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經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長的財富,該為此做一份總結(jié)了。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點(diǎn),供大家借鑒。
成長勵志類記敘篇一
成長路上的事件像一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道;成長路上的事件像一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,我的成長路上有許許多多的糖果與藥,正因為它們,我的人生成長路才充滿了繽紛的色彩。
甜甜的成長之路。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基說的一句話,也是我最喜歡的一句話。我喜愛讀書,就像鳥兒喜愛在藍(lán)天下翱翔一樣,每次一有空,我就會津津有味地捧起書聚精會神地看,把書讀通、讀透、讀細(xì),將書中的知識真正地轉(zhuǎn)化為自己的東西,每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我便會哈哈大笑起來,就好像與書融為一體了,書給了我很多啟示,每當(dāng)我在書海中遨游時,就有一種十分快樂的感覺,所以這是甜的。
成長勵志類記敘篇二
成長的經(jīng)歷中要時時面對來自社會、家庭、學(xué)校、情感等的考驗,這些經(jīng)歷對于塑造青少年的人格起到至關(guān)重要的作用。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于成長。
勵志。
類記敘。
作文。
800字,給大家作為參考,歡迎閱讀!
媽媽在六年級上學(xué)期的時候?qū)ξ艺f過:“晨曦呀,孩子越長大就會有叛逆心理,我怎么從你身上一點(diǎn)兒也沒看出來啊。”隨著時間的變化,我的脾氣也壞了起來,對人也不像以前那么柔和,我對情緒的變化很生氣,很煩惱。
上一星期六媽媽沒事,便要我快點(diǎn)寫作業(yè),寫完了好帶我出去玩。我本來是想好好地寫作業(yè)的,但是聽了媽媽的話竟讓我有一種抵抗的念頭,本來想說的:“好,我一會兒就寫完了?!弊兂闪诉@樣的話語:“假期本來就是讓我玩的,放松的。我想什么時候?qū)懢褪裁磿r候?qū)懀覙芬馐裁磿r候就什么時候。你不要管!”情緒突然由晴轉(zhuǎn)陰,我氣嘟嘟的,我表現(xiàn)得很自在去開電視、電腦。心理期待著媽媽趕快走,走了就可以光明正大的寫作業(yè)了!
媽媽奇怪地看著我,不過也沒好氣地說:“那我出去逛街了,你要不要去,去了帶上你?!蔽也畈欢嗍呛鸪鰜淼模骸澳闳h,別管我!”“那你自己在家要注意……”媽媽還是耐心地說,“煩不煩啊,你不煩我還煩呢!再見再見!”我生氣地回答道。隨著“砰”的一聲關(guān)門聲,我的怒氣一下子高了起來,既沒出去玩,自己心里還不痛快,和媽媽還鬧得不愉快,而且還要寫作業(yè)。“剛才我為什么要那么說呢?”我自言自語道。
這時電話響起來,我過去接,又是媽媽!我的火氣莫名其妙升了起來,可我對自己說一定要控制住自己的情緒,媽媽說:“晨曦,注意安全,不要看太多電視……”一種奇怪的力量促使我朝話筒說:“知道知道了,再見再見。”媽媽的話還沒說完,我“啪”就把電話給掛了。我在心里不住地問自己為什么要那樣做。
可我聽到媽媽要我做什么,我就煩,不想去按媽媽說的去做,很想反抗性地說幾句,有時還會想對著干!我突然覺得自己是不是發(fā)了什么神經(jīng)或腦袋短路。
在家里寫完作業(yè)沒事,找同樓剛上初一的姐姐劉欣媛玩,她在寫作業(yè),我一邊告訴她今天上午的倒霉事,一邊瀏覽她的書柜。她寫完了作業(yè),長吁了一口氣,說:“終于寫完作業(yè)了,給你說啊,你這是叛逆心理,不是什么病,長大就會有叛逆心理。像小孩子,爸爸媽媽說什么聽什么干什么,多聽話呀,長大就不一樣了,有自己的思想,自己的作為,所以就會叛逆。”她說的讓我懵懵懂懂。最后還來了一句:“有成長就會有煩惱?!蔽蚁肓撕瞄L時間,帶著一絲似懂非懂地表情下樓回到家里。最后總結(jié)出:“原來成長的煩惱就是這樣啊!”
看來長大也不是一件好事,多了這么多的煩心事,哎,看來以后要把握好自己的情緒哦,不要變成一個脾氣暴躁的女孩。
3歲——文學(xué)啟蒙。
3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認(rèn)很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見清清河水時,“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。
6歲——武術(shù)之路。
5歲時我已經(jīng)開始習(xí)武了,到了6歲,我已經(jīng)首次亮相于國際大酒店,為日本人表演中華武術(shù),在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力,從那以后我又獲得過市武術(shù)比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術(shù)國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體,而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理,嘗到了成功的喜悅!
10歲——成長的煩惱。
負(fù)擔(dān)一天天加重,才懂得了生活,同學(xué)一個比一個認(rèn)真,才懂得了競爭,于是我苦讀詩書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得了讀書,知道了理想。成長背后必定有煩惱,我嘗到過考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。
12歲——走向成熟。
12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我感覺在漸漸長大,漸漸“成熟”,比如像聽歌、唱歌、玩電腦等,我得到過很多榮譽(yù),很多獎狀,并多次在舞臺上展示自己的“英姿”,但我更嘗過失敗的苦痛,嘗過“三星級”的失落。成功了,我不驕傲,失敗時,我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!
回頭望望成長的路,長長的罷,不長,十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的童年,不快,不慢,流淌過的日子里,我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!
成長的味道像一杯甜甜的蜂蜜,嘗一口,嗯!它是甜的。成長的味道郵箱一杯香醇的咖啡,喝一口,嗯!它是苦的。成長的味道還像一杯新鮮的果汁,品一口,嗯!它是酸的。成長的味道其實(shí)是一杯雞尾酒,酸、甜、苦、辣、咸都在其中。
鋼琴是從小伴我成長的“朋友”,每當(dāng)撫摸著鋼琴上那冰涼的黑白的琴鍵,聆聽著它那美妙的旋律,總是勾勒出我學(xué)鋼琴是的那段經(jīng)歷,不禁感慨起來!
小時候,爸爸曾經(jīng)問過我想學(xué)什么樂器,我毅然決然的選擇了鋼琴,那是我天真地認(rèn)為坐在鋼琴上的人都是公主。終于我的夢想成真了,爸爸給我買了一臺鋼琴,看著眼前這臺比我還高的鋼琴時,我忽然覺得心里甜甜的,覺得自己可像公主一樣彈奏著優(yōu)美的曲子。當(dāng)我真正接觸了鋼琴時,我才發(fā)現(xiàn):其實(shí)這美好的一切都是幻想。記得老師叫我第一首曲子時,看著老師嫻熟的彈奏我的心里很是羨慕,老師說彈這首曲子最重要的就是要掌握它的節(jié)奏我仔細(xì)聽著,生怕一會練的時候彈錯。
女孩成長滋味多,喜歡甜甜的蜂蜜、喜歡酸酸的果汁、喜歡甜中帶著苦,苦中夾著酸,這味道才是成長的味道,生活很奇妙,成長很精彩,女孩成長滋味多,女孩成長滋味妙。
成長勵志類記敘篇三
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。人的一生中必定會碰到挫折,只有跨越了挫折才能成長。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于成長。
勵志。
的記敘文,歡迎大家參閱學(xué)習(xí)!
四年級時,我學(xué)習(xí)并不突出,成績平平??倹]有班級中那幾個尖子生學(xué)習(xí)好。老師在考試前告訴我們:“這次期末年級前三名,可獲‘紅領(lǐng)巾獎’?!庇谑俏乙а罌Q定,一定要得到這個獎項。幾個女同學(xué)知道后,在旁邊譏諷我說:“就憑你?癩蛤蟆想吃天鵝肉,別做白日夢了,醒醒吧!”我氣得全身上下直哆嗦。確實(shí),我成績不優(yōu)秀,但是我寧嘗鮮桃一口,不吃爛杏一筐。
自此,課間的操場沒有我的身影;吵鬧的樓道沒有我的話聲;家里的電腦前也沒有我敲鍵盤的聲音。我無時無刻不在學(xué)習(xí)。白天,我閱讀學(xué)習(xí)資料。晚上,我伏案夜學(xué)。
俗話說得好:功夫不負(fù)有心人。當(dāng)老師念到我的成績時,簡直不敢相信,我竟然考了99分,年級第二。我跟身旁的同學(xué)說:“我是不是在做夢啊?”同學(xué)似乎明白了我的意思,狠掐了我一下。我哀嚎著:“疼疼疼!原來不是在做夢啊!”心中的石頭便從此刻落了下來。
幾天后,我如愿以償?shù)卦谥飨_上捧著我的紅領(lǐng)巾獎,心里異常開心??吹侥菐讉€譏笑我的女生一個接著一個地對我豎起了大拇指,這讓我感到這十幾天以來的奮戰(zhàn)并沒有白費(fèi)。
通過這件事,我懂得了遇到挫折要迎刃而上,勇往直前。還有一點(diǎn),面對挫折,一定要相信自己。
我的身高一直以來都是我的一個夢魘。直到現(xiàn)在,我的身高也才只有1米五。對于一名已經(jīng)上初二的學(xué)生,這個身高簡直是太“高”了。就因為這一點(diǎn),同學(xué)還給我起了一個外號——小豆。不過,雖然我的個子矮小,但是我依然喜歡那些高個子們所喜歡的運(yùn)動——籃球。
那時,我第一次與初中的同學(xué)一起打籃球。大家簇?fù)碓谝黄?,帶頭的男生說:“來來來,轉(zhuǎn)球眼分撥?!狈謸艿臅r候,同學(xué)們都瞧不起我,對我說:“你會打嗎?這么小的個兒?!蔽仪由恼f:“應(yīng)該可以吧……”剛開始,我的隊友們都打得興致勃勃,大汗淋漓。球輕而易舉的就從籃筐中穿過。但是,到我投球時卻總是被高個子的同學(xué)蓋帽。結(jié)果,我們的隊伍輸了。只聽到同隊的幾個高個兒男生說:“真不爽,帶一小個兒?!蔽衣牭胶?,頓時感到委屈萬分。于是,我下定決心練習(xí)打籃球。即使我實(shí)力不濟(jì),也要付出自己的努力。
之后,每次上體育課時,我都會向體育室借一個籃球,在操場上練習(xí)投籃。久而久之,準(zhǔn)度提高了,也成為了班里重要的一名射手。同學(xué)們也漸漸地看得起小個子的籃球了。
挫折是塊墊腳石,它能使我成長得更快。挫折未必是壞的,如果你會利用,它將成為一筆財富。
沒有人喜歡挫折,但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個精明的生意人,在給你些許成功的同時,也一定會搭配相應(yīng)的挫折。
在這個大千世界里,有風(fēng)和日麗的春天,也有冰封雪飄的寒冬,有陽光雨露的滋潤,也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長的旅程,有平坦的大路,也有崎嶇的小路,生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉,吮吸晨露的花朵,現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲,其間也夾著淚水與痛苦,坎坷與艱辛,交融著酸咸苦辣,我們無法選擇,無法回避。
那是一次班主任布置的任務(wù),說是要考驗同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識怎么樣?我們被分配到同一組,并選了她作為我們組組長。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的。
活動方案。
告訴各組組長。無奈之下,我只好先開口向她詢問活動過程。因為這樣的過渡,在不知不覺中,我們又好起來了!
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,但對我來講,不如說是一次挫折。如果,我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去,我想,這一輩子我只會活在后悔中。因為我失去的不僅僅是一個益友,更是人生的一份無價之寶。
抑或如這次剛剛升入高中,面對陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時,導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭,但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中,我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!
時間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,讓我漸漸的把壓力化為動力,慢慢的融入于這個新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事,往往會成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中,也許一件越小的常事,給人的挫敗感越顯著。
所以,我們要學(xué)會珍惜這些所擁有的挫折!挫折是一筆寶貴的財富,它讓我們的心靈更加充實(shí);挫折是一股生命的力量,它推動著我們不斷前進(jìn)。哲人說,我們不僅要會在歡樂時微笑,也要學(xué)會在挫折中微笑。
沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中?!?/p>
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾?,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!币虼耍婢呈菑?qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開車時間費(fèi),對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時時警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實(shí)驗,發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。
不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會抗?fàn)帲脢^斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花?!?/p>
一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;一只鷹的翱翔,需要生死的考驗。
挫折是什么?
失敗說:“挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因為翻過一座山,前方就會又有一座山?!?/p>
懦弱說:“挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。”可是但丁卻說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,都要勇敢的走下去?!?/p>
如果說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
挫折是什么?
堅強(qiáng)說:“挫折是山,翻過它,就可以見到成功的大海?!?/p>
勇敢說:“挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現(xiàn)更廣闊的大道?!?/p>
我們的生活需要挫折!
曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風(fēng)景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個詩意的象征,象征夢想,象征希望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢為馬,追逐夢想!
記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動,而是他那種為夢想而戰(zhàn)的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區(qū),為孩子們帶來幸福和快樂。
“面朝大海,春暖花開”,每每聽到這里,總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢想時,往往被金錢或者名利絆倒。其實(shí),我們來到這個世界,錢財是帶不走的,只能快快樂樂的生活。想到這里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。
人生,因為有了目標(biāo),才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo),人生就會迷失方向,缺乏前進(jìn)的動力,并會被輕易打倒;夢想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大的夢想,追求積極向上的人生目標(biāo),將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢想而告別了自由;孫冕,為了夢想而告別了繁華;馬驊為了夢想而告別了物質(zhì);毛澤東為了夢想而告別了與的愛情……許多人都為夢想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢想而努力學(xué)習(xí),“以夢為馬,追逐夢想!”
我們要學(xué)會勇敢面對,學(xué)會克服困難,在失敗中學(xué)會成長。
面對困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難,面對生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無風(fēng)雨也無晴”的智者嗎?還記得那個在赤壁之上寫下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎?他豁達(dá),他大度,他用平淡去面對愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對,以不變應(yīng)萬變的心靈去接受上帝的贈予——苦難。
還記得那個讓整個中華為之感動的邰麗華嗎?對于她來說,生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對,她將痛苦掩埋,掩埋在無聲的世界里,然后用微笑去面對苦難,用堅強(qiáng)去追求夢想。
舞臺在佛光之中綻放美麗,一個無聲的女子,將生命舞到了極致。
面對困難,我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫,讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩!
是誰說,苦難是上帝對人類最偉大的贈予。
是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會長大,學(xué)會從容。
用自信,用平淡,用從容去面對苦難吧!泰戈爾說:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”
大漠殘陽,一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!在成長路上,自信,從容,永遠(yuǎn)是最好的選擇!
本站網(wǎng):挫折就在我們身旁,它能使我們走向成功。
成長勵志類記敘篇四
昨天上完網(wǎng)課,拿出手機(jī)玩游戲時,我的手機(jī)響了,是一位快遞員打來的電話:“您好,您的快遞到了,麻煩你下來拿,快遞柜存滿了?!蔽以谛睦锉г顾螂娫挻驍_我玩游戲,沒好氣的沖她說:“為什么不直接送上樓?”對方回答道:“這里還有別人的快遞,還是麻煩你一趟……”“行行行,在哪呢?”“您的小區(qū)南門門口快遞箱旁。”我掛了電話,換下家居服,準(zhǔn)備出門。
大概過了十分鐘,我下了樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到小區(qū)門口停著一輛快遞車,一個人站在雨中,紅色的雨衣在這灰蒙蒙的雨中顯得格外醒目,我頂著雨快速跑過去。
走近了,那位快遞員,那位快遞員抬起頭看著我,額頭上散著幾縷被打濕的頭發(fā),皮膚早已不再鮮嫩,眼角的皺紋顯示著她的疲憊,幾滴雨從她的頭發(fā)上滑下來,進(jìn)了她的眼睛里,她眨巴眨巴渾濁的雙眼,盯著我:“你是……”聲音不小,隔著口罩被風(fēng)撕碎了,斷斷續(xù)續(xù)的幾個音流出來,我給她說了我的名字,“哦,是你啊。”她打開快遞車的箱子,從整整齊齊的快遞里找到我的那個小盒子,“來,這個,下次出門快……”她看了一眼我被淋濕的衣服,把到嘴邊的“快一點(diǎn)”改成了“記得帶傘,別再感冒,被當(dāng)成病號拉出去隔離可就不好嘍。”她遞給我快遞的手冰冷冷的,上面的皺紋如同黃土高原的溝壑一般。我接過了快遞,點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。
選擇了快遞員,這個行業(yè)的責(zé)任即為送快遞,當(dāng)快遞員在運(yùn)送快遞的路上,他們在履行自己的責(zé)任,就如那些奔赴武漢奮斗在前線的醫(yī)生一樣,當(dāng)他們穿上白大褂,拿起手術(shù)刀,奔波在病房之間時,他們就是在履行屬于自己的責(zé)任,我們的選擇就是我們義務(wù)的體現(xiàn)。
盡到我們的義務(wù),中國才能更加美好!向所有醫(yī)療人員致謝,向所有服務(wù)人員致謝。中國,加油!
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成長勵志類記敘篇五
成長的過程中我們會發(fā)生很多的事情,會讓我們成長。我們也會經(jīng)歷挫折。以下是本站小編為大家整理的成長。
勵志。
類記敘。
作文。
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余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強(qiáng)。
7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念??v然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅強(qiáng),被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)該這樣。
10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強(qiáng)演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會了堅強(qiáng)。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅強(qiáng)是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
成長的滋味酸甜苦辣,你嘗試過了嗎?
酸
在5.12大地震里,遇難者受到了上天的考驗,遇難者們都很無助,最后走進(jìn)了,死神的手里,廢墟里灑滿遇難者們的鮮血,布滿了遇難者們無助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚??粗鲭y者們一個個地走上了另一個世界,我的心可真酸。我們只能說“逝者安息,生者堅強(qiáng)。”
甜
暑假里,我正閑著,就被姑媽叫去鋪?zhàn)訋兔Α!按筇貎r!每件衣服30元,過來看看,包你滿意!來來來!”幾位阿姨走了過來,問“多少錢一條褲?”我滿面笑容,心想終于拉到客了,“30元!”阿姨們真挑細(xì)選,看看尺碼,量量適合不適合,左看右看,終于選出了幾喜歡的褲子,“一共120元。”阿姨門不滿意,開始講價了,我哪夠這些高手斗呀,“100就100咯。”最后生意還不錯,姑媽還獎勵了我50元,呀,終于嘗了點(diǎn)甜頭!
苦。
辣
在一次我做飯的時候,遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個蒜頭沖洗一下,然后拿起菜刀切,“切”蒜頭的味道都擠了出來,熏得我的眼睛直出眼淚,眼睛感覺有點(diǎn)辣辣的味道,我的眼睛瞇成一個小縫,擺好它,“切切切”呀,完成!
成長的滋味是灌蓋幼小的樹苗等它成為蒼天大樹。
成長的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。
成長的滋味酸甜苦辣,你嘗試過了嗎?
成長好似一座七彩橋,是每個人都要經(jīng)歷的過程。成長之橋似乎有魔力,他用魔法棒讓每個人都發(fā)生了變化。走在成長的七彩橋上,一面駐足,一面欣賞,花開滿了沿途,卻在荊棘里受苦,但卻如此鮮艷,成長便如開在荊棘里的花。
曾經(jīng),我會吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose;曾經(jīng),我會因為得到老師的一句表揚(yáng)而高興一整天;曾經(jīng),我會直率地說出我的想法;曾經(jīng),我會固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會改變。
時光隨著日歷的翻過而與我們別離,甚至在擦肩而過的時候,沒有打聲招呼,我想挽留卻又無可奈何。正因時光的流逝,是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的喜歡日落時的沉寂,暗想著星空的浪漫;夢想去有薰衣草的普羅旺斯;默默的發(fā)呆,幻想一些浪漫唯美的畫面,寫下一些詩情畫意的語句,變得多愁善感,會因落葉的無情而傷感,會因人類的冷酷而愁悶,會因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想,也許我跨入了成長之橋的起端。
成長之橋的魔力真的很神奇,可以讓一個瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想:不在吃著棒棒糖擺各種pose,因為怕有人說我傻;不在打籃球,因為怕有人說我瘋;不再去圖書館查一些深奧的知識,因為怕有人說我狂······有人說我長大了,是大姑娘了。聽到這話時,雖然很開心,可是心里卻會留過一絲痛楚。因為我覺得我為了這所謂的成長,付出的代價太多,改變的太多。有時會覺得很可笑,因為我在作繭自縛,一直生活在別人的眼光下,做事總是顧慮的太多,想得太多。不知不覺,總感覺少了一樣?xùn)|西,百思不得其解,仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了,缺少的正是那份童真。也許,這就是成長的矛盾吧!“留在眼角的淚,不一定代表著憂傷;浮在嘴角的笑,不一定代表著快樂“此時,我終于明白了這句話的深刻含義。
成長中有陣痛和苦楚,生活中有逆境和挫折,但終是件幸福的事,是個難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花,含著淚微笑,忍著痛卻依然綻放!
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉?!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
后記:我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!
一次次在成長的路上摔倒,一次次的又爬起來,偶爾回頭望,發(fā)現(xiàn)酸甜苦辣已經(jīng)讓我成長。
成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自己很沒用,總是想著在困難面前放棄,覺得自己永遠(yuǎn)都跨不過擋在前面的那道墻壁,剛剛發(fā)下數(shù)學(xué)測驗的成績,剛好及格的分?jǐn)?shù)使我十分沮喪,該怎樣面對考試?我總是抓耳撓腮,不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴,向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱,總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說,失敗了可以再試一次;爸爸安慰我,堅持一下,再堅持一下,最后堅持一下,你會發(fā)現(xiàn),你能超越自己,僅僅是堅持。
“壞孩子!”“真沒用!”這些話使我感到分外羞愧,雖然是他們不經(jīng)意的說出。我轉(zhuǎn)身撲到床上哇哇大哭,知道自己犯過錯誤,我覺得我現(xiàn)在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發(fā),給我講了一個故事:有三個人,第一個人曾經(jīng)吸過毒進(jìn)過管教所,所有的人都認(rèn)為他無可救藥;第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床,第三個人平時沒有犯過什么錯誤,生活得很簡樸,假如這三個人中一定會有一個人可以成就一番事業(yè),毫無疑問,所有的人都認(rèn)為是第三個人,然而恰好相反,第一個人是美國的總統(tǒng),羅斯福。第二個人是英國的首相,丘吉爾。第三個人,是殺人無數(shù)的法西斯。爸爸說,人生有許多不如意,挫折無處不在,它不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折。
是啊,挫折并不可怕,它是一塊絆腳石,我們可以把它變成墊腳石,使自己站得更高。它是一把雙刃劍,它使強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱。挫折讓我成長。
海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。
——題記。
潮起的期待。
依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠,也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經(jīng)長大!那個時候,總以為長大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長,長大意味著一切!
潮落的無奈。
深呼吸。
終于,我又來到了久違的海邊,盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開進(jìn),消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個城市并沒缺氧,只是我沒有好好地去呼吸!
寧靜的深海。
感悟成長,面對成長,不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章,讓成長之路變得充實(shí)。
感悟成長,學(xué)會成長!
成長勵志類記敘篇六
人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。以下的。
勵志。
類
作文。
歡迎大家閱讀!
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!?/p>
曾幾何時,我就迷上躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。
牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個陌生的環(huán)境中——只身一人。也曾摸爬滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票,不知音訊。于是,夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。
當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一片陰霾,雨,便沒完沒了地下了起來。走在街頭,漫不經(jīng)意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她,嗑著瓜子,姿態(tài)并不優(yōu)美??墒牵阡桡拇笥曛?,偶爾經(jīng)過的車輛從她身邊呼嘯而過,她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中,從容地嗑著瓜子,邁著不急不緩的步子,安然地走下去?就像這雨,即使傾瀉,也總擋不住成長的腳步。
霧散識途。夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開始微笑,開始追逐,我要在路上學(xué)一首歌,唱給山聽;要攬一束陽光,送給松林;要撿一片紅葉,熨貼于心;要別一朵雛菊,帶上不敗的春光。
頻頻回首,所得的并不一定都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴(yán)師的書齋里破滅,也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價值。人,總要在不同的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊,就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信,不經(jīng)歷路途上的風(fēng)雨,就寄不到它想去的地方。任何時候,傷痛都不是放縱的理由。
我一直認(rèn)為,成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會關(guān)愛,把希望一次次點(diǎn)燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強(qiáng)的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強(qiáng)與責(zé)任。
成長,是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。我在傷痛中猛醒,跋涉在成長的路上……。
我常想,成長的盡頭在哪里,而我,今后又將成為一個什么樣的女孩。是這樣嗎?素淡的眉,倔強(qiáng)的唇,如水的目光,笑起來輕柔如風(fēng),偶爾滑落幾滴淚,也關(guān)不住滿腔的真誠。
是低調(diào)?不,是平靜,以及這平靜之下無法掩飾的熱情。
向左走,一個飽受挫折而自卑的我,向右走,一個自卑而飽受挫折的我,向前走,一個走出失敗,感謝挫折的我。
人生是什么?得意者說它是杯美酒,失意者說它是杯苦水,成功者說它是讓他享受鮮花的舞臺,失敗者說它是讓他名譽(yù)雙失的戰(zhàn)場,大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與收獲希望的地盤。
人這一生都在祈禱不要接受挫折的洗禮,可是沒有挫折的人生卻不曾會絢麗,就像一個古箏一樣,如果它斷了一根琴弦。那么,它終究無法奏出傳世的樂譜。人生如張白紙,挫折似水筆,挫折每教會你一次怎樣學(xué)會堅強(qiáng)時,它便會在你的白紙上畫上一筆色彩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沒有達(dá)到我預(yù)期效果,那火一般色彩的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,我埋下頭嗚咽,過了一會兒,我打開燈,抬起頭望著遠(yuǎn)處發(fā)呆,突然一只飛蛾被燈光吸引飛了過來,誰料,它身陷一個似迷宮般又滾燙的燈泡中無法自拔,我拿出筆挑動著燈泡想給它設(shè)計關(guān)卡,濃濃的考試失落感涌上心頭,我只能對它來發(fā)泄,然而,在一個時間里,它看準(zhǔn)了空隙猛然飛了出來,奔向自由。我呆住了,它不顧挫折向命運(yùn)挑戰(zhàn),以粉色的“外衣”換取了自由,我突然領(lǐng)悟到一個弱小的生命都不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)。那么,我們更何況還是人類呢?于是,我擦干了眼淚,拿起英語書大聲的念道:“ibeliveicanfly!”(我相信,我能飛!)。
還記得敢于挑戰(zhàn)的貝多芬嗎?他雙耳失聰,卻依然在逆境中站了起來,并說道:“我將緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服!”于是,他在逆境中完成了第九部交響曲《命運(yùn)》。
再比如“向天空敞開的輪椅夢”——張海迪,在癱瘓的痛苦下,她發(fā)憤自學(xué)了從小學(xué)至大四全部的課程,并精通多國語言,寫了許多優(yōu)美的文章,也許沒有挫折,她也無法走向今日耀眼的成功。
本站網(wǎng):不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!
成長勵志類記敘篇七
讀書,可以讓人身心愉快;讀書,可以讓人得到安慰;讀書,可以讓我感到快樂。
從小,我并不喜歡讀書,只是覺得書一點(diǎn)兒也不好看,與其看書,還不如聽聽音樂,唱唱歌。小時候,爸爸媽媽帶我買了一大堆書,可我一點(diǎn)兒也不感興趣,把它們堆在床頭柜上,隨著我年齡的增長,我的書也越堆越高了!
爸爸媽媽每次看見我的書在床頭柜上越堆越高時,總是愁眉苦臉,一籌莫展。
有一次,爸爸媽媽和回想了一招對付我:那天,吃完晚飯,爸爸媽媽都一反常態(tài)地各捧起一本書看了起來家里馬上就安靜了起來。我很好奇爸爸媽媽今天怎么這么反常,于是我問道:“你們怎么啦?不去散步嗎?”我跑到媽媽身旁“不去洗碗啊?”我又跑到爸爸身邊“怎么啦?書有什么好看的!”爸爸媽媽就像耳朵聾了一樣,沒有回答我的問題,依舊認(rèn)真地看著書。突然我覺得很無聊,我又是個不服輸?shù)呐?,我打量著看著津津樂道的爸爸媽媽,心想:哼!你們以為就你們有書??!我也有!我快馬加鞭地跑到房間里,隨手拿了一本書,看了起來。那時候,我還小,爸爸媽媽買的是一些故事書、童話書和百科書。而我拿的那本事童話書,看著看著,我發(fā)現(xiàn)每一篇故事后面都有專家的點(diǎn)評,上面把有很多寫作的方法。這些童話故事把我?guī)У搅艘粋€童話的國度,里面住著可愛的小白兔、兇惡的大灰狼、美麗的百靈鳥、機(jī)靈的松樹。爸爸媽媽看我看得這么入迷,便便也沒有打擾我,悄悄地走了。我還沉侵在童話的王國里,一幕幕的情節(jié)在我的腦海里浮現(xiàn),不一會兒,一本童話書就被我看完了。這本書激發(fā)了我看書的興趣,我又拿了一本百科書看了起來。百科書把我?guī)У搅艘粋€巨大的天文臺,在那里,我知道了月亮它本身是不會發(fā)光的,太陽我們看起來很小,其實(shí)是非常大的。這一本本書讓我體會到了讀書的樂趣。
從那以后,我主動看書,一有時間就沉浸在書的世界里,有時一個精彩的故時我會讀兩三遍甚至更多遍。我現(xiàn)在更喜歡看文學(xué)書,因為這類書不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我的課余生活變得充實(shí)。讀書對我的學(xué)習(xí)也有幫助,這讓我更愛讀書了,現(xiàn)在讀書已成了我最大的樂趣!
成長勵志類記敘篇八
俗話說:“人無志而不立?!币粋€人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
每個人都有自己的理想,被個人的`理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名演員。
演員不是神圣的,但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說,演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當(dāng)演員。我想當(dāng)一名出色的演員,我要大量地演喜劇,讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片,這樣,我演出的電視劇會很吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇,因為哪里的劇情驚險而刺激,我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
有了這個理想,就有了一個奮斗的目標(biāo),我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現(xiàn)實(shí)的。
成長勵志類記敘篇九
自此,課間的操場沒有我的身影;吵鬧的樓道沒有我的話聲;家里的電腦前也沒有我敲鍵盤的聲音。我無時無刻不在學(xué)習(xí)。白天,我閱讀學(xué)習(xí)資料。晚上,我伏案夜學(xué)。
俗話說得好:功夫不負(fù)有心人。當(dāng)老師念到我的成績時,簡直不敢相信,我竟然考了99分,年級第二。我跟身旁的同學(xué)說:“我是不是在做夢啊?”同學(xué)似乎明白了我的意思,狠掐了我一下。我哀嚎著:“疼疼疼!原來不是在做夢啊!”心中的石頭便從此刻落了下來。
幾天后,我如愿以償?shù)卦谥飨_上捧著我的紅領(lǐng)巾獎,心里異常開心。看到那幾個譏笑我的女生一個接著一個地對我豎起了大拇指,這讓我感到這十幾天以來的奮戰(zhàn)并沒有白費(fèi)。
通過這件事,我懂得了遇到挫折要迎刃而上,勇往直前。還有一點(diǎn),面對挫折,一定要相信自己。
我的身高一直以來都是我的一個夢魘。直到現(xiàn)在,我的身高也才只有1米五。對于一名已經(jīng)上初二的學(xué)生,這個身高簡直是太“高”了。就因為這一點(diǎn),同學(xué)還給我起了一個外號——小豆。不過,雖然我的個子矮小,但是我依然喜歡那些高個子們所喜歡的運(yùn)動——籃球。
那時,我第一次與初中的同學(xué)一起打籃球。大家簇?fù)碓谝黄?,帶頭的男生說:“來來來,轉(zhuǎn)球眼分撥?!狈謸艿臅r候,同學(xué)們都瞧不起我,對我說:“你會打嗎?這么小的.個兒?!蔽仪由恼f:“應(yīng)該可以吧……”剛開始,我的隊友們都打得興致勃勃,大汗淋漓。球輕而易舉的就從籃筐中穿過。但是,到我投球時卻總是被高個子的同學(xué)蓋帽。結(jié)果,我們的隊伍輸了。只聽到同隊的幾個高個兒男生說:“真不爽,帶一小個兒?!蔽衣牭胶?,頓時感到委屈萬分。于是,我下定決心練習(xí)打籃球。即使我實(shí)力不濟(jì),也要付出自己的努力。
之后,每次上體育課時,我都會向體育室借一個籃球,在操場上練習(xí)投籃。久而久之,準(zhǔn)度提高了,也成為了班里重要的一名射手。同學(xué)們也漸漸地看得起小個子的籃球了。
挫折是塊墊腳石,它能使我成長得更快。挫折未必是壞的,如果你會利用,它將成為一筆財富。
成長勵志類記敘篇十
成長,一個讓人向往的事情,因為通過成長可以使我們?nèi)ツゾ氉约旱某岚?,飛上藍(lán)天??墒?,人們往往都只愿做溫室里的牡丹,而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。
那是在一個深邃是山林里,長年樹陰把陽光遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,所以除了樹以外不可能再生長別的植物了。但是有一天,有只鳥兒把一粒小小的種子扔在了樹下,那粒種子是什么,沒有人知道。不久它就被土壤所埋住了,不見了蹤影。你一定覺得它死了,可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對于高大的樹來說,這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒有因此而放棄,因為它知道別人不能左右自己什么,所以它沒有在意別人的眼光,仍然頑強(qiáng)的生長著。這一天,暴風(fēng)雨來了,看那電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的氣勢使那些高大的樹木頃刻間失去了往日的威嚴(yán),東倒西歪地枝杈滿地都是,還有幾枝重重地砸在了小苗的身上,使它本來就沒有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。枝杈也耷拉著,并且只聽清脆的一聲,它才中間折斷了。天呀!這個小生命是那么不堪一擊,它受了重傷!那天正巧有幾只鳥兒停在了樹下想把它拔走做巢,開始幾只鳥怎么拽都拽不動,因為它的根已經(jīng)深深地扎在了地下。它慢慢長大了!不久它就憑著自己那堅韌的意識開了花,那朵花,正隨風(fēng)擺動著。
其實(shí)成長在陽光下的我們就應(yīng)該像這朵花一樣,不要只求表面平靜的成長,而不去磨練自己。要不斷去磨練,在風(fēng)雨中成長,因為只有這樣才會讓心中堅韌的花開的更艷麗!而開花時所經(jīng)歷的磨練才是長久生命的保證!
歲月悄悄地流逝著我在成長的路上……。
暑假,是一個可以掙得許多榮譽(yù)的時刻,我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個比賽是晉級式的——先是海選,然后進(jìn)50,接著50進(jìn)30,再是30進(jìn)10,還有10進(jìn)3,最后是前三名爭奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的,因此我認(rèn)為自己進(jìn)前三問題不大,面帶著笑容闖進(jìn)十強(qiáng)可是馬上要10進(jìn)3了,我卻感到體力不支,跳起舞來讓家長直搖頭。第二天,我發(fā)燒了。更讓我懊惱的是:我全身上下長滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛痘——水痘!但是我還沒有完全的灰心喪氣,因為我還在等待奇跡的出現(xiàn)。此時我多么想自己能夠刮掉一層皮,讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違,一大早,剛睜開朦朧的睡眼就看見了守在床邊的阿婆,她的眉毛擰著,眼里閃著焦慮而慈愛的光,令我有種不祥的預(yù)感。阿婆見我醒了,便輕輕地摸了摸我的頭:“苗苗,你今天就好好休息吧,別去比賽了。”我非常費(fèi)力地爬起來找照了照鏡子,不禁大驚失色:這是我嗎?臉上長了“麻子”,活像一個癩蛤蟆!我捂著臉,哭了起來。阿婆抱著我,什么也沒說。
我全身上下無一處不癢,但這還不是最痛苦的,最痛苦的是所有的榮譽(yù)和希望都化為烏有了,不應(yīng)該這樣的啊!
緊接著我又大哭了起來,一直哭到發(fā)狂。當(dāng)我所有的委屈傾瀉出來后,我終于想通了——面對挫折決不能脆弱,要堅信風(fēng)雨之后總會有彩虹!
有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”正如歌詞所唱的,風(fēng)雨過后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過的,風(fēng)雨后的成功才會加倍珍惜。
我背著書包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨隨時會下下來一般。我拖著猶如灌了鉛一般的腳,一步步走在回家的路上??荚嚨氖∫炎屛冶轶w鱗傷,老師的無奈與同學(xué)的嘲諷讓我再無臉在教師中多停留一秒。這時的我,一個人靜靜地走在大街上,喧鬧聲好似被什么隔開了一樣。只覺周圍靜靜的,天空中壓抑了許久的暴雨,在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服,打在身上,有點(diǎn)疼。雨打在樹上的沙沙聲,好似也在嘲笑我一般,我憤怒地朝家跑去,那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關(guān)在房間里,坐在椅子上,我目光呆滯的看著書架,隨手從書架中抽出一本書,翻了幾頁,當(dāng)看到史玉柱的故事的時候,仿佛有一只手,把我從失意中拉回了現(xiàn)實(shí)。史玉柱的成功與失敗打動了我。比起史玉柱的失敗,我的這次失敗又算得了什么呢?他在失敗后是怎樣做的,而我呢?我放下書,開始反省自己,我發(fā)現(xiàn),之前失敗過后,也就算了,并沒有去總結(jié)為什么會失敗。于是我拿起筆,把我失敗后該怎樣做,成功后又該怎樣做寫了下來并貼在了床頭,讓我每天起來就會記住。期中考試的成績證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙,我已不再需要,它早已印在了我的心里。
“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!泵鎸︼L(fēng)雨,要勇于拼搏。讓我們在風(fēng)雨中成長,在風(fēng)雨中感悟人生吧!
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