通過總結，我們可以更好地認識自我，了解自己的不足之處。1、寫一篇完美的總結需要有清晰的結構。閱讀總結范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。

初一初中日記篇一

從古至今，有一樣東西始終伴隨著成功者們，它就是鼓勵。其實，有時鼓勵也很簡單，有的只是成功時的一句贊許，有的只是失敗時的一句安慰，有的只是困難時的一次拍肩。但正因為這些簡簡單單的鼓勵，才將一些人推向成功的道路。

不信，你瞧——我國的著名學者童第周再幼年時成績并不優(yōu)異，直至17歲時才剛剛讀完初中。但是后來，由于恩師的鼓勵、父母的支持和他的發(fā)憤圖強。最后，他成功實現青蛙卵剝離手術，成為世界上第一位實現此高難度手術的人。從此，他名揚海外。這成功不僅僅來自于他的不懈努力，這也歸功于他周圍人的支持。

現在，雖然我們生活中困難重重，但有了別人的鼓勵后，生活又會有所改變——鮮花、芳草因大地的鼓勵而挺過寒冬，裝扮春天;江河因潮水的鼓勵而穿越高山，向著大海勇往直流;彩虹因藍空的鼓勵而經歷風雨，懸掛在天際。而我們的人生因別人的鼓勵而更加教材!

初一初中日記篇二

說實話，今天又開心又傷心，開心是因為明天就二月份了！還有二十七天我就過生日了！還有二十二天我就可以去蘇梅島了！不開心的是......居然只有二十八天我就要上學了！痛苦啊......不過為了緬懷20xx年僅有的一月份，今天晚上我會熬到十二點零一秒在去睡覺的！

早上起來我就一身懶肉，困得不行了。一碰到枕頭我就想睡覺。為了讓自己打起精神，我起來去衛(wèi)生間洗漱都用的涼水。果真，洗完后好多了，不再像之前那樣整個人都是“大熊貓”。抱著一個半睡不醒的心情坐到電腦前面開始學原典。

中午的午飯大概是一點多才開始做，因為爸爸媽媽誰都不愿意去廚房，都窩在客廳看奔跑吧兄弟。無奈之下，我就去廚房里按照爸爸的愿望熬了一鍋綠豆白米粥，但是中午飯總歸吃的還是不錯的。

下午我就全身心的投入到我的偉大計劃之中--撘窩。其實我從小就很喜歡撘窩，兩塊超級小的墊子我都能打出一個能讓我窩下的小空間。今天下午，我們家的半個沙發(fā)就被我用來搭了一個“床”。我?guī)缀鯎屃思依锼械膲|子，把自己圍在了半個沙發(fā)里，周圍除了墊子就是被子和枕頭。我跟媽媽說了，如果可以的話，今天晚上我就睡在客廳里的這個小窩中了。當然，這個小窩對于媽媽來說也是有好處的：媽媽自從被我傳染上感冒后，晚上躺在床上就呼吸不暢，但是客廳的這個“高大上”的“迷你屋子”正好可以解決這個問題。所以，我才不要爸爸媽媽把它給拆了呢！

晚上爸爸不知道為什么還想喝粥，所以又熬了一鍋和中午一樣的粥。

吃完飯后我寫了日記，之后又看了每周六晚上的快樂大本營，又熬到晚上很晚就去睡覺了。

初一初中日記篇三

今天什么事都沒有，傍晚，我照舊慢悠悠地在公園散步。夕陽鋪滿道路，就像走在百萬花瓣上，舒服極了。

突然閃出一個黑影子，我以為是鬼呢，可把我嚇了一跳，定睛一看，原來是一只流浪貓。它有黑白交錯的毛，有兩只水汪汪的大眼睛，有一條長長的尾巴，還有一個圓圓的小腦袋，它肚子很大，要生小貓了，我很同情它，我把它抱到了家門口，它很聽話。把它安頓好了，我沖進廚房—今天正好有魚吃，我打開冰箱，冰箱里面的剩飯菜全都拿了出來，裝在盤子里放進微波爐熱了一會，把盤子小心翼翼放在它面前。它可吃了個飽。

它享受地瞇著眼。仿佛在滿意地笑著。它發(fā)出了兩聲滿意的“喵喵”聲。

看著它滿足的樣子，我不自覺笑出了聲。

愛護流浪動物，人人有責!

初一初中日記篇四

今天小朋友們起得很早，8點鐘大家都趕到了學校集合去春游。清晨就已經很熱了，宣老師提醒我們少穿一點，多的衣服可以放在桌肚里。我們坐著大巴車出發(fā)了，我們車的導游姓陳。

導游問我們知不知道今天去哪里春游，我們齊聲回答：“濱江森林公園”。因為我已經到過很多次，所以我給小朋友們介紹了這里有什么特點和游玩項目。田詩菡問我這里是有冰有江有森林嗎?我說這里沒有冰，只有江。后來我才知道這里是濱江，不是冰江。濱江是指江邊的意思。

游玩的第一個項目是坐會飛的秋千。我心里有點害怕轉的過程中可能會掉下來，也擔心會被轉暈，但是我還是坐上去了，轉起來的時候我感覺自己越來越高，后來有的人高，有的人低。轉了好多圈下來的時候我走路都有點不穩(wěn)，往兩邊倒。那些不敢上去的小朋友問我好不好玩，我說好玩，很好玩!

第二個項目是玩碰碰車，我開得不好，一直碰到別人，碰一下車和我都會抖一下?；奔岩泻屯醌k一直躲在角落里，不敢開出來，在快結束的時候我故意去碰了她們一下，她們說：“我們一直躲著，不想讓別人碰到，可是每個人都來碰我們一下，現在你也來了!”

接下來就是野餐了，為了有更大的地方吃東西，我鋪了一個大大的野餐墊。我?guī)Я耸砥纸o大家，怎么分呢?我想了個辦法讓小朋友玩石頭剪刀布，誰贏了我就發(fā)一片。另外我數“點點點”，點到誰就增加3片，算是贈品。天氣太熱了，我還拿零花錢給自己和田詩菡各買了一盒三色杯冰淇淋。

吃完飯，導游帶我們去一個很大的草坪放風箏，每個可以拿一個風箏，我分到了紅色的。開始的時候風箏飛不起來，后來我越跑越快，風箏就慢慢的飛了起來。我發(fā)現有的小朋友在轉著圈的放風箏，結果風箏沒有飛起來。

我們又坐大巴回到了學校，結束了一天愉快的春游活動。

初一初中日記篇五

當女孩真好！女孩有最多最美的色彩：水粉、淡藍、淺綠、暗灰等等。屬于男孩的多是單調的深藍、墨綠，總不免有一些“老氣橫秋”。

當女孩真好！女孩擁有許多好聽的名字：文靜的叫“淑女”，體弱多病的叫“林黛玉”，漂亮的叫“靚女”，學習好的叫“才女”，性格潑辣的叫“辣妹子”

當女孩真好！女孩擁有許多驕傲的資本。

就拿籃球來說吧，若你早上一來，沖著后桌大叫一聲：“昨天，女生們也進行了籃球比賽！”換來的準是他不屑又極其小聲的“哎，有什么了不起的，我們男生們進行了一場比你們更別開生面的籃球賽呢？”

俗話說得好：“男兒有淚不輕彈?！笨膳⒕筒煌?，遇到傷心事，號啕大哭一陣，不一會兒就好了。想笑就笑，想哭就哭，多愜意！

老師一般很少批評女孩，因為女孩特有面子。有時，前后桌兩人說話、吵架，老師批評的準是男孩，但有時也會小聲地對女孩作點批評，這點批評比起男孩的批評可真是微不足道。

女孩大多很細心，善于為班級出力。可男孩呢？對班級的事置之不理，不屑一顧。他們總是認為自己的學習要緊，班級的事少了他一個管也不見得。但女孩卻與眾不同，她們樂于為班級做事。她們想：學習第一，但班中的活總得有人來干，如果你不干，我不干，她也不干，那么那些活由誰來干呢？她們比男孩更會去考慮，去顧全。

此外，性格對女孩的“苛求”仿佛也很少。文靜、內向當然沒什么說的，但就算瘋得像個野小子，弄得滿身泥巴，別人也大不了評說一句“假小子！”可若你是個男孩，卻文靜得像個女孩，這可不得了，被別人嘲笑為“娘娘腔”。

總之，女孩要有多么快樂，就有多么快樂。女孩就是女孩！當女孩真好！

初一初中日記篇六

好不容易放暑假了，我準備大玩特玩。這不，到了亞非家，準備和他斗一場，他欣然同意了。

我們開始拉開棋陣?！凹t先黑后”，我先來個“當頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車”。這是下象棋的俗套。我仗著有些本領，便和他走了幾步快棋。他卻巧妙地運用迂回戰(zhàn)術，直搗我的老家。沒辦法，只好硬拼了。我的車啊，馬啊，炮啊，都為保護老將“盡忠”了。我心慌意亂，不知所措。接著，我又連失雙象。隨著一聲“將——”結束了戰(zhàn)局，我輸了。

我鼓起勇氣對他說：“咱倆再來一盤?！薄靶?。不過，再輸了可不許抹鼻子?！?/p>

第二局開始了。我吸取了上次的教訓，不敢盲目地瞎走了。咦？我發(fā)現我的馬正踩著他的“空頭炮”。吃掉！長長地出了一口氣，這個炮可關系著著盤棋地命運啊！他扯扯腦袋說：“失誤，失誤?！?/p>

我趁著優(yōu)勢反攻，殺得亞非顧頭不顧尾。他急忙把殺入我境內的大部隊全部調回“老家”來防守。和我繼續(xù)周旋了一陣后，踩炮、蹬車、殺馬、吃兵士，亞非兵敗如山倒，連連擺手“輸了，輸了。”我連忙謙虛地說“僥幸，僥幸?！?/p>

通過這次下棋，我悟出了一個道理：做任何事，都要勝不驕，敗不餒，否則，將一事無成。

初一初中日記篇七

盼呀，盼呀！周末終于來到了，它就是我們偉大的祖國媽媽的生日，我們可一定要歡度這美好的日子。

波光粼粼地湖面上，一艘艘小游船在快樂的游來游去。我心里癢癢的，對媽媽說：“我想劃船，可以嗎？”“當然可以啦”。“year！”我高興得跳起來！我們上了小游船。我當“船長”，媽媽當“游客”?！伴_船嘍！”小船在泛著金光的湖面上自由的劃行，我一邊哼著小調一邊開船，微風輕輕地吹來，湖面上蕩漾開了一層層波浪，我的小船游到了很多船的中間，呀！好險！差點撞船了。

小船在湖里盡情的“遨游”，有幾只小鳥在湖面上嬉戲，它們像一架架戰(zhàn)斗機，一下上升，一下又俯沖下來，還不時的在水面上輕輕地點一下。以前我只見過蜻蜓點水，哈哈！沒想到今天還能看到“鳥兒點水”呢！小船像一條條“小魚”，“小魚”游過的地方，留下了一圈圈波浪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。

??！這個周末真有意思!

初一初中日記篇八

今天早上起得早一些，喝了幾杯開水之后，不由覺得有些餓得慌。

于是下樓到附近的早餐店買了幾個饅頭包子墊了墊肚子，果然緩和了些。

有時候碰到事情，不要過于焦慮想太多，只是按著應該做的順序去實行，也許就會有改觀。

后來還是請舍友陪我一會，最初他也會說一些風涼話，但我沒有生氣，而是請他尊重我的情緒。

人不是無緣無故地就喜歡矯情，只不過可能以前給他人留下太多這樣的印象，如果有種固有印象。

有些事情，不管你愿不愿意，需要獨自面對的時候，還是得單槍匹馬地去應付。

不得不說，還是有點小小的改變的，我會主動與他人交流，不再是在一旁沉默寡言。

當然，也在碰到一些不想多說話的，那也就識趣地不打擾人家。如果遇到一些有相似經歷，有共同話題的，不免就多聊了幾句。

從最開始的小心翼翼到漸漸地敞開心扉，才發(fā)覺，聊聊天真的會讓情緒得到釋放。

沒有人一定要幫助你，有時候真的就是要自己去尋找方法。即使那些方法初看起來有些難度，但你更需要的是勇氣。

初一初中日記篇九

明天和后天就是我們初一年紀的期末考試了，考完這場試我就要升初二。有點可怕。

今晚我花了一晚上的時間在做一堆的數學題，我有偏科的毛病。對于比較有希望的科目我會花很多的時間在這科。數學是最有希望的一科，既然有希望那么我就得要過！我們數學老師說計算題如果錯了三分以上的同學那么我會在暑假期間再加一張試卷給你們！

而我害怕的不是加試卷，而是那三分。一分也是分，我不愿意在計算題上丟掉一分。哪怕是0．5分都不行！計算題12分，如果被扣了3分就等于三道題只對一道。盡管我的數學也不是說很好，其他難的我可以不拿分，但計算我必須得要拿到那些分，不然就應了那句話“難的不會，簡單的還錯。成績怎么會好！”

其他科目的我也得必須拿到我本應該可以拿到的分數！不管有沒有希望，我也必須掙扎一下。

加油！加油！逢考必過！

初一初中日記篇十

記得四年級的時候，因為值日時陳榜沒有來，所以全部的重任都被我扛下了。原來，我是沒有什么意見的，可是，碰巧，一件事使我改變了看法。那一天，剛好是我值日?？墒俏业攘死洗蟀胩?，還是不見陳榜的蹤影，我便以副組長的身份，擔當了分配任務的工作。剛開始時，一切都很順利，沒有半點兒“風浪”，更別說“大風大浪”了。但是，上天偏偏不如人愿，一件事就不知不覺間發(fā)生了。

等到大家都分配到了任務之后，我才猛然間發(fā)現：工區(qū)沒有人打掃?。骸巴炅送炅耍@下可怎么辦哪。該找誰去幫忙呢？又有誰愿意幫忙呢？”我著急地想著，急得就像是熱鍋上的螞蟻?！斑@陳榜怎么還不來呢？”突然我靈機一動：“咦，可以讓幫忙的人，中午少干一點兒哪。這樣應該就會有人答應幫忙了吧?！笨墒俏覇柫诉@一天值日的人，每一個人都搖搖頭，委婉地拒絕了我。這樣的結果令我大失所望。“哎，算了，誰都靠不住，還是靠自己吧?！毕胪?，我便拿起打掃用的工具，悻悻而去。

后來，我在餐廳旁邊的小花園里（也就是我們班所要打掃的地方），想了很多?？墒菬o論怎么想，我都覺得是自己吃虧，沒有哪一個人有我干的活兒多。可是后來我才發(fā)現，這又何嘗不是一個鍛煉的機會呢？通過這件事，我得到了一個鍛煉自我的機會，同時也明白了許多。這個世界上沒有的公平，也沒有的不公平。但這并不是最重要的。最重要的是你的心境。如果你的心境好，那么你就是豁然開朗的，煩惱并不能戰(zhàn)勝你；如果你的心境不好，那么你就是封閉憂郁的，煩惱能輕而易舉地打敗你。所以，你有沒有煩惱跟公平與不公平無關，而是你的處事態(tài)度。

成長沒煩惱。因為我們成天都生活在父母的羽翼之下，幸福地過著每一天！

初一初中日記篇十一

放下行李，穿上迷彩服，在教官的指揮下，列好隊，于是，為期七天的軍訓就正式開始了。

軍訓時艱苦的。烈日遍照大地，仿佛在迎接我們的到來。溫度維持在37度以上，穿著長長的軍服，汗如雨下，就連草叢的小蟲也煩躁地鳴叫著。汗水在衣服上凝結成白色的結晶，見證了艱辛與痛苦。吃飯、洗澡都要準時進行，并且要遵守嚴格的規(guī)章制度。宿舍的條件也并不是很好，這對我們也是一種考驗。

軍訓也是充滿激情的。熱情洋溢的教官，火熱的天氣，激起我們的斗志與興趣。傍晚，在空曠的操場上，列著整齊的隊伍，大聲高唱嘹亮的軍歌，迎著拂面的輕風，是一種難忘而又難得的經歷。仿佛那一瞬間一身的疲憊都消失殆盡了。我想，這將會成為我們人生中一段充滿激情而又難以忘懷的的經歷。

軍訓也是令人受益匪淺的。嬌生慣養(yǎng)的我們經歷了炎熱的天氣，表現不好時受到教官的訓斥，經歷了這些，我們的團隊意識與紀律觀念增強了。在疊被子時，我們學到了更多，我們不僅學會了疊被子的技巧，而且獨立意識變強了，我想這對于我們今后獨立生活是有巨大幫助的。我相信，這7天的軍訓會帶給我們許多。

希望在為期七天的軍訓生活中，我們可以得到蛻變，變得成長。

在今后的幾天中，我一定會聽從教官的命令，努力訓練，做最好的自己！