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2023年校園安全事故應(yīng)急預(yù)案(大全8篇)
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我思考半晌——熱愛可抵歲月漫長。唯有熱愛,才能奮勇當先,昂首挺胸,赴湯蹈火。這樣的熱愛,在我心中刻下深刻的印記。這樣的熱愛,讓教官堅持喊出嘹亮恢宏的口號,軍人的血性流露其間,在每一
古語有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中,也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎(chǔ)上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐
為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,在《幼兒園幼師專業(yè)標準》的框架下引領(lǐng)我園幼師不斷完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提升幼教專業(yè)技能與保教工作水平,促進幼
在銀行培訓(xùn)中,培訓(xùn)主管給我們講了我行的福利待遇和工作、工資等制度問題。還依次讓不同負責人來向我們介紹了不同的培訓(xùn)內(nèi)容。經(jīng)統(tǒng)計,培訓(xùn)有法培訓(xùn),業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理念培訓(xùn)、拓展培訓(xùn)和前景被訓(xùn),
甲方:__________________________(以下簡稱甲方)乙方:__________________________(以下簡稱乙方)經(jīng)乙方申請,甲方審核批準同意,就
(一)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習慣。一年級的學(xué)生可塑性強,有人說他們是“一張白紙”,看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣是本學(xué)期教學(xué)工作中的首要任務(wù)。我是這樣
xx社區(qū)第六網(wǎng)格的范圍是xx4號齊盛花園、??到?5號富麗花園、??到?3號銀行宿舍和八里橋路245號1、2棟,合計:11棟、45個單元、545戶居民、107戶商鋪、戶籍人口624
住所:乙方:身份證號:電話:住所:甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分的協(xié)商,現(xiàn)就雙方離婚后變更子女撫養(yǎng)權(quán)等相關(guān)事宜達成協(xié)議如下:一、被扶養(yǎng)人:姓名:性別:現(xiàn)年歲,原由方撫養(yǎng)。雙
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫
通過這段時間的生產(chǎn)實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指
【課時】1課時【教學(xué)目標】1、了解花瓶的特征特點2、掌握草圖繪制(直線、曲線)、特征造型(旋轉(zhuǎn))、特殊功能(抽殼)命令的使用。3、能設(shè)計制作出花瓶【教學(xué)重點】1、能通過實體想到草圖
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!科室教學(xué)工作總結(jié)及計劃 學(xué)???/div>
一、工作內(nèi)容1、實施項目:于今年開始的崇文計生項目,系統(tǒng)代碼大部分開發(fā)完畢,與客戶進行確認、完善階段,開始參與項目實施,主要工作內(nèi)容有:每周與項目經(jīng)理到客戶方,聽取客戶意見,了解客
您們好!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機會,隨著我公司的不斷發(fā)展狀大,我的能力也在不斷的提升和進步。在這段共同成長的歲月里,我在平凡的工作崗位上,雖然沒有為公司做出了不起的貢
一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系
項目地址:乙方:身份證號:甲、乙雙方一致認同,乙方投資與甲方名下位于項目,現(xiàn)雙方本著互利互惠、共同發(fā)展的原則,經(jīng)充分協(xié)商,依據(jù)中華人民共和國公司法以及相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定,特訂立本協(xié)
一、本人因《在校學(xué)生校外住宿申請表》所述原因堅持在校外住宿,住宿地點:,戶主姓名:,聯(lián)系方式:。二、本人保證居住環(huán)境內(nèi)用電、用水、飲食、防火、防盜及人身等安全。在校外住宿期間保證自
百米跑道雖不長,運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。實驗學(xué)校有勇女,巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場,今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄,勇奪奧運第一枚。至800米運動員迎接
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅
(住所、法定代表人、電話、傳真、郵政編碼)受托人:信托投資有限公司(以下簡稱:乙方)(住所、法定代表人、電話、傳真、郵政編碼)借款人:(以下簡稱:丙方)(住所、電話、郵政編碼、身份
活動時間:20xx年10月主辦:電子科技大學(xué)研究院承辦:電子科技大學(xué)研究生會一、活動簡介作為一所全國著名的重點大學(xué),在強化大家的文化知識的同時也應(yīng)當不斷加強當代大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)
2.檢查及安排各樓層工作間、工作車、消毒間的整理、清潔。3.巡視管轄區(qū),檢查清潔衛(wèi)生及對客服務(wù)的質(zhì)量。4.掌握并報告所轄房態(tài),檢查房間的維修保養(yǎng)事宜,做好記錄,嚴格控制維修房、壞房
“正步、跑步、起步走!一二一,一二一……立正!”口號一遍遍響起,我們腿腳麻木,表情僵化。這是我向往的生活嗎?沒有自由,沒有思想,沒有個性,像木偶一樣被命令控制。我原以為太陽是最勤快
根據(jù)院里的政策,我們及時制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案,按照活動方案,我們在班里開展了“首屆讀書節(jié)”活動。3月6日舉本班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌布置“星星樂
法定代表人:地址:承租方(乙方):法定代表人:營業(yè)執(zhí)照或身份證號碼:甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商,甲方愿意將產(chǎn)權(quán)屬于自己的商鋪出租給乙方使用。雙方根據(jù)國家相關(guān)法律、法規(guī),經(jīng)協(xié)商一致,訂立本合
真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。
一、主要工作與作法:1、貨比三家,確保采購物品物美價廉為最大限度的降低酒店經(jīng)營成本,實現(xiàn)物美價廉,部門在日常工作中堅持對餐飲部所需原材料進行每周一次的市場調(diào)查及定價,對出現(xiàn)價格波動
一、在專家的課堂中學(xué)習到的:本次培訓(xùn)的主要課程有:《當代學(xué)前教育的變革與幼兒教師的專業(yè)發(fā)展》,《音樂教學(xué)游戲化與學(xué)習品質(zhì)培養(yǎng)》,《追尋快樂的足跡——幼兒教師心理素質(zhì)及優(yōu)化途徑》,《
一、認真做好本職工作財務(wù)是一個重要的職能部門,時時刻刻要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)的依據(jù),發(fā)揮著“參謀部”的作用,因此要有使命感和責任感,要管好錢、用好錢,以高度的責任心和責任感為我局的發(fā)
首先,對工作細節(jié)的正確把握是大堂經(jīng)理必備的基本素質(zhì)。大堂經(jīng)理需要對銀行業(yè)務(wù)知識認真學(xué)習,在實踐中不斷深化對知識的理解,充分掌握全面的銀行業(yè)務(wù),這樣才能有足夠的基礎(chǔ)為客戶提供服務(wù),對
寅寺鎮(zhèn)中學(xué)團委以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實上級團委對青少年精神文明建設(shè)工作的指示精神,圍繞團結(jié)青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年的方針,在廣大青少年中廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動,
一、指導(dǎo)思想我校防汛救災(zāi)工作,在縣政府防汛指揮部,縣局防汛辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹“安全第一,常抓不懈,預(yù)防為主,全力搶險”的防汛工作方針,牢固樹立“防大汛,防大洪,搶大險,救大災(zāi)”的
我志愿加入中國人民解放軍,志愿獻身國防事業(yè)。加入中國人民解放軍是我從小的志向,服兵役是每個公民的義務(wù),也是每個公民應(yīng)盡的職責。保家衛(wèi)國是軍人義不容辭的責任。我們偉大的祖國在世界上還
一、組織領(lǐng)導(dǎo)__鎮(zhèn)成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,辦公室相關(guān)同志為成員的網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責預(yù)防和處理網(wǎng)絡(luò)安全工作,確保網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定,具體負責網(wǎng)絡(luò)安全的協(xié)調(diào)、調(diào)度、檢查、考核等
2、將投標資料、工程技術(shù)資料按工程項目歸檔,并在接受施工任務(wù)后,認真仔細地研究投標文件及圖紙,對項目實施應(yīng)注意的情況匯總后上交給項目負責人;3、針對不同業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計主動請教學(xué)習
一、辦文方面1、規(guī)范了文件資料的管理。針對性地出臺文件規(guī)范化管理的暫行辦法,對上級來文,有登記、有批示、有傳閱;對上級來電,有記錄、有匯報、有處理,做到準確、迅速、安全,保證了文件
一、政治思想、醫(yī)德醫(yī)風:1、按醫(yī)院要求認真進行政治學(xué)習,嚴格遵守相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院各項規(guī)章制度,恪盡職守,全年無違法違紀行為。2、認真學(xué)習了醫(yī)德醫(yī)風、護士素質(zhì)規(guī)范,認真學(xué)習領(lǐng)會黨的
本人作為一名老教師,除了在做好自身工作的同時,還與新上崗的張廣超教師結(jié)對子,對她進行教學(xué)方面的指導(dǎo)。指導(dǎo)過程中注重與青年教師共同探討與交流,把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面的
本人丁xx男漢族,19xx年6月30日出生,中共黨員、大專學(xué)歷,我是20xx年被分配至鄭州市網(wǎng)球中心工作,工勤三級,20xx年6月被聘任為鄭州市網(wǎng)球中心副主任。在工作中本人深入學(xué)習
生活區(qū)工作瑣碎復(fù)雜,都是一些雞毛蒜皮的小事,可是就是這些小事,如果不靠細致是不可以的。宿舍管理中的晨起、午休、晚寢的紀律管理;內(nèi)務(wù)整理、日常打掃、防疫消毒、生活教育。餐廳就餐零音量
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)
1.機械設(shè)備管理的基本任務(wù)1.1貫徹執(zhí)行國家、政府主管部門對機械設(shè)備管理的方針、政策,建立健全規(guī)章制度,落實責任制,運用經(jīng)濟、技術(shù)、行政手段,以科學(xué)的方法,進行綜合管理,做到合理配
本人已近臨產(chǎn)(預(yù)產(chǎn)期xx月xx日),屬計劃內(nèi)合法生育,并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況,難以堅持正常工作,特請求休產(chǎn)假xx個月(從20xx年xx月xx日至xx月xx日)。懇請領(lǐng)導(dǎo)根
進入高中,面對著繁重的學(xué)習任務(wù),我能保持端正的態(tài)度,每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習和生活,堅持當日事當日畢。在高中的學(xué)習中,我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習的能力,能在老師上課前做好預(yù)習工作,
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟
,首先建立社區(qū)家庭教育服務(wù)中心,組織一支社區(qū)家庭教育工作隊伍。教育孩子養(yǎng)成獨立思考問題的能力和習慣,對孩子進行科學(xué)啟蒙、科學(xué)教育,開展心理健康教育和法制教育,向家長們宣傳科學(xué)知識,
您好!我叫xxx,非常感謝交行給予我申請貴行工作的機會,加入擁有百年歷史與優(yōu)秀口碑的交通銀行,是我夢寐以求的愿望,也希望交行能夠給與我參加后續(xù)選拔的機會,我定會積極展現(xiàn)自我,爭取能
積極貫徹落實《上海市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》有關(guān)要求,以學(xué)科能力建設(shè)、“少教多學(xué)”的新課堂實驗為工作重點,開展課例研究,積極推進課程、課堂的改進,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。(一)
您好!我是xx高職學(xué)校電腦動漫藝術(shù)專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我選擇應(yīng)聘與我的專業(yè)對口的貴公司——崗位。我滿懷憧憬和期待,并將我的求職信呈上,敬請審閱。十六年的寒窗苦讀造就
你們好!今天滿懷感激之情要對貴公司的x路車司機師傅和x路車車隊的諸位司機師傅給予崇高的感謝。他們良好的服務(wù)態(tài)度和行為,絕對應(yīng)該得到表揚和發(fā)揚,所以特寫此感謝信向xx路車車隊和x路車
一、豐富的專知識是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提本人參加工作以來,工作得到了局、所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及關(guān)心,一直從事公路測量、公路設(shè)計、預(yù)算相關(guān)的專業(yè)工作。在幾年的工作實踐學(xué)習,使本人積累了一定的
我是今年四月份開始接受貴公司獻愛心免費贈送金苓膠囊的癌癥受益者。在這里我要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我免費使用金苓膠囊的體會,并向公司表達最衷心的感謝。自從四月份使用金苓膠囊以來,我的精神面貌
他來此工作不算久,在這段時間內(nèi)即認識了入住的大部分業(yè)主。遇到業(yè)主,他總是笑臉相迎,親切問候,熱情相助;遇陌生人,他總是有禮貌地查問、勸導(dǎo)、相幫。因此,我碰到難事,總喜歡找他幫助解決
您好!我不知道該怎么說。兩年半了,我一直都很感謝您,很尊敬您。這幾年,您對我的批評屈指可數(shù)。而每一次的批評對我來說都很重要。您的每一次批評都能夠讓我走回原路。您還記得嗎,第一次不是
一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,這學(xué)期我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度,更加完善了各專用活動室的裝備,努力使幼
大家好!27日的文藝營圓滿成功。事實確實如此,那天盈滿耳畔的,都是一片贊譽之聲,友校的老師學(xué)生均熱情洋溢地夸贊,說此次文藝營太成功了。軍功章屬于大家!在成功的背后,幸得大家的垂恩,
一、上半年工作總結(jié)1、主動開展日常財務(wù)管理工作。進一步加強日常財務(wù)工作的管理,完善財務(wù)規(guī)章制度和崗位職責。加大財務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè),按月編制上報民政統(tǒng)計臺帳,嚴格執(zhí)行財務(wù)核銷手續(xù),強化
于我而言,正式開始做學(xué)習計劃還是在大二下學(xué)期,每每看到自己曾經(jīng)做過的一個又一個計劃,就會感覺大學(xué)生活過得很充實,那么總結(jié)來看,目前完成效果最好的應(yīng)該就是上學(xué)期,因為上學(xué)期在完成既定
您好!我是高一年級xxx班的學(xué)生xxx,我昨天反省了自己的行為,在今天檢討自己昨天爬墻外出的行為。我沒有跟老師報備,就選擇了這樣危險的行為出校,這是嚴重的對自己沒有負責的樣子。我對
一、堅持了現(xiàn)代化辦學(xué)方向一年來,職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學(xué)方針,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,嚴格要求,規(guī)范管理,以教學(xué)為中心,以技能
您好!關(guān)于x月x日,事情經(jīng)過是這樣的:因當天是值班的最后一天,思想懈怠,對自己的要求放松。早晨竟然在上班后,還在值班室埋頭大睡。我不想為自己的錯誤找任何借口,那都只是托詞,那只能讓
您好!很抱歉我們在昨天晚上給您額外增加了工作量,讓您在本該休息的時候還要來處理我們的問題,也怪我們在本該睡覺的時候都不睡覺,玩起來完全沒有估計到周圍寢室和其他同學(xué)的感覺,只想著自己
1、安全工作取得實效,確保了平安。對于安全,做到了有要求,有強調(diào),有記錄,為防止安全教育的空洞說教,我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學(xué)生聽,有時也由學(xué)生之口講出來,起到了警示作用。
雖然在來到師專以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關(guān)
通過閱讀《華為工作法》一書,對自己的工作崗位負責、更聰明地進行工作以及及時做好自我反省三條讓我感觸頗深,其中的自我反省讓我受益良多,因為自我反省不只是在工作中,在自己的生活學(xué)習中都
第1章把事做錯了,就什么都錯了他們忙,忙對地方了嗎?我們先要確定他們忙的是不是正確的事,他們是不是在用正確的方法做錯誤的事情,一個好的管理者,是不會忙成這樣的!——現(xiàn)代管理學(xué)之父彼
一、提升自己的技能為了更好的適應(yīng)工作,避免在崗位上出現(xiàn)能力做不好的情況發(fā)生,我決定在今后工作中努力多學(xué)多做,畢竟在過去工作中,因為能力的問題,犯了很多錯誤,這些錯誤是我需要牢記和加
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
1、體驗散文活潑歡快的情趣,理解散文中的語言美和形象美。2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習慣,能較正確地理解他人說話的主要內(nèi)容,并做出合適的反應(yīng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習用輪流的方法和適合的
一、新農(nóng)保工作。首先提高本職業(yè)務(wù)水平,能夠積極、及時、準確的掌握當前的國家政策,并且落實到位。盡最大努力使群眾不受經(jīng)濟損失,國家養(yǎng)老資金不受流失。(一)月報表工作。每月及時上報到齡
1、學(xué)生的監(jiān)護人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護人,其監(jiān)護關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校,學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系。監(jiān)護人應(yīng)對學(xué)生進行安全教育和遵紀守法教育;學(xué)生在校住宿期間學(xué)校應(yīng)對
本班共58名學(xué)生,其中男生35人,女生23人。但有個別學(xué)生父母文化水平低、對教育的重視程度不夠,在一定程度上影響了學(xué)生的學(xué)習和行為習慣的養(yǎng)成,致使學(xué)生學(xué)習積極性不夠;缺乏學(xué)習的自覺
一、思想工作方面俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自
堅持安全第一,預(yù)防為主和綜合治理的方針。認真貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī),以標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進安全生產(chǎn),建立安全長效機制,確保企業(yè)安全長效運行。1.輕傷率:控制在8%
大家好!自20xx年換屆選舉已有三年了,在這三年里,我任村主任職務(wù)工作,在鎮(zhèn)黨委。政府的領(lǐng)導(dǎo)下;在本村“兩委班子”成員的用心配合下,帶領(lǐng)全村群眾,始終堅持以“認真、細致、踏實、求實
前聯(lián)合國秘書長科菲·安南曾經(jīng)說過這么一句話:“志愿精神的核心是服務(wù)、團結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。從這個意義上說,志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn)。”這句話指出了志愿
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)
生活中,小學(xué)生遭到不法分子的敲詐、勒索、搶劫、綁架、等案件時有發(fā)生。所以,我們平時要提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險地麻痹和僥幸心理,樹立自我保護意識,掌握一定得安全防范方法,
為優(yōu)秀,●為良好,▲為一般。請家長根據(jù)孩子的行動情況,在相應(yīng)的符號下劃“√”,讓孩子寫下在家的表現(xiàn)。班級:姓名:親愛的同學(xué)們:時間過得真快!我們又迎來了一個大家盼望已久的寒假生活,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大
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我很喜歡這句話。人就是在實踐中不斷地磨練,才會變得這樣的成熟穩(wěn)重。一直以來都很想讓自己能有很強的實踐能力,很想讓自己通過一些活動增加一點社會經(jīng)驗,并且很希望自己能夠在實踐當中表現(xiàn)出
成文日期:x4-10-09索引號:7x0市南區(qū)政府:今年夏季,我局先后開展了專項綜合整治、取締非法燒烤、拆除違章建筑、迎接市、區(qū)各項重大迎檢任務(wù),尤其是連續(xù)幾個月周六、周日加班、夜
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您們好!我是天一學(xué)院經(jīng)濟系xxxx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴
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2023年校園安全事故應(yīng)急預(yù)案(大全8篇)
2023-11-11 01:04:37    小編:ZTFB

是對過去一段時間的經(jīng)歷和成果進行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。善于應(yīng)用適當?shù)膶W(xué)習方法和工作技巧是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵技能之一??纯聪旅孢@些范文,或許能給你帶來一些靈感和啟示。

校園安全事故應(yīng)急預(yù)案篇一

為推動平安校園活動開展,維護學(xué)校師生人身安全,有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故,使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,以下是小編整理的校園安全事故應(yīng)急預(yù)案管理,歡迎大家借鑒與參考!

為了加強和改進學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)該急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)該急處理工作。

組長:

副組長:

組員:

(1)、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)該的應(yīng)該對措施。

(2)、安排教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。

(4)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(5)、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)該急處理程序進行督察指導(dǎo)。

(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)該急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)該當根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)該急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

教師在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一、預(yù)防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)該對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學(xué)校安全事故應(yīng)該急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)該及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。3月份學(xué)校組織全校師生搞一次疏散演練。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時,在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教育局和鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應(yīng)該采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)該迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

1、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教育局報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

(四)惡性傷亡事故。

當學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)該立即保護現(xiàn)場,并報告學(xué)校應(yīng)該急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)該采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)該及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查,實事求是,配合各部門提供相應(yīng)該證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

(五)流行性的傳染病的預(yù)防。

傳染性疾病暴發(fā)、流行應(yīng)該當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾并重大食物中毒等,應(yīng)該及時采取如下措施:

(1)、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

(2)教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

(3)、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

(4)、一旦發(fā)生疫情,嚴控外來人員進入,教育學(xué)生自我保護,限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

(5)、學(xué)校采取必要的消毒措施。

(六)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害。

發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)校經(jīng)經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動,都應(yīng)該及時作出安排,或采取必要的.防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)該及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)該在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風等,應(yīng)該盡力采取保護和自救措施,事后應(yīng)該及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。

(七)、環(huán)境污染。

(1)、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,應(yīng)該及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

(2)、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)該配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

(3)、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

(八)、人為破壞。

(1)、加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進入校內(nèi)。

(2)、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學(xué)校應(yīng)該保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

(3)、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

(4)、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。

(1)、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)該及時送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)、及時向?qū)W校、家庭、和有關(guān)部門報告。

(3)、注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

(4)、妥善處理事故。

為維護學(xué)校安全穩(wěn)定,確保學(xué)校發(fā)生輿情安全問題時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少輿情負面損失,根據(jù)中小學(xué)安全相關(guān)條例及教育部門有關(guān)文件精神,切實做好正面引導(dǎo)、嚴防虛假信息傳播、規(guī)范信息發(fā)布、凈化網(wǎng)絡(luò)空間等工作,確保廣大師生生命安全、身體健康和信息暢通,特制定本預(yù)案。

一、組織結(jié)構(gòu)及工作職責。

為更好地應(yīng)對輿情安全問題,成立小學(xué)輿情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管負責人任組長,各處室領(lǐng)導(dǎo)任副組長,學(xué)校通訊小組成員和級部組長為成員,負責輿情處置和組織協(xié)調(diào),科學(xué)規(guī)范地開展工作。

組長:__。

校長。

副組長:__。

副校長__。

副校長。

成員:__。

教導(dǎo)處主任__。

德育處主任__。

總務(wù)處主任__。

教導(dǎo)處副主任__。

藝體處副主任__。

大隊輔導(dǎo)員。

工作職責是根據(jù)有關(guān)要求,聯(lián)系各部門單位,研究部署、指導(dǎo)、組織開展輿情信息應(yīng)對工作。

網(wǎng)絡(luò)疫情輿情監(jiān)督工作分層次有序開展。教導(dǎo)處以教研組為單位負責收集教師信息,德育處以班級為單位負責收集學(xué)生信息,總務(wù)處收集后勤部門的輿情信息。

各部門督促及時控制和引導(dǎo)輿論,及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組,監(jiān)督渠道為釘釘群、微信群、qq群以及電話等其他渠道。

二、主要職責。

要以高度的政治責任感,按照上級的要求積極引導(dǎo)輿論;要認真做好輿情監(jiān)管工作,做到輿情事件早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置;要堅決做到不信謠、不傳謠,并對社會上和網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的謠言,及時發(fā)布官方信息,進行辟謠和澄清。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

2.充分利用各種渠道進行輿情安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校輿情安全常識的普及教育。

3.采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行輿情安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。

4.調(diào)動一切積極因素,及時積極捕捉分析輿情信息,全面保證和促進學(xué)校輿情安全穩(wěn)定地運行。

三、預(yù)防措施。

1.對學(xué)校重大活動(如節(jié)日慶典活動、校園文化創(chuàng)建活動、家長活動日等對網(wǎng)絡(luò)、輿情安全有特別要求的活動)進行評估、確定所需的設(shè)備及環(huán)境。對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供備份,出現(xiàn)問題需盡快更換設(shè)備。出現(xiàn)重大問題立刻向電信部門求救。

2.組織有關(guān)專業(yè)人員對校內(nèi)外所屬網(wǎng)絡(luò)硬件軟件設(shè)備及接入網(wǎng)絡(luò)的計算機設(shè)備進行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加強對校園網(wǎng)內(nèi)計算機設(shè)備的管理,加強對網(wǎng)絡(luò)的使用者(學(xué)生和教師)的網(wǎng)絡(luò)安全教育。加強對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟件防護以及硬件防護,確保正常運行。

3.加強各類值班和校園巡查,教師要保持通訊暢通,及時掌握學(xué)校各種情況,全力維護正常教育、教學(xué)、工作和生活秩序。

為了確保師生的人身安全,保證一旦發(fā)生學(xué)校交通安全事故能夠及時處理,特制定我校交通安全應(yīng)急預(yù)案。

一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:袁偉斌。

副組長:潘奕城。

組員:各課任老師。

二、主要職責。

1.組長負責部署相關(guān)工作,安排、檢查學(xué)校交通安全重大事宜。

2.副組長負責學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責學(xué)校各年級、突發(fā)交通安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把交通安全事故減少到最低限度。

三、應(yīng)急措施。

1.每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,應(yīng)及時處理,把學(xué)生送往醫(yī)院,并通知其家長,及時報警。

2.學(xué)生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動,救護踩傷學(xué)生,及時把受傷學(xué)生送往醫(yī)院。

3.各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

4.學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學(xué)生家長,上報學(xué)校,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

5.學(xué)生上操及集會安全由班主任負責,下操及散會時學(xué)生回班依規(guī)定順序排隊回班。

6.實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

四、宣傳教育,確保安全。

1、認真落實“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學(xué)生學(xué)會生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時時講,事事講。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任,按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。

為確保我校小學(xué)生生命安全,預(yù)防青少年兒童溺水,結(jié)合我校實際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求。

實行防溺水責任村領(lǐng)導(dǎo)負責制,以防溺水、保安全為目的,以宣傳教育、安全設(shè)施完善為抓手,采取有效措施,快速、及時地處置村莊水域防溺水工作中出現(xiàn)的各類新情況、新問題,確保不發(fā)生學(xué)生溺水安全事故。

二、防溺水工作基本情況分析。

1、在校學(xué)生情況:

我校轄區(qū)6個行政村,分別是前西河頭、后西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南,現(xiàn)有在校學(xué)生176人。

2、村莊所轄范圍水域分布情況:

我校轄區(qū)村莊有水庫1個,位于東西河頭村,面積20000平方米,水深8。

米。有池塘7個,其中1個位于前西河頭村,面積80平方米,水深4米;2個位于后西河頭村,面積60、80、1000平方米,水深3-5米;1個位于耿家屯村,面積80平方米,水深4米;1個位于大埠南村,面積20__平方米,水深4米;2個位于后西河頭村,面積均2400平方米,水深4米。有溝渠1個,位于神山埠村,面積10000平方米,水深3米。有石坑1個,位于后西河頭村西南,面積50平方米,水深8米。

三、組織機構(gòu)。

1、成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)。

組長:劉朝暉。

副組長:劉永俊。

成員:徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶。

職責:負責防溺水安全教育的宣傳;所轄范圍內(nèi)水域警示標志、防護欄等安全設(shè)施的設(shè)置;成立防溺水工作巡邏及應(yīng)急處置隊伍;發(fā)生溺水事件的預(yù)案演練及現(xiàn)場應(yīng)急處置;檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。

2、成立防溺水工作巡邏及應(yīng)急處置隊伍。

隊長:劉永俊。

職責:在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下,對周邊水域,定期的進行巡查,暑假期間不間斷巡查(巡查時隨身攜帶救助工具);發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)隨時報告領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)助做好整改處置,消除隱患;發(fā)生溺水事件時,積極采取現(xiàn)場處置措施并及時報告;發(fā)現(xiàn)孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止;協(xié)助家長與村莊、學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。

四、安全預(yù)防措施。

1、加大宣傳教育力度。

(1)懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標語、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳,增強村民、學(xué)生的防溺水安全意識。

(2)在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護能力;采取必要措施提醒孩子:如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全;并在學(xué)生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。

(3)向村民發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明白村莊防溺水工作要求,了解學(xué)生作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,與村莊和學(xué)校共同做好防溺水工作。

2、所轄范圍水域設(shè)置警示村志、安全設(shè)施情況。

在1處溝渠設(shè)置警示標志1塊,材質(zhì)為水泥,內(nèi)容是水深危險。安全設(shè)施情況……。

在1石坑設(shè)置警示標志1塊,材質(zhì)為水泥,內(nèi)容是水深危險。安全設(shè)施情況……。

3、加強周邊水域安全隱患排查整治,設(shè)置好警示標志、安全防護設(shè)施、安全隔離欄、防護欄,消除各類安全隱患。配備必要的救生衣(圈)、長繩、長桿、拖網(wǎng)等救護、打撈工具,存放于便于取用的地方。出現(xiàn)溺水事件時,盡最大程度救護溺水者,減少人員傷亡。

4、防溺水工作相關(guān)人員,要向領(lǐng)導(dǎo)小組提供準確有效的通信聯(lián)絡(luò)方式,聯(lián)絡(luò)方式更換時,要及時報告,保證通信暢通。

5、防溺水工作相關(guān)人員要加強對預(yù)案的學(xué)習培訓(xùn),并結(jié)合日常工作進行演練,盡快形成一支能夠應(yīng)對溺水事件的訓(xùn)練有素的隊伍,確保各項應(yīng)急措施落實到位,有效管用。

五、應(yīng)急處置措施。

1、一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即采取相關(guān)措施對溺水學(xué)生進行救護,并在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告溺水水域的位置等相關(guān)情況,領(lǐng)導(dǎo)小組視情況啟動預(yù)案,指揮組織相關(guān)人員,攜帶救助工具,以最快的速度趕赴現(xiàn)場,積極采取果斷措施進行施救。同時要了解溺水學(xué)生的真實、全面、有用的盡可能多的信息。并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,情況嚴重的應(yīng)以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

當只依靠學(xué)校、村莊力量無法救助時,在采取應(yīng)急措施的同時,要立刻報警,求助于專業(yè)部門施救。

當場急救措施:(供參考)。

方法一:將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

方法二:呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。

方法三:心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止.

2、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,應(yīng)在第一時間如實將有關(guān)情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話,上班時間:84587078。

3、協(xié)助有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,并提供真實可靠的信息,做好學(xué)生家長的思想穩(wěn)定工作。

為切實保護我校師生的切身利益,維護正常教育教學(xué)秩序,加強突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力,提高緊急救援的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,以保證迅速正確有效地處理安全事故,特制定以下我校用電安全應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機構(gòu)。

組長。

副組長。

成員:學(xué)校其他成員和各班主任。

2、主要職責。

(3)經(jīng)常檢查學(xué)校線路、開關(guān)、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。

二、防范預(yù)案。

1、組織對師生進行用電安全知識輔導(dǎo)。

2、未經(jīng)允許,學(xué)生不得私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

3、學(xué)生不得私自使用需接插電源的用電設(shè)備。

4、定期檢查學(xué)校用電設(shè)備是否正常工作。

1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。

3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

4、及時向?qū)W校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組報告,以便組織施救。

5、排查事故原因,及時處理上報。

四、應(yīng)急救援通訊錄。

應(yīng)急電話:火災(zāi):119報警:110緊急救護:120。

校園安全事故應(yīng)急預(yù)案篇二

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校各類安全突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機制,確保學(xué)校師生員工的生命財產(chǎn)安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護校園安全穩(wěn)定。結(jié)合我校實際制訂本預(yù)案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神,全面落實中央和省委、省政府省教育廳關(guān)于維護社會和諧穩(wěn)定的一系列決策部署,以教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《貴州省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),構(gòu)建“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、結(jié)構(gòu)完整、功能全面、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的安全突發(fā)事件應(yīng)急處置體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對安全突發(fā)事件的能力。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神,全面強化我校內(nèi)部安全突發(fā)事件管理工作體系,建立健全學(xué)校安全突發(fā)事件的組織領(lǐng)導(dǎo)機制,不斷提升學(xué)校預(yù)防、應(yīng)對和處理各種安全突發(fā)事件的能力。

(一)成立遵義醫(yī)科大學(xué)安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:何志旭(校黨委書記)劉建國(校長)。

副組長:蔡善君(副校長)、田宗遠(黨委副書記)、李春鳴(副校長)、王子正(副校長)。

成員:學(xué)校各二級部門黨政負責人。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全突發(fā)事件應(yīng)急工作辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處。

職責:在學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)、指揮和處置各種安全突發(fā)事件,及時將事件相關(guān)信息匯總并分析、歸納、上報,隨時掌握事態(tài)的發(fā)展情況,給領(lǐng)導(dǎo)小組當好參謀。

(一)以人為本,切實維護學(xué)校師生員工根本利益;

(二)預(yù)防為主,群防群控,努力形成齊抓共管局面;

(三)統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng),力爭問題解決在萌芽狀態(tài);

(四)積極處置,依法治理,防止事態(tài)擴大化。

學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各安全負責人、組成成員做必要培訓(xùn),牢固樹立安全責任意識,切實提高全校師生的安全意識和自我保護能力。完善各項安全規(guī)章制度和責任追究制度,做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早處置。盡一切努力杜絕或減少校園安全突發(fā)事件的發(fā)生,及時控制事態(tài)發(fā)展。對各類安全突發(fā)事件進行必要演練,確保發(fā)生安全突發(fā)事件時能快速應(yīng)對,及時做好師生的思想工作,保障學(xué)校的正常秩序。

本預(yù)案所指的安全突發(fā)事件是指突然發(fā)生,對學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序造成或可能造成嚴重妨礙,或?qū)熒拓敭a(chǎn)安全造成或者可能造成嚴重危害,需要立即處置的安全突發(fā)事件。

(六)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的其他突發(fā)事件。

(一)信息保障。

學(xué)校各職能部門、教學(xué)院系要建立健全安全突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送和處理等各環(huán)節(jié)運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備的完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。

(二)物資保障。

學(xué)校相關(guān)職能部門(如保衛(wèi)處、設(shè)備處、后勤管理處、各實驗室等)要建立處置安全突發(fā)事件的物資儲備,保障物資充足、設(shè)施設(shè)備完好可用,以應(yīng)對各種情況的發(fā)生。

(三)人員保障。

學(xué)校各部門、教學(xué)院系要按照學(xué)校的要求組建安全突發(fā)事件應(yīng)急隊伍,一旦啟動預(yù)案,應(yīng)立即投入事件處置工作中,并保證隊員能迅速召集到位。學(xué)校應(yīng)急隊伍可以由學(xué)生思想教育管理人員、安全保衛(wèi)人員、后勤人員、醫(yī)護人員及學(xué)生骨干組成。

(四)資金保障。

學(xué)校應(yīng)配備一定比例的應(yīng)急資金,保障發(fā)生安全突發(fā)事件應(yīng)急處置所需經(jīng)費。

1.當有師生要求集會、游行、示威、請愿等時,要求其必須按照有關(guān)規(guī)定進行申請,待有關(guān)部門批準后才能按照要求進行,學(xué)校必須全程跟蹤,發(fā)生情況及時處理;若未經(jīng)批準進行集會、游行、示威、請愿的,學(xué)校須采取有效措施限制其活動,以防蔓延到社會上,并做好思想工作,勸其解散。

2.若有師生走出學(xué)校參加集會、游行、示威、請愿等情況的,學(xué)校要立即勸阻,勸阻無效則需配合有關(guān)部門做好秩序維護工作,防止社會閑雜人員和別有用心之人進入隊伍尋釁滋事,并要求公安人員到現(xiàn)場協(xié)助工作,同時加強校園管理,嚴格控制人員進出校園。

3.加強學(xué)校內(nèi)的安全巡查,發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素及時處置及上報,相關(guān)部門及教學(xué)院系負責人應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,積極查找引發(fā)事件的根本原因,妥善處理引發(fā)安全事件的實質(zhì)問題,盡力恢復(fù)教學(xué)、生活正常秩序。事件平息后,學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)實際情況改進處置方法和措施,鞏固穩(wěn)定局面,防止反彈。

(二)事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急處置。

1.火災(zāi)事故的應(yīng)急處置方法。

學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)事故,發(fā)現(xiàn)個人或部門及時撥打119、120救援電話,應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,啟動應(yīng)急處置預(yù)案,組織人員疏散、自救和力所能及的滅火工作;相關(guān)部門要協(xié)助消防、公安部門維護現(xiàn)場秩序,全力解救被困人員和傷員,密切注意現(xiàn)場的安全狀況,以防發(fā)生繼發(fā)性危害;學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)助相關(guān)部門對火災(zāi)事故進行調(diào)查,妥善處理善后工作。

2.擁擠踩踏事故的應(yīng)急處置方法。

各教學(xué)院系要加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常管理,及時發(fā)現(xiàn)擁擠踩踏安全隱患,避免事故發(fā)生;發(fā)生擁擠踩踏事故后,學(xué)校應(yīng)迅速撥打“120”、“110”搶救受傷人員,采用有效措施將學(xué)生疏散到安全地點,禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場,防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故;在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,學(xué)校應(yīng)指派專人(校醫(yī)、衛(wèi)生教師)對傷員采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間;及時通知受傷人員家屬,并通報相關(guān)情況,確保學(xué)生和親屬情緒穩(wěn)定。

學(xué)校發(fā)生惡性交通事故時,遇有學(xué)生、教工死亡、受傷等情況,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責人要在第一時間趕到現(xiàn)場,組織搶救,并立即向醫(yī)療急救部門求助,向公安交警部門和上級主管部門報告,保護好現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人,協(xié)助公安交警部門及時查明事故情況。

學(xué)校要根據(jù)各類危險品的特性制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。因意外因素引起危險物品泄露,或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)害的,學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時向有關(guān)教育和行政部門報告,同時設(shè)置污染區(qū),協(xié)同政府有關(guān)專業(yè)部門進行現(xiàn)場檢驗,查明情況后,迅速制定消除或減輕危害的方案,并采取相應(yīng)有效的措施,控制污染事故蔓延,必要時疏散或組織師生撤離。危險或危害排除后,進一步做好善后工作,妥善處理環(huán)境污染事故。

學(xué)校內(nèi)發(fā)生校舍、圍墻等建筑物安全事故時,學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組和相關(guān)部門負責人要在第一時間趕赴現(xiàn)場,根據(jù)災(zāi)情啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速開展現(xiàn)場處置和救援工作,并立即向上級和政府有關(guān)部門報告,迅速采取有效措施,并密切關(guān)注學(xué)校其他建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險。

學(xué)校舉辦的各類大型文體活動必須按有關(guān)規(guī)定做好專項安全保衛(wèi)方案,落實安全保衛(wèi)措施。發(fā)生安全事故時,應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,遇有學(xué)生、教工死亡、受傷等情況,立即求助醫(yī)院進行傷員搶救工作;活動組織者和安全工作負責人、各教學(xué)院系負責人要穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外等不同情況組織師生有序疏散逃生,擔負起保護學(xué)生生命安全的責任,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害;組織外出實習、參觀、考察等活動時,要做好預(yù)案,配備必要的應(yīng)急措施,完善通訊體系,定期清點人員,及時溝通信息,學(xué)生外出活動要由輔導(dǎo)員帶隊,并報學(xué)校備案。

(三)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急處置。

1.食物中毒事故的應(yīng)急處置方法。

學(xué)校發(fā)生食物中毒安全事故時,安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即指揮、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的工作。校醫(yī)務(wù)室要及時進行搶救、醫(yī)治食物中毒者,迅速排查其他食用相同食物的師生,同時報有關(guān)防疫衛(wèi)生部門;學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即查封有關(guān)餐飲部門的所有剩余食品,以備衛(wèi)生部門檢驗;有關(guān)餐飲部門應(yīng)積極配合調(diào)查工作,同時按照學(xué)校的指示,做好用餐保障。學(xué)校成立事故調(diào)查處理辦公室,對負有責任的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員進行責任追究。

2.傳染性疫情的應(yīng)急處置方法。

學(xué)校發(fā)生傳染性疫情時,校醫(yī)務(wù)室要嚴格按照職能部門疫情應(yīng)急預(yù)案程序展開工作,并在上級防疫衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,做好參與處置疫情人員的個人防護工作,啟用隔離室,及時隔離疫情嫌疑人員,防止疫情擴散;保衛(wèi)部門按照封閉管理模式,嚴格控制無關(guān)人員進入有疫情的區(qū)域,防止疫情傳播;后勤部門要做好后勤保障工作,保證被隔離人員的生活和飲食供應(yīng)。學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作辦公室負責協(xié)調(diào)全校防疫工作。

學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)生信息安全突發(fā)事件時,網(wǎng)站管理人員應(yīng)立即負責處置,積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)攻擊、及時刪除非法信息,并報告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心和學(xué)校,必要時可先關(guān)閉校園網(wǎng)絡(luò);認真記錄事件處理步驟和結(jié)果,形成報告上報學(xué)校。

(五)自然災(zāi)害突發(fā)事件應(yīng)急處置。

突發(fā)自然災(zāi)害事件后,學(xué)校應(yīng)根據(jù)自然災(zāi)害破壞程度及時開展自救工作,積極做好善后恢復(fù)工作,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)、生活秩序:一是做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作,對在事故中死亡人員進行人道主義撫恤和補償,對受害者家屬進行慰問,對有辦理各種保險的傷亡人員幫助其聯(lián)系保險公司進行賠償;二是及時查明事故原因,嚴格信息發(fā)布制度,穩(wěn)定校園秩序,疏導(dǎo)學(xué)生情緒,避免不必要的恐慌和動蕩;三是全面檢查設(shè)施、設(shè)備安全性能,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時進行整改,避免事故再次發(fā)生,認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),進一步改進和完善自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案。

(一)突發(fā)性事件的預(yù)防和教育工作。

1.學(xué)校要把師生安全教育作為一項經(jīng)常性工作,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任。保衛(wèi)、宣傳、團委、學(xué)生處等職能部門要協(xié)助各教學(xué)院系認真開展安全教育,普及安全知識,增強師生的安全意識和法制觀念,提高安全防范意識。

2.要提高認識,落實措施,時刻保持清醒頭腦,特別是節(jié)假日和敏感時期,要進一步加強防范工作,防止安全突發(fā)事件的發(fā)生。

3.加強對重點要害問題的檢查和管理,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

4.加強學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)大學(xué)生的良好心理品質(zhì),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長,做好輔導(dǎo)員談心工作,特別是對心理困難學(xué)生的談心工作,及時了解心理困難學(xué)生的心理狀態(tài),把事故消除在萌芽狀態(tài)。

5.建立一支可靠的信息員隊伍。培養(yǎng)一支以學(xué)生骨干為主的信息員隊伍,在學(xué)習、生活中宣揚黨和國家的方針政策,了解學(xué)生的思想動態(tài),充分發(fā)揮學(xué)生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用,從而獲得深層次、預(yù)警性的情報信息,增強安全防范工作的主動性和針對性。

(二)突發(fā)性事件的演練工作。

積極開展應(yīng)急處置隊伍的技能培訓(xùn),定期組織應(yīng)急模擬演練,提高協(xié)同作戰(zhàn),快速反應(yīng)的防控能力。

學(xué)校發(fā)生安全突發(fā)事件,應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件種類,啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案認真開展處置工作,并立即向上級匯報相關(guān)情況。

在突發(fā)事件后續(xù)處理階段,相關(guān)人員應(yīng)遵守工作紀律,不得傳播和散步各種沒有定性的言論信息;及時穩(wěn)定師生情緒,防止引起不必要的混亂;注意維護正常的教學(xué)和生活秩序,做好當事人和其他學(xué)生的思想工作,防止事態(tài)擴散;如有新聞媒體進行采訪,學(xué)校宣傳部則負責接待,其他任何部門和個人都不得接受采訪,避免報道失實;事件平息后,學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要匯報改進的方法和措施,切實采取有效措施,鞏固穩(wěn)定局面,防止類式事件的再次發(fā)生。

校園安全事故應(yīng)急預(yù)案篇三

一、指導(dǎo)思想:

堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實,明確責任,安全無小事,責任重于泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、組織機構(gòu):

組長:

副組長:

組員:

各班班主任。

三、工作原則:

1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

四、工作目標:

1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2、完善安全規(guī)章制度,網(wǎng)絡(luò)責任制度,做到早防范、早處置。

3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

五、事故現(xiàn)場指揮職責。

(1)根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在現(xiàn)場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。

(2)指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。

(3)負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。

(4)負責現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

(5)把事故情況,可能造成的危害和求援事項向應(yīng)急總指揮報告。

(6)與消防等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。

(7)維持現(xiàn)場秩序,負責事故現(xiàn)場的警戒和保護。

(8)負責事故后的現(xiàn)場清理。

六、應(yīng)急救援小組。

根據(jù)學(xué)校特點和需要,分別設(shè)置:

總指揮:__x。

(1)師生聯(lián)絡(luò)小組負責人:__x。

(2)疏散引導(dǎo)小組負責人:__x。

(3)醫(yī)療救護小組負責人:__x。

(4)安全保衛(wèi)小組負責人:__x。

(5)后勤保障小組負責人:__x。

(6)信息宣傳小組負責人:__x。

七、應(yīng)急救援通訊錄。

應(yīng)急電話:火災(zāi):119報警:110緊急救護:120。

校園安全事故應(yīng)急預(yù)案篇四

為順利應(yīng)對校園突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產(chǎn)安全,特根據(jù)本園的實際情況,制定出以下“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。以下是小編整理的校園安全事故應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考!

為了加強和改進學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活,鞏固平安校園創(chuàng)建成果,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園或者緊鄰校園的其他單位和民宅火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時,在場教職工及搶險救災(zāi)人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、在向119消防指揮中心報警時,立即報告教育局鄉(xiāng)中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、如果有傷員,及時搶救。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

1、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、教育局和鎮(zhèn)政府報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

1、事故發(fā)生時,必須立即開展緊急救助,救護人員應(yīng)及時將受傷師生送醫(yī)院急診治療。

2、沉著冷靜,穩(wěn)定好師生情緒,教育他們不要驚慌失措,要輕手輕腳,按要求快速轉(zhuǎn)移。

3、及時向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報。

4、班主任應(yīng)及時通知家長,做好家長的安撫工作。

應(yīng)當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時采取如下措施:

1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有教室、辦公室以及其他相關(guān)功能室要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、學(xué)校采取必要的消毒措施。

1、加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進入校內(nèi)。

2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件要及時報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。

__小學(xué)。

20__-4-7。

為維護學(xué)校師生人身安全,有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故,使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定本預(yù)案。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

學(xué)校成立突發(fā)安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮和組織學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

組長:江廷明。

成員:張付顯、邵子順。

根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,教師必須全力支持和配合。

學(xué)校突發(fā)安全事故包括學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險藥品安全檢查事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故、學(xué)校外出大型活動事故、學(xué)校外來暴力侵害事故、學(xué)校食物中毒安全事故、學(xué)校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,屬重大安全事故。

1、突發(fā)安全事故實行學(xué)?!耙话咽帧必撠熤疲ㄐiL負責制)。

2、突發(fā)安全事故報告制度實行以第一當事人負責制,并作為第一報告人在最短的時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告。

3、學(xué)校發(fā)生或接到師生員工突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況及時向上級或相關(guān)部門報案請求援助。安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。事發(fā)當場的教師員工要本著“先控制、后處理,救人第一、減少損失”為原則,果斷處理、積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作。

4、上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。

1、學(xué)校在建、改建和維修的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校、教師發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用,并樹警示牌,設(shè)隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段及時將事故信息報告區(qū)教育局,及時報告110、119、120等相關(guān)部門請求援助,。

4、對受傷師生組織搶救,封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施,做好善后處理工作。

為確保全體在校師生旳生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作旳順利開展,防范消防安全事故旳發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備旳實際,制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

組長:__。

副組長:__。

成員:學(xué)校行政班子。

二、消防安全工作成員旳責任分工。

組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案旳落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署旳各項任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件旳處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令旳暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:

組長:__(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))。

(二)滅火組:

組長:__(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地旳用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:

組長:__(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院旳準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組:

組長:__。

__成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中旳安全);圖書室__(負責圖書館各處旳消防安全與緊急情況下旳學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

三、滅火工作預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)旳消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快旳方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生旳位置、擴散情況及威脅旳嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確旳逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部旳指揮。

4、緊急疏散旳負責同志必須接受基本滅火技術(shù)旳培訓(xùn),正確掌握必要旳方法,切實保證逃生師生旳安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

為落實級教育行政部門及分局關(guān)于中小學(xué)校安全教育工作電視電話會議精神,進一步加強安全育人工作,確保全體學(xué)生的身心健康和生命安全,加強x、上下課、上放學(xué)及晚自習的管理,特制定預(yù)防踩踏故應(yīng)急預(yù)案如下:

總指揮:__。

副總指揮:____。

成員:________________。

組長:__。

成員:____________。

(2)交通突發(fā)事件后勤保障小組。

組長:__。

成員:________。

二、加強教育:

1、各班在早操、學(xué)校x時,要嚴格實行班主任老師的帶班、檢查制度。

2、在放學(xué)時要強調(diào)學(xué)生不要在樓道內(nèi)擁擠,教育學(xué)生上下下樓梯靠右行,確保學(xué)生安全。當日值班老師要及時到指定崗位進行值班,發(fā)現(xiàn)樓梯擁堵及時疏導(dǎo)、解決。

3、各班要利用晨間與班會時間經(jīng)常性地對學(xué)生開展針對防止擁擠事故發(fā)生的安全教育。使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習慣,不在樓梯間打鬧,不開導(dǎo)致同學(xué)緊張的玩笑;增強同學(xué)安全意識和自護自救能力。

三、分工及職責。

(一)上課期間及x:每個樓層由年級組長、當天的值班教師及領(lǐng)導(dǎo)負責。

(二)晚自習期間及晚自習后:由值晚自習教師負責將學(xué)生由宿辦領(lǐng)進樓、送下樓,交宿辦管理后再下班。值班領(lǐng)導(dǎo)負責監(jiān)督。

1、北樓。

一樓:負責人:__和每天的值班教師__負責學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)。

2、住宿樓:總負責__。

一樓:負責人:____負責學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)。

二樓:____負責學(xué)生的指揮和疏導(dǎo);

1、發(fā)生踩踏事故時,應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。

2、及時向?qū)W校、家庭教育局及有關(guān)部門報告。

3、注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。

4、妥善處理事故。

為維護學(xué)校師生人身安全,有效地處理學(xué)校突發(fā)安全事故,使學(xué)校突發(fā)安全事故的損失降低到最低限度。現(xiàn)根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)特發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,特制定《泰州市徐鮑中心小學(xué)突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》。

一、學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:z。

副組長:z。

成員:z。

辦公室主任:z。

副主任:z。

二、根據(jù)安全事故應(yīng)急處理工作要求,學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全校所有教職員工必須全力支持和配合。

三、學(xué)校突發(fā)安全事故的種類:學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校食物中毒安全事故,學(xué)校流行傳染疾病安全事故,學(xué)校外出大型活動安全事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故,學(xué)校外來暴力侵害事故,教育教學(xué)安全事故。

1、報告制度實行學(xué)校一把手負責制。

2、發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在第一時間內(nèi)向?qū)W校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告,學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報告后立即啟動《學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》,立即向開發(fā)區(qū)和鎮(zhèn)黨委、政府報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助,學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場。

3、本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū),保衛(wèi)好學(xué)校財產(chǎn),維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場的保護工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故的有關(guān)材料,做好善后處理工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。

1、發(fā)生火災(zāi)安全事故時,及時搶救受傷師生,同時切斷有關(guān)電源;。

3、嚴禁組織學(xué)生參與救火,教師利用一切救火設(shè)備救火,及時向119、110、120等相關(guān)部門求助。

5、保護好現(xiàn)場。

6、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、發(fā)生交通安全事故后,應(yīng)立即將受傷的師生送到醫(yī)院進行搶救。

2、向110、120、119報警,并保護好事故現(xiàn)場。

3、將師生疏散到安全地段。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室進行初診,同時撥打120、110電話或送醫(yī)院進行搶救。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,以備衛(wèi)生部門檢驗;如是食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣。

4、立即停止食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,并對可能導(dǎo)致食物中毒的相關(guān)情況和其他可能食用致毒食物的師生進行排查;檢查好這些師生的身體。

5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

6、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生或教師,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,患有傳染病的教師不得帶病上班,凡患病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷確保排除傳染性可能后方可返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要利用學(xué)校隔離室對患病的師生進行隔離、觀察,及時報120、110和衛(wèi)生部門請求援助。通知患病師生的家長(家屬),送定點傳染病醫(yī)院診治。

4、學(xué)校對有傳染病的學(xué)生或教師所在教室、辦公室和所涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離、觀察,防止疫情擴散。

5、密切注視可能發(fā)生的其他傳染病。

1、學(xué)校擬組織的外出大型活動應(yīng)經(jīng)上級教育主管部門批準同意后方可實施。

2、若活動過程中發(fā)生事故,應(yīng)立即啟動活動安全應(yīng)急預(yù)案,及時搶救受傷的師生;同時向110、120求助,帶隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時向?qū)W校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

2、經(jīng)確認的危房一律停止使用,并樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,應(yīng)立即組織師生疏散到安全地段。向?qū)W校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。

4、同時對受傷的師生組織搶救,并向110、120報警,并封鎖事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、發(fā)生事故后,及時搶救受傷的師生,及時向110、120報警,并封鎖事故現(xiàn)場。

2、在積極組織搶救的同時,學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即向開發(fā)區(qū)和鎮(zhèn)黨委、政府報告。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)不得放行,并及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,同時向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子擾亂、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時報警110、120請求援助。

3、對受傷師生積極組織救治,及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

4、對外來人員在校內(nèi)發(fā)生嚴重擾亂、行兇等暴力侵害的時間、發(fā)生事故的過程和后果由學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故的情形及時向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。

校園安全事故應(yīng)急預(yù)案篇五

為保護我校師生員工生命財產(chǎn)安全,盡量降低(減少)事故發(fā)生時的財產(chǎn)損失,創(chuàng)建一個安全和諧的校園環(huán)境,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。根據(jù)上級安全工作相關(guān)文件要求及學(xué)校實際情況,制定青云中學(xué)。

二、級部應(yīng)急處理指揮機構(gòu):

1、安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(總 指 揮):劉海濤

成 員:各班班主任

2、主要職責:

(1)、指揮有關(guān)老師、職工立即到達規(guī)定崗位,積極采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)、安排老師、職工開展相關(guān)搶險、搶救、排危和實施求救工作。

(3)、根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關(guān)部門。

(4)、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

三、各類事故(事件)應(yīng)急預(yù)案

(一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案:

事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒

應(yīng)急方案:

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后,短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時,立即撥打120急救中心或送醫(yī)院診治。

2、及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告發(fā)生食物中毒時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。并由學(xué)校向市衛(wèi)生部門、防疫中心和市教育局報告。

3、保護好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗,如因食用校外食物所致,積極配合有關(guān)部門取樣;同時保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

4、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

5、及時告知學(xué)生家長或第一監(jiān)護人,并做好家長和家屬的工作。

6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

(二)傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、凡我年級師生在家中出現(xiàn)流腦、流感、風疹等傳染性疾病,應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上班、上學(xué)。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能回校上班、上學(xué)。

2、我年級教師若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病,必須立即戴防護口罩和手套并到校醫(yī)室休息,學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的,班主任應(yīng)立即通知家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能陪同的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、級部對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生交通事故后,及時通知受害當事人家屬或監(jiān)護人,并迅速報告交通部門。

2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。

3、組織保護現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,以備交-警部門進行處理。

(四)暴雨、洪水等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

發(fā)生自然災(zāi)害,必須把生命放在第一位,學(xué)??梢圆扇”匾耐Un。對影響師生安全的教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時做出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的,應(yīng)及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,做出安全部署,對不可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

(五)地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生地震時,所有上課教師立即停止授課,迅速組織同學(xué)有序離開教室、教學(xué)樓。

2、所有師生集中到廣場、操場等平時演練的地方。

3、聽從校領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

(六)火災(zāi)及爆炸事故救助預(yù)案

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,誰先發(fā)現(xiàn)誰在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡,同時呼叫120急救,并在最短的時間內(nèi)向上級主管部門報告。報告的主要內(nèi)容包括:事件發(fā)生的時間、地點、事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計、事發(fā)原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施及事件控制情況、事件報告單位。

2、搶險應(yīng)急小組或其他教師迅速切斷有關(guān)電源。

3、學(xué)校應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應(yīng)急搶險小組在消防員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后,在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,學(xué)校采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校立即進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的'時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

(七)其他突如其來的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案

發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當立即向值日老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并送去校醫(yī)室救治。如校醫(yī)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認為有必要送醫(yī)院救治的,應(yīng)迅速通知家長,并由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由校醫(yī)或有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

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校園安全事故應(yīng)急預(yù)案篇六

為了切實做好學(xué)校安全工作,保證師生人身、財產(chǎn)安全和維護學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合實際,特制定本預(yù)案。

組長:

副組長:

成員:

(一)、校園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),應(yīng)急小組各負責人立即實施應(yīng)急救援行動。

4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

7、向公安、消防、救護、教育局等有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

8、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

9、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當立即向教育局報告。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長報告。

2、保衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保衛(wèi)人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問,要封鎖大門。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當立即撥打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,現(xiàn)場人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。

6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)當采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)當把事件情況及時向教育局報告。

(三)、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當在第一時間,向值班領(lǐng)導(dǎo)和風管領(lǐng)導(dǎo)報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重,應(yīng)立即撥打110報警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量(必要時攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴大。

3、若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4、若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

5、若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。

6、分離斗毆雙方,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員、班主任等進行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。

8、對外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9、對參加斗毆的學(xué)生進行教育,對情節(jié)嚴重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。

10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。

本預(yù)案自20xx年5月1日起實施。

校園安全事故應(yīng)急預(yù)案篇七

為了切實保障學(xué)生的身心健康和生命安全,預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,提升學(xué)校應(yīng)對安全事故的處置能力,最大限度地減少意外事故帶來的損失,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的精神,結(jié)合我校的實際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案:

一、事故原因預(yù)測。

課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準;學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

二、預(yù)防措施。

1.成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。

組長:楊xx。

副組長:于x、繆xx、汪xx。

組員:總務(wù)處、德育處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。

2.加強對全體教職工的師德規(guī)范教育,提高教職工安全責任意識和法制意識,在各類教育教學(xué)活動中注意對學(xué)生進行安全保護。

3.利用各種形式,加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,生命教育等,增強學(xué)生的自我保護意識,教會學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應(yīng)急措施。

4.明確班主任安全工作要求,在班級各種教育活動中加強學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育,在班級、學(xué)校大型活動中要注意加強監(jiān)督、防范措施到位,進行安全管理。

5.總務(wù)部門加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢,平時保證每月至少對教學(xué)設(shè)施全面檢查一次,每天巡視一次,及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。

6.嚴格門衛(wèi)制度,認真遵守門衛(wèi)崗位職責,做到不擅自離崗,外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出,出校門有接待人簽名。

7.加強對學(xué)校專用教室的管理,對化學(xué)物品、危險物品有專人負責保管,使用時嚴格遵循有關(guān)規(guī)定。

三、處理程序。

1.學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責任人制度,明確在課堂教學(xué)期間,任課教師為第一責任人;在課余活動中,現(xiàn)場目擊者或第一個接到學(xué)生,報告的教職員工為第一責任人。第一責任人必須配合學(xué)校共同解決事故。

2.學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責任人的職責是:對發(fā)生意外傷害的,立即告知衛(wèi)生室與班主任;對發(fā)生突發(fā)事件的,除立即報告班主任及校長室外,盡可能采取有效措施予以制止,防止事態(tài)擴大。

3.當事學(xué)生所在班級的班主任的職責是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場;及時告知家長和報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);負責事后的教育、關(guān)心,在孩子恢復(fù)期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導(dǎo)上門家訪。

4.接到意外事故或突發(fā)事件報告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場并組織指揮處理。

5.學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時,第一責任人應(yīng)協(xié)同在場的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護送學(xué)校衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生室立即進行診斷與救護;對需要送醫(yī)院作進一步診斷與救治的,第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負責護送受傷害學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院救治(保留各耗資單據(jù)),并同時通知學(xué)生家長或其他監(jiān)護人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在,由德育處派人協(xié)助護送處理解決事故,以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時到醫(yī)院安撫受傷學(xué)生,向?qū)W生家長通報情況,盡力做好家長的安撫工作。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報告后,應(yīng)啟動處理應(yīng)急小組,調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

7.對重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時報告教育局。

四、事故處理階段的原則和注重事項。

1.“救治第一”的原則。

發(fā)生事故時,必須遵循“救治第一”的原則,第一時間組織力量將受害學(xué)生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治,事后再明確責任,進行獎懲處理。不可在事故現(xiàn)場置受害學(xué)生于不顧,相互推諉責任,延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時造成嚴重后果的,將對相關(guān)責任人予以嚴厲處分!

2.依法調(diào)解原則。

根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注重不要信口開河,隨心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。

3.一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

校園安全事故應(yīng)急預(yù)案篇八

校(園)建筑是教職工、學(xué)生聚集的場所,發(fā)生建筑事故后易導(dǎo)致人員傷亡、經(jīng)濟損失和惡劣的社會影響,制定完善的建筑安全事故應(yīng)急預(yù)案,可在發(fā)生建筑安全事故后立即啟動預(yù)案,實施有效快速的搶救措施,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。根據(jù)我校的建筑結(jié)構(gòu)特點和實際情況制訂突發(fā)建筑事故應(yīng)急預(yù)案。

預(yù)案的制訂依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《全面消除和杜絕中小學(xué)危房的規(guī)定》等相關(guān)的法律、法規(guī)和國家、省、市下發(fā)的關(guān)于預(yù)防建筑安全事故的文件要求。預(yù)案適合于校內(nèi)突發(fā)的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發(fā)事件緊急疏散等)。

(一)成立學(xué)校建筑安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:各班班主任

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責

1、結(jié)合本校實際,制定應(yīng)急處理工作預(yù)案,檢查、督導(dǎo)各部門工作的開展和實施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時修改應(yīng)急預(yù)案,防患于未然。

2、領(lǐng)導(dǎo)、指揮應(yīng)急處理工作,提供保障服務(wù)。

3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門之間的合作配合,討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問題,向上級匯報工作情況必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。

“預(yù)防為主”是校建筑安全工作的基本方針,也是安全管理的基本方針。各學(xué)校要大力加強建筑安全教育工作。

1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關(guān)知識,增強師生的建筑安全意識,組織全校師生加強突發(fā)建筑事故的逃生和自救行為演練。

2、學(xué)校保健教師定期對教職員工進行急救培訓(xùn),以做好事故發(fā)生后的救援工作。

3、宣傳常用電話號碼:公安局110指揮中心,消防大隊119,醫(yī)療急救中心120。

學(xué)校要堅持不懈地執(zhí)行中小學(xué)校定期排查鑒定制度,做到經(jīng)常檢查,及時發(fā)現(xiàn),及時處理。如果發(fā)現(xiàn)存在建筑安全隱患,要立即采取處置措施,并及時向有關(guān)部門報告及時解決處理。學(xué)校安排專人常年維修維護,局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍,應(yīng)及時封閉并停止使用,同時嚴禁師生靠近。

校(園)突發(fā)建筑安全事故后,立即啟動應(yīng)急程序

(一)各有關(guān)人員接到事故處理后,做好搶救工作的準備,第一時間趕赴現(xiàn)場,并向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時間、地點、原因、性質(zhì)、危害程度及救援請求等。

(二)學(xué)校應(yīng)急指揮中心應(yīng)視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫(yī)療急救中心、交通等相關(guān)部門請求援助。

(三)應(yīng)急小組成員要嚴格聽從現(xiàn)場指揮,樹立全局觀念,提高救援工作效率,同時搶救人員要保證自身安全,以免擴大傷亡。

(四)應(yīng)急啟動要點應(yīng)根據(jù)事故的性質(zhì)和原因而定

(1)迅速控制局面,維持秩序,救治傷員如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故,應(yīng)急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭):

1、命令事故現(xiàn)場人員立于原地不動,如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應(yīng)盡可能朝里站。

2、樓面上的人員有秩序的向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

3、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。

4、救護人員全力搶救傷員,并打120救援。

5、在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁護和混亂。

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