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最新孔融讓梨讀書卡(實用19篇)
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
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當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一
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隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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最新孔融讓梨讀書卡(實用19篇)
2023-11-18 15:27:26    小編:zdfb

美食文化是一個國家的獨特標志,也是人們交流的重要方式。在總結中,要突出自己的成就和取得的進步,以鼓勵自己繼續(xù)努力。這些總結范文對于我們寫出一篇較為完美的總結有很大的啟發(fā)作用。

孔融讓梨讀書卡篇一

《孔融讓梨》這個故事,講了孔融為家人讓梨,自己吃小的,給人家吃大的??兹谧尷娴墓适伦屛抑懒艘獔F結友愛,尊敬長輩。

我的同桌王澤亮有個雙胞胎哥哥叫王澤陽,他們在和父母吃早飯時,早飯不多,最后還剩一個生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭后,最后給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動呀,這兩兄弟不就是現實生活中的孔融嗎?他們尊敬長輩,因為父母要去工作,體力消耗大,容易饑餓。

我很喜歡看寓言故事,最近看了一個故事:有兩只小羊,過獨木橋,誰也不讓誰,還互相斗毆,最終誰也沒有好果子吃,紛紛落入水中。這個故事與《孔融讓梨》形成了對比,孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今,廣為流頌,而這兩只小羊過獨木橋的故事,雖也被人們流傳,但是卻成為了人們心中的反面教材,人們經常用這個故事來諷刺那些不懂謙讓的人。

在生活中,其實我也有過這樣的經歷:父母每次把好吃的東西留給我,小時候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進肚里,不會有一絲一毫的猶豫。而現在,有時還是這樣,認為父母就是應該給我的??墒?,讀了《孔融讓梨》這個故事,我實在是太羞愧難當了。從此之后,父母得我的食物,我也會讓給父母。而且還感到,互相謙讓,還能增加生活氣氛,增強親密感,其樂融融。

我們都應該讓長輩與親人得到快樂,自己隨后?!鞍偕菩橄取笔侵腥A人民的傳統(tǒng)美德。人人都應該明白。

父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點滴起,感恩父母,感恩長輩!

孔融讓梨讀書卡篇二

我最最喜歡的故事是《孔融讓梨》,《孔融讓梨》這個故事繪聲繪色地記敘了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友給他家送來一筐梨,全都大大小小,各式各樣的,孔融便選最小的梨,把最大的梨讓給兄長吃。人們都覺得十分奇怪。都紛紛問他為什么不拿大梨吃,他卻回答說:“哥哥年齡大,應吃大梨,我年齡小,當然應當是吃小梨哦!”“孔融讓梨”的故事至今傳為美談。

當我讀完《孔融讓梨》這個故事后,一股對孔融的敬佩之情從我心底油然而生??兹谧鹁葱珠L的品質值得我學習,他的虛心謙讓令我欽佩,他在一大筐梨中選了一個小梨!在他能夠選大梨的情景下,他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學會了謙讓,。明白了與人分享是一種歡樂的事。當我們遇到類似的事情時,不能自私自利,更不能自我只為自我著想,而是要懂得虛心謙讓……僅有這樣貌別人才會和你交上真正的朋友!

可見,一個人具有謙讓是多么重要。,朋友你學會謙讓了嗎?學會了與人分享歡樂嗎?

孔融讓梨讀書卡篇三

話說孔融讓梨之后,其父大喜,認為此子乃可造之材,逢人便提及此事,鬧得城里無人不知此事。小孔融也因此聲名鵲起,這也成了流傳千年的美談。筆者好事,近來琢磨著:如果孔融讓梨的故事發(fā)生在現代,讓梨之后,又會發(fā)生什么事呢?筆者思前想后,不外乎有以下幾種結果。

(一)

孔融讓梨的故事經過個大報刊、電臺、電視臺的“爆炒”,在社會上引起了強烈的反響,網絡上,與孔融有關的網站也不下千萬,每日的點擊率頗高??兹诘娜藲庵本€上升。

有一家電視臺為孔融做人物,還邀請了孔母及其幼兒園老師。幼兒園老師說:“孔融在幼兒園表現得很好,待人很有禮貌,深受老師的表揚?!笨啄竸忧榈恼f:“這孩子,從小就顯得與別的孩子不一樣。我就知道,他將來會有大出息?!?/p>

一經播出,深受觀眾的好評。許多觀眾寫信,打電話要求重播。各電臺,電視臺紛紛邀請孔融做嘉賓主持,日程安排得滿滿登登的。

(二)

孔融讓梨激起了其父的創(chuàng)作熱情,他根據孔融的成長經歷,創(chuàng)作了《孔融》,甚是暢銷。一制作人由《孔融》改編了《孔融的故事》,請當紅童星蛋蛋演出,并放在黃金時段播出,創(chuàng)造了收視高潮。該制作人還打算拍第二部。

(三)

各商家見孔融如此受歡迎,紛紛發(fā)出邀請函,希望孔融能當其代言人。孔家人的腰包被裝得越來越鼓。孔融要背的廣告詞也越來越多了。最后,孔融成天在背廣告詞。那些廣告竟也厲害,居然影響了幾代人。但是,孔融除了背廣告詞之外,什么也不會了。

(四)

孔融坦言,當名人真累。但是,一直當名人,孔融也自認為是個“腕兒”,也擺起了架子。在家中,哥哥必須讓著他,孔父孔母必須依著他,誰讓他是棵搖錢樹;在外面,他說一,誰也不敢說二,誰讓“上帝”都崇拜他呢?當初讓梨時的謙虛,已不復存在了。

孔融讓梨讀書卡篇四

這個故事,恐怕是無人不知,無所不曉的,我也很早就知道這個故事。然而,當我今天重新重溫這個我已聽了無數遍的故事時,我卻思緒萬千。

《三字經》里說:“融四歲能讓梨”無疑,這是件小事,但在我4歲時,我讓過梨嗎?11年來,我讓過梨嗎?沒有。因為小時候總覺得沒事么。4歲的孔融就是我的榜樣,教我們“孝”和“德”,或許因為這個,《孔融讓梨》這個故事才流傳至今吧。

當今社會,在小時候,恐怕已經沒有人知道父母的艱辛,都只有在為人父,為人母后,才明白當年做父母的痛處。父愛和母愛是世上付出得最多,但回報得卻是最少的。有時,哪怕是一句話,一封信,一個禮物,都會讓父母異常感動,甚至眼淚奪眶而出。

所以,從現在開始,好好孝順父母吧!

孔融讓梨讀書卡篇五

我與同桌共同閱讀了《孔融讓梨》這篇文章,這個故事是寫的是古時候一位四歲的小朋友叫孔融,小小年紀的他就明白先禮讓別人,這種有禮貌的精神是值得此刻的孩子去學習的。我相信這么小的孔融能夠明白付出、明白禮讓的人長大必須也會有很好的成就。俗話說的.好,想要得到什么先要去付出什么。愛出者愛返,福往者福來,可能就是這個道理吧……只有付出才有收獲。這天孔融讓出的也許是只是一個梨,而他日后得到的也許是屬于他的整片天空。

讀完這篇文章,悅悅給對我說,我也要像孔融一樣,把好的讓給爸爸媽媽先吃??赡?歲的她還不了解孔融讓梨的真諦,但是,透過我細細的解說,她似乎更能了解孔融讓梨的真正含義。

讀文章不僅僅能夠讓孩子在詞匯增加更豐富的知識,還能提高孩子的理解潛力和做人的一些道理,在以后我會更用心的輔導孩子學習課外知識,期望她在學習的道路上能夠更上一層樓。

孔融讓梨讀書卡篇六

我讀過很多遍孔融仁立的故事,但我始終不明白。今天,我終于明白了這個故事的深層含義。

孔融是東漢末年著名的文學家。到他四歲時,他已受過良好的教育。一天,鄰居給孔融一家?guī)硪槐P梨。他的兄弟姐妹們爭先恐后地去搶又大又好的梨??兹趨s站在一旁不搶。這里寫的是孔融很懂事,會謙恭地讓他的兄弟姐妹們,讓他們先選擇,再吃剩下的食物。

父親看到這混亂的場面非常生氣。他讓站在他旁邊的孔融分享梨??兹谙劝褍蓚€大的給了爸爸媽媽,然后把好的給了哥哥,姐姐,哥哥,最小的給了自己。父親問孔融為什么把最小的留給自己。孔融回答說:“哥哥,姐姐比我大,應該吃大的,哥哥比我小,我應該讓他,所以我選擇了最小的一個。”父親很滿意,稱贊孔融的謙虛和禮貌。在這一點上,孔融又是非常明智的。

孔融長大后,成了北海的臺守。他善良又善良,交朋友,待人和善,成為一個受人尊敬的人??兹诓粌H教育了他的兄弟姐妹,而且為世界樹立了榜樣。從孔融的成長中,我也認識到,在我年輕的時候,我不僅要學習文化,還要培養(yǎng)良好的思想品德。成長是一個人的能力和美德。

讀完這篇文章,我明白了在我們的現實生活中,每個人都學會了謙虛,我們之間就不會有矛盾,矛盾不存在,我們的社會就會和諧;社會和諧,我們的社會是一個文明的社會;社會文明,經濟騰飛,我們的生活將會更好。

孔融讓梨讀書卡篇七

在我小時,我經常聽到孔融讓梨的故事。故事的大意是這樣的:

東漢魯國,有個名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。

有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”

孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥吃?!?/p>

爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應該拿最小的一個才對呀?”

孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃。”

爸爸聽他這么說,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個好孩子,以后一定會很有出息?!?/p>

我聽了十分感動,孔融這么小都會讓利給別人吃,為什么我們還要斤斤計較。我沒應該團結友愛,互幫互助。把祖國建設發(fā)展的更加好。

孔融讓梨讀書卡篇八

我讀了一本書,這本書的名字叫【日有所誦】這本書里有很多小故事,但是,在這里我最喜歡的一個小故事,是孔融讓梨,現在讓我來說一下內容吧!

孔融四歲的時候,正好是他祖父的六十大壽,來的客人很多,有一盤酥梨,放在壽臺上。母親讓孔融把它分了,于是孔融開始分梨,分完后,每個人都分到了自己應得的梨,唯獨孔融給自己的是最小的。于是父親就問他,別人都分大的梨,為什么你自己卻粉最小的呢?孔融從容的.答道:樹有高的和低的,人有老的和小的,尊敬老人敬的長輩,是做人的道理!父親聽了,很是高興??兹谧尷娴墓适潞芸靷鞅榱藵h朝,小孔融也成了父母教育子女的好例子。

我知道了,小孔融才四歲就知道尊敬老人,而且做的很好,而我們呢?我以后要向小孔融學習。

孔融讓梨讀書卡篇九

可能是受天氣的影響,今天午睡我感到睡意全無。其他同學也一樣,嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧。我想,教室里這么大的動靜,一定會引起值日老師的注意。

“咚、咚、咚”二樓走廊上傳來老師的腳步聲。我趕緊伏在桌面裝睡。接著,老師迅速走進教室,把幾個玩糊涂了的同學逮個正著。老師批評并警告他們不許再鬧。

教室里終于安靜下來。越是安靜越是沒有睡意。我便找出一本書,隨手翻看。我被書中《孔融讓梨》的故事吸引住了。

孔融四歲的時候,爸爸拿了一些梨子回家,叫孔融與幾個哥哥分著吃,孔融把大梨子分給別人,自己留下最小的梨子。爸爸問他為什么這樣做,孔融說,我在全家是最小的,應該吃最小的梨子。后來,爸爸帶著孔融去親戚家玩,親戚家有兩個小表弟。爸爸又拿出三個梨子叫孔融和表弟三人分吃,孔融仍然把最小的梨子留給自己。爸爸問他:“上次在家里你是最小的,所以你拿最小的梨子;這次你在三個孩子當中是最大的,為什么也拿最小的梨子呢?”孔融說:“做表哥的照顧年幼的小表弟是理所當然的事?!?/p>

讀了這個故事,讓我感到非常臉紅。

回想去年暑假,舅舅家孩子——我的小表弟到我家來玩。媽媽拿出我最喜歡吃的荔枝招待小表弟。誰知小表弟一邊剝一邊吃,一口一個,不一會就把荔枝吃光了。

我看到垃圾簍子里都是荔枝殼兒,心里生悶氣。小表弟喊我一起去玩,我也不理他;我一個人跑到樓上書房里關起門來假裝看書。媽媽喊我,我也假裝沒聽見。

爸爸回家后,弄清了事情的真相,爸爸不留情面狠狠地批評了我。我哪里接受爸爸這么嚴厲的批評呢?我一鼓作氣跑到屋后桑葉地里躲起來。

到了中午吃飯的時候,我仿佛聽到奶奶喊我回家吃飯。可是我卻迷迷糊糊睡著了。

這一睡險些惹出極大的麻煩。一家人屋前屋后到處找我,怎么也找不著。爸爸打電話問鄰居、問同事,是否看到了我;媽媽在群里發(fā)信息問親戚、問同學,沒有得到我的行蹤。正當爸爸媽媽著急打算報警的時候,我醒過來了,我急忙跑回家,才知道一家人急得像熱鍋上的螞蟻一般。

回想這件事,再對照今天看的《孔融讓梨》的故事,使我羞愧萬分。

我在家里也是最小的。每次吃好東西的時候,大人們總是讓我先挑,而我每次都是挑選最大的、最好的。當我去親戚家,我在小朋友當中是最大的時候,我又覺得我這個老大應該吃最大的,小弟弟小妹妹吃不下那么多。我一直都是這樣心安理得的想著,從來就沒有意識到自己的錯誤,根本就不懂得什么叫做“禮貌相讓”,更不知道好東西應該“與人分享”。

今天看到《孔融讓梨》的故事,我明白了以前這樣做,既是自私自利的表現,又是極端不禮貌的行為。

孔子說:“己所不欲,勿施于人?!蔽乙獙W會將心比心。時時事事處處替別人著想,把利益讓給別人,把吃虧留給自己。只有這樣,才能克制自己的欲望,才能使自己走向成熟。

孔融讓梨讀書卡篇十

今日,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來,從中明白了我們中國許多具有優(yōu)秀美德的故事。

其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個故事,這個故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買回來一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個最小的梨給自我,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個最小的梨給自我呢?”孔融笑了笑說:“夫子說過,不管做什么事情,首先應當想到的是別人,而不是自我,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后,連忙點了點頭,說:“你真是一個懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲?!?/p>

孔融小小年紀就明白關心別人,令我萬分敬佩。此刻有不少孩子被父母當做心肝寶貝,十分的寵愛,所以孩子根本不明白關心父母,關心他人,什么只想到自我,以自我為中心。其實我也犯過這樣的錯。

有一次,我放學回家,看見冰箱里有一大瓶果汁,我一打開,“咕嚕,咕?!钡匕压韧炅恕0职謰寢屜掳嗷貋?,打開冰箱看見果汁沒有了就問我,我說“全喝完了!”爸爸媽媽沒說什么,可是我感到十分愧疚!

我真的很期望所用像我一樣犯過這種錯誤的同學,都能像我一樣,知錯就改,做一個懂事的好孩子。

孔融讓梨讀書卡篇十一

《孔融讓梨》這個故事我看過很多次,但每次都沒讀懂意思。今日,我最終把這個故事深一層的意思讀懂了。

孔融是東漢末年著名的文學家。在他四歲時,就已經很有教養(yǎng)了。一天,鄰居給孔融家送來了一盤梨,孔融的兄弟姐妹們一哄而上,爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒有去搶。那里寫出了孔融很懂事,會謙讓兄弟姐妹,讓他們先挑選,自我才拿剩下來的吃。

在這個假期,在教師與家長的配合下,我讀了許許多多的民俗精神的傳統(tǒng)故事。其中最讓我感觸頗深的',還是《孔融讓梨》的經典故事。這個故事主要講了在孔融四歲的時候,父親買來了許多梨,當孔融挑梨時,他卻把最小的留給了自我。父親感到十分驚訝,孔融確認為大的應當留給哥哥,弟弟一齊吃才對。

這個故事雖然短小,但意義深遠。給我的感受,卻十分深刻。我們也要學習孔融這樣的精神,遇到事情要處處想著他人,為他人著想,而不是為了一點點眼前的利益,與他人發(fā)生爭執(zhí),這樣一來,你損失的不僅僅是表面的物質利益,可是精神品質上的“破產”,而孔融,因為具有這一良好的品質,如同挖到了金礦一般,從此便步步高升,得到了皇帝的重視。

再想想,現實生活中的我,是否與四歲的孔融一般呢?看,我魏了一本無缺損的書,正在和妹妹展開激烈的“拉鋸戰(zhàn)”呢!這本完好的書,在我們兄妹倆手中,奪過來,搶過去。突然,我趁妹妹不注意,用力一抽,書便落入我的手中。正當我洋洋得意之時,妹妹卻趁機從我的懷中搶來過去。我生氣了,緊緊的抓住書,用力不放??墒牵宦犚姟斑青辍币宦?,書被撕成了兩半。我和妹妹都呆住了,傻愣愣的看著書的“尸體”,再看看孔融,四歲時就懂得讓梨了,我都這么大了,還為了一本小小的書,與妹妹爭奪,實在不應當。

“退一步海闊天空?!蔽移谕蠹蚁窨兹谝粯?,時時處處為別人著想。到那時,爭執(zhí)便沒有了,吵鬧也消失了,人生都變得有愛了,世界變得多么和諧!

孔融讓梨讀書卡篇十二

《孔融讓梨》這篇故事主要講的是在春秋魯國,一名叫孔融的小孩既聰明又懂事。有一天,母親端上一盤梨子,母親叫孔融及七個兄弟挑梨,弟弟先挑走了一個最大的梨,但是孔融卻拿了一個最小的梨說:“我年紀小,應該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧?!备赣H又問:“那弟弟比你小啊?”孔融說:“因為我是他哥哥,弟弟比我小,所以我應該給他大的。”讀到這里,我的心情久久不能平靜,故事中,孔融的一舉一動,再加上那驚人巧妙的回答深深的吸引了我,從這可以看出他格外的懂事,禮貌,實在令人印象深刻語句中,洋溢這可貴的最老愛幼的高尚品質,蘊藏著一種謙讓的美德??兹诤苄【陀羞@種謙讓的精神,這種傳統(tǒng)美德已經在世界上流傳了千百年,孔融的精神值得我們每一個人去學習。

想想自己,我感到十分慚愧。在我的日常生活中,放生過這樣一件事,在我七歲的時候,有一天,妹妹正津津有味在吃著鮮美的桃子,我看了看盤子里的桃子又看了看她。天哪!只剩最后一只桃子了呀!我立即從她手中搶了過來。妹妹突然用眼角瞪了我一眼,然后急忙跑夠來跟我搶。這是驚動了媽媽,她來到我的面前,狠狠的罵了我一句,說:“媛媛,每桃子了,我可以幫你買呀”我驕傲的說:“就不?!眿寢屃⒖棠贸隽思曳āu毛撣子’打了我一頓。

現在想起這件事,我后悔莫及,我真對不起媽媽,自己沒有做到先人后己尊老愛有的責任,心里還埋怨媽媽。

我終于明白:我們首先要尊重別人,才能得到別人的尊重,我們還要尊敬師長,以禮貌待人。

我決定做個小孔融,讓大家看看我的本領!

孔融讓梨讀書卡篇十三

《孔融讓梨》這個故事,講了孔融為家人讓梨,自我吃小的,給人家吃大的??兹谧尷娴墓适伦屛颐靼琢艘獔F結友愛,尊敬長輩。

我的同桌王澤亮有個雙胞胎哥哥叫王澤陽,他們在和父母吃早飯時,早飯不多,最終還剩一個生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭后,最終給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動呀,這兩兄弟不就是現實生活中的孔融嗎?他們尊敬長輩,因為父母要去工作,體力消耗大,容易饑餓。

我很喜歡看寓言故事,最近看了一個故事:有兩只小羊,過獨木橋,誰也不讓誰,還互相斗毆,最終誰也沒有好果子吃,紛紛落入水中。這個故事與《孔融讓梨》構成了比較,孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一向流傳至今,廣為流頌,而這兩只小羊過獨木橋的故事,雖也被人們流傳,可是卻成為了人們心中的反面教材,人們經常用這個故事來諷刺那些不懂謙讓的人。

在生活中,其實我也有過這樣的經歷:父母每次把好吃的.東西留給我,小時候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進肚里,不會有一絲一毫的猶豫。而此刻,有時還是這樣,認為父母就是應當給我的。可是,讀了《孔融讓梨》這個故事,我實在是太羞愧難當了。從此之后,父母得我的食物,我也會讓給父母。并且還感到,互相謙讓,還能增加生活氣氛,增強親密感,其樂融融。

我們都應當讓長輩與親人得到歡樂,自我隨后?!鞍偕菩橄取笔侵袊嗣竦膫鹘y(tǒng)美德。人人都應當明白。

父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點滴起,感恩父母,感恩長輩!

孔融讓梨讀書卡篇十四

今天,我看了一個大家都很熟悉的故事《孔融讓梨》。故事主要講了四歲的.孔融和哥哥常常在一起吃梨,每次孔融總是拿最小的梨。有一次,爸爸看見了問道:“你為什么總是拿最小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,大的還是留給哥哥吃吧!”

無論什么時候孔融總是先想到別人,最后想到自己??兹谶@么小就懂得互相謙讓、互相幫助、團結友愛的道理,他讓他的全家人感到意外和驚喜。

我一定要向孔融學習,做一個懂禮貌的好孩子。

孔融讓梨讀書卡篇十五

孔融是我國教育家孔子的第二十代嗣孫,他生活在東漢末年??兹趶男÷斆骱脤W,并且懂得謙讓有禮。長大后,他成了文學家,是文明史上著名的建安才子之一。

孔融兄弟七人,他排行老六。有一次,全家圍在一起品嘗鄰居送來的梨,母親拿了一個最大的梨給孔融,孔融沒有接受,還從盤里一個最小的梨,說:“我年紀小應該吃小的,哥哥年紀大應該吃大的。”

讀了這個故事,我學到孔融四歲的時候就懂得把大梨讓給哥哥吃,這種尊敬師長,友愛謙讓的`美德,是每個人應該懂得的。我一定要向孔融后學習,做一個謙讓有禮的好孩子。

孔融讓梨讀書卡篇十六

今天我讀了《孔融讓梨》的故事,這個故事講述了在漢朝一個4歲的小孩,在祖父六十大壽的時候,父親讓他分梨子,他按照長幼的'順序分了梨子,留給自己最小的,父親問他:”為什么分給自己最小的?“孔融說:”樹有高低,人有老小,尊敬長輩是做人的道理?!昂髞砀赣H又讓他分梨子給兄弟們,他還是分給自己最小的,把大的分給哥哥和弟弟,他覺得弟弟小應該讓著他。

一個四歲的小孩,這么懂事、聰明,尊老愛幼,是多么偉大的美德。他的品德是我們從小就應該學習的,謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,有時是一種尊重,有時是一種寬容,有時是一種貢獻。我們在日常生活中,也應該向他學習,平時遇到需要幫助的人要幫助他們,坐公交車時要主動讓座。這樣我們的生活才更加豐富多彩,讓我們的社會更加和諧!

孔融讓梨讀書卡篇十七

寒假里,我看了一本故事書,叫做《孔融讓梨》。

這本書講述的是:古時候一個叫孔融的小男孩,他把最小的梨子留給自己,把大的都讓給哥哥弟弟們。他的這種懂得謙讓和分享的精神,很值得我們去學習。

生活中,一本好看的書,如果和好朋友一起分享著看,我會覺得更加有趣精彩了。

和小朋友們一起玩玩具的時候,也要懂得分享和謙讓。有一天,我和小伙伴們一起玩,其中一個伙伴哭了,我們大家一起哄他開心,讓他別哭,把好玩的玩具都讓給他玩。最后,我們都玩的很開心!

兄弟姐妹之間,也要懂得互相謙讓,不能光顧著自己開心。有一天,我在哥哥家里玩游戲機。我一直連贏,讓哥哥很失落。舅舅發(fā)現原來是哥哥的手柄沒有我的好用,于是我和哥哥交換了手柄,哥哥開始連贏,雖然我一直輸,但是我們笑的很開心,我也玩的很開心!

我一定要繼續(xù)做一個懂得謙讓,懂得分享,懂得為別人著想的好孩子!

孔融讓梨讀書卡篇十八

《孔融讓梨》這個故事我看過很多次,但每次都沒讀懂意思。今天,我終于把這個故事深一層的意思讀懂了。

孔融是東漢末年著名的文學家。在他四歲時,就已經很有教養(yǎng)了。一天,鄰居給孔融家送來了一盤梨,孔融的兄弟姐妹們一哄而上,爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒有去搶。這里寫出了孔融很懂事,會謙讓兄弟姐妹,讓他們先挑選,自己才拿剩下來的吃。

父親見到亂哄哄的場面,十分生氣,讓站在一旁的孔融給大家分梨吃??兹谙劝褍蓚€大的分給了父親,母親,然后把好的依次分給了哥哥,姐姐和弟弟,而把最小的一個留給自己。父親問孔融為什么把最小的留給自己,孔融回答:“哥哥,姐姐比我大,應該吃大的,弟弟比我小,我也應該讓著他,所以我就挑了個最小的?!备赣H很滿意,還夸獎孔融謙恭禮讓呢。這里,又一次突出孔融很懂事。

孔融長大后,做了北海太守。他為人寬厚仁慈,廣交朋友,善待有學問的人,成為受人尊敬的人??兹谧尷孢@件事上,不但使他的兄弟姐妹受到教育,還為世人做出了榜樣。從孔融的成長,我也懂得了小時候不但要學習文化,還要養(yǎng)成良好的思想品格,長大才是一個德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>

這一遍看完后,我懂得了在我們實際生活中,每一個人都學會謙讓,我們之間就不會產生矛盾,矛盾不存在,我們的社會就會和諧;社會和諧,我們的社會就是文明社會;社會文明了,經濟就會騰飛,我們的生活也就會更加美好。

孔融讓梨讀書卡篇十九

我國自古就有“禮儀之邦”的美譽。在許多古人身上就有很好的體現。在孔融孔文舉身上就體現出來了。

孔融有五個哥哥一個弟弟,有一天,家里吃梨。父親讓孔融分梨,結果孔融自我拿了一個最小的梨。父親問他:“為什么你自我拿最小的梨呢?”孔融說:“哥哥比我大,應當吃大的。弟弟最小,我應當讓他。”

之后,孔融讓梨的故事家喻戶曉,大家都說孔融四歲就明白讓梨,是個懂得謙讓的好孩子。家長們也經商用這個故事教育自我的孩子要懂得謙讓。

我以往在公交車上看到這樣一副情景,一個老奶奶慢慢的走上了車,愛心座位被幾個年輕小伙子占了,看見老奶奶上車,有的拿出手機玩,有的裝作睡覺,沒有人給老奶奶讓座。真是太自私了,太不懂謙讓了。

想一想平時,我們有的人上公交車爭先恐后去搶座位,有的人在學校發(fā)什么東西的時候,也是搶在前面,生怕自我拿不到,有的人看到排隊很長,就會擠到前面去插隊。這些行為都是不謙讓的行為。所以,讓我們學會做一個謙讓的人吧。

有人認為幫忙別人是一種歡樂,我覺得謙讓也會讓人感覺歡樂!讓我們一齊盡情享受歡樂吧!

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