總結是對經(jīng)驗的梳理，讓我們少走彎路。如何合理安排時間成為大多數(shù)人面臨的難題。以下是小編為大家整理的古詩詞選讀，希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩詞。

觀看朗讀者的感受篇一

文化類綜藝節(jié)目《朗讀者》在央視播出，獲得了觀眾的一致點贊?！吨袊娫~大會》讓大家看到了董卿的“腹有詩書氣自華”，此次董卿則轉型擔任了《朗讀者》的制片人。節(jié)目播出后，董卿接受了記者的采訪?！独首x者》首播的成績讓董卿十分興奮，“大家的關注給我們帶來了鼓舞”。

推動人心相互靠近。

與《中國詩詞大會》相似，《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類綜藝節(jié)目。這一次，“才女董卿”再次發(fā)力，請來演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，給大家調制了一碗“文化雞湯”。

談起節(jié)目的制作初衷，董卿說，她在這個行業(yè)已經(jīng)做了20xx年，已經(jīng)到了去做一檔自己真正喜愛的節(jié)目的時候，“再加上我個人的興趣愛好吧，因為我本身對文學的確是很感興趣，《朗讀者》就是把文本和人物結合在一起?！?/p>

從主持人轉型為制作人，董卿坦言，這檔節(jié)目對自己來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)。朗讀的文章必然是溫暖的、有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的選擇標準與一般的綜藝節(jié)目截然不同，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和情緒感染力。據(jù)了解，在已經(jīng)結束的錄制中，很多嘉賓的動情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀的《寫給母親》更是讓董卿當場淚奔?！拔淖值谋澈笫乔楦械某休d，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動人心相互靠近。

素人帶來驚喜感動。

在首期節(jié)目中，演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來了各自的生活情感故事。值得一提的是，嘉賓方面，《朗讀者》采用“明星+素人”的方式。董卿說：“起初考慮的是全明星陣容，但后來我們發(fā)現(xiàn)，明星已被過度消費，在他們身上比較難捕捉到大開大合的人生故事，而普通人或者說一些特殊的普通人身上，真有我們意想不到的、能給人帶來驚喜和感動的一些人生經(jīng)歷和感悟，所以我們堅定地采用了星素結合的方式?！?/p>

董卿表示，首期節(jié)目中，來自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺得節(jié)目效果達到了自己的預期，“我們都沒有想到，一對很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活，他們給大家?guī)砹藷o限的想象”。

老百姓同樣能看懂。

今年春節(jié)檔，董卿主持的《中國詩詞大會》走紅熒屏，此次的《朗讀者》也是文化類節(jié)目，這是否意味著文化類節(jié)目迎來了一個新的春天?對此董卿直言道：“文化類節(jié)目真的很難做，我并不認為《中國詩詞大會》或《朗讀者》得到了大家的關注，就標志著中國文化類節(jié)目迎來了一個新的春天，但起碼這是一個風向標，大家的關注給我們帶來了鼓舞?！?/p>

在董卿看來，文化類節(jié)目需要更精心的設計。節(jié)目制作之初，很多人擔心老百姓看不懂這個節(jié)目。節(jié)目播出后，董卿難掩興奮之情，給記者分享了她剛剛收到的各方反饋意見。董卿說，96歲的大翻譯家許淵沖是本期節(jié)目中文化含金量最高的嘉賓，也是離普通老百姓生活比較遠的一位嘉賓，但他的講述引起了觀眾的普遍共鳴、關注和贊賞?！霸S老先生的情難自禁和他的可愛、執(zhí)著，是真正打動人的地方?！倍湔f，“對于這檔節(jié)目，我的好朋友婁乃鳴導演告訴我，第一觀感兩個字——驚了，哪里請來的大神，在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力，真好!”

觀看朗讀者的感受篇二

“一樣是明月，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見，夢似的掛起……”，當讀到林徽因的這首詩的時候，那位老者再次凝噎，再次滿含淚水。

那天無意間看到董卿主持的《朗讀者》第一期，請到了中國著名的翻譯家許淵沖先生，也是中國第一位獲得北極光文學翻譯獎的人。老先生雖然九十多歲，但依舊身體健康，思路清晰。而且還常年堅持一個習慣：晚上學習至凌晨三四點鐘。對于這一點，無不讓人暗自驚嘆：就是年輕人也不一定有這種精力啊!他說，thebestofallways,tolengthourdays,tostealsomehoursfromnight.(一生中最好的延長白天的方法就是在夜里偷些時間)。他說，人生最大的樂趣就是發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，有時候即使失敗了，但是回憶起當時自己的努力與付出，這也是一種失敗之美，回憶之美。

很感動這樣的言辭，也很感觸這樣的人生，因為熱愛翻譯，繼而發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，因為樂趣，又很愿意去干這個工作?；蛟S，這個時候，樂趣與興趣之間早已沒有前后之分，只有相互依托的關系了。

人的一生很長，會遇到很多事，會讓人感到很迷茫，也許覺得周而復始的工作很沒有樂趣，也許覺得自己的工作本來就不是自己的興趣，但是，人活著，總得專注一件事，這樣，在自己暮年回首時，心里會很踏實，也會像這位老者一樣：在暮年之時，心中亦十分飽滿，亦會有那種熱淚盈眶的時刻。

所以如果我們的工作不是自己感興趣的事，那么我認為可以嘗試把它變成一種樂趣，創(chuàng)造樂趣，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，充實自己的精神世界。

最后，付一首林徽因的詩《別丟掉》。

別丟掉。

這一把過往的熱情，

現(xiàn)在流水似的，

輕輕。

在幽冷的山泉底，

在黑夜，在松林，

嘆息似的渺茫，

你仍要保存著那真!

一樣是明月，

一樣是隔山燈火，

滿天的星，只有人不見，

夢似的掛起，

你向黑夜要回。

那一句話——你仍得相信。

山谷中留著。

有那回音!

觀看朗讀者的感受篇三

你有多久沒有朗讀了?”“很久了吧?！薄耙驗楹芏嗳硕加X得朗讀是學生時代的事情?！边@段話，是董卿在央視將于2月18日晚開播的新節(jié)目《朗讀者》里的一段自問自答。的確，現(xiàn)在有許多事情都已經(jīng)是我們淡忘的了，比如寫信，比如讀詩，但是如今隨著《見字如面》、《中國詩詞大會》這樣的綜藝節(jié)目推出，讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感，也產生了發(fā)自肺腑的共鳴。

董卿轉型任制作人。

看過《中國詩詞大會》的人，肯定已經(jīng)被董卿的詩詞功底所折服，她不僅反應快，而且對于嘉賓的點評也能隨口拈來詩詞應答?！案褂性姇鴼庾匀A”，董卿得到了網(wǎng)友們如此點贊。董卿的父親曾經(jīng)在報社工作，受父親影響，她從小沉浸在詩詞的海洋。記者昨日從節(jié)目宣傳方了解到，從去年3月開始，董卿就開始醞釀一檔文化情感類的節(jié)目，經(jīng)歷了這么長時間的策劃和團隊構建后，終于推出了《朗讀者》，董卿擔任制作人。

董卿表示：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命?！睘槭裁磿x擇這樣的一個節(jié)目形態(tài)，她則表示在文藝綜藝領域里所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過了，她需要做一些改變。但是為了這檔節(jié)目，她也付出很多，她介紹為了剪片經(jīng)常熬到凌晨四點才離開機房。

帶著自己故事來講述。

說起“朗讀”，似乎更像在講故事，因為節(jié)目中會針對不同的主題，嘉賓都帶著自己的故事來講述，節(jié)目希望呈現(xiàn)的是文字和個人情感的緊密結合。記者了解到，著名企業(yè)家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福結合的復雜情感是他最真實的內心。世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，通過文字的朗讀，觀眾也能感受到文字背后那顆跳動的心臟。

據(jù)了解，《朗讀者》的朗讀內容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞，還有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。

嘉賓有明星也有草根。

除了節(jié)目的內容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設置的主題形式很豐富，每期根據(jù)主題，回顧古今詩詞、文學經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能“高而不冷”。

雖然節(jié)目尚未開播，不過從目前流出的一些片段，已經(jīng)引起了網(wǎng)友們非常大的興趣了，有網(wǎng)友表示很期待再有一檔“爆款”節(jié)目。

觀看朗讀者的感受篇四

央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會》，在春節(jié)期間引爆了觀眾對于中國傳統(tǒng)文化的大討論，也讓擔任嘉賓的董卿再次火了。日前，央視推出又一文化綜藝新作《朗讀者》，董卿首次擔任制作人，該節(jié)目本周六(2月18日)起將在cctv-1、cctv-3黃金時段聯(lián)合播出。

董卿說：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。”從日前的發(fā)布會現(xiàn)場播放的節(jié)目片段看，《朗讀者》的朗讀內容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞;有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品，也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。

目前，節(jié)目已經(jīng)邀請到了不少嘉賓參與朗讀，包括濮存昕、許淵沖、斯琴高娃、王學圻等。在來到《朗讀者》之前，每位嘉賓都有自己的社會角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。比如柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話;世界環(huán)球小姐張梓琳在節(jié)目中會給女兒讀出劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》。

觀看朗讀者的感受篇五

前段時間觀看了中央一套播出的《朗讀者》節(jié)目。為了報答母親的付出，在《朗讀者》的舞臺上，楊乃斌將朗讀冰心的散文《不為什么》獻給他的母親。同樣，作為母親的我也感觸頗深。

客觀來說，在現(xiàn)代的社會中，有很多父母很少關心孩子在想些什么，他們通常把關注都放在孩子們物質上的需求，例如吃喝穿住。但當孩子一旦脫離父母的羽翼后，他們又感到無所適從。我認為，多與孩子溝通與交流，多聽聽孩子的心聲，才是我們需要做的事情。有時孩子離成功只差一步，往往就是需要父母鼓勵的助推。有些父母過于追求成功，從而把失敗的原因都歸結在孩子身上，我認為這是不恰當?shù)?。事實證明，學習不好的孩子根本不存在，學業(yè)差只是教育不當或引導不當?shù)慕Y果。

觀看朗讀者的感受篇六

《朗讀者》是中央電視臺推出的大型文化情感類節(jié)目,是今年最火的一個節(jié)目。主要以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導作用?，F(xiàn)在在我們生活中“朗讀者”這個代名詞隨處可以從電視、報紙等地方看到;這不，最近我們學校組織了一個活動，要招募幾名朗讀者。于是，我就開始練起來了。

我印象中的朗讀者是電視上看到的麥家、馮小剛等名人。一開始總以為做朗讀很簡單，只要把課文朗讀一遍就可以了，可是一試，卻發(fā)現(xiàn)特難。

我先下載好了同學推薦的朗讀軟件----喜馬拉雅，清了清嗓子，開始朗讀。哎呀，讀錯了，重來;哎呀，卡斷了，重來;哎呀，有噪音，再重來……看來，朗讀也不是一件容易事。深呼吸，深呼吸;繼續(xù)，我仔細讀文，謹慎看文。煎熬了10分鐘后，我終于讀完了一篇文章。

當我把文章在朗讀軟件上發(fā)表后，在手機上聽著自己的聲音時，心里很開心，也很激動;那開心，如波濤洶涌的江水，勢不可擋;心里想著以后要多朗讀幾篇，長大后，我的朗讀水平越來越好，最后我走上了cctv朗讀者的舞臺，放聲朗讀，這是多么美好的事!

觀看朗讀者的感受篇七

《朗讀者》是一部由斯蒂芬·戴爾德里去年執(zhí)導的電影，它改編自德國作家本哈德·?？说耐≌f。這部影片深入探討了愛、悔過和寬恕等課題，引人深思，廣受贊譽。近期，我有幸觀看了這部電影，以下是我對《朗讀者》的一些體會和心得。

首先，這部電影給我留下深刻的印象的是它對于愛情的真實描繪。影片中的男主角米夏埃爾與女主角漢娜之間的愛情故事令人動容。雖然米夏埃爾年長十幾歲，但他們之間的愛情卻是真摯而純粹的。米夏埃爾表達出對漢娜的深深迷戀與愛慕，而漢娜對待他卻顯得矛盾而復雜。這讓人想到了愛情里那種模糊的邊界和難以解釋的深情。這部電影通過兩位演員出色的表演和情感的真實，將愛情的復雜性和矛盾性深入人心，讓觀眾對于真愛的定義有了新的認識。

其次，這部電影鼓勵我們認識到自己的過去并與之和解。影片中，漢娜為了隱藏她年輕時在納粹集中營以看守身份參與了一起屠殺事件的事實，承受著巨大的內心痛苦。直到后來，在法庭上，她終于能夠承認自己的罪行并接受審判。漢娜深深的內疚感和最終的悔過使我想到悔過自新的重要性。一個人只有勇敢面對自己的錯誤，才能真正實現(xiàn)內心的凈化和和解?！独首x者》通過漢娜的成長和在修復關系中的努力來教育我們要珍視現(xiàn)在，坦然面對過去。

另外，這部電影也引發(fā)了我對于寬恕的思考。影片中，我們看到漢娜年老時向年輕一代負起責任，展示出她對自己過去行為的寬恕和對未來的希望。這種寬恕同時也是對社會的希望，對人性的挽救。在生活中，我們也常常會被他人所傷害，需要學會寬恕。寬恕讓我們能夠釋放自己的痛苦，重拾快樂與希望，而不是葬送在恨意當中。通過這部電影，我認識到寬恕是一種力量，是我們在人生旅程中必須學會的一課。

最后，這部電影對于文學和閱讀的重要性進行了探討。米夏埃爾是一名法學教授，他在漢娜獄中時每天讀書給她聽。這個細節(jié)表明了閱讀對于人的智慧和心靈的滋養(yǎng)。閱讀能帶給我們心靈的力量和提供靈感。在這個數(shù)字化的時代，我們有時候會忽略了書本與文字的重要性?！独首x者》通過描繪米夏埃爾朗讀給漢娜的情節(jié)，提醒我們要珍視和利用閱讀的機會。在閱讀中，我們可以得到自己特有的感受，增強自身的智慧和領悟。

總之，《朗讀者》是一部極富深度的電影，通過揭示人性的復雜、愛情和寬恕的力量以及閱讀的重要性，引發(fā)我們的思考與感悟。觀看這部電影后，我深深覺得在生活中我們需要學會愛與被愛、悔過與寬恕，并時刻珍視閱讀。這些都是幫助我們成為更好的人并建立更美好社會的重要觀念。

觀看朗讀者的感受篇八

繼春節(jié)期間央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會》全國觀眾對于中國詩詞的熱情后，2月18日晚，央視一套三套聯(lián)合了董卿主特并兼制作人的又一文化綜藝新作《朗讀者》。

此間一眾娛樂綜藝節(jié)目熱鬧上演之際，春節(jié)前后，《見字如面》《中國詩詞大會》等文化綜藝刮起一股清新之風，其中，《中國詩詞大會》第二季總決賽更是一舉奪得實時收視冠軍。此番，董卿以制作人、主持人雙重身份推出的《朗讀者》，在“熱身”階段便引發(fā)關注。

董卿曾介紹稱，《朗讀者》不是朗誦節(jié)目，不是語言節(jié)目，而是人生節(jié)目和情感節(jié)目，這里不僅有在各領域推動社會進步的人，而且有很多普通人。

昨晚首度“發(fā)聲”的《朗讀者》第一期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓，在節(jié)目中，濮存昕第一個亮相，他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷，童年時竟被同學起綽號“濮瘸子”，他以一篇老舍散文節(jié)選《月大師》致謝改變自己一生命運的，濮存昕感謝了一位醫(yī)生，改變了他的命運。

觀看朗讀者的感受篇九

作為一部備受爭議的電視劇，《朗讀者》引起了廣泛的關注和討論。經(jīng)過觀看這部劇，我對于作品中傳遞的主題與人性的表達有了更深刻的理解和體會。本文將以五段式的形式，分享我對《朗讀者》的心得和體會。

第二段：劇情反思。

《朗讀者》以一對關系復雜的戀人為主線，講述了在集中營中的知識分子漢娜和中學生邁克爾之間的故事。通過劇中的情節(jié)展現(xiàn)了二戰(zhàn)后對戰(zhàn)爭罪行的審判以及對個體責任的思考。這個劇情反思著人類的災難和罪惡，展現(xiàn)了人性最殘忍的一面，同時也呈現(xiàn)了個體在面對這種罪惡時的掙扎與糾結。

第三段：朗讀的意義。

《朗讀者》片名中的“朗讀”是作品中非常重要的元素。朗讀不僅僅是對文字的詠誦，更是一種傳遞、分享和救贖的行為。在劇中，漢娜作為一名文盲，在波茨坦審判中選擇了公開朗讀她審判的文件，為自己和被審判的人們尋求救贖。朗讀在這里既是對思想自由和啟蒙精神的呼喚，也是對個體責任和道義的堅守。通過朗讀，劇中的人物用文字的力量尋找真相，呼喚公正與善良。

第四段：愛與道德的思考。

《朗讀者》所展現(xiàn)的愛與道德的思考是我觀看這部劇最觸動我的地方。在劇中，邁克爾作為一個中學生，與漢娜的感情開始起伏不定，甚至陷入內心掙扎。漢娜的過去并非完美，她身上承擔著一些不可告人的秘密和罪惡。但邁克爾最終選擇了原諒她，并在審判時堅守著真相。這讓我思考到，人性中真正重要的是什么？是愛與原諒，還是堅持道德的底線？這種對愛和道德的思考，引發(fā)了對于人性的深入思考。

第五段：對人性的思考與啟示。

總結：通過觀看《朗讀者》，我對人性的探討和啟示有了更深刻的體會。劇中通過劇情反思、朗讀的意義以及愛與道德的思考，讓我意識到人性的復雜與矛盾。即使我們被罪惡所籠罩，只要我們保持對愛與道德的追求，我們始終能夠找到自己內心的救贖和堅守。這種對人性的思考和啟發(fā)，讓我對于生活更加充滿了希望與勇氣。

觀看朗讀者的感受篇十

人的一生，總是在經(jīng)歷遇見和告別，這是我們成長必經(jīng)的道路。觀看第七期《朗讀者》之《告別》，隨著董卿的引導，分享了姚晨、曹文軒、王蒙等嘉賓有關告別的人生故事，回想自己48年的成長路程，無數(shù)次的告別成就了自己的成長。

離家與父母的告別，畢業(yè)與老師同學的告別，分手與戀人的告別，轉身與陌生人的告別這是生離。告別是一種心情，告別也是一種心態(tài)。在我童年的記憶里，有著太多太多的告別。1980年，奶奶搬到了老家居住，每個周末是我們全家重逢的時刻，姐弟聚在一起，歡呼雀躍，睡著奶奶早已晾曬的棉被，吃著奶奶烤好的饃干、炸好的燎豆，聽著奶奶總也說不完的故事，偶爾還可以到田地里撒個歡，每個周末于我們姐弟而言不亞于過節(jié)。然，相聚的時刻總是那么短暫，周日的告別是那樣不忍，奶奶踮著小腳送了一程又一程，騎車看著路、躲著車在學校好生學習、別餓著奶奶一邊叮嚀我們大的，一邊還要緊緊地護著小弟，稍一放松，小弟就像脫韁了的野馬，邊跑邊嚷，吵著鬧著要跟我們回去，有時走出村子好遠，耳邊還回蕩著小弟的哭聲。面對告別，我想說：如果有個大house，我們再也不分離。

單位決定對基層勞資員、材料員進行崗位交流不得不與供事了23年之久的青稞告別。那段時間她每天忙碌著收拾物品、整理資料、進行交接我則默默地觀望、靜靜地守護沒有挽留、沒有勸說更多的是遙祝和不舍。在告別前兩天聽說此事的老媽在電話中與青稞聊了很久那情形比我還不舍那是因為在家人心里早已把青稞視為我生活中的姐妹、工作中的伙伴、情感中的知己。那次告別非但沒有疏離我們的感情反倒促進了我們的工作我倆由原來的合作關系轉變?yōu)楝F(xiàn)在的同行工作上越來越多的交集讓我們相互促進、相互激勵用同事的話說崗位調整讓基層宣傳報道盛開姊妹花。面對告別我想說：讓我們永遠記住彼此并懷著驕傲相互注視。

兒子高中畢業(yè)考入天津大學此時的我更能體會到奶奶當時踮著小腳與我們告別的滋味。開學之初我和老公、小妹送兒子入學報名、辦卡、領鑰匙、看宿舍、參加家長會辦完各種事宜已近傍晚兒子一個勁地催促我們趁天亮趕緊返回不知第一次離家獨處的兒子面對告別心情如何。春節(jié)過后兒子返校我和老公送至小區(qū)門口本想陪兒子多說會兒話不料兒子一個勁地催我們回去面對告別我眼睛濕潤了。看著兒子拉著行李箱漸行漸遠的背影我想起龍應臺《目送》中的話：我慢慢、慢慢地了解到所謂父女母子一場只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端看著他逐漸消失在小路轉彎的地方而且他用背影默默告訴你：不必追。面對告別我看到了兒子的成熟和成長。

親人、愛人、友人離世的告別，這是訣別。生是偶然，死是必然，每個人的生命中，都會面對與至親的生死離別。清明時節(jié)，讓我想起離我而去的奶奶、婆婆。同事常說我是個女漢子，遇到再大的事情很少見我流眼淚，我也覺得自己心硬、近乎冷血，可面對與至親的生離死別，我才知道自己是個淚點特別低的小女人。的農歷10月15日，最愛我的奶奶永遠離開了我們，我永遠記得那場大雪，雪花那樣大、天氣那樣冷，當我聽到奶奶去世的消息后，我泣不成聲，在趕回老家的公共汽車上，我的抽泣不時引來乘客異樣的眼光，奶奶出殯時，我更是嚎啕大哭。在我的記憶里，我們姐弟四人從小到大屬我最讓奶奶操心，面對告別，奶奶再不會回頭與招呼，再不出聲音，溫柔的與慈祥的。

觀看朗讀者的感受篇十一

今天，我觀看了《朗讀者》這個大型綜藝節(jié)目的一、二兩期，這個節(jié)目是由著名主持人董卿主持。這檔綜藝節(jié)目的總主題是：一個人，一段文。而第一期的主題是：遇見。

通過這檔綜藝欄目，我學習了朗讀的方法與技巧，學會了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我仿佛身臨其境。

這是第一期，也是我和《朗讀者》的第一次“遇見”.就像董卿在節(jié)目開始的時候說的那樣，有時候，就算遇見也沒有什么印象，有的“遇見”卻會從此改變我們的生命。這改變生命的“遇見”,濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾孩子，被同學們嫌棄，體育課上跑步的時候，也沒人愿意和他一組。同學們甚至還給他起了個綽號——“濮瘸子”。

我想，那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是，他遇見了榮國威榮大夫，榮大夫為他做了整形手術，那是他生命中的轉折點，他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來說，只是一個微不足道的手術，是他做的許許多多手術中的一個，也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說，這是他生活中最美的“遇見”.他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選，內容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領進學堂的劉大叔的感恩之情。我想：我也會對幫助過我的人心存感激。

在第二期“朗讀者”節(jié)目，我看到節(jié)目中朗讀的作品多種多樣：詩歌、散文、歌詞，甚至是柳傳志自己在兒子婚禮上的發(fā)言，有一個朗讀者講述自己故事的時間遠大于其朗讀的時間，節(jié)目組及觀眾所關注的重點并非是作品本身或朗誦技巧，而是朗讀者與作品間的情感關聯(lián)。

同一本書，不同基因、不同經(jīng)歷的人所體會的是不同的。張愛玲八歲時便能讀出紅樓夢的續(xù)書天昏地暗日月無光，而我等到十八歲讀紅樓都沒有屬于自己的對結局的理解，縱使有天分差異，張愛玲兒時的家庭環(huán)境或許也給了她很大的影響。她的經(jīng)歷，將她自己帶入了紅樓夢的世界，與之發(fā)生了情感共鳴。可以說，一個人對某部作品的理解與情感偏好，所反映的是這個人本身。

一個人對作品的選擇，也可看出他是什么樣的人。我曾在一篇文章中讀過這樣一位女子，恰是芳齡二十出頭的女郎，卻偏好---的詩詞，窮盡她的朗誦技巧，去表現(xiàn)出她心目中主席詩詞的雄渾壯闊。我雖不能完全看懂，但卻能從她的選擇中，感受到她對豪情萬丈的向往。無國界醫(yī)生選擇的鮑勃·迪倫的歌詞，浪漫的花園主選擇的朱生豪情書，在他們選擇將這一作品帶到朗讀者的舞臺上時，已經(jīng)向我們表明了什么才是他們心中最美好的東西。

“朗讀者”這一節(jié)目透過朗讀看到了發(fā)聲的人，而我們若是迷失了自我，或許也不妨在朗讀與閱讀中看清自己。

觀看朗讀者的感受篇十二

首先，這部電影給我留下了深刻的印象和鮮明的觀影感受?！独首x者》的敘事方式非常獨特，一開始是男主角邁克爾青年時期與漢娜相遇的故事，然后劇情一轉，展現(xiàn)出了邁克爾成年后為法學生的情篇，再延展到他成為法官之后的生活。這樣的敘事方式讓我在觀影的過程中感受到了時間的流逝和人物的成長變化，通過多個時代的交叉展現(xiàn)，使得觀影過程中呈現(xiàn)出了更為豐富的層次感。

其次，影片剝開了戰(zhàn)爭的殘酷與罪惡，展現(xiàn)了人性的復雜與深情。影片中的主要情節(jié)圍繞著漢娜的教育背景和邁克爾與她的愛情展開。作為一名有文化底蘊的成年女子，漢娜與邁克爾這個年輕而溫暖的男子相處，表現(xiàn)出了她內心深處柔情的一面。而漢娜的一切行為都被困于深埋的過去和一個不可告人的秘密中，觀眾能夠從她的眼神和表情中抓住她的內心糾結和痛苦，感受到人性復雜與純真的矛盾。這樣的刻畫讓我對人性的多樣性產生了更深層次的思考。

第三，這部電影著重揭示了原諒的力量和和平的重要性。影片中邁克爾成年后成為法官，在審判一起犯罪案件的過程中，發(fā)現(xiàn)了漢娜曾經(jīng)監(jiān)禁濫殺的事件的真相。經(jīng)過一番糾結和掙扎，邁克爾最終選擇執(zhí)法公正，使?jié)h娜受到了應有的懲罰。然而，即便這樣，邁克爾內心深處對漢娜的情感卻不曾改變。影片的最后，邁克爾在漢娜康復后的家中讀給她聽書，這一幕讓我深深體會到了原諒的力量和和解的重要性。無論過去發(fā)生了什么，漫長的時間后，愛和和平始終能夠愈合傷痛，使人重拾希望。

第四，影片對文學和朗讀者的溫暖描繪使我對文學產生了新的認識。影片中，邁克爾作為一名法學生的角色，他與漢娜關系的一大因素就是邁克爾經(jīng)常為她朗讀書籍。盡管漢娜在開始時并不認識多少字，但她通過朗讀把自己內心深處的情感傳達給邁克爾，而邁克爾也通過朗讀理解了漢娜的真實想法。朗讀的力量讓兩個人情感跨越了文化和世代的差距，進一步加深了他們之間的情感。這對我來說是一個新的啟示，文學不僅僅是書本上的文字，朗讀者能夠通過朗讀這些文字，將書本上的故事傳遞給他人，使得文學的力量更為廣泛地傳播開來。

最后，這部片子還通過帶給觀眾對人性思考的機會，喚起了我對歷史事件的思索，也引起了我對于審判和正義的糾結。影片中，邁克爾對漢娜的審判，讓我思考了什么叫做公正和正義。邁克爾作為法官，執(zhí)行法律，把犯罪者繩之以法，追求正義和公正。然而，在審判漢娜時，他也對自己的興趣和真實感受產生了疑問。這讓我對法律和正義之間的關系產生了一些思考。審判是為了公正和平等，但它是否一定能夠實現(xiàn)“公正”的目標，令人深思。

總之，《朗讀者》這部影片用獨特的敘事方式展現(xiàn)了一段深入人心的愛情故事，同時也讓觀眾深思人性的復雜性和文學的力量。這部影片給我留下了深刻的印象和鮮明的觀影感受，激發(fā)了我對于原諒和和諧、文學的思考，引發(fā)了我對于審判和正義的紛爭。通過觀看《朗讀者》這部影片，我收獲了豐富的心靈啟迪。

觀看朗讀者的感受篇十三

《朗讀者》第六期以眼淚為主題詞，邀請到著名演員斯琴高娃、導演陸川、凍土科學家張魯新、粉紅絲帶志愿服務隊創(chuàng)始人張家敏、丁一舟夫婦等嘉賓，感受可貴的真心和美好的情感。

斯琴高娃為母親深情朗讀。

斯琴高娃14歲登臺，縱橫影壇50多年。從雍容大氣的西北老太太、底層小人物的黨員二楞媽到康熙皇帝背后賢德的孝莊皇后，無數(shù)身份地位迥異的母親角色被斯琴高娃演繹出一人千面的境界。完美的熒屏形象與淋漓盡致的演技征服一批又一批的觀眾，無不讓人看后拍手稱贊。

其實在她的心中，母親對她的人生起著至關重要的作用，戲中我演了這么多母親的眼淚，其實都來源于戲外我母親的眼淚，所以我演繹的很多人物身上都有我媽媽的影子。斯琴高娃說道。

陸川不相信眼淚?

導演陸川代表作《可可西里》上映引起轟動同年他憑借這部影片獲得東京國際電影節(jié)評委會大獎。雖然可可西里的名字美麗但在那里發(fā)生的事情卻現(xiàn)實而殘忍。陸川曾經(jīng)說過《可可西里》給我最大的感受是我找到了拍一輩子電影的方法。

賴敏丁一舟：做自己生命的英雄。

幾個月前，妻子賴敏懷孕了，這個令大多人興奮的事情，到了丁一舟身上，卻變成了一個困擾。由于賴敏的堅持，二人決定將這個小生命留下，并為他取名丁路遙?，F(xiàn)場，賴敏將朗讀三毛的《你是我不及的夢》，獻給丈夫。

張魯新：我是不哭的男人。

張家敏：投身粉紅絲帶，堅持抗癌23年。

55歲那年，張家敏第一次罹患乳腺癌，意志堅強的她積極抗癌23年，她公開了家里的座機，23年來接病友電話過萬次，幫助乳腺癌患者樹立抗癌信心。張家敏發(fā)起粉紅絲帶志愿服務隊，至今，服務隊探訪患者超過8000人次。

如今78歲的張家敏一直行進在乳腺癌防治宣傳的道路上。這次，張家敏與她的姐妹們將共同朗讀泰戈爾的《生如夏花》，獻給所有患病的姐妹。

觀看朗讀者的感受篇十四

對于滿眼的娛樂與喧囂，《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開一本書，沒有驚心動魄的畫面，更無跌宕起伏的情節(jié)，隨著董卿那親切溫和的語速，觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。此時，每個朗讀者面帶表情，所朗讀的篇章段落、或唱首歌，都是根據(jù)自己親身經(jīng)歷感受所選，或輕淡細膩如和煦的春風、或如涓涓流淌的溪水，撥動并滋潤著每個人的心弦。

這是繼詩詞大會后，央視又一次在一套黃金時段，推出的一檔由董卿主持的又一個好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分，沒看全，又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點半進行的重播，感悟頗深。

首期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了“詩譯英法唯一人”許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領域的嘉賓，還有無國界醫(yī)生、為妻子許下一個鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團有限公司董事局名譽主席柳傳志等人。他們所處不同行業(yè)，有截然不同的生活和夢想。

節(jié)目中，有董卿對嘉賓的采訪，有嘉賓帶著不同口音的朗讀，扎扎實實地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位“大型文化情感類節(jié)目”。這檔節(jié)目跟《中國詩詞大會》，還有之前爆紅的《見字如面》氣質相仿，豆瓣評分高達9.3?！安排洹痹俅伟l(fā)力，請來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。

董卿站定在舞臺中央，由衷感慨：“我當了20xx年主持人，而今仿佛回到了起點?！独首x者》中的朗讀二字重文字，者字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感，并感動于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求，終于要實現(xiàn)了?！闭f的多好啊，喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風格，我在心里默默地由衷贊嘆!

其實這些大多是非專業(yè)朗讀者，隨著音樂舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀，抑揚頓挫，聲情并茂，加之觀眾用心傾聽，聚精會神的眼神交匯、甚至很多人眼里閃著激動的淚花，致使掌聲不時響起，收到臺上臺下互動和鳴的效果。

觀看朗讀者的感受篇十五

《朗讀者》是一部改編自德國作家貝爾恩哈德·施林克的小說的電影，由斯蒂芬·戴爾伯特執(zhí)導，凱特·溫斯萊特和大衛(wèi)·克勞斯主演。該電影榮獲奧斯卡最佳女主角獎和最佳原著改編劇本獎，深受觀眾喜愛。我最近觀看了這部電影，深深地被其深入人心的情感描繪和道德反思所觸動。以下是我對于《朗讀者》的心得體會。

首先，電影通過朗讀這一平實的行為，將文學的力量發(fā)揮至極致。女主角漢娜是一名以朗讀文學作品為生計的女子，她與男主角邁克爾之間漸漸建立了一種特殊的關系。通過漢娜為邁克爾讀書，兩人之間慢慢產生了感情。這種感情不僅僅是愛情的表達，更是對文學的敬仰和追求，對知識和智慧的渴望。尤其是在漢娜的朗讀中，她將自己的情感和理解融入文學作品當中，將字里行間的文字詮釋得淋漓盡致。觀看這一場景，我仿佛能夠聽到文學的聲音，感受到文字的力量，被文學的魅力所打動。

其次，電影通過揭示個體與集體之間的關系，對道德問題進行了深刻的探討。電影中，漢娜的過去被揭露出來，她是納粹集中營的一個看守，參與了種種殘忍的罪行。邁克爾在發(fā)現(xiàn)這一點之后，面臨著內心的掙扎，他開始思考什么是真正的道德，什么是真正的正義。通過漢娜坦白自己的罪行，電影中集體與個體之間的矛盾凸顯出來。觀眾在觀看的過程中，不禁思考：一個個體是否應該為集體的罪行負責？一個個體的罪行如何與個體的美德相抵消？通過這樣的思索，電影喚起了我對于道德問題的深度思考。

另外，電影中的人物塑造給觀眾留下了深刻的印象。漢娜這個角色是一個既脆弱又堅強的女性形象。她在電影中有過一段悲慘的歷史，但她自己選擇承擔著內心的痛苦和罪行，這種堅持和擔責的態(tài)度讓人動容。而邁克爾則是一個充滿復雜心情的角色，他愛漢娜，但又無法忘記她的罪行。他內心的掙扎和對于道德問題的思考，讓人感到他的人性和矛盾。這些立體的角色形象給電影注入了靈魂，也使得電影更加具有觀賞性。

此外，電影中的音樂和攝影也給人留下了深刻的印象。音樂是電影的靈魂，貫穿了整個故事。音樂既能引導觀眾的情緒，又能突出電影中的某些情節(jié)。攝影則通過畫面的美學構圖，將情感細膩地展現(xiàn)在觀眾眼前。特別是在一些朗讀的片段，攝影手法將情感和文字的表達相結合，展現(xiàn)出深刻的內心世界。這些亮點的存在，使得電影更加吸引人，更加打動人心。

總的來說，觀看《朗讀者》讓我思考了許多道德和人性的問題，同時也對欣賞文學的重要性有了新的認識。電影通過樸實的朗讀和對個體和集體關系的探討，揭示了一些深層次的思考。優(yōu)秀的人物塑造、精良的音樂和攝影也為電影增色不少?！独首x者》不僅僅是一部電影，更是一次心靈的啟迪和智慧的呈現(xiàn)。通過這部電影，我深刻體會到了文學的魅力和人性的復雜。