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小學三年級班隊計劃班隊工作計劃(優(yōu)秀12篇)
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅
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一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣
小學三年級班隊計劃班隊工作計劃(優(yōu)秀12篇)
2023-11-10 04:59:00    小編:ZTFB

計劃的執(zhí)行需要保持自律和堅持不懈的精神,不斷調(diào)整和改進。在編寫計劃時,可以將任務(wù)分解為具體的步驟和階段,以便更好地管理和掌控進度。精心整理了一些實用的計劃模板,供大家下載和使用。

小學三年級班隊計劃班隊工作計劃篇一

“基石之堅才能建之如固?!边@句話這充分說明了小學時期教育的重要性。小學教育不僅關(guān)系到學生的個人前途命運,而且關(guān)系到千家萬戶,它既是“樹百年大計之建筑”,又是關(guān)系到民族興衰的大問題。下面是本站小編整理的三年級班隊安全。

工作計劃。

希望對大家有所幫助!

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

一、指導思想。

以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進行負責管理。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

三、實施措施。

1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作。

規(guī)章制度。

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。。

4、加強放學路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校。

8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

一、班級情況分析。

本班有學生29人,其中男生20人,女生9人.大多數(shù)同學能遵守各項規(guī)章制度,勤奮學習,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整,但也有少數(shù)學生學習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,并且自制力較差,不能嚴格要求自己,經(jīng)常犯一些不該犯的小錯誤,必須要老師和同學時時提醒他們改正缺點,并幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,從而取得不斷的進步。

二、班隊組織。

班長。

體育委員。

三、工作目標。

1、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣的活動”,開展以“中國了不起、中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列愛國主義教育活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育,豐富少先隊員的學習生活。

3、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力。

四、組織措施。

1、精心做好班級管理工作,平時多與學生接觸,及時了解學生的思想動態(tài),有的放矢進行思想教育。

2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風。

工作安排:

九月份:文明月。

1、開展“愛學校、愛老師、愛同學”活動,倡導尊師重教。

2、對學生進行文明禮儀教育。

3、出好第一期黑板報。(新學期打算或尊師愛生)。

4、開展《百年揚中》讀書教育活動。

十月份:愛國月。

1、開展“播種文明、養(yǎng)成習慣”活動,規(guī)范隊員行為習慣。

2、以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報。

十一月份:體驗月。

1、以“體驗真快樂”為主題,開展社會實踐活動。

2、征訂20xx年各項少先隊報刊雜志。

3、以“法制教育”為主題出一期黑板報,進行法制安全教育,

十二月份:創(chuàng)新月。

1、元旦慶?;顒郁呒偃招£牷顒映晒故?,社區(qū)體驗。

活動總結(jié)。

2、以“勤學創(chuàng)新”為主題出好黑板報。

元月:勤學月。

1、總結(jié)本學期工作。

2、布置寒假活動。

班級基本情況分析:

本班共有學生74名,其中男生49人,女生25人。大部分學生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。

二、指導思想:

堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。根據(jù)學校的教育教學工作,結(jié)合學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。

三、工作重點:

1、緊抓學生的日常行為規(guī)范.。本學期圍繞“慢步輕語”的主題,著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成“慢步輕語”的好習慣。

2、建設(shè)班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

四、主要工作措施:

(一進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育。

3,加強教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

4課間要嚴守紀律,做到”慢步輕語“,玩耍必須到操場等空曠地方。在班上選舉一個“文明衛(wèi)士”在班級所在責任區(qū)進行監(jiān)督提醒。每日值日干部及小組長負責監(jiān)督班上同學,對表現(xiàn)不好的及時進行批評教育。

(二)加強學生的德育教育。

1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

(三)衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

(四、重視對后進生的教育工作。

針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定。

學習計劃。

并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

五、逐月工作安排。

1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

49月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動。

1、慶祝建國65周年,開展愛國主義教育,

2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學生人人參加“學校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學生發(fā)揮特長、展示自我。

2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系。

1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

3、加強法制教育、安全教育。

1、做好期末復習工作。

2.慶“元旦”節(jié)目。

3.做好學期測評工作,撰寫。

學生評語。

完成各項總結(jié)。

小學三年級班隊計劃班隊工作計劃篇二

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

小學三年級班隊計劃班隊工作計劃篇三

存在問題:

從整體上來看,我們的班級風氣健康、積極、向上,孩子們具有較強的責任意識和集體主義觀念,對待班級榮譽格外重視,在衛(wèi)生、學習、紀律方面都很好,可以說養(yǎng)成教育已初見成效,但在細節(jié)方面仍存在諸多不足之處,列舉如下:

1、踐行“三輕五不準”,落實效果差。課間仍有學生活動不文明,在樓道內(nèi)大聲喧嘩的現(xiàn)象比較嚴重。

2、學生主課副課聽見情況不一,主要呈現(xiàn)在副課說話現(xiàn)象較多,有學生懶散,不專心聽講,不認真記筆記。還有少部分學生不能獨立思考,大膽發(fā)言的人數(shù)只占班級的1/3左右。

3、班干部重選拔,輕培養(yǎng)和指導,使其不能更好得輔佐老師開展班級活動,有時以孩子們還小為理由忽視了這一工作,其實是自己在這一方面花費的時間和精力不夠多。

奮斗目標及達成標志;

奮斗目標一:讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣

達成標志:

1、排隊做操要快、靜、齊,動作規(guī)范強身健體。(班規(guī)第4條)

2、課間活動文明有序,三輕五不牢記心間。(班規(guī)第5條)

3、路隊整齊背誦響亮,不逃隊伍不亂擁擠。(班規(guī)第6條)

奮斗目標二:讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣

達成標志:

1、堅持預習圈點批畫,認真復習消化所學。(班規(guī)第2條)

2、主課副課專心聽講,積極發(fā)言做好筆記。(班規(guī)第3條)

3、作業(yè)完成認真及時,字跡端正一絲不茍。(班規(guī)第8條)

奮斗目標三:讓學生擁有較強的責任意識

達成標志:

1、按時上學有病請假,放學回家不要貪玩。(班規(guī)第1條)

2、桌椅整齊文具擺好,自覺值日及時保潔。(班規(guī)第7條)

3、班干部各負其責,完成好所分管領(lǐng)域的任務(wù),使班級的紀律、衛(wèi)生、路隊、學習都呈現(xiàn)良好的狀態(tài)和勢頭。

4、其余學生人人都有主人翁意識,不為班級抹黑,不做有損于班級形象的事,努力為班級增光添彩,共同為贏得“養(yǎng)成教育示范班”“優(yōu)秀班集體”而貢獻力量。

采取的措施:

一、定班規(guī),記班規(guī),踐行班規(guī),促習慣養(yǎng)成。

開學第一堂班會課上,我組織孩子們重溫了舊班規(guī),明確了自己哪些習慣養(yǎng)成了,哪些習慣還有待培養(yǎng),在新版規(guī)的制定中,大家集思廣益,共同商榷完成,并開展了記班規(guī)比賽。把對班規(guī)的踐行與十星考核結(jié)合起來,極力督促孩子們養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、課堂內(nèi)外家校齊抓共管,使習慣內(nèi)化。

1、課堂抓學習習慣。

為了使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,我計劃從兩方面做起:(1)眼尖嘴勤??吹綄W生書寫不規(guī)范,讀書姿勢不正確,告訴他要做到三個一,端正態(tài)度,認真讀書或?qū)懽郑豢吹綄W生沒有及時預習和批注,提醒他們認真踐行班規(guī)第2條——堅持預習圈點批畫,積極發(fā)言做好筆記;看到有人在書上亂寫亂畫,練習本沒用就撕了,教育他們愛惜課本,勤儉節(jié)約。(2)以身作則?!鞍验喿x當成一種習慣,把習作當成一種習慣”是我和孩子們共同的座右銘。每周三下午的閱讀課上,我都會陪孩子們一起讀書,而習作更是,我要求自己天天堅持記日記,并抽每節(jié)語文課的前3分鐘分享給孩子們。這樣,孩子們會在我潛移默化的熏陶下真正愛上閱讀和習作,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

2、課間抓行為習慣。

(1)在班內(nèi)成立“文明”活動督查小組,發(fā)現(xiàn)學生有不文明現(xiàn)象立即反饋,并在班隊會上強調(diào),讓學生告別不文明現(xiàn)象。

(2)開展文明禮貌用語推廣活動,讓學生經(jīng)常使用“請、請您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語,每月根據(jù)學生的踐行情況評選“文明禮貌星”。

3、家校合作抓衛(wèi)生及生活習慣。

多與家長溝通,在反饋孩子學習、紀律、衛(wèi)生、行為等各方面情況的同時,及時向家長了解孩子的生活習慣,一起幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習慣。

三、凝聚民心傳遞正能量,狠抓干部管理。

1、培養(yǎng)一支自律守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。將班級分交學習班長、紀律班長、衛(wèi)生班長、路隊隊長來管理,四個領(lǐng)域相互配合、展開競賽,看誰的工作做得好,在每周一班會課的匯報后予以表彰。

2、隨時召開班干部會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

總之,班級管理無小事,需時時事事處處發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。新的奮斗目標在前方等著,此刻,我已踏上征程。

小學三年級班隊計劃班隊工作計劃篇四

本班有學生29人,其中男生20人,女生9人。大多數(shù)同學能遵守各項規(guī)章制度,勤奮學習,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整,但也有少數(shù)學生學習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,并且自制力較差,不能嚴格要求自己,經(jīng)常犯一些不該犯的小錯誤,必須要老師和同學時時提醒他們改正缺點,并幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,從而取得不斷的進步。

班長xx。

體育委員xx。

1、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣的活動”,開展以“中國了不起、中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列愛國主義教育活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育,豐富少先隊員的學習生活。

3、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力。

1、精心做好班級管理工作,平時多與學生接觸,及時了解學生的.思想動態(tài),有的放矢進行思想教育。

2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風。

1、開展“愛學校、愛老師、愛同學”活動,倡導尊師重教。

2、對學生進行文明禮儀教育。

3、出好第一期黑板報。(新學期打算或尊師愛生)。

4、開展《百年揚中》讀書教育活動。

1、開展“播種文明、養(yǎng)成習慣”活動,規(guī)范隊員行為習慣。

2、以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報。

1、以“體驗真快樂”為主題,開展社會實踐活動。

2、征訂20xx年各項少先隊報刊雜志。

3、以“法制教育”為主題出一期黑板報,進行法制安全教育,

1、元旦慶?;顒郁呒偃招£牷顒映晒故?,社區(qū)體驗活動總結(jié)。

2、以“勤學創(chuàng)新”為主題出好黑板報。

1、總結(jié)本學期工作。

2、布置寒假活動。

小學三年級班隊計劃班隊工作計劃篇五

新一學期的到來,代表著又到了制定班級計劃的時候了。下面是本站小編收集整理的小學三年級班隊計劃,歡迎閱讀。

一、班級概況:

全班總?cè)藬?shù):54人男生:27人女生:26人新學期轉(zhuǎn)入學生10人。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、任務(wù)與目標。

1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

三、教育內(nèi)容以及措施:

1、行為規(guī)范教育:

(1)繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初,給躁動的學生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習慣,又隨著和周圍同學的熟悉,把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹苗,捉弄同學等等?,F(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上,要么我把他們的壞習慣給糾正過來,融入我們的集體生活,要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習慣。

(2)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作:

(1)推舉出新一輪的班干部,進行班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

a、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾?、紀律如何、擔任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

b、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

c、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。

d、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

e、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

f、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。

(3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

1.“行為習慣養(yǎng)成周”,對少先隊員進行行為習慣常規(guī)教育。

2.結(jié)合教師節(jié)對少先隊員進行尊敬師長教育,少先隊開展尊師系列活動。

3.推行班級“少先隊自主管理”,安排好小隊長上崗。

4.傳承民族精神,迎接62周年國慶,各中隊出刊第一期板報。

5.組織少先隊員準備好參加“紅歌紅詩唱誦比賽”。

1.結(jié)合“十·一三”建隊日,進行隊知識教育。

2.結(jié)合老人節(jié)開展尊老敬老社會實踐活動。

3.秋季飲食衛(wèi)生宣傳活動。

1.主題教育:安全教育月活動。

2.開展冬季防火安全教育,舉行一次防火防震逃生演練。

3.開展陽光體育冬季長跑活動。

4.開展心理健康的輔導講座,實施關(guān)愛行動。

5.“中小學生應急演練周”開展消防安全演練;。

1.開展“我是校園小衛(wèi)士”活動。

2.完成學生《素質(zhì)報告書》及《學生成長檔案》的填寫。

3.少先隊員養(yǎng)成教育:講好衛(wèi)生,做好傳染病的預防工作。

4.開展陽光體育運動。

5.宣傳窗衛(wèi)生健康資料更換。

6.開展12.4“全國法制宣傳日活動”;。

1.在少先隊員及家長中開展師德師風問卷調(diào)查。

2.評選各類先進,頒發(fā)各類表彰證書。

3.制定《假期安全。

責任書。

》對少先隊員進行寒假安全教育。

4.繼續(xù)開展冬季長跑活動。

5.做好迎接期末檢測工作。

一、班級情況分析。

本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑可愛的孩子,這是一個令人喜歡的班集體,他們團結(jié)友愛,積極努力,這個學期的重點我會放在學習態(tài)度、習慣的培養(yǎng)上。當然個別問題學生的工作永遠是班級工作的重中之重。

二、本學期工作目標。

1、學期初利用各種。

規(guī)章制度。

及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。

2、調(diào)動學生學習的自覺性、積極性、主動性,學好各科文化知識,提高各方面的能力和素質(zhì),使學生能有個性的全面發(fā)展。

3、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。

4、認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。

5、配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。

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小學三年級班隊計劃班隊工作計劃篇六

本班有學生29人,其中男生20人,女生9人、大多數(shù)同學能遵守各項規(guī)章制度,勤奮學習,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整,但也有少數(shù)學生學習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,并且自制力較差,不能嚴格要求自己,經(jīng)常犯一些不該犯的小錯誤,必須要老師和同學時時提醒他們改正缺點,并幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,從而取得不斷的進步。

二、班隊組織。

班長。

體育委員。

三、工作目標。

1、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣的活動”,開展以“中國了不起、中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列愛國主義教育活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育,豐富少先隊員的學習生活。

3、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力。

四、組織措施。

1、精心做好班級管理工作,平時多與學生接觸,及時了解學生的思想動態(tài),有的放矢進行思想教育。

2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風。

工作安排:

九月份:文明月。

1、開展“愛學校、愛老師、愛同學”活動,倡導尊師重教。

2、對學生進行文明禮儀教育。

3、出好第一期黑板報。(新學期打算或尊師愛生。

4、開展《百年揚中》讀書教育活動。

十月份:愛國月。

1、開展“播種文明、養(yǎng)成習慣”活動,規(guī)范隊員行為習慣。

2、以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報。

十一月份:體驗月。

1、以“體驗真快樂”為主題,開展社會實踐活動。

2、征訂20xx年各項少先隊報刊雜志。

3、以“法制教育”為主題出一期黑板報,進行法制安全教育,

十二月份:創(chuàng)新月。

1、元旦慶?;顒郁呒偃招£牷顒映晒故?,社區(qū)體驗活動總結(jié)。

2、以“勤學創(chuàng)新”為主題出好黑板報。

元月:勤學月。

1、總結(jié)本學期工作。

2、布置寒假活動。

小學三年級班隊計劃班隊工作計劃篇七

三年級三班本班共有64位學生,其中男生33人,女生31人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標和要求。

1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。

4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

三、工作重點。

1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

四、采取的主要措施。

1、常規(guī)教育方面。

三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

(二)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(三)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

2、紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(一)課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

(二)課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三)路隊紀律。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

小學三年級班隊計劃班隊工作計劃篇八

本班共有53位學生,其中女生各有26人,男生27人。其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,應該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

1、貫徹落實爭做四好少年主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好的班風形成,把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

(一)、加強班隊建設(shè),狠抓落實班風建設(shè)。

1、加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

2、培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務(wù)順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

3、培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,全班同學輪流來擔任值日班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

4、充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號,請保留此標記格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養(yǎng)學生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。

5、充分利用學校開展的“文明班”“溫馨班”評比活動,針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進個人”“先進小組”。由于學生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。

1、班級設(shè)立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。

2、讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

3、積極組織學生向《火炬報》、《七彩時光》投稿。

1、教學中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。

2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校舉辦的各種活動。

1、學期初,對部分同學進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進行一次全面家訪,向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn),期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。

2、家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

1、利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。

2、教育學生不隨便到危險地方玩。

3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

1、熱愛每個學生,平等對待每個學生。

2、處處以身作則,要求學生做到的自己首先做到。

3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課,努力提高教學效率。

4、及時總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會。

5、做個細心人,常與學生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。

6、多與任課教師溝通全面了解學生,做好學生、家長、老師間的聯(lián)絡(luò)。

小學三年級班隊計劃班隊工作計劃篇九

隨著年齡的增長,越來越覺得時間過得飛快。不覺間,我和我的學生們已跨入了三年級的第二個學期。面對早已熟悉了校園生活,養(yǎng)成了一些學習和生活習慣的學生們,再針對上個學期學生們所存在的問題,我將在這一學期做出如下計劃:

以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮學生管理和學習小組的獨特作用,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。

加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學校優(yōu)秀班集體。

三(6)班共有學生50人,其中男生27人,女生23人。通過兩年半的學習,發(fā)現(xiàn)學生之間的差異還是比較大的,不管是讀書、寫字,還是紀律、衛(wèi)生等,均表現(xiàn)出這一特點。當然,這樣的結(jié)果與孩子自身的特點以及家長、老師對孩子的教育管理是分不開的。總體來看,各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個左右,明顯落后的有六、七人,大多數(shù)孩子較聽話,守紀律,除兩個男孩比較調(diào)皮外,班級紀律還是比較樂觀的。由于上個學期班級衛(wèi)生較差,站隊拖拉,本學期亟待整頓。

1.結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學期重點抓學生的“課堂常規(guī)”和課間安全文明習慣。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學生進行早讀、作業(yè)、課前準備進行檢查,對沒有做好的學生予以記載扣分并進行教育,安全巡查員負責監(jiān)督和登記違紀同學,衛(wèi)生檢查員促使學生養(yǎng)成良好的學習和活動以及衛(wèi)生習慣。

2.重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,開展日常行為規(guī)范訓練。

3.重新安排座位。小組長先入座,一般坐在正中間或后面。之后根據(jù)身高及平時的表現(xiàn)盡可能讓各組實力相當,一邊隨后競爭公平。

4.加強學習小組建設(shè)。以“新學期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標和成員具體職責,形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍,充分發(fā)揮學生的自主能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。

5.充分發(fā)揮學生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項活動,實現(xiàn)學生自主管理。加強對對班干部的培養(yǎng),大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

6.激發(fā)學生競爭意識。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。激發(fā)學生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強進取心,培養(yǎng)學生的自覺性。重新制定本學期評價體系,并根據(jù)評價內(nèi)容選出各項相應的負責人。負責人在選擇上遵從的原則是已被任命的不重復使用,盡量讓班里每一個學生都有事干。建立成長激勵機制,制定獎勵方案,激勵所有學生爭取更大的成績。

7.根據(jù)評價內(nèi)容制定出較詳盡的班規(guī),給學生詳細解釋后張貼上墻。讓每一個學生明白什么事不能做,做了要扣分,經(jīng)??鄯值暮蠊褪菍W期末拿不到獎狀;什么事要好好做,做好了要加分,經(jīng)常加分的好處是學期末能得到獎狀。要讓學生明白,做好每一天是最重要的。長此以往,便可養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

8.重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況,促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。

9.由于衛(wèi)生和放學站隊是遺留下來的壞毛病,比較嚴重。所以,晨會和班隊會課上要重點強調(diào)。主要措施是:每天下午二節(jié)課后,值日生值完日后,和衛(wèi)生委員一起檢查每一個學生的桌兜,先看里面是否整齊。發(fā)現(xiàn)問題嚴重的當面告知并監(jiān)督其當場收拾整理,并扣分。同時,還要檢查課桌上干凈,不能擺放許多東西,影響值日生值日。至于放學站隊,對于那些拖拉、在隊伍里搗亂的,也一一作出相應的獎懲方法。

10.為了平日里方便記錄,所以,對于大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成的采用扣分制;對于仍需繼續(xù)強化的采用加分制。這樣,像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采用扣分制,而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采用加分制。

相信,細致詳盡的班規(guī)和認真負責的執(zhí)行力會進一步規(guī)范學生的言行,養(yǎng)成良好的習慣。

小學三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十

一、班級基本情況分析:

三(9)班共有學生__人,其中女生__人,男生__人。通過上學期的努力,大多學生能尊敬師長,團結(jié)同學,自覺做好課前準備工作,遵守學校的規(guī)章制度,熱愛勞動,積極參加學校組織的各項活動,聽從老師家長的教導,特別是一些同學的生活自理能力較強。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:個別學生行動自由散漫,在宿舍內(nèi)與同學吵鬧,課間追逐搞打,作業(yè)拖拉、書寫較馬虎,上課易分神,學習缺乏上進心,容易自我滿足等。本學期,我們將在工作中分層次、抓重點,指導學生的學習方法、教給他們生活的技能,使全班同學共同進步。

二、指導思想:

以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以實踐體驗為途徑,通過形式多樣、富有實效的德育活動,增強班級管理的科學性和藝術(shù)性,培養(yǎng)學生良好的道德素質(zhì)和文明習慣。

三、具體措施:

1、開展豐富多彩的活動,加強愛國主義教育;。

(1)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展活動。

(2)繼續(xù)開展“誦千古美文,做中華赤子”活動,同時認真組織好“人人精讀五本書”活動,在班級開展讀書交流會、讀書知識競賽等多種形式,激發(fā)學習興趣,掀起讀書熱潮,爭創(chuàng)“書香班級”。

(3)圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我的四大關(guān)系,開展以培養(yǎng)愛心為核心的體驗教育。讓學生尋找一個“崗位”,扮演好一個角色,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質(zhì)、學會一種本領(lǐng),人人爭做“一片美的葉子”。

2、持之以恒地進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育;。

(1)對照《小學學生一日常規(guī)》,結(jié)合本班實際,開展一日常規(guī)競賽活動,評選“班級形象大使”,促使全體學生養(yǎng)成良好的習慣。

(2)對學生加強紀律教育,結(jié)合學校的教育重點,每周制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,推行獎勵措施,表現(xiàn)優(yōu)秀者評為“班級文明之星”。

(3)開展“感恩教育”,通過“大追蹤”、“大特寫”、“大演播”、“大交流”等形式,引導學生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上親近父母、聽從父母的教導,從細微處關(guān)心父母,立志長大報答父母。

(4)以全社會開展“全民節(jié)約,共同行動”為活動契機開展活動,引導學生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。

(5)結(jié)合學校的工作重點,開展以“誠信”為主題的系列活動,引導學生學會與人交往。

3、加強班級文化建設(shè),營造良好學習氛圍;定期出好黑板報;加強教室文化布置,更好地促進學生健康成長。

4、加強班集體的管理,通過毛遂自薦和民主選舉相結(jié)合的辦法推選出中小隊干,幫助小干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求他們以身作則,做好同學們的榜樣。

5、培養(yǎng)學生的自理能力。住宿學生離開家庭,難免會產(chǎn)生一定的情緒波動,我將與生活老師多聯(lián)系、交流,通過評選“文明宿舍”、“宿舍之星”等活動培養(yǎng)學生獨立生活的技能。

6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生多傾注關(guān)心和愛心,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,激發(fā)他們的信心和勇氣,采取“一幫一、眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖和諧的集體氛圍。

7.健康成長的首要條件,通過示范、講座、游戲等各種形式對學生進行安全知識教育,提高學生的自我保護意識,杜絕危險事故的發(fā)生。

8、加強班主任自身建設(shè),不斷提高自身的教育教學水平。常與家長、科任老師、生活老師溝通交流,攜手共進,促進學生的全面發(fā)展。

四、行事歷:

九月份:良好行為習慣養(yǎng)成教育月。

召開好第一次班會,提出行為習慣的要求。

建立健全班隊組織。

組織學習學校各項規(guī)章制度。

十月份:文明禮貌月。

開展“五愛”教育。

“文明、誠信、守紀”演講比賽。

評選“文明標兵”。

主題隊會:文明新風在我班。

十一月份:常規(guī)管理質(zhì)量月。

教室衛(wèi)生、物品擺放評比。

評選“優(yōu)秀路隊”

學生遵守常規(guī)情況評比。

家長會。

評選上半學期優(yōu)秀學生等。

十二月份:安全教育月。

安全知識講座。

常規(guī)管理知識競賽。

安全小常識大比拼。

一月份:綜合評比。

慶?!霸?。

個人衛(wèi)生教育。

評選優(yōu)秀。

學風學紀教育。

一、指導思想。

認真貫徹黨的教育方針,,在學校行政的指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二、工作思路:

1.樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

2.抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

3.突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

三、主要目標和措施:

1.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化學生日常行為規(guī)范訓練。

2.引導和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。

3.狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個學生的心靈中。

4.重視體育教育,讓學生學會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學生的身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

5.繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

6.重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

7.提出環(huán)??谔?,提倡人人保護環(huán)境,人人美化環(huán)境。

8.從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。

1.制定班隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展班級競賽。

2.開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒印?/p>

3.“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

4.組織出好主題為“知識守護生命”黑板報。

5、學生廣播操的訓練。

1.慶祝國慶,對學生進行愛國、愛校教育。

2.通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。

1.消防安全周活動宣傳。

2.策劃班隊主題隊會。

3.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

1.參加法制宣傳日活動。

2.組織學生綜合素質(zhì)考評。

3.做慶祝圣誕、元旦的活動籌備。

1、期末小結(jié)。

2、評比。

新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一、指導思想:

以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、學生概況:

本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

四、工作重點:

1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

新的學期即將開始,老師和孩子們又回到我們熟悉的校園。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、學情分析。

這個學期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是這個學期新轉(zhuǎn)入我們班級的。單單從男女生人數(shù)來講,男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢,而且也是影響班級班風和學風的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗和觀察,我班女孩子大多比較出色,樂于表現(xiàn)自己,學習氛圍濃厚,以此希望通過女孩子的學習積極性帶動和督促男生的學習。采取“師徒結(jié)對”的方式,以一個師傅,帶兩個徒弟,來實現(xiàn)以優(yōu)帶差,共同進步。

二、奮斗目標。

1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和熱愛學習的熱情。

2、加強安全教育和常規(guī)常識教育。

3、鍛煉學生吃苦耐勞和堅持不懈的精神。

三、具體措施。

(一)常規(guī)教育。

1、開學之初和平時的班會、隊會學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,平時在生活中多觀察學生的言行舉止,及時加以正確的引導。

2、利用本學期的各種節(jié)日加強德育教育。

3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學生熱愛班集體,熱愛學校的品質(zhì)。

(二)班級紀律。

1、通過師生合作,共同制定適合本班的小組pk機制,并約束學生的課堂行為,加強學生的自主管理。

2、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,努力做到課間活動也有秩序。

(三)衛(wèi)生方面。

1、個人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,及時檢查并督促自我約束。

2、班級衛(wèi)生每日三掃三查。

(四)班級管理。

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強的孩子,培養(yǎng)其自信心。

(五)培優(yōu)補差。

因為這個學期轉(zhuǎn)進來的新同學,學習成績參差不齊,而我們班級的孩子之間也存在較大差距,面對這樣的學情,只能以優(yōu)帶差,以強補弱。

(六)安全教育方面。

1、教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

2、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。

3、集會,做操有序排好路隊,堅持做到。

4、不吃“三無食品”。

(七)家校溝通。

爭取多與家長溝通,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個清楚的認識,家?;ハ嗯浜辖逃⒆?。

總而言之,班主任的工作細小而繁多,只有讓自己靜下心來,細心、耐心去做才能不辱使命。爭取在班主任工作中多找方法,少找借口,學習老班主任的經(jīng)驗,積累自己的實踐,學中做,做中學。

一、基本情況分析。

這個班有34名學生,其中男生17名,女生17名,大部分平時上課認真。學生平時活潑好動,具有愛集體、愛勞動、愛團結(jié)、愛友誼的特點。但是也有一部分同學上課不敢大膽發(fā)言,學習不積極,貪玩粗心,被父母慣壞了,自我意識差,沒有良好的生活習慣。所以要加強班干部管理,以班長為核心,以副班長為代表帶頭,帶領(lǐng)全班糾正不良行為習慣。并開展一些活動,幫助那些學習成績不好的同學開展“幫一個,多幫一個”等活動,讓他們提高學習成績。

1、實施爭做四好青少年主題教育活動,培養(yǎng)具有現(xiàn)代素質(zhì)的新一代學生。

2、培養(yǎng)學生的習慣。

3、培養(yǎng)學生學習專注積極,生活整潔勤奮自信,形成良好的班級氛圍。

三、工作重點。

1、加強道德教育,提高學生紀律,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,科學指導學習方法,提高教學質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個強大的組織,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好班風的形成,圍繞這一點。

5、爭取安全無事故上課。

四、具體措施和方法。

(1)、加強班風隊伍建設(shè),狠抓班風建設(shè)的落實。

1、加強全班的道德教育,讓學生學會做人,樹立公德意識,重視安全教育,多進行思想交流,鼓勵他們平時參加活動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓學生樹立為班級服務(wù)的光榮集體主義精神,形成“人人愛班人人管”的現(xiàn)象,人人爭當班級的小主人。

2、培養(yǎng)學生良好的紀律。小學生好動。課堂紀律的好壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量。所以我會用一個月的時間整頓班級紀律,保證教學任務(wù)能夠順利進行。在課堂上,我會使用表揚的語言,樹立孩子強烈的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取大家在課堂上遵守紀律,課后不打架,不吵架,不打架。平時要和其他老師溝通聯(lián)系。不遵守紀律的學生要和老師聯(lián)合起來共同教育,讓他們逐漸養(yǎng)成遵守紀律的好習慣。

3、培養(yǎng)班干部。這學期改變了過去,讓天才學生值日班長,全班輪流當值日班長。要求他們向班長匯報工作的某些方面,班長做好記錄,共同討論存在的問題,能解決就解決,解決不了就向老師匯報。班長每天都向老師匯報當天班里發(fā)生的事情,要求班干部以身作則,跟老師搞好班級管理。

4、充分發(fā)揮少先隊這一強大組織的作用,加強班級隊伍建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的感情,并強加少先隊員的光榮稱號,嚴格要求自己,為學生樹立榜樣,培養(yǎng)學生的主人翁意識,使他們朝著團結(jié)向上的方向發(fā)展,從而促進文明班級的形成。

5、充分利用學校開展的“文明班”、“溫暖班”評比活動,對學生的學習、紀律、健康等方面進行評價,定期評選“先進個人”、“先進集體”。

6、按時開展晨會、班會,根據(jù)學生的實際和年齡特點,以及班級存在的問題,選擇有意義的主題,開展多種多樣的少先隊活動,強化班級集體觀念。

(2)做好讀書教育活動。

1、班級設(shè)立圖書角,讓學生開展圖書捐贈活動,為班級做出貢獻。

2、讓學生多讀課外書籍,由淺入深加強閱讀指導,培養(yǎng)學生的觀察能力和閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識發(fā)展思維。

3、積極組織學生投稿《火炬報》和《七彩時光》。

(3)做好優(yōu)等生培養(yǎng)工作。

1、在教學中,要始終在教學過程中進行素質(zhì)教育,注重學生的水平,培養(yǎng)優(yōu)生,考慮學習困難的學生,注重培養(yǎng)學生的學習興趣,注重填補空白,培養(yǎng)學生將所學應用于日常生活的能力,做到學以致用。

2、盡量挖掘?qū)W生的課外興趣,培養(yǎng)學生的特長,充分發(fā)展學生的個性,積極組織學生參加學校組織的各種活動。

(4)做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

1、善于發(fā)現(xiàn)亮點。"腳短,英寸長、"每個學生都有自尊,都有閃光點。作為班主任,要理解他們,發(fā)現(xiàn)他們心中的火花,給他們發(fā)光的機會。比如給學習有困難的學生留一些簡單的問題在課堂上回答;做習題的時候,給學習有困難的同學留下簡單的問題,讓他們覺得“我能回答”“老師重視我”。

2、進行適當?shù)谋頁P和批評。

3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生優(yōu)育幫助學困生,促進學困生進步。

(5)做好家訪工作。

學期初,對部分學生進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家的表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考試結(jié)束后進行脫產(chǎn)訪問。

小學三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十一

以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

一、常規(guī)教育方面:

三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、午間紀律

中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

小學三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十二

以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、學生概況:

本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

四、工作重點:

1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、

3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

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