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最新五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右(優(yōu)秀11篇)
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及時(shí)調(diào)整了建設(shè)和諧平安和社會(huì)管理綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),其他局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員由各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)日常具體工作,結(jié)合
**年,我局先后榮獲**省環(huán)保系統(tǒng)能力建設(shè)先進(jìn)單位、市社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位、和諧平安單位、行政執(zhí)法案卷評(píng)查工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。以上成績(jī)的取得,得益于市委、市政府的正確領(lǐng)
**年,我局先后榮獲**省環(huán)保系統(tǒng)能力建設(shè)先進(jìn)單位、市社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位、和諧平安單位、行政執(zhí)法案卷評(píng)查工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。以上成績(jī)的取得,得益于市委、市政府的正確領(lǐng)
我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照鎮(zhèn)黨委、政府的社會(huì)治安綜合治理工作會(huì)議的要求,大力推進(jìn)我村社會(huì)治安綜合治理工作,確保了我村社會(huì)治安綜合治理工作的有序開(kāi)展,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出了一
一年來(lái),我著重從加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)、完善組織網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)各項(xiàng)制度方面下工夫。1、健全組織機(jī)構(gòu)、責(zé)任落實(shí)到位。我把社會(huì)治安綜合治理工作當(dāng)作工作中的重中之重來(lái)抓,把社會(huì)治安綜合治理工作列入年內(nèi)
社會(huì)治安綜合治理,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任也在領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)肅有力的問(wèn)責(zé)體系是責(zé)任機(jī)制落實(shí)的重要保障。我主要是著重三個(gè)機(jī)制的落實(shí)。一是黨政干部抓綜治工作責(zé)任機(jī)制。年初縣委、縣政府與各地、各部門(mén)簽
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹新課程理念,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究;圍繞我校課程實(shí)施中存在的問(wèn)題展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng),提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平;實(shí)施專(zhuān)業(yè)化指
大家的實(shí)習(xí)目的都是為了增長(zhǎng)自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及工作技能,要是能直接找到一份不錯(cuò)的工作那是最好了,以后也不必要換行業(yè)了,當(dāng)然了,能找和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)匹配的工作才是比較理想的,沒(méi)有也不強(qiáng)求
(2)設(shè)備維修檔案按強(qiáng)電、弱電、機(jī)管、電梯、空調(diào)、裝修、用戶(hù)單元內(nèi)設(shè)施分類(lèi)。(3)用戶(hù)單元維修檔案用標(biāo)簽按不同檔案分開(kāi),其他檔案按類(lèi)別存放,在相應(yīng)的檔案盒上貼上標(biāo)簽。(4)文員根據(jù)
2.施工現(xiàn)場(chǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行分片包干和個(gè)人崗位責(zé)任制,做到整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)清潔整齊文明。3.施工現(xiàn)場(chǎng)道路和場(chǎng)地必須平整、堅(jiān)實(shí),并有排水措施,道路要暢通,不得塵土飛揚(yáng)。4.各種材料及構(gòu)配件按要求,
1.室外環(huán)境a.室外要明確衛(wèi)生區(qū)三天打掃一次,每個(gè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。b.公共場(chǎng)所、綠化區(qū)做到無(wú)紙屑、煙頭、雜物、垃圾等;水溝、下水道要保持暢通、清潔。2.室內(nèi)環(huán)境a.敬老
1.室外環(huán)境a.室外要明確衛(wèi)生區(qū)三天打掃一次,每個(gè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。b.公共場(chǎng)所、綠化區(qū)做到無(wú)紙屑、煙頭、雜物、垃圾等;水溝、下水道要保持暢通、清潔。2.室內(nèi)環(huán)境a.敬老
大家好!《態(tài)度決定一切》這本書(shū),告訴我們什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定了一個(gè)人一生的成就。如果一個(gè)人輕視自己的工作,把它當(dāng)成低賤的
1.學(xué)會(huì)本文出現(xiàn)的生字,做到能有感情地朗讀課文,并背誦喜歡的段落。2.理解課文內(nèi)容,了解我國(guó)東北小興安嶺一年四季的景色是美麗的,物產(chǎn)是豐富的,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。3
我們的遠(yuǎn)古祖先、原始的農(nóng)耕生活、神奇的遠(yuǎn)古傳說(shuō)等內(nèi)容。本單元教學(xué)做到了以下幾個(gè)方面:(1)保證學(xué)生在課堂上的主體地位,(2)科學(xué)備課,尋找課文重難點(diǎn)的突破方法,深入淺出,通俗易懂地
因此,在教學(xué)過(guò)程中,我設(shè)計(jì)了“讀—演”不同語(yǔ)氣的朗讀訓(xùn)練環(huán)節(jié)。首先讓學(xué)生試讀,通過(guò)老師的適當(dāng)點(diǎn)評(píng),再讓學(xué)生自己用讀來(lái)體會(huì),最后以比賽讀、分角色表演讀的方式加以鞏固。這樣,靈活多樣的
調(diào)查對(duì)象:11號(hào)宿舍樓部分同學(xué)調(diào)查方法:口頭詢(xún)問(wèn)摘要:11號(hào)宿舍樓年久失修,雖然學(xué)校采取了一些措施,但已經(jīng)不能滿(mǎn)足同學(xué)們的生活需要,需要采取建設(shè)新宿舍樓等措施加以解決。關(guān)鍵詞:滿(mǎn)足
《夏夜多美》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇精讀課文,是一篇童話故事。它以生動(dòng)的語(yǔ)言,敘述了在一個(gè)夏天的夜晚,一只小螞蟻掉進(jìn)池塘,是朋友們幫助它回到了家,讓孩子
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1.課前準(zhǔn)備;備好課2.認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)與難點(diǎn),掌
(一)教材簡(jiǎn)析。《這兒真好》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材語(yǔ)文一年級(jí)(下冊(cè))中的一篇課文。這是一篇發(fā)人深思、情境性很強(qiáng)的童話故事,描寫(xiě)了居住荒島的小熊感到孤單,尋找朋友,在天上云朵的啟
(一)課文在本單元所處的位置及單元目標(biāo)《湖心亭看雪》是人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇文言文。本單元的主要教學(xué)目標(biāo)是:熟悉一定數(shù)量的常用文言詞語(yǔ)。養(yǎng)成自覺(jué)誦讀的習(xí)慣,在反復(fù)誦讀中
您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信,該學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會(huì)順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。該學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)為廣告學(xué),能夠從事市場(chǎng)調(diào)
蒲松齡在《聊齋自志》中說(shuō):“集腋為裘,妄續(xù)幽冥之錄;浮白載筆,僅成孤憤之書(shū):寄托如此,亦足悲矣!”在這部小說(shuō)集中,作者是寄托了他從現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生的深沉的孤憤的。因此我們不能只是看《
2、組名:團(tuán)結(jié)隊(duì)口號(hào):團(tuán)結(jié)一心,勇往直前3、組名:木馬小組口號(hào):騎一騎,跑得快。4、組名:秋千小組口號(hào):蕩一蕩,飛得高。5、小組:勇越組口號(hào):勇越勇越,超越向前!6、組名、冰心小組
首先活動(dòng)以人為本,關(guān)注學(xué)生個(gè)體的發(fā)展。在活動(dòng)中,同學(xué)們成為了學(xué)習(xí)的真正主體,大家是站在讀書(shū)活動(dòng)中心的位置,在主動(dòng)的參與一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,打破了以往按統(tǒng)一的模式塑造學(xué)生的傳統(tǒng)做法,尊重
您好!我因工作原因,不能到校上_____月_____日的課程,請(qǐng)予批準(zhǔn)。敬禮!尊敬的老師:我因在外實(shí)習(xí)(畢業(yè)設(shè)計(jì)),需請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
自改革開(kāi)放以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,對(duì)環(huán)境的沖擊和壓力越來(lái)越大,亂丟生活垃圾的現(xiàn)象無(wú)處不在,對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。池塘、河道兩旁等地方,
愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這2年的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,2年來(lái)能夠自覺(jué)的堅(jiān)持上班,用滿(mǎn)腔熱情積極、認(rèn)真
剪紙,歷史悠久,表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強(qiáng)。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù),引導(dǎo)小朋友感受中國(guó)民間剪紙藝術(shù)的魅力,積極構(gòu)建“在玩中觀察—在情境中產(chǎn)生興趣—在活動(dòng)中思維想象—在鼓勵(lì)中創(chuàng)
一、全年的月、(季)、年報(bào)表的填報(bào)工作1、社會(huì)糧食流通企業(yè)。每月都認(rèn)真收集、整理、審核糧食經(jīng)營(yíng)、轉(zhuǎn)化用糧企業(yè)報(bào)送的糧食經(jīng)營(yíng)報(bào)表,并匯編上報(bào)市局糧食調(diào)控處,并按照《檔案法》規(guī)定,裝訂
在企業(yè)門(mén)口,我禮貌的向門(mén)衛(wèi)簡(jiǎn)短的說(shuō)明了我此行的目的。門(mén)衛(wèi)是一位熱情的叔叔,他把我領(lǐng)到公司的接待室,接待部門(mén)的經(jīng)理讓我坐下后隨即通知了人事部門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,一位人事部的工作人員把我?guī)?/div>
茲有昆明市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理(助產(chǎn))專(zhuān)業(yè)學(xué)生劉小潔于20xx年9月至20xx年4月在我院進(jìn)行了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),成績(jī)合格,證明《護(hù)士實(shí)習(xí)證明》。特此證明。教學(xué)(實(shí)習(xí))醫(yī)院(蓋章):x
本班共有學(xué)生27人,其中男生17人,女生10人,學(xué)生能做到遵守課堂紀(jì)律,有大部分學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)心較強(qiáng)。但也存在不平衡性,有些學(xué)生學(xué)習(xí)不用心,懶惰,有不做作業(yè)壞習(xí)慣,所以在教學(xué)中要注重
以教材,課程標(biāo)準(zhǔn),考試說(shuō)明為依據(jù),以加強(qiáng)雙基教學(xué)為主線,以提高學(xué)生能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試技巧。。通過(guò)高三三輪復(fù)習(xí)使學(xué)生扎實(shí)掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理,形成較熟練
伸出我們的雙手,每年種上一棵樹(shù);做一名保護(hù)野生動(dòng)物的積極宣傳者;提倡不食用野生動(dòng)物,樹(shù)立飲食新風(fēng)尚;勸說(shuō)、阻止傷害野生動(dòng)物的人和事;讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起;讓家鄉(xiāng)的樹(shù)
新的事物,總能激起幼兒求知的欲望。二快板這種富有節(jié)奏、朗朗上口的句式,配以清脆的竹板伴奏聲,更易引發(fā)幼兒的探究之心。本活動(dòng)為幼兒提供了接觸不同體裁文學(xué)作品的機(jī)會(huì),讓幼兒感受到這種傳
人生最快樂(lè)是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。然而
大家好!一個(gè)愉快的暑假即將開(kāi)始。為了讓你的孩子有一個(gè)安全而有意義的假期,我們對(duì)各位家長(zhǎng)提出了以下要求:一、要教育兒童注意防溺水安全,絕對(duì)禁止在溪流、河流、池塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域私自游
華而不實(shí),光注重?zé)狒[的課堂,這不是我們需要的。我們的課堂應(yīng)該是講求實(shí)在、講求有效的。有效即效率高、效果好。學(xué)生既能學(xué)到并掌握數(shù)學(xué)知識(shí),教師又能達(dá)到教學(xué)目的,這才是我們追求的課堂。“
您好!xx年春節(jié)期間,快遞將堅(jiān)持全年無(wú)休的服務(wù)理念,繼續(xù)為您提供便捷安全的寄遞服務(wù)。為滿(mǎn)足廣大客戶(hù)年前的寄遞需求,從x月20日-x月2日,快遞將優(yōu)先配置運(yùn)輸資源,保證您的包裹及時(shí)安
工作以來(lái),按照站領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,及對(duì)總隊(duì)、支隊(duì)下發(fā)的多個(gè)傳真的學(xué)習(xí),積極參加到站上的“部隊(duì)正規(guī)化管理”建設(shè)、“剎酗酒、樹(shù)形象、守紀(jì)律”專(zhuān)項(xiàng)整頓教育、活動(dòng)建設(shè)中去,參加了總隊(duì)組織的年
袁:親愛(ài)的老師們還有各位家屬朋友們!合:大家新年好!袁:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。陳:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的,讓我們盡情地遨
a:我們帶著滿(mǎn)懷的期望,b:我們帶著完美的憧憬,c:我們帶著相聚的欣喜,d:我們帶著離別的惆悵,合:這天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)完美而難忘的時(shí)刻。ab:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,cd
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是“為自己加油,讓我們自信誠(chéng)信地向期中考前進(jìn)!”明天,我們所有同學(xué)將迎來(lái)這學(xué)期的期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。我認(rèn)為期中考試并不可怕,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤?duì)待
近年來(lái),各地中小學(xué)校園安全堪憂,各類(lèi)惡習(xí)性傷亡人事故不斷,一些地方校園內(nèi)出現(xiàn)了學(xué)生因樓道擁堵而后被擠壓被彼此踩死踩傷,因玩耍打鬧致傷,食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。有數(shù)字顯示
2.超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),我們的信念,在清涼的初秋,在喧囂的田徑場(chǎng)上,你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!3.一滴滴汗水,飄灑在
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于
還記得“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”嗎?還記得“天下興亡,匹夫有責(zé)”嗎?不斷求進(jìn),一步一步帶領(lǐng)我們走向現(xiàn)在。如今我國(guó)社會(huì)總體還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,前進(jìn)的道路依然面臨不少矛盾和
組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx成員:各股室中隊(duì)長(zhǎng)1、春運(yùn)期間,發(fā)生嚴(yán)重交通堵塞、人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失及道路上發(fā)生易燃易爆危化品等突發(fā)事件的處置。(1)總指揮:大隊(duì)當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)(2)組織協(xié)調(diào):
(一)環(huán)繞鐘山的南京旅途中的第一站是最期望的,我們的第一站是被南京環(huán)繞的鐘山。在灼熱的陽(yáng)光下,鉆在白樺林里從地下一下子爬上來(lái),在中山上,在孫中山旁邊自豪的大口呼吸。(二)香樟樹(shù)下的
銷(xiāo)售1750萬(wàn)元,完成目標(biāo)計(jì)劃的77.8%回籠1100萬(wàn)元,與銷(xiāo)售收入比為63%。在銷(xiāo)售方面,主要受以下幾方面因素影響:1、廣輕出集團(tuán)業(yè)務(wù)下滑比較嚴(yán)重。xx年該客戶(hù)完成銷(xiāo)售1800
于秀梅老師做的《做一個(gè)幸福的教師》,教師的幸福來(lái)源于師愛(ài),要學(xué)會(huì)用欣賞和寬容對(duì)待學(xué)生,就像老禪師那樣“送你一輪明月”;幸福還來(lái)源于在班級(jí)管理中的一些小妙招。孫榮欣老師做的《習(xí)慣養(yǎng)成
1、在項(xiàng)目管理方面:20xx年經(jīng)過(guò)公司的幾次調(diào)整,項(xiàng)目一部管理區(qū)域除山語(yǔ)綠城以外,基本都在峰西附近,項(xiàng)目都比較集中,便于管理,各項(xiàng)目都能按照公司的指令按部就班進(jìn)行正常的物業(yè)管理服務(wù)
大家下午好!久違了!自從xx年3月份離開(kāi)飯店受派到xx賓館工作兩年多來(lái),和大家真是聚少離多,可以說(shuō)好多同事我都不太叫得出名字了,可是每每我有事需要大家?guī)椭鷷r(shí),大家都積極的給予支持,
您好!回顧在過(guò)去的一年里,工作每天都是忙忙碌碌,但在忙忙碌碌的工作中,有大事也有小事,有得也有失。先說(shuō)說(shuō)我本人得到了什么吧,在這一年里深深的讓我感觸到一個(gè)人的人品重要性,踏踏實(shí)實(shí)工
1、在公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的指導(dǎo)下,制定產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣計(jì)劃和宣傳計(jì)劃及工程項(xiàng)目的推廣計(jì)劃,積極在xxx區(qū)各個(gè)單位推廣信息化建設(shè)解決方案;2、積極開(kāi)拓市場(chǎng),并加強(qiáng)市場(chǎng)滲透,運(yùn)用各種有效促
1、在公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的指導(dǎo)下,制定產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣計(jì)劃和宣傳計(jì)劃及工程項(xiàng)目的推廣計(jì)劃,積極在xxx區(qū)各個(gè)單位推廣信息化建設(shè)解決方案;2、積極開(kāi)拓市場(chǎng),并加強(qiáng)市場(chǎng)滲透,運(yùn)用各種有效促
1、在公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的指導(dǎo)下,制定產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣計(jì)劃和宣傳計(jì)劃及工程項(xiàng)目的推廣計(jì)劃,積極在xxx區(qū)各個(gè)單位推廣信息化建設(shè)解決方案;2、積極開(kāi)拓市場(chǎng),并加強(qiáng)市場(chǎng)滲透,運(yùn)用各種有效促
年,對(duì)于百聯(lián)東方廣場(chǎng),對(duì)于我個(gè)人都是一個(gè)具有重要意義的一年。這一年里,經(jīng)歷了籌備和開(kāi)業(yè)運(yùn)作兩個(gè)階段,我和其他班子成員一起,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和幫助下,帶領(lǐng)全體員工始終堅(jiān)持“遇強(qiáng)更
(一)安全方面1、編制完善了安全資料內(nèi)所需要的制度,完善了公司級(jí)各項(xiàng)安全技術(shù)交底工作;2、檢查督促完成了技校實(shí)訓(xùn)樓、裕升國(guó)際花園8#樓項(xiàng)目的省級(jí)文明工地驗(yàn)收;3、組織完成企業(yè)三類(lèi)人
一、建立教師師德柔性引導(dǎo)機(jī)制的理論基礎(chǔ)柔性引導(dǎo)作為非強(qiáng)制性的方式,是以榜樣示范、寬容贊賞的方式引導(dǎo)教師師德提高。教師師德柔性引導(dǎo)機(jī)制的核心在于柔性激勵(lì)。柔性激勵(lì)作為人力資源管理的創(chuàng)
首先,教師因具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教師除了博學(xué)多才外,要講究教學(xué)方法。一堂課是不是好課,關(guān)鍵在于是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。其次,教師自己應(yīng)有健康的心理教師的心理
當(dāng)前,由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止,必須程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如:教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學(xué)生的自尊;因做錯(cuò)題而罰抄卷子,遲到就罰打掃
一、敬崗愛(ài)業(yè),要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自我的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,進(jìn)取進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自我的本職工作,盡職
再則,要求教師熱愛(ài)學(xué)生。“愛(ài)生如愛(ài)子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛(ài)學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng),才能去教書(shū)育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。在一本書(shū)刊上,我看到這樣一則報(bào)道:一
因此,我們應(yīng)讓孩子到實(shí)際生活中去學(xué)習(xí)、鍛煉,增加與自然界和社會(huì)交往的機(jī)會(huì),了解生活、了解自然,促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。孩子們對(duì)新鮮的刺激物有極大的興趣,從而產(chǎn)生想學(xué)的欲望。從孩子的
1、信息傳遞:主要是用電子郵件和傳真的方式及時(shí)傳遞產(chǎn)品報(bào)價(jià)和公司庫(kù)存情況,日常接聽(tīng)業(yè)務(wù)電話,以及新產(chǎn)品的產(chǎn)品性能介紹,促銷(xiāo)政策的及時(shí)下發(fā),彩頁(yè)和宣傳資料的發(fā)放等。2、員工培訓(xùn):在出
加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務(wù)。xxxxxx公司,總資產(chǎn)超過(guò)4.2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨制造、房產(chǎn)、租賃、修理、客運(yùn)服務(wù)、商貿(mào)等幾個(gè)行業(yè)。各項(xiàng)
一、嚴(yán)于律已,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高一年來(lái),我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,
在工作中,自己按照發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要新舉措的要求,在工作中要能夠堅(jiān)持原則,秉公辦事,顧全大局,以新《會(huì)計(jì)法》為依據(jù)。遵紀(jì)守法,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
1.處理國(guó)內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)中心及出口部所有合同/訂單/發(fā)貨的審核、合同執(zhí)行情況的跟蹤和統(tǒng)計(jì)、非常規(guī)人造草產(chǎn)品報(bào)價(jià)、銷(xiāo)售性費(fèi)用的審核及其他銷(xiāo)售協(xié)助事宜;2.應(yīng)收賬款的核算、跟蹤及對(duì)賬;3.開(kāi)具
新時(shí)期的美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。一學(xué)期來(lái),對(duì)于七年級(jí)的新教材,我加大
1、以認(rèn)真的工作的態(tài)度及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月開(kāi)票、認(rèn)證、記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作,及時(shí)準(zhǔn)確的填報(bào)各類(lèi)月度、季度、年終賬務(wù)報(bào)表、并按時(shí)向各部門(mén)報(bào)送,及時(shí)準(zhǔn)確的完成了稅務(wù)的申報(bào)與繳納,及時(shí)
組長(zhǎng)是小組的核心,一個(gè)好的組長(zhǎng)就能帶出一個(gè)好的小組,組長(zhǎng)必須有能力、有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心。每個(gè)小組設(shè)一名組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),同時(shí)還設(shè)有科課代表。組長(zhǎng)管學(xué)習(xí),副組長(zhǎng)分別管紀(jì)律和衛(wèi)生,課
剛接任一年級(jí)的時(shí)候,由于對(duì)大家不熟悉,所以我沒(méi)有選班干部,加上覺(jué)得一年級(jí)太小,什么事我都自己親力親為,一段時(shí)間下來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真得好操心,身心疲憊。于是我開(kāi)始改變方法,在班里選了幾個(gè)品
剛接任一年級(jí)的時(shí)候,由于對(duì)大家不熟悉,所以我沒(méi)有選班干部,加上覺(jué)得一年級(jí)太小,什么事我都自己親力親為,一段時(shí)間下來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真得好操心,身心疲憊。于是我開(kāi)始改變方法,在班里選了幾個(gè)品
1、踏踏實(shí)實(shí),做好基礎(chǔ)工作我不但干出納,而且負(fù)責(zé)全機(jī),出納工作首先要認(rèn)真細(xì)心,不能出任何差錯(cuò),多一分少一分都不可以。所以,在每次報(bào)賬的時(shí)候,每筆錢(qián)我都會(huì)算兩遍點(diǎn)兩遍。每日做好結(jié)帳盤(pán)
初三兩個(gè)班共有122名學(xué)生,這些學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)參差不齊,有的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較扎實(shí),成績(jī)較好。還有一些沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣??傮w上看:學(xué)生倆極分化較嚴(yán)重,中等生比例不大,一部
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1
各領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家老師的講座,結(jié)合實(shí)際,通俗易懂,深入淺出地闡述了學(xué)生安全管理的重要性,并提出了學(xué)校安全管理的建議,指導(dǎo)性強(qiáng),可操作性強(qiáng)??h教育局唐孝任局長(zhǎng)也從講政治的高度,從對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)
大家好!今天我要演講的題目是“我愛(ài)我的祖國(guó)”。我是黃皮膚的中國(guó)人,我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,黃山、黃河,在我心中重千斤,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,心中一樣親,流在心底
大家好!今天我要演講的題目是“我愛(ài)我的祖國(guó)”。我是黃皮膚的中國(guó)人,我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,黃山、黃河,在我心中重千斤,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,心中一樣親,流在心底
父母作為孩子的第一任教師,是孩子崇拜和模仿的對(duì)象,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來(lái)源。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長(zhǎng)在日常生活中的言行往往不知不覺(jué)地在影響著孩子。家長(zhǎng)的行為習(xí)
大家早上好!我是高一一班的周,今天演講的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。眾所周知,三天后中秋節(jié)將是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美,引申為團(tuán)圓。人們和家人聚在
大家好!“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”這曲調(diào)讓人不合時(shí)宜地浮上來(lái)一絲淡淡的憂傷,好像沖淡了闔家團(tuán)圓的氣氛。秋,悲涼,莊重。今年的秋,熱的時(shí)間長(zhǎng)了些,老讓人
大家好!相隔一年的時(shí)間,我們又歡聚在此,為這一年的奮斗與努力做簡(jiǎn)單的小結(jié)。我很是開(kāi)心能夠看到大家陪伴著企業(yè)的成長(zhǎng),為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。在此年會(huì)的時(shí)刻我便是對(duì)大家致以誠(chéng)摯
下午好!踏著春天的腳步,懷著滿(mǎn)腔的熱忱,我們迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!早就在x二的時(shí)侯,看著x三
1.加強(qiáng)審計(jì)人員對(duì)內(nèi)部審計(jì)審職能和作用的認(rèn)識(shí)。我單位每周組織財(cái)務(wù)人員及審計(jì)人員就集團(tuán)下發(fā)的《企業(yè)內(nèi)部控制手冊(cè)》一書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,不僅激發(fā)了內(nèi)部審計(jì)人員的積極性和創(chuàng)造性,還使其他財(cái)務(wù)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。企業(yè)領(lǐng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集
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下午好!歡迎你們來(lái)五中指導(dǎo)。今天是第五次和各位家長(zhǎng)相會(huì)于丹陽(yáng)五中這所溫馨的家園,老朋友會(huì)面,我們倍感親切。各位家長(zhǎng)今天來(lái)五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過(guò)今天
大家好!很高興在這里又和你們相見(jiàn)。首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們班的39名學(xué)生向你們表示深深的謝意!說(shuō)實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)
你們好!非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間坐在一起,聊一聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題。你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視,也是對(duì)我們工作的支持和理解。我代表班級(jí)的兩位老師向你們說(shuō)一聲:謝謝
大家好!今天,老師們欣慰的眼神,爸爸媽媽爺爺奶奶高興的笑臉,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大班xx小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的家長(zhǎng)會(huì),也非
最新五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右(優(yōu)秀11篇)
2023-11-11 21:39:26    小編:ZTFB

演講稿應(yīng)該根據(jù)觀眾的背景和需求,選擇合適的內(nèi)容和方式進(jìn)行演講。編寫(xiě)演講稿時(shí),可以試著設(shè)身處地地思考聽(tīng)眾的感受和需求,以更好地與他們建立聯(lián)系。探索演講的無(wú)限可能,這些范文為我們提供了廣闊的思維空間和創(chuàng)造力的啟示。

五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

通過(guò)學(xué)習(xí),使我了解了辛勤勞動(dòng)的內(nèi)涵,更深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值,更加崇敬各行各業(yè)辛勤的勞動(dòng)者,也使我感到我們每個(gè)人都應(yīng)做到敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作。

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動(dòng)至少要包括這樣幾個(gè)內(nèi)涵:一曰誠(chéng)實(shí)。此乃“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對(duì)立面是欺騙,弄虛作假。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的制假販假,政治領(lǐng)域的耍花架子,搞形式主義,虛夸浮報(bào)等,都是好逸惡勞的表現(xiàn)。二曰敬業(yè)。對(duì)待勞動(dòng)和工作盡職盡責(zé)、精益求精。一個(gè)人懶的根源在于缺乏責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心,貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛(ài)勞動(dòng)的人必然十分珍惜勞動(dòng)成果,珍惜財(cái)力和資源,精打細(xì)算,絕不會(huì)不計(jì)成本,揮霍無(wú)度。

一部人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng),改變了世界。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉。通過(guò)勞動(dòng),人類(lèi)從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明?!疤斓莱昵凇薄N覀冎腥A民族是以辛勤勞動(dòng)著稱(chēng)的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開(kāi)來(lái),我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國(guó)人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒(méi)有根本改變。

相對(duì)落后的基本國(guó)情要求我們決不能自滿(mǎn),決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國(guó)更富強(qiáng)了,人民更富足了,這種以辛勤勞動(dòng)為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來(lái)越依賴(lài)于知識(shí)、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此,熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。

辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德,任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞動(dòng)精神,永遠(yuǎn)是社會(huì)主義價(jià)值觀和道德觀的重要內(nèi)容。勞動(dòng)也沒(méi)有貴賤之分,每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該受到平等的尊重。不管是腦力勞動(dòng),還是體力勞動(dòng),復(fù)雜也好,簡(jiǎn)單也罷,只要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,服務(wù)于人民,就是光榮的,勞動(dòng)者就該得到承認(rèn)和尊重。

謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。

我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。

作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色。

五月即將來(lái)臨,在這春天的季節(jié),是南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生中,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右篇四

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱(chēng)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”(internationalworkers'day或者mayday),是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。下面是小編為大家收集關(guān)于初中五一勞動(dòng)節(jié)演講稿,歡迎借鑒參考。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在黨的的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”

“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記住過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃??!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。

從人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

五月,空氣清新,舒適宜人。五月的田野,碧濤搖曳,滿(mǎn)目蒼翠。到處呈現(xiàn)出多姿多彩、恣意絢爛,到處綻放著紅黃粉紫,美麗的季節(jié)我們迎來(lái)屬于我們勞動(dòng)者的節(jié)日-國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)!

勞動(dòng)創(chuàng)造一切,一部人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng),改變了世界。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉。通過(guò)勞動(dòng),人類(lèi)從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。

“天道酬勤”,我們中華民族是以辛勤勞動(dòng)著稱(chēng)的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開(kāi)來(lái),毛澤東同志告誡我們:“社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。”在我們黨領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。

然而,我國(guó)人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒(méi)有根本改變。相對(duì)落后的基本國(guó)情要求我們決不能自滿(mǎn),決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國(guó)更富強(qiáng)了,人民更富足了,這種以辛勤勞動(dòng)為榮的品德和精神,也決不能丟掉。

當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來(lái)越依賴(lài)于知識(shí)、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此,熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。

辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德,任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞動(dòng)精神,永遠(yuǎn)是社會(huì)主義價(jià)值觀和道德觀的重要內(nèi)容。

勞動(dòng)也沒(méi)有貴賤之分,每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該受到平等的尊重。不管是腦力勞動(dòng),還是體力勞動(dòng),復(fù)雜也好,簡(jiǎn)單也罷,只要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,服務(wù)于人民,就是光榮的,勞動(dòng)者就該得到承認(rèn)和尊重。

在共和國(guó)的史冊(cè)上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、蔣筑英、史來(lái)賀……他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識(shí)分子,但都以辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績(jī)。

時(shí)隔幾十年,祖國(guó)沒(méi)有忘記他們,人民永遠(yuǎn)懷念他們。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:辛勤勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)精神永恒。

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動(dòng)至少要包括這樣幾個(gè)內(nèi)涵:一曰誠(chéng)實(shí)。此乃“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對(duì)立面是欺騙,弄虛作假。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的制假販假,政治領(lǐng)域的耍花架子,搞形式主義,虛夸浮報(bào)等,都是好逸惡勞的表現(xiàn)。二曰敬業(yè)。對(duì)待勞動(dòng)和工作盡職盡責(zé)、精益求精。

一個(gè)人懶的根源在于缺乏責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心,貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛(ài)勞動(dòng)的人必然十分珍惜勞動(dòng)成果,珍惜財(cái)力和資源,精打細(xì)算,絕不會(huì)不計(jì)成本,揮霍無(wú)度。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊的小事做起》。

五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),我們迎來(lái)了又一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著殷勤的期望來(lái)了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們少年提出新的展望和要求。

五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點(diǎn)綴,等候我們獻(xiàn)上對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。

同學(xué)們,“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛(ài)勞動(dòng)吧,勞動(dòng)者既光榮又偉大!

謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

相信大家都有寫(xiě)過(guò)勞動(dòng)節(jié)的演講稿了,這就一起看看吧。勞動(dòng)節(jié)來(lái)了,所有的勞動(dòng)者都是一首歌,勞動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是跳動(dòng)的美麗音符。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“初中生有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向新時(shí)代。

我們——作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。

我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”

我的演講完了,謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

大家早上好!今天我演講的主題是:“五一勞動(dòng)節(jié)”。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,首先向全校的教師和同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候!真心祝福大家身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

再過(guò)幾天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷:“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。是勞動(dòng),使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi),勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!

我的講話完了,謝謝大家!

各位同學(xué):

大家好,五一剛過(guò)去,大家知道五·一是哪些人節(jié)日嗎?對(duì),是勞動(dòng)者的節(jié)日。而且這個(gè)節(jié)日還是世界性的節(jié)日??梢?jiàn),勞動(dòng)者在全世界都受到尊重,因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了燦爛的人類(lèi)文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。所以,勞動(dòng)是幸福的,勞動(dòng)是快樂(lè)的,勞動(dòng)是光榮的。不勞而獲的人是可恥的,不珍惜自己和別人勞動(dòng)成果的人也是可恥的。

同學(xué)們,我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的人呢?對(duì),做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人??蔁釔?ài)勞動(dòng)不是一句空話,要求我們每個(gè)人切切實(shí)實(shí)地去做。在學(xué)校,看到地上有廢紙,順手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里,這不僅是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為,也是熱愛(ài)勞動(dòng)的行為。在家里,給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等,這些不僅是孝敬父母的表現(xiàn),也是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。有的同學(xué)會(huì)問(wèn):做這樣的一些小事也算熱愛(ài)勞動(dòng)嗎?當(dāng)然算!我們現(xiàn)在就是要從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。也許你現(xiàn)在的這些勞動(dòng)并不能創(chuàng)造財(cái)富,可熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣會(huì)讓你受益終身的。

我們除了要做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,還要做一個(gè)珍惜別人勞動(dòng)成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈,你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準(zhǔn)備的飯菜,你卻挑三揀四,嫌肥嫌瘦。這些行為都是對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重。你有這樣的表現(xiàn)嗎?有就趕快改正吧。

同學(xué)們,有句彥語(yǔ)說(shuō):天上是不會(huì)掉下餡餅的,只有辛勤勞動(dòng)的人才能創(chuàng)造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動(dòng)、努力地學(xué)習(xí)吧!成功、快樂(lè)、幸福、光榮永遠(yuǎn)屬于勤勞的人!

老師們,同學(xué)們:

我今天國(guó)旗下講話的題目是:熱愛(ài)勞動(dòng),擁抱快樂(lè)!

“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好?!边@是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。

有這樣一個(gè)民間故事:一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。而哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一戶(hù)富裕人家要飯,誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)?!备绺缑?wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。

同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類(lèi)歷史,勞動(dòng)使人直立行走,勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉,我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)就像無(wú)法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、幸福和人類(lèi)的未來(lái)。

不僅如此,勞動(dòng)對(duì)塑造一個(gè)人的健康人格也具有重要價(jià)值。美國(guó)哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)波士頓地區(qū)456名兒童做過(guò)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20年的跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn):愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子相比,長(zhǎng)大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛(ài)干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因?yàn)?讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅(jiān)韌負(fù)責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長(zhǎng)大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。

做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),班級(jí)的事?lián)屩?,家里的事自覺(jué)做,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠(yuǎn)成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人,不會(huì)懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì)到愜意。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng),就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激,以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。

同學(xué)們,中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、擁抱快樂(lè)的人。

謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲!

然而作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,當(dāng)我們?cè)诿恐芤坏纳靸x式上低聲吟唱國(guó)歌而不是以高亢而響亮的聲音大聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候;當(dāng)我們中的有些人在考場(chǎng)上不自覺(jué)地有所企圖的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谝淮笤缵s到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來(lái)“參考參考”的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)各種不良行為敢怒而不敢言的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)趪?guó)外的一些旅游景點(diǎn)看到單單用漢字書(shū)寫(xiě)著“請(qǐng)勿喧嘩”,“請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑”的時(shí)候,難道我們就沒(méi)有一點(diǎn)起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么,我們都不能再麻木了,請(qǐng)我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧。

從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家用我們地質(zhì)小學(xué)的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己:看到地上的廢紙主動(dòng)撿到垃圾桶;看到別人摘柳枝,主動(dòng)過(guò)去勸阻 ;看到別人抄襲作業(yè),悄悄告訴老師,讓老師耐心勸說(shuō);看到同學(xué)坐在欄桿上,主動(dòng)勸阻,提醒他注意安全;看到同學(xué)打架,主動(dòng)勸架,主動(dòng)報(bào)告老師,以求校園和諧。

從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家用地質(zhì)小學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己:來(lái)到學(xué)校別在學(xué)園里溜達(dá),別去欺負(fù)低年級(jí)的孩子,早早進(jìn)班級(jí)讀書(shū),背書(shū),看書(shū);上課了,別只悶聲不響地坐著,想想老師提的問(wèn)題,用最完整的語(yǔ)言回答,也別在底下竊竊私語(yǔ),影響老師正常上課;遇到不會(huì)做的問(wèn)題,虛心請(qǐng)教同學(xué)或老師;回到家,別只懂得玩電腦,好好完成老師布置的作業(yè),好好預(yù)習(xí)第二天的課程;星期六,星期天,不要只懂得玩,幫爸爸媽媽擦擦桌子,洗洗碗,掃掃地,打開(kāi)電視看看新聞,關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我們好好接受明代著名思想家顧憲成“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的教育思想,學(xué)習(xí)古人,關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),把讀書(shū)同關(guān)心國(guó)事緊緊地聯(lián)系在一起。

從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家用更優(yōu)秀、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美、更有責(zé)任感和使命感,不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我相信,我們的未來(lái)是充滿(mǎn)希望的,我們民族的未來(lái)是充滿(mǎn)希望的。

最后,我相信,在龍巖,在福建,在我們這一代人中,我們是最棒的!

五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

我今天演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。

記得那是我小時(shí)候,看到我的老師躬耕于三尺講臺(tái),我心底下定決心,要做一名黑板的耕耘者;20xx年2月,當(dāng)我有辛真正成為一名人民教師的時(shí)候,我默默地告訴自己,我要做一名優(yōu)秀的教師。

在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,回首這一千多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)。之前,只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。初涉教壇,才發(fā)現(xiàn)兩節(jié)課的背后,是無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。起初的辛苦,也曾經(jīng)讓我疑惑于自己的選擇,理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是,自從當(dāng)上了班主任,我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華。我是20xx年9月開(kāi)始做了班主任,從那以后我再也不覺(jué)得“愛(ài)學(xué)生”是口號(hào)、是肉麻、是虛偽,孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意凈化著我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的愛(ài),使我真正體會(huì)到作為一名教育工作者的幸福與快樂(lè),才真正明白了那間教室里放飛的是希望,那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,那支粉筆下畫(huà)出的是彩虹,那片土地上結(jié)出的是孩子們給予了我沉甸甸的收成!

作為一名教師,我深深懂得,對(duì)學(xué)生也要有火一樣的熱情與父母般的親情。古語(yǔ)云:親其師方能信其道。教師只有對(duì)學(xué)生博大的愛(ài)、深深地愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)才能贏得學(xué)生的'信賴(lài)與認(rèn)可。平時(shí)我和我的學(xué)生走的很近,經(jīng)常和他們進(jìn)行心與心的交流,了解他們學(xué)習(xí)上的困難,生活中的瑣事,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。師生之間建立了一個(gè)心心相融,息息相通的世界。也使我在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!

教師的生活或許是單調(diào)的、枯燥的,但我們一定是幸福的,一定是值得驕傲的。當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)生真誠(chéng)地關(guān)心和家長(zhǎng)發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝的時(shí)候,當(dāng)教師節(jié)一條條祝福、一張張飽含謝意的精致卡片飛來(lái)時(shí),無(wú)不讓我的心綴滿(mǎn)了驕傲與自豪。xx年的9月10日,度過(guò)了我教師生涯中的第一個(gè)教師節(jié),隨著上課鈴聲的響起,走進(jìn)教室學(xué)生們真心的問(wèn)候:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”。那一刻,我知道,他們的愛(ài),是對(duì)我付出的愛(ài)的回報(bào),值得我一生珍惜。正是他們的愛(ài),鼓舞和激勵(lì)著我不斷努力,爭(zhēng)取在教學(xué)水平上有更大的提高。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我甘愿付出,無(wú)怨無(wú)悔。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無(wú)悔。

小小的三尺講臺(tái)搭建了一處小巧美麗的殿堂,這里放飛的是無(wú)數(shù)孩子的夢(mèng)想,輝煌的是一顆淳樸的心靈……一路走過(guò),風(fēng)雨兼程也好,麗日朗天也好,不變的是教育情懷;三尺講臺(tái),文采飛揚(yáng)也好,捉襟見(jiàn)肘也好,不變的是執(zhí)著的信念。我知道,前方的路依舊坎坷泥濘,但是對(duì)于教育事業(yè)的熱愛(ài)足可以點(diǎn)亮心燈,照徹暗夜,使我有勇氣和毅力揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右篇八

親愛(ài)的同學(xué)們老師們:

今天我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。

五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

1980年前的五月一日,美國(guó)勇敢的勞動(dòng)者為了維護(hù)勞動(dòng)人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對(duì)欺凌他們的資本家,為勞動(dòng)人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右篇九

大家好!

春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在河蟹的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我想大家都知道5月一號(hào)是什么日子,對(duì)!“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的.小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!

謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿初中900字左右篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx。今天,我演講的題目是《勞動(dòng),于無(wú)聲處煉精神》。眾所周知,勞動(dòng)是我國(guó)千百年來(lái)傳承的精神力量,驅(qū)動(dòng)著國(guó)人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天,就讓我們撥開(kāi)迷霧,看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。

或許有人堅(jiān)持認(rèn)為,勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng),于學(xué)習(xí)無(wú)益,更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者,希望通過(guò)花錢(qián)雇人的方式,推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠(chéng)然,勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績(jī),它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。

勤于勞動(dòng)者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動(dòng)是人類(lèi)與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說(shuō)學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路,那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人,可曾想起過(guò)北大學(xué)霸與父母的“萬(wàn)言斷交書(shū)”?作為學(xué)習(xí)的精英,他卻被心理問(wèn)題折磨,可見(jiàn)沒(méi)有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ),學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會(huì)的考驗(yàn)。

勤于勞動(dòng)者,成熟穩(wěn)重,為社會(huì)謀幸福。社會(huì)是由人關(guān)聯(lián)而成的,人工智能可以輔助社會(huì)運(yùn)行,卻不能決定一切。作為社會(huì)真正的主人,我們放棄磨煉的機(jī)會(huì)而乞靈于機(jī)械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會(huì)中,是勞動(dòng)讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的土壤,清楚認(rèn)知自己的責(zé)任,從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無(wú)憂,那科技也必將止步。

勤于勞動(dòng)者,艱苦奮斗,為民族鑄國(guó)魂。從古至今,發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路,總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇?。論古,“禹、文王躬耕而有天下”,勞?dòng)者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開(kāi)田間地頭的堅(jiān)守。

與此同時(shí),我們也不能忘記,耽于享樂(lè)之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農(nóng)?!敝舄q在耳,“唐皇重色思輕國(guó)”導(dǎo)致開(kāi)元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。

同學(xué)們,時(shí)至今日,歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動(dòng)煉就的精神,看似離我們很遠(yuǎn),但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想,如果不曾參加過(guò)值日,如果沒(méi)有在衛(wèi)生掃除中出過(guò)一份力,如果在家沒(méi)有洗過(guò)衣服、做過(guò)飯……我們又怎么理解“責(zé)任”,“親情”這些詞語(yǔ)的真諦?我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的重任呢?因此,勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間,它是生活中必不可少的一環(huán),是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。

同學(xué)們,我們不必等到走入社會(huì),也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起,開(kāi)始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生,從整理宿舍到掃清垃圾,這些都是生活這本大書(shū)的精彩片段,足以讓我們強(qiáng)壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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