總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的一種肯定和回報(bào)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們需要有客觀的態(tài)度，客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。切勿完全照搬范文內(nèi)容，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的總結(jié)。

給老師的一封信1000字作文篇一

敬愛(ài)的老師：

您好。老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對(duì)待他。

在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。

老師，在這里，我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī)，表達(dá)我對(duì)園丁真誠(chéng)的贊頌：

假如我們是一只小船，

您就是一對(duì)船槳。

有了船槳的劃動(dòng)，

小船才能乘風(fēng)破浪。

假如我們是一根蠟燭，

您就是一根火柴。

有了火柴的點(diǎn)燃，

蠟燭才能大放光芒。

假如我們是茂盛的樹(shù)木，

您就是辛勤的園丁。

有了園丁的培育，

樹(shù)木才能高大挺秀……。

老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛(ài)的老師，因時(shí)間的關(guān)系，下次再談了。

祝您：

身體健康！

xxx。

20xx年**月**日。

給老師的一封信1000字作文篇二

親愛(ài)的孫老師：

您好!

六年的教育，六年的恩情，讓我終身難忘。

是您——孫老師，幫助我們叩開(kāi)了語(yǔ)文知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，讓我們牢牢的掌握了那些奇形怪狀的漢語(yǔ)拼音，那些變化莫測(cè)的漢字，還有那些豐富多彩的詞匯。六年來(lái)，您像慈父般耐心的教我們學(xué)習(xí)，教我們做人，我們忘不了您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，忘不了您對(duì)我們的恩情，更忘不了您對(duì)我們所做過(guò)的一點(diǎn)一滴。孫老師，您那深邃的目光，花白的兩鬢，靈巧的雙手，幽默的語(yǔ)言，將永遠(yuǎn)牢記在我的心中，我們像一群嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)，您則是不辭辛苦覓食的老鴉，哺育我們成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們飛翔。

俗話說(shuō)得好，一日為師，終身為父，我們對(duì)您是那樣的依賴，哪怕分開(kāi)只是一天的時(shí)間，都會(huì)感到空落落的，漫長(zhǎng)的假期更是讓我們盼著開(kāi)學(xué)，為的是與您在一起，共度快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

記得，在三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)我的家長(zhǎng)，“到了初中孫老師還能教我們嗎?|”當(dāng)家長(zhǎng)告訴我不能時(shí)，我當(dāng)時(shí)是多么傷心多么失望啊!

如今，我們就要畢業(yè)了，在您的創(chuàng)建指導(dǎo)下的我們六年六班這個(gè)溫馨的大家庭，這是一個(gè)親密無(wú)間的集體，與同學(xué)們的深厚友誼讓我難舍難分，我們是那樣的珍惜六年六班這一響亮的稱號(hào)，我更為自己是六年六班的一員而感到驕傲自豪。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我最想對(duì)您說(shuō)的一句話就是;“孫老師，您永遠(yuǎn)是我恩重如山的啟蒙老師，今后我不論走到哪里，都是您最忠實(shí)的學(xué)生，請(qǐng)您也永遠(yuǎn)記住我這個(gè)黑黑的,大眼睛的小男孩吧!”

你的學(xué)生：

xx年xx月xx日。

給老師的一封信1000字作文篇三

親愛(ài)的老師：

您好！

老師，最近您過(guò)的怎么樣？像您這么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老師，想必身體因該比我還健康。但是，上課是個(gè)費(fèi)嗓子的活，您也不要忘記了對(duì)自己嗓子的保養(yǎng)哦！其實(shí)，這封信我早就該寫(xiě)給您了，但是奈何我的性格實(shí)在是內(nèi)向和遲鈍，一直到了現(xiàn)在才終于想起對(duì)您這一句話：“謝謝您，老師！”

大家都說(shuō)，老師是知識(shí)的分享者，是教育屆的辛勤園丁。她們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)的路上，為我們撐船擺渡，帶領(lǐng)我們見(jiàn)識(shí)了千百年來(lái)累積下來(lái)的優(yōu)秀知識(shí)文化。她們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中，為我們修枝剪葉，扶正我們?cè)谌松谐砷L(zhǎng)的方向。她們還有他們都是勞動(dòng)下，最為偉大的園??！

我們是幸運(yùn)的，在我們的路上，有那么多的老師，化作蠟燭，為我們照亮自己前進(jìn)的方向。但是，并不是所有的孩子在一開(kāi)始都是喜歡去追尋這光明的地方的。就比如說(shuō)，我。

在我剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我就早已經(jīng)漸漸的離開(kāi)了老師們指引的道路，脫離了隊(duì)伍，向著黑暗中的誘惑一步步走去。無(wú)視了老師的燭光，無(wú)視了他們的教導(dǎo)，一步步的踏足在黑暗的土地上，離光明的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。眼看著我即將踏入危險(xiǎn)的深淵，您卻出現(xiàn)了！您也離開(kāi)了隊(duì)伍，只為了追著我過(guò)來(lái)，您用了大量的“光和熱”，讓我看清了在黑暗的誘惑下潛藏的危險(xiǎn)，讓我看見(jiàn)了漸漸被染黑的自己！還是您在黑暗中幫我指明了道路，讓我順著您的光走回了正確的道路。

您為我們?nèi)紵约?，耗費(fèi)自己的精力，可是，我的頑劣卻讓您耗費(fèi)了更多的心力。老師們都是偉大的，但是在我心中，您的存在更是不可代替的！

想起您在課堂上，一字一句的教會(huì)我們?cè)撊绾谓馕瞿切╇y懂的句子，一章一篇的為我們朗讀那些優(yōu)美的文章，讓我們能理解那些句子中的深意。您的努力，我們做為學(xué)生，都看在眼里，想在心里。

在課堂上，您是我們最尊敬的好老師，而到了下課，您又化身為我們最親近的長(zhǎng)輩。這么多的老師中，唯有您我們才能放開(kāi)心懷的向你傾吐心中的苦惱。您是我們知識(shí)的導(dǎo)師，也是我們心靈的醫(yī)生。這一路上，感謝有您！

如今我們?cè)诼飞显阶咴竭h(yuǎn)，漸漸的.快要離開(kāi)了您的光芒所能觸及的地方，但是我已經(jīng)不會(huì)再走錯(cuò)路了，因?yàn)槲抑?，您的火苗其?shí)早已經(jīng)在我心中點(diǎn)燃，我永遠(yuǎn)也不會(huì)再看不清前進(jìn)的方向了。

此致

敬禮！

給老師的一封信1000字作文篇四

敬愛(ài)的李老師：

您好！

您的音容笑貌時(shí)時(shí)閃在我的眼前，您的品行人格永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。

您還記得您剛開(kāi)始教我的時(shí)候嗎，我怕您，怕老師。總以為您會(huì)很兇，但是當(dāng)您面帶笑容地站在講臺(tái)上時(shí)，就給我留下了好印象。

老師，您是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的桃李之師，您不僅長(zhǎng)的好看，而且還有一肚子的學(xué)問(wèn)，我最喜歡聽(tīng)您講課，您講課一點(diǎn)都不枯燥，十分幽默，您能把枯燥的課文講的像講故事，有時(shí)把課上的像做游戲。上課時(shí)您就像一本百科全書(shū)，常常給我們擴(kuò)充課外知識(shí)。有時(shí)您讓我們樂(lè)不可支，有時(shí)您又對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”老師我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。

老師，從那一刻起，我忽然明白了許多道理，老師謝謝您。

老師，我們謝謝您，對(duì)我們那無(wú)形的呵護(hù)。

在這即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，您是否看到了搖上枝頭的月牙，那就是我們。我們要用一點(diǎn)點(diǎn)的努力，讓月牙成為圓月，拿好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓您有這樣的學(xué)生而自豪！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信1000字作文篇五

heloo!

我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，非常喜歡你寫(xiě)的《哈利·波特》。我不知道您懂不懂中文，但我還是要用中文給你寫(xiě)一封信。

我還很喜歡美術(shù)。我從網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了您的手繪“霍格沃茨地圖”，更令我敬佩不已!沒(méi)想到您的美術(shù)也這么好!

另外，我還想問(wèn)一下您：可不可以帶我去魔法世界玩一玩?我可不可以到霍格沃茨去上中學(xué)?不要騙我說(shuō)沒(méi)有這個(gè)世界好嗎?我相信一定有這個(gè)世界的!別人說(shuō)我迷信，但如果您沒(méi)有親自經(jīng)歷或看見(jiàn)過(guò)的話，是絕不可能寫(xiě)得這么好，畫(huà)得這么妙的!不要騙我說(shuō)沒(méi)有好么?阿姨，我好想見(jiàn)見(jiàn)您!

此致

身體健康。

寫(xiě)作靈感多多。

牛牛。

給老師的一封信1000字作文篇六

親愛(ài)的韓老師：

您好！

我是在三年級(jí)認(rèn)識(shí)您的。開(kāi)學(xué)第一天，我看見(jiàn)您帶著一副眼鏡，眼睛有神，臉上帶著微笑，穿著一身得體的西裝，多么精神。從這些細(xì)節(jié)，我看出您非常有才華。當(dāng)然，還有我在一年級(jí)的時(shí)候，看到市電視臺(tái)來(lái)學(xué)校采訪您——被電視臺(tái)采訪是多么不容易的事啊——當(dāng)時(shí)我就想，讓您這位老師教我該多好！現(xiàn)在這愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

韓老師您的出現(xiàn)，改變了我對(duì)老師的看法，當(dāng)時(shí)有一股非常強(qiáng)大的自豪感，在我心中住下了。我還記得您給我上的第一節(jié)課，放學(xué)時(shí)間到了，您給我們每個(gè)人發(fā)了一張五角星，說(shuō)這是對(duì)優(yōu)秀表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)，還說(shuō)湊齊十張就可以換一張喜報(bào)單。我心想，一定要很努力地去爭(zhēng)取。

那節(jié)課至今還在我腦海最深的地方，這是多么美好的時(shí)刻呀。后來(lái)的日子，我原以為這四年時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)很短很短，這是因?yàn)橛辛四呐惆?。上了六年?jí)以后，感覺(jué)母校離開(kāi)母校的日子漸漸逼近，離開(kāi)您的日子漸漸逼近，我好不舍，所以寫(xiě)這封信給您。

記得以前我的拿筆姿勢(shì)不對(duì)，您就耐心地教我怎樣寫(xiě)好字。在您手把手的指導(dǎo)下，我的字是越來(lái)越好了。遇見(jiàn)您我感覺(jué)是多么幸運(yùn)。上三年級(jí)的時(shí)候，我猶如一只幼鳥(niǎo)，在您的養(yǎng)育下慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)，比如語(yǔ)文知識(shí)、讀書(shū)練字、寫(xiě)作方法。寫(xiě)作這方面，在您的幫助下，我成功發(fā)表了一篇作文和好幾篇日記。謝謝您這些日子里對(duì)我的幫助，感謝您。

不久我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)您，飛向另一所學(xué)校，可我一定會(huì)記得我是您帶出來(lái)的學(xué)生，我也特別希望這天底下沒(méi)有時(shí)間的流逝，而我可以一直在您的教育呵護(hù)下，一直留在這所母校，一直留在這快樂(lè)之中，那該多么美好??！

祝您健康幸福，心想事成。

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信1000字作文篇七

敬愛(ài)的x老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝了。時(shí)光匆匆，我們要畢業(yè)了……。

還記得四年級(jí)，您接手我們班，成為了我們的新班主任。您用溫柔的眼光看著我們，頓時(shí)我就感到特別親切。

感謝您的教導(dǎo)。雖然只有短短的三年，但卻讓我終生難忘。每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí)，您那嚴(yán)厲的眼神會(huì)掃到每個(gè)同學(xué)身上，我們便羞愧地低下了頭。您會(huì)給我們講講人生、哲學(xué)……即使那很深?yuàn)W，但在我的生命中留下了深刻的痕跡。

我忘不了您的諄諄教導(dǎo)，忘不了您的真切問(wèn)候，更忘不了您那嚴(yán)厲的批評(píng)。您的那句至理名言：“態(tài)度決定一切?！蔽毅懹浻谛摹?/p>

一場(chǎng)考試下來(lái)，有人歡喜有人憂，但您不會(huì)有偏見(jiàn)，考得好的您會(huì)感到欣慰，考得不好的您會(huì)細(xì)心地講解。您給予了每一個(gè)人鼓勵(lì)。

有時(shí)候，我想放棄了，是您鼓勵(lì)我堅(jiān)持下來(lái)；有時(shí)候，我的成績(jī)退步了，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，給了我很大的動(dòng)力。謝謝您的鼓勵(lì)，在成長(zhǎng)的路上，有您的鼓勵(lì)，我才堅(jiān)持不懈，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)習(xí)上，生活上，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

我總以為時(shí)間很漫長(zhǎng)，可今年它卻插上了翅膀。春華秋實(shí)，歲月不老。老師感謝您！人生用經(jīng)歷一次次離別，一次次悲傷。但我不會(huì)忘記您對(duì)我的好。您的插柳之恩，我不會(huì)忘！

祝您：工作順利，永葆青春！

您的學(xué)生：xxx。

20xx年x月xx日。

給老師的一封信1000字作文篇八

敬愛(ài)的張老師：

您好！

雖然我們才認(rèn)識(shí)短短不到半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，但我卻深深地愛(ài)上了語(yǔ)文課，愛(ài)上了您。

還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎？那時(shí)候的我剛剛來(lái)到新的班級(jí)，很難過(guò)，因?yàn)槌藥讉€(gè)老同學(xué)，其余的一切都很陌生。新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的老師，一切都是新的。是您迅速地帶著我們調(diào)整好心態(tài)，很快地適應(yīng)了身邊的一切。

您對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，俗話說(shuō)的好“嚴(yán)師出高徒”。這是您的教學(xué)方式，也是您的作風(fēng)！星期四的那天晚上，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了四、五個(gè)小時(shí)了。放學(xué)回到家就開(kāi)始寫(xiě)，直到時(shí)間已經(jīng)很晚了，別人早就入睡了，我的作業(yè)還沒(méi)有完成，媽媽很生氣，說(shuō)我做事總是拖拖拉拉。最后氣急敗壞卻又無(wú)可奈何地?fù)芡四碾娫挕：髞?lái)，您又找我談話，我才明白：好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用，壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。對(duì)不起！張老師，讓您費(fèi)心了，以后我會(huì)慢慢改掉這些壞毛病，希望您能監(jiān)督我。

您不但是一位嚴(yán)師，還是一位“慈母”。記得有一次，我的手不小心被門(mén)給夾了，又恰巧是傷在右手上，又痛又腫，也寫(xiě)不了字了。那天是周末，作業(yè)比平時(shí)要多一點(diǎn)，我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)完成。想到第二天語(yǔ)文要考試，那時(shí)的我真是心急如焚。后來(lái)，我媽媽又給您打了電話，說(shuō)明了情況后，您不但沒(méi)有一丁點(diǎn)兒責(zé)怪，還反反復(fù)復(fù)在電話的那頭說(shuō)孩子的身體最重要。

謝謝您，張老師，您辛苦了！在我心中，您不光是我最尊敬的語(yǔ)文老師，也是我心中最佩服的'班主任老師。盡職盡責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔，感恩您為我們所付出的一切。

祝您身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信1000字作文篇九

親愛(ài)的張老師：

您是平凡中不平凡的人。您如紅燭一般默默燃燒了自己，把我們照亮，您是辛勤的園丁，培育我們這些還未長(zhǎng)大的祖國(guó)之花，我們從最初的懵懂到現(xiàn)在的勇敢，無(wú)不是沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

還記得那天是周四，我們迎來(lái)了新學(xué)期第一堂作文課，您拿著一摞厚厚的作文紙邁進(jìn)教室。隨后，您那清晰甜美的聲音便劃破了教室的寂靜，深深地吸引著我們。您給我們出的作文內(nèi)容是新學(xué)期的打算或是描寫(xiě)新校，您并沒(méi)有多說(shuō)，只是讓我們自己更多地去動(dòng)腦想，表達(dá)自己的內(nèi)心。而我當(dāng)時(shí)也是初離家門(mén)，百感交集，想到什么就寫(xiě)什么。不到兩節(jié)課的時(shí)間我就大功告成了。

我呆呆地看了這句話好久，一直沉醉其中，它給了一個(gè)迷途忘返的孩子一盞明燈，讓我有了新的方向，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。

春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我心田的春雨，就讓我的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)與進(jìn)步，向您表示感謝吧！

身體健康，青春永駐！

此致

敬禮！

給老師的一封信1000字作文篇十

敬愛(ài)的何老師：

您好！

時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去一年半了，我卻仍然記得第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)的情景：上課鈴響了，一位身穿深藍(lán)色襯衣，黑色褲子的男老師走了進(jìn)來(lái)。他戴著眼鏡，一臉嚴(yán)肅的表情，看上去特別兇，這是我第一次見(jiàn)到您的感受。當(dāng)時(shí)我在心里想：我也太倒霉了，竟然是個(gè)男老師，而且看著就特別兇，這三年我可怎么辦呀！唉……可是過(guò)了一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)這位男老師好像也沒(méi)有那么兇，偶爾還會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，讓死氣沉沉的課堂又活躍起來(lái)。

何老師，你是校長(zhǎng)助理，每天都有忙不完的工作，但您對(duì)我們卻十分負(fù)責(zé)。有同學(xué)作業(yè)質(zhì)量下降，你就會(huì)在他的作業(yè)本上發(fā)一個(gè)鮮紅的“c”，得了三個(gè)“c”，還會(huì)降到b組，每天寫(xiě)一篇日記。您雖然忙，但總會(huì)按時(shí)把他們的日記改完。我知道，其實(shí)您不用那么累，只是想讓我們的成績(jī)?cè)龠M(jìn)一步。我還記得那次，我和好幾個(gè)同學(xué)作業(yè)質(zhì)量下降，在晚自習(xí)的時(shí)候被您叫到辦公室，當(dāng)時(shí)我們下樓梯的時(shí)候很吵，到辦公室時(shí)看您一臉嚴(yán)肅，我們瞬間就站好了，怕您生氣，把我們劈頭蓋臉的罵一頓。您看我們站好了，說(shuō)：“你們覺(jué)得下來(lái)很光榮嗎？”這話一出，我心里一顫，心想：完了，我們下來(lái)太吵了，何老師肯定生氣了。誰(shuí)知他又說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)是準(zhǔn)備回娘家，歡歡喜喜過(guò)大年嗎？”頓時(shí)，我們都忍不住笑了，剛才緊張的氣氛瞬間沒(méi)了，然后您才開(kāi)始和我們講道理。我不經(jīng)意間回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)您電腦上還放著做了一半的表格，這時(shí)我才明白你是放下繁重工作來(lái)教育我們的，當(dāng)時(shí)我下定決心，我以后一定要認(rèn)真，不能辜負(fù)了何老師對(duì)我的期待。

何老師，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我還想向您提幾個(gè)建議：平時(shí)您布置的作業(yè)有些多了，而且經(jīng)常會(huì)拖堂。我知道這些都是為我們好，但是學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛，抓太緊了反而會(huì)事倍功半的。有一次是你的晚自習(xí)，當(dāng)時(shí)你占了一節(jié)晚自習(xí)來(lái)講課，我們都挺高興的，因?yàn)檫@樣今天就沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)了。但到了最后一節(jié)晚自習(xí)，有人發(fā)出了一點(diǎn)聲音，你就說(shuō)：“把文言文翻譯了，再把后面的題做了，這是你們自找的和我沒(méi)有關(guān)系啊?！毖劭淳褪昼娋头艑W(xué)了，又來(lái)了這么多作業(yè)，很多同學(xué)都開(kāi)始嘆氣。還有就是您經(jīng)常會(huì)在課上給我們上思想政治課，一上就是十多二十分鐘，已至于課沒(méi)有上完就下課了。所以你經(jīng)常會(huì)拖堂，把課上完了再下課，很多同學(xué)下了課水都還沒(méi)接完就又上課了，所以我希望你以后能稍微少布置一點(diǎn)作業(yè)，少拖一會(huì)兒堂。

雖然我確實(shí)對(duì)著作業(yè)抱怨過(guò)，但是每次經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處，看著里面亮著的燈，看著你獨(dú)自一人工作的背影時(shí)，我心中總會(huì)涌來(lái)一種感動(dòng)。春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲，就是丈量生命價(jià)值的尺子。親愛(ài)的何老師，您從未炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我雖然不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最崇拜的老師。

最后，我想對(duì)您說(shuō)：“何老師，工作固然重要，但身體才是最重要的，您也要注意多休息一點(diǎn)?！?/p>

祝您身體健康，工作順利。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信1000字作文篇十一

敬愛(ài)的張老師：您好！

最近身體好嗎？在這六年的美好學(xué)習(xí)時(shí)光里，我學(xué)得很開(kāi)心，不僅學(xué)習(xí)到了豐富的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的真理。六年來(lái)每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)都使我難以忘懷?；叵肫鹉险n時(shí)的嚴(yán)厲，下課時(shí)的風(fēng)趣，我真想在一次走進(jìn)您的教堂。

您還記得嗎？在二年級(jí)的時(shí)候，有一次，已經(jīng)上課了，可因?yàn)闆](méi)有老師來(lái)而吵得不可開(kāi)交，甚至有的同學(xué)都離開(kāi)了自己？座位。正在這時(shí)，您的身影突然出現(xiàn)在我們班的門(mén)口，并且用嚴(yán)厲的目光射向我們班的每一個(gè)人。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都彎著腰，低著頭，曲這腿跑回自己的座位。您為了不浪費(fèi)課堂上的時(shí)間，并沒(méi)有馬上批評(píng)誰(shuí)。而是下課后再找到幾位同學(xué)和您一起去辦公室，當(dāng)然也包括我，您問(wèn)清了事情的前應(yīng)后果后，并沒(méi)有罵我們而是坐在椅子上，用慈祥的目光看著我們，喝了一口水，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“上課鈴響后，不管老師來(lái)沒(méi)來(lái)都要安靜，如果你們吵了，其它班級(jí)在上課，就會(huì)影響他們的聽(tīng)課效率。如果上課鈴響后，老師沒(méi)來(lái)，你們可以拿出自己的課外書(shū)看一會(huì)兒，這樣，既沒(méi)有影響別人，又讓自己得到了在課本上學(xué)不到的知識(shí)，這種兩全其美的辦法你們?yōu)楹尉筒辉囋嚳茨兀俊?/p>

每當(dāng)下課后你就和同學(xué)們一起玩耍，幫同學(xué)們排憂解難。

敬愛(ài)的張老師，回憶小學(xué)和您在一起的時(shí)光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，有太多的話想對(duì)您說(shuō)，。更有太多的感謝想要對(duì)您傾訴，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，我要再對(duì)您說(shuō)一聲：“張老師，您辛苦了！”

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信1000字作文篇十二

敬愛(ài)的謝老師：

您好!

謝老師，我想說(shuō)，您是我們班同學(xué)遇到的最好的老師!您不像其他老師，刻板嚴(yán)肅，和學(xué)生之間仿佛隔著一條深深的溝壑，難以接近。您每天都微笑地看我們，和我們開(kāi)玩笑，那么幽默風(fēng)趣，很自然地與我們?nèi)诤显谝黄稹＝影嗪蟮娜陙?lái)，我們已經(jīng)數(shù)不清您為我們舉辦了多少次活動(dòng)：燒烤，水果拼盤(pán)，做壽司、三明治，紙牌搭高，辯論會(huì)，童話劇表演，放飛箏……每次看到別班的同學(xué)們羨慕的眼神，我就深深地覺(jué)得：遇到您，是大家的幸運(yùn)!

您仿佛有魔力似的，讓我們一個(gè)個(gè)喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)課。您讓一個(gè)個(gè)“深?yuàn)W”的問(wèn)題變得如此簡(jiǎn)單易懂，讓一個(gè)個(gè)呆板的漢字變得如此活潑靈動(dòng)。您，帶領(lǐng)我們走向文學(xué)的殿堂，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的寶庫(kù)。您為了提高我們的語(yǔ)文成績(jī)，可謂“殫精竭慮”：自己編輯班級(jí)小報(bào)，讓我們初次嘗到了和同學(xué)們用文字交流的快樂(lè);師生共讀一本書(shū)，召開(kāi)班級(jí)讀書(shū)會(huì)交流書(shū)中內(nèi)容;您還細(xì)心地利用書(shū)中的例子，指導(dǎo)我們進(jìn)行小練筆……在您耐心的引導(dǎo)下，大家都不再視作文如“虎”了。我知道，我們現(xiàn)在取得的成績(jī)背后，都蘊(yùn)藏著您深深的付出。

還記得那次我住在您家的情形嗎?那次，爸爸媽媽都有重要的事情要處理。于是，被“遺棄”的我成了您家的“臨時(shí)女兒”。

吃過(guò)晚飯，我和您的兒子-----勵(lì)硯一起寫(xiě)作業(yè)。我們倆認(rèn)真地奮筆疾書(shū)。您沒(méi)有閑著，低頭在打掃衛(wèi)生。掃把上下翻飛，我的心也隨著思緒萬(wàn)千：您學(xué)校里管著我們?cè)缫丫Ａ?，而回到家里，您還要照顧勵(lì)硯、做家務(wù)，那該多累呀!

后來(lái)，我們都睡覺(jué)去了。唯獨(dú)您還在桌子前批改作文。勵(lì)硯已經(jīng)快睡著了，我卻連一絲困意都沒(méi)有，勉強(qiáng)合上眼睛，休息了一會(huì)兒。迷迷糊糊中我看見(jiàn)客廳里的燈光透過(guò)門(mén)縫照射在一塵不染的地板上。您還在改作文!我猛然清醒。那時(shí)大約十點(diǎn)多吧。門(mén)外還不時(shí)傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲與翻紙的聲音。已經(jīng)這么晚了，您居然還在工作!您是那樣不知疲倦地為我們工作著!我的心頭是多么悸動(dòng)啊。

后來(lái)，我聽(tīng)勵(lì)硯說(shuō)，您每天晚上都是這樣工作的。我的心中涌動(dòng)著一股暖流，久久不曾平息。您對(duì)我們的愛(ài)，無(wú)價(jià)!

是的，您對(duì)于我們每一個(gè)人都是如此的公正，關(guān)心，一點(diǎn)也不包庇別人，偏袒別人。我們每一個(gè)同學(xué)都曾被您批評(píng)過(guò)，但這一點(diǎn)也不影響我們對(duì)您的喜歡。我們傷心時(shí)，您總是安慰我們;我們喜悅時(shí)，您與我們一起歡笑。

馬上就要離開(kāi)您了，我真的很舍不得。難忘您清脆的聲音，難忘您黑板上娟秀的字跡，難忘您豪爽的笑聲，難忘您高挑的身影，難忘您深切的教導(dǎo)。老師，謝謝您!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的!

祝您身體健康，心想事成！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日。