總結(jié)旅行經(jīng)歷，留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰，包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分，確保內(nèi)容的連貫性和完整性。快來(lái)看看這些優(yōu)秀的總結(jié)樣例，拓寬自己的寫(xiě)作思路吧！

磨難篇一

成長(zhǎng)，是我們每個(gè)人必須走的'路，隨著我們一天天長(zhǎng)大。生活中便有許多等著我們，但我們是否選擇勇敢地去面對(duì)呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的成長(zhǎng)歷程因?yàn)槎剩?/p>

在很小的時(shí)候，我便成了留守兒童，父母在東莞工作，我卻在家鄉(xiāng)想念他們。那時(shí)我在爺爺奶奶家，他們對(duì)我并不是很好，想起那時(shí)我獨(dú)立一個(gè)人照顧自己的時(shí)候便是一片心酸。

想起那時(shí)我還是八九歲時(shí)，我便獨(dú)立一個(gè)人洗衣做飯也是很值得回憶的，因?yàn)闋敔斈棠堂刻於家鋈フc(diǎn)茶葉去賣(mài)。我只好自己照顧自己了，每天早上六點(diǎn)起床，自己做個(gè)簡(jiǎn)單的早飯，吃完便匆匆上學(xué)去了。他們很早就去摘茶葉了，哪有時(shí)間理我！一個(gè)人要走十幾分鐘的路才能到學(xué)校，在學(xué)校上了一上午的課便從先休息返回家中吃午飯，一般情況下會(huì)在桌子上，但需要自己動(dòng)手去廚房加熱幾分鐘才可以吃。走到廚房，先把火點(diǎn)著，把木柴放進(jìn)那口里去，然后我自己把飯菜倒入鍋中等幾分鐘，為了節(jié)省時(shí)間我一般幾中炒菜一起熱，這樣能大大節(jié)省時(shí)間。學(xué)校有規(guī)定什么時(shí)間得回校上課。我就得匆匆吃完午飯又馬上趕回學(xué)校上課。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的成長(zhǎng)。終于母親將我接回東莞去生活，我的苦難日子終于要束了。

到了東莞，雖然父母也是要工作，沒(méi)有很多精力來(lái)照顧我。但呆在他們身邊的感覺(jué)總歸是幸福的！每天我看爸媽上班挺累的，中午吃完飯就讓他們?nèi)ノ缧荩易约喝ハ赐?。那時(shí)的我經(jīng)常被鄰居夸獎(jiǎng)，夸我那么小就知道幫父母做家務(wù)。那時(shí)的我?guī)缀跏裁词露甲觯瑤桶謰屜赐?、掃地、收拾房間。這便是父母每天下班以后一點(diǎn)小小的安慰。這些都多虧了我在鄉(xiāng)下做留守兒童期間所養(yǎng)成的獨(dú)立的好習(xí)慣，才讓爸媽在工作時(shí)不用再擔(dān)心我，而我也成了家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”。

我的成長(zhǎng)，正因兒時(shí)的而精彩。我也很慶幸，在我的成長(zhǎng)路上有這么一段磨礪！

磨難篇二

沮喪說(shuō)：“磨難是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱”。

失敗說(shuō)：“磨難是被擊倒后的陰影”。

懦弱說(shuō)：“磨難是無(wú)窮無(wú)盡的坎坷”。

敢于直面人生的勇敢者說(shuō)：“磨難是人生最寶貴的財(cái)富”。

擁有豐富多彩的人生是每一個(gè)人的需要，可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們沒(méi)有得到滿足。“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。因?yàn)槟軌蛉淌苣ルy，屈原被放逐而賦《離騷》，司馬遷受宮刑而著《史記》。因?yàn)槟苋淌苣ルy，張海迪在輪椅上放飛夢(mèng)想，使她生活忙碌充滿樂(lè)趣。

是磨難，使他們放飛理想。

是磨難，使他們平緩心靈的雄偉旋律。

是磨難，讓他們成為生命的主使。

如果你遇到它，要珍惜。

磨難是生活不了的。

樹(shù)遲早會(huì)面對(duì)刀斧的修剪，因?yàn)槟菢訒?huì)積蓄生命的能量，結(jié)出可口的果實(shí)。

人生需要磨難，因?yàn)樵谀ルy中不斷延生，不斷向上，使自己更有韌性，這樣才能做生活的贏家，使人生綻放出奪目的光彩。

……。

磨難篇三

從小到大，每個(gè)人都有許許多多磨難，作文-在磨難中成長(zhǎng)。比如：我好好的一雙眼睛，卻必須要帶上一副眼睛。明明在考試的時(shí)候，我能夠答100分，就因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)，得了99分。一下子落到了第18名。在一次乒乓球比賽上，我被別人3:2拿下，得了亞軍。不得不說(shuō)，成長(zhǎng)的路上磨難多?？墒?，我不會(huì)因?yàn)槟ルy而逃避、而躲閃，因?yàn)槲颐靼祝业腵成長(zhǎng)是需要磨難的。

在我的記憶當(dāng)中，曾有一件這樣的事讓我難以忘懷：七年前的一個(gè)晚上，“什么破曲子呀！不是升號(hào)就是降號(hào)，煩死了?！蔽乙贿厪椙?，一邊抱怨。隨手把琴譜甩到了一邊，之后訴苦說(shuō)：“教師可真是的，讓我和那些大哥哥、大姐姐們一齊彈五級(jí)的考級(jí)曲子，彈了這么長(zhǎng)時(shí)間，還一點(diǎn)調(diào)也找不到，我不考級(jí)了?！蔽业难蹨I都要掉下來(lái)了。這時(shí)坐在一旁陪我練琴的媽媽不慌不忙地揀起我甩到地上的琴譜，開(kāi)口說(shuō)話了："這算什么不練琴的理由？是曲子把你給難住了吧！教師讓你和那些大哥哥、大姐姐們一齊彈五級(jí)的考級(jí)曲子，就是因?yàn)槟闶且粋€(gè)不怕困難的孩子，不要忘了，困難就是"紙老虎"，看似十分可怕，其實(shí)認(rèn)真了就會(huì)把"紙老虎"打敗。越是困難，你就會(huì)離成功越近。你忘了嗎？上一次教師還夸獎(jiǎng)你努力彈琴呢！難道，遇到這么一點(diǎn)小困難就放棄了嗎？來(lái)！再來(lái)一次！"媽媽給我灌了一堆贊美的"迷渾湯"后，我不情愿地又坐在琴凳上彈琴，小學(xué)六年級(jí)作文《作文-在磨難中成長(zhǎng)》。我開(kāi)始一個(gè)小節(jié)，一個(gè)小節(jié)認(rèn)真地練習(xí)，最終把音都摸準(zhǔn)了。我突然感到十分地自豪。

可是事情并不是像我想象的那樣順利，在周六上課時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我最小，適應(yīng)本事，反應(yīng)本事都很差，我發(fā)現(xiàn)大哥哥、大姐姐們已經(jīng)把曲子大都彈會(huì)了，可我卻只是摸準(zhǔn)了音。當(dāng)困難又出此刻我的面前時(shí)，我再一次選擇了放棄。我又一次對(duì)媽媽說(shuō)：“那里彈琴的人中我最小，我看我不行，我不想考級(jí)了?！眿寢屝溥涞赜忠淮喂膭?lì)我說(shuō)：“別忘了，困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。你都打敗了那么多的"紙老虎"，還怕彈簧不成？只要努力，你必須會(huì)成功的?！眿寢寣?duì)剛剛一年級(jí)的我再一次灌了鼓勵(lì)的"迷渾湯"。

于是我又下定決心努力彈琴，從音符到音階，從音階到音段，從音段到一首曲子……我一向在努力，因?yàn)槲野涯ルy看作了"紙老虎"和彈簧，我不會(huì)輸給"紙老虎"和彈簧的。

之后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的磨難也一點(diǎn)一點(diǎn)地增長(zhǎng)，而克服時(shí)又是那么困難，但我總忘不了媽媽說(shuō)的磨難就是彈簧、“紙老虎”。我為自我定下了一個(gè)座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花相自苦寒來(lái)?！?/p>

是呀！我們從磨難中成長(zhǎng)，每個(gè)人的人生之路都不是一帆風(fēng)順的，困難、挫折是避免不了的。古往今來(lái)，又有誰(shuí)不是這樣呢？記得司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“文王拘而演《周易》。仲尼厄而做《春秋》。屈原放逐，乃賦《離騷》。左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。孫子臏腳，兵法修列。不韋遷蜀世傳《呂覽》。韓非囚秦《說(shuō)難》、《孤憤》?！对?shī)》三百篇，大底賢圣發(fā)憤之所為做也。”文王、仲尼、屈原等人經(jīng)歷了人生的苦難，才寫(xiě)出了不朽的著作，說(shuō)明生活需要苦寒與磨難，正如俗話所說(shuō)：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”

我們都努力克服一切磨難吧！因?yàn)閮H有更多的磨難才會(huì)讓自我更加輝煌！

磨難篇四

挫折是人生中必不可少的，要戰(zhàn)勝它，只有不放棄，堅(jiān)持到底，才能戰(zhàn)勝挫折。

暑假到了，我給自己制定了鍛煉計(jì)劃：每天跑2個(gè)700米；因?yàn)?年級(jí)可能要跑800米，所以我就“先發(fā)制人”。

剛開(kāi)始我還是非常認(rèn)真的跑的，可是隨著天氣越來(lái)越熱和干燥，我開(kāi)始懶惰起來(lái)，跑的米數(shù)從700米陸陸續(xù)續(xù)的降到了500米。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我整天鼻涕“塞”滿鼻子，還不時(shí)地打噴嚏。心想：在這樣不鍛煉，早晚要得病的，必須鍛煉。

第二天下午，我做了思想斗爭(zhēng)，把懶惰暫時(shí)克服了，站在“起跑線”預(yù)備，跑！我像一支離弦的.箭一樣“飛”了出去，心里想著長(zhǎng)跑的戰(zhàn)略：前100快，中間中速，后100快。我一遍一遍地想著。好，過(guò)了前100米，加油隨后我慢了下來(lái)，開(kāi)始地二步。我一步一步地跑著，感覺(jué)越來(lái)越累了，懶惰也開(kāi)始“囂張”起來(lái)，我盡量克服。200……400…600，好！實(shí)行最后一步，準(zhǔn)備，沖刺！我用上了所有的力量，沖向終點(diǎn)。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，懶惰想火山一樣，“爆發(fā)”了。堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住。我感覺(jué)越來(lái)越難熬了，但還是堅(jiān)持著，5…30…10…5，4，3，2，1……成功了！我終于克服了懶惰，完成了鍛煉計(jì)劃。

如果說(shuō)懶惰是挫折，那我們?yōu)槭裁磿?huì)退縮？當(dāng)自己忘掉恐懼，用努力打開(kāi)心里的那把鎖，再加上堅(jiān)持，就可以輕輕松松地克服它，打敗它。

磨難篇五

人生漫漫長(zhǎng)，有些事，有些人，再也回不去了，能依賴(lài)的人可以給你當(dāng)時(shí)所需的安全感，但是他不能陪你一輩子，他始終要離你而去，你必須要成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。天沒(méi)有永遠(yuǎn)的藍(lán)，云沒(méi)有永遠(yuǎn)的白，花沒(méi)有永遠(yuǎn)的期限。也包括人，沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，但正因如此，人生才會(huì)豐富多彩，所以人生需要。

直到那一天，爸媽吵架了，吵得很厲害，媽媽自己摘抹眼淚，爸爸在一旁抽煙。那一刻我才明白，我才懂得，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，依賴(lài)的人始終不能陪你一生。曾經(jīng)在學(xué)校和老師頂嘴，上課和同學(xué)聊天，下課和同學(xué)們瘋玩，調(diào)皮任性，不愛(ài)學(xué)習(xí)，的我變了。變得連我自己也不認(rèn)識(shí)了，教室里多了一抹努力的身影，課堂是多了一道積極努力的聲音，課下少了一個(gè)瘋玩的假小子。我知道在這途中會(huì)布滿艱辛，但我知道人生就需要。幾年過(guò)去了，童年悄悄過(guò)去了，時(shí)間給了我青春的活力，也在我的心中中西了一顆名為夢(mèng)想的種子。讓它悄悄的發(fā)芽，我會(huì)有我的汗水努力去澆灌它。在生活中，和我一樣的人有許多，會(huì)在世界的某個(gè)角落里，唱著這樣動(dòng)聽(tīng)的一首歌：“不去想它們又有那個(gè)有名里的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……我終于看到所有夢(mèng)想都看花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不愛(ài)怕，哪里會(huì)有風(fēng)就風(fēng)多遠(yuǎn)吧……”

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磨難篇六

冬青戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，郁郁蔥蔥；荷花沖出泥沼，亭亭玉立，一塵不染；百合走出貧瘠，悄然開(kāi)放，散發(fā)馨香。它們都是在經(jīng)過(guò)之后，才鑄就出崇高的靈魂。

貝多芬—一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄。他以不朽的創(chuàng)作和不屈的人生經(jīng)歷，給世世代代的人留下了寶貴的財(cái)富。他是人類(lèi)史上最偉大的音樂(lè)家之一，他集古典音樂(lè)之大成，開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義音樂(lè)的先河。他所創(chuàng)作的《第九交響樂(lè)》是樂(lè)壇的巔峰之作，是人類(lèi)對(duì)光明和歡樂(lè)的偉大贊歌。但他的一生坎坷多難，天生的稟賦和后天的勤奮，使他從8歲起就登臺(tái)演出。成年后，厄運(yùn)卻突然降臨—他的雙耳失聰了，但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬受住了這致命的打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸，用“”鑄就了崇高靈魂。

米開(kāi)朗基羅是意大利復(fù)興時(shí)期一位特立獨(dú)行的藝術(shù)家，他一生經(jīng)歷了不同尋常的坎坷與曲折。他生于佛羅倫薩，自幼耳濡目染，深受文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)出的人文精神影響，不幸的是，他一生的大部分時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過(guò)的，但他不拘于表現(xiàn)宗教藝術(shù)，用自己的創(chuàng)作表現(xiàn)了個(gè)人的理想尊嚴(yán)與意志，是他的理想尊嚴(yán)與意志才鑄就了他崇高的靈魂。

列夫托爾斯泰，俄國(guó)的偉大作家。他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜.卡夫列娜》、《復(fù)活》等作品不僅為讀者展示了俄國(guó)近代史的畫(huà)面，還成功塑造了俄羅斯民族的靈魂，他強(qiáng)調(diào)道德，主張博愛(ài)，認(rèn)為只要每個(gè)人都在道德上自我完善，消除欲念，就自然能達(dá)到全社會(huì)的和諧。盡管響應(yīng)者寥寥無(wú)幾，但他并不放棄，畢生堅(jiān)持著自己的信念。

盡管三位巨人處在不同的歷史時(shí)期，生活境遇也和創(chuàng)作領(lǐng)域各不相同，但他們都擁有相同的輝煌與成功，他們?cè)诮o我們思想上的巨大震撼之余，也啟示我們：痛苦和永遠(yuǎn)不會(huì)使偉大的靈魂屈服，反而會(huì)令其脫胎換骨煥發(fā)出更加耀眼的光彩。

讓我們一起笑對(duì)困難，用鑄就崇高的靈魂吧！

磨難篇七

“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來(lái)。”寶劍只有經(jīng)過(guò)錘打磨煉才會(huì)有削鐵如泥的鋒利，梅花只有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬的`寒冷才會(huì)散發(fā)出誘人的芬芳。而我們?nèi)擞趾螄L不是一樣？人生就像寶劍和梅花一樣需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉。

漫漫人生路，不可能總是一帆風(fēng)順。大海，只有經(jīng)歷過(guò)波濤洶涌才叫雄渾；大樹(shù)只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打才叫挺拔；人生只有經(jīng)歷過(guò)種種磨難才叫完整。但是人們都希望生活中的磨難能少一點(diǎn)，漫漫人生路能好走一點(diǎn)，這也是人之常情，誰(shuí)愿意承受失敗的痛苦？誰(shuí)愿意接受磨難的折磨呢？誰(shuí)不愿意每天都開(kāi)開(kāi)心心，做什么事都稱(chēng)心如意呢？是的，我們都想，但是有些困難又不可能避免，于是我們就常常報(bào)怨：為什么我們每天有做不完的作業(yè)，為什么我們每天只能睡六七個(gè)小時(shí)，為什么我們不能做我們想做的事……這樣的報(bào)怨不會(huì)起任何作用，我們還是每天過(guò)著一樣的生活。既然無(wú)法改變，還不如樂(lè)意接受。

我們都想得到快樂(lè)，其實(shí)，困難并不代表著會(huì)讓我們不快樂(lè)，這兩者之間是不存在矛盾的。相反，當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難之后，會(huì)收獲到很多的快樂(lè)。這將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，當(dāng)我們滿頭白發(fā)的時(shí)候，回憶起往事，我們會(huì)感到無(wú)比的欣慰和滿足。

鋼鐵是怎樣煉成的，是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的打磨，正如保爾那坎坷的一生，才練就了他鋼鐵般的意志。磨難可以讓一個(gè)驕傲的人變得謙虛；可以讓一個(gè)幼稚的人變得成熟；可以讓一個(gè)愚昧的人變得聰明。年少輕狂的我們鋒芒畢露，生活中的磨難一次次地打磨了我們的棱角，讓我們鋒芒漸收，心平氣和。

一個(gè)真正的強(qiáng)者，不是他的實(shí)力有多強(qiáng)，而是內(nèi)心的強(qiáng)大。真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。當(dāng)我們真的強(qiáng)大到面對(duì)生活的磨難毫不畏懼的時(shí)候，我們會(huì)享受那個(gè)過(guò)程，這是上天給予我們的恩賜。天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)刳骨剔肉的痛苦，又怎會(huì)得到心靈上的幸福。

我想我終于可以微笑著面對(duì)生活給的磨難了，經(jīng)歷越多，收獲越多。我不想成為一個(gè)不堪一擊的弱者，我不想到老時(shí)可悲到連一點(diǎn)美好的回憶都沒(méi)有，我想成為一個(gè)內(nèi)心真正強(qiáng)大的人。我不羨慕那些生活中的成功者，因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗?，我也可以做到。面?duì)生活給的磨難，我只想說(shuō)一句：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

磨難篇八

我是一個(gè)被磨難纏繞的女孩。我的記憶是由苦難和淚水堆積成的，但磨難沒(méi)有使我滑向黑暗的深淵，而是讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，微笑著去迎接那無(wú)論是黑暗還是光明的每一天。

我也曾有過(guò)一段歡樂(lè)的時(shí)光。小時(shí)候，我雖然嬌弱多病，但卻享受著父母對(duì)我無(wú)私的呵護(hù)。那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，父母對(duì)我有求必應(yīng)，他們兩人也十分恩愛(ài)。一家人和和睦睦，日子過(guò)得幸福又快樂(lè)。

仿佛應(yīng)了一句話——幸福是短暫的，苦難才是永恒的，在我十二歲時(shí)，媽媽下崗回家，爸爸的事業(yè)卻是蒸蒸日上，風(fēng)光無(wú)限。由于彼此的差異，他們失去了往日的恩愛(ài)。家中的矛盾逐漸升級(jí)，愈演愈烈。他們?nèi)煲恍〕?，五天一大吵。每次發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我都嚇得渾身打戰(zhàn)，感到寂寞、孤獨(dú)和無(wú)助。縈繞在我耳邊的，是罵聲、哭聲和巴掌聲。我的淚水和哀求無(wú)濟(jì)于事，我只得走出家門(mén)，仰望那空曠寂寥的天空……。

為了找回昔日的歡聲笑語(yǔ)，我強(qiáng)顏歡笑，周旋于父母之間，來(lái)補(bǔ)綴他們的裂痕。雖然我再共努力，可悲劇的發(fā)生已成定局。一天，傳來(lái)爸爸在外，與別的女人同居的`消息，我愣住了。清醒過(guò)來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)哭成了淚人。那天，我與媽媽相擁著哭了一夜。

后來(lái)，父母離異了。面對(duì)這個(gè)破碎的家，我沒(méi)有哭，一下子成熟了許多。媽媽為了維持生計(jì)擺了飲食攤，平時(shí)有空我就幫媽媽一干活，生意上的事我也幫她出謀劃策。在此之前，我可是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”啊!在學(xué)習(xí)上，我非常努力，這讓媽媽很欣慰。但昔日活蹦亂跳的我，卻失去了往日的活潑開(kāi)朗，變得有些少言寡語(yǔ)了。

只年過(guò)去了，媽媽一個(gè)人辛辛苦苦地拉扯著我和哥哥。我們都沒(méi)有辜負(fù)媽媽的希望，哥哥考人了大學(xué)，我在中學(xué)也成績(jī)優(yōu)異。那些不堪回首的日子，也成了我人生的一大財(cái)富。沒(méi)有這場(chǎng)變故，我可能還是一個(gè)不知憂愁、不諳世事的小女孩。是磨難讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了珍惜，走向了成熟。（初中作文）。

磨難篇九

曾經(jīng)一直在想，為何一鍋湯要“熬”？盡管“煮”“煲”都順暢貼切，卻沒(méi)有“熬”來(lái)得那般耐人尋味、意蘊(yùn)深長(zhǎng)，一鍋醇厚的濃湯，熬盡了姜蔥蒜菇，終剩得一水精華。

傍晚總是寧?kù)o祥和的，繚繞在殘陽(yáng)邊的云霞如三分文火燒紅了半幕蒼穹。媽媽打來(lái)電話說(shuō)今晚她會(huì)很晚才能回家，聞?dòng)嵉奈耶?dāng)即放棄了外出吃飯的念頭。打開(kāi)冰箱翻尋可用的食材，找出了塵封已久的食譜，食譜上已蒙了層薄薄的灰，輕輕翻開(kāi)扉頁(yè)，對(duì)照著目錄和手中的食材，今晚我決定熬制一鍋簡(jiǎn)單美味的鯽魚(yú)湯。

在案板上拍碎大蒜，切細(xì)小蔥，燒熱少許食用油，放入蒜姜爆香，沿鍋沿輕輕滑下鯽魚(yú)，兩碗水順勢(shì)流下，與金黃的油脂相互交融。大火已將鍋內(nèi)燒至沸騰，蓋上鍋蓋，調(diào)小火候，文火慢熬，靜靜地等待著揭蓋時(shí)刻，滿室溢香。

四周是那么的安靜，安靜得只有火焰躍動(dòng)的細(xì)微聲響。鍋底的火焰在空中搖擺閃爍，沿著鍋底跳躍舞動(dòng)，在這個(gè)靜謐的黃昏，窗前的鍋盆器皿仿佛被悄然鍍上了一層薄薄的金色，隨著時(shí)間的流逝，這淡淡的金黃也漸漸地消失。天黑了，湯在熬著。

窗外已是朦朦朧朧，天空也是一片灰暗，晚風(fēng)拂去了灼熱的陽(yáng)光，也吹亂了我心頭的平靜。不知多少次鍋蓋被我揭開(kāi)，令人失望的是那似乎未曾改變的湯色，遠(yuǎn)沒(méi)有食譜上所說(shuō)的濃香四溢的效果，只有氣泡一個(gè)接一個(gè)從鍋底冒出，然后“噗“的一聲破滅了。湯還在熬著。

思緒隨著飄起的水霧散開(kāi)：還記得，在望不到盡頭的跑道上，我熬過(guò)了烈日灼熱；還記得，在夜闌人靜的傍晚，我熬過(guò)了身心疲憊；還記得，在令人生畏緊張的考場(chǎng)中，我熬過(guò)了如山重負(fù)…經(jīng)歷了這一幕幕煎熬的時(shí)光，卻也有賽道上的馳騁飛揚(yáng)，達(dá)到夢(mèng)想時(shí)的神采奕奕。

記不得那鍋湯熬了多久，卻永遠(yuǎn)忘不掉再次揭開(kāi)鍋蓋的那一刻，那陣撲鼻而來(lái)的醇香，透過(guò)繚繞的霧氣，看到風(fēng)塵仆仆的媽媽含笑嘗過(guò)一口湯后欣慰的神情，那笑也愈發(fā)燦爛。

只有經(jīng)歷生活的磨礪和煎熬，才能有所收獲，有所領(lǐng)悟。熬過(guò)了就是湯，熬不過(guò)就是水。

磨難篇十

故天將降大任于斯人也，，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

——孟子《生于憂患，死于安樂(lè)》。

璀璨的中華文化在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝，那些高貴的品格激起浪花朵朵，激勵(lì)著一輩又一輩前進(jìn)奮斗。

吳越之戰(zhàn)，戰(zhàn)敗之國(guó)的國(guó)王勾踐忍辱負(fù)重立志報(bào)仇，沒(méi)有因眼前所面對(duì)的苦難放棄富國(guó)大志初中，夜里睡在柴草之上，飯前嘗嘗苦膽的滋味，策勵(lì)自己不忘雪恥。經(jīng)過(guò)磨難的身體和心靈，變得愈發(fā)強(qiáng)大，三千越兵終吞吳，一洗前恥。

東晉的祖逖、劉琨二人為好友，互相勉勵(lì)，為了起義之舉，半夜聽(tīng)到雞鳴聲就起床舞劍。“圣人”孔子樂(lè)于探索鉆研。發(fā)憤忘食，樂(lè)而忘憂，不知老之將至，強(qiáng)壯筋骨，廢寢忘食，經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練，夢(mèng)想成真。

晉代車(chē)胤少時(shí)家貧，苦學(xué)不倦，夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明，夜以繼日地讀書(shū)；孫康聰明而好學(xué)，家貧無(wú)油，冬天常映雪讀書(shū)。為自己創(chuàng)造沒(méi)有的條件，刻苦發(fā)奮，才博士多才。

歷朝歷代的圣賢用自身的實(shí)際行動(dòng)闡述著不變的真理：吃得苦中苦，方為人上人。

生活需要磨難。

因?yàn)樯钯n予的磨難，我們擁有“抗打擊”的精神素質(zhì)；我們擁有“在哪里跌倒，找到跌倒的原因后再爬起來(lái)”的精神：因?yàn)樯钯n予的苦難，我們可以懂得珍惜來(lái)之不易的美好生活，我們可以認(rèn)真去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。因?yàn)樯钯n予的苦難，我們會(huì)增加更多缺乏的技能，我們會(huì)樂(lè)觀面對(duì)每一天。

因?yàn)樯畹目嚯y是我們的朋友。

升入初三，苦的是面對(duì)升學(xué)的壓力，苦的是一張張?jiān)嚲恚槐颈緯?shū)籍；苦的是挑燈夜戰(zhàn)，全身心拼搏。

磨難篇十一

磨難是什么，是不幸，是厄運(yùn)，也是一種煅煉?！俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蹦ルy使我們成長(zhǎng)，也使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

暑假里，我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，每天都要起個(gè)特早，在我的抱怨聲中，拿起了英語(yǔ)書(shū)。我看著那一個(gè)個(gè)字母，一節(jié)節(jié)語(yǔ)法，那可謂看得是頭昏腦漲。于是，我又嗚呼哀哉了起來(lái)。接著我又想：堅(jiān)持就是勝利，怎能輕言放棄。無(wú)奈，只能強(qiáng)打起精神，與這英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始了拼搏，與這磨難開(kāi)始了拼搏。

到了課上，一大堆未曾見(jiàn)過(guò)的新單詞避頭蓋臉地向我撲來(lái)，這時(shí)，我想到了放棄——遇事應(yīng)量力而行；可我也想到了堅(jiān)持——?jiǎng)e人行的，你也行的。這兩個(gè)主意像霧一樣彌繞著我。最后，我選擇了支持，努力走下去，即使失敗也沒(méi)關(guān)系。最后，我成功了。

這個(gè)磨難也許不大，可客觀存在教會(huì)了我支持，教會(huì)了我要以積極向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)磨難。

磨難也是一個(gè)考驗(yàn)，隨時(shí)考驗(yàn)?zāi)愕哪芰?，它是公平的，你付出了汗水，在這兒會(huì)得到等量的回報(bào)。你付出了懶散，在這兒會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。

感謝磨難，因?yàn)樗尭冻鲩_(kāi)花；感謝磨難，因?yàn)樗尦晒Y(jié)果；感謝磨難，因?yàn)樗刮覀儞碛袌?jiān)強(qiáng)的性格和毅力！

人一出生就有許多磨難伴隨，它會(huì)使你不滿足，不虛榮，只有時(shí)刻與磨難對(duì)抗，才會(huì)使人進(jìn)步，使你更好地向前走去！

磨難篇十二

磨難就像我們的雙手，永遠(yuǎn)無(wú)法拋棄；磨難就像我們的恩師，教給我們?nèi)绾沃匦屡榔?；磨難——我永遠(yuǎn)的朋友。

——題記。

人生多少次的成功，不是從經(jīng)歷磨難而開(kāi)始的。倘若你一生都平平安安、一帆風(fēng)順的，那么你的人生會(huì)是有意義的嗎？可想而知，當(dāng)然不是。因?yàn)槟阋獣r(shí)刻明白：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

愛(ài)迪生——偉大的發(fā)明家。是他發(fā)明了燈泡給我們帶來(lái)了光明。他是一下子就發(fā)明出電燈來(lái)了嗎？其實(shí)，他在搞發(fā)明的過(guò)程中，同樣遇到了許許多多的坎坷，但他卻沒(méi)有放棄，而是選擇了進(jìn)取，選擇了堅(jiān)持，最終獲得了成功。為此，我明白了一個(gè)道理。

貝多芬——偉大的音樂(lè)家。他，雙耳失聰，無(wú)法聽(tīng)到自己彈奏的音樂(lè)，這是多么殘酷的事實(shí)??！一個(gè)音樂(lè)家喪失了聽(tīng)力就猶如一個(gè)舞蹈家喪失了雙腿啊！可他并沒(méi)有選擇了退縮，而是選擇了頑強(qiáng)，選擇了拼搏，最終令世人矚目。為此，我陷入了深深的沉思。

霍金——偉大的思想家。盡管他患了盧加雷氏病，手不能寫(xiě)，口齒不清，無(wú)助的坐在輪椅上，但他的思想?yún)s出色的遨游到了廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙的未解之謎。為此，我領(lǐng)悟到了世間的真締。

綜上所述，可知，這些偉人都是經(jīng)歷了種種磨難才走向了成功……。

其實(shí)，在我們的生活中也是這樣，要想走向成功，磨難是必經(jīng)之路，

正所謂：

寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)。

所以，朋友們，讓我們一起珍惜磨難吧！

磨難篇十三

這幾天我染上了感冒,而且特別嚴(yán)重,醫(yī)生說(shuō)需要輸液。為了不耽擱學(xué)習(xí),我白天堅(jiān)持上學(xué),晚上輸液。由于天氣太冷,媽媽給我“請(qǐng)”了一輛出租車(chē)。隨著一聲清脆的汽笛聲,我去上學(xué)了,心里別提多高興了!可是好景不長(zhǎng),磨難一重重的來(lái)了。

磨難一。

“今天是個(gè)好日子,心想的事兒總能成……”?？磥?lái),今天的確個(gè)好日子,因?yàn)榻Y(jié)婚的特別多,一輛輛轎車(chē)?？吭诖蠼稚稀１緛?lái)路就窄,現(xiàn)在停了這么多迎親的車(chē),肯定是過(guò)不去了。怎么辦?等唄!遲到了呢?是呀!“快點(diǎn)快點(diǎn)……”我們坐在車(chē)上。一個(gè)勁的催“快走快走……”,連漂亮的新娘也來(lái)不及看。好掃興呀!好倒霉呀!

磨難二。

好不容易出了村,可時(shí)間快到了,我們不得不繞小道走。車(chē)在河壩上行駛著,眼看快要到路口了,一輛裝滿石灰石的大卡車(chē)當(dāng)了道,車(chē)頭鉆進(jìn)了排水溝里,整個(gè)車(chē)身傾斜著,動(dòng)也不能動(dòng)。怎么辦?不會(huì)吧!又得按原路返回?噢,我的天呢!

磨難三。

馬上到校門(mén)口了。我的天哪?這么多人?是呀,我以前來(lái)得早,不會(huì)趕上“人潮”。而現(xiàn)在正是一二年級(jí)小同學(xué)進(jìn)校的高峰期,學(xué)生,家長(zhǎng),車(chē)輛……我擠了又?jǐn)D,鉆了又鉆,終于進(jìn)了校門(mén)。“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,我飛也似的竄上教學(xué)樓,跑進(jìn)教室,坐在座位上氣喘吁吁。

唉,上學(xué)路上多磨難!真希望明天能夠“一路順風(fēng)”