制定計劃可以讓我們更加有序地安排時間和資源，合理分配精力。計劃的實施需要有清晰的責任分工和監(jiān)控機制，確保計劃的順利進行。如果你對計劃制定還有困惑，不妨看看下面這些計劃范文，或許可以給你一些指導。

科普活動工作計劃篇一

1、參觀天文臺。

2、參觀氣象站。

3、參觀楊梅林。

4、科普演講賽。

5、科普表彰會。

一、活動宗旨：

為了提高學生們的科學文化素質(zhì)，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的`最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。

二、活動組織機構(gòu)：

總策劃：何**。

負責人：田**。

成員：王**劉**胡**謝**張**張**。

三、活動時間：

xx年年3月26日――3月30日。

四、活動安排：

1、科學小發(fā)明、小制作比賽。

參賽對象：中、高年級學生。

作品要求：

（1）小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。

（2）作品應是制作好的實物，小發(fā)明要求用文字形式書寫自己的創(chuàng)意和設(shè)計。

作品數(shù)量：各中隊至少推薦3件作品。

收繳時間：3月23日下午放學前。

收繳負責人：朱春林。

評比標準：

（1）創(chuàng)新性（40分）。

（2）實用性（40分）。

（3）制作工藝（20分）。

獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。

2、科幻畫比賽。

參賽對象：1――6年級學生。

作品要求：

（1）主題不限。

（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

（3）作品尺寸：8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

（5）僅限個人作品，不得抄襲。

作品數(shù)量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。

收繳時間：3月23日下午放學前。

收繳負責人：謝海燕。

評選標準：

（1）想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。

（2）科學性：科學依據(jù)、邏輯思維。

（3）繪畫水平：畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧。

獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量確定獎次。

3、觀看科普電影。

對象：全體學生。

活動組織安排：劉雙全。

時間：一年級：3月21日下午；二年級：3月22日下午。

三年級：3月23日下午四年級：3月26日下午。

五年級：3月27日下午六年級：3月28日下午。

地點：校階梯教室。

4、科學小故事演講比賽。

題材：

（1）科學家的故事；

（2）生活中的科學，科學給生活帶來的變化。

對象：3――6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。

上報學生名單時間：3月23日下午放學前。

收繳、比賽負責人：張康。

比賽時間：3月29日下午。

5、外出參觀。

（1）組織學生去市天文臺觀星。

對象：4――6年級，每班各選派10名。

要求：參加的學生必須由家長負責接、送。

名單上報時間：3月17日下午放學前。

時間初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一個年級。

活動負責：謝海燕及各班主任老師。

備注：

1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。

1、如天氣有變，時間將相應調(diào)整，另行通知。

2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。

（2）組織學生參觀市氣象臺。

對象：1――3年級全體學生。

活動負責：田**及上述年級各班主任老師。

活動時間：3月26日下午。

（3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。

對象：5――6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。

活動負責：王斯馨。

活動時間：3月20日。

6、表彰總結(jié)會。

時間：3月30日下午。

地點：階梯教室。

內(nèi)容：

（1）觀看活動的dv錄象。

（2）科學小故事演講。

（3）頒獎。

（4）領(lǐng)導講話。

場地布置：胡**張**。

總結(jié)會主持：田**。

科普活動工作計劃篇二

一、指導思想：

實踐“三個代表”重要思想，以迎現(xiàn)代化教育為契機，全面落實科學的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。

二、工作要點：

(一)、抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師。

科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領(lǐng)導管理工作，構(gòu)建由支部室、德育處、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨干教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學校科技項目的實力，使學?？萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。

(二)、抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍。

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識畫廊;開辟并布置好科技制作室、作品陳列室。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學?？茖W教育的又一個陣地。

(三)、開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育。

當今世界，科學技術(shù)突飛猛進，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響?？萍歼M步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強調(diào)指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學技術(shù)的高峰?！?/p>

根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。

科技活動的要點：

a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

b、通過學校遠教室播放科普知識影片。

c、在師生中開展學?？破照魑馁?。

d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。

e、組織學生參加“奧數(shù)”大賽。

(四)、發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項目優(yōu)勢，以科技活動推進科學教育。

經(jīng)過幾年的努力，學校的科技活動，特別是航模等項目，在多次活動中取得了引人注目的成績，已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作，搞好相關(guān)的活動，有利于科普活動的開展和科學教育的深入。

a、繼續(xù)開展好學校航模制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。

b、參加鎮(zhèn)、縣各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績，使學校的科技活動更上一層。

(五)、在信息技術(shù)上爭創(chuàng)科技新亮點。

信息技術(shù)本身是科學發(fā)展的產(chǎn)物，學好信息技術(shù)也是愛科學、學科學的一個重要方面。與科技活動結(jié)合，這方面要開展幾項活動：

a、抓好計算機基本功訓練，開展鍵盤錄入基本功比賽;。

b、開展計算機繪畫興趣小組活動;。

c、開展好信息學奧林匹克興趣小組的活動。

(六)、組織開展科普宣傳周活動。

組織開展科普宣傳周活動，以多種形式推廣普及科學知識，提高學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。

學校的科技活動工作是學校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進學校辦學水平的提高，有利于學生的全面發(fā)展。

(七)、本學年具體工作安排如下：

3、9月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的能力，在我校三年級、四年級和五年級學生中對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所?？茖W探究室、勞技活動室。

4、10月份：圍繞全國“金鑰匙”比賽的項目，在學校培訓和選拔參賽學生。

5、11月份上旬：開設(shè)“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎。

5、11月份中旬：信息學奧林匹克活動，開展計算機繪畫比賽。

5、11月份下旬：開展學校三、四年級科技小發(fā)明比賽。

6、12月份：將一學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導匯報活動成果。

科普活動工作計劃篇三

認真學習黨xx大有關(guān)科學發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會的理論，貫徹落實中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要(-20xx-20xx年)》，以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點，積極開展青少年科普教育活動，從而有力促進科學知識的普及，著實提高我校未成年人的科學素質(zhì)，并按照山東省、濟南市各級科協(xié)年度工作的要求，有計劃、按步驟地開展適合我校實際的青少年科技教育活動，在我校全體學生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。

二、工作重點。

1.結(jié)合“新課程改革”，加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設(shè)，進一步編制完成校本課程，推進校本課程的建設(shè)，鞏固科技特色學校。

2.積極發(fā)動組織廣大學生參加全國、省、市、區(qū)級各類競賽，以活動促進我校的科技教育，真正做到“參與、提高、發(fā)展”。

3.加強社區(qū)資源的開發(fā)利用，緊密依托上級科協(xié)、社區(qū)，積極創(chuàng)設(shè)良好的青少年科技教育的社會環(huán)境。

4.采取措施、全校動員，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能，加強青少年科技教育師資隊伍建設(shè)。

三、主要措施。

(一)健全各項制度，規(guī)范管理。

開展好科技活動，依賴于嚴格規(guī)范的管理，切實貫徹落實以下各項制度，保證科技活動的實效性。

1.交流、匯報制度。

學?？萍冀逃I(lǐng)導小組根據(jù)年度工作計劃，本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次;分管領(lǐng)導要定期向校領(lǐng)導匯報科技工作開展情況。

2.培訓制度。

為提高教師的科技理論水平與輔導技能請專家作專題培訓;同時根據(jù)競賽項目組織1次校本培訓，對教師和青少年競賽優(yōu)秀選手的培訓工作。

3.活動制度。全體學生要積極參加學校組織的各項科技活動，校級科技興趣小組要根據(jù)活動計劃，在固定活動場地和時間開展活動，同時作好活動記載，便于檢查，指導。

4.競賽制度。

積極參與上級有關(guān)部門組織的科技比賽活動，以班為單位，以加大比賽的競爭機制，提高科技競賽水平，達到普及與提高的目的。

5、獎勵制度。

遵照學校教師獎勵辦法，對輔導學生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵，同時推薦優(yōu)秀輔導員參加年度優(yōu)秀科技輔導員評選。

(二)加強隊伍建設(shè)，提升教師輔導技能。

擇優(yōu)聘請，發(fā)揮特長。學校要選聘一些熱愛科學，熱愛學生，有科學素質(zhì)，能積極創(chuàng)造條件進行活動的教師和校外熱心人士擔任班級科技活動輔導員，發(fā)揮他們的特長。同時積極爭取省、市科協(xié)的全力支持，進一步強大我校的科技教育力量。

(三)因地制宜，組織開展活動特色。

1、結(jié)合本地區(qū)、本校實際，開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程，在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。

2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結(jié)合，有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進行小制作、小竅門、小論文、小實驗等形式多樣的科普、科技活動。

3、著力創(chuàng)設(shè)科學普及氛圍。每班辦好“科普小報”和“科技角”、宣傳欄等科普宣傳陣地，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍，讓學生接受科普知識的熏陶，并促使學生投入到學校的科普氛圍的自我營造之中。

4、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動，磨煉學生的意志，展示他們的科技素質(zhì)。

(四)科研先導，抓好課程開發(fā)與實施。

開展資源開發(fā)、活動方案設(shè)計等研究活動，積累“學生科技活動方案”或典型案例、論文。編輯好《交小科學教育活動案例、論文集》，同時要征集好學生科技論文。

四、具體工作。

(一)、科技輔導員各項活動：

10月份：科技輔導員校級培訓。

11月份：科技活動月活動。

12月份：組織學生參加?？萍紕?chuàng)新大賽。

(二)、學生各項活動：

以綜合實踐活動課程的開展和周一下午第一節(jié)課活動為主，全力開展“創(chuàng)意生活”系列的主題實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。此外，本學年將安排以下科技活動：

9月份：參加省無線電測向比賽。

10月份：參加市無線電測向比賽。

12月份：參加校科技創(chuàng)新大賽。

科普活動工作計劃篇四

公科普工作努力做到“兩個結(jié)合”：科普與公眾需求相結(jié)合、科普與社區(qū)明建設(shè)相結(jié)合;實現(xiàn)“三個融入”：融入社會進步、融入經(jīng)濟發(fā)展、融入和諧玄武建設(shè);增強“四個能力”：增強科技傳播能力、增強機制創(chuàng)新能力、增強市場運作能力、增強隊伍建設(shè)能力;做大“五個品牌”：科普進社區(qū)、青少年科技、科技擁軍、科普宣傳周、街道科普精品工程。

一、推進大行動計劃。

1、科普網(wǎng)絡(luò)發(fā)展計劃。健全完善區(qū)、街、社區(qū)三級科普組織和地區(qū)高校、企業(yè)、社會團體縱橫貫通的科普立體網(wǎng)絡(luò)體系。

2、科普隊伍建設(shè)計劃。選拔和培養(yǎng)一批優(yōu)秀干部充實科普隊伍，加強對科普工作者的培訓，加強科普志愿者隊伍的建設(shè)和管理，對貢獻突出的科普工作者定期進行表彰獎勵。

3、科普陣地拓展計劃。新辦1家“街道科技創(chuàng)業(yè)服務中心”，新建1所市級社區(qū)科普大學，新增一批美觀、新穎的高標準科普畫廊和電子科普之窗，扶持新街口街道社區(qū)青少年機器人活動中心擴建。

4、科普市場運作計劃。調(diào)動社會各方力量興辦科普事業(yè)，支持企事業(yè)單位或(本權(quán)屬秘之音所有，更多請登陸網(wǎng)絡(luò)查看)個人創(chuàng)辦非贏利性科普組織，鼓勵社會各界興建科普場所、科普畫廊，聯(lián)辦科普大學、科普活動中心，資助大型科普活動、科普理論研究計劃。選擇1—2個題，加強科普工作的調(diào)查研究，積極主動把科普工作的理論研究納入國家、省有關(guān)部門的題研究中。

1、組織玄武區(qū)第_屆科技周暨第_屆科普宣傳周活動。精心籌劃、周密安排、統(tǒng)一部署，通過組織協(xié)調(diào)和廣泛發(fā)動，形成濃厚的科普氛圍。

2、組織開展“全國科普行動日”活動。突出主題、突出重點、突出特色，增強科普活動的趣味性、雙向性、互動性，促進各界的廣泛參與，力求實效。

3、組織第六屆軍民計算機應用競賽活動。既要運用歷屆經(jīng)驗，更要有所創(chuàng)新，有所發(fā)展，打造成科普精品、科普名牌。

4、組織青少年開展科技系列活動。繼續(xù)辦好以“擁抱二十一世紀”為主題的青少年科技夏令營系列活動。組織參加省市青少年科技創(chuàng)新大賽、機器人比賽、“三?！钡瓤萍几傎惢顒?。、組織第_屆玄武科技與發(fā)展論壇。圍繞玄武區(qū)科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，選好主題，找準切入點，辦好“第_屆玄武科技與發(fā)展論壇”。

科普活動工作計劃篇五

1、參觀天文臺2、參觀氣象站3、參觀楊梅林4、科普演講賽5、科普表彰會。

一、活動宗旨：

總策劃：何強。

負責人：田曙光。

成??員：王斯馨劉雙全胡龍濱謝海燕張斗文張康。

xx年年3月26日——3月30日。

1、科學小發(fā)明、小制作比賽。

參賽對象：中、高年級學生。

作品要求：（1）小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。（2）作品應是制作好的實物，小發(fā)明要求用文字形式書寫自己的創(chuàng)意和設(shè)計。

作品數(shù)量：各中隊至少推薦3件作品。

收繳時間：3月23日下午放學前。

收繳負責人：朱春林。

評比標準：（1）創(chuàng)新性（40分）（2）實用性（40分）（3）制作工藝（20分）。

獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。

2、科幻畫比賽。

參賽對象：1——6年級學生。

作品要求：（1）主題不限。

（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

（3）作品尺寸：8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。?

（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

（5）僅限個人作品，不得抄襲。

作品數(shù)量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。

收繳時間：3月23日下午放學前。

收繳負責人：謝海燕。

評選標準：（1）想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。（2）科學性：科學依據(jù)、邏輯思維。（3）繪畫水平：畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧。

獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量確定獎次。

3、觀看科普電影。

對象：全體學生。

活動組織安排：劉雙全。

時間：一年級：3月21日下午；二年級：3月22日下午。

三年級：3月23日下午四年級：3月26日下午。

五年級：3月27日下午六年級：3月28日下午。

地點：校階梯教室。

4、科學小故事演講比賽。

題材：（1）科學家的故事；（2）生活中的科學，科學給生活帶來的變化。

對象：3——6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。

上報學生名單時間：3月23日下午放學前。

收繳、比賽負責人：張康。

比賽時間：3月29日下午。

5、外出參觀。

（1）組織學生去市天文臺觀星。

對象：4——6年級，每班各選派10名。

要求：參加的學生必須由家長負責接、送。

名單上報時間：3月17日下午放學前。

時間初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一個年級。

活動負責：謝海燕及各班主任老師。

備注：1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。

1、如天氣有變，時間將相應調(diào)整，另行通知。

2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。

（2）組織學生參觀市氣象臺。

對象：1——3年級全體學生。

活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。

活動時間：3月26日下午。

（3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。

對象：5——6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。

活動負責：王斯馨。

活動時間：3月20日。

6、表彰總結(jié)會。

時間：3月30日下午。

地點：階梯教室。

內(nèi)容：

（1）觀看活動的dv錄象。

（2）科學小故事演講。

（3）頒獎。

（4）領(lǐng)導講話。

場地布置：胡龍濱張斗文。

總結(jié)會主持：田曙光。

科普活動工作計劃篇六

按照縣委縣政府提出的創(chuàng)建科普示范縣的要求，我局把創(chuàng)建科普示范縣的`工作任務納入衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，為進一步貫徹落實國務院頒發(fā)的《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》加強科普工作基礎(chǔ)建設(shè)，不斷提高全民科學素質(zhì)，服務群眾生活。

把科普工作納入局機關(guān)議事日程，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，在走基層中，積極推進科普工作群眾化，社會化、經(jīng)常化，開創(chuàng)科普工作新局面。

積極配合科技周、科普日、“四下鄉(xiāng)”、巡回醫(yī)療、義診活動等，開展科普宣傳。大力開展公共衛(wèi)生講座，社區(qū)慢性病防治與管理、聯(lián)合國糖尿病日宣傳、結(jié)核病防治宣傳、接種疫苗管理、癌癥的康復與保健、老年人養(yǎng)生、防癌知識、婦幼保健等，面向社會，深入農(nóng)村開展科普活動。

加強對衛(wèi)生技術(shù)人員的在崗培訓工作，按照省州下達的任務有計劃的輸送衛(wèi)生技術(shù)人員到省州和對口支援地學習進修。邀請成都等地專家到我縣開展講座，加強鄉(xiāng)村醫(yī)生的技術(shù)技能培訓及衛(wèi)生法律法規(guī)教育。

組織縣級各醫(yī)療衛(wèi)生單位對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生進行業(yè)務培訓和科普知識推廣。

要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村設(shè)立衛(wèi)生科普知識宣傳欄，按季度展出，制作宣傳冊，在電視臺設(shè)健康宣傳欄目。

為踐行黨的群眾路線，進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和落實全民健康促進工作，不斷提高群眾得健康水平，從解決群眾反映強烈的突出問題入手，廣泛傳播健康知識，引導樹立健康觀念，養(yǎng)成健康行為，提高群眾健康素養(yǎng)水平。開展主題為“合理用藥”的健康中國行健康教育活動，通過專題宣傳巡展，巡講等多種形式，向群眾宣傳國家基本藥物制度，倡導合理用藥理念，普及合理用藥知識，維護和保障居民基本健康權(quán)利和提高公眾合理用藥科學素養(yǎng)。

各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分認識科普示范活動的重要意義，加強組織領(lǐng)導，把該項工作作為年度工作重點，安排經(jīng)費，落實專人負責，成立組織機構(gòu)，推進科普示范活動廣泛深入開展。

科普活動工作計劃篇七

我們社區(qū)居委科普工作根據(jù)區(qū)科協(xié)和街道辦事處把社區(qū)科普工作作為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來抓的要求，加強科普宣傳工作，提高居民的科學文化素質(zhì)，創(chuàng)建學習型社區(qū)，推動整個社區(qū)精神文明建設(shè)。特制訂以下計劃：

1、科普畫廊宣傳欄每兩月出版一期，全年共出版六期。

2、科普出版內(nèi)容(四塊版面)即：現(xiàn)代科技、生活常識、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健。

3、出版資料收集由專人負責，出版后交由居委安排宣傳。

1、科技知識講座年內(nèi)安排2～3次。

2、保健知識講座年內(nèi)安排2～3次。

(具體內(nèi)容根據(jù)需要由居委安排)。

1、年內(nèi)組織科普錄像，電視或電影觀看1～2次。

2、在全國和市科協(xié)舉辦科普活動周期間組織科普志愿者和部分居民群眾參觀學習。

3、積極參加區(qū)、街道組織的各項科普活動(包括黑板報、宣傳欄、出版展示等活動)。

科普活動工作計劃篇八

新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì)，提高學生的學習積極性，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，即以學生為本，以校為本的教育思想，具體計劃工作主要有以下幾點：

1、認真學習教學大綱和有關(guān)數(shù)學課程等材料。

2、加大對自己和學生的自我分析和解剖。

1、在備課中，積極開展共同研究，全面合作的.活動，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

2、加強對自己和上課的標準，探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教，使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務，具有一定教學業(yè)務水平合格教師。

科普活動工作計劃篇九

為了提高學生們的科學文化素質(zhì)，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。

總策劃：何強。

負責人：田曙光。

成員：

王斯馨。

劉雙全。

胡龍濱。

謝海燕。

張斗文。

張康。

xx年年3月26日3月30日。

1、科學小發(fā)明、小制作比賽。

參賽對象：中、高年級學生。

作品數(shù)量：各中隊至少推薦3件作品。

收繳時間：3月23日下午放學前。

收繳負責人：朱春林。

獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。

2、科幻畫比賽。

參賽對象：16年級學生。

作品要求：(1)主題不限。

(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

(3)作品尺寸：

8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

(4)作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

(5)僅限個人作品，不得抄襲。

作品數(shù)量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。

收繳時間：3月23日下午放學前。

收繳負責人：謝海燕。

獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量確定獎次。

3、觀看科普電影。

對象：全體學生。

活動組織安排：劉雙全。

三年級：3月23日下午。

四年級：3月26日下午。

五年級：3月27日下午。

六年級：3月28日下午。

地點：校階梯教室。

4、科學小故事演講比賽。

對象：36年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。

上報學生名單時間：3月23日下午放學前。

收繳、比賽負責人：張康。

比賽時間：3月29日下午。

5、外出參觀。

(1)組織學生去市天文臺觀星。

對象：46年級，每班各選派10名。

要求：參加的學生必須由家長負責接、送。

名單上報時間：3月17日下午放學前。

活動負責：謝海燕及各班主任老師。

備注：

1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。

1、如天氣有變，時間將相應調(diào)整，另行通知。

2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。

(2)組織學生參觀市氣象臺。

對象：13年級全體學生。

活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。

活動時間：3月26日下午。

(3)組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。

對象：56年級部分學生，每班各選派3名學生參加。

活動負責：王斯馨。

活動時間：3月20日。

6、表彰總結(jié)會。

時間：3月30日下午。

地點：階梯教室。

內(nèi)容：

(2)科學小故事演講。

(3)頒獎。

(4)領(lǐng)導講話。

場地布置：胡龍濱。

張斗文。

總結(jié)會主持：田曙光。

科普活動工作計劃篇十

1、我街社區(qū)教育以_九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)_為依托，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質(zhì)，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

四、調(diào)動街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺。

1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學習，寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文提高我街社區(qū)教育工作整體水平。一、統(tǒng)一思想，明確目標。

科普活動工作計劃篇十一

《_科學技術(shù)普及法》頒布實施以來，我局按照縣委、縣*有關(guān)實施科教興縣戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略部署，以提高公民的科學文化素質(zhì)，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步為目標，根據(jù)《_科學技術(shù)普及法》規(guī)定的責任，發(fā)揮本部門優(yōu)勢，認真貫徹落實《_科學技術(shù)普及法》。

一、認真組織學習和宣傳《科普法》。

自《科普法》頒布后，我局認真組織文化館、圖書館、博物館、電影公司、新華書店、劇團等部門正副職領(lǐng)導進行學習，并以部門為單位組織干部職工認真學習，深刻領(lǐng)會《科普法》的精神實質(zhì)，實施科教興國戰(zhàn)略的偉大意義，明確《科普示》規(guī)定的社會責任和開展科普工作的重要性。運用標語、橫額、櫥窗宣傳專欄、新書介紹、放映映前宣傳等多種形式進行宣傳《科普法》，號召全體干部職工積極參與和支持科普活動。

二、貫徹實施《科普法》，積極組織開展科普活動。

三、實施教科興國戰(zhàn)略，堅持開展科普活動。

近幾年來，我局在貫徹實施《科普法》，開展科普活動方面，做了大量的工作，取得了一定的成績。但距離上級要求還有差距。今后繼續(xù)加強科學技術(shù)普及工作，采取公眾易于理解、授受、參與的方式，組織開展科普活動積極傳播科學思想，推介科學技術(shù)知識，為構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻力量。

科普活動工作計劃篇十二

成員：王斯馨，劉雙全，胡龍濱，謝海燕，張斗文，張康

xx年年3月26日——3月30日

1、科學小發(fā)明、小制作比賽

參賽對象：中、高年級學生。作品數(shù)量：各中隊至少推薦3件作品。

收繳時間：3月23日下午放學前。

收繳負責人：朱春林獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。

2、科幻畫比賽

參賽對象：1——6年級學生。

作品要求：（1）主題不限

（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

（3）作品尺寸：8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

（5）僅限個人作品，不得抄襲。

作品數(shù)量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。

收繳時間：3月23日下午放學前。

收繳負責人：謝海燕獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量確定獎次。

3、觀看科普電影

對象：全體學生

活動組織安排：劉雙全三年級：3月23日下午四年級：3月26日下午

五年級：3月27日下午六年級：3月28日下午

地點：校階梯教室

4、科學小故事演講比賽對象：3——6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。

上報學生名單時間：3月23日下午放學前

收繳、比賽負責人：張康

比賽時間：3月29日下午

5、外出參觀

（1）組織學生去市天文臺觀星。

對象：4——6年級，每班各選派10名。

要求：參加的學生必須由家長負責接、送。

名單上報時間：3月17日下午放學前?；顒迂撠煟褐x海燕及各班主任老師

備注：1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。

1、如天氣有變，時間將相應調(diào)整，另行通知。

2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。

（2）組織學生參觀市氣象臺。

對象：1——3年級全體學生。

活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。

活動時間：3月26日下午

（3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。

對象：5——6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。

活動負責：王斯馨

活動時間：3月20日

時間：3月30日下午

地點：階梯教室

內(nèi)容：

（1）觀看活動的dv錄象

（2）科學小故事演講

（3）頒獎

場地布置：胡龍濱，張斗文

科普活動工作計劃篇十三

以黨的十八大精神、_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹貫徹落實《科普法》，積極參與鄉(xiāng)科協(xié)的各項科普工作和科普活動，圍繞提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的宏偉目標，加強科普能力建設(shè)，努力推進科普工作的社會化、群眾化、信息化、國際化、區(qū)域化、規(guī)范化、專業(yè)化、科普活動的資源化和探索科普事業(yè)的產(chǎn)業(yè)化。開展種類形式多樣、具有特色、成交顯著的科普活動，提高全村村民的科學文化素質(zhì)，倡導村民健康、科學的生活方式，促進生產(chǎn)的全面發(fā)展。

1、積極參加5月份舉辦的“全國科技活動周”蓬萊村的活動，配合鄉(xiāng)科協(xié)和鄉(xiāng)在關(guān)部門做好科普活動周的前期籌備和活動宣傳工作。

2、積極參加9月份舉辦的“全國科普日”活動，協(xié)助鄉(xiāng)科協(xié)做好“樹立科學發(fā)展觀、共建和諧社會，建設(shè)節(jié)約型、創(chuàng)新型社會”等理念的宣傳工作。

3、繼續(xù)協(xié)助鄉(xiāng)科協(xié)及鄉(xiāng)有關(guān)部門做好《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》未成年人科學素質(zhì)行動部分的實施工作。

4、協(xié)助鄉(xiāng)科協(xié)及有關(guān)部門做好科學教育推廣項目。

5、積極參加鄉(xiāng)計生辦（計生服務站）、婦聯(lián)、遠教、綜治，社會事務所等部門組織的各項科普活動。

6、協(xié)助鄉(xiāng)科協(xié)及有關(guān)部門做好各類科普統(tǒng)計、科普問卷調(diào)查工作。

科普活動工作計劃篇十四

我們社區(qū)居委科普工作根據(jù)區(qū)科協(xié)和街道辦事處把社區(qū)科普工作作為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來抓的要求，加強科普宣傳工作，提高居民的科學文化素質(zhì)，創(chuàng)建學習型社區(qū)，推動整個社區(qū)精神文明建設(shè)。特制訂以下計劃：

1、科普畫廊宣傳欄每兩月出版一期，全年共出版六期。

2、科普出版內(nèi)容（四塊版面）即：現(xiàn)代科技、生活常識、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健。

3、出版資料收集由專人負責，出版后交由居委安排宣傳。

1、科技知識講座年內(nèi)安排2～3次。

2、保健知識講座年內(nèi)安排2～3次。

（具體內(nèi)容根據(jù)需要由居委安排）。

1、年內(nèi)組織科普錄像，電視或電影觀看1～2次。

2、在全國和市科協(xié)舉辦科普活動周期間組織科普志愿者和部分居民群眾參觀學習。

3、積極參加區(qū)、街道組織的各項科普活動（包括黑板報、宣傳欄、出版展示等活動）。

科普活動工作計劃篇十五

為進一步深化我校文化建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育改革和發(fā)展，著力培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神，努力營造“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍，特制定20xx年城頭實驗學?？破展ぷ饔媱潱?/p>

環(huán)境保護和科技創(chuàng)新。

1、強化科普知識的宣傳和教育工作，在學生中形成自覺、自愿的環(huán)保意識；

3、通過活動，增強學生們的主動參與意識，將科普教育工作常態(tài)化，確實提高科普教育的工作成效。

1、活動對象：全體師生。

2、具體要求：

（3）各活動小組除要求根據(jù)學校的活動計劃開展活動外，也可根據(jù)實際需要，在有安全保障的情況下，自行開展各種不同形式的科技活動。

1、營造科技氛圍，增強科技意識。

通過多種形式的宣傳和教育以及開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動，營造濃厚的科技學習氛圍，讓師生們在不知不覺中感受多姿多彩的科學教育人文氣息，增強科技創(chuàng)新意識。主要做法有：

學校利用宣傳櫥窗開辟專門的科普宣傳欄，各班利用角柜的第一格為“科技角”展示活動中的優(yōu)秀作品，利用班級的黑板報或?qū)W習欄宣傳科普知識或進行優(yōu)秀科技書畫作品的展示。

2、深化課程改革，強化科技教育。

將科普教育工作與學科教學，特別是科學、信息技術(shù)、綜合實踐、勞技、美術(shù)等應用學科課程相結(jié)合，充分發(fā)揮學科特點和優(yōu)勢，培養(yǎng)學生在學習和實踐活動中的創(chuàng)新意識。主要做法是：

（1）扎實開展實驗教學，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和認真的操作經(jīng)驗；

（3）組織和成立各種不同的科技興趣小組。

3、廣泛開展活動，搭建廣闊平臺。

豐富的科技活動是科普教育工作扎實開展最有效的途徑。

因此，學校將通過組織和開展各類科普活動，搭建各種適合學生發(fā)展的平臺，既豐富和深化活動的內(nèi)涵，又讓學生的個性得到充分施展：

（1）深化“書香校園”活動，鼓勵學生通過讀書獲取更多的科普知識；

學校在注重對教師進行相關(guān)培訓的同時，多鼓勵學科教師通過各種不同途徑，提高自身專業(yè)技術(shù)水平：

（1）積極向上爭取多名專職學科教師，以優(yōu)化我校教師結(jié)構(gòu)；

（4）積極推薦相關(guān)教師參與各級各類專項科技培訓。五、具體安排：

2、開放學校圖書館，引導學生進行借閱；

3、開辟校園網(wǎng)站“科普專欄”，發(fā)布活動通知、主題網(wǎng)站、主題視頻等信息；

1、開辟和布置校級和班級宣傳櫥窗；

2、開展為垃圾分類活動；

3、出一期科普主題宣傳黑板報。

科普活動工作計劃篇十六

回首往昔，過去的一個學期已經(jīng)遠離，新的一個學期已經(jīng)到來，既然有新的開始就要有新的希望。在總結(jié)過去一個學期工作經(jīng)驗的同時，我們更要著手做好充分的準備，迎接新的挑戰(zhàn)，制定好切實的計劃，以爭取在新的一個學期中獲得更大的進步。

一.活動。

舉辦我校豐富多彩的特色活動，以豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)廣大同學的積極性，提高同學的參與熱情，增強同學的合作能力。

1.在3月14號是一年一度的“植樹節(jié)”，“植樹節(jié)”

是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。我們學校在學生會組織和老師的帶領(lǐng)下，我們學生得到一次親近大自然的機會，同時可以為大自然增添一抹綠色。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

2.在4月7日是世界衛(wèi)生日，我們學生會抓住這一。

契機，在本周廣泛開展“講究衛(wèi)生，改掉陋習”主題活動，大力宣傳衛(wèi)生知識，并加強學校校園環(huán)境衛(wèi)生大檢查。在搞好宣傳教育的同時，學校積極搞好衛(wèi)生工作，師生共同參與，人人動手，進行校園環(huán)境衛(wèi)生的全面整治活動，清除校園內(nèi)外的垃圾，整治衛(wèi)生死角，清掃屋頂、墻面、窗臺的衛(wèi)生，營造了整潔清新的工作和學習氛圍。

3.在5月份時我們學生會可以組織一次活動，到我。

們學校附近的鄉(xiāng)村進行我們期待已久的“鄉(xiāng)村一日游”，從而可以豐富我們學生會成員學習生活，也可以培養(yǎng)我們學生會成員的自主、自理能力、動手實踐能力。

4.6月這一個月對我們來說非常的關(guān)鍵，這一個月中學學生會工作計劃。

結(jié)束我們學生會的部長與主席已經(jīng)功臣身退了，新的一屆學生會成員將要升上來，借此機會我們學生會將要進行明主選舉，希望高一的學生會抓住機會展現(xiàn)自己，為學生會盡一份力。

二.日常問題。

查情況確實存在一些弊端，有些地方應適當調(diào)整。

2.列會。我們每月將進行一次定期的學生會成員。

列會，在列會中我們學生會成員可以相互交流提出自己的意見，說出在工作時所遇到的問題。學生會的部長與主席對于學生會成員前一段時間工作的情況，給出客觀的評價。同時安排接下來的時間工作的方向與重心。

三.其它問題。

1.向老師提出意見。作為學生會的每一位成員，

我們有責任也有義務去協(xié)助老師與各部長主席任務與工作，因此互動非常重要，但是由于種種原因，一些同學并不能把自己的真正的`寶貴意見向老師部長主席提出，這是不利于學生會的發(fā)現(xiàn)，希望同學提出各自的意見。

2.各部門應加強交流與合作。眾所周知，“合作”

精神在當今社會占據(jù)著舉足輕重的地位，每一位成功人士一定都是一位懂得合作，會合作的人。我們學生會的每一位成員應該多加強聯(lián)系，多交流，增進感情。

最后，我相信，有大家的共同努力，我們學生會。

一定會越辦越好。同學們，加油吧!

文檔為doc格式。

科普活動工作計劃篇十七

為進一步深化我校文化建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育改革和發(fā)展，著力培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神，努力營造“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍，特制定20__年城頭實驗學?？破展ぷ饔媱潱?/p>

一、活動主題：

環(huán)境保護和科技創(chuàng)新。

二、活動重點：

1、強化科普知識的宣傳和教育工作，在學生中形成自覺、自愿的環(huán)保意識;。

3、通過活動，增強學生們的主動參與意識，將科普教育工作常態(tài)化，確實提高科普教育的工作成效。

三、活動對象及要求：

1、活動對象：全體師生。

2、具體要求：

(3)各活動小組除要求根據(jù)學校的活動計劃開展活動外，也可根據(jù)實際需要，在有安全保障的情況下，自行開展各種不同形式的科技活動。

四、活動內(nèi)容：

1、營造科技氛圍，增強科技意識。

通過多種形式的宣傳和教育以及開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動，營造濃厚的科技學習氛圍，讓師生們在不知不覺中感受多姿多彩的科學教育人文氣息，增強科技創(chuàng)新意識。主要做法有：

學校利用宣傳櫥窗開辟專門的科普宣傳欄，各班利用角柜的第一格為“科技角”展示活動中的優(yōu)秀作品，利用班級的黑板報或?qū)W習欄宣傳科普知識或進行優(yōu)秀科技書畫作品的展示。

2、深化課程改革，強化科技教育。

將科普教育工作與學科教學，特別是科學、信息技術(shù)、綜合實踐、勞技、美術(shù)等應用學科課程相結(jié)合，充分發(fā)揮學科特點和優(yōu)勢，培養(yǎng)學生在學習和實踐活動中的創(chuàng)新意識。主要做法是：

(1)扎實開展實驗教學，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和認真的操作經(jīng)驗;。

(3)組織和成立各種不同的科技興趣小組。

3、廣泛開展活動，搭建廣闊平臺。

豐富的科技活動是科普教育工作扎實開展最有效的途徑。

因此，學校將通過組織和開展各類科普活動，搭建各種適合學生發(fā)展的平臺，既豐富和深化活動的內(nèi)涵，又讓學生的個性得到充分施展：

(1)深化“書香校園”活動，鼓勵學生通過讀書獲取更多的科普知識;。

學校在注重對教師進行相關(guān)培訓的同時，多鼓勵學科教師通過各種不同途徑，提高自身專業(yè)技術(shù)水平：

(1)積極向上爭取多名專職學科教師，以優(yōu)化我校教師結(jié)構(gòu);。

(4)積極推薦相關(guān)教師參與各級各類專項科技培訓。五、具體安排：

2、開放學校圖書館，引導學生進行借閱;。

3、開辟校園網(wǎng)站“科普專欄”，發(fā)布活動通知、主題網(wǎng)站、主題視頻等信息;。

1、開辟和布置校級和班級宣傳櫥窗;。

2、開展為垃圾分類活動;。

3、出一期科普主題宣傳黑板報。

科普活動工作計劃篇十八

根據(jù)20xx年度工作計劃中“加強氣象特色文化建設(shè)，積極參與氣象科普、科技活動”的要求，努力創(chuàng)設(shè)一種以科普知識教育為活動內(nèi)容的'氣象科普教育的活動，以此加強公眾對氣象科普知識的認識，通過不定期的了一系列的科普活動，來激發(fā)公眾學氣象興趣，人人都能參與科技活動。

1、迎進來即：利用“3.23世界氣象日”、5月份科普宣傳周、“5.12全國防災減災日”等節(jié)日免費開放氣象臺，歡迎市民、中小學生前來參觀學習。組織學生實地參觀了自動氣象站和科普走廊、人工影響天氣設(shè)備等，并采用幻燈片等形式給同學們講解了氣象災害常識，以及面對自然災害開展綜合防災減災的基本知識。

2、送出去即：積極加大“送出去”宣傳力度，利用市“公民道德宣傳日”、“市110社會聯(lián)動宣傳”等活動主動到市民廣場、市民社區(qū)、學校等場所宣傳氣象災害知識的防御和家庭如何防御雷電災害。

(一)三月份：

1、制定“3.23世界氣象日”免費開放活動計劃。

2、組織兼職氣象科普員交流講解。

3、做好活動總結(jié)。

(二)四月份：

2、做好活動總結(jié)。

(三)五月份：

1、制定科普宣傳周和“5.12全國防災減災日”宣傳活動計劃。

2、組織人員到市廣場擺設(shè)科普宣傳展板，發(fā)放科普資料，現(xiàn)場解答市民家庭防雷等防災減災常識。

(四)十一月份：

1、參加全市“公民道德宣傳日”現(xiàn)場宣傳活動。

2、發(fā)放科普宣傳資料。

科普活動工作計劃篇十九

充分發(fā)揮科普特色學校、科普教育基地的作用，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，從而培養(yǎng)學生的科學精神、科學思想、科學方法，形成良好的學?？破战逃顒臃諊?。下面是本站小編帶來關(guān)于中小學科普活動學期工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想：

實踐“三個代表”重要思想，以迎現(xiàn)代化教育為契機，全面落實科學的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。

二、工作要點：

(一)、抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師。

科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領(lǐng)導管理工作，構(gòu)建由支部室、德育處、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨干教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學?？萍柬椖康膶嵙Γ箤W?？萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。

(二)、抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍。

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識畫廊;開辟并布置好科技制作室、作品陳列室。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學?？茖W教育的又一個陣地。

(三)、開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育。

當今世界，科學技術(shù)突飛猛進，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強調(diào)指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學技術(shù)的高峰?！?/p>

根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。

科技活動的要點：

a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班。

黑板報。

晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道多形式地在師生中倡導熱愛科學崇尚科學追求真理的精神。

b、通過學校遠教室播放科普知識影片。

c、在師生中開展學校科普征文賽。

d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。

e、組織學生參加“奧數(shù)”大賽。

(四)、發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項目優(yōu)勢，以科技活動推進科學教育。

經(jīng)過幾年的努力，學校的科技活動，特別是航模等項目，在多次活動中取得了引人注目的成績，已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作，搞好相關(guān)的活動，有利于科普活動的開展和科學教育的深入。

a、繼續(xù)開展好學校航模制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。

b、參加鎮(zhèn)、縣各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績，使學校的科技活動更上一層。

(五)、在信息技術(shù)上爭創(chuàng)科技新亮點。

信息技術(shù)本身是科學發(fā)展的產(chǎn)物，學好信息技術(shù)也是愛科學、學科學的一個重要方面。與科技活動結(jié)合，這方面要開展幾項活動：

a、抓好計算機基本功訓練，開展鍵盤錄入基本功比賽;。

b、開展計算機繪畫興趣小組活動;。

c、開展好信息學奧林匹克興趣小組的活動。

(六)、組織開展科普宣傳周活動。

組織開展科普宣傳周活動，以多種形式推廣普及科學知識，提高學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。

學校的科技活動工作是學校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進學校辦學水平的提高，有利于學生的全面發(fā)展。

(七)、本學年具體工作安排如下：

3、9月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的能力，在我校三年級、四年級和五年級學生中對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所。科學探究室、勞技活動室。

4、10月份：圍繞全國“金鑰匙”比賽的項目，在學校培訓和選拔參賽學生。

5、11月份上旬：開設(shè)“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎。

5、11月份中旬：信息學奧林匹克活動，開展計算機繪畫比賽。

5、11月份下旬：開展學校三、四年級科技小發(fā)明比賽。

6、12月份：將一學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導匯報活動成果。

一、指導思想。

認真學習黨xx大有關(guān)科學發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會的理論，貫徹落實中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要(-20xx-20xx年)》，以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點，積極開展青少年科普教育活動，從而有力促進科學知識的普及，著實提高我校未成年人的科學素質(zhì)，并按照山東省、濟南市各級科協(xié)年度工作的要求，有計劃、按步驟地開展適合我校實際的青少年科技教育活動，在我校全體學生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。

二、工作重點。

1.結(jié)合“新課程改革”，加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設(shè)，進一步編制完成校本課程，推進校本課程的建設(shè)，鞏固科技特色學校。

2.積極發(fā)動組織廣大學生參加全國、省、市、區(qū)級各類競賽，以活動促進我校的科技教育，真正做到“參與、提高、發(fā)展”。

3.加強社區(qū)資源的開發(fā)利用，緊密依托上級科協(xié)、社區(qū)，積極創(chuàng)設(shè)良好的青少年科技教育的社會環(huán)境。

4.采取措施、全校動員，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能，加強青少年科技教育師資隊伍建設(shè)。

三、主要措施。

(一)健全各項制度，規(guī)范管理。

開展好科技活動，依賴于嚴格規(guī)范的管理，切實貫徹落實以下各項制度，保證科技活動的實效性。

1.交流、匯報制度。

學?？萍冀逃I(lǐng)導小組根據(jù)。

本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次;分管領(lǐng)導要定期向校領(lǐng)導匯報科技工作開展情況。

2.培訓制度。

為提高教師的科技理論水平與輔導技能請專家作專題培訓;同時根據(jù)競賽項目組織1次校本培訓，對教師和青少年競賽優(yōu)秀選手的培訓工作。

3.活動制度。全體學生要積極參加學校組織的各項科技活動，校級科技興趣小組要根據(jù)活動計劃，在固定活動場地和時間開展活動，同時作好活動記載，便于檢查，指導。

4.競賽制度。

積極參與上級有關(guān)部門組織的科技比賽活動，以班為單位，以加大比賽的競爭機制，提高科技競賽水平，達到普及與提高的目的。

5、獎勵制度。

遵照學校教師獎勵辦法，對輔導學生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵，同時推薦優(yōu)秀輔導員參加年度優(yōu)秀科技輔導員評選。

(二)加強隊伍建設(shè)，提升教師輔導技能。

擇優(yōu)聘請，發(fā)揮特長。學校要選聘一些熱愛科學，熱愛學生，有科學素質(zhì)，能積極創(chuàng)造條件進行活動的教師和校外熱心人士擔任班級科技活動輔導員，發(fā)揮他們的特長。同時積極爭取省、市科協(xié)的全力支持，進一步強大我校的科技教育力量。

(三)因地制宜，組織開展活動特色。

1、結(jié)合本地區(qū)、本校實際，開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程，在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。

2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結(jié)合，有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進行小制作、小竅門、小論文、小實驗等形式多樣的科普、科技活動。

3、著力創(chuàng)設(shè)科學普及氛圍。每班辦好“科普小報”和“科技角”、宣傳欄等科普宣傳陣地，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍，讓學生接受科普知識的熏陶，并促使學生投入到學校的科普氛圍的自我營造之中。

4、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動，磨煉學生的意志，展示他們的科技素質(zhì)。

(四)科研先導，抓好課程開發(fā)與實施。

開展資源開發(fā)、

活動方案。

設(shè)計等研究活動，積累“學生科技活動方案”或典型案例、論文。編輯好《交小科學教育活動案例、論文集》，同時要征集好學生科技論文。

四、具體工作。

(一)、科技輔導員各項活動：

10月份：科技輔導員校級培訓。

11月份：科技活動月活動。

12月份：組織學生參加?？萍紕?chuàng)新大賽。

(二)、學生各項活動：

以綜合實踐活動課程的開展和周一下午第一節(jié)課活動為主，全力開展“創(chuàng)意生活”系列的主題實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。此外，本學年將安排以下科技活動：

9月份：參加省無線電測向比賽。

10月份：參加市無線電測向比賽。

12月份：參加校科技創(chuàng)新大賽。

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