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有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇一

兒科門診，是一個很有意思的地方。在兒科門診實習(xí)五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

兩周實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作。但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。我們實習(xí)同學(xué)是不能動手的。

體會與收獲。

兒科的環(huán)境也是相當之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環(huán)境，但是特殊病人要特殊對待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情??！而我們的老師天天都要做到這樣，真是叫人佩服。

在這里學(xué)習(xí)的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了！

存在不足及努力方向。

日子總是忙碌而又充實，實習(xí)第二周，我也越來越進入狀態(tài)，明白科室的日常工作的運行。

我也能有條不紊地做好自己的工作。這是第三周，收獲還是有很多，發(fā)現(xiàn)在臨床工作中，總會有很多病人會問你，“護士，這是輸?shù)氖裁此?，這個藥的`作用是什么”。這個時候，我回答不出來，以前學(xué)的藥理學(xué)是滄海一粟，這個時候覺得自己特別無知，所以當有空時，我都會去看看常用藥藥的適應(yīng)癥，這樣，如果病人詢問你時，你能回答出來。那么，病人對你的信任感會提升。對疾病的認識也會提升，相應(yīng)的，細節(jié)的積累，也許病人對整個醫(yī)院的信任感也會上升。

所以，作為醫(yī)務(wù)人員，很多事是體現(xiàn)在細節(jié)上，一件小事，可能就會改變別人對你的看法。作為護士，我們除了做好常規(guī)的護理操作外，還需要學(xué)習(xí)更多的知識，都說三分醫(yī)治，七分護理。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。

同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。在平時的實習(xí)工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。

護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇二

怎么來形容這一周呢?是一周理論課的集體補課吧。只要有時間，陳老師就會帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)，都是我們平時容易忽略的細節(jié)，老師也會給我們布置任務(wù)，讓我們回家以后自己看書。比如藍光照射的目的、注意事項、作用及副作用等。以前只是在書本上看新生兒黃疸，但不能實際區(qū)分生理性黃疸和病理性黃疸，通過在新生兒病區(qū)的學(xué)習(xí)，我已能完全掌握，如果以后我身邊的朋友要問起我這方面的知識，我想我一定能準確的給她們提供幫助。

現(xiàn)在我更明白要做一名優(yōu)秀的兒科護士并不是那么容易，因為新生兒的血管很細，有的甚至看不見，老師們總是能夠一針見血，所以不僅要有精湛的穿刺技術(shù)，還要耐心、細心和愛心。記得在學(xué)校的時候班主任就給我們說過，兒科的護士很是了不起的，如果你能在兒科做的很好，那么在其他任何一個科室你都能做好，現(xiàn)在想來，老師這么說是有道理的。

由于新生兒病房的特殊性，整個病室都是沒有家屬的，新生兒的所有護理，治療都是由我們護士來完成，所以相對于外面病房來說新生兒病房的工作量要更大些，每位老師每時每刻都在忙碌著，特別是夜班，新生兒不會像成人一樣晚上就會乖乖睡覺，晚上除了第二天要做檢查的寶寶在規(guī)定時間不能喂奶，其他的都是到了時間都要喂奶。

有的寶寶晚上就會哭個不停，老師告訴我，這種情況可能是寶寶沒有安全感的表現(xiàn)。那么遇到這種情況時，我就可以將寶寶包裹起來，用“襁褓法”使寶寶們獲得安全感，因為胎兒在媽媽的子宮里是被緊緊包裹著的，可以讓寶寶們感覺像是重新回到了子宮，獲得被保護的安全感。再就是吮吸，寶寶在預(yù)產(chǎn)期前三個月就開始吮吸手指了，我就給寶寶安撫奶嘴，吮吸不僅能夠緩解寶寶的饑餓感，還會激活大腦深處的鎮(zhèn)靜神經(jīng)，將寶寶帶入安靜，讓寶寶進入滿意的放松階段。

同時，新生兒病房也是一個相對隔離的環(huán)境，家屬也只有每周規(guī)定的時間才能有幾分鐘的探視時間，但有的產(chǎn)婦由于身體狀況不能來看寶寶，就托婆婆帶一件寶寶穿過的衣服給她聞聞，不免有些辛酸，希望這些寶寶能早日康復(fù)，盡快回到媽媽的懷抱。

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇三

在人民醫(yī)院第一周的見習(xí)時間轉(zhuǎn)眼過去，收獲很多。在技能操作室的操作和臨床的見習(xí)交替進行，使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有cpr，口腔護理，導(dǎo)尿，還有量血壓。其中口腔護理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同，都重新進行了學(xué)習(xí)，導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時候，自己練的機會不是那么特別多，所以在別人練習(xí)的時候也會積極的觀摩，一方面，向別人學(xué)習(xí)，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。

在臨床帶我們的教師是消化內(nèi)科魏教師，教師真的特別熱情認真負責，業(yè)務(wù)也是相當?shù)氖炀?，最重要的是對我們學(xué)生特別的好，當然其他的教師對我們也很好，對于初到北京的我們來說，感覺特別溫暖，很是感動!對以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心!在臨床見習(xí)的時候，看到了給一位八十多歲高齡的老太太進行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸，老太太歲數(shù)很大，根本耐受不了長時間的屈膝外翻仰臥位，這對操作的護士來說要求更加熟練迅速的操作。且對兩名護士配合操作有很強的考驗!臨床的情況是瞬息萬變的，不像練習(xí)的時候那么單純死板，突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平，以不變的高水平操作來應(yīng)對變化多端的臨床工作，。是我對這一周見習(xí)的思考!

教師們熱情的工作態(tài)度，溫柔細致耐心的服務(wù)，以及同事間良好的默契和配合，特別讓我感動~!也給我對未來的護理工作起到了良好的榜樣工作!

第二周見習(xí)結(jié)束，在周六的時候順利地通過了崗前培訓(xùn)的考核，可以參加從下周開始的臨床實習(xí)。真的很感恩~因為從某種程度上說，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次機會。只是上帝給了你，醫(yī)院和教師信任你而已！作為回報，希望自己可以做的更好！

處積累的人文關(guān)懷。這些是時間的累計，也是護生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認真聽教師的話，教師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗，會讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過護理事業(yè)的蠟燭的時候，可以更上一層樓，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進步！

重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無法否認，堅實的基礎(chǔ)對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)！

本周開始了再icu6b的六周實習(xí)，認識了新的教師，很喜歡她的性格，我覺得我們很合得來。第三周只上了兩天班，一天白班，一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報警處理?？戳艘粋€股靜脈穿刺，學(xué)習(xí)使用pda進行配藥和核對。開始用藥，停止用藥等并能熟練操作。由于本周，帶教教師手里沒有教學(xué)計劃，所以每個教師的授課是不一樣的，可能根據(jù)自己所護理的病人隨機教學(xué)生護理操作，每個教師的教學(xué)各有不同，但下午四點的小組討論就很好，每個學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進行一個交流和反饋，這樣每個學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會更加豐富，提高了學(xué)習(xí)效率，比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵，只有一個同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標本，通過她的講述大家就對這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血氣分析，但沒有進行操作。有病人去世，看教師做了尸體護理，清晨的時候看教師做了口腔護理和會陰護理。動手的部分，幫教師配藥，熟練地使用了pda還有安裝了一個輸液泵和營養(yǎng)泵。這周雖然班上的少，但學(xué)到的東西很多，教師給了我很多的操作機會，特別感謝。最大的感動是，看教師給icu里一個有意識的患者進行身體擦浴的時候，深刻地感受到一個病人對護士的那種依賴，老人像一個孩子一樣配合著護士，他的無助和對教師的依賴和信任，激勵著我想成為一個好護士，服侍好病人，盡量地促進他們的舒適，減少不必要的傷害，不要因著自己的技術(shù)給他們帶來痛苦。嗯，下周加油！

這周第一次參加了門診大廳志愿者活動，指導(dǎo)初次就診的病人辦理就診卡。從心。

里真實的角度來講，一開始很不情愿，但幫助人的喜悅，很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價值得到體現(xiàn)，做的很開心。

在icu兩周學(xué)會了很多東西，操作也逐漸熟練。從為患者吸氧，到呼吸機的使用處理報警及各種泵的使用的?？谱o理，逐漸過渡到觀察患者病情，協(xié)助患者進食，協(xié)助患者排泄大小便，為患者做口腔會陰護理等生活及舒適護理。上學(xué)的時候可能會覺得生活護理無關(guān)緊要，但現(xiàn)在雖然知道?？浦委熞琅f無可替代，但生活護理對于促進患者的健康和舒適來講依舊有著十分重要的地位。icu沒有家屬陪護，所有的生活護理都要由護士承擔，護士的護理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。

也嘗試記住患者的用藥情況，在為患者操作的時候，良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合，促進護患關(guān)系的良好發(fā)展。

這周還學(xué)習(xí)了，測血糖，測血氣，抽血。抽胰島素的時候單位劑量換算的很慢，需要練習(xí)！

這周主要學(xué)習(xí)了cvp和art，并觀摩了大夫進行頸內(nèi)靜脈置管的過程，對于學(xué)習(xí)的東西從抽象認識，轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見血管活性藥物的配制，從小數(shù)學(xué)就不好，即使簡單的計算也反應(yīng)的很遲鈍，但挺感謝xx教師不斷地幫我鞏固，出了很多題讓我計算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點也從操作轉(zhuǎn)向了對患者的觀察和護理。對于患者使用的藥物，藥物療效有了更深刻的記憶！周五的時候總帶教胥教師給我們進行了小講課，主要是血液動力學(xué)，和人工氣道的管理，平常張教師灌輸?shù)囊餐Χ嗟?，所以就再溫?xí)了一遍，知識掌握的更加系統(tǒng)完善。

還學(xué)習(xí)了會陰沖洗，膀胱沖洗，自己也嘗試了一次給患者灌腸，這周的吸痰熟練了很多，能夠掌握！

挺喜歡夜班的清晨，五點多開始忙，一早上能幫教師做很多的事情，測血氣分析，抽血，口腔護理，會陰護理，床上擦浴，鼻飼，治療，一轉(zhuǎn)眼就能到八點接班，挺有成就感的?，F(xiàn)在會做的東西越來越多，挺開心的！

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇四

在兒科的日子，非一般的快，前兩天一個可憐的小男孩來到了這里，才四歲的小孩，他的父母借交住院費卻將他丟棄了，小孩腦梗塞，躺在床上沒有父母陪伴，陪伴他的只有醫(yī)生護士，今天看著醫(yī)生為他穿刺抽取骨髓，護士為他上胃管，頻繁巡視他病房，相信小孩會有好轉(zhuǎn)。

今天上門診，中午那會病人好多，今天也學(xué)會了幫小孩配液，幫小孩上鼻飼，幫小孩做膀胱沖洗，收獲還不小。

今天是個好天氣，一大早起來迎著朝陽，乘著車，心情不錯。今天是我轉(zhuǎn)科的日子，又要到一個陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了婦產(chǎn)科收拾我的東西，跟老師說再見后就去了兒科，在門診大樓，這里的環(huán)境把我饒得暈頭轉(zhuǎn)向，我繞了半天終于找到了兒科，見到了這里工作的護士，見到了漂亮的老師，交完班后護士長就給我們安排了工作，我們現(xiàn)在在這里也是上白班，等到了二十幾號后老師再重新安排，這里的老師都挺好的。

護士長工作效率真高，班都排好了，我跟著白老師上臨床班，上到星期五，然后休兩天，放三天，一共接著放五天。臨床班的工作做完后，又可以跟著董老師她們學(xué)習(xí)其它的。恩，今天還是挺開心的。

剛轉(zhuǎn)到這個科，護士長就給我們排班，過年給我們放五天，回去上了兩天長班病房，又休了兩天，年也過完了，明天正式上班了，在這個科感覺時間過得特別快，每一個老師都特別好，感覺他們都特像小孩子。

那天來了個過敏性紫癜的小孩，看著老師們搶救她，每一個重要的環(huán)節(jié)，護士要如何配合醫(yī)生進行搶救。還有一個混血的小孩，他的中國媽媽還有老外爸爸帶他來看病，長得好可愛。

眼看在兒科只呆半個月了，好好學(xué)習(xí)吧~~。

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇五

今天是實習(xí)的第一天，對于這個實習(xí)從剛剛放假到現(xiàn)在都一直很期待，對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學(xué)校里也進行過一些會計的財務(wù)處理，但是只是對其中的部分程序進行模擬，不能實際進入銀行直接參與，與現(xiàn)實多少還是有些差距的。

早上我去農(nóng)業(yè)銀行報道，當時是在柜臺那里問辦公地點，以前一直以為一般的銀行只有營業(yè)廳，辦公地點應(yīng)該是匯總在銀行固定的辦公樓的，柜臺上那個哥哥叫我從后門去樓上，上二樓的時候發(fā)現(xiàn)有很多科系辦公室，業(yè)務(wù)部，市場部，計財部等等。我找了一圈也沒有找到行長辦公室，這時候出來一個叔叔告訴行長辦公室在3樓。敲門進去的時候行長正在看報紙，我告訴他來找他的原委，并希望他可以給我安排實習(xí)崗位。他詳細的咨詢我的具體情況后把我安排到了一個營業(yè)廳，讓我?guī)辖榻B信2：30去找陳主任。

下午我順利的找到陳主任，確定了五周的實習(xí)期，并且找了負責會計工作的汪叔叔帶我。好吧，早八晚五的實習(xí)生活開始了。

雖然我對于公司的情況已經(jīng)不陌生了，但是汪叔叔還是很負責任的利用了整個上午的寶貴時間，向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況。

今天早上很早起床，到營業(yè)廳的時候發(fā)現(xiàn)我是第一個到的，還好還好。過了一小會兒指導(dǎo)我實習(xí)的汪叔叔來了。于是，我一天的銀行實習(xí)開始了。

大家上班第一件事就是做好準備工作,首先開機,然后進行上下班必須常規(guī)進行的代碼為0605的清點現(xiàn)金和5642的清點(記賬)憑證.這樣可以很好的確定一天的營業(yè)時正常進行的，并且驗證進行業(yè)務(wù)過程中有沒有錯誤。

類似于0605記賬憑證。

壹佰元**壹元**壹分**。

日期:日志號：終端號：主管：柜員：被清點柜員：

現(xiàn)金箱余額：

長款/短款：

5642記賬憑證。

憑證清點明細。

種類憑證數(shù)實物數(shù)差額。

********。

0605其中實際現(xiàn)金額和應(yīng)有現(xiàn)金額相等即現(xiàn)金清訖。

5642憑證數(shù)和實物數(shù)相等，差額為零，即憑證清單合適。兩個都滿足，記當日平帳。

今天是實習(xí)的第四天了，實習(xí)并沒我想象的難?；蛟S是我剛?cè)グ?，這幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著汪叔叔粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。我們先將原始憑證按日期擺放在一起，再將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上。汪叔叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

在此之前，我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，我們所學(xué)的知識只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了，雖然一直在按時上班實習(xí)，但是會計工作本身就很輕松，加之又是實習(xí)還是一個循序漸進的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段，這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西，是從書本上學(xué)不到的，理論和實踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

快下班時和汪叔叔聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情，不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間，有些人自認為學(xué)到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握!今天有些累了，要養(yǎng)精蓄銳，下個星期再接再厲。

這星期的新的一天，新的開始。跟著汪叔叔實習(xí)已經(jīng)有一個星期了，上周作的都是些最簡單的事情，主要是看、觀察。今天，汪叔叔告訴我說這個星期要教我電算化，就是在電腦上進行記帳。銀行的各項賬務(wù)處理都是通過電腦進行的。他先打開營業(yè)廳用于會計記賬的專用電腦，先讓我在電腦上輸入一些銀行的相關(guān)文件。輸完之后，就拿來了一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是汪叔叔每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。

經(jīng)過上周的了解，我大概知道了銀行的基本運作。我在學(xué)校里也看過一些與會計電算化相關(guān)的書籍，所以學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進行帳務(wù)處理并不是很困難，而且覺得它們之間有很多的相似性，只是一個是單機操作，而另一個是通過網(wǎng)絡(luò)保存。由于現(xiàn)在是暑期，天氣炎熱，銀行的業(yè)務(wù)也不是很多，汪叔叔也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大憑證：收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。

銀行主要涉及到的會計科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅金、管理費用、營業(yè)費用、財務(wù)費用、實收資本、本年利潤，利潤分配、所得稅等。

我一直都覺得很奇怪，銀行登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款，而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到，為什么要這樣設(shè)置呢?我后來好好的仔細想想，覺得可能是因為會計工作本來就存在很多差異，根據(jù)會計本人的個人喜好，也許這就是所謂的偏差吧!

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇六

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了實習(xí)階段了，該是到社會里實踐一下了，沒有選擇回老家找更優(yōu)越的條件，想通過自己的努力，證明自己已經(jīng)是長硬翅膀的小鳥，也能夠自由飛翔。我于是又再次踏上了美麗的海南島，相信懷著我的夢想，帶著這份執(zhí)著，我可以飛的更高，飛的更遠。

烈日的陪伴下，我四處尋找工作的起點，只想有一個讓我可以展示自己的舞臺，這個舞臺不是小鳥起跳時的樹枝，只是短暫的停留,而是整個天空任我飛翔。我想即便跟我的專業(yè)沒什么關(guān)系也不要緊，孔子說過：吾道一以貫之。什么專業(yè)，什么知識都是相通的，只要你懂得其中的道理就行了。無論什么專業(yè)，任何工作場所，我只要專研，或是正確的給予引導(dǎo)，我絕對能夠勝任所有的基層工作，所謂基層，自然有發(fā)展的空間，這是我要求，但凡我所見職位，不是迎賓就是保安，且達不到最低保證金，沒有資金來源保證，何來工作之狀態(tài)，從到此地至今，苦苦尋也……無果…。

前幾天跑了一趟人才市場，投了幾份簡歷。自信的說一句，簡歷做的完全符合國家標準，而后兩天可忙了，接二連三的邀請我去面試、復(fù)試。不同行業(yè)，不同類別，置業(yè)策劃、商務(wù)服務(wù)、工程銷售、市場專員、可謂是五花八門。最后敲定我選擇了工程銷售這一塊。

原因大概以下幾點：

1.工資待遇高，有獎金，有提成。

2.挑戰(zhàn)性強，有磨練的潛力，此為我主要的擇業(yè)要求。

3.比較自由，不局限在辦公室內(nèi)，可以交到朋友，有助于身體健康。

4.文筆不好，寫不來正正經(jīng)經(jīng)的公文，所以其他相關(guān)只好排除。

或許我想干銷售。

正式入職需過第一關(guān)，先從文秘職位開始，需吸收公司內(nèi)在的信息資料。于是像上當似的不情愿的接受文秘一職。不情愿歸不情愿，但當工作狀態(tài)出現(xiàn)時，一本正經(jīng)，毫不含糊。既來之，則安之，我一定會好好的把分內(nèi)的工作做好。即使我不懂書文。

公司名稱：海南鴻門機電有限公司。

公司地址：海南國貿(mào)大道匯通大廈802a號。

公司主要經(jīng)營，安全門，安全護欄，監(jiān)護網(wǎng)，鋁制器材。

每天的工作是整理公司文檔，編寫公文，負責整改標書、報價書和合同書。了解公司產(chǎn)品原理，性能，配置，同行競爭對手，市場范圍，接待售后維保項目。

這是比較體面的話，其實每天哪有這么多的項目，大部分時間，我感覺我是在閑著。無聊……于是公司里面其它不怎么體面的活，我也得干了。

此時我開始懷念學(xué)校生活了，豐富多彩，每天都能見到美麗的風(fēng)景線，每天都發(fā)生新鮮的事件，開心的不得了，可以說是無憂無慮的?，F(xiàn)在在崗位上，不是說我想干什么就干什么的，我沒有那么自由，我需要生活，需要掙錢養(yǎng)活自己，感覺自己都成長了一些。

已經(jīng)在公司待了半個月了，依然每天堅持做自己分內(nèi)的事，由于通過了總經(jīng)理的考察，總經(jīng)理終于決定投放我到市場，把陵水的市場交給我，我被派遣到陵水辦事處當助理。當初選擇這個公司，最初的目的就是奔著這個職位。到崗位以后，工作環(huán)境顯然比我想象的要艱苦很多，每天要頂著烈日走上五公里路，而且辦事處住房簡陋無比，沒有空調(diào)，沒有熱水器，蚊子很多，但是這些對于我來說算不了什么，我覺得越是艱苦的環(huán)境，越是能磨練出人的意志，我要堅持下去，把所有苦水的體驗當做我成長成功的墊腳石。我相信我會做好的，我相信我能成功。

值得慶祝的一天，我會牢記今天的一切，我成功了，將近兩個星期的跟單，死纏爛打式的銷售方式，今天客戶終于松開金口答應(yīng)香水灣一號二號工程所需安全護欄給我們公司做了。項目資金總價153萬元人民幣，個人單筆提成15000元。

我剛到陵水的時候，總經(jīng)理帶著陵水辦的經(jīng)理和我，去工地拜訪李工，教我怎么去面對客戶，剛進辦公室看見那位工地負責人，腿敲在辦工作上，我們總經(jīng)理上前遞名片，李工顯得不當回事，隨手接過名片就往旁邊桌子上扔，名片掉落到地上，總經(jīng)理又上前彎下腰撿起名片再上前遞給李工，李工又隨手扔了，總經(jīng)理又彎下腰撿起來，再雙手遞給李工，這次李工很不好意思，做起來，雙手接過名片放在了自己的口袋里。出來后我很詫異的問總經(jīng)理，你都幾千萬的身價，搭理他干嗎?要是我早一巴掌抽過去了，總經(jīng)理跟我說：“小吳呀，要是這點委屈你都承受不了，還是趁早不要干這一行了。”

當時我很感動，現(xiàn)在腦袋里時時出現(xiàn)這句話，相信今后如果我也碰到這樣為難的客戶，我也能做到。謹記這一天!

我辭去這份工作了，因為很多原因，我知道公司對我有恩，可是其他的一些瑣碎事情攪得我頭很痛，我最終還是選擇了放棄，我相信即使我走，也沒有辜負公司給予我的栽培，我會更加努力去奮斗。

又一次踏入找工作的大隊伍中了，閑聊話外，其實我沒想過替別人打工，替別人掙錢，老板永遠比下屬掙的錢多。只是想進別人的企業(yè)，看看人家是怎樣管理我的，將來我可以用這種方法再去管理別人，但我所要求的企業(yè)，其要求我的更嚴格：學(xué)歷、工作經(jīng)驗、英語等級等等等等，我覺得我們很可憐，被夾在中間，上面是本科，下面是技師，我們是不上不下，不三不四的閑散人等。哎……又該惆悵了!但是回頭想想，我又想開了，越是順利的人，他經(jīng)歷的挫折太少，認識也就達不到高端，我現(xiàn)在需要的就是吃虧，就是挫折嘛!

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇七

福建省房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司，是寧德市的一家新興的房地產(chǎn)開發(fā)公。辦公地址位于福建省。主要業(yè)務(wù)是城市商品房開發(fā)和建設(shè)，目前正在準備。我于20xx年1月15日開始在這家公司的實習(xí)工作，工作崗位是見習(xí)助理。

第一周我的主要工作和任務(wù)是進行公司會計制度，會計章程的熟悉，學(xué)習(xí)如何使用公司的財務(wù)軟件，熟悉公司建筑工地的位置，以及材料倉庫的位置。

開始實習(xí)工作之后，我便開始重新將家中的書本課件找出來，重新溫習(xí)一遍這些相關(guān)的知識，以及會計科目和會計報表的制作。由于公司剛剛成立不久，并沒有什么特別大的工程，目前也只是在建設(shè)一個中等規(guī)模的商品房住宅區(qū)，所以它的會計報表并沒有如涉外資金等，也沒有過于頻繁的現(xiàn)金交流。

由于在實習(xí)的第一天主要是學(xué)習(xí)和了解公司財務(wù)部門的保密條款等知識，所以第一周所學(xué)，所知許多內(nèi)容不能體現(xiàn)在實習(xí)周記中請見諒。

綜合一周的感受，我最最深刻體會到的是：財務(wù)工作，是一項十分細致的工作，每一筆現(xiàn)金帳幕都要2個財務(wù)工作人員的核對，大筆的資金流動還需要財務(wù)主管以及分管財務(wù)的副總經(jīng)理簽字才能進行。

同時，財務(wù)工作也是一項保密程度很高的工作，由于工作原因，我們這些財務(wù)工作者經(jīng)常可以接觸到很多公司的財務(wù)信息，如何有效的保護這些公司的內(nèi)部機密信息不外泄是公司保持優(yōu)勢競爭力的一項重要工作!

進入第二周的公司實習(xí)，由于經(jīng)過了上一周的學(xué)習(xí)，我更加熟悉了公司的業(yè)務(wù)章程和業(yè)務(wù)情況條例。

本周，我開始學(xué)習(xí)如何編制公司的財務(wù)報表。剛剛開始我先是用了兩天的時間翻閱公司上一個財務(wù)季度的財務(wù)報表，以及原始憑證等。由于時值***地方稅務(wù)局開展學(xué)習(xí)勞動法的學(xué)習(xí)講座，公司的幾位經(jīng)歷以及財務(wù)部門的經(jīng)歷都去開會了。

所以正式的工作直到星期3才開始。為了鍛煉我的能力，公司讓我用手工編制報表。我的任務(wù)主要是幫助公司的財務(wù)主任核對各項數(shù)據(jù)是否有缺漏以及原始憑證是否有遺漏。我在工作開始的階段也嘗試著參與原始憑證以及總分類帳幕的報表的編制。

但是由于在工作中的粗心大意，在總賬中漏填了一個數(shù)據(jù)，導(dǎo)致我試編的財務(wù)報表最后不管怎么算都算不平衡，在財務(wù)主任和財務(wù)經(jīng)理的幫助下，我終于找到了這個錯誤的地方并且加以改正。因為我是試著編制報表，所以公司并沒有因為我的疏忽而造成工作進度的延誤。

錯誤的原因：在同一天發(fā)生的財務(wù)活動過多，過于頻繁。在編制的過程中不夠細心，錯誤的將一份還沒有來得及編制的原始憑證放入已經(jīng)錄入的原始憑證中。

造成最后的試算不平衡。經(jīng)驗教訓(xùn)：在開始錄入信息之前，一定要先把桌面清理干凈，整理清楚。并且把各項財務(wù)信息整理歸納，在開始之前一定要事先調(diào)整好自己的精神狀態(tài)。不能著急，也不能在工作中產(chǎn)生厭煩的情緒。(雖然真的很無聊)。在工作過程中，要注意檢查每一份報表的是否完整的錄入，避免最后不必要的返工。

已經(jīng)進入第三周的實習(xí)段了，在本周的實習(xí)過程中，單位實習(xí)指導(dǎo)老師教會我如何發(fā)放工資和春節(jié)獎金(紅包)。她先把工資取回來，讓我在財務(wù)辦公室中發(fā)放。本以為這是多么簡單的事情啊。因為不要自己去計算，所以覺得很容易，會很快就完成。

可實際上在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了很多的問題?？此坪唵蔚氖虑椋鋵嵶銎饋韰s并不那么容易了。并且由于春節(jié)降至，所以我們周末要進行加班工作。體會整個發(fā)放工資的過程我感覺好像是在打仗，這個人還沒有結(jié)算完，下一個又在那邊催了。

同事們焦急的等待著工資的發(fā)放，好像再慢幾分鐘就會少很多錢。因為我是新手，對整個公司的人員情況并不熟悉。所以就要求我根據(jù)他們的名字在工資單上慢慢的尋找對應(yīng)的人，而且出現(xiàn)了兩個同名的人，所以發(fā)放過程中還發(fā)生弄錯對象，工資發(fā)錯了人。

因為同事們的理解，所以事情很快的解決了。發(fā)放工資的時候，還要計算著自己所發(fā)放的錢的“零”和“整”的情況，第一次發(fā)放沒有注意，一開始把所有的零頭都找光了后面還有幾個部門的人，只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”。

而且一開始把所有的一百的整錢發(fā)的差不多沒有了，最后發(fā)放的是管理階層人員的工資，基本上大家全是整數(shù)，但卻只好用五十來代替，惹的大家“怨聲載道”。還有就是有的同事不止做了一份工作，所以他們應(yīng)有兩份工資可拿，但我自己不知道多虧旁邊的指導(dǎo)老師的提醒才注意到。所以小小的發(fā)工資的工作卻還存在很大問題，這是從課本上學(xué)不到的。

存在問題：

1.沒有搞清楚人員名單，把同名的人的工資發(fā)放錯誤。

2.沒有注意到發(fā)工資時應(yīng)該有所規(guī)律，導(dǎo)致最后零頭和百元大鈔發(fā)放光了，使得管理部門人員的工資最后拿的是五十、五十的。

3.沒有搞清楚有些同事干了兩份工作，所以有兩份工資。她們的工資是分開來抄的，發(fā)放的時候應(yīng)該一起給付經(jīng)驗教訓(xùn)：

1.發(fā)放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓，分清楚究竟每一份工資對應(yīng)的該發(fā)給誰。2.要事前看一下有無員工是干了幾份工作，他們的工資在發(fā)放之前應(yīng)該先匯總好，方便于發(fā)放。

3.發(fā)放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況，盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過程中把其中的一種發(fā)光。

這是我在這家公司實習(xí)的最后一周。由于是春節(jié)結(jié)束之后的第一周，公司沒有什么大的項目，我的主要工作就是在辦公室查閱以前的財務(wù)報表和會計分錄復(fù)習(xí)之前的實踐內(nèi)容。

2月20日，我跟隨公司的副總林經(jīng)理前往公司的倉庫進行巡視和核查。公司在***一共有兩個貨倉，一個位于城東路主要是存放用于出售的各種建筑材料。

另外一個倉庫位于少年宮附近的一棟倉庫內(nèi)，主要是用于存放公司建筑房產(chǎn)用的各種機械工具。倉庫的保管措施做的非常到位，并且在許多地方都配備了滅火設(shè)施，和火警報告系統(tǒng)。特別值得紀念的是2月21日，公司給了我一個機會讓我填寫一張匯款單據(jù)。因為突然有一筆比較大的建筑材料訂單，所以公司需要向浙江省的一家建筑材料生產(chǎn)公司回去30多萬元的匯款單。

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇八

知識。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意?！彼€表揚我建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識非常扎實，是他見過建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生中動手能力比較強的學(xué)生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對我這次實習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進行擴展。

本周我總結(jié)出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇九

來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

實習(xí)的第一周，并沒有像我們想象的那樣，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務(wù)性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結(jié)識了一些新的同事，熟悉了公司的環(huán)境。

經(jīng)過一周的實習(xí)，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候，都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。

在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化，除了進行簡單的客戶資料整理，還開始負責對一些客戶的回訪工作，在這之前一直認為這是一個很簡單的工作，因為在學(xué)校的時候都已經(jīng)學(xué)習(xí)過電話營銷的技巧了，但是在真正操作的過程中，發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細節(jié)需要我們注意的，比如在初次的回訪中，盡量不要拖太長時間，一般控制在3-5分鐘，就應(yīng)該結(jié)束談話，要不會讓客戶產(chǎn)生厭煩心理，同時在交談的過程中，如何自報家門，如何進行一個產(chǎn)品的推介等都是一個小技巧，因為只有你站在客戶的角度去思考問題的時候，客戶才會愿意繼續(xù)下次的談話，如應(yīng)明確你為它帶來什么利益、做這件事對它有什么好處等，如有可能盡量約見見面的時間，因為很多時候，很多問題通過見面的交談效果會比僅僅通過電話的交談會好的多，一個可以通過面談了解到客戶的一個真實的想法，在一些問題的說明上更具說服力。

一周的電話回訪，從陌生到熟練，從一個電話到n個電話的成長，每天來公司上班就是整理昨天的客戶資料，看哪些客戶的信息是需要繼續(xù)回訪的，哪些是今天重點客戶，要通知其他人員去實地拜訪的，接下來就要開始一個接一個不斷地電話回訪，回訪的過程是漫長的，結(jié)果是令人心寒的，也許你打了100個電話，只有一個客戶是正面的消息，其他的客戶都是委婉的在拒絕，有的甚至是態(tài)度惡劣，而那一個正面的客戶也可能隨時的泡湯。終于開始理解前輩們了。

經(jīng)過一周的電話洗禮耳膜開始有了職業(yè)病的征兆了，也同時對于電話產(chǎn)生了恐懼心理，相信這是每一個電話營銷人員在自己獨當一面后，所要面臨的第一關(guān)吧!繁雜、枯燥的電話回訪，但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在克服這個經(jīng)歷后才有可能有更大的進步。

今天我們第一次來到了工地，師傅并沒有馬上讓我們下工地，而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益，同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

“三?！狈雷o(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))。

凡進入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅決報廢。

凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗收后方可使用。

“四口”防護。

a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口，并搭設(shè)防護棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴密。

d)予留洞口要用蓋板蓋嚴，固定牢固。

e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志，夜間掛紅燈示警。

“五臨邊”防護。

a)基坑四周設(shè)置防護欄桿，夜間掛紅燈示警。

c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。

d)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外，平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。

e)各種種臨近防護必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置，防護設(shè)施和安全標志。

施工雖然重要，但沒有一個好的環(huán)境，也是不是一個好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。

三清：下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。

六好：施工準備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。

1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司委托設(shè)計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶，場地不平坦，由北向南呈坡度走勢。

2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候，其氣候特征為多風(fēng)少雨，降雨不均，晝夜溫差大。年均降水量為400毫米，無霜期為140天，雨季主要集中在7-9月份，約占全年降雨量的70%以上，本地區(qū)地下水埋深約為35米，水位年度最大變幅為1.5米，本地區(qū)標準凍結(jié)深度為1.4米。

3.本工程為多層商業(yè)建筑，耐火等級為二級，抗震設(shè)防烈度為7度，建筑耐久年限為50年。

4.結(jié)構(gòu)類型分為兩種：框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。

今天師父帶我們下了工地，下工地時一再強調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊，我深深的認識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板，及已綁扎完畢并對好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板，并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標注的有關(guān)知識與實際情況聯(lián)系了起來，把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合，把老師講的運用到實際生產(chǎn)中來，形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識，并把老師講的知識升華了一步，使知識掌握的更加牢固了。

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇十

時光如梭，我們在校的日子很快過去了，雖說還有一年的時間，學(xué)校安排讓我們在學(xué)會大部分的專業(yè)知識后，就讓我們親身投入實踐中去，讓我們親自提前做到實踐與理論的結(jié)合，這不僅有助于我們?nèi)蘸笳n程的學(xué)習(xí)與理解，而且有助于我們專業(yè)工作的競爭力，在2008年9月2日至9月30日的學(xué)校實習(xí)期間，我選擇了在隴南報社分散實習(xí)，在這里我不僅鞏固了學(xué)校所學(xué)的理論知識，而且有了機會充分的將理論與實踐相結(jié)合，受益匪淺，并且有了一些心得體會。

剛進報社的前兩天，我對學(xué)生環(huán)境到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變覺得還很陌生，因此我用了兩天的時間了解的報社的環(huán)境與機制，這對我此后在報社的實習(xí)有了很大的幫助，我相信對報社工作機制的熟悉對我以后從事相關(guān)行業(yè)也會有很大幫助。在隨后的一個星期里我分別在隴南日報和隴南日報晚刊上發(fā)表了四篇稿件，同時跟隨記者學(xué)習(xí)采訪，自己也獨自采訪了幾次，覺得記者這個工作很辛苦，但在這個過程中我也得到了肯定，感受到了做記者的快樂與滿足。在“為何武都小商品市場多為湖北人經(jīng)營?”這篇稿件的編輯審查中，編輯給我提了一些我的稿件中存在的常見問題，學(xué)到了只有在實踐中才能明白的真道理，真知識。在切實的采訪中知道了現(xiàn)場采訪，親身經(jīng)歷對記者寫文章的重要性，沒有經(jīng)歷或是沒有深入就沒有發(fā)言權(quán)。在我采訪下水道塌陷對居民行人造成的不便時，記者要求我要深入事故地，深入居民區(qū)，切實的去感受這些不便，這樣的文章才能反映出真感情，文章才能深入人心。這篇關(guān)于下水道的新聞刊登后，許多人開始關(guān)注了這個問題，編輯告訴我說，這就是新聞人對社會所做的一點貢獻，這番話在心底深深的鼓勵了我，使我更加熱愛新聞工作。隨后我又采訪了武都小商品批發(fā)的`湖北經(jīng)銷商等一些社會軟新聞，涉及經(jīng)濟版，社會傳真版等晚刊版面，同時跟隨記者在日報上也發(fā)表了幾篇新聞稿件，包括會議新聞等一些時政硬新聞，在隴南報社實習(xí)我覺得對我的收獲很大，我并沒有跟著固定的某個記者，而是把所有的記者都當作老師，搞好與記者，編輯的關(guān)系，從而跟著不同版面的記者去采訪去寫新聞，領(lǐng)會了各種新聞的寫作方法和采訪技巧，在實習(xí)的這段不長的時間里，我想不管是在專業(yè)方面或是人際關(guān)系方面的這些社會鍛煉，對我以后的從業(yè)都會又很大的幫助。

在剛開始的時候，都是記者帶著我去采訪，去寫新聞，雖覺得緊張很認真，但因為有記者在旁邊卻很有依賴感，后來記者只是給我提供部分新聞線索供我去采訪，再后來就要求我自己去在生活中去發(fā)現(xiàn)新聞，去找新聞。我想這就是在學(xué)校課本中所學(xué)的新聞敏感性的鍛煉吧。在實習(xí)的這段時間使我變得更加喜歡觀察生活，有時走在路上都會不由自主的注意那些原先并不關(guān)心的事，想想有沒有新聞性，因為我知道了只有多留心，勤奮努力，才能有所收獲，有句話說機會只會給有準備的人，只有擁有大量的新聞素材，寫新聞時才能得心應(yīng)手，胸有成竹，而如果只是坐在電腦前，依靠電腦的優(yōu)勢去查資料，最終就會慢慢喪失自己對新聞的敏感性，只能變成一個十足的材料記者，沒有一點自己的東西，只是過分的拼接材料，好毫無價值可言，這樣下去就會失去自己的競爭性，尤其是在這個高度競爭的社會，好多記者就是這樣失足的。

在實習(xí)的這段時間里，對新聞工作者的職業(yè)道德也有了許多體會與理解，真正理解了新聞職業(yè)道德的重要性。以前聽老師講課時，總覺得職業(yè)道德是一個很虛無的東西，但在報社的這段時間，我跟隨記者采訪新聞，撰寫新聞稿時明白，不具備新聞道德的人是寫不出什么好的新聞稿件的，寫新聞不僅需要扎實的寫作功底和新聞專業(yè)知識，更重要的是要具備很高的新聞職業(yè)道德，沒有專業(yè)負責的工作態(tài)度，沒有為新聞獻身的精神，沒有時刻的準備，沒有實事求是的鉆研調(diào)查，就算寫出新聞，那也是沒有靈魂的文章，雖說新聞是事實的報道，但缺少新聞工作者的職業(yè)道德，新聞就算成功的寫出來，那也是平淡而空洞的。在報社里實習(xí)時有個記者曾告訴我，記者要把自己工作當成自己生命的一部分，報道的新聞就是自己的孩子，要傾注自己的一切，去使它最大限度的起到新聞報道應(yīng)有的效應(yīng)。

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇十一

時間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)。

實習(xí)學(xué)校：武林國小。

紀錄者：****。

指導(dǎo)教授：****。

實習(xí)輔導(dǎo)教師：****。

新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當天到校，但是當天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫資料或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當然最重要的是，家長親自參與的話，新生資料比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法！

雖然我們九月份才開始安排行政的實習(xí)，由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進教室。

到了第二天由於臺風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因為答應(yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)！這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會認為這是屬於學(xué)務(wù)處呢！

第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長，故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少！

我是帶四升五的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會後，我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代并沒有)，所以對於方向我有點暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚。返校日當天學(xué)生是十一點半放學(xué)，故當天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後，做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

中午時，教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課，當時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準備，但是因為這是臨時的突發(fā)狀況，每位實習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論後，當天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課，最後我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得啊！

這周才開始與實習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會認為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我?guī)兔?，而她也跟我說我需要什麼盡管跟她說，她不會丟很多事給我的，因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。

不過在相處兩天後，我開始認為我必須主動向老師提出我要幫忙或協(xié)助她，不能再被動的等待老師請我?guī)兔Γ晕矣兄鲃痈蠋熣f，現(xiàn)在開學(xué)有很多雜事，像是核對名單之類的事，其實我可以幫忙，如此我也可以對於班上學(xué)生的名字更加熟悉，故婉琦老師之後就比較不會不好意思，忙碌的時候會請我協(xié)助，漸漸地，我相信我跟我的實習(xí)輔導(dǎo)老師會越來越融洽的！

學(xué)生剛升上五年級心情比較浮動，常常會犯一些類似頂嘴的小毛病，婉琦老師會先跟學(xué)生指出說是哪里不對、為什麼不對，然後再請學(xué)生最伏地挺身或開合跳，我認為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯誤，以及懲罰的方式也可以鍛鏈學(xué)生的體力這兩點真的很值得我學(xué)習(xí)。

再來是分配掃地工作的部分，老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的，但是最後想想之前的經(jīng)驗她認為這樣的話，學(xué)生會對自己的掃地工作沒有認同感，常會出現(xiàn)偷懶的情形，所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事，我想這是因為有一個完美開始的緣故吧！

由於是新班級的緣故，所以許多班級常規(guī)都還在建立中，這個過程是很辛苦、繁雜的，但是也因為有這個環(huán)境讓我見習(xí)，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。

由於該開學(xué)的緣故，這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助，所以我待在班上的時間不多，又加上新的班級必須建立起新的常規(guī)，故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動，但是我有看到重要的兩點，都是屬於數(shù)學(xué)教學(xué)，第一，在還未有任何進度前，老師會先出兩位數(shù)或者三位數(shù)，甚至四位數(shù)的乘除法，先測量學(xué)生的程度，然後在改作業(yè)的過程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個班級的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來，找時間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。

第二，老師剛開始上數(shù)學(xué)時，步調(diào)很慢，希望等全班了解她的教法時，再將步調(diào)逐漸調(diào)快，而且因為學(xué)生在四年級時，是由不同的老師所教導(dǎo)，在計算的方式上，一定會有所出入，婉琦老師會希望學(xué)生統(tǒng)一方式，如此學(xué)生計算能力不會一直停留在建構(gòu)的方式下，而且對於他們的計算速度也會有所提升，不僅如此，老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，這兩點真的很值得我記下來。

這次的研習(xí)營是「請假研習(xí)」，會辦這個研習(xí)的原因是因為要將舊有的紙本請假方式，改成線上請假的方式，因為有少數(shù)教師不熟電腦操作，而且多數(shù)人對於線上請假的方式生疏，所以這個研習(xí)是很重要的，關(guān)系到很多老師的權(quán)益。

這次的會議算是我們正式第一次的實習(xí)輔導(dǎo)會議，主要讓各個實習(xí)輔導(dǎo)老師與實習(xí)生以及主任、校長做個介紹，也讓實習(xí)輔導(dǎo)老師知道該如何輔導(dǎo)我們，或者與行政做配合。

不過這次因為召開的時間，與六年級畢業(yè)旅行的會議沖突，所以四大主任只來了一位輔導(dǎo)主任，所以這次的會議讓我對於輔導(dǎo)處的有了初步的了解，主任也很明確地指出當我們輪到輔導(dǎo)室時，我們可以第一節(jié)去問看看是否有是需要協(xié)助，這樣處事的老師比較好安排事務(wù)，對於我們來說也比較彈性，沒事的話就可以回班上實習(xí)，有事的話只要做完就可自行離開。

另外，還有最重要的一點，就是主任希望我們有什麼問題就可以盡量提問，因為他也不知道我們需要什麼，很少會主動告訴我們，所以當我們有問題時主動問，主任及組長們都會很熱心的為我們解答，我想在實習(xí)的這一年中「主動」的確是我們該學(xué)習(xí)的重要課題之一。

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇十二

匆匆忙忙又一周過去了，時間永遠不會讓你捉住它的尾巴，只會讓你思考自己到底收獲到了什么?；仡欉@一周，我做了什么，做好沒有;學(xué)到了什么，記住了沒有;付出了多少，收獲了沒有，我每天都會反思。

早上接班時，在老師的指導(dǎo)下給新生兒洗澡、口腔護理、臍部護理、喂奶、換紙尿褲、測量生命體征等等，這些操作我每天都在做，但是做了和做好了是兩個概念。就拿更換紙尿褲來說，單純的更換紙尿褲是做了，但同時觀察大便情況，臀部情況，保持整個會陰部的清潔干燥，使寶寶們舒適才是做好了。

有時候我也會感到很奇怪，為什么有的寶寶吃飽了，紙尿褲也換了還是會哭鬧不停?老師說新生兒也是有情感需求的，他們也需要有人來撫摸、和他們說說話。后來再出現(xiàn)這種情況時我就知道怎么處理了，寶寶們哭鬧時我就輕輕的拍一拍他們的背，做一些新生兒撫觸，效果都很好，新生兒撫觸有利于嬰兒的生長發(fā)育。撫觸能通過人體表面的觸覺感受器官壓力感受器沿著脊髓傳至大腦，由大腦發(fā)出信息，興奮迷走神經(jīng)，從而使機體胃腸蠕動增加，胃腸道內(nèi)分泌激素活力增加，促進嬰兒營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收，使頭圍、身長、體重增長明顯加速，改善嬰兒睡眠，接受撫觸的嬰兒覺醒睡眠節(jié)律也更好，反應(yīng)更靈活。

在本周二，陳光福老師把我們?nèi)w實習(xí)人員集合起來給我們講課，教我們?nèi)绾螀^(qū)分足月兒和早產(chǎn)兒。在新生兒病區(qū)實習(xí)報到之前，我已經(jīng)做過一張關(guān)于區(qū)分早產(chǎn)兒和足月兒外觀形態(tài)區(qū)別的表格，所以在陳老師講的時候我也能夠很快跟著老師的思維來記憶。陳老師還給我們講了新生兒的喂養(yǎng)技巧、吐奶和溢奶的區(qū)別、新生兒生命體征測量的順序、溫箱的消毒，藥物計算的方法等等。聽完之后我才明白原來這些我們每天都在做的操作有那么多細節(jié)要注意，跟老師的交流過程中總會有意想不到的收獲，不僅僅只是聽一聽，更要記住，記住了，也就變成了我所擁有的知識。

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇十三

1、兒科的環(huán)境是相當之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環(huán)境，但是特殊病人要特殊對待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣，真是叫人佩服。

在這里學(xué)習(xí)的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!

2、這是實習(xí)生涯的最后一周，我并沒有因為要結(jié)束實習(xí)而在工作時開小差，反而對最后的實習(xí)時光倍感珍惜，也更加嚴謹?shù)膶Υ宜龅拿恳粋€操作，只要穿上這一身潔白的工作服我就知道它的分量有多重。

通過在新生兒室實習(xí)的這一個月，我真切體會到了什么是大愛，我想可以這么形容。在這一個月里，我所見到的就有很多新生兒通過醫(yī)護人員的全力搶救、悉心照料而康復(fù)出院。2月28日，新生兒病房收治了一個孕32周，體重不滿2kg的早產(chǎn)兒，孩子的情況不容樂觀，幾次生命危在旦夕，甚至連家屬都要放棄治療，但是醫(yī)生不放棄，護士不放棄，一起盡最大的努力來挽救這個小生命。大家的努力沒有白費，經(jīng)過精心的治療，小寶寶的病情逐漸好轉(zhuǎn)，每當這個時候老師們的臉上都會浮現(xiàn)出欣慰的笑容，是發(fā)自內(nèi)心的高興，好像這就是自己的孩子，甚至有時候比對自己的孩子都要好。孟子曾經(jīng)說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！笨吹嚼蠋焸儗@些患兒所做的努力，讓我不禁想到這句話。正能量是可以傳遞的，我們應(yīng)“推其所為”,讓這種精神，這種感動持續(xù)下去。

回想實習(xí)以來的這八個月，數(shù)一數(shù)日子可能會覺得有點長，但真的經(jīng)歷過了，卻又顯得那么短暫。時間都去哪兒呢?我不禁思考。這八個月的實習(xí)生活給我感觸最深的就是“珍惜”和“感謝”。珍惜和家人相處的時間，珍惜學(xué)習(xí)的機會。最后，我要感謝恩施市中心醫(yī)院的各位老師，是你們教會了我該用怎樣的心態(tài)去工作，去做一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。

有關(guān)兒科實習(xí)周記范文兒科實習(xí)工作周記篇十四

在新生兒讓我看到了生命的脆弱，小生命好脆弱啊!不過也見到了一些病，如早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒黃疸，這三種是最多的。早產(chǎn)兒一不留神他們的氧飽和度就會下降，這時就是他們出現(xiàn)了呼吸暫停了，早產(chǎn)兒的呼吸中樞發(fā)育不好，所以會經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，如果發(fā)現(xiàn)的及時，可以通過彈其足底、拍背等方式得到緩解。但是如果過長時間沒有發(fā)現(xiàn)的話就可能不是暫停了，那就呼吸停止，不能恢復(fù)了，所以病情觀察非常重要，我在的時候基本上每天都會遇到好幾次這種情況，從最開始的慌慌張張地喊老師來處理，到現(xiàn)在我已經(jīng)可以淡定地處理這樣的問題了。當然，還有更嚴重的，這個時候，彈足底、拍背已經(jīng)不能解決問題了。

說到這個病人，是對我打擊最大的一件事情了。我覺得我現(xiàn)在都需要心理疏導(dǎo)了。這個病人在我們科室的住院時間最久，將近兩個月了吧，上個星期在的時候我們醫(yī)生還開玩笑說這個寶寶真堅強。確實是這樣的，如果不給氧，他一天會發(fā)生好幾次氧飽和度下降，但是每次都發(fā)現(xiàn)的及時，他都挺了過來，后來做了眼科手術(shù)，也挺了過來。這周我去實習(xí)，就發(fā)現(xiàn)好像沒見到他了，我想他或許出院了吧，心理不禁贊嘆，他終于出院了，說真的，挺擔心他的，他平時氧飽和度好的時候也渾身都發(fā)烏，看上去就蠻不正常的樣子，他能出院實在是不容易。

我只能惋惜生命的脆弱，醫(yī)生也把話說的太滿了，沒有見到病人怎么就能說病人一會兒就會好呢，可以讓他們?nèi)ジ浇尼t(yī)院看看啊，免得耽誤了時機。當然這也只是病人家長的一面之詞，還有一個重要的原因是家長畢竟不是專業(yè)的護理人員，關(guān)于早產(chǎn)兒的飲食、保暖等都有很多的注意事項，單純靠病人出院時的健康宣教，他們真正能記得的又有多少呢，比如喂養(yǎng)，可能寶寶吃奶嗆到了，沒有及時拍背，可能就會引起窒息，還有沐浴，他們有幾個能夠做好的呢?，F(xiàn)況令人堪憂，我覺得父母在寶寶出生之前都應(yīng)該接受一下這方面的專業(yè)教育，才能保證寶寶得到專業(yè)的照顧，寶寶也才能健康地在父母身邊成長，而不是在醫(yī)院里面照顧的很好，出院一兩天就出現(xiàn)這種意外。

還是只有一個星期的小科。按理說我只是個打醬油的，雖說實際上亦如此。但在打醬油的路途中，我也有一些或小或大的收獲和感觸。

一個星期，周一至周五是四天的a班+一天a/白班，周六周日休息。這么棒的排班時間，讓我著實高興了一把。這般高興并非是自己完全不在乎自己的實習(xí)想偷懶，而是前段時間的排班真的有些讓人吃不消。高興歸高興，該認真的還是要認真。

是日聽說最好的帶教老師已被挑走的時候，還有些小小地傷心。還好，我的帶教老師也是個很不錯的老師。我的帶教老師不僅具備兒科護士極強的親和力和極高的耐心，而且老師哄小孩和給小孩打留置針等技術(shù)好得更是令人乍舌。跟在老師后面學(xué)東西，雖要不停地穿梭于病房里，不停要換瓶，要接針，要發(fā)體溫計收體溫計，要配液要沖管，但是，老師和小孩子還有那些爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨們溝通地真的很好。由第一天始，我便像老師那般親切地和家屬們溝通，把自己當做一名真正的合格的兒科護士般進行學(xué)習(xí)。一邊學(xué)習(xí)操作，一邊向老師請教一些自己沒搞懂的問題。

再次想要感謝老師。感謝老師主動給我講解很多問題;感謝老師很耐心很仔細地給我指出我的不是;很感謝老師給予的交班機會;很感謝老師在我出科前給我的小總結(jié);很感謝老師對我的細心觀察;很感謝老師很真心的贊揚和鼓勵。

這些感謝，都是我在兒科實習(xí)的收獲，讓我受益匪淺的收獲。

說到交班。雖說只是兒科病房內(nèi)的床邊交班，沒有醫(yī)生護士一起交班時的那般嚴格和標準，但是想要交好班，一定要有足夠的信心。之前在跟在老師后面看老師和其他老師的交班，或者是聽取其他老師和老師的交班，總感覺很簡單，但真的要自己實際操作的時候，還是會發(fā)現(xiàn)有很多小細節(jié)自己沒有弄明白弄清楚的。這次交班，讓我有側(cè)重點地去觀察病情，有針對性地和病人家屬溝通了解病情?？傊?，巡視病房不是自己去走一遭就算的，你要知道自己去病房轉(zhuǎn)了一圈你到底發(fā)現(xiàn)了什么?有什么異常的情況?千萬不要去到病房后不知道自己要做些什么，回來后也不知道病房內(nèi)有多少個病人，這些病人又在做些什么治療......

在兒科的一周，是我下病房實習(xí)的第一周。在病房與其他像手術(shù)室，icu一類的可是最大的區(qū)別就是和病人及其家屬的溝通一項。在兒科，我自我反省了下，覺得大體上還是可以的，但是態(tài)度還是稍顯生硬。有時候確實把握不好人與人溝通的度。我想，溝通應(yīng)該是護理工作中一個經(jīng)久不衰的重點，以后無論在哪個病房都要不斷地積累經(jīng)驗.學(xué)會溝通，讓良好的溝通成為推動工作的動力，而非是阻撓的。

做的不好有三點：其一是沒有學(xué)會一次性排氣，這個不知道是因為在兒科頭皮針小的緣故無法很好地排氣還是因為本人技術(shù)不過關(guān);其二是沖管，這個我真心承認是自己技術(shù)不過關(guān)，得加強練習(xí);其三是查對制度，理論和實踐沒能好好結(jié)合的悲催后果，我以后一定要死死記住，在操作前不是問，你叫xxx是不是?而是要問：你叫什么名字呀?...

一周的時間，過得很快。我也終于無悔于自己的時間。能遇到一位好的帶教老師真的很重要，再次感謝老師!若沒有遇到好老師，自己也要做好準備來，如下星期在婦科。希望在報到時看到的老師們愛理不理不冷不熱的感覺是錯覺而已。不管怎樣，靠自己調(diào)整。自己只是來學(xué)東西的，管他們怎么樣，自己記得自己是在干嘛，為什么要這般就行了。

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