總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。如何有效應(yīng)對(duì)壓力，成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就能改變一切，讓我們感受到生活的美好。

幸福議論文素材篇一

每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的人生，但并非每個(gè)人都懂得快樂(lè)的真蒂。從古到今，許多人曾經(jīng)試圖定幸福的含義，然而紛繁復(fù)雜的文化醞釀出了各種各樣的`幸福觀，人們都把快樂(lè)之樹(shù)種在了各自的心田上。但是，不管是順應(yīng)自然的知足常樂(lè)，還是勇于進(jìn)取的不知足常樂(lè)。不論是明智通達(dá)的與民同樂(lè)，還是極端自私的獨(dú)自行樂(lè)，說(shuō)到底，幸福卸了裝壯就是物質(zhì)與精神兩種滿(mǎn)足。

幸福是否僅僅是物質(zhì)滿(mǎn)足？當(dāng)然不是，幸福不是吃喝快樂(lè)的簡(jiǎn)單并湊，也不是個(gè)人私欲的膚淺滿(mǎn)足。財(cái)富擁有者有時(shí)并不快樂(lè)，紙醉金迷，花天酒地?zé)o法與快樂(lè)畫(huà)上等號(hào)。因此，單純的物質(zhì)滿(mǎn)足不是真正的幸福。

人們是否把幸福的天平傾向于精神的滿(mǎn)足，孔夫子見(jiàn)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”即“不亦樂(lè)乎”；五柳先生愛(ài)讀書(shū)，“每有會(huì)意?t欣然忘食”；醉翁飲酒而意不在酒，在乎山水之間也“。于是錢(qián)鐘書(shū)先生提出的”一切幸福的享受都屬于精神“被世人視為真理，但仔細(xì)想，覺(jué)得精神上的滿(mǎn)足也存在缺陷，有的時(shí)候甚至顯得蒼白無(wú)力。

我常?？吹浇o人帶來(lái)幸福的音樂(lè)者在生活中卻是痛苦的，辛勞的科學(xué)工作者獲得成功后偶爾看到鏡子里面鬢發(fā)斑白的自己，新中國(guó)也往往掠過(guò)一絲酸楚，我常常聽(tīng)到勞模在接受采訪時(shí)說(shuō)，雖然工作辛苦，但是我心理很高興！誠(chéng)然，他們苦中作樂(lè)，變?nèi)淌転橄硎艿纳顭o(wú)不顯出他們的驚人毅力和高貴品質(zhì)，但同時(shí)也不難看出他們的快樂(lè)包含著“克己”的意識(shí)，嚴(yán)格地說(shuō)，這也不算是完全的快樂(lè)。許多足球迷特別崇拜20xx年世界足球先生小羅納爾多，都認(rèn)為他在場(chǎng)上快樂(lè)，場(chǎng)下快樂(lè)?？隙ㄊ莻€(gè)幸福的人，但是幸福不是簡(jiǎn)單的快樂(lè)，真正的幸福，應(yīng)該是物質(zhì)與精神和諧同一。純物質(zhì)精神的精神的滿(mǎn)足都只能作為幸福的必要條件而不是充分條件。只有將二者融為一體才是真正的幸福。

精神與物質(zhì)并不是對(duì)立的，而是互相促進(jìn)的，擁有一定的物質(zhì)財(cái)富才能激活幸福的精神細(xì)胞；保持精神的愉悅，才能有信心和經(jīng)理創(chuàng)造“年輕人的愛(ài)情道路咳真曲折！”“那么你們中年人的愛(ài)情有怎樣呢？”我?guī)е普{(diào)皮的語(yǔ)氣問(wèn)道。媽媽先是一愣，但當(dāng)看到我那雙期待的眼睛時(shí)，她的臉微紅了一陣，隨后深思了片刻，說(shuō)：“中年人的愛(ài)情淡淡的，就像茉莉?！蔽殷@訝了，“像茉莉？”這答案似乎太平常了，又似乎太深?yuàn)W了，真是耐人尋味。

有一天，媽媽得病被送進(jìn)了醫(yī)院。于是爸爸放下手中繁忙的工作，到醫(yī)院照顧媽媽。一個(gè)星期天早晨，我到醫(yī)院探望媽媽?zhuān)?dāng)我打開(kāi)病房門(mén)時(shí)，被映入眼簾的情景嚇呆了：媽媽恬靜得睡在床上，爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿睡著了，早晨的陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái)夾著桌子上的一瓶茉莉花淡淡的清香，輕輕地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好。

好象是我驚醒了爸爸，他睡眼朦朧地抬起頭，輕輕放下媽媽的手，然后躡手躡腳地走到門(mén)外，把我拉了出去。望著爸爸憔悴的臉和布滿(mǎn)血絲的眼睛，我不禁心疼的問(wèn)：“爸，你怎么不在陪床上睡？”爸爸邊打哈欠邊說(shuō)：“我夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫醒我，這樣睡，她一動(dòng)我就醒了?！薄班?-----”聽(tīng)著他的話，我不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情，只覺(jué)得一股泉水流進(jìn)心田，很清，很涼。接著爸爸去買(mǎi)早餐，我悄悄溜進(jìn)了病房，又悄悄關(guān)上門(mén)。當(dāng)我的目光觸及媽媽一雙清醒含笑的眸子，我心安了許多?！皨?zhuān)阈蚜耍俊薄班?，女兒，?lái)幫媽媽揉揉胳膊和腳。”原來(lái)媽媽早已醒了。我走到媽媽身邊，關(guān)切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳?，你哪里不舒服？”“不是，是你爸爸伏在床邊睡著了，我怕驚動(dòng)他，所以一直都沒(méi)敢大幅度翻身，手腳都麻木了?！?/p>

聽(tīng)著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的話語(yǔ)，我深深地感動(dòng)了，內(nèi)心不禁熱血沸騰。無(wú)意中，我的眼光觸及到了那束茉莉花，它顯得越來(lái)越朦朧了，可給人的感覺(jué)卻是更加潔白純凈。

愛(ài)，淡淡的，正如茉莉的香，也是一種淡淡的幸福。

幸福議論文素材篇二

冬天，永遠(yuǎn)是寒冷的代名詞，什么都像被凍僵了。往往，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像刀子刮過(guò)———冷，刺到骨頭深處。

朝手心哈一口長(zhǎng)氣，白氣團(tuán)瞬間化成空中的云，然后消逝不見(jiàn)了。我輕輕的揭下手套，手腫得像發(fā)酵的的饅頭似的，紅中透紫，紫中顯黑，有些地方已經(jīng)磨破了皮，結(jié)了疤，稍一下碰，傷口便淌血了。

凍瘡，老毛病了，每年冬天，它從未缺席過(guò)，從手指到手背。每次到寒與熱交替時(shí)，都會(huì)給我?guī)?lái)一種糾結(jié)難忍的痛和癢。你為此東跑一家店，西跑一家店的。每擦一次藥，我的腦海中總會(huì)回放著同一個(gè)畫(huà)面———你買(mǎi)藥時(shí)的迫切與喜悅，于是眼淚便簌簌而下。

你打電話回來(lái)，欣喜地告訴我，你買(mǎi)到了一種據(jù)說(shuō)藥效特好的凍瘡膏，叫我等你回來(lái)。真是的，你哪次不是這么說(shuō)的？每一次因藥性不明顯而失落，黯淡。

“嘎吱”一聲，門(mén)開(kāi)了，站著一個(gè)穿的單薄的女人，散亂的頭發(fā)垂落在耳邊。我趕緊奔過(guò)去，隨手接過(guò)你手中的方便袋，里面是一只凍瘡膏。你讓我把藥抹上，嗯，好惡心，但還是勉強(qiáng)把藥抹開(kāi)了。你走過(guò)來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)道：“還沒(méi)抹勻，要揉到看不到有才行?！庇谑?，你用指頭在我的手背上小心翼翼地揉，不厭其煩的來(lái)回，來(lái)回，仿佛跳著指尖芭蕾。

你繼續(xù)溫柔有耐心地揉著，一邊喃喃自語(yǔ)：“小時(shí)候，這雙手可漂亮了，現(xiàn)在怎么生凍瘡了？”你輕柔地?fù)崦g，我清晰地感到，剛開(kāi)始你帶著寒氣，但到后來(lái)，愈來(lái)愈暖，成了一個(gè)小太陽(yáng)，在內(nèi)心騰起了一絲光亮。

恍惚間，一縷溫暖的陽(yáng)光溢入我的雙眼，伸出手抓住，藏在手心，你給我的手感，就像冬天的陽(yáng)光，踏實(shí)而溫暖，人抓住了它，便不想與它分離。

感謝您，讓我一直生活在幸福溫暖中。

幸福議論文素材篇三

人們通常認(rèn)為和所愛(ài)之人在一起就是最幸福的。然而在《鼠疫》中，相愛(ài)的人們被分離的時(shí)候真情爆發(fā)，而漫長(zhǎng)的等待后的重逢卻沒(méi)有想象中的那么美麗?！耙私庖粋€(gè)城市，比較方便的途徑不外乎打聽(tīng)那里的人們?cè)趺锤苫?，怎么相?ài)，又怎么死去?！?/p>

在鼠疫的中間，人們因?yàn)橄鄲?ài)和思念，已經(jīng)度過(guò)了狂熱的階段，變得魂不守舍，形容枯槁?！傲?xí)慣于絕望的處境比絕望的處境本身還要糟。以往這些別離者還不能算真正的不幸，他們的痛苦中還存在一線光明，現(xiàn)在連這一線光明也已消失?！边@可以看出，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，愛(ài)情就是他們生活的全部意義。因?yàn)槭笠叩氖茈y者大多數(shù)是平凡的人，他們也許沒(méi)有崇高的理想，對(duì)真正的自由沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)，所以會(huì)寄全部希望于愛(ài)情。這種追求平凡的幸福的平凡的人的代表是格朗。他說(shuō)過(guò)很震撼人心的一句：“我不是生來(lái)就為著寫(xiě)報(bào)道的。也許我是生來(lái)為著同一個(gè)女人一起過(guò)活的，這難道不是天經(jīng)地義的事嗎？”

鼠疫結(jié)束以后，幸存的人們獲得了重逢和新生。也有狂歡，但卻變成了一群人的孤單?！袄守悹栔浪麑⒁幌伦釉俣全@得他所失去的一切，因此歡樂(lè)就會(huì)成為一種燙嘴的、無(wú)法辨別其滋味的東西?！?/p>

《那些年，我們一起追的女孩》里面柯景騰對(duì)沈佳宜說(shuō)：“我也喜歡那時(shí)候喜歡你的我。”其實(shí)他最后是沒(méi)能夠擁有沈佳宜的。所有的童話故事都告訴我們王子和公主是如何歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走遍千山萬(wàn)水終于結(jié)為連理，卻沒(méi)有童話告訴我們王子和公主結(jié)婚以后是如何應(yīng)付柴米油鹽醬醋茶，以及，王子是如何整天面對(duì)已經(jīng)變成黃臉婆的公主的。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)，“娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’；娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣?！?/p>

終是天將黑未黑時(shí)最美。這就像戰(zhàn)爭(zhēng)讓一個(gè)民族覺(jué)醒和團(tuán)結(jié)一樣。

看樣子，如果這本書(shū)還要繼續(xù)寫(xiě)下去，又會(huì)回到最初平靜的起點(diǎn)。還會(huì)有一個(gè)格朗那樣的人和他的妻子“還有點(diǎn)相愛(ài)，兩個(gè)人都工作，工作一忙，感情也就淡了?！被茧y與共不算真正難，相濡以沫才算。但其實(shí)，在平淡無(wú)奇的廝守中感情還是時(shí)時(shí)存在的，只是“由于缺少時(shí)間和思考，人們只能處于相愛(ài)而又不自覺(jué)的狀態(tài)”。“平時(shí)我們大家都自覺(jué)或不自覺(jué)地知道任何愛(ài)情都可變得更完美，盡管我們往往毫不赧顏地甘愿讓自己的愛(ài)情停留在平庸的水平上?！边@些現(xiàn)象非常值得人們思考。我們?cè)谏钪惺欠褚驗(yàn)橛行└星榈脕?lái)得太容易，又很不容易失去，所以對(duì)它們視而不見(jiàn)，不好好經(jīng)營(yíng)呢？愛(ài)情的新鮮感總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，所以精神上的追求和陪伴就顯得更為重要了。也許多讀書(shū)和思考，能讓我們正確處理這些吧。夢(mèng)想也是，真正美好的是追逐的過(guò)程，但真正到手后似乎也覺(jué)得不那么完美了呢。

從另一個(gè)方面思考，當(dāng)我們固執(zhí)追求得不到的東西的時(shí)候，我們可曾想過(guò)真正占有以后會(huì)不會(huì)索然無(wú)味了呢？這時(shí)候還是要退一步海闊天空，做個(gè)美好的念想吧。

用帕納盧神甫的話來(lái)說(shuō)，“不過(guò)有一點(diǎn)卻始終是真實(shí)的，就是任何事情總有值得汲取的東西?！弊屛覀冏８，F(xiàn)在，或是將來(lái)，在幸福的煎熬中，在煎熬后的幸福中，在煎熬后的不幸福中的自己和每一個(gè)人，反正都要珍惜眼下就對(duì)了。

幸福議論文素材篇四

“爸爸、媽媽?zhuān)乙渤蔀樾Ｐ磐ú┩罄玻　?/p>

“真幸福，我上校信通《家長(zhǎng)會(huì)》封面啦！”

“真幸運(yùn)，第一次參加校信通‘博談客論’話題，就榮獲了狀元文！”

“爸爸、媽媽?zhuān)覀儼嗉?jí)被評(píng)為‘書(shū)香班級(jí)’啦！我也獲得了‘閱讀天使’的光榮稱(chēng)號(hào)，下一星期一我們學(xué)校還要統(tǒng)一頒獎(jiǎng)呢！我太激動(dòng)了?！?/p>

看著兒子那一張張歡快的笑臉，聽(tīng)著兒子那一次次興奮快樂(lè)的聲音，我們的心也醉了，為兒子的幸福，為兒子的快樂(lè)，更為兒子取得的點(diǎn)滴進(jìn)步。

校信通，一個(gè)綠色的網(wǎng)站，讓兒子品嘗到了成功的喜悅，也增加了兒子的自信心，更使我們的家庭生活發(fā)生了一系列的變化。我也建立了自己的校信通博客，兒子的媽媽也喜歡起了校信通博客，并從博友們的文章中學(xué)到了許多的知識(shí)。

進(jìn)入校信通這個(gè)大家庭純屬偶然。20xx年7月28日，一個(gè)令我們家庭難忘的日子，兒子注冊(cè)建立了屬于自己的博客。當(dāng)時(shí)，兒子對(duì)我提議說(shuō)，我也想建立一個(gè)博客，我老師就有博客了。說(shuō)實(shí)話，我自己對(duì)博客是什么東西也是懵懵懂懂，一片茫然的，既然兒子想建博，那就建吧，更何況還能寫(xiě)文章練筆呢，于是兒子的博客就誕生了。當(dāng)天就把自己寫(xiě)的一篇文章《青海之旅——游青海湖》發(fā)了上去，并得到了笑臉老師、楓葉如丹老師、風(fēng)荷月影等博友的鼓勵(lì)性點(diǎn)評(píng)，這大大調(diào)動(dòng)了兒子的寫(xiě)博熱情，就這樣一路寫(xiě)來(lái)，越來(lái)越多的博友給兒子加油助威，使兒子感受到了極大的鼓勵(lì)和感動(dòng)，一篇接一篇地寫(xiě)了起來(lái)。忽然有一天（20xx年10月29日），當(dāng)我們像往常一樣打開(kāi)電腦準(zhǔn)備進(jìn)入博客進(jìn)行瀏覽時(shí)，在博客首頁(yè)，一個(gè)熟悉的標(biāo)志映入眼前，兒子被評(píng)為校信通博腕了，于是全家歡欣鼓舞，兒子更是興奮不已，當(dāng)時(shí)就寫(xiě)了《激動(dòng)！快樂(lè)！感謝！》博腕感言以表達(dá)自己的心聲，從此寫(xiě)博勁頭更足了。當(dāng)然，作為父母，我們更是高興不已，為了兒子的出色表現(xiàn)。

十分感謝校信通《家長(zhǎng)會(huì)》雜志的鼓勵(lì)，兒子又被推薦上了20xx年第三期《家長(zhǎng)會(huì)》的封面。這對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是極大的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞，既是榮譽(yù)，對(duì)兒子付出的肯定，更是鞭策，激勵(lì)兒子朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。在幸福的同時(shí)，我們更對(duì)兒子充滿(mǎn)了期待，相信兒子在此基礎(chǔ)上會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步的。

適逢寒假，校信通推出了“書(shū)香寒假，香滿(mǎn)博客”活動(dòng)，兒子積極參加，認(rèn)真讀書(shū)，用心寫(xiě)博，共寫(xiě)出了16篇參賽博文，并且有14篇上了推薦。有付出才會(huì)有回報(bào)，機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人，兒子的辛勤付出，換來(lái)了豐厚的碩果，兒子有幸被評(píng)為全省50名“閱讀天使”之一，這無(wú)疑對(duì)兒子又是一個(gè)極高的榮譽(yù)，它必將促使兒子更加熱愛(ài)閱讀，積極參加讀書(shū)活動(dòng)，不斷提升自己，鍛煉自己，使自己更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的路還需自己努力進(jìn)取。希望兒子在今后的學(xué)習(xí)中，要付出更大的努力，在校信通這個(gè)大家庭里，多多學(xué)習(xí)，多多向大家請(qǐng)教，不斷提升自己，收獲更多的快樂(lè)！

兒子，加油！我們會(huì)一起為你助威！用自己的實(shí)際行動(dòng)，向關(guān)心你的各位博友獻(xiàn)上自己的一份份厚禮！不要辜負(fù)了大家對(duì)你的期望和厚愛(ài)！作為父母，我們更會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)心你的成長(zhǎng)，為你創(chuàng)造一切條件，讓你快樂(lè)地成長(zhǎng)！

幸福著你的幸福，快樂(lè)著你的快樂(lè)！兒子，讓我們一起向前沖！

幸福議論文素材篇五

老師常說(shuō)：“幸福像花兒一樣，這句話說(shuō)的真對(duì)”。是啊，幸福就像花兒一樣美好而又短暫，但幸福的滋味是讓人久久難忘的。那幸福究竟是什么滋味的？甜甜的？酸酸的？還是……我有我自己的看法。

幸福，是在回答問(wèn)題時(shí)老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。記得剛上初中的時(shí)候，班主任榮老師讓一些同學(xué)到講臺(tái)前談自己的理想。我不敢上前，但是我深深低著的頭還是被榮老師看見(jiàn)了。我本來(lái)就害怕發(fā)言，再加上沒(méi)有準(zhǔn)備好，被叫起來(lái)的我一臉緊張，身上感覺(jué)隱隱約約出了一些冷汗。我把視線對(duì)著榮老師，希望她能理解一下我的感覺(jué)，但是當(dāng)我看著榮老師的眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那是一雙充滿(mǎn)著鼓勵(lì)與期待的目光。頓時(shí)我感到心里暖暖的，仿佛被什么力量驅(qū)使著。我自信的走上講臺(tái)，開(kāi)始了自己的演講：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。成功是靠一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，我要從腳下做起，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在結(jié)束的時(shí)候，我又看了看榮老師，她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我為有這樣一個(gè)好老師感到幸福。

幸福，是父母為家中創(chuàng)造的美好生活。每天早上，媽媽早起為我做飯，晚上陪我學(xué)習(xí)。爸爸每天開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，遇到刮風(fēng)下雨的惡劣天氣，看到同學(xué)們?cè)谂c大自然“殊死搏斗”，而我坐在車(chē)?yán)飬s“安然無(wú)恙”，幸福又傾注我的全身心。我為有這樣一個(gè)溫馨的家庭感到幸福。

幸福，是一位最好的朋友給予你的友誼。到初中以來(lái)，黃司百慧一直是我最要好的朋友。在我成績(jī)突出時(shí)，她為我祝賀，分享我的成功帶來(lái)的快樂(lè)；在我遇到挫折與困難時(shí)，她又是第一個(gè)來(lái)安慰我的人，替我排憂(yōu)解難。我為有這樣一份純真的友誼感到幸福。

幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。

我嘗到了幸福的滋味。

幸福議論文素材篇六

紅領(lǐng)巾在胸前飄起時(shí)，我心里總會(huì)暗藏著一份幸福。

一年級(jí)我就佩戴上紅領(lǐng)巾，那是我還小，根本就不懂得紅領(lǐng)巾是什么。當(dāng)時(shí)我只知道紅領(lǐng)巾是鮮紅亮麗，戴到脖子上，我變成一位“紅花少年”了。

那時(shí)學(xué)校選拔一批少先隊(duì)員，當(dāng)天班主任給我們講了許多有關(guān)少先隊(duì)員的光榮事跡，現(xiàn)在內(nèi)容幾乎已經(jīng)記不清楚了，但是我仍然知道哪紅領(lǐng)巾鮮紅的顏色來(lái)之不易，那紅色的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。聽(tīng)完故事后大家都想爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的少先隊(duì)員。我們一群稚嫩未脫的孩子爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)，老師很高興，最后按照表現(xiàn)選取五名同學(xué)，我很榮幸成為的一位中國(guó)少先隊(duì)員。

這是靠著我在學(xué)校優(yōu)異的表現(xiàn)得來(lái)的'。六一前夕我光榮的站在隊(duì)旗下，跟著少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣誓，此時(shí)的紅領(lǐng)巾系在我脖子上如一面紅旗我胸前飄揚(yáng)著?！皽?zhǔn)備為人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)一切”，這是我選擇的理想，此時(shí)我是最幸福的人。

我成為少先隊(duì)員的那一刻起，我珍惜少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾，戴上它，仿佛前輩的熱血在我胸腔沸騰。頓時(shí)，我全身充滿(mǎn)幸福感。

每逢周一升國(guó)旗時(shí)，戴上紅領(lǐng)巾，聽(tīng)到輔導(dǎo)員說(shuō)“少先隊(duì)員行隊(duì)禮”，我高高地舉起右手，唱著國(guó)歌，注視著徐徐升起五星紅旗，我站在操場(chǎng)的中央，有時(shí)當(dāng)紅旗升到了盡頭，我的手卻遲遲不肯放下。

因?yàn)樽鎳?guó)在召喚，少先隊(duì)員履行愛(ài)國(guó)責(zé)任，讓我向祖國(guó)匯報(bào)。此時(shí)，我心情無(wú)比地幸福。

幸福議論文素材篇七

星期六的晚上，爸爸媽媽告訴我一個(gè)好消息，那就是，這個(gè)周末我們?nèi)医K于可以出去游玩了。

星期天的早晨，我第一個(gè)起床，然后，跑到爸爸媽媽房間，使勁的把他們拉起來(lái)。媽媽簡(jiǎn)單的做了點(diǎn)早餐，我三下五除二吃了幾口，就嚷嚷著要出發(fā)，爸爸媽媽被我纏的沒(méi)辦法，簡(jiǎn)單的收拾了一下，我們就出發(fā)了。

今天的天氣真好，天空陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭熱鬧的打鬧，而我的心也像鳥(niǎo)兒一樣，很歡快的跳動(dòng)著。路上，我看到了很多花：有的像小女孩的卷發(fā)；有的像一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)；還有我認(rèn)識(shí)的薄公英，它們像一個(gè)個(gè)小傘兵，風(fēng)一吹過(guò)，它就飛向了天空；還有很多星星點(diǎn)點(diǎn)的不知名的`野花，非常漂亮。

很快我們就來(lái)到了公園，公園里有很多人，他們有的在看那大電視；有的在玩有趣的游戲；有的在爬小山。爸爸說(shuō)：“我們也來(lái)個(gè)爬山比賽吧”，我和媽媽都非常贊同。

我一馬當(dāng)先，我一邊爬一邊觀看美景：一棵棵樹(shù)木格外旺盛，風(fēng)一吹，樹(shù)葉都跳起了優(yōu)美的舞蹈；公園里開(kāi)滿(mǎn)了花，空氣中到處彌漫著芬芳的清香。我越爬越慢，越爬越累，雖然衣服被我脫了一件又一件，但還是滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)我爬到山頂?shù)臅r(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁了。

下了山，我和爸爸媽媽又去了公園的好多地方。今天我雖然玩得很累，但我很開(kāi)心，能和爸爸媽媽一塊游玩，看了這么多好看的風(fēng)景，這真是一個(gè)幸福的星期天。

幸福議論文素材篇八

如果我們不幸福，伴著我們出生的或許會(huì)是悲傷的眼淚，或許會(huì)是不完整的家庭，甚至還會(huì)有被遺棄街頭的命運(yùn)。而事實(shí)呢？我們的出生伴隨著親人欣喜激動(dòng)的淚花，伴隨著父母溫和的笑容，還有一個(gè)溫暖的可以遮風(fēng)避雨的家。所以，我們幸福。

如果我們不幸福，我們或許無(wú)法見(jiàn)到太陽(yáng)的明亮，或許無(wú)法聽(tīng)到嚶嚶的鳥(niǎo)鳴，或許無(wú)法自由自在地與家人在公園攜手散步。但，我們可以，我們可以見(jiàn)到色彩斑斕的世界，聽(tīng)到最美妙的天籟之音，我們也可以健步如飛，盡情享受奔跑的樂(lè)趣。所以，我們是幸福的。

如果我們不幸福，我們或許會(huì)孤獨(dú)抑郁，或許會(huì)在受傷時(shí)躲在寂寞的角落，獨(dú)自一人，讓時(shí)間撫平心靈的傷口，可是現(xiàn)在的我們擁有朋友，因?yàn)橛信笥眩覀儾辉偌帕?，因?yàn)橛信笥?，我們笑口常開(kāi)。朋友是生命旅程中一朵朵盛開(kāi)的鮮花，因?yàn)樗麄?，我們幸福?/p>

如果我們不幸福，我們或許無(wú)法坐在明亮的教室里讀書(shū)，或許電視上那些求知的眼睛中就會(huì)有我們的一雙，或許會(huì)因?yàn)闆](méi)有知識(shí)而終生碌碌無(wú)為，而現(xiàn)在，我們捧著那些精致的課本，讀著一行行奇妙的文字，做著一道道困難的練習(xí)題，這又何嘗不是一種幸福？我們因可以學(xué)習(xí)，可以受到良好的教育而感到幸福。

如果我們不幸福，我們或許會(huì)出生在第三世界，食不裹腹，我們或許會(huì)出生在一些發(fā)達(dá)卻又不和平的國(guó)家，然而我們卻生在了中國(guó)，正在飛速發(fā)展而且文化底蘊(yùn)深厚而又愛(ài)護(hù)和平的中國(guó)。所以，我們幸福。

如果我們不幸福，我們擁有的一切又怎會(huì)存在？其實(shí)，我們是幸福的。幸福和愛(ài)是一樣的，無(wú)法看見(jiàn)，卻能體會(huì)了解，讓心去觸碰幸福，用行動(dòng)來(lái)珍惜幸福，幸福就會(huì)在我們身旁布滿(mǎn)。

也許昨天的你沒(méi)有珍惜幸福，那么，體驗(yàn)珍惜幸福，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始。