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畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短(模板14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-19 04:52:28
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)
畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短(模板14篇)
2023-11-19 04:52:28    小編:ZTFB

人生就像一本書(shū),每個(gè)階段都需要總結(jié)和回顧。總結(jié)要有重點(diǎn)、有深度,我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子,希望能夠給你一些靈感。

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇一

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!比松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

勤奮好學(xué),誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí),不過(guò)自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。

自我評(píng)價(jià)的缺點(diǎn)和改正

遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來(lái)會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)兩個(gè)方向發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:

1、20xx-2017年:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真跟項(xiàng)目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、研究程序,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的水平。

2、20xx-2019年:工作完全進(jìn)入狀態(tài)期,經(jīng)過(guò)不斷的努力工作和學(xué)習(xí),能夠達(dá)到高級(jí)程序員、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理,再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的能力,并在外語(yǔ)方面有更大的突破。

3、20xx年之后,如果條件成熟的話,自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有:對(duì)與多種程序語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù),要從認(rèn)識(shí)到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準(zhǔn)自己的方向,弄精弄強(qiáng)。提高自己的管理水平,當(dāng)然得把自己先管好。

成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無(wú)疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇二

日前,人人網(wǎng)公布的《20xx年大學(xué)生求職意向調(diào)研報(bào)告》顯示,今年的90后求職大軍中,有30.6%的大學(xué)生傾向于回到家鄉(xiāng)發(fā)展。由于今年找工形勢(shì)嚴(yán)峻,不少應(yīng)屆生選擇退居二線,針對(duì)90后應(yīng)屆生的返鄉(xiāng)現(xiàn)象,人力資源師特別提醒,應(yīng)屆生畢業(yè)后回二線城市就業(yè),應(yīng)提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

記者采訪發(fā)現(xiàn),自90后畢業(yè)生成為求職主力軍后,生活環(huán)境、提升空間等求職因素被提及的更為頻繁,而今年求職形勢(shì)嚴(yán)峻,一線城市的競(jìng)爭(zhēng)加劇,90后在就業(yè)過(guò)程中也不再追求“一步到位”,不少畢業(yè)生選擇“曲線就業(yè)”。

鄧同學(xué)來(lái)自清遠(yuǎn),是廣州大學(xué)物流專業(yè)大四的學(xué)生,雖然目前他簡(jiǎn)歷大多投給廣州企業(yè),但在同等條件下,鄧同學(xué)會(huì)優(yōu)先考慮回清遠(yuǎn)工作?!胺孔庖磺г?、吃飯一千元、買衣服花去一千元,”鄧同學(xué)說(shuō),在廣州只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己,回鄉(xiāng)發(fā)展便可節(jié)約一筆開(kāi)銷。

據(jù)記者調(diào)查,選擇回家鄉(xiāng)就業(yè),不僅是應(yīng)聘者單方面選擇,與企業(yè)招聘時(shí)的態(tài)度也有關(guān)系。向日葵人才市場(chǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人曹亮介紹,考慮到人才的穩(wěn)定性和節(jié)約食宿成本,企業(yè)更加青睞本地生源。首先二線城市的企業(yè),會(huì)側(cè)重錄取生源地學(xué)生,江西某醫(yī)院在招聘宣傳專員時(shí),明確表示更青睞男生且是萍鄉(xiāng)的。其次,某些一線城市會(huì)優(yōu)先錄取本地高校生源。在這一冷一熱的態(tài)度下,中、西部的畢業(yè)生會(huì)傾向選擇機(jī)會(huì)更多的家鄉(xiāng)地區(qū)。

盡管90后畢業(yè)生在就業(yè)去向上逐步淡化北上廣等大城市概念,選擇“回歸”二三線城市。但人力資源專家也表示,一、二線城市的`企業(yè)面臨不同的成長(zhǎng)時(shí)期,選擇不同的城市就業(yè),對(duì)個(gè)人發(fā)展路徑有不同的影響,即使以二三線城市作為“跳板”預(yù)回到一線城市發(fā)展,也要提前做好業(yè)生涯規(guī)劃。

“在二線城市工作能夠培養(yǎng)綜合能力,學(xué)生可以接觸多個(gè)層次的人面,眼界更寬泛。”人力資源師陳龍表示,大學(xué)生在大城市競(jìng)爭(zhēng)不過(guò),先回到小城市發(fā)展,符合生存規(guī)律。但是,回到二線城市發(fā)展要明確將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)、職業(yè)規(guī)劃,若今后想要回到一線城市發(fā)展,就要時(shí)刻關(guān)注一線城市的動(dòng)向,在小城市里多參加實(shí)踐鍛煉,掌握過(guò)硬的實(shí)踐技能。

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇三

方向:企業(yè)基層人員

總體目標(biāo):完成專升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),成為基層管理者。

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也逐漸走出國(guó)門。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的`高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

1、個(gè)人分析:

自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2、角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠”。

母親:工作要細(xì)心、努力,婚姻也要耽誤。

老師:聰明,有上進(jìn)心及責(zé)任心,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

同學(xué):有叫強(qiáng)的綜合能力,適合做白領(lǐng)。

職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員

1、xx年―xx年

學(xué)歷目標(biāo):??粕厴I(yè),取得??茖W(xué)位;取得律師職業(yè)資格、通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)考試。

能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),接觸并了解涉外商務(wù)活動(dòng),英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元以上,商務(wù)助理年薪5萬(wàn)。

2、xx年―20xx年

學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位

職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員

能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8―10萬(wàn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

差距:

1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn);

2、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應(yīng)能力欠缺;

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

1、教育培訓(xùn)方法

充分利用專科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:xx年7月以前。

工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。

2、討論交流方法

在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實(shí)踐鍛煉方法

鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6―8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇四

做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則:

從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,選擇自己所喜歡的職業(yè)。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。

社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求,擇世所需。目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。

職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

應(yīng)把握的四個(gè)方面:

職業(yè)規(guī)劃就是找到這個(gè)最佳匹配點(diǎn)和今后各個(gè)階段的發(fā)展平臺(tái),通過(guò)對(duì)自己的內(nèi)在因素進(jìn)行測(cè)評(píng),找到潛質(zhì)的東西,而學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、特長(zhǎng)等是外部的東西,要把內(nèi)、外優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái),擰成一股繩,形成職場(chǎng)打拼的強(qiáng)有力的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

通過(guò)測(cè)評(píng)找到最佳匹配點(diǎn),通過(guò)咨詢師對(duì)切入點(diǎn)所在的市場(chǎng)狀況、行業(yè)前景、職位要求、入行條件、培訓(xùn)考證、工作業(yè)務(wù)、薪酬提升、行業(yè)英語(yǔ)等運(yùn)作進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo),而自己則沿著主干道去充電,幾年后成為業(yè)內(nèi)的精英。

定位就是要落在“定”和“準(zhǔn)”上,不能泛談,其中包括行業(yè)定位、方向定位、職位定位,薪酬定位等很多項(xiàng),比如你定位在it行業(yè),那么,方向是軟件還是硬件,是銷售還是技術(shù),是基本程序員還是工程師?其中相差很大,各有千秋。

在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí),還應(yīng)兼顧考慮社會(huì)的需求和未來(lái)發(fā)展前景等外在因素,這是規(guī)劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會(huì)沒(méi)有需求或需求極少,未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)渺茫,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。

善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致,有利于個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇五

記得曾經(jīng)在高考的十字路口中徘徊而前,那時(shí)的我就恍惚過(guò)來(lái)了那恍惚的日子。于是我來(lái)到了延大,一個(gè)不算太壞的選擇,記得在高考結(jié)束拿的通知書(shū)的那一刻,心中真的還有一種莫名的感覺(jué)。奮斗十幾年的成績(jī)就顯現(xiàn)在那張通知書(shū)上,人生一個(gè)酷具美好的年華就會(huì)在這里彰顯。

在上大學(xué)之前,我就暗暗給自己下了個(gè)目標(biāo)。它有些遙遠(yuǎn),有些觸不可及……但是,人活著總得干點(diǎn)事情,別說(shuō)對(duì)的起別人,至少要對(duì)的起自己。想想父母親為自己日日夜夜的操勞,父母是拿自己的青春與血汗孤注一擲,說(shuō)什么自己也得有點(diǎn)出息吧!……因此,我必須要有追夢(mèng)的勇氣和毅力。夢(mèng)想絕不是幻想,它需要冷靜的頭腦,高度的熱情,以及踏實(shí)的計(jì)劃!要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得規(guī)劃好每一步,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。

曾經(jīng)在高中畢業(yè)之后的暑假里給了自己完完全全的大學(xué)規(guī)劃,現(xiàn)在大二了,遙望自己的每一步,展望自己的每一步,都是那么的不現(xiàn)實(shí)。我記得在大學(xué)之前,讓自己在大學(xué)好好鍛煉,希望能夠更好的融入將來(lái)社會(huì)。選擇延安大學(xué)的理由也很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@是長(zhǎng)征的起點(diǎn),這里絕對(duì)是磨礪我毅力的好地方!在這里沒(méi)有可以依靠的親人,我必須得自立自強(qiáng),什么事情都得有自己的主見(jiàn)。當(dāng)時(shí)就知道大學(xué)不是那么好找工作,于是我就想在大學(xué)里好好鍛煉,好好努力學(xué)習(xí)自己應(yīng)該掌握的技能和知識(shí)。如果我有足夠的實(shí)力就不怕找不到工作!

看著人家出國(guó)深造,我也想!光想是不夠的,我明白!曾經(jīng)信誓旦旦的想著,讀完大學(xué)就出國(guó)留學(xué),努力總會(huì)有收獲的?,F(xiàn)在想來(lái),這還是很遙遠(yuǎn)……一是自己實(shí)力不夠,二是自己的條件不允許!到了現(xiàn)在不能再執(zhí)行那套計(jì)劃了。它很不現(xiàn)實(shí)啊!所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。根基穩(wěn)了,大廈才能在風(fēng)雨中屹立不倒!但是茫然不知其目的也是沒(méi)有用的,于是我就作了如下的規(guī)劃。

一、就業(yè)與考研。

今年是xxx年,到了xxx我就大學(xué)畢業(yè)了。時(shí)間不長(zhǎng)了!在大二的這學(xué)期既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課的過(guò)渡,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。然而這兩張證書(shū)我還得努力拼拼,不管它又用與否,先得之!

在這個(gè)學(xué)期,我一直思索著自己的未來(lái),是深造還是就業(yè)?打算考研,那就應(yīng)該加大力度去學(xué)有關(guān)的知識(shí)理論,擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,著手做好考研的準(zhǔn)備。就業(yè)?那就要求自己把目標(biāo)鎖定在在提高求職技能、搜集公司信息,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與朋友交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。實(shí)際上我還是想先找工作,書(shū)已經(jīng)讀了二十幾年了!我沒(méi)把它讀透,它倒把我讀透了!

既然我要先找工作,那么現(xiàn)在的我應(yīng)該多多實(shí)踐了,學(xué)會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己,調(diào)整好自己的擇業(yè)心態(tài),做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,積極地迎接競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。人人都在說(shuō)就業(yè)難,那它到底有多難呢?我真的不知道,但我有個(gè)想法:假如我有足夠的能力為公司賺取更大的利潤(rùn),哪家公司不會(huì)招聘我么?中國(guó)也許真的是一個(gè)人際關(guān)系堆砌地國(guó)家,但是關(guān)系還是絕對(duì)需要有硬實(shí)力做強(qiáng)硬的后臺(tái)的!如果你什么都不會(huì),什么都不懂,那肯定是不行的!既然說(shuō)到了人際關(guān)系,如何與人相處也是一門高深的學(xué)問(wèn)!

二、人際關(guān)系。

如今的社會(huì)是一個(gè)和諧社會(huì)!和諧社會(huì)就需要和諧的人際關(guān)系。在家鄉(xiāng),老人們常說(shuō),“無(wú)事不惹事,惹事不怕事!”當(dāng)然這是他們的處世觀念,但世界在發(fā)展,人類在進(jìn)步!二十一世紀(jì)了,什么都變了!處世觀念也一樣,和諧社會(huì)中什么都講究和諧!“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!”還有就是,暴力是解決問(wèn)題最愚蠢的方法!建立和諧的人際圈,是自己和社會(huì)最好發(fā)展環(huán)境。

在今后的日子,我覺(jué)得還是少“與人為敵”的好。想一想,恨一個(gè)人比愛(ài)一個(gè)人累多了。并且累的是自己,別人沒(méi)感覺(jué),很不劃算。所以,我把人人當(dāng)朋友!再說(shuō)天地下,還是好人的多吧!多一個(gè)朋友,多一條路!

三、工作方向。

大學(xué)來(lái)了一半,我學(xué)會(huì)了什么?我今后又會(huì)干什么?現(xiàn)在我能干什么?沒(méi)事的時(shí)候,我經(jīng)常琢磨著。

那么,我到底要干什么呢?現(xiàn)在大二了,并且是下學(xué)期。我還不會(huì)什么特長(zhǎng),沒(méi)有什么技能能在社會(huì)上混的下飯吃的。上學(xué)期學(xué)了一門攝影技藝,可以開(kāi)個(gè)像館混個(gè)飯吃了。這好像遠(yuǎn)不夠吧?如果真有這個(gè)意愿,那么現(xiàn)在的ps也得學(xué)精吧?再說(shuō)了,畢業(yè)了我們正風(fēng)華正茂是不是應(yīng)該出去拼一拼啊?不管干什么,總得嘗試一下競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)到底有多刺激,商海沉浮有多少故事。人生本就一場(chǎng)戲,自己是自己的主角!反正羽化之后什么都沒(méi)有,怕什么啊,努力的搏一搏,體驗(yàn)一下精彩的人生。

對(duì)于自己的工作方向還真不敢說(shuō),因?yàn)槲业拇_沒(méi)有什么目標(biāo)。也許我的心尚未定好位吧,當(dāng)個(gè)中小學(xué)老師吧,好像不錯(cuò);進(jìn)個(gè)公司,當(dāng)個(gè)藍(lán)領(lǐng)或白領(lǐng)什么的,也行;繼續(xù)深造,考個(gè)研究生什么的,那就得努力學(xué)了……實(shí)際上誰(shuí)不想有自己的一翻天地呢?誰(shuí)不想成就一番事業(yè)呢?人人都有自己的夢(mèng),高談?wù)撻煕](méi)有用啊!腳踏實(shí)地才是真啊?我想有一個(gè)自己的企業(yè),讓自己也做一做成功人士的典范!但是現(xiàn)在根基不穩(wěn),并且連打地基的地皮都還賣不起,所以呢,還是一步一個(gè)腳印的走吧!先做好近期的規(guī)劃吧!

四、近期規(guī)劃。

英語(yǔ)四級(jí)的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,沒(méi)過(guò)!意料之中卻也有失意,但是很淡然!繼續(xù)考吧,爭(zhēng)取這次能過(guò)。這段時(shí)間忙著看計(jì)算機(jī)三級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù),有些難懂,但還是努力一把,爭(zhēng)取把它過(guò)了,先拿個(gè)證書(shū)也能增添一些自信。等我考完計(jì)算機(jī),準(zhǔn)備找份兼職,但是有選擇的,最好是與自己今后工作方向相近的,哪怕是免費(fèi)我也得干上幾次。實(shí)踐才是掌握經(jīng)驗(yàn)的最佳途徑!不管怎樣,路是自己走出來(lái)的,我既然從那個(gè)山峰走到了這個(gè)寶塔,那么我還是繼續(xù)走吧……總有一天能到達(dá)五岳的!

“吃的苦中苦,方為人上人!”今天嘗的苦頭,是為了明天不再吃這個(gè)苦頭!

所以,努力吧!……。

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇六

第一:【知己】——知己就是自我認(rèn)識(shí)與自我了解,向內(nèi)看,看自己的興趣,能力,價(jià)值觀,個(gè)性以及家教,學(xué)校社會(huì)教育對(duì)個(gè)人產(chǎn)生的影響等。

第二:【知彼】——知彼就是熟悉周圍的環(huán)境,探索外在的世界,特別是與職業(yè)生涯發(fā)展有關(guān)的工作世界,主要了解職業(yè)的特性,所需的能力,就業(yè)渠道,工作內(nèi)容,工作發(fā)展前景,行業(yè)及職業(yè)的薪資待遇等。

第三:【抉擇】——抉擇包括抉擇技巧,抉擇風(fēng)格,以及抉擇可能面臨的沖突,阻力,助力等。

第四:【目標(biāo)】——抉擇之后就是確定目標(biāo),考慮自己職業(yè)生涯的前景,確定切合實(shí)際的目標(biāo),指導(dǎo)行動(dòng)。

第五:【行動(dòng)】——行動(dòng)是極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié),即使前面的所有工作都做得很好,但如果沒(méi)有行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),這些規(guī)劃都只不過(guò)是空中樓閣而已。

大學(xué)畢業(yè)生如何寫(xiě)好職業(yè)生涯規(guī)劃,也就是說(shuō),知己是了解自己本身的特性,知彼是了解工作舞臺(tái)的特性。做到知己知彼,應(yīng)該使確定的個(gè)人生涯目標(biāo)符合現(xiàn)實(shí),并不是一廂情愿:自己對(duì)所從事的職業(yè)很感興趣,并不是被動(dòng)的.去工作,所從事的工作發(fā)揮了自身的特長(zhǎng),利用了自己的優(yōu)勢(shì),自己能適應(yīng)工作環(huán)境,游刃有余。做到知己知彼后,抉擇,確定目標(biāo)和行動(dòng)才有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),這樣才能制定出完美的職業(yè)生涯規(guī)劃!

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇七

性別:x。

出生年月:20__年x月x日。

性格:外向。

學(xué)歷:大學(xué)本科。

專業(yè):會(huì)計(jì)。

二、自我分析評(píng)價(jià)。

1、興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè),看電視。

偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。

喜歡的文學(xué)作品:《老人與?!?、《雷雨》、《圍城》。

2、優(yōu)勢(shì)。

(1)自我評(píng)價(jià)--自信與堅(jiān)強(qiáng)我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會(huì)不懈的去努力,我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

(2)職業(yè)興趣--我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

(3)職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!

(4)職業(yè)價(jià)值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!

(5)勝任能力優(yōu)勢(shì):敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對(duì)自己充滿信心;有上進(jìn)心;劣勢(shì):沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解,我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母對(duì)我的工作環(huán)境有較高要求,可能會(huì)與我一起參加工作的選擇。

2、學(xué)校環(huán)境分析,我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來(lái)中國(guó)偶得到迅猛的發(fā)展。

四、各階段目標(biāo)。

第一階段:大學(xué)一年級(jí)。

目標(biāo):建立起自己的朋友圈;。

實(shí)施情況:目前我已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,正在努力突破6級(jí)單詞與聽(tīng)力,我的朋友圈基本形成,來(lái)大學(xué)認(rèn)識(shí)了很多朋友,在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認(rèn)識(shí)了很多的朋友。

差距:英語(yǔ)六級(jí)的準(zhǔn)備還不夠充分,在單詞和聽(tīng)力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定,對(duì)朋友還是不夠了解,要加深對(duì)朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的人還不是很多。

彌補(bǔ)措施:早上應(yīng)該早點(diǎn)起床,背誦單詞,擴(kuò)大自己的詞匯量,以及加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈,多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人,擴(kuò)大自己的朋友圈。

第二階段:大學(xué)二、三年級(jí)。

目標(biāo):成功的將自己推銷出去,讓更多的人認(rèn)識(shí)自己;了解企業(yè)的運(yùn)作和就業(yè)的一些知識(shí)做好就業(yè)的準(zhǔn)備;學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。

實(shí)施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場(chǎng)合發(fā)言,爭(zhēng)取鍛煉自己,同時(shí)多結(jié)交朋友,外校的也要多去結(jié)識(shí);參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達(dá)能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對(duì)職員的要求等等。對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí),我會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時(shí)上課的時(shí)候,我更會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,力爭(zhēng)搞懂教授傳授的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)技巧,同時(shí)做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況,結(jié)合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對(duì)自己未來(lái)的工作環(huán)境,需求有一個(gè)大體的構(gòu)思。

預(yù)期達(dá)到的效果:在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認(rèn)識(shí)的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個(gè)認(rèn)識(shí)的人;能基本了解企業(yè)的運(yùn)作模式,招聘時(shí)的一些方式方法,了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習(xí)方面,做到專業(yè)知識(shí)爛熟于心,理論知識(shí)儲(chǔ)備充足,并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第三階段:大學(xué)四年級(jí)。

實(shí)施方案:積極主動(dòng)的投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來(lái),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,多與實(shí)習(xí)單位的員工溝通,向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);立即出去找工作,多參加應(yīng)聘。

預(yù)期達(dá)到的效果:在實(shí)踐中對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化,能增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,找到一個(gè)自己比較滿意的工作。

第四階段:大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)。

目標(biāo):事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過(guò)3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭(zhēng)取建立一個(gè)和諧美滿的小家庭。并在這期間通過(guò)自習(xí)學(xué)會(huì)助理會(huì)計(jì)的大部分課程。

實(shí)施方案:在工作中積極主動(dòng),把握住每一次的鍛煉機(jī)會(huì),讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機(jī)會(huì),生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

預(yù)期:成為助理會(huì)計(jì)師,工資在3500以上。

1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺(jué)得規(guī)劃不一定就能得到切實(shí)的執(zhí)行。周圍黃靜隨時(shí)在改變,而我們也在不斷的成熟。現(xiàn)在沒(méi)有任何的社會(huì)閱歷,對(duì)未來(lái)的都是趨于理想化的,最后能實(shí)際實(shí)現(xiàn)多少基本沒(méi)有預(yù)測(cè)。

2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長(zhǎng)期的目標(biāo)。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做,不會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志,勇往直前。

3、希望能夠在學(xué)校多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)成功人士的案例,希望學(xué)校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃書(shū),讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

結(jié)束語(yǔ):

一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來(lái)前進(jìn),我將按照自己的對(duì)職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時(shí)我也相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇八

我大學(xué)畢業(yè)后要做什么?有這樣幾個(gè)職業(yè)方向,一是回自己的家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的方向是自己家做粉皮的工藝,以此為本來(lái)生產(chǎn)和發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè):二是就業(yè)。就業(yè)包括這幾種選擇。一是專業(yè)就業(yè)(非師范和師范),二是非專業(yè)就業(yè)。最后是考研,通過(guò)考研向更高的學(xué)術(shù)水平發(fā)展。

知道自己要做什么,就要明白自己有什么,就要知道自己還學(xué)要什么,要怎樣著手和學(xué)習(xí),完成必備素質(zhì)的培養(yǎng)。每一個(gè)專業(yè)方向都有對(duì)應(yīng)的素質(zhì)和必備技能。那我應(yīng)該怎樣在大學(xué)這幾年里完成這些事,該怎樣完成。

網(wǎng)絡(luò),在這個(gè)信息高度發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)覆蓋了世界的各個(gè)領(lǐng)域和角落。要想真正的發(fā)展,那么就要有自己的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行宣傳,進(jìn)行銷售,進(jìn)行各地的交流。那么就要一個(gè)掌握電腦技術(shù)的人才,這樣的人才要越多越好。因?yàn)椋@些人才可以運(yùn)行網(wǎng)絡(luò),而且還可以有助于技術(shù)的開(kāi)發(fā)。):這幾項(xiàng)是主要的,其次的還要有了解金融財(cái)經(jīng),法律以及銷售的方面的知識(shí)和人才。

其次談的是專業(yè)方面的就業(yè),這由兩方面的性質(zhì)決定,一是我所學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)(新聞傳播方向)專業(yè);一是我所在學(xué)校師范院校的性質(zhì)。從前者看來(lái),我的從業(yè)方向主要是媒體,報(bào)社,電視臺(tái)和電臺(tái)等,職業(yè)方向是要成為一名記者。從這些職業(yè)要求的方面來(lái)看,我要必備的素質(zhì)有:普通話(必備),職業(yè)要求(政治,專業(yè),道德,社會(huì)等),還有寫(xiě)作能力和語(yǔ)言的組織能力;掌握一門外語(yǔ)(最起碼是英語(yǔ)。)從后者來(lái)講,就是當(dāng)老師。由于我們這屬于非師范專業(yè),所以我們要考教師證,從教育的方面就業(yè),做一個(gè)全職的教師。相比較而言,教師這份職業(yè),穩(wěn)定且就業(yè)比較簡(jiǎn)單。如果要安穩(wěn)的過(guò)日子,選擇這份職業(yè)是最好的選擇。

他的要求就是要了解教育學(xué),心理學(xué)和自己的文學(xué)素質(zhì)(寫(xiě)作,理解,記憶和語(yǔ)言)。

最后是非專業(yè)就業(yè)。由于我們學(xué)習(xí)的是非師范專業(yè),而且新聞傳播的要求我們必須多多了解更多的課外知識(shí),知識(shí)的廣闊性決定了的就業(yè)的多樣性。那么我就要在大學(xué)時(shí)光好好的有目的的看書(shū),充實(shí)自己。這樣讀書(shū)雖說(shuō)有些功利性,但這樣的'讀書(shū)使我目標(biāo)更明確。

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇九

1、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)(知彼),通過(guò)多種途徑,盡可能獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。

學(xué)生需要考慮:我想往哪一條路線發(fā)展?我能夠往哪一條路線發(fā)展?我可以從哪一條路線發(fā)展?并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)。

2、客觀認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己)。根據(jù)相關(guān)測(cè)評(píng)報(bào)告,客觀分析自己的職業(yè)興趣、個(gè)人風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人與崗是否匹配?作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。

3、制定行動(dòng)計(jì)劃和策略,終生學(xué)習(xí),高效行動(dòng),

圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制定具有針對(duì)性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃,特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急,在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后,要采取高效的行動(dòng),并學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾。

4、內(nèi)容要求。作品應(yīng)以近期目標(biāo)規(guī)劃(指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的'職業(yè)生涯規(guī)劃)為重點(diǎn)。

5、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整。根據(jù)自我發(fā)展、社會(huì)變遷以及其它不可預(yù)測(cè)的因素,主動(dòng)適應(yīng)各種變化,及時(shí)評(píng)估,靈活調(diào)整,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

6、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑。在知己、知彼的基礎(chǔ)上,選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。

以上就是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,還有就是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫(xiě)姓名、性別、院系、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇十

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模板(范文)

一.引言

中專的生活中充滿了自由和快樂(lè),在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒(méi)有了過(guò)大的社會(huì)壓力,容易迷失自我,喪失既定目標(biāo)。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開(kāi)迷霧,全面的認(rèn)識(shí)自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。

二.自我分析與評(píng)價(jià)

1.自我評(píng)價(jià)——性格開(kāi)朗,做事細(xì)心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并善于說(shuō)服和鼓舞他人。

我獨(dú)立而理性的性格決定了自己是不會(huì)在沒(méi)有任何計(jì)劃的情況下做一些無(wú)謂的事情。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)變的能力幫助我很好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

2.職業(yè)興趣——室內(nèi)設(shè)計(jì)師

我比較善于獨(dú)立思考,對(duì)管理與營(yíng)銷學(xué)方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細(xì)心,善于溝通。

3.勝任能力

2

三.職業(yè)分析與評(píng)定 就我自身而言,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。積極地參與各種活動(dòng),與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時(shí)只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質(zhì),并能覺(jué)察到周圍事物的變化,不斷調(diào)整自己,讓自己與社會(huì)相融洽。想作為一名設(shè)計(jì)師.就需要這樣的能力.因?yàn)樵O(shè)計(jì)都是很主觀的.別人的始終不是自己的,在設(shè)計(jì)的時(shí)候也必須是獨(dú)立的冷靜思考,不能因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懽约旱脑O(shè)計(jì),被別人影響而來(lái)的設(shè)計(jì)是活不久的.

我喜歡隨性的生活方式.有自己的獨(dú)立思考.不輕易改變自己的想法.作為設(shè)計(jì)師.就是需要設(shè)計(jì)師有自己的個(gè)人想法.將自己的設(shè)計(jì)融入個(gè)人的獨(dú)特想法.設(shè)計(jì)沒(méi)有什么具體.那些設(shè)計(jì)的靈感可以來(lái)的很偉大.也可以來(lái)的很渺小.沒(méi)有絕對(duì).興趣廣泛的我,喜歡的事數(shù)也數(shù)不完.從小我就想嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的事,我覺(jué)得人生就在于嘗試.做自己沒(méi)做過(guò)的事.就可以長(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí).提升自己.對(duì)于職業(yè).藝術(shù)都是相通的,除了藝術(shù)類的設(shè)計(jì)師之外還想做演員.因?yàn)槲矣X(jué)得演員在演戲的同時(shí)都是在做不同的人.領(lǐng)悟不同的人生.這對(duì)我的吸引力極大.我想扮演很多現(xiàn)實(shí)中不可能成為的人.那樣的人生才豐富多彩.社會(huì)在不斷地發(fā)展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。

四、計(jì)劃實(shí)施方案

1.在校期間

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),注重了解材料。與施工工藝

2)拿到相關(guān)的技能證書(shū),堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)技能;

3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),增大自己的交際面;

4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)。

2.中專畢業(yè)的五年

1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作。

2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。

3.長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)目標(biāo):從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師得工作

職業(yè)發(fā)展策略:

職業(yè)發(fā)展路徑:逐級(jí)晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。

具體路徑:

五.評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,未來(lái)是未知的,與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調(diào)整是職業(yè)生涯的必然要求。評(píng)估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續(xù)前進(jìn)。

職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)意外的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真考慮適時(shí)調(diào)整。

評(píng)估時(shí)間:半年或一年

調(diào)整原則: 1、權(quán)變?cè)瓌t

2、不斷自省原則

3、分段檢查原則

結(jié)束語(yǔ)

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過(guò)程,隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化而變化;但是,不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的物流管理者。今后的工作崗位上,我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行和實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值!我相信,只要我努力,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明我的未來(lái)不是夢(mèng)!

姓名;許楨 班級(jí):物流10303

學(xué)校:湖北財(cái)稅職業(yè)學(xué)院

xx年,是特殊的一年。中國(guó),作為全球矚目的焦點(diǎn),必將會(huì)發(fā)展的更快,變的更強(qiáng)。自從申請(qǐng)奧運(yùn)會(huì)成功后,中國(guó)經(jīng)歷了很多,也改變了很多,奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)必將會(huì)使每一個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪。作為當(dāng)代中國(guó)的有志青年,我下決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效自己的國(guó)家。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。大膽心細(xì)是我的優(yōu)點(diǎn);性格豪爽是我的個(gè)性。正因如此,我有許多的朋友。他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財(cái)富。樂(lè)觀和寬容是我人生的兩**寶。樂(lè)觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對(duì)一切;寬容讓我豁達(dá)、寬恕朋友的無(wú)心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂(lè)觀這兩大風(fēng)帆,它將會(huì)在我踏入社會(huì)時(shí)給我?guī)椭屛腋斓倪m應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。同時(shí),我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時(shí)候我的朋友贊同我,鼓勵(lì)我;有時(shí)候他們會(huì)勸我不要那么獨(dú)特,"隨波逐流"也許會(huì)比較好,但是我仍堅(jiān)持自己的目標(biāo),因?yàn)槲抑溃业淖非蟛皇枪虉?zhí),我的目標(biāo)是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過(guò)。并且,如果我事事"隨波逐流"那么,它將會(huì)使我缺乏主見(jiàn),一旦那樣,我必將被社會(huì)中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒(méi)。我知道沒(méi)人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會(huì)變成那樣。作為職業(yè)中學(xué)的我們,與普通高中的學(xué)生相比感到些許的.卑微,我們的文化基礎(chǔ)差,所學(xué)的內(nèi)容也很少,同學(xué)們的成績(jī)也良莠不齊,但我們也有我們的長(zhǎng)處,我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論、專業(yè)技術(shù),畢業(yè)時(shí)即能達(dá)到中等職業(yè)水平。對(duì)口高考比普通高考的試題也相對(duì)簡(jiǎn)單,我們也有機(jī)會(huì)考上大學(xué),也能憑借所學(xué)的技能找到一份好工作,開(kāi)拓一片屬于自己的天空。

清楚目標(biāo),明確理想

出生在農(nóng)村的我,深深地感受到了農(nóng)民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢(mèng)想著自己辦一所大的企業(yè),利用自己的一技之長(zhǎng)帶動(dòng)我們村以及其他村的發(fā)展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會(huì),為國(guó)家盡一份力。

目前,我在一所職業(yè)學(xué)校就讀,雖然這所學(xué)校是一個(gè)縣級(jí)學(xué)校,但它的師資力量雄厚,設(shè)施齊全。我所學(xué)習(xí)的機(jī)械加工專業(yè)還是學(xué)校的骨干專業(yè),每年的畢業(yè)生供不應(yīng)求。它屬于重工業(yè),其分支有車床操控及維修、數(shù)控車床、機(jī)械加工等。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,它需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求。具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說(shuō)明我的選擇是對(duì)的,我一定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達(dá)到中等職業(yè)技術(shù)水平,而現(xiàn)在的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,擁有更高的技術(shù)等級(jí)和知識(shí)水平更能夠在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我的志向是好好學(xué)習(xí),考入大學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中給自己增加取勝的砝碼。

制訂行動(dòng)方案

第一步(xx年—xx年):這是我在高中階段的黃金時(shí)期,我會(huì)利用這段時(shí)間,努力打好文化基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)知識(shí),力爭(zhēng)在高中畢業(yè)前考取中級(jí)鉗工證書(shū),考入河北師范大學(xué),我計(jì)劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè),因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)并且因?yàn)槲业膶I(yè)老師在這方面有很高的水平。

第二步(xx年—xx年):進(jìn)入大學(xué)深造,努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的職業(yè)技能,學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)相關(guān)的知識(shí),加強(qiáng)各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭(zhēng)在大三上半年考取高級(jí)鉗工證書(shū)和數(shù)控車床證書(shū),將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出,一專多能的復(fù)合型人才。

第三步(xx年—2016年);進(jìn)入一家有相當(dāng)規(guī)模的公司鍛煉自己,將自己學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員,同時(shí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場(chǎng),為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

第四步(2016年—?):利用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)辦一家自己的企業(yè),進(jìn)行來(lái)樣加工,從小到大,穩(wěn)步經(jīng)營(yíng),搞信譽(yù)化創(chuàng)業(yè),使信譽(yù)深入每個(gè)人的內(nèi)心,同時(shí)打造自己的品牌,積累資本,為公司做強(qiáng)做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)。積極投身社會(huì)公益事業(yè)?;貓?bào)社會(huì)。

停止夢(mèng)想,開(kāi)始行動(dòng)

夢(mèng)想畢竟不是現(xiàn)實(shí),想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開(kāi)始,而事業(yè)的成功才是自己人生價(jià)值的體現(xiàn)!我很清楚的知道,在我的職業(yè)生涯中,在我的人生道路上,沒(méi)有平坦的路可走,但是我從現(xiàn)在開(kāi)始就做好心理準(zhǔn)備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無(wú)論如何坎坷,我都將勇敢的面對(duì),克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!"海闊憑魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛",用心張開(kāi)無(wú)畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信"有志者,事競(jìng)成",只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,就能成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)家鄉(xiāng)。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫(xiě)你的職業(yè)生涯,握緊自己的雙手對(duì)自己說(shuō):努力!邁開(kāi)你的腳步,用自己的汗水去爭(zhēng)取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇十一

首先,英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有時(shí)是個(gè)限制因素。英語(yǔ)只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)就算對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)不是很了解。而且,這些非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,譬如,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,他們本身的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)就是他們的一個(gè)特長(zhǎng)??梢哉f(shuō)他們同時(shí)掌握了兩門專業(yè)知識(shí)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時(shí),面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)也較大。

其次,英語(yǔ)專業(yè)面對(duì)的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般只能選擇與英語(yǔ)專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)之類等。總之,相對(duì)于許多專業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。

再次,我個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級(jí)證書(shū)了已經(jīng)達(dá)到了比較頂尖級(jí)的水平了,如果接著考研還是考英語(yǔ)專業(yè)的話,那么英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不再是一種交流工具了,而轉(zhuǎn)為研究對(duì)象,而我對(duì)自己研究英語(yǔ)這方面沒(méi)有信心也沒(méi)有興趣。

三充分認(rèn)識(shí)自己。

通過(guò)上述分析,結(jié)合自己的專業(yè)前景,個(gè)人認(rèn)為自己比較適合做一些翻譯或者教育類的工作、一下是我對(duì)自己將來(lái)職業(yè)的一個(gè)規(guī)劃:

其次,對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)也很接近教育學(xué)和心理學(xué),它在漢語(yǔ)、外語(yǔ)之外,還要關(guān)注教學(xué)法、漢語(yǔ)教材等教的內(nèi)容;另一方面,也要關(guān)注外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程、學(xué)習(xí)語(yǔ)言中遇到的問(wèn)題、學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律和方法等學(xué)的內(nèi)容。要求教員掌握對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的基本理論與方法,能進(jìn)行課堂與教學(xué);具有相應(yīng)的社會(huì)調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力;有較全面的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力;了解對(duì)外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有一定的外事活動(dòng)能力;了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動(dòng)態(tài)。

以上就是一個(gè)優(yōu)秀的對(duì)外漢語(yǔ)教員該具備的基本技能,為了達(dá)到這一目標(biāo),提高自身各個(gè)方面素質(zhì)。前面就曾說(shuō)過(guò),大學(xué)三年級(jí)開(kāi)始準(zhǔn)備考研,更深入的學(xué)習(xí)英語(yǔ),以上都有所涉及,這里就不再重復(fù)。在自身個(gè)方面素質(zhì)都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。

向優(yōu)秀對(duì)外漢語(yǔ)教員邁進(jìn)!

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇十二

畢業(yè)生從一個(gè)走出校園的學(xué)生向一名職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,第一份工作所灌輸?shù)膬r(jià)值觀對(duì)他的影響是非常大的,印象也是最深的。畢業(yè)這么多年以后,我的同學(xué)聚會(huì),不同企業(yè)類型的同學(xué)坐在一起,同學(xué)之間的差別是很大的,而畢業(yè)前這種差距就不很顯著。我想這很大程度上是工作環(huán)境造成的,我們不能否認(rèn)環(huán)境對(duì)人的影響力。而第一份工作如果選擇得科學(xué),毫不夸張的說(shuō),將讓你受益終生,你將總比同齡的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手領(lǐng)先半步。通過(guò)對(duì)企業(yè)人事主管的訪談?wù){(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位的人事主管看重畢業(yè)生的因素從高到低依次是:責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、事業(yè)心、靈活應(yīng)變能力、表達(dá)能力、獨(dú)立性、自信心、壓力的承受力、禮貌與成熟、在專業(yè)領(lǐng)域的特殊才智等。對(duì)于畢業(yè)生而言,要想在跨入社會(huì)的第一步走好,必須做好以下幾個(gè)方面:

第一、做好職業(yè)規(guī)劃,充分了解自己和環(huán)境的變化,及早做出調(diào)整和準(zhǔn)備。

畢業(yè)生可以根據(jù)很多測(cè)評(píng)工具測(cè)評(píng)和專家的輔導(dǎo)來(lái)幫助你更好的認(rèn)識(shí)自己。對(duì)于行業(yè)的特點(diǎn)和變化的捕捉也是非常重要的,總的來(lái)說(shuō)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不同發(fā)展階段有不同的行業(yè)發(fā)展高潮,這樣的行業(yè)往往存在很大的用人需求,成長(zhǎng)性和機(jī)會(huì)非常多,就整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)整體的就業(yè)崗位數(shù)量可能并沒(méi)有減少,而是就業(yè)崗位的構(gòu)成性質(zhì)發(fā)生了變化,有些衰落的行業(yè)的就業(yè)崗位會(huì)逐漸減少,有些新興行業(yè)會(huì)逐漸增多,但總體不會(huì)減少,甚至?xí)龆唷H绻厴I(yè)生及早地關(guān)注這種變化及時(shí)調(diào)整和準(zhǔn)備就很容易成功。環(huán)境因素中還有選擇就業(yè)城市的問(wèn)題,現(xiàn)在很多畢業(yè)生往往只想著去一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,而看不上一些中小城市。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市競(jìng)爭(zhēng)肯定比中小城市激烈很多。其實(shí)我接觸過(guò)很多中小城市的企業(yè),很多企業(yè)都非常優(yōu)秀,但是很低調(diào),外界不為所知。這些企業(yè)專注于某個(gè)領(lǐng)域,成長(zhǎng)性非常好,很短的時(shí)間就會(huì)提供非常有挑戰(zhàn)性的工作。

年輕人可以在企業(yè)里有充分施展的舞臺(tái)。這樣的企業(yè)是民營(yíng)性質(zhì)的多一些。而且未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)肯定是民營(yíng)企業(yè)提供的就業(yè)崗位比例會(huì)越來(lái)越大。畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實(shí)際特點(diǎn)選擇適合自己發(fā)展的企業(yè)。最根本的一點(diǎn)是適合自己最重要。

第二、提高自己的情商水平,通過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的磨練,培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的情緒。

情商主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)?,F(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為,情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響作用,有時(shí)其作用甚至要超過(guò)智力水平。美國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為,情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

1.是認(rèn)識(shí)自身的情緒。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)自己,才能成為自己生活的主宰;。

2.是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己;。

3.是自我激勵(lì),它能夠使人走出生命中的低潮,重新出發(fā);。

4.是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往,實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ);。

5.是人際關(guān)系的管理。即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。

心理學(xué)家們還認(rèn)為,情商水平高的人具有如下的特點(diǎn):

1.社交能力強(qiáng),外向而愉快,不易陷入恐懼或傷感;。

2.對(duì)事業(yè)較投入;3.為人正直,富于同情心;。

4.情感生活較豐富但不逾矩,無(wú)論是獨(dú)處還是與許多人在一起時(shí)都能怡然自得。

對(duì)于情商比較低的一些畢業(yè)生要學(xué)會(huì)思考和觀察,通過(guò)看一些情感方面的影片和書(shū)籍獲取這方面的知識(shí)和技巧,積累一些經(jīng)驗(yàn),多和人交流接觸,多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多聽(tīng)一些講座和會(huì)議。有意識(shí)地把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)用到實(shí)際的交往當(dāng)中,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,超越自我,不斷克服自身障礙獲得提升。

第三、培養(yǎng)責(zé)任感和腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。

不要追求形式上的某個(gè)證書(shū),而要真的掌握某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)技能,不能為了考試而考試。企業(yè)是要真刀真槍干的,不需要花拳繡腿的人。進(jìn)入企業(yè)切不可手高眼低。少一些批評(píng),多一些可行性的建議。企業(yè)需要的不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人,是能解決問(wèn)題的人。一屋不掃何以掃天下。連小事都做不好的人,也做不成什么大事,成功是靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累的。很多企業(yè)的管理者非??粗禺厴I(yè)生的這一點(diǎn)。

曾經(jīng)接觸的一個(gè)企業(yè)老總對(duì)我說(shuō),他的公司曾經(jīng)招聘過(guò)一批剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,就曾經(jīng)表現(xiàn)出這樣的缺陷,這批學(xué)生在生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)一段時(shí)間以后,就有幾名學(xué)生來(lái)找他,希望能承包這個(gè)生產(chǎn)車間,因?yàn)樗麄兛吹焦S管理上的很多毛病,認(rèn)為要是讓他們來(lái)做一定可以比現(xiàn)在做的更好。這位老總當(dāng)然不能將關(guān)系到企業(yè)命脈的生產(chǎn)系統(tǒng)交給幾名剛剛走出校園的學(xué)生了,就沒(méi)有同意。過(guò)了一段時(shí)間,這一批學(xué)生就紛紛辭職了,只剩了一位。但這一位學(xué)生由于做事腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),很快就成為公司的中層管理者。

第四、培養(yǎng)良好的職業(yè)行為和職業(yè)道德,不能唯我意識(shí)太強(qiáng)。時(shí)刻注意自己的職業(yè)操守。

在校園里無(wú)論穿著和舉止相對(duì)自由,走入社會(huì)后,要向職業(yè)人轉(zhuǎn)變,必須做到舉止和行為的得體。轉(zhuǎn)變得快就意味著容易被別人接受和認(rèn)可。一位生產(chǎn)的管理者就對(duì)我抱怨過(guò)一名他招來(lái)的大學(xué)生在生產(chǎn)車間一次竟然不穿勞動(dòng)防護(hù)服,穿著拖鞋和短褲來(lái)上班。其實(shí)這些細(xì)節(jié)都是最基本的職業(yè)要求,本來(lái)他覺(jué)得應(yīng)該受過(guò)高等教育的人不應(yīng)該不知道這些規(guī)矩的。所以對(duì)這名學(xué)生很失望,結(jié)果可想而知。所以,大學(xué)生要及早做好成為職業(yè)人的準(zhǔn)備。有意識(shí)地多看一些這方面的書(shū)籍和參加一些講座,不斷提高自己這方面的能力。另外,剛剛參加工作的大學(xué)生們?cè)诠ぷ髦锌赡苡龅胶芏嗾T惑,必須提高自己的鑒別能力,處理事情要有原則性,不可貪圖一時(shí)的小利而毀了自己的職業(yè)發(fā)展。

這兩年來(lái)用人單位和畢業(yè)學(xué)生個(gè)人也都在經(jīng)歷反思,雙方的“隔閡”正逐漸減少。一方面,畢業(yè)生們認(rèn)識(shí)到自身動(dòng)手能力差、眼高手低等問(wèn)題;另外一方面,企業(yè)也正逐步看到畢業(yè)生的優(yōu)劣勢(shì),更多有實(shí)力的企業(yè)愿意投入成本來(lái)培養(yǎng)有潛質(zhì)的畢業(yè)生,而不是一味寄希望于畢業(yè)生為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇十三

隨著高校畢業(yè)生的不斷增加,畢業(yè)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),各類人才找不到可施展自己才能的舞臺(tái)。依目前情形,我們不必太心急,也不要迷茫,按照自己所設(shè)定好的職業(yè)規(guī)劃去堅(jiān)持自己的目標(biāo),總會(huì)有奇跡發(fā)生。下文提供法學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),希望對(duì)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生有些許幫助。

今年,政法類專業(yè)的畢業(yè)生簽約率降到了歷史最低點(diǎn)。目前我國(guó)正在向法治社會(huì)轉(zhuǎn)變,法學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該是比較熱門的,可現(xiàn)實(shí)擊碎了法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生曾經(jīng)的夢(mèng)想,一些學(xué)生開(kāi)始懷疑自己的選擇。

面對(duì)這種形勢(shì),廣東環(huán)球經(jīng)緯律師事務(wù)所合伙人、法律風(fēng)險(xiǎn)防范專家王思魯律師,應(yīng)華南理工大學(xué)法學(xué)院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院的邀請(qǐng)于近日為華南理工大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生們作了主題為“讀最有用的書(shū)找最好的工作——寄語(yǔ)中國(guó)未來(lái)法律之星”的專題演講。

法學(xué)院畢業(yè)生有四條出路:

據(jù)王律師介紹,通常來(lái)說(shuō),法學(xué)院的畢業(yè)生有四條出路:通過(guò)考公務(wù)員進(jìn)入司法機(jī)關(guān),進(jìn)律師事務(wù)所當(dāng)律師,從事教學(xué)科研工作,做法律“邊緣人”如做媒體跑法律線的記者等等,他分別分析了這四條出路的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

司法機(jī)關(guān)招人有一部分名額是不會(huì)對(duì)外開(kāi)放的,這樣就使得招收應(yīng)屆畢業(yè)生的名額減少;考試難度較大,錄取比例低;從最普通的書(shū)記員晉升到法官至少需要5年左右時(shí)間;我國(guó)的'司法機(jī)關(guān)依然帶有政府的性質(zhì),提升不完全是憑借個(gè)人的工作能力;在案件的審理過(guò)程中,也不是完全依照個(gè)人的觀點(diǎn)定奪,其他因素較多。因此,如要選擇到司法機(jī)關(guān)工作,需要考慮到自己的個(gè)性能不能適應(yīng)這種環(huán)境和現(xiàn)實(shí)。

步入社會(huì)做完整的法律人

王律師建議,在我國(guó)仍有一些律師事務(wù)所、律師是通過(guò)辦好每一個(gè)案件來(lái)吸引更多案源的,法律科班生應(yīng)該找這樣的律師事務(wù)所、跟這樣的律師。因?yàn)樗怯梅芍R(shí)為客戶服務(wù)的,不會(huì)擔(dān)心你會(huì)搶走他的客戶,反而會(huì)擔(dān)心你水平不夠好,進(jìn)步不夠快,不能和他協(xié)同作戰(zhàn)。

另一方面,在教學(xué)科研機(jī)構(gòu)的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。但是王律師認(rèn)為,學(xué)法學(xué)的學(xué)生如果有機(jī)會(huì)還是應(yīng)該步入社會(huì)。在我們國(guó)家,老師大都是直接從學(xué)校到學(xué)校,對(duì)社會(huì)生活了解不夠多,科研和實(shí)際脫節(jié),因此想成為一個(gè)完整的法律人,在教學(xué)科研機(jī)構(gòu)工作可能不是太好的選擇。

而法律“邊緣人”的就業(yè)方向主要包括媒體和企業(yè)。就媒體而言,目前會(huì)招收法律人 才進(jìn)入法律板塊進(jìn)行工作。做這行時(shí)要考慮以下問(wèn)題:要具備文字功底和法學(xué)基礎(chǔ)相結(jié)合的能力;性格方面能動(dòng)能靜;流動(dòng)性強(qiáng),要認(rèn)真考慮自己在四五年后的方向和出路。相對(duì)于媒體來(lái)說(shuō),不少律師都表示企業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇:企業(yè)招聘法律人才的數(shù)量相對(duì)而言比較多,通過(guò)在企業(yè)工作,可以了解企業(yè)的運(yùn)作方式,然后利用空閑時(shí)間通過(guò)司考,并一直跟律師、法官等法律界的從業(yè)者保持密切的聯(lián)系,等具備一定條件時(shí),可以再轉(zhuǎn)入律師行業(yè)。另一方面則可以逐步向企業(yè)管理人才轉(zhuǎn)型。

畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)簡(jiǎn)短篇十四

大學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始,也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺(tái)階上,朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向整天無(wú)所事事。這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命,美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

一、自我評(píng)價(jià)。

我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,希望長(zhǎng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)對(duì)這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護(hù)理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍。我的性格比較外向,活潑、開(kāi)朗,做事比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,打有準(zhǔn)備的仗。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。

二、內(nèi)外環(huán)境分析。

隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大?,F(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)對(duì)國(guó)際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說(shuō)是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:

1、20__-20__年:夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初??磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),搞懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識(shí)書(shū)籍以擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。積極參加班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

2、20__-20__年:熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認(rèn)真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處。

3、20__年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭(zhēng)取早日在崗位上有所建樹(shù)。

四、調(diào)整與評(píng)估。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。

然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

五、成功標(biāo)準(zhǔn)。

個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,病人滿意的護(hù)理工作人員。

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);。

2、缺少技能、創(chuàng)新能力;。

3、快速適應(yīng)能力欠缺;。

七、解決方法。

1.教育培訓(xùn)方法。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。

(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;。

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