憬，卻是同樣的熱血和激情。我們相知相識(shí)，雖不識(shí)人生真諦，卻共同經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的三年時(shí)光。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖。二十年的分別，二十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。

畢業(yè)多年，讓我們化這份同學(xué)相思之情舉行一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)吧。

往事雖不堪回首，但仍溫馨如昨！親愛(ài)的同學(xué)，自20xx年初夏一別，我們天各一方，分散四海，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗今散四方，在經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)生活的錘煉之后，我們磨礪去了些許幼稚，帶走了些許淘氣，但“同學(xué)”——這是久遠(yuǎn)的稱謂，或許你感到陌生，不知能否喚醒你冰凍的記憶。我們一直相信：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無(wú)論你人生輝煌，或不盡人意；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙；甚至失意，甚至沮喪……你終究不會(huì)忘記曾經(jīng)的那么一些人，一些事。那教學(xué)樓、那操場(chǎng)、那母校的晨鈴，還有同學(xué)的情誼。因?yàn)樵诓黄椒驳臍q月里同一個(gè)理想激勵(lì)著我們，我們?cè)ο喟?，擁有共同美好的時(shí)光……我們相遇、相識(shí)、相知和相伴。我們?cè)?jīng)嬉戲過(guò)孩提的無(wú)猜；騷動(dòng)過(guò)少年的煩惱；放縱過(guò)青春的激情；追逐過(guò)浪漫的友情；蘊(yùn)藏過(guò)暗戀的甜蜜。這一切已成永恒的記憶。

也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往，更有“明天即將來(lái)臨，卻難得和你相逢”的感傷，但感傷何用？我們要行動(dòng)！讓我們暫時(shí)拋開塵世的喧囂，掙脫身邊的煩惱，走到一起，盡情享受老同學(xué)的溫馨，去看看久違的面孔，聽(tīng)聽(tīng)記憶中的聲音，說(shuō)說(shuō)離別后的思緒，談?wù)動(dòng)亚?，在融融的同學(xué)情中回首往事，暢想明天，交流感悟，相互鼓舞……讓心棲息，忘卻憂傷，讓我們的同學(xué)之誼恒久永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

相遇是一種緣分，相逢更是一種機(jī)會(huì)……來(lái)吧！親愛(ài)的同學(xué)，我們很想約你。帶上你的思念，帶著我的追逐，讓我們?cè)俅蜗喾?，讓我們都?lái)珍惜這次機(jī)會(huì)，再次重溫學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光……讓我們放走心中的希望，期待人生的第二次握手，相聚在家鄉(xiāng)。

在此，我們誠(chéng)邀你參加，我們想：這樣難得的歡聚，會(huì)因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷！來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們?cè)俅蜗嗑郏瑘A一個(gè)青春年少時(shí)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，了一段青春年少時(shí)未能實(shí)現(xiàn)的緣，續(xù)一份今生今世永難忘懷的同學(xué)情……

此致：

祝你及全家幸?？鞓?lè)！身體健康，萬(wàn)事如意！并預(yù)祝同學(xué)聚會(huì)圓滿成功。

盼望你早作安排，如期赴約，并請(qǐng)盡快給予回復(fù)。

也許，三年前我們沒(méi)有過(guò)相約的承諾，但今天——三年后的再相邀，讓我們共同來(lái)彌補(bǔ)多年的遺憾。我們?cè)?jīng)有過(guò)的恩恩怨怨，眼淚和歡笑，只是點(diǎn)綴在時(shí)光上的花朵，用真愛(ài)編織而成的同窗之誼才是永遠(yuǎn)的許諾。同窗三年雖然只是我們?nèi)松鷼v程里的一瞬間，卻已深深地銘刻在我們的記憶里！一別三年，當(dāng)年同窗早已各奔東西，但我們堅(jiān)信：無(wú)論你身在何方，無(wú)論你事業(yè)輝煌，也無(wú)論你是得意，還是失意……你終究不會(huì)忘記那校園的小路，母校的晨鐘，同學(xué)的情誼。

關(guān)于憧憬大學(xué)生活七

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們，大家下午好!

首先，我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。

起先，我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。

剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn)，讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽，使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。

斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。

大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造，。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)，用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。

首先，規(guī)劃好自己的人生。

大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的，但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的，那就是掌握好專業(yè)知識(shí)，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代，縱然有迷惘的時(shí)候，縱然有失落的時(shí)候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí)，另一個(gè)就是社會(huì)工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡，不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步，一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備，應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢，提前為自己的未來(lái)勾畫藍(lán)圖，有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己，終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。