時間如流水般飛逝，讓我們懂得珍惜當下，把握未來。在寫總結時，要注重事實和數(shù)據，避免主觀臆斷和夸大夸張?？偨Y的同時，我們也要注意自我激勵，給自己以正面的肯定和鼓勵。

青春風采大賽策劃案篇一

主辦部門：學習部，文學社。

(一)活動主旨：

豐富學生文化生活，提高學生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質的.人文藝術氛圍，展示我院校園風采。

(二)活動介紹：

1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)即興演講（三分鐘之內，為現(xiàn)場抽題）。

2、演講主題：xxx。

3、比賽評選：由選手演講內容和場上表現(xiàn)進行評分；

(三)活動安排：

1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。

2、比賽地點：多媒體教室一。

3、準備工作：

（1）與文學社討論相關事宜；

（2）5月9日前確定演講主題和即興演講題目；

（3）與文學社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；

（4）第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；

（5）聯(lián)系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：……。

（6）準備好即興演講的題目；

（7）第十五周周一通知學生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；

（8）第十四周五統(tǒng)計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；

（9）同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽。

（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；

（11）安排布置場地；

（12）與文學社協(xié)調頒獎事宜；

（13）聯(lián)系其他相關部門，協(xié)調好各方面工作（紀檢部）。

4、比賽流程。

（1）第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。

（2）xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作。

1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制。

3）工作人員清理現(xiàn)場。

5、活動人員安排。

1）總負責人：學習部——xx，文學社——xx。

2）主持人：xx。

3）外事聯(lián)系人：xx。

4）收評分卷人員：xx。

5）音響調節(jié)人員：xx。

6）計分人員：xx。

7）紀律組人員：王志。

8）幻燈片制作人員：xx。

9）宣傳單制作人員：xx。

6活動結束。

次日將獲獎名單上交給學生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。

青春風采大賽策劃案篇二

豐富學生文化生活，提高學生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質的人文藝術氛圍，展示我院校園風采。

1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)。

即興演講（三分鐘之內，為現(xiàn)場抽題）。

2、演講主題：xxx。

3、比賽評選：由選手演講內容和場上表現(xiàn)進行評分；

(三)活動安排：

1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。

2、比賽地點：多媒體教室一。

3、準備工作：

與文學社討論相關事宜；

5月9日前確定演講主題和即興演講題目；

與文學社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；

第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；

聯(lián)系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：......

準備好即興演講的題目；

第十五周周一通知學生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；

第十四周五統(tǒng)計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；

同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽。

（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；

（11）安排布置場地；

（12）與文學社協(xié)調頒獎事宜；

（13）聯(lián)系其他相關部門，協(xié)調好各方面工作（紀檢部）。

4、比賽流程。

第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。

xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作。

1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制。

2)選手介紹，自由演講開始，時間3分鐘，評委打分；進入即興環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)由選手從大屏幕上選題作陳述，時間90秒，評委打分，作簡要點評；工作人員統(tǒng)計分數(shù)（自由演講分數(shù)+即興演講分數(shù)）。

3）工作人員清理現(xiàn)場。

5、活動人員安排。

1）總負責人：學習部——xx，文學社——xx。

2）主持人：xx。

3）外事聯(lián)系人：xx。

4）收評分卷人員：xx。

5）音響調節(jié)人員：xx。

6）計分人員：xx。

7）紀律組人員：王志。

8）幻燈片制作人員：xx。

9）宣傳單制作人員：xx。

6、活動結束。

次日將獲獎名單上交給學生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。

青春風采大賽策劃案篇三

踏入大學的那一刻，我們的人生就開始了改變。我們的青春將在這里綻放，激情將在這里燃燒。而學院、社團就是我們融入大學生活不可或缺的一部分。我們在學校，學院，社團熱情四溢，激情綻放。我們在學校的各種組織團體里豐富了自己，同時也提高了社團質量。此次活動是為了展示新時代大學生和各學院、社團的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。

點燃激情，放飛夢想！

展示新時代大學生和各學院、社團的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。

十一月中旬。

東苑食堂四樓多功能廳。

xx科技大學所有在校學生。

1、xx級有才藝的學生，各個學院學生會，各社團。

2、校學生會全體工作人員工作人員。

3、參與大賽的領導及嘉賓。

節(jié)目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

1、在東區(qū)告示欄張貼兩張海報，在食堂門前設若干宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部、宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2、宣傳部和學習部制作一條橫幅懸掛于西區(qū)丁字路口附近，積極為此次活動擴大影響力。

3、邀請主持人（一男一女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）。

4、辦公室負責發(fā)送請柬，邀請本院領導，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會）。

5、學生會文藝部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質量，并為晚會制作最后的演出名單，并為晚會審請場地。

6、外聯(lián)部積極外出為此次活動拉取贊助，同時準備好晚會所需的音響設備。

7、由宣傳部、學習部向校內各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關報道。

8、由生活部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等。

9、由文藝部根據晚會節(jié)目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

10、由生活部、體育部負責晚會現(xiàn)場的布置，領導其他部門布置會場。（布置會場人數(shù)每部門若干）。

11、晚會前由宣傳部帶領其他部門，將晚會舉辦時間告知所有學生，并通過廣播站等校園媒體進行宣傳。

1、現(xiàn)場布置。

2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。

3、由文藝部負責對晚會節(jié)目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。

4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。

5、晚上7：00準時由主持人宣布晚會開始。

6、節(jié)目流程。

（1）學生風采（事先進行初賽選拔）。

（2）社團風采（事先進行初賽選拔）。

3（3）學院風采（事先進行初賽選拔）。

7、晚會過程中，由女生部負責拍照，學習部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。

8、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品。

9、制作開場音樂，活動期間配樂，晚會結束音樂。

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、有生活部領導，各部門安排制定人數(shù)的指定人員會后打掃工作。

（一）自身宣傳。

1、宣傳板：

在東、西、南區(qū)告示欄張貼兩張海報，在食堂門前設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部、宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2、橫幅：

各校區(qū)均在適宜地點懸掛橫幅一條（多條亦可）。

3、向校內媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。

校、院團委宣傳部，廣播站，大學生記者團，通訊社。

（二）商家宣傳。

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

1、晚會主題橫幅。

2、活動氣球（大量）。

3、若干藝術字版、xx科技大學?；?、巨幅繪畫作品（布置于主舞臺后幕處，整個幕布的色系要搭配得當，主次分明，特別要突出學院獨有的特色來，當然喜慶是不可缺少的。此外，可在幕布底邊處點綴些鮮花或汽球等具有動感的東西，這樣會更佳。）。

4、飲用水若干（為到場領導嘉賓及工作人員提供）。

5、若干糖果，水果（可以適時有工作人員向觀眾們發(fā)放）。

6、小游戲所需小禮品若干。

7、活動海報或者具有時代、青春氣息的海報若干份（布置于會場內的墻壁上）。

1、一臺精心準備異彩紛呈的互動文藝晚會，定會吸引眾多師生，得到他們的關注，為貴公司的形象打造和品牌宣傳提供了良好的`平臺。

2、我們的活動宣傳形式多樣，宣傳效果立竿見影。

3、我校在社會，知明度、信賴度都非常高。于此，我們的活動宣傳影響范圍廣。

4、贊助商誠意的合作，更能挖掘我校新老學生，甚至領導、老師們中的潛在的大商機。

5、真誠，友好的合作，更能促進我系與貴單位的合作關系，并成為長期的友好合作伙伴，長期互利共贏。

青春風采大賽策劃案篇四

(一)活動主旨：

豐富學生文化生活，提高學生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的.過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質的人文藝術氛圍，展示我院校園風采。

(二)活動介紹：

1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)即興演講（三分鐘之內，為現(xiàn)場抽題）。

2、演講主題：xxx。

3、比賽評選：由選手演講內容和場上表現(xiàn)進行評分；

(三)活動安排：

1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。

2、比賽地點：多媒體教室一。

3、準備工作：

（1）與文學社討論相關事宜；

（2）5月9日前確定演講主題和即興演講題目；

（3）與文學社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；

（4）第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；

（5）聯(lián)系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：......

（6）準備好即興演講的題目；

（7）第十五周周一通知學生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；

（8）第十四周五統(tǒng)計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；

（9）同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽。

（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；

（11）安排布置場地；

（12）與文學社協(xié)調頒獎事宜；

（13）聯(lián)系其他相關部門，協(xié)調好各方面工作（紀檢部）。

4、比賽流程。

（1）第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。

（2）xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作。

1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制。

3）工作人員清理現(xiàn)場。

5、活動人員安排。

1）總負責人：學習部——xx，文學社——xx。

2）主持人：xx。

3）外事聯(lián)系人：xx。

4）收評分卷人員：xx。

5）音響調節(jié)人員：xx。

6）計分人員：xx。

7）紀律組人員：王志。

8）幻燈片制作人員：xx。

9）宣傳單制作人員：xx。

6活動結束。

次日將獲獎名單上交給學生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。

青春風采大賽策劃案篇五

(一)活動主旨：

豐富學生文化生活，提高學生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質的人文藝術氛圍，展示我院校園風采。

(二)活動介紹：

1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘) 即興演講（三分鐘之內，為現(xiàn)場抽題）

2、演講主題：xxx

3、比賽評選：由選手演講內容和場上表現(xiàn)進行評分；

(三)活動安排：

1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。

2、比賽地點：多媒體教室一

3、準備工作：

（1）與文學社討論相關事宜；

（2）5月9日前確定演講主題和即興演講題目；

（3）與文學社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；

（4）第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；

（5）聯(lián)系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：......

（6）準備好即興演講的題目；

（7）第十五周周一通知學生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；

（8）第十四周五統(tǒng)計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；

（9）同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽

（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；

（11）安排布置場地；

（12）與文學社協(xié)調頒獎事宜；

（13）聯(lián)系其他相關部門，協(xié)調好各方面工作（紀檢部）。

4、比賽流程

（1）第十四周組織選手抽簽決定比賽順序

（2）xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作

1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制

3）工作人員清理現(xiàn)場

5、活動人員安排

1）總負責人：學習部——xx，文學社——xx

2）主持人：xx

3）外事聯(lián)系人：xx

4）收評分卷人員：xx

5）音響調節(jié)人員：xx

6）計分人員：xx

7）紀律組人員：王志

8）幻燈片制作人員：xx

9）宣傳單制作人員：xx

6 活動結束

次日將獲獎名單上交給學生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。

青春風采大賽策劃案篇六

一、活動主題：

二、活動背景：

作為新時代的主人，大學生有著強烈的展現(xiàn)自我獨特一面的欲望與能力，同時為進一步繁榮校園文化，推進大學生素質教育，增添其各方面的人文素養(yǎng)，同時抓住中國共青團成立90周年，校團委將于3月——12月舉辦電子科技大學20xx年“銀杏”杯校園文化藝術節(jié)的良好契機，為嶄新的大學生活描下絢爛的一筆，我們本著弘揚本世紀大學生的精神風貌，豐富陽光的人文氣息，對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示新一代對美的追求。青春風采大賽，正好為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機。

三、活動目的：

3.進一步繁榮校園文化，推進大學生素質教育，積極探索加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。

四、主辦單位：

電子科技大學校團委。

五、承辦單位：

電子工程學院學生會。

六、參賽對象：

電子科技大學所有同學。

七、大賽時間：

初賽：

復賽：

決賽：

八、大賽地點：

初賽：

復賽：

決賽：

九、報名時間：

十、大賽內容及形式。

1.大賽分為初賽和決賽，以躍動的年華為主題，表現(xiàn)當代大學生的豐富才藝，穿插奮斗的青春及浮動的暗香展現(xiàn)當代大學生青春朝氣的活動。

2.才藝類型不限，要求內容積極健康。

3.參賽節(jié)目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的'精神風貌。

十一、比賽要求。

1.服裝，道具，音樂由選手自己準備，音樂需提前交予主辦方。

2.著裝要求：

（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

（2）服飾：選手應選擇與自己節(jié)目種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

十二、比賽賽制。

4.“奮斗的青春”與“浮動的暗香”為室外進行，包括競賽形式與活動形式。

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青春風采大賽策劃案篇七

本著“文明、健康、和諧、向上”的理念，立足寢室風采，挖掘文化內涵，倡導健康生活，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的寢室風采活動，豐富住宿學生的`課余文化生活，深化寢室風采生活內涵，營造有特色的寢室風采氛圍。提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力，豐富業(yè)余生活。豐富研究生的校園生活，美化研究生休息及學習環(huán)境,使寢室同學通過這次活動相互了解、溝通、合作，增進感情，加強友誼。搭建展示自我空間和個人才藝的平臺。并希望通過此次活動，使研究生更加懂得生活藝術。

活動對象：東華大學全體研究生。

活動時間和地點：

20xx年12月10日蘭筍廳（待定）。

舉辦單位：東華大學研究生會生活部。

東華大學‘博學苑’研究生生活園區(qū)。

環(huán)境學院研究生會。

活動形式及內容。

本屆“我宿我秀·綻放溫馨”寢室文化節(jié)采取校研會主辦，院研會承辦的形式舉行，主要的活動內容有：

活動一、寢室文化展示（可采用dv，ppt等形式）。

活動介紹：參賽宿舍以ppt或是dv形式展示，可包括舍名、舍歌、舍徽，宿舍明信片、室內外裝飾、自己制作的小物品等，第三空間筆錄（宿舍里的趣聞趣事，心情記錄等）；好書、好影視作品（立志、教育、愛國等）的介紹、自創(chuàng)相關藝術品等相關內容.

活動要求：重在體現(xiàn)寢室文化，真實反映自身文化與內心世界，以及舍友之間的“小秘密”，共享快樂憂愁。

活動二、寢室成員風采展示。

活動介紹：參賽宿舍按自己的實際能力展示自己的相關才藝，如唱歌、跳舞、書法、相聲小品、詩朗誦、繪畫、雕刻、折紙花、剪紙、插花、攝影、配音、模仿、魔術、籃球秀、足球秀等的展示等。

活動要求：盡量宿舍整體展示，體現(xiàn)一個宿舍的和諧，有必要可以請一到兩個非本寢室成員協(xié)助。

活動三、寢室默契度游戲。

紙杯傳遞：

游戲介紹：三人為一組，用嘴叼著紙杯，在第一個紙杯中加入水，水由第一個紙杯依次傳下去，在兩分鐘以內哪組水最多哪組獲勝，另外在倒水過程中，手不可以接觸紙杯，如果紙杯掉到地上，允許換一個新的紙杯。

活動流程：

1、校研會聯(lián)系各院研會主席，商定具體事宜，準備參賽隊伍，各學院最后進行預賽派出隊伍。

2、前期宣傳工作：院研會配合宣傳，制作海報、橫幅，發(fā)放宣傳單、報名表及制定評分細則。

3、報名方式：先召集各院研會生活部部長開會，由院研會散發(fā)報名表，報名人少直接進行決賽，多則院內預賽后優(yōu)勝隊參加校決賽。

4、評委嘉賓：校主席團成員及特邀嘉賓評委，宿管科老師為嘉賓。

5、借用并布置場地。

文檔為doc格式。

青春風采大賽策劃案篇八

作為新時代的主人，大學生有著強烈的展現(xiàn)自我獨特一面的欲望與能力，同時為進一步繁榮校園文化，推進大學生素質教育，增添其各方面的人文素養(yǎng)，同時抓住中國共青團成立90周年，校團委將于3月——12月舉辦電子科技大學20xx年“銀杏”杯校園文化藝術節(jié)的.良好契機，為嶄新的大學生活描下絢爛的一筆，我們本著弘揚本世紀大學生的精神風貌，豐富陽光的人文氣息，對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示新一代對美的追求。青春風采大賽，正好為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機。

3.進一步繁榮校園文化，推進大學生素質教育，積極探索加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。

電子科技大學校團委。

電子工程學院學生會。

電子科技大學所有同學。

初賽：

復賽：

決賽：

初賽：

復賽：

決賽：

20xx年xx月xx日。

1.大賽分為初賽和決賽，以躍動的年華為主題，表現(xiàn)當代大學生的豐富才藝，穿插奮斗的青春及浮動的暗香展現(xiàn)當代大學生青春朝氣的活動。

2.才藝類型不限，要求內容積極健康。

3.參賽節(jié)目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。

1.服裝，道具，音樂由選手自己準備，音樂需提前交予主辦方。

2.著裝要求：

（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

（2）服飾：選手應選擇與自己節(jié)目種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

4.“奮斗的青春”與“浮動的暗香”為室外進行，包括競賽形式與活動形式。

青春風采大賽策劃案篇九

作為新時代的主人，大學生有著強烈的展現(xiàn)自我獨特一面的欲望與能力，同時為進一步繁榮校園文化，推進大學生素質教育，增添其各方面的人文素養(yǎng)，同時抓住中國共青團成立90周年，校團委將于3月——12月舉辦電子科技大學20xx年“銀杏”杯校園文化藝術節(jié)的良好契機，為嶄新的大學生活描下絢爛的一筆，我們本著弘揚本世紀大學生的精神風貌，豐富陽光的人文氣息，對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示新一代對美的追求。青春風采大賽，正好為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機。

3.進一步繁榮校園文化，推進大學生素質教育，積極探索加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。

電子科技大學校團委。

電子工程學院學生會。

電子科技大學所有同學。

初賽：

復賽：

決賽：

初賽：

復賽：

決賽：

1.大賽分為初賽和決賽，以躍動的年華為主題，表現(xiàn)當代大學生的豐富才藝，穿插奮斗的青春及浮動的.暗香展現(xiàn)當代大學生青春朝氣的活動。

2.才藝類型不限，要求內容積極健康。

3.參賽節(jié)目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。

1.服裝，道具，音樂由選手自己準備，音樂需提前交予主辦方。

2.著裝要求：

（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

（2）服飾：選手應選擇與自己節(jié)目種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

十二、比賽賽制。

4.“奮斗的青春”與“浮動的暗香”為室外進行，包括競賽形式與活動形式。