總結(jié)不僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃，它給了我們前進的方向和動力。使用簡明扼要的語言，避免太過冗雜和復(fù)雜。接下來是一些總結(jié)的模板和寫作技巧，希望對大家有所幫助。

愛國主義的文章篇一

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。，中共中央國務(wù)院印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對新時代愛國主義教育工作作出系統(tǒng)闡述，給出基本遵循，意義重大深遠。

“以史為鑒，可以知興替”。近代中國的屈辱史、苦難史作為愛國主義教育舉足輕重的一環(huán)，是革命精神、紅色基因接力傳承的中堅力量。然俯視現(xiàn)實，許多地方開展的愛國主義教育過多側(cè)重，甚至只停留在歷史教育。這并不能說是錯的，但一味強調(diào)曾經(jīng)所遭受的苦難，忽略黨和國家奮斗歷程中所取得的輝煌成就，容易滋生狹隘的民族主義，渲染仇恨氛圍。愛國主義教育需立足國情行策、發(fā)展成就、主題教育，不能只上“歷史課”。

上好“國情行策課”，鞏固愛國主義理性根基。我們要深刻認識到，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國仍是世界最大的發(fā)展中國家。積貧羸弱的年代雖已遠去，偉大斗爭的前路依然兇險。在此國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，我們要深入開展形勢政策教育，引導(dǎo)人們在準確把握基本國情的基礎(chǔ)上，用理性的思維對國際國內(nèi)發(fā)展形勢進行細致的觀察、分析、思考，清楚認識到中華民族偉大復(fù)興歷史進程中所面臨挑戰(zhàn)的復(fù)雜性、艱巨性、嚴峻性，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀培養(yǎng)正確的歷史觀、大局觀、角色觀，發(fā)揚堅韌不拔的斗爭精神，堅定百折不撓的斗爭意識，弘揚新時代愛國主義精神。

上好“發(fā)展成就課”，激活愛國主義不竭動力。中國近代史雖歷經(jīng)屈辱妥協(xié)、苦難坎坷，但更是一部頑強斗爭，風(fēng)號雨泣的奮斗史。在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，國家統(tǒng)一穩(wěn)定，經(jīng)濟飛速發(fā)展，社會繁榮昌盛，民族偉大復(fù)興。新中國成立后，我國取得了許多舉世矚目的輝煌成就。從恢復(fù)聯(lián)合國合法席位到港澳回歸，從青藏鐵路到全國高鐵網(wǎng)，從蛟龍?zhí)柕教鞂m二號太空實驗室……一樁樁一件件的奮斗成果，無疑是一針強心劑，激勵著以青年群體為主的國人立遠大志，行康莊路，革弊鼎新，攻堅克難，以高度的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，讓新時代愛國主義精神內(nèi)化于心，外化于行。

上好“主題教育課”，貫徹愛國主義時代精神。“悟已往之不諫，知來者之可追”。愛國主義教育要在吸取革命斗爭歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)基礎(chǔ)上，以堅定的決心將工作重心轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代主題上來。要以培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人為目標，將推進社會主義建設(shè)，強化改革發(fā)展，緊密聯(lián)系群眾為切入點深入學(xué)習(xí)。要傳承以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。要以承前啟后，繼往開來的新姿態(tài)在中國特色社會主義道路上披荊斬棘，眺望遠方，將背靠歷史，面向未來的新時代愛國主義精神根植在每一位中國特色社會主義建設(shè)者的靈魂深處。

愛國主義的文章篇二

讓“愛國”成為中國“最強音”

“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都流出一首贊歌?！备枨段液臀业淖鎳肪拖褚粋€前進號角，奏響新時代愛國主義強音。20_年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》。新時代，加強愛國主義教育，對于振奮民族精神、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠的意義。

愛國，就是熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民高舉愛國主義旗幟，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，實現(xiàn)了民族獨立和人民解放，建立了中國人民自己當家做主的新中國；中國實行改革開放，建設(shè)中國特色社會主義，中國人民逐步實現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越；中國人民與世界各國人民一同守望相助、同舟共濟，共同構(gòu)建各國人民共有共享的人類“命運共同體”，把地球建設(shè)成為共同的美好家園。

我國杰出科學(xué)家、“兩彈一星”元勛、中國航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森同志有著50年的黨齡。5年歸國路，10年兩彈成。一回到祖國，他就全心全意地投入到“兩彈一星”的研制中。錢學(xué)森一生獲得的榮譽眾多，但他最看重、最令他激動的只有一項——“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。廣大黨員干部要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立足根本，立足自身崗位實際，有一份光，發(fā)一份熱，以舍我其誰的責任擔當，用青春和汗水創(chuàng)造業(yè)績，將我們的一切力量和智慧投入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去，勇于勝利，敢于勝利。

愛國，就是熱愛人民，為人民服務(wù)?！耙饽哂趷勖瘢心裼跇访??！弊怨乓詠恚袊陀小懊癖尽彼枷?，《古文尚書·五子之歌》中有“民惟邦本，本固邦寧”之說，從孔孟思想的“仁者愛人”“民貴君輕”，到毛澤東同志提出的“為人民服務(wù)”，無一不在訴說著熱愛人民的重要性。

有這樣一對父子，他們從上海不遠千里到云南接力脫貧。宋杰的父親是上世紀90年代第一批上海援滇干部，二十多年后，宋杰接過接力棒，成為上海第十批援滇干部，并在掛職期滿后主動提出申請繼續(xù)留任，只因為他想完成父親的事業(yè)，親眼看見云南人民脫貧摘帽。像這樣的援滇、援藏、援疆干部有很多，他們把他鄉(xiāng)當成故鄉(xiāng)來熱愛和建設(shè)，把人民當成親人來看待和對待，他們的扎根和堅守就是他們對人民最深的熱愛。

人民是國家的主體。有句話叫“哪有歲月靜好，不過是有人為你負重前行”。這些為我們負重前行的就是我們可愛的人民。他們是駐守邊防保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，是救火救災(zāi)的最美逆行者，是辛勤勞作的每一個勞動人民。熱愛人民并不是一句高大上的口號，孝老愛親是熱愛人民，尊師重教也是熱愛人民，助人為樂更是熱愛人民。廣大黨員干部要常懷感恩之心，堅持全心全意為人民服務(wù)，為人民能得到更好的教育、就業(yè)、收入、醫(yī)療而努力，把人民對美好生活的向往作為我們堅持不懈的奮斗目標。

愛國，就是熱愛祖國河山國土?！皣粕胶釉?，城春草木深?！睘槭裁次覀兊难劾锍：瑴I水？因為我們對這土地愛得深沉。愛國，就是熱愛我們祖國的河山國土，熱愛她的碧海藍天森林草原和每一寸土地。

“浪的執(zhí)著，礁的頑強，民的本分，兵的責任。島再小也是國土，家未立要國先安。三十二年駐守，三代人無言付出；兩百面旗幟，收藏了太多風(fēng)雨。濤拍孤島岸，風(fēng)頌赤子心。”“感動中國”的頒獎詞如此形容王繼才王仕花這對“守島夫妻”，他們的愛國是具體的、實踐的，他們?nèi)嗄耆缫蝗請允亻_山島，把人生最美好的年華獻給海島，用青春守護祖國河山國土。

土能生萬物，地可載山川。愛國，就要保護她、建設(shè)她、捍衛(wèi)她，廣大黨員干部必須捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一，持續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)，堅持綠水青山就是金山銀山的理念，讓祖國的天更藍、水更綠、山更青，讓祖國更富饒、更美麗、更和諧。

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。我們要永葆愛國本色，激揚奮斗精神，爭當愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者，使愛國內(nèi)化于心、外化于行，讓“愛國”成為中國“最強音”。

愛國主義的文章篇三

愛國你會不會問問自己，“我愛祖國嗎，我為什么愛它?”

想知道嗎，我來回答：“當然愛，因為祖國給了我生命，給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎?因為祖國給了我最燦爛的人生，最美好的回憶。可是你們想想，要不是一些愛國的人放棄了做年輕人的時光，把生命保衛(wèi)祖國，我們能有今天嗎?雷鋒是怎樣犧牲的，不是為了保衛(wèi)祖國嗎?劉胡蘭是怎樣犧牲的，不也是為了祖國嗎?……他們愛祖國嗎?他們?yōu)槭裁催@樣做呢?難不成他們不愛祖國嗎?當然愛啊，他們也不想啊，可是，為了保衛(wèi)祖國，為了建立新中國，他們也是身不由己啊!那么，那些為了無聊小事，而跳樓自殺的人，他們也是愛國的嗎?他們也是身不由己嗎?不是，他們并不愛國，他們只是不會報答祖國，和家人，這樣的舉動，只是在殘害自己的祖國，和親人凋零的心。所以，如果你真的愛國，你就不要傷害自己，這樣就報答了自己的親人，報答了為祖國犧牲的愛國烈士。

我也愛國我也會對自己許下承諾!

愛國主義的文章篇四

20xx年11月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義深深根植于中華民族心中，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。

要加強愛國主義教育，就要堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民。緊密結(jié)合人民生產(chǎn)生活實際，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進企業(yè)、進機關(guān)、進農(nóng)村、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)絡(luò)，真正使黨的創(chuàng)新理論落地生根、開花結(jié)果；要升入開展中國特色社會主義和中國夢教育。中國特色社會主義集中體現(xiàn)著國家、民族、人民根本利益。要深入開展中國夢教育，引導(dǎo)人們深刻認識中國夢是國家的夢、民族的夢，也是我們每個中國人的夢；要大力弘揚民族精神和時代精神。培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神；要傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)人們了解中華民族悠久的歷史文化和燦爛文化，從歷史中汲取營養(yǎng)和智慧，增強民族自尊心、自信心和自豪感；要強化祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)進步教育，加強國家安全教育和國防教育。

弘揚和發(fā)展新時代愛國主義教育，要面向全體人民、聚焦青少年。一是要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義貫穿于學(xué)校教育的全過程；二是要辦好學(xué)校的思想政治理論課；三是要針對不同年齡、不同成長階段退出愛國主義精品出版物；四是要組織各種團體廣泛開展愛國主義實踐活動；五是要在廣大知識分子中弘揚愛國奮斗精神；六是要激發(fā)社會各界人士的愛國熱情。我們要將愛國主義的內(nèi)容融入到家庭、學(xué)校、社會等各個場所，充分激發(fā)人民的愛國熱情，建立中華民族共同體意識。

為弘揚和發(fā)展愛國主義教育，建立中華民族共同體意識，我們就要把加強宣傳，營造新時代愛國主義教育的濃厚氛圍。就要用好報刊、廣播、影視等大眾傳媒；就要發(fā)揮好英雄烈士、模范人物等先進典型的引領(lǐng)作用，宣傳時代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人；就要以愛國主義作為題材，創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品。就要做到加強宣傳，讓愛國主義走進我們的生活，走進我們的心里，走進我們的腦里。

愛國主義的文章篇五

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！边@是唐朝詩人王昌齡寫的從軍行。這首詩描寫了愛國主義精神，我門小學(xué)生雖然不能拿刀扛槍，但是我們可以從生活的點點滴滴做到起。在馬路上遇到紅燈，不要想現(xiàn)在沒有車，就可以過去，但是如果你現(xiàn)在過去時，一輛車過來，那樣會釀成一長大禍。在草坪上或公共場合手中有垃極，要合理的丟入垃圾箱中。生活中還有很多這樣的例子，如果我們遵守規(guī)則就會讓社會少一些糾紛，少一些爭吵。

現(xiàn)在的生活很美好，但是現(xiàn)在的一切都是老一輩為我們打下來的，今天我。

愛國主義的文章篇六

愛國，是至高無上的品德，是民族的靈魂，我們用詩句來表達愛國，愛國之情是再樸素不過的情感，就像我國詩人杜甫，他為人民而憂為國家而憂。那么下面小編就給大家?guī)韼灼P(guān)于愛國主義心得范文，希望能給大家?guī)韼椭?

愛國主義的教育是人生的必修課，我們愛我們的民族，這是自信心的源泉，愛國這個話題永不過時!10月26日由劉智遠老師主講的“弘揚愛國主義建功立業(yè)新時代”的主題講座，旨在增強同學(xué)們的愛國主義意識、忠誠意識和責任意識。

劉智遠老師圍繞“愛國”為中心進行解讀，對同學(xué)們講到：“在大學(xué)的生涯里，要建立起自己的人格高度;培育愛國主義精神，主動承擔責任和使命;要將愛國主義融于內(nèi)心，提高個人道德素養(yǎng)。”

愛國，是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi)，一位頭發(fā)凌亂，面帶憂慮的人在仰天長嘆;面對落入敵手的大宋江山，面對支離破碎的河山草木，面對顛沛流離的大宋百姓，他無可奈何;面對元軍的多次勸降，面對元世祖的親自許諾，他斬釘截鐵，這是他能做的，縱然是高官厚祿，縱然是錦衣玉食，他仍然會選擇與國家共存亡，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。

愛國，是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口，一位正義凜然，昂首挺胸的人仰天長嘯：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉!”;面對日益衰落的中華民族，面對水深火熱的無辜百姓，他毅然走上變法的道路，但同時也選擇了死亡，走上這條路，注定了這一天將會來臨，他泰然自若：“我愿成為第一個為變法圖強而犧牲的人?！彼麨閲幻駨姡试斧I身的精神將彪炳史冊。

愛國，是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎，奧運圣火，一位堅強的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運圣火?！澳阋霃奈沂种袏Z走火炬，除非從我的尸體上爬過去”一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪，面對分子的無情撕扯，她沒有選擇逃避，而是勇敢的抗爭，用自己殘缺的身體保護火炬，這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后，一句“中國加油”回響在巴黎的天空。

愛國的本質(zhì)有很多，就我們青少年來說，好好學(xué)習(xí)，爭做社會的貢獻者，要熱愛祖國的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，要認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國意識和振興祖國的責任意識，樹立民族自尊與自信。

講座最后，劉智遠老師將對青年的。

寄語。

做了詳細的解讀，并鼓勵同學(xué)們要成為所講的“忠于祖國，忠于人民，要立鴻鵠之志，做奮斗者;要求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，知行合一，做實干家”的新青年。

通過本次活動，劉智遠老師的講座使我們對自己的大學(xué)生活有了奮斗的目標，懂得如何成為一名合格的警校生，一朝從警心不改。

20xx年10月26日學(xué)校向新生開展了主題黨日——弘揚愛國主義，建功立業(yè)新時代的講座，劉智遠博士運用幽默詼諧的語言向我們詮釋了“做人的事情，就是要知道怎么樣愛國?！?/p>

少年興則國興，少年強則國強。在我國五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。劉博士引用了崔衛(wèi)平的一段話“你站立的地方，正是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么，你有光明，中國便不黑暗?！毕蛭覀冞@一階段的大學(xué)生詮釋了愛國的真諦。

歷朝歷代，許多的仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼、臨難不屈、保衛(wèi)祖國、關(guān)心民生，這種可貴的精神使中華民族經(jīng)歷劫難而不衰。愛國表現(xiàn)在各個方面，熱愛祖國的山河、熱愛民族的歷史、關(guān)心祖國的命運、在危難之時英勇戰(zhàn)斗、為祖國捐軀、都是愛國主義的表現(xiàn)。

寄語：“忠于祖國，忠于人民，要立鴻鵠之志，做奮斗者;要求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，知行合一，做實干家”充分的詮釋了想要祖國強大我們就要樹立一種愛國意識，不要只說不做，要腳踏實地。

愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義情懷，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結(jié)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有更重要的現(xiàn)實意義。

愛國的形式有千萬種，譬如:岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，高聲吶喊，是一種愛國;在災(zāi)難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，到處都是愛國的體現(xiàn)。

孫中山說的好:“做人的事情，就是要知道怎么樣愛國，唯愿諸君，將振興中國之責任，置之與自身之肩上?！笔前?天下興亡，匹夫有責，一個國家的強大都是靠國人來維護的。中國上下五千多年，有許多杰出的愛國者，譬如：吉鴻昌、錢偉長、岳飛、朱自清......甚至，武漢小學(xué)生在雨中聽見國歌響起時向國旗敬禮時的表現(xiàn)，小學(xué)生都知道怎樣愛國，更何況我們作為警校生，是未來的預(yù)備警察更應(yīng)該懂得怎樣愛國。愛國主義力量是偉大的，在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算的了什么呢?國家是人民的希望，人民是國家的力量，沒愛有國，國家也就不存在了;不講愛國，國家就是一盤散沙，沒有愛國主義，國家就不能抵御外辱，就會一擊而破。

愛國是在利益面前的舍身取義;是在民族面前的血薦軒轅;是在榮辱面前的拼盡全力;是我們在國家面臨生死存亡關(guān)頭時，用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴的義不容辭。我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉，你站立的地方，正是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么，你有光明，中國便不黑暗。作為一名預(yù)備警察，貫徹著在全國教育大會上的講話:“要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根，教育引導(dǎo)孩子熱愛和擁護中國*，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻國家?！崩斡泴η嗄甑募恼Z:“要忠于祖國，忠于人民;要立鴻鵠志，做奮斗者;要求真學(xué)問，練知行合一，做實干家?！?/p>

做一名青年，要深知愛國之情是再樸素不過的感情，強國之志是再基本不過的報負，報國之行是再自然不過的選擇，愛國主義情懷是中華傳統(tǒng)的美德。

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進與落后，要看它能不能適應(yīng)時代潮流，能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因，就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢，不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神?，F(xiàn)階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。

愛國主義在不同時代有不同的，是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時期，愛國主義主要表現(xiàn)為致力于*帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻身于促進視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧-小-平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為恥辱?！边@是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。

愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發(fā)展中形成的愛國主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度?！币粋€人沒有精神不行，一個民族沒有精神更不行。一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。中華民族從戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱，但我們從來都沒有放棄抗爭，并最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實現(xiàn)民族的獨立和國家的富強?；仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪，遇到過無數(shù)艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險的考驗，一直保持堅強的團結(jié)和旺盛的生機。

愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

在我國歷，愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)、抵御外來侵略和推動社會進步中，發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下，我們的國家和民族俞強不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”，到鄧-小-平的肺腑之言：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國主義的文章篇七

沐浴著溫暖的陽光，伴著微風(fēng)清爽的吹拂，我們學(xué)校30多名同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的組織帶領(lǐng)下，來到了偉大革命家洪秀全的故居所在地，進行參觀和學(xué)習(xí)。

中國歷史文化博大精深、源遠流長，有著曲折而輝煌的歷史，偉大的歷史創(chuàng)造者以及革命前輩們?yōu)槲覀兞粝铝藢氋F的精神財富，作為新時代的學(xué)生，學(xué)習(xí)我國的歷史以及先輩們的革命精神，這成為了我們?nèi)松兄匾囊徽n。

洪秀全是近代中國的農(nóng)民運動領(lǐng)袖，也是最早向西方尋求救國真理的先進中國人之一，他領(lǐng)導(dǎo)的太平天國農(nóng)民運動，是一次偉大的反對中國封建統(tǒng)治和西方資本侵略者的農(nóng)民運動，是近代中國民主革命的一個重要里程碑。在故居洪秀全曾寫下了《原道救世歌》、《原道醒世訓(xùn)》、《原道覺世訓(xùn)》和《百正歌》等革命文獻，號召人們?yōu)閷崿F(xiàn)“天下一家，分享太平”的理想而斗爭，為指導(dǎo)太平天國農(nóng)民運動奠定了理論基礎(chǔ)。

洪秀全故居的所在地，是洪秀全成長、耕讀和從事早期革命活動的地方。位于廣州市花都區(qū)新華街大村，占地面積25000平方來。官祿過去是一條窮村，流傳著這樣一首民謠：“官祿，官祿，食粥送薯芋;烏蠅咬飯粒，追到新街渡?！边@首民謠，正是當?shù)剞r(nóng)民貧苦生活的寫照。洪秀全的長子幼天王洪天貴福在此出生。故居在清軍“誅九族”時被燒毀，1959年經(jīng)考古挖掘，在原墻基上復(fù)原，1998年曾維修過。

一踏進洪秀全故居大門，映入眼簾的是雄偉的洪秀全銅像。該像是由著名雕塑家梁明誠設(shè)計、制作，于20xx年xx月xx日落成的。像高3米，以青銅澆鑄;基高1.5米，用紅砂巖制作。洪秀全銅像昂首朝東，手按劍柄，英姿颯爽，表現(xiàn)了洪秀全反清起義的決心。

故居大門的左邊是“書房閣”——官祿的村塾，清軍“誅九族”時已被焚毀，此刻的建筑是1959年根據(jù)文物考古資料復(fù)原的，1998年曾維修過。洪秀全7歲在此讀書，勤奮好學(xué)，“五、六年間，即能誦讀四書五經(jīng)、孝經(jīng)及古文多篇，其他更自讀中國歷史及奇異書籍，均能一目了然，讀書未幾即得其業(yè)師及家庭之稱許。”后因家貧失學(xué)，隨父兄耕種，到18歲時又被聘為該村塾師，任教于“書房閣”。

站在書房閣的門前一眼望去，是一口大池塘，這口半月形的魚塘十分奇妙，不僅僅能把官祿村貌整個倒映出來，還能夠看到遠離村子10里外的丫髻山的倒影。

洪秀全故居中，給我們留下最深印象的是立在池塘邊的那棵奇妙的龍眼樹。這棵形狀奇特的龍眼樹，是洪秀全青少年時期親手種植的，距今已有170多年了。在太平天國農(nóng)民運動失敗那年，它被雷電從中間劈成兩半，奄奄欲絕。當時清軍曾借此殘枝示眾，并揚言“誰敢再造反就像這棵樹一樣遭雷劈死?！?，但是這棵樹非但沒有死，反而奇跡般活了下來，并以它那頑強的生命力長成了一棵青龍體態(tài)的大樹。革命前輩謝覺哉與1959年9月到洪秀全故居參觀時曾提詩一首詠贊此樹：“天王理想今全現(xiàn)，掃盡不平才太平;留得千載龍眼樹，年年展眼按分明?！?/p>

最能全面和深入了解洪秀全及太平天國歷史的景點，就數(shù)“洪氏宗祠”了。以洪秀全為首的太平天國領(lǐng)袖們，為組織、發(fā)動、領(lǐng)導(dǎo)這場運動，曾嘔心瀝血，寫下許多膾炙人口的文章和詩篇。這些太平天國文書、太平天國領(lǐng)袖們的詩文以及一些偉人對太平天國的崇高評價文書精選就展示在此祠中，透過這些文書精選我們能夠更好地了解“地上天國”的基本思想和完美理想。官祿洪姓祠堂，為青木瓦結(jié)構(gòu)，三間兩進，廳堂列有祖宗牌位，上書。

對聯(lián)。

“有嘉應(yīng)徙楊梅祖德宗功經(jīng)之營之力圖官祿之基礎(chǔ)，籍花峰貫花邑光前裕后耕也學(xué)也恢宏敦煌之遺風(fēng)”，說明了洪氏世系源流。宗祠在太平天國失敗后被清軍燒毀，后于1920xx年由洪氏族人修復(fù)。宗祠內(nèi)輔助陳列洪秀全及太平天國的歷史。

坐落在洪氏宗祠旁邊的是洪仁故居遺址。洪仁，洪秀全的族弟。他參加了“拜上帝會”的創(chuàng)立，早期在清遠谷嶺村設(shè)塾教書，傳播新教;金田起義時，后輾轉(zhuǎn)到達天京，被洪秀全封為“開朝精忠軍師頂天扶朝綱干王”，總理太平天國朝政，成為太平天國后期的重要支柱。天京失陷后，保護幼主逃到江西被捕遇難。

洪秀全故居中還展示了客家民俗民居。俗語云：“十里不同風(fēng)，百里不同俗。”不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣?；ǘ紦碛?00多年的建縣歷史，民間習(xí)俗豐富多彩，不少風(fēng)俗延續(xù)至今。透過洪秀全故居中民俗展覽館和民居陳列，再現(xiàn)天王故鄉(xiāng)當年社會生活狀況，使人們了解這位杰出的農(nóng)民運動領(lǐng)袖成長初期的歷史環(huán)境，并以次領(lǐng)略花都客家人的民俗風(fēng)情。

20xx年11月17日，我和幾個同學(xué)懷著無比崇敬的情緒一齊參觀了毛主席紀念堂。毛澤東，一個響徹中外的名字，在國內(nèi)外都具有很深的影響。我們這一代人雖然不長在毛主席的時代，但是他帶給我們的震撼卻是巨大的。

一進紀念堂大廳正對面就是漢白玉雕塑的雄偉高大的毛主席塑像，我們走過猩紅的地毯，將花獻到主席塑像前面。在千千萬萬束鮮花的映襯下，敬愛的毛主席愈發(fā)顯得高大挺拔，使我不禁想到了主席當年“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的颯爽英姿。默默地，我們深深的向主席鞠躬。當走到陳列主席遺體的大廳，殷虹的地毯中央停放著主席遺體的水晶棺，懷著崇敬的情緒注視著水晶棺里的主席，他是那么的安詳，又是那么的消瘦。能夠想象出在他生命的最后時光內(nèi)是怎樣的嘔心瀝血為人民謀福祉我們也一一參觀了其他的展廳，體會到了偉人們?yōu)樾轮袊慕夥哦龀龅钠D苦卓絕的努力，一次又一次的被震撼，一次又一次的動容。直至出來情緒還是久久不能平靜。

認真研究，努力學(xué)習(xí)的好教材。

從毛主席身上，我首先學(xué)到的就是身為一名中國人，一名青年人，我們就應(yīng)有為祖國奉獻的心態(tài)，有承擔祖國建設(shè)的職責。我們是青年的一代，祖國的建設(shè)即將落在我們的肩上，個性是此刻我們還是入黨用心分子，更有必要去要求自己到達一個更高更好的水平，把為黨為國的理想轉(zhuǎn)換為實際。其次，透過參觀完毛主席紀念堂，更加堅定了我加入共產(chǎn)黨的決心，共產(chǎn)黨之所以能得到16億中國人民的擁護，首先就在于他是一個一心一意為人民服務(wù)的政黨，是一個永葆生機的政黨。一個人或輕于鴻毛或重于泰山，只要我們在平凡的崗位上做出不平凡的事跡，那么我們的這一生就是重于泰山的，就是有好處的。習(xí)總書記也說祖國的發(fā)展離不開青年朋友，所以，我們要頂住沉甸甸的擔子，堅定不移地跟著黨走，為祖國的繁榮富強，人民的幸福而努力奮斗。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，我要努力學(xué)習(xí)黨的知識，將上一輩的努力好好的傳承下來，不辜負他們以前的努力，這或許也就是作為一名青年中國人要時時刻刻謹記于心的。當然，從毛主席身上，還有好多地方值得我們學(xué)習(xí)，毛主席的思想、作風(fēng)也將不斷的影響我，鼓勵我，讓我更加自信樂觀去應(yīng)對今后的生活。毛主席永遠存在我的心中，永遠是我心中不朽的豐碑!

20xx年4月17日至18日，組織部分黨員去井岡山參觀革命的圣地、領(lǐng)略井岡山的神韻。我有幸參加了此次紅色之旅，與其他黨員一齊到愛國主義教育基地、中國革命的搖籃，理解革命的傳統(tǒng)教育。

井岡山山高林密，地勢險峻。1920xx年秋，毛澤東、朱德等共產(chǎn)黨人率領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍，在那里建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，為中國革命開辟了一條農(nóng)村包圍城市的道路，因而井岡山被稱為“革命搖籃”。那里的山山水水，一草一木，孕育了中國革命的星星之火，濺灑過無數(shù)革命烈士的鮮血，是中國的圣地。

一山一精神，一水一文化。井岡山紅色文化，就在這山水之間。高聳的黃洋界紀念碑，大氣的井岡山雕塑園，莊嚴的烈士紀念堂，豐富的井岡山革命博物館，舊居舊址，歷史遺跡，比比皆是，每到一處，都流傳著當年老紅軍的英雄事跡，聽著導(dǎo)游生動的描述和講解，仿佛把我?guī)肓四嵌纹D難的革命歲月，車上響起了激昂有力的革命歌曲，車外是五百里井岡，高山迭影，漫山遍野都是郁郁蔥蔥的綠色，時時可見深山處有白霧升騰，恍如仙境。

井岡山—革命山—旅游山—文化山，被提名為天下第一山。“四面重巒疊障，五溪曲水縈。紅根已深植，今日正繁榮”。這是老一輩無產(chǎn)階級革命家董必武1960年訪問井岡山時對井岡山發(fā)展的評價。如今的井岡山，依舊是一塊紅色的土地，但更是一個綠色的寶庫。每到一處都能感受到井岡山紅色文化的氣息，摸一摸黃洋界的迫擊炮，似乎聞到了當年的硝煙;坐一坐大井的讀書石，感悟一下偉人的博大胸懷;嘗一嘗紅米飯，咀嚼不朽歲月的艱辛;走一走紅軍小路，才知勝利來之不易。而井岡山紅色文化的靈魂----井岡山精神，就在這不知不覺中悄悄潛入了我們的心靈。

觀山有感，觀景有得，置身于井岡山獨特紅色文化的氛圍之中，深刻的感受到井岡山革命根據(jù)地雖然只存在了短短兩年零四個月，但卻為中國革命開辟了一條成功之路，培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。正是這種精神和這條道路，伴隨和指引中國革命和中國人民從此走向勝利，走向成功!“星星之火，能夠燎原?！闭菑木畬饺计鸬男切侵穑急榱俗鎳蟮亍?。

透過敬仰于領(lǐng)悟以上的愛國主義教育基地，我們的靈魂受到了革命的洗禮，煥然一新。在我們心中，那顆早已種下的愛國的種子，在走上井岡山的教育基地后，便逐漸的成長起來。彈指八十年，人間變了，似天淵翻覆。井岡山變得更加現(xiàn)代化，沉浸在古老的革命傳統(tǒng)中，顯得更加的濃厚。我們也像毛澤東同志那樣“猶記當時烽火里”，更奈何“獨有豪情，天際懸明月，風(fēng)雷磅礴”。

透過此次參觀學(xué)習(xí)，我們又一次受到了深刻愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，黨員們都留下了一張又一張難忘的照片，要把井岡山青山綠水帶回去，把革命先輩的精神帶回去，井岡山的紅色之旅，不僅僅讓黨員享受到山光水色，清新空氣，更洗滌了思想和心靈。警示我們在今后平凡的工作崗位中，要好好珍惜、求真務(wù)實、扎實工作，必須要發(fā)揚紅軍的光榮傳統(tǒng)，弘揚井岡山精神，以新時期共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新!

愛國主義的文章篇八

近期，中共中央政治局召開會議，審議《新時代愛國主義教育實施綱要》，會議強調(diào)，“愛國主義是中華民族精神的核心，加強愛國主義教育具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義?！睈蹏髁x自古有之，涌現(xiàn)了無數(shù)的仁人志士，救亡圖存，民族復(fù)興，無論是從時間還是空間上，愛國主義永遠是時代的音，我們不妨從古今中外四個維度來透視愛國主義。

時間上，從古、今兩個維度把握整個文化基因的脈絡(luò)，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆獝蹏?。從盤古開天辟地，到堯舜禹，再到夏開啟封建王朝，華夏文明源遠流長;從秦漢到唐宋，中華文化達到了巔峰;從明清到近現(xiàn)代，在繼承與突破中，我們走了布滿荊棘的道路。但是中華文明是四大古文明中，一個流傳下來的。其他三個古文明，抵擋不住內(nèi)亂和侵略的破壞，早早就塵封在地下，變成考古的廢墟。儒家、道家、佛家是中華傳統(tǒng)文化“三叉戟”，他們是文化大融和的產(chǎn)物，只有對外開放，汲取精華、棄其糟粕，我們的文化就會更有生命力。進入現(xiàn)代，中華民族的歷史的關(guān)鍵抉擇中，選擇了社會主義道路，_“三座大山”，徹底擺脫了喪權(quán)辱國的局面，實現(xiàn)了從站起來、富起來、強起來的偉大飛躍，制度、文化、道路、理論值得自信。新時代，中國特色社會主義愈加煥發(fā)光彩，集中力量辦大事，讓我們能夠走過一個個的坑坑洼洼的泥濘道路，也能越過一個個“雄關(guān)漫道”。“家是最小國，國是千萬家”，每個人都愿意在家庭的溫暖中成長、生活，國家強大了，家庭、個人才會歲月靜好。

空間上，從中、外兩個維度把握愛國主義的現(xiàn)實需求，講講我們該怎樣去愛國。“要相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，攜手實現(xiàn)共同發(fā)展繁榮，實現(xiàn)中印兩大文明偉大復(fù)興?！蔽覀冊谑澜缥拿鲗υ捴?，能夠獲得尊重，就在于我們的傳承，說白了就是拿得出手?！耙终湎ё嫦攘艚o我們的這份珍貴文化遺產(chǎn)”。所以今天我們愛國，首先要弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從歷史文化中汲取智慧、獲得靈感、啟發(fā)思考。曾有人說過，現(xiàn)在社會發(fā)展遇到的一系列問題，都能在孔子的論述中找到解決之道。我們繼承發(fā)揚好傳統(tǒng)文化，就是把炎黃文化的基因深入骨髓、遺傳千秋。

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愛國主義的文章篇九

在世界的東方，一只奮力翱翔的“大鵬”正俯瞰這新時代的壯麗山河，歷經(jīng)上下五千年，“大鵬”依然揮動著有力的羽翼，逆風(fēng)而上，奮勇直前。雖有狂風(fēng)暴雨，但它用堅定不移的信念，堅持不懈的奮斗精神，戰(zhàn)勝著一個又一個的困難，充實著自己羽翼，只為飛的更高，更遠，看更獨特的美景。

從小我們的老師、父母就教育我們，要在升國旗時脫帽，肅立，唱國歌，也經(jīng)常給我們講“那些年”的故事，一遍又一遍，卻不曾感到一絲厭煩，正是因為有了“那些年”的故事傳承，才有了現(xiàn)在我們常說的“這些年”和“從小到大”的精彩故事。沒有國家，就沒有我們的小家。我們應(yīng)當慶幸自己是在“這些年”中長大、收獲的，更慶幸自己能夠聆聽到“那些年”的故事。“那些年”先輩們能夠為國家拋頭顱灑熱血，能夠為國家舍棄一切，能夠?qū)⒆约悍旁谧畹讓拥奈恢?，正是因為有強烈的愛國主義精神，他們把愛國放在了心中最重要的位置，因為他們知道，有國才有家。

“這些年”我們感受著前輩們愛國并為之艱苦奮斗創(chuàng)造的“紅利”，我們不在因為戰(zhàn)亂而居無定所，不在因為沒有糧食和煤炭而忍凍挨餓，不在因為沒有良好的教師資源而接受不到良好的教育……這些年，我們無憂無慮，茁壯成長，是被人呵護的小樹苗，有大樹在旁遮風(fēng)擋雨，才能讓我們扎下深根。我們的祖國，就是我們扎根的土地，沒有的土壤，就沒有我們的成長，沒有蔥蔥的綠葉，甚至?xí)驗闊o法“呼吸”而走向死亡?！疤煜屡d亡，匹夫有責”。想要完成中國夢，想要繼續(xù)的砥礪前行，想讓“大鵬”飛的更遠，這需要所有人擰成一股繩去努力，去奮斗，去開辟前行的路。用奮斗，充實“大鵬”的羽翼;用信念，把握好“大鵬”前進的方向;用堅持，助“大鵬”一臂之力，讓“大鵬”一鼓作氣，飛的更高，更遠，創(chuàng)造屬于東方的新奇跡!

愛國主義的文章篇十

愛國少年有一個男孩，居住在巴塞羅。被貧窮的父母賣掉，在大街上苦苦流浪。被一個馬戲團收留，到了馬戲團，才知道上了當，不練到要求就不能吃飯，還得被挨打。終于有一天，他逃出了魔掌，但已經(jīng)被打得遍體鱗傷。

他跑到一個到巴塞羅的船上，他給別人講述了自己的故事，大家一半是可憐，一半是酒興，都紛紛給他錢，他正盤算著是買一點兒吃的之后，把錢給父母，還是全花完。正想著，聽見有人說：“巴塞羅人最笨了?！绷硪粋€人說：“下等的國……”剛說到這兒，頭上一把金幣像雨點一般地灑下，“拿回去”孩子大喊，我不要你們的錢。

讀了這個故事，我想到了我國的科學(xué)家錢學(xué)森，當時他身在國外，中國那時非常窮，但他還是不忘記自己的祖國，學(xué)會了本領(lǐng)后，就堅持要回國。但是美國不讓回，他就轉(zhuǎn)到日本，日本也不讓回，他又轉(zhuǎn)到了德國……就這樣走呀走，千辛萬苦終于回到了中國，并且發(fā)明了導(dǎo)彈，成為“導(dǎo)彈之父”。這個故事告訴我們，要熱愛自己的祖國！

愛國主義的文章篇十一

青少年愛國主義教育“一個都不能少”

筆者認為，新時代青少年的愛國主義教育工作意義重大，任務(wù)繁重，是一項涉及多個主體多個方面的系統(tǒng)工程，需要發(fā)揚電影《一個都不能少》中魏敏芝老師那種“一個都不能少”的強烈的責任擔當精神，讓青少年愛國主義教育的主體和客體“一個都不能少”，內(nèi)容和形式“一個都不能少”，陣地和渠道“一個都不能少”，打一場“多位一體”的陸?？仗斓牧Ⅲw戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。

青少年愛國主義教育主體和客體“一個都不能少”。青少年的愛國主義教育關(guān)系著國家未來、民族希望，是全社會共同的責任，不能“撂挑子”給學(xué)校，也不能“甩鍋”給家庭，需要全社會、各方面齊心協(xié)力、共同配合。黨委、政府、社會、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)校、家庭，這些主體責任者“一個都不能少”。各級黨委和政府要負起政治責任和領(lǐng)導(dǎo)責任，把愛國主義教育擺上重要日程，加強陣地建設(shè)和管理，抓好各項任務(wù)落實。廣大黨員干部要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，做愛國主義的堅定弘揚者和實踐者，同違背愛國主義的言行作堅決斗爭。各級工會、共青團、婦聯(lián)和文聯(lián)、作協(xié)、科協(xié)、僑聯(lián)、殘聯(lián)以及關(guān)工委等人民團體和群眾組織，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，面向所聯(lián)系的領(lǐng)域和群體廣泛開展愛國主義教育。各級各類媒體要聚焦愛國主義主題，創(chuàng)新方法手段，適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢，使愛國主義宣傳報道接地氣、有生氣、聚人氣，有情感、有深度、有溫度。要堅持正確輿論導(dǎo)向，對虛無歷史、消解主流價值的錯誤思想言論，及時進行批駁和辨析引導(dǎo)。學(xué)校要承擔起“主陣地”的責任，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動愛國主義教育進校園、進課堂、進教材、進活動、進頭腦。父母是孩子的第一任老師，也是日常導(dǎo)師、終身導(dǎo)師，是子女愛國主義教育的“暗力場”，要發(fā)揮好潛移默化、久久為功的榜樣示范效應(yīng)。青少年愛國主義教育還要面向全體青少年學(xué)生，不能重智輕德，也不能拋棄、放棄對“后進生”的幫助教育，要用崇高的愛國主義喚醒每一個還在沉睡的學(xué)生。

青少年愛國主義教育內(nèi)容和形式“一個都不能少”。愛國主義教育的內(nèi)容和形式都很多，但青少年愛國主義教育既要注意內(nèi)容和形式的匹配性，也要注意其對青少年年齡、心理、認知特點的適應(yīng)性。比如，作為馬克思主義中國化最新成果的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一內(nèi)容該怎么給青少年學(xué)生傳播呢？如果僅僅讓學(xué)生記誦條文，效果會好嗎？顯然，這需要傳播者下一番功夫，動動腦筋、想想辦法，能不能結(jié)合一些案例、一些史實，能不能創(chuàng)新一些方式，將其深入淺出、繪聲繪色地呈現(xiàn)給青少年呢？再比如，中國特色社會主義和中國夢教育，容易搞成機械教條式的照本宣科，讓青少年學(xué)生望而生“戒”。國情教育和形勢政策教育、民族精神和時代精神、黨史國史改革開放史教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等，主題相對獨立，但其內(nèi)容卻是水乳交融的。因此要防止人為割裂、主觀片面、形而上學(xué)。在形式上，要盡量避免填鴨式、灌輸式、說教式，應(yīng)努力創(chuàng)新，讓青少年喜聞樂見，讓愛國主義春風(fēng)化雨、潤物無聲。特別是要廣泛組織開展實踐活動。比如，通過共青團、少先隊、學(xué)生會、學(xué)生社團活動等，把愛國主義內(nèi)容融入進去；通過文明校園創(chuàng)建活動，把愛國主義內(nèi)容融入進去；通過組織參觀紀念館、展覽館、博物館、烈士紀念設(shè)施，參加軍事訓(xùn)練、冬令營夏令營、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公益活動等，把愛國主義內(nèi)容融入進去。

青少年愛國主義教育陣地和渠道“一個都不能少”。對學(xué)校這個傳統(tǒng)的主陣地我們不僅要牢牢堅守住，還要精耕細作、精益求精，讓其發(fā)揮出越來越大的作用。對互聯(lián)網(wǎng)、新媒體這些新的渠道，我們要始終保持進攻態(tài)勢，隨時搶灘登陸。隨著城鎮(zhèn)化進程的快速推進，廣大城鎮(zhèn)青少年與山鄉(xiāng)、村社的聯(lián)系日益生疏，再加上學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重、升學(xué)壓力不斷增大，廣大學(xué)生與社會生產(chǎn)生活日益疏離，這些都使得青少年愛國主義教育喪失了許多天然的良好陣地和渠道。因此，我們要加強學(xué)校與城市社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊、社會機構(gòu)等的聯(lián)系，拓展校外陣地、豐富實踐渠道。

須知，做到主體與客體、形式與內(nèi)容、陣地與渠道“一個都不能少”還只是表面功夫到了，要推動新時代青少年愛國主義教育工作走深走實，還必須大力發(fā)揚魏老師那種“一個都不能少”的責任擔當精神。

愛國主義的文章篇十二

近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》（以下簡稱綱要）。《綱要》指出，愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個民族的團結(jié)統(tǒng)一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。

《綱要》緊扣時代主題，提出了八個方面的教育內(nèi)容；從六個方面呼吁新時代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年；用五個方面的具體舉措來豐富新時代愛國主義教育的實踐載體；從六個方面來營造新時代愛國主義教育的濃厚氛圍；從三方面加強對新時代愛國主義教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。

習(xí)近平總書記曾說過，歷史深刻表明，愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力，只要高舉愛國主義的偉大旗幟，中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力！中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者，90多年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進行的革命、建設(shè)、改革的實踐，中華民族從站起來到富起來再到強起來，正是愛國主義教育的實踐證明。

中華民族要實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢，就需要我們堅定愛國主義精神。進一步加強《綱要》學(xué)習(xí)，將愛國主義精神融入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中來，融入學(xué)習(xí)貫徹十九屆_精神和“不忘初心、牢記使命”主題教育中來，提升愛國主義思想認識；進一步加強《綱要》學(xué)習(xí)，把《綱要》的內(nèi)容和實際工作結(jié)合起來，抓細抓小愛國主義教育，使愛國主義教育落地落實；進一步加強《綱要》學(xué)習(xí)，大力弘揚愛國主義精神，引導(dǎo)更多的人重視愛國主義教育，推動愛國主義教育深入人心。

愛國主義的文章篇十三

歷史雖然屬于過去，但同樣可以昭示未來。

70年前的9月2日，日本政府簽署投降文件，標志著第二次世界大戰(zhàn)反法西斯力量的最終勝利。這一天，對中國尤其刻骨銘心：這個歷經(jīng)百年屈辱沉浮、付出無數(shù)慘痛代價的古老國家，迎來了近代以來反抗外敵入侵的首次完勝，成為由衰落走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點，證明了中華民族“有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力”。

全國人大會以立法形式確立9月3日為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，以國家層面的莊重儀式，以全體人民的共同參與，向這場血淚書寫的偉大勝利致以崇高的敬禮。

以國之名向勝利致敬，為的是告慰在日本侵華戰(zhàn)爭中慘遭殺戮的千萬同胞和為國捐軀的抗戰(zhàn)英烈。

自1931年“九一八”事變始，至1945年日本投降終，14年間，面對窮兇極惡的侵略者，中華民族誓與侵略者殊死抗爭，付出了3500萬軍民傷亡的巨大代價。南京大屠殺的慘絕人寰，山河破碎的國恨家仇，中國人民有著痛徹心扉的體會?！拔覀冇胸熑我娮C苦難永遠不再重演，受難者的記憶被永久尊重?！甭?lián)合國的呼吁，道出了紀念的真諦。

以國之名向勝利致敬，為的是銘記這一改變中國命運的歷史性轉(zhuǎn)折。回望屈辱悲壯的中國近代史，帝國主義列強幾乎都參與了對中國的侵略掠奪，雖有無數(shù)仁人志士奮起反抗，但最后都以失敗告終?？谷諔?zhàn)爭的勝利，徹底扭轉(zhuǎn)了百年來中華民族落后挨打的局面。中國共產(chǎn)黨于危難之際挺身而出，在其倡導(dǎo)并積極推動的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，舉國上下眾志成城，共赴國難，在中華民族反抗外敵的歷史上，從來沒有像抗日戰(zhàn)爭這樣，民族覺醒如此深刻，社會動員如此廣泛，戰(zhàn)斗意志如此堅強。時任美國亞洲艦隊司令哈里·亞內(nèi)爾不禁感慨：“反抗日寇的民眾是有史以來最偉大的力量，他們時時在增長中，他們的勝利是一定的！”經(jīng)過抗戰(zhàn)洗禮的中華民族，在中國共產(chǎn)黨指引下更加團結(jié)堅強，從此走上了通往偉大復(fù)興的希望之路。

以國之名向勝利致敬，為的是捍衛(wèi)戰(zhàn)后國際秩序、守護世界和平之光。

維護和平正義，一直是人類的最高責任與共同追求。二戰(zhàn)期間，中國與世界反法西斯力量并肩作戰(zhàn)，以巨大的犧牲換來了戰(zhàn)爭的最終勝利，用鮮血和生命為戰(zhàn)后國際秩序打下了堅實基礎(chǔ)。然而，在當前全球反思戰(zhàn)爭、祈禱和平之際，曾經(jīng)的施暴者，卻在否定、歪曲甚至美化侵略歷史；當和平、發(fā)展、合作、共贏的理念日益成為各國共識，日本當局卻公然挑戰(zhàn)國際秩序，不斷為亞太穩(wěn)定制造事端。

歷史不能忘卻，正義不容挑戰(zhàn)。對抗戰(zhàn)勝利的隆重紀念，既是對蠢蠢欲動的軍國主義分子的威嚴震懾，亦是為整個國際社會敲響警鐘：如果任由日本右翼篡改歷史，在整軍備武的道路上繼續(xù)狂奔，損害的將不僅是地區(qū)穩(wěn)定，更是來之不易的世界和平。

愛國主義的文章篇十四

2020年9月18日，為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年，廠黨委、工會、團委舉辦了青年職工愛國主義教育活動，旨在教育我們要牢記歷史、面向未來、不忘初心、繼續(xù)前進。

蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚，莊嚴肅穆。烈士紀念碑高19.48米，寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀念碑上，“革命烈士永垂不朽”8個鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型，碑身為放射狀線形設(shè)計，整個碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的革命烈士，烈士的骨灰存放在烈士紀念碑下。

我們向紀念碑敬獻了花籃，并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強》，活動在合唱《國際歌》中結(jié)束。最后，在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀念館，由解說員現(xiàn)場解說革命故事。紀念館在整體規(guī)劃立意上將其設(shè)定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻，其外形方正穩(wěn)重，建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成，寓意廊坊英烈輩出，前赴后繼的大無畏精神。

在新的歷史條件下，作為一名黨員，要繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中，要從本職工作做起，腳踏實地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揚黨員的先鋒模范作用，以更加強烈的歷史使命感和政治責任感投入到本職工作中，以英雄的精神為楷模，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。