總結不僅可以讓我們更好地認識自己，也能夠讓他人對我們有更深刻的印象。如何提高自己的領導力和影響力？以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考。

努力學習2篇一

列寧說過：“忘記過去就意味著背叛!時間如流水般逝去，親愛的祖國走過它的六十二個年頭。

這六十二年的風雨中走過的路，淌過的河，已不計其數(shù)，這六十二年里，我們有過失落，也有過輝煌。六十二年，對于一個人來說，可以完成很多很多的事，但對于一個國家來說，卻是短暫的，是曲折的，但也正是這六十二年證明了我們祖國是強大的，是一個偉大的民族。

曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到中國，從此，這里的文明消失，只留下民不聊生，曾幾何時，為了祖國的成長，多少人前赴后繼，嘔心瀝血。而如今的中國，正向全世界發(fā)出最為雄健豪邁的聲音。

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地之上，讀祖國壯年的成熟。

一九九七年七月一日，香港正式回歸祖國;一九九九年十二月二十日，五星紅旗飄揚在澳門的土地上;二零零一年七月一十三日是個令人激動的日子;二零零八年五月十二日是個令人傷心的日子;二零零八年八月八日是個舉國歡慶的日子。

在農業(yè)中，我國著名雜交水稻之父袁隆平培育出了種植快，產量高等具有許多優(yōu)點的水稻，使我國糧食產量有了明顯提高。如今我國不僅能自給自足，而且還向國外輸出了大量糧食，也證明了我國之所以被稱為“農業(yè)大國，”并非徒有虛名。

在軍事中，1960年11月2日我國第一枚導彈騰空而起;1940年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國人從此有了自己的原子彈。

這一切的一切，都在證明，祖國正一步步踏實地走向未來，正在強大!

正如法國作家雨果所說：“人們不能沒有面包而生存;人們也不能沒有祖國而生活?！彼哉登啻浩诘奈覀?，要努力學習，報效祖國。

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努力學習2篇二

縱觀我們身邊的人，但凡取得一定成就的都是要經過艱苦的努力，天下沒有掉餡餅的事，只有通過自身的不懈努力，刻苦鉆研才有成功的可能。學習也是一樣，誰不是一路考試拼搏上來的，誰小時候不也是一大堆家庭作業(yè)，有時做得不好還要被老師批評兩下?孩子畢竟不是成年人，心智不成熟，在這過程中更加感受不到什么快樂。

有一些家長以為國外的教育就是快樂的，其實在國外，優(yōu)秀的學生他們一樣要很努力學習才能取得好的學習成績。比如新加坡的'小學教育，教學領域非常廣泛，除了一些專門的課程之外，還有藝術、語言方面等領域，充分開拓學生的天賦。但是新加坡的中小學教室后面不也經常懸掛著一把戒尺嗎?據(jù)說，孩子表現(xiàn)不好，老師是要照手心打三下，而且是要兩個老師在場才能執(zhí)行。

所以，讓孩子快樂成長是正確的，但是學習過程一定是要辛苦的，寓教于樂的教育方式，并不意味著孩子課外不需要復習，不需要刻苦學習。

沒有經過辛苦的學習過程，就不可能有快樂的學習成績。

絕大部分孩子都不可能把學習當作是一件快樂的事，優(yōu)秀學習成績的取得，需要孩子在別人玩游戲的時候，別人在看電影的時候，靜下心來學習。有的孩子心智比較早熟，從小便有自己的遠大志向，所以他們在學習過程中有自己的奮斗目標，并為此而努力;也有些孩子沒有樹立遠大的目標，但至少有一個像考上好中學或好大學這樣的短期目標。

但無論是哪種情況，他們首先是有一個目標，并在實現(xiàn)目標的過程中，努力付出，這個過程是談不上快樂的。快樂是體現(xiàn)在學習的結果上，當孩子取得優(yōu)秀的成績，辛苦的努力得到回報時，學習的快樂才會顯現(xiàn)出來。但是也不排除極少部分智商很高的人，本身具備極強的天賦，不需要太努力就能取得很好的成績，但這只是個例，不在我們討論的范圍內。

努力學習2篇三

1、我們寫作文，就應當多讀多看多想，作文必須能寫好。

2、我長大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對，因為我們要活著?；钪筒荒鼙淮驍?。這個季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。

3、勇敢而機靈的王二小只有13歲，為了掩護老百姓光榮犧牲了。他把生的希望留給了別人，自己選擇了危險。他雖然只有13歲，但他擁有著我們中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有13歲，她為了搶救三個落水的小孩獻出了自己寶貴的生命。她又是一個勤奮學習、樂于助人、品學兼優(yōu)的好孩子，是老師的小助手，是我們學習的好榜樣。

4、春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@句話就闡述了學習與思考的辯證關系。說明，學習是要經過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學習成果，說的是非常對的。

5、從現(xiàn)在起，我們要把學習文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結合起來，把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結合起來，把自己培養(yǎng)成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下，要積極投入到社會實踐中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運用新知識，加強創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。

6、智者創(chuàng)造機會，強者把握機會，弱者等待機會。

7、我的天空已經儲盤了，儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學習學習再學習。因為這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。

8、每天，對我們來說，是一個挑戰(zhàn)，是一個新的開始，是昨天的結束。每一天，我們在努力，在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去斗志。

9、每天告訴自己一次，我真的很不錯。

10、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

11、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

12、比別人多一點努力、多一點自律、多一點決心、多一點反省、多一點學習、多一點實踐、多一點瘋狂，多一點點就能創(chuàng)造奇跡！

13、學習的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學會求知，變成一個善于學習、善于思考、具有優(yōu)良品質的好青年。

14、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

15、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

16、貪玩不是一種好現(xiàn)象，好行為。中小學生愛玩是理所當然，玩是每個孩子的天性，不能剝削中小學生玩的權利。我作為一名中學生，我認為：要玩，要有意義的玩，玩出知識來。在玩中，我們可以悟出許多道理來，這些道理是在課堂上學不到的?？韶澩鎱s是百害而無一利，貪玩是一名殺手，它可以讓你喪失自我個性，可以讓你荒廢學業(yè)，甚至讓你失去寶貴的生命。現(xiàn)在電腦游戲是社會上的人所喜好的，可是它卻害了多少人?。《嗌賹W生因為它而成績下降。學業(yè)之荒廢就在于此舉。

17、學會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學生，我們要在自己的學業(yè)上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：”當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星“。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。

18、俗話說：”勤能補拙?！啊鼻诿隳顺晒χ浮！埃D苦的條件造就人才。一個成功人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奮得來的，這也驗證了那句”天才出于勤奮。“每個成功的人，都是天才，是努力、勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是因為他們懂得勤能補拙，只有勤奮、努力、刻苦、不懈地堅持，才能成功。

19、烈士們的勇敢與堅強，建設了我們的美好家園，為我們提供了學知識，長才能，為祖國奉獻的機會。同學們，我們是幸運的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為她爭光，為她添彩。

20、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

努力學習2篇四

還沒有細細享受初一初二和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩，初二的我們是不知愁味的，那么，初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士，做好準備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了。

我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦，格外艱辛。

師哥說初三是一種沉重的包袱，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課余，同學們在知識的海洋中遨游，盡管看不到知識的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我們對未來充滿了希望與向往，老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我們深感責任的重大，任務的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?。面對這一切的一切，我也只有通過努力學習，奮發(fā)圖強，來使自己心里上得到安慰，來時希望不要化作泡影。

師姐說初三是一種辛苦的耕種，但我們不得不承受這份辛苦，因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點，老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想，父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想，這時只能靠自己，靠自己的汗水去耕種，待等到花開花落，看到自己的汗水換來的大豐收時，在心中就收獲了一個甜美的果實，那是用艱辛換回的甜美，換回來的一生的驕傲。

初三是一個拼搏的歲月，是一個迸發(fā)出驚人。

能量的一個歲月，在初三的學習中不斷地積攢自己的能量，在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒！

奮斗在初三，成熟在初三。一定要堅信，走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后，一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。

要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道！初三，我無可畏懼，初三，我定當斬斷路上的荊棘，穿過所有的艱難險阻，向你發(fā)出挑戰(zhàn)！

初三，我來了！

努力學習2篇五

1.如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧!

3.不經歷風雨，怎能見彩虹。——《真心英雄》。

4.勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

5.樹不修，長不直；人不學，沒知識。

6.敏而好學，不恥下問——孔子。

7.在我們現(xiàn)實生活中，都會經歷不少的挫折，一個人的一生中，絕對不會是一帆風順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候，我們應該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮斗。

8.各種蠢事，在每天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化?！旯?/p>

9.經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量?！郀柣?/p>

10.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。

12.別剛從底層混起，就混得特別沒底。

13.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！K軾。

14.世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。

15.知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子。

16.人生的上半場打不好沒關系，還有下半場，只要努力。

17.成功的關鍵在于相信自己有成功的能力。——拿破侖·希爾。

18.不經歷風雨。怎能見彩虹?！墩嫘挠⑿邸?。

19.我身上一切優(yōu)秀的品質都要歸功于書籍?！郀柣?/p>

20.天賦如同自然花木，要用學習來修剪?！喔?。

21.每個人最終和自己越長越像。

23.堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅持。

24.敏而好學，不恥下問?！鬃印?/p>

25.過去的事，就讓它過去吧，我們錯過了昨日的日落，再也不能錯過今日的日出，保持平衡的心態(tài)，以最美好的心情來對待每一天，每一天都會充滿陽光，洋溢著希望。

27.養(yǎng)成每天寫點什么的習慣，哪怕是記錄，哪怕只言片語。

28.你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲?。

29.讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！簟?/p>

30.這個世界上任何奇跡的產生都是經過千辛萬苦的努力而得的，首先承認自己的平凡，然后用千百倍的努力來彌補平凡。

31.愛學出勤奮，勤奮出天才?！?。

32.你球衣前面的名字，比后面的名字更重要。

33.生活在咱們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人?！郀柣?。

34.讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉儭?/p>

35.不知則問，不能則學。——董仲舒。

36.給猴一棵樹，給虎一座山。

38.不要被任何人打亂自的腳步，因為沒有誰會像你一樣清楚和在乎自己夢想。

39.寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。

40.就讓我們揚起奮斗的風帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧!去改寫自己的命運，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因為，人生需要不停地奮斗。

41.學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ潯?/p>

42.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子·勸學》。

44.不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。

45.不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。

46.讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。

47.休息休息，腦子生銹。——德國諺語。

48.興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃印?/p>

49.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。

50.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

努力學習2篇六

只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，是教育過程的邏輯。

只要心還在跳,就要努力學習。

學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。

學無止境。

學如逆水行舟，不進則退，不學則殆。

學然后知不足。

學會學習的人，是非常幸福的人。

學而不厭,誨人不倦。

學而不思則罔,思而不學則殆。

我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

書籍的使命是幫助人們認識生活，而不是代替思想對生活的認識。

十年樹木,百年樹人。

失之東隅,收之桑榆。

盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。

少年好學，將成大器。

日習則學不忘，自勉則身不墜。

勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。

旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。

處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。

博學篤志，神閑氣靜。

努力學習2篇七

金玉其外,敗絮其中。(劉基)。

近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(蘇麟)。

近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)。

鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)。

九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(龔自珍)。

鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》)。

君子成人之美,不成人之惡。(論語)。

君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(孔子)。

君子憂道不憂貧。(論語)。

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)。

老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。(王勃)。

老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)。

流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)。

路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。(屈原)。

路遙知馬力,日久見人心。(元曲·爭報恩)。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)。

落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃)。

滿招損,謙受益。(尚書)。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)。

靡不有初,鮮克有終。(詩經)。

敏而好學,不恥下問。(孔子)。

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適)。

莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)。

莫等閑,白了少年頭,空悲切！(岳飛)。

木秀于林,風必摧之。(舊唐書)。

最困難的事情就是認識自己。（希臘）。

自知之明是最難得的知識。（西班牙）。

要想了解自己，最好問問別人。（日本）。

只有在人群中間，才能認識自己。（德國）。

天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見。（馬來西亞）。

給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。（日本）。

莫笑別人背駝，自己把腰挺直。（蘇聯(lián)）。

最靈繁的人也看不見自己的背脊。（非洲）。

越是無能的人，越喜歡挑剔別人的'錯兒。（愛爾蘭）。

每個人都知道鞋子擠腳的地方。（拉丁美洲）。

自己的鞋子，自己知道緊在哪里。（西班牙）。

自己的飯量自己知道。（蘇聯(lián)）。

不會評價自己，就不會評價別人。（德國）。

如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。（美國）。

當面怕你的人，背后一定恨你。（英國)。

百川東到海,何時復西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)。

百學須先立志。(朱熹)。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)。

別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)。

博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)。

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)。

不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)。

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)。

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)。

不入虎穴,焉得虎子？(后漢書)。

努力學習2篇八

今天晚上原本是選修課，可是沒有想到老師因為臨時有事取消上課，不過這對于我也沒有什么關系，我今天晚上就準備努力學習!

現(xiàn)在還沒有到上課時間，而由于剛剛有人通知了我們，就有一部分人離開了，然而還有很對的人繼續(xù)在這里看書，看來這是因為他們的期中考試也即將到來了。我們的期中考試可能不是同一天同一時刻，可是都還是有的!

我以前在這個時候就是玩手機，我根本就不是準備學習的人，不過今天晚上的.我不得不去學習了，后天下午就是開始考試的時間了，而我還沒有開始復習備考，那么誰知道不看書后可以考幾分，而我還是覺得拿高分才是王道!

看書的時候就感覺時間過得快，而且每一次看書的時候就感覺自己在重新學習，而且覺得不懂得東西很多，每一次都會有不同的問題!不過我覺得只要努力學習了，終會有一些收獲!

努力學習2篇九

老師們、同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《熱愛學習、努力學習、享受學習》。

本周是第八周，我們要在本周迎來期中考試。面對期中考試，大部分同學都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，希望考出一個滿意的分數(shù)。其實，我們學習不應該只是為了應付考試，也不是為了得到同學的崇拜、老師的表揚和家長的獎勵，更不是為了滿足自己的虛榮心，而應該是為了自己未來的成長，為社會的進步與發(fā)展，為國家的繁榮與富強而去學習。作為中小學生，現(xiàn)在的學習將為我們未來發(fā)展打下堅實的基礎，因此，我們應該做一個愛學習、會學習的人，讓學習武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實。

首先，我們要樂于學習，熱愛學習。

熱愛學習，并不是一句空話。學習和勞動讓我們從眾多的生靈中脫穎而出，成為萬物之長，世界之主宰；正是因為學習和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時代進步到文明社會，結束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式；也正是一步步的學習和探索讓我們認知宇宙的腳步從表象深入到物質內部、從地球延伸到太空；從人類的文明史不難看出：學習和發(fā)明讓我們的生產力從低級到高級、從簡陋到復雜，掀起了人類社會進步的一個又一個高潮。一個企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空，那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何？一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而停滯不前，“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會重演，無數(shù)事實告訴我們，只有愛學習、會學習的人才能健康發(fā)展，才能享受生活的美好滋味，才能實現(xiàn)人生價值，才能做對他人對社會有用的人。

其次，我們要樂于學習，享受學習。

我們天天都在學習，可在這匆匆的時光中，有的同學是“應付”應付聽課，應付作業(yè)，甚至有的同學是對學習“毫無興趣”，學習態(tài)度的不同，我們的學習結果自然也大不一樣。

我們有些同學坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發(fā)生，這樣的同學成績自然不會優(yōu)秀；而在同樣的環(huán)境里，我們有更多的同學是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會看到一部分同學在晨曦中背記著單詞，每天放學后總有部分同學在校園的路燈下，認真的看書、討論問題，這何嘗不是一種享受！三年后的中考、是我們平常所聽到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們該怎么辦？我覺得只有調整我們自己的心態(tài)，改變對學習的態(tài)度，學會享受學習。大家想想，品讀文章時，我們不是可以指點江山，激揚文字，遨游歷史時我們可以神游四方、縱橫千年，書中自有我天地，書中自有我芳華，當你攻破一道道難題時，一定能體會到無窮的快樂，因為你收獲了；當你學得好并能幫助同學時，也一定能感受到由衷的愉悅，因為你體現(xiàn)了自身的價值。好學的同學能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，當你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時，你一定會感慨，原來生活中處處閃爍著科學的光芒。樂學的同學能多一份創(chuàng)造的激情，當你能用不同的方法解決一道難題時，你是不是油然生出一種成就感？這種成就感必定是一種幸福感，而這種感覺必將點燃你繼續(xù)努力探索的激情，助你有一個又一個新的突破。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海”。同學們，當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態(tài)度時，我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時，我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧，讓學習點綴生活，讓學習成為一種享受。最后，我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上，有所進步，有所飛躍，愿你們在美麗商城實驗學?？鞓返膶W習，一步步走向成功的殿堂！

我的演講到此結束，謝謝大家！

努力學習2篇十

我有一個美好的夢想，我長大以后要當一位著名的醫(yī)藥科學家，研究出長生不老的藥，讓大家都長生不老。

我想當一位光榮的人民教師，把自己所學的知識教給同學們，讓他們將來都有一份好工作，為社會服務。

我想當一名歌手，唱出我自己的歌，讓全國人民來欣賞。

我還想當一名主持人，在電視上主持節(jié)目，讓同學和老師都看到我。

我也想變成一棵樹，因為可以制造氧氣，讓世界變得更美麗。

我從20xx年開始上學讀書，現(xiàn)在已經是四年級的學生，老師辛勤教我們文化知識，教我們怎么做人，我們生龍活虎，朝氣蓬勃，同學們互相幫助團結友愛。老師就像園丁一樣辛勤呵護我們這些小苗苗，對我們取得的每一點成績及時鼓勵。當我們出錯時，老師及時給我們批評和指正。

我們的學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，也為我們創(chuàng)造了豐富多彩的課外活動，使我們學到了許多課外知識和技能，在老師的辛勤教育下，我像一棵幼苗，在快樂成長。

要想實現(xiàn)夢想，必須有牢固的基礎知識，為了放飛夢想，從現(xiàn)在開始我更要努力學習。

努力學習2篇十一

期中考試即將到來，而我對于這一次的考試卻沒有什么信心，我覺得我在這個時候就需要努力學習了。

我在前兩天的選修課上就在小小的學習了一次，當時候的老師因為有事情而臨時取消此次的課，而我沒有立即離開教室，而是在這里一直看書，這里的人還有不少人在看書，也是為了期中考試而學習，直至最后我實在是沒有什么想看書的心情就回去了!

我在前一天晚上準備去上自習課或者是在宿舍里學習，計劃趕不上變化，沒有想到的是在這一次突然之間有一個老師占課，這個老師在星期三下午上課的時候同樣因為有事而曠課了，因此就選擇在這一天補課，而且這一次我還是需要去一趟!

我聽見這個消息的時候有一些詫異，不過我覺得上課也沒有什么影響，我也可以去了這里以后看看書，這里同樣是可以學習的地方，而且在這里學習的時候也是很清靜的，也不用擔心自己會被發(fā)現(xiàn)曠課。我在這里的時候就看見不少人拿著書在學習!他們同樣在明天會開始期中考試，因此這個時候和我就有一樣的心思!

大家在這個時候已經開始了努力學習，我也同樣如此，只是不知道明天的考試會是一個什么情況!

努力學習2篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

高三的時光越來越快，恍惚間，我們離高考的路程也不多了。我相信這時候大家的背包里一定都裝滿了各種裝備，為接下來的'路做好準備，砥礪前行。在此，我也想通過此次機會來給大家打打氣，希望我們能夠在未來的道路上更加的勇闖無敵，所向披靡！請相信自己，我們一定可以成功，我們一定可以打敗一切的！

在這里我想和大家分享一下關于我的一些故事，在上高中之前，我是一個并不聽話的學生，初中的時候叛逆心很強，總是到處惹事。班主任當時也怕了我，好幾次惹事之后，班主任叫來了我的家長，然后希望我可以換個環(huán)境反思一段時間。這委婉的措辭意思當然是明顯的，我已經成為了一顆不可救藥、快要爛地里的白菜，老師、學校對我已經深感絕望了，所以我才會被隔離反省。

我的父親也是一名教師，但平時對我是處于一種放養(yǎng)的狀態(tài)。當他聽到這個消息之后，當時很冷靜，但在不久之后，仍是對我進行了一頓收拾。那一次挨打讓我忽然之間明白了太多了，一個總是讓人失望的人，總是無法把握自己未來的人，又有什么價值可言呢？你說我是不上進的嗎？其實我也很想上進，只是因為自己的懶惰和無知，才讓自己墮入了這樣的地獄。父母一次又一次的包容我，鼓勵我，老師一次又一次的開導我，教育我，我卻把這些通通拋棄，從那一刻我也才明白，原來我過的渾渾噩噩的主要原因還是因為自己沒有擺好心態(tài)，沒有進行學習，才會變成一個讓人厭惡的討厭鬼。

自從那以后，我就像變了一個人，并不是因為父親那一頓打讓我害怕了，而是因為我終于知道，只有努力學習，我們才能成為一個可以得到更多肯定、更多關心的人，我們才能在這漫長的歲月之河中找到自己的價值，這是我們作為一個人最重要的一部分，也是我們每個人一生中都要在意的東西。

最后我通過自己的努力抵達了這一所高中，也通過自己的不斷努力，讓自己走到了今天的成就。每個人都會遇到一些挫敗的事情，但是如果我們不放棄，那么未來仍是存在各種可能的，如果我們真的放棄了，那么我們就會少了一個機會。所以同學們，對于未來，我們不能害怕，我們要更加堅強，更加勇敢，只有這樣，未來才不會被我們越推越遠！加油吧少年們！

努力學習2篇十三

我們是學生就得好好學習，下面來看看我的經歷吧!

屢屢戰(zhàn)敗()。

上學期期中考試，名列前茅的我竟然從第三名滑到了第八名，因為幾個中等的學生一下子加速超過了我，。一向好成績的我忍受不住痛苦。我大戰(zhàn)了幾次小測驗，卻都是曹操下江南——來的兇，敗得快。我次次都名落孫山。

勇往直前。

我要努力了!一向快刀扎亂麻的我決定要用緩兵之計。我慢慢攻克一個有一個的城堡，這樣加深我的印象。使我牢記，我一定要追回我的綽號——“東方不敗”，現(xiàn)在敗了，就要卷土從來、東山再起，雖然這招慢了點，但這一定讓我受益無窮。

五關斬六將。

經過我的不斷努力，我終于練成了“絕頂之功”我的辛苦沒有白費。我用一次次小考來證明了我的實力。哇!輕松超過我前面的兩位同學了，這么厲害，我要在期末考試上一決雌雄。

戰(zhàn)果顯著。

決一“生死的時刻”到了，由于我平時的努力，我一看卷面好簡單啊!我拿著筆“刷刷”地寫起來。成績單發(fā)下來，我高興地呼喚起來：“我的辛苦沒有白費，我的綽號又回來了?！?/p>

努力學習2篇十四

剛入初中，總覺得初三離我們是那么的遙遠。然而，兩年過去了，終究還是踏入初三的學堂。初三對于我們每個學生都是那么的重要，它將決定我們未來的命運。在這一年中，我將努力而刻苦的學習。在初三生活中，將勇敢，堅強的向前進，作最后一搏！

學習是件十分辛苦的事，可是只有擁有知識，才能豐富我的內涵，豐富我的生活。因此，我會更得努力，刻苦的學習。初三的生活將是激情的，每位學生將在書中度過最后一年。也許會很累，但都是快樂的。也許多付出一些，多努力奮斗一分，便會走向成功。也許會有許多艱辛等待著我，但是我不會服輸，我會勇敢堅強都向前奮斗，我相信在不遠處便是成功之路。從來都不氣餒，永遠都不放棄，這就是我。

初三到了，每天都會很緊張的學習著，生活著。在這一年中，將一切都拋到腦后，執(zhí)著的追求，不懈的努力。常言道；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習是無止境的。，在學習中將遇見很多的挫折與困難，也將遇見很多的競爭對手，我會好好的，刻苦的學習。每天緊張的旋律推動著我前進，我不會被它擊垮，因為我有顆平常心。

初三將會多一門化學課，我要慢慢適應它，認真學好它，運用它。所有的不足與缺點都要在這一年得到改善，而優(yōu)點就繼續(xù)保持吧！我相信自己，在新學期中，學習一定會比以前更努力，更認真，更上一層樓！所有的一切努力，都將會以優(yōu)秀的成績回報自己。

不要等失去還會懂得珍惜！

學習雖艱苦，卻不能放棄，要執(zhí)著的追求！

成功了，不要驕傲；失敗了，不要氣餒，再接再厲！

初三的生活是絢麗多姿的，好好體味，慢慢成長！

為我的未來作最后一搏！我相信自己，我會成功！

努力學習2篇十五

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老師們、同學們：

上午好!

今天我講話的主題是：抓緊時間努力學習

年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。

孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的`汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

基礎年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為明年的高考建立我們應有的自信。

同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!

謝謝大家!

努力學習2篇十六

（五）學習必須與實干相結合?！└隊?。

（六）知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤?！└隊?。

（七）勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。——朝鮮。

（九）立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修。

（十）與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?。

（十一）讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學?！障＝?。

（十四）讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭。

（十五）立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?。

（十六）韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書?！?。

（十八）書是人類進步的階梯。——高爾基。

（十九）富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書?！鸥Α?/p>

（二十一）人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候?！挸?。

（二十二）非讀書，不明理。要知事，須讀史?！罟馔ァ?/p>

（二十三）書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙。

（二十四）讀書百遍，其義自現(xiàn)?！龂尽?/p>

（二十六）我們要像海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧。

（二十八）好奇心造就科學家和詩人?！ɡ适?。

（二十九）科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。——斯賓塞。

（三十）讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹。

（三十一）讀萬卷書，行萬里路?！櫻孜?。

（三十二）知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?。

（三十三）書籍是造就靈魂的工具?！旯?。

（三十四）千里之行，始于足下。——老子。

（三十五）讀書使人心明眼亮?！鼱柼?/p>

（三十六）不學而求知，猶愿魚而無網。——葛洪。

（三十七）書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會說話的東西?！郀柣?。

（三十八）一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人?！蜖栐?。

（三十九）讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！芽枴?/p>

（四十）冷靜，學習如何從慌亂中找到生機?！饺?。

（四十一）吾生也有涯，而知也無涯。——莊子。

（四十三）人的價值蘊藏在人的才能之中?！R克思。

（四十四）讀書何所求，將以通事理。——張維屏。

（四十五）好動與不滿足是進步的第一必需品。——愛迪生。

（四十六）外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。——程頤。

（四十七）學會學習的人，是非常幸福的人?！啄系?。

（四十八）學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?。

（四十九）學習，學習，再學習！學，然后知不足?！袑?。

（五十）生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人?！郀柣?/p>

（五十一）讀一本好書，象交了一個益友。——臧克家。

（五十二）不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書?！兆趦x。

（五十三）好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產生深遠的影響。——佚名。

（五十四）不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！鳑r。

（五十五）讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足?！喔?。

（五十六）加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽怼?/p>

（五十七）僅次于選擇益友，就是選擇好書?！紶柕?。

（五十八）理想的書籍是智慧的鑰匙?！蟹颉ね袪査固?/p>

（五十九）閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話?！芽▋?。

（六十一）人生在勤，不索何獲?！獜埡狻?/p>

（六十二）重復是學習之母?！腋?。

（六十三）讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨恕?/p>

（六十五）君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣?！髯?。

（六十六）六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治?！K軾。

（六十七）聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。

（六十八）讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林。

（六十九）不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?。

（七十）讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。

（七十二）千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！招兄?。

（七十三）愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識?！罄?。

（七十六）讀書在于造成完全的人格。——培根。

（七十七）當以讀書通世事?！咴础?/p>

（七十八）倘能生存，我當然仍要學習?！斞浮?/p>

（七十九）年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻?！窭餇枴?/p>

（八十一）努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩?！豕饷?。

努力學習2篇十七

作為學生就該努力學習，這是對自己的負責任。下面是本站小編精心為你整理努力學習隨筆，一起來看看。

“努力學習”、“快樂”、不經意看到這兩個詞語，思緒飄呀飄呀，飄回從前……。

不知過了多久，門開了，那家的主人驚訝地看著我，我正想逃跑，卻聽見一個陌生又熟悉的聲音：“小倩!”我聽見這個聲音，不敢相信地抬起頭，原來……原來真的是她——我那不常來往的班長小怡?！澳阍趺纯蘖?快進來，外面太冷了!”說著，她把我扶了進去，拿來藥箱為我的手上藥。“怎么會弄成這樣，你也太不小心了!”她又關心又生氣地說。聽到她這句話，我冷住了，從來沒有人這么關心我，我在也忍不住，哭著向她訴說，罷了。良久，她才說：“要想讓別人尊敬自己，自己也得努力!”說完，她走了，只剩下我還在品味這句話的意思。

直到現(xiàn)在，我和她都是“黃金搭檔”。同學們，努力學習吧!努力學習可以收獲快樂!努力學習可以收獲友情!

世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要。

珍惜時間。

要樂于助人做一個對社會有用的人。

每天一大早，無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校，為我們上早自習。上課前，董老師總會讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查。

字典。

知道它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的學習，把不認識的字注上拼音。上課時，董老師會叫我們先復述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。

每當老師布置作業(yè)時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。

董老師是這樣的愛我們，這樣的關心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望!

當老師把學校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認倒霉了。

誰叫我平時不好好學習，考試前又不好好復習。上課時和旁邊的同學說話，別人在做作業(yè)的時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛!尤其是數(shù)學，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學，美其名曰虛心請教，然而實質上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復習的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!

也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下傷心的眼淚，因為我是她的希望，她的驕傲，她的精神支柱?？墒?，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學習，爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來?？?。唉，這一次可就要露餡了!

努力學習2篇十八

大家好！

這天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。

知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

____以前說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮；卡萊爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。

然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當下。____曾說過：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。是啊，昨日已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握這天。

同學們，珍惜時間，就務必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學走向了生活的誤區(qū)：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。

古今中外，凡為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為這天的事情沒做完，明天還能夠繼續(xù)；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。同學們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學習環(huán)境，享用著歷史上一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā)；努力學習，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！

我們的演講完畢，謝謝大家！

努力學習2篇十九

剛上小學的時候，我總認為學習是為了爸爸、媽媽。上課常常不認真聽講；作業(yè)任務觀念，總是馬馬虎虎完成，甚至經常會有逃學的念頭，認為學習簡直就是虛度光陰，不如天天玩來得痛快。之后，在教師的教育下，學到的東西越來越多，知識就越來越豐富，對學習也就越來越感興趣，也越來越覺得時間的寶貴，明白學習的重要性。正如俗話所說：“時間給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔?！?/p>

我讀過這樣一個故事，宋朝有個人，名叫陳正之。他患有先天性智力發(fā)育不良癥，看上去呆頭呆腦，記性也很不好。陳正之進學堂后，教師教大家一篇簡短易學的文章，其他同學很快就學會了，而他花了九牛二虎之力也只能張冠李戴，勉勉強強地讀出來。所以，陳正之常被同學們譏笑，被教師訓斥。可陳正之并不灰心，想出了一個以勤補拙的好辦法。學習時，別人讀一遍，他就讀3遍、4遍，9遍、10便；別人用一個時辰讀書，他就用上幾個時辰埋頭苦讀，堅持一句一句地讀，一字一字地記，從不間斷。日復一日，年復一年，陳正之堅持不懈地努力，養(yǎng)成了鍥而不舍的好習慣。最終成為我國宋朝一位著名的博學之士。

還有這么一個故事：南北朝時，濟陽考城有位學子叫江淹，人稱江郎。他出身貧苦，自幼立下大志，要發(fā)憤讀書，改換門庭。江郎一方面挖野菜養(yǎng)活母親和自我，一方面刻苦攻讀。他的筆頭竟然像有神力驅使般，寫出一手好文章來，震驚了四方。齊國君王發(fā)現(xiàn)了這個奇才，先后有高帝和武帝都重用江淹，讓他持續(xù)做了多年光祿大夫。做高官后，江淹不再刻苦讀書，忘記了當年的貧苦，更不接觸黎民百姓，沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不進則退，他不僅僅官做不好，連文章也變得空洞乏味，愈來愈糟。

讀了這兩篇故事后，我明白了這樣一個道理：就算你是一個最聰明的人，但如果不勤奮學習終究還會一無是處；就算你不是很聰明，只要努力學習，一樣會有不一般的收獲。

魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就有可能創(chuàng)造出來?！?/p>

是啊！業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我們正應當向古人陳正之學習，盡自我的本事去學習，不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿，終至才盡。

我們所處的時代，雖然和古人大不一樣了，可是古人那種勤奮好學的精神仍是值得我們學習的。

時間老人是公正無私的，賦予每人每一天都是24小時。把握時間，奮力進取者，時間將無私地幫忙你超越歲月；浪費時間、虛度光陰者，只能吞下失敗的苦果。

同學們，讓我們和時光賽跑，利用每分每秒學習，長大后為了祖國的繁榮昌盛貢獻出自我的一份力量吧！