有時候我們需要調整計劃，以應對變化和不確定因素。在制定計劃時，我們要考慮到可能的變數(shù)和挑戰(zhàn)，制定相應的備選方案和對策。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人結對幫扶計劃篇一

為深入貫徹落實市委、市政府關于強化扶貧幫困工作的總體部署，切實做好扶貧幫困工作，根據(jù)《^v^--市委辦公室、--市人民政府辦公室關于開展精準扶貧結親結對幫扶活動的意見》（廣委辦發(fā)〔20--〕12號）文件精神，結合學院實際情況，制定本方案。

一、指導思想。

以堅持科學扶貧、精準扶貧為根本，扎實開展結親結對幫扶貧困戶活動，確保圓滿完成市委、市政府下達學院的精準幫扶目標。

二、基本原則。

（一）堅持精準原則。廣泛排查摸底，嚴格標準和程序，做到公開公平公正，摸清貧困村、貧困戶、貧困人口情況，精準確定幫扶對象，結親結對幫扶到村、到戶、到人，確?！胺稣尕殹?。

（二）堅持幫戶原則。以貧困戶為單元，對每個貧困戶實行定人、定責、定時開展結親結對幫扶，并因戶制宜確定幫扶內容，包括項目、資金、物資和技術等，實行一定三年不變，不脫貧、不脫鉤、不走人，確?！罢娣鲐殹?。

（三）堅持發(fā)展原則。堅持扶志扶根扶本，把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑，堅定發(fā)展定力，幫助貧困村、貧困戶落實改善生存生產生活條件、落實致富項目，發(fā)展增收產業(yè)、尋找增收門路、提升增收能力，通過發(fā)展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐。

三、幫扶內容。

（一）改善生存條件。參與結親結對幫扶人員要深入基層、深入貧困村貧困群眾，認真開展調查研究，充分聽取群眾意見，幫助貧困村、貧困戶制定扶貧規(guī)劃，結合整村推進扶貧開發(fā)和民政救助政策，切實解決貧困戶出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問題，幫助改善貧困群眾基本生存條件。

（二）發(fā)展增收產業(yè)。幫助貧困群眾出點子、想法子，共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措，堅持以產業(yè)為支撐，因地制宜幫助貧困村貧困戶發(fā)展特色增收致富產業(yè)，尤其要幫助發(fā)展一批周期短、效益大、可持續(xù)增收的產業(yè)，努力探索構建貧困群眾持續(xù)增收長效機制。

（三）增強致富本領。加大貧困群眾教育培訓和轉移輸出力度，幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農民，增強貧困群眾自我發(fā)展能力。全面落實各項惠民政策，將幫扶對象納入各項惠民政策保障范圍，促進貧困群眾盡快脫貧致富。

（四）提高幸福指數(shù)。堅持物的扶貧與人的扶貧有機結合，將精準扶貧結親結對幫扶貧困戶與開展“潔凈水”行動、依法治村、文明創(chuàng)建、文化進村等活動有機結合起來，加快幸福美麗新村建設。把改善貧困村貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機結合起來，實現(xiàn)貧困地區(qū)“村美、業(yè)興、家富、人和、神氣”，不斷提高貧困群眾幸福指數(shù)。

四、幫扶方式。

（一）參與幫扶人員。學院所有在編人員（近三年即將退休職工和困難職工除外）。

（二）結對幫扶對象。武勝縣石盤鄉(xiāng)邊巖村76戶貧困戶，武勝縣鳴鐘鄉(xiāng)小寨村56戶貧困戶，武勝縣萬隆鎮(zhèn)躍進村81戶貧困戶，武勝縣鼓匠鄉(xiāng)東原村54戶貧困戶，武勝縣永勝鄉(xiāng)平橋村79戶貧困戶，武勝縣真靜鄉(xiāng)真靜村66戶貧困戶，共412戶貧困戶。

（三）結對幫扶時間。20--年至20--年，一定三年不變，對象不脫貧、結親不脫鉤、幫扶不走人。

（四）結對幫扶方式。院級領導定點聯(lián)系1個貧困村，學院黨委書記、院長每人結對幫扶2戶貧困戶。其余在職人員（近三年即將退休職工和困難職工除外）每人結對幫扶1戶貧困戶。（詳見附表）。

（五）30歲以下青年教師（干部）定期下派幫扶行動計劃（方案另行印發(fā)）。

五、保障措施。

（一）組織領導。學院成立精準扶貧結親結對幫扶活動領導小組，由學院黨委書記王建平任組長，其余班子成員任副組長，各系、各部門主要負責人為成員，領導小組下設辦公室在學院紀委辦公室，沈邦兵兼任辦公室主任，劉春紅兼任辦公室副主任，紀委辦公室其余人員為成員，負責該項活動的日常工作。

（二）整合扶貧力量。各系、各部門要按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、全面幫扶”的要求，實行“一對一”參與精準扶貧結親結對幫扶活動，統(tǒng)一整合“三嚴三實”教育活動和“走基層”、“三聯(lián)五幫”“雙聯(lián)”、定點扶貧、民政救助等各方面力量，共同做好扶貧幫扶工作。

（三）落實幫扶責任。牽頭貧困村的院級領導和各系、各部門主要負責人對此次精準扶貧結親結對幫扶活動負領導責任，學院所有在編人員（近三年即將退休職工和困難職工除外）為定點聯(lián)系貧困村和結親結對幫扶貧困戶的責任主體。各系、各部門主要負責人要在學院精準扶貧結親結對幫扶活動領導小組的統(tǒng)一安排部署下，按照活動方案要求精心組織實施。每位結親結對幫扶人員的幫扶資金投入不低于每戶20--元/年，幫扶人員每年到村到戶時間不低于15天，達到每個貧困戶都有幫扶資金和增收產業(yè)，實現(xiàn)見項目、見產業(yè)、見增收、見成效。

個人結對幫扶計劃篇二

為了認真貫徹xx大精神，進一步加強基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，確保城鄉(xiāng)基層黨組織，結對共建，統(tǒng)籌發(fā)展活動取得實效?，F(xiàn)就我們檔案局與陽峪鎮(zhèn)南嶺村結對共建統(tǒng)籌發(fā)展活動提出以下方案。

一.以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹xx屆全會精神，突出加強黨員干部思想，工作作風建設，著力用科學發(fā)展觀武裝干部黨員思想，切實提高黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的能力和水平。

二.在幫扶中“按照文件精神”開好“兩會”;一是民主生活會，在民主生活會上主要解決領導班子及其成員在貫徹落實執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況，加強領導班子的建設、實行民主集中制的情況，艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況，堅持群眾路線、改進領導作風、深入調查研究、密切聯(lián)系群眾的情況。通過民主生活會進行批評與自我批評，以達到發(fā)揮班子整體功能的加強為目標。針對班子中存在的突出問題制定整改方案、措施、認真進行整改。二是開好組織生活會，檢查支部黨員在貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級黨委的決定，貫徹民主集中制原則，在思想工作、學習、生活等方面堅持黨性原則，密切聯(lián)系群眾。組織黨員以交流思想、總結經(jīng)驗，開展批評與自我批評為中心的組織活動。以達到糾正缺點、錯誤，消除思想和工作上的分歧，增進團結、增強黨的組織、凝聚力，戰(zhàn)斗力。

三.組織好該村黨組織，理清經(jīng)濟發(fā)展思路，調整產業(yè)結構，拓寬增收渠道、提高農民收入、竭力解決好農民賣果難的問題，利用一切信息渠道，廣泛發(fā)動一切力量，想方設法，把農民今年的果子賣一個好價錢，讓農民實實在在的得實惠。同時在產業(yè)結構調整上依據(jù)當?shù)刈匀毁Y源優(yōu)勢，配合村支部制定出切實可行科學的產業(yè)調整規(guī)劃。

四.加強農村精神文明建設，傳播先進理念，樹立健康、文明積極向上的社會主義新風尚。用健康、文明、積極向上的新風尚排除封建迷信等活動。引導農民特別是組織農民學習科普文化知識，關心國家大事。

五.加強農民的法律意識，協(xié)助好基層黨組織，開展普法宣傳教育，增強廣大群眾的法制意識。使廣大群眾學法、知法、懂法、守法、用法，減少不必要的信訪案件，加強村上，治保、調解工作作用，建立好村風民約，成立村民議事會。大力推進農村精神文明建設，積極開展和諧家庭，和諧村組活動，提倡健康文明新風尚，成立紅、白事理事會，提倡新事、新辦、儉辦，重點抓好農村維穩(wěn)工作。

個人結對幫扶計劃篇三

新的一年已經(jīng)到來，如何制定結對幫扶計劃?下面是本站小編收集整理的個人結對幫扶計劃，歡迎閱讀。

根據(jù)省委關于“城鄉(xiāng)互聯(lián)，結對共建”的工作要求，按照縣委“兩結對三互動”的工作部署和安排，為進一步做好楊林橋鎮(zhèn)眉毛山村的結對幫扶工作，切實解決村民的生產生活問題，扎實推進貧困山區(qū)的社會主義新農村建設，結合單位及幫扶村的實際，制定20xx年度結對幫扶。

工作計劃。

一、指導思想。

20xx年結對幫扶工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx屆四中、五中全會以及中央一號文件精神，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬，緊扣農民增收、改善環(huán)境兩大目標，突出興致富產業(yè)、建生態(tài)家園、創(chuàng)文明新村三個重點，完善領導責任、工作方式、資金管理、社會幫扶四大機制，著力推進領導班子和黨員隊伍建設，努力把眉毛山村建設成為經(jīng)濟持續(xù)增長、生態(tài)良性循環(huán)、環(huán)境優(yōu)美整潔、群眾健康富裕、社會文明進步的社會主義新農村，為全面實現(xiàn)“宜旅秭歸、文化秭歸、生態(tài)秭歸、幸福秭歸”奠定良好基礎。

二、工作目標。

20xx年結對幫扶工作主要目標是：一是發(fā)展烤煙350畝、蔬菜600畝、魔芋600畝、生豬出欄4000頭，人平純收入凈增200元。二是鞏固整村推進成果，完善和維修煙水配套及安全衛(wèi)生飲水水池，疏通配套管網(wǎng)，確保其發(fā)揮作用。三是依托主導產業(yè)，積極爭取資金，維修村主線公路至雙溪溝3.2km、村委會至吳家坡3km的支線公路。四是按照“五星級黨組織”建設標準，選好地址，保證質量，建好、用好村“黨員群眾服務中心”。

三、工作重點。

(一)強化組織領導，建立結對幫扶機構。堅持由常務副書記李競賽同志任組長，副書記周國芳同志任副組長，李立同志任成員的結對幫扶工作領導小組，形成主要領導負總責、分管領導主要抓、具體人員負責抓的工作格局。

(二)狠抓班子建設，不斷提高領導能力。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，堅持科學發(fā)展觀，積極依靠黨員、社區(qū)理事長的力量，強化制度建設，加強民主監(jiān)督，完善決策機制，充分發(fā)揮村兩委班子總攬全局、指導協(xié)調能力，努力提高干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強對年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng)，提高干部隊伍整體素質。充分擴大基層民主，積極推進民主政治，提高村兩委班子的整體工作水平。

(三)加大爭取力度，完善基礎設施功能。一是建好用好黨員群眾服務中心。按照“五星級黨組織”建設標準，召開黨員、村民代表等會議，充分發(fā)揚民主，選好“中心”地址。在施工圖紙、施工隊伍等選擇上，嚴格按照相關部門的規(guī)定和要求辦事，做到公開、公平、公正。在資金籌措上，配合眉毛山村多跑、多匯報，主動積極地向縣直相關部門爭取，努力發(fā)揮黨員群眾服務中心“五大功能”的作用，切實讓“中心”建起來，用起來。二是抓好安全飲水設施的管理。對煙水配套、安全衛(wèi)生飲水水池、管網(wǎng)要及早進行維修，切實發(fā)揮其作用。建立健全水池管理、管網(wǎng)暢通的管理制度和辦法，真正讓老百姓感受到黨和政府的溫暖。三是積極爭取資金，維修和改善村主線公路至雙溪溝3.2km、村委會至吳家坡3km的支線公路，在有條件的情況下，將雙溪溝3.2km公路全部硬化。四是積極依靠政策支持，爭取村衛(wèi)生室建設。

(四)調整種植結構，著力增加農民收入。進一步明確發(fā)展思路，在支柱產業(yè)發(fā)展上下功夫。結合實際制定新農村建設規(guī)劃，做好詳細的年度、階段性發(fā)展計劃，圍繞烤煙、蔬菜、魔芋、生豬等支柱產業(yè)，抓好產業(yè)布局，發(fā)展產業(yè)大戶，形成產業(yè)規(guī)?；?，著力引導農民向蔬菜、生豬、烤煙等合作社方向發(fā)展，更多地增加農民收入。

(五)加強思想教育，著力提高農民素質。堅持扶貧和扶智相結合。督促村采取一定的辦法和措施，利用基礎設施項目實施、黨員群眾服務中心興建、產業(yè)發(fā)展等各類項目實施的機遇，加強對群眾的教育，切實增強群眾對黨和政府的感情，搶抓“志能”激發(fā)關愛活動的機遇，協(xié)調有就業(yè)愿望的村民開展無償培訓，實現(xiàn)成功就業(yè)。加強調查研究，組織村民實施“清潔鄉(xiāng)村”工程，開展清潔衛(wèi)生大掃除，提高衛(wèi)生水平，減少疾病發(fā)生。

(六)創(chuàng)新幫扶方式，鞏固結對幫扶成果。為了改善部分特困群眾的貧苦生活，盡快走上致富的道路，一是組織村民學習和掌握農業(yè)科學技術，聘請專家開展專業(yè)技術講座，提高農業(yè)生產水平。二是繼續(xù)開展“攀窮親、結窮對”的“一幫一”活動，動員單位黨員干部省吃儉用，擠出更多資金，積極開展捐贈活動，力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產生活問題，把黨和政府的暖送到他們的手中。三是適時組織村干部、社區(qū)理事長、產業(yè)大戶外出參觀學習，開闊視野，增長見識，推動發(fā)展。四是組織開展“送法下鄉(xiāng)”活動，為全體村民贈送“文明家庭”手冊，組織法律工作者到村進行法律法規(guī)知識培訓，提高廣大村民的法律素質。

五、工作要求。

(一)提高認識，加強領導。主要領導親自掛帥，親自過問，把結對幫扶工作作為一項政治任務來完成。積極開展調查走訪，定期現(xiàn)場辦公，強化督辦落實,確保結對幫扶工作落到實處。

(二)強化責任，增進感情。認真貫徹落實各級黨委政府結對幫扶工作精神，立足縣委、縣政府中心工作，全心全意地為困難群眾和農村經(jīng)濟發(fā)展服務。

(三)明確任務，狠抓落實。要積極協(xié)調，善于思考，找出脫貧致富的好辦法。要深入調研，認真落實幫扶措施，扎實開展工作，建立定人聯(lián)系、定時報告、定期通報制度，健全結對幫扶工作長效機制，積極支持引導村民早日脫貧致富。

局機關各股室、直屬單位：

為牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式，規(guī)范工作程序，加大工作力度，努力為困難群眾辦實事、解難事、做好事，使結對幫扶困難戶充分感受到黨的溫暖，為維護社會穩(wěn)定，構造和諧社會發(fā)揮積極作用，根據(jù)上級有關要求，結合我局實際，現(xiàn)就文明單位與困難群眾結對幫扶活動，制定工作計劃如下。

確保結地幫扶困難對象的基本生活得到保障;有子女上學的，不因貧困而輟學;有危重病人的，能得到及時醫(yī)治;有勞動能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實現(xiàn)再就業(yè);每戶幫扶對象年上門走訪慰問不少于2次。

單位駐地所在社區(qū)內的3戶結對困難戶。

(1)宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳國際、國內形勢，做好結對幫扶困難戶的思想政治工作。引導他們正確認識當前形勢，克服怨天尤人、消極悲觀、等靠依賴等思想情緒，堅定戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和決心。

(2)在向3戶結對幫扶對象各提供幫扶資金3000元的基礎上，對有勞動能力的結對幫扶對象，積極通過項目扶持、技能扶持、就業(yè)扶持等形式，幫助增強致富意識和工作本領;對子女難以完成學業(yè)的結對幫扶對象，采取建立長期助學計劃，使其順利完成學業(yè);對無勞動能力、無生活處理能力的結對幫扶對象，通過發(fā)動黨員干部出資、出力，幫助其改善生活狀況，增強其生活信心。

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個人結對幫扶計劃篇四

在基層黨組織建設的新的歷史時期，每位黨員都要具備堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系學生，全面落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

作為新站小學的黨員教師，在做好本職工作之外，我將充分利用課余時間，對有學習困難的學生進行幫扶，讓這些學生能快樂成長，快樂學習，同時也體現(xiàn)教師與學生是一家人，讓學生感受到黨的溫暖。

二、幫扶學生情況。

___，男，__歲，現(xiàn)就讀于___級1班，該生家境一般，學習成績較差，特別是英語科的學習，缺少興趣，一些基礎知識掌握不好，課堂上不愛回答問題，作業(yè)很馬虎。但是他又比較活潑，而且熱愛勞動，能按時上學，很少遲到。因此，為了提高___同學的學習興趣，使他得英語成績能迅速提高，我決定對他進行幫扶。

三、幫扶措施。

1.每周詢問及輔導該生學習至少1次。

2.與結對學生經(jīng)常交談，多溝通，加強對學生的心理輔導教育。

3.每月對結對學生家訪1次。

4.在期末對他進行慰問，以自己綿薄之力給予一定的經(jīng)濟或物質上的激勵。

四、幫扶工作安排。

2.四月—五月落實幫扶措施。

3.六月對幫扶對象給予資助。

4.七月交流幫扶學習心得，階段總結。

個人結對幫扶計劃篇五

為全面落實科學發(fā)展觀，推進全校和諧社會和社會主義建設，努力推動教育和諧發(fā)展，按照縣教科局和關工委統(tǒng)一部署，我校開展了師生“一對一”結對幫扶活動。為確保幫扶活動扎實、深入開展，現(xiàn)計劃如下：

一、本年度工作目標。

重點對“潛能生”、“貧困生”進行思想、學習、生活等方面予以幫扶，保證“潛能生”、“貧困生”有教師幫扶，確保他們生活有保障，學習有進步，心理素質有改善。

二、具體措施。

1、建立被幫扶學生檔案，掌握“潛能生”、“貧困生”情況。針對每年特困生、學困生都要流動的具體特點，及時統(tǒng)計更新的幫扶學生名單，調整幫扶對子，保證特困生、學困生一個不漏，都能得到關愛和幫扶。

2、每位教師都要積極與經(jīng)濟困難家庭的學生以及在思想品德、文化學習、心理健康等方面有問題、有困難、有障礙的學生結成“對子”，實實在在地為特困學生解決問題。每名教師幫扶1---2名潛能生，每位領導至少幫扶1名貧困生，做到任務到人、責任到人。

3、每位教師要根據(jù)幫扶學生的特點及心理要求，在日常的教育教學之中進行幫扶。

計劃、方法和措施。針對學生暫時存在的困難，指導教師要利用課外時間給予幫助和指導。

5、加強家校聯(lián)系：每位教師要關心幫扶學生的家庭生活，全學期電訪或家訪不少于2次，主動走訪學生家庭，做好家校聯(lián)系，使幫扶工作能對癥下藥，同時要做好家訪工作記錄。

6、每位教師每月對學生的學習方法指導一次；每兩周找?guī)头鰧W生談話一次，一學期找學生談話不少于10次，且有每次談話記錄。創(chuàng)設機會多與學生交流，增進情感，及時幫助解決學生遇到的困難，做他們的知心朋友。學校要采用定期檢查和不定期抽查的方式對師生結對幫扶工作進行跟蹤檢查。

7、教師要創(chuàng)設情境對有進步的學生進行激勵和表揚，樹立和提高信心，每學期對進步明顯的學生給予獎勵。

8、幫扶領導和教師每學期要寫一篇“貧困生”、“潛能生”幫扶轉化心得體會。

關心下一代工作委員會。

2012年3月18日。

個人結對幫扶計劃篇六

為優(yōu)化我校師資隊伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促進學校教師快速、健康成長，打造教師交流平臺,促進教師互相學習氛圍形成,幫助其他教師提高業(yè)務能力，盡快勝任教學工作，實現(xiàn)學校教育教學工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實行新老教師互幫互學、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學共進的幫扶制度。

組織機構：

學校成立教師成長結對幫扶領導小組，領導小組組成成員名單如下：

組

長：

副組長：組。

員：

1、教齡在5年以下的新教師（不含5年）。

2、任班主任工作未滿2年的現(xiàn)職班主任（含2年）。

3、其它自愿參加的初級職稱教師。

采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學、取長補短、互相幫扶。

三、幫扶目標。

1、引導有待提高的教師學習具有豐富的教育教學經(jīng)驗的教師，樹立熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠大志向。

2、引導有待提高的教師學習校紀校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀的良好意識和習慣。

3、引導有待提高的教師繼續(xù)加強教育理論和業(yè)務學習，加強理論和實踐的學習，不斷提高教育教學能力。

4、引導有待提高的教師在學習學校優(yōu)良的教育經(jīng)驗的同時，能夠不斷創(chuàng)新。展現(xiàn)自己的風采搭建一個平臺，提升師德、師品、師藝。

四、幫扶雙方職責：

（一）指導教師職責。

1．全面關心被指導教師的發(fā)展，帶思想、帶作風、帶業(yè)務。以自身的良好素質去影響、引導有待提高的教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學工作。

2、全面跟蹤被指導教師的課堂。結合學校聽課制度，每周完成至少1節(jié)，課后及時交換意見，對在教學中出現(xiàn)的問題和不足要及時地提出，并督促改進。

2、指導教師要本著對學校發(fā)展負責、對有待提高的教師的發(fā)展負責的高度的責任感，根據(jù)學校對教師的具體要求，認真做好全面的指導和督促工作（如：指導備課、上課、課后反思、每月檢查教案等）。

3、指導教師要幫助有待提高的教師制定好切實可行的教學工作計劃，指導、輔導他們上好見面課、匯報課和各類公開課。并及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見，協(xié)助他們尋找良好的解決方法，不斷提高教學教育水平。

4、指導教師做好示范和引路的作用。如制訂學期教學計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業(yè)、學科輔導等。

5、了解有待提高的教師教育教學工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導他們加強學習，進行教育教學的科研。

（二）被指導教師職責。

1．明確學習目的，端正學習態(tài)度，尊重指導教師，虛心聽取指導教師的意見，不定期向指導教師匯報學習情況、工作體會和教學感悟。

2、認真學習業(yè)務知識，認真閱讀教育、教學雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學感受。（要有專用讀書筆記、每學期期中期末各有一份學習。

心得體會。

）

3、努力上好每堂課，并請指導教師聽課、評課，一學期至少上好一堂公開課，認真聽業(yè)務指導教師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學途徑，盡快適應教學工作，并逐步形成自己的教學風格。

4、結合學校聽課制度，每周完成聽課至少1節(jié)，課后虛心聽取指導教師的意見，并加以分析，在課堂中創(chuàng)造性實施。

6、熟知本學科課程標準，要鉆研教材，跟隨業(yè)務導師的指導初步確定自己的教學研究方向，第一學期可以在業(yè)務導師的指導下，對此有初步的了解（和業(yè)務導師共同參與課題研究）。第二學期能有自己的獨到之處（能開展校級課題研究）。

理

科

組

文

科

組

英

語

組指導教師-被指導教師指導教師-被指導教師指導教師-被指導教師。

個人結對幫扶計劃篇七

貫徹落實平邑縣縣教體局《平邑縣城區(qū)中學與農村薄弱學校結對幫扶活動實施方案》，充分利用縣城中學的學科骨干力量和教育資源，切實提高我校的辦學條件，推進教育教學工作，提高教學質量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進城鄉(xiāng)教育的均衡、和諧發(fā)展。

二、結對對象、時間。

平邑二中幫扶：地方二中。

幫扶時間：2016年9月到2019年8月，為期三年。

三、具體措施。

1．學校成立以裴鋒校長任組長、劉波副校長、張慶華主任任副組長、相關組室負責人為成員的領導小組。制定結對幫扶工作實施計劃，建立結對幫扶檔案，確保結對幫扶工作落到實處。學校積極配合平邑二中的幫扶工作，盡可能的安排好幫扶領導和教師的生活、工作條件，保證結對幫扶工作的順利開展。

2．學校采取切實措施，加強教師隊伍建設。制定好本校教師隊伍發(fā)展規(guī)劃，落實教師隊伍建設具體措施，不斷提高教師的專業(yè)化水平，推進師德師風建設，建設適合素質教育的先進的教師文化。

1等方面給予指導和培養(yǎng)，逐步形成成熟教師群。

4．建立穩(wěn)定的學校領導互派制度，不斷提高學校管理水平。每學期選派1—2名學校管理人員到城平邑二中跟班學習一個月以上。

5．加強教研，提高質量。要以抓提高教育質量為突破口，全面開展結對幫扶活動，充分利用平邑二中師資水平、教學設施等優(yōu)勢，幫助和帶動我校提高課堂教學質量。

(1)每學期每學科開展3次以上備課組教學研究工作，解決教學上的問題；

(2)每學期每學科開展2次以上以課堂教學為專題的研究活動；

(3)每學期開展1次以上教學經(jīng)驗交流會；

(4)每學期每學科開展2次以上說課教研活動；

(5)每學期開展2次以上信息技術與課程教材的整合課，提高信息技術輔助教學的水平；

(6)每學年開展1-2個新課改的課題研究。

6．加強培訓，促進專業(yè)發(fā)展。針對課程改革、生本教育、高效課堂的實際需要，為確保我校加快教師隊伍建設，我校利用每周星期四晚上一個小時的時間進行教育業(yè)務學習，加強我校師資培訓。

(2)每學年定項目定時間開展教學基本功訓練活動；

(5)平邑二中每學期派4-6名骨干教師到我校上示范課，使我校教師在改革教學結構、優(yōu)化課堂教學過程、選擇教學方法等方面得到面對面的指導。

7．落實年級組學科合作研討制度。相同年級組學科與平邑二中結成互助對子，舉辦一對一的合作研討活動，針對學校教育教學難點，制定教育教學需要幫扶計劃，落實工作措施，進一步轉變教育教學觀念，優(yōu)化教育教學方式，提高教師的教育教學能力和教科研水平。

8．積極創(chuàng)造條件，爭取平邑二中在教學設施、設備、教學資源的捐助幫扶，不斷改善學校辦學條件薄弱狀況。

9．做好組織學生開展“手拉手、共進步、同成長”一對一的幫互活動，交流學習經(jīng)驗和生活體會，培養(yǎng)學生的社會責任感，促進良好品德及健全人格的形成。

四、工作要求。

1．領導班子要重視。校長要高度重視結對幫扶工作，讓全校理解幫扶工作的作用，要善于抓住機遇，做實做細幫扶工作。

2．學校管理要跟上。幫扶工作中，要加強管理，明確學校實施機構，委派專人負責，創(chuàng)設良好環(huán)境，積極主動地配合開展各項工作。

33．教師要虛心學。教師要虛心地向支教教師學習，毫無保留地與其交流，學習他們處理問題的立場、觀點和方法，從而不斷地改進自己的教學，提高自己的水平。

4．教師要真拜師。教師要打破年齡、學歷等界線，打消各種思想顧慮，不但向來學校的支教教師學習，還要克服困難，盡可能多的派出教師和年青的校級領導，主動到幫扶學校跟班學習，拜師學藝，提高學校領導和教師的自身素質。

5．學生要有提高。在結對幫扶過程中，學生也要做好相應的準備工作，積極主動配合支教教師的教學和各種活動，促進學生大面積提高。

6．學校要有再創(chuàng)造。在學習好的經(jīng)驗和方法的同時，要根據(jù)學校實際情況，創(chuàng)造性地改進本校工作，使學校工作、教學工作在幫扶的基礎上有一個明顯的進步。

2016——2017學年第一學期：9月份：

1．制訂結對幫扶計劃。2．結對幫扶啟動儀式。10月份：

師徒結對座談會：結對教師相互交流座談。11月份：

邀請平邑二中的領導到我校協(xié)助工作，幫助完善我校管理制。

4度、傳授平邑二中先進管理經(jīng)驗；并根據(jù)學校實際商討、完善學校辦學理念及近三年發(fā)展規(guī)劃。

1．組織學校管理人員到平邑二中參觀學習，認真學習習近平邑二中的管理制度、管理方法等，借鑒成功經(jīng)驗，為我校的今后管理工作提供范例。

2．兩校教師互相聽課交流。2016——2017學年第二學期：2月份：

年級組長、骨干教師到平邑二中開展集體備課、教學研討活動，聽取教研組經(jīng)驗介紹，借鑒先進教研經(jīng)驗。

兩校教師相互聽課交流。4月份：

1．兩校教師相互聽課交流。

2.．邀請平邑二中骨干教師到我校開展教育教學理論講座、上示范課，使我校教師在改革課堂教學結構、優(yōu)化課堂教學過程、選擇教學方法等得到直接的指導。

派級組長、班主任老師到平邑二中觀摩班隊活動，學習班級管理經(jīng)驗。

51．開展兩校間學生的交流與協(xié)作，邀請城關小學優(yōu)秀學生來我校開展讀書交流、演講、繪畫展示、文藝節(jié)目演出等活動，讓學生在兩?；ハ嘟涣髦袑崿F(xiàn)兩校教育資源共享，共同進步。

2．兩校聯(lián)誼上觀摩研討課，邀請教育局領導現(xiàn)場指導。7月份：

2016年9月。

個人結對幫扶計劃篇八

為扎實推進精準扶貧結對幫扶工作，確保2020年全面同步實現(xiàn)小康，縣直工委根據(jù)縣扶貧領導組統(tǒng)一安排，近年來一直結對幫扶單龍寺鎮(zhèn)雙龍村奚家?guī)X、轉水灣等居民組共14戶貧困戶，貧困人口39人，已脫貧8戶28人。2018年擬脫貧5戶10人。通過對貧困戶家庭實際情況的走訪、交流溝通、調查了解，現(xiàn)制定以下幫扶計劃。

一是抓好產業(yè)扶貧。積極幫助符合條件且有發(fā)展意愿的貧困戶發(fā)展適宜的產業(yè)項目，活學活用精準扶貧“三十六計”、發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)，以集中代養(yǎng)、委托經(jīng)營等模式，不拘一格發(fā)展產業(yè)，通過創(chuàng)新、帶動等多種方式，在短期內增加貧困戶收入。

二是鞏固易地扶貧搬遷成果?？h直工委幫扶的14戶貧困戶中，其中有3戶居住條件十分惡劣，要想使他們能如期脫貧，已積極引導其到村部附近的中心安置點安置，讓他們共享基礎設施配套建設成果和搬遷戶后期扶持項目支持，目前，童慶懷、童慶初、李秀蓮3戶已搬入安置點新房入住，我們將超前謀劃、扎實推進、積極穩(wěn)妥做好搬遷戶的脫貧穩(wěn)定工作，為確保實現(xiàn)“搬得出、留得住、能致富”的目標。

年已脫貧戶，結對幫扶人每季度走訪一次，掌握情況，防止返貧。真正做到“幫扶有痕跡”，切實提升幫扶滿意度，切實為他們理清發(fā)展思路，因戶施策、制定幫扶措施，確保5戶貧困戶年度脫貧目標任務順利完成。

四是做好就業(yè)扶貧、健康扶貧、教育扶貧等工作。大力發(fā)展就業(yè)技能培訓，教育扶貧宣傳，提升貧困人口脫貧致富能力，提高貧困勞動力技能水平和新生勞動力綜合素質，加快脫貧致富步伐；積極宣傳貧困戶健康扶貧（180、210、351）政策，確保貧困戶病有所醫(yī)。

五是強化保障措施。切實壓實扶貧工作責任，縣直工委成立以主要負責人為組長的扶貧工作領導組，明確一名副書記專抓結對幫扶工作，每月例會要專題匯報幫扶工作進展情況。單位在資金緊張的情況下，擠出資金幫扶貧困村和貧困戶，積極為貧困村爭取項目，改善基礎設施建設。

一、總體目標按2018年初全縣扶貧工作會議安排，我局繼續(xù)在城關街道河西社區(qū)開展結對幫扶工作。確保我局幫扶城關街道河西社區(qū)19戶建檔立卡已脫貧戶實現(xiàn)結對幫扶。每村都有駐村幫扶工作隊，建檔立卡戶都要有“三級”干部職工結對幫扶，切實做到精準對接、精準幫扶。

二、結對幫扶對象對2018年城關街道河西社區(qū)19戶建檔立卡已脫貧人口實現(xiàn)全覆蓋幫扶。

王永紅任組長，副局長李文杰任副組長并具體分管扶貧幫扶工作，辦公室趙安榮主任聯(lián)系幫扶工作，杜偉、楊勇二位同志駐村幫扶，確保該村已脫貧戶按要求繼續(xù)幫扶。

（二）干部幫戶。房產局安排十九名干部對分別聯(lián)系幫扶戶進行定點幫扶，十九名幫扶聯(lián)系人采取“一幫一”的形式對幫扶對象進行建檔立卡，確保對建檔立卡戶的幫扶全覆蓋。00006.（三）駐村扶貧工作隊：蒙城縣房產局、縣直工委、郵儲銀行蒙城支行三部門共同成立縣駐村扶貧工作隊，每個建檔立卡戶都有“三級”幫扶責任人，推動扶貧幫扶各項工作順利開展，扶貧幫扶措施落到實處。

四、主要任務。

（一）進村入戶開展調查：要深入幫扶戶家中實地走訪，認真做好走訪幫扶記錄，掌握困難狀況，制定幫扶措施清單。

（二）完善建檔立卡資料：認真核對建檔立卡戶信息，全面摸清建檔立卡戶基本情況，準確掌握致貧原因和實際需求，細化完善建檔立卡資料和精準幫扶信息動態(tài)管理。

（三）宣傳扶貧相關政策：按照脫貧不脫政策的要求，廣泛宣傳各級支農惠農和扶貧開發(fā)政策，引導脫貧戶轉變觀念，擺脫意識貧困和思路貧困，克服“等靠要”思想，增強脫貧致富的信心和決心。

究解決群眾實際困難，確保幫扶工作見實效。

（五）全面落實上級扶貧幫扶工作會議精神：落實節(jié)日慰問、微心愿、黨員活動日、冬季送溫暖等幫扶活動。我局將在各方面全力支持結對幫扶工作，按期完成上級布置的各項幫扶工作任務。

五、時間安排從**年開始全面組織開展結對幫扶工作，直到2020年完成貧困戶脫貧任務，各位幫扶人員每月不少于一次走訪貧困戶，駐村幫扶人員長期駐村幫扶，直至脫貧攻堅和扶貧幫扶工作圓滿完成。

六、檢查考評。

（一）開展督促檢查活動。局辦公室采取不定期檢查的方式，通過查閱資料、實地查看等，督促檢查幫扶工作落實情況，主要是責任落實和幫扶效果等方面。組織開展督查，并將督查情況予以通報。

（二）年度考核。結對幫扶工作情況納入領導班子和幫扶干部綜合考評內容進行考核，考核結果作為我局評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

為認真貫徹落實好省委、市委和縣委關于扶貧開發(fā)攻堅的總體要求，按照《**縣“雙幫雙聯(lián)”工作領導小組辦公室關于做好市、縣級領導和市、縣級部門聯(lián)系指導貧困村精準扶貧工作的通知》（羅雙聯(lián)雙幫組辦〔**〕1號）文件精神，結合旅游局和聯(lián)系貧困村實際，特制定如下工作計劃。

一、工作思路。

堅持以黨的*三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重。

要講話精神為指導，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，深入貫徹中央、省、市、縣有關扶貧攻堅工作的重要指示精神，以實現(xiàn)共同富裕和構建和諧社會為總任務，自覺踐行黨的群眾路線，落實“三嚴三實”要求，以干部結對幫扶、產業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓、基礎設施幫扶等為主要方式，不斷探索扶貧工作新路子，全面推進扶貧開發(fā)工作。確保**年聯(lián)系村貧困戶全部脫貧摘帽。

二、幫扶重點。

（一）加強組織建設。通過開展黨支部聯(lián)建共創(chuàng)活動，幫助村抓好高素質基層黨組織帶頭人隊伍建設、黨員隊伍建設，協(xié)助做好村后備干部配養(yǎng)工作，不斷增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（二）改善基礎設施。多方面爭取資金，協(xié)調有關部門，推進聯(lián)系村道路、水利等基礎設施建設。

（三）推進產業(yè)發(fā)展。針對**村經(jīng)濟發(fā)展特點，因地制宜，協(xié)助抓好特色產業(yè)的培育，幫助農戶發(fā)展增收致富的骨干項目，引導、幫助群眾搞好特色種養(yǎng)殖業(yè)，著力提高農民收入。

（四）協(xié)助做好農村剩余勞動力轉移就業(yè)。將**村需要就業(yè)技能提升人員納入我局開展的旅游從業(yè)人員技能培訓，幫助提高就業(yè)技能，增加就業(yè)收入。

上有新舉措。

（六）著力維護和諧穩(wěn)定。深入聯(lián)系村開展調研活動，查找不安全、不穩(wěn)定因素，積極幫助化解各種矛盾和糾紛，強化社會治安綜合治理，努力建設和諧幸福新農村。

四、幫扶任務及措施。

1.協(xié)助村兩委完成富裕美麗新村項目建設,主動協(xié)調、跟蹤有關部門落實本村的相關扶持項目。

2.繼續(xù)做好**村現(xiàn)有產業(yè)（如辣椒、花生、芋子等中種植業(yè)，泥鰍、四大家魚等水產養(yǎng)殖業(yè)，豬、兔、雞、鴨等養(yǎng)殖業(yè)）種養(yǎng)殖技術培訓指導和市場銷售對接幫扶工作。全年為**村開展種養(yǎng)殖技術培訓1期。積極支持村兩委建設水產養(yǎng)殖扶貧產業(yè)園。

3.對有勞動能力又有條件走出去的，推薦參加免費職業(yè)技能培訓，幫助就地或異地就業(yè)，實現(xiàn)培訓1人，就業(yè)1人，脫貧1戶。全年爭取推薦培訓就業(yè)2人。

4.對有勞動能力但因其他原因不能離開家鄉(xiāng)的，通過贈送家禽苗或幫助推薦就地就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)脫貧。全年爭取幫助就地就業(yè)2人。

5.針對1戶在校貧困戶子女建立長期助學計劃，爭取落實貧困家庭助學措施，確保貧困戶子女順利完成義務教育、高中階段讀得起書，不因貧困而輟學。

6.對符合低保、五保的貧困人口積極配合當?shù)卣y(tǒng)籌解決貧困戶低保、五保工作，做到應保盡保。

7.加強村兩委班子隊伍建設，組織村兩委干部到精準扶。

貧工作開展比較好的村參觀、學習工作方式方法和先進管理理念。

8.繼續(xù)做好結對認親幫扶。機關黨員干部結對幫扶2——4戶貧困戶，用心用力對貧困戶進行幫扶，切實解決他們生產、生活中的具體問題和困難，帶領他們脫貧致富。

五、工作要求。

（一）強化領導，精心組織。要把幫助**村貧困戶脫貧致富作為當前和今后一段時期的一項重要政治任務抓緊抓好，切實把幫扶工作擺上重要議事日程，做到真扶貧，扶真貧，不脫貧不脫鉤。旅游局成立幫扶活動領導小組，局黨組書記、局長周榮任組長，其他班子成員任副組長，各股室負責人為成員。由駐村工作組組長唐勝利同志兼任辦公室主任，牽頭負責具體日常工作，每半年召開1次幫扶工作匯報座談會。

（二）明確任務，落實責任。局駐村幫扶工作組成員要按時到崗到位開展工作，扎實做好駐村幫扶工作，切實做到人員到位、思想到位、責任到位、措施到位。黨員干部要認真履行精準扶貧“結對認親”職責，定期和不定期主動到聯(lián)系貧困戶家中，幫助貧困戶解決實際困難，按照“一戶一法”的要求，在調查研究的基礎上認真分析研究脫貧辦法，想方設法幫助貧困戶按時脫貧。“第一書記”要嚴格落實《**縣村黨組強“第一書記”管理辦法（試行）》要求，記好民情日記，建立工作臺賬，上好黨課，積極走訪調研，按質按量完成幫扶目標任務。

為全面落實好我局精準扶貧規(guī)劃，完成幫扶村干汊河鎮(zhèn)正安村2018年脫貧攻堅工作任務，現(xiàn)結合我局實際情況，制定如下幫扶計劃：

一、指導思想。

以習近平總書記系列重要講話精神以及中央扶貧開發(fā)會議和全省、全市、全縣脫貧攻堅大會精神，認真落實縣委、縣政府關于扶貧工作的安排布署，把扶貧工作作為我局切實轉變工作作風、密切聯(lián)系群眾的紐帶，不斷增強貧困戶自身“造血”功能，確保貧困戶實現(xiàn)“兩不愁”、“三保障”。

二、基本情況。

正安村位于杭埠河南岸，東與春秋橫塘村和城關鎮(zhèn)楊家村毗鄰，南起春秋山東余脈分水嶺，西與本鎮(zhèn)復元、春塘村毗鄰，距鎮(zhèn)政府4公里。全村轄30個村民組，824戶2784人，其中黨員101人，村干部5名，全村貧困戶1**戶，貧困人口295人，因病致貧112戶，180人。因殘致貧24戶，47人。因學致貧4戶，14人。缺技術7戶，22人。缺勞力5戶，12人。自身發(fā)展動力不足8戶，20人。其中**年脫貧18戶55人（死亡2人、下剩18戶53人）、**年脫貧11戶37人（死亡1人，下剩11戶36人）、**年脫貧18戶37人（死亡兩人（其中整戶死亡1人）自然變更1人、（集中供養(yǎng)五保）下剩16戶34人）**年底下剩貧困人口166人，**年脫貧90戶126人，自然死亡6人。截止17年底下剩貧困人口21戶34人。

2018年實現(xiàn)正安村脫貧21戶34人。

四、計劃安排。

1、局全體干部職工與正安村貧困戶進行結對幫扶，每月到正安村走訪慰問結對幫扶貧困戶不少于1次；在春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等重大節(jié)日期間要給予結對貧困戶適當?shù)奈繂柦稹?/p>

2、幫助下剩貧困戶中的孤寡老人進行危房改造。通過對有勞動能力的貧困戶進行技術培訓，提供工作崗位。對無勞動力的提供低保與五保申請。

3、積極幫助所聯(lián)系的貧困村爭取項目資金。今年爭取村組道路硬化10條、塘壩擴挖新建15座、水利配套工程2條、農網(wǎng)改造3片、下剩井邊、黑洼兩組通自來水。

4、幫助正安村修建村級文化廣場，面積約2666.7㎡。

5、協(xié)助村黨支部、村委會落實好村級基礎設施建設，建好“暢通工程”、“村村通”、“一事一議”等基礎設施項目，引導幫助貧困戶發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè)，通過“基地+農戶”和小額信貸入股分紅的方扶植貧困戶。

6、幫助聯(lián)系村進一步理清發(fā)展思路，根據(jù)本村的實際，因地制宜，采取形式多樣的方式發(fā)展集體經(jīng)濟。

7、協(xié)助聯(lián)系村村抓好黨建工作。

8、協(xié)助聯(lián)系村做好幫扶政策對接，同時加大幫扶政策宣傳。

五、強化責任。

縣體育局將把2018年脫貧攻堅工作放在突出重要的位。

置，與業(yè)務工作同部署同安排，包保干部和駐村工作隊要嚴格按照縣里的統(tǒng)一要求，按時到崗到位，做好調查研究，熟悉各方面的情況，掌握第一手資料，傾聽群眾的呼聲，真心實意、一心一意地幫助群眾辦實事。

為進一步做好民政局**年度精準扶貧工作，充分發(fā)揮結對單位的幫扶功效，全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，為全面建設小康**做出應有的貢獻，根據(jù)《中共**縣委**縣人民政府關于堅決打贏脫貧攻堅的實施意見》（霍發(fā)[**]9號）、《**縣十三五脫貧攻堅規(guī)劃》和《**縣**年脫貧攻堅工作要點》（霍辦發(fā)[**]2號））精神，結合實際，制定本年度結對幫扶工作計劃。

一、加強組織領導，壓實責任。

自全縣扶貧開發(fā)工作會議召開后，縣民政局黨組高度重視，專門成立了由局長賁宏偉同志任組長、班子全體成員任副組長、各股室負責人為成員的**年度脫貧攻堅工作領導小組，確定一名副職具體抓落實。明確每位班子成員包保2戶，并負責實現(xiàn)脫貧。在結對幫扶中，做到既統(tǒng)一又分工，統(tǒng)分結合，人人壓實責任。

二、因地制宜規(guī)劃，周密部署。

通過前期走訪調研，根據(jù)王家河村情，結合鎮(zhèn)村規(guī)劃，制定了《**縣民政局開展社會保障兜底推進精準扶貧工作實施方案》，精心安排部署本年度結對幫扶工作，切實將結對幫扶工作做實做細，做到精準扶貧，精準幫扶，精準施策，精準脫貧。

三、完善制度措施，保障取得成效。

1、建立扶貧幫扶駐村制度?？h民政局確立安排2名駐村扶貧聯(lián)絡員，每年駐村最低時間為3個月，主要是協(xié)助王家河村兩委做好**年度貧困戶精準脫貧工作和民政相關政策宣傳工作，幫助理清脫貧思路、出謀劃策，起到橋梁紐帶作用。

2、完善健康扶貧制度。在**年健康脫貧“三舉措”的基礎上，**年度繼續(xù)為全縣32102名建檔立卡貧困人口全額繳納參保資金；銜接醫(yī)保、扶貧、財政、衛(wèi)生等部門，做到基本醫(yī)療、大病保險、醫(yī)療救助同步結算全覆蓋；全面落實醫(yī)療兜底政策，對建檔立卡貧困對象救助合規(guī)費用10％和“三五一”兜底。

發(fā)揮單位職能優(yōu)勢，規(guī)范農村低保、農村五保供養(yǎng)、大病救助等民生工作。通過宣傳培訓、推進民主聽證、現(xiàn)場解答等多種方式進行規(guī)范管理。**年將繼續(xù)實行動態(tài)管理，對困難群眾做到應保盡保。加大大病醫(yī)療救助、臨時救助的審批，為貧困戶解決生活難、看病難等問題。

四、全力幫扶支持，完成年度脫貧目標。

嚴格落實扶貧工作包保責任制，堅持做到“單位包村”、“干部包戶”，全力做好結對幫扶工作。縣民政局結對幫扶貧困戶15戶53人，**年度脫貧4戶18人，**年計劃脫貧貧困戶5戶14人。對于本年度的脫貧戶，民政局黨組高度重視，做到早安排早打算。針對葉家崗組黎**戶家中3人生活，妻子糖尿病，腰椎間盤突出，常年吃藥，無勞動能力，自身發(fā)展不足的困難情況，民政局爭取及整合資金3萬余元支持該戶建造房屋，對其妻子治療費用將進行大病臨時救助，并幫助其發(fā)展天麻種植400平方，力爭實現(xiàn)年增收2萬元。對于其他4戶，根據(jù)其自身家庭情況和發(fā)展能力，制定相關的脫貧辦法，落實具體措施，做到“因戶制策，因人施策”，切實保證本年度結對幫扶的貧困戶順利脫貧，完成單位制定的脫貧年度任務。

按照區(qū)委的工作部署和安排，為進一步做好**鎮(zhèn)**、**的結對幫扶工作，切實解決村民的生產生活問題，扎實推進貧困地區(qū)的社會主義新農村建設，結合單位及幫扶村的實際，制定2018年度結對幫扶工作計劃。

一、指導思想。

2018年結對幫扶工作的指導思想是：認真貫徹黨的十九大精神，緊扣農民增收、改善環(huán)境兩大目標，突出興致富產業(yè)、建生態(tài)家園、創(chuàng)文明新村三個重點，完善領導責任、工作方式、資金管理、社會幫扶四大機制，著力推進領導班子和黨員隊伍建設，完成**貧困戶的脫貧和**的黨員結對“百千萬活動”任務。

二、工作重點。

（一）強化組織領導，建立結對幫扶機構。由局長吳翰林同志任組長，副局長徐靖同志任副組長，田遠峰同志任成員的結對幫扶工作領導小組，形成主要領導負總責、分管領導主要抓、具體人員負責抓的工作格局。

（二）狠抓班子建設，不斷提高領導能力。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，堅持科學發(fā)展觀，積極依靠黨員的力量，強化制度建設，加強民主監(jiān)督，完善決策機制，努力提高干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強對年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng)，提高干部隊伍整體素質。充分擴大基層民主，積極推進民主政治，提高村兩委班子的整體工作水平。

（三）加大爭取力度，完善基礎設施功能。一是建好用好黨員群眾服務中心。按照“五星級黨組織”建設標準，召開黨員、村民代表等會議，充分發(fā)揚民主，嚴格按照相關部門的規(guī)定和要求辦事，做到公開、公平、公正。二是加快農業(yè)基礎設施建設步伐，全力抓好各種配套服務，積極申請農業(yè)建設項目和爭取扶貧資金為農民提供政策、資金、信貸、市場信息等方面的支持，及時與上級涉農部門的聯(lián)系，設立咨詢臺、舉報箱、信訪室，主動收集并受理各類坑農害農行為，嚴厲打擊制假、售假行為，鼓勵、依托農村種植大戶和致富帶頭人積極調整產業(yè)結構，確保農業(yè)增效增收。

（四）加強思想教育，著力提高農民素質。堅持扶貧和扶智相結合。督促村采取一定的辦法和措施，加強對群眾的教育，切實增強群眾對黨和政府的感情，協(xié)調有就業(yè)愿望的村民開展無償培訓，實現(xiàn)成功就業(yè)。加強調查研究，組織村民實施“清潔鄉(xiāng)村”工程，開展清潔衛(wèi)生大掃除，提高衛(wèi)生水平，減少疾病發(fā)生。

（五）創(chuàng)新幫扶方式，鞏固結對幫扶成果。為了改善部分特困群眾的貧苦生活，盡快走上致富的道路，一是組織村民學習和掌握農業(yè)科學技術，聘請專家開展專業(yè)技術講座，提高農業(yè)生產水平。二是繼續(xù)開展“一幫一”活動，動員單位黨員干部省吃儉用，擠出更多資金，積極開展捐贈活動，力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產生活問題，把黨和政府的暖送到他們的手中。三是適時組織村干部、產業(yè)大戶外出參觀學習，開闊視野，增長見識，推動發(fā)展。四是組織開展“送法下鄉(xiāng)”活動，為全體村民贈送“文明家庭”手冊，組織法律工作者到村進行法律法規(guī)知識培訓，提高廣大村民的法律素質。

三、工作要求。

調查走訪，定期現(xiàn)場辦公，強化督辦落實,確保結對幫扶工作落到實處。

（二）強化責任，增進感情。認真貫徹落實各級黨委政府結對幫扶工作精神，立足區(qū)委、區(qū)政府中心工作，全心全意地為困難群眾和農村經(jīng)濟發(fā)展服務。

（三）明確任務，狠抓落實。要積極協(xié)調，善于思考，找出脫貧致富的好辦法。要深入調研，認真落實幫扶措施，扎實開展工作，建立定人聯(lián)系、定時報告、定期通報制度，健全結對幫扶工作長效機制，積極支持引導村民早日脫貧致富。

個人結對幫扶計劃篇九

計劃工作，是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內部條件的分析，提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。那么結對幫扶的個人計劃要如何制定呢？下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的aaaaa,供大家閱讀!

按照、市政府的工作要求，我局今年的結對單位是鎮(zhèn)村，為了切實履行結對聯(lián)系點共建工作責任，結合今年我局結對工作的相關任務，經(jīng)研究，特制定如下工作方案：

一、切實加強組織領導，認真制定工作計劃

根據(jù)鎮(zhèn)村實際情況，我局召開結對專題工作會議，認真搞好宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認識，讓全員了解，支持并積極參與結對工作，明確工作責任，成立旅游局結對領導小組，分管領導同志任組長，對結對工作負總責，帶頭抓好結對工作，對鎮(zhèn)村的平安建設工作指導和薄弱環(huán)節(jié)幫扶等工作。制定結對工作計劃，每季度深入鎮(zhèn)村開展平安創(chuàng)建活動，竭力幫助鎮(zhèn)解決困難和問題;全年確保有100個工作日投入鎮(zhèn)工作，每季度調度工作進展情況，分析存在問題，協(xié)調推進結對工作。確定結對目標，協(xié)助鎮(zhèn)村解決共建工作遇見的困難，幫助解決2—3件實事。

二、深入實地調查研究，精心制定結對方案

要求局分管領導帶領結對領導小組人員深入鎮(zhèn)村，查閱資料、實地查看、及時走訪鎮(zhèn)村干部及召開干部、黨員及村民代表座談會等形式全面了解鎮(zhèn)村現(xiàn)狀，掌握資料優(yōu)勢、產業(yè)結構、經(jīng)濟發(fā)展走向以及影響、制約發(fā)展的主要因素等。在此基礎上，對照結對鎮(zhèn)差別化考核目標任務，理清結對工作思路，明確工作重點，謀劃工作措施，制定結對工作方案，并廣泛征求鎮(zhèn)領導、離退休干部、有關專家等方方面面意見和建議，制定結對工作方案，并認真進行修改，使其具有切實可行性。

三、確保全員參與結對，重點抓好工作落實

要求全局成員切實樹立與結對鎮(zhèn)榮辱與共的思想，舉單位全員之力，履行結對責任。局分管領導主動參與鎮(zhèn)村領導班子關于綜治與平安創(chuàng)建工作等重大問題的研究決策，積極獻計獻策，發(fā)揮參謀作用;分管領導和具體結對工作人員在抓好各項結對工作措施落實的同時，積極做好溝通協(xié)調工作，發(fā)揮橋梁作用;全員積極關注支持結對工作，通過結對幫扶等多種形式，力所能及地為結對工作獻智出力，發(fā)揮參與作用，確保全年結對工作各項任務落到實處。

四、發(fā)揮旅游-行業(yè)優(yōu)勢，大力推進結對工作

根據(jù)本單位對旅游-行業(yè)建設管理的優(yōu)勢，針對鎮(zhèn)實際情況，我們將大力支持發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，在旅游產品上做好文章，在信息、人力、物力等方面彰顯幫扶成效。同時結合“一個中心、四個片區(qū)”發(fā)展的功能定位，定期深入結對鎮(zhèn)調研，了解結對單位工作開展情況，及時協(xié)調解決存在的問題，對鎮(zhèn)在旅游項目中遇到的疑點、難點及時解決、加大扶持力度。

五、著眼長遠建設發(fā)展，建立合作長效機制

在結對工作中，注重長遠發(fā)展，與鎮(zhèn)村建立攜手共建、榮辱與共的長效機制，不僅在綜治和平安建設方面，還要針對鎮(zhèn)村的經(jīng)濟、招商等方面的扶持幫助，在和諧社會建設、民生改善、黨群工作等方面也將提供必要的保障，絕不搞“一錘子”買賣。同時協(xié)助鎮(zhèn)抓好社會治安管理、人口管理、公共安全管理、矛盾糾紛的排查調解等工作，幫助處置各類群體性事件和突發(fā)性事故;協(xié)助抓好重大民生項目建設，幫助解決影響經(jīng)濟發(fā)展的水、電、路、拆遷安置等難點熱點問題，抓好、市政府各項中心工作的組織實施;協(xié)助抓好黨建工作和精神文明建設，把鎮(zhèn)、村黨組織建成各種組織和各項工作的堅強領導核心。

(一)總體思路

20xx年，我們將繼續(xù)深入貫徹黨的精神，繼續(xù)堅持精準扶貧方針，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，抓住濟源市列入太行山片區(qū)的大好機遇，提高扶貧標準，加大扶貧投入，扎實開展整村推進、搬遷扶貧、科技扶貧、“雨露計劃”培訓和產業(yè)化扶貧等專項扶貧工作，認真開展定點幫扶工作，加大行業(yè)扶貧和社會扶貧力度，全面做好我市扶貧開發(fā)各項工作。

(二)目標任務

加大農村扶貧開發(fā)力度，創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式，對4個貧困村實施整村推進工程;完成“雨露計劃”培訓600人，提高貧困農民勞務技能;完成160人獨居、散居貧困群眾的搬遷扶貧任務，改善貧困地區(qū)群眾生產生活條件;選擇4個村開展到戶增收項目，切實增加群眾收入;開展產業(yè)扶貧貼息貸款工作，帶動貧困戶就業(yè)脫貧;認真開展老區(qū)村建設，改善革命老區(qū)村發(fā)展條件;扎實搞好定點扶貧，深入持久開展社會幫扶。

(三)主要工作

1.全面開展搬遷扶貧

堅持群眾自愿原則，對生存條件惡劣地區(qū)的扶貧對象實行遷戶并村，充分考慮資源及就業(yè)條件，因地制宜，科學規(guī)劃，有序搬遷，把遷戶并村與新型農村社區(qū)建設、小城鎮(zhèn)建設、產業(yè)聚集區(qū)建設有機結合起來，引導搬遷對象向中小城鎮(zhèn)、產業(yè)集聚區(qū)、新型農村社區(qū)集中。確保搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富。20xx年計劃完成搬遷40戶160人，同時做好市級搬遷工作。

2.分類實施整村推進

以改善貧困村生產生活條件，發(fā)展特色支柱產業(yè)，增加貧困農戶收入為著力點，促進貧困村物質文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)貧困村整體脫貧。20xx年計劃實施4個村整村推進任務，按照《河南省財政扶貧整村推進專項資金管理辦法》的規(guī)定，重點用于村級道路建設、小型農田水利設施和小型農村飲水安全配套設備建設。

3.搞好雨露計劃培訓

加大“雨露計劃”培訓力度，促進貧困農民就業(yè)增收。以促進扶貧對象穩(wěn)定就業(yè)為重心，以提高貧困農民職業(yè)技能素質為目標，積極創(chuàng)造條件，促進培訓就業(yè)農民向城鎮(zhèn)轉移。結合貧困村產業(yè)實際和需求開展農村實用技術培訓。20xx年計劃培訓600人。

4.穩(wěn)步推進到戶增收項目

選擇貧困人口比較集中和具有產業(yè)發(fā)展基礎的村，在改善生產生活基本條件的'同時，以村為單位，實施到戶產業(yè)發(fā)展項目，實現(xiàn)增收目標。20xx年計劃開展4個村，實施到戶產業(yè)發(fā)展項目。

一、提高認識，切實加強對結對幫扶工作的組織領導開展結對幫扶活動是落實科學發(fā)展觀，提高資源利用效率，協(xié)調區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的狀況來看，賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢明顯，農業(yè)基礎較好，近年，在工業(yè)發(fā)展上也有必須優(yōu)勢;沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農業(yè)的保護地栽培方面擁有必須的發(fā)展空間，工業(yè)經(jīng)濟相對薄弱，雙方具有必須的互補性。透過結對幫扶，彼此相互借鑒，取長補短，能夠共同實現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟的超常規(guī)、跨越式發(fā)展?；诖?，我們把結對幫扶工作擺上重要議事日程，定期召開黨委、政府聯(lián)席會議進行研究，并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長具體靠上，專門負責與沙河站鎮(zhèn)的結對幫扶事宜，確保各項工作落到實處。

貿活鎮(zhèn)”的奮斗目標，以項目扶持為切入點、用心探索雙方在畜牧、工業(yè)、農業(yè)、商貿等方面的合作，相互增強自我發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(一)立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產業(yè)優(yōu)勢，組織我鎮(zhèn)的營子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南、馮洼、李村、辛莊等村結對子，引導他們發(fā)展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發(fā)家項目，加快農民增收步代。

(二)針對沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工、建材、印刷、建筑安裝為主的實際，我們對號入座，組織我們鎮(zhèn)的家樂木業(yè)、紅藍俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠、東平泰山鷹化工有限公司結成對子，產業(yè)上互幫，市場上共拓，資源上互補，有效的促進了企業(yè)發(fā)展，壯大了鎮(zhèn)域經(jīng)濟實力。

(三)在商貿發(fā)展上，鎮(zhèn)黨委、政府透過到沙河站鎮(zhèn)考察論證，決定于近期投資100萬元，在東平縣設立東方帥領服裝超市，主要銷售東方帥領公司及諸城菲比特制衣有限公司生產的各類服飾，該超市的建立，既能宣傳諸城，提高賈悅的知名度，又能促進東平第三產業(yè)的發(fā)展。

三、把經(jīng)濟協(xié)作與全面交流結合起來，全面推進結對幫扶工作

不僅僅增強了自我抓項目運作的潛力，更重要的是生活方式、工作作風、分析問題、解決問題的潛力等方面實現(xiàn)了根本轉變。二是互相參觀學習。沙河站鎮(zhèn)組織機關干部、部門負責人及農村支部書記組成的代表團，對諸城及我鎮(zhèn)進行了參觀考察。我們也組織了黨委、政府成員、管區(qū)主任等組成的考察團，主要領導帶隊，到東平縣進行考察學習，我們互相聽取了對方的狀況介紹，并圍繞如何樹立和落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展進行深入探討，理清了工作思路，并將人才交流、勞務輸出確定為雙方對接的結合點，為下步有針對性地開展協(xié)作幫扶活動打下了良好基礎。

三是突出協(xié)作重點。根據(jù)雙方在前段對接中達成的協(xié)議，我們計劃下步主要在人才交流和勞務輸出兩方面加大幫扶協(xié)作力度，根據(jù)沙河站鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的需求，我們選派有經(jīng)驗的管理人才直接為其服務，并免費培養(yǎng)各類技術人才。同時，協(xié)調企業(yè)帶給部分崗位，讓沙河站鎮(zhèn)的各類人才到賈悅傳經(jīng)送寶，為加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展獻計出力。針對沙河站鎮(zhèn)農村剩余勞動力多，就業(yè)不平衡的實際，與沙河站鎮(zhèn)初步達成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向，為沙河站鎮(zhèn)部分閑散剩余勞動力帶給就業(yè)機會，為諸城菲比特衣有限公司補充勞動力資源，實現(xiàn)相互交流，共同繁榮。

個人結對幫扶計劃篇十

按照鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一部署，我村為切實抓好黨員結對幫扶活動，使之作為黨員深入體察民情、廣泛征求民意、切實解決民難，有效幫扶民富的有效形式，特制定以下具體實施計劃:。

一、加強領導，落實責任。

一是成立幫扶工作領導班子。村黨支部第一書記掛帥親自抓，村兩委黨員干部具體抓，把黨員結對幫扶活動綱入年終工作重要議事日程，與其他工作同安排、同布置、同考核。

二是落實幫扶工作責任制。村安排專人落實此項工作，每位黨員選擇2個以上的貧困黨員或困難群眾進行幫扶，積極開展救助失學兒童活動，踴躍捐款，送溫暖、察民情、聽民意、解民難、助民富，認真開展好“黨員進萬家”活動，實行“一幫一”責任制，達到幫扶一個，帶動一片的目的。

三是建立幫扶工作長效機制。制定《集體幫扶制度》、《黨員幫扶制度》、《幫扶效果考評制度》等，分階段確定“一幫一”、“黨員進萬家”活動的重點，把“一幫一”、“黨員進萬家”活動經(jīng)?；?、制度化，并長期開展下去，使之成為聯(lián)系群眾、教育干部的重要途徑，使黨員在深入群眾中轉變作風，在服務群眾中受到教育，在致富群眾中樹好形象，真正成為一面旗幟。

二、確定對象，實現(xiàn)對接。

一是初選對象。在“一幫多”活動中，我村黨支部召開黨員大會，本著尊重個人意見和因人制宜、總體平衡的原則進行初選貧困黨員群眾戶。

二是雙向選擇。將貧困黨員群眾戶，家庭人口、年收入、主要經(jīng)濟項目、需要幫扶的具體要求向全體黨員進行公示。同時，將我村黨員的年齡、文化、特長、經(jīng)濟實力等實際情況向被幫扶戶通報，村黨支部印制“黨員幫扶聯(lián)系卡”，注明黨員姓名和聯(lián)系電話，便于工作聯(lián)系。通過雙向先擇，避免“拉郎配”和“一廂情愿”的現(xiàn)象，突出幫扶工作的透明度和針對性。

三是加強“一幫一”對接活動的透明度，為使幫扶工作落到實處，村黨支部突出了幫扶工作的透明度和針對性，將幫扶對象戶與黨員一一對接，進入家中，掌握幫扶對象戶的生產生活情況和實際困難。

三、創(chuàng)新形式，確保效果。

采取村集體幫扶與黨員個人幫扶相結合的形式，主要從五個方面切實解決困難群眾、困難黨員的實際困難和問題。

一是資金扶助。村從有限的經(jīng)費中擠出5000元，或通過協(xié)調、借貸，盡力幫助幫扶戶解決生產資金緊缺的問題。

二是項目帶動。發(fā)揮現(xiàn)代信息渠道廣的優(yōu)勢，幫助引進項目，發(fā)展高效種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和農副產品加工業(yè)，為幫扶戶提供脫貧致富渠道。

三是智力幫扶。通過贈送《農村實用法律知識》、《農村致富實用手冊》、《葡萄種植技術》、《家畜家禽喂養(yǎng)技術》，請專家為其講授科技知識，贈送優(yōu)良畜禽和種苗等途徑，提高幫扶戶的科技致富意識及能力。

四是免費培訓、協(xié)助就業(yè)。充分利用自身優(yōu)勢或通過協(xié)調，為幫扶戶參加技能培訓和勞務輸出提供幫助。

五是應急救助。對遇到天災、人禍等突發(fā)事件和子女上學難的幫扶戶及時伸出援助之手。

通過“一幫一”活動的實施，全村上下形成扶貧幫困、共奔小康的強烈氛圍，促進黨員干部以實際行動把黨和政府對“三農”的關心和支持帶到村村組組，為解困增收，脫貧致富，加強黨的執(zhí)政基礎，發(fā)揮積極作用。

四、檢查督促，嚴格考核。

一是認真查看。檢查“一幫一”等災民慰問活動是否開展，是否把溫暖送到幫扶對象家中。二是隨時走訪。通過召集黨員會、個別走訪、上門慰問等多種形式，深入了解幫扶對象的生產和生活情況，了解群眾的所想、所盼、所求、所怨。三是落實幫扶。幫助幫扶對象民解決生產、生活的實際困難，特別是要集中精力，集中時間，花大力氣幫扶對象的突出問題。四是嚴格獎懲。我村將對“一幫一”活動開展情況作為是否上下聯(lián)動抓先進性教育活動的考核內容，作為檢驗黨員尤其是黨員干部是否保持共產黨員先進性的重要標準，作為年終考評、評選先進、晉升的重要內容嚴格加以考核，并對責任不落實的要予以通報批評，限時整改。

個人結對幫扶計劃篇十一

全面貫徹落實湖南省第十屆委員會第十三次全體（擴大）會議通過的通過對貧困對象精準識別、精準幫扶、精準管理，引導各類扶貧資源優(yōu)化配置，實現(xiàn)扶貧到社區(qū)到戶，著力提升貧困對象的生產生活條件和自我發(fā)展能力，確保我街道貧困人口整體脫貧。

二、扶貧對象。

（一）辦事處11個社區(qū)內有勞動能力且戶籍在本社區(qū)并長期居住的居民。

（二）長期居住條件較差，殘疾人、因病因學致貧的貧困戶。

三、目標任務。

街道辦事處全面實施“四個一”扶貧計劃即：

（一）每個社區(qū)要進駐一個扶貧工作隊，負責該社區(qū)精準扶貧工作的組織實施。

（二）每個貧困戶要確定一名辦點干部或社區(qū)干部負責幫扶，不脫貧不脫鉤。

（三）每個社區(qū)要制定一個能夠幫助貧困戶脫貧致富的幫扶計劃。

（四）確保貧困人口的家庭成員至少要享受一項社會保障。

四、工作措施。

（一）精準到戶。通過“一進二訪”（進社區(qū)入戶、訪困問需、訪貧問計）活動，深入調查研究，把扶貧對象摸清，把困難家底搞實，把貧困原因核準，建立電子數(shù)據(jù)庫和信息平臺，做到“戶有卡、社區(qū)有冊、街道有檔、省市縣街道社區(qū)信息平臺共建共享”。

（二）精準到項目。因地制宜確定扶貧開發(fā)項目，加快實施水、電、路、氣、房、環(huán)境治理“六到戶”，扎實抓好就醫(yī)、就學、養(yǎng)老、低保、五保、村級集體經(jīng)濟發(fā)展“六個落實”。

（三）精準到舉措。根據(jù)不同原因、不同類型的貧困，采取夯實完善基礎設施、發(fā)展生產、幫扶就業(yè)、加強教育培訓、異地搬遷、低保政策兜底、醫(yī)療救助扶持等扶貧舉措。

（四）精準到效果。建立科學完善的扶貧考核評價體系，把提高貧困人口生活水平和減少貧困人口數(shù)量作為主要考核指標；建立貧困戶脫貧退出工作機制，對扶貧對象進行動態(tài)管理，做到有進有出，有激勵有約束。

五、工作要求。

（一）強化認識，加強領導。精準扶貧是^v^和^v^對扶貧開發(fā)工作的新要求，是解決扶貧開發(fā)工作中底數(shù)不清、目標不準、效果不佳等問題的重要途徑。各社區(qū)要深化認識，統(tǒng)一思想，把精準扶貧工作提到更加突出位置，不斷提高扶貧工作精準性、有效性、持續(xù)性。

（二）明確職責，落實責任。要建立辦點干部、社區(qū)干部、黨員組長幫扶機制。對所對應的貧困戶入戶調研，對貧困對象深入分析致貧原因，精準制定扶貧計劃，集中力量予以扶持，幫助貧困對象脫貧致富，并建檔立卡。

（三）建好班子，夯實基礎。要切實加強各社區(qū)的基層組織建設，堅持把扶貧開發(fā)與基層組織建設緊密結合起來，以強社區(qū)富居民為目標，加強與幫扶部門和黨員干部的聯(lián)系，為幫扶工作提供良好的服務平臺，創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境。

（四）加強督查，強化落實。建立精準扶貧工作情況通報聯(lián)席會議制度，每季度召開一次，聽取各幫扶工作隊精準扶貧工作進展情況，解決工作中存在的問題。定期對社區(qū)精準扶貧工作進行督查指導，確保精準扶貧工作扎實推進、取得實效。對開展工作措施得力、做出突出貢獻的單位和個人，予以表彰獎勵；對工作不力、推進較慢的予以通報批評，責令整改。

個人結對幫扶計劃篇十二

以^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，深入學習領會^v^、^v^精準扶貧、精準脫貧基本方略的深刻內涵和工作任務，精準對接金融需求，精準完善支持措施，扎實創(chuàng)新完善金融服務體制機制和政策措施，全力推動貧困人口金融服務到村到戶到人，努力讓每一個符合條件的貧困人口都能按需求便捷獲得貸款，為實現(xiàn)20xx年打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會目標提供有力有效的金融支持。

二、目標任務。

2、加強農村信用體系建設，促進信用與信貸聯(lián)動。推進精準建檔和信用建設有效融合，逐步提高信用評級結果的運用率，形成以信用促扶貧的良好局面。不斷提高貧困地區(qū)各類經(jīng)濟主體的信用意識，優(yōu)化農村信用環(huán)境。推動貧困戶“建檔、評級、授信”三同步，提高貧困地區(qū)低收入農戶的申貸獲得率，對貧困信用戶實行貸款優(yōu)先、利率優(yōu)惠、手續(xù)簡化，體現(xiàn)守信價值。

3、加強金融知識普及，強化貧困地區(qū)金融消費者權益保護。加強金融消費者教育和權益保護，嚴厲打擊金融欺詐、非法集資、制售使用x幣等非法金融活動，保障貧困地區(qū)金融消費者合法權益。

4、暢通消費者投訴的處理渠道，完善多元化糾紛調解機制。優(yōu)化貧困地區(qū)金融消費者公平、公開共享現(xiàn)代金融服務的環(huán)境。根據(jù)貧困地區(qū)金融消費者需求特點，有針對性地開展金融消費者教育活動，深入貧困鄉(xiāng)村開展“送金融知識下鄉(xiāng)”等現(xiàn)場宣傳，提高貧困人口的金融知識。

三、保障措施。

（一）加強部門協(xié)調配合，找準金融支持的切入點。極對接建檔立卡貧困戶，深入了解貧困戶的基本情況和金融服務需求信息，建立精準扶貧金融服務臺賬。

（二）運用貨幣政策工具，引導信貸資源傾斜配置。優(yōu)先向貧困人口傾斜，增加貸款投放。充分利用再貸款資金發(fā)放小額信用貸款，對貧困戶貸款比例不低于建檔立卡戶的40%。

（三）加強監(jiān)測考核，確保扶貧工作精準到位。將金融支持扶貧開發(fā)工作納入績效考評，及時了解該項工作進展和存在問題，促進金融政策在全鄉(xiāng)得到有效貫，徹落實。

個人結對幫扶計劃篇十三

為貫徹^v^精神，踐行“三個代表”的重要思想，弘揚中華民族扶危濟困的`美德，現(xiàn)決定在全體學校干部中開展對學困生“結對子、送溫暖”活動，為學困生提供物質上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學生的大力支持和學困生自己的努力，促進學困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學質量，從而提高我校的教育教學質量。

二、扶助對象。

1、遵紀守法，品行優(yōu)良。

2、誠實謙遜，好學上進。

3、經(jīng)濟困難，并迫切需要資助的。

三、扶助方式。

1、由全體學校干部與學困生結對幫扶，每人扶助一名學困生；

2、具體活動由校團隊組織進行，學校干部自愿扶助，扶助名單由年級組統(tǒng)一安排；

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學習上幫助提高。

四、扶助內容。

1、思想上解惑。

鑒于學困生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟來源；有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。

許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

2、生活上資助。

學困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關，使他們安心地投入學習。

3、學習上幫助提高。

一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學習上去幫助，幫助他們學好功課，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。

五、扶助要求。

2、扶助工作應保持持續(xù)性、穩(wěn)定性；

3、由年級各班聯(lián)合推薦學困生名單，對照幫扶條件認真審核無誤后，上報團隊；

4、扶助工作要營造良好的社會氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。

個人結對幫扶計劃篇十四

展，根據(jù)教體局有關文件精神，結合我校與八斗學區(qū)教育的現(xiàn)狀與實情，特擬訂本計劃。

一、工作目標。

教育理念、先進管理經(jīng)驗、教育教學方法、健康向上的校園文化，提高農村師資隊伍整體素質，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進城鄉(xiāng)基礎教育的均衡同步發(fā)展，努力實現(xiàn)教育公平。

二、活動內容。

我校和xx中心校結對活動主要以教育教學管理、教師交流、上示范課、專題講座培訓、特色學校創(chuàng)建、體藝2+1活動以及鄉(xiāng)村少年宮為主，通過資源共享，優(yōu)勢互補，實現(xiàn)共同發(fā)展。

主要任務有：

1、xx中心校領導班子到我校實地參觀學習。

2、骨干教師定期到xx中心校上示范課、開辦專題講座等，。

3、選派學校特色創(chuàng)建的骨干成員到xx中心校傳經(jīng)送寶，進行專項技能培訓，提升xx中心校特色創(chuàng)建水平。

4、xx中心校骨干教師到我校學習，提升理論素養(yǎng)。

研發(fā)、學生社團等活動中取得較好成效。同時安排xx中心校的專兼職輔導員到我校培訓，提高自身素質。

三、活動安排：

1、制定計劃；

2、我校領導班子到蚌二小實地參觀學習；

1、xx中心校派出體藝教師到我校學習，提升教學技能；

2、我校派出語文、數(shù)學、英語骨干教師到xx中心校上示范課；

1、xx中心校派出體藝教師到我校學習，提升教學技能；

2、我校派出骨干教師到xx中心校開展專題講座，提高我校教師教學水平和研究能力。

1、xx中心校派出體藝教師到我校學習，提升教學技能；

2、選派學校特色創(chuàng)建的骨干成員到xx中心校指導工作，對xx中心校體藝教師學習應用情況現(xiàn)場指導。

1、xx中心校選拔第一批體藝教師及少年宮輔導員到我校進行集中培訓；

2、xx中心校安排部分科室領導到我校對口部門實地學習；

1、xx中心校選拔第二批體藝教師及少年宮輔導員到我校進行集中培訓；

1、xx中心校安排相關科室與我校對口部門交流第一階段工作；

2、我校骨干教師給xx中心校教師上示范課；

1、我校大隊部參觀xx中心校鄉(xiāng)村少年宮；

1、我校與xx中心校聯(lián)誼活動；

2、結對工作。

個人結對幫扶計劃篇十五

根據(jù)省委關于“城鄉(xiāng)互聯(lián)，結對共建”的工作要求，按照縣委“兩結對三互動”的工作部署和安排，為進一步做好楊林橋鎮(zhèn)眉毛山村的結對幫扶工作，切實解決村民的生產生活問題，扎實推進貧困山區(qū)的社會主義新農村建設，結合單位及幫扶村的實際，制定2011年度結對幫扶工作計劃。

一、指導思想。

2011年結對幫扶工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會以及中央一號文件精神，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬，緊扣農民增收、改善環(huán)境兩大目標，突出興致富產業(yè)、建生態(tài)家園、創(chuàng)文明新村三個重點，完善領導責任、工作方式、資金管理、社會幫扶四大機制，著力推進領導班子和黨員隊伍建設，努力把眉毛山村建設成為經(jīng)濟持續(xù)增長、生態(tài)良性循環(huán)、環(huán)境優(yōu)美整潔、群眾健康富裕、社會文明進步的社會主義新農村，為全面實現(xiàn)“宜旅秭歸、文化秭歸、生態(tài)秭歸、幸福秭歸”奠定良好基礎。

二、工作目標。

2011年結對幫扶工作主要目標是：一是發(fā)展烤煙350畝、蔬菜600畝、魔芋600畝、生豬出欄4000頭，人平純收入凈增200元。二是鞏固整村推進成果，完善和維修煙水配套及安全衛(wèi)生飲水水池，疏通配套管網(wǎng)，確保其發(fā)揮作用。三是依托主導產業(yè)，積極爭取資金，維修村主線公路至雙溪溝3.2km、村委會至吳家坡3km的支線公路。四是按照“五星級黨組織”建設標準，選好地址，保證質量，建好、用好村“黨員群眾服務中心”。

三、

工作重點。

（一）強化組織領導，建立結對幫扶機構。堅持由常務副書記李競賽同志任組長，副書記周國芳同志任副組長，李立同志任成員的結對幫扶工作領導小組，形成主要領導負總責、分管領導主要抓、具體人員負責抓的工作格局。

（二）狠抓班子建設，不斷提高領導能力。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，堅持科學發(fā)展觀，積極依靠黨員、社區(qū)理事長的力量，強化制度建設，加強民主監(jiān)督，完善決策機制，充分發(fā)揮村兩委班子總攬全局、指導協(xié)調能力，努力提高干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強對年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng)，提高干部隊伍整體素質。充分擴大基層民主，積極推進民主政治，提高村兩委班子的整體工作水平。

（三）加大爭取力度，完善基礎設施功能。一是建好用好黨員群眾服務中心。按照“五星級黨組織”建設標準，召開黨員、村民代表等會議，充分發(fā)揚民主，選好“中心”地址。在施工圖紙、施工隊伍等選擇上，嚴格按照相關部門的規(guī)定和要求辦事，做到公開、公平、公正。在資金籌措上，配合眉毛山村多跑、多匯報，主動積極地向縣直相關部門爭取，努力發(fā)揮黨員群眾服務中心“五大功能”的作用，切實讓“中心”建起來，用起來。二是抓好安全飲水設施的管理。對煙水配套、安全衛(wèi)生飲水水池、管網(wǎng)要及早進行維修，切實發(fā)揮其作用。建立健全水池管理、管網(wǎng)暢通的管理制度和辦法，真正讓老百姓感受到黨和政府的溫暖。三是積極爭取資金，維修和改善村主線公路至雙溪溝3.2km、村委會至吳家坡3km的支線公路，在有條件的情況下，將雙溪溝3.2km公路全部硬化。四是積極依靠政策支持，爭取村衛(wèi)生室建設。

（四）調整種植結構，著力增加農民收入。進一步明確發(fā)展思路，在支柱產業(yè)發(fā)展上下功夫。結合實際制定新農村建設規(guī)劃，做好詳細的年度、階段性發(fā)展計劃，圍繞烤煙、蔬菜、魔芋、生豬等支柱產業(yè)，抓好產業(yè)布局，發(fā)展產業(yè)大戶，形成產業(yè)規(guī)模化，著力引導農民向蔬菜、生豬、烤煙等合作社方向發(fā)展，更多地增加農民收入。

（五）加強思想教育，著力提高農民素質。堅持扶貧和扶智相結合。督促村采取一定的辦法和措施，利用基礎設施項目實施、黨員群眾服務中心興建、產業(yè)發(fā)展等各類項目實施的機遇，加強對群眾的教育，切實增強群眾對黨和政府的感情，搶抓“志能”激發(fā)關愛活動的機遇，協(xié)調有就業(yè)愿望的村民開展無償培訓，實現(xiàn)成功就業(yè)。加強調查研究，組織村民實施“清潔鄉(xiāng)村”工程，開展清潔衛(wèi)生大掃除，提高衛(wèi)生水平，減少疾病發(fā)生。

（六）創(chuàng)新幫扶方式，鞏固結對幫扶成果。為了改善部分特困群眾的貧苦生活，盡快走上致富的道路，一是組織村民學習和掌握農業(yè)科學技術，聘請專家開展專業(yè)技術講座，提高農業(yè)生產水平。二是繼續(xù)開展“攀窮親、結窮對”的“一幫一”活動，動員單位黨員干部省吃儉用，擠出更多資金，積極開展捐贈活動，力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產生活問題，把黨和政府的暖送到他們的手中。三是適時組織村干部、社區(qū)理事長、產業(yè)大戶外出參觀學習，開闊視野，增長見識，推動發(fā)展。四是組織開展“送法下鄉(xiāng)”活動，為全體村民贈送“文明家庭”手冊，組織法律工作者到村進行法律法規(guī)知識培訓，提高廣大村民的法律素質。

五、工作要求。

（一）提高認識，加強領導。主要領導親自掛帥，親自過問，把結對幫扶工作作為一項政治任務來完成。積極開展調查走訪，定期現(xiàn)場辦公，強化督辦落實,確保結對幫扶工作落到實處。

（二）強化責任，增進感情。認真貫徹落實各級黨委政府結對幫扶工作精神，立足縣委、縣政府中心工作，全心全意地為困難群眾和農村經(jīng)濟發(fā)展服務。

（三）明確任務，狠抓落實。要積極協(xié)調，善于思考，找出脫貧致富的好辦法。要深入調研，認真落實幫扶措施，扎實開展工作，建立定人聯(lián)系、定時報告、定期通報制度，健全結對幫扶工作長效機制，積極支持引導村民早日脫貧致富。

為了認真貫徹十七大精神，進一步加強基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，確保城鄉(xiāng)基層黨組織，結對共建，統(tǒng)籌發(fā)展活動取得實效?，F(xiàn)就我們檔案局與陽峪鎮(zhèn)南嶺村結對共建統(tǒng)籌發(fā)展活動提出以下方案。

一．以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹十七屆全會精神，突出加強黨員干部思想，工作作風建設，著力用科學發(fā)展觀武裝干部黨員思想，切實提高黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的能力和水平。

總結。

經(jīng)驗，開展批評與自我批評為中心的組織活動。以達到糾正缺點、錯誤，消除思想和工作上的分歧，增進團結、增強黨的組織、凝聚力，戰(zhàn)斗力。

三．組織好該村黨組織，理清經(jīng)濟發(fā)展思路，調整產業(yè)結構，拓寬增收渠道、提高農民收入、竭力解決好農民賣果難的問題，利用一切信息渠道，廣泛發(fā)動一切力量，想方設法，把農民今年的果子賣一個好價錢，讓農民實實在在的得實惠。同時在產業(yè)結構調整上依據(jù)當?shù)刈匀毁Y源優(yōu)勢，配合村支部制定出切實可行科學的產業(yè)調整規(guī)劃。

四．加強農村精神文明建設，傳播先進理念，樹立健康、文明積極向上的社會主義新風尚。用健康、文明、積極向上的新風尚排除封建迷信等活動。引導農民特別是組織農民學習科普文化知識，關心國家大事。

五．加強農民的法律意識，協(xié)助好基層黨組織，開展普法宣傳教育，增強廣大群眾的法制意識。使廣大群眾學法、知法、懂法、守法、用法，減少不必要的信訪案件，加強村上，治保、調解工作作用，建立好村風民約，成立村民議事會。大力推進農村精神文明建設，積極開展和諧家庭，和諧村組活動，提倡健康文明新風尚，成立紅、白事理事會，提倡新事、新辦、儉辦，重點抓好農村維穩(wěn)工作。

一、指導思想。

堅持以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實中央、省、市、縣關于扶貧開發(fā)的各項方針政策及要求，堅持“大扶貧”工作理念及開發(fā)式扶貧方針，強化新一輪整村推進實施“1119”幫扶工程的責任和機制，著力在發(fā)展主導產業(yè)、改善基礎設施、提升勞動力素質上下功夫，用實實在在的行動改變天鵝村的面貌，不斷提高扶貧實效，奮力開創(chuàng)結對幫扶工作的新局面。

二、工作思路。

2011年，我局將繼續(xù)緊緊圍繞縣委、縣政府提出的縣直單位結對幫扶工作要求，以盡早幫助貧困人口脫貧致富為基本點，以幫助楊林橋鎮(zhèn)天鵝村發(fā)展農業(yè)產業(yè)化為重點，以牲豬、蔬菜、魔芋產業(yè)為依托，突出公路基礎設施建設，著力實施廣播電視“村村通”建設等文化扶貧工程，努力改善貧困村和貧困群眾生產生活條件，著力增加貧困群眾收入，不斷壯大村集體經(jīng)濟實力，為推進天鵝村新農村建設而不懈努力。

三、工作重點。

一是繼續(xù)抓好扶貧解困民生工程。按照縣委、縣政府的工作部署，把工作重點轉向深化、鞏固、提高和擴大上；樹立“大扶貧”理念，不斷創(chuàng)新扶貧工作方式方法，積極探索幫扶途徑，積極幫助天鵝村爭取政策、項目、資金，努力改善貧困群眾的生產生活條件，提高農村社會事業(yè)服務水平，努力發(fā)展支柱產業(yè)，建立起困難群眾增收致富的長效機制，促使天鵝村人民群眾增產增收。

二是大力實施扶貧開發(fā)項目。要大力組織發(fā)展牲豬、蔬菜、魔芋等產業(yè)項目，努力培育貧困村群眾增收致富的主導產業(yè)。繼續(xù)鼓勵該村富余勞動力外出務工，發(fā)展勞務收入。協(xié)助抓好村道扶貧、沼氣扶貧等其他項目的實施。

三是進一步向上爭取項目支持。要通過積極主動的工作匯報，幫助該村爭取產業(yè)扶貧、信貸扶貧項目及其他項目，以爭取更多的項目和資金用于天鵝村的建設和發(fā)展。

四是大力實施文化惠民工程“村村通”工程建設。局扶持3萬元資金建設村廣播室，使全村七個組均能收聽廣播，為天鵝村宣傳政策、教育引導人民群眾、統(tǒng)一干部群眾的思想提供支持。按照統(tǒng)一規(guī)劃，在該村人群集中的地方，積極創(chuàng)造條件發(fā)展有線電視，力爭入戶率達到40%。同時，積極爭取20戶以下通電自然村廣播電視“村村通”項目扶持，為該村偏遠地帶人民群眾安裝直播衛(wèi)星接收設施，不斷豐富人民群眾精神文化生活。

五是支持村基礎設施建設。動員組織我局干部職工開展結對幫扶工作，多方籌資2萬元，支持天鵝村公路建設，改善村容村貌。

四、幫扶工作要求。

1、注重結合。要把結對幫扶工作與學習實踐科學發(fā)展觀活動和“三服務”活動結合起來，深入開展蹲點調研活動，圍繞低收入農戶最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，千方百計為低收入農戶排憂解難。按照科學發(fā)展觀的要求，幫助聯(lián)系村進一步理清發(fā)展思路，完善新農村建設規(guī)劃，調整產業(yè)結構，推動新農村建設。

2、加強領導。局幫扶領導小組要切實加強對全年幫扶工作的組織領導，并加強督查、協(xié)調。進一步落實責任，按照本計劃的要求，積極開展干部職工結對幫扶活動，力爭所幫扶戶早日脫貧致富。

3、及時總結。要及時做好結對幫扶工作臺賬、信息和先進經(jīng)驗的收集上報工作。年終對幫扶資金落實情況，結對幫扶的措施及工作成效及時總結。

為進一步提高我鎮(zhèn)學校幫扶結對工作的實效性，促進學校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源，共同提高的雙贏原則，特制訂2011年學校幫扶結對工作計劃。

一.指導思想。

以師資隊伍建設為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂。

教學。

過程為載體；以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑；以相互促進、共同提高、優(yōu)質辦學為目的，開展校際間的互助合作活動，不斷提高教育質量和辦學效益。

二.具體措施。

1.加強組織領導。

成立結對幫扶工作領導小組，由張道倉校長任組長曹光生副校長為副組長，辦公室主任吳明亮、教研員李玉杰、葛俊鵬為組員，制訂幫扶結對計劃，落實幫扶結對措施。校際間聯(lián)絡和各項活動的組織安排由吳明亮具體負責。

每學期定期召開幫扶結對學校領導聯(lián)席會議不少于兩次，共同研究和探討學校管理、發(fā)展和教育教學等方面問題，及時掌握各校教育教學活動情況，加強信息交流，了解學校需求，以便有針對性地開展結隊幫扶活動。

2．校際資源共享。

學校工作計劃、工作總結、專題活動方案、各類評估試卷等材料結對學校做到及時學習交流。確定郭河中心小學為基地學校,組織開展各類活動,并且全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學習和借鑒。在郭河中心小學網(wǎng)站增設“結對互助”板塊，為結對學校教師之間互動創(chuàng)建一個快捷平臺。

郭河中心小學要根據(jù)結對學校要求，安排每位教師與結對學校的教師一一對應結成對子，采取上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。同時，每學年安排不少于2名教師到結對學校支教。

4．靈活開展活動。

原則上每月一次開展活動，主要進行集中教研活動、專題講座、課題指導、師徒結對、學術沙龍、業(yè)務競賽等活動，以活動為載體，形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結對雙方學校通過在校園科技藝術節(jié)、體育節(jié)等活動中互派教師、學生參與等形式，開闊師生視野，提高素質。

5.目標考核總結。

為保障結對幫扶計劃的貫徹落實，每學期將對結對幫扶工作進行考核總結，要求每個教研組、每位師傅寫好書面總結，查驗聽課筆記、講座資料、示范課教案、評課反思等材料，展示帶徒成果，對考核合格的教師給予適當?shù)莫剟?。在此基礎上學校形成總結材料上報市教育局。

2011—2012學年度第一學期：（郭河小學為基地學校）。

1．制訂結對幫扶計劃；選派好支教教師。2．結對幫扶啟動儀式：分別在基地學校和結對對象學校進行，相關學校全體教師參加。十月份：

師徒結對座談會：結對教師相互交流座談。

十一月份：郭河小學教師去交流學校送教下鄉(xiāng)。

名師講座（主題：課堂教學）：基地學校教導主任為結對學校教師作講座。

期末評價方式改革研討交流。

2011—2012學年第二學期：

1．相關領導聯(lián)席會議；

郭河小學組織教學開放日活動。

1．結對學校教師上匯報課；

2．郭河小學教師點評。

名師講座（主題：教育科研）：郭河小學學科教研組長為結對學校教師作講座。

1.郭河小學藝術節(jié)、科技節(jié)。2.總結、表彰。

根據(jù)教體局工作要求，我校將與寶山中學、澗田中學和順峰中學建立幫扶關系，幫助他們改善辦學條件；培訓有關教師；扶持貧困家庭子女完成學業(yè)等等。還將依照幫扶學校的實際，不斷擴充幫扶形式，確保幫扶出效益、見成果。

一、重視幫扶工作，成立幫扶工作領導小組組長：何錦程。

副組長：郭小榮羅辰輝溫朗光曾明華。

成員：趙先志。

（一）完善幫教措施，明確責任，促進幫扶工作落到實處開展結對幫扶是加快農村教育事業(yè)，促進城鄉(xiāng)教育發(fā)展的重要舉措，也是構建和諧社會，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的必然要求。因此學校不斷完善各項工作措施，把教育幫扶幫教作為教師晉職、評先、評優(yōu)的依據(jù)，激發(fā)了教師幫扶幫教的工作熱情。

（二）依托資源優(yōu)勢，開展重點幫扶，解決受援學校薄弱環(huán)節(jié)問題。

農村山區(qū)學校因地處偏辟，信息不暢，教育理念、教育方法、教改信息等相對滯后，不同程度地存在師資力量欠缺，教學設施落后，教學觀念不新等問題。針對這些情況，有針對性地進行重點幫扶。

1．把轉變受援學校教學觀念、提高受援學校教師業(yè)務水平作為幫教工作重點。依托自身優(yōu)勢，為受援學校制定切實可行的培訓方案。主要是結合農村學校的特點，對受援學校教師采取“聽、擺、研、矯”等方式進行培訓，以滿足教師的需要。

2．對受援學校的薄弱學科進行重點幫扶。

3．傳送教學信息，贈送教學資料。針對受援學校地處山區(qū)，信息不暢的特點，充分發(fā)揮便利條件，廣泛搜集教研教改信息，主動、及時向受援學校傳遞最新考試信息及前沿教改經(jīng)驗，并贈送教學資料。

（三）選優(yōu)幫扶，確保幫扶效果。

把支邊幫扶，促進農村教育發(fā)展作為一種責任認真對待，從幫扶教師的選派，送教內容的選定，到教學資料的收集印刷，都嚴格把關，確保最優(yōu)。選派師德師風俱佳，具有吃苦耐勞精神，擁有先進教育理念、科學教學方法、高超教學藝術的專業(yè)骨干教師。

三、幫扶工作具體要求：

積極主動地建立友好幫扶關系，做好幫扶工作，幫扶時期為2010年6月—2013年6月。幫扶的主要方式：

第一：協(xié)助寶中、澗中和順中改善辦學條件。重點為幫扶學校聯(lián)系并解決一些實驗設備和圖書資料；派送微機教師進行現(xiàn)代教育技術培訓。

送教下鄉(xiāng)，派送教學經(jīng)驗豐富的老師前往受援學校指導教學；師徒結對，開展“一助一”幫扶活動；受援學校組織老師到支援學校參觀學習。

第三：扶持貧困家庭子女完成學業(yè)。

第四：支援學校老師要深入班級呼課、上課、指導教學，利用二中教學資源優(yōu)勢提高教學效果。

第五：結對雙方互通信息、促進了解、增進友誼、共同提高。

第六：傳遞教學信息，贈送教學資料。

第七：間斷性的跟班學習。

第八：支援學校老師要本著“嚴肅認真、謙虛負責”的態(tài)度對待這項活動。

個人結對幫扶計劃篇十六

(3)在重大節(jié)日期間，組織黨員干部到結對幫扶對象家中慰問和志愿服務活動。

(4)在宣傳公民道德新風尚、推行移風易俗和計劃生育、反對封建迷信、嚴格遵紀守法、維護社會治安、建設社會主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導作用。

四、幫扶要求。

1、加強領導，明確責任。局結對幫扶工作領導小組要定期研究結對幫扶工作，及時研究解決幫扶工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。

2、精心組織，務求實效。要把結對幫扶活動作為密切干群關系，作為促進機關作風轉變的一件大事來抓，切實擺上位置，認真抓緊抓好。局幫扶工作人員要帶著感情，帶著熱情、帶著責任投身到幫扶活動中去，對幫扶對象做到“政治上關心，經(jīng)濟上資助，技能上培訓，生活上照顧，精神上慰問?！币?jīng)常深入幫扶對象家中走訪，重大節(jié)日要開展慰問活動，及時掌握幫扶對象的動態(tài)情況，確保幫扶活動取得實效，不斷推向深入。

新羅區(qū)民政局。

x年4月18日。

本學期，我擔任四年級一班的語文教學工作，在我所教的班級中，有幾個孩子在學習上存在較大的困難，針對孩子的具體情況，我制度了以下的幫扶措施。

一、找出原因。

教師是學生最好的心理醫(yī)生，深思熟慮地、仔細耐心地研究兒童的智力發(fā)展情感發(fā)展和道德發(fā)展的情況，找出原因，采取一些能夠照顧個人特點和個別困難的教育措施。就像醫(yī)生細心地研究病人的機體，找出疾病的根源，以便著手進行治療一樣。

二、降低門檻，激發(fā)興趣。

針對學困生學習困難，接受知識慢，對學習很容易失望。作為教師，我注意做到降低門檻，放寬對他們的要求，讓學困生能容易地完成學習任務，輕松地掌握符合他們現(xiàn)實狀況的知識。這樣，就容易把學困生引入學習的殿堂，激發(fā)學習語文的興趣。所以每次布置作業(yè)時，我會讓學困生做常規(guī)作業(yè)(如朗讀課文與抄寫、聽寫生字詞)，讓學困生能輕松地完成作業(yè)，培養(yǎng)學習興趣。

三、主動出擊，幫扶前進。

學困生由于學習成績較差，他們往往容易產生悲觀失望的自卑感，正是由于他們缺乏學習的興趣，所以一般遇到困難他們不會主動去請教。作為教師要主動關心他們，主動幫助他們，并且要發(fā)動學習好的同學也主動去幫助他們。

1.建立學生“一幫一”學習小組。各班在優(yōu)等生與“學困生”之間建立“一幫一”輔助網(wǎng)絡，讓學困生自己選擇喜歡的接對同學，讓優(yōu)等生輔導學困生釋疑解難，溫故知新，幫助他們掃除學習中的“攔路虎”，克服消極、畏難情緒。同時，教師在備課時也要注意設計幫扶學困生的環(huán)節(jié)，設計一些符合學困生實際水平能解答的問題去讓他們回答，促使他們能積極參與課堂的學習中。

四、開展學習競賽活動，點燃成功火苗。

教育心理學認為，成功給人以鼓舞，給人以力量，給人以興趣。根據(jù)這一心理特點，我開展很多的學習競賽、評比活動，如：每單元1次競賽等等。對于學困生，背課文是最基本也是最簡單任務，因此在這些競賽中學困生都取得了一定的成績。同時，我還及時給予獎勵，使他們在點滴進步中，通過“獎勵”這一導火線，幫助他們點燃“渴望進步、渴望成功”的強烈學習欲望，培養(yǎng)了學習的興趣。根據(jù)小學生的心理特點，學生是既喜歡物質獎勵，又喜歡精神獎勵。因此我對學生的獎勵可分為四種：(1)發(fā)。

表揚信。

(2)發(fā)獎品(3)作業(yè)減量(4)測驗加分。有位教育家曾說過：受獎勵的人數(shù)如能在總人數(shù)的50%以上，那么是最能鼓動全體學生的士氣的。

五、捕捉學生的“閃光點”，展示自我。

學困生往往會被老師和同學們遺忘。作為一個合格的教師，要時刻把學困生放在心上，要給他們多創(chuàng)造機會，讓他們能展示自我。蘇霍姆林斯基說：“對每一個學習困難的兒童……我們崇高的使命就在于……給予他一種自尊感?！?“我們任何時候都不要急于做出最后的、絕對的結論：某某學生什么都做不來，他的命運就這么注定了?！?一點點成功“會給他帶來無可比擬的歡樂、自豪感和自信心”。我會經(jīng)常設計一些淺顯的問題讓他們回答，布置淺顯的作業(yè)讓他們做，甚至是一些難題，連學習好的學生也難以完成的題也讓他們進行嘗試。有可能學習好的同學做不到的題、回答不了的問題，學困生通過激發(fā)思維，激發(fā)靈感，也有可能完成和回答。一旦他們的答案接近或類似正確的答案的時候，馬上予以肯定，并引導他們向前邁進，直達正確的彼岸。這樣，創(chuàng)造機會，讓學困生展示了自己的能力和才華，久而久之，他們就會愛學習。他們在感受到老師和同學們沒有遺忘他們，并且非常重視他們，他們的學習興趣就會自覺形成。

六、自定目標，超越自我。

讓學生給自己定下學習的目標，這是我們學校張主任教的絕招。制定目標并不是簡單的定下自己要達到的等級，而是具體的分數(shù)及要求和水平層次，目標不能太高，也不能太低。這樣學困生就能根據(jù)自己的實際情況，在每次小測和單元測驗中制定目標，超越自我。當然，我還對達到目標的同學發(fā)獎品獎狀。

總之，教師的心目中要有學困生，但我們絕不能把他們當成是學困生，特別是不能把們他當成是永久的學困生。只有這樣，我們才會自覺的培養(yǎng)學困生的學習興趣，才有可能使學困生轉變成為"不學就困"的好學生。培養(yǎng)了學困生的學習興趣，就有可能改變這個學生一生的前途和命運。

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個人結對幫扶計劃篇十七

你知道關于新老教師結對幫扶個人計劃怎么寫嗎？教師對學生潛移默化的作用十分巨大,是影響學生聽課的重要因素,能使教學取得事半功倍的效果。下面是小編為大家收集有關于新老教師結對幫扶個人工作計劃，希望你喜歡。

新學期伊始，為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

一、班級情況分析。

從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。

二、本學期目標：

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關系。

三，具體措施。

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。

(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設：

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。

2、做好后進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

一、指導思想。

本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學法指導，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導，以學習新理念，探討提高課堂教學效率為重點，認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學規(guī)律，努力摸索科學的教學方法，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式，提升語文教學的質量和水平，提高學生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系，進一步提高我校語文教學質量。

二、工作目標：

1、把握新課程標準下語文教學的新動向，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展，形成學校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。

2、落實學校各項規(guī)章制度，努力學習，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學質量。

3、充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。

三、主要工作與措施。

1、加強理論學習，深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究，不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構，仔細研究教材，努力做到深入淺出。

2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學生自主回答和解決各種遇到的問題，促進課堂的高效化，從而充分調動學生自主思維，努力提高學生的語文成績。

3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學習、自我總結和反思，提升個人教學水平，取長補短，精益求精。

4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物，勤做摘記，及時了解教學信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設計教學過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學結構，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。

6、精心設計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學生自主選擇，把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。

7、鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調學生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學會用生活的邏輯去思考語文問題。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學生營造學習語文的良好氛圍，不斷提升學生的語文興趣，促進語文思維能力，鼓勵學生大膽發(fā)表看法，表達個人意見，尊重和采納學生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面。

1.加強政治理論學習，提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng)。

本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面。

1.認真學習教育教學理論。

二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績。

要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務方面。

力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

5.自主學習，開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展，提高自我。

練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。

三、班級管理方面。

班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育。

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2.思想教育。

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育。

警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育。

值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中?？傊?，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領導批評指正。

經(jīng)過大三學年的積極過渡，學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學校學生工作的基礎上，總結以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通，了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。

其次，對于打算就業(yè)的學生，首先要督促英語過關和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學生的就業(yè)指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關系，向用人單位推薦我們的學生?？傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè)，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作，督促學生搞好寢室文明建設。

繼續(xù)加強寢室文化建設，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松，反而應更加嚴格要求，究其原因，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治，保持學生思想穩(wěn)定。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學生管理，形成良好的院風和學風。

一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最后一學年學習成績，且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，了解學生動態(tài)，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處!

作為一名人民教師，做好自己的教學工作，教好學生，讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師，讓學生學好英語，有一個優(yōu)異英語成績，讓學生沉心于學習，讓家長放心于學校，也是我這個英語教師責無旁貸的事情。

一、工作的重要指導思想。

我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學期的英語教學工作，必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃，認真學習綱要的各項要求，做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識，時刻保持學習，多參加系列講座，加強自己的思想建設，增加自己的教學能力。

二、情況基本介紹。

下學期我依舊帶我這一學期的班級，初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班，共四十五名學生，初一五班為普通班，共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀，五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后，五班的班主任也找過我，希望我下學期，能夠更加照顧下五班學生的英語基礎，想辦法把他們的成績提上來，這當然是我責無旁貸的事情!

三、大致的教學計劃。

初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期，經(jīng)過一個學期的學習，大部分已經(jīng)適應了初中的生活。所以這一個學期，我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們，而是漸漸地增加學習要求。

這一個學期，共四個半月的時間，除去假期和考試的時間，差不多只有三個半月多的時間，所以我要抓緊每一分鐘時間，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學生教好課。除此之外還要擠出時間，給他們做聽力練習，做口語練習。

四、具體計劃。

1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元，但只有三個多月的時間，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3，第二個月上完unit4-unit6，第三個月上完剩下的課程，并且留出時間復習以往課文。

2、留下最后半個月，給他們做好系統(tǒng)的語法學習，盡可能地講完幾種完成時態(tài)。

3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞，五班一天記二十個單詞，每天中午上課前十分鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

4、口語練習。英語早自習的時候，帶他們朗誦課文。

5、英語兩節(jié)課的時候，留二十分鐘給學生們放英語磁帶，鍛煉他們的聽力能力。

新的學期，新的開始，教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：

一、思想政治。

始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務。

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關教育書籍，與實踐相結合，以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

三、教育教學方面。

深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，健康的身心。

四、家長工作。

本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

個人結對幫扶計劃篇十八

本學期，學校安排安全辦主任xx老師做我的幫扶老師，在這一學期的交流接觸中，我感觸頗深。

我很有幸和xx主任結為師徒，無論是從理論專業(yè)還是體育實踐課，他都具有很高的素養(yǎng)，對我指導很到位，使我很佩服。

在教學上，他能認真對待每一項教學工作，認真學習，深入研究教法，及時了解我的教育教學動態(tài)，教導我要認真開展好日常工作，抓住每一次學習的機會讓自己得到及時的充電。為了指導好我的教學，他也在課外研究教材，經(jīng)常擠出時間和我一起探討教學中的疑惑，對于我在教學上還認識不深的問題，他給予耐心的講解、分析。同時也征求我的看法和意見，共同提高，就這樣，我們的這種活動方式得到了認可，也達到了很好的效果。

在生活上，x主任對我噓寒問暖，非常熱情，關注我生活的點點滴滴，有一次身體不舒服，他及時和我交流，關心我身體情況，問是否要請假調課，使我感覺到非常溫暖。

在思想上，x主任積極關注我的思想動態(tài)，為我排憂解難，讓我從一名大學畢業(yè)生順利過渡到一名人民教師當中來。

感謝x主任對我毫無保留的指導，使我們的師徒結對結出累累碩果，我們的年輕教師快速成長，更上一層樓。師傅在幫帶我的過程中，使我不斷完善自己，取人之長，補己之短，也使我們新老教師共同得到了提高。