
- 時間:2023-11-13 06:05:57
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通過撰寫心得體會,我們可以加強對重要知識和技能的理解和應用。寫心得體會時,可以借用一些哲理和道理來反思和探究生活的真諦。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。
大學生防溺水安全教育心得體會篇一
這一天,天氣特別的炎熱,于是他和兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。起先,大家都在淺水區(qū)里游,慢慢的,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)里游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么找也找不到戴明明的蹤影了。他們倆只好爬上岸來,繼續(xù)四處尋找,大聲呼喚,可就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤跡。
在不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾好書包溜回了家?;丶液?,戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,雙方家長一聽知道事情不妙,連忙趕到魚塘邊,立刻撥打110報警。等到警察把戴明明從魚塘里撈上來的時候,他早已沒了呼吸……一個年輕寶貴的生命就這樣消失了。
溺水事故舉不勝舉,一個個溺水事故給了我們深刻的教訓,在這里,我要提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別是水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方小孩子不宜去游泳。
為了把防溺水的工作做得更好,我們每一個小學生都應該做到以下幾點:
1、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應作仰泳姿勢,用手按住腳趾,小腿用力蹬,奮力向淺水域或岸邊靠近。
2、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可游泳:心臟病、高血壓、肺結癌、肝炎、腎臟疾病、嚴重關節(jié)炎等;患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。
3、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。即使出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應。預防溺水,珍愛生命,才能保證每個同學的生命安全。
大學生防溺水安全教育心得體會篇二
“人最重要,最珍貴的就是生命,生命對每個人僅有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。〞這句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個—中學里的5名中學生,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個一不細心腳拉傷了,結果其他的四個孩子為了救那個男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5個中學生全部都溺水身亡,尸體沖出去好遠,所以,我們不要到河邊去玩。
要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準備活動,以免在游泳時拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!〞一邊喊,一邊找一根粗一點,很長的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然后用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他〔她〕的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去游玩哦!
生命僅有一次,平安最重要,所以,我們應當珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
此刻是五月份了,天氣漸漸熱起來了,水,變成人們最喜歡的。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。
星期一早上升國旗后,馮教師說:夏天到了,人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的.溺水身亡事件,水,變可怕起來,為了預防溺水身亡,我們應當此刻就要預防:
1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。
2、去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。
3、要去游泳館游泳。
水,是沒有生命的,可是水吞噬了一個又一個生命。多么令人痛心呀!
昨日,我在電視新聞里有個在勾莊的小女孩佳佳,和幾個小孩子在橋上玩的時候,不細心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見她掉了下去,連忙去叫大人,可是當大人把它撈上來的時候,她已經(jīng)永遠停止了心跳。我看了這個新聞,淚水不由自主地流了下來,多么完美的生命呀!本來他以后會有完美的未來,輝煌的成績,可此刻什么也沒有了。
我準備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。在游泳館游泳。
“生命無價,水無罪〞,水是自然界最珍貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上,讓我們行動起來,“珍愛生命預防溺水〞還水一個清白吧!
大學生防溺水安全教育心得體會篇三
為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
一、高度重視,認真部署安排“活動周”工作。學校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學校預防溺水教育活動月領導小組。組織教師認真學習了公共事業(yè)局關于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關報道向學生深入宣傳。向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
1、在安全教育周里,學校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、在安全教育周期間,學校向各班發(fā)放了《致學生家長一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對學生進行全方面的安全教育,讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”為主題的班刊,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。
總之,通過實例和網(wǎng)絡相關視頻的教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的'設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
大學生防溺水安全教育心得體會篇四
為進一步落實xxxx企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,防止和減少各類生產(chǎn)事故發(fā)生,確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,本單位鄭重承諾如下:
一、認真落實安全生產(chǎn)主體責任。企業(yè)主要負責人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責任人,對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負責。建立健全并嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制,認真落實“一崗雙責”,強化企業(yè)基層和基礎工作。
二、建立健全各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行重大危險源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電及進入罐釜、壕池、管道等場所作業(yè)的制度。
三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺帳,對查出的安全隱患,落實整改內容、整改措施、整改時限、整改部門、整改人員,按時完成整改。
四、不斷提高從業(yè)人員安全素質。對企業(yè)職工定期進行安全教育,建立企業(yè)、車間、班組“三級教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員,確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員。
五、提高企業(yè)本質安全。嚴格落實危險工藝設置安全連鎖、報警等保護措施;安全設施的安裝、使用及設備設施的`檢測、維護符合相關要求,嚴禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,不使用淘汰工藝和設備。
六、建立完善應急救援預案。制定具有針對性、實用性的事故應急救援預案并定期組織演練,配備必要的應急器材;發(fā)生事故果斷處置,防止事態(tài)擴大和蔓延,并按程序及時上報。
七、嚴格執(zhí)行建設項目安全許可。新建、改建、擴建建設項目,要嚴格執(zhí)行建設項目安全許可制度,新設立的?;椖恳M入化工園區(qū)。
八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。嚴格按照許可范圍使用、儲存易制毒化學品及危險化學品;儲存場所設置相應的安全防護設施,并做好安全設施維護保養(yǎng),嚴禁違規(guī)裝卸、運輸。
九、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎管理水平。積極推行安全標準化管理,逐步建立自我約束、自我完善,持續(xù)改進的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機制,不斷提升企業(yè)整體安全水平。
十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。本單位將嚴格遵守國家安全生產(chǎn)各項法律、法規(guī),認真做好生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作,確保60周年國慶期間不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。
此承諾書接受企業(yè)職工及社會監(jiān)督,如有違法違規(guī)行為,承擔相應法律責任。
大學生防溺水安全教育心得體會篇五
每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因,為確保學生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園學生和家長相互配合,對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生。
1、從網(wǎng)絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。
2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。
3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內活動。
4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的`水域游泳、嬉戲、游玩。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓;
4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!今天,老師帶領我們觀看關于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。我們先觀看關于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的?!罢鋹凵?,謹防溺水。”這一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同學們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福的生活!
大學生防溺水安全教育心得體會篇六
近年來,溺水事故在我國不斷上升,成為嚴重的社會問題。作為大學生,在校園內外都有可能面臨溺水的危險。為了提高自身的安全意識,提防溺水的發(fā)生,我參加了大學生溺水教育課程,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我對大學生溺水教育的心得體會。
首先,大學生溺水教育的重要性得到了認知。通過溺水教育課程,我了解到溺水是一種常見的意外傷害。每年都有大量的人因溺水而失去生命。然而,由于缺乏必要的安全常識和自我保護意識,很多人在遭遇溺水事故時無法有效應對。大學生作為社會主力軍,掌握正確的溺水知識非常重要,不僅可以為自己的生命安全護航,還可以在緊急情況下向他人提供幫助,減少溺水事故的發(fā)生。
其次,我了解到安全自救的重要性。在大學生溺水教育中,我們學習了一系列的安全自救技巧,如如何正確使用救生圈、怎樣進行簡單的人工呼吸等。這些知識不僅可以用于自救,還可以在關鍵時刻挽救他人的生命。我意識到在面臨溺水危險時,保持冷靜和理性是至關重要的。只有通過及時有效的自救行動,才能獲得更大的生存機會。
另外,大學生溺水教育使我深刻認識到預防溺水的重要性。預防溺水是最有效和最經(jīng)濟的方式之一。通過了解溺水事故的原因和常見的危險源,我們能夠更好地預測和避免潛在的溺水危險。例如,我們應該留意水流湍急和水深無底的地方,盡量避免單獨游泳,尤其是在沒有專業(yè)救生人員陪同的情況下。此外,受過安全培訓的大學生應該在游泳池或河流等容易發(fā)生溺水事故的場所堅守崗位,提供保障和救援。
最后,大學生溺水教育使我認識到家庭和社會的作用。大學生作為家庭和社會的一員,應該肩負起宣傳溺水知識和安全意識的責任。通過將課程學到的知識傳授給家人、朋友和同事,將溺水安全理念傳播給更多的人,可以更好地預防溺水事故的發(fā)生。另外,大學生應積極參與各類社區(qū)活動,承擔起自愿救助的義務,為他人提供安全保護,并以實際行動弘揚社會正氣。
綜上所述,大學生溺水教育課程讓我意識到自身在面臨溺水風險時的安全自救和預防能力,同時也提升了我對家庭和社會安全的責任和意識。通過這次教育課程的學習,我深刻認識到溺水安全問題的嚴重性和緊迫性,會把所學到的知識用于實際行動中,為自己和社會的安全保駕護航。
大學生防溺水安全教育心得體會篇七
1、懂得溺水相關知識,感悟生命的可貴。
2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。
收集溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件、視頻。
多媒體教學。
一、激情引入。
1、多媒體出示學生溺水死亡的照片。
2、播放學生溺水死亡的案例。(視頻)。
20__年6月22日云南省個舊市紅旗小學5名上學的學生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學生的衣服褲子和2名學生騎行的'電動車,結果5名不慎溺水死亡。
師:同學們看了圖片和新聞報道之后,你有什么感受呢?請同學談談自己的想法。
小結:生命安全高于一切,父母給“我們”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。
今天這節(jié)課我們來學習《珍愛生命,預防溺水》。
二、新課教學。
(一)溺水原因。
1、小組討論溺水事件發(fā)生的原因,指名交流。
【多媒體】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構成圖,(讓學生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20__年6月22日云南省個舊市紅旗小學5名上學的學生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學生的衣服褲子和2名學生騎行的電動車,結果5名不慎溺水死亡。
每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。
2、根據(jù)學生交流,老師小結,得出溺水原因。【出示多媒體】。
(1)可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;。
(2)意外掉入水中,開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;。
(3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
(4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等。
師:因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來學習有關專家對溺水救助的指導。
(二)致死原因。
【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水致死原因是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
(三)如何自救。
學生討論并交流思考后回答:
(2)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或讓大人來營救,同時撥打110。未成年人保護法規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
(3)若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。[模擬現(xiàn)場就護示意照片]學生演示救護方法。
三、總結。
1、同學們生命只有一次,幸??鞓访恳惶臁OM@堂防溺水安全教育課,同學們珍愛生命,感受生命價值,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全。
2、最后,送給同學們一首安全兒歌:
小朋友,要牢記,安全課,為己好;。
聽爸媽,聽老師,不隨意,不疏忽;。
講安全,守規(guī)則,危險處,不要去;。
防事故,除隱患,講和諧,保平安;。
懂禮貌,愛學習,幸福家,你我他;。
校園樹,安全花,結碩果,獻大家。
大學生防溺水安全教育心得體會篇八
有人說生命是寶物,有人說生命是金錢,我說生命就像花。世界像花一樣的生命很棒,但也有人輕易地讓生命的花早點凋謝。
春天到了夏天,天氣越來越熱,暑假來了,很多青少年沒有監(jiān)護人的指導,在不熟悉的河池里游泳溺水,而且不能生存,在水域深的情況下游泳。
昨天,悲劇落在了幾個7歲的少年身上。這一天,萬里無云陽光明媚,一個男孩邀請同齡伙伴們一起來南渡江游泳,他們光滑的身體,不久就跳進河里,游得很好,水力太大,幾個伙伴抵抗不了兇猛的水力,把他們的小生命吞在這條河下。這件事很快就傳開了,悲傷的母親趕到現(xiàn)場后,抱著兒子的尸體幾個小時都不放。
一天下午,一個18歲的年輕人剛和朋友們喝了三瓶啤酒,頭腦不好,走路東向通天河游泳,正好游回來的時候,腳被水草纏住,溺死了。
現(xiàn)在,遠離威脅生命的池塘吧!不要讓他吞噬我們的生命。
大學生防溺水安全教育心得體會篇九
在炎熱的夏天,游泳是最受歡迎的活動。除了室內外游泳池,還有迷人的河邊、沙灘和小溪。但是在享受幸福的同時,請注意隱藏的危機。因為任何時候,惡魔的手都會把你拉入深淵。
下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。
假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設施完善的.游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成群結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。
假如我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!
大學生防溺水安全教育心得體會篇十
夏季降臨,氣溫已漸漸上升,時時有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給很多家庭帶來巨大的精神損害和無法彌補的損失。
對于防止溺水,我們學校采納了相應措施,平安教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提示我們防溺水所需的學問。
筋;三、假如沒有平安措施,不能去不熟識的水域游泳,因為在不熟識的'水域中,你不會知道水的深淺,很簡單導致生命危急。
我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,假如每個人都遵照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟識的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神損害。
預防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些損害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事特別有信念,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去平安地帶。
預防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事起先做起。
大學生防溺水安全教育心得體會篇十一
夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。
所以我們學校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學,看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。
我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們去河邊玩耍,有幾個被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的話。
同學們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。
防溺水安全教育心得體會當我們聽到“死亡”這個詞時,我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物,也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長,花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長。還有小狗小貓,時刻注意自己的生命安全。連動植物都熱愛生命,何況人類。
昨天,我們學校舉行了一次“預防溺水,珍愛生命”的活動。我覺得這個活動很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有后悔藥。我們應該對自己和家人負責。畢竟人生只有一次。如果你沒有好好珍惜,上帝不會給你第二次機會。
去年,我們嘉興有十個孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級,甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的.場景,所以我們應該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號,讓我們的世界充滿陽光。
錢塘大潮是眾所周知的著名景點。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,但它是一個黑色的陷阱,尤其是在t型大道上。大家玩得開心的時候,一個大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點,是黑色墓地,要注意安全。
我們住在農村,我們應該防止溺水。家附近的小河塘看起來很淺,但是你有沒有想過下面的泥?我們應該盡力不在河里游泳。沒辦法的話,一定要有父母陪著。下水前,讓身體適應水溫,做好健身,防止抽筋致死。
人生只有一次,不珍惜就沒有機會。記住:后悔是沒有藥的。
大學生防溺水安全教育心得體會篇十二
第一段:引言(介紹溺水事故的發(fā)生頻率)。
溺水已成為當今社會的一大隱患。尤其是在夏季,由于高溫天氣和水上娛樂活動的增多,溺水事故屢禁不止。據(jù)統(tǒng)計,每年全球都有數(shù)十萬人死于溺水。而大學生因為對水性的誤解和缺乏相關安全知識,往往成為水上事故的主要受害者。因此,對大學生進行溺水教育成為當務之急。
為什么要加強大學生的溺水教育呢?首先,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,大學生匯入社會的速度越來越快,涉足的領域也越來越廣,尤其是在創(chuàng)業(yè)、旅游和戶外活動等方面。因此,大學生需要具備一定的水上安全常識,以確保自己的生命安全。其次,教育是培養(yǎng)大學生良好行為習慣和道德觀念的重要環(huán)節(jié),通過溺水教育,可以提高大學生的防衛(wèi)能力和自我保護意識,培養(yǎng)他們安全意識和責任感。
大學生溺水教育有多種形式。除了傳統(tǒng)的課堂教育外,還可以通過宣傳欄、海報、微信公眾號、安全宣傳片等方式進行。在教育的內容方面,首先應向大學生普及基本的水上安全知識,如游泳技巧、水中自救方法等。其次,要加強對危險水域的認識和防范意識,教育大學生避免在沒有救生員的情況下下水。此外,還可以通過模擬演練的方式,讓大學生親身體驗溺水后自救的方法,以提高他們的實際應對能力。
近年來,大學生溺水教育取得了一定的成果。通過大學生溺水教育,不少大學生對水上安全問題有了更深入的了解,并且在出現(xiàn)緊急情況時能夠做出正確的反應。然而,由于溺水教育的普及面和深度還有待提高,仍然有很多大學生對水上安全問題認識不足。此外,由于溺水等事故的突發(fā)性和危害性,僅僅依靠單一的溺水教育形式來提高大學生的防范意識和自救能力還不夠,需要更多的實踐機會和深入培訓。
第五段:展望。
加強大學生溺水教育的重要性不言而喻。為此,我們應綜合利用各類教育資源,提高大學生對水上安全問題的認識,并將其作為終身安全教育的一部分,與大學生的日常生活和學習密切結合。同時,政府、學校和社會各界應共同努力,加強合作,提高溺水教育的覆蓋面和質量,為大學生提供更多的實踐機會和培訓,以確保他們在面對水上安全問題時能夠做出正確的判斷和適當?shù)膽獙?,最大程度地保護自己的安全。
總結部分:
通過大學生溺水教育,可以提高大學生的防衛(wèi)能力和自我保護意識,以培養(yǎng)他們安全意識和責任感。雖然目前的溺水教育還不夠完善和深入,但通過綜合利用各類教育資源,加強合作,提高覆蓋面和質量,必將為大學生的安全保駕護航。相信在各界共同努力下,大學生溺水教育一定會取得更大的成果,并為減少溺水事故的發(fā)生作出更大的貢獻。
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