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影視劇是一種通過影像和聲音來展現故事情節(jié)和人物形象的藝術形式。如何有效地管理金錢,實現財務自由和穩(wěn)定的生活?請大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結合自己的情況進行修改和完善。
校長的建議書篇一
親愛的校領導:
您好!
冬季即將來到,北方已經下起了大雪,越來越冷,手都開始發(fā)僵了。校園里,有的人已經穿上了毛大衣,桂樹掉了枝葉,菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的:“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝。”我真希望校長您能讓我們與秋天相擁。
記得十月二號,我去溫州云頂草上世界游玩,在那里玩了好玩的項目,看了好看的風景。
我們從山腳出發(fā),云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子,和來自鄉(xiāng)親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹,后面都耕地,農民伯伯揮著鋤頭在耕地。
開到了半山腰,山邊種滿了松樹竹子。遠遠望去,竹子松樹和的綠鋪滿了整個山。土的黃,松樹的綠,一切都很適宜,不像美術課上的山水畫。
我們到了山頂,來到了松陽小道。那桂花盛開的香味籠罩著我們,看!那是溫州城區(qū)的城蔓呢!那我們繼續(xù)向上走,漸漸地,我們看到了第一個項目,“彩虹滑道”。我一坐上去,從上面滑到平臺,那秋風吹到我的臉上,旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險”。在上面,我小心翼翼地走過去,向邊上看,山峰拔地而起。
多姿的自然風光和好玩的有趣的項目,我們?yōu)楹尾蝗ツ?我們還是去云頂山吧,那是放松心態(tài)的好地方。
此致
敬禮!
學生董xx。
20xx年11月20日。
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校長的建議書篇二
尊敬的李校長:
您好!在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發(fā)現了幾個微不足道的小缺點。
我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來?;氐郊液?,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關系,不會危及到學生的安全??晌疫€是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。
這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。
祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。
您的學生:
20_年4月17日。
校長的建議書篇三
尊敬的校長:
您好!當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學習是十分緊張的??墒?,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。
書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的.精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!
建議人:
校長的建議書篇四
尊敬的校長:
您好!我是六三班的__x。南師附小小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里,我發(fā)現母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長能夠采納。
祝校長。
青春永在,笑口常開。
建議人:
日期:
校長的建議書篇五
尊敬:
一、對同學們進行環(huán)境保護教育,讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。
xxx小學六年級:xx。
校長的建議書篇六
親愛的同學們:大家好!
今年旱季枯水期提前到來,我們長沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低,現已超過供水警戒水位,出現了取水困難,我們政府的有關部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書》。為了讓大家攜起手來,齊心協(xié)力,提高用水效率、保護水資源,促進城市可持續(xù)發(fā)展,共同營造一個“節(jié)水光榮,浪費可恥”的良好社會氛圍,使我市平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期,作為青少年兒童——長沙人民的一份子,我們湖南省教育電視臺《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向長沙市青少年兒童發(fā)出倡議:
一、充分認識當前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體,開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動,使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉,大家樹立正確的用水觀念,科學的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節(jié)水光榮家庭,與家長達成共識,協(xié)商制定節(jié)約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:
1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5、發(fā)現水管或水龍頭有漏水現象,請馬上維修。
6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
7、請做到一水多用,充分利用水資源。
親愛的同學們,水資源是最基礎的自然資源,是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素,同時也是我國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,節(jié)約用水勢關我們的未來。讓我們攜起手來,進一步增強節(jié)水意識,牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,為創(chuàng)建節(jié)水型社會,為我們長沙市的可持續(xù)發(fā)展,平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期,貢獻自己的一份力量。
倡議人:__x。
時間:____年__月__日。
校長的建議書篇七
敬愛的校長:
在這六年的小學生活里,作為是一個即將畢業(yè)的小學生的我,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業(yè)生了。對于熱愛母校,關心母校的我,在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。
我希望我們的學校能把調羹換成筷子,經過我調查,筷子利用杠桿原理夾取食物。當用小小的筷子夾菜時,五個手指要同時用力,牽動腕部、肘部和肩部關節(jié),以及上臂多塊肌肉一起運動,因此,使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細動作能力,腕、肘、肩部關節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調性,促進大腦細胞的發(fā)育。
因為我們沒有筷子,有可能有些同學不會拿筷子吃飯,要是被外人看見了,多不好呀。為了同學們能用筷子吃飯,我對此建議:
第一:把學校的所以的調羹換成筷子,讓我們的學生鍛煉手指的力度和手部精細動作能力,腕、肘、肩部關節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調性,促進大腦細胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活,而且占地小,不導熱,活動手的各個部位。
第二:不要用一次性的筷子,不會用筷子的同學,教他們會夾住東西為止。
第三:開展多次的用筷子的活動。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:
日期:
校長的建議書篇八
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的.眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;。
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;。
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發(fā)生;。
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
校長的建議書篇九
敬愛的校長:
您好!我是一名五年級(3)班的學生,我們學校教學質量很棒,綠樹成蔭.校風、學風良好。但金無足赤,人無完人,我們學校同樣也是。在這,我誠懇地向學校提一些深入民心的建議,望您能夠采納。
敬愛的校長,現在我們學校的早餐品種單一,味道欠佳。因此我們學校有好些學生不在笑開餐。即使在學校開餐的學生,也都是吃兩口就倒了。在此,我希望學校食堂增加食品的花樣品種,如:牛奶、炒粉、蛋糕等。
敬愛的校長,每當到烈日炎炎的夏天時,坐在窗子邊的同學都受到了太陽光的強烈影響。刺眼的光芒使大家睜不開眼來。這不僅影響了坐在窗子邊同學的學習,也影響了他們的視力。所以我希望學校在每個班朝太陽的那排窗子上掛上一排窗簾,以便讓同學更好的學習,保護視力。
敬愛的校長,現在我們學校正準備實行改革。我要對午托一事提些建議。學小實行全封閉管理,要學生中午在學校過。這好是好,可收費太貴了,一個月就要100元!我們學校有許多家里比較貧困的學生,他們都交不起這個錢。我建議把受費標準降底35元,這樣的話收費合理,人人都愛。
以上就是我的建議,可能我的建議有些不當之處,可我也是想讓學校能更完美,我們在學校學習起來也更舒心。您看合適就采納了吧。
建議人:
日期:
校長的建議書篇十
尊敬的校長:
您好!
我現在是您校六年級的.一名學生。這次,我給您寫信,是想給你一個建議。
相信您也知道吧,我們學校有一棵緬桂花樹,在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛,充滿著無限的生機與活力,令我們喜歡極了!特別是每年夏天,緬桂花開時,它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個人的心。
可美中不足的是,緬桂花樹下的那個小水池。它因為無人換水,而且掉入水中的緬桂葉長時間后又會腐爛的原因,導致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學校的美觀和形象,而且也讓我們自己感到不舒服,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個小水池了。
所以,我建議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草,就可以使小水池更加漂亮了!對了,小水池里的水還需要按時更換,掉入水中的緬桂葉也要及時撿出,這樣才能使小水池保持美麗。
希望校長能接受我的這個建議,謝謝!
祝母校:
越來越美麗!越來越輝煌!
20xx年x月x日。
校長的建議書篇十一
尊敬的校長:
您好!
一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的`時候,向您意見。
學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。
校長的建議書篇十二
親愛的校長:
您好!我是一位即將走出校門的學生,在這短短的幾年里,我多么快樂:我曾興奮地奔跑在操場上,曾站在舞臺上一展歌喉,我曾在課堂上學習有趣的.知識,曾……這一切的一切多么美好!現在,我要踏出校門,我沒什么可報答母校,只能留下我發(fā)自內心的建議:
一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔心沒有雨露沒有陽光,因為你們?yōu)槲覀儨蕚浜昧诉@一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護,不就不會快快成長了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動,調動一下學生們的積極性。
二、唉,有的同學連拿鋤頭都不會,你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發(fā)生的事情,所以,親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。
親愛的校長,希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利。
xxx。
xx年4月14日。
校長的建議書篇十三
尊敬的校長:
一、對同學們進行環(huán)境保護教育,讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮?;謴托@昔日的面貌,為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。
日期:20xx年xx月xx日
校長的建議書篇十四
親愛的同學們:
大家好!
今年旱季枯水期提前到來,我們長沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低,現已超過供水警戒水位,出現了取水困難,我們政府的有關部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書》。為了讓大家攜起手來,齊心協(xié)力,提高用水效率、保護水資源,促進城市可持續(xù)發(fā)展,共同營造一個“節(jié)水光榮,浪費可恥”的良好社會氛圍,使我市平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期,作為青少年兒童——長沙人民的一份子,我們湖南省教育電視臺《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向長沙市青少年兒童發(fā)出倡議:
一、充分認識當前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體,開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動,使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉,大家樹立正確的用水觀念,科學的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節(jié)水光榮家庭,與家長達成共識,協(xié)商制定節(jié)約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:
1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5、發(fā)現水管或水龍頭有漏水現象,請馬上維修。
6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
7、請做到一水多用,充分利用水資源。
親愛的同學們,水資源是最基礎的自然資源,是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素,同時也是我國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,節(jié)約用水勢關我們的未來。讓我們攜起手來,進一步增強節(jié)水意識,牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,為創(chuàng)建節(jié)水型社會,為我們長沙市的可持續(xù)發(fā)展,平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期,貢獻自己的一份力量。
倡議人:xx。
時間:20xx年x月x日。
校長的建議書篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學?!?。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的`污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
日期:xx
校長的建議書篇十六
敬愛的x校長:
請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學們。在這個時候,我應該向您提出一些建議。
雖然學校的方方面面都發(fā)展得不錯,但是還有一些細節(jié)做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片臟亂,隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛(wèi)生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。
為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。
第一:展開一些節(jié)能環(huán)?;顒?,增強同學們的環(huán)保意識。
第二:每班出錢買飲水機,不要外面去買飲料和礦泉水。
第三:保護環(huán)境,建立一個廢品回收站,同時,展開廢物利用活動。
以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。
建議人:
日期:
校長的建議書篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學?!薄?/p>
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:
日期:
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