總結(jié)是一種思維的整理和歸納過(guò)程，通過(guò)它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要盡量避免使用模板化的語(yǔ)言和套話，更多地展示個(gè)人的思考和感悟。通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和方法有很多種，可以靈活運(yùn)用。

勤儉之星事跡材料篇一

冉斌同學(xué)，出生于四川省巴中市普通家庭，來(lái)自17級(jí)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程2班，現(xiàn)任紅豆杉勵(lì)志協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在校期間，先后榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金，校二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，校優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)等。

現(xiàn)任紅豆杉勵(lì)志協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的他，協(xié)助老師完成了生源地貸款、國(guó)家助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等一系列資助工作，對(duì)待工作盡心盡力，認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)，得到老師一致好評(píng)。任會(huì)長(zhǎng)至今，帶領(lǐng)社團(tuán)已成功舉辦了“紅豆杉杯演講比賽”、“學(xué)習(xí)周啟動(dòng)”、畢業(yè)季捐書(shū)等活動(dòng)。利用假期回家時(shí)間，組織協(xié)會(huì)成員，積極宣傳國(guó)家資助政策，讓更多的鄉(xiāng)民了解國(guó)家助困政策。

在大學(xué)生活中，勤工助學(xué)也成為他必不可少的一部分，曾在校人事處做過(guò)勤工助學(xué)兼職。一直受資于國(guó)家助學(xué)金的他，也將自己獲得的獎(jiǎng)助學(xué)金用來(lái)添置學(xué)習(xí)用具、支付回家路費(fèi)，減輕家里負(fù)擔(dān)。大學(xué)生活的多姿多樣與勤儉節(jié)約是可以完美的融合，這是我們鍛煉自己，體驗(yàn)生活的絕佳機(jī)會(huì)！

作為“優(yōu)秀勤儉之星”，冉斌懷揣著一顆溫暖、自信、勵(lì)志、向上的心，將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、踏實(shí)做人，做一名新時(shí)代有志青年。

勤儉之星事跡材料篇二

大家好，我叫劉紫昂，是四三班的一名小學(xué)生。

勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我一直秉承勤儉節(jié)約的美德。在學(xué)習(xí)上，用過(guò)的紙張我會(huì)當(dāng)演草紙繼續(xù)使用；當(dāng)圓珠筆的水用完了，我只更換筆芯，不換筆桿。生活中，不管是在家還是學(xué)校，只要發(fā)現(xiàn)有水龍頭滴水的情況，我會(huì)主動(dòng)關(guān)上。吃飯從不挑食，衣服只要干凈，整潔，合身即可，從不要求買(mǎi)名牌。

在以后的生活學(xué)習(xí)中，我將以實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神。

勤儉之星事跡材料篇三

程慶容，今年15歲，就讀于宜賓市高縣慶嶺中學(xué)。2015年，程慶容獲得“宜賓市勤儉節(jié)約美德少年”的稱號(hào)。

今年15歲的程慶容，是典型的農(nóng)村留守兒童。父親因意外落下殘疾，母親為了支撐家庭帶著父親常年在外務(wù)工掙錢(qián)。從小，艱難困苦的生活環(huán)境讓程慶容養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。2015年，她獲得“宜賓市第二屆美德少年”的稱號(hào)。

記者在宜賓高縣慶嶺中學(xué)七年級(jí)2班的教室里第一次見(jiàn)到程慶容時(shí)，剛下課的她正在打掃教室衛(wèi)生，雖額頭上掛滿汗珠，但臉上卻飛揚(yáng)著陽(yáng)光般的笑容。

程慶容平時(shí)住校，每天她都會(huì)自覺(jué)打掃寢室衛(wèi)生。在她的帶領(lǐng)下，她們寢室長(zhǎng)期保持著“全校示范寢室”的稱號(hào)。

程慶容出生在宜賓高縣慶嶺馬橋村的一個(gè)貧寒家庭。8歲那年，她的父親在一次車(chē)禍中落下了殘疾，母親和姐姐為了維持家用，不得不帶著父親到浙江打工賺錢(qián)養(yǎng)家。

程慶容清晰地記得，父母已有4年沒(méi)回家了，上一次回家還是她上小學(xué)四年級(jí)時(shí)奶奶去世的時(shí)候。“從小是爺爺奶奶帶著我長(zhǎng)大，爺爺年紀(jì)大了身體又不好，家務(wù)事基本都是我和奶奶一起做?！背虘c容說(shuō)，自從奶奶去世后，家里的重?fù)?dān)就落在了她小小的肩膀上，平時(shí)除了要照顧年事已高的爺爺，還要負(fù)責(zé)比她更小的兩個(gè)堂弟日常生活起居。做飯、洗衣物、割豬草、種菜……程慶容樣樣精通,“父母在外打工也很累很辛苦，我在家照顧好爺爺和堂弟也算是為他們分憂了。”

因?yàn)榧揖池毢?，程慶容在學(xué)校每周生活費(fèi)只有12元。這12元里包括了每周上學(xué)來(lái)回的6元車(chē)費(fèi)，6元的文具和生活用品開(kāi)支。所以她從不吃零食、從不浪費(fèi)。程慶容說(shuō)：“我的家庭不允許我有浪費(fèi)的行為。從一點(diǎn)一滴開(kāi)始勤儉節(jié)約，不僅是生活的要求，也是傳承我們中華傳統(tǒng)美德，更是我們自己的責(zé)任?！?/p>

程慶班費(fèi)收支記錄本上登記明細(xì)。在她的筆下，從沒(méi)出過(guò)一次紕漏。

程慶容不僅是家里的“小當(dāng)家”，在學(xué)校里還是老師的“好幫手”。作為班干部，她負(fù)責(zé)記錄管理整個(gè)班級(jí)班費(fèi)的開(kāi)支。

在程慶容的課桌里有一個(gè)小小的記賬本，上面詳細(xì)地記錄著班費(fèi)的每一筆開(kāi)銷(xiāo)?！拔覀儼嗟陌噘M(fèi)都是她來(lái)管理，一直做得井井有條，從未出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。”程慶容的班主任曾溢斌說(shuō)。

除了“管賬”有一套外，程慶容還將勤儉節(jié)約之風(fēng)帶到了整個(gè)班級(jí)中，影響著身邊的同學(xué)。初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，程慶容就發(fā)現(xiàn)班上一些同學(xué)把廢棄礦泉水瓶亂扔亂放，一些廢紙廢書(shū)也都直接扔了，不僅影響教師環(huán)境衛(wèi)生，還浪費(fèi)了資源。于是程慶容組織班里同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)，把喝過(guò)的礦泉水瓶和廢書(shū)廢紙都用編織袋裝好，整齊地放在教室的角落里，到周末便拿到廢品收購(gòu)站賣(mài)了，當(dāng)作班費(fèi)。班主任曾溢斌說(shuō)：“在她的帶領(lǐng)下，班上的衛(wèi)生環(huán)境不僅變好了，同學(xué)們也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?！?/p>

為了讓室友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，程慶容和大家商量著制定了寢室十大規(guī)定。

程慶容平時(shí)住校，在寢室里，同學(xué)們都親切叫她“容姐姐”?！敖兴憬?，不僅因?yàn)樗俏覀儗嬍抑心挲g最大的，也是因?yàn)樗３Ｕ疹櫸覀?。”劉玉婷是程慶容的室友，也是她的好朋友。她告訴記者：“每當(dāng)我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中遇到了困難，容姐姐總會(huì)安慰我們，鼓勵(lì)我們走出生活的陰影，她雖然有時(shí)很?chē)?yán)厲，但卻像大姐姐一樣溫暖著我們?！?/p>

為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，程慶容和同學(xué)們商量著列了一些“寢室制度”：按時(shí)起床睡覺(jué)、疊好被子、不能亂扔垃圾等等。在她的帶領(lǐng)下，她們寢室長(zhǎng)期保持著“全校示范寢室”的稱號(hào)。

程慶容不僅勤勞節(jié)儉，還熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、富有愛(ài)心。她十分熱心公益活動(dòng)，曾多次向?yàn)?zāi)區(qū)及需要幫助的人捐款捐物。

勤儉之星事跡材料篇四

她叫李紅，20xx年10月2日出生，她有一個(gè)快樂(lè)的家庭，從一年級(jí)開(kāi)始，她每天就自己穿衣服，洗漱干凈，和小朋友一起上學(xué)，不用父母操心、代勞。

在學(xué)校上課時(shí)，她認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，遇到難題總會(huì)獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)就請(qǐng)教老師和同學(xué)。學(xué)校舉行活動(dòng)，她總是積極參加，與同學(xué)們一起為班級(jí)出黑板報(bào)、參加演講比賽、繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)……哪一樣都少不了她。同學(xué)們遇到困難，她上前去幫助她們，她是勤勞善良，樂(lè)于助人，不論在何時(shí)何地，只要周?chē)娜擞行枰?，她就?huì)伸出援助之手。

勤勞節(jié)儉，是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，所謂勤勞節(jié)儉，勤勞指的是人們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度與品格，作為道德規(guī)范，它要求人們熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活，所謂節(jié)儉，指的是人們對(duì)待個(gè)人生活欲望的態(tài)度，它要求人們節(jié)制自己的生活欲望，約束自己的消費(fèi)行為，節(jié)約生活，節(jié)約財(cái)用，勤勞節(jié)儉，是她們的祖先在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。不講吃穿，不亂花錢(qián)，不擺闊氣，愛(ài)惜勞動(dòng)成果，節(jié)約用電，用水，用糧，養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習(xí)慣。

但是，現(xiàn)在富裕的人越來(lái)越多，生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費(fèi)。其實(shí)，浪費(fèi)是一種不文明的行為，是一種罪過(guò)，想想舊社會(huì)的苦日子，想想三年自然災(zāi)害給神州大地帶來(lái)的饑荒，她們沒(méi)有理由擺闊，沒(méi)有理由花錢(qián)如流水，人們要做到節(jié)儉并不難，只要把錢(qián)花到刀口上，把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認(rèn)識(shí)，做一個(gè)節(jié)儉的公民是完全能實(shí)現(xiàn)的，她在平時(shí)就把自己用過(guò)的舊本訂起來(lái)，做草稿紙用，用過(guò)的舊書(shū)她都細(xì)心的包好書(shū)皮，送給鄰居家的小弟弟，平時(shí)她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶，無(wú)償?shù)乃徒o廢品收購(gòu)站的老奶奶。

她想：只有一如既往的弘揚(yáng)和培育民族精神，公民的素質(zhì)才能不斷地提高，社會(huì)會(huì)更進(jìn)步，人們才會(huì)更安居樂(lè)業(yè)。

勤儉之星事跡材料篇五

他以實(shí)際行動(dòng)，努力做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

他叫李杰，龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員，出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中，當(dāng)李杰走過(guò)洗手池的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān)；當(dāng)他看到課桌上的.剩飯，他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》；當(dāng)他丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，他覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。

學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，李杰要用到不能再用為止；一枝鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián)，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

家庭中，李杰承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢(qián)，但他將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。

工作中，作為一名班（隊(duì)）干部，李杰積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，倡議開(kāi)展“爭(zhēng)做綠色小使者”環(huán)?；顒?dòng)，號(hào)召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

李杰是一個(gè)很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取；學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)；生活勤儉節(jié)約，尊重長(zhǎng)輩……國(guó)為他要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周?chē)S多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。

勤儉之星事跡材料篇六

曹輝吉同學(xué)來(lái)自敕勒川綠地小學(xué)四年級(jí)一班，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，積極向上。生活中他勤儉節(jié)約，被大家稱為“節(jié)約小能手”。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神時(shí)時(shí)影響他。他從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，他能關(guān)注細(xì)節(jié)，常常主動(dòng)關(guān)閉長(zhǎng)明燈、擰緊水龍頭。在生活中，他能體會(huì)到每一粒糧食是多么來(lái)之不易，而且也從不與人攀比，總是衣著樸素，只求保暖干凈即可。其實(shí)，節(jié)約，是一種美德，也是一份責(zé)任，更是一份義務(wù)，它不僅是一句口號(hào)，而是一種行動(dòng)。他從不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)水資源。他相信，只要他堅(jiān)持下去，就能積少成多，他也相信他會(huì)帶動(dòng)更多的人加入勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中。

在以后的日子里,他仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則,事事要求節(jié)儉,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并去感染周?chē)娜恕?/p>

要是說(shuō)勤儉節(jié)約是一個(gè)人的品德，那就是一個(gè)國(guó)家的魂。

勤儉之星事跡材料篇七

南十學(xué)子誠(chéng)實(shí)守信，節(jié)儉樸實(shí)，王語(yǔ)軒就是其中一位。她正直坦誠(chéng)，獨(dú)立堅(jiān)定。參加書(shū)畫(huà)大賽時(shí)，媽媽提出要幫助她，她拒絕了，獨(dú)立畫(huà)了一幅參賽作品。因?yàn)樗靼祝鹤C明自己比獲得榮譽(yù)更重要。有一次她去便利店買(mǎi)東西，店員多找了她錢(qián)，她毫不猶豫的還了回去。因?yàn)樗龍?jiān)信：誠(chéng)實(shí)比財(cái)富更可貴。

她懂得珍惜，生活節(jié)儉。她會(huì)主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自己的房間、學(xué)習(xí)桌整理的整整齊齊；作業(yè)本用完后，就用背面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙；用完的書(shū)本都會(huì)收集整理起來(lái)，樓下的小妹妹需要教科書(shū)時(shí)，她會(huì)把整理好的教科書(shū)送給小妹妹；用完的簽字筆，她總是換了筆囊繼續(xù)用，她覺(jué)得很實(shí)惠，又節(jié)約了資源。

她熱愛(ài)環(huán)保，節(jié)約資源。家里有車(chē)，但她從不主動(dòng)要求開(kāi)車(chē)接送。繪畫(huà)興趣班距家約有1.5公里，她每次都要求走著過(guò)去，天冷了也不讓接送，時(shí)間緊張就自己跑步上課。她還學(xué)著低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一起用洗衣服剩下的水來(lái)沖馬桶。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，她也不會(huì)扔，總是打包收集好，給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，還能循環(huán)利用。

在“幸福教育”中，她是一個(gè)幸福的小學(xué)生。在老師的辛勤耕耘下，她一點(diǎn)一滴累積著收獲，在老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。她從5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、古箏等。已經(jīng)通過(guò)舞蹈十級(jí)的考試，古箏取得九級(jí)的良好成績(jī)，曾榮獲遼寧省第二屆“小小書(shū)畫(huà)家”比賽美術(shù)新星獎(jiǎng)，首屆絲路春光校園作文比賽三等獎(jiǎng)，“愛(ài)冰雪迎冬奧書(shū)畫(huà)類省級(jí)一等獎(jiǎng)”等。在班級(jí)組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)任主持人，策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。

南十以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為己任，將“誠(chéng)實(shí)節(jié)約”美德教育落到實(shí)處，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)牢節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，涵養(yǎng)節(jié)儉、節(jié)約的品行與修養(yǎng)，樹(shù)立正確的生活觀和價(jià)值觀，為建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而時(shí)刻準(zhǔn)備著！

勤儉之星事跡材料篇八

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)生作為中國(guó)的新一代是祖國(guó)的希望，更應(yīng)該從小配養(yǎng)這種精神。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生勤儉節(jié)約之星事跡材料的相關(guān)資料，供你參考。

是一名來(lái)自于山區(qū)的留守兒童，在她的成長(zhǎng)過(guò)程中只有年邁的爺爺奶奶的陪伴，姐姐已經(jīng)在讀高二，姐妹倆成績(jī)優(yōu)秀，在校經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)，父母常年在浙江打工，并沒(méi)有多少時(shí)間和精力來(lái)照顧姐妹兩人，留守的生活讓她深深的體會(huì)到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，因此她非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)生活中，她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

在學(xué)習(xí)方面，她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，經(jīng)常會(huì)看到她將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外，她看到班級(jí)有些同學(xué)亂扔塑料瓶和廢紙，她就將塑料瓶和廢紙收集在教室的角落，籌集到一定的量送去廢品站賣(mài)得的錢(qián)都充作班費(fèi)，她的行為讓班里的同學(xué)都受到感染。

在校生活中她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)閉點(diǎn)燈、電扇，提醒同學(xué)接水的時(shí)候不要讓飲水機(jī)漏水，主動(dòng)關(guān)閉學(xué)校操場(chǎng)上的水龍頭，節(jié)約水電資源。每次輪到她值日打掃衛(wèi)生時(shí)她總是將洗過(guò)衣服的水留著沖洗廁所，幫助學(xué)校的綠化帶澆水。

在校期間從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她吃零食、喝飲料，每次吃飯都會(huì)到食堂去吃，吃飯時(shí)，從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米，要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果，對(duì)的起“天地糧心“。她從來(lái)不攀比不炫耀，在校期間從來(lái)都是一身校服，父母過(guò)節(jié)買(mǎi)的新衣服她總是舍不得穿，還一直讓父母把給她買(mǎi)衣服的錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)補(bǔ)品。開(kāi)學(xué)時(shí)父母送她上學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)期見(jiàn)不到她，所以給的零花錢(qián)比較多一點(diǎn)，她一直都把零花錢(qián)存起來(lái)，說(shuō)要做下學(xué)期的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。

在家生活期間，她總是在家給年邁的爺爺奶奶做好飯，等待務(wù)農(nóng)的爺爺奶奶回家吃飯，只要一放假，家里的清潔打掃等家務(wù)都是她是和姐姐兩人分擔(dān)。她還利用空余時(shí)間收集廢鐵、廢紙、塑料瓶子送去廢品站，補(bǔ)貼家用。沒(méi)到種菜的季節(jié)，她總是提著竹筐、收集糞球給自己的菜園子做肥料，既讓周?chē)纳瞽h(huán)境更美好，又可以讓自己家的菜長(zhǎng)得更好。

在學(xué)校見(jiàn)到的她是一個(gè)平凡普通的孩子，她成績(jī)優(yōu)秀，生活簡(jiǎn)樸，行為舉止活潑可愛(ài)，艱苦的生活并沒(méi)有讓她變得沉默，反而她一直在用自己的行動(dòng)感染的周?chē)囊蝗喝耍屪约簝?yōu)異的品行閃光發(fā)亮。

六年一班李佳禾。

在學(xué)習(xí)時(shí)，她節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)文具.不浪費(fèi)紙張，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙;不浪費(fèi)鉛筆，有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了，她把它撿起來(lái)還給其他同學(xué)繼續(xù)用，她還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約，時(shí)常鼓勵(lì)他們節(jié)儉。另外，有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次她們班出去上體育課或做操時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來(lái)，她總會(huì)及時(shí)提醒他們，要。

節(jié)約用水。

她總會(huì)笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)吃小零食影響身體健康，買(mǎi)小零食的錢(qián)還不如買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)上有用的東西或是捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴?！逼鋵?shí)哪個(gè)小孩子不愛(ài)吃零食，而她卻??從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

在學(xué)校里，她愛(ài)護(hù)公物，崇尚節(jié)能環(huán)保。校園里的一花一木都有她灑下的汗水，她常利用課余時(shí)間澆水拔草;教室里的桌椅板凳哪個(gè)壞了她都和同學(xué)們想辦法修好;垃圾角的畚斗或掃把脫節(jié)了，她覺(jué)得扔掉怪可惜的，干脆就廢品再利用，把這些東西整成一個(gè)多功能的垃圾桶等，盡管外觀是如此丑。平時(shí)生活或?qū)W習(xí)中的一些廢舊物品，她就和同學(xué)們一起一刀一剪把米袋或舊光碟或廢品等制作面一件件可愛(ài)的環(huán)保小衣服，在“慶六一”活動(dòng)中來(lái)個(gè)“瞧，我們的。

低碳生活。

”時(shí)裝秀表演，真是一舉兩得啊!她，就是這樣一個(gè)小小少年，勤勞節(jié)儉，真正實(shí)在，平平凡凡。

在以后的日子里，她仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求節(jié)儉，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹(shù)立榜樣，并去感染周?chē)娜?，使我們的社?huì)變成一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。

高同學(xué)是西崗區(qū)工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩，勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學(xué)生”、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

在家里，他督促全家人自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類存放的習(xí)慣。他把自己用過(guò)的紙本單獨(dú)放在一個(gè)紙箱子里，喝過(guò)的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里，一段時(shí)間就去賣(mài)一次，雖然每次只賣(mài)一兩元錢(qián)，時(shí)間長(zhǎng)了也攢足了幾十塊錢(qián)，他不舍得花存在自己的儲(chǔ)蓄罐里。從不隨便向家長(zhǎng)要錢(qián)，能節(jié)約的錢(qián)一定要節(jié)約。每次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游媽媽給他錢(qián)讓他自己買(mǎi)點(diǎn)吃的，他都拒絕了，說(shuō)自己帶的吃的夠了。有的同學(xué)有手機(jī)，媽媽說(shuō)給他買(mǎi)一個(gè)，他不要。他自己生活節(jié)儉，可是同學(xué)有困難他會(huì)主動(dòng)伸出援手。在20xx年，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲(chǔ)蓄罐里所有的錢(qián)和自己的壓歲錢(qián)。今年雅安地震之后，看到震后的場(chǎng)景，他心急如焚，再一次把自己積攢的錢(qián)慷慨地獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。

到農(nóng)村姥姥家，看到農(nóng)民種糧食的辛苦場(chǎng)面，真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費(fèi)糧食。就算喝酸奶，也會(huì)掰開(kāi)封皮，將里面凝固的乳酸菌吃完。平時(shí)自己不挑食，發(fā)現(xiàn)同學(xué)浪費(fèi)糧食也能及時(shí)幫助同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有一次中午吃完飯，發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉，他趕忙走過(guò)去，勸他吃完。后來(lái)又講了自己在農(nóng)村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理，從此再也沒(méi)有浪費(fèi)糧食。在學(xué)校里，節(jié)約水、電，隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，愛(ài)惜書(shū)本、桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等，成了“校園勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。

他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過(guò)的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門(mén)購(gòu)物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。春游時(shí)他都自帶喝水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，他收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們，號(hào)召大家“勤儉節(jié)約，從我做起;低碳環(huán)保，保護(hù)地球。”并且組織同學(xué)開(kāi)了班會(huì)。在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)很多同學(xué)也開(kāi)始了低碳環(huán)保生活。“節(jié)儉之花”在六三班乃至整個(gè)工小盛開(kāi)。

“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，就這樣高同學(xué)從小事做起，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，被評(píng)為校園“勤儉節(jié)約美德少年”。成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

他叫李杰垚，龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員，出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中，當(dāng)李杰垚走過(guò)洗手池的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀。

唐詩(shī)。

《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，他覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。

學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián)，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

家庭中，李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢(qián)，但他將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。

工作中，作為一名班(隊(duì))干部，李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，倡議開(kāi)展“爭(zhēng)做綠色小使者”環(huán)?；顒?dòng)，號(hào)召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

李杰垚是一個(gè)很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約，尊重長(zhǎng)輩……國(guó)為他要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周?chē)S多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。

勤儉之星事跡材料篇九

褚犇同學(xué)是內(nèi)蒙古錫林郭勒盟二連浩特市第一小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。

作為一名新世紀(jì)的少年，他學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，生活上嚴(yán)格要求自己，他的行為常常會(huì)贏得老師和同學(xué)們贊賞的目光。他熱愛(ài)祖國(guó)，看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。他愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與節(jié)約用電，低碳生活，植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀看電視宣傳片，對(duì)二連浩特市爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)衛(wèi)生城市”、“三城一港”，有較深的認(rèn)識(shí)，掌握一定的環(huán)保知識(shí)，并樹(shù)立起較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。他對(duì)“我們只有一個(gè)地球”，“保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境”，“垃圾不落地，二連更美麗”等有較深的情感體驗(yàn)，他還積極參與各類環(huán)?；顒?dòng)。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校，愛(ài)護(hù)每一株花草，每一棵樹(shù)木，不摘花，不踏進(jìn)草坪。當(dāng)看到有沒(méi)關(guān)好的水龍頭，就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好。洗手的時(shí)候水開(kāi)的不太大，節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí)，就會(huì)立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅(jiān)信，只要大家積極行動(dòng)起來(lái)，一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園！

生活中，他也特別注意勤儉節(jié)約，家里的洗手池，廚房都被他貼上了“請(qǐng)節(jié)約用水！”的標(biāo)語(yǔ)，而且自己也想了很多辦法來(lái)節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。他還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。

在學(xué)校，他也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)中去。在班上開(kāi)展的環(huán)?；顒?dòng)中，她是活動(dòng)中最積極的宣傳員，不但動(dòng)手設(shè)計(jì)了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫(huà)，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中，她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保思想?；顒?dòng)之后，他還將這次特別的活動(dòng)感受寫(xiě)下來(lái)，激勵(lì)自己做一個(gè)合格的環(huán)保小主人。由于他出色的表現(xiàn)，后來(lái)被學(xué)校評(píng)為環(huán)保之星。在世界地球日來(lái)臨之時(shí)，他將目光投向我們的不可再生能源上。

在暑假期間，他積極投身到各種環(huán)?；顒?dòng)中，并獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口，讓更多的人知道怎樣愛(ài)護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí)，他也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在他三年級(jí)時(shí)到云岡石窟去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼?，他將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約兩、三里路，導(dǎo)游們直夸獎(jiǎng)他是講衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的好孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。在學(xué)校組織的環(huán)?？苹卯?huà)的創(chuàng)作中，他以“保護(hù)海底世界”為題，榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎(jiǎng)。還曾在:2016年語(yǔ)文百詞大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；2016年“校園安全我踐行”主題手抄報(bào)大賽榮獲二等獎(jiǎng)；2017年榮獲“校園金話筒”主持人大賽一等獎(jiǎng)；2017年暑假實(shí)踐活動(dòng)手工制作一等獎(jiǎng)；2017年“感謝恩師”手抄報(bào)、賀卡大賽二等獎(jiǎng)；2017年“品中秋濃情，賞中華詩(shī)詞”古詩(shī)配畫(huà)三等獎(jiǎng)；2018年英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng)；2018年大閱讀行動(dòng)中被評(píng)為“書(shū)香家庭”；2018年“走進(jìn)詩(shī)詞經(jīng)典，感懷傳統(tǒng)節(jié)日”詩(shī)詞朗誦二等獎(jiǎng)；2018年英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng)；2019年暑假實(shí)踐活動(dòng)“數(shù)學(xué)趣味報(bào)”二等獎(jiǎng)；2019年暑假實(shí)踐活動(dòng)“讀書(shū)小報(bào)”二等獎(jiǎng)。

這就是環(huán)保好少年褚犇，我們相信，褚犇同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

勤儉之星事跡材料篇十

二、主要事跡：

（一）在家里勤快懂事，為家分憂。

俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，她從小知道：長(zhǎng)輩體弱多病，家境困難，便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。

（二）在學(xué)校勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)。

她深知家境困難，讀書(shū)不易。于是她帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì)，但她卻用比別人更多的努力，以勤補(bǔ)拙。

（三）勤儉節(jié)約，樸實(shí)無(wú)華。

在學(xué)習(xí)方面，她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外，有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來(lái)，她總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用；生活中，當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān)；當(dāng)她看到飯桌上的剩飯，她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的艱辛汗水；當(dāng)她丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，她覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián)，捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周?chē)S多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀。

在學(xué)校，她是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，她是勤快懂事，孝順長(zhǎng)輩的好孩子。多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的快樂(lè)。

勤儉之星事跡材料篇十一

向蘭欣是上馬鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生，她是一位活潑可愛(ài)的小女孩，但在日常的學(xué)習(xí)和生活中，她一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。

在學(xué)習(xí)方面，向蘭欣勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另在生活方面，向蘭欣也節(jié)約地利用資源。譬如說(shuō)向蘭欣們家里洗完衣服的水，向蘭欣都會(huì)拿去澆花或者沖廁所，將水重復(fù)利用。在以后的日子里，向蘭欣會(huì)以勤儉節(jié)約為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求勤儉節(jié)約，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同向蘭欣一起打造一個(gè)“勤儉節(jié)約”社會(huì)。

勤儉之星事跡材料篇十二

我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工，主要從事公路工程建設(shè)工作。十年來(lái)在個(gè)人的工作崗位上，能做到吃苦耐勞，勤勤懇懇，不畏艱辛，愛(ài)崗敬業(yè)，在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。在這次的“勤儉之星”的推薦活動(dòng)中，我為能有幸被推薦感到榮幸，但本人深深感到，個(gè)人存在的不足，有些行為或許出于本能，出于責(zé)任心，但并非個(gè)人有意識(shí)地有深刻認(rèn)識(shí)地去完成每件事，在今后我一定注意個(gè)人言行，在今后的工作做得更好。

一、在本職工作上能做到足夠刻苦，不畏艱辛。

我出身于農(nóng)村家庭，父母都是普通百姓，小時(shí)候的生活經(jīng)歷，給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自20xx年8月我學(xué)校畢業(yè)分配至景縣交通局機(jī)械站從事公路機(jī)械化施工攤鋪機(jī)作業(yè)工作以來(lái)，認(rèn)真鉆研專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，扎實(shí)肯干，團(tuán)結(jié)同事，促進(jìn)了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無(wú)到有從不足到逐步完善過(guò)程的進(jìn)行。十幾年工作以來(lái)，無(wú)論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫，無(wú)論是工作任務(wù)艱巨身心疲憊，工作時(shí)間較長(zhǎng)勞心勞力的影響，還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨，滿身油污遭家人埋怨的困惑，我都一步步堅(jiān)持下來(lái)，一路走來(lái)，不畏艱苦，勇于承擔(dān)，這就是工作，也是責(zé)任，做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛，小人物自有小人物的光彩，沒(méi)那么轟轟烈烈，卻也發(fā)光發(fā)熱。

二、在工作生活上注意節(jié)儉，珍惜資源，拒絕浪費(fèi)。

在實(shí)際工作中，我認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的必要，嚴(yán)格要求自己，注意車(chē)輛的維護(hù)保養(yǎng)，只有良好的保養(yǎng)才能保證機(jī)械的使用壽命，才能保證機(jī)械使用的經(jīng)濟(jì)性，我所使用的攤鋪機(jī)十幾年來(lái)未發(fā)生重大的不良性機(jī)械故障；在機(jī)械的維修工作中配件的使用能用則用，能修則修，拒絕浪費(fèi)，曾經(jīng)有攤鋪機(jī)的集中潤(rùn)滑分配閥出現(xiàn)故障，我個(gè)人在油盆中清洗，拆卸，分析原因，組裝恢復(fù)使用，在機(jī)械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過(guò)類似情況，我并沒(méi)有采取通知維修人員，更換配件的措施，保證了機(jī)械維修使用的經(jīng)濟(jì)性，拒絕財(cái)物浪費(fèi)。在實(shí)際生活中，我注意艱苦樸素的生活作風(fēng)，在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為，時(shí)刻注意身邊發(fā)生的資源浪費(fèi)現(xiàn)象，注意用電、用水的節(jié)約，杜絕浪費(fèi)行為，見(jiàn)到生活中水管未關(guān)緊，照明電器設(shè)施閑暇時(shí)未關(guān)閉電源，及時(shí)采取有效措施，并對(duì)浪費(fèi)資源的行為及時(shí)制止，如單位照明設(shè)備，下班后仍在使用后，我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。